1．猜一猜，每个算式中吃掉的是几？
（同桌交流）
73+ =101 162― =53
23× =115 32÷ =8
2．吃掉的数字，我们可以用符号来表示：
73+●=101 162―△=53
23×★=115 32÷□=8
二、探究新知
1．让生想想、议议：
73+●=101 162―△=53
23×★=115 32÷□=8
加减法关系加数=和-另一个加数
减数=被减数-差
被减数=差+减数
乘除法关系一个因数=积÷另一个因数
除数=被除数÷商
被除数=商×除数
4．小结：在解答带有空格的算式中的未知数时，符号与数字一样参与各种运算，并利用加减法关系及乘除法关系进行。
5．各式中的△表示什么数字？
（思考：在竖式中出现未知数怎么办？）
2 5 ▲ 2 3
×▲＋ 2 ▲×▲ 7
1 5 0 3 8 6
2 1
三、巩固练习
1．各式中的（）代表几？
26+（）＝127.9 15×（）＝105
（）＝（）＝
（）＋（）=72 （）÷7=11
（）= （）=
2.计算( )=?
( )+1.75=8.25 ( )-15.7=1.57
（学生独立完成，建议学生尝试着书写解题过程。）
3．找规律：（小组讨论，交流）
1 3 5 7 ▲ 11 13 ▲ 17 19…..；
3 6 9 12 15 ● 21 2
4 27…;
1 4 9 16 25 ★ 49 64 81….;
4.拓展练习：（有能力的学生做）
*（）+ 4.06=13.26+0.3
例1、
例2、写出计算过程
例3、列式计算
例4、
例5、单位换算
60.71km=( )m 2.67kg=( )g 9.05t=( )t( )kg
54dm2=( ) m23406分=（）元7830kg=( )g 5.03kg+3040g=( )kg 600cm2+0.46m2=( )m2
例5、应用
一、课堂作业
一、填空。
1、比3.92多0.4的数是（）；比4.93少1.5的数是（）；
3、小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是（）；
4、比10元少1.7元是（）元；
5、（）的一半是6.3；
6、甲数是10.9，比乙数多0.852，甲、乙两数的和是（）；
7、三位小数减去两位小数，所得的差是（）位小数。
二、判断。
1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同……………………（）
2、计算小数加减法，首先要把各数的末尾对齐…………………（）
3、大于0.1而小于0.2的小数有9个…………………………………（）
4、甲数是1.45，比乙数少0.45，乙数是1……………………………（）
5、用小数计算8吨80千克－3吨800千克＝8.8－3.8＝5（吨）……（）
6、5.42＋3.78＝9.20，小数部分末尾的0要去掉，所以等于9.2……（）
三、选择。
1、5.7＋8.9＋8.3＝5.7＋8.3＋8.9运用了（）
A 加法交换律
B 加法结合律
C 加法交换律和结合律
2、4角6分＋7元4分＝（）
A 7元8角6分
B 12元
C 7.50元
3、把2米3厘米改写成用米作单位的小数是（）米。
A2.3 B2.03 C2.003
4、计算小数减法，不小心把减数增加3.2，被减数不变，那么他计算得到的差（）
A增加3.2 B减少3.2 C不变
5、一个加数是三位小数，另一个加数是两位小数，和是（）小数。
A两位B三位C五位
四、计算。
1、口算。
0.7＋0.9= 0.8＋0.6= 8.24＋3.76= 4.1－3.8= 14＋0.78= 14.6－0.34= 1.3＋8.56= 0.8－0.45= 0.8－0.55= 4－0.04= 1－0.03= 30.5＋3.05=
0.78＋2.2= 5－0.08= 3.25＋0.75= 10－0.1=
2、列竖式计算。
8.65－6.31= 10－7.64=
13.6＋8.46= 0.99＋1.1=
3、简便计算。
45.55－（ 6.82＋15.55）34.52－17.87－12.23 4.57+3.17+3.43+5.83 3.45＋8.7＋16.55＋1.3
23.75－8.64－3.3617.83－9.5－7.83－0.5
8.54－5.96 27.38－5.34＋2.62－4.66
21.63－（8.5＋9.63）0.19+0.18－0.19+0.18
4、列式计算
①7.07与3.45的和减去它们的差，得多少？
②比15.7少4.3的数加上3.54，结果是多少？
③甲数是48.3，比乙数多12.7，两数和是多少？
④9.8比2.34与4.36的和多多少？
五、解决实际问题
1、粮站收购大豆2.34万吨，玉米比大豆多0.42万吨，粮站收购大豆和玉
米共多少万吨？
2、班级进行跳高测验，小明跳了1.24米，小伟跳的比小明高0.13米.小华
跳的比小伟矮0.02米，小华跳了多少米？
3、李老师买了三本书，价格分别是7.80元、5.65元、6.20元，他付出20元钱，应找回多少钱？
思考题：甲、乙、丙三数的和是10.43，甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75，求甲、乙、丙三数各是多少？
1.23+6.52= 5.32-0.93= 6.35-5.23=
1.23+5.69= 1.26+5.21= 0.96-0.23=
7.26-4.93= 2.16-0.23= 9.28+7.32=
5.2-0.9= 2.65+9.32= 4.63-8.92=
7.65-6.23= 9.23+5.45= 6.23-4.53=
6.52+2.63= 4.62+8.95=
7.24+6.21=
小数加减法练习题（一）
一、想一想，填一填。
1、 4角改写成用元作单位，可以写成（）元，也可以写成小数是（）
元。一本成语词典的标价为4.08元，改写为元、角、分为单位是
（）。
2、 7分写成小数是（）元，6厘米用分米作单位写成小数是（）
分米，用米作单位，写成小数是（）米。1米8分米写成小数是（）米。
3、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
0.06米○0.6米 3分米○0.3米 9厘米○0.9米
1米○0.99米 3.51米○3.15米 3.2元○3.02元
二、对号入座。
1、小华身高130厘米，写成小数是（）
A.0.13米
B. 1.30米
C.1.03米
2.用3、4、5和小数点一共能组成（）个小数。
A.3
B.6
C.9
D.12
3、在3.1和3.2之间（）。
A.有9个小数
B.有无数个小数
C.没有小数
4、一包口香糖标价5元4角改为小数表示是（）
A.5.40元
B.5.04元
C.54.04元
三、直接写出得数。
3.5
4.2= 6 0.5= 2.7-0.4= 1-0.3= 0.8 0.7= 4.5-3= 7.8-1.1= 3.4-1.5= 3米 0.5米= 0.7米 0.3米= 0.6元 1.5元=
四、算一算
1.2-0.3 1.4 0.8 6.2 3.8 8.4 1.9 6.8 3.4
五、读或写出下列小数。
1、一个洋娃娃8.05元。读作：
2、雪娟家离学校和平广场大约有0.8千米。读作：
3、高林在学校举行的秋季运动会中，跳远成绩为一点五二米。写作：
4、第28届雅典奥运会上，中国选手朱启南在10米气枪决赛中创造了七百零二点五环的世界纪录。写作：
一、直接写得数。
1.5－0.5＝ 1－0.9＝
2.3＋0.6＝ 0.9＋0.8＝
1.9－0.9= 3.5
2.4= 0.36＋0.64＝ 0.96－0.3＝
二、竖式计算。（最后一道题要求验算）
20－3.65＝ 3.2＋1.73＝ 18.7＋3.14＝ 23.5－2.8＝
三、脱式计算。（最后一道题用简便方法计算）
3.6－1.28＋3.09
4.32－（1.26＋2.34） 2.5＋3.25＋0.75＋7.5
四、填空题。
(1) 0.8里面有（）个0.1；0.025里面有（）个0.001。
(2) 在（）里填上合适的分数或小数。
0.18＝( ) ＝( ) ＝( ) 0.09=( )
(3) 一个数由3个1，2个0.1，7个0.01和5个0.001组成，这个数是( )，读作（）。
(4) 在2.649中，6在( )位上，表示( )个( )；9在( )位上，表示( )个( )。
(5) 按从大到小的顺序排列下面的数。
2.402，2.420，2.042，2.40 ： ( )>( )>( )>( ) (6) 在( )里填上合适的数。
6.5千克=( )克 46厘米＝（）米 456克＝（）千克 6米90厘米=( )米 2千克600克＝（）千克 7元4角8分=( )元
五、判断题。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)
(1) 0.23里有23个0.01。 ( )
(2) 小数都比整数小。 ( )
(3) 比0.6大而又比0.7小的数只有9个。 ( )
(4) 比2.3米多0.5米是7.3米。 ( )
(5) 在8.7的末尾填上2个0，这个数的大小不变。 ( )
六、选择题。（7分）
(1) 下面的小数中，最接近1的是( )。
A 1.03
B 0.95
C 0.98
(2) 千分之一是（）。
A 整数部分的数位
B 小数部分的数位
C 计数单位
(3) 大于0.5而小于0.6的两位小数是( )。
A 0.52
B 0.62
C 0.42
七、列式计算：（6分）
1、甲数是15.24，比乙数多7.6，乙数是多少？
2、3．58加上7.08与5.1的差，和是多少？
八、解决问题：（23分）
1、地球表面积是5.1亿平方千米，其中3.62亿平方千米是海洋面积，其余的是陆地面积，海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？
2、小红用20元钱买文具，买钢笔用去6.7元，买文具盒用去9.8元，还剩下多少钱？
3、爸爸用两条长度分别是1.27米、1.35米的绳子接起来捆扎报纸。接口处共用去绳子0.25米，接好后的绳子有多长？
4、一桶油连桶共重12.65千克，用去一半后，连桶还重6.85千克，原来的桶里有油多少千克？
5、学校举行跳高比赛，小华跳了1.05米，小明跳了1.12米，小兵跳了1.21米，小春跳了1.1米。请把他们的成绩按名次从高到低排列出来。
小林在读一个小数时，没有看到小数点，结果读成九百五十二万零八。如果原来的小数一个零都不读，原来的小数是（）；如果原来的小数只读一个零，原小数是（）；如果原小数读出两个零，原小数是（）。
一、填空题。
①如果两条直线相交成（）角时，这两条直线叫作互相垂直，其中一条直线叫作另一条直线的（）。
②从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度叫作（）。
③平行线间的（）处处相等。
④过A点可以画（）条直线，可以画（）条射线。
二、判断题。（对的打"√"，错的打"×"）
①直线是无限长的没有端点。（）
②不相交的两条直线叫平行线。（）
③两条平行线之间只能作一条垂线。（）
④平面内两条直线不垂直就一定平行。（）
⑤两条平行线间的距离处处相等。（）三、作图题。
①过直线上或直线外的一点，画下列直线的垂线。
②过直线外一点作已知直线的平行线。
③作一个长3厘米、宽2厘米的长方形。
④画一个边长为2.5厘米的正方形。
拓展创新
一、从下图中按要求找出答案，填在括号里。
①图中直角有（）个，锐角有（）个，钝角有（）个。
10cm 7c
m
10c m
9cm
②图中互相平行的直线有（ ），互相垂直的直线有（ ）。
③下图中有（ ）组平行线。
二、一个长方形长是29米，比宽的5倍少1米，这个长方形的周长和面积各是多少?
一、谨慎填写（23分，每一小题3分，其中第2、4、5、6题2分）
1. 计算56×(44+224÷4)时，先算（ ），再算（ ），最后的结果是（ ）。
2.我们可以根据（ ）和（ ）两个条件来确定物体的位置。 3．如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。 这个角是（ ）度，原来这块纸片的形状 是（ ）三角形，也是（ ）三角形。
4．把10.36的小数点向左移动两位，再扩大10倍后是（ ），10.3的小数点向（ ） 移动（ ）位后是0.103。
5．右边梯形的上底与下底长度的和是（ ）厘米，高是（ ）厘米。
6、李叔叔把一根木头锯成三段要10分钟，那么据同样的木头锯成九段就要（ ）分钟。
7、万田小学在第二届体育节方阵表演时中，最外层一共有有40人，参加这个方阵表演的一共有（ ）人。
8、小明在小丽的西偏北30°方向上100米处，还可以说成（ ）方向上；那么小丽在小明的（ ）方向上距离是（ ）。
二、准确判断（5分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”）
1．18×500，积的末尾有两个0。 （ ） 2. 0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。 （ ） 3．（12＋K ）×5＝60＋5×K 。 （ ） 4．等腰三角形一定比等边三角形大。 （ ） 5.甲在乙的东偏南40°方向上，还可以说成南偏东50°的方向上。（ ） 三、慎重选择（10分）（把正确答案的序号填在括号里）
1．下面三组小棒，不能围成三角形的是（ ）。
A 、
B 、
C 、
3．下列数中与10最接近的数是（ ）。
A 、 9.98
B 、10.101
C 、10.05
4．小猴要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。
A 、
B 、
C 、
5．a ×b 的一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，得到的积等于（ ）。 A 、原来的积乘100 B 、原来的积乘20 C 、原来的积乘10 四、细心计算（共22分） 1．直接写出得数。（4分）
12×300= 200×34= 50×110= 100×0.36= 600×50= 400÷50= 23×30＝ 2.05÷100= 2．用竖式计算。（6分）
28×307= 80-34.56= 420÷30=
3．计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算。（12分） 296+73+104+37 1600÷25÷4 125×54—46×125
50.34 + 11.645 - 42.34 125×25 ×32 99＋99×99
3厘米 3厘米 5厘米 4厘米 4厘米
4厘米
3厘米
3厘米 6厘米
2、小强看小林在（ ），小林看小强
在（ ）。
A 、北偏东50°
B 、东偏北50°
C 、西偏南40°
五、画画量量（第1题4分，第2题6分，共10分）
1．画出下面图形的高。
底
底
1、根据下面的信息，在平面图上标出或描述各场所的位置。
（1）文化广场在电视塔的北偏东45°方向1千米处。
（2）游泳馆在电视塔的（）偏（）的方向上，距离是（）米。
（3）小红家在电视塔东偏南30°方向上，距离是2千米处。
六、解决问题（4+4+5+6+7=26分）
1、一只山雀12天大约能吃900只害虫，照这样计算，一只山雀一年大约能吃多少只虫？（平均每个月都按30天计算。）
2、学校买足球用去了31.32元，买篮球用去了58.68元，王老师带了100元钱还剩多少钱？
3、四年级两位老师带38名同学去参观航天展览，成人门票费48元，儿童门票费是半价；如果10人以上（包含10人）可以购团票每人25元，怎样购票最划算，并说明理由。
4、中国代表团在亚洲运动会上金牌数已经连续七届高居榜首，下面是中国代表团第7—15届亚运会获得金牌情况统计图。
常用图例符号 第一节 常用仪表、控制图形符号 根据国家标准HG 20505－92《过程检测和控制系统用文字代号和图形符号》，参照GB2625－81国家标准，化工自控常用图形及文字代号如下。 一、图形符号 1．测量点 测量点（包括检出元件）是由过程设备或管道符号引到仪表圆圈的连接引线的起点，一般无特定的图形符号，如图1（a ）所示。 图1测量点 图(a) 图(b) 测量点 测量点 若测量点位于设备中，当有必要标出测量点在过程设备中的位置时，可在引线地起点加一个直径为2mm 的小圆或加虚线，如图1（b ）所示。必要时，检出元件或检出仪表可以用表2所列的图形符号表示。 2．连接线图形符号 仪表圆圈与过程测量点的连接引线，通用的仪表信号线和能源线的符号是细实线。汉有必要标注能源类别时，可采用相应的缩写标注在能源线符号之上。例如AS-0.14为0.14MPa 的空气源，ES-24DC 为24V 的直流电源。 当通用的仪表信号线为细实线可能造成混淆时，通用信号线符号可在细实线上加斜短划线（斜短划线与细实线成45°角）。 仪表连接线图形符号见表1。
表1 仪表连线符号表 气压信号线6 电信号线或 短划线与细实线成45°角，下同 导压毛细管8液压信号线 9电磁、辐射、热、光、声波等信号线（有导向）10电磁、辐射、热、光、声波等信号线（无导向）11内部系统链（软件或数据链）1机械链 13二进制电信号 14二进制气信号 15 当有必要区分信号线的类型时 3．仪表图形符号 仪表图形符号是直径为12mm （或10mm ）的细实线圆圈。仪表位号的字母或阿拉伯数字较多，圆圈内不能容纳时，可以断开，如下图2（a ）所示。处理两个或多个变量，或处理一个变量但有多个功能的复式仪表，可用相切的仪表圆圈表示，如图2（b ）所示。当两个测量点引到一台复式仪表上，而两个测量点在图纸上距离较远或不在同一图纸上，则分别用两个相切的实线圆圈和虚线圆圈表示，见图2（c ）所示。 其他仪表或功能图形符号见表2 4．表示仪表安装位置图形符号 表示仪表安装位置的图形符号见表3
化学符号及其周围数字的意义 【知识点的认识】化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义．具体内容如下： 1．元素符号宏观上表示元素，微观上表示该元素的一个原子．例如，H既表示氢元素，还表示一个氢原子；另外，还有一种特殊情况；那就是，部分元素符号还能表示由它所组成的物质等；不过，这些物质必须是由原子构成的才行．实际上，此时元素符号所表示的物质意义，其实是该元素符号的兼职身份（即该物质的化学式）所表示的意义．也就是说，由原子构成的物质的化学式就是组成该物质的元素的元素符号，因此，这类元素符号所表示的意义也就不只是那两个基本意义了；它还能表示物质及其组成或构成等．例如，Fe除了表示铁元素和一个铁原子以外，还能表示铁这种物质、铁是由铁元素组成的、铁是由铁原子构成的等． 2．化学式宏观上表示物质及其组成，微观上表示该物质的构成．如果构成该物质的粒子是原子，那么它还能表示元素和一个该原子；如果构成该物质的粒子是分子，它除了表示一个该分子外，还表示该分子的构成；等等．当然，有时根据物质的化学式，结合所给的原子的相对原子质量，还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数，等等．具体的表述是这样的：（1）由原子构成的物质的化学式的意义，以铁（Fe）为例，它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外，还能表示铁元素和一个
铁原子，等等．（2）由分子构成的物质的化学式的意义，以水（H2O）为例，如图所示：另外，根据水的化学式（H2O）还可以计算出：①水的相对分子质量是18；②水中氢元素与氧元素的质量比是1：8； ③水中氢元素的质量分数是11.11%，氧元素的是88.89%；等等．（3）由离子构成的物质的化学式的意义，以氯化钠（NaCl）为例，它既表示氯化钠这种物质，又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成，还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成，等等． 3．离子符号整体上表示一个该离子，右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷． 4．四种数字的含义是这样的：（1）化学符号前面的数字，表示微粒的个数．例如，2H2表示2个氢分子；2H表示两个氢原子，2H+表示两个氢离子，等等．（2）化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目．例如，H2表示一个氢分子中含有二个氢原子；SO4表示一个硫酸根中含有四个氧原子；等等．（3）化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数．例如，H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷；SO42-表示一个硫酸根离子带二个单位的负电荷；等等．（4）化学符号正上方的数字，表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价．例如，H2O-2表示在水中氧元素显-2价；NaOH-1表示在氢氧化钠中氢氧根显-1价；等等．
常用计量单位符号（一）长度单位符号 1、km（13，134）公里 2、hm（125，134）百米 3、dam（145，1，134）十米 4、m（134）米 5、dm（145，134）分米 6、cm（14，134）厘米 7、mm（134，134）毫米 8、dmm（145，134，134）丝米 9、cmm（14，134，134）忽米 0、u（46，134）微米 1、mu（134，46，134）毫微米 （二）面积单位符号 2、ha（125，1）公顷 3、a（1）公亩 4、k ㎡（ 13，134，34，23）平方公里 5、㎡（ 134，34， 23）平方米 6、c ㎡（ 14，134，34，23）平方厘米 （三）体积与容积单位符号 7、m3（134，34，25）立方米
8、c m3（14，134，34，25）立方厘米 9、m m3（134，134，34，25）立方毫米 0、hl（125，123）百升 1、dal（145，1，123）十升 2、l（123）升 3、ml（134，123）毫升 （四）质量单位符号 4、t（2345）吨 5、kg（13，1245）千克，公斤 6、hg（125，1245）百克 7、dag（145，1，1245）十克 8、g(1245)克 9、dg（145，1245）分克 0、cg（14，1245）厘克 1、mg（134，1245）毫克 2、ug（46，134，56，1245）微克（五）时间单位符号 3、y（13456）年 4、mth（134，1456）月 5、wk（2456，13）星期 6、d（145）日
7、h（125）小时 8、min（134，24，1345）分 9、s（234）秒 （六）非公制计量单位符号 （七）其他计量单位符号 2、°（5，356）度 3、′（5，35）分 4、″（5，35，35）秒 5、rad（1235，1，145）弧度 6、℃（5，356，6，14）摄氏度 7、℉（5，356，6，124）华氏度 8、＄（ 4，234）美元 9、￠（ 4，14）美分 0、￡（ 4，123）英磅 规则一 使用符号 1 至 61 时，应与前面的数字连写，但必须加字母号。计量单位符号与标点符号之间不空方。 规则二：使用其他计量单位符号 62 至 70 时，直接写在数字之后，一般前不空方，后空一方。但连续使用度、分、秒符号时，前后可不空方。 规则三：平方单位和立方单位是在字母符号后加 34 点和不带数号降点位的数字 2 或 3 来表示的。
相对分子质量、元素质量比、元素质量分数和 化学符号及周边数字的意义专题练习1．2015年4月6日，漳州PX项目发生爆炸并引起大火，PX项目又一次引起人们的热议．PX是1，4﹣二甲苯（化学式为C8H10）的别称．请计算： （1）PX的相对分子质量为 （2）PX中碳元素的质量分数为（精确到 0.1%）． 2．N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．计算： （1）N（NO2）3中氮原子和氧原子的个数比为 （填最简比）； （2）N（NO2）3的相对分子质量是； （3）下列化合物中，氮元素质量分数最小的是 （填字母）．A．N（NO2）3 B．N2O3 C．N2O5． 3．我国民间有端午挂艾草的习俗．艾草含有丰富的黄酮素（化学式为：C15H10O2），它有很高的药用价值．请你计算： （1）黄酮素的相对分子质量为． （2）黄酮素中碳元素与氧元素的质量比为． 4．2015年4月7日为“世界卫生日”，其主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”．专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”．腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺（C2H6N2O）的强致癌物质，请回答下列问题： （1）该物质的相对分子质量． （2）该物质中碳元素与氮元素的质量比（最简整数比）． （3）3.7g该物质中氮元素的质量． 5．2015年4月25日，尼泊尔发生了8.1级地震．为了防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂对环境进行消毒，亚氯酸钠（NaClO2）是其中的一种消毒剂．试计算： （1）亚氯酸钠的相对分子质量； （2）亚氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比． 6．苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中．请计算： （1）C7H5O2Na的相对分子质量是； （2）C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比 是； （3）14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克？（写出计算过程） 7．今年6月1日生效的《北京市控制吸烟条例》被称为史上最严控烟条例，香烟中的烟气中所含的尼古丁（化学式为C10H14N2）对人体的毒害作用非常大，试计算： （1）尼古丁的相对分子质量为； （2）尼古丁中氢元素和氮元素的质量比为 （填最简整数比）． 8．我国民间有端午节挂艾草的习俗．艾草含有丰富的黄酮素（化学式为：C15H10O2），有很高的药用价值．请回答： （1）黄酮素的相对分子质量为． （2）黄酮素中碳、氢元素的质量比为（填最简比）． （3）11.1g黄酮素中含碳元素的质量为 g． 9．我们食用的菠菜、大葱都含草酸 （C2H2O4）．计算： （1）草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数最简比为． （2）草酸的相对分子质量为． 10．味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na）．某品牌味精包装上标注内容如图所示，请回答： （1）谷氨酸钠的相对分子质量为． （2）谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为．11．（1）下列化学用语均有错误，请将正确的化学用语填在相应的横线上 2个氮分子2N 铁离子 （2）填表：（类别选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐： 名称氢氧化镁银 化学式HNO3Mg（OH）2 类别酸单质 12．用化学用于填空： （1）氢原子 （2）2个二氧化硫分子 （3）3个铵根离子 （4）氧化铁中铁元素的化合价． 13．用正确的化学符号填空： （1）二氧化硫
法定计量单位符号及其正确写法 〈一〉、质量、重量和重力 质量单位：单位名称是千克（公斤），单位符号是kg 重量与重力单位：单位名称是牛〔顿〕，单位符号是N 〈二〉、压力 1. 其单位名称是帕〔斯卡〕，单位符号是Pa 1Pa=1N/m2 1MPa=106Pa=1000kPa=1N/mm2 2. 在汽车检测行业还经常用到单位：bar（巴） 巴这个单位在国际标准化组织中虽保留了，但我国法定计量单位未予保留，属淘汰单位。bar不能写作b。 1 hPa=100Pa 1 bar=0.1MPa=100kPa <三>、时间 秒：s 分钟：min 小时：h 〈四〉、功率 1.单位名称是瓦〔特〕，单位符号W。 〈五〉、旋转速度 1. 其单位名称是转每分，单位符号是r/min。 2. 注意： r/min 写成rpm(淘汰单位) 〈六〉、速度 其单位名称是米每秒，单位符号是m/s. <七>、长度 毫米：mm 米：m 千米：km
〈八〉、温度 1. 分为热力学温度和摄氏温度。 2. 热力学温度其单位名称是开〔尔文〕，单位符号是K. 摄氏温度其单位名称是摄氏度，单位符号是℃ 〈九〉、体积、容量、流量 1. 体积的单位名称是升，单位符号是L ,(l)升这个单位比较特殊，既可大写也可小写，但有时为了不致混淆，最好大写，如1升，最好写为1 L，而不写为1 l. 容量的单位名称是升，单位符号是L ,(l) 流量的单位名称是升每分，单位符号是L/min 2.注意： mL写成ML, L/min写成L/Min, m3/h写成M3/H, M3/h 〈十〉、频率 1. 其单位名称是赫〔兹〕，单位符号是Hz 〈十一〉、湿度%RH 1.湿度是表示空气中水蒸汽含量的物理量。 2.相对湿度的正确表示：“相对湿度：60%”，“湿度：60%RH”。 要强调的是这里RH并非是一个物理量，而是一个相对湿度的英文缩写。
化学符号及化学符号中数字的意义分层训练 A组 1.用化学符号表示： 两个氧分子两个氢分子两个氮分子两个氯分子 两个氧原子两个氢原子两个氯原子两个氮原子 两个氯离子两个氧离子两个氢离子两个铁离子 两个亚铁离子两个铵根离子两个钠离子 氢单质氢单质氢单质氢单质 +2价铜元素-2价硫元素 2.写出下列符号表示的意义： +2 Mg ；2Cl－； 3N2；4H2O ； Ca2+；2H ； 2SO42－；2OH－； 3.写出下列符号表示的意义： ⑴O2；⑵O2－； -2 ⑶O ；⑷2O ； ⑸2O2，。 4.判断下列化学用语中数字“2”的所表示的意义，将其序号填在相应的横线上： ①Cu2+②CO2③MgO ④2CO ⑤2NO3－⑥CO32－ ⑴表示分子或离子个数的是⑵表示元素化合价的是 ⑶表示每个分子中该原子个数的是⑷表示离子的电荷数的是。 5.关于“H2”表示的意义，下列说法中，错误的是（） A.表示氢气这种物质 B.表示2个氢原子 C.表示1个氢分子 D.表示1个氢分子里有2个氢原子 6.“2O”表示的化学意义正确的是（） A.两个氧分子 B.两种氧元素 C.两种氧原子 D.氧气
7.下列符号中，表示两个氢分子的是（） A.2H B.2H2 C.H2 D.H+ 8.符号“2Cl”表示（） A.两个氯元素 B.一个氯分子 C.两个氯分子 D.两个氯原子 9.下面关于“2”涵义的解释中，正确的是（） A.Mg2+中的“2”表示镁带有2个单位的正电荷 B.2H2O中的“2”表示水分子中有2个氢原子 C.H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子 -2 D.Al2(SO4)3中的“2”表示3个硫酸根的化合价为－2价 B组 10.下列符号中既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（） A.H2 B.CO C.Ar D.H 11.下面的符号中，既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能表示由一种元素组成的单质的是（） A.C B.Ar C.CO D.N 12.下面的符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由该元素组成的单质的是（） A.H B.O2 C.Mg D. S2－ 13.下列粒子中，能保持氢气化学性质的是（） A. +1 1 B.H+ C.H2 D.H2O 14.下列符号表示意义最少的是（） A.2Fe B.O2 C.CO2 D.H 15.下列化学符号表示的粒子在化学反应中不能再分的是（） A.H2 B.H C.H2O D.HgO 16.关于O2表示的意义有以下几种说法：①表示氧气这种物质；②表示氧元素；③表示2个氧原子；④表示1个氧分子；⑤表示1个氧分子由2个氧原子构成；⑥表示氧气是一种无色
化学符号及化学符号中数字的意义 1、用化学符号表示： 两个氧分子两个氢分子两个氮分子两个氯分子 两个氧原子两个氢原子两个氯原子两个氮原子 两个氯离子两个氧离子两个氢离子两个铁离子 两个亚铁离子两个铵根离子两个钠离子 氢单质+2价铜元素-2价硫元素 2、写出下列符号表示的意义： +2 Mg ；2Cl－； 3N2；4H2O ； Ca2+；2H ； 2SO42－；2OH－； 3.写出下列符号中数字“2”表示的意义： ⑴O2；⑵O2－； -2 ⑶O ；⑷2O ； ⑸2O2，。 4、判断下列化学用语中数字“2”的所表示的意义，将其序号填在相应的横线上： ①Cu2+②CO2③MgO ④2CO ⑤2NO3－⑥CO32－ ⑴表示分子或离子个数的是⑵表示元素化合价的是 ⑶表示每个分子中该原子个数的是⑷表示离子的电荷数的是。 5、关于“H2”表示的意义，下列说法中，错误的是（） A.表示氢气这种物质 B.表示2个氢原子 C.表示1个氢分子 D.表示1个氢分子里有2个氢原子 6、符号“2Cl”表示（） A.两个氯元素 B.一个氯分子 C.两个氯分子 D.两个氯原子 7、下面关于“2”涵义的解释中，正确的是（） A.Mg2+中的“2”表示镁带有2个单位的正电荷 B.2H2O中的“2”表示水分子中有2个氢原子 C.H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子 -2 D.Al2(SO4)3中的“2”表示3个硫酸根的化合价为－2价 8、下列符号中既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（） A.H2 B.CO C.Ar D.H 9、下列粒子中，能保持氢气化学性质的是（） A. +1 1 B.H+ C.H2 D.H2O 10、下列符号表示意义最少的是（） A.2Fe B.O2 C.CO2 D.H 11、下列化学符号表示的粒子在化学反应中不能再分的是（） A.H2 B.H C.H2O D.HgO 12、关于O2表示的意义有以下几种说法：①表示氧气这种物质；②表示氧元素；③表示2个氧原子； ④表示1个氧分子；⑤表示1个氧分子由2个氧原子构成；⑥表示氧气是一种无色气体，其中错误的是（） A.①④ B.②③ C.⑤ D.⑥
书写计量单位符号的规范 各种计量单位符号是用大写字母还是用小写字母有严格规定：凡是来源于人名字的单位符号第一个字母必须用大写字母（或只用一个大写字母），如：Hz（赫兹）、V（伏特）、A（安培）、Pa(帕斯卡)等等。而其他非来源于人名字的单位符号除一个特例外，一律用小写字母，如：m（米）、g（克）、s（秒）等，只有一个特例，这就是表示"升"的符号，在容易与阿拉伯数字1混淆的场合必须用大写字母L，如5升必须写成5L，而在不容易与阿拉伯数字1混淆的场合，大写与小写均可以，如5毫升可以写成5ml。 此外，表示倍率关系的字头也有严格规定，例如表示一千必须用小写的k，而不应当用大写的K，有的用错了还会引起岐义，例如mW（毫瓦）、与MW（兆瓦）、mΩ（毫欧）与MΩ（兆欧）、Nm（牛顿米，力矩单位）与nm(纳米，长度单位)等则差之毫厘，失之千里了。 根据上述规定，kW（千瓦）写成KW,kWh（千瓦时）写成KWH或kwh,km（千米）写成KM或kM,mm（毫米）写成MM或mM等都是不规范的。而这种现象在社会上比比皆是，屡见不鲜。建议老师们告诉学生规范使用，养成良好的习惯和严谨的作风。 常用电力计量单位的大小写规则 在工作中我们常遇到很多人在写电力常用计量单位时,大小容易搞错,比如kV写成KV或干脆写反成Kv,很不规范,下面将一些常用的计量单位字母的大小作个介绍 电力常用的一些计量单位及其大小写： a.电压kV、电阻kΩ、电流mA、μA、kA、有功功率kW、无功功率kvar、视在功率kVA、电容F、p、μF、频率Hz等。其中的k、m、μ、var、p、z均为小写字母，其余为大写字母。 b.MΩ、MW、Mvar、MVA、MPa中的M为大写字母。
法定计量单位符号及其正确写法 （勘误）〈一〉、质量、重量和重力 1.在检测过程中，使用质量、重量与重力的地方很多。 如汽车质量、制动力等等。 质量单位： 单位名称是千克（公斤）,单位符号是kg重量与重力单位： 单位名称是牛〔顿〕,单位符号是N牛〔顿〕是使一千克质量的物体产生1米每二次方秒加速度的力。 1N=1kg.m/s 22.错误写法： kg写成Kg、KG ,t写成T ;N写成n，仍用kgf这个淘汰单位表示力 3.原因分析： ⑴M以下词头均应小写⑵以科学家命名的计量单位的第一个字母应大写⑶不能使用淘汰的计量单位在检定、校准、检测过程中，经常要同质量、重量和重力的概念和名词术语打交道。 因此彻底弄清楚质量、重量和重力的概念是非常必要的.自新中国成立以来，我国对质量、重量和重力的认识经历了几个大的过程和变化。 特别是对重量一词的变动最大。 在1959年国务院发布的《关于统一计量制度的命令》中，确定国际公制为我国当时基本的计量制度，并在当时公布的《统一公制计量单位中文名称方案》的表格中表明质量与重量单位相同；在1984年的公布的《中华人民共和国法定计量单位》以及相继于1986年发布的国家标准GB3100～3102，取消了对重量一词的定义；然后，又在1993年发布的国家标准GB3100～3102恢复了对重量一词作为力来定义的。
而作为教科书，从新中国成立之初一直到1990年都是将重量一词作为力来定义的，而且质量与重量是作为两个不同的概念出现的，但是却很长一段时间都将重量的单位与质量的计量单位等同使用。 直到1990年10月以后出版的教科书干脆取消了重量一词，才基本上同1984年、1986年公布的的法律法规保持了一致；1993年新的国家标准发布后，教科书又将重量一词作为力来定义。 以至于很多人刚刚才接受“重量是质量在生活、贸易中的别名；凡在指力的场合下，重量应改用‘重力’一词。 ”这一概念，现在转过来又要接受重量是力的概念，确实一时还接受不了。 甚至说不定很多人到现在都还不知道新标准已经对质量、重量和重力的概念作了重要的修改。 在这种情况下，质量、重量和重力使用岂不更容易引起混乱。 *由此可见，由于法律法规的变更，以及教科书的不及时同步，再加上计量单位的使用混乱，以及我国人民长期以来，在生活和贸易中，将质量称为重量的习惯，造成了对质量、重量和重力的概念和使用长期混乱的状况。 给教学、科研、国防、生产以及国际交往，带来了很大的不便,从我们前面所举的几个例子就充分地说明了这点。 现在是到了应该统 一、规范的时候了。 *应该说，新标准GB3100～3102-93对质量、重量和重力的概念是同国际接轨的，阐述也是比较清晰的、人们也是比较容易接受的。 尽管在新标准中保留了一句： “人民生活和贸易中，质量习惯称为重量。 ”但是不要忘了，新标准中还有一句：
常用钢材分类及标识知识 国标钢材标注方法及含义 1）碳素结构钢： 表示方法：Q+数字+（质量等级符号）+（脱氧方法符号）+（专门用途的符号） ①钢号冠以“Q”，代表钢材的屈服点； ②“Q”后面的数字表示屈服点数值，单位是MPa。例如Q235表示屈服点（σs）为235 MPa的碳素结构钢； ③必要时钢号后面可标出表示质量等级和脱氧方法的符号。 质量等级符号分别为A、B、C、D。 脱氧方法符号：F表示沸腾钢；b表示半镇静钢：Z表示镇静钢；TZ表示特殊镇静钢，镇静钢可不标符号，即Z和TZ都可不标。例如Q235-AF表示A级沸腾钢。 专门用途的碳素钢：例如桥梁钢、船用钢等，基本上采用碳素结构钢的表示方法，但在钢号最后附加表示用途的字母。 2）优质碳素结构钢 表示方法：数字+（元素符号）+（脱氧方法符号）+（专门用途的符号） ①钢号开头的两位数字表示钢的碳含量，以平均碳含量的万分之几表示，例如平均碳含量为0.45%的钢，钢号为“45”，它不是顺序号，所以不能读成45号钢。 ②锰含量较高的优质碳素结构钢，应将锰元素标出，例如50Mn。 ③沸腾钢、半镇静钢及专门用途的优质碳素结构钢应在钢号最后特别标出，例如平均碳含量为0.1%的半镇静钢，其钢号为10b。 3）碳素工具钢 表示方法：字母T+数字+（元素符号）+（质量等级符号） ①钢号冠以“T”，以免与其他钢类相混。 ②钢号中的数字表示碳含量，以平均碳含量的千分之几表示。例如“T8”表示平均碳含量为0.8%。 ③锰含量较高者，在钢号最后标出“Mn”，例如“T8Mn”。 ④高级优质碳素工具钢的磷、硫含量，比一般优质碳素工具钢低，在钢号最后加注字母“A”，以示区别，例如“T8MnA”。
常用压力计量单位及其标识符号： ▲兆帕（MPa）; 千帕（kPa）; 帕（Pa） ※:压力单位的兆帕符号为MPa 不要书写为Mpa mpa ; 千帕符号kPa 不要书写为KPa Kpa 或kpa; 帕的符号Pa 不要书写为pa ▲磅力/英寸2（lbf/in2, psi） ※:压力单位的磅力/英寸2符号为lbf/in2, psi 不要书写为Ibf/ln2 Psi ; ▲毫米汞柱（mmHg） ※:压力单位的毫米汞柱符号为mmHg 不要书写为mmhg ; ▲英寸汞柱（inHg） ※:压力单位的英寸汞柱符号为inHg 不要书写为inhg ; ▲毫米水柱（mmH2O） ※:压力单位的毫米水柱符号为mmH2O 不要书写为mmh2O ; ▲英寸水柱（inH2O） ※:压力单位的英寸水柱符号为inH2O 不要书写为inh2O ; ▲千克力/厘米2（kgf/cm2） ※:压力单位的千克力/厘米2符号为kgf/cm2 不要书写为Kgf/cm2 ; ▲物理大气压（atm） ※:压力单位的物理大气压符号为atm 不要书写为Atm ; ▲巴（bar）; 毫巴（mbar） ※:压力单位的巴和毫巴符号为bar 和mbar 不要书写为Bar 和mBar ; ●托（Torr） ※:压力单位的托符号为Torr 不要书写为torr . ◆压力单位换算表
单位 Pa KPa MPa bar mbar kgf/cm 2 cmH 2O mmH 2O mmHg 10-6 ×10-3 × 10-3 × 10-3 ×10-3 KPa 103 1 10-3 10-2 10 × 10-3 MPa 106 103 1 10 104 ×103 ×103 ×103 ×103 bar 105 102 10-1 1 103 ×103 ×103 mbar 102 10-1 10-4 10 1 × 10-3 ×10-3 kgf/cm 2 × 10-3 1 1000 cmH 2O × 10-3 × 10-6 × 10-3 10-3 1 10 ×103 mmH 2O × 10-3 × 10-6 × 10-6 × 10-3 10-4 1 × 10-3 ×10-3 mmHg × 10-3 × 10-6 × 10-3 × 10-3 1 ×10-3 × 10-3 × 10-3 × 10-3 1 ◆ 流量单位换算表 单位 m 3/S L/S cm 3/S m 3/h m 3/min L/h L/min ft/min (scfm) gallon min UK gallon min USA m 3/S 1 103 106 ×103 60 ×106 60×103 ×103 ×103 ×103 L/S 10-3 1 103 60× 10-3 ×103 60 cm 3/S 10-6 10-3 1 × 10-3 60× 10-6 60×10-3 × 10-3 × 10-3 × 10-3 m 3/h × 10-3 × 10-3 1 × 10-3 103 m 3/min × 10-3 × 10-3 60 1 60×103 103 L/h × 10-6 × 10-3 10-3 × 10-3 1 ×10-3 ×10-3 ×10-3 ×10-3 L/min × 10-6 × 10-3 60× 10-3 10-3 60 1 × 10-3 × 10-3 264×10-3 ft/min (scfm) × 10-3 × 103 × 10-3 ×103 1 gallon min UK × 10-6 × 10-3 × 10-3 ×103 1 gallon min USA × 10-6 × 10-3 × 10-3 ×103 1 ◆ 容积单位换算表 公 升 Liter 公 秉 Kiloliter 美制加仑 英制加仑 美 桶 Barrel 立 方 寸 Cubic Feet 立 方 尺 Cubic Inch 1 1000 1 61026 1 231* 1
常用仪表、控制图形符号 根据国家行业标准HG20505-92《过程检测和控制系统用文字代号和图形符号》，参照GB2625-81国家标准、化工自控常用图形及文字代号如下。 一、图形符号 1、测量点 测量点（包括检出元件）是由过程设备或管道符号引到仪表圆圈的连接引线的起点，一般无特定的图形符号，如图1-2-1(a)所示。 测量点 测量点 (a) (b) 图1-2-1 测量点 若测量点位于设备中，当有必要标出测量点在过程设备中的位置时，可在 引线的起点加一个直径为 2 mm的小圆符号或加虚线，如图1-2-1（b）所示。必要时，检出元件或检出仪表可以用表1-2-2所列的图形符号表示。 2、连接线图形符号 仪表圆圈与过程测量点的连接引线，通用的仪表信号线和能源线的符号是细
实线。当有必要标注能源类别时，可采用相应的缩写标注在能源线符号之上。例 如AS-014为0.14MPA的空气源，ES-24DC为24B的直流电源。 当通用的仪表信号线为细实线可能造成混淆时，通用信号线符号可在细实线 上加斜短划线（斜短划线与细实线成45度角）。 仪表连接图形符号见表1-2-1。 表1-2-1 仪表连线符号表 序号类别图形符号备注 1 仪表与工艺设备、管道上测量点 的连接线或机械连动线通用的仪表信号线（细实线：下同） 2 3 4 连接线交叉连接线相接 5 6 表示信号的方向 气压信号线断划线与 细实线成 45度角， 下同 7 电信号线 或 8 9 导压毛细管液压信号线
10 电磁、辐射、热、光、声波等信 号线（有导向） 11 12 13 电磁、辐射、热、光、声波等信 号线（无导向） 内部系统链（软件或数据链） 机械链 14 15 二进制电信号 二进制气信号 或 3、仪表图形符号 仪表图形符号是直径为 12mm（或 10mm）的细实线圆圈。仪表位号的字母或 阿拉伯数字较多，圆圈内不能容纳时，可以断开。如图1-2-2（a）。处理两个或 多个变量，或处理一个变量但有多个功能的复式仪表，可用相切的仪表圆圈表示， 如图 1-2-2（b）所示。当两个测量点引到一台复式仪表上而两个测量点在图纸 上距离较远或不在同一图纸上，则分别用两个相切的实线圆圈和虚线圆圈表示， 见图1-2-2（c）所示。 测量点 A 测量点 B （a）(b) (c) 图1-2-2 仪表图形符号 分散控制系统（双称集散控制系统）仪表图形符号是直径为12mm（或10mm） 的细实线圆圈，外加与圆圈相切细实线方框，如图 1-2-3（a）所示。作为分散 控制系统的计算机功能图形符号，是对角线长为 12mm（或 10mm）的细实线六边
化学符号及其意义 考点梳理 一、元素符号的意义 1、宏观意义：表示一种元素； 2、微观意义：表示该元素的一个原子 例如：H 表示 氢元素； 也表示一个氢原子 3、特殊： 以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义： 表示一种元素； 表示该元素的一个原子； 表示对应的物质。例如：“S ”①硫元素；②一个硫原子；③硫 4、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数，而不具有元素的宏观意义 例如：3H 表示3个氢原子 5S 表示5个硫原子 二、 化学式的意义（H 2、O 2、SO 2、SO 3、H 2O 、H 2SO 4 、CO 2、CO 等） 例如：SO 2 3、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。 例如：6SO 2 表示6个二氧化硫分子 对化学式意义的几种错误描述方法（如H 2O ） ①水由两个氢元素和一个氧元素组成； ②水由两个氢原子和一个氧原子构成； ③水分子由氢、氧两种元素组成； ④水由氢、氧两种原子构成。 三、离子符号的意义： 1、表示该离子；表示一个该离子 例如：Mg 2+ ：表示镁离子 ；表示一个镁离子 2、若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。 例如：4 Mg 2+ ： 表示4个镁离子 四、化合价 1、元素化合价的表示方法：在元素符号或原子团的正上方用“+n ”“-n ”表示，如：+3价的铝元素： Al +3 ；二氧化碳中的碳元素的化合价为+4：C +4 O 2 2、化合价的应用 依据：在化合物中，正、负化合价的代数和为零。 ⑴根据化学式判断元素的化合价； 例如：高锰酸钾（KMnO4）中钾的化合价为+1价，则锰元素的化合价是___________。H 2O 2中氧元素的化合价为_____价。 ⑵根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。 ⑶检验化学式的正误。 3、元素化合价的一般规律 （1）氢元素的化合价通常显+1价，氧元素的化合价显-2价。 （2）在化合物中，正、负化合价的代数和为零。 （3）在单质中元素的化合价为零。 4、牢记常见元素的化合价： 5、常见根（原子团）的化合价 原子团的化合价就是组成该原子团的各元素的化合价的代数和。如氢氧根的化合价 6、原子结构、化合价及离子的关系（以氧和镁为例） 五、化学符号周围数字的意义： 1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。 通式为：mX ──表示m 个X 分子、原子或离子。 例： ① 2H ──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 注意：千万别理解为两个氢元素。元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。 ② 2H 2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】 ③ 2Mg 2+ ──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 ④ 2SO 42- ──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 2、符号右下角 的数字只表示一个（或每个）粒子中某
符号R前面的数字a: 只表示粒子（原子、离子、分子） 的个数。 (1)当R为元素符号: 【元素符号前面的数字只表示原子的个数】 2H ──2个氢原子；注意：千万别理解为两个氢元 素。元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。 (2) 当R离子符号: ①【离子符号前面的数字只表示离子的个数】 2Mg2+──2个镁离子； ②【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】 2SO42-──2个硫酸根离子； (3) 当R化学式: 【化学式前面的数字只表示分子的个数】 2H2O ──2个水分子； 2.符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子 团的个数。 通式为：R b──表示一个R分子（或原子团）中原子的个数为b． ①【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】 H2──１个氢分子由2个氢原子构成； 2H2O──每个水分子中含有2个氢原子 ②【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】 SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子； 注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。3.元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。 通式为：R c+──表示一个R离子带C个单位的正（或负）电荷． 例：① Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷； ② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷； （不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷） 4.元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。 例：──氧化镁中，镁元素的化合价为+2； 例1：写出下列符号的意义：（1）H _____________（2）O ________________ [归类]元素符号的意义：①表示一种元素；②表示这种元素的一个原子。 H：①表示氢元素②表示一个氢原子； O：①表示氧元素②表示一个原子。 例2：写出下列符号的意义：（1）O 2____________（2）CO 2 _______________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… _ 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 一、填空题(注释) 1、用化学用语填空 （1）用数字和化学符号表示：2个氧原子 （2）3个钠离子 。 （3）氧化铝中铝元素的化合价 。 2、用化学用语填空 （1）2个镁离子 （2）3个二氧化硫分子 （3）氧化亚铁中铁元素的化合价 （4）最简单的有机物 3、请将符合要求的化学用语填入空格内： （1）2个铁原子 ；（2）硫酸根离子 ；（3）2个氯气分子 ； （4）选择氧气、氮气、一氧化碳或二氧化碳用化学式填空：①空气中含量最多的是 ；②抢救危重病人常用的是__________③能燃烧的是_________。 4、学习与研究化学需要正确书写化学符号。用化学符号表示： ⑴两个氢气分子 ⑵三个亚铁离子 ⑶人体内含量最多的元素 ⑷最简单的有机物 ⑸一氧化碳的燃烧 5、（1）用化学符号表示：2个汞原子___________；3个干冰分子__________； （2）说出下列符号所表示的意义：2Mg 2+ ；CH 4 。 6、用化学用语按下列要求填空： (1) 三个亚铁离子 ； (2) 沼气的主要成分 ； (3) 地壳中含量最多的金属元素______________。 7、（1）用化学用语表示： ①2个氮原子 ； ②氧化镁中镁元素显+2价 ； ③2个镁离子 ； ④人体中含量最多的金属元素 ； ⑤2个水分子 ； ⑥纯碱 。 （2）有六种物质： A ．熟石灰、 B ．活性炭、 C ．干冰、 D ．钛合金、 E.聚乙烯、F.硝酸钾。请选择相应物质的序号填空： ①可用于人工降雨的是 ； ②可作复合肥的是 ； ③可用于改良酸性土壤的是 ；④可用于制食品包装袋的是 ； ⑤能吸附冰箱异味的是 ； ⑥可用来制造人造骨的是 。 （3）概念间存在着如下关系，其中单质和化合物属于 关系；浓溶液和饱和溶液应属 于 关系。 8、配平下列化学方程式： ① □C 2H 2 +□ O 2□ CO 2 + □ H 2O ② □Cu SO 4 +□ NaOH ="=" □Na 2SO 4 + □Cu(OH)2↓ 9、用数字和符号表示 1个氧原子 2个氢分子 3个碳酸根离子 五氧化二磷 柳钢生产的钢铁的主要成份 鱼峰山上石灰石的主要成份 10、用化学符号表示. 3个氧分子____ ；2个铝原子_____ ；1个镁离子____ 亚铁离子___ ；钾元素的化合价为正一价____ 。 11、用化学用语表示 （1）两个镁离子 ； （2）锰酸钾中锰为+6价 ； （3）碘酒中的溶剂为 ； 12、按要求写出化学符号： （1）﹢2价的镁元素 （2）人体中含量最多的物质 （3）3个金原子 （4）3个铁离子 （5）硫酸铝 （6）缺少 元素会得佝偻病 13、（1）用化学用语填空： 3个氢分子 ；天然气的主要成分 ；+4价的硅元素 ；地壳中含量最多的元素 。 （2）（6分）根据你的生活经验和所学的化学知识，从下列物质中选择合适的序号。 ①纯碱 ②氢气 ③纤维素 ④硫酸铜 ⑤葡萄糖 ⑥二氧化碳 ①21世纪的主要能源 ②糖尿病人尿中增多的物质 ③某种灭火器中装有 ④农业上用来配制波尔多液 ⑤棉花中富含 ⑥可用作洗涤剂 14、用化学符号表示 硫酸铝__________，2个铁原子_________，3个氢分子________，n 个硝酸根离子_________ 15、用化学用语来研究物质是化学学科的一种显著特征。请用化学用语表示： ① 2个氧气分子 ；② 3个硝酸根离子 ；③ HClO 中Cl 元素的化合价 ；
各种计量单位符号是用大写字母还是用小写字母有严格规定：凡是来源于人名字的单位符号第一个字母必须用大写字母（或只用一个大写字母），如：Hz（赫兹）、V（伏特）、A（安培）、Pa(帕斯卡)等等。而其他非来源于人名字的单位符号除一个特例外，一律用小写字母，如：m（米）、g（克）、s（秒）等，只有一个特例，这就是表示"升"的符号，在容易与阿拉伯数字1混淆的场合必须用大写字母L，如5升必须写成5L，而在不容易与阿拉伯数字1混淆的场合，大写与小写均可以，如5毫升可以写成5ml。 此外，表示倍率关系的字头也有严格规定，例如表示一千必须用小写的k，而不应当用大写的K，有的用错了还会引起岐义，例如mW（毫瓦）、与MW（兆瓦）、mΩ（毫欧）与MΩ（兆欧）、Nm（牛顿米，力矩单位）与nm(纳米，长度单位)等则差之毫厘，失之千里了。 根据上述规定，kW（千瓦）写成KW,kWh（千瓦时）写成KWH或kwh,km（千米）写成KM或kM,mm（毫米）写成MM或mM等都是不规范的。而这种现象在社会上比比皆是，屡见不鲜。建议老师们告诉学生规范使用，养成良好的习惯和严谨的作风。 常用电力计量单位的大小写规则 在工作中我们常遇到很多人在写电力常用计量单位时,大小容易搞错,比如kV写成KV 或干脆写反成Kv,很不规范,下面将一些常用的计量单位字母的大小作个介绍电力常用的一些计量单位及其大小写： a.电压kV、电阻kΩ、电流mA、μA、kA、有功功率kW、无功功率kvar、视在功率kVA、电容F、p、μF、频率Hz等。其中的k、m、μ、var、p、z均为小写字母，其余为大写字母。 b.MΩ、MW、Mvar、MVA、MPa中的M为大写字母。
法定计量单位的名称、符号及书写标准规范 我国的法定计量单位是1984年2月27日发布的，其具体应用形式就是《量和单位》系列 国家标准GB3100~3102，是以国际单位制（SI）单位为基础，由SI基本单位、有专门名称的SI导出单位加上我国选定的一些非SI的单位共同构成的。 1、表示土地面积法定计量单位 2、表示浓度的法定计量单位 3、表示时间的法定计量单位 4、表示重量、质量、温度、体积等的法定计量单位 SI词头加在法定单位前面构成的十进倍数或分数单位，仍然是我国的法定单位。如：kg·dm-3、g·ml-1。
（1）周、月、年(年的符号为a)为一般常用时间单位。 （2）[ ]内的字，是在不致混淆的情况下，可以省略的字。 （3）( )内的字为前者的同义语。 （4）角度单位度分秒的符号不处于数字后时，用括弧。 （5）升的符号中，小写字母l为备用符号。 （6）r为“转”的符号。 （7）人民生活和贸易中，质量习惯称为重量。 （8）公里为千米的俗称，符号为km。 （9）104称为万，108称作为亿，1012称为万亿，这类数词的使用不受词头名称的影响，但不应与词头混淆。 编者注：以上表4-4中，eV的说明现应改为：1eV=(1.602 177 33±0.000 0 00 49)×10-19J。而u的说明应改为：1u=(1.660 540 2±0.000 001 0)×10-27kg。土地面积法定计量单位为：平方米(m2)，公顷(hm2)，平方公里(km2)。 2.1基本单位 （1）米 光在真空中1/299 792 458秒的时间间隔内所经过的距离。 （2）千克 质量单位，等于国际千克原器的质量。 （3）秒 铯-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁所对应的辐射的9 192 631 770个周期的持续时间。