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2011年帮扶长塘村扶贫工作方案(定稿——陈 主任改过)

2011年帮扶长塘村扶贫工作方案(定稿——陈 主任改过)
2011年帮扶长塘村扶贫工作方案(定稿——陈 主任改过)

江门市帮扶乐昌市云岩镇长塘村

2011年度扶贫开发“双到”工作实施方案

为全面贯彻省委、省政府新时期扶贫开发“规划到户责任到人”工作部署,落实《广东省扶贫开发“规划到户责任到人”工作考评办法》(粤贫[2011]1号)和《关于我市扶贫开发“规划到户责任到人”工作的实施意见》(江办发〔2009〕19号)精神,确保市委市政府提出扶贫开发“双到”工作“三年任务两年完成”目标任务的完成,切实做好韶关乐昌市云岩镇长塘村对口帮扶工作,根据该村的实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻和落实科学发展观,以促进区域、城乡协调发展,实现共同富裕和构建和谐社会为目标,以切实增加贫困农户的收入和改善贫困村发展环境为目的,充分调动各帮扶成员单位的力量和资源,采取有效的措施,加强长塘村的基础设施建设,提高贫困人口的基本素质,强化村基层组织建设,提高长塘村及其贫困人口的自我发展能力,圆满完成帮扶工作任务。

二、工作目标

力争到2011年底,通过积极实施扶贫开发“规划到户责任到人”工作责任制,确保被帮扶的贫困户基本实现稳定脱

贫,力争使帮扶的176户贫困户基本都能达到人均年收入2500元以上;使长塘村有廉洁高效的领导班子,有科学的发展规划,有整洁的村容村貌,有民主的管理制度,有文明的社会风尚,基本改变落后面貌,村集体年收入达到3万元以上。

三、工作措施

(一)解决贫困农户脱贫。力争到2011年底,使长塘村的176户贫困户人均纯收入达到或超过省规定的脱贫指标;

1、依靠现有的合作社,以发放化肥补贴形式,继续鼓励贫困户种植优质蔬菜,并进一步扩大种植反季节蔬菜的规模。

2、新增扶持发展雪莲果连片种植示范基地项目,引导村民集中连片试种雪莲果(约70户村民种植,面积约150亩,其中贫困户有39户,约70亩),力争在2012年开始向全村推广。雪莲果产量多,价值高,而且不占用水田,亩产在6000斤以上,最高能产10000斤以上,产值在4000元/亩以上。除了产雪莲果,还能产雪莲果种子300斤/亩,2012年的种植目标在四百亩以上。

3、积极动员合适的贫困劳动力外出务工和参加技能培训,增强劳动力特别是年轻人就业的技能,及时掌握就业信息,加强与有关用工单位、企业的沟通联络,向江门市相关

企业推荐具备一定的职业技能的贫困劳动力外出就业,条件成熟可组织部分企业到村委会召开现场招聘会,增加农户收益。

(二)以依靠扶贫资金为主,适当给予经济补助的方式,积极帮助危房住户进行危房改造,完成对13户列入危房改造计划中未完成改造的10户贫困农户危房进行重建、修复或翻修,主要是老旧泥屋的修葺维修工程,尽快对墙体变形、存在危险性的住房进行加固,对裸露的泥砖墙体进行批荡处理,不断改善居住条件,增强农户抵御灾害的能力,保障农户生命安全。

(三)逐一核实符合条件的贫困户家庭是否已全部纳入最低生活保障,确保100%纳入。对于确无劳动能力的特别贫困农户,在最低生活保障的基础上,通过组织捐款、节日慰问等倾斜性直接资助方式,尽量保证其维持基本生活的能力,脱离贫困境地。

(四)逐一核实贫困户适龄子女义务教育阶段的入学率是否达100%,是否有发生因贫困被动辍学的,考上高中和高等院校的贫困家庭学生是否能够顺利完成学业,对存在经济困难的大学生家庭,发动捐款,帮助大学生解决部分学费,鼓励有条件学生申请助学贷款。密切留意在读的初三、高三学生,注意消除其影响升学的贫困原因,保证全部在读大学生顺利毕业,初三、高三学生不因贫困影响升学。

(五)对没有考上高等院校的高中毕业生和未能升高中的初中毕业贫困家庭子女,经本人同意,98%能入技(职)校培训。动员组织贫困家庭有劳动能力的人员实现免费参加职业技术培训并转移就业;在家从事农业生产的贫困家庭劳动人口受免费技能培训2次以上;

(六)逐一核对贫困户家庭参加农村合作医疗是否达到100%。对于确实因为贫困没有参加新型农村合作医疗的农户,考虑继续以直接资助的形式,帮助其参加合作医疗。对于因为个人思想原因没有参加的,积极动员,做好国家政策的宣传,全面普及新型农村合作医疗,为农户提供基本保障。

(七)力争使长塘村村民用上安全卫生饮用水达95%。妥善解决下陂村群众饮用水工程,下陂村饮用水源缺乏、不达标,每年旱季缺水严重,拟在长塘村建设涵洞和引水管道,把山泉水引入下陂村,解决整村安全引水问题。引水涵洞及其配套工程建设拟于2011年12月前完成。

(八)实现镇到村公路硬底化,自然村通机耕路,其中300人以上大自然村实现硬底化。

1、长塘新村机耕路(进行中)、魏家村小组机耕路建设。

两自然村连片500亩水田、400亩旱地没有通机耕路,种植效率过低,急需改善。拟于2011年11底前完成约2.8公里机耕路工程。

2、半斤塘村公路硬化工程约1.6公里,在争取省财政资

金的基础上,挂扶单位筹资解决部分,不足部分由村民集资完成,拟于2011年12月前完成硬化工程。

(九)水浸洞三面光工程。水浸洞的大水路水圳大范围破损,失去大部分灌溉功能,严重影响种植效果,急需改善。拟于2011年11底前完成约500米水圳的修复和重建三面光工程,受益面积达200多亩。

(十)组织新班子成员到江门市先进村学习交流,开阔视野,提高致富能力,为贫困村培训一支永不撤退的扶贫队伍。拟于2011年7月底前完成。

(十一)积极协助长塘村党支部顺利完成长塘村第五届村民委员会选举工作,使两委班子交叉任职100﹪。协助长塘村新“两委”班子搞好团结,强化村党支部建设,加强对党员干部的教育和培训,完善支部活动,形成支部学习的自觉性,打造群众拥护、作风民主、廉洁高效的村领导班子。协助村委加强农村精神文明建设,加大宣传、教育力度,加强村宣传公示栏建设,不断提高农民法制观念和思想道德水平,营造文明乡风,促进社会和谐稳定。

四、保障措施

扶贫开发工作组抓好扶贫开发工作专项资金管理,建立扶贫开发资金专用帐户和立帐管理,所有扶贫资金均由专门帐户设立规范帐册管理,针对扶贫专项资金建立严格的管理和支付制度,对贫困户名单、扶贫开发资金使用、工程招投

标情况等均完善公示制度,及时收集村民反馈意见,会同当地纪检监察部门做好全程专项资金的监控。

协助村两委班子完善村各项管理制度,推进村民主管理,每自然村建立公开栏,抓好村务公开、财务公开工作。

五、对照完善帮扶任务。

1、根据工作计划和实际情况,以省扶贫办下达的扶贫任务为标准,查漏补缺,继续落实各项帮扶任务。

2、做好迎接考评工作准备。按照省扶贫领导小组和省委组织部制定的考评办法,及时做好总结工作,全面评价扶贫项目的实施效果,根据实际情况,做好自查自纠工作,加强纵向横向的学习比较,不足之处尽快改正,按照要求做好整体验收工作。

附:《2011年长塘村扶贫开发“双到”工作年度计划一览表》

江门市帮扶乐昌市长塘村

扶贫开发“双到”工作小组

2011年4月20日

2016年精准扶贫督查问题整改措施

2016年精准扶贫督查问题整改措施 一是提高思想认识抓整改。自第一季度农村工作督查通报下发以来,各镇、各联村单位高度重视,把脱贫攻坚作为最大政治任务和“一号”工程来抓,放在心上、抓在手上、扛在肩上,认真按照县委、县政府工作要求,及时查找剖析问题,深入研究整改措施,迅速行动抓好落实,严格按照“853”挂图作业“准、严、清、细、实”的要求,及时组织县、镇两级联户干部深入联系村、联系户开展整改工作。倪家营镇督查时排名倒数第一,通过整改,在全市交叉检查时得到检查组的充分肯定。二是党政领导带头抓整改。各镇、各联村单位党政班子成员高度重视脱贫攻坚及“853”挂图作业工作,按照时间任务要求,主动到自己联系村驻村蹲点开展工作,所填三本账内容详实、填写规范、信息准确、措施到位,特别是在政策宣讲、联系协调扶贫贴息贷款等方面帮扶力度较大,带动效果明显,联系户对政策的知晓率较高,真正起到以上率下、传导压力作用。三是靠实工作责任抓整改。针对督查提出的问题,各镇、各联村单位进一步靠实工作责任,细化整改方案,扎实开展“853”挂图作业和建档立卡工作“回头看”,通过专题会议、以会代训形式强化政策业务培训,逐户开展查漏补缺工作,彻底消除“三本账”填写中存在的盲点和漏项,确保经得起省、市核查和抽查。从全市交叉检查和交叉审计情况来看,各村的精准扶贫工作制度普遍健全完善,贫困户对政策的知晓率普遍提高,贫困户三本账填写更趋规范。平川镇、蓼泉镇精准扶贫民情连心卡制作规范得到检查组的充分肯定和赞扬。四是落实帮扶措施抓整改。各镇、各联村单位和联户干

部位把落实帮扶责任作为整改的最主要手段,进一步完善“两规划一计划”,全面落实县委“十到户、四到村、三倾斜”工作措施,积极组织干部开展送健康、送科技、送温暖“三送”活动。沙河镇、蓼泉镇、平川镇扎实开展“吃一顿饭、打扫一次卫生、干一次农活”为主要内容的“三个一”活动,为贫困户统一配发“帮扶服务袋”,一对一联系,面对面讲解,提高了贫困户对扶贫政策的知晓率,进一步增进了干群关系。县妇联积极为联系村争取贫困妇女肉羊养殖基地建设项目,为每户贫困户发放3只基础母羊,进一步增强了贫困妇女发家致富的信心。广大联户干部深入贫困户家中捐钱捐物,解决贫困户生产生活方面实际困难。五是及时修改数据抓整改。县扶贫办积极与省市业务部门衔接,针对存在的问题及时申请开通大数据平台修改功能,各镇扎实开展大数据平台数据录入和纠错工作,对村级信息和其它12种户级信息与大数据平台进行认真校对修改完善,并对市上审计时查出的61户不符合规定的贫困户进行及时替换。至省上通报第一季度录入进度时,沙河镇、新华镇、蓼泉镇、平川镇进度均为100%,板桥镇99.91%,倪家营镇98.67%,鸭暖镇91.47。至目前,均已完成了修改任务。六是完善工作资料抓整改。各镇均按照“853”挂图作业资料清单进一步完善工作资料,建档立卡贫困户花名册、脱贫人口花名册等资料完善,与动态统计表相一致,做到扶贫对象底数清,各类会议记录完整,脱贫户初选名单与会议记录相符,脱贫户名单公示、送审贫困户脱贫的报告完整,“12345”贫困人口进出识别资料和镇、村、户三级档案资料完整,脱贫对象认定准、家庭情况核实准。各村贫困人口分布、

2017年作风建设查摆问题清单及整改措施(人社局)

2017年作风建设查摆问题清单及整改措施(人社局) 进入查摆问题阶段以来,县人社局严格按照实施方案的要求,通过发放征求意见函,召开座谈会,设立意见箱,公布举报电话等形式,集中查找“五症”问题。通过认真细致地归纳梳理,我们主要存在以下几个方面的问题和不足: 一、政策理论水平不高、业务知识和工作能力不强。 理论与业务知识的学习不够深入、全面、系统,尤其是关于全县的发展战略、重点工作、方针政策学习不够,理解不到位。具体表现在:学习意识不强、学习氛围不浓、学习效果不好,缺乏自觉性、主动性。在理论知识学习上由于平时日常工作繁重,放松了自我学习,不注重知识更新,学习流于形式,浅尝辄止;在业务知识、工作能力的学习培养上,只停留在听过、学过、看过,不深入透彻,缺乏完整性、系统性和前瞻性,不能很好的满足工作需要。 二、人员素质参差不齐、工作不能同步开展。 局机关工作人员虽然在总体上精神面貌良好、纪律观念较强、服务态度端正、工作积极性较高,但是具体到个人,由于工作性质、工作经验、认识水平的差异,造成了工作能力的参差不齐,影响了整体工作的同步开展和工作质量。

三、主动服务意识不强、工作效率不高。 大部分工作人员都有为基层、为群众、为领导服务的观念和意识,并能做到始终把工作放在首位,从大局出发,努力做好本职工作,不存在门难进、脸难看、话难听的情况,但是主动服务、及时服务意识不够,责任感不强,对服务对象特别是基层群众不够热情;只对本职工作负责,对领导交办的其它事项有着畏难思想,存在被动工作的情况;统筹能力差,不能合理地安排工作任务和工作时间,存在忙乱无绪现象,工作效率不高。 四、工作标准不高,工作要求不严。 实际工作中,往往满足现状,把领导不批评作为自己工作的标准,对自己不能高标准严要求,存在畏难情绪,缺乏精益求精的工作劲头,工作上缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,不求有功,但求无过的思想严重。 整改方案 为切实转变工作作风,提高行政效能,推进各项工作科学发展,按照县委县政府机关作风建设会议精神要求并结合我局实际,从今年9月开始至10月底,在我局全面开展机关作风建设工作。现提出如下实施方案: 一、机关作风建设的指导思想和主要目标

2017年教育精准扶贫工作实施方案

洲湖小学2017年教育精准扶贫工作实施方案 根据市、县关于精准扶贫脱贫工作相关要求,为贯彻落实教育系统精准扶贫脱贫相关工作任务,确保我校教育精准扶贫工作有效开展,取得预定成效,顺利通过国家、省、市、县考核验收,结合我校实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。 二、工作目标 1、掌握教育系统精准扶贫十一项惠民政策,做好政策宣传工作。 2、掌握精准扶贫户家庭成员中适龄儿童接受义务教育的详细情况,对疑似辍学学生做好动员返校工作,确保适龄儿童及时接受义务教育,达到无辍学目标。 3、针对辍学学生中出现的学籍问题,及时联系教育股,做好学生学籍建档工作。 4、建立贫困户信息台账,及时统计相关数据。 5、通过各项工作的有效开展,确保国家、省、市、县级考核验收顺利完成。

三、组织保障 (一)加强组织领导 教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。 洲湖小学精准扶贫工作实施领导小组: 组长:李建生校长 副组长:朱胜凡、唐桂明、刘小军 成员:王乐康、黄月才、彭勇、彭龙章、王清文、王钦贵、丰安坤、旷秀文、熊玮、王雄 校长为精准扶贫工作第一责任人。 (二)责任区域划分及主要职责 樟洲村:朱胜凡、刘珍宝、王传章、王雄、肖凯、彭琦 唐田村:刘齐新、左小华、刘益平、刘明初 诸桥村:唐桂明、段炎芳、肖莹霞、肖晨枫 唐边村:王乐康、刘旦华、彭向东、王璐、刘媛桓 汶源村:黄月才、王仲生、熊玮、王春芬、雷刚 中洲村:彭勇、王珊、朱文华、刘冬萍 新英村:王明华、王治平、李舒兰、杨秀华、刘双水 石付村:彭龙章、丰忠祥、罗小蓉、田积才、王辉光 王屯村:刘小军、彭安喜、朱轶芬、王小琼 职责:负责贯彻落实好本责任区内相关教育精准扶贫工作任务,上报相应资料;上门摸清贫困户信息并建立贫困户信息台账;认真做

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案

关于做好文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的实施方案 为不断深化城乡共建活动,促进农村精神文明建设和城乡一体化发展,根据省、市文明办通知精神,现就做好我县文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大会议精神,以中办、国办《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》为指导,按照省市文明办《关于做好全省第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作的通知》要求和县委、县政府扎实推进社会主义新农村建设的工作部署,以建设社会主义新农村为目标,以促进乡风文明、村容整洁为重点,继续深入开展结对帮扶农村精神文明创建工作,力争在更高层次、更广领域支持和推动农村精神文明建设,推动城乡精神文明建设协调发展,推动城乡一体化发展。 二、参加结对帮扶活动的单位 省、市、县三级文明单位均应参加结对帮扶活动。 三、结对帮扶主要内容

1、组织教育培训。发挥文明单位自身优势,积极开展政策法律、科技文化、道德规范、文明礼仪、健康卫生等知识培训,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,教育广大农民追求文明健康科学的生活方式。 2、组织“清洁家园行动”。开展卫生知识教育,对照文明卫生村标准,建立保洁队伍,健全保洁制度,完善保洁设施,组织村民开展卫生大扫除,凈化庭院、粉刷墙壁、打扫房屋,硬化村内道路,整修坑塘沟渠,清除残垣断壁等,使村容村貌整洁美观。 3、帮建乡村学校少年宫。积极帮助有条件的学校建设乡村少年宫并完善功能,真正使其成为农村中小学生的思想道德阵地、文体活动平台、社会实践基地。 4、提供文体服务。帮助帮扶村培训文艺骨干,利用节假日组织开展各种文体活动,组织开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,为帮扶村送图书、送文艺演出、送文体器材。 5、进行关爱帮助。开展关爱留守儿童、空巢老人、残疾人等体现人文关怀的志愿服务活动和保护生态环境的志愿服务活动。

脱贫攻坚工作存在的问题及整改措施

脱贫攻坚工作存在的问题及整改措施 为更好总结前期工作,解决我县脱贫攻坚进程中发现的问题,指导好今后一个时期的工作,县脱贫攻坚指挥部办公室于5月初通知各乡镇、各部门报送脱贫攻坚前期工作小结。在上报的《工作小结》中各级、各部门发现了诸多问题,并提出了一些有建设性、前瞻性的意见和建议。该《当前我县脱贫攻坚工作中存在的问题和意见建议》综合各乡镇、各部门工作小结和县脱贫攻坚指挥部的督查反馈而成。 存在的问题 一是个别县级部门仅注重思考本单位帮扶村的具体工作措施、帮扶内容,忽略了部门自身工作职责,未能站在全局高度进一步思考脱贫工作应该如何计划、如何着手。如劳动技能培训工作、民政救助兜底工作、易地搬迁安置工作。 二是贫困户“五个获得感”完成进度不一,贫困户健康档案需进一步完善;贫困户畜牧养殖等短期见期产业进度缓慢。 三是个别乡镇上报的前期工作总结,相互抄袭、应付了事,没有结合各自乡镇实情及前期开展进行认真的自查总结,对于一些贫困户居住分散、偏远,住房条件和基础设施差,乡镇仍未引起重视,脱贫攻坚工作按部就搬。 四是各扶贫规划项目已经上报,但是上级财政资金仍未下拨,存在一定的“无米下锅”现象,财政与金融部门协调配合不足,融合力不强。

五是移风易俗等观念脱贫工作推动不够深入。 六是部分乡镇存在脱贫攻坚工作实绩虚报、瞒报现象。 工作建议 一是建议加快“村级产业扶持周转资金”的投入使用,积极稳妥地用好、用活周转金。逐步培肓、壮大村级集体经济,逐渐转变贫困村经济基础薄弱、贫困家庭种植规模小,抗御自然灾害能力差的现状。在扶贫项目资金安排上多考虑边远贫困乡村,建议可视特殊情况给予制定特殊扶持政策。 二是建议将涉及农村道路、水利等基础建设方面的项目资金“打捆”使用,进一步解决资金“碎片化”问题,切实汇成资金流、打出组合拳。同时应加大对基础设施条件差、贫困程度深、居住分散地区的关注力度。 三是建议深入实施新型农民技能培训。多提供先进、专精知识培训,并根据贫困户需要制定培训计划,彻底解决资料过老,培训知识不够专、不够精,贫困户兴趣不大、接受消化培训知识有难度等问题。 四是建议加大移风易俗工作力度,每月安排1-2次宣传活动,循序渐进改变群众传统思想观念,力求从内生动力上解决贫困面貌。 五是建议尽快制订出台明确的督查内容、督查细则、成果应用等规范性文件,做到有章可循、有据可依、有绩可考。同时把县脱贫攻坚指挥部下设的10个工作组利用起来,发挥真正作用。

帮扶工作实施方案

***** 帮扶共建工作实施方案 为进一步推动帮扶工作的深入开展,参与帮扶共建、履行社会职责,转变思想作风和工 作作风,尽力解决贫困群众的实际困难。现结合我公司工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全心 全意为人民服务为载体、以密切联系群众为目的、促进帮扶工作更有效、社会建设更和谐, 为全区经济社会又好又快发展而努力奋斗! 二、组织领导 为更好地做好此项工作,我公司成立帮扶共建工作领导小组,具体如下: 组长由纪委书记、工会主席同志担任,副组长由党委工作部部松担任,成员为中层干 部、全体党员。办公室设在党委工作部,负责日常工作开展。 三、具体措施 (一)明确对象开展帮扶工作。在*****特困职工、乌兰浩特市社区、红联村范围内开展 帮扶活动,针对残疾人、特困户、孤儿、特困职工等弱势群体予以帮扶资助。 - 1 - (二)开展调查研究。坚持调查先行,充分论证,确保帮扶方案落到实处。由领导组组 长牵头,深入帮扶范围开展调研,了解情况,确保遇有重要活动、重大事件时随时到联系点 开展工作。 (三)深入开展结对帮扶活动 一是工作组成员要在扶贫帮困、化解矛盾中砥砺品质、增长才干,要经常与被帮扶的困 难户沟通,帮助协调、解决帮扶活动开展过程中遇到的各种问题。 二是开展节日慰问。遇到中秋、春节等法定传统节日,由领导组组长带头走访慰问,开 展谈心活动,了解他们的思想和生活现状,及时给予生产生活帮助,加强与被帮扶对象的感 情联络,并动员公司全体职工参与“献爱心、送温暖”活动,给予被帮扶对象一定资金和物 品资助,使他们能过好传统节日。 三是突出资金帮扶。针对帮扶对象的实际情况,积极为帮扶村牵线搭桥,协调相关部门 解决被帮扶对象在住房、生活饮用水、用电、教育、卫生等方面遇到的困难和问题。 四是要坚持因地制宜,帮助困难户分析查找困难原因,找准脱贫发展路子,切实让困难 户增收致富。 (四)找准重点统筹推进各项工作。帮扶工作组成员要正确处理好日常工作与帮扶活动 的关系,努力做到工作标准不降低、工作进度不拖延。一是要与加强领导班子思想政治建设 结合起来,推动全体干部转变观念、转变作风。要及时了解掌握全中心 - 2 - 干部在开展联系帮扶工作中的表现,明确全体干部服务群众、推动发展的积极性。二是 要与为民服务、创先争优集合起来,多为困难群体办实事好事。三是要与培养锻炼党员干部 结合起来,使得全体党员干部进一步提高做群众工作的能力。 四、工作要求 (一)加强组织领导,明确责任要求。分工到位、落实责任,明确工作要求和工作期限; (二)精心组织实施,统筹协调推进。公司全体党员干部要根据实施方案,结合各自实 际,开展帮扶活动。要与深入开展群众路线教育实践活动结合起来,做到科学统筹、合理安 排、共同推进、协调发展,实现各项工作与开展活动两不误、两促进,切实树立起我公司真 抓实干、清正廉洁、造福百姓的良好形象。。 (三)严格方法程序,严肃纪律要求。帮扶工作组成员一年入户不少于2次联系困难户, 累计时间不得少于1周。真心实意地帮助群众解决一些问题,真正把党的温暖送下去,把问

2017教师作风整顿查摆问题及整改措施

教师作风整顿查摆问题及整改措施通过学校召开了全校教师动员大会,组织教师学习“深入开展优作风抓落实工作实施方案”的相关文件,作为个人我及时对照标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。 首先、不存在如下问题: 1、不存在言行与国家法律法规相违背、行为举止违反教育管理规定要求、违反社会公德和《教师职业道德规范》的有损教师形象行为。 2、不存在对学生在教育管理上运用语言粗俗、歧视、挖苦、侮辱、体罚和变相体罚学生的手段。 3、在实际工作中从来没有参与有偿家教,或动员、组织学生参加各种名目的家教班、补习班、提高班等。也没有向学生推销教辅教材和其它商品,索要或收受学生、家长财物的现象。 其次、存在的主要问题: 1、思想观念不够新颖,工作中存在老的思想观念。 2、开展批评与自我批评工作做得不够,思想上满足于不犯规、高度自我廉洁自律。; 3、政治学习觉悟性不高,对学习比较放松。除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,

影响到工作作风。 4、日常工作带头不够,平时安排的工作也不够抢先。 5、工作中创新意识不强。 6、教研力度不够,写作水平较低,不善于积累,业务水平有待提高,服务意识需进一步加强。 二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。 1、加强理论学习,不断提高业务素质 提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。 2、积极参加学校组织的教学、教研工作 作为一名教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要参与日常的教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和同事沟通交流学习。

2020年学校教育扶贫工作实施方案3篇

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,以下是520作文网为大家带来的关于2019年学校教育扶贫工作实施方案3篇,以供大家参考! 2019年学校教育扶贫工作实施方案3篇 为贯彻落实《湖北省教育精准扶贫行动计划(2015—2019年)》,切实提高贫困县普通高中的办学能力和教育教学水平,提高贫困县高中阶段教育发展水平和人力资源开发水平,促进双向交流、互动,达到共赢共享的目的,特制定本实施方案。 一、湖北省教育精准扶贫武汉六中领导小组 组长马德驹、夏金旺 副组长殷静、王晓文、李伯泉、刘荣华、肖向东、 成员关虹、皮楚峰、熊琼红、金荣华、王京良、郑义平、吕承波、杨文、姚玲、王清华、张俊春、黄京、黄德灿、王培新、陈武华、万芳华、周伟华、柳院平

领导小组下设办公室 办公室主任刘荣华 办公室成员关虹、皮楚峰、熊琼红、金荣华、王京良、郑义平、吕承波、杨文 二、主要任务及措施 1、推进教育理念和学校管理交流。武汉六中领导小组领导及成员定期到麻城市第五中学实地指导,交流管理经验,帮助树立正确的办学思想和先进的办学理念,完善学校管理制度,每学期交流不少于2次。每年接收麻城市第五中学的管理人员来我校挂职学习不少于1人次,逐步提高其领导管理能力和学校管理水平。 2、推进教育教学交流。我校定期派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师,到麻城市第五中学上示范课、优质课,举办讲座、报告会等,交流教学理念、教学方法,每学期不少于2次。在条件允许的情况下利用现代信息技术等途径,通过同步课堂、录播课程等形式,实现校际间优质教育资源共享。 3、推进师资建设交流。我校派出具有丰富教学经验的骨干教师、优秀教师

扶贫助学实施方案

余坪镇中心小学校扶贫助学实施方案 为深入贯彻落实是级扶贫攻坚及助学的精神,根据洪雅县教育体育局教育扶贫专项方案工作要求,结合我校实际情况,制定本实施方案。 一、目标任务 以“办人民满意教育”为宗旨,坚持促进教育均衡发展为基本原则,不断完善学校硬件设施建设,提升我校基础教育水平,深入推进教育精准扶贫工作,解决贫困家庭学生“上学难”问题,确保我校贫困家庭学生不因贫困失学。 二、具体措施 1、在县教育体育局成立学生扶贫助学领导小组领导下,全面贯彻落实国家、省、市、县关于资助贫困家庭学生的方针、政策。 2、加强学习、切实掌握各项学生扶贫助学政策的目标任务、对象界定、救助标准、工作程序、申请办法、工作责任等。 3、做好学生扶贫助学政策宣传和咨询等工作。收集、掌握、核定学校扶贫助学对象有关信息,建立好文件档案、贫困生档案、受助学生档案。对建档立卡贫困家庭学生的帮扶工作落实到人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受到社会学校的温暖。加强贫困生自立、自强、自尊、自爱,感恩他人、回报社会的教育工作。 4、建立扶贫助学公示制度。对申报助学对象及时审核并进行公示,确保扶贫助学公平、公正、公开。对资助项目和受助学生情况登记汇总,并建立相关原始档案和电子档案。 5、切实做好控辍保学工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。教导处严格按照“适龄儿童少年入学一个不能少,在校生巩固一个不能少,小学毕业升初中一个不能少”的总体要求,全面落实学校“四包”工作措施,狠抓义务教育阶段学生

控辍保学工作,确保我校适龄儿童少年依法受完九年义务教育。 6、全面关爱留守学生。按照“五个一”的标准,建好留守学生之家,做好留守学生关爱工作。积极争取引导社会力量的志愿帮扶,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶留守学生,减少因学返贫现象发生,要认真遴选贫困户贫困学生受助对象,积极和公益部门联系,部门联动帮扶,落实救助政策。 三、组织保障 扶贫助学是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。因此成立了领导小组组织开展此项工作: 组长:徐志强(书记、校长)副组长:杨继元(教导主任)黄永忠(工会主席) 成员:余帮洪(安办主任)杨会君(教导副主任)李长荣(总务主任)刘洪琼(会计)郑丽(办公室主任)唐浩平(少先队辅导员) 各班班主任 四、工作要求 1、明确分工,全员参与。校长全面负责,教导处具体处理和落实扶贫助学的具体实施和资助对象的跟踪管理;班主任负责困难家庭的信息及认定,相关人员负责扶贫助学审核工作。 2、强化宣传,加强引导。各班班主任充分利用手机短信、板报等各种载体,宣传教育扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,积极引导社会各界关注关爱贫困学生。 3、相互协助,靠实责任。为了确保我校的教育扶贫工作扎实推进并取得实效,分配的工作任务要不折不扣的认真完成,做到责任到人。

扶贫帮困实施方案

扶贫帮困实施方案 为深入贯彻落实科学发展观,切实把“人民群众得实惠”的活动要求落到实处,把景区党委和管委会的关怀和温暖送到景区贫困群众中去,让人民群众感受到景区开展学习实践科学发展观的新气象,努力构建和谐景区,促进喀纳斯景区旅游与民生协调发展,维护景区社会稳定,结合景区学习实践活动中开展的“转变机关作风、提高服务水平、加快景区发展”主题实践活动,经景区党委研究,决定在景区内建立扶贫帮困工作机制,帮助贫困弱势群体解决实际生活困难,为确保扶贫帮困工作的长效性和稳定性,特制定本实施方案,具体如下: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导,以开展深入学习科学发展观活动为契机,以构建和谐社会为核心,以关爱弱势群体为重点,通过景区机关各党支部、部门(单位)、广大党员干部的共同参与,进一步完善扶贫帮困工作机制,关心弱势群体,切实解决景区困难群众的生产生活问题,密切景区党委、管委会和景区农牧民群众的血肉联系,形成融洽和谐的党群、干群环境,努力营造扶贫帮困、团结互助、奉献爱心的良好社会氛围,促进景区“三个文明”建设健康协调发展。 二、组织机构 扶贫帮困工作坚持景区党委统一领导,党委政治部牵头组织实施,社会事业管理局、农牧水利局、林业局具体负责、各部门齐抓共管的领导机制;建立乡村联动、社会参与、分工负责、相互配合、长抓不懈的工作机制。 (1)成立“景区扶贫帮困领导小组”,由景区党委书记任组长,各分管领导为副组长,各部门(单位)负责人为成员,负责景区扶贫帮困工作的领导与贯彻落实,对景区扶贫帮困工作进行督促检查。(领导小组另行发文)。 (2)景区机关各部门(单位)成立“部门(单位)扶贫帮困小组”,部门(单位)主要负责人任组长,具体负责本部门联系对象的扶贫帮困工作。 (3)景区两乡也要成立相应的“扶贫帮困领导小组”,由乡党委书记担任组长,主要负责本乡的扶贫帮困工作,积极主动协助景区扶贫帮困领导小组工作,引导贫困户依托上级部门(单位)帮扶自主创业,支持和帮助贫困户提高自主创业致富能力,做好帮扶工作的正面宣传工作,转变贫困户等、靠、要的依赖思想。 三、工作措施 (一)扶贫帮困机制 在景区扶贫帮困领导小组的组织领导下,建立景区领导班子、机关各部门(单位)、党员干部多措并举的帮扶机制,深入开展“一帮一”和“多帮一”结对工作,采取景区领导班子成员联系村帮扶、机关部门(单位)联系户帮扶、党员干部联系孤寡老人、孤儿帮扶的形式,深入贫困村、困难户认真了解情况,根据实际情况,解决他们眼前的困难,制定长期有效的

2018教育脱贫攻坚工作实施方案

2018教育脱贫攻坚工作实施方案创新扶贫机制,优化扶贫资源,切实保障贫困家庭子女平等接受教育,提高农村贫困人口基本素质和自我发展能力,加快贫困家庭脱贫步伐。让每一个贫困家庭子女都能接受公平的教育,阻断贫困代际传递,确保每个教育阶段多元扶持的资助政策。下面是小编带来的2018教育脱贫攻坚工作实施方案,有兴趣的可以看一看。 为深入贯彻落实国家、省、市、县精准扶贫工作精神,进一步提高我县教育发展的整体水平,全面推进“精准扶贫-教育扶贫”工作,实现“不让一个学生因为家庭贫困而失学”的教育扶贫工作目标,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十九大及系列全会精神,围绕县委、县政府制定“精准扶贫、精准脱贫”的攻坚方略,创新扶贫机制,优化扶贫资源,切实保障贫困家庭子女平等接受教育,提高农村贫困人口基本素质和自我发展能力,加快贫困家庭脱贫步伐。 二、目标任务 根据我县脱贫攻坚计划,建立**县建档立卡等贫困户教育适龄人口数据库,构建到校、到班、到人的教育精准扶贫体系,让每一个贫困家庭子女都能接受公平的教育,阻断贫困代际传递,确保每个教育阶段多元扶持的资助政

策。 三、主要措施 (一)精确认定教育扶贫对象 1、符合下列条件之一的学生享受国家资助政策: (1)农村--建档立卡家庭经济困难学生。受助学生家庭必须持有所在乡镇盖章的扶贫局出具的《**县精准扶贫手册》(小红本)。 (2)城市、农村--低保家庭学生。受助学生家庭必须持有民政部门发放的《低保证》并在受助当年有效,如学校对学生证件有疑议,可要求学生所在乡镇或村出具证明。 (3)城市、农村--孤儿。 (4)城市、农村--家庭经济困难残疾学生。 (5)城市、农村--革命烈士或因公牺牲军人、警察子女。 (6)城市、农村--家庭经济困难单亲家庭学生和因突发事件导致家庭经济困难的学生---由学校认定。 学校认定程序:成立学校资助评审小组(校长任组长),召开资助认定专项会议,会议认定结果由校长、评审小组成员、班主任老师签字并公示,公示无任何异议后享受资助政策并作为贫困证明附在学生精准扶贫档案内。因评定结果造成的上访事件由学校全权负责。

扶贫帮困定点实施方案

扶贫帮困定点实施方案 加强扶贫工作机构统筹协调职能,是加强党对脱贫攻坚工作领导,强化对脱贫攻坚工作统筹协调的重要抓手。下面是OK的一些扶贫帮困定点实施方案,希望大家喜欢! 我连支部再以 ___理论、“ ___”重要思想、实践科学发展观和党的xx大,xx届五中、六中全会精神为指导,,进一步落实扶贫措施,密切党群干群关系,全力构建和谐社会,特制定如下扶贫帮困工作实施方案: 一、指导思想 以党的xx大xx届五中、六中全会精神为指针,深入贯彻落实实践科学发展观,加快推进以改善民生为重点的社会建设,进一步完善社会救助体系,农三连党支部努力形成党政领导、工会负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制,为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水平而努力工作。 一、目标任务 1、宣传贯彻党的各项方针政策、密切联系群众,了解民情民意,反映群众呼声,改善党群、干群关系,推进连队的经济发展.

2、帮助困难群众落实脱贫解困措施,发展生产,增加收入,确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生 活.3、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径,掌握一项生产技能,有稳定的经济收入,实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水平. 二、领导小组 组长:朱建堂、林江山 副组长:薛菁 成员:彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇 二、工作措施 1、加大宣传力度.连扶贫帮困连领导小组要充分利用标语、板报等方式,广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施,扩大扶贫帮困的影响,争取全连职工群众的支持,营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围.

2、落实扶贫责任.本单位按照"规划到户、责任到人"将干部职工编入结对帮扶贫困户,采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动,明确了扶贫责任人的目标任务. 3、加大"就业扶贫"力度.要在解决帮扶对象就业上下功夫,采取有效措施,广避门路,千方百计寻找就业途径,切实增强其"造血"功能. 4、加大科技扶贫力度.根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫,通过农业技术培训,加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变.使之在帮扶活动中起到以点带面的作用,带动其他的困难户走上脱贫致富之路. 三、加强领导,狠抓落实. 我连党支部加强扶贫工作的领导,进一步提高认识,把扶贫帮困工作列入重要议事日程,成立了扶贫帮困领导小组,组长连长、书记担任,副组长薛菁担任,成员由彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇等人组成,明确职责,并作为考核各位干部职工的重要内容.真正让各位干部职工都树立正确的政绩观,做到权为民所用,情为民所系,利为民 所谋,转变作风,联系实际,切实将扶贫措施落到实处,力争较好完成农三连的扶贫帮困任务.

2017年作风纪律专项整治和不作为不担当问题专项治理整改措施

2017年作风纪律专项整治和不作为不担当问题专项治理整改措施 专项整治将自2017年2月下旬开始,至12月底结束。根据方案,以下十大方面将成为本次专项整治的重点。 (一)着力解决政治意识不强、缺乏政治担当的问题。理想信念不坚定,“四个意识”不牢固,对党不忠诚,违反政治纪律和政治规矩,口无遮拦、妄议中央;对党中央、国务院重大决策部署、重要文件会议精神和京津冀协同发展等重大国家战略贯彻执行不力,对市委、市政府的决策部署和政策措施落实不到位。 (二)着力解决纪律意识不强、好人主义盛行的问题。不讲党性原则,奉行庸俗哲学,搞“小圈子”,当“老好人”;落实中央八项规定精神不彻底,“四风”问题屡禁不止,形式主义、官僚主义问题依然突出;全面从严治党主体责任、监督责任不落实,加强党风廉政建设和反腐败工作不坚决,抓班子带队伍要求不严、管理不力,管辖范围内不正之风和腐败问题突出。 (三)着力解决责任意识不强、工作失职渎职的问题。对影响本地区本系统本行业改革发展稳定的重要事项不及时研究解决,贻误工作、造成损失;履行行政审批、安全生产等管理服务职能不到位,在行政执法中玩忽职守、该管不管,导致重大事故、事件、案件发生,给国家和公共利益造成严重损害;对群体性、突发性事件处置不当,导致事态扩大和恶劣影响。

(四)着力解决服务意识不强、工作作风飘浮的问题。宗旨意识淡漠,对群众冷暖漠不关心,对待基层和群众态度生硬、简单粗暴、推诿扯皮,难办事、不办事;不落实首问负责、限时办结、服务承诺等制度,人为设置障碍,变相增加环节和条件,歧视、刁难管理和服务对象;向管理和服务对象乱摊派、乱检查,索要赞助,或通过各种方式变无偿服务为有偿服务。 (五)着力解决担当意识不强、庸政懒政怠政的问题。思想保守僵化,进取精神不强,工作标准不高;面对困难和矛盾患得患失、不敢担当、拈轻怕重、无所作为;重点工作进展缓慢、效果不明显,确定的目标任务未按要求完成,打不开工作局面甚至造成不良影响。 (六)着力解决效能意识不强、行政效率低下的问题。行政运转流程不畅、环节交叉、程序繁琐,审核把关不严不细、大而化之,错误漏洞频出;发文照抄照搬,开会照本宣科,空话套话多,不解决问题,以文件落实文件,以会议落实会议,文山会海问题突出;调查研究不深入,情况不清、心中无数,虚报浮夸。 (七)着力解决规矩意识不强、工作纪律松弛的问题。工作不讲原则,办事不讲程序,该请示的不请示,该报告的不报告;擅离职守、迟到早退、随意脱岗,上班时间玩游戏、炒股票、网购网聊或从事其他与工作无关的活动;领导带班值班不落实,遇有突发事件不按规定时限上报,不执行请假报备制度。 (八)着力解决为民意识不强、损害群众利益的问题。对群众反映强烈的突出问题措施不力,导致问题长期得不到解决或多次反复发生;

小学精准扶贫实施方案

小学精准扶贫实施 方案 1

小学精准扶贫实施方案 【篇一:教育精准扶贫工作实施方案】教育精准扶贫工作实施方案 为了进一步加大教育扶贫工作力度,认真贯彻有关扶贫工作要求,充分发挥学校的帮扶措施,做到“动真情,真扶贫,见实效”,根据学校的实际,特制定本年度扶贫工作方案: 一、指导思想 在学校教育扶贫工作领导小组的统一领导下,充分发挥扶贫工作组的职能作用,按照上级要求圆满完成本年度扶贫工作任务。 二、工作内容: 1、完成教育扶贫相关信息统计工作 对辖区内非贫困村贫困学生信息的统计。 2、建好教育扶贫工作台账 成立教育扶贫工作领导小组(由校长任组长),副校长负责教育扶贫工作资料的整理和收集,建好教育扶贫工作台账。必须把贫困村贫困学生信息、非贫困村贫困学生信息、本校就读贫困学生信息分册建

档,对辖区内学校布局调整、办学条件改进情况、学生资助政策及落实情况、学校帮扶活动等分别建立台账。 3、积极开展教育扶贫活动 对本校、本辖区内贫困村、贫困学生实际开展有针对性的帮扶活动。一是广大教师要加大对贫困学生和留守儿童的家访力度,保证贫困学生全部入学,保证留守儿童健康成长;二是积极发动师生开展捐款捐物公益活动,对本辖区内(本校)贫困家庭、贫困生进行救助。 三、具体措施 1、加强领导,精心组织。学校全体教师把教育扶贫工作作为立党为公,执政为民的一项政治任务,将其列入重要议事日程,要坚持物资帮扶与精神文化帮扶相结合的基本原则,不断探索教育扶贫新思路、新形式、新办法,确保教育扶贫经费、物资及人力发挥最大效应。 2、明确责任,狠抓落实。各部门要进一步强化责任意识,建立责任追究制度,逐级落实责任,确保各项任务落到实处。教师要深入结对帮扶贫困学生中进行家访,制定具体扶贫计划和措施,并逐一落实。 3、广泛宣传,营造氛围。采取多种形式(宣传标语;信息报送;政策宣传等)

扶贫方案

何庄小学扶贫工作实施方案 为了深入贯彻各级扶贫郸城县教育扶贫精神,确保教育精准扶贫工作有效开展,保障家庭贫困学生正常接收各级各类教育,结合我校工作实际,制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参与的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。 二、政策措施 1.落实好义务教育阶段四免一补政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生与非寄宿补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育各项惠民政策,落实好教科书一科一辅的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。 2.认真做好教育扶贫政策宣传工作,落实本校对建档立卡学生的包保责任制,实施奖惩制度。

3.做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强国、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要,才能更好的推动精准扶贫工作。 三、组织保障 (一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。同时,成立何庄小学精准扶贫工作实施领导小组: 组长:李学动 副组长:郭海红 成员:全体教师 (二)保证资金落实到位。对于拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。 (三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。 (四)加强舆论引导。充分利用手机短信、微信、QQ、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,

个人扶贫工作整改措施

个人扶贫工作整改措施 个人扶贫工作整改措施篇一 一、指导思想 按照“坚持攻坚目标、确保责任落实,坚持精准方略、确保脱贫质量,坚持问题导向、确保整改到位”的原则,举一反三,全面查摆脱贫攻坚中的问题,深入分析原因,扎实推进整改。通过两个月的集中整治,严格扶贫资金监督管理,做深做实帮扶工作,杜绝违规违纪问题,全面提升“两率一度”(识别精准率、退出精准率、因村因户帮扶群众满意度),真正使脱贫攻坚中的突出问题得到有效解决,以实实在在的成效迎接省市县督查和年终考核评估。 二、整改内容 根据中央和省、市督查巡查、考核验收和第三方评估的情况,结合县委督查室、县政府督查室和县精准扶贫工作领导小组办公室多次督查发现的问题,经综合分析汇总,要重点围绕以下五个方面开展排查整改。 (一)脱贫标准不高。主要表现在:脱贫户收入核算统计不规范、不准确、不真实,存在错填、漏填情况;没有真正落实“一达到、两不愁、三保障”的扶贫对象就确定脱贫;部分脱贫户未经过“评议、核实、签字、公示”等程序就认定脱贫;部分脱贫户家中有严重负债问题就认定脱贫。 (二)精准识别不准。主要表现在:“四类对象”[贫困户家庭在建

档立卡前就有财政供养人员(含村、社区干部)、个体工商户或经营企业的户、有商品房、有小汽车]清理不彻底;新识别贫困户程序不到位,优亲厚友致使富裕对象成为贫困户,少数符合条件真正贫困的对象未纳入;有拆户、分户现象;数据信息更新不及时,动态调整不到位。 (三)帮扶工作不实。主要表现在:结对帮扶责任人帮扶措施不精准,以资金和物资慰问代替帮扶;贫困户脱贫措施单一,针对性不强;帮扶手册填写不规范,帮扶责任人未落实每年帮扶四次以上。 (四)脱贫后劲不足。主要表现在:宣传发动不到位,群众知晓扶贫政策不多;组织引导不到位,群众对脱贫攻坚的参与度不高;基层组织作用发挥不强,带领群众自主脱贫动力不足,“等靠要”思想严重。 (五)工作落实不力。主要表现在:产业扶贫龙头带动作用不强、与贫困农户利益联结不够紧密,教育扶贫政策措施不够落实,医疗救助和医疗保障配套措施不够健全,金融扶贫小额信贷完成不理想。 各村(社区)、各部门要对照上述问题,举一反三、全面查摆,深入剖析问题原因,要多从主观上找差距,少从客观上找理由,着力查找问题根源。一查重视程度高不高,看是否真正把脱贫攻坚作为头等大事、第一民生工程和重大政治任务;二查工作作风实不实,看是否真正扑下身子真抓实干,是否坚持以“三严三实”的标准推进工作落实;三查工作力量强不强,看机构队伍是否与脱贫攻坚相适应;四查业务素质精不精,看政策水平和工作能力是否适应脱贫攻坚的新形势新任务新要求。 三、整改措施

帮扶共建工作实施方案

帮扶共建工作实施方案 为进一步推动帮扶工作的深入开展,参与帮扶共建、履行社会职责,转变思想作风和工作作风,尽力解决贫困群众的实际困难。现结合我办工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以密切联系群众为目的,努力促进帮扶工作更有效、社会建设更和谐,为我市经济社会又好又快发展贡献一份力量。 二、工作要求 (一)明确对象开展帮扶工作。根据部署,明确帮扶对象和范围,严格按照要求,制定帮扶共建活动计划,针对残疾人、特困户、孤儿、特困职工等弱势群体予以帮扶资助。 (二)加强组织领导,明确责任要求。分工到位、落实责任,明确工作要求和工作期限。坚持调查先行,充分论证,确保帮扶方案落到实处。深入帮扶范围开展调研,了解情况,确保遇有重要活动、重大事件时随时到联系点开展工作。 (三)找准重点统筹推进各项工作。帮扶工作组成员要正确处理好日常工作与帮扶活动的关系,努力做到工作标准不降低、工作进度不拖延。一是要与加强思想政治建设结合起来,推动全体干部转变观念、转变作风。要及时了解掌握全体人员在开展联系帮扶工作中的表现,大力提高全体干部职工服务群众、推动发展的积极性。二是要与为民服务、创先争优集合起来,多为困难群体办实事好事。三是要与培养

锻炼党员干部结合起来,使得全体党员干部进一步提高做群众工作的能力。 三、具体措施 (一)日常帮扶行动。要经常与被帮扶的困难户沟通,帮助协调、解决帮扶活动开展过程中遇到的各种问题,在扶贫帮困、化解矛盾中砥砺品质、增长才干。针对帮扶对象的实际情况,积极为帮扶村牵线搭桥,协调相关部门解决被帮扶对象在住房、生活饮用水、用电、教育、卫生等方面遇到的困难和问题。 (二)开展节日慰问。遇到中秋、春节等法定传统节日,由领导小组组长带头走访慰问,开展谈心活动,了解他们的思想和生活现状,及时给予生产生活帮助,加强与被帮扶对象的感情联络,并动员全体人员参与“献爱心、送温暖”活动,给予被帮扶对象一定资金和物品资助,使他们能过好传统节日。 (三)开展“致敬老党员”学习帮扶活动。将爱党爱国教育实践活动融入到帮扶工作中,组织人员深入接触老党员,学习其先进事迹和崇高精神,向老党员发放生活补助和基本生活物资,并要求参与干部认真撰写心得体会。

2017年最新的作风建设个人自查报告与2017年个人不严不实具体表现整改措施合集 精品

2016年最新的作风建设个人自查报告与2016年个人不严不实具体表现整改措施合 集 2016年个人不严不实具体表现整改措施 按照省局和大队“三严三实”专题教育方案,以“三严三实”为标尺,认真查摆本人存在的“不严不实”问题,问题清单及整改措施如下: 一、存在问题 (一)“严以修身”方面存在的问题 1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。 2、领导干部道德品质的示范、导向和凝聚效应不强。坚守信念、追求理想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。

(二)“严以用权”方面存在的问题 1、法治思维的自觉性还不够强,权为民所用的政治觉悟需进一步提高。把权力真正用在为民办实事、解难事的力度不够,有效联系服务群众的渠道和方式比较单一,接受群众监督的方法和措施还需进一步健全完善。 2、对违反作风建设的现象监管还不到位,对分管范围内科级干部的监督管理仍需加强。少数干部对规章制度缺少敬畏感,对一些慵、懒、散现象监管力度要进一步加大。 (三)“严以律己”方面存在的问题 1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强,坚决执行上级各项决策部署与自身实际有机结合起来创造性开展工作还不够。与分管范围的干部日常交心少,了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段。 2、培养健康生活情趣、保持高尚精神追求等方面需进一步提高。“生活圈、交际圈”需进一步净化,艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。抵制不良风气的

意志不够坚定,对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位,警惕性不高。 (四)“谋事要实”方面存在的问题 1、调查研究不够深入细致,主动调研的意识不强,没有做到经常性。了解面上工作和一般性情况多、蹲点调研少。看成绩和亮点多、深入矛盾和问题较集中的地方少,与职工面对面交流少。对解决经济长远发展的根本性问题,有些工作措施针对性不够强、成效不明显。 2、科学民主决策水平有待进一步提高。重大决策征求职工意见不够,充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不够健全。指令性、硬性要求多,指导性意见少。对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、生活和家庭关心少,在工作方式方法上需要改进。 (五)“创业要实”方面存在的问题 1、改革创新、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。推动重点工作缺乏主动性、创造性,存在一定畏难情绪。对尖锐矛盾问题有时不敢动真碰硬,有安于现状的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。

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