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实名制操作文档——学生(修改)

实名制操作文档——学生(修改)
实名制操作文档——学生(修改)

[毕业生实名制服务平台] [学生用户操作说明书]

[湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心]

[长沙市雨花区新建西路37号.长城非常生活三楼]

2019年7月25日

1.实名制认证 (3)

1.1.注册 (3)

1.2.实名制认证 (5)

1.2.1.申请实名认证 (5)

1.2.2.查看认证状态 (8)

1.2.3.申请修改信息(异动) (10)

1.2.4.查看异动信息 (12)

2.推荐信息管理 (13)

2.1.基础信息采集 (13)

2.1.1.基础信息确认 (13)

2.1.2.录入成绩 (15)

2.1.3.成绩信息 (16)

2.1.4.基础信息预览 (16)

2.2.推荐表下载 (16)

2.2.1.自定义风格 (16)

2.2.2.下载推荐表 (18)

3.就业协议书 (19)

3.1.办理须知 (19)

3.2.补充个人信息 (19)

3.3.下载空白协议书 (20)

3.4.单位情况回填 (21)

3.5.人事关系办理回填 (21)

3.6.审核进度查询 (22)

3.7.预览就业协议书 (22)

3.8.下载就业协议书 (23)

3.9.补办重新申请就业协议书 (24)

4.毕业去向 (24)

4.1.毕业去向登记 (24)

4.2.审核进度查询 (25)

5.查询中心 (26)

5.1.(托管)档案查询 (26)

5.2.报到证查询 (26)

6.专场供需见面会 (26)

6.1.我的招聘会管理 (26)

6.2.我收藏的企业 (34)

6.3.已参加招聘会 (35)

6.4.已参加宣讲会 (35)

1.实名制认证

1.1. 注册

访问网站域名,一般为:http://学校五位数国标代码https://www.doczj.com/doc/8f1753514.html,。如湘潭大学为:https://www.doczj.com/doc/8f1753514.html,。

点击“马上注册”按钮,弹出界面如下图所示:

根据提示填写相应信息,此处请注意:一定要正确填写毕业年份与学历,用户名需填写有效的邮箱。激活邮件将发送到你注册的用户名邮箱里,请注意及时查收邮件,因邮箱设置问题,QQ邮箱有可能在垃圾箱里,请移到收件箱。

点击“创建账户”,系统自动发送激活邮件到注册邮箱,需激活后才能使用。

打开邮件点击链接——激活——跳转到登录页面。

点击“登录”,注册登录首次必须填写实名制信息,学校审核通过后才能使用平台里面其它功能。

1.2. 实名制认证

1.2.1.申请实名认证

首次登录系统会默认提示您进入实名制认证,如下图所示,系统会根据注册时候填写的部分基本信息自动搜索学籍库。

若您的信息与系统匹配的信息相符,则勾选。

点击“选择”系统自动将匹配信息赋值,只需完善部分信息提交即可。注意生源地一般为大学入学前户籍所在地,可默认填写高考所在地。研究生如果是本科直接升学的,具户籍转入本科学校的,填写高考所在地;如研究生入学前参加工作了,填写研究生入学前户籍所在地。由于部分省市对回生源地的就业安置政策不太一样,有可能影响毕业后回生源地办理就业手续,所以请一定认真如实填写。

如果没有系统匹配的信息,你可以继续人工填写完所有的信息选项,等待学校的认证审核结果。

下一步

选填完班级后,一般后面联动的专业名称不要改动,除非确认联动的专业填写错了。学号填写请填写学校学籍部门统一授予的完整编号。

下一步(图片提供裁剪功能)

点击图片裁剪右上方的“确定”,生成预览图。

个人证件照请认真上传个人的标准照片,可选取身份证标准照或学信网上的毕业证标准照,这个照片将会在你后期生成的就业协议书等处使用。

若信息不符则会有如下提示:(此处涉及修改信息、申请异动)。

1.2.2.查看认证状态

下图为学籍认证、身份认证通过情况的展示图:

完成此项实名认证,需等待学校各级老师审核完毕。审核无误后,即完成了毕业生资格备案的手续。系统将为你提供后续的其他服务。

如下图为学籍认证身份认证未通过情况,如培养方式与你的学籍库信息不匹配,则会标红。

特殊情况:注册后无学籍信息,你可以人工完善注册所需的基本信息。如果你没有转学等情况,一直在学校正常就读毕业,到毕业年份年还没有学籍信息,请与学校管理学籍的老师确认您的信息是否已经预置为当年的毕业生信息了。由于研究生的毕业时间不太确定,可能存在较多类似情况,请及时与学校学籍部门老师沟通好。

点击“下一步”

学制的填写会自动根据你填写的考生号,学历做出对应的提示。如不清楚可以咨询学校管理学籍的老师。专升本的学生或研究生的学制一定要与学校管理学籍的老师确认后再填写。

点击“下一步”,录入信息后,点“提交”。

1.2.3.申请修改信息(异动)

如上面所述,如果提交注册信息后,没有自动通过认证,自己填写的信息也确实无误,可申请修改信息,即申请修改系统下发的学籍信息。

界面如下图所示

勾选你需要修改的信息,允许修改的信息项可能会因为当年的文件要求会有异动,具体以实际看到的数据为准。一般如果匹配到了系统学籍信息的,考生号、姓名、性别、培养方式、学制等信息项可能无法申请修改,如确实学籍信息错误,请及时与学校管理学籍的老师确认修改。学信网的学籍信息修改后,本平台将会不定期自动重新检索匹配后再进行相关认证。

点击“申请修改”按钮,系统弹出如下界面:

填充基本信息,请扫描或照相附件材料为电子档再上传后,点击“提交”等待学校审核。

1.2.4.查看异动信息

在“您的异动申请信息”可查看当前申请学籍异动的信息。

点击某个异动申请项之后可查看个人详细的异动申请信息,未审核完成时,你可以删除异动信息,再重新提示所有的注册认证信息。

2.推荐信息管理

此功能正在完善当中,2014届毕业生仅作为个人测试使用。

2.1. 基础信息采集

2.1.1.基础信息确认

若点击弹出以下提示:请耐心等待学校审核实名制信息。

通过实名制认证学校端审核后,学生登录界面如下图所示(可及时了解到学校、省级等相关动态)。

点击:基础信息确认,补充如下图基本信息。

下一步

点击“完成”,系统会跳转此界面:个人推荐表信息预览如下:

2.1.2.录入成绩

填写下方信息,成绩项可动态添加,点击“添加按钮”;也可删除,点击“删除”;限制为最多添加50门课程。

点击“确定”,成绩信息则录入成功,弹出提示,跳转成绩列表界面。

2.1.

3.成绩信息

未通过学校审核的情况下提供修改、删除权限。

2.1.4.基础信息预览

如下图所示:

2.2. 推荐表下载

2.2.1.自定义风格

推荐书可以设计自己喜欢的风格。

点击“下载模板”,为pdf文件。

模板样式如下:

可根据每页样式替换,上传每块的图片,点击“提交”按钮,等待学校审核。

2.2.2.下载推荐表

你所设计的推荐表样式通过学校审核后,你可启用其模板并且执行推荐书的下载,以下图示信息:系统会将您的基本信息填充。

3.就业协议书

此功能正在完善当中,2014届毕业生仅作为个人测试使用。系统限制必须阅读办理须知后才可进行其它操作。

3.1. 办理须知

3.2. 补充个人信息

如图所示:实名认证信息为只读项,补充个人信息为可填项。

点击“保存”,系统提示“提交成功”

3.3. 下载空白协议书

此处需注意,协议书的下载系统默认为2次(下载空白协议书、下载就业协议书共用)。

下载的文件为pdf格式

如图所示

学生信息管理系统可行性分析报告

学生信息管理系统可行性分析报告 一.引言 1.编写目的 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。 2.项目背景 该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 3.定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。使用汉语编程语言,独立完成其功能。 MIS:管理信息系统;DFD图:数据流图(描述逻辑模型的图形工具,表示数据在系统内的变化。);CFD:流程控制图;

4.参考资料 [1].<软件工程概论> 李存珠李宣东编著南京大学计算机系出版2001年8月 [2]数据库系统原理教程,王删著.清华大学出版社,2002.1 [3]现代软件工程,陈松桥等著.北方交通大学出版社,2002,1 二.可行性研究的前提 1.原因 由于现今的学籍管理非常繁琐,行政人员付出大量的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学籍管理系统软件。 2.系统目标 学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。 3.条件、假定和限制 开发该系统的主要资金来源为用户提供的开发资金投入,故在设计开发中最大不能超过该限度,且软件完成交付用户使用后,应保证软件的运行寿命至少达到用户的要求范围.且软件开发时间应基本控制在用户提出的要求范围内. 4.决定可行性的主要因素: (1)技术可行;

学生成绩管理系统详细设计文档

详细设计说明书 1、引言 1.1编写目的 学生成绩管理系统的详细设计是设计的第二阶段,该阶段的根本目标是在概要设计的基础之上确定应该怎样具体地实现所要求的系统,也就是说,经过这个阶段的设计工作,应该得出对目标系统的精确描述,从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种设计语言书写的程序。本说明书提供出一个程序的“蓝图”,以便更好的完成编码任务。学校的现代化管理中,学生的成绩管理是必不可少的一部分。成绩管理的容对于学校的管理是关重要的,所以,成绩管理系统必须要为用户提供必要的信息和快捷的查询功能。 1.2项目背景 该项目充分利用现代化技术来提高学生成绩查询的效率,使得原始的办公系统更加方便,工作效率也得到提高。 1.3使用工具 1)eclipse:开发工具 2)Mysql:数据库管理软件 3)Navicat Premium:第三方软件显示mysql数据库 4)Tomcat: 使用服务器 5)window7:硬件环境 6)JSP:软件开发语言 2、总体设计 2.1需求概述

学生成绩管理系统是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统,是一个学校和地区教育信息化的基础信息平台。满足学校管理层、学生、教师的日常工作、学习、查询、管理等工作。目的是共享学校各种信息。提高学校的工作效率、规学校的工作流程、便利学校与学生及教师的交流。 2.2项目任务围 学生成绩管理系统共分为三个大的模块:学生成绩查询模块、教师成绩录入模块及管理员对各项信息管理模块。 学生:查询学生个人信息,包括个人成绩查询和修改密码。 教师:查询教师个人信息,包括学生成绩录入和修改密码。 管理员:学生管理(对学生进行增删改查);教师管理(对教师进行增删改查);班级管理(对班级进行增删改查);成绩管理(对学生成绩 的增删改查)所有人的密码管理;个人密码修改。 2.3系统模块结构图

学生管理系统源代码

#include #include #include #include #define INIT_SIZE 10 #define INCRE_SIZE 10 #define SUBJECT_NUM 3 #define LEN 3 void show_Start(); void show_Table(); void addRecord(); void Info_delete(); void deleteRecord(); void delete_Num(int); void delete_Name(char tarName[]); void Info_modify(); void modifyRecord(); void modify_Num(int); void modify_Name(char[]); void Info_query(); void queryRecord(); void query_Num(int); void query_Name(char[]); void display(); void quit(); void menu_CMD(); char *subject[SUBJECT_NUM] = struct STUDENT

{ int num; char name[20]; char sex; float score[SUBJECT_NUM]; }; //struct STUDENT stu[LEN + 1]; //STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); int static stuNum = 0; // STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE);; int main() { //record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); //STUDENT *record = (STUDENT*)malloc(sizeof(STUDENT)*INIT_SIZE); /* record[1].num = 1001; strcpy(record[1].name,"Jason"); record[1].sex = 'M'; record[1].score[0] = 85.0; record[1].score[1] = 90.0; record[1].score[2] = 95.0; record[2].num = 1002; strcpy(record[2].name,"Jerry"); record[2].sex = 'M'; record[2].score[0] = 85.0; record[2].score[1] = 90.0; record[2].score[2] = 95.0; record[3].num = 1003; strcpy(record[3].name,"Jessie");

学生成绩管理系统设计报告

《学生成绩管理系统》 设计报告

摘要 本数据库的主要功能如下: 学生信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能;院系信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi都可实现这些功能;课程信息设置,该模块包括数据的添加、修改、删除、查询,数据库后台SQL Sever 2000和前台Delphi 都可实现这些功能;学生成绩查询,该模块包括学生各门课程成绩的查询,因为该模块是利用数据库视图,所以不能对数据进行修改、添加及删除。 关键字:教学管理数据库SQL Sever 2000 Delphi 表查询修改添加删除

第一章绪论 1.1数据库技术的现状 数据库技术是计算机科学技术的一个重要分支。从20世纪50年代中期开始,计算机应用从科学研究部门扩展到企业管理及政府行政部门,人们对数据处理的要求也越来越高。1968年,世界上诞生了第一个商品化的信息管理系统IMS(Information Management System),从此,数据库技术得到了迅猛发展。在互联网日益被人们接受的今天,Internet又使数据库技术、知识、技能的重要性得到了充分的放大。现在数据库已经成为信息管理、办公自动化、计算机辅助设计等应用的主要软件工具之一,帮助人们处理各种各样的信息数据。 在这30多年的历程中,人们在数据库技术的理论研究和系统开发上都取得了辉煌的成就,而且已经开始对新一代数据库系统的深入研究。数据库系统已经成为现代计算机系统的重要组成部分。 1.2、学生成绩管理系统开发的目的与意义 1.掌握数据库设计的基本技术,熟悉数据库设计的每个步骤中的任务和实施方案,并加深对数据库系统系统概念和特点的理解。 2.初步掌握数据库应用系统分析、设计和实现方法。 3.进一步提高学生的知识综合运用能力。 4.为学习更高深的计算机技术打下基础。提高其综合素质,便于未来就业以及更深发展。 第二章系统需求分析 2.1 概述 1.信息需求 高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅能使管理者从

学生成绩管理系统数据库设计文档 - (全)

“学生成绩管理”数据库设计文档 0、前言(一些必要的说明。) 0.1 数据库说明 数据库名:PXSCJ 逻辑名称:学生成绩数据库 数据文件:PXSCJ.mdf 日志文件:PXSCJ_Log 登录名:admin,密码:123456 0.2表命名说明 Cjb:成绩表,保存选课信息 Cxb:查询表,记录boolean值对应信息,1代表男,0代表女。Kcb:课程表。 Tjb:统计表,统计成绩段分布。 Xsb:学生表。 Yhb:用户表,保存系统用户信息。 Jsb: 教师表。 Skb:授课表,记录授课信息。 0.3 系统功能模块图

1、需求分析阶段 说明:学生成绩管理系统需要实现以下功能:一个学生可以选修多门课程,一门课程可以由多个学生选修,学生选修一门课会有一个成绩。一个教师可以教授多个班级,一个教师也可以教授多门课程,一个班级有多个学生,一门课程也可以由多个老师来上,一个老师给一个班级上一门课有确定的时间和地点。不同的用户根据身份不同拥有不同的权限。 (1)数据流图 老师----成绩管理,学生信息管理,权限管理---学生成绩管理系统—成绩查询--学生(要求:用visio实现第一层数据流图,第二层数据流图,第三层数据流图)p121 第一层数据流图 第二层数据流图 第三层数据流图(略) (2)数据字典 (每个实体的详细说明)

2、概念设计阶段 (1)分ER图 (两个分ER图,1)学生和课程,2)教师,课程,班级)

(2) 总ER 图 (由分ER 图画出总ER 图) 3、 逻辑设计阶段 (1) 表关系图 (看是否可以画出) (2) 表结构图 Xsb 结构

C++学生管理系统课程设计 源代码

//===================================================================== ============================================ //student.h 定义了抽象类Person,派生了student(及为信息类)、定义了节点类Node、定义了链表类List //===================================================================== ============================================ #ifndef STUDATA_H #define STUDATA_H #include //================================================================ int GetID(); class List; //------------------------------------- class Person{ //抽象类 protected: int ID; //学号 char Name[15]; //姓名 public: virtual bool operator<(Person&)=0; //<运算符重载 virtual bool operator>=(Person&)=0; //>=运算符重载 }; //--------------------------------------------------------------------------------------- class Student:public Person{ //学生类 int Score[4]; //成绩 void SwapData(Student*); //交换数据 public: Student(int =0,char* =NULL,int* =NULL); //构造函数 bool operator<(Person&); //<运算符重载 bool operator>=(Person&); //>=运算符重载 friend ofstream&operator<<(ofstream&,Student*); //<<运算符重载输出到文件 friend ifstream&operator>>(ifstream&,Student*); //>>运算符重载从文件输入 friend ostream_withassign& operator<<(ostream_withassign&,Student*); //<<运算符重载输出到显示器 friend istream_withassign& operator>>(istream_withassign&,Student*); //>>运算符重载从键盘输入 friend class List; }; //---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- class Node{ //结点类 Student *Stup; //指向学生对象指针 Node *Prev,*Next; //指向前后结点指针 public: Node(); //构造函数 Node(Student*); //构造函数

学生成绩管理系统需求分析报告

学生成绩管理系统需求分析报告 一、任务概述 1.1项目背景 在如今的高校日常管理当中,学生成绩管理是其中非常重要的一环。随着计算机和计算机知识的普及,学生成绩管理得到了更大的发展空间,通过开发学生成绩管理系统,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等优点,可以提高校务人员的工作效率和学生的查询效率。 1.2开发目的 采用学生成绩管理系统,可以提高校务人员的工作效率和学生的查询效率。 1.3可行性分析 目前,随着办公信息化的开展,高校的扩招,新生入学以及期末考试结束后,学校都需要对一些繁琐的流程进行管理,通过一个基于B/S架构的管理系统,可以很好的将这一个过程进行化繁为简。此项目具有普遍性,能够应用于很多学校。因此,该类型系统可以大量投入使用。 二、需求分析 2.1功能分析 学生成绩管理系统应该完成以下两个方面的内容:学生档案资料的管理、学生成绩的管理,每个内容均需要提供添加、修改和查询的功能。学生成绩管理系统设计到的用户包括系统管理员、教师、学生,各类用户的权限不一样。系统管

理员可以添加、修改、查询学生档案资料和学生的成绩;教师可以发布学生的成绩信息,而且只能查询自己所授课程的信息以及一些公共信息;学生只能查询自己的档案、成绩以及一些公共的信息。同时系统要有系统备份功能,系统出故障时,因该有相应的应急措施或者系统恢复功能。 2.2模块划分 系统设计主要包括五个主要功能模块:权限验证模块、用户管理模块、基础数据库管理模块、成绩管理模块和数据库管理模块。 (1)权限验证模块主要是根据用户输入的用户名和密码验证用户身份并且 决定其操作权限; (2)用户管理模块实现三个主要功能:添加新用户、修改用户口令和用户 权限、删除指定的用户; (3)基础数据管理模块:维护学生信息相关的一些基础数据,它主要包括 学校系别专业的设置、学生档案资料的管理; (4)成绩管理模块:提供学生考试成绩的管理,满足不同系统用户的管理 和查询需求; (5)数据库管理模块:对现有的数据库进行管理,包括数据备份和恢复, 以方便用户对数据库的管理和维护工作,提高系统的数据安全性。

从业人员实名制管理信息系统操作手册

从业人员实名制管理信息系统 操作手册 2015年05月

目录 1 系统环境 (1) 1.1硬件 (1) 1.2软件 (1) 1.3互联网 (1) 1.4IE7浏览器的设置 (1) 1.5IE8-IE10浏览器的设置 (7) 1.5.1 设置兼容模式 (7) 1.5.2 浏览器设置 (7) 2 录入信息操作 (14) 3 阅读卡操作 (15) 4 从业人员个人信息服务系统操作 (16) 4.1修改密码 (17) 4.2修改手机号码 (18) 4.3上传近照 (19) 5 企业聘用人员操作 (20) 6 删除录入信息操作 (22)

1系统环境 1.1 硬件 1.2 软件 1.3 互联网 注意: 如果用户计算机上装有上网助手等拦截广告的软件,请先关闭该功能,否则系统将无法正常使用。 1.4 I E7浏览器的设置 第一步:进入Internet选项。首先打开空白的IE浏览器页面,点击【工具】->【Internet选项】。

第二步:删除Cookies :在上图中,点击“删除Cookies ”按钮,进入“删除Cookies ”对话框,点击“确定”进行删除。

第三步:删除文件:在【Internet选项】,点击“删除文件”按钮,进入“删除文件”对话框,选中“删除所有脱机内容”可选框,然后点击“确定”按钮。 第四步:设置:在【Internet选项】,点击“设置”按钮,进入“设置”对话框,选中“每次访问此页时检查”可选框,然后点击“确定”按钮。 第五步:受信任的站点:在【Internet选项】对话框中,选择【安全】选项卡,依次点击“受信任的站点”、“站点”,进入“站点”管理对话框。

学生成绩管理系统源代码

学生成绩管理系统源代码-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

#include #include #include #include #include #include #include #include #define PRINT1 textcolor(12); cprintf("\r 请按任意键返回主菜单 \n\r");textcolor(10); getch();clrscr(); break; int shoudsave=0; struct student /* 学生信息结构体定义*/ { char num[10],name[20],cla[4]; int score1,score2,score3,total,ave; }; typedef struct node { struct student data; struct node *next; }Node,*L; void print1() { cprintf("\r============================================================= ==================="); } void print2() { cprintf("\n\r 1.输入学生成绩信息在这里你可以按照提示输入学生的班级,学号,姓名及各科成绩.\n"); cprintf("\n\r 2.注销学生成绩信息在这里你可以按照学号或姓名将某名学生的信息从本系统中删除.\n"); cprintf("\n\r 3.查询学生成绩信息在这里你可以按照学号或姓名查询某一名学生的信息.\n"); cprintf("\n\r 4.修改学生成绩信息在这里你可以按照提示修改某一名学生的学号,姓名及各科成绩."); cprintf("\n\r 5.学生成绩信息排序在这里你可以看到所有学生的各科成绩.\n"); cprintf("\n\r 6.学生成绩信息统计在这里本系统将为你显示所有科目的最高分及最低分所得学生.\n"); cprintf("\n\r 7.显示学生成绩信息在这里你可以看到系统中所有学生的信 息.\n"); cprintf("\n\r 8.保存学生成绩信息在这里你可以将学生你信息保存到内存 中.\n");

学生成绩管理系统报告

目录 1、需求与功能分析 3 2、系统总体框架 4 3、模块设计与分析 4 4、类的设计与分析 6 5、特色算法分析7 6、功能测试10 7、存在的不足与对策13 8、程序源代码14 9、使用说明23 10、参考文献23

1、需求与功能分析 (1)需求分析 学生成绩管理系统主要提供成绩查询,便管理的网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅与自己相关信息,查看留言、提交留言。教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息,教师信息,查看教师留言、学生留言、提交留言、留言的管理等相关操作。系统管理员可以实现以上的所有功能,还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改,数据库的备份、数据库的还原等相关操作。 根据开发要求,学生成绩管理系统主要应用于教育系统,完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计算机化的管理。开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,以及各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规化。目前,学校工作繁杂、资料重多。目前,管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 (2)功能分析 “学生成绩管理系统”包括九个模块:输入学生资料,输出学生资料,学生姓名按顺

序排列,添加学生资料,按姓名查找,删除该学生资料,查找并显示学生资料,按姓名查找,修改该学生资料,从文件中读入数据,储存学生资料并退出系统。这九个模块既相互联系又相互独立。 本系统根据学生成绩管理的需要,而建立一个“学生成绩管理系统”,以便对成绩的各项管理操作。本系统能对成绩进行输入和输出;能按姓名对学生进行排序,并显示学生资料、成绩等,不过得以系统输入学生资料、成绩为前提;能添加学生成绩资料;能根据学生的姓名来查询该学生的成绩资料,并修改或是删除该学生信息;能够从文件中读取学生信息,并且添加到系统中;能把对系统所进行的操作进行保存,以及时更新系统中的数据。 2、系统总体框架

农民工实名制管理信息系统方案

监理农民工信息管理系统方案 为加强分公司的项目劳务管理,规避劳务使用风险,有效推进劳务实名制管理,维护劳务人员权益,规范项目劳务信息分级管理,促使项目劳务内部按月办理农民工工资结算,劳务公司内部及时形成债权债务,确保农民工工资发放,降低劳资纠纷风险。分公司以xxxx劳务管理文件为基础结合分公司的劳务实际情况,将劳务管理分为劳务信息分级管理与劳务实名制管理,规范项目劳务管理的操作流程。另项目劳务管理人员在进行劳务管理时,应建立项目劳务管理员个人工作清单(见附表1),用以梳理个人报表管理工作,查漏补缺。 劳务信息分级管理: 一、项目劳务组织架构管理 项目部必须要对劳务进行劳务组织架构图构建(可以让劳务提供相关信息,见附表2),并在项目部留底。劳务组织架构图必须包括劳务公司的法人、合同签订人、现场负责人、管理人员(班组长、领料人)的组织构架、岗位职责、联系方式等。当劳务组织架构发生变更,需5天内更新和报项目部办公室备案留底。 二、劳务分级沟通 为了确保项目信息的有效沟通,对项目各层面与劳务沟通对象进行明确:

三、劳务信息沟通内容 1、项目劳务组织资信情况 (1)劳务公司: ①资源组织能力(如资金实力、管理人员实力、劳务班组的数量和人数); ②劳务承包人与劳务班组长以前是否合作过,以前的款项是否已结清。 (2)劳务班组长: ①班组长与劳务承包人、劳务老板以前是否合作过,以前的款项是否已结清; ②主要人员来自哪里,班组长与主要作业人员的关系; ③班组长与主要作业人员以前是否合作过、以前款项是否已结清;

④按照进度计划,需要多少人、其中技工(俗称大工)多少人; ⑤高峰期能组织多少人、其中技工多少人、这些人目前在干什么、在哪里; ⑥增加作业人员的具体措施。 2、劳务内部计价及结算方式: (1)作业人员与班组长或劳务老板的结算方式、付款方式,款项是否已按月(约定方式)结清。 (2)劳务管理人员(带班)与劳务承包人的雇用关系、薪酬体系、薪酬标准,薪酬结算方式、付款方式、是否已按月(约定方式)结清。 3、劳务信息沟通的其他内容: 掌握沟通对象的姓名、出生日期、联系电话、家庭住址、主要经济来源等。 四、劳务使用动态信息表 项目在劳务进场后,需建立劳务使用动态信息表(附表3)。项目部可以该表对劳务分包人员数量监督,根据总进度计划及月进度计划,发现作业人员无法满足要求时,及时上报项目经理及分公司工程部。 项目需要每季度更新,并在每季度最后一个月20日前将该表上报至分公司,每项目一份,联系人为该劳务队老板(劳务负责人)而非班组长。

学生成绩管理系统需求文档

学生成绩管理系统需求文档 一、项目概述 1.开发背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用,然而在计算机 应用普及以前我国大部分高校的学生信息管理仅靠人工进行管理和操作,这种管理 方式存在着许多缺点,如:效率低,密保性差,另外时间一长,将产生大量的文件 和数据,其中有些是冗余或者针对同一目的的数据不相吻合,这对于查找、更新和 维护文件等管理工作带来了不少困难,同时也跟不上信息时代高速、快捷的要求, 严重影响了消息的传播速度。然而现今学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加, 有关学生的各种信息也成倍增长,人工管理信息的缺点日渐突出,面对庞大的学生 信息量,如何利用现代信息技术使其拥有快捷、高效的适应能力已成为当务之急。 正因为如此,学生信息管理系统成为了教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用 户提供充足的信息和快捷的查询手段。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学 生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速。查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大的提高学 生信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件,由 此看来开发这样一套管理软件是很有必要的。学生信息管理系统是典型的信息管理 系统(MIS),其开发功能主要包括对学生各种信息的建立、管理、查询等功能。 2.项目描述 该学生管理系统应用于高校学生信息管理,主要有3个主要功能模块组成,分别是:学生信息管理系统模块,学生成绩管理模块和系统管理模块。学生信 息管理模块包括对学生的学籍等基本信息的查看和维护管理;学生成绩管理模块主 要包括对学生成绩的录入和查询;系统管理主要包括对系统数据字典以及管理员的 维护模块。除了这三大主要功能模块之外还涉及到于本系统相关的一系列小的功能 模块,例如,学科管理、班主任管理等。本系统设计的学生信息管理系统很好的解 决了学生信息管理方面的困难,提高了学生信息管理效率、减轻了教务员的工作负 担,节省了大量的人力、物力资源,给高校学生信息管理带来了很大的方便 3.系统目标 该系统要实现的功能有: ●学生信息管理:包括添加学生信息,修改学生信息 ●学生成绩管理:包括添加学生成绩、修改学生成绩、删除学生成绩 ●系统管理:维护系统数据字典、添加管理员、删除管理员、修改管理员信息 除了这三大主要功能模块之外还涉及到于本系统相关的一系列小的功能模块,例 如,学科管理、班主任管理等。

学生成绩管理系统报告

数据库应用 课程设计说明书 班级:软件工程1404 姓名:徐螣 学号: 201426811322 设计题目:学生成绩管理系统(数据库) 设计时间: 2017.6.25 至 2017.7.6 指导教师:廖峰峰

学生成绩管理系统(数据库) 设计总说明 考虑到高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难,出现了学生成绩管理系统。它借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理也更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。 本系统根据我校的一些实际情况开发,用于对学校教师、学生、课程信息的管理,主要用于管理学生成绩。登录系统时需要访问数据库中的用户信息,确定登录身份。系统完成了日常的教育工作中对学生成绩档案的数字化管理,并且较为系统地对学生信息、成绩信息和课程信息进行管理。查询、增添、修改、删除都变的非常简便,减少了管理的工作量。 基于学校学生众多,为了数据的安全性,系统将学生数据保存在数据库中,以Visual C++设计前台对系统进行设计。因为成绩管理系统是一项很实用的系统,所面对的数据量很大,所以我们要求系统能够高效快速的处理这些数据,并且要保证数据的正确性、相容性和安全性。C++作为前台是将数据库中的数据读取出来,有助于用户对这些数据进行相应的操作,使操作更方便,更符合用户的要求。所以该系统应该要有一个良好的界面,使用户感觉很直观,使用快捷,这就是用C++所要实现的功能。 关键词 Visual C++ 6.0;SQL Server;MFC;学生成绩管理

实名制建筑工地管理平台方案

烟台威尔实名制建筑工地管理系统 一、系统结构 1、系统背景 未来50年,中国城市化比率将提高到76%以上,这预示了建筑业更广阔的市场即将到来。目前,建筑施工企业内部繁杂的事务性管理,如民工进出管理、民工保险、民工准入行业制、安全管理、质量管理以及农民工工资拖欠等问题,无不考验着建筑管理者。近几年来,各地建管部门不断加大对建筑劳务市场的监管力度,但劳务用工管理整体较为混乱的状况还是没有得到根本解决。基于这种市场需求,威尔公司推出建筑行业实名制从业人员管理平台。 2、系统概述 平台采用集中式管理系统模式,建立全市统一的建筑工人资料库。管理部门、培训部门、检查人员、施工单位工地有关人员可通过网络在线的方式填报有关资料,确保信息的实时准确。 系统支持GPRS/CDMA无线和TCP/IP有线通讯两种通讯模式,实现快捷有效的管理方式。各工地、各企业、各项目情况一览无遗,政企机关可更专业、更统一的管理项目施工,通观全局,进而真正的实现云平台管理。系统附带短信推送功能,各种资讯信息第一时间送达通知人员。

系统组成结构图:

3、性能需求 服务器配置:1台主服务器(WEB服务+ 数据库+ 通讯服务)。 支持的数据库:MS-SQLServer,Oracle。 支持的操作系统 Windows9X/XP/2000/2003/VISTA/Win7/2008 (32位/64位)。 支持的浏览器: IE6.0/7.0/8.0/9.0,Firefox3.0/4.0/15, Chrome,Opera(最新版本)。 支持的档案数量:默认支持1000W(可扩充)。 广域网WEB访问:需要一个外网固定IP,并对服务器端口做外网映射。 广域网设备访问:需要一台拥有外网固定IP的通讯服务器(执 行代理通讯服务)。 其他需要设备:读卡器、指纹仪。 二、应用系统 系统应用模块包括:工地管理、设备通讯、数据录入、汇总统计查询、系统管理、退出帮助等模块。实名制建筑工地管理系统可以实现实名制管理工地工人,管理工人的各项工作,包括考勤、工

数据库课设学生成绩管理系统开发文档

学生成绩管理系统 背景简介 学生成绩的手工录入与查询,是一项非常繁重而枯燥的劳动,耗费许多人才和物力,而且会因人的情绪烦躁而出现失误,因此在计算机飞速发展的今天,应用数据库技术实现学生成绩的计算机管理是可行而必要的工作。本课题旨在对学生成绩实现计算机管理,提高工作效率,提高管理水平。 2 系统目标 当前,应用数据库技术编写信息管理软件,已是很成熟的技术,关键是如何实现设计要求,如何设计出友好的人机界面,使程序运行稳定、使用方便、操作简便,建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。本系统的设计与实现需要达到如下要求: 1. 原始数据录入(包括学生信息、课程信息和学生成绩的录入); 2. 课程查询?学生信息和成绩查询查询; 3. 报表输出(包括学生成绩汇总报表、需重修的学生统计表、班级单科成绩表等); 4. 数据维护(包括数据备份、数据恢复等)。 5. 随着网络技术的发展,可考虑提供网络在线查询功能。 3 功能要求 针对上述系统实现目标,学生成绩管理系统至少需要包括以下功能: 1. 基本信息的管理系统,基本功能如下: (1)能够完成新、老生信息的输入、修改、删除等工作,学生的基本信息,包括学号、姓名、性别、籍贯等,具体可根据需求自行设计; (2)能够完成课程信息的输入、修改、删除等工作,课程的基本信息,包括课程编号、课程名称、学时、学分、先修课等,具体可根据需求自行设计; (3)可以按照特定的信息进行查找,并按照特定的要求进行排序; (4)可以对学生及课程的基本信息进行打印输出;

2. 学生成绩的管理,基本功能如下: (1)学生成绩的输入、修改、删除等基本操作; (2)成绩的查询功能,可以按学号、姓名等进行成绩查询; (3)成绩的综合统计功能,包括学生成绩按照不同条件进行排名,管理人员可以选择不的排序条件,并可以将排序结果进行打印输出; (4)计算每个学生的总成绩、平均成绩,所有学生单科的平均成绩,找出总成绩和单科成绩最高的学生并输出; (5)计算各班的总分和平均分,并按照平均分将各班成绩进行排序。 (6)统计不及格考生的信息; (7)学生奖励统计,自动生成每班获得奖学金的同学的信息,并可以将奖学金分成不同的等级,以及所得奖学金的数目。 要求学生在对课题的理解基础上,按照以下要求撰写课程设计报告,主要内容包括:(1)对该课题进行需求分析,并提交数据字典; (2)基于以上的需求描述,使用E-R图为该数据库设计概念模型,并将E-R数据模型转换成关系模型; (3)对于设计好关系模式集,利用SQL语句定义各个关系模式,定义各关系模式间的联系,及参照完整性的约束; (4)学生们可以根据自身情况,选择某种高级语言完成相关功能要求; (5)装入数据,并完成各项操作要求; 4 运行环境、开发环境与开发工具 1. 硬件环境:客户端需为奔腾Ⅲ或以上兼容机,且具备上网条件。 2. 软件环境:操作系统为Windows 2000 Server或其以上操作系统、数据库服务器为Microsoft SQL SERVER2000或其以上。 3. 系统开发工具:学生可以根据自身情况,选择最熟悉的高级语言进行系统的设计与实现,如Visual Basic、Visual C++、JAVA、ASP、JSP、C# 等软件,要求可以通过相应组件访问数据库。

(完整版)JAVA学生管理系统源代码

JA V A学生管理系统源代码 一、程序 import java.util.*; public class Test {//主程序 public static void main(String[] args){ Scanner in = new Scanner(System.in); System.out.println("------请定义学生的人数:------"); Student[] stuArr = new Student[in.nextInt()]; Admin adminStu = new Admin(); while(true){ System.out.println("-----请选择你要执行的功能-----"); System.out.println("10:添加一个学生"); System.out.println("11:查找一个学生"); System.out.println("12:根据学生编号更新学生基本信息"); System.out.println("13:根据学生编号删除学生"); System.out.println("14:根据编号输入学生各门成绩"); System.out.println("15:根据某门成绩进行排序"); System.out.println("16:根据总分进行排序"); System.out.println("99:退出系统"); String number = in.next(); if(number.equals("10")){ System.out.println("请输入学生的编号:"); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名:"); String name = in.next(); System.out.println("请输入学生的年龄:"); int age = in.nextInt(); adminStu.Create(num,name,age,stuArr);//添加学生}else if(number.equals("11")){ System.out.println("执行查找学生基本信息的操作"); System.out.println("请输入学生的编号进行查找:"); int num = in.nextInt(); adminStu.find(num,stuArr);//查找学生 }else if(number.equals("12")){ System.out.println("执行更新学员的基本信息操作"); System.out.println("请输入学生的编号:"); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名:"); String name = in.next();

学生成绩管理系统报告总结

学生成绩管理系统报告总结 篇一:学生成绩管理系统实训报告 学号20XX1150120338编号20XX150338研究类型基础研究分类号Tn91 《软件工程》实训报告 专业:班级:姓名:学号:指导老师:实训时间:实训地点:朱娜曾凡晋宋海军 目录 一、引言...............................................................................................................1二、项目可行性分析 (2) ⑴引言 ⑵可行性研究的前提 ⑶技术可行性报告…………………………………………………………………………………。3⑷系统经济可行性报告……………………………………………………………………………。4⑸社会因素可行性分析

三、需求分析.........................................................................................................5四、系统分析.........................................................................................................6五、详细分析 (7) ⑴引言 ⑵总体设计六、数据流图、E-R图及事件表 (8) 七、RoSE建立的系统模型.......................................................................................9八、实训总结.........................................................................................................9九、致谢...............................................................................................................10十、参考文献 (10) 一、引言 1.编写目的 在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联网的21世纪,

机构编制实名制管理系统用户手册机关事业单位

<机构编制实名制管理系统> 机关事业单位 用 户 手 册 2010年11月

目录

第一章引言 1.1 项目背景 本产品以科学的管理方法为基础,以现代信息技术成果为支撑,充分结合编制管理的实际情况而研发,针对机构编制管理的日常工作提供了有力、高效的支持,体现了机构编制管理工作与时俱进的思路,实现了对所有编制、事业编制的实名制管理,提高了机构编制主管部门的权威性、公正性,保证了实名制工作的高科技化、方便快捷。 随着本系统的推广和使用,必将有效推动编制实名制管理要求的实施和落实,促进机构编制管理方式方法的改进,提高机构编制管理的水平和工作效率,从社会效益和经济效益两方面,都取得良好的效果。 1.2 项目目的 机构编制实名制管理系统主要包括机关的基本信息和人员名单管理、事业单位的基本信息和人员名单管理。作为机构编制管理工作信息化有机组成部分,实现全国机关和事业单位人员实名制管理起到重要的作用。 广西壮族自治区机构编制实名制管理系统3.1,是针对广西机构编制管理、委办局工作实际情况研发,是满足广西委办局编制管理、报送、分析、处理的一整套信息化系统产品。 1.3 术语定义 ◆主管部门:各个机关,例如(纪律检查委员会、中共市委办公厅、公安局)。 ◆内(下)设机构:各个机关下的处(科)室、派出机构、附属机构、执法队伍 等。 ◆机构名称:指经省委、省政府及省机构编制主管部门批准,填报单位现在正使 用的正式名称的全称。 ◆机构级别:指填报单位的规格,分正、副厅级,正、副处级,正、副科级。 ◆其他名称:指经省委、省政府及省机构编制主管部门批准,实行一个机构两块 牌子的单位的另一个名称以及实行合署办公的另外一个机构的名称的全称。 ◆机构类别:指填报单位的类别属性,分为办公厅和工作组成部门、直属机构、 直属特设机构、部门管理机构、议事协调机构(办事机构)、临时机构、垂直管

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