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解放路小学四年级上册课外阅读复习题

解放路小学四年级上册课外阅读复习题
解放路小学四年级上册课外阅读复习题

解放路小学四年级上册课外阅读复习题

《我要做好孩子》

一、填空。

1.《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳。

2.《我要做好孩子》的主人公是金铃。

3.金铃的家离学校不足200米,金铃放学从学校走到家一般要走半小时。

4.金铃减肥减掉了5公斤,以后又长出了10公斤。

5.金铃领回家的小妹妹叫幸幸。

6.金铃上的是小学六年级。

7.金铃妈妈希望她上哪所中学? ( A )

A.育才中学

B.第四十九中学

C.外国语学校

8.金铃哪门功课学得最不理想? ( C )

A.语文

B.美术

C.数学

D.英语

9.金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家? ( B )

A.日本

B.美国

C.加拿大

D.新加坡

10.金铃的妈妈叫赵卉紫。

11.金铃当家时妈妈给了她多少钱?( D )

A、300元

B、500元

C、800元

D、1000元

12.金铃当家理财是为了攒钱给幸幸买芭比娃娃

13.妈妈最在乎金铃的考试成绩。

14.铃体育考试考的是( 50米)赛跑。

15.金铃在跑步测试中摔下来后,绊倒了(李林)。

16.(金铃的复习资料)被老鼠一夜之间咬得七零八落。

17.金铃一开始写的作文《我的爸爸》中,她的爸爸是一位(大款)。

18.金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了(二等奖,奖品是“卡西欧”电子琴。)。19.模拟考试中,金铃的_数学_试卷被风刮出了教室。

20.语文老师生病了,金铃给大家上了一节作文课,她出的作文题目是(我真想……)。21..金铃的语文老师生病了,金铃去看她。

22.金铃的语文老师的病是见字就晕.

23帮金铃补习数学的老师是(特级教师孙老师).

24.金铃养的蚕宝宝是捡来的。

25、金铃的作文写得(妙语连珠)。

26、金铃学区里最好的中学是(外国语学校)。

27、金铃收养了一段时间的小女孩是(辛辛)。

28、金铃的爸爸是(金亦鸣)。

29、金铃家里(妈妈)操持家务,管理孩子。

30、金铃曾经想让妈妈收养(幸幸)。

31、金铃送幸幸(芭比娃娃)。

32、寒假,金铃(在家苦做各类作业)。

33、金铃的爸爸用(金钱)帮助了乡办厂。

34、金铃(作文《我的爸爸》)获奖。

三、判断题。对的打“√”,错的打“╳”。

(√)1.金铃长得很胖。

(√)2.金铃的语文老师姓邢,50来岁,瘦瘦小小的,是个严肃认真,不苟言笑的人。(╳)3.元旦庆祝会上,小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。

(√)4.金铃的爸爸很能干,家务活儿他全包了。

(√)5.金铃的试卷大多是由她爸爸签字。

(√)6.在语文老师生病的时候,她说金铃已经是一个好孩子了。

( ╳ ) 7.金铃的数学有了很大的进步,是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。(╳)8.金铃考初中那天,她很有信心,虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她。

(╳)9.金铃当家当了正好一个月。

(√)10.金铃觉得自己是讨人喜欢的猫,班上的好学生胡梅、倪志伟是可怜的老鼠。

《狼王梦》

一、填空

1. 《狼王梦》的作者是(沈石溪)。

2. 《狼王梦》是一本(动物小说)。

3. 《狼王梦》这种小说之所以比其他类型更有吸引力,是因为这个题材更容易刺破(人类文化的外壳)和(文明社会种种虚伪的表象)。

4. 《狼王梦》这个题材可以毫无遮拦地直接表现(丑陋)与(美丽)融于一体的(原生态生命)。

5.狼王梦的主人公是(紫岚)。

二、判断

1.主人公有3个子女。(×)

2.主人公本来生了5个孩子。(√)

3.在所有子女中蓝魂儿最懦弱。(×)

4.后来媚媚把自己的母亲赶出了洞穴。(√)

5.主人公并没有实现梦想,只好寄望于后代。(√)

三.简答题

1.黑仔、蓝魂儿是怎么死的?

答:黑仔是被金雕吃掉的。蓝魂是被捕兽夹夹住,被紫岚咬断身体拖走,埋了。

2.紫岚是怎么培养双毛的?双毛为什么不能成为狼王?

答:紫岚对双毛软硬兼施,想尽一切办法来激发双毛狼的本性,激发狼的凶猛,鼓励它打败狼王;因为他从小就有自卑的心理,不自信,在和狼王决斗时,就在快打败狼王的时候,它的自卑心理又出现了,所以被狼王打败,最后被狼群吃掉。

3.紫岚为什么要除掉吊吊?

答:因为吊吊是狼群中地位最卑微的狼,紫岚不想让媚媚嫁给它,所以除掉了吊吊。

4.为人父母,望子成龙,紫岚希望自己的孩子当上狼王。想想看,你的爸妈为了栽培你,是否也做了一些什么事?

答:是;在我考试考不好时,妈妈就把试题买回来,让我多做多练,直到我会做为止。

5你想对紫岚说些什么?

答:紫岚是一位伟大的母亲,它这种精神值得我们学习。

《时代广场的蟋蟀》

一、填空题

1、塔克住在(纽约市时代广场地铁站一个废弃的排水管出口)。

2、柴斯特是在(垃圾堆下面的一个缝隙里)被找见的。

3、柴斯特的家乡在(康涅狄格州)。

4、玛利欧给柴斯特的新家在(火柴盒中一个蟋蟀笼里)。

5、玛利欧的爸爸叫(白利尼)。

6、文中指出报刊亭里有(收音机)、(闹钟)、(面纸盒)、(火柴盒)、(钱箱)。

7、柴斯特是一只(蟋蟀)。塔克是一只(老鼠)。

8、玛利欧的爸爸的工作是(报刊亭老板)。

9、列车靠近前,玛利欧在(听收音机)。

10、蟋蟀唱歌不是用嗓子 而是用它的一对( )。

11、在冯赛讲的故事里,蟋蟀原名叫( )。

12、在白利尼的报摊音乐会上,柴斯特为大家演奏的华尔兹舞曲叫( )而首次打动白利尼妈妈并让她决定把它留下来的是意大利民谣( )和歌剧( )。

13、请写出玛利欧家报摊里五种报刊杂志的名字()、( )、()、 ()、( )。

14、请写出你在本书中积累的五个四字词语()、( )、()、 ()、( )。

二、选择题。

1、《时代广场的蟋蟀》作者是( C)

A、蒙哥马利

B、E.B.怀特

C、塞尔登

2、一开始,玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个(A )

A、火柴盒

B、竹笼子

C、报纸堆

3、塔克喜欢玛利欧吗?(A)

A、喜欢

B、不喜欢

4、保罗是做什么的?(A)

A、列车长

B、乘务员

5、柴斯特在乡下是在哪居住?( A)

A、草丛

B、树桩

6、柴斯特来到纽约最后坐的是什么?(B)

A、汽车

B、地铁

C、走路

7、柴斯特来纽约时被什么压在下面?(A)

A、烤牛肉三明治袋子

B、虾肉馅的汉堡

8、蟋蟀柴斯特是跟随(B)落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。

A、火柴盒

B、野餐篮

C、垃圾车

9、当玛利欧的妈妈准备将蟋蟀赶走时,柴斯特无意中奏响了一曲意大利民歌,这正是妈妈最爱听的那首——( B)。

A、《蓝色多瑙河》

B、《重归苏莲托》

C、《红河谷》

10、蟋蟀音乐事业达到巅峰时,它却突然做出的决定是(B)。

A、用自己的名气帮玛利欧一家赚大钱

B、回归康涅狄格州的老家

C、找一家公司包装自己

11、“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?” 这句话是( B)说的。

A、玛利欧

B、塔克鼠

C、亨利猫

12、《时代广场的蟋蟀》中柴斯特是个伟大的音乐家,它是(D)

A、有副好嗓子

B、会拉小提琴

C、自身有魔力

D、用两只翅膀摩擦发音

13、柴斯特梦游中吃的是(A)

A、二元钱

B、柳树叶

C、腊肠

14、塔克最喜欢收集(A)

A钱B纸 C食物

15、柴斯特最喜欢吃(A)

A腊肠B桑叶C钱

16、柴斯特因为( B)而被带到纽约。

A贪玩 B贪吃C被捉住

17、“他穿的上衣上装饰着好些用红丝线绣的龙,外面还加了件丝质背心。老人正衔着一根好长的白色泥质烟斗抽着烟。”这段话描写的是是( B)

A、中国绅士

B、冯赛

C、史麦德利

18、蟋蟀柴斯特是跟随( B)落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。

A、火柴盒

B、野餐篮

C、垃圾车

19、柴斯特的老家在(D )。

A、时代广场的地铁站

B、排水管

C、纽约

D、康涅狄格州乡下的草场

20、在纽约,第一个看到柴斯特的是()。

A、亨利

B、玛利欧

C、塔克

D、保罗

21、柴斯特的那个漂亮的笼子来源于()。

A、冯赛

B、白利尼

C、玛利欧

D、塔克

22、柴斯特离开纽约时只带走()。

A、笼子

B、桑叶

C、小铃铛

D、钞票

1.它回想起在康涅狄格州的时候,也见过猫和(A)在草地上打架。

A:老鼠B:狗C:蟋蟀

2.就在这两只可怕的利爪中间,老鼠塔克却浑然不觉地坐在敌人的下巴底下,它正好奇地望着柴斯特呢!这只(C )开始疯狂地打着手势,暗示老鼠赶紧抬起头来看看,在它的上方是何等可怕的威胁啊!

A:猫B:狗C:蟋蟀

3.“也许在乡下是这样吧!”塔克说,“但是在纽约,我们可早就冰释前嫌了。亨利是我认识最久的老朋友了。它就跟我一起住在(C)里。今天晚上的收获如何,亨利”

A:地洞B:下水道C:排水管

4.柴斯特抬起了那对小心折叠在它背上的黑色翅膀,娴熟、快速地举起上面那只,拉过了底下的那只,整个车站都应声回荡起美妙的(B)。

A:声音B:乐音C:曲子”

5.它们全都笑了起来。塔克的笑声尖尖的,听起来有点儿像(C)。柴斯特现在觉得快乐多了,感觉前途也不再像当初它独自缩在角落那堆灰尘里时那样阴沉可悲了。

A:尖叫B:打鼓C:打嗝

6.“这倒是真的。”塔克也悲哀地搭腔,“他们可能很快就要(A)了。”它跳上一堆杂志,借着从木盖隙缝透进来的一点儿微光,读着那些杂志的名称:“《艺术新闻》、《美国音乐》,除

了那些留长发的,谁要读这些玩意儿呢”

A:破产B:完蛋C:玩完

7.管子里好像有上百个弯弯曲曲的转弯,还有好多好多其他的水管从一条主要管道里通出去,简直就像个(C)似的。但是就算是在黑暗里,塔克老鼠对所有的通道也都了如指掌。好不容易,柴斯特终于看到了上面的亮光,于是奋力一跳,登上了人行道。然后它就目瞪口呆地蹲伏在水泥地上,惊讶得差点儿停止了呼吸。

A:防空洞B:九曲洞C:迷宫

8.一阵心悸让柴斯特不禁闭上了眼睛。对于一个到目前为止,向来靠(B)高度来度量事物,用潺潺的溪水声来评价周围声音的蟋蟀而言,这幅景象未免太可怕也太艳丽了一点儿。

A:杨树B:柳树C:枫树

9.玛利欧带了点儿面包、一块糖和一点儿冷的甘蓝菜,给柴斯特当早餐。他也拿不准,蟋蟀究竟喜欢吃些什么,所以就决定每样都让它试试看。柴斯特跳上了玛利欧的小指头,爬到他手心里放食物的地方。在老家的(C )上,它通常是吃树叶和青草,偶尔还会来点儿嫩树枝;在纽约却吃起了面包、糖果和腊肠,而且还发觉它们挺好吃的。

A:麦场B:玉米地C:草地

10. 冬天里的每个星期天,他们一定会围在报摊的收音机旁边,聚精会神地在地铁乱哄哄的喧闹声里,聆听广播中的( B )。

A:戏曲B:歌剧C:音乐

11.他的演奏是如此美妙,不但人类喜欢,就连岩石、树木和瀑布都会停滞不动留心倾听他的演奏。狮子不再追逐麋鹿,河川也停住不流,风也屏息倾听。(C)都安静下来了。”

A:城市B:森林C:全世界

12.玛利欧搭乘市内线的地铁上市中心去。他把火柴盒搁在胸前,好让蟋蟀看得到外面。这是柴斯特第一次看到地铁沿线的风光。上回它一直被埋在牛肉三明治下面,什么也没瞧见,这次它得好好抓住这个机会。于是它爬了出来,身体挂在盒子外头,上上下下地打量着这节车厢。柴斯特显得非常好奇,它还想:只要能在(A )多待一天,它就要随时随地好好见识一下这个城市

A:纽约B:伦敦C:巴黎

13.柴斯特把脖子伸得老长老长的,它平生第一次见到纽约的白昼光景。虽然这个区域的建筑物不如时代广场那边的高,但也足够让柴斯特自觉(B)

A:弱小B:渺小C:微小

14.一位中国老人正跷着二郎腿坐在门口。他穿的上衣绣着好些红丝线的(C ),外面还加了件丝质背心。

A:中国结B:凤凰C:龙

15.他的声音听起来有点儿奇怪,但是却很好听,很像(B )拨弦时发出的乐音。

A:钢琴B:小提琴C:大提琴

16. 冯赛是很多年前从中国来到这里的,他讲话的方式很奇特,但是玛利欧却很(C )。A:讨厌B:爱听C:喜欢

17.他欣赏人类各种不同的独特发音方式,几乎不亚于他对( C )乐音的喜好A:青蛙B:蝉C:蟋蟀

18. 玛利欧从来没见过这么杂乱的房间,里头堆满了杂七杂八的(A )玩意儿。

A:中国B:美国C:印度

19.从丝质长袍、筷子到一包包的手洗衣物,各式各样的东西堆得满架子和椅子上都是。空气里飘散着一种淡淡的、甜甜的(C )的气味。

A:香水B:香草C:焚香

20.玛利欧静静地坐着。他很怕一动,那一大堆稀奇古怪的中国玩意儿全都会坍塌下来,把他给埋在下面。他看见面前的一个玻璃箱里,摆着一整排(B )雕刻的中国女神像。

A:水晶B:象牙C:玉石

21.她们的( C )上都带着一抹非常奇异的微笑,就好像她们知道些别人都不知道的事情,而且她们仿佛正目不转睛地直视着玛利欧。

A:脸颊B:面容C:嘴唇

22.他也想注视她们,但是没办法保持住凝视的目光,只好把(B )移开了。

A:眼神B:视线C:眼睛

23.这个笼子一共有(C )层,每层都比下面一层稍小一点儿,最上面则是个细细的尖顶。

A:五B:六C:七

24.笼子底层漆成红色和绿色,塔尖则是(B )色的,有一边还有个带小闸锁的门。

A:黄B:金C:红

25.玛利欧爱死这个小笼子了,一股想拥有它的强烈欲望使他兴奋得全身都颤抖了起来。但它看起来实在是很(C )的。

A:值钱B:珍贵C:昂贵

26.冯赛竖起右手大拇指,很郑重地说:“这是个很古老的蟋蟀笼子,以前是专门为中国(A )养蟋蟀预备的。”

A:皇帝B:皇子C:皇宫

27、()吃早饭总是吃得很慢。

A、亨利猫

B、塔克老鼠

C、蟋蟀柴斯特

28、塔克老鼠除了四处挖宝外,它最大打享受就要数()

A、吃东西

B、偷听人类讲话

C、睡觉

28、冯赛的宝塔型蟋蟀笼子一共有()层。

A、七

B、八

C、九

29、玛利欧最喜欢()口味的汽水。

A、桔子

B、草莓

C、西瓜

《一百条裙子》

一、填空题:

1、旺达坐在教室的(角落里)

2、星期一(旺达)没有上学

3、旺达住在(波金斯山顶)

4、旺达柜子里有(100)条裙子

5、一百条裙子的游戏从(十月份)开始的

6、旺达为什么没有来上学?

7、旺达搬到了(城里)

8、旺达给同学们写信了吗?(写了)

9、旺达真的有100条裙子吗?(没有)

10、旺达没来上学,佩琪和玛蒂埃是在第三天才发现的?(谁)比尔?拜伦

11、当你聪明、漂亮、深受同学欢迎、有正义感、骄傲、以自己为中心的时候,你就是佩琪。

12、当你缺乏勇气、害怕失去朋友、害怕别人嘲笑的时候,你就是玛蒂埃。

13、当你贫穷、成绩不好、名字古怪、受同学冷漠与歧视、向同学“说谎”的时候,你就是旺达。

14、当你大方、大度、勇敢、知错就改的时候,你就是佩琪。

15、当你能反思与忏悔、能鼓足勇气作出艰难的决定的时候,你就是玛蒂埃。

16、当你拥有最美丽的心灵,和最丰富的想像力、创造力的时候,你就是旺达。

17、《一百条裙子》的作者是(埃莉诺·埃斯特斯)。主人公是(旺达·佩特罗斯基)

二、选择

1、《一百条裙子》的主人公是(A )

A、旺达·佩特罗斯基

B、佩奇

C、玛蒂埃

2、旺达·佩特罗斯基经常穿(A )颜色的衣服。

A、蓝色

B、红色

C、白色

3、在设计比赛中,(C )获得了女子组的冠军。

A、佩琪

B、玛蒂埃

C、旺达·佩特罗斯基

4、在学校里(B )经常欺负旺达·佩特罗斯基。

A、玛蒂埃

B、佩琪

C、杰克。

5、关于裙子的游戏是(A )提出来的。

A、佩琪

B、玛蒂埃

C、塞西莉

三、判断。

1、旺达在13班里的位置是最靠里一排倒数第二个位置。(

2、旺达住在靠近波金斯山的山顶的地方。(对)

3、大家相信旺达有100条裙子。(错)

4、旺达的妈妈给梅森老师寄了一封信。(错)

5、旺达没有给佩琪和玛蒂埃回信。(错)对

四、问答题:

1、旺达是个怎样的孩子?

答:生活贫、名字古怪、被人漠视,受人嘲笑、胆小孤独沉默寡言但内心渴望与大家交往

2、旺达说自己有一百条裙子,她说谎了。你认为她是好孩子吗?虽然旺达没有一条漂亮的裙子,但她不抱怨,她把对美的向往寄托在自己的作品中。一个多么可爱的女孩儿,让我们记住这个女孩儿—旺达·佩特罗斯基。

3、读了这本书,你会想些什么?

读了《一百条裙子》,书中的旺达被同学们奚落,嘲笑,让我看了心痛。不管是富有,还是贫穷;不管是城市的,穿着干净的鞋;还是乡下的,鞋子上总沾着泥;不管是哪个国家的人,名子琅琅上口,还是滑稽,还是多么奇怪;或是永远只穿着一条洗得褪了色的蓝裙子??她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由。正因为那些漠视旺达的人,漠视旺达的存在,所以旺达才会在一个金秋十月的晴朗天气里,禁不住凑近那一群漠视她的女孩子们,告诉她们自己有一百条裙子。一百条漂亮的裙子啊,谁会有呢?而且还是丝绸的,天鹅绒的,结果漠视旺达的人都不再漠视她了,都看到了旺达的存在。

4、你觉的佩琪是怎样的人?

文中的佩琪对旺达的奚落其实是没有恶意的,她是不理解旺达为什么要撒这样的一个一百条裙子的谎。可她不知道,着不是一个谎,而是一个老被人嘲笑/奚落的女孩子心里的愿望。其实佩琪是一个很不错的大气女孩,当她看见旺达画的裙子时,立即就由衷赞佩地说:“老天,我还自以为是我画得不错呢!”她一点儿不掩饰自己的欣赏和赞佩,她为旺达的高兴和庆贺完全是明亮和热诚的。

5、读了这本书,你觉的同学之间该怎样相处?

我认为:同学之间要真诚相待,不要嘲笑。不管有钱的,还是没钱的,都一样对待,都要成为好朋友。

6、拥有一百条裙子,意味着什么?

热爱生活,有想象力和创造力,对未来有着美好的憧憬,并拥有描绘未来的能力。

7、旺达没来上学,佩琪和玛蒂埃是在第几天才发现的?谁是第一个发现的人?全班同学是什么时候才发现的?为什么会出现这样的现象?

答:她们是在星期三才发现的;比尔.拜伦是第一个发现旺达没来的人;是在老师读过旺达爸爸的信之后,全班才发现的;这是因为她在同学心目中没有地位,而且她还沉默寡言。

8、旺达的座位在哪里?佩琪和玛蒂埃的座位又在哪里?为什么会这样?你认为我们班的座位又是根据什么来编排的呢?

答:旺达坐在一个属于学习成绩差,而且举止又粗鲁的男生们的角落里;因为她不受欢迎;而佩琪和马迪埃都是和那些成绩良好,不用一路泥泞来上学的孩子们坐在一起,因为大家不喜欢旺达。

《亲爱的汉修先生》

1.给汉修先生写信的小男孩叫什么名字?鲍雷伊。

2.鲍雷伊有一条狗是什么颜色的?叫什么名字?黑色,“土匪”

3.在《狗儿快乐秘诀》这本书中鲍雷伊最喜欢的人物是谁?乔一的爸爸

4.鲍雷伊看的汉修先生写的另一本书叫什么名字?《麋鹿吐司面包》

5.鲍雷伊的爸爸是做什么工作的?开大卡车的

6.“贡多拉”是什么意思?在意大利是指一种平底小船,在美国是指一种货柜

7.鲍雷伊的狗为什么叫“土匪”?因为它的脖子上没有项圈,却系了一条红丝巾

8.鲍雷伊最喜欢的法兰德林先生是老师吗?不是,是校工

9.加州的州旗是什么颜色的?上面有什么图案?白色,上面的图案是一只棕熊

10.汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了什么建议?养成写日记的习惯

11.鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是什么?羽绒夹克

12.鲍雷伊在午餐袋上写的“假名字”叫什么?乔凯利

13.鲍雷伊打电话给爸爸时知道了什么坏消息?“土匪”丢了

14.鲍雷伊的小发明是什么?午餐防盗报警器

15.鲍雷伊知道偷他午餐的人是谁了吗?不知道

16.鲍雷伊参加小作家征文比赛获得荣誉入围奖的文章叫什么名字?《卡车上的一天》

17.鲍雷伊在假日饭店见到的作家叫什么名字?《贝乔女士》

18.鲍雷伊的爸爸、妈妈叫什么名字?比尔和凯利

《一千零一夜》

一、填空题

1、魔法师为了骗得阿拉丁的信任,说自己是阿拉丁的(叔叔)。

2、阿里巴巴的哥哥是被(四十大盗)杀死后分成(四)大块挂在山洞前。

3、山鲁亚尔是一位残暴的国王,他每天都要娶一个妻子,然后在第二天把她杀死。有一位姑娘很聪明,她连续给国王讲了(一千零一)夜故事,最终改变了自己的命运,也改变了国王。

4、《一千零一夜》的《水牛和毛驴的故事》中是(毛驴)向(水牛)建议一夜不吃不喝,商人最终明白了其中的底细,就让(毛驴)代替(水牛)耕地,。

5、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中,第一个老人的妾生了一个(儿子),但是却被他的妻子是魔法变成了(小牛)。

6、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中,第一个老人的妾被妻子是魔法变成了(黄牛)。

7、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中,第一个老人的妻子被牧人的女儿施魔法变成了(羚羊)。

8、《一千零一夜》的《第二个老人和猎犬的故事》中,第二个老人的哥哥要(10 )年,才能恢复原形。

9、《一千零一夜》的《第三个老人和骡子的故事》中,第三个老人将自己的(妻子)是魔法变成了骡子。

10、《一千零一夜》的《渔夫的故事》中,老渔翁靠(打鱼)维持一家五口人的生活,他每天只打(四)网,决不多打。

11、《一千零一夜》的《着魔王子的故事》中,王后妖妇施展魔法将原来的四种教徒变成了四种(鱼)。

12、《一千零一夜》的《三个苹果的故事》中,丈夫花了(三)块金币买回了三个苹果。

13、《一千零一夜》的《驼背的故事》中,驼背是在(裁缝)家吃鱼卡死的。

14、《一千零一夜》的《基督教商人的故事》中,基督教商人每天都给新娘礼银(50 )块,都用丝巾包好了送给她。

15、《一千零一夜》的《基督教商人的故事》中,基督教商人偷了骑兵的(钱包),所以被砍去了一只手掌。

16、《一千零一夜》的《总管的故事》中,总管讲的故事说年轻人的手只有(四)个指头。

17、《一千零一夜》的《总管的故事》中,总管说青年人每次吃了“滋尔巴者”都要洗手(120 )次。

18、《一千零一夜》的《犹太医生的故事》中,总督认为年轻人偷了(金戒指)而割下了他的右手手掌。

19、《一千零一夜》的《犹太医生的故事》中,被杀死的是省长的(儿子)。

20、《一千零一夜》的《裁缝的故事》中,巴格达青年是因为(理发师)腿才瘸的。

21、《一千零一夜》的《理发师本人的故事》中,被国王砍头的10个人是(土匪)。

22、《一千零一夜》的《理发师第一个兄弟的故事》中,女主人和丈夫捉弄了理发师的第一个兄弟说要把一个(女仆)嫁给他,却把他骗进了磨坊。

23、一千零一夜》的《理发师第五个兄弟的故事》中,理发师第五个兄弟被强盗割掉了(嘴唇)。

二、选择题

1、魔法师为了确保阿拉丁去取神灯的宝库里的安全,送给阿拉丁( B )。

A.一枚胸针

B. 一枚戒指

C.一块宝石

D.一盏油灯

2、《阿里巴巴和四十大盗》中强盗开山洞的口令是( C )。

A.豌豆,开门吧!

B.燕麦,开门吧!

C.芝麻,开门吧!

D.大麦,开门吧!

3、《一千零一夜》故事里最终勇敢的嫁给国王山鲁亚尔的姑娘是( D )的大女儿。

A.农夫

B.邻国国王

C.强盗

D.宰相

4、在《一千零一夜》的《水牛和毛驴的故事》中公鸡忿忿地认为主人应拿几根( A )把老婆痛打一通。

A.桑树枝

B.木棒

C.铁棍

D.鞭子

5、在《一千零一夜》的《商人和魔鬼的故事》中,魔鬼要杀了商人是因为商人扔( B. )的时候,打死了他的儿子。

A.石头

B.枣核

C.鸡蛋

D.小刀

6、在《一千零一夜》的《商人和魔鬼的故事》中,商人乞求魔鬼放他回家,让他( D. )。魔鬼答应了。

A.做完家务

B.和妻子告别

C.回家洗一次澡

D.了结一切债务

7、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中,老人告诉魔鬼,这只羚羊是他的( B. )。

A.女儿

B.儿子

C.妈妈

D.妻子

8、《一千零一夜》的《第一个老人和羚羊的故事》中,第一个老人的妻子趁丈夫不在,便施展魔法,把孩子变成( C. )。

A.一只小猪

B.一头小象

C.一头小牛

D.一只小猫

9、《一千零一夜》的《第二个老人和猎犬的故事》中,第二个老人告诉魔鬼,着两只猎犬原来是他的()。

A.儿子

B. 女儿

C.妻子

D.哥哥

10、《一千零一夜》的《第二个老人和猎犬的故事》中,第二个老人的两个哥哥是被( D )变成了猎犬。

A.他的妻子

B.他的妾

C.魔法师

D.他妻子的姐姐

11、《一千零一夜》的《第三个老人和骡子的故事》中,第三个老人被施了魔法变成了( A )。

A.一只狗

B.一头牛

C.一只鸡

D.一只鸭

12、《一千零一夜》的《第三个老人和骡子的故事》中,第三个老人是被( C )所救,才恢复了原形。

A.仙女

B. 魔法师

C.屠户的女儿

D.他的妻子

13、《一千零一夜》的《渔翁的故事》中,渔夫最后打捞上来一只( D ),里面却住着魔鬼。

A.大罐子

B.金花瓶

C.大酒瓶

D.黄铜瓶

14、《一千零一夜》的《着魔王子的故事》中,王子是被( C )施了魔法,下半身化成

了石头。

A.魔鬼

B.黑奴

C.他的妻子

D.宫女

15、《一千零一夜》的《三个苹果的故事》中,妻子是被()杀死的。

A. 黑奴

B.妻子的爸爸

C.国王

D.丈夫

16、《一千零一夜》的《驼背的故事》中,有关联的人物有( A )

A.裁缝、犹太医生、御厨总管、基督教商人

B.魔鬼、犹太医生、御厨总管、基督教商人

C. 裁缝、犹太医生、国王、仙女

D. 魔鬼、国王、御厨总管、基督教商人

17、《一千零一夜》的《驼背的故事》中,驼背是一个( D. )。

A. 裁缝

B.御厨总管

C. 商人

D. 侏儒

18、《一千零一夜》的《基督教商人的故事》中,基督教商人因为偷了骑兵的( C ),所以被砍去了一只手掌。

A.宝剑

B.马

C.钱包

D.丝巾

19、《一千零一夜》的《总管的故事》中,总管说有一个青年只要吃了“滋尔巴者”就要( A )。

A.洗手

B.洗澡

C.洗头

D.洗脸

20、《一千零一夜》的《总管的故事》中,总管说青年人是()进入了皇宫。

A.偷偷溜进

B.躲在大木箱里

C.骑马

D.装成医生

21、《一千零一夜》的《犹太医生的故事》中,年轻人害怕别人发现朋友的尸体而连续付了()年房租。

A.一

B.二

C.三

D.四

22、《一千零一夜》的《裁缝的故事》中,巴格达青年虽然仪表堂堂,但是( C )。

A.眼睛瞎了

B.只有四个指头

C.腿有点瘸

D.耳朵听不见

23、《一千零一夜》的《裁缝的故事》中,巴格达青年被( A )

称为主人。

A.理发师

B.魔鬼

C.法官

D.裁缝

24、《一千零一夜》的《理发师本人的故事》中,差点和( C )一起被国王砍了头。

A.小偷

B.骑兵

C.土匪

D.仆人

25、《一千零一夜》的《理发师本人的故事》中,理发师认为自己是个( D )的人。

A.幽默滑稽

B.善良温柔

C.嫉恶如仇

D.沉默寡言

26、《一千零一夜》的《理发师第一个兄弟的故事》中,理发师的第一个兄弟是( A )。

A.裁缝

B.医生

C.男仆

D.理发师

27、《一千零一夜》的《理发师第一个兄弟的故事》中,女主人和丈夫捉弄了理发师的第一个兄弟说要把一个( B )嫁给他,却把他骗进了磨坊。

A.妹妹

B.女仆

C.公主

D.仙女

28、《一千零一夜》的《理发师第二个兄弟的故事》中,理发师的第二个兄弟和( B )个和他一样的伙伴住在一起。

A.一

B.二

C.三

D.四

29、《一千零一夜》的《理发师第二个兄弟的故事》中,房子主人是( B )骗过了许多人。

A.送钱财

B.装瞎子

C.装哑巴

D.施魔法

30、《一千零一夜》的《理发师第三个兄弟的故事》中,第三个兄弟卖给一个老头得到的却是( D )。

A.银币

B.金币

C.纸币

D.纸片

31、《一千零一夜》的《理发师第四个兄弟的故事》中,理发师第四个兄弟是被( D )割掉了两只耳朵。

A.老太婆

B.两个黑奴

C.国王

D.强盗

三、简答题

1、《一千零一夜》里魔法师是怎样骗得阿拉丁母子的信任的?

答:魔法师说他是阿拉丁的叔叔,并送给阿拉丁一些财物。

2、《一千零一夜》里魔法师是用什么办法获得了阿拉丁的神灯?

答:魔法师到街上买了10盏新灯,用新灯换得旧灯。阿拉丁的公主妻子不知情用阿拉丁的神灯换了魔法师的新灯。

3、《一千零一夜》里阿里巴巴的哥哥是怎么知道阿里巴巴获得了财物的?

答:是阿里巴巴的妻子向他的哥哥嫂嫂借升量金币时,嫂嫂在升的底部抹了一点蜜,有一枚金币粘在了升的底儿上,被阿里巴巴的嫂嫂发现了。

4、《一千零一夜》的《水牛和毛驴的故事》里,毛驴出主意让水牛一样不吃不喝,但毛驴为什么又后悔了?

答:因为商人明白了其中的底细,就让毛驴题水牛耕地。毛驴一连耕了两天地,累得有气无力,非常后悔。

5、《一千零一夜》的《渔翁的故事》里,渔翁是怎样用智慧把魔鬼骗进了瓶子里的?

答:老渔翁对魔鬼说他不相信这个瓶子能容得下魔鬼庞大的身体,魔鬼要深一变,化作一缕青烟慢慢钻进了瓶子。

《追踪小绿人》

1.《追踪小绿人》是著名作家金波2007年倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,展开生动而有悬念的故事。故事发生在一个古老的四合院——绿园。2.宫爷爷在来祝贺的路上捡到了一个半尺长的小姑娘,带到了我的家,我的妈妈收养了这个小姑娘。

3.《追踪小绿人》中的神奇魔力:在月光联欢会上,让树木绽放花蕾,让花草变成乐器—牵牛花变成了小喇叭,闹钟花变成了小编钟,叶子和树枝敲起了小鼓,就连蜘蛛网也变成了“蛛网琴”。

4.小绿人消失了,他们抓住蒲公英慢慢地飞上蓝天.神奇的小晓也随着小绿人消失了。

5.人类为了发展工业,无节制地滥伐树木,我们家园的许多绿洲变成了不毛之地;人类为了自己的需要,将有毒有害的污染物排入河流、长江,一直流入海中。

6.阅读《追踪小绿人》我了解到我们的地球家园有绿洲、有山峰、有草原、有森林、有沙漠,还有神秘的蓝色海洋。

7.《追踪小绿人》这本书是写主人公“小叶子”和他的家人,还有神秘的朋友小晓和宫爷爷在绿园里发现小绿人、保护小绿人、帮助小绿人的故事。

8. 《追踪小绿人》这个故事让我明白了:答应过他人的事,要信守诺言。好朋友要互相帮助。

9.可爱的“小绿人”们因我们人类的贪婪:无休无止地吸烟、残忍地吃了“小绿人”的好朋友“烤乳猪”、“清蒸象鼻子肉”、“炸鹌鹑”与对大自然的破坏被吓走了。

10.小叶子出生的那天,宫爷爷在门外捡到一个小女孩,送给了小叶子的妈妈养,并给她取名为小晓。

《淘气包马小跳系列》

一、填空、(每空2分,计20分)

1.《贪玩老爸》

如果世界上有关于玩的比赛,马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩,他不仅有童心、有爱心,能理解马小跳,而且还能和马小跳玩到一块,甚至两个人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造,成了大名鼎鼎的__________……

马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色,让爸爸当儿子他当爸爸……

2.《轰隆隆老师》

轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师,因为他会变魔术,他总是穿着有许多口袋的衣服,每个口袋都装得鼓鼓的;他还喜欢穿一双大皮鞋,走起路来咚咚直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师,他认为她是全世界最漂亮的老师,所以他最喜欢上________课……

马小跳肚子痛,在秦老师的办公室休息,这时进来一个贼,马小跳怎么样才能抓住这个狡猾的贼呢?

3.《笨女孩安琪儿》

安琪儿是马小跳门对门的邻居,也是马小跳的同班女同学。她长着塌鼻子、厚嘴唇,同学们都不大喜欢她,马小跳也不怎么喜欢她,可如果有人欺负她,马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩,安琪儿自己也觉得自己比较笨,但在做脑筋急转弯考题时,安琪儿却能对答如流

……安琪儿以前崇拜表哥_______,可后来却开始崇拜马小跳,这是怎么回事呢?

4.《四个调皮蛋》

淘气包马小跳有三个“铁哥们”,他们是:________、_________、_________。

5.《同桌冤家》

马小跳和________是一对同桌冤家,她要管着马小跳。马小跳却不喜欢她总管着他,他们之间永远有吵不完的架。

6.《暑假奇遇》

在城里上学的时候,马小跳总嫌时间过得太慢太慢;到山区爷爷奶奶家度暑假时,马小跳却总嫌时间过得太快太快,因为还没有玩够,天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。在那里马小跳还见识了______、________、_________- 等许多珍稀动物……一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包,拉女游客的花裙子,马小跳有办法制服那些坏猴子吗?

二、判断题、(每个2分,计20分)

1.《天真妈妈》

马小跳的最爱是谁?——是“宝贝儿妈妈”!谁要是说马小跳妈妈的坏话,马小跳一定会和他拼命的!马小跳的妈妈不仅是“世界上最漂亮的妈妈”,而且还是一个模特!()

2.《漂亮女孩夏林果》

马小跳最喜欢的女生是谁?——是夏林果!夏林果不仅长得漂亮,而且学习成绩好,有许多许多的优点,马小跳很想和她同桌。()

3.《丁克舅舅》

丁克舅舅与众不同;他把头发染来染去,头上常常是五彩缤纷;他手里常提着个笔记本电脑,有空就捣鼓几下;他上班的地方也和别人不一样,他是在饭店里上班。()

4.《宠物集中营》

一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗“丑八怪”。马小跳软磨硬缠,硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。()

5.《小大人丁文涛》

丁文涛号称“成语大王”,他一张嘴便是一串成语。马小跳最烦他说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场朗诵会,大家都觉得他是稳操胜券,结果谁也没有料到,马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。()

6.《疯丫头杜真子》

马小跳最不喜欢的女生是谁?——一个是同桌路曼曼,一个是表妹杜真子!在学校有路曼曼管他,回到家里有杜真子气他。杜真子的爸爸妈妈出国了,她现在就住在马小跳家,结果……()

7.《寻找大熊猫》

暑假你有什么特别的计划?你想去哪?唐飞可是要去藏龙山熊猫自然保护区耶!他的舅舅叶朗博士在那里工作,据说最近有一个叫马歇尔的美国摄影家要去那里拍摄熊猫,他的女儿温迪也要到那里度暑假。马小跳心里痒痒的,好机会不可错过呀!他怎样才能说服唐飞,让他也一起去?在藏龙山,马小跳、唐飞、温迪他们真能找到大熊猫吗?在那里,好玩的动物和奇怪的事情在等着他们!()

8.《巨人的城堡》

马小跳最近遇到了一件奇怪的事:有一座房子,门很高,窗户也很高,整天关着门窗,好像没人住。房子是用来做什么的呢?会不会有坏人把人质关押在里面?马小跳、唐飞、毛超、张达带了望远镜去侦察,他们发现,那居然是一个巨人的城堡。巨人叫阿空,身高二米四九,比篮球明星姚明叔叔还要高!巨人为什么住在那里?他有什么高兴的事或伤心的事?他能成为马小跳他们的朋友吗?()

9.《超级市长》

马小跳要去竞选“超级市长”,神童林子聪觉得这本来是凤凰的游戏,鸡却跑来搅和;丁文涛则认为,“一定要把大象和蚂蚁放到一起,大象只会踩死蚂蚁”;唐飞、张达、毛超也感觉马小跳没戏。()

10.《跳跳电视台》

没有人会想到,马小跳、唐飞、张达、毛超等几个人会建立一个“跳跳电视台”;更没有人会料到,“跳跳电视台”拍摄的作品连续两个晚上被播放出来。成为“风云人物”的马小跳接下来却感到了郁闷:他们拍摄的又一个非常精彩的DV新作品被电视台的导演“枪毙”了,班主任秦老师要让路曼曼来接任“跳跳电视台”的台长,唐飞和马小跳“决裂”……()

一、选择题。

1、马小跳最喜欢的女生是(c)

A.路曼曼

B.安琪儿

C. 夏林果

2、马小跳最不喜欢的女生是(a)

A.路曼曼

B. 杜真子

C. 夏林果

3、马小跳最喜欢的老师是(b)

A. .班主任秦老师

B.美术课老师林老师

C.科学课老师轰隆隆老师

4、天真妈妈喜欢的花是(a)

A.百合花

B.玫瑰花

C.菊花

5.马小跳在母亲节为妈妈买了什么礼物?c

A 手套 B. 项链 C.双鱼木发卡

6.丁文涛的口头禅是c

A.“我告诉你”

B.“你懂不懂”

C.说成语

7.杜真子和丁文涛比成语接龙谁赢了b

A.丁文涛

B.杜真子

C.谁都没赢

8.本取了一个中文名字叫什么a

A.牛皮

B.阿空C小非洲

9.马小跳发布的什么作品电视台不播?c

A.《小白虎何时回到虎妈妈身边》 B.《别让大猩猩再抽烟》C.《儿童电影,谁说了算》《别不把孩子当回事》

10.马小跳为妈妈做的一顿饭是b

A.汉堡包

B.十二层的三明治

C.土豆沙拉

三、判断题。

1、秦老师要让路曼曼取代马小跳当《跳跳电视台》的台长。(对)

2、与马小跳竞选超级市长的人有林子聪、丁文涛和路曼曼等。(错)

3、丁文涛是马小跳班上的中队长,路曼曼是班上的学习委员,夏林果是学校的大队长。(错)

4、欧阳校长代秦老师上了一堂语文课,让马小跳爱上了语文课。(对)

5、马小跳的妈妈是一个服装设计师。(错)

6、笨女孩安琪儿的表哥叫林子聪,他最擅长画小鸡。(对)

7、马小跳在奶奶家发现村民在夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲,便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅,将关在那里的娃娃鱼等多种野生动物全部放生了。(对)

8、废话大王是马小跳的铁哥们唐飞。(错)

9、杜真子给“四个小矮人”做的一顿饭是土豆沙拉。(对)

10、麦冬娜居住的红房子,是马小跳最向往的宠物集中营。(对)

《装在口袋里的爸爸》

一、成语大杂烩。(我会填)

理直()()无恙意犹()初生牛犊()

痛改()水泄()()投地狗咬吕洞宾()

二、小法官。(我会判断,对的打√,错的打×)

1、爸爸变成拇指那么小,是因为喝了一种魔药。()

2、中午吃午饭时,爸爸让杨哥买了一份红烧猪蹄,三条清炖鱼。()

3、《装在口袋里的爸爸》作者是杨鹏。()

4、爸爸被金鱼吞进肚里,我和妈妈用剪刀剖开鱼肚,救出了爸爸。()

5、爸爸想阻止车祸,结果车祸的受害者不是别人,正是杨歌。()

三、快乐ABC。(我会选)

1、爸爸出门上街胸前总要挂()

A望远镜B钥匙C眼镜

2、爸爸为躲避老鼠的袭击,身边也带着()

A打火机B弹子球 C 绣花针

3、爸爸变小后的身高是()

A1.8厘米B1.8分米C1.8米

4、爸爸假扮()给小偷打电话,让小偷做十件好事。

A 警察B法官C上帝

5、杨歌对榕树念咒语,“榕树乖乖,把门开开,我是(),我要进来。”榕树就出现了一扇门。

A 榕树B阿咪C杨歌

6、爸爸被黑人用特快专递从()寄回了中国。

A 亚洲B欧洲C非洲

《水孩子》

一、填空

1、《水孩子》是(英)国作家(查尔斯-金斯利)所著的一部儿童文学经典名著。

2、小汤姆是个孤儿,住在英格兰北部的一个镇子里,靠(扫烟囱)为生。

3、小汤姆在(仙女)的感化和教导下,闯荡世界,克服性格缺陷,最后长大成人。

4、小汤姆跟着师父(格里姆斯)先生去海特伯爵府扫烟囱。

5、在去海特伯爵府的路上,小汤姆和师父碰到了一位爱尔兰女子,她是一个(仙女)。

6、仙女说了一句话:“那些愿意清白的人得到的将是(清白),那些自甘下流的人,将要(下流)到底。”

7、海特伯爵府的烟囱错综复杂,汤姆在扫烟囱的过程中不知不觉就来到了另一个房间,那是(爱丽)的房间。

8、在爱丽的房间,小汤姆在镜子中看到了一个又丑又黑的小孩子,那是(他自己)。

9、小汤姆在逃亡的过程中变成了一个(水孩子),在水里过着自由自在的生活。

10、为了找到和自己一样的水孩子,小汤姆一路来到(海上)。

11、在他帮助别人后马上就找到了他日日夜夜希望见到的水孩子们,然后他们一同来到了他们的家——(圣布伦丹)仙岛。

12、小汤姆最后成为了一位伟大的(科学家)。

13、在去海特伯爵府的路上,格里姆斯先生骑着(驴子)走在前面,小汤姆带着(烟囱刷子)走在后面。

14、小姑娘的惊叫使小汤姆仓皇逃离了那个白色的房间,除了(伯爵太太),海特伯爵府里所有的人都在他后面紧追不舍。

15、伯爵太太是因为(假发掉了),所以没有出来追小汤姆。

16、小汤姆从海特伯爵府逃出来,到了一个叫(凡谷)的地方。

17、小汤姆在逃到凡谷时,倒在地上一动不动,是(蚊子)和(苍蝇)的叫声使

他苏醒过来。

18、小汤姆来到凡谷的村舍向老婆婆要(水喝)。

19、老婆婆拿了(牛奶)和(面包)给小汤姆。

20、小汤姆醒来时,发现自己在水里游着,身体只有(四英寸长)。

21、小汤姆变成水孩子时发现在自己脖子两边(耳下腺)的部分长了一对外鳍。

22、老水獭见到小汤姆,把小汤姆说成一只(水蜥)。

23、一个电闪雷鸣、暴雨如注的傍晚,小汤姆和其他动物一起向(大海)游去。

24、在游往大海的路上,小汤姆见到了一个落水的人,他是(格里姆斯)。

25、在小汤姆救了龙虾后,他终于见到了一个(水孩子)。

26、在圣布伦丹岛,小汤姆没有放弃他的那些恶作剧,直到他遇到了(“你怎么待人她就怎么待你”)仙人。

27、当他改变了自己的行为之后,又遇到了(“她怎么待你你就怎么待人”)仙人。

28、小汤姆和爱丽在一起学习了(七)年。

29、小汤姆听了逍遥国的故事后,决定到外面去闯一闯,他先到(光辉城),穿过了一道永远打不开的白城门,然后到达和平地,最后找到护持婆婆港,从护持婆婆那里知道了去(天外仙境)的路。

30、告别护持婆婆后,小汤姆经过一大堆奇怪的地方,见识了一大堆奇特的人和事——最后来到(大头娃岛)和(无稽国)。

二、判断

1、《水孩子》是中国童话故事。(错)英国

2、《水孩子》作者是金波。(错)金斯利

3、小汤姆是个孤儿,住在英格兰北部的一个小镇子里。(对)

4、小汤姆靠扫烟囱为生。(对)

5、小汤姆用扫烟囱赚来的钱买了新衣服。(错)被师父格里姆斯先生拿走了

6、格里姆斯非常疼爱小汤姆》(错)时常打骂小汤姆

7、格里姆斯带着小汤姆去海特伯爵府赴宴。(错)去扫烟囱

8、在去海特伯爵府的路上,小汤姆和他师父碰到了一位老奶奶。(错)碰到了一位爱尔兰女子

9、小汤姆逃离海特伯爵府是因为她偷了东西。(错)爱丽被吓哭了,老保姆以为小汤姆是个小偷

10、小汤姆在逃亡的过程中变成了一个水孩子。(对)

11、为了找到和自己一样的水孩子,小汤姆一路来到海上。(对)

12、在“你怎么待人她就怎么待你”仙人的引导下,小汤姆由一个有着坏习惯的孩子,渐渐变成了一个善良、诚实、勇敢的好孩子。(对)

13、小汤姆最后成为了一位伟大的地质学家。(错)科学家

14、小汤姆是被爸爸妈妈扔掉的。(错)小汤姆的爸爸妈妈在他很小的时候就去世了

15、小汤姆的工作是喂马。(错)扫烟囱

16、小汤姆很干净。(错)他从来没洗过澡,也没洗过脸,烟囱有多黑,小汤姆也就有多黑

17、格里姆斯先生是个脾气很坏的人,他经常把小汤姆挣的钱拿去买酒喝。(对)

18、小汤姆连一件像样的衣服也没有,每天只有永远都干不完的活。(对)

19、格里姆斯先生不让小汤姆上学,他说上学没用,只是白白浪费钱。(对)

20、因为格里姆斯不让小汤姆上学,小汤姆不会读书也不会写字,也不想读书写字。(对)

21、小汤姆和师父在去海特伯爵府的路上,格里姆斯先生让小汤姆骑在驴子上。(错)格里姆斯骑着驴子,小汤姆拿着烟囱刷子

22、小汤姆在女管家的吩咐下打扫了一个又一个烟囱,最后迷迷糊糊的找不到方向来到了爱丽的房间。(对)

23、小汤姆在爱丽的房间里见到了一个小偷。(错)在镜子里见到了自己

24、小汤姆在爱丽房间的镜子前见到了自己的样子;又丑又黑、衣衫褴褛

25、小汤姆逃出白色房间,除了海特伯爵,其他人都出来对他紧追不舍。(错)只有伯爵太太因为假发掉了而没有追出来

26、小汤姆从海特伯爵府逃到了一个叫凡谷的地方。(对)

27、老婆婆让小汤姆睡在了她自己的床上。(错)屋外的一所草棚里

28、小汤姆掉到水里淹死了。(错)变成了水孩子

29、小汤姆和蜻蜓成为了好朋友。(对)

30、老水獭第一次见到小汤姆把他当成了青蛙。(错)老水獭把小汤姆认作了一只水蜥

31、在游往大海的路上,小汤姆见到格里姆斯先生也变成水孩子来追他了。(错)格里姆斯是在岸边与人打架落水的

32、在大海上,小汤姆见到一只海豹,那只海豹想吃了小汤姆。(错)海豹一点也不想咬他

33、小汤姆把龙虾先生塞进了一个圆笼子里。(错)龙虾想吃死鱼肉,自己钻进去的

34、小汤姆把海糖果分给了水孩子们。(错)小汤姆自己把海糖果吃完了

35、小汤姆和爱丽在一起学习了整整五年。(错)七年

《德国一群老鼠的童话》

《德国一群老鼠的童话》是一部用童话演绎历史的,告诫青少年识别和抵制法西斯主义的奇书。

灰色大宅中活跃着一群老鼠,每晚灯熄入寝之后,老鼠们便从洞子里爬出,在各个房间奔跑嬉闹,在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其帮凶的拥戴下自立为鼠帮的大头领,其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙,但终究未能逃脱覆亡的命运。

文章以对话描写为主,用词符合儿童的心理。曲折的故事情节环环紧扣,相互关联,即使结尾也“不是尾声”,给我们无限的遐想。这是一本写给孩子们的书,也是一本给大人们的书。它教育孩子们认识独裁的危害,也提醒大人们不要忘掉那段法西斯统治的历史。

《女巫》

英国作家罗尔德·达尔的《女巫》讲述了一个充满奇异想象、略带悲伤气息、又给人以期望和憧憬故事。一个七岁的小男孩在一场车祸中永远地失去了他的父母。这是一件让男孩悲伤而且永远不愿意再提及和回忆的往事。男孩的姥姥担负起了抚养男孩的责任。为了让男孩能尽快忘记伤痛,姥姥开始给男孩讲述女巫的故事。男孩自此对女巫充满了好奇,并且时常注意身边是否有女巫出现,直到有一天他真的看见了一个带着黑帽子和手套的奇怪女人出现,他才深信女巫的存在。男孩和姥姥来到英国海滨度假,一次在饭店的舞厅男孩意外中看到了一群来自英国各地的女巫,她们以“防止虐待儿童王家协会会议”的名义在这里集会。女巫聚集在一起肆无忌惮地咆哮着,在女巫大王地指使下,嚷嚷着要把全英国的孩子都变成老鼠。这一切都被躲在屏风后面的男孩听到看到,不幸的是男孩已被女巫们发现,被女巫施了魔法,变成了老鼠。与她一起被变成老鼠的还有一个叫不鲁诺·詹金斯的贪吃男孩。男孩逃到姥姥的身边,姥姥见到自己的孙子变成了一致老鼠,震惊之余流下了伤心的眼泪。但男孩一边安慰着姥姥,一边与姥姥商量着如何将女巫们消灭。男孩在姥姥的帮助下,从女巫的房间里偷来了能将人变成老鼠的药水,并设法将药水放在了女巫们喝的汤里,霎时间,女巫们都变成了一只只让人厌恶的老鼠,被厨师和侍者痛打。男孩和姥姥在那一夜连夜赶到了挪威姥姥的家。男孩并没有因为自己变成了老鼠儿难过,姥姥也尽量为其能像以往一样快乐地生活而创造条件。姥姥在每张桌子边上都放一架小木梯,让孙子能自如地上下,还有特殊灵巧的开门装置和电灯开关,小牙刷,男孩和姥姥并没有对生活失去信心。男孩问姥姥一只老鼠能活多久,姥姥回答大约有三年,而像男孩这样的老鼠人的寿命大约是九年。男孩又问姥姥今年几岁了。姥姥回答八十六岁了。男孩听了之后感觉非常欣慰,他想自己可以和姥姥一起变老,一起死去,姥姥可以一直照顾自己,只要有姥姥在身边相伴,生活就会很美好。但祖孙俩并没有因此而满足,他们正商量着如何与全世界的女巫进行斗争,他们要将全世界的女巫消灭干净,在他们今后的岁月里,将周游世界,与世界各地的女巫斗争到底。

《最美的科普》

《最美的科普少年版》作者是(德国)乌纳·雅各布(德国)英姆迦德·鲁物。包括《花的时钟》、《蝴蝶时钟》、《大地时钟》、《太阳时钟》、《树木时钟》、《草地时钟》。《最美的科普少年版(套装全6册)》荣获德意志青少年文学奖,知识性、文学性、艺术性完美结合的科学绘本。

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《大地时钟》内容简介:大地宽广的怀抱,是孕育一切生命的基础。

地球上有着各种各样的气候与地貌,它们是怎样形成的呢?土壤究竟是一种什么东西呢?那些与大地密不可分的植物与动物,总是从土壤中来,又回到土壤中去。《大地时钟》会告诉你,物质怎样通过土壤进行这种永恒的循环。

这是一套内容丰富的自然科学丛书,文字优美,图画精致,是知识、文学与艺术的三重盛宴。

《草地时钟》内容简介:一片草地就是一个充满趣味的世界。

从一月到十二月,草地上都有哪些植物和动物?植物如何过冬?动物怎样在夜间活动?形形色色的花朵和昆虫之间有着怎样的关系?人类以哪些谷类作物为食?《草地时钟》描述草地上的四季变化,为你展开一幅大自然的多彩画卷。

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《太阳时钟》内容简介:没有太阳,地球上将不会有任何生命。

地球上为什么有四季?万物为什么有丰富的色彩?植物与动物怎样度过它们的白天与黑夜?太阳的能量怎样被储藏,怎样通过食物链在不同的生物之间传递?翻开《太阳时钟》,它会用生动的语言告诉你这一切。

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五年级语文期末复习:课外阅读理解经典题型带答案解析

五年级语文期末复习:课外阅读理解经典题型带答案解析 一、部编版五年级下册语文课外阅读理解 1.课外阅读。 生活简朴的周恩来 在人们的印象中,周恩来总是那样衣冠楚楚,风度翩翩。殊不知,他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。有一次,他穿织补过的衣服接待外宾,身边工作人员说这套“礼服”早该换换啦。他笑笑说:“穿补丁衣服照样可以接待外宾。织补的那块有点痕迹也不要紧,别人看着也没关系。丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢!”他的衬衣磨破了,换上新的领口和袖口照旧穿。1963年,他出访亚非欧14国,到了开罗,他换下缝补多次的衬衣,随行工作人员不便拿到外国宾馆去洗,只好请我国驻埃及使馆的同志帮忙,并叮嘱洗时不要用力,以免搓破。大使夫人看到后,感动得边洗边流泪。至于周恩来穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和第一代上海牌国产手表等,已作为珍贵文物,存放在中国历史博物馆。 周恩来的饭菜很简单,主食经常吃些粗粮,副食一般是一荤一素一汤。他规定的工作餐标准是四菜一汤。他说:“四菜一汤既经济又实惠。”他在外地视察或主持会议,同大家吃一样的饭菜,不搞特殊,离开时一定付清钱和粮票。他不仅自己这样做,还要求其他领导干部也这样做。一位专机机长的回忆,颇为传神地反映了周恩来在饮食方面的律己要求。有一次,这位机长看他吃饭,掉了个饭粒在桌上,他连夹两次才夹住放进嘴里,笑着吃了。看到这种情景,这位机长后来感慨地说:“我心里不禁百感交集,什么叫廉洁,看看总理就知道了。” 同周恩来接触较多的一些知名人士,对他廉洁俭朴的生活作风也是赞不绝口。宋庆龄说:“周总理在个人生活和作风上,和他在政治上一样,是一个真正的共产主义者。”(1)联系上下文,解释下列词语。 衣冠楚楚:________ 百感交集:________ (2)选文从________和________这两个方面表现了周恩来总理简朴的生活。 (3)对画横线的句子理解正确的是( ) A.周总理想着国家大事,不在意个人形象。 B.周总理怕丢掉艰苦奋斗的传统被人笑话。 C.周总理认为穿织补的衣服不丢人,讲排场、搞浪费,丢掉革命者艰苦奋斗的传统才令人耻笑。 (4)文中写大使夫人流着泪为周总理洗衣服和专机机长回忆周总理夹饭粒两件小事,有什么好处? 解析:(1)形容衣帽穿戴整齐漂亮。文中指周总理总是衣装整洁,仪表出众。;各种感想交织在一起。文中指专机机长对周总理夹饭粒的事感触很深。 (2)服装;饮食 (3)C (4)通过具体的小事更能深刻地表现出周总理简朴的生活作风,使文章真实感人。 【解析】【分析】(1)词语理解的考查。要结合语境,正确理解词义。

四年级语文上册课外阅读

人教版小学语文四年级上册课外阅读 (一)短文《“先生,您认错人了”》 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?” 应聘的年轻人心里一震:“他认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。 没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试......” 1.短文第一自然段有三处语病,你来当医生吧!(可用修改符号在原句上修改) 2.说“先生,您认错人了”这句话的人是。 3.当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为: 4.当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为: 5.这次招聘考试的第一关考的是:;第二关考的是:。 6.读了这篇短文,你还读懂了什么?

(二)短文《眼睛》 我小时(侯候)有一双好眼睛,记得在课余时,我常和同学比赛,看谁(忘望)得远,看清楚,我得过好几次第一名。大家都ku ā()我是“神眼”。 升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧棒)着厚厚的小说看,连吃饭、睡觉有时都wànɡ()了。屋子里光线暗了,我就把书凑近眼。(座坐)累了,就躺在床上看。这样时间长了,“神眼”变了近视眼。 眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌jìn()我怕远。看球赛,场上比分我看不见。上课,坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法,我只好()了一(副幅)眼镜。 1.给文中的拼音写上汉字。 2.去掉文中括号里不正确的字。 3.这篇短文先写,再写。 4.短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪? 5.读了这篇短文,我懂得了的道理。 (三)短文《“我自己想出来的!”》 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖

小学语文四年级下册课外阅读

小学语文四年级下册课外阅读(十二)[含答案] 顽强的小草 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。 果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(坚强顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。 1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分) 2、用“\”划去()里用得不恰当的词语。(2分) 3、“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。“疾 风知劲草”中的“疾”应取第(④)种意思。(1分) 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(4分)

样。(3分) 6、用“√”选择正确的答案。(2分) (1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。() (2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。(√) 7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神请写一写你对他们的赞美之情。(4分) 小学语文四年级下册课外阅读(十三)[含答案] 故乡的山溪 ①今年暑假,我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山,绿绿的水,崭(zǎn zhǎn)新的瓦房,清脆的蝉鸣……一下就让我陶醉了,但更使我陶醉的是村东的山溪。 ②一天清晨,我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前,爸爸说:“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的,只好跟着爸爸往回走。我渴极了,蹲在溪边,捧一捧溪水,一饮(yǐn yìn)而尽。好凉爽的水啊,喝一口全身清凉;好清澈的水啊,蓝天、白云、野花、蝴蝶,都清晰地映在水中。 ③山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾,这里的鱼虾可真肥。只一小会儿,小伙伴们就摸了不少,可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我,摸的时候不能着(zhuózháo)急,动作轻轻的,要不,鱼虾就会被惊

五年级语文期末复习课外阅读理解真题带答案解析

五年级语文期末复习课外阅读理解真题带答案解析 一、部编版五年级下册语文课外阅读理解 1.阅读回答问题。 ______________ 月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。” 洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。 战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。 洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他______________气势汹汹,______________脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。 (1)给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。 (2)本文选自施耐庵写的长篇小说《________》。这部小说成功塑造了一百零八位好汉形象,如宋江、________、________等。这部长篇小说还有许多脍炙人口的故事,如________、________等。 (3)请在横线处填上合适的关联词。( ) 林冲看他______________气势汹汹,______________脚步已乱,便抡起棒一扫。 A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.虽然……但是…… D.不是……就是…… (4)“措手不及”的意思是( )。 A.手不知放哪里好 B.临时来不及应付 C.手够不着的地方 D.比不上 (5)下列对文中画“”的句子理解不正确的一项是( ) A.一个“使”,一个“还”,写出了洪教头的步步紧逼和林冲的礼节性防守。 B.“把火烧天”写出了洪教头欲置人于死地,“拨草寻蛇”写出了林冲点到即止。 C.文中洪教头和林冲两人的动作形成对比,烘托出了洪教头的勇猛无敌。

部编本语文四年级上册课外阅读含答案

类文阅读-1 观潮 钱塘江观潮 杨洋 今年的国庆节我过得特别开心,因为我第一次去钱塘江观潮。 那天,天气晴朗,我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园,那里已是人山人海。我拼命地挤到栏杆处,放眼望去,只见钱塘江一望无际,风平浪静,什么异样都没有。我正纳闷,这有什么好看的…… 突然,人群一阵(骚搔)动,有人大喊:“潮水来啦,潮水来啦!”我赶忙朝着周边人看的方向望去,只见远处现出一条长长的银线,隐约传来阵阵急骤的雨声。那线条变得越来越粗,越来越近,化作一条横卧江面的白练;那骤雨声也渐响渐近,变为瓢(泼沷)暴雨声,且越来越响,犹如闷雷似的滚来。等到潮水临近,江水猛涨,万顷波涛,(顷倾)刻间一线白练变成了一道水墙,潮声犹如万马奔腾,惊雷贯耳。霎时,潮峰从我眼前呼啸闪过,向西面驶去。 江边有一些年轻人随着它一路狂奔,似乎在跟它比赛谁跑得快,惹得众人都在旁边加油助威。潮水过后的钱塘江,留下了一些小波浪在你追我赶,阳光(洒酒)在上面,波光(粼粼麟麟),煞是好看。这是我第一次观潮,听爸爸说,这次看到的只是一线潮,它还有回头潮等奇妙的景观。 拍照留念后,我依依不舍地离开了江边,耳边还一直回荡着巨大的潮声,以后有机会我一定要再来观潮。 (选自《小学生分类作文示范大全》) 1.从文中括号里选择正确的字词。 2.“人山人海”的意思是,作者通过“人

山人海”一词间接地表现了。 3.第二自然段运用了()的修辞手法。 A.拟人 B.比喻 C.夸张 4.仔细阅读短文,想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。 5.读了这篇短文,你有什么感受?请写下来。 【参考答案】 1.骚泼顷洒粼粼 2.人群如山似海,形容聚集的人极多钱塘江大潮的奇特 3.B 4.作者是按时间顺序来写大潮的,按照潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象描写出来的。 5.读了这篇短文,我感受到了潮来时的声势浩大,潮水汹涌和作者对钱塘江大潮的赞美。 钱塘江观潮 邸延生 到杭州一个星期后,我去了一趟萧山——去到钱塘江岸看大潮。 每年这个季节,特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来,钱塘江潮作为一种独特的自然景观,一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人——潮水作为地球上出现的一种极为正常的自然现象,是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产生的潮汐所引起的,很有周期性。所以,人们观潮也就有了一个预期的时间安排,我就是按照这个发生潮汛的时间表赶来的。

四年级课外阅读练习精选30题(答案)

阅读短文,按要求作答。 (一) 滴水穿石 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”‖ 听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”‖ 1、用“‖”给文章分段。 2、给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。 3、“我”发现了什么美妙的东西?(用“”划出文中的句子回答。) 4、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。 5、联系这篇文章回答: ⑴爸爸为什么要“故意”地发问? _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发? _____做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功。 (二) 家乡的小河(10分) 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那

小学四年级语文课外阅读40篇

小学四年级优质课外阅读 (一) ________________________ 在诗人笔下,玄武湖美丽而神奇,是令人神往的地方。于是,我忍不住去游览了一番。 玄武湖的周围是高大的明城墙、秀美的九华山和古色古香的鸡鸣寺。水,城墙,山,寺,相映成趣,成了人间天堂。 步入“环洲”,只见碧波轻盈而来闪电而去,多像一个孩子。这孩子(玩顽)皮而可爱,美丽而娇柔,是一个人见人爱的小朋友。岸上杨柳依依,多像一个个动人的姑娘在梳洗自己的长发呀!有的游人赞叹不已,还有的与这细柳拍照留(恋念)。这时,微风(拂佛)来,让人神清气爽。那细细的柳条,随风(飘漂)动,好像跳起了美丽的舞蹈。还有的柳条,宛如烟云舒展,所以便有了“环洲烟柳”之美称。 再赏“樱洲”,“樱洲”其实是个洲中洲。“樱洲”上种满了樱花,因此提名为“樱洲”。樱花粉红,粉红的,有的还粉里透白。每到春天,樱花一树树,一丛丛,都绽开了笑脸,多么像少女那红扑扑的脸庞呀!樱花树上花团锦簇,繁花似锦,真美呀!“樱洲”上花不仅美,而且多,无怪乎人们称它是“一片花海”呀!记得诗中有云“人面桃花相映红”。可在“樱洲”上,只要有樱花就足以让人怀念。 玄武湖,真是一幅美丽的画卷! 1、我能给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(1分) 2、我会用“”画出文中()里正确的字。(2分) 3、我能根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(3分) ①无数色彩鲜艳的花,好像漂亮的锦缎,形容美好的景色和美好的事物。() ②相互衬托着,显得很有情趣。() ③形容人神志清爽,心情舒畅。() 4、文章描写很美,比喻句很多,我能用“~~~~~”从文中画出两个比喻句来。我还能自己写一个比喻句: 。(4分)

五年级语文下学期课外阅读练习题及答案

___________________ 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。 这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。 我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。 这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。 啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。 1.填空。 (1)这幅国画画的是()、()、()、(),主要画的是()。 (2)妈妈买这幅画的目的是()。 2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。 3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。 _________________________________________ 4.写出文章的中心思想。 _________________________________________ 5.给短文加标题。 (二)深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

部编版四年级上册课外阅读专项训练题(答案版)

部编四上课外阅读练习题 (一)《搭石》 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。 每当上工()下工()一行人走搭石的时候()动作是那么协调有序()前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 练一练 1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查音序;按部首查字法应查部首 。“俗”字在字典中有三种解释:①风俗;②通俗并广泛流行的;③趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选第种解释。 2、文段中的一句俗语是: 。请你再写一句。

3、在文中的()内填入适当的标点符号。

4.认真阅读第 3 自然段,文段中所说的“理所当然的事”是指 从“理所当然”这个词我们体会到。 (二)《聪明的阿明》 从前,有个聪明的孩子,叫阿明。 一天()阿明到十里外的舅舅家做客()还没进村()一群调皮的小孩子突然围住他()对他说()阿明哥哥()大家都夸你聪明()今天()我们也考考你()好吗() “好,你们出题吧!”阿明回答说。 孩子们互相咬了下耳朵。一个孩子说:“我们当中有个姓王的孩子,你能猜出来吗猜不出就不放你进村。”只见“呼啦”一下,孩子们手拉着手,摆开了阵势,眼睛都紧紧盯着阿明,好像怕他逃跑似的。 阿明不慌不忙,看看这个,望望那个。忽然他大声叫道:“姓王的孩子脸红了!”喊声刚停,孩子们一双双眼睛都朝一个孩子的脸上望去。阿明立刻跑上前去,笑嘻嘻地拉着那个孩子的手说:“你姓王,没错吧?” 这时候,姓王的孩子真的脸红了。 孩子们你看我,我看你,都呆了,一下还弄不清阿明是怎么知道的......

小学语文四年级课外阅读训练10篇

1狐狸、刺猬和青蛙 狐狸、刺猬和青蛙一起走路,突然看到了一块黄油。 青蛙说:“一分三,大家各吃一份。”刺猬赞成,可是狐狸想独吞这块黄油,不同意。他想了一个歪点子,说:“这里有一个坑,比赛一下,看谁先跳进坑里去,又最先从坑里跳出来,谁就得到这块黄油。” 刺猬听了,就绕着坑来回转,想跳进去。狐狸也朝坑边走来。只有青蛙慢慢在后爬,跟着狐狸走。 狐狸走到坑边时,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐狸从坑里跳出来时,一定会向上翘尾巴。果然是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里,并且还比狐狸出来得快。 狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。狐狸又想了一个比赛办法:“我们三个谁活的年岁最大,这黄油就是谁的。”刺猬说:“我活了一百年。”狐狸说:“我活了一千年。”青蛙难过得哭了。“为什么哭?”刺猬、狐狸一齐问。青蛙说:“我大儿子假如在世的话,有狐狸你这样大;我第二个儿子假如活着的话,有刺猬你这样大。” 这样,狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更别说青蛙自己了。 狐狸、刺猬都被说住了。狐狸又失算了。狐狸一转身,又想出了一个比赛办法:谁喝酒醉得快,谁就拿这块黄油。刺猬说:“我喝一杯酒就会醉。”狐狸说:“我一闻到酒就醉了。” 这时,青蛙摇晃着身子,好像喝醉了酒。刺猬、狐狸问:“你怎么了,为什么摇摇晃晃的?”“我一听别人说酒就会醉。”青蛙大声地说。刺猬、狐狸都愣住了。狐狸又失算了。 最后,黄油落到了青蛙的手里。 1、看拼音写词语 (dú tūn) (àn xiǎng) (guǒ rán) (shī suàn) 2、写出下列词语的反义词。 赞成--- 果然----- 3、读文判断,你认为对的打∨,错的打X。 (1)狐狸、青蛙、刺猬一同发现了黄油,他们想平分黄油。() (2)狐狸共设计3次,想独吞黄油,但都没得逞。() (3)刺猬也有正义感,但缺少智慧。() (4)正义没有智慧是无能的,智慧没有正义就是邪恶的。() 4、这个故事你能复述下来吗? 故事的起因是:________________________________________________________________________ 故事的经过是:________________________________________________________________________ 故事的结果是:____________________________________________________________________________ 5、请用~~~~~~在原文画出表明狐狸3次诡计失败的语句。 6、故事结尾说:“最后,黄油落到了青蛙的手里。”请你设想一下,青蛙会独享黄油吗?请说明理由。 —————————————————————— 2三个乞丐的故事 一个人要得到他人的尊敬,并不在于他拥有丰厚的财富,如果他缺少高尚的道德,就很难赢得人心,获得尊重。相反,也许一个人不具有任何财富,却拥有高尚的道德品质,同样会为人所感动。在我的记忆中,三个乞丐的故事令我一直难以忘怀而至今仍为之深深感动。 第一个乞丐的故事发生在中国,传说古代有一个大奸商非常富有却得不到人们对他的尊敬。 一天,他漫步在大街上,看到街边一个衣衫破烂的破烂的乞丐。他为了得到人们的尊敬,便向乞丐的破碗里扔了一个金元宝。谁知乞丐没有正眼看他一下,奸商不由大怒到:“你眼睛瞎了?没看到我给你元宝?”乞丐答道:“给不给是你的事,不高兴可以拿回去,何必骂人?” 奸商听了,气急败坏地又向乞丐碗中丢了10个元宝。乞丐对他仍然不理不睬。奸商气得几乎跳了起来:

五年级语文下册课外阅读复习题及答案

1 五年级语文下册课外阅读复习题 一、 把排列错乱的句子按顺序整理好 (一) ( )田野的尽头,边绵的山峰像海里起伏的波涛。 ( )溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 ( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。 ( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。 ( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。 ( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。 (二) ( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。 ( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 ( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。 ( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。 ( )它默默地工作,又默默地逝去。 (三) 1、它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。 2、它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中。 3、天上的云真是姿态万千,变化无穷。 4、刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎间却又是乌云密布。 5、还有的像河流、像雄狮、像奔马。 你排列的顺序是: (四) ( )纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。 ( )中午凛冽的寒风刮了起来。 ( )黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪, ( )清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。 ( )寒风呼呼地刮了整整一个下午。 你是按 顺序排列的。 二、阅读短文,回答下面问题。(18分) 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。 草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了, 像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分) 2、.摘录短文中表示“一碧千里”的意思的句子 3.把短文分为两段,概括两段的段落大意。 4、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(2分) 5、在文中找出下列词语的近义词。(2分) 辽阔—— 欢跃—— 6、第二自然段突出了草原的 特点,第四自然段突出了草原 的特点。(2分) 7、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。(2分) 8、第三自然段在文中起了 的作用。(2分) 9、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分) 10、给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2分) 二、阅读短文,回答下面问题。(16分) 老师的教诲 小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。 记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我 我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!” 听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。 1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分) “教诲”的近义词是( ) ,“骄傲”的反义词是( ) 。 再在文中找出一对反义词:( )——( ) 2、用波浪线在文中划出一个排比句。(2分) 3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(4分) 学校名称: 班次: 姓名:

小学语文四年级上册学生课外阅读书目

小学语文四年级上册学生课外阅读书目一:结合本册课文展开的阅读书目。 第 二、第二学段(三、四年级)阅读书目,请自由选择。 1、《阿笨猫全传》 2、《爱丽丝漫游奇境》 3、《长袜子皮皮的冒险故事》 4、《成语故事大全》 5、《张天翼童话》 6、《彼得·潘》 7、《蓝猫淘气3000问系列》 8、《皮皮鲁和鲁西西全传》 9、《中华歌谣100首》10、《伊索寓言》 11、《玩具总动员》 12、《中外神话传说》 13、《西游记》(儿童读本) 14、《中国上下五千年》 15、《八十天环游地球》 16、《儿童文学》 17、、《好兵帅克》 18、、《中外经典科普故事》 本册课文 单元主题 必读书目选读书目 第二组 观察与发现 《昆虫记》(法布尔)《戴脚环的大雁》(前苏联维·比安基) 第三组 中外童话《新美南吉专集-去年的树》 (日.新美南吉) 《德国,一群老鼠的童话》(德.费尔曼) 《不听话孩子的狂欢节》(俄罗斯.米哈 尔科夫) 第四组 作家笔下的动物《西顿动物故事》 《夏洛的网》 《沈石溪动物故事》《驯鹿之国》(黑鹤) 第六组 人间真情 《玛蒂尔达》(罗尔德.达尔)《直到永远》、《你一定会听见》(桂文亚) 第七组 成长的故事 《草房子》《青铜葵花》《蜻蜓是一架小飞机》

19、《木偶奇遇记》 20、《亲爱的汉修先生》 21、《彩乌鸦丛书》中段 22、《草原上的小木屋》 23、《爱心树》 24、《儿童幽默》 25、《没头脑和不高兴》 26、《感动孩子的一百个故事》 27、《弟子规》 28、《西游记》 29、《中国兔子德国草》 30、《小灵通漫游未来》 31、《数学与头脑相遇的地方》 32、《汤姆叔叔的小屋》 33、《海底两万里》34、《森林报》 35、《克雷洛夫寓言》 36、《吹牛大王历险记》 37、《哈利波特系列》 38、《爱的教育》 39、《神秘岛》 41、《中国少年儿童阅读文库》 42、《窗边的小豆豆》 43、《中国典故故事》 45、《儿童古代文学丛书》 46、《东周列国故事》 47、《夏洛的网》 48、《水浒少儿版》 49、《十万个为什么》

小学语文四年级课外阅读题5篇

郑人买履 郑国有一个人,眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备到集市上去买一双新的。 这个人去集市之前,在家先用一根小绳子量好了自己脚上的长短尺寸,随手将小绳子放在座位上,起身就出门去了。 一路上,他紧走慢走,走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了,人群熙熙攘攘,各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人径直走到鞋铺前,里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋,他左挑右选,最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳,用事先量好尺码来比一比新鞋的大小,忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中,拿了小绳又急急忙忙赶往集市。尽管他快跑慢跑,还是花了差不多两个时辰。等他到了集市,太阳快下山了,集市上的小贩都收了摊,大多数店铺已经关门。他来到鞋铺,鞋铺也打烊了。他鞋子没买成,低头瞧瞧自己脚上,原先那个窟窿现在更大了。他十分沮丧。 有几个人围过来,知道情况后问他:“卖鞋时为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?”他回答说:“那可不成,量的尺码才可靠,我的脚是不可靠的。我宁愿相信尺码,也不相信自己的脚。” 1、照样子写词语。(4分) 熙熙攘攘(写AABB式词语4个) 左挑右选(写第一、第三个字分别是左和右的词语4个) 2、在文中找两对近义词。(4分) ()—()()—() 3、选择正确的读音。(4分) 鞋铺(pù pū)宁(níng nìng)可 4、读读下面的句子,并用加横线的词语造句。(6分) (1)尽管他快跑慢跑,还是花了差不多两个时辰。

(2)我宁愿相信尺码,也不相信自己的脚。 (3)郑国有一个人,眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备到集市上去买一双新的。 5、这个郑国人为什么事感到沮丧?(3分) 6、你觉得郑人可笑在哪里?从中你明白了什么?(6分) 很久以前,有一个国王,叫大臣牵来一头象,他让六个瞎子摸一摸,然后说象的样子。 六个瞎子认真地摸了摸大象,争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要急,一个一个轮着讲。 一个瞎子说:“大象长得像一根长长的蛇。”另一个人说:“不对,大象长得像一只大簸箕。”第三个赶紧喊道:“不对!不对!它长得像一根大柱子!” 其余三个人,不约而同地笑起来。国王说:“你们笑什么?说说看。”一个又高又大的瞎子说:“照我看,大象犹如一堵厚实的墙。”另一个接着说:“哪里,大象就像一把锋利的匕首。”最后一个瞎子摇着头说:“不对,我一遍又一遍地摸过,大象又长又细,仿佛一根绳子。” “你说得不对!” “你说得也不对!” …… 六个瞎子,争论不休。 其实他们谁也没有说准,因为他们 1.在最后一段横线上填上恰当的内容。 2.给短文加个题目。

五年级下册语文试题-课外阅读专项测试卷 人教部编版 (含答案)

五年级下册课外阅读专项测试卷 姓名:____________ (一)被人相信是一种幸福 一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远…… 求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去…… 船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……” 船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!” 终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道您是那样的人!”

听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……” 一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。 1、解释下面词的意思。 不慎:_____________________________________________ 犹豫:_____________________________________________ 2.试着写出事情的起因、发展和结局。 ()——()——() 3.第四五自然段中写其他人的话有什么作用? _________________________________________________________________ 4.“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”船长这一席话的意思是()。(多选) A.是孩子对船长的信任让船长感到耻辱的。 B.实际上并不是船长救的这个孩子。 C.如果当时船长毫不犹豫地去拯救小男孩,他就不会感到耻辱。 5.你觉得船长是一个怎样的人? _________________________________________________________________ (二)鸟 齐桓公称霸后,国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候,齐国出现了一个很有才干的相国,他的名字叫晏婴,又叫晏平仲。他既有丰富的知识,又聪明机敏。他关心老百姓的疾苦,敢于批评国君的错误,是齐景公的主要助手。老百姓都尊敬地称他“晏子”。 齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的

四年级上册课外阅读(一)

四年级课外阅读 (一)、阅读语段,回答问题 这一天,我终于来到了长江之畔。顿时,我的眼前开阔了:浩瀚的江面波光粼粼,巨大的轮船像平地高楼,矗立在江面上,我长大还从没见过这么宽广的水域呢。啊,长江,你是河,还是海呢?//“呜-------"在一阵嘹亮的汽笛声中,我们乘坐的“汉江五号徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上,江面上浮光耀金像洒了一片碎金,又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺,只见绵延的长江大堤上,丛林如青翠的屏障,稻田似碧绿的绒毯,不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行,那渔船上居然升起了轻轻袅袅的炊烟。人说江南美如画,今天的我总算是真正置身于这流动着巨大画幅之中了。// 1、在括号内埴上适当的词语(要求不相同)。(3分) ()的江面()的绒毯()的屏障()的江面的()的绒毯()的屏障 2、用“”画出江面宽阔的语句,用“”画出写长江美丽的语 句(2分) 3、小作者在写“阳光照射下的江面”时展开了想象,他先联想到, 又联想到。(2分) 4、小作者写“极目远眺”的景物,注意观察点变化顺序来写,先写, 抓住、、三个景物;再写、抓住、两个景物。(6分) 5、文中最后一句中的“巨大画幅”是指,从中你体会到 了。(2分) 6、文中已用“//”分成了两层,是按方法来分层的。写出来这两层 的意思。(3分) 第一层: 第二层: (二)、阅读短文,回答问题(17分) 大自然的声音 大自然有许多美妙的声音。 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!” 1、大自然能发出美妙的声音,仔细地读短文,你能在文中找到许多表示声音的

小学四年级语文下册课外阅读练习题6篇(附答案)

(一)三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花木,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊! 三月的桃花木,是春天的明镜。 它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟…… 比金子还贵啊,三月桃花水! 比银子还亮啊,三月桃花水! 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。 1、理解短文内容填空。 (1)第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸,写出了河水的情景。 (2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种的写法,写出了。 2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。 3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?

4、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。 我看见 我还看见 5、写一句关于春天的谚语。 (二)渴望读书的“大眼睛” 十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。 你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话…… 你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去……

四年级课外阅读排名

四年级课外阅读排名 1、神话、寓言、成语故事类:《中国古代神话》、《中国古代寓言故事》 《克雷洛夫寓言》(俄克雷洛夫)、《中外神话传说》 《中国民间故事》、《中华成语故事》、《一千零一夜》 2、小说类:(少儿版) (1)《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、 《封神演义》 (2)益智现代小说:《汤姆·索亚历险记》 《神秘花园》、《青鸟》 《爱丽丝漫游奇境记》、 《哈利·波特》 3、名著类:《窗边的小豆豆》、《格兰特船长的儿女们》、《好兵帅克》 《鲁滨逊漂流记》、《三个火炝手》、《汤姆叔叔的小屋》(美斯托夫人) 《海底两万里》(法凡尔纳)、《昆虫记》(法法布尔)、 《沈石溪动物小说系列》、《骑鹅旅行记》(塞尔玛?拉格洛芙[瑞典]) 《古堡里的月亮公主》(伊丽莎白?古吉)、《王尔德童话》(王尔德) 《秘密花园》(弗朗西斯?霍奇森?伯内特)、《时代广场的蟋蟀》 《草房子》、《格列佛游记》、《会飞的教室》、《爱的教育》 《伊索寓言》、《长生塔》、《鼹鼠的月亮河》 《马戏团的动物明星》、《苦儿流浪记》 《我要做个好孩子》、《吹牛大王历险记》 《柳树间的风》、《水孩子》、《木偶奇遇记》 《早安豆浆店》(林良)、《童年真好》(陈章汉) 《好吃村的秘密——魔幻三字经》(宋别离) 4、名人传记类:《诺贝尔奖获得者与儿童对话》、《海伦·凯勒》 《名人与伟人的成长历程》、《中外名人传记丛书》 《清华名流》、《美国总统全传》(上、中、下) 《唐宋八大家传奇》、《中国将帅录》 《世界人物传记名著导读手册》 5、科普读物: 1、《凡尔纳科幻故事》 2、《十万个为什么》(人与自然) 3、《十万个为什么》(科学技术)

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