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2017学年第一学期幼儿园安全工作总结

2017学年第一学期幼儿园安全工作总结
2017学年第一学期幼儿园安全工作总结

2017学年第一学期幼儿园安全工作总结

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在首位。在这一学期里,我们班针对幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地回家,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:

一、加强领导、明确责任为把安全工作落到实处,全体职工协同做好我园安全工作:

建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

二、加强教育、提高认识安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加

强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1、及时组织教职工学习各种安全文件,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2、本学期我园还开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、强化管理

1、全面落实安全责任制度。教师签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;食品按照分柜、分架、离地的原则存放;严禁无关人员出入食堂;做好食品24小时留样备查等工作。

5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。

6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

8、做好节假日的安全动员工作,分发《家长须知》,引领家长自觉做到:不在学校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”。

四、立足防范、齐抓共管

1、期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;食堂工作人员和各班生活老师定期清理水沟和拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。

2、积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长须知”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。幼儿园安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。

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2019年英语教研员工作总结范文

英语教研员工作总结范文 三年前的今天,在局领导的关心下,我通过公开应聘,来到县 教研室成为一名学科教研员。回首来时路,弹指一挥弹间,三年来走过的教研之路,耕耘与收获同在,辛苦与快乐同行。 一、回首来时路 为做好本职工作,在上班的第一天起,我即明确了自己的工作 目标:保持先进性,做合格党员;爱岗敬业,做合格教研员;服务基层,做合格联络员;不断学习,做合格信息员。树立了为基层服务、为学 校服务、为教师服务的宗旨。力争努力工作,让领导满意,让学校放心,让教师拥护。 三年来,我印象最深的是: 1、一个现场会--20xx年11月在斛山乡召开了全县小学英语现场会,贯彻了全县开始小学英语课程的意见,统一了思想,促进了小学英语的全面开设。感悟之一:领导的重视是搞好学科教研的重要保障。 2、两个课题--为提高理论层次,科学指导小学英语教学,我结合全县小学实际情况,20xx年选定课题《农村小学全面开设英语课 的研究》开展教学实验,被省教育厅批准为“十一五”教育科研规划课题,目前顺利结题并推广运用,还被《英语辅导报》以专版进行了刊登。20xx年,我结合全面农村小学全面开始英语课程后课堂中存 在的问题,拟写了研究课题《农村小学英语课堂教学存在问题及对策》,喜获国家基础教育教育实验中心外语教育研究中心立项,并获得5000

元科研奖励经费,成为河南省惟一获准立项的小学课题。目前整处于实验阶段。感悟之二:课题研究并非高不可攀,教研即工作,工作即研究,多学,多思、多写,教研才能上层次,成理论。 3、三个学段--到教研室后,不断面临新的形式发展,幼儿教育研究和高中信息技术会考的开展,使我又有了新的锻炼机会,身上又多了几付担子。兼代幼儿教研工作和高中信息技术教研工作。因此,成了“四大员”。感悟之三:各个学段都了解一些,尽可能都深入下去,对自己的成长是很有帮助的。 4、“四大工作”--小学英语、小学综合学科、幼儿教育和信息技术的教研是我的主要工作,尽管繁杂,个人能力也有限,但我有努力学习的勇气,有干好工作的愿望,尽力把领导上述四项主要任务办好,办出特色。感悟之四:面对多项工作,首先要明确重点,小学英语学科教研是重中之重,其他临时性和领导安排的工作,也要尽心尽力按时完成。 5、五项常规活动--按时间顺序,依次是送教下乡(送教进城)、调研考试、质量检测、学生口语竞赛、教师“三课”活动。每项活动的开展,涉及面广,都是一次历练的机会。感悟之五:活动能历练人,能提高个人的组织能力和协调能力,我一直把活动的开展作为学习的机会,作为锻炼的机会,作为个人素质提升的机会。 二、坐看云起时

2017年预防幼儿园安全事件的总结范文

2017年预防幼儿园安全事件的总结范文 、建立安全制度明确岗位职责是预防幼儿安全的有力措施。幼儿园成立安全组织机构,明确人员职责,控制危险因素,园内并开展安全教育活动,教师可以通过给幼儿讲故事、看图片、说案例等形式对幼儿进行安全常识教育,让全体师生认识到保证安全是人生中最重要的事,安全是生命和生活的基础,牢固服从安全第一原则、树立安全第一思想。真正做到“有制度、有落实、有成效、有总结。” 二、实行严格的治安管理制度幼儿园必须加强幼儿入园、离园时的管理力度,每天由值班领导和门卫负责在门口排查,对闲散人员进行盘查,严防可疑人员进入幼儿园,幼儿园门卫在幼儿上课期间,都要严守大门,防止幼儿独自外出,如中途有看望幼儿的家长,门卫是不会放家长进来,上课期间谢绝见所有人,要等到放学开门时候再来。幼儿园在园内两个重要地方安装监控器,所有进入幼儿园的人员都可以在录像中显示出来,防止社会上的不法分子对幼儿园和幼儿的伤害。 三、交通安全警钟长鸣幼儿园可请交警来园做客当教师,为孩子讲解有关交通安全的法律,为教师和幼儿进行案例分析,使幼儿从小就树立交通安全意识,知道许多交通安全常识,幼儿有的离幼儿园较远需要坐车的,幼儿园一定要与家长签订安全责任合同,保证幼儿的一切安全。 四、定期进行安全演练,做到防患于末然幼儿园制定消防、食品中毒,传染病,地震,交通,幼儿走失,外来人员各种预案,由教师

带领幼儿演练,让幼儿学会逃生的方法,并且做到速度快捷,达到效果,幼儿园坚持每年将所有预案演练一两次,确实做到防患于未然。 五、加强食堂卫生安全管理幼儿膳食的安全是幼儿园安全工作的重要组成部分,伙房的所有操作,做到合理规范,确保幼儿的食品安全卫生,伙房重地坚决不让外来人员进入伙房,防止投毒等恶性事件发生。我们以树立安全第一思想,服从安全第一原则为前提,做到事事、时时、处处关注幼儿园内,及时发现问题及时处理,及时反映,有了我们每天不懈的注意安全,有了我们时时紧绷,有了我们全园参与才有全园老师和幼儿的安全,快乐的每一天。 今后,我们大市场幼儿园将一如既往继续探讨幼儿安全工作的新思路,新方法,让幼儿在幼儿园里更快乐,更健康地成长。大市场幼儿园 **年12月21日内容。

霞浦县第四小学2017年度安全工作总结

霞浦县第四小学2017年度安全工作总结 校园安全事关全体师生的生命财产,事关学校和社会的稳定与发展。它是学校开展各项教育工作的前提和重要保障,正可谓“学校安全重于泰山”。一年来,我校在上级领导的正确引领下,坚持“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,牢固树立“防患于未然,责任重于泰山”的安全意识,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从强化师生安全意识,建立学校安全管理体制入手,通过积极推行“一岗双责”的安全管理和教育模式,细化安全措施,努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境,从而取得了显著成效,现将安全工作总结如下: 一、健全安全组织,完善各项规章制度,落实“一岗双责” 1、确立安全总目标:为了更好的完成安全管理工作,我校根据上级要求并结合本校实际,确立了安全工作总体目标:即以提高安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以作好交通安全、运动安全、防溺水安全、活动安全、教育教学设施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全等为工作重点,努力创建一个管理有序、防控有力、落实有效、环境安定的文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 2、建立安全制度,实行安全规范化管理。为确保安全工作的全面开展与落实,形成了《学校安全管理制度》,其中包括《学

校安全管理制度》、《校园安全工作制度》、《校园门卫管理规定》、《校园机动车辆与道路交通安全管理制度》、《各类突发事件安全应急预案》等,使我校的安全工作实现了有目标,有岗位,有职责、有标准、有流程、有回馈。初步达到了管理的系统化和科学化。 3、逐步形成了安全有序的管理机制。学校按照上级“一岗双责”的要求,制定了学校安全管理制度》,成立了安全工作领导小组,由校长牵头,统一指挥、协调各开展工作,第一时间传达、贯彻、落实上级部门,关于安全工作的指示;学校领导与各年级教师层层签订了《安全工作目标责任书》,落实了层层负责的安全工作责任制与责任追究制。根据学校学校安全管理制度》要求:校内坚持校长负总责、班主任包班级、任课教师包课堂的安全工作责任制原则,坚持校外实行保安与辖区派出所、交警大队、家长学校密切联系,层层互动原则,每学期都将校园安全工作实绩与各处室和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,从而使我校安全工作形成了闭合互动式环状机制。为我们创设一个安全祥和的校园环境打下了坚实的基础。 二、完善安全系统,细化管理模式,使安全行为成为师生的习惯。 1、完善物防。早在学校筹建阶段我校就对学校安全设备提前进行了预设。现在我校安全出口指示牌明显,应急灯、各类消防器材齐全。为学校突发事件做好了物质准备。

2017幼儿园工作总结_幼儿园2018年工作总结

2017幼儿园工作总结_幼儿园2018年工作总结 2018年即将过去,这一年是我园奋斗、耕耘之年,更是发展、收获之年。一年来,在上级教育主管部门的引导、支持下,在全体教职工的共同努力下,我们以《幼儿园教育指导纲要》为指导,积极探索科学管理、特色办园的路子,坚定不移地对幼儿实施素质教育。办园规模进一步扩大,保教质量不断提高,继续保持着良好的社会信誉。现将一年来我园工作开展情况总结如下: 一、坚持办园理念不变,强化师资队伍建设。 一年来,我园坚持办园方向不变,坚持在园委会领导下的园长负责制,坚持“爱园如家,待生如子,忠诚幼教,竭诚奉献”的理念,不折不扣地完成了保教任务。以“凭着良心办教育”为己任,朝着实现“办人民满意教育”的目标迈进,各项工作有序进行,各项活动正常开展。本年度除园委会成员外,共聘用8名教师(其中新上岗教师5名),3名保育员,3名司机,1名后勤人员,安保1名人员,1名保建人员。学历合格率100%,健康合格率100%,教职工基本上都能持证上岗。 加强师德建设,在全园营造相互欣赏、相互包容、团结和谐的工作氛围,让教职工在繁忙而充实的工作中感受到幸福、快乐,增加责任感、奉献意识。要求老师们在工作生活中规范自己的仪容仪表,注意谈吐举止,注意与人交谈文明得体,树立幼儿园教师的良好形象。 二、积极改善办园条件,营造温馨校园环境。 暑假期间,新盖了儿童厕所、活动区域铺面砖,添加了一组大型滑滑梯和多种室外、桌面玩具,将教室内外墙面全部做了儿童喜爱的喷绘,大门楼重新修建,将原先的移门改为电子自动门。为加强校园安管理,9月份又增添了监控设备,新组建视频探头4个,全方位对校园进行监控,实现全园无盲区。10月份改建教师办公室,幼儿园午睡室,保健室等。全部工程总建设面积约600平方米,工期两个月,总投资25388.60元。 三、实施科学保教,规范办学行为。 以先进的办园理念为指导,探索科学高效的管理思路,凝心聚力,提高工作实效,我们做了以下工作: 规范保教行为,注重备教结合——为了进一步规范幼儿园保育教育工作,本年度加强了对教师的业务工作检查和教职工的签字制度,通过对教师业务必查项目与随机抽查项目相结合,使教师在备课、日常教学活动的组织、户外活动、特色教育、家长工作等方面养成了一定的常规,形成了良好的教育教学秩序。(工作总结范文) 狠抓日常管理,强化责任意识——认真落实晨、午检制度,教师到班点名制度,上下车点名制度,对未入园、未请假、情况不明的幼儿家长进行电话联系,做好记录。园长对教师们的各项记录,当日内进行抽查,对工作不力的教职工进行教育批评。杜绝工作不积极、态度不认真、体罚幼儿、作风散漫之人从事幼教工作。 建立长效机制,注重安全卫生等日常管理。与教职工签订安全责任书,将安全责任落实到人。坚持教师跟车制度,严格执行上下车记录制度。严格执行卫生保健十项制度,聘请专业人员担任兼职保健员,保健室设备基本齐全。严格执行食堂七项卫生制度,进出入食品检验制度,采购登记索证制度,卫生消毒制度,食堂常年卫生整洁。所有教职工均持健康证上岗。 为了让幼儿园内干净、整洁,划分了本教室卫生区与公共卫生区域,确定专人负责,班级教师是本教室的卫生责任人,值日教现是公共卫生区的责任人,建立卫生一日三评制度,

最新小学教研员年度工作总结

小学教研员年度工作 总结

小学教研员年度工作总结 光阴飞逝,一年的工作又临近尾声,蓦然回首,别有一番滋味在心头。下面就的品生、品社教研工作向各位领导进行汇报。 一、加强学习,提升理论水平 本学期我们鼓励老师们采取“多听课、多反思”的方法,每学期开学除了组织教师参加区里进行的教材培训,还在办事处范围内进行教材培训,组织教师观摩优秀课例,及时评课,了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。 要求在教研组中采用集体备课制,每次教研组活动,大家踊跃发言,各抒己见,大家认真学习教材,根据各课教材的教育要点,通过教材分析、结合教学建议,根据学生的年龄特点定好教学目标要点、教学重点、难点,备好课,授好课。 二、紧抓教学,促进专业化发展 课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们组织老师认真学习“品德与生活、品德与社会”新课程标准、理念,给每人印发了“临沂市品生、品社教学策略”,利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,认真参加区教研活动,听课评课,取长补短,提高自己的教学水平。为了促进青年教师的成长,组织了青年教师品生、品社讲课比赛,并选出两位选手参加了区里的比赛。 三、加强常规,提高课堂教学效率。

1.本学期,我要求每位教师备好符合班级特色的教案。教师在校、区级教研活动中认真听课,且能作好详细的听课记录和评课反馈,学期结束进行了检查。 2.组织教师根据教材特点自行制作教学课件,对现行教材进行补充何拓展,在教学使用中效果良好。 3.为了让品生品社教师在课堂教学中有所遵循、有所参考,给每位品生品社教师引发了单元习题。 4.一年来听评品生品社课30节以上,课后与授课教师进行讨论交流,对提高品生、品社课堂教学水平起到了较好的作用。 以上就是本人对一年来的工作总结,有不当之处,请各位领导与同仁批评指正。

范本:2017年幼儿园教师安全责任书

编号:_____ 2017年幼儿园教师安全责任书 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共4 页

2017年幼儿园教师安全责任书 幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,沂河幼儿园本着“安全工作,预防第一”的管理方针特与教师签订安全责任书. 一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责各班主任是班级安全工作第一责任人各班幼儿出现安全问题班主任负主要责任班主任要高度重视幼儿的安全教育加强安全管理认真督促落实好班级各项安全措施发现问题及时处理. 二、课堂教学安全由任课教师负责各教师必须重视每个孩子让每个孩子在自己的视线之内并及时清点各班人数. 三、各班严格执行接送制度决不让不认识的人接走幼儿如果家长找人代接各班教师必须督促家长进行登记否则出现问题后果自负. 四、户外游戏要确保幼儿安全教师不得让幼而”放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动科学锻炼确保每一个幼儿活动的安全. 五、各班注意用电安全严禁幼儿触摸各种电器并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识. 六、教师必须严格执行请假制度不得私自外出如果私自外出幼儿出现安全问题后果自负. 七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育教育幼儿发现问题及时汇报保证幼儿在园安全. 八、幼儿老师要作好班级卫生消毒晨检午检工作随时注意每一位幼儿的变化情况杜绝安全事故的发生. 九、加强学生在校服用药品管理。如需根据家长的服用要求,班主 第 2 页共 4 页

任应当要求家长将药品名称、用法、用量以及服用时间一书面形式写清,并根据家长所写确保学生服药及时、准确。 十、老师在日常工作中应不断对加强学生的安全教育,增强学生的安全意识,防止发生碰伤、烫伤吞食异物或学生将异物放入眼、耳、鼻、口内以及学生间相互伤害等事故的发生。 十一、在工作中如果因教师管理不善失职造成对幼儿伤害教师除要负责幼儿的医药费外还要酌情扣发当月工资.,造成严重后果的教师自 动辞职,此责任书一式两分签字有效,每学期签订一次。 园长签字)____________班主任签字)_________ 教师签字)________ 谢谢阅读! 第 3 页共 4 页

小学安全工作总结_6

小学安全工作总结 一、完善制度,落实责任我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。 二、加强检查,排除隐患 本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强

了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。 一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。 二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。 三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作规程、措施和记录,有专门人员进行监督检查,进货渠道合法,坚决不买“三无”产品和过期变质食品。 四是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安

幼儿园2017年度工作总结

幼儿园2017年度工作总结 【第1篇】幼儿园2017年度春季工作总结 转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。在上级领导和广大家长的大力支持以及全园教职员工的辛勤努力工作、团结协作下,我园基本顺利完成了本学期的工作目标。为了总结经验,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将一个学期以来我园的工作情况总结如下: 一、一日活动。 1、严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促进幼儿的 身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。 2、我园还重视卫生保健工作,实行班级缺勤幼儿上报制度。加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系。后勤人员加强对活动室和厕所消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还定期向家长进行 卫生保健和预防甲流、传染病的宣传,没有出现流感病情流行的趋势和情况。

二、规范园务管理,提高工作效率。 1。开学初,我园根据实际制订出切实可行的《园务工作计划》并按计划有条不紊地开展工作。 2。注重常规工作检查与落实。分管人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况,及时给老师做好沟通和指导工作,有效加强幼儿园的常规管理。 3。认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作细则。根据考核细则由分管工作人员进行考核评分,每月初向员工公布上个月的评估情况,从而建立起规范、科学、有序的工作秩序。 4。采用表扬一个人,提醒一种现象的激励措施,鼓励每位教 职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的不足。园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、提醒中不断完善自我! 三、开展多种活动,促进幼儿发展。 本学期,我们结合节日(如六、一儿童节)组织幼儿开展各种丰富多彩的活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情,在活动中彰显了幼儿的自我表现力和自信心;另外我园每天还组织幼儿进行幼儿晨练活动,增强幼儿体质。 四、家园共育

教研员2017年终工作总结

教研员2017年终工作总结 自10月份到教科所跟班学习以来,得到了领导的关心和支持、同事的帮助及指导,使自己的教研水平得到了一定的发展和提高。现将主要工作总结如下: 一、加强学习,充实自我,提升个人业务素质。 作为一名新手,我深知教研员肩头责任之重大。我为了充实自己的理论水平,我不断加强学习,认真学习现代教育教学理论,新教学理念,获取最新的教学信息,不断拓宽教学研究视野,努力提高教研水平和能力。 二、强化语言文字工作 为提高我县学校师生地方语言文字提高我县学校师生地方语言文字规范意识和应用水平,带动、引领全县学校语言文字应用水平,带动、引领全县学校语言文字工作向科学化、专业化发展。我县观风海小学和猴场小学积极申报市级语言文字规范化示范学校。10月13日、14日,在卯所长的带领下,对申报学校进行了初评。10月16日、17日,陪同市教育局刘玲一行对申报校进行了评估检查。通过听、查、问、访的方式,对所到学校进行了客观全面的检查和评估。既肯定成绩,又中肯地提出缺点和不足。最后认定猴场小学为20**年市级语言文字规范化示范校。 三、扎实推进优质课比赛活动 组织全县优质课比赛和全县中学语文优质课比赛活动。提高教师把握教材、驾驭课堂的能力。在本校通过全员参与,层层评比,广泛研讨,规范选拔的原则,推出最优秀的教师参加县级优质课比赛。在

全县选出曾获县级优质课奖项的老师担任评委。评比时严格按照教育局的评比依据公正、公开、公平的进行评比。大部分参赛选手八仙过海,各显神通,令评委和观摩的教师不绝口。当然有部分教师基本功不够扎实,对教材的掌握不够熟练,评委们也对他们的课做了中肯的评判,并提出了下步的改进意见。局里还要求所有教师回校都要上示范课,本学科教师要参加听、评课。 四、强化赛后示范、推动校本工作 几个月来,先后深入威宁二小、草海小学、迤那小学、莲花小学、威宁二中、威宁三中听课、评课、座谈、交流,听课达50余节。通过听课、与教师座谈,了解到部分基层教师在教学过程中结合对新课标的认识产生的一些新的想法和举措,对他们的做法在给予肯定之余,并针对教师在实施过程中产生的一些困惑和问题提出了建设性的意见。帮助教师有所顿悟,有所提升。特别是听迤那小学孔艳琼老师的示范课,我看到了她的进步,看到了听课教师的认真学习,看到了领导的重视。优质课真正起到了示范引领的作用。在总结会上,我帮她们认真分析课堂上存在的问题,教师不要只想着我怎样教才出彩,而应该更多地关注学生的学,关注学生在课堂上的生成,关注学生的困惑点和感兴趣之处,顺学而导,顺学而教。抓住教学主线,选准语言训练点,使学生课课有所得。 五、下步工作打算 1、进一步加强学习,做实、做好、做细自己的业务工作及领导交办的每一件事。

2017幼儿园安全管理制度大全(版)

沙渠镇幼儿园安全管理制度汇编 2017年2月 目录

1.幼儿园建筑安全管理制度 2.幼儿园人员出入登记制度 3.幼儿园值班及巡视制度 4.幼儿园班级安全管理制度 5.幼儿园集会、大型活动及社会实践安全制度 6.幼儿园人员安全管理制度 7.幼儿园疾病防控安全管理制度 8.幼儿园食品安全管理制度 9.幼儿园饮水卫生安全管理制度 10.幼儿园校内交通及校车安全管理制度 11.幼儿园水电气使用安全管理制度 12.幼儿园安全排查管理制度 13.幼儿园危房报告安全管理制度 14.幼儿园危险化学品安全管理制度 15.幼儿园工程建筑安全管理制度 16.幼儿园特种设备安全管理制度 17.幼儿园社团活动安全管理制度 18.幼儿园信息报送安全管理制度 19.幼儿园消防安全制度系列 (1)消防安全教育、培训制度 (2)防火巡查检查制度 (3)安全疏散设施管理制度

(4)消防设施、器材维护管理制度 (5)火灾隐患整改制度 (6)用火、用电安全管理制度 (7)易燃易爆危险品和场所防火防爆制度(8)燃气和电器设备的检查管理制度(9)灭火和应急疏散预案演练制度 20.幼儿园门卫安全管理制度 21.仓库、财务安全管理制度 22.幼儿园晨检制度 23.幼儿午睡教师值班安全制度 24.卫生及消毒隔离制度 25.预防食物中毒安全管理制度 27.燃气和电器设备的检查安全管理制度 28.教师宿舍安全管理制度 29.多媒体设备安全管理制度 30.幼儿园计算机网络安全管理制度

一、幼儿园建筑安全管理制度 1、健全幼儿园的房屋档案,建立房屋档案管理制度,加强对校舍建筑图纸资料,以及供水、供电、供气设计图和施工图纸资料的管理。 2、对在建工程的日常安全管理,严格要求施工单位按照国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标志,禁止一切非施工人员,不按照安全要求着装的人员进入施工现场; 3、加强对危房的日常管理和监控,发现危房,应立即停止使用并在周围设置明显标志,明确禁区,严防师生误入,确保安全。 4、对围墙、花台、窗台、墙体附属物及其它绿化设施的日常安全维护与管理。

2017学年学校安全工作总结

2017学年学校安全工作总结 为了加强学校安全工作的管理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以十七大精神和“三个代表”的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 一、加强安全工作的组织领导 进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,副校长、安全管理员具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。 二、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力 学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作和学生上、放学交通安全工作,及时消除隐患,严防事

故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。 三、加强法制教育,推动依法治 在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。 坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基矗不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。 四、加强未成年人保护工作,建立学校内部管理机制 学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。 加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二

2017幼儿园年度工作总结

2017幼儿园年度工作总结

湛江霞山区绿茵幼儿园2017年年度工作总结 2017年度,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共 同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会口碑稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取 得了一些成绩。现将一年的工作总结如下: 一、依法办学情况 1、完善各项制度,规范办学行为。明确职责,尤其是教师招生、收费等热点问题,做到制度在先,规范在先。 2、加强师德行风建设,树立幼儿园整体形象。建立廉政建设责任制度,师德行风建设制度,建立诚信幼儿园;坚决抵制向幼儿违规收费行为;一切工作都以提升教师、发展幼儿园为目的,树立幼儿园的良好形象。 3、热爱幼儿、平等公正对待每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。 4、严格执行招生政策,规范招生行为。绝不以收取赞助费等形式招生。 5、加强师资队伍建设,规范教师管理、考核程序。加强教师的职业道德,提高教师的业务水平,建立新型的师生关系。 6、严肃收费纪律,严格执行财经规定。严格执行物价部门制定的收费标准和有关政策、法规,实行收费卡和公示制度,不超标准收费和巧立名目乱收费,定期进行民主理财。 7、优化校园环境布置,提高办学质量。

五、园务管理情况 师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。 六、教育教学情况 ( 一)、加强了常规教学管理。本年度,幼儿园教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。 (二)狠抓常规落实。常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。本年度学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学方面做了一些较有成效的工作。

2020教研员的工作总结(3篇)

2020教研员的工作总结(3篇) 2020教研员的工作总结第一篇: 作为一名数学教研员教研室的负责人,我感到自豪而幸福。一年的时光匆匆而过,一个紧张、充实、奋进的学年即将结束,回顾这一年我的教研工作,我深感辛劳并快乐着,我欣慰,因为我付出了,努力了。进一步营造了浓厚的各个学科教研氛围,这也是教研室全体成员共同努力、互相协作的结果。下面就这一年来的教研工作,总结如下: 一、积极参加培训学习,不断提升自我素质。 每一次学习培训我都积极参加,认真学习,把握来之不易的学习机会,向专家学习,把长期困惑自己的问题大胆的向专家请教,收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会,并把学到的新东西运用的工作中,提高管理水平工作效率。 二、做好引领工作,推广新的课改理念。 作为一名教研员,做好示范引领是非常重要的。新的教学理念自己必须先掌握,领会。所以,我认真阅读教育报刊杂志,从中吸收教育最前沿的理论,内化为自己的理论,从而提升自己的个人素质修养。每次外出学习,我都把学到的新精神及时传达给每位数学教师。确实让他们的教学水平得到提升。 1、青年教师培养。 对于青年教师本年度教研室制订了专门的培训计划,目的是让青年教师快速成长,尽快掌握教育的先进理念教育方

法技能,快速成长,提高教育教学质量。对于青年教师的课多听,多指引,多指出课堂中存在的问题。 2、老教师的培训。 对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。听课中,一般直接指出其中的不妥,直接给予意见,并给老教师提供长期有效的数学教学策略。对老教师教育思想僵化,不能很快掌握课改新精神,采取小培训,多研讨的方法,让他们一点一点的进步。 3、搞好集体备课,扎实教材解读。 目前教学改革不断深入,面对新课程标准,新的教学理念,新的教材,很对教师不知所措。集体备课是解决这一问题的最好的教研活动,但传统的集体备课活动流于形式,无法满足广大教师的这一需求,因此集体备课需要改革,增强实效性,让集体备课活动成为教师专业成长的平台,让广大教师喜欢集体备课,使集体备课活动成为小小的教材培训会。我们通过研讨,决定实行以全镇同年同学科的教师为教研单位,进行集体备课。学期初制定了集体备课方案计划,确定了集体备课的时间、地点、主讲人、主讲内容。强调了集体备课的备课期容要求,利用电子邮箱,让广大教师参与集体备课。通过集体备课,解读了教材,研讨了教学方式方法,教学的重点难点,共享了优绣的教育资源,大大提升了教师的教学水平教研水平。每一次集体备课就是一次小型的专题讲座,效果很好。 三、搞好常规教研工作。

2017安全事故学习总结

2017安全事故学习总结 安全事故学习总结 通过这次安全录像观看,让我们体会到安全责任的重要性。每次事故的发生,都会对个人以及公司造成重大的影响,更重要的是为此付出了惨痛的。安全,是一个永恒的话题,对于我们在架梁一线的员工来说,安全也是一个至关重要的警钟,无论是谁都应该爱惜生命。我们桥梁架设的安全质量涉及到千千万万人的安全,所以,安全工作刻不容缓、绝不能掉以轻心,把安全摆在首位,把安全记在心中通过这次《安全事故》的学习让我们深刻体会到安全责任的重要性。每次事故的发生,更重要的是为此付出了惨痛的代价,甚至失去了宝贵的生命。,我们在呼吁安全生产的今天,安全已是发展的主题,发展之根本,发展之命脉,没有安全就谈不上的稳定、发展,没有安全的意识就谈不上工人的工作环境好。然而由于个别人不注意安全,不讲安全,不懂安全,意识淡薄,把我们的操作规程、安全规程不放在心上,使安全生产这句话在我们这儿成为一句空话,成为天方夜谭。一起安全事故的发生对于一个工厂来说,损失是惨重的,对于一个家庭来说损失更是无法估量的,它是一个无法弥补的灾难,一个又一个惨痛的教训,让我们永远无法忘怀。 前车之鉴,后事之师。”安全工作作为重中之重,我们应该从零开始,并且做到零事故的发生,以足够的信心去去战胜它,并且积极参加安全教育的培训和学习,提高自身的安全意识,努力杜绝违章操

作,远离事故,让安全生产成为我们的一个习惯,让我们的行为变得更安全。 为了个人的安全,为了家庭的幸福,让我们从个人做起,从小事做起,把安全工作作为每天的头等大事来抓,认真做到“从零开始,从零发展”。让安全时刻伴随着企业兴旺,家庭稳定,社会发展和进步,作为我们言行中永远坚持的理念。职工通过安全教育,不断强化安全意识,才能为安全生产奠定坚实的思想基矗安全教育要从各种方式,把职工的健康和生命安全方在第一位,让职工真正意识到安全生产对自己的重要性, 九月份是安全生产月,我们以“遵纪守法,关爱生命”为主题和各种有关于安全知识的问答竞赛。使职工进一步提高对安全生产的认识同时也理解加大安全检查力度的必要性。让我们共同努力创建一个安全的工作环境。近期,接连-发生了几起安全事故,楚雄市供电有限责任公司“6?”人身触电事故,昭通供电局“6?4”恶性误操作事故,楚雄州电力工业公司“6?9”人身触电事故,曲靖供电局110kv 富源变电站“6?4”人身触电事故。针对这几起事故,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领会,反思深层次原因,落实安全生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关,守住生命线”为主题的安全大讨论活动。 我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程已非常完善,发生事

小学2017年春学校安全工作总结

小学2017年春学校安全工作总结 本学期以来,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针, 将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。根据上级 安全工作会议精神,结合我校安全工作的实际情况,对学校安 全工作一学期的工作情况进行了一次全面、深入、细致的梳理。现将我校安全工作自查并总结如下: 一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。 1.严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管 谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,完善各种应急预案。 2.定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安 全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及 不足,以便及时整改。 3.聘请村委支书***为法制副校长,经常邀请法制副校长 进校园,举办法制讲座,增强学生的法律意识,同时加强校园 周边的值班巡逻,确保学校财产不受损失。 二、严格执行门禁制度。 上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。如有 外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班 主任通知家长本人前来并签名方可放行。 三、开展多样活动,增强学生安全防范意识。

1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学 初的“安全教育周”,让各种安全知识进校园、进班级,从而 营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成 良好的安全意识。以“安全教育日”、“5.12”学校防灾减灾 宣传教育周、爱安全生产月等活动为契机,开展有针对性的安 全专题教育。 2.丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、黑板报等多形式、多 渠道开展安全教育,组织学生参加全省中小学生安全知识网络 竞赛活动,使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的 教育力度,提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识,尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象,规范自主行为。 营造人人“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。 3.强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育,师 生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追 逐打闹,不做有碍交通安全的活动。 4.加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急 预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发现问题,及时 整改。禁止学生携带火种进入校园。

2017年幼儿园继续教育工作总结

2017年幼儿园继续教育工作总结 第1 页共8 页

2017年幼儿园继续教育工作总结 在五山市教育局的正确领导下,我园以“一切为了孩子的发展”为宗 旨,认真领会海南省2017年幼儿教育教研工作会议精神和市继 续教育工作会议精神,按时完成本年我园的继续教育培训工作。现将工作总结如下: 一、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。 1、园领导班子认真学习统一思想,提高对幼儿园发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对幼儿园教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从本园实际出发建立起以园长为组长的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则。 2、我园在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为幼儿园发展的大计来抓。每学年根据教师的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每年教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会等的原始资料。 二、组织全体教师按时参加国培省培市培学习,努力提高自身全体教师的整体素质。 1、20**年9月至20**年1月参加了海南幼儿国培项目远程学习 第 2 页共 8 页

20**国培计划——海南省幼儿园骨干教师送教下乡培训。 园长首先向全园教师发出号召,指导教师正确登录方法督促教师按时完成学习,要求教师们根据培训的学习进度合理安排工作与生活,争取时间上线学习保证学时。在这为其5个月的学习中我们一共学习13门课程,每项课程都有幼教专家精彩的专题理论讲座、PPT的图文直观演示、活动实录、课后思考练习、文本资料的拓展等多种方式,使得本来枯燥的学习、抽象的内容,变得生动、易懂。专家们丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,给了我强有力的理论引领。通过培训使我重新审视师德规范,体会教师的幸福感,学会正确认识儿童的发展特点,克服教育教学工作的小学化倾向,获得师德与专业理念的洗礼与升华。通过再次深入理解学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,使我在工作中以《指南》为纲,不断探索如何将《指南》的实施融入到幼儿园一日生活中,改进我园的保育教育能力同时自己的专业知识、专业理论、园本研修能力也得到了提高。通过认真学习《幼儿园教师专业标准》,我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求有了基本的了解。让我的教学思想有脱胎换骨之感,使我更加坚定信念完成今后教学实践工作,努力培养出更多现代社会素质人才。 2、20**年11月至12月参加了省培项目海南省幼儿园骨干教师送教下乡培训。 虽然每一次的培训都放在周末,教师仍然坚持按时到场聆听专家的精彩讲座,观摩省级示范园的优秀课例,回去后细细回味今天的精华之处写下研修日记和学习心得。通过本次的观摩学习,专家的教学理念和教学风范在我的头脑中留下了深深的烙印。她们时时以幼儿为主体,与 第 3 页共 8 页

教研员个人工作总结三篇

教研员个人工作总结三篇 导读:本文教研员个人工作总结三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一: 光阴荏苒,转眼间紧张而又忙碌的一学年工作又结束了。回顾过来一年的工作,作为一名初中数学教研员,我在各级领导的帮助和同仁的指导下,圆满完成了各项工作任务。下面,我将一年的工作情况汇报如下: 一、加强学习,提升素质 作为教研员,我深知这项工作决定着一个区域的教学质量,教研员的水平决定着一个区域的教师的素质,教研员的理念决定着一个区域的教改方向。在工作中,为了充实自己的理论水平,我不断加强学习,读各类业务书籍,浏览各类教学网站,获取更新的教学信息,逐步形成自己的教学理念。 1、着重研读课标。通过我县有效课堂教学改革活动的深入开展,自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识。在与实践相结合的过程中,我对课程标准体会的更加深刻,能够用课程标准指导、服务于教学。 2、着重对教材进行深度的研究。首先,对全套教材的整体结构及编排特点进行学习与研究,同时,对每一册的单元布局及主要篇章进行重点分析。其次从多角度对初中数学阶段的教材进行梳理,在自

己头脑中构建知识框架图,以此引领学科教师浏览并进一步内化构建知识体系。 3、关注教育信息。学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学实施》等会相关书籍,充实自己,了解教育最前沿的信息。 二、具体任务完成情况 1、下乡视导情况 深入学校进行视导调研,在视导调研中,注重理论与实际相结合,努力做到贴近教师的教学思想,贴近教师的教学实际,贴近教师的教学困惑;同时视导调研于一线教师交流,及时发现问题进行会诊号脉,对话研讨,案例解剖,实现引领导航作用。通过走进课堂,更多的接触教师与学生,了解他们在教与学中的问题和困惑,帮助他们解决问题,总结推广教师们的先进经验,达到共同学习共同进步的目的;当好课程改革的指导者、参与者、合作者。 2、基本功训练活动 结合下乡视导的教研活动,检查各类学校的教学档案及教师个人工作档案,对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评比。检查范围覆盖全乡31所中学,整体验收效果良好,达到了90%。 3、网络教研活动 下半年,我们开展了数学网络教研活动,从九月底到年末,我们共开展了16此活动,全县31所中学都参与了进来。活动中,教师的积极性很高,研讨的问题更贴近教学实际。在有效教学,有效学习

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