厦门一中集美分校2011-2012学年第一学期高二第一次月考
政治试卷
一．选择题(注意:第3、10、12、18、24、26、29、30题分文理科做)
（在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共60分）
1.文化作为人类特有的现象，在社会生活中具有非常丰富的形式。以下属于文化现象的是
①2010年上海世博会吉祥物“海宝” ②“南海一号”的打捞工作
③我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功④粤西第一高峰大田顶的自然风光
⑤我国的外汇储备增多
A.①②③
B.①③⑤
C.②③⑤
D.①③④
2．某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化决定人的交往行为和交往方式
D.文化是人类全部精神活动及其产品
(文科做)3．春秋战国时期，社会经济发展比较落后，但当时的诸子百家，群星灿烂，是中国文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明
A．文化是经济的集中表现 B．文化对社会生产方式产生重大影响
C．文化具有相对独立性 D．一定的文化由一定的经济、政治所决定
(理科做)3.2008年下半年，国际金融危机爆发以来，与诸多行业遭受严重冲击不同的是，文化产业却逆势增长，成为经济下滑中的“一抹亮色”。这说明
A．经济发展是文化发展的基础B．文化产业是综合国力的核心
C．文化与经济相互交融 D．文化与政治相互交融
4．在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南
特色的经典音乐，享誉中外。这说明
①人们在实践中创造和发展文化②人们在社会生活中获得和享用文化
③文化就是人类的精神活动④人民群众需要健康有益的文化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明
A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣
C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍
6．2010年3月14日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议中外记者见面会上回答记者提问“关于两岸关系”时指出：“兄弟虽有小忿，不废懿亲”，我认为中华民族5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力，不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。这说明
A．文化对人的影响是极其深远持久的 B．文化具有复杂性、多样性
C．文化对人的影响具有潜移默化的特点 D．文化对人的影响不是有形的、强制的
7．中华民族传统文化认为“百善孝为先”。2010年2月25日晚，由中国社会科学院、中国伦理学会、山东省广播电视局等部门共同举办的第四届中国演艺界十大孝子评选颁奖典礼，在山东省会济南隆重举行。当选本届中国演艺界十大孝子的是：侯勇、苏岩、杜淳、莫少聪、郭晓冬、张少华、张光北、刘莉莉、翟小兴、林永健。本次评选有利于落实科学发展观，有利于促进经济社会的发展，是弘扬孝道的盛会。这说明
A．文化具有相对独立性 B．优秀文化推动经济的发展和政治的进步
C．文化是经济、政治发展的前提和基础 D．文化与经济、政治相互交融
8．“苍润高逸，秀出东南”的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是
A．《庐山图》的创作属于文化活动 B．艺术是文化的一种表现形式
C．文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D．庐山的自然美也是一种文化
9．一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像（右图），感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明
①中国人与美国人的思维方式基本相同②部分美国人对中国文化存在误读
③中国人与美国人的思维方式完全不同④文化背景差异影响人的认识活动
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
（文科做）10．上海世博会的成功举办使更多的人越来越深刻地了解上海、了解中国、了解世界。世博会的各个展馆像一本本恢弘巨著，走进去阅读，就能够了解它的文化，体味一个国家的发展。这主要告诉我们
A．文化的产生离不开大脑 B．人们的文化素养是生来就有的
C．精神产品要通过物质载体来体现 D．一切物质现象都是文化的表现形式
（理科做）10．在广东省抗震救灾表彰大会上，省委书记汪洋在讲话中指出，要大力宣传英模事迹，让英模精神在全省不断发扬光大。这是因为
①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量
③优秀文化能促进人的全面发展④文化为现代化建设提供精神动力和智力支持
A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④
11.台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了
A．文化与经济相互交融 B．文化创新决定社会实践的发展
C．文化总能推动经济的发展 D．文化发展要以经济发展为基础
（文科做）12.中国人喜欢喝茶，并衍生出特有的“茶文化”。“茶文化”的社会功能主要表现在发扬传统美德、展示文化艺术、修身养性、陶冶情操等。这说明
①人们的精神活动离不开物质活动②人们的精神产品离不开物质载体
③青年学生都要主动接受“茶文化”的熏陶④健康的文化活动能够丰富人的精神世界
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
（理科做）12.每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害、“非典”、“5.12汶川特大地震”、“藏独、疆独搞分裂”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明
A.文化是人所创造的
B.文化是社会实践的产物
C.文化力量决定综合国力
D.文化越来越成为民族创造力和凝聚力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素
13.某校开展以“迎接中国共产党成立90周年”为主的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为
①文化能促进社会全面发展②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化修养才会有崇高的道德④优秀文化能够塑造人生
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
14．预测数据显示，2010年中国电子阅读器的销量有望达到350万台，相比于2009年40余万台的销量，增幅达775%，尤其是2010年中后期销量会大增。巨大的产业蛋糕给电子书市场带来了无限的商机。这体现了
A．社会经济的发展为文化事业的繁荣奠定了物质基础
B．我国的文化产业发展处于世界领先地位
C．文化生产力在现代经济的总体格局中具有重要作用
D．为经济发展服务是我国文化建设的根本目的
15．2010年“世界读书日”的活动主题是：“读书让生活更加精彩”。这一主题表明
A．人创造了文化 B．优秀文化塑造人生
C．社会发展和人的全面发展是相辅相成的 D．实践是文化的来源
16．被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典——《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了
A．文化是人类的全部精神产品和精神活动的总和 B．文化对人的影响具有深远持久的特点
C．文化经典是决定民族生存发展的根本 D．文化素养是经过人们的文化活动形成的
17．吉祥文化是中国人特有的一种文化。在许多中国的民间饰物——首饰、绣晶、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们
①文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
②尊重文化多样性有利于繁荣世界文化
③中华文化正在成为世界性的主流文化
④文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A．①②③ B．①③④ C.②③④ D．①②④
(文科做)18．中国的传统绘画与诗赋、散文、楹联、书法以至篆刻相互影响、相互交融，形成了诗书画一体的艺术传统，成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的代表形式之一。这表明
A．传统文化具有历史性 B．传统文化具有鲜明的民族性
C．传统文化具有继承性 D．传统文化具有相对稳定性
(理科做)18．“仁者爱仁”出自于《论语》，是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要意义。上述材料表明
A．思想意识是永恒不变的 B．传统文化具有相对相稳定性
C．传统文化具有鲜明的民族性 D．传统文化在今天仍具有巨大的促进作用
著名作家冯骥才认为，一个民族的文化应该像金字塔一样，塔尖是最民族的，也就是文化遗产等部分，国家应该下大力气保护。据此回答19-20题
19.文化遗产之所以是最民族的，是因为文化遗产
A.既是民族的，也是世界的
B.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
C.可以充分展示世界文化的多样性
D.对于研究人类文明具有重要意义
20.国家应该下大力气保护塔尖文化，这启示我们对待文化多样性首先要
A.承认世界文化具有多样性
B.坚持各民族文化一律平等的原则
C.尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化
D.尊重其他民族的文化
21．2010年6月12日是我国的第五个文化遗产日，今年文化遗产日活动的主题为“文化遗产在我身边”。从文化生活角度看，我国重视文化遗产的保护，是因为
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②保护文化遗产是政府应该履行的文化职能
③文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义
④文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
22．2010年广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融入了中国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明
A．文化是民族的，又是世界的
B．要尊重和理解文化的差异和个性
C．不同区域的文化具有各自的特色
D．世界各国的文化逐渐趋同
23．“三月三”是海南黎族苗族人民的“收获节”、“欢乐节”、“感恩节”。2010年4月16日，海南黎族苗族大型歌会“放歌三月三”在海南省琼中广场举行，以表达黎苗人民丰收的喜悦，表达对大自然和对社会的感恩，寄托对未来的希望，表达和海南各族人民一起建设美好和谐家园的愿望。这说明
①传统文化仍存在于现实中②传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久影响
③庆祝民族节日是民族情感的集中表达④传统文化能增强人的精神力量
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
(文科做)24.“对本国文化了解愈深，对西方文化的了解愈易”。这句话表明
A.了解本国文化就能了解西方文化
B.不同民族文化有共性和普遍规律
C.不了解中国文化就不能认识西方文化
D.文化多样性是文化创新的重要基础
(理科做)24.著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的作用有
①促进世界文化的繁荣②能更好地培育好、发展好本民族文化
③推动人类社会的进步和发展④消除文化的差异，实现文化的完全统一
A．②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
25．历届奥运会的开幕式基本上都遵循了“越是民族的，就越是世界的”的理念，力争将最耀眼的本土文化呈现给世人。这体现了
A．文化可以分为民族文化和世界文化两部分
B．民族文化都具有自己的个性特征
C．民族文化都值得发扬光大
D．正是不同民族各具特色的文化，才构成了世界文化的丰富多彩
(文科做)26．首届“创造新的文化遗产”论坛指出，“我们应站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来，力争在实践中多留遗产，少留遗憾”，为后人创造出更多“新”的文化遗产。如《亮剑》、《闯关东》、《士兵突击》、《我的兄弟叫顺溜》等原创作品的热播就突出了花心思的“新”。这里突出强调“新”，是因为
①文化创新可以不断推动社会实践的发展②文化创新是社会实践发展的内在动力
③文化创新可以促进民族文化的繁荣④离开了文化创新，文化就会成为无源之水、无本之木
A．①②③④ B．②③ C．①③ D．①③④
(理科做)26．在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们
A．传统文化影响城市发展 B．传统文化能提升城市品位
C．文化继承是文化发展的前提 D．传统文化具有相对稳定性
27．互联网集文字、声音、图像于一体，构成一种立体化的传播形态，在吸引众多网民加入其中的同时，还造就了独特的网络文化。网络文化以其高度的综合性，突破了简单文字或静态图像的局限；互联网的全球化拓展，使网络文化具备了吸取世界各地文化成果的可能；网络技术所提供的虚拟、互动功能，更促成多元异质文化的碰撞、融汇，并使之成为网络文化的重要方面。这说明
①科学技术的进步，是促进文化发展的重要因素
②现代信息技术的运用，使收集、选择、传递文化资源的手段发生重大变革
③文化只有借助于现代信息技术才能发展④科技的发展决定着文化的发展方向
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
28．2010年5月5日，国务院常务会议审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”20字工作方针。从文化传承的角度看，注重发展教育是因为
①教育是人类特有的传承文化的能动性活动②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③教育是推动社会发展的首要因素④教育是文化传播的重要途径
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
(文科做)29．2010年3月举办的上海清明文化节，通过人文纪念、文化展览、短信大赛、社区推广等多种活动方式，广泛传播传统的清明文化，同时根据时代特点，赋予清明节更宽、更深的现代内涵。这说明
A．传统文化存在于历史中 B．文化与经济相互交融
C．文化是人类社会特有的现象 D．文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
(理科做)29．2008年7月6日，中国“福建土楼”在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》。“福建土楼”是东方血缘伦理关系和聚族而居传统文化的历史见证，是世界上独一无二的大型生土夯筑的建筑艺术成就，具有“普遍而杰出的价值”。我们对待“福建土楼”的正确态度是：
A．简单模仿、古为今用 B．兼收并蓄、一概拿来
C．面向世界、博采众长 D．取其精华、去其糟粕
(文科做)30．《世界保护文化多样性宣言》第7条指出：“每项创作都来源于有关的文化传统，但也在同其他文化传统的交流中得到充分的发展。”为此，实现文化创新必须把握好
①文化继承与文化发展的关系②民族文化与外来文化的关系
③当代文化与传统文化的关系④社会实践与文化创新的关系
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
(理科做) 30．2008年第29届奥运会期间,一大批脍炙人口的奥运歌曲如《我和你》、《北京欢迎你》等广为流传，广大文艺工作者用音乐烘托出奥运的力量和中国的壮美，由此可见，文艺创作要
①理解人民群众对文化生活的基本需求②关注现实题材
③反映时代精神、紧贴人民生活、反映群众心声④弘扬优秀文化
A.①② B．①②③④ C．①③ D．②③④
二．非选择题（3大[分文\理科做]题，共40分）
（文科做）31． 2011年5月18日，以“弘扬优秀文化，宣传城市形象，促进全面发展”为主题的第四届中国国际墨子文化节开幕式在滕州市龙泉文化广场隆重举行。本届国际墨子文化节集科技交流、文化旅游推介、特色产业展示、商贸流通合作于一体，将举办经贸洽谈会、辛卯年祭墨大典、“百工拜鲁班”等13项主题活动。来自海内外的嘉宾和社会各界朋友，追思墨子、鲁班先贤，共同弘扬优秀历史文化，秉承兼爱、创新之风，推进和谐社会建设。通过本届文化节的举办加强了国内、国际间的经贸合作，加快发展滕州区域特色经济，推动经济社会持续快速发展。
运用《文化生活》有关知识，请你为某报社撰写一篇文章，分析举办第四届中国国际墨子文化节的意义。（12分）
（理科做）31．
材料一
在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一幅耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。在国外华人开的餐馆里，经常可以看到古色古香、铁笔银钩的对联：“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。”尽管已在国外定居了几十年，闽籍华裔陈先生一家人还是喜欢喝乌龙茶，习惯于用筷子，见到家乡人仍讲地道的家乡话。
材料二
“在生命的长河里，总有一段经历让你终生难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。”
阅读上述材料，运用所学知识谈谈文化对人的影响。（12分）
（文科做）32.
通过新旧两部《三字经》的对比，谈谈你对文化创新的认识。(12分)
（理科做）32．山东—孔孟之乡。文化底蕴深厚，素有“一山一水一圣人”的美誉。为发展文化产业、建设文化强国，山东举办了三次“山东”国际文化产业博览会，而且每次的展位面积和展位数量均创历史新高。山东各地积极响应，根据各地实际，进行了一系列各具特色的文化产业开发活动，带动了旅游、餐饮、工艺品制作等行业的发展。
运用文化与经济的关系，说明举办文博会对山东经济发展的作用。(12分)
（文科做)33．2010年6月20日，2010中国(曲阜)国际孔子文化节北京推广基地授牌仪式在北京举行。一尊2.561米高的孔子像同时揭幕，寓意为2010年是孔子诞辰2 561年。儒学研究者普遍认为：儒家文化在当今社会道德建设中具有重要的现实意义。儒家的伦理道德思想，具有极其重要的现代价值和伦理智慧，是我们建设新时代道德精神丰富的文化宝藏和重要的思想资源。举行孔子文化节以及世界儒学大会，有利于将儒家的优秀道德传统作用于当代文化建设，进一步提升中华民族的道德水平，增强国家的软实力。
结合材料运用所学《文化生活》的有关知识回答下列问题。(16分)
(1)结合传统文化的特点，说明弘扬儒学的意义。(6分) (2)分析说明应如何正确对待儒学。(10分)
（理科做）33.“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》，以下是其中的两个。
其一：亲尝汤药
汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠，母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。
其二：埋儿奉母
郭巨，晋代人，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。
根据上述材料，谈谈怎样对待我国的传统文化。(16分)
厦门一中集美分校2011-2012学年第一学期高二第一次月考
政治答题卷
一．选择题
（在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共60分）
请将选项填涂在机读卡上
二．非选择题（共40分）请按题号作答在指定区域内
31.答:
32. 答:
33. 答:
厦门一中集美分校2011-2012学年第一学期高二第一次月考政治测试-参考答案与评分标准
一．选择题（每小题2分，共60分）
二．非选择题（共40 Array分）
（文科做）31.运用
文化生活有关知识，
请你为某报社撰写一篇文章，分析举办第四届中国国际墨子文化节的意义。（12分）
评分标准:
（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。通过举办墨子文化节活动，有利于促进当地经济社会的发展。
（4分）
（2）文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。打造墨子品牌，提升城市品位和知名度，可以促进当地经济又好又快发展。（4分）
（3）优秀文化塑造人生，通过参与墨子文化节活动，可以丰富居民以及广大游客的精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展。（4分）
（理科做）31. 阅读上述材料，运用所学知识谈谈文化对人的影响。（12分）
评分标准:
（1）文化对人的影响来源于特定的文化活动和参加的各种文化活动；（1分）
（2）文化对人的影响表现在交往行为和交往方式、认识活动和实践活动、思维方式；（3分）
（3）文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点；（2分）
（4）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量和促进人的全面发展。
（6分）
（文科做）32.通过新旧两部《三字经》的对比，谈谈你对文化创新的认识。(12分)
评分标准:
(1)文化创新离不开对传统文化的继承，着眼于文化继承，要“取其精华、去其糟粕”。新《三字经》继承了旧《三字经》三字一句、押韵上口的优点，在内容上剔除了一些不合时宜甚至是糟粕的内容，保留了仍具有教育意义的美德典故。(4分) (2)文化创新必须体现时代精神，要“推陈出新、革故鼎新”。新《三字经》从社会主义精神文明建设的实践出发，增加了许多新内容、新思想。(4分)
(3)文化创新要立足社会实践，为社会实践服务。编写新《三字经》的目的，就是要提高孩子们的品德修养、认知能力，培养他们对传统文化的兴趣和爱好。(4分)
（理科做）32.运用文化与经济的关系，说明举办文博会对山东经济发展的作用。（12分）
评分标准:
1）经济决定文化，文化对经济具有反作用，给予经济重大影响。（4分）
山东举办文博会对能为经济的发展提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大
的智力支持。（2分）
（2）文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中的作用日益突出（4分）
山东举办文博会并带动了各地各具特色的文化产业开发活动，促进了旅游、餐饮、工艺
品制作等行业的发展，有力地推动了山东经济的发展。（2分）
（文科做）33.结合材料运用所学《文化生活》的有关知识回答下列问题。(16分)
(1)结合传统文化的特点，说明弘扬儒学的意义。(6分)
(2)分析说明应如何正确对待儒学。(10分)
评分标准:
(1)①传统文化具有相对稳定性。弘扬儒学中的精华能不断满足人们日益增长的精神需求，对社会与人的发展起积极作用，有利于提升中华民族的道德水平。(3分)
②传统文化具有鲜明的民族性。弘扬儒学中的精华能够促进中华民族的发展，增强国家的文化软实力。(3分)
(2)①对待儒学要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。(3分)
②对于儒学文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;
对于儒学文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。(4分)
③要正确处理文化继承和发展、创新的关系，在继承的基础上发展儒学文化，在发展的过程中继承，推陈出新，革故鼎新，体现时代精神。(3分)
（理科做）33.根据上述材料，谈谈怎样对待我国的传统文化。(16分)
评分标准:
①传统文化有精华，也有糟粕，既有促进社会、个人发展的积极因素，也有阻碍社会、个人发展的消极因素；(3分)
②对待传统文化不可全盘肯定，也不可全盘否定，要一分为二地辩证认识。(3分)
③对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。(4分)
④对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、
落后的、腐朽的东西必须“移风易俗”，自觉地加以改造或摒弃。(4分)
⑤我们要反对完全否定传统文化的民族虚无主义与历史虚无主义和全盘接收的守旧主义和封闭主义的两种错误倾向，坚持
正确的方向，作出正确的文化选择。(2分)