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xxx小学比学赶超方案

xxx小学比学赶超方案
xxx小学比学赶超方案

xxx小学“比学赶超”活动实施方案

根据区教育局“通知”和镇活动方案,以及镇评估方案,结合我校现状,特制定以下方案。

一、我校现状

缺点:1、师资极度匮乏,多数教师工作积极性丧失。一是教师工作量明显加大;二是半数以上的教师已经晋聘职称,追求平稳退休。

2、教师年龄普遍偏大,55岁左右教师占8成,整体缺少正能量,没有团体意识,更没有正气。

3、教学管理跟不上。一是个别领导干部责任心不强;二是领导干部工作量过大,精力有限,造成管理缺失。

4、学校规章制度有,但是执行力差,有待完善更新。

5、少数名族学生占全校1/3多,其家庭不重视学习,教师不敢管,有所放任,影响了班级整体。

优点:教师整体水平和个人素质不低,也曾连续几年创造教学成绩全镇第一的好成绩。

二、活动目标

1、综合评估以xxx小学为标杆,力争进入镇前3名;

2、教学成绩以xxx小学为标杆,必须摆脱后两名;

3、常规工作以xxx小学为标杆,要保住第3名;

4、学生活动以xxx小学为标杆,力争进入中游水平;

5、学校特色建设根据学校实际,自主创建。

三、具体活动安排及方法

根据今年我镇评估方案,本方案将从教学成绩、常规管理、教师发展、学生成长、课堂效益提升等5大方面有序开展,努力做到以活动促发展、促提高,从而提升学校整体实力,缩小与标杆学校的差距。

(一)、教学成绩方面

1、结合本次期中考试,做好总结、讲评工作。教师要分析成绩、座谈学生及家长,学校召开家长会和表彰会,分工领导要约谈后两名的教师和退步明显的教师、班级、学科。

2、根据升级考试成绩,学校与教师制定合适的赶超目标,并签订教学成绩目标责任书。对于倒数的教师,根据学生实情,制定专门的进步目标计划。

3、重新修订奖惩方案和学校评价方案,做到奖罚分明。

4、对个别老教师要经常谈心,从师德等方面感化教育,使其不说落后话,不做落后事,教学工作逐步常态化。

(二)常规管理方面

1、“三本一卷”日常档案要保质保量。常规检查每周一次,定标准、定数量,成绩计入个人总评。

2、严格落实“堂堂清”工作。用好指导中心下发的各科《随堂练习》。

3、抓实校本教研。各教研组根据各科特点、出现的问题开展活动。学期末,评出最佳教研组。

4、开展“教学常规比武”活动,及时点评优劣,跟踪帮扶,形成“比学赶超”氛围。

(三)教师发展方面

1、组织好教师论坛活动,通过名师教学分享、最美乡村教师等视频内容,提升教师的教学水平和师德修养。

2、通过“写字育人”课题提升教师水平。学校将从粉笔字、钢笔字、毛笔字三方面开展活动,并进行评比展示。

3、鼓励教师积极撰写论文,指导学生参加比赛,并计入教师评价档案。

(四)学生成长方面

1、组织好“兴趣小组”和“10好”活动,举行档案展评和评比活动。

2、继续贯彻少先队一日常规检查活动,每日一检查,每周一总结,每月一评比。

3、开展优秀班级评比活动,从卫生、纪律、日常规范等方面全面提高班级自我管理水平。

4、搞好“写字育人”“读书育人”活动,通过开展写字比赛、读书笔记展评、讲故事等活动提高学生能力。

(五)课堂效益提升工程

1、通过开展“同课异构”活动,提升教师业务水平。

2、开展校长推门听课活动。听课的同时,检查常规,发现问题马上反馈。对于共性的问题,周一例会要集体指导,并检查。

四、保障措施

1、成立活动领导小组明确分工

组长:xxx 副组长:xxx

成员:xxx xxxx

以上成员明确责任,包年级、包教师、包学生。

2、各项活动的开展,都要定责任人,定要求,并做好相关档案整理。

3、每周例会既要总结上周工作,又要安排本周工作。没能完成的工作,必须弥补完成。

4、明确奖惩。

一是切实落实好教学奖惩,同时严格落实区镇规定——对连续两学期全镇排名倒数第一、第二的教师给予黄牌警告,取消评优选模和考核优秀等各种奖励。

二是全面落实《xxx小学教师评价方案》,并以此综合排名作为评优、考核的唯一依据。

(完整word版)学校工会11月份教职工趣味活动方案

都江中学工会活动方案 为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用本周五下午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施方案如下: 活动目的: 1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。 2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。 活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园 活动口号:活力青春运动无极限 组织机构:都江中学工会 总裁判:潘宗海 裁判:陈加建韦祥柔覃都杨红 活动时间:2017年10月 活动地点:学校运动场 参加人员:全校教职员工 活动项目: 阳光伙伴齐步走、瞎子敲锣、击鼓颠球、真情传递、拔河 活动形式:以小组为单位,记团体积分。 活动规则: 1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为10人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜,分 2、瞎子敲锣:每组派10人参赛,蒙眼后原地转三圈,

走到八米外敲锣,敲中者计1分,计算总数。 3、真情传递:每组10人上场,排成一队站在25米的跑道内,每人嘴咬一根吸管,将塑料圈按顺序传递到最后一人,最先传递完成的小组获胜, 4、拔河比赛:每队各10人(5男5女),每场比赛三局两胜。 5、轮胎过河——(同时进行)每组分别选出10人参与比赛,10名参赛队员利用报纸搭桥,全部从起点到终点,就算顺利完成任务,时间最短者为胜。(注意:比赛过程中,参赛队员不能处于报纸之外,违规一次增加时间10秒),分别计分为10、6。 道具——报纸4张,秒表1个,需画出赛道 6、抛绣球——(单组进行)每组选出4名选手,2人投球,2人背筐。背筐者努力接住来自投手的球,并将球运至指定地点,在3分钟内,以运送球的多少决定胜负。 道具——吹鼓的气球30个,秒表1个、背筐2个、画线、装球的大框。 7、一反常态——每组选出11人参与比赛,游戏开始,上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,做错动作或者反映慢一拍则此人淘汰,三轮动作下来,剩余人数最多对获胜。(注意左和右、上和下、跑和跳始终相对),比如主持人说举右手,队员则举左手;主持人说用右手摸左耳,则应用左手摸右耳。 8、传递呼啦圈——(单独进行)每组选出10人,男女交叉手拉手站成一列,从第一人开始将5个呼啦圈传递到最后一人,时间最短者获胜。 道具——10个呼啦圈,秒表1个。

中学校园绿化实施方案

中学校园绿化实施方案 桃园中学始建于1988年,校舍布局合理,可绿化面积明确,为进一步的改善学校生态环境,提升学校形象,根据 上级文件精神和我校校园实际情况制定桃园中学校园绿化工作方案。 一、指导思想 以科学发展观和可持续发展理念为指导,进一步绿化、美化校园,建设绿色校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,促进人与自然的和谐发展。 二、目标 全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。 三、工作重点 1、从我校的实际出发,结合上级文件精神的要求进行工作。 2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。 四、规划设计原则

发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。 后教学楼的前面可绿化,东西厕所美化墙体加种植矮棵草花;体育场四周植树;中教学楼和前教学楼之间的法桐下和名人像之间栽培草坪。 东办公楼前原有草皮进行更新,其他绿化植被物种不变动,原喷泉周围的灌木进行补栽。 五、我校绿化工作的要点 我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。 在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。 西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。 将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。 六、管理养护

小学学校发展规划

侯庄小学学校发展规划 以《国家中长期教育发展规划纲要》为指导思想,认真贯彻落实全县教育质量提升年工作会议精神,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,坚持“优化育人环境,创办示范学校”为奋斗目标,坚持“让每一片心灵充满阳光”为办学理念,进一步深化课程改革与课堂教学改革,加强校本研究,突出学校特色建设,全面提高教育教学质量。 一、工作目标 本学年就是我校稳步提升得一年,学校工作得总目标就是努力创建乡级规范化小学、 1、班子建设目标:形成团结、务实、勤政得班子作风,营造民主、宽松、与谐得工作环境,力争让全校师生都能在与谐得氛围中工作、学习。 2、教师队伍建设目标:建立一支团结合作、自主创新、好学奋进得教师队伍。 3、德育目标:坚持以礼育德得工作思路,本学期以培养文明礼貌、好学上进得校风学风为目标,以评比来促进校风学风得好转,以学风来促进教学质量得提高。 4、教学目标:教学成绩要有较大幅度得提高,各年级学科学期考试成绩力争超中心校平均分数线,在中心校处于中上水平。 二、工作及措施

(一)坚持科学管理,不断完善学校良性运行机制 管理实行六坚持、即:坚持分层管理,坚持目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。工作中关注、关心、尊重每一位教师得工作、生活与发展、成长。力争创造一个平台,让教师尽显才华;搭建一个阶梯,让教师登高望远;激活一个机制,让教师自我完善、使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留人,将教师得发展、学生得发展与学校得发展紧密相连。本年度继续完善管理制度,加强管理力度,为教师进行体格检查,教师节开展庆祝活动,保证教师身心健康。 (二)、坚持以人为本,全面提高师资队伍整体素质 1、加强师德师风建设。 以年级组建设为重点,以师德教育为核心,进一步深化、细化“珍惜岗位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、容纳她人”工程,进一步激发教师用自己得实际行动践行“真情塑造未来”得服务理念、努力建设好自己得三个精神乐园:一就是建设爱岗敬业得精神乐园。爱岗敬业,心灵宁静,信念坚定,就会充满成就感与幸福感,就会得到工作得快乐、二就是建设热爱学生得精神乐园、只要带着爱心,走进学生心灵,就会学亦无穷,乐亦无穷。只要建立热爱学生得精神乐园,就会不仅爱优秀学生,也会更爱有缺点得学生,以德报怨,也感觉问心无愧,这就是教师得境界、三就是守住依法治教得精神乐园、依法执教要落实到每一天,每一节课,每一分钟,落实到可感知、可操作,可细化得行动上。培养有个性得教师,使教师懂得在法制得范畴内创新。

最新农村小学学校发展规划(一)

农村小学学校发展规划(一) 一、指导思想: 学校将以十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“培养有用人才”为办学理念,以“办百姓满意的学校”为基本宗旨;坚持以人为本,发现学生的价值,发挥学生的潜能,发展学生的个性,发扬学生的学习主动性,为学生提供适合他的教育;崇尚知识,崇尚情感,崇尚奉献,为教师创造适合他的舞台;逐步丰富学校的办学特色,为社会培养“合格+特长”的学生,为高一级学校输送更优质的生源。 二、现状分析 1.学校概况 xx小学地处xx,生源来8个村的农家子弟。学校占地面积19亩,5个教学班,附属幼儿园3个班。近年来,学校依法治教,获得“学校目标管理先进单位”、学前教育先进单位。 (2)学校有一支素质较好的队伍。领导班子与时俱进、勇于创新、求真务实,有先进的办学理念。广大教师有较强的集体荣誉感,有着为学校的发展努力奋进的精神。教师中具有小学高级教师职称12人,中学高级教师2人,大专毕业5人,近两年,学校引进本科生2名,有校级骨干教师13人。 (3)学校有着扎实开展教科研工作的传统。近年来,本着普及与提高相结合的原则,开展了群众性教科研活动,增强了教师教科研的意识,提高了教师的研究与实践能力。 (4)家长学校教育指导工作在周边地区有一定影响,且影响日益扩大,已初具特色,正努力形成自己的品牌,为学校的可持续发展打下了较扎实的基础。 3.制约因素 (2)部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距,尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标。 (3)学校的组织管理还是以传统的刚性静态管理为主,管理的思想行为层面整体转化不大。需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制,以利于充分发挥教师的主体意识,调动教师的积极性。 (4)学生来源不理想。留守儿童、困难家庭子女较多,家庭教育盲区多,带来了德育教育、行为规范教育上的一系列问题。

小学校园绿化、美化_亮化_净化实施方案

xx小学 “校园绿化美化亮化净化”工作实施方案 为进一步营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提升我校文化品位,彰显学校特色,根据县教体局通知精神和中心校新学年工作目标,结合实际,特制定本实施方案。 一、基本原则 1、抢抓机遇,全力推进。把学校绿化美化亮化净化工作为学校管理的重要内容,做为学校发展的重点工作全面推动落实。 2、因地制宜,科学规划。坚持经济、自然、美观、优雅的原则,突出可行性和实用性,高起点规划,高标准建设。 3、建管并重,突出育人。建设和管理相结合,重管理,重教育,达到时时受教育,处处受感染的目的。 二、目标任务 1、把校园绿化美化工作,和学校综合教学楼的建设和楼前的美化绿化工作结合起来,努力创造和谐优美的校园环境,充分发挥学校环境育人的功能,促进学生全面发展。 2、重点抓好和提高学校绿色生态建设和文化品位。提升学校的校园绿化标准,在学校现有基础上增加乔、灌木的种植,努力提升校园绿化质量。继续做好“见缝插绿”,利用好有效空间,力争使校园绿化覆盖率达到35%以上。 3、校园绿化和校园文化建设以及校容校貌的品位提升相结合,组织师生全员参与管理,把学校的环境质量和校容校貌提升一个档次。 三、工作措施 (一)、校园美化。 1、提高校园绿化美化的品位和质量。选择体现学校特点的色彩,对外表陈旧、污损严重的建筑内外墙面及门窗、橱框、

栏架等进行整体粉刷,使学校面貌焕然一新。增加点缀山、石、水、亭、雕塑等小品,增加自然、人文、科技等景观。注重廊、架、墙、攀绿、垂挂植物的立体绿化;注重乔、灌、草多层次配置;逐渐投资适当建设水池、休息座椅和添置运动器械等设施设备等可以体现学校文化的建筑景点。 2、加强绿化养护与环境管理。定期组织学生参与绿化活动,建立班级绿化责任区;完善爱护树木、保护环境等宣传标牌及植物名称标牌;建立校园绿化档案,重点树木统一编号登记。 3、加强学校文化场所建设,对学校的宣传栏、阅报栏、黑板报、公示栏、宣传标语等进行更新,对楼房每一个楼层、平房每一面墙壁,设置系列文化主题,形成特色鲜明的校门文化、走廊文化、办公室文化、教室文化等。 (二)、校园绿化。 依据校园特点,按照绿化面积要求,精心设计绿化美化方案,做好绿化美化规划、计划,数据的统计和上报工作。要突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色校园绿化品味。 (三)、校园亮化。 一要漂亮。与校园净化、美化及校园文化建设相结合。二要亮起来。搞好室内外的照明设施的安装。室内宜用日光灯,而非白炽灯。在厕所等场所设置夜灯,确保校园亮化和师生安全。 (四)、校园净化。 1、整治校园周边环境。要积极协助公安、工商、文化等部门,加强对学校周边环境的整治,消除校园内外各种不安全因素,坚决铲除校园及

小学学校发展规划思路

小学学校发展规划 随着教育改革的不断深入,传统的学校教育正在面临一场新的改革。为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好发展,培养适应经济社会发展人才,立足深化学校内涵建设,推动教育科学发展,彰显教育功能优势,促使教育更好地服务于当地经济社会,我校制定学校五年发展规划。 一、学校发展因素分析 1、学校发展定位亟待明确。由于学校地处郊区,随着市委市政府的北迁、北郊经济的发展,大量外来民工子女入学,学校在生源猛增,促使学校在师资、硬件配备、学校管理等方面要上一个新的台阶。因此,学校未来如何发展已成为学校发展理念上亟待明确的问题。 2、找准校园文化发展的切入点。一直以来,学校采取了多种措施、开展了地方文化、班级文化、低碳行为文化、文明礼仪等各项层次不一、规模不同的文化创建活动,积极树立自身品牌,提高学校形象。但由于对学校内涵发展的理解不到位、认识不充足,文化的发展缺乏传承,缺乏师生共识,文化创建的目标多变、缺乏经验。以至在学校文化创建上一直处于循环往复、原地踏步的状态,活动众多,但成果不显著。因此,找准自身立足点,明确学校文化发展方向,提升校园文化品位,创建学校特色品牌是学校科学快速发展的当务之急。 3、教师素质提升的核心竞争力有待进一步深化。学校内涵发展的深化,必须依赖于教师队伍素质的整体提升。为此构建学习型组织是解决问题的关键。当前,学校团体学习、自主学习的氛围还不够浓厚,教师学习、思考、创新的意识还不够强烈,学习型组织内部自学的机制还不够完善,教师办公室合作、协调学习基础还未形成,学校面向未来发展还缺乏高素质教师素质团队的支撑,学习型组织的创建停留在面上,没有深入人心,还没有转化为教师的自觉行为。 二、学校发展目标: 1、办学总体目标: 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

小学工会活动方案(通用3篇)

小学工会活动方案(通用3篇) 小学工会活动方案 为了确保活动能无误进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是收集整理的小学工会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学工会活动方案1各位教职工: 为了丰富教职工业余生活,现定于3月20日由学校工会组织到xxxx植物园进行春游活动,现就活动安排进行如下说明: 一、活动的各项安排 1、参加活动报名于3月14日开始报名,截止时间为3月16日上午,中心校到赵丽芳老师处报名,登记时要登记参与活动的教职工姓名、身份证号、联系电话,并于3月16日4:30前将电子版传给黄xx老师处。 2、春游活动时间为3月20日,开车时间为早晨8:30,因人比较多,请大家准时上车。 3、如有特殊原因不能按规定日期参加活动的教职工,请及时告知黄xx老师或各区域负责报名的老师。 4、活动结束时间为当天15:30,在15:30前登车完毕,并要求坐到原车、原位。 5、此次活动将由学校统一提供午餐。

二、注意事项 由于组织春游活动组织工作比较复杂,因此要求全体教职工按时报名。因为每位教职工报名后,学校要根据报名人员名单和人数让每位参与活动的教职工参加人身意外险、订车、订餐、订票,所以报名后不参加活动的教职工,会给学校工会经费造成不必要的浪费,此次春游要求报名的教职工务必参与活动,如有特殊原因不能参加活动请及时告知黄xx,由于春游主要是走路,请穿好适于运动的鞋和服装,并提醒带好与自己相关的药物。 另外,参加此次休闲活动的教工一律不带小孩。 如遇特殊天气活动暂停,请关注杨小教师群和家校路路通。 小学工会活动方案2 为了丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌,迎接教师节的到来。学校工会决定在教师节前夕举行一次工会活动,具体安排如下: 一、比赛时间: 20xx年9月8日——9月9日 二、比赛地点: xx小学校园操场 三、领导小组 组长:xx

小学校园绿化美化方案

西张庄镇中心小学校园绿化美化方案 校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化水平,结合实际,制定本规划方案。 一、指导思想: 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。 二、规划原则: 校园绿化美要遵循为教育的服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。 三、组织领导: 成立绿化美化领导小组。 组长:李寿河 副组长:高云逸 组员:学校校委会成员 四、绿化、美化规划内容: 1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。建好校园绿化带,在校园四周栽种法桐树、雪松等观赏树木。学校前院补种高大树木及花草。以达到整个校园春

有花,夏有荫,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 2、校园功能室前重新进行设计规划,内栽种各种花草树木,四周贴地砖。 3、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。 五、工作措施: 1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。 2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。 3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。 4、加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。 2017.2

小学学校发展规划思路.doc

东街小学发展规划 随着教育改革的不断深入,传统的学校教育正在面临一场新的改革。为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好发展,培养适应经济社会发展人才,立足深化学校内涵建设,推动教育科学发展,彰显教育功能优势,促使教育更好地服务于当地经济社会,我校制定学校五年发展规划。 一、学校发展因素分析 1、学校发展定位亟待明确。由于学校地处城区,随着经济的发展,大量外来民工子女入学,学校在生源猛增,促使学校在师资、硬件配备、学校管理等方面要上一个新的台阶。因此,学校未来如何发展已成为学校发展理念上亟待明确的问题。 2、找准校园文化发展的切入点。一直以来,学校采取了多种措施、开展了地方文化、班级文化、低碳行为文化、文明礼仪等各项层次不一、规模不同的文化创建活动,积极树立自身品牌,提咼学校形象。但由于对学校内涵发展的理解不到位、认识不充足,文化的发展缺乏传承,缺乏师生共识,文化创建的目标多变、缺乏经验。以至在学校文化创建上一直处于循环往复、原地踏步的状态,活动众多,但成果不显著。因此,找准自身立足点,明确学校文化发展方向,提升校园文化品位,创建学校特色品牌是学校科学快速发展的当务之急。 3、教师素质提升的核心竞争力有待进一步深化。学校内涵发展 的深化,必须依赖于教师队伍素质的整体提升。为此构建学习型组织是解决问题的关键。当前,学校团体学习、自主学习的氛围还不够浓厚,教师学习、思考、创新的意识还不够强烈,学习型组织内部自学的机制还不够完善,教师办公室合作、协调学习基础还未形成,学校面向未来发展还缺乏高素质教师素质团队的支撑,学习型组织的创建停留在面上,没有深入人心,还没有转化为教师的自觉行为。 二、学校发展目标: 1、办学总体目标: 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,深入实施“质量立校、人才

小学学校发展规划 (2)

xxxxxx小学学校发展规划 一、指导思想 我校发展坚持以十八大精神为指导,努力践行科学发展观,以教育改革和教育创新为契机,以提高教育教学质量为重点,大力弘扬“勤学严教、求实创新”的校风精神,坚持实事求是,从本校实际出发,努力开创“和谐平安校园”。 二、总体思路 全面贯彻党的教育方针,坚持“发展是第一要务”的思想,解放思想、深化改革、抢抓机遇、开拓创新、扎实工作;全面推进教育现代化建设,争创适应教育发展的硬件设施,造就一批德才兼备的师资队伍;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,大力推进教育创新;全力打造学校教学特色,全面提升学校素质教育实施水平,实现学校外延和内涵的同步发展、协调发展。全面贯彻落实党的十八大精神,遵循国家有关法律法规,按照以人为本,落实安全、健康、文明、和谐的总体要求,解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性,共同推进平安和谐校园创建活动的开展。 三、发展规划 经过五年努力,把学校建设成为校风优良,环境优美,教育设施齐全,教学手段先进,师生素质和教育教学质量较高的新华乡素质教育示范学校和“和谐平安校园”示范学校。 四、具体措施: (一)和谐平安校园建设 1.注重校园文化建设,提高校园文明水平。 积极加强校风、教风、学风建设,落实好《教师职业道德行为规范》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等要求,提高师生的

文明素质;开展对学生的心理疏导和教育;重视校园绿化、美化和人文环境建设;开展丰富多彩的校园文化活动;提高校园的整体文明程度。 2.强化安全与健康教育,提高师生安全卫生防护能力。 学校要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的实效性和有效性;要把安全与健康教育纳入教学内容,要有一定的课时保证,要定期开展自救自护的实际演练;使师生员工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强,维护学校安全卫生成为师生自觉行动。 3.完善安全卫生管理制度,建立健全安全卫生管理机构。 学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任追究制度;逐步建立师生定期健康体检制度。 4.加强安全卫生设施建设,保障学校安全卫生基本条件。 学校的教室、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电等设施、设备要符合国家规定的标准;治理校园及周边环境;密切配合有关部门做好定期自查、检查校舍和安全卫生设施工作。 5.严防重大事故发生,提高师生安全感。 做好外来人员登记,坚持治安巡逻,严防不法份子侵入校园;加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作,确保师生饮食安全卫生,预防公共卫生事件发生;积极配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动,严防重大刑事案件和重大治安事故发生,使师生安全感不断增强。 (二)德育工作 1、学校将以爱国主义教育为核心,以各学科渗透为主渠道,以组织开展各项有益活动为载体,做到相互渗透,协调一致,引导学生从自己做起,从身边做起,从小事做起,潜移默化,逐渐端正学生的

小学年度工会活动方案

小学年度工会活动方案 学校工会活动方案 为丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,学校工会拟在六月底组织开展的健身趣味活动。实施方案如下: 一、活动目的:围绕学校的中心工作,立足和谐校园的建设,培养教职工的阳光心态,提高教师的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的校园氛围,让学校真正成为全体教职员工的精神家园。 二、活动主题:强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园。 三、活动内容: ①阳光伙伴齐步走②盲人画像③车轮大战 ④飞镖比赛⑤吸乒乓球⑥背向夹球往返接力赛 四、活动时间:6月29日下午 五、活动地点:图书楼、园丁楼底楼大厅 六、活动要求:在校在职在岗教职工按工会小组全员参与。 七、具体安排 1、盲人画像比赛规则 各工会小组选派3人参赛,蒙上眼睛,在原地转5圈后,每人在已画好的头像轮廓上画五官(眼睛、嘴巴、耳朵),

以五官位置画正确的小组为胜出。 评委:赵亚萍、吴殿高 2、飞镖比赛规则 1)各工会小组3人参赛,比赛时每一轮投三镖。运动员必须在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。 2)在投飞镖过程中双脚严禁同时离地,如双脚同时离地,则为犯规,此镖不计分数。 评委:谭宝凤、谢英 3、吸乒乓球比赛规则 1)各工会小组5人参赛,每人手持一个杯子,用吸管将乒乓球从自己的杯子送到队友的杯子中。第一个人运完球后,马上排到第五个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。 2) 以计时方式,速度最快的队伍取胜。 评委:许明初、刘水清 4、阳光伙伴齐步走比赛规则 1)各工会小组选5人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。 2)比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。 评委:马红杰、孙莉英

小学校园绿化美化工作实施方案

********小学 校园绿化美化工作实施方案 为切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,动员全校师生全面绿化美化学校环境,我校决定从2012年3月至2013年3月,对校园环境进行绿化美化,为确保此次校园绿化美化工作取得实效,特制定本方案: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境,加快推进建设绿色校园的进程。以构建和谐学校为指针,创建优美环境为目的,创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标,充分调动广大师生的积极性,加大宣传力度,绿化美化校园环境,使校园环境干净、整洁、优美。 二、目的意义 通过实施校园环境绿化美化工程,集中整治学校环境存在的突出问题,健全和完善学校环境治理长效工作机制,进一步改善我校环境建设,全力维护学生的安全与稳定,确保学校拥有良好的教学秩序,使教师的教学环境和学生的学习

环境都能得到进一步改善,用科学完善的育人环境为广大师生服务。 三、目标任务 1、认真落实上级文件精神,根据我校实际,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好。 2、采取有效措施,发挥领导高度重视,分工负责的作用,从治理校园环境卫生入手,鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来,以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来,以实际行动投入到校园绿化美化工作中来,养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点,提高全校师生的环保意识。 3、通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。 4、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。 5、对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增加一些品种花类,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。

校园环境绿化美化规划方案最新版本

校园环境绿化美化规划方案 (2017-2018) 学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。制定本规划。 一、指导思想: 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。 二、规划原则: 我校在近几年校园基础建设较多,在努力保证土建项目完成的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“唯一景观、唯一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。 三、组织领导:

成立绿化美化领导小组。 组长:高峰 组员:班子成员 四、绿化、美化规划内容: ㈠校园绿化方面。 保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 ㈡校园美化方面 2016年——2017年2月份:清理校园枯死、带病杂树。 2017年3—6月份:新增绿化项目,统一采购花木、花盆,选定开花期长观赏性强的花种,在教学楼内统一摆放。 2018年:校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖,不留裸土地面,建造特色校园景观。 五、具体措施: ㈠学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。 ㈡发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

农村小学学校发展规划

杨集镇三台小学发展规划 一、指导思想: 我校将以十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“培养有用人才”为办学理念,“以办百姓满意的学校”为基本宗旨;坚持以人为本,发现学生的价值,发挥学生的潜能,发展学生的个性,发扬学生的学习主动性,为学生提供适合他的教育。崇尚知识,崇尚情感,崇尚奉献,为教师创造适合他的舞台;逐步丰富学校的办学特色,为社会培养“合格+特长”的学生。 二、现状分析 1.学校概况 xx小学地处xx,生源来8个村的农家子弟。学校占地面积19亩,5个教学班,附属幼儿园3个班。近年来,学校依法治教,获得“学校目标管理先进单位”、学前教育先进单位。 (2)学校有一支素质较好的队伍。领导班子与时俱进、勇于创新、求真务实,有先进的办学理念。广大教师有较强的集体荣誉感,有着为学校的发展努力奋进的精神。教师中具有小学高级教师职称12人,中学高级教师2人,大专毕业5人,近两年,学校引进本科生2名,有校级骨干教师13人。 (3)学校有着扎实开展教科研工作的传统。近年来,本着普及与提高相结合的原则,开展了群众性教科研活动,增强了教师教科研的意识,提高了教师的研究与实践能力。 (4)家长学校教育指导工作在周边地区有一定影响,且影响日益扩大,已初具特色,正努力形成自己的品牌,为学校的可持续发展打下了较扎实的基础。 3.制约因素 (2)部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距,尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标。 (3)学校的组织管理还是以传统的刚性静态管理为主,管理的思想行为层面整体转化不大。需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制,以利于充分发挥教师的主体意识,调动教师的积极性。 (4)学生来源不理想。留守儿童、困难家庭子女较多,家庭教育盲区多,带来了德育教育、行为规范教育上的一系列问题。

学校工会活动计划

学校工会活动计划 。学前班工作规划书(一)以园务计划、教育教学计划和保 2018-09-11 1、动员组织广大教职工为教育发展建功立业 增强做好工会工作的使命感和责任感。进一步抓好教师的政治思想工作,引导广大教职工充分认识教育的社会窗口作用和职业道德要求,增强教书育人的责任感。通过树立典型,大力宣传人民教师的师德情操,大力弘扬无私奉献精神,充分发挥先进的师范导向作用,在全社会进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,协助上级实施“教师发展工程”。初步建立星级教师评定办法,进一步调动广大教师积极性。 2、推进民主建设,突出工会维权职责。

教职工代表大会制度是学校教职工行使民主权利,参与民主管理,实施民主监督的基本制度和重要形式。工会要积极参与本单位涉及教职工切身利益的各项改革方案的制定,充分发挥教代会的监督保障作用和维权机制作用,通过实行教代会制度维护教职工的民主权利,全面落实教代会职权。本学期将召开江东实验小学第六届第五次会议(进一步修改完善《校规》;通过2007学年度学校工作计划),充分发挥工会在协调、监督劳动关系中的作用。 。学前班工作规划书(一)以园务计划、教育教学计划和保 2018-09-11 3、深化校务公开。 校务公开坚持全面、客观、真实、具体,及时有效,力戒形式主义。把学校的改革与发展规划,重大决策实施方案,涉及教职工切身利益的事项,学校财务开支和招生收费情况实行“上网”、“上报”、“上屏”,以保证将公开的程序及有关政策向师生公开,向家长公开,向社会公开,坚持校务公开工作向教代会报告制度,发挥教代会在民

主管理、民主监督中的作用,保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权,努力形成党组织统一领导,行政主持,纪检、工会监督,全体师生评价的校务公开新格局。 4、积极开展健康向上、丰富多彩的群体活动。 搞好教师节、国庆节、元旦、春节等节假日活动,丰富教职工的业余生活,促进教职工身心健康,推进学校精神文明建设。搞一些大型特色体育健身项目,广泛开展各种面向教职工、有益身心健康的校园文化体育活动,使“每天锻炼一小时”成为大家共同的理念,使教职工在和谐、宽松、宽敞的环境中工作、学习、生活。通过搞游戏、体育竞赛,参观,旅游等活动、释放教师的心理压力。(基本上每月搞一次小型轻松的活动) (3)、做好退管工作。教师节聚会一次。(聚餐、地点另定);老人节,向70岁、80岁的老人祝寿;春节:聚会,向全体退休教师拜年(茶话会)。切实关心老教师,通过慰问、活动使他们感到老有所依,老有所靠。

校园环境绿化美化规划方案

黄家堡小学校园环境绿化美化规划方案 (2019-2020) 学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水平,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水平,促进学生的全面发展,提升学校的形象。制定本规划。 一、指导思想: 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化师生的心灵。 二、规划原则: 我校在近几年校园基础建设较多,在努力保证土建项目完成的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“唯一景观、唯一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。 三、组织领导:

成立绿化美化领导小组。 组长:顾顺 组员:所有教师 四、绿化、美化规划内容: ㈠校园绿化方面。 保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、菜园、果园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 ㈡校园美化方面 2018年11月——2019年2月份:清理校园枯死、带病杂树。 2019年3—6月份:新增绿化项目,统一采购花木、花苗,选定开花期长观赏性强的花种。 2019年:教学楼内、学校统一购买如:一楼窗台摆放长寿花,二楼窗台摆放绿萝。教师宿舍教师职级养花。教室内利用学校自制养花管。 五、具体措施: ㈠学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

小学中长期发展规划精编版

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大桥乡汉族小学中长期发展规划 2013年度-2018年度 为进一步树立科学发展观,理清学校办学思路,明确学校办学方向,加快发展步伐,创建特色学校,根据学校办学现状特制定规划。一、指导思想 全面贯彻执行党的教育方针,保证学校坚定正确的政治方面,努力实施素质教育,以服务于学生、服务于家长、服务于社会为宗旨。 二、总体目标: 坚持科学发展观,举“以人为本”之旗,走“和谐管理”之路,将学校建设成队伍精良、质量较优、管理优化、特色明显、设施先进、校园优美的乡内的好学校。努力把学校办成学生喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的现代化教育特色校,为形成品牌校奠定全面基础。为此,我校积极开拓创新,团结互助,勤奋进取,为圆满完成本五年规划的各项任务而努力奋斗。 三、基本情况: 大桥乡汉族小学位于大桥乡八村四组东侧,307省道114公里处。该校始建于1982年9月。目前,我校共有教职工人数13名(其中女9人,男4人),现有党员教师5名,团员教师5名。现有教学班6个,学生总人数84人(其中少先队员56人)。学校占地面积19873平方米,校舍建筑面积已达1070平方米,绿化面积已达3100平方米。我校各类功能室齐全,有班班通教室2间,远程教育室1间,阅览室1间,科学实验室1间。 三、具体目标: 1、完善校园建设及教育设施配备和校园绿化。

2、追求现代管理,办人民满意教育。 以人为本,追求管理的现代化。学校干部要淡化干部的行政长官意识,强化服务意识,提高教育科研的业务能力。教师要树立“一切为学生为家长服务”的新理念。学校管理不是某一个人的行为,而是一个群体的共同意识。因此,要开发全员的主体性,充分调动管理者与被管理者的内在积极性,创建规范、高效、充满生机活力的现代学校管理机制,促使付侨小学能够主动适应时代的发展。具体规划如下: (1)、加强领导班子建设。强化领导集体的自身建设,形成一个“政治坚定、团结和谐、业务精良、管理科学、务实廉洁、乐于奉献”的领导班子。实施人本化亲情管理,一切管理工作服务于教师和学生的发展,服务于为教师创造舒心的工作环境、愉快的学习环境,为学生创造健康发展的良好氛围。 (2)、优化学校物质文化。争取政府加大资金投入力度,改变办学现状,努力改善办学条件,提高学校教学设施现代化水平。精心布置校园的静态环境,建设动态的“温馨教室”,丰富校园物质文化内涵,提升学校的办学品位,彰显快乐特色。 (3)、丰富学校精神文化。发扬学校优良传统,挖掘学校办学潜力。在此基础上,打造“我们一起快乐学习,我们共同主动发展”的特色校风,以形成和谐快乐、健康向上的学校精神文化,提高学校“文化”的影响力。 (4)、树立学校文化品牌意识,在继承和发扬学校历来传统文化的基础上,不断加强学校文化建设,优化学校物质文化,完善学校制度文化,丰富学校精神校精神文化,初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高

教师工会活动外出活动方案

教师工会活动外出活动方案 趣味运动会方案 活动时间:12月12日上午2:30开始 活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校拟利用本周三组织开展趣味运动会。特制定活动实施方案如下: 活动地点:后操场活动牵头:李子蓉 裁判:刘兴农 记录: 韩昌全 参加人员:所有教师及食堂工友 1 奖励办法: 全校教师按分成四组, 3项比赛的积分累计最高者为第一名,其余类推,按名次发放活动奖品。 活动项目:踢毽子、跳长绳(1分钟)、夹球接力 踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个) 1、4个小组每组各派3名代表参赛。 2、比赛分4轮进行,每轮1个小组参赛,每名参赛队员连续踢毽子一分钟,记录3人成绩总和。 3、按成绩高低取名次。 “双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球10个) 1 、每2人一组。 2、每队每次出2人,两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两 人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动, 2

绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推,先完成的组为胜。 3、比赛规则: (1)、令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。 (2)、在跑动过程中,一律不许用手触球。 (3)、球运过终点线后,才能交下两人。 (来自:https://www.doczj.com/doc/89983175.html, 在点网:教师工会活动外出活动方案) 4、名次录取:按速度取名次。 一分钟跳长绳比赛: 1、两位男老师站在固定的位置上负责摇绳,其他队员成一路纵队站于一侧 2、裁判“鸣哨”比赛开始,再次“鸣哨”比赛结束。 3 3、记数方法:3分钟跳的总个数。 4、名次录取:按成绩高低取名次。 友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或是高跟鞋参加活动。 马尔邦中心校 2012.12.6 为丰富全体教职工业余生活,增强广大教职工身体素质,积极倡导冬季体育锻炼,经学校研究,决定开展一次以体育活动为主体的工会活动。 一、活动主题加强锻炼,增强体质 二、活动时间每周二、周四下午 三、活动组织

实验小学学校发展规划

实验小学学校发展规划 一、指导思想: 学校将以十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“培养有用人才”为办学理念,以“办百姓满意的学校”为基本宗旨;坚持以人为本,发现学生的价值,发挥学生的潜能,发展学生的个性,发扬学生的学习主动性,为学生提供适合他的教育;崇尚知识,崇尚情感,崇尚奉献,为教师创造适合他的舞台;逐步丰富学校的办学特色,为社会培养“合格+特长”的学生,为高一级学校输送更优质的生源。 二、现状分析 1.学校概况 侯咽集镇实验小学地处侯咽集镇侯楼村,生源来8个村的农家子弟。学校占地面积33亩,12个教学班。.近年来,学校依法治教,获得“学校目标管理先进单位”、学前教育先进单位。 (2)学校有一支素质较好的队伍。领导班子与时俱进、勇于创新、求真务实,有先进的办学理念。广大教师有较强的集体荣誉感,有着为学校的发展努力奋进的精神。教师中具有小学一级教师10人,小学二级教师17人,其中本科毕业12人,专科毕业10人。近两年,学校引进本科生2名,有校级骨干教师20余人。 (3)学校有着扎实开展教科研工作的传统。近年来,本着普及与提高相结合的原则,开展了群众性教科研活动,增强了教师教科研的意识,提高了教师的研究与实践能力。 (4)家长学校教育指导工作在周边地区有一定影响,且影响日益扩大,已初具特色,正努力形成自己的品牌,为学校的可持续发展打下了较扎实的基础。 3.制约因素 (2)部分教师的业务能力与教育发展要求存在差距,尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标。 (3)学校的组织管理还是以传统的刚性静态管理为主,管理的思想行为层面整体转化不大。需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制,以利于充分发挥教师的主体意识,调动教师的积极性。

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