当前位置:文档之家› 【走向高考】2016届高考地理一轮复习 第3单元 第1讲 自然地理环境的整体性与差异性课时作业 湘教版必修1

【走向高考】2016届高考地理一轮复习 第3单元 第1讲 自然地理环境的整体性与差异性课时作业 湘教版必修1

【走向高考】2016届高考地理一轮复习 第3单元 第1讲 自然地理环境的整体性与差异性课时作业 湘教版必修1
【走向高考】2016届高考地理一轮复习 第3单元 第1讲 自然地理环境的整体性与差异性课时作业 湘教版必修1

【走向高考】2016届高三地理一轮复习第3单元第1讲自然地理环境的整体性与差异性课时作业湘教版必修1

A.基础组

(建议用时:20分钟,分值20分)

单项选择题(每小题2分,共20分)

下图为“碳循环示意图”。读图完成1~2题。

1.大力开发风能资源,减少二氧化碳排放,直接影响图中的环节是()

A.① B.②

C.③ D.④

2.为维持⑤环节降低大气中二氧化碳含量的作用,人类迫切需要()

A.开垦沼泽B.开发水能

C.保护雨林D.退耕还湖

答案:1.A 2.C

解析:第1题,本题考查自然地理环境要素——生物与大气之间的相互关系。风能的开发减少了矿物燃料的使用量,进而减少了CO2的排放。第2题,⑤环节表示大气圈为绿色植物的光合作用提供原料(或植物光合作用可以吸收CO2),因此为维持⑤环节降低大气中CO2含量的作用,人类迫切需要保护雨林。

(2014·豫南九校高三月考)下图为“某区域地理各要素间的相互关系示意图”。读图回答3~4题。

3.按照字母顺序将“①色暗、肥沃的土壤、②地理位置、③冷湿的温带季风气候”填入顺序正确的是()

A.①②③ B.③②①

C.②①③ D.②③①

4.该地区森林面积锐减对本地区的土壤和河流的影响主要有()

①土壤腐殖质增多

②水土流失加剧,土壤变薄,土壤肥力下降

③河流含沙量减少

④降水多时易形成洪水、无降水时河流水量锐减甚至断流

A.①②B.②④

C.③④D.①③

答案:3.D 4.B

解析:第3题,根据图中b与“冷湿性森林与草甸草原”的关系,可确定b为气候,而气候的形成与地形、位置(a)密切相关;该区气候及其植被条件下发育了相应的土壤(c)。最后确定a、b、c与①、②、③的对应关系。第4题,植被破坏,土壤腐殖质减少,水土流失加剧,河流含沙量增大,土层变薄,土壤肥力下降,河流水量季节变化增大。

读下图,回答5~6题。

5.关于岩石风化作用的的叙述,正确的是()

A.从①到②生物的物理风化作用逐步减弱

B.从②到③化学风化作用逐渐减弱

C.从③到④化学风化作用逐渐加强

D.从④到①物理风化作用逐渐减弱

6.地表风化壳厚度最大的是()

A.① B.②

C.③ D.④

答案:5.B 6.B

解析:第5题,根据图可以判断由①到②,生物数量增加,所以生物的物理风化作用不断加强;由②到③,湿度条件不变,而温度不断降低,所以其化学风化作用不断降低;由③到④,温度条件不变,而湿度不断减小,所以其化学风化作用在不断减弱;同理可判断由④到①的物理风化作用不断加强。故B项正确。第6题,地表风化壳厚度最大,应找物理风化和化学风化作用最强的地方,故B项正确。

(2014·山东济南四校高三上学期期中联考)下图为“不同地理要素之间相互作用示意图”。读图回答7~8题。

7.若甲、乙、丙分别表示大气、陆地和海洋,d与f相比,则下列说法正确的是() A.d传输的热量多水分少

B.d传输的热量多水分多

C.f传输的热量少水分多

D.f传输的热量多水分多

8.若甲、乙、丙分别表示气候、水文和地貌,下列箭头中表示外力作用的是()

A.a B.b

C.c D.d

答案:7.D8.A

解析:第7题,d为陆地指向大气,f为海洋指向大气,显然海洋比陆地向大气输送的水汽和热量多,D项正确。第8题,在该图中,外力作用主要表现为其对地貌产生影响,如水对地貌的影响a主要为流水作用等,气候对地貌的影响e如风力作用等,而地貌对水文的影响b主要是通过地势影响水的流速、流向等,地貌对气候的影响f主要是海拔对水热条件的影响等,A项正确。

某地理兴趣小组对甲、乙、丙、丁四个不同气候区的岩石的风化深度与当地年平均气温及年降水量进行研究,绘制出它们之间的关系示意图。读图分析完成9~10题。

9.岩石风化最强烈地区的气候特征是()

A.高温少雨B.高温多雨

C.低温多雨D.低温少雨

10.岩石风化程度与气温、降水量的关系是()

A.岩石风化程度与年均温呈正相关

B.岩石风化程度与年均温呈负相关

C.岩石风化程度与年降水量呈正相关

D.岩石风化程度与年降水量呈负相关

答案:9.B10.C

解析:第9题,从图中可以看出,岩石风化最强烈地区年均温高、年降水量大。第10题,读图可知,岩石的风化程度与年降水量呈正相关。

B.提升组

(建议用时:25分钟,分值30分)

一、单项选择题(每小题2分,共10分)

洋面封冻产生的效应叫做“洋面封冻效应,下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”。读图,回答1~2题。

1.根据图中各项内容之间的相互关系,数字①②③所代表的内容分别是()

A.气候变暖、温室作用加强、气候变暖

B.气候变冷、温室作用减弱、气候变冷

C.气候变暖、温室作用减弱、气候变冷

D.气候变冷、温室作用加强、气候变暖

2.图中所示的各项内容之间的平衡,体现了地理环境的()

A.整体性 B.差异性

C.规律性 D.不均衡性

答案:1.D 2.A

解析:第1题,“洋面封冻”会导致“气候变冷”“生物衰退,光合作用减弱”;“生物衰退,光合作用减弱”又会使大气吸收二氧化碳的能力减弱,大气中的二氧化碳会增加,温室作用加强,而二氧化碳的增加会导致全球气候变暖。第2题,图中各项内容之间的平衡体现了地理环境的整体性。

下图示意“第四纪中国重大环境演变事件关系”。读图,完成3~5题。

3.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表的地理事件分别是()

A.海进与海退、青藏高原大幅度隆起、区域干旱化趋向

B.海进与海退、区域干旱化趋向、青藏高原大幅度隆起

C.青藏高原大幅度隆起、海进与海退、区域干旱化趋向

D.区域干旱化趋向、海进与海退、青藏高原大幅度隆起

4.气候冷暖交替对我国地理事物变化的影响为()

A.气候暖湿有利于黄土堆积

B.气候冷干有利于黄土侵蚀

C.最暖时期海平面显著上升

D.最冷时期温度带显著北移

5.青藏高原是否隆起与地理环境变化不吻合的是()

A.青藏高原隆起导致内部出现寒旱化

B.青藏高原隆起加剧西北地区干旱化

C.若青藏高原移走,东亚季风将增强

D.青藏高原隆起,与黄土高原的黄土堆积无关

答案:3.B 4.C 5.D

解析:第3题,寒冷期与温暖期交替会导致海进与海退的发生,剧烈的新构造运动导致了青藏高原的大幅度隆起,青藏高原大幅度隆起和现代季风形成造成了区域(西北)干旱化。第4题,气候暖湿有利于黄土侵蚀,气候冷干有利于黄土堆积,最暖时期海平面会显著上升,最冷时期温度带显著南移。第5题,青藏高原的隆起,会加剧西北地区干旱化,有利于黄土高原的黄土堆积。

二、综合题(本大题共2小题,共20分)

6.(10分)根据材料,结合相关知识回答下列问题。

茶树是富锰植物,茶叶中积累了大量的锰,且茶叶中近30%的锰能通过Mn2+的形态溶入茶水中,因此,饮茶是人体摄取锰的重要来源。但产自不同地区的茶叶锰含量有很大差异,为此,某同学作了“土壤pH值对茶叶从土壤中吸收锰元素的影响”的研究性学习。他主要从以下两个方面展开研究:①茶叶锰含量与叶龄的关系;②茶叶锰含量与土壤pH值的关系。得到以下数据:

茶叶锰含量(mg/kg)及对应土壤的pH

(1)不考虑人类活动的影响,土壤中的锰元素主要来自土壤成分中的(2分)()

A.成土母质B.有机质

C.水分D.空气

(2)茶叶中________叶的锰含量最高,表明生物在土壤形成过程中具有________作用。(4分)

(3)从不同叶龄茶叶锰含量与土壤pH的关系图(下图)中可以看出,不同叶龄茶叶在________(中性、酸性、碱性)土壤中锰含量较高。(2分)

(4)从表中可以分析出,茶叶最适合栽种在下列的______土壤中。(2分)

A.黄土B.红壤

C.水稻土 D.黑土

答案:(1)A(2)老对营养元素的富集

(3)酸性(4)B

7.(10分)结合下面两图,完成下列问题。

(1)请根据地理环境整体性原理,将图乙中山脉以西荒漠化自然因素(大气、水、岩石、土壤、生物等)之间的关系选择填入下图中。(6分)

A.下渗减弱,径流、蒸发加强

B.地面变干燥

C.植被蒸腾作用减弱,空气湿度减小

(2)试分析图甲中湖泊面积缩小对周围自然环境产生的影响。(4分)

答案:(1)从上至下依次为A、B、C。

(2)气候大陆性增强(气温变化增大,降水总量减少、变率增大),对河流径流调节作用下降,

水体净化能力下降,影响水生生物生存;湿地景观慢慢演化为陆地景观。

浅谈高三地理第一轮复习策略

浅谈高三地理第一轮复习策略 四川省邻水县第二中学袁冬 一、指导思想 高三地理复习应根据本校的实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的知识体系。要面向低、中档题抓训练,提高学生应用知识的能力,要突出抓思维教学,强化地理思维能力的培养,要研究高考题,分析相应的应对策略,要更新复习理念,优化复习过程,提高复习效益。简单说就是: 依纲务本、全面复习、狠抓基础、培养能力; 面向全体、突出重点、分类推出、抓弱补缺; 启发诱导、精讲多练、知识建构、勤考勤练; 严谨、和谐、规范、高效。 二、时间及内容的安排: 1、按教研室下发的计划为准,结合本校实际,一轮在2月底3月初完成。 2、材料以一本资料为依托,同时编制符合学情的教案。 3、每专题进行一次专题过关测验。 4、每周可以进行一次小考卷训练。 5、内容安排:由于复习时间很紧,因此对复习的三轮策略调整为两轮,其中一轮不变,时间适当顺延,一轮中体现二轮的专题思想,二三轮合并更侧重考前模拟训练,同时复习内容不再以课本单元为序安排,而是在充分分析考纲、考试说明的基础上,按照学情和学生的认知规律,按学科知识体系重新整合复习内容。 三、复习目标 重视基础,稳扎稳打,不放过知识点的细枝末节,系统复习一遍;全面、系统、准确、熟练地掌握所有知识点。一轮复习保证懂、会、准。 1、自然地理知识较难,但规律性强,建议更多的采用理科的复习方法。○1运用图形知识的结构,提炼能力要求和具体方法○2精讲精练,通过典型题和变式图,结合区域实际,加强应用原理和方法的训练。 2、人文地理知识理解不难,但内容散,不容易抓住重点,需要记忆内容多。此部分复习方法与策略要抓住下面几点:○1以实际问题作为切入点,统领人文地理知识○2结合区域特征,善于进行对比分析○3拓展知识面,适应现实中人文地理内容的迅速发展○4加强逻辑推理,学会科学表达。 3、区域地理要求学生在脑海中具有地球模型,有经纬网构成的易于定位和描述相互位置关系的模型。区域地理的复习使得学生不仅要关注地表的自然要素,还要关注这些自然要素影响下人类的生存和发展,一个地区的气候、地形、河流、土壤、生物、矿产、工业、农业、城市、交通、人口等问题从此有了密不可分的联系,自然人文地理要素的关联成为学生地理思维的主线之一。应当做到当一个经纬坐标点给出的时候,学生的地理思维不仅会反映出这一点的位置,关于这一点的其他自然地理要素和人文地理特征会源源不断地展现出来,甚至进一步深入的相关分析和预测也会形成。 四、具体措施 (一)、落实“六到位” 1、要讲到位,讲到学生的疑难点上,讲到知识的关键点上,讲到试卷的失分点上,讲到考纲的赋分点上。 复习课,注重知识的梳理,形成条理、系统的结构框架,专题过后学生头脑中要清晰。要讲知识的重、难点和学生容易错的地方,要引导学生对知识横向推广,纵向延伸。讲出题

2019版高考地理一轮复习综合检测

综合检测 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。 2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 3.本次考试时间90分钟,满分100分。 4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。 综合检测第Ⅰ卷(选择题共50分) (本卷共20小题,每小题2.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) (2018·长沙质检)2017年底我国将发射“嫦娥五号”月球探测器,实现区域软着陆及采样返回。下图为美国航空航天局网站公布的月球勘察轨道器拍摄到的影像,该影像最大细节地展示了迄今为止人类登月计划在月球上留下的印记。完成1~2题。 1.“嫦娥五号”飞向月球的过程中,接触到最多的天体是( ) A.星云B.行星际物质 C.彗星D.小行星 2.关于该脚印40年来没有消失的原因推测,下列说法正确的是( ) A.昼夜温差小,风化作用弱B.地形起伏大,流水侵蚀弱 C.没有太阳风,搬运作用弱D.缺少大气层,风力作用弱 (2018·北京四中月考)根据某地区多年对各朝向建筑墙面上接受太阳辐射热量的实测值,计算出最冷月(一月)和最热月(七月)日总量,并绘出太阳辐射量日总量变化图(如下)。读图回答3~4题。

3.该地区一月和七月建筑墙面上接受太阳辐射量的日总量小于4 186千焦/(平方米·日)的墙面朝向是( ) A.分别朝北、朝东B.分别朝南、朝西 C.分别朝西、朝南D.均朝北 4.经研究发现该地区一天中日出、日落时墙面接受的太阳辐射量最小,其原因是( ) ①太阳高度最小②气温最低③经过大气层的路径最长④反射作用最强 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ (2018·湘中名校联考)读“欧洲某半岛示意图”,完成5~6题。 5.该半岛西侧峡湾地貌的形成过程,从早到晚排序正确的是( ) A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②① 6.影响该半岛主要城市分布的自然因素是( ) A.地形 B.河流 C.土壤 D.交通 读“北美洲局部区域气候分布图”,完成7~8题。

高考地理一轮中国地理专题训练

高考一轮中国地理专题训练 据下图1,判断1~2题: 1.在我国五条南北铁路干线中,穿越长江的有() A.3条B.4条C.5条D.2条 2.沿江分布铁路较少的主要原因是() A.长江航运功能强B.沿江地形制约 C.沿江经济落后D.沿江人口稀少 【解析】1选C,2选A。该题组考查考生的读图分析能力。第1题,从图中可以看出我国五条南北铁路干线,都穿越了长江。第2题,由于长江航运功能强,是我国的黄金水道,所以,沿江铁路较少。 读下面“108°E的地形剖面图”(图2)。据图回答3~5题。 3.下列判断正确的是() A.①为青藏高原 B. ①为四川盆地 C.①为黄河谷地 D. ①为喜马拉雅山 4.符合①地地形特征的是() A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原 C.海拔较高,起伏不大 D.远看成山,近看成川 5.关于①地形区形成原因的说法,正确的是() A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成 C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成 【解析】3选B,4选A,5选C。第3题,关键是通过空间定位判断①①①①①①分别位于云贵高原、四川盆地、汉江、秦岭、渭河谷地、黄土高原。第4题,云贵高原喀斯特地貌广布。第5题,渭河谷地是一个地堑。 读“某区域示意图”(图3),完成6~7题。 6.图示地区存在水资源短缺的现象,主要原因是() ①人口、城市集中,工农业发达,需水量大 ①季风气候区,降水量不足①污染浪费严重①沙质土壤,水分渗漏严重 A.①① B.①① C.①① D.①① 7.该河口段冬季容易发生的生态环境问题是() A. 暴雪 B.沙尘暴 C.咸潮 D.赤潮 【解析】6选D,7选C。第6题,图示地区为我国的珠江口地区,该地区人口、城市集中,工农业发达,需水量大,再加上水资源的污染浪费严重,导致存在水资源短缺的现象。第7题,冬季,珠江注入南海水量少,海水容易倒灌,形成咸潮。 下图是“我国某省城市分布图”(图4),读图回答8~10题。 8.该省北部地区城市化水平比南部低,其主要原因是() A.山区地形复杂,交通不便B.矿产资源短缺,能源匮乏 C.生态脆弱,环境承载力低D.少数民族聚居,开发较晚 9.该省经济发达地区产业结构的主要特征是() A.以旅游业为主B.以轻工业为主 C.以出口加工工业为主D.以金融、贸易为主

2019年高考地理一轮复习第十七单元世界地理单元B卷(20210211144747)

第十七单元世界地理琳度 (N) 90' 注意事项: 1 ?答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2 ?选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3 ?非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答 题卡上的非答题区域均无效。 4 ?考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷(选择 题) 本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求 的。 读经纬网圆柱投影图(局部),完成1?2题。 1 .下列叙述正确的是( )A. a点处在北寒带 B . b点位于西半球 C. c点位于大西洋D d点位于c点东南方向 2 ?关于L i、L2表示的实际距离的比较,正确的是() A. L i = 2L2 B ? L i= 1 ? 5L2 C ? L i = L2 D ? L i= 0 ? 87L2 上海迪士尼度假区已于2016年6月正式开放,当月16日至30日举办了盛大的开幕庆典。下图为全球6个迪士尼度假区所在城市的基本信息。读图,回答3?4题。3 ?全球6个迪士尼度假区中( ) A ?多数分布在东半球的中高纬地区 C.②地气候在南美洲呈带状分布 4?正式开门迎客期间,上海( ) A.比①地日出晚,自转速度慢 C.比③地气温低,日较差更大 180* 经 B ?①、④两地均位于板块消亡边界 D ?⑤地水汽主要来自于太平洋洋面 B ?比④地降水少,天气干燥 D .与⑤地都应防范热带气旋 根据遭受极端气候的频率、对灾害的敏感度(与贫困程度、人口数、国内稳定程度和 对农业依赖程度有关)、对灾害的应对能力等进行综合评价一个国家的气候变化脆弱 数。下表表示部分国家气候变化脆弱性指数排名情况( 6题。 171个国家参与排名)。据此回答

高考地理第一轮复习要注意的重点

2019年高考地理第一轮复习要注意的重点 1.重视对知识点的消化。学习地理应重视概念的学习,要对所有的地理概念,特别是那些特别容易混淆的概念,诸如天体、天球;日冕、门珥;近日点、远日点;角速度、线速度;时区、区时;短波辐射、长波辐射;气旋、气团;天气、气候;寒潮、寒流;矿产、矿床;岩溶、熔岩;生态系统、生态平衡;地质作用、地质构造;国土、领土等等消化、理解和吸收。因为只有概念清楚了,判断、推理问题才能正确无误。 2.分析、解决问题,“原理”最重要。学习地理应从基础知识抓起,一步一个脚印稳过“地理原理”关。如:地球表面热量分布不均的原因;四季、五带的产生和划分的依据;海陆热力差异形成的季风与季风气候;气温与气压的关系;海拔与气温、气压的关系;空气的水平运动与垂直运动的成因;水循环的动力及其过程;内力作用与外力作用的发生及其变化机制;生态平衡的条件;光、热、水、土对农业生产的影响;影响工业布局的因素;人类与环境的对立统一等等。掌握了这些原理、法则,分析事物也就有了说服力。 3.重视地理事物中的“普遍性规律”。总结规律,抓住规律,这是归纳推理的基本思维方式。如通过观察分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后,根据分布和成因,可归纳出:A.每个大洋都有完整的洋流系统;B.除印度洋北部外,各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向(反气旋型)运动,南半球呈反时针方向运动;C.每个环流系统的西部都是暖流,东部都是寒流。上述结论,就是通过对三

大洋洋流分析后推及出来的普遍规律。 4.重视地理环境的“综合性”。综合性即地理环境的整体性、统一性,也就是地理环境各要素之间的内在联系及其相互影响、相互制约的关系。例如:为什么亚马逊河流域会成为世界最大的热带雨林?这不仅仅是因为纬度的关系,还与大气环流、地形结构、洋流影响有密切关系。

2019高考地理一轮复习技巧

2019高考地理一轮复习技巧 一、统揽全局、突出重点 当前绝大部分地理综合复习课的基本教学程序为首先实行专题知识的全面梳理,其次是典型例题讲解,最后是少量随堂训练,能够用“专题”、“系统”、“全面”、“少练”四个词组来概括。 不过地理学科内容多,考试范围广,“求全”、“求保险”的复习思路,似乎面面俱到,但实际上只能是浅尝辄止,最后什么都不能落实。“求全”的复习过程必然挤掉“水平训练”这个重要环节,考生吃的多为“夹生饭”,综合水平培养是建立在不扎实的根基上的。所以,与其“求全”导致不落实,不如化繁为简,突出重点、难点,就某些核心问题举一反三,持续训练,或许能取得事半功倍的成效。现在一套综合水平测试卷的有限题量,使得命题者一般会从核心知识与水平上设计题目。考生若能将地理学的核心问题真正领悟并能熟练使用,就能以不变应万变。 地理科的考试以高中地理必修教材的内容为主。高中地理知识的核心应围绕“人地关系”这个主线。譬如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置,以及地球的形状、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分。尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不可分的关系,至于诸如恒星与星云、彗星、流星等恐难进入核心之列。 从近三年“文科综合水平测试”的试卷中能够看出,第一单元中的日照图判断,昼夜长短的判别,正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、生产相关的问题一直是高考命题专家们眷恋的情结。再如第三单元“海洋环境”,从历年高考试题来看,曾多次涉及海水的盐度、洋流,如2001年的文综选择第12题,2002年的文综选择第11题。我们在复习第三单元时,应明确其核心应该是海水的温度、盐度、海水运动的主要形式、洋流的成因等,海洋资源的

2019年高考地理一轮重要考点练习卷:我国的农业

我国的农业 我国地域辽阔,自然环境和社会经济发展的区域差异显著。读下图,回答1—2题。 1.下列关于A、B、C、D四地农业的叙述,正确的是 ①B地位于云贵高原,以畜牧业为主②A、C两地均是重要的粮棉产区 ③C、D两地位于我国北方地区,糖料作物以甜菜为主④D地农业属于商品谷物农业 A.①②B.②④C.①③D.③④ 2.图中四个地区农业可持续发展的方向为 ①A地区要扩大灌溉面积,提高粮食产量 ②B地区要大量开垦荒地,增加人均耕地面积 ③C地区要注重中低产田改造,提高单位面积产量 ④D地区要大力发展机械化生产,提高农产品的商品率 A.①②B.②③C.①④D.③④ 下图为我国不同地区某种农作物的生长周期示意图,据图回答3—5题。 3.该农作物最可能是 A.小麦B.水稻C.棉花D.大豆 4.图中甲地区为 A.黄土高原B.河西走廊C.华南地区D.长江中下游平原 5.据图可知该农作物 A.主产区为青藏地区B.地区适应性强 C.在西南地区产量最高D.甲地区生长期短 《孟子·梁惠王上》“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可

胜用也。”农业要求不违农时,农作物必须在特定的时间段内播种和收割。下表是某农机公司统计的2012年我国部分地区小麦的收割时间。据此完成6—8题。 6.影响四个地区小麦收割时间不同的主要因素是 A.市场B.纬度C.地形D.劳动力数量 7.青海、西藏小麦的收割时间比湖北 A.早,原因是太阳辐射强B.早,原因是气温日较差大 C.晚,原因是热量不足D.晚,原因是气压较低 8.如果辽宁和湖北都种植水稻,那么湖北的水稻亩产比辽宁 A.高,主要原因是熟制不同B.高,主要原因是灌溉水源充足 C.低,主要原因是土壤肥力较低D.低,主要原因是机械化水平低 双塔灌区是疏勒河三大灌区之一,位于河西走廊西端,疏勒河下游盆地。双塔灌区所产农产品产量高、品质优。读某年双塔灌区农作物单方水净产值表,回答9—10题。 9.双塔灌区所产农产品品质优良,其主导因素是 A.土壤肥沃B.地形平坦C.昼夜温差大D.水源充足 10.从区域可持续发展的角度看,双塔灌区今后种植面积最可能扩大的作物类型是 A.小麦B.瓜类C.棉花D.蔬菜 我国曾经著名的“三大荒”,如今已经变成了“三大仓”,下图是我国“三大仓”分布示意图,①为北大仓,②为西大仓,③为南大仓。读图完成11—13题。

高三地理第一轮复习教学案

高三地理第一轮复习教学案市高三地理中心组活动研讨课教案 考点西南地区的交通运输建设 教案设计及授课人:陆芹一、教学目标: (一)考点说明 1.本考点在近5年高考中重现率为100%。 2.运输紧张,不适应经济发展的需要,就会成为国土开发的限制性因素,所以交通运输建设是国土整治的重要内容。西南地区的交通运输建设反映了我国交通建设与区域经济发展的关系。运用图表分析西南区的经济发展和交通的关系,是高考命题的方向。 (二)考纲要求及复习目标 知识目标:1.了解:大西南的范围,区位条件、自然条件、自然资源、社会经济条件。 南昆铁路的建设,大西南地区在建国后的交通发展和今后措施。 2.理解:交通运输是经济发展的先行官;大西南发展交通的主要影响因素。 大西南地区交通建设对经济发展的影响。 能力目标:1.能运用图表资料分析大西南大力发展交通运输的紧迫性,发展交通运输的有利和不利条件,并由此会分析一个地区经济发展和交通建设的关系。 2.能利用南昆铁路示意图分析南昆铁路的发展所带来的经济、政治和战略意义,从而能联系当地实际分析交通运输建设和经济发展的关系。 德育目标:1.培养学生事物是普遍联系的、事物的两个方面是不断转化的观念。 2.让学生进一步理解我国的民族政策:帮助少数民族脱贫致富,走共同富裕、共同繁荣的道路。 二、教学重难点: 重点:1.大西南区位条件的变化、复杂多样的自然条件对交通建设的制约,丰富的资源、落后的经济发展对交通发展的迫切需求。 2.南昆铁路建设对沿线地区的区域发展的重大意义,大西南地区交通的建设对经济发展的影响。 难点:3.交通运输建设同经济发展的关系,大西南区位条件的不利、有利条件的转化。 4.南昆铁路建设的经济、政治、战略意义。 三、教学方法:利用PowerPoint软件制作多媒体课件,读图分析,启发诱导式教学。 四、教学流程: (一)基础回顾: 引入:回顾必修地理,提问: 1.现代的交通运输方式主要有哪些?我国主要以哪一种最突出? (5种方式:铁路、公路、水路、航空、管道等;我国主要以铁路为主。) 2.建国后,我国交通建设成绩巨大,为什么还要大力加强交通建设? (可从资源分布、经济发展、交通现状等考虑) 我国地域辽阔,自然资源丰富,分布集中但不均,需要发展交通进行地区资源间的调剂;我国各地经济发展水平差异很大,需要发展交通加强地区间的联系;因此,虽然取得了成

(完整版)2019年高考地理一轮重要考点练习卷:西北地区和青藏地区

西北地区和青藏地区 (2018届山东省沂水县第一中学高三上学期一轮模拟)河套灌区位于阴山与黄河之间,是引黄河水灌溉形成的农业区。黄河水经农田灌溉后流入乌梁素海占其入湖水量的79.7%,而湖泊水体的减少主要是乌梁素海泄水闸排入黄河以及水体蒸发等。下面左图为河套灌区地形图,右图为乌梁素海面积及明水面积变化示意图(明水面积即无水生植物被覆盖的水域),读图回答1—2题。 1.关于左图所示阴山地区的地理环境描述正确的是 A.山顶终年积雪 B.山地北侧河流最终可入北冰洋,南侧河流最终可入太平洋 C.北坡受风力侵蚀作用强,南坡受流水侵蚀作用强 D.山地北麓为温带草原带,南麓为温带落叶阔叶林带 2.根据图文资料,关于乌梁素海湖泊面积变化原因可能是 ①为减轻凌汛大量蓄水②泥沙淤积③湖泊水体富营养化④过量灌溉后过量排放入湖使湖水增多 A.①②B.②③C.①③D.③④ (2018届安徽省黄山市高三一模检测)下图所示沙漠位于准噶尔盆地腹地,盆地年平均降水量可达150mm左右,冬季有稳定积雪覆盖,是中国唯一冬季存在稳定积雪覆盖的沙漠,植被覆盖率较我国其他沙漠高,但年内差异较大。据此完成3—5题。 3.推测该沙漠土壤含水量最高的季节是 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 4.该沙漠地区植被覆盖率高,植物生长所需水源直接来自于

A.地表径流B.大气降水C.地下水D.高山冰雪融水 5.与东北平原地区相比,稳定的积雪覆盖对该地区意义更大的是 A.补给春季河川径流B.为生物避免严寒 C.抑制风沙活动和减少扬尘D.不利于害虫越冬进而减少农业虫害 (2018届福建省晋江市季延中学高三上学期第二阶段检测)淖毛湖镇位于新疆哈密地区东北部,地处阿尔泰山脉和天山山脉之间,具有冬季寒冷、春季多大风,夏季酷热,全年干旱少雨的气候特征。该地哈密瓜推迟到5月份种植,是全疆最大的优质晚熟哈密瓜生产基地。下图示意淖毛湖镇周边地形,读图回答6—8题。 6.与哈密比,淖毛湖大风天气频次更多、强度更大的主要原因是 A.植被覆盖率低B.受峡谷地形影响C.气温变化更大D.距冬季风源地近 7.造成淖毛湖哈密瓜种植时间推迟的主要原因是 A.春季地温不足,成活率低B.春季气温回升慢,热量不足 C.冬春风力太强,不利栽培D.冬春冰雪融化少,水源不足 8.淖毛湖成为优质晚熟哈密瓜生产基地的主要优势是 A.夏季蒸发大,昼夜温差大B.冬季寒冷,病虫害少 C.冰川融水多,地下水充足D.晴天较多,光照丰富 (2018届河南省豫南豫北名校高三精英联赛)随着季节的变化而转移草场放牧,称为转场。生活在新疆广大草原和高山牧场的牧民们根据不同季节选择不同高度的草场进行放牧。下图示意天山山地转场路线,图中甲、乙、丙、丁四地表示四季牧场位置。据此回答9—10题。

高考地理第一轮复习

高考地理第一轮复习 第1讲基础知识——地球部分 命题人:兴连松1、一艘航行于太平洋的船,从12月30日12时(区时)起,经过5分钟,越过了180o经线,这时其所在的地点的区时不可能的是() A、12月29日12时5分 B、12月30日11时55分 C、12月30日12时5分 D、12月31日12时5分 我国沿海某省一个课外小组某日测得当地日出、日落时间分别为北京时间6:40、16:40。据此回答2~4题。 2.该地的经度约为() A.120°E B.125°E C.115°E D.110°E 3.该日可能在() A.11月 B.9月 C.7月 D.5月 4.该月可能出现的现象是() A.南海海水经马六甲海峡流向印度洋 B.印度洋海水经马六甲海峡流向南海 C.拉普拉塔河进入枯水期 D.印度河进入丰水期 读图,回答5-8题。 5. 2002年11月20日9时(北京时间),中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发,此时长城站所在地的区时为() A. 19日19时 B. 20日5时 C. 19日21时 D. 20日21时 6 . 中山站到南极点的直线距离约为() A. 2070千米 B. 2270千米 C. 2570千米 D. 2670千米

7. 与中山站相比,长城站所在地() A. 白昼时间长 B. 自转速度慢 C. 自转周期长 D. 正午太阳高度大 8. 中山站出现极昼期间,下列河流最有可能处于枯水期的是() A. 湄公河 B. 莱茵河 C. 亚马孙河 D. 赞比西河 2004年3月22日到4月3日期间,可以看到多年一遇的“五星连珠“天象奇观。其中水星是最难一见的行星,观察者每天只有在日落之后的1小时内可能看到它。在图中阴影部分表示黑夜,中心点为极地。回答9—11题。 9.图中①②③④四地,可能看到“五星连珠”现象的是 A.① B.② C.③ D.④ 10.在新疆的吐鲁番(约89°E)观看五星连珠现象,应该选择的时间段(北京时间)是() A.18时10分至19时 B.16时10分至17时 C.20时10分至21时 D.21时10分至22时 11.五星连珠中,除了水星外,另外四颗星是() A.金星、木星、土星、天狼星 B.金星、火星、木星、海王星C.火星、木星、土星、天王星 D.金星、火星、土星、木星 一天,我国某城市于北京时间4时30分日出,18时30分日落。据此回答12—14题。 12.该城市的经度为() A. B. C. D. 13.该城市应位于天津的() A.西南方向 B.西北方向 C.东南方向 D.东北方向 14.该日,太阳直射在()

高三地理一轮复习主要知识点

高三地理一轮复习主要知识点 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高三地理一轮复习主要知识点》的内容,具体内容:地理的复习是一次记忆的翻新。下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助。(一)影响气候的主要因素⑴太阳辐射:是形成气候的最基本因素。⑵下垫面:是大气的直接... 地理的复习是一次记忆的翻新。下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助。 (一) 影响气候的主要因素 ⑴太阳辐射:是形成气候的最基本因素。 ⑵下垫面:是大气的直接热源和水源。地面状况不同直接影响大气中的水热状况,表现在: ①海洋与陆地:大陆性气候气温的日较差、年较差大,气温最高月在7月,最低气温在1月。年降水量少,且比较集中。 海洋性气候日较差、年较差小,最热月在8月、最冷月在2月,年降水量较多,分配较均匀。 ②地形:A对气温的影响:海拔越高,气温越低。山地比附近平原温度低,温度变化小(日较差)。 B对降水的影响:迎风坡,降水多,背风坡,降水少。山脉往往是气候的分界线。 ③植被:裸地和植被覆盖地不同。④洋流:暖流增温增湿、寒流降温减

湿。 (二) 1、宇宙中的地球 地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 太阳对地球的影响。 地球运动的地理意义。 地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 2、自然环境中的物质运动和能量交换 地壳物质循环。 地表形态变化的内、外力因素。 大气受热过程。 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 锋面、低压、高压等天气系统的特点 水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。 世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。 (三) 1.大气环流——具有双重性质: ①大气环流促进高低纬度间、海陆之间发生热量交换和水分交换,调整全球热量和水汽的分布,显著影响各地气候。大气环流通过气压带和风带以及季风环流导致各地的降水时空分布,与纬度因素(太阳辐射因素)共同形成了各种气候类型(水热组全类型)。 ②大气环流本身也是一种气候现象。

2019届高三地理一轮复习练习1-16世界地理

练习16世界地理 (2018·河南天一大联考)巴厘岛是世界著名的旅游胜地,11月~次年3月为雨季。当地时间2017年2月9日晚,巴厘岛发生了山体滑坡。下图为巴厘岛地理位置及区域示意图。据此完成下面三题。 1.巴厘岛() A.地势中部高,四周低B.山脉以南北走向为主 C.河流流域面积较大D.河流有结冰期 解析:由图文材料可知:巴厘岛的水系呈放射状,且由中部流向四周,说明地势中部高,四周低;山脉是流域的分水岭,巴厘岛北部河流多自南向北流,南部河流多自北向南流,而河流流向与山脉走向垂直,故山脉以东西走向为主;受岛屿限制,河流流域面积较小;巴厘岛位于赤道附近,气温常年较高,河流无结冰期。 答案:A 2.巴厘岛雨季时盛行() A.东南风B.西南风

C.东北风D.西北风 解析:由图可知,巴厘岛位于赤道以南的东南信风带,盛行东南风,受周边岛屿影响,东南风比较干燥,降水较少,故形成旱季。随着太阳直射点南移,气压带、风带南移,北半球的东北信风越过赤道向左偏转成为西北风,从海洋带来的丰富水汽,受地形抬升和赤道低气压带的影响,形成丰沛降水。 答案:D 3.巴厘岛发生此次山体滑坡的主要原因有() ①持续性降水②过度砍伐森林 ③位于板块交界地带④地势起伏大 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 解析:由图文材料可知,巴厘岛多山地地形,地势起伏大,且2月正处于巴厘岛的雨季,多持续性降水,故①④正确;巴厘岛位于赤道附近,森林的破坏会加剧水土流失,进而诱发滑坡等自然灾害,故②正确。 答案:C (2018·湖南省益阳市、湘潭市调研)发源于五大湖的圣劳伦斯河以“冰钓”闻名于世,魁北克是一座冰钓之城,每逢冰钓季,在冰封的河床上会搭建起近500间垂钓小屋,蔚为壮观(右下图)。读图完成下列各题。

地理高考一轮复习计划(方案)

高三地理一轮复习方案 地理备课组 一、指导思想 以高中地理课程标准为依据,认真研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷说明》,紧紧围绕2011年的高考地理试题,研究试题的命题方式和特点,进一步以培养学生能力为核心,以基础知识和基本技能为重点,加强学法指导,争取在高考中取得理想成绩。 二、情况分析 1.教师情况:担任高三地理教学的五位老师,都任过高三地理教学任务,其中岳校长多年从事高三地理教学,经验丰富,对本组教学复课具有指导引领作用。 2.学生情况:本届高三文科共有13个班,10个应届班(其中2个实验班,1个艺术班,7个普通班),3个往届班。实验班基础相对较好,学习积极性较高;普通班少数学生基础知识掌握较好,近半数学生基础较差,学习不积极主动;补习班学生基础参差不齐。 三、备考依据 初高中地理教材、《初高中地理课程标准》《地理学科考试大纲》 四、工作目标 通过第一轮复习,掌握单元基础知识,巩固各知识点,强化知识体系;同时加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。 通过这一轮复习,要让学生达到下列要求。 (1)掌握考纲规定的基本知识,能够对知识进行基础的归纳总结,能把握教材主干知识。 (2)能学会画图、填图、记图、读图、用图。 (3)答题做到规范化,能形成一定的解题思路,掌握基本的解题方法。 (4)能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例,做到活学活用。 (5)加强学生的动手能力的培养,尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。 五、具体措施 (一)钻研考纲和教材,对教材内容进行归纳总结整合。着眼教材,建立网络,进行全面系统地复习。 1.分析考纲,把握考纲变化。 2.全面了解教材,把握重点。

2019年高考地理一轮重要考点练习卷:西北地区和青藏地区(最新整理)

西北地区和青藏地区 (2018 届ft东省沂水县第一中学高三上学期一轮模拟)河套灌区位于阴ft与黄河之间,是引黄河水灌溉形成的农业区。黄河水经农田灌溉后流入乌梁素海占其入湖水量的79.7%,而湖泊水体的减少主要是乌梁素海泄水闸排入黄河以及水体蒸发等。下面左图为河套灌区地形图,右图为乌梁素海面积及明水面积变化示意图(明水面积即无水生植物被覆盖的水域),读图回答1—2 题。 1.关于左图所示阴ft地区的地理环境描述正确的是 A.ft 顶终年积雪 B.ft地北侧河流最终可入北冰洋,南侧河流最终可入太平洋 C.北坡受风力侵蚀作用强,南坡受流水侵蚀作用强 D.ft地北麓为温带草原带,南麓为温带落叶阔叶林带 2.根据图文资料,关于乌梁素海湖泊面积变化原因可能是 ①为减轻凌汛大量蓄水②泥沙淤积③湖泊水体富营养化④过量灌溉后过量排放入湖使湖水增多 A.①②B.②③C.①③D.③④ (2018 届安徽省黄ft市高三一模检测)下图所示沙漠位于准噶尔盆地腹地,盆地年平均降水量可达150mm 左右,冬季有稳定积雪覆盖,是中国唯一冬季存在稳定积雪覆盖的沙漠,植被覆盖率较我国其他沙漠高,但年内差异较大。据此完成3—5 题。 3.推测该沙漠土壤含水量最高的季节是 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 4.该沙漠地区植被覆盖率高,植物生长所需水源直接来自于

A.地表径流B.大气降水C.地下水D.高ft冰雪融水 5.与东北平原地区相比,稳定的积雪覆盖对该地区意义更大的是 A.补给春季河川径流B.为生物避免严寒 C.抑制风沙活动和减少扬尘D.不利于害虫越冬进而减少农业虫害 (2018 届福建省晋江市季延中学高三上学期第二阶段检测)淖毛湖镇位于新疆哈密地区东北部,地处阿尔泰ft 脉和天ftft脉之间,具有冬季寒冷、春季多大风,夏季酷热,全年干旱少雨的气候特征。该地哈密瓜推迟到5 月份种植,是全疆最大的优质晚熟哈密瓜生产基地。下图示意淖毛湖镇周边地形,读图回答6—8 题。 6.与哈密比,淖毛湖大风天气频次更多、强度更大的主要原因是 A.植被覆盖率低B.受峡谷地形影响C.气温变化更大D.距冬季风源地近 7.造成淖毛湖哈密瓜种植时间推迟的主要原因是 A.春季地温不足,成活率低B.春季气温回升慢,热量不足 C.冬春风力太强,不利栽培D.冬春冰雪融化少,水源不足 8.淖毛湖成为优质晚熟哈密瓜生产基地的主要优势是 A.夏季蒸发大,昼夜温差大B.冬季寒冷,病虫害少 C.冰川融水多,地下水充足D.晴天较多,光照丰富 (2018 届河南省豫南豫北名校高三精英联赛)随着季节的变化而转移草场放牧,称为转场。生活在新疆广大草原和高ft牧场的牧民们根据不同季节选择不同高度的草场进行放牧。下图示意天ftft地转场路线,图中甲、乙、丙、丁四地表示四季牧场位置。据此回答9—10 题。

高三地理一轮复习计划与教学进度安排

高三地理一轮复习计划与教学进度安排 2017.8 一、指导思想 认真研究地理课程标准,仔细分析近几年高考题,尤其是新课标卷,广泛收集关于高考的信息,以考试动向为依据,以年级组、教研组的教学计划和方针为指导,合理安排教学进度,保证一轮复习扎实有效的进行。地理学科一直是文科生的瓶颈,高三复习更要结合我校学生的实际,立足基础,构建知识网络。要面向低、中档题抓训练,注重提高学生运用知识的能力。梳理知识,从微观上把握每一个知识点的内涵和外延,注重知识的基础性和广度。 二、复习进度 自2017年8月30日-----2018年2月31日 教学内容:(包括节假日约26周,每周5课时 130课时) 时间内容重点知识 第一部分自然地理和地图 第一单元宇宙中的地球和地图 8.30 第一讲1、地球 (重点:经纬网图中方向的判断、两点间距离的计算、最近航线的判断、两个日界线的应用、区时计算) 8.31—9.5 第一讲2.地图 (重点:地图上方向的判断、等高线地形图的特征、判读、计算、综合应用) 9.6—9.11 第二讲地球的宇宙环境、地球的结构太阳对地球的影响 (重点:地球的普通性、特殊性,太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的影响) 9.12—9.13第一次月考 9.14--9.20第三讲地球的运动 (重点:地球自转与公转的基本特征、黄赤交角及影响、水平运动的物体的偏移、 第二单元自然环境中的物质运动和能量交换 9.21—9.27 第一讲地壳的物质组成和物质循环及地球表面形态 9.28—9.30 第二讲对流层大气的受热过程及全球的气压带、风带的分布和移动 10.8—10.11 第三讲气压带、风带对气候的影响及常见的天气系统 10.12—10.14第四讲气候类型及其判读 10.15—10.18第五讲水循环和洋流 10.19--10.20 第二次月考 第三单元自然地理环境的整体性与差异性、对人类活动的影响 10.21—10.24 第一讲自然地理环境的整体性与差异性 第四单元 10.25—10.26第一讲地形对聚落及交通线路分布的影响 10.27--10.30第二讲全球气候变化对人类活动的影响 10.31—11.3第三讲自然资源与自然灾害 第二部分人文地理 第一单元人口与环境 11.4—11.7第一讲人口增长模式人口合理容量 11.8—11.10第二讲人口迁移、地域文化与人口 第二单元城市与环境 11.11—11.14 第一讲城市空间结构

2019届高考高三地理一轮复习中国地理专题讲义

高三地理一轮复习中国地理专题 一、中国的疆域 1.海陆位置:海陆兼备,东临太平 洋、背靠亚欧大陆,边缘海为黄海、 东海、南海,内海有渤海和琼州海峡。 2.领土四至点(右图1) 3.相对位置:陆上邻国14个、隔海 相望的国家6个(右图2) 4. 我国区域定位的方法 (1)利用经纬网对地形区进行空间定位 (2)主要经纬线穿过的省区与地形区 二、中国的地形 1.地势特征:西高东低,呈阶梯状分布。一二阶梯分界线: A昆仑山——B祁连山——C横断山脉;二三级阶梯分界线: D大兴安岭——E太行山脉——F巫山——G雪峰山。 2.地形特征:地形复杂多样,山区面积广大。

3.我国主要山脉分布 4.我国主要的地形区 1.我国气温的时空分布规律 (1)冬季南暖北寒、南北温差大:①我国跨纬度大,冬季太阳直射南半球,北方的正午太阳高度小于南方、昼长短于南方,使北方获得热量远小于南方;②南方离冬季风源地远于北方,加上地形阻隔,受冷空气影响弱于北方。 (2)夏季全国普遍高温①夏季太阳直射北半球,北方的正午太阳高度虽然小于南方,但昼长长于南方,得到的光热并不比南方少;②受夏季风影响程度不同,北方晴天多,气温回升快,南方雨季长,阴雨天多,日照时间短。 2.我国的降水分布特点、成因及影响 (2)秦岭-淮河一线的重要地理意义:①一月份月均温0℃等温线大致通过;②暖温带与亚热带的分界线;③河流

有结冰期与无结冰期的分界线;④800 mm 年等降水量线大致通过;⑤湿润地区与半湿润地区的分界线;⑥水田与旱地的分界线;⑦南方与北方的分界线。 3.气候特征及其评价 (1)我国的气候特征及对农业生产的影响 (2)我国主要的气象灾害及影响 (1)春旱:春未夏初,华北一带气温回升快,蒸发旺盛,夏季风还未到达,降水少,又值农作物播种、生长季节,需水量大,形成春旱,对农业生产影响很大。 (2)梅雨:六月中旬,夏季风北跃,锋面雨带移到长江中下游地区,并长时间滞留,细雨连绵长达一个月之久,形成梅雨天气。 (3)伏旱:每年七,长江中下游地区受副热带高气压控制,天气晴朗干燥,形成伏旱,给水稻的生长带来威胁。 四、中国的河流和湖泊 1.内外流区分界线:大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山-巴颜喀拉山-冈底斯山。 五、中国的农业

【新】2019年高考地理一轮复习专题黄赤夹角及其影响每日一题

黄赤夹角及其影响 高考频度:★☆☆☆☆难易程度:★☆☆☆☆ 黄赤交角是产生四季的原因。黄赤交角并非固定不变,现在约为23°26′,最大时可达24°14′,最小时为22°6′,变动周期约4万年。读黄赤交角变动时回归线和极圈的变动示意图,回答1—2题。 1.黄赤交角为24°14′时 A.热带的范围比现在小B.温带的范围比现在小 C.寒带的范围比现在小D.极昼和极夜出现的范围比现在小 2.地球上的太阳直射点 ①移动周期约4万年②随着季节的变化而变化 ③在南北回归线之间来回移动④最小纬度为22°6′ A.①②B.①④C.②③D.③④【参考答案】1.B 2.C

黄赤夹角及其影响 1.掌握线线关系、线面关系和面面关系的方法 (1)地轴与赤道平面是垂直的。 (2)太阳光线始终与晨昏线垂直。 (3)地轴与黄道平面成66°34′交角。 (4)赤道平面与黄道平面成23°26′交角。 2.黄赤交角存在的地理意义 黄赤交角的大小决定着太阳直射点移动的范围,即南、北回归线之间的范围,决定着回归线与极圈的度数。 太阳直射点的移动:黄赤交角的存在以及地球公转时地轴的北端始终指向北极星附近,使得太阳直射点在南、北回归线之间往返运动(如下图)。 3.黄赤交角变化带来的影响

(2018届辽宁省大连市高三下学期第一次双基测试)下图为某同学“演示地球公转的示意图(十字架代表太阳光线)”。据此完成1—2题。 1.该同学在进行地球公转演示的过程中,需要做到 ①使地轴与公转轨道而夹角成23°26’ ②使“地球”公转和自转方向相反 ③保持地轴的空间指向不变④使“太阳光线”与球心在同一平面 A.①②B.②④C.①③D.③④2.若黄赤交角为20°,可能出现的情况是 A.回归线和极圈的纬度数均减小B.天安门广场元旦升旗时间提前C.热带和温带范围减小D.大连气温年较差变大 读下图,完成3—4题。

2017年高考地理第一轮复习计划和重点

2017年高考地理第一轮复习计划和重点 如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力,张星梅老师表示,高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容,充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析,生态环境问题等。因此,在第一轮复习中,考生要做到查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对地理科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。同时配以单元训练,提升应用能力。为此,考生现阶段复习应该按部就班,以单元为单位进行复习。紧跟老师无疑是必要的,在课堂上跟住老师的节奏,记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果考生地理学得不太好,这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。藉通过全面复习教材,提高灵活运用地理原理的能力。 -更应侧重主干知识 结合高考来看,近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能,突出了对地理学科主干知识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因,城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容,这些都是大纲要求考生掌握的重点知识,没有一道超纲题。 从近几年的文科综合试卷和20**年各地区文综试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:时间的计算;地球运动的地理意义,特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气

旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。 对这些主干知识的复习,考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。 -抓住图表事半功倍 图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。由于便于考查考生知识的掌握程度和思维分析能力,在近年的高考文科综合试卷中,往往把地图和图表作为表达和联系地理、历史和政治这三科知识的信息载体,所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的切入口。 针对高考重视图表考查的特点,地理第一轮复习中,考生应有针对性地加强阅读、分析地图和地理图表的能力训练。可有计划地每天用教材中的地图和相应的地图册复习、练习,运用图图互变、文图互变、图表互变转换思维角度,推导地理规律和原理。建议考生将对图表的复习分为三个部分:

2019届高考高三地理一轮复习中国地理专题习题(解析)

高三地理一轮复习中国地理习题 一、选择题 南沙群岛是南海分布范围最大的珊瑚礁群。南沙岛礁的特殊地理环境导致岛上驻守官兵长期存在“吃菜难”的问题。以前用小塑料盒进行栽培,但产量极低,采用“南沙温室”技术后,蔬菜产量得到了大幅度的提升。读图回答1~2题。 1.岛礁上“吃菜难”的原因是() A.气候干旱,降水稀水B.气温较低,热量不足 C.阴雨较多,光照缺乏D.多石灰岩,土壤贫瘠 2.“南沙温室”的主要作用是() A.增加热量B.保持空气湿度C.削弱狂风和高温的影响D.保持土壤肥力 下图是“我国某山峰气候资料图”。读图回答3~4题。 3.该山峰可能属于( ) A.秦岭山脉 B.太行山脉 C.武夷山脉 D.祁连山脉 4.北坡一月降水量大于七月降水量的区域大致位于海拔( ) A.1 000 m以上 B.1 000 m以下 C.1 400 m以上 D.1 400 m以下 读“青海省及相关景观图”,回答5~6题。 5.图中字母( ) A.a处于阿尔泰山区 B.b湖为咸水湖 C.c湖周边夏季高温 D.d省区简称宁 6.在图中三江源地区保护湿地,主要能为这些河流的中下游( ) A.丰富物种 B.涵养水源 C.净化空气 D.美化空气 (2014广东文综)图1、图2分别为“我国某 地不同海拔、不同坡度的乡村聚落数量统计 图”。读图并结合所学知识,完成7~8题。 7.由图可知,下列描述符合该地乡村聚落 数量空间分布特点的是( ) A.在各海拔段中,海拔1 250~1 400m的区域聚落数量最少

C.在各海拔段中,海拔1 550~1 700m的区域聚落数量最多 D.在各坡度段中,坡度15°~20°的区域聚落数量最少 8.该地最有可能位于我国( ) A.黄土高原 B.三江平原 C.塔里木盆地D.江南丘陵(2012·上海地理)“祖国的宝岛,我可爱的家乡……辽阔的海域无尽的宝藏……”读图回答9~10题。9.黄岩岛是我国的固有领土。上图中,表示黄岩岛的是( ) A.甲岛 B.乙岛 C.丙岛 D.丁岛 10.2012年5月,我国首座深水钻井平台在南海首钻成功,其重要意义在于( ) ①宣示我国对南海的主权②行使对钻井平台周边我国海域的管辖权③解决我国 目前石油对外依存度过高的问题④标志我国能够独立进行深海油气资源开发 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 读“我国某区域各时期新建城市平均海拔变化图”,完成11~12题。 11.该区域最可能是( ) A.河西走廊 B.三峡地区 C.黄河下游平原 D.云贵高原 12.该区域新建城市平均海拔总体呈上升趋势的原因最可能是( ) A.地壳抬升 B.泥沙淤积 C.用地紧张 D.河流侵蚀 (2017·高考北京卷)下图为我国的三个省级行政区土地利用结构图。读图,回答13~14题。 13.甲和土地利用类型Ⅰ、Ⅱ分别为() A.新,耕地、牧草地B.滇,耕地、居民点及工矿用地 C.川,交通运输用地、牧草地D.藏,牧草地、居民点及工矿用地 14.内蒙古() A.水域面积大,水能资源丰富B.受降水影响,森林覆盖率东部大于西部 C.地势平坦,宜大幅度提高城市建设用地比例D.其他及未利用地面积比黔少,后备土地资源不足 15.下图为“青海省略图”,读图回答问题。 (1)简述图中甲地区的自然地理特征。 (2)湟水谷地是青海省的城市密集带,试分析其形成原因。

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