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2020幼儿园圣诞节的活动总结多篇

2020幼儿园圣诞节的活动总结多篇
2020幼儿园圣诞节的活动总结多篇

2020幼儿园圣诞节的活动总结多篇

每年都会有圣诞节,那么幼儿园举办的圣诞节活动你都会有哪些体会总结呢?下面为大家收集了“2020幼儿园圣诞节的活动总结5篇最新范文”,欢迎阅读与借鉴!

20__年_月_日,博苑实验幼儿园举办了“庆圣诞迎元旦”亲子手工活动。本次活动的目标是:增加亲子间的交流、互动,增进亲子情感,培养孩子们的意识、 ___意识等。

我们56号教室一共有15个孩子及其家长参加了本次活动,他们都比较积极,从家里带来了各式各样的废旧物品,大家展现手工,有3个孩子的爸爸、妈妈都来了,并且都很认真的和孩子们一起做。大家用1个小时的时间,做出了笔筒、小猪、动物游乐场、风车、吊饰等手工作品,最终,经过56号教室15位孩子及其家长的努力,取得了全园第三名的好成绩,为班级赢得了“创意奖”。

但是,在看似热闹非凡的场面中,其实也暴露出了一定的问题。本次活动是以班级为单位举办的,希望班级孩子及家长能齐心合力,共同完成几件作品,但是,很显然,大家还是以小家庭为单位,各忙各的,我们 ___尚无 ___、团队意识,这也怪不得我们的孩子们以自我为中心,没有团队意识、 ___意识,甚至是小组合作意识

了,所以,在以后的过程中,希望我们56号教室的老师和家长一起,共同培养孩子们的 ___意识、团队意识。

12月25日幼儿园开展了“圣诞嘉年华亲子活动”,老师和孩子、家长们度过了一段美好而又幸福的时光。

为了让孩子们 ___到圣诞节的节日气氛,营造一个欢快的节日氛围,老师和家长们一起装扮校园、走廊、教室,幼儿园的角角落落充满节日气息和热闹的景象,幼儿园还为每个孩子准备了圣诞帽,戴上红红的帽子感觉孩子们特别兴奋。活动中,孩子们首先展示了本学期学习的儿歌和小律动,每个孩子大胆的展示、尽情的表演赢得了一阵阵热烈的掌声。

当圣诞老人出现时,将活动推向了 ___,圣诞老人给每位孩子都带来了节日礼物,并与大家拍照留念。接下来是亲子表演,家长朋友们真是卧虎藏龙,有的是全家总动员爸爸弹吉他、妈妈钢琴伴奏、宝宝独唱,有的是宝宝、妈妈绘本故事表演、还有《小兔乖乖》情景剧表演等等,让大家看得眼花缭乱;还有绘本故事欣赏《你会陪着我吗》,故事告诉每个孩子都期盼爸爸妈妈更多的陪伴,因为陪伴是的爱,在讲述故事的过程中家长们眼中含泪。

最后伴随《相亲相爱一家人》的主题曲,师生与家长们齐心协力共同完成了圣诞巨幅的创作,在家长的陪伴下孩子们大胆地想象,肆意的挥笔,画出了自己在圣诞节最最美好的愿望。

美好的时光总是短暂的,整个活动中有欢笑、有喜悦、有感动,有收获,用相机真实的记录了每一个幸福的瞬间,愿孩子在老师、家长的陪伴下幸福快乐健康的成长。

为了让幼儿与家长一起体验西方的多元文化,让孩子们 ___,庆圣诞迎新年的快乐,__幼儿园 ___全园幼儿以班级为单位 ___了庆圣诞迎新年活动。

庆圣诞,迎新年活动在《祝你圣诞快乐》歌声中徐徐拉开序幕,首先孩子们用歌声和舞姿向家长表达了美好的祝福,紧接着由家长扮演的圣诞老人身背红色的大口袋出现在小朋友的面前。在孩子们喜悦和期待的目光里,圣诞老人为孩子们每人分发了精美的小礼物,还为大家讲述了圣诞节的由来及传说。

圣诞传说里美丽的圣诞树、漂亮的圣诞贺卡、身背礼物的圣诞老人,这一切都为每个孩子带来了许多美好的遐想。带着对圣诞节的美好憧憬,孩子们与家长一起动手制作、剪贴了许多精美的小挂件

和色彩艳丽的蝴蝶结以及彩带为圣诞树披上了节日的盛装。圣诞树下孩子们一起手捧圣诞果虔诚的许下了美好的愿望和深深的祝福。

在老师的引导下孩子们把手中许过愿的圣诞果送给了身边最喜欢的人。在一片祝福声中,大家又进行了美食 ___,在美食 ___活动中,孩子们互相尽情品尝小伙伴从家中带来的美食。

美食 ___后大家围着披挂一新的圣诞树跳起了欢快的《兔子舞》,最后庆圣诞迎新年活动在大家的欢歌笑语中结束。

通过本次活动,孩子们了解了西方的文化, ___到了 ___庆祝节日的快乐,更体验到了和家人一起动手的乐趣。在欢快的节日庆祝活动中,孩子们不仅获得了情感上的体验,知识上的拓展,而且动手能力方面也得到了很大的提升。

一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩

子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

孩子们通过“快乐圣诞节”主题,了解圣诞节的由来, ___圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。

其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去 ___商场寻找制作的灵感, ___了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动 ___亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。

本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在

自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既 ___到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的 ___联欢活动,赞赏有佳。

我们创设了五个主题环境:“心愿树”“成长的足迹”,“快乐圣诞卡”“圣诞袜子大 ___”“美丽的圣诞树”,主题环境通过家长参与布置,利用孩子的作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。

结束了圣诞节的活动,在这次的活动中,大家一起努力策划,一起把活动办好,让孩子们玩得开心,学到东西,我也是对这次的圣诞节活动来做下总结。

活动前,大家积极的准备,把策划的方案写好,制定了活动的游戏,一些道具的布置和 ___,同时也是通知家人要带哪些东西,一起来把圣诞节过好,而在准备中,大家也是积极认真的去做,没有出过什么问题,对于方案,我们不是做了一份,而是也有备份的计划,毕竟我们也不知道到了活动中会有什么样的状况发生,小班的孩子,刚进入学校的时间其实也就只有几个月而已,所以很多方面的习惯,一些纪律并不是那么的好,不过这次活动能做好也是我们策划的时候准备好了。

在活动中,我们 ___家长,配合孩子,一起告诉孩子们圣诞节是怎么来的,大家一起 ___礼物,送苹果,讲圣诞的故事,孩子们也是非常开始的听,认真的做一些圣诞的事情,同时在活动中,也是愿意配合,虽然有些小插曲,但是总的来说,活动还是完成了,而且也是让孩子们高兴,家长们也是对我们这次的活动给予了认可,觉得我们老师在这次活动中真的很辛苦,不过的确如此,管理小班是很不容易的事情,而做活动更是如此,不听话的,没有纪律的,或者一些突发的情况,孩子们的哭闹这些都会困扰我们,还好我们老师积极的去应对,这次的活动也是孩子们期待很久的,所以也是在活动中很是兴奋,没有什么不好的情绪,对于我们的活动来说,也是避免了很多情况的发生。

活动结束,大家都把物资收拾好,打扫好活动的场地,孩子们也是愿意帮忙,在活动结束后,也是还有学习,让他们 ___圣诞的快乐,同时明白我们老师准备活动的辛苦,让他们珍惜这活动的成果,对送给自己礼物的家长和同学去真诚的感谢,这次的活动也是让我明白,想要做好一件事情,必须要把准备做好,同时也是需要我们在活动中努力的去把控。

对于我们班的这次活动,我也是感到高兴,大家努力那么久,而活动能让孩子们开心,家长满意,而且我们自己也是收获很多,我想

在以后的活动中,我们也是能做得更好,改进一些这次活动的一些细小不足,像有些物资准备不足,活动的一些环节有些仓促,这也是需要我们在下次去优化的,把下次的活动办好。

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圣诞节主题活动总结10篇

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 圣诞节主题活动总结范文10篇

圣诞节主题活动总结范文10篇 第一篇 一、主题目标完成情况: 一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 孩子们通过“快乐圣诞节”主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。 激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。 其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。 二、养成教育情况: 本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不 第2 页共25 页

圣诞节活动总结范文

圣诞节活动总结范文 导读:本文是关于圣诞节活动总结范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:圣诞节活动总结】 伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在2015年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节: 一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。 二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。 三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动《圣诞HUHU》。 四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。 五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。 六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。

这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。 通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。加强孩子对西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。通过这次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。 【范文二:幼儿园圣诞节活动总结】 XX年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。 活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。 活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来

大班圣诞节活动总结

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 大班圣诞节活动总结 以下是风林网络为大家整理的关于大班圣诞节活动总结的资料,更多的资料尽在风林网络相关专题栏目,希望对大家的工作和学习有所帮助!!! 篇一:大班圣诞节活动总结 20XX年12月25日上午,机关幼儿园成功举办了迎圣诞活动。 25日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多孩子都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。 迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划,以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。 在这次活动中,我班孩子表现棒极了,绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章,不愧为能干宝宝!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游艺活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游艺活动,让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖;通过游艺活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次迎元旦节日。 活动那天,虽然寒风中飘着雪花,但好多家长、孩子还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在《新年好》的歌声中,由各班家委会成员抽取了年度幸运宝宝(小遗憾:我班没有一个宝宝被抽中),师生们一起放飞气球。就让这希望的气球带着我们的期盼和祝福飞向那广袤的天空吧!祝愿阳光宝宝班的孩子们新的一年健康快乐、茁壮成长!

亲子圣诞节活动总结

亲子圣诞节活动总结 圣诞节是西方欧美各国的盛大节日,随着我国的跨国际的发展,近年在我国也逐渐流行,国人也把这个节日逐渐当成了一种国际化的文化交流。下面是亲子圣诞节活动总结,欢迎大家阅读! 12月25日是圣诞节。虽然这是个舶来的节日,确是我们孩子 们最喜欢的节日之一。“叮叮铛,叮叮铛……”听着铃儿响叮当的歌声,想象圣诞老人给孩子们送礼物的情景,让我有了组织孩子们过圣诞节的冲动。因此,在平安夜这天晚上,我们班在幼儿园舞蹈教室开展了欢度圣诞亲子活动。 在家长们的积极配合和孩子们的踊跃参与下,我们的圣诞亲子 活动办得即热闹又喜庆,活动基本达到了预期的效果,得到了家长的普遍好评。活动后,我们还开展了圣诞亲子活动问卷调查工作。问卷表中我就“你最喜欢的活动项目”“你最不喜欢的活动项目”以及“你最想在活动中看到孩子哪方面的表现?”等九大问题向家长们征求意见。 调查表发出24份,收回20份。收回的调查结果统计,100%的 家长非常喜欢幼儿园组织亲子活动、100%的家长表示下次还参加活动。50%的家长满意孩子在活动中的表现、50%的家长一般满意孩子在活动中的表现。有60%的家长希望在活动中看到孩子艺术方面的表现、20%

的家长希望在活动中看到孩子在体育方面的表现、55%的家长希望在活动中看到孩子在文化知识方面的表现。游戏“猫和老鼠”和“城门城门几丈高”得到家长们的垂爱。游戏“抢椅子”不是很受欢迎。(我想是因为这个游戏组织太匆忙的原因)等等。 还有家长给我们提了一些非常中肯的建议。比如说幼儿园应多举办类似活动、应让每个孩子都有表现的机会、多一点孩子跟家长的互动游戏、多一点孩子唱歌跳舞等等。通过意见的收集和归整,我发现家长们有强烈的参与幼儿园活动的愿望、对孩子艺术和文化知识方面的表现较关注、喜欢共同参与类的节目等。有了这一次的经验,我想以后的活动会组织得更精彩。 举办此“感恩圣诞节”主题活动,我最初的目的就是让幼儿体会节日欢愉的氛围。了解圣诞知识。因为在平时的观察中,我发现本班孩子对圣诞知识较欠缺。我就借此孩子们感兴趣的活动,让幼儿在没有任何枯燥压力的情况下了解更多的圣诞知识,何乐而不为。其结果也是相当有效的。 另外,我加入了有关圣诞节活动的常识性内容,让幼儿丰富社会知识。例如:圣诞节是哪一天?是哪个国家的节日?圣诞节与我们国家的什么节日是一样盛大的?圣诞节的象征物是什么?圣诞色是哪三种?西方小朋友用什么来装圣诞礼物?圣诞礼物是由谁来送的?他从哪

大学圣诞晚会活动总结2021

大学圣诞晚会活动总结2021 大学圣诞晚会活动总结(一) 一 活动的目的 在圣诞节之际,为同学们更好的感受到节日的气氛;虽然圣诞节不是我们的中国人的节日,但随着世界全球化的发展中国人们也融入了世界人民的怀抱,跟着外国友人一起庆祝这个盛大节日。同时让学生感受学习西方文化知识的快乐。 二 活动过程 1.宣传部提前做好宣传板,对本次活动的内容进行宣传。 2.负责人提前买好圣诞树等活动用品。 3.会场布置:圣诞树及活动相关物品的摆放。 4.发卡片:把卡片发给同学手中,指导同学们把自己的心愿和要祝福的话语写在上面。 5.折纸鹤:把同学们的心愿,折成纸鹤并连起来。 6.安排签名:给写完卡片的同学提醒,让他们在画布上签上自己的名字,已做留念。 7.照相人员:把活动的场景和过程以照片的形式拍下来。 三 活动自我评估 总体来说,我们这次以“圣诞の愿”为主题的活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点: 1.准备较充分 “不大无准备之战。”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑 周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天出宣传板和准备材料等,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2.分工具体安排合理 在活动没有开始之前,会长就已经将工具 任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。 3.活动影响范围大 我们此活动不仅在本院影响较大,而且在全校范围内,引起强烈的反响。本次活动的基本目的达到。 4.活动全面深入 从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动的全面开展都很好的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。在取的成功的同时,我们也认真反省思考了我们的不足: 1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于是饭点,参加活动的人很多,现场秩序不好; 2.前期的宣传做得不够到位,导致很多参加者到活动要结束时才来。 活动如期且成功举行,感谢所以的参加者的支持和各位志愿者努力工作。活动得目的基本达成。虽然,存在一些不足,但为以后的活动提供了宝贵的经验财富。 大学圣诞晚会活动总结(二) 一 活动背景 在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,__级物流__班决定开展一个以“相约圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经,同时在快乐中学习。 二 活动主题 相约圣诞,喜迎元旦

圣诞节的活动总结5篇

圣诞节的活动总结5篇 12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。 活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达"哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物",所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。 活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动"甜甜蜜蜜"结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。 活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它"奥特蛋",孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心! 离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是"圣诞老人送我礼物了"! 孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的! 12月24日上午,机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。 24日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多孩子都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。 迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即

2015年圣诞节主题活动总结范文10篇

2015 年圣诞节主题活动总结范文10 篇 第一篇 一、主题目标完成情况:一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象" 的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 孩子们通过“快乐圣诞节”主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。 激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。 二、养成教育情况: 本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活

中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子 动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。 三、环境创设情况: 我们创设了五个主题环境:心愿树”成长的足迹”,快乐圣诞 卡”圣诞袜子大集合”美丽的圣诞树”,主题环境通过家长参与布置,利用孩子的作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。 四、游戏活动情况: 根据圣诞节的特点我们设计了相关的游戏活动: 区域一:美工用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树 区域二:手工做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三:折纸幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。 区域四:绘画画画心目中的圣诞节。 区域五:科常通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。 区域六:排图讲故事通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。 五、日常活动情况: 1、幼儿在参加晨间劳动活动中:擦椅子、照料自然角等,培养了他们爱劳

最新圣诞节活动总结

圣诞节活动总结 圣诞节(Christmas)又称耶诞节,耶稣诞辰,译名为“基督弥撒”,西方传统节日,在每年12月25日。下面是整理的关于圣诞节的活动总结范文,欢迎参考。 (1)开展圣诞节活动总结 这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。 这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方。 圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数。

所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏。 学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣。 很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。 但这次活动也有不足的地方。 个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动。[在以后的活动要加强监督] 操场活动的秩序不是很好。[设置警戒线,引导参加活动的同学]

参与游戏的大多是初中同学,高中同学大多选择看视频。[在选择游戏上应注意兼顾不同年龄] 及早准备有关活动的创意,才能提高效率,尽可能把活动前的准备作周全。[平时关注相关的活动,学习经验] 圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。 (2)幼儿园圣诞节活动总结 201X年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。 活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收

大学开展圣诞节活动总结

大学开展圣诞节活动总结 【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文, 谢谢!】祝大家工作顺利】 大学开展圣诞节活动过后需要提交一份大学开展圣诞节活动总结。下面是小编 推荐给大家的大学开展圣诞节活动总结, 希望能带给大家帮助。 第一篇:大学开展圣诞节活动总结 20xx年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。 一是活动内容丰富精彩,编排得当, 引人注目。

二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。 三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。 一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。 第二篇:大学开展圣诞节活动总结此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,

整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。 一是节目内容丰富精彩,编排得当, 引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。 在这次活动中,我班孩子表现棒极

公司圣诞晚会活动总结2019

公司圣诞晚会活动总结2019 公司圣诞晚会活动总结20XX(一) 为答谢广大业主对xxxx的厚爱与支持,为回报xx各界朋友对我公司的大力帮助,公司决定以晚会和抽奖活动来回报社会,已于xxxx年xx月xx日在xx体育馆开展20xx“xxxx、感恩xx”圣诞晚会,这次活动以激情现代舞、流行歌曲、小品表演、默契双簧、夹乒乓球等为载体,集智慧诙谐于一体,好玩好乐。 本次活动在x董事长和x总的领导下,在张总的指导下,在工程部、办公室、礼仪部等公司其他部门的帮助下,本次活动取得了比较理想的效果.现将活动具体内容向领导和公司同仁汇报如下: 20xx“xxxx、感恩xx”活动从前期策划、中期具体执行再到25日的圆满结束期间历时1个月又10天,期间虽有小波折,但最终还算顺利.现把这次活动做个分解,以期有则改之,无则加勉. 一、场地租赁 通过对xx县城的了解,以及活动要求互动性要强,前期经过初步考察,有三处场地:xx中学礼堂、xx体育馆、xx影剧院符合要求。由于xx中学礼堂兼做学生食堂,晚会举办时间不在学校的休息日内,所以不得不放弃;xx影剧院的舞台前有一较深的地沟,同时由观众席到舞台的通道比较窄,仅能通过1人,并且防护措施不足,根据去年活动经验,晚会现场的小孩比较多,为安全起见,也不得不放弃;xx体育馆位于县政府西侧150米处,虽然位置较偏僻,较其他两处场地却是比较理想的活动场所。 二、物料准备 本着“物尽其用”的原则,我部根据晚会的实际需求,并充分考虑三线城市

的宣传实况,制定出物料清单,如:暖手宝(8-XX元/个),原本计划通过联系厂家直接在其表面印刷公司标志及宣传语来加强宣传,由于时间等因素,最终没能采购。 三、奖项设置 本次活动奖项原来准备结合“xxxx俱乐部”金、银卡会员开奖活动一起进行的,后因在工商部门备案时未于通过,临时改成购房客户与嘉宾一起参与抽奖。故而在奖项上的设计未能够达到良好的效果。整个活动中奖项绝大部分都是有购房户所得,也是我们感到欣慰之事。 四、现场布置 外围:为活动营造出气氛,同时也为下一步销售做好铺垫,我部在临街布置拱门,在建设路到体育馆的路上一共布置了8条挂幅、4幅pop等,并在体育馆门前树上挂起彩灯,起到了较好的宣传效果和气氛营造。 内场:进门第一眼就能看到1、2楼的巨幅宣传,同时在座位周围悬挂4条横幅,分别对应了小高层、一期顶层多层、内街商铺、二期模型等。五彩气球、大舞台背景、彩带等充分营造了圣诞喜庆效果。 五、现场控制 进场问题:比较乱,原因有 1、由于公司的活动分为二个组织程序,一是会场组织,二是xx宾馆酒会招待,所以使得部分工作人员没能及时到位,导致不能及时导流参会人员。 2、对xx业主的积极参与估计不足,时间安排与人员对不上。 3、兄弟单位的人员对进场程序了解不够,特别是在进场时的组织上显得管理上的沟通性不强。 活动进程问题:

圣诞节活动总结精选5篇

圣诞节活动总结精选5篇 圣诞节活动总结精选1 一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。”节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。”圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到”许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年”圣诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过”快乐圣诞节”主题,为孩子们提供一次充满”爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 孩子们通过了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。 激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。 其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过

制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。 本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。 我们创设了五个主题环境:“心愿树”“成长的足迹”,“快乐圣诞卡”“圣诞袜子大集合”“美丽的圣诞树”,主题环境通过家长参与布置,利用孩子的`作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。 圣诞节活动总结精选2 一学期的友谊,一学期的汗水,一学期的学习,在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际,作为我校的航空服务班,于12月22日在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第一届圣诞晚会。

2020年商场圣诞节活动总结

通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面是为大家整理的商场圣诞节活动总结,欢迎参考~ 商场圣诞节活动总结 月日晚圆满完成了“xxxx”圣诞节促销抽奖活动。活动通过公司领导的支持,以及同仁们的齐心协力。取得较好的效果。对本次促销活动作个总结,具体情况如下 活动时间xx--~xx-- 活动主题“xxxx” 活动对象全市市民 活动方式降价打折买赠 商场形象商场装饰以紫色、金色为主题,凸显九开家居的高贵。在商场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上大大的“奖”字,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!” 宣传方式报纸(月晨报整版;月日晚报整版;),单页夹报(月日夹报份),张贴海报(0张),发放宣传单(张),拱门,场内宣传 分析说明 此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;综合办在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。 总结 A.业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额0万,实际售卖万,达成率仅%。客流统计,较为理想的是月日,活动其他期间客流较为平稳,平均0人次/天。 原因在于 宣传时对九开家居没有名确的凸显,导致客流量的顾客看到宣传直接到了三站; 宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前周,应当给顾客一个了解过度的一段时间;

酒店圣诞节活动总结

酒店圣诞节活动总结 酒店圣诞节活动总结 20xx年12月24日进行凉爽的圣诞party已告一段落,相比去年的活动来讲今年的活动形式有了新的突破,得到宽阔顾客的认可,活动的顺利进行有赖于酒店各部门的大力支持,再此衷心的表示感谢!每开始一次活动,我们都要集思广议的去考虑新颖的方式,考虑活动的安排,节目的筛选,尽力做好每一步工作,考虑好每一个流程,活动结束后结合活动的实际情况作出接待总结,对工作安排及检查工作不足之处作出分析,寻到解决方案并归纳存档,便于日后更多活动的顺利进行。 下面就此次活动期间接待作出相关总结如下: 晚餐接待人数及收入情况如下:(略) 分析:依照数据显示,整体接待人数较去年有所下滑,分析要紧缘故如下: 1、今年12月24日平安夜为周一而不是周末,消费群体均为上班状态,且小朋友也在读书,对销售票券数量产生一定的阻碍 2、票券的销售数量减少,职员推销意识有待提高,前提是不断收集餐厅熟客资料并将相关推广内容准确、有效地传达给到顾客, 人员安排方面: 1、咖啡厅:23日人手充足,24日略显紧张,当日已另行安排帮手,服务不够细致有待提高;旋转餐厅:23日25日安排收银员及酒吧员值守,以舒缓48楼人员不足,依照当日预定以及时增加人手协助服务,无专门事项大堂吧:安排一名领班及一名服务员值守,因接待客人较少,无需额外增派人手; 洲际宴会厅: 1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议圣诞节前做专场培训,达标上岗; 2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排 3、现场职员纪律有待加强,因酒店WIFI的便捷及当日节目表演使许多职员未按要求遵守相关纪律;出品方面:咖啡厅:未按既定的菜单出品,鱼翅汤改成了意大利菜汤,热菜方面亮点不够,有出品圣诞火鸡,但无圣诞火腿,客人反馈价格偏高; 旋转餐厅: 按照既定套餐出品,客人表示中意; 洲际厅:

圣诞节活动总结最新

圣诞节活动总结最新 圣诞节本是宗教节日。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,使圣诞节开始渐渐流行起来。圣诞庆祝习俗在北欧流行后,结合着北半球冬季的圣诞装饰也出现了。下面是整理的圣诞活动总结范文,欢迎参考。 圣诞节活动总结(1) 一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。节日不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。在这冬意浓浓的日子里,一年一度的圣诞节到来了,小朋友们怀着愉快、期盼的心情,又一次迎来了圣诞老爷爷的到来,圣诞老爷爷可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老爷爷让孩子可以得到许愿的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年圣诞节总会唤起孩子们对圣诞老爷爷的好奇和期待,我园也透过“快乐圣诞节”主题活动,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。 12月24日至25日我园一直都弥漫着欢乐的气息,小朋友们通过

24日肯德基的圣诞互动活动以及25日幼儿园圣诞主题活动,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,在收到圣诞老爷爷神秘礼物时脸上都露出了惊喜与幸福的笑容。在这一主题活动中,孩子们自始至终都洋溢着愉悦的情绪去体验,我们期待着明年的圣诞节,希望给在每一次活动中给孩子们带来更多的欢乐与体验。 圣诞节活动总结(2) 庆圣诞活动落下帷幕,虽不够找总结之百精彩,但在如此短的时间内,撑起这台活动,已经实属不易。 脑海里始终萦绕着一句话:“人心齐,泰山移。” 想起这次活动的源头,要从张校长在11月中旬给我们组开的动员会开始。英语,在我们学校也要有自己的特色。我们回来之后就开始

思考,英语学科如何才能有特色?在英语逐步列入主科的范围的形势下,如何进一步激发和维持学生对英语的兴趣,让学生能树立信心,找到自信。仅靠课堂内的学习是不完整的,我们应当将英语延伸到课堂以外更广阔的空间。由于考虑到我们每位老师课时多、任务重,我们必须有找到一条合适的渠道,既能将英语的学习与活动全面铺开,又不能给老师们增加过大的压力。因此,我们结合低段孩子的特点,将英语联唱作为活动形式并将一二年级作为试点,大家商量一些学生喜闻乐见的英文歌曲,并利用每次上课前5-6分钟进行教唱。优美的旋律加上轻松活泼的氛围点燃了孩子们学唱英文歌曲的热情,每个班反馈回来的效果都不错。就这样,我们校园刮起了学英文歌的浪潮,虽然范围不大,但对激发学生学习英语的兴趣影响不小。 同时,张校长及时提醒,要分清主次,正常教学不能丢,我们在组内互相提醒,互相交流,既要讲英文学唱的活动做好,又要将此作为英语课堂的一部分,长此以往地坚持下去,让这种乐趣成为一种习惯。因此将英文学唱设计在课前热身阶段,以营造氛围。又可放在课堂中间的再热身阶段,让孩子在紧张中听课后的一种放松,为保证后面的学习质量做好铺垫。 学唱英文歌曲是件快乐的事情,但如果能给孩子们一个表演的舞

最新学校开展圣诞节活动总结

学校开展圣诞节活动总结 12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。 一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在周善玲同学专业的主持和邹冬鸿老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。 在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。 在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的.领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。 一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和发展。

幼儿园大班圣诞节活动总结范本共三篇

幼儿园大班圣诞节活动总结范本 【篇一】 圣诞节子在大学纷飞的寒冷冬天敬礼,在幼儿园都挂起了圣诞节的彩灯,我们大班也在班级,里面做了一个好看的圣诞树。这一天班级各个班级都举行了圣诞节活动,我们班也别外。 为了在圣诞节这一天取得好结果,有个浓烈的圣诞节氛围,我们老师提前一天准备,我们班我更具班级里面的学生爱好做了充分准备,因为提前一周就向同学们做了一个简单的调查,了解了班级里面的小朋友的喜好,同样我也在圣诞节到来的前一天准备好了礼物。 上课的时候老师穿上了圣诞节的服装,在学生们都去吃中饭时,把礼物塞进了他们的桌子抽屉里面,同时还奉送了一张简单的有趣的圣诞节贺卡,当学生们在上课的时候打开抽屉,看到了精心准备的礼物,上面还有署名,明确的表明送给那个小朋友,看到礼物的瞬间小朋友的笑容就在脸上浮现,开心的欢呼,彼此之间相互比较相互查看,都在庆祝这一天节日的到来。 为了让节日的氛围更加热烈,在班级里老师讲述了一个叫做圣诞老人的故事,让小朋友们来接和接触到圣诞节的快乐,快乐的笑声在每一个班级想起,在每一个小朋友身边点亮,每一个人都对这样的节日氛围喜欢,大家带着圣诞帽,学着圣诞老人的模样欢快的嬉戏。 这是一个老师最开心的时刻,通过这次的活动,发现小朋友们对老师更加尊敬,以前调皮的学生也都认真的学习端正坐姿,不与老师闹别扭了,努力听讲,明显通过这次的活动把老师与学生之间的距离拉近,让学生认可了老师也更加听话,这是这次活动开始时没有想到的,一开始的目的也只是为了让小朋友们可以快快乐乐的过上圣诞节,让小朋友们子啊这一天高兴。 当老师和学生一同参与当活动深入人心,得到的就是大家的拥护,这次的活动明显非常成功,所有小朋友都喜欢这样的活动,每一个人都有一个梦想,都希望在节日的一天送上一份好礼物,老师作为圣诞老人送上了礼物同时也有小朋友父母送的礼物也在这一天一起送给了在做的所有小朋友,快乐能够感染大家,我们幼儿园所有幼儿都在这一天开心的笑了起来,每一个人都在欢呼。 在以后的节日里节目还会举行,活动也会继续,当然互动同样会让所有小朋

策划圣诞活动工作总结报告

策划圣诞活动工作总结报告 策划圣诞活动工作总结报告 结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人。以下是为大家推荐的策划圣诞活动工作总结报告参考资料,欢迎你的阅读与借鉴。 策划圣诞活动工作总结报告一 满怀期待的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节,在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围,我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境,在我们师幼的相互的努力下,原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道,并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。 区域活动: 结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如:废旧材料方便面桶,鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。 圣诞老人、麋鹿: 在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作——麋鹿,孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间,让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。 装饰圣诞树: 幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物,挂到圣诞树上,来把圣诞树装饰的更加漂亮。

雪房子: 在区域里我们利用纸盒子,和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作,在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设,把雪房子创设的非常漂亮。 长卷画: 松子娃娃: 利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作,更进一步的促进幼儿与家长之间的情感,同时也让家长体验手工制作的乐趣。 教学活动:圣诞老人的面具 在充分了解圣诞老人的特点之后,我们与幼儿一起进行了手工制作——《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。 送礼物活动: 通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物,孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物,通过这次开展的送圣诞礼物的活动,更进一步的促进孩子之间的情感交流,使孩子之间建立了更好的关系。 环境创设: 在我们创设环境的过程中需要一些气球,但是由于没有找到打气筒,而尝试着让孩子来吹气球,原本只找了平时看起来肺活量比较大的,由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加,于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹,结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。 我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解,幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达,并把作品自己剪出轮廓,把幼儿的作品悬挂起来,装饰环境。 家园互动: 在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动,在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动,表演欣赏节目,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。 通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节,体验到了从中得到快乐。

圣诞节活动总结的精选范文.doc

圣诞节活动总结的精选范文 圣诞节是西方的节日,但是在中国也一样是个狂欢的夜晚,我整理了“圣诞节活动总结的精选范文”仅供参考,希望能帮助到大家! 篇一:圣诞节活动总结的精选范文 20xx年x月x日,我园举行了圣诞节系列活动,让幼儿了解了圣诞节虽是基督徒庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下: 一、活动目标明确: 1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。 2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。 3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。 4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。 二、活动准备充分: (一)礼物准备: 圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐 (二)环境布置: 1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。 物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)

2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。 物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。 4、走廊:悬挂吊饰 物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。 各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。 5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。 物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买) (三)知识准备: 1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树 2、幼儿掌握的:日常导入内容。 1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、Jingle Bell 铃铛、Snowman雪人、Santa Claus 圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞快乐Merry Christmas! 新年快乐 Happy New Year! 圣诞节到了 Christmas is coming. 2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。 3)、音乐:学唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》 4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。 5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。 6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。

幼儿园圣诞节活动总结六篇

幼儿园圣诞节活动总结六篇 【篇一】 Jingle bell的歌声在耳边回响,圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手,在我们的期待中一年一度的圣诞节悄然而至,在这温馨美好的日子里,xx幼儿园于12月25日下午举行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。 快乐的游戏让老师更加快乐,精心准备的礼物让老师倍感温暖 早在24日,园务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的游戏,让老师们在快乐的游戏中放松工作的压力。游戏最后,园务会还特地为大家准备了礼物——漂亮的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯,寓意一生平安的一个花生和一个苹果,园务会的精心准备,让老师们的心在这寒冷的冬季显得格外温暖。 快乐圣诞,大家齐参与 25日下午,家长们应邀参加xx幼儿园的双节游园会。下午3点,全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀,让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个快乐的节日里,圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了,扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的

三轮车上,跟大家打着招呼来到孩子们中间,将整个活动推向了高潮,孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了快乐的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼——一张游园会门。接下来,一场好玩的游园会开始了。 双节游园,寓教于乐 今天,幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋,手工坊,英语游戏室,快乐套圈,泥塑坊,捕鱼达人区,放映室等各项娱乐项目,带给孩子别样的愉悦体验。 每个项目结束,将得到一个小印章,集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精美礼物和圣诞大餐。 xx幼儿园的本次庆祝活动,旨在为孩子们提供一个展示的平台,让孩子们在参与制作中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!为了突出我园的办园理念,本次主持也特别安排了一名幼教和一名英教老师,把双语化体现的淋漓尽致。 【篇二】 12月24日上午,机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。 24日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早

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