单选题课程结业测试总攻略
1、根据你的理解，以下关于行为主义、认知主义、建构主义关系
的说法，哪项是正确的？
不同的学习理论适合不同的教学内容，因此不能一概而论，应该视具体的情况而选择合适的学习理论作为支撑教学的基础
2.下列选项中不属于教学资源范畴的是（）学习者
3、在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的（）引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
4、李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个维度还需要进一步细化，对于下面3个细化指标的维度归类正确的是（）。指标权重得分1）属于教学内容2）属于教学过程3）属于教学技能
5、以下是一位年轻教师对学生评价量表中评价指标的认识，不合理的是（）不需要考虑指标是否能直接测量
6、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是（）。电子邮件
7、在教学中，李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用，一般选择交互性课件，下面选项中不属于交互性课件的为（）演示类课件
8、多媒体网络教室的资源系统是指（）辅助备课资源、学科资源库和素材库
9、在教学实施中，教师们不仅需要了解更多的教学硬件设备，也要熟悉一些教学软件的功能，在下列选项提供的工具软件中能够播放音频文件的为（）。Authorware
10、在采用windows图片工具编辑图片时，需要添加文字，合理的顺序是（）。①在画布上画出文本区域②选择字体、字号和文字特
殊格式③选择绘图面板的文字工具④在文本框中输入文字并保存。(1分)③①②④
11、下列关于图片格式的说法中，正确的是（）tif是图形交换格式
12、数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为（）。在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的
13、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应
知识点之间相互平行并列
14、在“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应的软件导航是（）线性的纵向导航
15、在Frontpage中，通过（）可随时查看所制作的网页在浏览器中的效果。预览窗口
16、李老师在讲课过程中喜欢使用演示课件，下列观点中不恰当的一项是（）李老师使用的课件可以完全呈现老师讲述的内容，可以代替李老师在教学过程中的作用17、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是（）教学目标是教学的重点和难点
18、关于研究性学习研究的内容和范围，下列说法不正确的是( ) 研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
19、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是( )教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析
20、李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。请问，以下有关发送电子邮件方式的说法，不正确的是（）利用CuteFTP软件收发电子邮件
21.下列有关教育技术的说法，哪个是错误的？（）
教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果
22.在课堂上，王老师组织学生以小组形式讨论课文中哪些句子表现
了母亲挣钱的艰辛时，发现有一个小组的学生在讨论父亲的职业，请问王老师最好采用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏离主题？参与其中，并适当提出问题指导，引向主题
23.下列关于教育技术基本理论的说法，正确的是( )
传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学
24.王老师所在的学校每到学期末，都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核，作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点，哪个是不正确的？
学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评教的数据
25.下列选项中对教学评价过程的描述错误的是
在评价反馈阶段把评价结果公之于众
26.新课程改革实施已经数年了，根据你对于新课程评价理念的认识，以下关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是
强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系
27.教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以关于教学实施的说法，不正确的是教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案
28.教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是
在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见
29.下列有关教学资源与教学媒体的说法，哪项是不正确的？
在教学活动中，老师常用的一些教学软件属于教学资源，但不属于教学媒体
30.对学习者的分析可以分为智力因素和非智力因素两个方面，与智力因素相关的特征主要有知识基础、认知能力和认知结构等变量；与非智力因素有关的特征包括学习动机和态度、学习风格以及兴趣、情
感、意志和性格等。下面有关学习者特征分析属智力因素特征分析的是对于本课生词，部分学生在课前就遇见过，但是对于这些词语的含义，大部分学生都理解得不够深入31.学习者的特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素相关的特征有兴趣、动机、情感、意志、性格
32.教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太合理，以下有关教学内容安排的建议不正确的是内容的安排一定要遵照课文的顺序33.下列属于“情感态度与价值观”层面的教学目标的是
通过小组合作和主题探究活动，在不断尝试中激发求知欲望
34.教学目标的确定是教学前期分析的主要目的，对于教学目标的意义，下面描述中错误的是教学目标是教学的重点和难点
35.下列关于学习者特征分析的说法错误的是对于起点水平、认知结构、学习态度、学习动机和学习风格的分析，最常用的方法就是测验
36.在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是以定量评价为主
37.研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，下列关于选题的表述不正确的是选题应强调知识的传递
38.在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区，下列哪个观点走出了技术应用方面的误区？要根据教学过程和各种媒体的特点选择媒体
39.有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是
以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能
40.根据你的理解，以下关于行为主义、认知主义、建构主义关系的说法，哪项是正确的？不同的学习理论适合不同的教学内容，因此不能一概而论，应该视具体的情况而选择合适的学习理论作为支撑教学的基础
41.在研究性学习中，教师的下列行为不恰当的是
将学生的研究引向已有的标准答案
42.（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。学习共同体
43.网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，错误的一项是学习者的扮演意识减弱
44.下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是
教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设计的科学性
45.在教育观察研究中，帮助研究者获取观察资料的重要工具是
观察记录表
46.在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是
李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式
47.下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是
有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位
48.根据不同学生的能力基础设计相应的评价水平，这体现了新课程评价的( )理念。评价标准层次化
49.下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是
教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向
50.下列是对教学评价功能的一些描述，其中属于过程性教学评价功能的是提供反馈信息以改进教学和学习
51.还有两周就要考试了，小红正在紧张地复习准备，对知识点进行
了仔细地梳理，这体现了评价的教学功能
52.效能工具可以帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是电子表格
53.在教学过程中，你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。以下关于重复播放视频的说法合理的是
使用Windows Media Player播放视频，使用其自身的控制按钮控制播放的节奏
54.数字教学资源一般都有良好的交互性，存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下，不合理的为
在教学中，数字教学资源尽量自己去重新编制，避免使用现成的
55.在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一个文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是E盘上有100多个文件夹，而李老师已经忘记图片当时存放在哪个文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是
采用“开始”菜单下的搜索命令，圈定时间范围然后针对E盘进行搜索
56.按照媒体作用于人体感官的不同，多媒体计算机和计算机网络通常被称为综合媒体
57.地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在（）方面的功能．展示事实，获得直观经验
58.现行的教学软件种类非常之多，不同的教学软件具有不同的应用形态。下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中，不恰当的是
李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中，寓教于乐，通过游戏的形式培养学生掌握知识的能力
59.对于发现式教学的分析，下列描述不正确的为
发现式教学能在短时间内传递大量的知识
60.教师使用Word制作电子教案，要求把题目“维新变法运动的兴起”
设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”，下列操作正确的是用鼠标选中要处理的文字，点击常用工具栏的“字号”下拉框，点击“三号”，然后点击常用工具栏的“加粗”，点击“字体”里“宋体”，单击“居中”按钮
61.研究性学习分组的过程中，下列所述中不需要考虑的因素有
组内同质
62.在课堂上，王老师组织学生以小组形式讨论课文中哪些句子表现了母亲挣钱的艰辛时，发现有一个小组的学生在讨论父亲的职业，请问王老师最好采用哪种方式引导他们充满热情的讨论而不偏离主题？参与其中，并适当提出问题指导，引向主题
63.教育科学研究的三个基本要素是现象与客观事实、科学理论、方法和技术
64.在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中，信息技术的可能的整合方式是利用信息技术创设问题情境
65.王老师在制作电子教案的过程中，从网络上下载了一个全名为“animal．mpg”的用以解说动物外在特性的文件，但是却打不开，弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，这时王老师只需要安装什么软件就能解决问题？RealPlayer
66.在教学中，教师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动，若想要激发这部分学生参与活动的积极性，最好采用下列做法中的引导同组的其他同学一起鼓励这些学生
67.下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是
有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位
68.王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息，以供期末综合测评时参考，下列评价方法使用不当的是每个单元结束后，王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况
69.教学实施中，教学信息的呈现形式有很多种，其中最可能具有交互功能的双向式呈现行为的是计算机辅助教学的媒体呈现
70.传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学的优点的是有利于完成情感教学目标
71、多媒体网络教室的资源系统是指辅助备课资源、学科资源库和素材库
72、教学媒体具有表现性、受控性、重现性、接触性等特征，以下
关于教学媒体特征的说法不正确是教学媒体的受控性指教学媒体把信息同时传递给学生的范围的大小
73、在适当的时机使用教学媒体，可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境，你认为不合理的是（）制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率
74、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？
DVD机+电视机
75、对于发现式教学的分析，下列描述不正确的为
发现式教学能在短时间内传递大量的知识
76、在“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应的软件导航是线性的纵向导航
77、创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是发布网站
78、王老师制作“詹天佑”课的课件时，想将詹天佑的图像和介绍
放在一张幻灯片上，请问王老师应该选择的版式是文字内容版
79、教学目标的表述应该具体、明确，而不是笼统模糊的，应利用清楚、明白的语言表达为可观察可测量的行为，下列教学目标表述清晰的是能流利背诵古诗《黄鹤楼》
80、李老师有一个重要的教学信息文档“mathinf．doc”，下面不
能打开和浏览这个文档的软件工具为Excel
81、相对评价是教学评价的一种，主要用来判断每个成员的相对优劣，下面的表述中属于相对评价的是（）晓铭的数学成绩在班里排第3名
82、关于评价数据的收集，下列说法不正确的是（）。 (1分) - 为了提高数据收集效率，教师在要求未成年学生回答涉及隐私的问题时可以不征求家长的同意
83、在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一个文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是E 盘上有100多个文件夹，而李老师已经忘记图片当时存放在哪个文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是采用“开始”菜单下的搜索命令，圈定时间范围然后针对E盘进行搜索
84、（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。合作型学习
85、在“知识点之间逐层递进深入”的教学信息组织结构相对应的软件导航是线性的纵向导航
86、下列软件属于制作网页的工具是（）。 (1分) FrontPage
87、在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中，请判断哪一个是动画教学资源？*．swf
88、您新申请了一个电子邮箱是LLS@163．com，想利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见，下列有关电子邮件的说法，不正确的是（）只能通过浏览器的方式收发电子邮件
89、下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是标准试卷
90、教学评价时，一般需要遵循一些原则，以下选项所描述的评价原则不正确的是科学性原则，指的是课程评价必须按照固定的程序进行，体现科学的评价方法91、很多学校每周都会组织教师进行交流，您认为下列有关交流反思的说法中，哪个是不正确的？人际交流通常比较耗费时间，只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法
92、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案
93、学校只给你配备了计算机，而在教室中只配备了VCD和电视机，没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐，需要自制一盘符合自己要求的CD，下列软件中可以帮你完成此项任务的是（）。
Windows Media Player
94下列有关教学交流的说法错误的是课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互
95、教学设计最主要的目的是( )。形成解决教学问题的步骤和方案
96、编写电子教案时，需要调用公式编辑器，下面选项中，调用“公式编辑器”的正确操作为插入→对象→公式
97、教师使用Word制作电子教案，要求把题目“维新变法运动的兴起”设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”，下列操作正
确的是用鼠标选中要处理的文字，点击常用工具栏的“字号”下拉框，点击“三号”，然后点击常用工具栏的“加粗”，点击“字体”里“宋体”，单击“居中”按钮
98、在利用Word编辑电子教案时，经常会遇到修改多个分散的性质相同的错误，这时就用到了查找替换的功能，有关查找与替换的下列说法中，错误的是只能从文档的光标处向下查找替换
99、根据你对教育技术的理解，以下关于教育技术的理论基础（学习理论、教学理论、教育传播理论）的说法，不正确的是根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识
100、想在Baidu网站上快速而又准确地找出“红楼梦”的主题曲，最合适的方法是进入百度首页，导航条中选择“MP3”，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐”
101、根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？信息技术与教育技术彼此相互交叉
102、下列有关教学交流的说法错误的是（）。 (1分) , 课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互
103、在小组协作学习的过程中，可以采用下列四种教学方法，其中不符合建构主义教学思想的是（）
教师需要及时给予学生反馈，鼓励学生的创新等良好行为，对于学生的错误认识要给予及时的纠正104、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是（）有利于培养学生的个性，但也削弱了教师在教学中的地位
105、（）直接测量教学内容的掌握情况，而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。表现性评价
106、还有两周就要考试了，小红正在紧张地复习准备，对知识点进行了仔细地梳理，这体现了评价的教学功能
107、想要评价学生的学习积极性，下列评价角度最合理的是学生的出勤率
108、新课程改革实施已经数年了，根据你对于新课程评价理念的认识，以下关于对教师评价要求的说法中，你认为不符合纲要的是
强调学生评价的重要性，建立以学生评教为主的教师评价体系
109、张老师在外地听课的时候，吸取了大量的教学、学习经验，并将它们记录在电脑里面，并运用计算机、网络将这些珍贵的信息以E -mail的形式及时传递给异地的师生，请问，张老师的做法体现了数字教学资源的什么特性？处理数字化
110、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列
选项中哪些素材的组合是最佳的方案？视频、音频
111、音频是记录声音的最直接形式，它不包括（）。动画
112、为了教学需要，教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源，教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外，还需要一些理论上的指导，下列分析错误的是
概念的讲解一定要遵循“名称→定义→属性→实例”的顺序
113、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（）。
在动画播放时，引导层上的内容不可见，被引导层上的内容可见
114、现行的教学软件种类非常之多，不同的教学软件具有不同的应用形态。下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中，不恰当的是
李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中，寓教于乐，通过游戏的形式培养学生掌握知识的能力
115、最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流，许多老师对教学媒体发表了自己的看法。以下有关教学媒体的说法中，不恰当的是（）
在选择教学媒体时，要选择先进、智能化的教学媒体
116、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能，但是这部分内容较枯燥，学生不容易直接接受，这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受？给同学展现一张动物园导游图
117、一般情况下，导航栏由（）构成。题头图和导航文字图
118、上课前，王老师发现自己制作的“演示文档．ppt”在教室的计算机上打不开，系统提示“请选择打开方式”，这时可以解决该问题的途径是（）。完全安装MS Office
119、在研究性学习结束时，要对学生的学习状况做出评价，下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是( )。以定量评价为主
120、有效的教学应该是围绕问题展开的，教学应该使学生涉及四个阶段的学习过程，以下对这四个过程的说法错误的是( )。
以告诉的方式而不是演练的方式，向学习者展现相关问题的知识技能
121、以下是某位老师认为新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是
教师需要使用尽可能多的、先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学
122、下面是调查问卷中的一道题目，其违背了调查问卷题目编写的( )规范。老师评价你学习的主要方式是( )
提供的选项没有涵盖问题答案的所有内容
123、下列有关教学设计的说法，正确的是( )。
教学设计是以系统观、系统理论为指导的
124、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合
125、下列有关教学设计的认识，不合理的观点是( )。 (1分) , 教学设计中的教学前期分析就是指对学习者特征的分析
126、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于促进学生发展
127、王老师在学期结束时参加对学生的评价标准制定会议，下列是与会的代表在讨论过程中对学生评价的认识，假设王老师对学生教学评价有正确的理解，则下列哪一项是王老师不能够认同的？
不断地进行教学评价，其目的是为了挑选出优秀的学生重点培养
128、以下描述中，对教学评价的说法不正确的是
教学评价的目的是为了给学生进行排名
129、在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）
李老师常常会找一些学生进行面谈，希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题130、下面教师评价的指标中，不属于对教师教学技能方面的评价指标有（）。知识与能力要求符合教材与学生实际
131、在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是（）①文件菜单→保存②同时按住
Ctrl ＋ V 键③打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc（Pr
int Screen）键④开始→程序→附件→画图。③④②①132、以下属于新课程评价特点的是促进发展是评价的目的
133、根据新课标的要求，你计划使用多种评价方式，如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。那么以下关于这些方法的描述，你认为不合理的是可以采用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的问题和缺点，这属于定性评价134、下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述，不正确的是（）无法组织问题讨论
135、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案资源
136、作为现代教师，教师之间经常要进行交流和反思，以下对于交流反思的认识，不正确的是
交流反思法和个人反省法的目的是一致的，都是为了发现教学中的问题，不过交流反思比较浪费时间137、教师在制作电子教案时，要将图片数据压缩，您认为应该选用下列哪种工具？SmartSaver
138、李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？重现性
139、教师在教学过程中经常使用教学软件来辅助教学，以下有关使用教学软件的方法中不恰当的是
可以运用助学型软件培养学生的协作学习、小组学习的能力，加强学生之间的互助
140、教研组常常反映王老师授课的最大问题是教学内容的安排不太合理，以下有关教学内容安排的建议不正确的是（）。
内容的安排一定要遵照课文的顺序
1、下面是一些有关教育技术的论述，你认为哪个观点是不正确的？（） (1分) ,
对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术的范畴
2、李老师计算机上每个文件夹中都存有大量的教学资源，李老师想从某一文件夹（有200多个文档）快速找到一个名字为teacher li education．xls文档，下面选项中一屏显示最多文档的查看方式为（）。 (1分) , 列表方式
3、在Google搜索中，如果避免搜索某个词语，下面哪种操作能够实现？( ) (1分) ,
在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号，并且减号之前不再留空格
4、李华同学在两次数学考试中都得了76分，但第一次考试在班上的排名是14，第二次考试在班上的排名是第6，因此李老师认为李华比原来进步了，在这里李老师对李华的判断是综合考虑了（）。 (1分) ,
绝对评价和相对评价
5、王老师所在的学校每到学期末，都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核，作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点，哪个是不正确的？（） (1分) ,
学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评教的数据
6、下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）。 (1分) ,
教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向
7、下列是对教学评价功能的一些描述，其中属于过程性教学评价功能的是( )。 (1分) ,
提供反馈信息以改进教学和学习
8、在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤是（）①文件菜单→保存②同时按住 Ct rl ＋ V 键③打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc（Prin t Screen）键④开始→程序→附件→画图。 (1分) ,
③④②①
9、王老师计算机里有许多可用于制作电子教案的图片，请问，以下选项中可供王老师浏览图片使用的软件是（）。ACD See
10、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列
选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（）视频、音频
11、在下面所提供的教学资源中，不属于数字教学资源的选项是（）。
与教材配套的物理习题册
12、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能，但是这部分内容较枯燥，学生不容易直接接受，这时教师可以采用下列哪种方法能够
比较容易让学生接受？（）给同学展现一张动物园导游图
13、在教学设计中，教学重点难点的把握非常重要，下面对于教学
难点以及教学重点的说法中，叙述不正确的是（）。教师可以根据过去的经验直接确定教学难点
14、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。
5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的
15、教师使用Word制作电子教案，要求把题目“维新变法运动的兴起”设置为“三号”、“宋体”、“居中”、“加粗”，下列操作正确的是（）。 (1分) ,
用鼠标选中要处理的文字，点击常用工具栏的“字号”下拉框，
点击“三号”，然后点击常用工具栏的“加粗”，点击“字体”里“宋体”，单击“居中”按钮
16、王老师在过去的教学中都是使用传统方式来制作教案的，自从了解到了电子教案的功能特点之后，也开始使用电子教案来备课了，以下有关电子教案功能特点的说法中，不正确的是（）。 (1分) , 在电子教案中，可以开辟一个供讨论和交流的区域，实现师生、
生生之间的交流
17、在研究性学习的各个阶段利用评价量表，可以记录研究过程中的信息，易于过程性评价的实现，以下量表不适合用于研究性学习实施阶段的是( )。课题研究方案设计表
18、下面是促进信息技术与课程整合的一些做法，你认为其中不妥当的一项是( )。 (1分) ,
将全部教学活动网络化
19、下列关于信息技术与课程整合的说法中，正确的是( ) 。 (1分) ,
信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合
20、下面观点中，对教学设计的理解错误的是（）。精彩的课堂表现比教学设计更为重要
1、教师在讲课前要认真备课，合理安排教学内容，下列对教学设计
在教学中的作用描述错误的是（）。有利于提高教师的学科知识水平，而且是最有利的方法
2、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能？（）
教师根据教学资源种类或用途，在博客中将收集到的多种形式教学资源分类存放，也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放
3、以下有关教学交流的认识，错误的是（）。 (1分) ,
在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃，以免失去对课堂的控制权
4、（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。 (1分) ,
学习共同体
5、在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是（）。 (1分)
李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式
6、学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量，下列选项中哪个
不需要作为评价教学质量的因素？（）课堂气氛的热烈程度7、李老师将教学评价分为了5个维度，如下表所示，很显然每个维度还需要进一步细化，对于下面3个细化指标的维度归类正确的是（）。指标权重得分 (1分)
1）属于教学内容2）属于教学过程3）属于教学技能
8、下列有关教学评价基本原则的描述中，错误的描述是（）。
教学评价需要就事论事，把评价和奖惩标准结合起来，使教师明确努力的方向
9、在教学过程中会使用许多教学评价方法，如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中，哪项是不恰当的？（）