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北京理工大学珠海学院课程实践说明书

_2013_—_2014_学年第_ 1 _学期

题目: 游戏策划实践

学院:计算机学院

专业班级:数字媒体技术一班

QQ 号:809437465

学生姓名:

指导教师:夏力前

成绩:

时间:

年月日

北京理工大学珠海学院

课程设计任务书

2012 ~2013 学年第1 学期

学生姓名:刘伟明专业班级:数字媒体技术一班指导教师:夏力前工作部门:数字媒体教研室一、课程设计题目

角色扮演类游戏策划

二、课程设计内容(含技术指标)

策划分为以下几个部分:游戏概述、游戏机制、人工智能设计、游戏元素设计、游戏故事背景、游戏过程分析、技术应用设计。三、进度安排

讲解游戏设计概述(4学时)

讲解游戏玩家需求分析、行为分析、系统设计(8学时)

编写策划报告(16学时)

答辩(4学时)

四、基本要求

1.设计游戏的背景,设定游戏的风格

2.关卡策划,要求至少有三个关卡

3.数值策划,设置游戏的状态和游戏角色的属性,有详细的数值策划方案

课程负责人签名:

年月日

安德的游戏策划

目录

第一章概述 (7)

1.1 简介 (7)

1.2游戏特点 (7)

多空间的战斗场景 (7)

特色的装备系统 (7)

特色的战队系统 (7)

相互制约的能力系统 (7)

独特的战斗模式 (7)

独特的时间系统 (7)

特色的剧情荣誉系统 (8)

1.3游戏风格 (8)

1.4游戏配置 (8)

第二章故事背景 (9)

第三章游戏元素 (10)

3.1游戏角色 (10)

3.2主要角色 (10)

属性设定说明 (10)

安德鲁.维京 (10)

比恩(外号:豆子) (11)

波让.马利德 (11)

阿莱 (11)

佩查.阿卡利 (11)

丁.米克 (12)

3.3NPC (12)

维京夫妇 (12)

彼得.维京 (12)

瓦伦蒂.维京 (12)

希伦.格拉夫 (13)

梅泽.瑞克汉姆 (13)

3.4敌人 (13)

战斗学院队员列表 (13)

外星虫族列表 (14)

3.5战舰 (14)

人类战舰列表 (14)

外星虫族战舰列表 (14)

3.6装备系统 (14)

人类装备列表 (14)

战舰装备列表 (15)

第四章游戏机制 (17)

4.1角色技能 (17)

使用冷冻枪 (17)

使用绳子 (17)

使用钩子 (17)

使用安塞波 (17)

使用激光脉冲 (17)

使用设备医生 (18)

4.2虫族技能 (18)

镭射炮 (18)

4.3角色的荣誉获得及其作用 (18)

第一战胜利 (18)

成为指挥官 (18)

前往指挥官学校 (18)

终结者 (18)

第五章人工智能 (19)

5.1 战队队员人工智能 (19)

低级战队队员智能 (19)

中级战队队员智能 (19)

高级战队队员智能 (19)

5.2 战舰人工智能 (19)

人类战舰智能 (19)

虫族战舰智能 (20)

第六章游戏进程 (21)

6.1剧情任务 (21)

开场动画 (21)

战斗学校教学剧情 (21)

波让.马利德和佩查交谈的动画 (22)

交换生剧情 (22)

波让.马利德的愤怒的动画 (22)

成为指挥官剧情 (23)

飞往指挥官学校的动画 (24)

飞往指挥官学校剧情 (24)

最后的胜利动画 (25)

6.2场景地图 (25)

安德乘坐宇宙飞船去战斗学校的场景 (25)

战斗学校全景 (26)

安德的宿舍 (26)

训练室里战斗的情景 (27)

太空战舰全景 (27)

模拟室的场景 (27)

安德指挥人类舰长和虫族战斗的情景 (28)

6.4游戏地图 (28)

第一战时的场景地图 (28)

第二战时的场景地图 (28)

第三战时的场景地图 (29)

指挥官学校战斗时的场景地图 (29)

第七章系统功能 (31)

7.1游戏登录流程 (31)

7.2游戏界面 (31)

进入游戏界面 (31)

游戏主界面 (32)

菜单界面 (33)

7.3游戏操作设定 (37)

操作列表 (37)

第一章概述

1.1 简介

游戏名称:《安德的游戏》

游戏类别:单机角色扮演RPG游戏

游戏描述:故事发生在未来,当时地球已经两次遭遇过虫族的进攻,国际舰队认为必须在世界各地寻找天资聪颖的孩童,自幼便送到国际舰队训练儿童的空间站(“战斗学校”)进行训练,把他们塑造成军事奇才,人类方可有存活的希望。

游戏中的战斗分为两个部分,第一部分是在密闭的无重力环境下展开的,其中包括一些可以阻碍视线的悬空的箱子和灯,第二部分是通过传播安塞波来来控制远在数光年外的人类来战斗的。

1.2游戏特点

游戏特点是一个游戏吸引玩家的主要亮点,是市场宣传的主要卖点。本游戏具有以下特点:多空间的战斗场景

游戏分为两个场景:一个是在战斗学校中的球形训练室;

另一个是在指挥官学校中的模拟室。

特色的装备系统

装备分为:训练服:进入无重力训练室所要穿的衣服,穿了训练服才可以被冻住;

绳子:可以让角色在无重力训练室里用绳子控制高难度的飞行;

钩子:可以将不能动或悬浮在空中的角色用钩子勾过来,并且可以解冻;

冷冻枪:角色可以使用冷冻枪冷冻住敌人,但是它的冷却时间为10秒钟;

安塞波:在指挥官学校中的,可以使用它来操纵远在数光年之外的战舰,使战舰释放不同的炮弹。

设备医生:一旦被设备医生击中,便会使任何物体化为灰烬,终极武器。

特色的战队系统

在战斗学校训练室战斗是分为两个战队战斗的,每队20人,队员可以单独行动,但需要服从指挥官的指挥。指挥官可以指示队员再哪一区域战斗。胜利的条件是将对方全部冷冻住。相互制约的能力系统

角色的能力系统是平衡的,分为健壮值;策略值;体力值。三者分别都可以控制角色的技能命中率、移动速度、敏捷性。

独特的战斗模式

在战斗学校训练室中,会被安排两只战队在训练室里进行战斗,两个战队分别从自己方的大门进入,进行激烈的斗争后,获得胜利的条件是对比哪一方的人员首先将对方队员全部完全冷冻住。

独特的时间系统

游戏中也存在时间这一概念,但是时间肯定不会象现实世界中的时间这么漫长,分别是

现实世界中的一秒钟等于游戏世界里的一分钟,游戏中分别有早上中午下午和晚上这几个时

间段,因为游戏场景是在太空中的,但还要对应的时间段里模拟出不同的光线昏暗程度,让

角色置身于现实的地球当中。到了夜晚,游戏中的角色遍不可以战斗,需要呆在宿舍休息,但是玩家可以点击按钮让这个夜晚迅速流逝,迅速到第二天。

特色的剧情荣誉系统

本游戏的剧情是通过同名小说和同名电影修改来的。玩家在玩游戏中就像置身于这个游戏世

界中,角色就是玩家,玩家通过完成剧情任务,可以得到相应的荣誉称谓,只有得到了相应

的荣誉称谓角色才可以进行特定的剧情任务,所以玩家必须完成相应的剧情拿到相应的称

谓。

1.3游戏风格

《安德的游戏》是一款描述未来世界人类指挥官指挥舰队与外星虫族战争的游戏,但是在去

到指挥官学校之前还要在训练学校里进行训练,达到相应的荣誉称谓之后才能进入到指挥官

学校进行模拟的指挥舰队与外星虫族的战争,游戏中需要玩家的智慧来控制自己的小队进行

战役。音乐注重体现星际环境的辽阔和和战斗的激烈,因此以恢弘的交响乐为主,柔和的轻

音乐为辅。

1.4游戏配置

最低配置推荐配置

CPU I3 I5

显卡GTX460 GTX760

硬盘空间500G 1T

内存2G 8G

操作系统Windows xp Windows 7

网络环境无需网络无需网络

第二章故事背景

《安德的游戏》的故事背景是人类步入太空时代,但却在短短数十年间遭到一种外星智慧生物——虫族(bugger)的两次袭击,史称“第一次入侵”和“第二次入侵”。

在“第二次入侵”中,人类的主力舰队遭到毁灭性打击,几乎全军覆没。然而一个名叫梅泽·瑞克汉姆(Mazer Rackham)的指挥官仅靠一支小舰队竟奇迹般的消灭了无论在数量上还是质量上都占据了绝对优势的虫族舰队,从而挽救了人类。

现在八十年过去了,人类将面临“第三次入侵”,而人类唯一的取胜之道是再次出现一个梅泽·瑞克汉姆式的天才指挥官。国际舰队的高官们深知此道,他们把地球上几乎所有的天才儿童送到太空战斗学校,希望能培养出一个理想的指挥官,但数十年的努力最后都以失败而告终。

幸运的是,就在最后的十年间,太空战斗学校的校长格拉夫上校(Graff)似乎找到了最后的一线希望——一个名叫彼得·维京(Peter Wiggin)的天才儿童出现在他面前,格拉夫几乎已经认定了这个孩子就是他所要寻找的目标,然而经过几年的观察,格拉夫发现彼得虽然还是个幼儿,却已经表现出极其邪恶残忍的天性。于是他劝维京夫妇第二胎生个女孩,希望她拥有其哥哥同样的智慧而天性较为温和。在这种情况下,维京家的二女儿瓦伦蒂·维京(Valentine Wiggin)诞生了,然而讽刺的是这个女孩太柔弱太善良了,与她的哥哥恰成两个极端,同样不适合成为指挥官。

维京夫妇被破例允许生第三胎(当时的法律规定每对夫妇只能生两胎),于是维京家的“小三子”(Third)出世了,他果然如预期般在性格上是彼得与瓦伦苔的混合体。他的本名叫安德鲁·维京(Andrew Wiggin),然而他更喜欢称呼自己为安德·维京(Ender Wiggin),因为他的姐姐瓦伦苔自小如此称呼他,无论如何对他即将扮演的角色来说,这个名字似乎是个好兆头,他也许正是这场战争的“终结者”。

安德无疑是天才中的天才,然而他是否能成为格拉夫理想中的指挥官仍待考验,而对此格拉夫比安德更为紧张,因为他知道已经没有时间再选择下一个候选人了,成败在此一举。

于是一场没有硝烟但却关系到整个人类命运的战争在太空战斗学校悄悄地展开了……

第三章游戏元素

3.1游戏角色

游戏中的角色分为以下几类:

主要角色:玩家进入游戏时默认的给玩家操纵的角色。

NPC:游戏中非玩家控制的角色,主要作用是交代剧情,交代任务,任务完成的目标。NPC 不可成为攻击目标。

敌人:游戏中的是玩家可以攻击的目标或玩家通过操纵工具来攻击的目标,包括人类,外星虫族。作用在于给玩家升级,完成任务目标。

3.2主要角色

属性设定说明

由于本游戏主要是通过角色的策略来控制自己的小队来进行战斗,因此主要角色的属性有:健壮值(原著小说中角色会通过健身的方式来让自己保持活力和有力气),健壮值的增强可以让角色做出高难度的动作,并且是一些技能的最低要求,健壮值最高位100。

策略值(顾名思义角色谋略的高低),策略值高的可以让角色使用更高级的战略,策略值最高为100。

体力值(角色的体力,一个人的体力不可能会无限存在,控制角色的体力),体力初始化为100,每打一次战役都会减少10,当体力为0时角色便无法参加战斗,可通过游戏中的吃饭睡觉来增加角色的体力值。

安德鲁·维京

性别:男

年龄:6岁

身高:1.15米

外貌特征:身穿训练服,耳朵与眉间看齐,额高而饱满,眼大圆亮感情丰富,眼睛明亮又睫毛长,金黄色的短发。

背景:安德鲁·维京,绰号安德(Ender——即“终结者”之义),是美国男孩,有一兄一姊。在卡德笔下的未来世界里,世界由于人口过多,因而实行严格的计划生育政策,三胎以上是绝对不允许的。安德的父母生下安德的哥哥(彼德)和姐姐(瓦伦蒂)时,国际舰队发现两个孩子都是神童,但是由于彼德暴戾无情,瓦伦蒂又过于温柔,国际舰队认为他们不能在军事方面成才,因此特地准许安德的父母生下第三个孩子,即安德。

安德也是个神童,很早就表露出他的天才和智慧。他自小就受到哥哥的欺负和折磨,姐姐则不惜一切代价保护安德。同时由于安德才智出众,因此国际舰队,特别是战斗学校的校长,安德的秘密指导者希伦·格拉夫上校,相信他是人类的最后希望,在他六岁的时候就把他送到了战斗学校。

初始属性设定:

策略值:70

健壮值:20

体力值:100

比恩(外号:豆子)

性别:男

年龄:4岁

身高:0.8米

外貌特征:身材瘦小,身穿训练服,眼睛跟贼一样四处留意观察情况,短发,面黄肌瘦,后期会变得强壮点。

背景:出生在一个名叫鹿特丹的地区,那里非常的贫穷,非常的脏乱,而两岁的豆子将在那恶劣的环境里通过自己天才的智慧成长,并且加入了名叫波可领导下的团队,之后被战斗学院的格拉夫发现他的天才智慧把他带到了战斗学校,在这里他遇到了安德鲁·维京...

初始属性设定:

策略值:60

健壮值:10

体力值:100

波让·马利德

性别:男

年龄:12

身高:1.5米

外貌特征:身穿训练服,阴险狡诈之人,身材适中。

背景:安德在学时的第一个队长,波让·马利德因为自己年龄越来越大但还是没能从战斗学校毕业,又因为嫉妒安德的能力,而试图谋杀安德...

初始属性设定:

策略值:20

健壮值:50

体力值:100

阿莱

性别:男

年龄:8

身高:1.3米

外貌特征:身穿训练服,较为瘦小,长相清秀。

背景:和安德同期进入战斗学校,并且一开始和安德住在同一个宿舍,但开始大家都不和安德一起玩,所以一开始他也没和安德关系很好,但后来慢慢变成了安德的朋友,最后成为一个追随安德的人...

初始属性设定:

策略值:50

健壮值:40

体力值:100

佩查·阿卡利

性别:女

年龄:8

身高:1.25米

外貌特征:身穿训练服,虽是女生,但是穿上训练服没人会注意到她是个女生,是传说中的女汉子。

背景:起初的佩查是波让·马利德的一位得力的部下,但后来因为不满波让·马利德对安德的不公平对待,退出了波让·马利德的战队,转而追随着安德...

初始属性设定:

策略值:50

健壮值:30

体力值:100

丁·米克

性别:男

年龄:9

身高:1.3米

外貌特征:身穿训练服,身材较为健壮,长相没明显特色,随意建模吧。

背景:安德的一个部下...

初始属性设定:

策略值:40

健壮值:60

体力值:100

3.3NPC

维京夫妇

性别:男、女

年龄:38、36

身高:1.85、173

外貌特征:普通夫妇就可以了,无明显特征。

背景:安德鲁·维京的父母,智商超群,生有三个孩子,彼得·维京、瓦伦蒂·维京、安德鲁·维京,原本是幸福的一家子,但是安德被带走了....

出现剧情:第一幕的动画中,起初是接送安德上学放学,与格拉夫上校谈话,后来安德被格拉夫上校带走后出现在车子上面,远远的望着带走的安德默默的哀伤...

彼得·维京

性别:男

年龄:8

身高:1.3

外貌特征:长相凶残,天生的猎手,生性极其邪恶残忍。

背景:安德鲁·维京的哥哥,天才儿童,格拉夫最先发现并几乎已经认定了这个孩子就是他所要寻找的目标,然而经过几年的观察,格拉夫发现彼得虽然还是个幼儿,却已经表现出极其邪恶残忍的天性。于是他劝维京夫妇第二胎....

出现剧情:第一幕的动画中,在家里欺负安德...

瓦伦蒂·维京

性别:男

年龄:7

身高:1.2

外貌特征:萌妹子,柔弱,善良,亲切和蔼的姐姐。

背景:安德鲁·维京的姐姐,天才儿童,格拉夫劝维京夫妇生的第二胎,维京家的女儿瓦伦蒂·维京诞生了,然而讽刺的是这个女孩太柔弱太善良了,与她的哥哥恰成两个极端,同样不适合成为指挥官....

出现剧情:第一幕的动画中,在家里保护被彼得欺负的安德...

希伦·格拉夫

性别:男

年龄:42

身高:1.86

外貌特征:军人,身材非常健壮,头发略微发白,脸上有战争留下的痕迹。

背景:因第三次与虫族的大战即将开展而焦急的寻找着天才指挥官来拯救世界,于是乎找到了安德的家里,带走了年幼的安德,并担任安德的教官,负责着安德的训练,并担任战斗学校的校长,是一个严格的人,在战斗学校里不允许安德犯下一个错误,这样相当严格的训练让年幼的安德亚历山大。

出现剧情:第一幕的动画中,和安德夫妇谈话并将安德带走的人,并且出现在每一个战役前和每一个战役后。

梅泽·瑞克汉姆

性别:男

年龄:96

身高:1.88

外貌特征:天才指挥官,年纪很大了,满面皱纹,满头白发,但是眼神依然很有神。

背景:在虫族的“第二次入侵”中,人类的主力舰队遭到毁灭性打击,几乎全军覆没。然而一个名叫梅泽·瑞克汉姆(Mazer Rackham)的指挥官仅靠一支小舰队竟奇迹般的消灭了无论在数量上还是质量上都占据了绝对优势的虫族舰队,从而挽救了人类。现在八十年过去了,人类将面临“第三次入侵”,而人类唯一的取胜之道是再次出现一个梅泽·瑞克汉姆式的天才指挥官。

出现剧情:在安德送往指挥官学校路上的宇宙飞船上,并且与安德谈心,告诉安德第二次入侵的一些战斗细节,教会安德一些操纵器的使用方法。

3.4敌人

敌人包括两类:战斗学校中的战队队员和指挥官学校中的外星虫族。

战斗学院队员列表

ID名称AI 命中率攻击速度攻击范围形象描述备注

ZD-01 野鼠战

队队员

1级0.3 20s/1 10米人类

一群年纪小的战斗经验

不足的队员

ZD-02 凤凰战

队队员

2级0.4 15s/1 10米人类

由佩查·阿卡利带领的

初有经验的队员

ID名称AI 命中率攻击速度攻击范围形象描述备注

ZD-03 火蜥蜴

战队队

2级0.5 15s/1 10米人类

由波让·马利德带领的

热血高年级的队员

ZD-04 飞龙战

队队员

3级0.6 10s/1 12米人类

由安德鲁·维京带领的

低年级但具有很好的经

验的队员

外星虫族列表

ID名称AI 命中率攻击速度攻击范围形象描述备注

CZ-01 虫子保

卫者

3级0.4 20s/1 15米

虫族(类似

蚂蚁)

虫族的战队组成者,保

卫虫族女王的安全

CZ-02 虫族女

3级0.5 15s/1 20米

虫族(类似

蚁后)

虫族繁衍后代和掌管虫

族种族的主宰者

3.5战舰

战舰包括两类:人类战舰和外星虫族战舰。

人类战舰列表

ID名称AI 命中率攻击速度攻击范围形象描述备注

RZ-01 保卫舰 5级0.9 10s/1 100千米

人类战舰

(类似宇宙

飞船)

代表着人类出征的远征

舰队,数量较少,但各

个都是精英,装载着设

备医生终极武器

外星虫族战舰列表

ID名称AI 命中率攻击速度攻击范围形象描述备注

WZ-01 虫族舰 4级0.7 20s/1 80千米

虫族战舰

(类似宇宙

飞船)

代表虫族的舰队,保卫

着自己的家园,数量超

级庞大,但实力不足,

以数量取胜

3.6装备系统

装备包括两类:战斗学校里人类装备和战舰装备

人类装备列表

ID名称作用获得方式装备使

用限制

形象描

备注

用限制述

RZB-01 绳子可以让角色在无

重力的环境里借

助外界物体和绳

子之间的弹力飞

的更远,和控制

飞行方向

通过完成

第一战役

后训练获

第一战

结束后

可以使

黑色绳

子,弹性

很好,长

10米。

使用绳子可以让队员出

其不意的出现在战场的

各个角落里,可以让角

色看起来不是按照物理

规律飞行的

RZB-02 训练

在球形训练室里

必须穿着,穿上

它可以保护角

色,并且可以被

冷冻强东住

初始化默

认的

在战斗

学校使

类似与

宇航服

的衣服

训练服有不同的颜色,

分别代表不同的战队。

其中野鼠战队为绿色

的,凤凰战队为红色的,

火蜥蜴战队为蓝色的,

飞龙战队为金黄色的

RZB-03 冷冻

在球形训练室里

使用的武器,可

以冻住穿训练服

的敌人,也可以

冻住自己,或者

是冻住自己的某

个部位

第一个动

画结束后

获得,默

认的在训

练室里的

武器

只允许

在训练

室里使

银白色

的类似

机枪的

高科技

产品

每个战队的冷冻枪都一

样的,被冷冻枪冻住的

敌人在这一局比赛中不

能动弹,要等胜利队伍

的队长前来解冻才行

RZB-04 钩子可以把悬浮在空

中无法移动的队

员通过钩子勾到

自己身边,并且

可以解除冷冻

当上战队

指挥官即

可获得

只限指

挥官和

格拉夫

上校使

黑色金

属制作

的钩子,

上面存

在一个

解冻按

队长在结束战斗时使用

钩子,钩子只能用于球

形训练室里,队长不能

将它带出去

RZB-05 安塞

超光速的速度,

几乎无时间差的

与远在数光年外

的人进行通信

在完成战

斗学校里

的战斗,

到达指挥

官学校所

获得

高级指

挥官可

以使用

一个类

似与电

脑的设

备,排列

在指挥

官室里

安塞波是个新的名词,

它的作用就是用来通

信。可以无时间差的通

信,高科技产品

战舰装备列表

ID名称作用获得方式装备使

用限制

形象描

备注

ZZB-01 激光

脉冲

发出一束激光脉

冲,攻击敌方战

舰,通过产生的

高能,损坏敌方

战舰

使用安塞

波控制人

类舰队,

人类战舰

装载的

保卫舰

装载,

只适用

与保卫

一个类

似与坦

克的炮

口的武

人类舰队(就是宇宙飞

船)所装载的,高能量

的武器

用限制述

ZZB-02 雷射

通过发出一瞬间

的高能,反弹给

敌舰,来损坏敌

方战舰的武器

虫族战舰

所装载的

虫族舰

所使用

的武器

类似与

雷达的

形式,瞬

间发出

高能,并

反弹出

虫族的武器,伤害有限,

范围也不算很远,冷却

时间比保卫舰的激光脉

冲长一倍

ZZB-03 设备

医生

一旦被设备医生

击中,便会使任

何物体化为灰

烬,终极武器,

因其庞大,所以

移动的缓慢,近

距离才有效,如

果被击中的敌人

在1千米内的敌

人也会受波及,

这样传播下去

少数保卫

舰所装载

的终极武

仅限保

卫舰使

类似于

原子弹

的一种

高杀伤

力的武

器,球的

半径约

为50米

人类对付虫族的终极武

器,另虫族胆寒的武器,

很少有保卫舰会施放设

备医生,因为移动缓慢,

所以近距离才方便实用

第四章游戏机制

4.1角色技能

角色的技能是固定的,玩家完成相应的剧情后就可以学习新技能。

使用冷冻枪

获得技能的时间:在进入游戏后,第一个开场动画结束后,将会学会使用这个技能。

使用此技能的方式:只有在战斗学校里的训练室里才可以使用这个技能,进入训练室,开始对战以后,单机鼠标左键,角色便会对瞄准的地方发射一束冷冻光束。

技能的能力:发射冷冻光束,可以冷冻住敌人,被冻住将无法动弹,但冷冻光束无法穿透任何物体。如果击中敌人的腿,敌人的腿将被冻住,腿无法动,集中胳膊,胳膊将被冻住,胳膊将无法动,集中上半身,整个人将被冻住,无法动弹。也可以自己对自己开枪,可以击中自己的腿,自己的腿便无法动弹。

使用绳子

获得技能的时间:完成第一场战役后的进入训练场训练时候获得此技能。

使用此技能的方式:在完成战斗学校里的第一战后,下一场战役便可以使用绳子这个技能,在战斗学校的训练室里,按下键盘F键将会在瞄准的地方弹出绳子,绳子所接触到的地方将会与角色产生物理速度之间的和运算,角色的速度与方向和绳子方向的速度进行加成,从而进行方向的改变,和速度的变化。

技能的能力:绳子的速度与被绳子链接地方产生的弹力所有关,弹力最大是链接到了最远10米的地方,此时获得速度10的加成,和改变方向。以此类推,链接到N米的地方就获得速度为N的加成,和方向的改变。方向的改变角度是飞行角度与绳子角度的正中间。

使用钩子

获得技能的时间:在完成第二场战役后,剧情会安排安德当上指挥官,此时安德将获得只有指挥官才能够使用的钩子。

使用此技能的方式:在战斗结束后,发现自己有悬空或者被冻住的队员,瞄准此队员并按下键盘的E键,钩子将会发射出去,将它解冻并且拉到你的身边。

技能的能力:解冻战队队员,拉回无法移动,悬浮在训练室的战队队员。

使用安塞波

获得技能的时间:当安德完成战斗学校的剧情以后,在飞往指挥官学校和梅泽·瑞克汉姆对话的时候学会此技能。

使用此技能的方式:在到的指挥官学校中,进行和虫族的模拟对战的时候,被动的使用安塞波与远在数光年之外的驾驶战舰的人类通信。

技能的能力:与远在数光年之外的驾驶战舰的人类通信。

使用激光脉冲

获得技能的时间:当安德完成战斗学校的剧情以后,在飞往指挥官学校和梅泽·瑞克汉姆对话的时候学会此技能。

使用此技能的方式:在进行与外星虫族的对战时,可以利用视角的变换,变换到驾驶飞船的第一视角,瞄准敌人,按下键盘的Q键发射激光脉冲。

技能的能力:使用激光脉冲可以将击中的战舰瞬间化为乌有。但需要冷却时间。

使用设备医生

获得技能的时间:当安德完成战斗学校的剧情以后,在飞往指挥官学校和梅泽·瑞克汉姆对话的时候学会此技能。

使用此技能的方式:在进行与外星虫族的对战时,可以利用视角的变换,变换到驾驶飞船的第一视角,瞄准敌人,按下键盘的R键发射设备医生。

技能的能力:投放一颗设备医生,可以让设备医生碰触到的战舰瞬间化为乌有,并且战舰1千米以内的其他战舰也将被波及,并且产生连锁的反应。

4.2虫族技能

虫族的技能是固定的。

镭射炮

获得技能的时间:虫族的默认技能,无需主动获得。

使用此技能的方式:虫族被动使用。

技能的能力:使用镭射炮可以将击中的战舰瞬间化为乌有。但需要冷却时间。

4.3角色的荣誉获得及其作用

本游戏的剧情是通过同名小说和同名电影修改来的。玩家在玩游戏中就像置身于这个游戏世界中,角色就是玩家,玩家通过完成剧情任务,可以得到相应的荣誉称谓,只有得到了相应的荣誉称谓角色才可以进行特定的剧情任务,所以玩家必须完成相应的剧情拿到相应的称谓。

第一战胜利

获得荣誉称谓的剧情:胜利通过第一场战斗将获得此称谓。

荣誉称谓的作用:获得此称谓后可以得到绳子装备,可以学习到使用绳子的技能。

成为指挥官

获得荣誉称谓的剧情:胜利通过第二场战斗将获得此称谓。

荣誉称谓的作用:获得此称谓后可以得到钩子,可以学习到使用钩子的技能。

前往指挥官学校

获得荣誉称谓的剧情:胜利通过第三场战斗将获得此称谓。

荣誉称谓的作用:获得此称谓后可以得到安塞波、激光脉冲、设备医生的装备,可以学习到使用安塞波、使用激光脉冲、使用设备医生的技能。

终结者

获得荣誉称谓的剧情:胜利通过人类和虫族的战斗将获得此称谓。

荣誉称谓的作用:解锁训练室大乱斗关卡。

第五章人工智能

5.1 战队队员人工智能

训练室里的战队队员的智能等级

说明:游戏中战队队员的智能水平分为三个级别,每个级别都包括相应的战队队员。

规则:每个级别的新人类军的智能等级均不同:

1级的战队队员具有低级智能

2级的战队队员具有中级智能

3级的战队队员具有高级智能

低级战队队员智能

攻击判定

说明:战队队员在决定如何开始对角色攻击。

规则:战队队员在受到攻击后,开始进行反击。

行为范围

说明:战队队员的行走范围。

规则:此战队队员只在初始点的10米内活动。

中级战队队员智能

攻击判定

说明:战队队员在决定如何开始对角色攻击。

规则:主动攻击范围5米内的敌人或者战队队员在受到攻击后,开始进行反击。

行为范围

说明:战队队员的行走范围。

规则:此战队队员只在初始点的15米内活动。

高级战队队员智能

攻击判定

说明:战队队员在决定如何开始对角色攻击。

规则:主动攻击范围10米内的敌人或者战队队员在受到攻击后,开始进行反击。

行为范围

说明:战队队员的行走范围。

规则:此战队队员只在初始点的20米内活动。

5.2 战舰人工智能

人类战舰智能

攻击判定

说明:人类战舰在决定如何开始对角色攻击。

规则:主动攻击范围100千米内的敌人或者人类战舰在受到攻击后,开始进行反击。行为范围

说明:人类战舰的飞行范围。

规则:此人类战舰只在初始点的20千米内活动。

虫族战舰智能

攻击判定

说明:虫族战舰在决定如何开始对角色攻击。

规则:主动攻击范围80千米内的敌人或者虫族战舰在受到攻击后,开始进行反击,并且会把信号传递给身边的同类,发动同类一起攻击。

行为范围

说明:虫族战舰的飞行范围。

规则:此虫族战舰只在初始点的10千米内活动。

游戏活动策划书模板

游戏活动策划书模板 如何拟写一份好的游戏活动策划书呢?其策划书的格式又是怎样的,下面是由xx整理的,欢迎阅读,希望能帮到大家。 【1】一、活动背景:本次活动是基于**年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识,让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。 二、活动主题:快乐游戏,快乐成长 三、活动时间:三下乡期间课间活动和体育活动 四、活动人员:主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍 五、活动形式:主要针对一些符合小学生阶段的游戏,安全性有保障,简单易学,在道具方面支出做到最低,有一定的性价比! 六、活动项目:主要游戏: 1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型

动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。 道具:无 2、搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能笑,不得暗示。 道具:能蒙住眼睛的东西 3、小猴子捞月亮:大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

游戏策划案模板

游戏策划案模板 一、游戏的开发计划 a)游戏类型 表 备注:○1选择将要设计的游戏类型,在“选择”栏中打勾。如游戏采用两种类型的游戏结合,可同时在多栏中打勾。 ○2当游戏设计类型上述表格中无法提供时,可在“补充”栏中描述出将要设计的游戏类型。“补充”栏可以填写一切与游戏相关联系的信息。 b)开发环境 表 备注:○1选择游戏开发环境,在“选择”栏中打勾。如游戏将开发多个平台,可同时再多栏中打勾。 ○2“补充”栏中可以填写所有与游戏开发环境相联系的信息,例如:是否有计划开发网络版,游戏将会做多少平台等。 c)开发周期 表 备注:○1选择游戏开发周期,在“选择”栏中打勾。 ○2“补充”栏中可以填写所有与游戏开发周期相联系的信息,例如:美工部分计划用时天数,程序部分计划用时天数。 ○3开发周期超过30个工作日以上,属于非正常开发周期。必须在“补充”栏写明原因,同时需要单独提交计划周期表,由项目经理确认。

二、游戏的世界设定 a)游戏的故事情节叙述 ●将整个游戏将要发生的所有事件,包括人物、时间等,以叙述故事的方式写出。 ●游戏内容可以尽情发挥想象力,尽可能地与热门事件、电影等为参考方向,取材方 面避免与政治、色情等事件相联系。 ●游戏的发生时间。尽可能少的用“一百年前”、“十万年之后”等模糊字眼。 ●游戏中存在的人物。将玩家即将扮演的角色描述细致,其余的非玩家控制角色可进 行衬托性描写。 ●对于事件叙述时,应达到前后一致、剧情生动。 ●场景描写时,尽可能将游戏场景完整刻画,为美工造成深刻的直观印象。 ●角色扮演类、经营模拟类等游戏,在游戏中将会出现大量文字对白,需在叙述故事 时叙述清楚,为后期程序文字提取时做准备。 b)游戏的玩法介绍 ●将游戏过程以简单扼要的方式进行描述。 ●简单叙述玩家所控制的角色在游戏中将要做什么。 ●简单描述游戏中将会出现的关卡以及玩家需要怎么做。 ●简单叙述游戏中一些道具并告诉玩家使用方法。 ●尽可能地叙述出在游戏过程中玩家将会碰到的问题。 c)游戏的特色单元 ●详细描述出游戏与同类型游戏不同的地方,例如取材、道具等。 ●详细描述出游戏特色部分的使用方法,比如人物、道具等。分为多点进行具体描 述。 ●描述出特色部分的惊奇之处,例如全新的道具使用会增加哪些功能以吸引玩家。三、产品用户定位 ●综合性地对游戏进行一个叙述。 ●分析目前用户市场中的同类产品和用户人群。 ●描述出本产品的卖点,主要是区别于同类游戏的特色部分,例如新颖的设计、简单的操作方式等。 ●根据游戏的类型,制定出游戏面向人群,例如喜欢军事游戏的玩家或是喜欢格斗类型的玩家。 四、游戏内容的具体介绍及美工要求 a)游戏地图单元及关卡单元设计特性 ●以美工的角度,简要叙述出整个游戏的场景,包括场景风格、角度等,横版还是纵 版以及每个关卡的完整尺寸。 ●以美工的角度,简要叙述出游戏中将会出现的物件等。 ●限制美工绘制地图时所使用的容量。 b)游戏地图图素列表 ●将游戏场景部分的物件,包括地图块等图素,以表格的方式列举出。 ●介绍游戏讲义怎么样的形式进行地图拼接,例如拼图或贴图。 ●详细介绍描述出游戏共分为多少关,每关的场景分别是什么。 表4 制作一款RPG类型游戏的地图图素表

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网络游戏策划书模板 许多想进入游戏行业的人,都想具体的了解一下游戏策划,但是一个游戏策划,必须要会写出格式正确且打动人心的游戏策划书。 网络游戏策划书的格式 故事的架构,基本地图构造,对话剧本的撰写,场景及角色的设定(附草图或与美工共同制做),各触发事件的设定,游戏内各系统设定说明。游戏各类资源的设计,各菜单的设计(附草图或与美工共同制做),游戏界面的设定(附草图或与美工共同制做),游戏开场与结尾cg 的脚本设计(与美工共同制做,此项目是否使用由小组讨论决定),在游戏美工制作与程序开发阶段负责监制工作。成功的游戏设计者们应该能够而且必须超越直觉判断和草率行事,他们必然在设计中或有意或无意地遵循着某些准则,正是对这些准则的正确理解和灵活运用保证了一部游戏作品在商业上和艺术上的成功,而这些准则是以下列形式出现的:1)底层游戏理论及模型、2)专门技术及艺术表达手段、3)具体实践及反馈信息。 1、游戏名称(名称未定的要有暂名) 2、游戏类型 3、运行环境 包括对应机种和基本配置,以及支持的周边设备 4、载体 现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚

至可包括载体对市场前景影响的分析等等. 5、发行地域 以哪些国家或地区为主,预计销售状况,以及销售方式等(如果销售方式比较特殊的话) 6、用户分析 用户年龄,性别,以及经济能力等. 7、游戏概述 时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(一定要简单明了) 8、游戏特征 应该重点描述此游戏不同与其他同类游戏的重要特征.也就是这个游戏的创意点. 分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类游戏相比较而言的优势. 9、开发周期 前期策划,实际开发,测试等各环节需要的时间与人员 10、市场前景分析 整体大概的格式就是这样,要想写好网络游戏策划书,必须要有很好的逻辑思维能力,而且要有很强的想象力。想进入这个岗位的同学,那就好好好学了。

精选游戏策划方案{3篇范本}

精选游戏策划方案{3篇范本} 为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。以下是给大家整理出来关于“游戏活动策划方案”的范本,希望能对你有帮助。 游戏策划方案1 一、活动引言: 趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。 二、活动意义: 一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备: 报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。 四、活动流程 领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40 五、活动时间:20__年12月28日(可根据实际情况更改) 六、活动地点:学校操场 七、比赛项目及规则策划书: (1)跳绳比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。 时间安排:9:00—9:25 (2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:9:40—10:10 (3)二人三组比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。 时间安排:10:25—10:45 (4)拔河比赛 比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘

游戏策划书范文

游戏策划书 一、游戏概述 (1)游戏背景 游戏以中国某重点高校为主背景,子场景包括高校中各个活动场所,如寝室,教室,实验室,食堂等。 故事发生在公元2015年,中国的国际声望日渐提升,经济发展态势喜人,国民生活质量日益提高,教育资源发达,高校入学人数屡创新高。但这一切都掩盖不了学生综合素质下降,应届毕业生供远大于求的现实。越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了自我,蹉跎了岁月。就是在这个大环境下,我们的主人公踏入了某重点高校……(2)市场分析 国内的网络游戏市场经过近十年的发展,已经趋于饱和,目前流行的有《魔兽世界》、《劲舞团》、《跑跑卡丁车》等,种类繁多。它们多由日韩公司开发,画面精美,效果华丽。在这种情况下,要想吸引大量的玩家,重复它们的老路肯定是没有前途的。游戏的方式必须新颖,没有特色光靠宣传的游戏是无法持久吸引玩家的。而且老师和家长早已对网络游戏谈虎色变,加上最近出台的防沉迷系统,也给以打杀为升级模式的网络游戏敲响了警钟。还要去挤这类游戏的独木桥吗? 我认为,一款成功的游戏,并不见得在光影特效上登峰造极,而是能给人真实的代入感或者是爽快感(《魔兽世界》、《跑跑卡丁车》)并使游戏成为玩家的一种生活习惯如《魔兽世界》。《魔兽世

界》停服期间玩家就好像每天不睡觉一样感到不习惯,甚至对所有事都不感兴趣;此外,成功的游戏应该给人以有益的启迪乃至教育,才能得到玩家以及潜在玩家群体、社会舆论潜意识的认同(反面例子如《劲舞团》)。 综上所述,本游戏不应与其他网游烧钱拼画面,搞噱头,而是细分受众群体,重现现实大学中的优美环境,抓住网络游戏在青春校园这一块的缺失,捷足先登,走健康绿色的轻量级网游路线。 由于本游戏适合各阶段学生参与,贴近教育现实,内容健康翔实,加上全社会呼吁绿色网游的主旋律,只要加以适当的炒作,游戏就会受到教育部、信息产业部的强烈关注。两部门会通过自己手下控制的媒体来配合宣传,游戏初期的玩家数量就可以到达一个庞大的数字。只要游戏的可玩性能得到保证,在没有其它可替代的情况下,游戏的成功是显而易见的。 (3)消费对象 主要面向在校高校学生以及即将踏入高校的高中生。 (4)游戏类型 本游戏是以现实高等教育为背景的网络游戏。 (5)游戏过程 玩家出生起始地既可以选择在各个著名高校,如清华、北大、人大、上交、复旦等,也可以选择在一些独立学院乃至专科学校。 初始阶段,玩家是刚入学的大一新生,懵懵懂懂,对大学有着无限的憧憬与期盼。玩家此后可以完成一系列仿真任务,如参加军训、

游戏活动方案范文4篇

游戏活动方案范文4篇 丰富学生校园文化、体育生活,促进亿万学生阳光体育运动的开展。办好家长学校,使家长和孩子更加了解、更加亲密、更加和谐。树立每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子的思想理念,让学生长大后能够成为合格的社会主义建设者和接班人。 二、活动目标 让家长走进学校与老师、学生共同参与活动、促进相互了解,建立和谐的学校,达到育人、育体、育智的教育效果。 活动内容 1、体育与健康知识问答 2、趣味体育比赛 四、参加人员 本班学生及家长 五、活动顺序 1、体育健康知识问答 2、趣味体育比赛 六、比赛办法 1、体育与健康知识问答:每班可派出5个家庭参加比赛,每个家庭必须回答一个问题(选择题、判断题)待抽签后20秒钟内必

须作答,正确得1分,错误不得分,问答题待抽检后30秒钟内必须作答,正确得2分,错误扣1分。(只要答出要点即可)。以上比赛,即可由该家庭的家长回答,也可以由学生回答,原则上不与啦啦队商量。 2、趣味体育比赛: ⑴春播秋收:20个家庭按自己编排的顺序站在起跑线后,听到发令后,第一个学生手持5个乒乓球跑到对面(10米)盆子处,将球全部放在盆子里后跑回与自己的家长击掌后,家长再跑向盆子处用筷子将球一个一个夹出来,全部拿在手里跑回起点交给下一个学生。如此往返进行,直到最后一组完成。按先后顺序评出名次:第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名的2分。 ⑵搬踩垫子过河:家长、学生两人一组,共20组,分成10组一边,分别站在相距10米的线后,听到发令后,第一组跨或跳到前面的垫子上,(两人都必须站在同一块垫子上),然后,只能用棍子将后面的垫子移动到前面。按次方法移动到另一边的起点,将棍子交给第二个家庭;第二个家庭照次方法完成,直到最后一个家庭完成。按完 成的先后顺序决出一至四名。(分别计8分、6分、4分、2分) ⑶背靠背夹球接力:将20组家长、学生,分成5组,一组分别站在相距10米的两边:听到发令后,第一组的家长、学生两人侧对跑道,手臂互挽,背靠背夹住篮球,用侧身跑或侧向滑步的方法移动到对面,将球交给下一组。如此往返进行,直到最后一个家庭完成。

游戏活动策划实施方案

游戏活动策划实施方案 a;方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面就是给大家带来的游戏活动策划实施方案,欢迎大家阅读参考! 游戏活动策划实施方案1 游戏名称:撕 游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏 人数要求:8人以上 道具要求:不干胶 游戏时间:一般都需要半小时以上 游戏玩法: 方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组 游戏开始前给每个人背上都贴上,上带有颜色,组员的内互相贴有队友的,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友。 同时中的名字分两种颜色字写的,若被敌方或己方撕下中字为红色则红字代表队整队淘汰。 比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的。 比赛分两种结果两种情况:

1)如果自己亲自撕错自己队友的,两人同时OUT。 2)如果敌人撕了自己的,则底下的队友先OUT,自己恢复单身。 游戏时间:40分钟 胜负:撕掉一张敌方的得一分,自己的没有被撕得一分,撕到红色名字的的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。 方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。 游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。 注:提示别人说的话不一定是对的 时间:30分钟 胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜 方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。 比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。

游戏策划书

DNF游戏设计文档 一、游戏可行性分析 1.1 前景 游戏定位:广大网络格斗游戏青年爱好者 故事背景:现代格斗网游为背景的游戏 1.2 商业理由: a.目标客户:此款游戏所要锁定的目标用户群主要是针对中青年这一社会团体,因为通过用户需求与用户特点分析,即人们在虚拟的世界中更能够找到安全需求,成长需求,探索需求,交互需求,审美需求,尊重需求,自我实现需求等。然而在这些方面更因该而且更容易在这个社会团体表现与释放出来,从游戏的特质也更符合中青年的特点, b.竞争性:目前此款游戏在同类游戏中具备先进的开发环境,先进的游戏服务设备,更具有一只先进的游戏开发团队。在针对不同类的网游竞争时,此款游戏更具有其独特的特点与气质。从以下的特点不难发现,它不仅吸收了街机游戏的精华,而且又融入了现代网游的模式,所以在其竞争性上有很大的优势。 c.可行性分析 1)市场:由于现代网游的兴起,造成了街机游戏的没落,然而把街机游戏融入到现代网游中,这样就可以重新燃起人们对网络格斗游戏的热情。 2)技术:在这款游戏中,经过多次的测试与维护,已经具备有了

成熟的技术与驾驭能力。 3)实践调研表(略) 3)项目预算(略) 二、游戏策划 2.1 基本部分 2.1.1 游戏名称:地下城与勇士(DNF) 2.1.1 游戏类型:MMOACT 2.1.2 图形外观及要求: 1)游戏风格:这是一个卷轴的2D游戏,继承了动作游戏的特色,单看剧情该游戏属于压抑紧张的那种,但由于游戏剧情的因素,游戏包含的元素比较多,在画面上就采用轻松自然的普通2D美术风格,所以游戏并不能属于恐怖,但在一定形式上属于冒险类的竞技游戏。里面分为竞技与冒险升级两个风格。 2)视觉感受:游戏包含的元素比较多,在画面上就采用轻松自然的多彩普通2D美术风格。 2.1.3游戏引擎: VOSI网络游戏通用引擎 2.1.4客户端平台: (运行游戏客户端所需最低配置要求) 操作系统: CPU: 内存:

游戏策划书标准模板

什么什么什么什么什么什么 的游戏策划书 游戏名称: 制作团体:学号: 指导教师:李强班级: 联系电话: 备注:

目录 第一章:输入文件 (2) 第二章: 标准规范 (4) 第三章: 界面设定 (5) 第四章:系统设定 (7) 第五章:游戏规则 (8) 第六章:美工设定 (9) 第七章:音响设定 (10)

第一章:输入文件 输入文件清单 序号文件名文件编号备注 1 项目立项说明书GOM-F-001-20101-0001-000012-07-05/7/22- ON 项目立项说明书 此文件是“项目立项”工序之输出文件。内容如下: 一、游戏类型: 二、图形外观及要求: 1、游戏风格: 2、游戏视角: 3、图形分辨率: 4、图形颜色: 三、游戏引擎: VOSI网络游戏通用引擎。 四、数据库: 五、目标客户: 游戏所要锁定的目标用户群,及对此用户群所做的概况分析包括年龄,基本心理,喜好,职业,收入水平,在线时间,未来潜质等等逐一分析 1、目标用户构成: 2、用户需求分析: 3、用户特点分析: 六、客户端平台: (运行游戏客户端所需最低配置要求) 操作系统:

CPU: 内存: 显卡: 网络连接: 七、服务器平台: (运行游戏服务端所需标准配置要求) 操作系统: CPU: 内存: 硬盘: 网络连接: 八、文化主题: 九、游戏特点: 十、竞争性: (对市场上目前运营的同款类型游戏做一个简单的分析对比,估算出同类游戏与你将要开发游戏的市场竞争性) 十一、可行性分析 1、市场可行性分析 2、技术可行性分析 十二、项目预算 项目开发进度计划﹑开发周期总共所要耗费的资源及时间﹑各进度要耗费的资源及时间RIO表等等

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Android打地鼠游戏策划 一、游戏的开发计划 a)游戏类型 即时战略类游戏 b)开发环境 开发环境选择补充 Java- Brew- Android√- Smartphone- 时间选择补充 15(工作日以内)- 30(工作日以内)√- 30(工作日以上)- 游戏的世界设定 c)游戏的故事情节叙述 草地上来了一只可爱的老鼠,在它的洞中它可以来回穿梭,你能打到它吗 你将拿着锤子,守在洞口,地鼠一出来你就要击中它,不然将会被溜掉了。 你打中它就会有分数的,分数栏注意哦。 紧迫啊,时间只有三十秒,过后你就结束了。 它只是一只小地鼠而已,要继续玩还是结束呢 d)游戏的玩法介绍 你将化身玩家,和地鼠比速度… 点击“开始”游戏就开始了,做好打地鼠的准备吧。 盯着地图上的鼠洞,它一出来就左击敲它时间间隔只有秒啊,把握! 三十秒游戏时间,时间过后分数显示。 你可以点击“开始”再来一局,也可以结束游戏。 e)游戏的特色单元 地图简洁,颜色温和富有生命力。 地鼠模型可爱,锤子也很给力。 操作简单、容易上手。 二、产品用户定位 本游戏是基于android用户开发的小游戏,游戏时间三十秒,这对于大部分人来说 无疑是非常方便的,游戏难度简单,易于放松,缓解压力。 本厂品是基于android开发的,目前手机市场android的用户不断的上升,我们设

置的游戏时间简短,难度简单,操作简单,适用于大部分人群,无论你是上班族、上课族…三十秒时间相信不会让玩家觉得时间拥挤,便以大部分玩家。 其实本《打地鼠》的游戏随处可见,但是我们的游戏更胜于创新,画面的创新、时间控制上的创新…我们努力在让用户感觉更加便捷。 玩我们的游戏的人群主要是面向上班族、公交族、学生… 三、游戏内容的具体介绍及美工要求 a)游戏地图单元 游戏地图简单画面温和,不会让人觉得眼疲劳。 b)游戏素材

游戏活动策划实施方案

游戏活动策划实施方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面就是给大家带来的游戏活动策划实施方案,欢迎大家阅读参考! 游戏活动策划实施方案1 游戏名称:撕 游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏 人数要求:8人以上 道具要求:不干胶 游戏时间:一般都需要半小时以上 游戏玩法: 方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁) 游戏开始前给每个人背上都贴上,上带有颜色,组员的内互相贴有队友的,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色的队友不是白色)。

同时中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的) 比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的。 比赛分两种结果两种情况: 1)如果自己亲自撕错自己队友的,两人同时OUT。 2)如果敌人撕了自己的,则底下的队友先OUT,自己恢复单身。 游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改) 胜负:撕掉一张敌方的得一分,自己的没有被撕得一分,撕到红色名字的的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。 方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张) 游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与

体育趣味游戏策划书(多篇)

体育趣味游戏策划书(精选多篇) 第一篇:体育趣味游戏策划书第二篇:趣味体育游戏活动策划书第三篇:“友谊,从运动开始”趣味体育游戏竞赛策划书第四篇: 趣味游戏活动策划书第五篇:户外趣味游戏策划书更多相关范文热文推荐:《体育趣味游戏策划书》 一、活动目的: 为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的 空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。 二、活动主题:友谊,从运动开始 三、活动对象:体育学院10级全体新生 四、活动时间:xx.10.30(拟定) 五、活动地点:田径场 六、组织机构: 体育学院 七、活动形式: 1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜; 2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加; 3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动 亦可顺利进行;

4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合; 5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行; 6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。 八、活动流程: 大赛筹备及宣传 前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。 中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。 后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。 宣传方式: 1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。 2、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛。

[最新]团队趣味游戏活动策划方案精选范文

团队趣味游戏活动策划方案 精选范文 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

团队趣味游戏活动策划方案精选范文 温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 团队趣味游戏活动策划方案精选范文 游戏虽然小, 但也需要提前做好策划方案, 下面是笔者精选的团队趣味游戏活动方案, 希望帮得上大家。 为了迎接春节的到来, 同时也为了丰富员工的业余生活, 加强同事们彼此之间的交流, 增进员工的感情, 特举办舞动青春快乐人生的趣味活动。 一、指导思想 为切实加强我所员工的身体健康, 树立健康第一的教育理念, 认真落实阳光体育行动, 增强员工的体质, 促进员工健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动, 使员工们开心快乐, 懂得生命在于运动, 阳光心态是健身之本, 科学地开展丰富多采的健身娱乐活动, 提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动, 培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力, 丰富员工的业余生

活, 激发员工的运动热情, 弘扬个性特长, 促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 三、活动主题 舞动青春快乐人生 四、活动内容: 活动前, 全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队, 然后根据活动项目要求, 派队员参加活动, 记总分多者为胜, 凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 (一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后, 用绳子将二人的内侧腿捆好, 比赛开始, 二人向前跑出, 到达终点后再返回起跑点, 解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线, 用时最短的一组获胜。 游戏规则:必须向前走跑, 不得跳跃, 中途绳子散开必须回到起点重新开始。 (二)真爱永流传 每队所有人嘴里叼支吸管, 第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上, 以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物, 中途饰物掉落必须重新开始。

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目录 1Wh (3) 1」文档目的 (3) 1.2文档范围 (3) 1.3读者对象 (3) 1.4参考资料 (3) 1.5术语与缩写解释 (3) 2游戏概述 (3) 2.1游戏基本介绍 (3) 2.2游戏特点 (3) 2.2.1游戏性方面的特点 (3) 2.2.2技术方面的特点 (3) 2.2.3商业运作方而的特点 (3) 3游戏背景 (3) 3.1世界观以及基本背景设世 (3) 3.2该游戏世界独有的特点 (3) 3.3游戏世界的规模规划 (3) 4游戏角色 (3) 4.1玩家角色 (3) 4.1.1玩家角色的创建 (3) 4.1.2玩家角色的属性与状态 (3) 4.1.3玩家角色的成长与发展 (3) 4.2NPC (3) 4.2.1NPC的属性设定 (3) 4.2.2NPC的种类与功能 (3) 4.2.3一些具有特姝功能的NPC (3) 4.3敌对角色(怪物) (3) 4.3.1敌对角色的属性与状态 (3) 4.3.2敌对角色的详细设宦 (3) 5物品系统 (3) 5」物品的种类与功能 (3) 5.1.1武器 (3) 5.1.2防具 (3) 5.1.3功能类道具 (3)

5.1.4英他道具 (3) 5.2 道具获得手段 (3) 5.3 道具详细列表 (3) 6技能系统 (3) 6J 技能基本设左 (3) 6.1.1技能的基本种类 (3) 6.1.2技能的属性和参数说明 (3) 6.2技能详细列表 (3) 6.3技能的取得与提高 (3) 7关卡设计 (3) 7J 关卡基本描述 (3) 7.2详细关卡设泄 (3) 7.2.1关卡1 (3) 7.2.2关卡2 (3) 7.2.3关卡3 (3) 8玩家互动系统 (3) 61个人互动 (3) 8.1.1玩家和其他玩家所能发生的关系交流 (3) 8.1.2战斗 (3) 8.1.3交易 (3) 8.1.4 3 8.1.5个人对外的各类亲缘关系以及设左 (3) 62群体互动 (3) 8.2.1群体组织的形式介绍 (3) 9游戏操作 (3) 9」游戏基本操作 (3) 9.1.1基本移动操作 (3) 9.1.2基本界面相关操作 (3) 9.2物品相关操作 (3) 9.3交互系统的相关操作 (3) 9.3.1战斗相关操作 (3) 9.3.2交易相关操作 (3) 9.3.3组织相关操作 (3)

最新游戏策划方案范本

游戏策划方案范本 举办活动的时候通常会有一些趣味小活动来活跃气氛,下面小编为大家收集整理了“游戏策划方案”,欢迎阅读与借鉴! 游戏策划方案1 一、主题:我运动,我健康,我快乐。 二、活动目的:本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。 三、组织结构: 主办单位:沈阳项目物业部 四、参赛对象:参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。 五、积分方法和奖励方法: 每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个团队奖。 六、比赛时间及流程 抽签时间:待定,地点到时通知 比赛时间:待定比赛地点:售楼现场空地 1.由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕 2.各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。 七、赛前准备 现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若

干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。 比赛项目及规则: 项目一:合力吹气球 比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。 项目二:袋鼠跳 参赛者:每队参赛6人 裁判员:发令一人,4个人计时与记录。 比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。 比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。 项目三:摸石过河 比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的

游戏策划案(模板)

版本控制 版本历史

目录 1简介 (3) 1.1文档目的 (3) 1.2文档范围 (3) 1.3读者对象 (3) 1.4参考资料 (3) 1.5术语与缩写解释 (3) 2游戏概述 (3) 2.1游戏基本介绍 (3) 2.2游戏特点 (3) 2.2.1游戏性方面的特点 (3) 2.2.2技术方面的特点 (3) 2.2.3商业运作方面的特点 (3) 3游戏背景 (3) 3.1世界观以及基本背景设定 (3) 3.2该游戏世界独有的特点 (3) 3.3游戏世界的规模规划 (3) 4游戏角色 (3) 4.1玩家角色 (3) 4.1.1玩家角色的创建 (3) 4.1.2玩家角色的属性与状态 (3) 4.1.3玩家角色的成长与发展 (3) 4.2NPC (3) 4.2.1NPC的属性设定 (3) 4.2.2NPC的种类与功能 (3) 4.2.3一些具有特殊功能的NPC (3) 4.3敌对角色(怪物) (3) 4.3.1敌对角色的属性与状态 (3) 4.3.2敌对角色的详细设定 (3) 5物品系统 (3) 5.1物品的种类与功能 (3) 5.1.1武器 (3) 5.1.2防具 (3) 5.1.3功能类道具 (3) 5.1.4其他道具 (3) 5.2道具获得手段 (3)

5.3道具详细列表 (3) 6技能系统 (3) 6.1技能基本设定 (3) 6.1.1技能的基本种类 (3) 6.1.2技能的属性和参数说明 (3) 6.2技能详细列表 (3) 6.3技能的取得与提高 (3) 7关卡设计 (3) 7.1关卡基本描述 (3) 7.2详细关卡设定 (3) 7.2.1关卡1 (3) 7.2.2关卡2 (3) 7.2.3关卡3 (3) 8玩家互动系统 (3) 8.1个人互动 (3) 8.1.1玩家和其他玩家所能发生的关系交流 (3) 8.1.2战斗 (3) 8.1.3交易 (3) 8.1.4...... (3) 8.1.5个人对外的各类亲缘关系以及设定 (3) 8.2群体互动 (3) 8.2.1群体组织的形式介绍 (3) 9游戏操作 (3) 9.1游戏基本操作 (3) 9.1.1基本移动操作 (3) 9.1.2基本界面相关操作 (3) 9.2物品相关操作 (3) 9.3交互系统的相关操作 (3) 9.3.1战斗相关操作 (3) 9.3.2交易相关操作 (3) 9.3.3组织相关操作 (3) 10界面系统 (3) 10.1界面流程图 (3) 10.2具体界面功能设计 (3) 11音乐和音效 (3) 12游戏中的可配置内容 (3)

游戏节日活动策划案模版

活动一:欢喜过圣诞,战车礼包派派派 【活动时间】:X月X日开服后---X月X日中午12点整 【活动内容】: 玩家只需报名,即可免费领取战车礼包三天;当即充值的玩家,还可以参加抽奖【奖励内容】: 战车礼包,实物奖励,游戏道具 【奖励发放】: 部份奖励抽取后登陆游戏即可领取,奖励于活动结束后的七个工作日内统一进行发放。 活动二:登陆有礼,春节礼盒每日送 【活动时间】:X月X日开服后---X月X日中午12点整 【活动内容】: 玩家每天登陆游戏即可在活动任务中领取春节礼盒一个。(限活动期间) 【奖励内容】: 登陆游戏即可领取 【奖励发放】: 活动三:暗晶岁末限时大促销活动 【活动时间】:X月X日开服后---X月X日中午12点整 【活动内容】: 暗晶在活动期间,每天规定时段进行打折销售(8折),限时限量,先到先得! 【奖励内容】: 购买时即为打折价格 活动四:“辞旧迎新过大年”战技大比拼新活动 【活动时间】:X月X日开服后---X月X日中午12点整 【活动内容】: 玩家参加特定的战车比拼的活动,获得名次者可获得游戏礼包一个(此活动仅限游戏上线达到一年的游戏) 【奖励内容】: 游戏礼包 【奖励发放】: 奖励于活动结束后的七个工作日内统一进行发放。

活动五:普天庆国庆,充值送好礼 【活动时间】:X月X日开服后---X月X日中午12点整 【活动内容】: 玩家在国庆期间充值后可获得相应的充值礼包。 【奖励内容】: 充值礼包 【奖励发放】: 奖励于活动结束后的七个工作日内统一进行发放。 活动六:今年新年不收礼,收礼只收“祝福卡” 【活动时间】:X月X日开服后---X月X日中午12点整 【活动内容】: 玩家为好友赠送道具“春节祝福卡(7天)”一张,即可获得相应游戏道具、暗晶奖励 【奖励内容】: 游戏道具、暗晶 【奖励发放】: 奖励于活动结束后的七个工作日内统一进行发放。 活动七:新春活跃度奖励翻倍送 【活动时间】:X月X日开服后---X月X日中午12点整 【活动内容】: 玩家通过游戏内挑战指定要塞的任务,成功挑战N次后,即有机会获得积分翻倍的奖励! 【奖励内容】: 积分 【奖励发放】: 获得积分即时体现在自己的个人中心

游戏策划方案范例2021

游戏策划方案范例2021 人们都是喜欢玩的,可是要想玩好却是一件不容易的事情,这需要好好的策划。下面作者为大家收集整理了“游戏策划方案”,欢迎阅读与借鉴!游戏策划方案1一、活动目的:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。 二、活动内容:主题:丰富同学们的课余生活。 时间:2021-5-14晚上7.30地点: 食堂三楼主办:扬帆学院学生会保卫部参加对象:扬帆学院全体师生。 注意事项:1:提前通知全院师生。 2:游戏中应加入一些音乐。 3:在活动中加入慢摇,让大家一起跳舞,来吸引更多的师生加入。 三、活动流程:1:主持人宣布晚会开始2:开场舞蹈3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演) 二人三足跑:(2人)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。 规则:必须向前走跑,不得跳跃。 夹乒乓球(取每组的第一名)接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)裁判:2人齐心协力:(8人)参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。 规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。 穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)学生成一路纵队站好,每

趣味游戏活动策划书

趣味游戏活动策划书 着我国教育改革的推进,陈旧的教学模式已经不能够适应学习的需求,那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?下面是有趣味游戏活动策划书,欢迎参阅。 一、活动目的: 为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。 二、活动意义: 通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。 三、时间地点 1.活动地点:自律委员会办公室 2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定) 四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位) 1.主持人:勒荣荣 2.裁判成员:自律委员会全体学生干部 3.物品负责:自律委员会秘书部 五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置 六、活动内容: 1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布 比赛开始

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词” 3.颁奖仪式 4.领导讲话 5.活动结束 七、活动安排: 1.朗诵《玩转大话西游》 规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高 低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活 来版、上窜下跳版) 2.“心有灵犀” 规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则 此球作废,从头开始) 3.“僵尸保龄球” 规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废) 4.“猪八戒背媳妇” 规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点 抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者 为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需 跨过) 5.“蜡烛爆破音”

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