专题一中国古代史
第一单元古代中国的政治制度
考点1、中国早期政治制度
1．分封制：
①含义：又称封邦建国，周王把一定的土地人民,分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
②目的:扩大周朝的统治范围，巩固周王朝的统治.
③分封对象:功臣,王族,先代贵族。
④权力:诸侯在封国内享有世袭的统治权.
⑤义务:为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。
⑥作用:加强了天子对地方的统治，扩大了统治区域，巩固了周王室的统治,.
2．宗法制：
①目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力，财产和土地继承上的矛盾。
②含义：它由原始社会的父系家长制直接演变而来，是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。
③实质:按血缘关系分配政治权力，形成天子-诸侯-卿大夫-士的等级秩序。
④最大特点:嫡长子继承制
⑤影响:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
⑥与分封制关系：宗法制是分封制实行的基础，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。他们互为表里，相互依存，成为维系统治阶级内部关系，加强奴隶主贵族世袭统治的工具。
3．西周时期政治制度的特点：
①神权与王权相结合. (祭祀)②最高执政集团尚未实现权力的高度集中③以血缘关系为纽带形成国家政治结构.(最基本的特点)
考点2、秦中央集权制度的形成与影响
1. “始皇帝”的来历
秦始皇规定最高封建统治者为“皇帝”，诸多规定形成皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上，体现了中国古代君主专制的本质特征。
2.秦朝确立中央集权的措施及历史影响
（1）措施：
中央：①实行皇帝制度；②实行三公九卿制。丞相（辅佐皇帝处理全国政务，有左右两员）；太尉（管理军务）；御史大夫（负责监察百官）
地方：推行郡县制
形成和演变：①春秋战国时期出现；②秦统一六国后，在全国推行郡县制度
构成：郡—县（少数民族地区的“道”）—乡、里及亭（治安、公文传递）
特点：①中央垂直管理；②郡守和县令都由皇帝直接任免。
影响：①有效地加强了中央集权，维护了国家的统一；②是官僚政治取代贵族政治的重要标志
巩固统一的其它措施：①北击匈奴，修筑“长城”；在岭南和西南夷
地区设臵机构或任命官吏②修建直道(九原到甘泉)、驰道③统一货币、度量衡，并以小篆成为全国通行的文字。④焚书坑儒，加强思想控制。
（2）历史影响：
A、标志着专制主义中央集权制度的确立。奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历朝所沿用。
B、有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。
C、秦朝的国力增强，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。
D、强化皇帝的专制权威，激化阶级矛盾，秦朝短命而亡。
考点3、从汉至元政治制度的演变
1.汉朝:
中央：设中朝（内朝），成为朝廷的决策机构；外朝（丞相为首的三公九卿机构）逐渐成为执行机构。
地方：颁布推恩令，解决王国问题。设刺史，代表中央监察地方。
2.唐朝：三省六部制
①内容：中书省（负责草拟和颁布皇帝诏令）,门下省（负责审核政令）,尚书省（负责执行命令）,在门下省下设政事堂,在尚书省下设六部.
②评价: 三省的相权一分为三最官长官都是宰相，三省相互控制和监督，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造。而六部分工明确，有利于提高行政效率。
3.宋朝：
有中书门下的设臵，长官相当于宰相；设“参知政事”、枢密使、三司使，分割宰相的权力。
4.元朝：
中央：设中书省为最高行政机关，行使宰相职权；设御史台为最高监察机关；设枢密院为最高军事管理机关；设宣政院统领宗教事务和管辖西藏地区。
地方：行省制。
内容：行省以下依次为路、府、州、县。十行省之外，还有两个单列的行政区划，一是中书省直辖的“腹里”，一是宣政院管辖的西藏和四川、青海部分地区。中央对行省的控制：①行省行使权力时受到中央的节制。各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。②行省官员要定期觐见皇帝，向皇帝述职。③中央以监察机构对行省官员进行监督，④省官互迁
评价：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。行省制度是中国地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
5.选官制度的变化
以任用的选官制度；（由下而上推荐人才为官的制度，标准为孝和廉）
察举制度虽然在当时看来比较完善，但是无论从考选的对象和内容，还是从考选的方式和程序来看，都体现出封闭的特征。其形式都是以官举士，权操于上，百姓不得参与，民意无从体现。
，对当地人物的
德才进行评定，区别高下列为九等。“中正”所评定的品级，成为授官的依据。（门第族望成为选官的依据）
积极：①破除了世家大族垄断官场的情形；②有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件；③促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成；④从追求公平公正的角度来看，也有一定的合理性。
局限：科举考试的科目及内容，大都不出儒学经义的范围，特别是明清八股取士，被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。
考点4、专制皇权的不断加强
一、明朝加强君主专制的措施
①明太祖朱元璋废丞相、权分六部，直接对皇帝负责，使皇帝的权力空前提高。
②明成祖设立内阁，作为皇帝处理国政的助理机构；不能正式统帅六部，是君主专制强化的产物
二、清朝加强皇权的措施：
①军机处（雍正帝设立）
目的:开始处理西北军务，后来发展为辅助皇帝处理政务的中枢机构；
特点:人员精干；保密性强；办事效率高,跪笔受录;
影响：军政大权进一步集中到皇帝手里，标志着君主专制达到顶峰。
②密折制度：加强皇帝对地方行政的控制。中央的政治权力因这种制度而更为集中
评价：清代军机处的建立和密折制的推行，明显提高了中央集权政府的行政效
率。明清以来的政治趋势是中央集权逐步加强，而地方的政治自主性和能动性越来越受到压抑。
三、君主专制的加强对中国社会发展的影响
积极作用：①有利于维护国家的统一与领土完整，促进统一多民族国家的发展②有利于各地区、各民族的经济文化的交流和融合
消极作用：①皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。
②在思想上表现为独尊一家，钳制了思想。
③还阻碍资本主义萌芽的成长，使中国大大落后于西方。
四、专制主义中央集权制度演变的趋势
①君主专制不断加强（皇权与相权的斗争）
②地方权力日益集中到中央（中央集权与地方分权的斗争）
第二单元古代中国的经济的基本结构与特点
考点1、古代中国的农业经济
一、耕作技术的进步
①原始阶段：“刀耕火种”；
②春秋战国：牛耕和铁农具出现；（私田大量出现；家庭逐渐成为主要生产单位）
③汉代：（西汉）牛耕普及，铁农具数量大大超越前代；曲柄锄、大镰；
耦犁（二牛抬扛）发展至（东汉）一牛挽犁
④隋唐：曲辕犁
二、主要水利工程和灌溉工具：
战国时期：①李冰——都江堰（秦国拥有）；②郑国——郑国渠；（秦国拥有）两汉时期：①关中坎儿井②王景治黄（东汉）③漕渠、白渠、龙首渠
唐代：设专职官员——渠堰使
【灌排工具改进】：春秋：戽斗、桔槔
曹魏：翻车
唐朝：筒车
宋朝：高转筒车
明清：风力水车
三、土地制度
①商周：土地国有制（井田制）
②战国时期：废除了井田制，确立了土地私有制
③北魏到唐前期，曾经推行均田制，国家授田给农民，农民承担赋役
④土地私有制的确立：（生产力发展是根本原因）
A、春秋时期私田开垦；
B、春秋改革和战国变法，以法律形式确立了地主土地所有制。
C、类型：地主土地私有制（主体）、均田制（国家土地所有制）、自耕农土地私
有制
D、土地兼并带来社会动荡和农民起义，北魏、唐前期曾实行均田制，但没有从根本上解决问题。
四、古代中国农业经济的基本特点:
以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。
考点2、古代中国的手工业经济
一、特征：
①历史悠久；技术长期领先于世界；多种经营形态长期并存；
②手工业长期附属于农民家庭之中，形成了以小农业和小手工业紧密结合的“男耕女织”的经济形式。
二、主要成就
1．官营手工业：
发展概况：夏商周时期，手工业由官府统一管理，直到明代前期，占据着古代手工业的主导地位。
主要特征：主要生产军用品和供官府、贵族消费的生活用，生产规模大，分工细致，代表着古代生产技艺的最高水平
2．纺织方面手工业生产的主要成就：
①原始社会:纺织业开始萌芽,原料主要是以麻和葛为主,但也出现了丝织业.中国是世界上最早养蚕织绸的国家。②汉:远销海外,被称为丝国（开辟丝绸之路）.
③唐朝:中期以后,私营作坊兴起.④宋元:棉纺织业兴起, 元朝时松江成为全国的棉纺织业中心。⑤明:纺织业中出现了资本主义萌芽.苏州和杭州是丝织业的中心。
3．冶金方面手工业生产的主要成就：
①新石器时代:已经出土了小件铜器,②夏商周:青铜铸造业进入繁荣时期，被称为青铜时代。.③春秋战国:发明了冶炼生铁和钢的技术，出现了铁器④汉:开始使用煤做燃料,供风形式发生革命性变化.⑤东汉时期:太守杜诗发明了水排,借用水力作为动力鼓风.⑤南北朝：灌钢法
4．制瓷方面手工业生产的主要成就：
①原始社会:彩陶出现.②商代中期到东汉晚期:陶发展过渡到瓷.商朝烧制出原始瓷器。③唐朝:釉陶制品的精品唐三彩,形成南青北白两大系统。.④宋元:宋代的景德镇到元朝发展成为全国的制瓷中心。烧制出青花瓷器。.⑤明清:景德镇成为瓷都，明中后期五彩瓷，清代珐琅彩。
5．古代中国手工业发展的特征：
①生产部门不断增加，并且劳动分工越来越细②生产技术不断进步
③生产规模不断扩大，并且出现工场手工业④官营、私营、家庭手工业三种经营形态并存。
⑤经济重心南移与手工业生产布局成相应变化。⑥长期领先于世界，产品远销海外。
考点3、古代中国的商业经济
一、发展概况：
①商代商业已经有了初步发展（甲骨卜辞的资料表明）
②西周时期，流通骨贝和铜贝
③春秋战国时期，官府控制商业的局面被打破，出现了富足的巨商和繁荣的商业中心。
④秦汉时期：统治者多推行重农抑商政策
⑤唐代，出现柜坊和飞钱
⑥宋元时期，海外商运发展迅速，商品远销东亚、南亚、西亚、东欧、北非等:北宋出现了世界上最早的纸币＂交子＂
⑦明清时期，小农经济与市场的联系日益密切,出现会馆(与地域结成的商帮有关)、商帮（晋商、徽商）
二、“市”的发展：
①秦代：商品明码标价；
②汉代：专门管理机构，长安9市；
③南北朝时期:在离城镇稍远、交通便利的一些地点自然形成了民间集市——“草市”，及“草市尉”一职
④唐代：草市普遍，夜市繁荣；
⑤宋代：突破了时空限制；商业街形成；草市具备比较完备饮食服务设施；
⑥明清：商业区繁华
三、商业都会：
①战国：有的城市出现称作“市井”的商业区，商业集中趋势的出现；
②汉朝：都市商业集中（车水马龙）；全国性的商业中心形成
③王莽时期：五都——全国商业中心的形成（标志）；
④唐朝：长安、洛阳、广陵、杭州、湖州、扬州
⑤宋朝：汴京（夜市、晓市），定时庙会集市；
⑥清朝：苏州（甲于天下），盛泽镇；四镇（汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇）
四、特征：
①商业起源很早并且不断发展；
②建立在自给自足的自然经济基础之上，作为自然经济的补充存在
③长期处于封建政府的压制和控制之下发展，商人社会地位低下。
考点4、古代中国的经济政策
一、重农抑商
（1）含义：重视发展农业，严格限制商业和工商业的发展
（2）确立及发展历程：①战国时期：商鞅首倡“重农抑商”政策。
②西汉初年：商人不得衣丝乘车
③汉武帝时：打击富商大贾，发展官营商业
④唐代仍然执行西汉时开始的商人不得为官的制度
⑤明清时期：依然坚持抑商政策并实行闭关政策
（3）目的：维护专制主义国家政权的经济基础；安定人心，维护政治稳定，巩固君主的地位
（4）实行的根本原因：封建自然经济的必然产物
①古代生产力不发达,农业是各国统治的主要经济基础
②商业的不稳定性和商人流动性大等不利于中央集权的加强
③中国两千多年的统治地位的自然经济是决定因素
（5）影响：①积极性：一定程度促进农业发展，有利于保障社会稳定；
②消极性：阻碍了社会经济和商品经济的发展，特别是资本主义萌芽的成长。
二、海禁和闭关锁国政策
（1）定义：明清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策
(2)表现:①明王朝在对外贸易方面,注重建立和维护一种“朝贡”贸易体制，对民间出洋从事海外贸易的行为则严加禁止
②清朝顺治年间颁布了“海禁令”“迁海令”（强迫山东至广东的沿海居民内迁）
③雍正时期，允许浙江“一体贸易”
④乾隆时期，关闭江浙闽三海关，限制外商只准在粤海关一口贸易（这种“开放”实质上是具有官方垄断的性质，民间贸易往来任然禁止）
（2）评价：
消极：妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；使中国与世隔绝，没能及时学习西方先进的科学知识和生产技术以发展生产力，使中国逐渐落后于世界潮流。
积极：在一定程度上有利于防范西方的殖民侵略
三、【资本主义萌芽】
（1）产生时间：明末清初，商品经济和雇佣劳动的发展；“机户”出资经营，“机匠”计工受值
（2）缓慢发展的主要原因：自然经济占统治地位；明清王朝压抑工商业以及闭关锁国的政策
（３）产生标志：机户出资，机工出力。
四、探究：我国古代农业、商业和手工业发展的特点
（１）农业经济：①春秋战国以后，以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，构成了自给自足的小农经济；②地主土地私有制不断发展壮大，地主经济占统治地位；③以精耕细作为特点的农业生产技术日益成熟
（２）古代商业：①中国古代的商业发展以农业和手工业的发展为基础，受重农抑商政策的影响；②商业活动在很大程度上手官府的控制，特别是海上贸易基本上受官府垄断；③商业活动逐步突破了空间和时间的限制，宋元明清时期，商业日益繁荣．④城市商品经济发展加快，然后逐步渗透到农村，小农经济与商品经济联系日益密切
（３）中国古代手工业：①手工业发展与农业紧密结合，并且受到农业的制约．②各种手工业经营形式相结合（官营、私营、家庭手工营等多种经营形式并存的
格局）,官营手工业长期处于支配地位.③统治者在政策上一贯影响,导致手工业发展具有落后性,规模有限.
第三单元中国传统文化主流思想的演变
考点1 百家争鸣
一、百家争鸣
1、出现的社会原因
①经济：井田制崩溃，封建经济的迅速发展。
②政治：分封制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸。
③阶级关系：“士”的崛起和受重用。
④思想文化：从“学在官府”到“学在民间”，造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士。
2、“百家争鸣”局面形成的意义
①奠定了中国传统文化的基础，是中国传统文化的源头
②是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作用
二、诸子百家及代表
Ⅰ：【儒家】：
「孔子」：
历史地位：春秋时期，孔子创立儒家学派
主张：①核心思想：主张“仁”
②政治思想：以德治民；希望恢复西周的礼乐制度，主张克己复礼。
③教育思想：开创了中国古代私人讲学之风，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面，注重人的全面发展。
「孟子」：①政治思想：提倡“仁政”，提出“民贵君轻”的思想
②伦理观：主张“性本善”。
③价值观：倡导“养浩然之气”，强调先义后利，舍生取义
「荀子」：综合了法家和道家思想的合理成分.
①政治思想：主张施政用”仁义”和王道,以德服人；提出“君舟民水”论断
②伦理观：“性恶论”，认为环境和教育对人的成长非常重要。
③唯物观：提出“天行有常”、“制天命而用之”的命题。
影响：孟子、荀子对儒家思想加以总结和改造，使儒学体系更加完整，更能适应社会的需求
Ⅱ：【道家】
「老子」：①核心思想：“道”是世界的根本，主张清静无为，知足寡欲。②政治思想：无为而治；幻想回到“小国寡民”的社会。③哲学思想：事物具有向相反的方面转化的规律，蕴涵了朴素的辩证法思想。阐发了以柔克刚、以弱胜
强的方法论原则。
「庄子」和老子一样，把“道"作为最高的原则，宣传天道与自然无为。万物也是没有界限和差别，就叫“齐物"。要达到与天地万物为一的精神境界，从而逍遥自得。
影响：老庄崇尚自然，其主张超越功利去追求精神自由的倾向，对中国古代文化产生了重要影响。
Ⅲ.【法家】：奖励耕战、实施严刑峻法，是战国时期法家的重要特点。
「韩非子」：①战国末期，集法家思想之大成，将“法"、“术”、“势”三者糅合为一，又吸收道家思想，将法家理论系统化。②韩非主张加强君主集权，厉行赏罚，奖励耕战。③他提出了“不期修古，不法常可”，“事异则备变"的主张。作用：法家的理论对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国，都起到了重大作用。汉代以来，独立的法家学派逐渐消失，其法治思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具。
Ⅳ【墨家】
「墨翟」：战国初期，学术团体以纪律严密著称。①墨家推崇夏朝的政治，学习大禹刻苦俭朴的精神，具有苦干和自我牺牲精神。②墨家学说的主旨是“兼相爱、交相利”，这与儒家区别等级名分、重义轻利的主张是针锋相对的。③以此为核心，墨子提出了非攻、尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、节用等一系列主张。这些主张，④都贯穿着讲求实际功利的精神。（汉代以来，墨家学派逐渐湮没失传了。）
考点2 汉代的思想大一统（罢黜百家，独尊儒术）
一、时代背景：
1、汉初统治者吸收道家“无为而治”的思想，与民休息；
2、积极有为的思想成为时代的需要
二、董仲舒新儒学
⑴形成：董仲舒把道家、法家、阴阳五行家等思想糅合到儒家思想中，改造成了具有时代特色的新儒学体系
⑵内容：针对中央集权需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张；针对加强君权需要，提出“君权神授”、“天人合一”、“天人感应”；针对土地兼并现实，进一步发挥儒家仁政思想，主张限田、薄敛、省役；针对为人处世标准，提出“三纲五常”，提倡孝道
三、汉朝儒学成为正统思想及其影响：
1、汉武帝的尊儒措施：①全面肯定董仲舒的新儒学思想，实行“罢黜百家，独尊儒术”。②起用文学儒者参政。③兴办太学，初步建立地方教育系统。
2、影响：①新儒学适应了专制主义中央集权的需要，巩固了国家统一，同时也限制君权的过度膨胀。
②教育逐渐为儒学所垄断，儒家经典成为国家规定的教科书；
③太学兴盛，打破了贵族官僚世代为官的规矩，儒家地位大大提高。
④儒学在各郡县得到推广，在民间开始处于独尊地位。
⑤儒学之士在中国文化舞台上逐渐成为主角，儒家思想逐渐成为中国传统文化
的主流思想，
考点3 宋明理学
一、定义：
为了与佛老思想抗衡，宋明五子将儒家的忠、孝、节、义提升到了“天理”的高度，形成一整套囊括天人关系的严密思想体系，这就是理学，又称新儒学。
二、代表人物及主要观点：
【程朱理学】:
代表——北宋的程颢、程颐兄弟（著作《二程遗书》）和南宋的朱熹（著作《四书章句集注》）。朱熹是继孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家，宋朝理学的集大成者。
二程的主张：①核心思想：“万物皆只是一个天理”，天理是世界的本源，先有理后有物。②伦理观：把天理和伦理道德直接联系起来。③认识观：格物致知朱熹的主张：①“理气论”。主张先有理后有气，这是一种唯心的观点。②认为天理就是三纲五常③“心性论”。主张“存天理，灭人欲”。
朱熹将《大学》、《中庸》与《论语》、《孟子》集为《四书》，并对之加以注解，使之成为了理学的经典。
【陆王心学】
陆王心学强调，做学问的目的在于做人，即明白做人的道理并努力实践之。因此，心学主张扫落枝叶，直奔主题。心学的出现，标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。
陆九渊（南宋）：是心学的开创者。①他提出的核心命题是“心即理也”；“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”。②认为反省内心就可以得到真理。
王守仁（明代），世称阳明先生。他建立了系统的心学理论，是心学的集大成者。
①他认为人是天地的心,“灵明”是人的心，“灵明”就是天理，就是本心，就是良心;②提出“心外无物，心外无事，心外无理。”由于人人都有良知，“愚夫愚妇与圣人同”，所以只要识得此理，则“满街都是圣人”；③为了遏止伪善流行，他特别强调“知行合一”。
三.影响:
1、积极: 和谐意识、道德价值、个人自觉，对塑造大丈夫性格乃至中华民族性格有积极作用
2、消极: 用三纲五常维系封建专制制度，压抑、扼杀人们的自然欲求和创造力。
考点4 明清之际的思想批判
一、产生条件：
⑴政治：君主专制的强化，封建制度趋于衰落；明朝灭亡，促使反思
⑵经济：商品经济繁荣、资本主义萌芽缓慢发展
⑶思文：理学空谈义理，八股取士，限制了思想自由；
二、思想家及主张
三、明末清初儒家思想的发展：
运用儒家传统的民本思想猛烈批判君主专制，提倡经世致用，注重工商业发展四、为何中国明末清初的批判思想没有形成像西欧启蒙运动波澜壮阔的景象？
1、资本主义萌芽发展缓慢，使早期民主思想缺乏强有力的物质基础。
2、中国传统文化的束缚和影响。
3、君主专制政体的压制
第四单元中国古代的科技与文化
考点1 中国古代的科学技术成就
【造纸术】：
1、西汉早期就已经发明了书写用纸，帛、竹、木、纸四种文书用品在西汉时期是并行使用的。
2、东汉时蔡伦“蔡侯纸”。
3 、魏晋南北朝，纸成为书写的主要材料
四大发明中，纸的发明影响最为久远，纸在社会生活中的广泛应用，使得信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。
【指南针】：
1、战国时期最初的指南仪器称做“司南”
2、北宋时发明了指南针，并运用于航海。
指南针应用于方向测定，对于军事和经济生活有着重要的作用，尤其是对于航海事业的发展意义特别重大。中国的指南针在12世纪末至13世纪初由海路传入阿拉伯，然后再传入欧洲
【火药】：
1、火药的发明，与古人炼丹制药的长期实践有关。
2、东晋葛洪的《抱朴子〃仙药》中已经提到“火药”。
3、唐末至宋初的战争中，已经开始使用火药箭
4、14世纪初，火药由阿拉伯人传入欧洲。
【印刷术】：
1、唐：雕版印刷术，《金刚经》迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。
2宋代：平民毕升创造了活字印刷技术，实现了印刷史上的一大革命。
3、元代：王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字盘。《旌德县志》。
4、明代中期：运用铜活字，印制的最大的一部书，是清代编订的《古今图书集成》。
中国印刷术经由波斯传到西方，1450年前后，德国出现了受中国活字印刷术影响而制成的金属活字，用以印制书籍。印刷术传到欧洲后，为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件
四大发明对世界文明发展的贡献：
①造纸术促进了欧洲文化的发展.②火药传入欧洲,推动欧洲火药武器的发展,使骑士阶层开始衰落,还促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展. ③指南针的使用,促进远洋航行,迎来了地理大发现的时代.④印刷术的使用,推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了人们思想解放和社会的进步.
明清时期中国古代科技衰落，整体落后于西方的原因
1、政治：当时中国腐朽的封建制度阻碍了中国现代科技的产生。（根本原因）
⑴中国封建统治者实行重农抑商政策，不利于科技成果的产生、推广和应用。
⑵明清统治者加强文化专制，禁锢了思想，不利于自然科学的发展。
⑶“闭关”政策．阻碍了东西方文化的正常交流。
2、经济：自然经济占主导地位，不能对科技的发展提出迫切要求和推动力。
3、科技结构自身的缺陷（如重实用性而少理论探讨）制约着中国科技的发展。导语:中国的印刷术、火药、指南针的发明，是被马克思称之为“预告资产阶级社会的到来”；被培根称之为“曾改变的整个世界的事物和状态”
考点2 中国古代的艺术
【汉字】：小篆、隶书、草书、楷书、行书
1、汉字起源、演变的过程：
①汉字起源可以追溯到六千多年前，原始文字大多是象形字，称为文字图画。象形字越来越符号化，形成汉字。②商朝，汉字已形成完整体系。从那时起，汉字按照甲骨文、金文、篆书（秦朝）、隶书（盛行于汉代）、楷书（盛行于隋唐）的脉络演变。
2．中国书法大致分为两个阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。
①楷书始于东汉，特征：楷书笔画详备、结体严整，魏晋时期，楷书特征得到完善。
初唐：欧阳询《九成宫醴泉铭》，“法度森严，清峻刚健”。盛唐：颜真卿《颜氏家庙碑》，“雄秀独出，一变古法”。晚唐：柳公权《玄秘塔碑》，遒劲丽健，气质高雅。
②草书起源于汉初，成熟于东晋。特点：笔画简约，钩连不断，线条流畅，任情纵性。
东晋的王羲之、王献之，盛唐的张旭、怀素等。
③行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，经过东汉至西晋的演变，书体完全成熟。东晋王羲之《兰亭序》，天下第一行书。
【绘画】
1、起源：新石器时代萌芽，有彩陶画《颧鱼石斧图》、岩画、壁画、地画。
2、演变：①夏商周绘画以人物肖像为主，壁画和帛画。②战国帛画《人物龙凤图》、《人物御龙图》，从萌芽走向成熟。③秦汉时期，绘画门类丰富，有壁画、帛画等。《夫妇宴饮图》④魏晋南北朝时期，真正意义上的中国画出现，士人画：以顾恺之成就最高，有《女史箴图》、《洛神赋图》等，开创我国古代的绘画理论，强调“以形写神”。⑤隋唐五代时期是中国绘画的高峰。隋代展子虔的《游春图》，是中国现存最早的山水画。初唐阎立本善作人物故事画，代表作《步辇图》。盛唐吴道子有宗教人物画《送子天王图》，后人称他为“画圣”。⑥宋代是中国绘画史上的转折点，崇尚写意的文人山水画形成潮流。商品经济发展，又使风俗画成为当时画坛的最大亮点，代表作北宋张择端的《清明上河图》。
⑦元明清时期，士大夫的文人画成就最高，元代王冕《墨梅》、明代徐渭《黄甲图》明清时期，绘画也逐渐平民化、世俗化、实用化。
3、特点：①注重线条，讲究神似、意境和气韵。②不求形似，注重个人主观情感的抒发，内容上透射出中国传统的宇宙观、自然观、人生观。③表现手法灵活、自由，融诗、书、画、印为一体。④宫廷画和民间画注重写实，人文画主写意。
【京剧】
前身：海盐、余姚、弋阳、昆山四大声腔
形成：①清乾隆年间，徽剧戏班进京演出。道光年间，汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面。②以后徽剧和汉剧互相融合，兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种，后来称为京剧。
发展：同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光
十三绝”的著名艺人。清朝末年，京剧由北京走向全国各地，成为全国流行的最大剧种。
京剧角色：生、旦、净、丑
考点3 古代中国的文学
一、《诗经》
概况：我国第一部诗歌总集，是中国成熟诗歌形成的重要标志，共305篇。以四言为主，绝大部分是西周至春秋中叶的诗歌
内容：分为风、雅、颂三部分。
地位：《诗经》的创作，为中国古典文学现实主义的优良传统奠定了基础。
二、楚辞
①屈原采用楚国方言，利用民歌的形式，开创了诗歌新体裁──“楚辞”。
②《离骚》是屈原的代表作，中国古代最长的抒情诗。表达了对楚国和人民的热爱。
三、汉赋
①两汉时期盛行的一种文学体裁，是在骚体诗的基础上，吸收散文成分形成的。
②特点是专事铺陈辞藻、文采华丽。③代表作有西汉司马相如的《子虚赋》、《上林赋》和东汉张衡的《二京赋》等。
四、唐诗
1、繁荣原因：①国家统一、强盛；②中外、民族间交流频繁；③开明、兼容的文化政策；④科举制度“以诗取士”
2、唐诗的四阶段：①初唐著名诗人有王勃、陈子昂。②盛唐是唐诗繁荣的顶峰。边塞诗以高适、岑参为代表，山水诗以孟浩然、王维为代表。成就最高的当属“诗仙”李白、“诗圣”杜甫。李白是浪漫主义诗人，代表作有《早发白帝城》、《蜀道难》；杜甫是现实主义诗人，代表作有“三吏”、“三别”。③中唐白居易的成就最高，长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》④晚唐诗人杜牧和李商隐。合称“小李杜”。
五、宋词
1、繁荣的原因：①两宋城市手工业、商业经济的繁荣，是宋词兴盛的物质基础。
②市民阶层的扩大，生活水平的提高，要求丰富的文化娱乐生活。
2、宋词两流派：①婉约派词人代表是北宋的柳永和两宋之际的李清照，其风格委婉含蓄，细腻感人，内容以咏叹个人身世、写景抒情为主。
②豪放派词人以北宋的苏轼和南宋的辛弃疾为代表，风格豪放激愤，气势雄伟，内容以记事、说理为主，表达内心感慨。
六、元曲（包括元代散曲和元代杂剧）
由散曲（元代出现的新体诗）和元杂剧合称而得名。元曲中许多作品抒发了汉族文人愁闷的情怀，也表达了下层文人对当时社会黑暗的不满。
七、明清小说
1、背景：①明清时期，中国社会政治和经济出现了新的景象，社会生活亦趋复杂丰富，古典小说创作进入了繁盛时期。
②明代中叶以后，手工业和商业繁荣，市民阶层进一步壮大。市民阶层的文化心理需求，呼唤出一个中国古典小说的黄金时代
2、明清小说的特色：①通俗文学蓬勃发展，出现四大奇书——《三国演义》《水浒传》《西游记》、《金瓶梅》。②浸染着拜金逐利的社会风气。以“三言”“二拍”为代表，第一次把商人作为歌颂的对象加以描写。③带有批判现实的色彩。这类小说多采用影射、嘲讽与浪漫主义的创作手法，以曹雪芹的《红楼梦》和蒲松龄的《聊斋志异》以及吴敬梓的《儒林外史》成就最高，影响最大。
中古史隋唐单元思维能力测试一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。1．《影响世界的100帝王排行榜》中这样评说随文帝“他在宝座上实行的一系列改变了中国政治结构的改革，才真正体现了一代雄主的远见卓识”，这里的“远见卓识”含义是A．保证了农业生产的恢复和迅速发展 B．完善了专制主义的中央集权制度 C．结束了长期分裂，重新完成统一D．通过察举制选拔了大量人才2．陕西师范大学历史胡戟教授指出，隋炀帝“不失为一个伟大的历史人物，是因为他是中国封建社会历史上建树最多的皇帝之一”。隋炀帝在中国历史上的主要建树不包括 A．率军灭陈，完成国家统一 B．设进士科，正式创立科举制C．开凿大运河，促进南北交通D．营建大兴城，促进商业繁荣3．隋炀帝不只是一个暴君，还是一位才华横溢的诗人。“我梦江南好，征辽亦偶然但存颜色在，离别只今年”就出自他之手。他为了“江南好”、“征辽”而采取的活动是A．修筑北方驰道B．三次攻打高丽 C．开凿大运河D．巡游江都4．据史书记载：“隋氏西京（长安）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛口仓，华州永丰仓，陕州太原仓，储米粟多者千万石，少者不减数百万。”这种情况的出现，不能说明：A.隋朝实现了国强民富 B.隋朝社会经济繁荣C.隋朝时人民负担沉重D.隋朝仓库储粮丰富5．唐太宗说：“凡理国者，务积于人，不在盈其仓库。古人云‘百姓不足，君熟与足？’但使仓库可备凶年，此外，何烦储蓄？”唐太宗认为仓储的主要作用应该是：A.满足军费开支所
需 B.满足国家建设需要 C.用于放在赈荒需要 D. 维持政府运转开支6.唐高宗修订《姓氏录》规定：“皇朝得五品官者， 皆升士流。”这一规定所产生的最直接影响是 ( ) A．加强了中央集权 B．巩固了士族门阀特权 C．打击 了土族门阀特权 D．提高了庶族地主地位 7．“农业富，天下富”，唐朝的兴衰得益于农业的繁荣，下列因素中对唐朝农业繁荣有 直接促进作用的是①社会环境——国家统一强盛，交通发达②生 产技术——曲辕犁、筒车的使用③统治政策——统治者轻徭薄赋、 劝课农桑④对外关系——实行开放，交往频繁 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8．“自秦始置丞相，不旋踵而亡。……汉唐宋因之，虽有贤相，然期间所用者，多有小人专权乱政。”这则材料提供的关于唐朝的历史信息包括：（）① 唐朝始设宰相②唐朝宰相中曾有贤相③唐朝有的宰相专 权乱政④唐朝所用的宰相尽是小人A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①④ 9．王仲荦在《隋唐五代史》中记 载：到了开元二十五年，唐政府索性下敕“于诸色征人及客户中，召 募丁壮，长充边军”，称之为“长征健儿”。下列有关唐朝这种兵制调 整的叙述，不正确的是 A．它形成于武则天时期 B．它是均 田制遭破坏的产物 C．它使兵将之间逐渐形成隶属关系 D．“长征 健儿”是职业兵10．隋唐时期对于选拔官吏的制度进行了重大的改 革。比较两汉和隋唐时期的选官制度，后者的进步之处主要是（）A. 更加注重官员的道德品质 B. 更加注重人才在地方的声望 C.
中国古代史材料题精编 A、政治统治 1、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全 国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫 转运军粮，许多服役的人活活累死。 材料二秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的 人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯 法，邻里都受牵连。 材料三他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在 大泽乡爆发了。 （1）材料一、二反映了什么社会现象？ （2）材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当时分别称 作什么？ （3）材料三中的农民起义领袖是谁？他们为什么要进行起义？ （4）材料一、二与材料三之间有无联系？为什么？ 答案：3、（1）反映了秦朝赋税、徭役、兵役繁重；刑法残酷。 （2）“族诛”、“连坐”。（3）陈胜、吴广。为了推翻实行残暴统 治的秦朝。（4）有联系。正是由于秦朝统治残暴，激化了社会矛盾， 陈胜才号召大家举行起义推翻秦朝。 2、阅读下列材料： 材料一 唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。 场帝意扰不足，征求无已，兼征讨东西，穷兵犊武，百性不堪，遂致灭 亡，此皆肤目所见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。” ---- 《贞观政要》 材料二 唐太宗常用这样的比喻：“水能载舟，亦能履舟。……为 人主，可不畏惧！” ----《贞观政要》 材料三 太宗曰：“以铜为镜…；以古为镜，可以知兴亡；以人为 镜，可以明得失。” ----《贞观政要》 材料四 明代思想家李赞评论说：“史言魏征善谏，愚以为幸遇太 宗耳。不然，使遇好谈之主，未必不转谏为谈也。” —《史纲评要》 请回答： （1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”的关系。 （2）材料二表明唐太宗意识到什么实质问题？他说这番话的意图 是什么？ （3）材料三反映了唐太宗对哪些方面比较重视？ （4）材料四李蛰的评论说明了什么实质问题？你的依据是什么？
中国古代史 专题四中国古代对外关系 一、备考导航 本专题包括古代中外政治、经济、文化交流的有关史实，以及侵略与被侵略的斗争等。复习本专题时，既要看到中国经济、文化对外国的影响，也要重视我国吸收外国长处以利于自身的发展。还要用发展的观点，全面正确的评价我国封建社会后期实行的闭关政策的积极与消极影响。 二、专题知识归纳 1、中国古代与各国之间的友好交往 ★与东亚的关系 （1）与日本的关系 秦汉：①徐福东渡的故事；②汉武帝时，日本有30多个小国通过朝鲜半岛“使译通于汉”；③东汉光武帝，汉委奴国王金印；④中国的铁器、铜器、丝帛传人日本。 隋唐：①从贞观年间开始，日本十多次派出遣唐使；②贸易往来频繁；③突出人物：鉴真和吉备真备；④日本制度文化深受唐朝影响（大化改新以唐制为蓝本；都城的建造完全仿照长安的样式）。 ⑤日本出土大量的唐币开元通宝。 辽宋金元：都与日本有频繁的贸易往来。 明清：①东南沿海倭患严重；②明政府罢市舶，导致奸商与倭寇勾结，形成倭患；③戚继光抗倭，1565年肃清倭患；④清朝实行闭关政策。 （2）与朝鲜的关系 秦汉：①秦汉之际，燕、齐、赵人为避战乱，数万人迁居朝鲜；②三韩多次派人赴汉，先后会见汉武帝光武帝；③辰韩引进中国先进文化，被称为秦韩；④双方保持频繁的贸易往来：朝鲜檀弓、果下马等输入中国；中国的铜镜、漆器、铁制工具等输出到朝鲜。 隋唐：①往来：唐朝的留学生中，新罗最多，最著名的是崔致远。长安等地设有“新罗坊”、“新罗馆”接待新罗商旅。②新罗立国，参用唐朝制度，设立国学，教授儒学；新罗文化带有浓重的中华文化色彩。 （3）中华文化圈：中华文化圈以中国为中心，包括周边国家日本、朝鲜、越南等，初步形成于汉朝，隋唐时期最终完成。其特点是以汉唐文化为源流向周边传播。周边国家文化以汉唐文化为模本，深深打上中华文化的烙印。 ★与东南亚、印度半岛的关系 （1）与印度半岛的关系 汉朝：开辟陆上和海上丝绸之路。通过丝绸之路，进行频繁经济文化交流。中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术，以及铸铁术、井渠法、造纸法等西传，印度佛教也通过丝绸之路传人中国。 隋唐：①互派使节。②以佛教为纽带，天竺遣使唐朝送来郁金香、菩提树。佛教艺术对中国文化影响深远。中国创立十进位记数法传到天竺。③玄奘、义净到天竺研究佛学。 （2）华侨开发南洋 南洋：泛指东南亚地区。 过程：从唐朝开始，东南沿海一带有很多人到南洋诸岛谋生。郑和下西洋后，更多的中国人迁徙到南洋定居，成为华侨。 作用：带去先进工具和技术，对南洋开发作出重大贡献★与中亚、西亚的关系
《中国古代史》期末综合测试题2 人类产生以后，经历了漫长的原始社会时期。根据我国古代原始人类生产和生活状况回答1－2题： 1．下列关于山顶洞人和半坡氏族不同点的叙述，正确的是（） ①居住方式不同②社会组织形式不同③使用工具不同④社会生产方式不同 A．①②③ B.①③④C．②③④ D．①②③④ 2．考古学家认为，大约在公元前1万年左右，我们的远古祖先开始进入新石器时代（约至前3500年）。与旧石器时代相比，新石器时代的基本特征是（） ①出现长期定居的村落②在生产中普遍使用磨制石器 ③烧制陶器和纺织麻布④经营原始农业及饲养家畜 A．①③B．②④ C．①②③ D．①②③④ 夏、商、周三代是中华文明的勃兴时期，也是中国古代的青铜时代。据此，请回答3－6题：3．约公元前2070年，禹建立夏朝，相传都城在阳城，即今（） A．河南登封 B．河南郑州 C．陕西西安 D．河南安阳 4．《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师（注：即“周六师”，是周王室的主力军，驻镐京一带）移之。”此 材料反映的历史现象是（） A．西周时周王与诸候的关系 B．周王室对诸侯失控 C．春秋时诸侯争霸 D．周代分封制崩溃 5．下列关于夏商周三代文化的表述，不正确的是（） A．目前已知最早的夏朝青铜器是在二里头遗址中发现的 B．商和西周遗址中出现了原始瓷器 C．三星堆考古发现的大型青铜铸像是西周时古蜀国青铜艺术的杰作 D．西周的丝织品已出现斜纹提花，还出现刺绣 6．商代历法的最大成就是（） A．日食、月食的记录 B．干支纪日法 C．关于闰年的规定 D．发现五大行星 春秋战国时期，我国实现了由奴隶制向封建制的社会转型，结合有关史实回答7－9题： 7．春秋时期最显著的政治特点是（） A．周王室衰微 B．民族融合加强 C．井田制逐渐瓦解 D．诸侯争霸，分封制崩溃 8．春秋后期，鲁国实行的初税亩和齐国实行的“相地而衰征”，其导致的后果是（） ①增加了国家的收入②承认了土地私有 ③加速了井田制的瓦解④促进了封建生产关系的确立 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 9．战国时期出现“百家争鸣”的局面，其根本原因是（） A．社会经济的迅速发展 B．新兴地主阶级的产生 C．剧烈的社会大变革
中国古代史专题复习试题 1.自秦朝开始,统一的多民族国家建立起来,历代封建王朝在巩固政权方面做了很多大胆的尝试。阅读下列材料,回答问题。 材料一：新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干个行政区,每一个行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)依据材料一并结合所学,判断“新皇帝”是谁?为巩固统治,“新皇帝”在地方推行什么制度? ①秦始皇；②郡县制； 材料二：“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”——唐太宗 (2)材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策?在唐太宗一系列措施的作用下，促进了什么历史局面的形成？ ①唐太宗开明的民族政策；②贞观之治； 材料三：(元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。——《元史·地理志》 (3)元世祖忽必烈为实现对“汉唐极盛之际不及焉”疆域的有效管辖实行了什么制度? 行省制度 材料四：秦始皇以武力得天下，以武力治天下，二世而亡。汉高祖以武力得天下，以文功治天下，汉祚四百年(指西汉和东汉四百多年的统治历史)。于是大家明白，马上得天下，不能马上治天下。——著名学者周有光 （4）材料四中“马上得天下，不能马上治天下”的含义是什么？ 利用武力可以夺取天下做君主,但是却不能只用武力来治理国家,含义是指要用文、用德、用科学的管理... (5)概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。 促进了统一的多民族国家的巩固和发展 2.统一多民族国家的建立与巩固是中华民族屹立于世界民族之林的根本。 材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。——张岂之《中国文明史十五讲》 （1）材料一中“占主导地位的制度”指的是什么制度？该制度开创者是谁？ ①封建专制主义中央集权制度（或专制主义中央集权制度）（1分）②秦始皇（1分） 材料二：九品中正制，是魏、晋、南北朝时期的官吏选拔制度。这种制度执行到后来就演变成只从名门望族中选拔官吏，久而久之，造成“上品无寒门，下品无世族”局面。 （2）隋朝开创了什么选官制度改变“上品无寒门，下品无世族”局面？选官依据发生了怎样变化？除选官之外，还给思想文化的发展带来了哪些变革？ ①科举制。（1分）②由注重门第向注重才能转变；凭才学做官；③有才识的读书人有机会进入各级政府任职。（答对其中的一点即可得1分） 材料三：1368年至1848年是明朝和清朝前期。这一时期，反抗外来侵略、维护国家领土主权的完整，加强对边疆地区的管辖，统一的多民族国家得到发展和巩固。
一、选择题(本卷共有30小题，每小题1．5分，共45分) 重农抑商是中国封建社会传统的经济思想，然而历代商品经济仍有不同程度的发展。据此回答1-4题。 1．我国古代商品经济最初产生于 ( ) A．原始社会后期 B．商朝 C．春秋战国时期 D．秦汉时期2．以下说法正确的是 ( ) A．儒家思想是中国封建社会的正统思想，重农抑商是中国封建社会传统的经济思想，所以孔子是主张重农抑商的 B．法家代表人物商鞅是重农抑商政策的始作俑者，所以战国时法家都是主张重农抑商政策的 C．重农抑商政策的经济基础是封建的自给自足的自然经济，所以重农抑商政策是封建自然经济的必然结果，因而它长期的实行，是有利于社会经济发展的 D．司马迁在《史记》中为从事工商业者作传记(《货殖列传》)，说明秦汉以前工商业者还有一定的社会地位；而后世的正史中再也看不到专门为工商业者作的传记，说明由于受重农抑商政策影响，工商业者不再具有较高的社会地位了3．以下哪些是战国时期“重农抑商”政策产生的原因 ( ) ①封建自然经济的自给自足的性质 ②新兴地主阶级经济利益的反映 ③封建社会初期不具备发展工商业的条件 ④诸侯国出于政治、军事因素的考虑 A．①②③ B．①②④ C ②③④ D．①③④ 4．封建统治者长期推行重农抑商政策的根本原因是 ( ) A．维护封建土地所有制 B．限制商品经济的发展 C．保证政府稳定的财政收入 D．稳定封建统治秩序 匈奴是我国北方古老的少数民族，对北方边疆的开发作出了重要贡献。据此回答5-6题。 5．下列情况不符合两汉时期匈奴历史的是 ( ) A．经济生活由畜牧业发展到农牧业 B．铁器已广泛用于生产、生活等领域 C．从分裂走向统一，形成了强盛的奴隶制国家 D．西汉对其进行了有效的管理 6．两汉与秦朝对匈奴采取的相同措施是 ( ) A．修建防御工事 B．和亲与互市 C．进行战争 D．迁民屯边 张骞出使西域，促成当时世界几大文明在西域的碰撞与交融，使当地文化丰富多彩。据此回答7-8题。 7．司马迁称张骞出使西域为“凿空”，主要是由于 ( ) A．张骞没有完成使命 B．西域不愿同西汉夹攻匈奴 C．了解到西域的历史地理与风俗人情 D．开辟了西汉同西域的交通 8．当时，西汉传人西域的物品与技术是 ①丝织品与金属工具②铸铁技术③井渠法④葡萄与石榴 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
中国古代史专题复习 中国古代的政治制度 一：古代主要的政治制度 1、原始社会：禅让制（民主推选首领） 2、奴隶社会：世袭制（禹传启，家天下） 3、封建社会：封建专制主义中央集权制（秦朝），科举制（隋朝） 二：专制主义中央集权制 ㈠发展历程： 1、萌芽：战国、法家韩非：提出建立中央集权的封建国家。 2、初步建立：战国秦国商鞅变法：建立县制。 3、正式建立：秦朝表现：政治上“皇帝制度”“中央设三公九卿”“地方 设郡县制”，思想上“焚书坑儒”。 4、巩固：西汉汉武帝：颁布“推恩令”，解决王国问题；“罢黜百家， 独尊儒术”，确立儒思的正统地位。 5、完善：隋唐⑴实行“三省六部制”。⑵实行“科举制”（创立：隋炀 帝，进士科。完善：唐太宗扩大国学，武则天首创殿试和武举，唐玄宗考诗赋。衰落：明朝八股取士。废除：清朝。影响：改善用人制度；促进文学艺术的发展；促进了教育事业的发展。） 6、新发展：宋元元朝：实行行省制度（中央设中书省，地方设行中 书省，简称“行省”，对全国实行有效的统治。） 7、强化：明清⑴明朝：地方废行省，设三司，直属中央；中央废中 书省、丞相，权归六部，直接对皇帝负责。设立厂卫特务机构。实行八股取士的科举制。削藩、迁都北京。⑵清朝：设军机处（皇权达到顶峰）；大兴文字狱（社会恐怖、摧残人才；禁锢思想、阻碍社会的发展和进步。） ㈡发展总趋势：皇权加强，相权削弱；中央权力加强，地方权力削弱；对人民的思想控制日益加强。 三：清明统治（封建治世）1、文景之治（西汉）：轻徭薄赋；奖励农耕；提倡节俭；以德化民。2、贞观之治：勤政爱民；轻徭薄赋； 戒奢从简；合并州县；任用人才和重视纳谏。3、“政启开元，治宏贞观”：武则天继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策。4、开元盛世：任用贤才；重视地方吏治；提倡节俭。5、康乾盛世。 中国古代的思想解放运动 1、从战国到秦汉时期，思想界呈现了怎样的发展趋势？（由百家争鸣到思想 统一。） 2、为了达到上述目的，先后进行了哪些努力？
2020 年全国高考历史试题中国古代史42 题专项训练编选张书林 12 分开放题每题10 分钟做完，每次训练2 题20 分钟做完，自己批改，也可请老师批改，计算平均分，总结经验教训。 5。（2016 全·国卷Ⅱ）阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料 玄奘（602～664），为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历尽艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1 300多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。 鉴真（688～763），深明佛学，50 余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12 年，经6 次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大的影响。 ——据袁行霈等主编《中华文明史》等解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。（要求：出观点，观点合理、明确，史论结合。）
6．阅读材料，完成下列要求。 白蛇传说是中国民间四大传说之一，其故事在流传过程中经过不断加工和创造，已从一 个简单的故事不断丰富、完善并发展成为一部部文学著作。下表是白蛇故事演变历程中不同文本对主要人物白娘子、许仙、法海艺术形象的描写 ——摘编自高艳芳《中国白蛇传经典的建构与阐释》等从表格中任选一个或多个人物，提取其艺术形象演变的相关信息，结合中国古代史和近现代史的相关知识，从艺术形象的时代性角度进行论述。（说明：观点明确、史论结合、史实准确）（12 分） 2020 年全国高考历史试题中国古代史42 题专项训练3 答案 编选张书林 5。（2016 全·国卷Ⅱ ）阅读材料，完成下列要求。（12 分）材料
中国古代史知识点整理 中国古代史知识点整理 1．公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏；我国的早期国家政治制度起于夏朝： 2．原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3．为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 4．柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。中的“封建”的含义是分封制。 5．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 6．秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7．唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。 8．宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9．元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。
10．明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除。 11．雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。 12．古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 13．牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14．春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。 15．古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16．明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17．“商人”最早出自于商朝。 18．我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 19．元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。 20．唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。 21．“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22．孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》
材料题1 材料一：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨，……不待贾（买卖）而足……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金这家。——摘自《史记?货殖列伟》 材料二：（东晋建立后）百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也。地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收之年），则数郡忘饥。会土（会稽郡）带海傍别湖，良畴数十万顷，膏腴上地，亩值一金，……荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。——摘自《宋书》卷五十四 材料三：朝廷在故都时（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢。语曰：“苏常熟，天下足。”——摘自《陆游集》 材料四： ——搞自杨远《西汉至北宋中国经济文化向南发展》 回答：（1）材料一反映南方经济状况如何？材料二、三、四反映南方经济有哪些发展？（5分）（2）上述材料反映我国古代经济发展出现了什么重大变化？（2分）（3）南方经济发展的原因是什么？（4分） 答案要点：（1）西汉南方地广人稀，耕作方式落后，交换不发达（1分）；东晋南方地广野丰，农业产量提高，工商业发展超过北方（1分）；唐代南方户口增加，数量接近北方（1分）；宋代南方户口数大大超过北方，农业迅速发展，国家赋税仰靠南方（2分）。（2）随着南方经济的发展，我国古代经济重心从北方转移到南方（2分）。（3）南方社会相对安定（1分）；人口增第，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来了较进步的生产工具和技术；政府注意农业生产，重视兴修水利（1分）。 材料题2 材料一：国不农，则与诸侯争权不能自持（自保）也，则众力不足也，故诸侯挠其弱，乘其衰。……对人知治国之要，故令民归心于农。归心于农则民朴而可正（治理）也，纷纷则易使用权也，信可以守战也。——《商君书?农战》 材料二：（晁错对汉文帝说）民贫，则奸邪生。贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（依附土地），不地著则离乡轻家，民如鸟兽，虽有高城深池，严法重型，犹不能禁也。……腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉！明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。——《汉书?食货志》 回答：根据材料，结合商鞅，晁错所处时代背景，从目的和结果方面评述两人的得农主张。（10分）
第一章、史前时代 一、旧石器时代（300万年前-1万年前） 直立人：云南元谋人（最早的人类）、陕西蓝田人、北京周口和北京山顶洞人 .特征：保留猿的某些特征，但手脚分工明显，使用打制石器（旧石器时代），使用天然火，过着采集和狩猎的群居生活。 二、新石器时代（1万年前-四、五千年前） 新石器时代基本要素：磨制石器、制陶术、农业、畜牧业 母系氏族： 黄河流域：陕西半坡和河南仰韶文化。半坡居民已种栗等农作物，饲养猪、狗等家畜。此外，去打猎，捕鱼。已经开始有彩陶了。使用的工具有骨耜，石铲，石斧等。河南仰韶种植水稻。 长江流域:河姆渡文化。浙江余姚河姆渡，因而命名。河姆渡文化的社会经济是以稻作农业为主，兼营畜牧、采集和渔猎。 共同特征 原始种植农业普遍、使用磨制石器（新石器时代）、制造陶器、定居村落。 父系氏族： 山东大汶口文化，开始出现了私有制，有了贫富之分 三、古史传说 三皇伏羲、神农、轩辕黄帝 五帝：黄帝、颛顼（高阳氏，绝地天通改革）、帝喾（高辛氏）、尧、舜（有虞氏）
第二章、夏商西周 口诀： 夏商和西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉， 三分魏蜀吴，两晋南北朝，隋唐五代传，宋元明清后， 皇朝至此完。 夏，中国历史上第一个奴隶制国家，公元前2070年禹的儿子启建立，从此，家天下代替了公天下，世袭制代替了禅让制。 商：商朝的王盘庚曾迁都到殷，史称“盘庚迁殷”代表：甲骨文和青铜器。 :司母戊鼎是世界上最大的青铜器 周武王牧野之战杀商纣王，灭商，国号周 西周：周朝实行分封制，井田制，宗法制，礼乐制。分封制周王将宗族、姻亲、贵族、功臣分派各地，广建子国的封国制度。宗法制：嫡长子继承制。礼乐制指的是庙宇和祭祀。 二里头文化：典型遗址位于河南偃师二里头，发现于1959。 第三章、春秋战国 一、春秋五霸与战国七雄 →771年，周幽王（烽火戏诸侯那位）被杀，次年周平王东迁洛阳，历史生平王东迁前为西周，后为东周，东周又分春秋和战国。 春秋时期（五霸）春秋五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。 有一说法：最后两位是吴王和越王勾践。
2016年春季2014级半期检测历史试卷 1、墨子、商鞅、韩非子思想的相似之处是（） A反对兼并战争 B主张互爱互利 C反对奴隶主贵族世袭特权 D主张中央集权 2、秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，已有诸侯。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！”。秦始皇这样说的目的是（） A想实行焚书坑儒 B准备攻打匈奴 C反对分封制实行郡县制 D准备修筑长城抵御匈奴进攻 3、《齐民要术序》中载：“舍本逐末，贤者所非。日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，厥而不录。”材料表明，贾思勰对古代重农抑商政策的态度是（） A、反对 B、赞同 C、听其自然 D、主张适当改变 4、北宋造成“冗官、冗兵、冗费”从反面证明了（） A北宋加强中央集权在当时是弊大于利 B政治改革要有经济作保证 C兵越多，战斗力越弱 D政治改革要重视精兵简政 5、王安石设想变法应是在不增加人民负担的前提下增加国家的财政 收入。为此他采取的措施不包括（） A政府向农民贷款获得利息 B向有特权的官僚地主征收免役钱 C引种占城稻增加粮食产量 D清查为逃避赋税而隐瞒的土地数目 6、以下哪些是战国时期“重农抑商”政策产生的原因 ( ) ①封建自然经济的自给自足的性质②新兴地主阶级经济利益的反映 ③封建社会初期不具备发展工商业的条件④诸侯国出于政治、军事因素的考虑 A．①②③ B．①②④ C ②③④ D．①③④ 7、封建统治者长期推行重农抑商政策的根本原因是 ( ) A．维护封建土地所有制 B．限制商品经济的发展 C．保证政府稳定的财政收入 D．稳定封建统治秩序 8、魏晋时期的民族融合实质上是 ( ) A．胡汉民族布局被打乱 B．各族人民互相交流与学习 C．少数民族封建化 D 边疆地区的大开发 9、魏晋时期的民族融合对历史发展进程的重要影响是 ( ) A．促进了民族间的迁徙与杂居 B．使北方经济恢复，北魏兴盛一时 C．打破了农牧经济的天然界限 D．为隋唐的统一与繁荣准备了条件 10、“收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权悉归于州，收州之权悉归于监司，收监司之权悉归于朝廷。”有关宋代上述做法的下列表述，错误的是：（） A．目的是为了提高地方政府办事效率 B．有利于消除地方权重的弊端 C．造成地方政府权力过小 D．导致地方政府人浮于事 11、《史记·商君列传》载："商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。"这主要是因为（） A.允许工商者入仕为官 B.准许土地自由买卖 C.承认土地归私人所有 D.规定按军功授爵赐田 12、北宋范仲淹"庆历新政"的中心内容是（） A.减轻徭役 B.提倡农桑 C.加强军事 D.整顿吏治 13、王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有（）
中国历史上的分裂和统一问题 在中国历史的漫长历程中，国家曾经出现过几次分裂局面，但更多的仍是统一时期，统一是不可抗拒的历史潮流 一、中国古代史上的分裂和统一 1、中国古代史上分裂和统一概况 政治分裂时期四个实现全国统一的王朝九个大一统的封建王朝 春秋战国时期 魏晋南北朝时期五代辽宋夏金元时期秦朝、西晋、隋朝、元朝 秦朝、西汉、东汉、西晋、隋朝、 唐朝、元朝、明朝、清朝 注意：北宋的统一是局部性统一，只是完成了中原汉族地区的统一。在中国范围内，还存在与之并立的少数民族政权 2、中国古代史上，国家分裂的原因和王朝统一的条件 分裂时期分裂原因 统一 王朝 统一条件 春秋战国时期西周分封制发展的必然 结果，加上周王室东迁 以后，王室衰微，诸侯 不再听从周天子的命 令，各诸侯国之间争霸 兼并战争不断 秦朝 （1）社会生产力不断提高，民族之间、地域之间的联系加强，为统一 提供了必要的社会基础 （2）春秋战国长期战乱，对社会经济、人民生活带来巨大灾难，人民 渴望统一 （3）秦国变法比较彻底，国富兵强，实力超过其他国家，具备了进行 统一战争的条件 （4）秦王嬴政的雄才大略，广泛搜罗任用外来人才，制定出正确地统 一全国的战略和策略 魏晋南北朝时期东汉末年以来地方割据 势力的恶性发展；少数 民族南下，民族政权之 间长期混战不休 隋朝 （1）魏晋南北朝后期，各族人民共同生活，互相融合，南北统一的条 件成熟（2）北方经济的恢复，江南经济的发展，为隋朝统一奠定了经 济基础 （3）隋文帝进行改革，增强了国力，并且加强军队建设，制定正确的 战略策略 （4）陈朝政治腐败，军纪松弛 五代 辽宋夏金元时期唐末以来藩镇割据局面 的发展；少数民族政权 的崛起 元朝 （1）长期战乱，人民渴望统一，统一是历史发展的必然趋势 （2）以忽必烈为首的蒙古统治集团，代表了从奴隶主贵族转化过来的 新兴封建地主阶级的利益，他们掌握着强大的军事武装 （3）运用了正确的战略战术 （4）南宋等政权的腐朽没落 3、中国古代史上四个大一统王朝 朝 秦朝西晋隋朝元朝
中国古代史顺序 三皇→尧→舜→禹 夏→商→周（西周+东周（春秋+战国））→秦→汉（西汉+东汉）→三国时期→两晋(西晋+东晋)→南北朝时期→隋→唐→五代十国→宋→元→明→清 详细如下： 三皇：伏羲、神农、轩辕黄帝 →唐尧 →虞舜 →夏禹（夏禹把天下传给他的儿子，改变了之前的禅让制，家天下由此开始） →商汤杀夏桀灭夏，国号商 →周武王杀商纣王，灭商，国号周 →771年，周幽王被杀，次年周平王东迁洛阳，历史生平王东迁前为西周，后为东周，东周又分春秋和战国。 春秋五霸：齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王 战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 →秦嬴政统一六国，国号秦 →秦只传一世到秦二世被灭。楚汉相争，刘邦赢，国号汉 →汉孝平帝被王莽毒杀，王莽篡位，改国号新 →公元23年，王莽新朝被绿林农民起义军所灭。公元25年，光武帝刘秀称帝，重建汉朝，史称光武中兴。称之前为西汉，这为东汉 →三国（公元220年曹丕取代汉献帝于洛阳称帝，国号魏，史称曹魏。公元221年，刘备在成都称帝，史称蜀汉。公元222年，孙权在建业(今南京)称吴王，229年称帝，史称孙吴、东吴。魏蜀吴三国鼎立，史称三国时期） →两晋（西晋和东晋的合称。公元265年，司马炎代魏称帝，都洛阳，是谓西晋。西晋灭亡后，公元317年，司马睿在建康（南京）重建政权，史称东晋 →南北朝 南朝：公元420年刘裕代晋称帝，都建康，国号宋，史称刘宋，以区别后世赵宋。公元479年，萧道成代宋称帝，国号齐，史称南齐。公元520年，萧衍代齐称帝，国号梁，史称萧梁。公元557年陈霸先代梁称帝，国号陈。 自刘裕建宋到陈被隋灭，历经宋、齐、梁、陈四代，史称南朝。 北朝：公元386年，北方鲜卑族拓跋珪称王，国号魏，建都平成(进山西大同)。后孝文帝迁都洛阳，该姓元，所以历史上也称北魏为元魏。公元534年，北魏分裂成东魏和西魏。 公元550年，高洋代东魏称帝，建都邺（今河北临漳西南）国号齐，史称北齐，高齐。 公元557年，宇文觉代西魏称帝，建都长安（金陕西西安），国号周，史称北周、宇文周。北朝北魏、东魏、西魏、北齐、北周政权与南朝一直对峙，历史上称为南北朝时期 →公元581年杨坚到北周称帝，国号隋，史称隋文帝，隋统 一→唐高祖李渊灭隋，国号唐 →五代十国 五代：公元907年，朱温篡唐称帝，季度汴（今河南开封），国号梁，史称后梁。公元923年沙陀部人李存勖（xu2）灭后梁称帝，建都洛阳，国号唐，史称后唐。公元936年，沙陀
1.（2010?）以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料，回答问题。 材料一他（孔子）知道，古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习，而不是对过去的模仿，孔子希望通过自己的努力，能使这些永恒的思想重放光彩。 ——摘编自雅斯贝斯《大哲学家》 材料二无论何种学派，均不能定为一尊，以阻碍思想文化之自由发展。况儒术孔道，非无优点，而缺点则正多。尤与近世文明社会绝不相容者，其一贯伦理政治之纲常阶级（等级）说也。 ——清、城《吴虞文集?独秀复吴虞信》 材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的价值观，这是与新加坡道德教育直接相关的基本因素。新加坡结合自己的国情赋予“忠孝仁爱礼仪廉耻”以新的涵，把他们理解的重 整体、重义务、重责任的儒家伦理道德进行现代化，而提出了作为他们国家意识形态的共同价值观。 ——摘编自龚群《新加坡公民道德教育研究》 （1）根据材料一，说明孔子对古代传统重建的涵。（2 分）结合所学知识，说明孔子为 重建古代传统文化所做的工作，（2 分）并回答孔子的核心思想及其欲达到的目的。（4 分）（2）在材料二中，独秀如何评价孔学？（2 分）归纳独秀反孔的理由。（2 分）结合所 学知识，说明新文化运动对五四运动的影响。（2 分） （3）根据材料三，概括新加坡是如何利用儒学进行道德教育的。（4 分）结合所学知识， 指出新加坡推行道德教育的影响。（2 分） 2.唐代诗人嘏有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。与此感叹有关的还有这样的历史场景：贞观初年唐太宗曾亲自去礼部贡院观看进士榜，见新中的进士从榜下鱼 贯而出，高兴地对侍臣说：“天下英雄，入吾彀中矣！” 问题：（11 分） （1）诗中“长策”是指什么制度？（2 分） （2）这一“长策”除了使唐政府“赚得英雄”外，还有哪些作用？ （3）这一制度在我国古代历史上形成和发展的基本线索是怎样的？ 材料：“高门华阀，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路，选举之弊,至此而极。”“人主遂不能借以集事，于是不得不用寒人。人寒则希荣切，而宣力勤，便于驱策不觉倚之为心膂。” 依据材料，并结合所学知识，简要分析隋唐科举制产生的原因。(3 分) 3.材料一：《剑桥中国汉史》称：在汉之前，帝国政府是试验性的，并且名声不佳；在 汉以后，它已被接受为组织人的正统的规形式。……帝制理想之被人们接受这一成就的 取得，部分地是由于汉王朝事业的成功，部分地是由于有意识提倡的各种新的政治观念，……汉代诸帝很快就从神意的角度寻求道德和智能上的根据以使他们的统治合法化。 材料二：[图表二]： （1）材料一所言“汉之前试验性的帝国政府”是按照什么样的指导思想建立的？（4 分）
《中国古代史》专题 前言 关于对“历史”的认识 历史英文作“History”，暗含人类故事之意。在日常认识中，我们把过去的一切都称为历史，而从科学意义上看，历史可以分为自然发展史和人类社会发展史，是一切事物以往的运动发展过程。在这里，必须强调的是“运动发展过程”这六个字，因为它表明了历史也是一个动态的系统，有其发生发展甚至影响到今的过程，而不是一些史实简单地罗列，更不是一些故纸堆。所以今天学习历史就要以动态的眼光来学习和研究。 我们学习与研究的历史实际上主要指的是人类历史。对于人类历史，有一种观点认为，历史可以分为主观历史与客观历史。所谓客观历史，指的是曾经发生过的实实在在、无以更改的事实；例如客观存在的遗迹（兵马俑坑）、事件（七国之乱）、人物（孔子）等。主观历史则指的是后人（主要是、特别是历史学家）对曾经发生的客观事实进行的诠释与认识，这种主观历史由于“人”的不同而呈现不同的面貌。这就是“千人一面”、“千面一人”现象出现的一个原因。因此有人提出了与马克思主义唯物史观中“人民群众创造历史”不同的命题“历史学家创造历史”。基于上面的认识，我们对古代遗留下来的二十四史以及近现代人撰写的历史著作，应该有明辨是非、去伪存真的意识和任务，因为历史著作中固然有客观历史的陈述与记载，同时也往往有大量的虚假信息，多种原因造成的虚假、讳饰、作伪、
曲笔等无疑湮没了历史的真相。 远古人群：元谋人、北京人 开始：山顶洞人 原始社会母系繁荣：半坡氏族 （约170万年前氏族公社河姆渡氏族 先一前2070年）典型：大汶口文化中晚期 父系传说：黄帝、尧舜禹与“禅让” 秦形成：夏朝——我国第一个奴隶制国家、王位世袭制奴隶社会发展：商朝——当时世界上的大国、青铜器、甲骨文 时（前2070年—强盛：西周——疆域空前广大、井田制、分封制 前476年）瓦解：春秋——诸侯争霸、井田制瓦解、土地私有改革 期封建社会的形成：战国——兼并战争、秦灭六国、商鞅变法、百家争鸣（前475—前221年） 一、关于先秦的概述： 先秦是指中国有史以来至秦统一以前的漫长历史时期。这段历史涵盖了中国原始社会、奴隶社会及封建社会初步确立阶段（战国）。 我国原始社会是从约170万年前的元谋人开始，到公元前2070年夏朝建立前为止。岁月悠悠，天地有情。凭借大自然的恩赐和祖先的勤劳勇敢，人类社会从远古人群演进到氏族公社，又从母系氏族公社过渡到父系氏族公社。其中，母系氏族公社最能说明氏族公社的特点，父系氏族公社则已经孕育着瓦解氏族公社的因素。黄帝是我国古代传说中的英雄，被尊奉为华夏族的祖先。传说中的尧、舜、禹时期正处于原始社会向奴隶社会的过渡时期。总之，生产力的不断进步成为历史发展、社会演进和人类进化的根本动力。 奴隶社会是从公元前2070年夏朝建立开始到公元前476年结束，
七年级中国古代史材料题 1．阅读下列材料： 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策》请回答： （1）材料中的“商君”是谁？（1分） （2）“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么？（2分） （3）“教民耕战”的具体措施有哪些？（2分）其作用是什么？（1分） （1）“商君”：商鞅（公孙鞅、卫鞅）。（1分）（2）“平权衡、正度量、调轻重”：统一度量衡（在秦国范围内颁布度量衡的标准器）；（1分）“决裂阡陌”：承认土地私有（废除井田制、允许土地买卖）。（1分）（3）措施：奖励生产（奖励耕织、重农抑商）；奖励军功（按军功封爵）。（每点1分，共2分。）作用：激发生产者积极性；促进农业发展；提高军队战斗力；削弱贵族世袭特权；富国强兵；为兼并六国打下坚实基础。（1分，答出其中一点即可。）2、 (6分)情境分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题。 北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但战争中掠夺到的财物可以归己。 若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。 （1）上述情境中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？(4分) （2）导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革？(1分) （3）分析情境中“白鹭官”后人的变化，说明这次改革具有怎样的积极作用。(1分) （1）改鲜卑姓为汉姓，改穿汉服，说汉话，与汉族官员通婚。(1点1分，共4点4分)(考生如答改汉姓、改用汉姓或姓汉姓，穿汉服、改穿汉服或穿汉人的衣服，说汉语或学说汉语，与汉族通婚或与汉族结亲等，也同样1点给l分。考生如答改用汉族制度、改用汉族官僚制度、担任汉族官职、领取俸禄等，也给1分。直接照抄原材料扣去l分。只写改姓不给分。本小题不超过4分)（2）北魏孝文帝改革。(1分)(答孝文帝改革或拓跋宏改革、元宏改革也可给l分)（3）加速了黄河流域民族大融合的过程。(考生如答加速了北方民族大融合的过程，加速了鲜卑族封建化的过程，鲜卑族融入到中华民族大家庭中有利于社会的进步等，也可给1分) 3、（6分）阅读下列材料： 材料一秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。 材料二三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革？改革的影响如何？（3分） （3）请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。（1分） （1）丝绸之路的开辟或者张骞通西域（1分）。匈奴（1分）。（2）鲜卑族（1分）。有利于北方经济的恢复和发展；促进了北方各族社会的进步；加快了北方民族大融合的进程（答出
中国古代史材料题专题 班级：姓名：成绩： 1.专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。据此读材料回答问题：材料一在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。 材料二故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。” 材料三下图明朝科举考生看榜 材料四乾隆帝时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的官制变化？（1分）请用最简洁的语言概括材料一反映的官制变化。（1分） （2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？（1分）请你对该机构的设立作简要评价。（1分） （3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？（1分）这些措施的共同影响是什么？（1分） 2.从古至今，我国成功的民族政策、良好的对外关系令许多国家称道，重视和认真处理民族关系仍然事关国家治安、社会进步和民族兴衰。阅读下列材料： 材料一我国古代北方和西北各游牧民族，出于各种原因，一批又一批地从大漠南北或河西走廊，自东向西迁徙移牧，远在张骞通西城前，已踏出了一条横贯亚欧大陆的草原通道。各游牧民族又因其自身畜牧业经济的特点，充当了早期丝绸之路上贩运买卖的主角。他们都与丝绸之路发生着各种各样的非常密切的关系，结下了不解之缘，……所以说，中华各民族对丝绸之路的开通、维护和发展，都各自作出了重大的贡献。 ——摘自樊保良《略论中国古代少数民族与丝绸之路》 材料二在隋末唐初时，吐蕃先后统一了唐旄、羊同、苏毗、附国等由羌族或其它族组成的部落，逐步把现在青藏高原上分散居住着的一百几十个原始羌族部落和西域一些非羌族部落等合并在一起，这就是吐蕃。松赞干布在位的年代，正好与唐王朝第二个皇帝太宗李世民同时。唐太宗贞观八年（公元六三四年）松赞干布遣使来唐聘问，唐派使臣冯德遐前往逻安（今拉萨）通好。这是中国史上建立在中原地区的统一王朝与吐蕃建立往来关系的开始。 ——摘自李文实《中国历史上唐与吐蕃的关系》 材料三元朝时候，许多汉族人来到边疆，为那里的开发做出贡献。边疆各族包括蒙