物联网的发展，商务模式的讨论，已经紧紧的和技术息息相关，目前在世界范围内，讨论的技术区域主要有arduino和pachube两种技术，如何在这两种技术基础之上实现经济模式的转型和大众化的应用体现呢？
都说物联网的春天要来了，也伴随着越来越成熟的手机互联网，每个人都可以畅想出一个无限可能的未来。各个行业，各个领域都要发生巨变，幻想的时候每个人都带着一副笑脸，然而当我们要面临去从当中选择一个方向的时候，却觉得捉襟见肘。无数的问题像春笋一样冒出来，该走哪个方向？选择什么标准？做产品？平台？还是应用？有什么现成的资源我们可以利用？优势到底是什么？等等。其实这些问题这段日子一直在折磨我，看的越多，问题也会越多，很多东西时而清晰时而模糊，所以还是想把这些东西记录下来，希望有一天能把这些东西捋清楚。
平心而论，就方向来说，每一个都蕴藏着巨大的机遇，交通、能源、家居、建筑、医疗,对于我个人而言，会选择家居、建筑或者医疗，家居和建筑中间其实还是有很多的重叠，比如说安全、防灾、电器的远程监视和控制，智能家居涉及到的范围更大了，它关注的是如何利用家中的设备来提升人们生活中各方面的需求，其中也可以扩展到家庭范围内的医疗、能源控制，等等。希望自己的家人能身体健康，希望爷爷奶奶尽管年纪大了也不生病，希望家人的病能好,这都是很
长远的愿景，我想这也是每个人内心深处最期望的东西。
产品还是服务？
在物联网的这条路上，准备出发。尽管我们把重心放在了物，但是主体还是人，满足人的各方面需求是在于提供多方面的服务，这才是物联网世界的制高点。ubiquitous computing 是物联网出现之前的一个术语，在互联网出现之前科学家就已经预见到了，它的意思就是将电脑PC的概念模糊起来，简单说就是我们不需要每个人都拥有一台电脑，环境、房间中的每一个物体都能计算、联网，无论墙、门、桌子等等都提供了这样的功能，但后来发现这样实现很困难，是因为当时物体如何连接，数据如何分享，存放的问题还没有解决，于是ubiquitous computing就只被当作一个幻想。
后来出现的互联网帮助我们解决了这个问题，让互联网把各个物体联系起来，于是把我们又拉到了ubiquitous computing愿景中，我要提它是因为在ubiquitous computing的世界中，人们不会关心是什么传感器或设备提供了数据，更在乎的是这个数据中信息的价值，人体健康的信息、生命特征的信息、住处的安全信息、环境信息、能源消耗信息，这才是最关注的。各种各样的服务，应用是建立在这些有价值的信息上。这中间经历的无非是，把设备的数据提取出来，把数据转化为有用的信息，在internet上将信息转化为服务，最后把服务
提供给消费者。把设备数据提取涉及到物理环境的数以亿计的传感器、不同电子设备，而把数据转化为有用的信息涉及到的就是现在的internet，而把服务提供给消费者涉及的就是我们的智能手机。
我认为除了智能手机终端，物联网世界里其他底层设备的作用在以后都不如现在重要，因为我在乎的是它的数据，而不是它的功能，只需要它能联网起来就行了，把数据放到网上就行了。不是说制造产品不重要，毕竟中国是制造业的大国，有雄厚的工业基础，物联网的初始阶段，也需要成百上亿的设备来组成它最基本的传感架构，制造业会在一开始分最早的一杯羹，但是我们知道卖的越多，东西慢慢就会越便宜，一定阶段的时候，利润率就不复存在了，制造的竞争优势慢慢会下降，因为有很多的竞争者出现，所以在物联网这个大的价值链条上，最后还是服务商在持久的赚钱，服务商做的就是web、手机。
数据大于功能
网络平台给数据提供了很好的横向支撑，拓宽了数据的广度，以及加快数据的流动。当数据的横向、纵向、实时效应在网络体现出来的时候，它的价值才最后被认可，被体现。
常常看到国内的产品过份强调产品的功能强大，只不过是画蛇添足。功能多不是特色，反而削弱了人们对产品的感知。产品只有深入
挖掘，把一部分做精才行，那其实卖的是一个理念。苹果最初Ipod 就是首先把一个音乐播放器挖掘到很深，消费者用起来很舒服，第一印象很好，然后最重要通过网上的服务最终把消费者套牢住。
这个时代提醒我们，硬件产品+ 网络服务（对于数据的处理，把数据转化为有用的信息）+ 社交/社区功能（用户群体之间对于这个信息的交流，而不是对于产品的交流，这本质是不一样的）= 应用，这才能说是一个完整的服务。如果我只是说把产品做到恰如其分，没有网络服务，没有社交功能，最后只能说这个产品昙花一现而已。核心竞争力，core assets 指的就是这3者的结合，为了一个长久的愿景而服务。这里最典型的例子就是nike 的鞋子，鞋子中放入了传感器，记录你走路时的数据，数据能够传到你的iPhone上面，这样我们就有一个清晰的认识每天的运动量等等的信息。只是这样还不完全，这些信息被放到网上储存起来，不同的人会分享这些信息，潜在的我能通过这些信息安排健身计划等等许多额外的服务，许多甚至你都完全想象不到。
物联网的力量：
国外著名杂志评的十大物联网产品，多数是提供了一个大众平台，或者是一个中间产品，其中有我要说的第一名：pachube 和第三名：arduino。它们都是平台，都是来方便所有的人，即使你不是
学电子，不会编程也能参与进来。平台的效应是巨大的，真正要做到一个有影响力的平台，最重要的一点就是开放性。硬件领域的开放性就是开源，而网络领域的开放性，就是开放网络API，让其他网站的人能参与。硬件开源，开放对物联网的影响是革命性的，只有这样它才扩展了人们的想象力、参与性、创造力。北京物联网会议上，最让我亮眼的就是华为、中兴两家公司的开放性平台，绝对比电信聪明的多。电信告诉我们是它什么领域都想做：我就想垄断，不想太多其他人参与；华为，中兴是邀请各领域的公司在一起。
而反观国内电信今年评出的十大物联网产品，只是把各个物联网领域都概括了一遍：1.智能家居，2.智能医疗，3.智能城市，4.智能环保……一看到这个名单，我有些失望，有些呕吐。它们无非添加了一些概念，多一些功能，把外包装做的漂亮一些，而内部在我们看来就像平常做的项目中的一些prototype，糊弄一下外行人，它做的东西很粗糙，没有做到细节，没有做到用户满意的那个层面。所以真正到中原混战的时候，它打不过狼一样的华为和中兴。
中西对比能明显看到，西方做的更加实质，更贴近大众，从应用、平台做起，从市场起步。而中国的模式是想从上而下，政府一步步推广，而没有从市场方向深度的探索和挖掘。西方的模式会通过市场考验很快找到方向，找到一个点。中国虽然会比西方慢上半拍，不急，可以学习西方的成功，模仿新的模式。大企业有大企业的生存方式，
就像电信这样，有一个庞大的平台，占着垄断的优势它不会担心，有政府撑腰它可以从上而下的模式一步步来。而对于小企业的生存模式，势必也学习西方的模式，从应用、市场起步。西方的多数小科技企业的发展，在没有政府支持，没有标准可循的情况下，就是靠找到需求、靠速度、靠深化用户体验，积累起了大量的用户，这才慢慢越来越大。
arduino 的力量
开源硬件的力量是方兴未艾，它的趋势内行的人都可以预见到，上次谈到过它的一些优势，中国目前的规模不算特别的大，但是发展飞速，基本上是以个人、小团体为主，研究上主要是集中在机器人领域, 开放硬件：原理及成因这篇文章也是对它出现到发展的简要概括了。尽管是个很简单的小板子，国外有大公司开始启用它的平台，名字我忘记了，而在日本它也非常流行，最近看到Archiduino的项目就是把它和建筑结合起来，部署这个东西到建筑的各个角落里收集信息，而收集的信息最后被放到pachube上储存、分析、以及显示出来。
我把它看成一把万能的钥匙，敲开各个领域的门，现在国内外的小团体用它做研究、小项目、五花八门、形形色色，虽然零零散散，但是一看到它发出的巨大潜力就兴奋不已，它是大众力量的结晶，还是一个还待开发的顽石，需要雕磨加工。它的产业链正在慢慢形成。
产业链的组成有哪几部分？产品设计、原料采购、仓储运输、制造、订单处理、批发经营、终端零售……
产品设计的角度，全世界有百万的开发者在用arduino开发板以及它的各种plugin的板子，现在已经有成千上万的小应用。从原料采购、运输、制造上来看，基本上大部分国外购买的arduino开发板都是在中国制造、生产的，然后运输到世界各地给开发者们。但是这里我们所说的制造、批发经营、终端零售还只是限于开发板，还不是真正意味上能够到达消费者手中的产品。这个开发板就如同半成品，比如钢铁，至于制造什么，就要看更上层的系统开发商了。
硬件开源的影响
arduino开源会给国内制造业带来什么影响呢？想当初制造手机的企业只有一两家而已，而当手机板开源后，山寨手机铺天盖地，这就有些恐怖，竞争的压力就非常大。而arduino开源又不同的是，它是一个原始板，半成品，到成品还有一个阶段，不是任何人都能模仿的。冲击最大的是那些原本的制造小家电的企业，原来它们是有一些技术优势的，但是arduino一来，新加入企业即使没有多少年的经验也能开发出像样的东西，对传统的企业是比较不利的。当然长久来说，对小企业的优势是巨大的，但是因为是开源，硬件的成本会更低，技
术壁垒会更低，成功的关键是两个因素： 1 是从硬件产品本身跳出来，加强服务端，web端的优势；2 产品的开发速度是最关键的，当你没有core assets，速度就是成功的关键。
arduino的产业链
真正成熟的arduino产业链会是什么样子？除了有专门生产开发板的厂家，还有做二次开发的厂家，那些开发板不过是最终产品的基本零件。
一个方向是实现小规模、个性化的生产模式，网络化的销售模式，以及开发者的App store。
具体的解释是：全世界有至少百万的独立，或者小团体开发者，很多人是源于兴趣来玩这个的，但是每个开发者都希望自己开发的产品能够在一个平台卖给全世界的消费者，只要他的东西通过这个平台卖出去了，这个平台会分享大部分的利润给开发者。这和现在Apple 和Android的手机应用平台商业模式差不多，但是复杂的是这不是简单的软件程序，而是硬件产品，谁来认证，谁来生产，最后再把产品寄给消费者都需要经过一些繁琐的过程。这个平台需要通过认证，联系制造工厂生产等等。这里面最大的一个问题是制造成本的问题，尽管是按需生产，但如果产品的规模不上量，到时候还是亏本。
另一个方向是企业从arduino起步，做深层次的二次开发，开发出的产品是面向一个专门的领域，比如专门在建筑、智能家居的领域，要专门面向一个领域就是为了让开发出的产品在这个领域形成集群，优势互补。
家庭内部的各个小器件能够相连、互通，再加上网络、手机的服务，用一整套产品形成竞争优势。国外智能家居领域，公司也是做一整套的产品，但卖一般是分开卖，你今天可以买了小东西，觉得好，明天再继续买别的，慢慢的就买了一个系统，就像分期付款一样。而国内一下就是买一整套系统，一般的用户买不了，而且买的大部分不能兼容，不能扩展，这是最大的毛病。而arduino 兼容和扩展性克服了这些毛病。
个人觉得目前第二种方式更加具有可行性，需要的是对于某一领域需求深入的认识。
除了应用，物联网的两个重要的点：感知和网络
Sensor web –pachube
从草根的角度，arduino 能够充当一定底层网络感知的角色，同
时也有其他企业在建造感知的节点，无论如何感知层大体都属于硬件的范畴。而感知层如何发展，最终都是要被接入到互联网中的，于是在全世界都如火如荼研究wireless sensor network （无线传感网）的同时，这个概念许多人都知道，同时还有另外一个概念就是sensor web，它的意义就是把各种各样的sensor 数据传到网络中，现在有一个公司做的很好，就是我之前提到的十大物联网产品第一名的pachube，它的CEO 和Founder Usman 我在布鲁塞尔见过一回，在北京这次也见到，一起吃了饭，第一次见面的时候也是第一次听他做演讲，非常的有激情，所有的人都受到感染，包括我在内，非常年轻、有为，看着就有领导的气质。那时候就觉得他是我的榜样。而两三年前他也很我们差不多，在北京的时候，他们说他是乔布斯第二，有些夸张，但物联网慢慢发展起来，说不定它就会发展越来越快，越来越厉害。但Usman最牛的地方是他对整个物联网的发展方向，战略都很清晰，很多布局很早就开始了。
简单说pachube，实质上就是让人们通过DIY的方式把各种设备的数据传送到网络上，它作为云端帮助人们把数据保存下来，并通过各种方式（地图、虚拟现实）展示，以及人们通过PC，各种网络客户端、html、flash、applet，手机客户端iPhone、Android、palm来远程控制这些设备。它做的很全，如果是真正物联网的killer application是什么，那就是integration，所谓的大集成。pachube带着web 2.0 的特点，但和许多web 2.0 站点不一样，它要打交道的不
仅仅是人，而更多的是形形色色的机器设备，这是他的优势，对于底层传感网网络、开源硬件的了解。
那么它到底有什么应用呢？实在说不好，因为目前它是作为一个开放平台做起来的，所有的人都可以把数据放上去，做什么应用或者研究都行。就如同现在的社交平台一样，在社交的基本功能上添加了各种各样的应用。而当它的数据积累到了一定的阶段，它可以做数据分析等等，从数据平台向各种垂直的应用平台进军，这是它策略。它就如同过去的google 和facebook一样，现在不大，却潜力巨大！
标准：
而目前我在研究的也就是sensor web，所以对sensor web 就相对很熟悉。pachube出来的时候，这个领域还是一片空白，没有应用，更没有标准，于是它做了自己的一些标准，尽管这些标准不被真正采纳为标准。随着物联网的进一步发展，还有会更多的sensor web 网站会出来，需要有一套真正的标准来统一。之所以标准重要，我们看看HTML 就知道，正因为有了统一的HTML 语言，互联网才有了今天的繁荣。而sensor web 也会有自己的语言和标准，sensorML是其中最被采纳的，由OGC制定。这个语言就是说所有的设备的原始数据要放到网络上，一定需要被转换成这种格式才能被大部分接纳，也就是兼容性更好。sensor web 一定会是个大热点，伴着sensor network
的成熟而成熟，而更多的物联网应用也是建构在sensor network 和sensor web 上的。
在传感网还有一些协议，比如熟知的WIFI、ZIGBEE，这些属于底层的传输协议，各有优势，相互存在。可是我们未来面对这么多协议，该如何兼容他们，不必考虑他们谁是谁？这就靠一个更高层的标准，是美国制定的IEEE 1451，已经被大多数厂商采纳。有了它我们可以说，我不管底层的传输协议是ZIGBEE，还是WIFI，我都能直接通过这个IEEE1451协议来通信。
其实上面都说的很杂，对于我来说，sensor web 是核心，它上面放着各种设备的数据，需要对这些数据来做分析，把信息提取出来实时传给客户，sensor web 上就是各种领域的应用，无论是医疗领域还是建筑领域，所有的数据都是放在这上面的，有了数据的积累和流动，你就是王了，就如同google一样。如何把sensor web 和sensor network 联系在一起，靠的就是那些标准。无论是IEEE1451 还是sensorML，这也是核心。目前我在做的似乎就是利用现有的标准实现一个pachube，毕竟pachube 的很多东西都是自己定义的标准。而底层，arduino 开源同样也带来一个巨大的契机。
就像我一开始要说的，真正的一个应用是：硬件设备+ 服务+ 手机= 应用。那么就是arduino（医疗/ 智能家居）+ sensor web
（医疗/智能家居）+ 手机= 真正的killer application。
高校基于物联网的智慧校园建设及发展调查报告 1 背景介绍 物联网的兴起2009年8月，温家宝同志在视察中科院无锡物联网产业研究所时提出“感知中国”的概念，由此，物联网受到全社会极大的关注。物联网（Internet of Things，IoT，也被称为Web of Things）指的是将各种信息传感设备如射频识别（RFID）装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器、气体感应器等各种装置与互联网结合起来形成的一个巨大网络。单从字面上不难理解，物联网是一个将“物与物”连接起来的巨大网络，它在互联网将“人与人”在虚拟的世界中连接起来的基础上，延伸至将“人与物”相连，甚至将“物与物”相连，将虚拟世界中的人与现实世界中的物结合，恰当地解决了互联网虚拟性的缺陷，为人们的生活带来极大的便利。 物联网在智慧校园中的应用现状随着高校招生规模的不断扩大，各大高校的建设规模也在日益增长，传统的学校生活与教学方式已无法满足信息膨胀现状下学生的需求。充分运用互联网、物联网等技术建设智慧校园已经成了学校建设的必然要求。
各大高校都在积极探索，全面建设智慧校园，服务师生。本文以无锡市江南大学为例，进行应用现状介绍。 物联网在智慧校园中的应用主要体现在校园生活和教学管理这两大方面。 1）校园生活。在校园生活方面，江南大学对以下几个方面的智慧校园进行建设。 ①“校园一卡通”应用。基于RFID技术，学校将饭卡、浴室卡、打水卡、晨跑卡、借书卡、门禁卡等集合于一体，真正实现了一卡吃饭、洗浴、打水、出入宿舍等强大的功能，为学生生活提供“一卡走校园”的便利。 ②智慧节能校园应用。在利用物联网进行节能型校园建设方面，学校研发了智能化照明系统、水电监测系统、能耗额定管理、漏水监测、用气监测、预付费管理等节能应用系统，并投入使用，实现了“低碳校园”“绿色校园”的目标。 ③数字图书馆的应用。针对图书馆拥有繁杂信息量的特点，学校建设了数字图书馆网站。一方面，可以连接至CNKI等网站，为学生提供丰富的数字图书文献资源；另一方面，可以让学生随时随地查找自己需要的书籍在图书馆的位置，便于寻找。 2）教学管理。在教学管理方面，主要通过对教务管理系统、网络教学平台等平
物联网技术与应用 第一章 1 物联网定义 物联网是指物体的信息通过智能感应装置，经过传输网络，到达指定的信息处理中心，最终实现物与物、人与物之间的自动化的信息交互与处理的智能网络。 2物联网三大特征 全面感知;利用射频识别、二维码、传感器等感知、捕获、测量技术随时随地对物体进行信息采集和获取(2)可靠传送:通过将物体接入信息网络，依托各种通信网络，随时随地进行可靠的信息交互和共享(3)智能处理: 利用各种智能计算技术，对海量的感知数据和信息进行分析并处理，实现智能化的决策和控制 4 面向物联网的传感技术 (1）低耗自组、异构互连、泛在协同的无线传感网络。（2）智能化传感器网络节点研究。 （3）传感器网络组织结构及底层协议研究。（4）对传感器网络自身的检测与控制。 （5）传感器网络的安全问题。（6）先进测试技术及网络化测控。 5 物联网中的智能技术 智能技术是为了有效地达到某种预期的目的，利用知识所采用的各种方法和手段。 人工智能理论研究(2)机器学习(3)智能控制技术与系统(4)智能信号处理 8 什么是IPv6 IPv6是"Internet Protocol Version 6"的缩写，也被称作下一代互联网协议，它是由IETF设计的用来替代现行的IPv4协议的一种新的IP协议。 9 IPv6与物联网的关系 物联网的发展与IPv6紧密联系,因为每个物联网链接的对象都需要IP地址作为识别码,而目前IPv4的地址已经不够用.IPv6拥有巨大的地址空间,他的地址空间完全可以满足结点标识的需要 第二章 1 物联网层次结构模型 (1)信息感知层: 实现对物理世界的智能感知识别、信息采集处理和自动控制，并通过通信模块将物理实体连接到网络层和应用层。 (2)物联接入层:主要任务是将信息感知层采集到的信息，通过各种网络技术进行汇总，将大范围内的信息整合到一块，以供处理。
物联网中的通信技术 典型的物联网是将所有的物品通过短距离射频识别(RFID)等信息传感设备与互联网连接起来，实现局域范围内的物品“智能化识别和管理”。即从智慧地球到感知中国，无论物联网的概念如何扩展和延伸，其最基础的物物之间感知和通信是不可替代的关键技术。 普遍认为，M2M技术是物联网实现的关键。M2M技术原意是机器对机器，通信的简称，是指所有实现人、机器、系统之间建立通信连接的技术和手段，广义上也指人对机器、机器对人以及移动网络对机器之间的连接与通信。 M2M是无线通信和信息技术的整合，用于双向通信，因此适用范围广泛，可以结合GSM/GPRS/UMTS等远距离连接技术，也可以结合Wifi、蓝牙、Zigbee、RFID和UWB等近距离连接技术，此外还可以结合XML和Corba，以及基于GPS、无线终端和网络的位置服务技术等。 随着科技飞速发展，最近，三种新兴的短距离无线传输技术凭借其独有的特点进入了我们的视线。 其一紫蜂(ZigBee)技术，新一代的无线传感器网络将采用802．15．4(Zig．Bee)协议。ZigBee是一种供廉价的固定、便携或移动设备使用的极低复杂度、成本和功耗的低速率无线连接技术，主要适合于自动控制和远程控制领域，可以嵌入在各种设备中，同时支持地理定位功能。 Zigbee技术的特点主要有：低速率、低时延、低功耗、实现简单
、低成本、网络容量高。ZigBee技术的应用范围非常广泛，其中包括智能建筑、军事领域、工业自动化、医疗设备、智能家居及各种监察系统等。ZigBee技术弥补了低成本、低功耗和低速率无线通信市场的空缺，其成功的关键在于丰富而便捷的应用，而不是技术本身。 其二是RFID，即射频识别，俗称电子标签。它是一种非接触式的自动识别技术，通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据。RFID由标签(Tag)、解读器(Reader)和天线(Antenna)三个基本要素组成。其基本工作原理并不复杂，标签进入磁场后，接收解读器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息(PassiveTag，无源标签或被动标签)，或者主动发送某一频率的信号(ActiveTag，有源标签或主动标签)。解读器读取信息并解码后，送至中央信息系统进行有关数据处理。 RFID可被广泛应用于安全防伪、工商业自动化、财产保护、物流业、车辆跟踪、停车场和高速公路的不停车收费系统等。从行业上讲，RFID将渗透到包括汽车、医药、食品、交通运输、能源、军工、动物管理以及人事管理等各个领域。然而，由于成本、标准等问题的局限，RFID技术和应用环境还很不成熟。主要表现在：制造技术较为复杂，智能标签的生产成本相对过高；标准尚未统一，最大的市场尚无法启动；应用环境和解决方案还不够成熟，安全性将接受很大考验。 形形色色的传感技术、通信技术、无线技术、网络技术共同组成了以物联网为核心的智慧网络。亚里士多德曾说过“给我一个支点我
物联网应用技术专业人才培养方案（2018年修订） 一、专业名称：物联网应用技术 二、专业代码：610119 三、招生对象：高中毕业生及同等学力者 四、学制与学历：3年专科 五、就业面向： 可在各类与物联网相关企业从事物理网设备设计和制造、物联网系统设计和开发、系统集成和实施、系统运行和维护、物联网产品售前和售后等岗位的工作。 ●物联网系统集成企业：工程技术部、技术支持部、销售支持部… ●应用物联网系统的企业：系统运维中心… ●物联网设备制造企业：生产部、质检部、销售部… ●IT企业（面向物联网应用）：研发部、系统集成部、技术支持部… ●其他企业：信息中心、技术中心… 六、培养目标与规格 1、培养目标： 本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的专业基础、较强的专业技能及外语综合运用能力，掌握计算机、通信、电子等物联网直接相关的基本理论、基础知识和基本技能，掌握无线传感器、射频RFID等相关知识，能适应未来物联网工程及相关产业发展需要、能较好地服务地方经济社会发展、具有一定创新意识和创新能力的高级应用型人才。毕业生可在物联网工程领域及相关应用产业、企事业单位、科研机构、行政管理部门等从事技术研发与应用、网络设计与规划、信息安全防范等与物联网和传感器网络相关的工作；毕业生也可在教育培训机构从事教学与培训工作，或选择继续深造攻读物联网本科专业。 2、培养规格： 1.素质教育 （1）具有拥护党的领导、对祖国忠诚、艰苦奋斗、诚实守信、遵纪守法的政治思想素质。 （2）具有较强的安全意识、环保意识、质量意识和敬业与团队协作精神；
（3）具备好品德、好技能、好形象的职业素质； （4）具有健康的身体素质和心理素质； （5）具有正确的审美观念和良好情操； （6）具有良好的人文素养和高尚的人文精神。 2、知识要求 （1）掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识； （2）掌握数据库技术及基本应用软件的开发能力； （3）掌握射频、传感器、无线传输、信息处理等所必需的专业核心知识； （4）掌握物联网系统设备使用与维护、系统集成等所必需的专业核心知识； （5）掌握专业其他行动领域所必需的专业核心知识。 3、能力要求 （1）具有区域智能物联网系统组网能力； （2）具有无线传感网工程施工、安装、调试、维护等能力； （3）具有RFID系统安装与调试能力； （4）具有网络设备配置与调试能力； （5）具有利用物联网管理设备、监控生产过程的能力； （6）具有嵌入式系统的开发能力； （7）具有物联网、云计算应用软件的开发能力； （8）具有运用系统工程的方法解决实际工作问题的能力。 七、职业证书。 物联网工程认证 八、主要专业能力 具有较强的嵌入式开发、物联网应用软件的开发、移动互联网开发、网站开发的能力、网络配置与管理的能力。同时具有射频识别与应用，智能传感器、无线传感器网络运用应用能力。 九、课程体系与核心课程 课程体系的架构与说明 物联网应用技术专业课程体系架构由公共基础课、职业基础课、职业能力课、职业技能训练课四个层面构成。实施一条主线（以职业能力培养为主线）、一个
物联网在学校管理中的应用 摘要：物联网是互联网的延伸和扩展，强调物品的互联，是通过各种信息传感设备将各种物件互为连通而形成的网络。从阐释物联网的内涵出发，探讨物联网在学生管理、课堂教学环境管理、图书馆管理、教学仪器设备管理等方面的应用。 关键词：物联网；学校管理；应用 the application of the internet of things in shool management wang yongping shanxi normal university, linfen, 041004, china abstract: the internet of things is a kind of extended network of the internet. the internet of things aims at connecting all the things in real world by means of various information devices to form a united network. based on the understanding of the connotation of the internet of things, this paper explores its application prospects in the school management, and mainly focuses on how to utilize the internet of things to manage students, to manage instructional environment in classroom, to manage the library, to manage instructional instruments and equipment. key words: the internet of things; school management;
物联网期末考试
一、简要概述物联网的框架结构。(5分)答：物联网的框架结构主要可以分为应用服务层，硬件接入层包括网络传输层和感知控制层。感知控制层一般包括RFID感应器、传感器网关、接入网关、RFID标签、传感器节点、智能终端等，网络传输层包括无线传感网、移动通讯网络、互联网、信息中心、网管中心等；软件应用服务层是为了管理、维护物联网以及为完成用户的某种特定任务而编写的各种程序的总和。 二、简述物联网的定义，分析物联网的“物”的含义。(5分) 答：物联网是通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物体与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。 特别注意的是物联网中的“物”，不是普通意义的万事万物，这里的“物”要满足以下条件：1、要有相应信息的接收器；2、要有数据传输通路；3、要有一定的存储功
能；4、要有处理运算单元(CPU)；5、要有 操作系统；6、要有专门的应用程序；7、要 有数据发送器；8、遵循物联网的通信协议； 9、在世界网络中有可被识别的唯一编号。 三、RFID电子标签系统由哪几部分组成？简述RFID系统的工作原理。(10分) RFID系统基本都由电子标签（tag）、阅读器(Reader)和数据交换与管理系统(Processor)三大部分组成。 电子标签(或称射频卡、应答器等)，由耦合元件及芯片组成，其中包含带加密逻辑、串行EEPROM(电可擦除及可编程式只读存储器)、微处理器CPU以及射频收发及相关电路。电子标签具有智能读写和加密通信的功能，它是通过无线电渡与读写设备进行数据交换。工作的能量是由阅读器发出的射频脉冲提供。阅读器．有时也被称为查询器、读写器或读出装置，主要由无线收发模块、天线、控制模块及接口电路等组成。 RFID技术的基本工作原理并不复杂：标签进入磁场后，接收解读器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的
2016年山东省职业院校技能大赛 “物联网技术应用与维护”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称：物联网技术应用与维护 赛项组别：中职组 赛项归属大类：信息技术 二、竞赛目的 为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用，促进中职学校物联网专业的建设及人才的培养进程，以满足社会对物联网技能人才的需求。通过本赛项，主要展示物联网技术应用相关专业的中职学生面向物联网应用的实践能力，从而进一步促进物联网技术应用相关专业的教学内容与教学方法改革与创新，深化校企合作、引导教学改革和专业方向调整，探索培养企业需要的物联网技术应用的高素质技能型人才的新途径、新方法。 三、竞赛内容 通过对物联网智慧生活实训平台设备的操作，在规定时间内，按任务书要求实现竞赛内容，竞赛结束，停止一切操作。 1、技能操作部分：
2、笔试作答部分： 在任务书中，竞赛内容除操作要求外，还穿插有笔试作答内容，包括理论考核或通过实际操作得出的结果或数据，在发放的作答卷上按要求填写，在竞赛结束后提交作答卷。 四、竞赛方式 本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。每支参赛队由3名选手（设场上队长1名）和不超过2名指导教师组成。选手须为同校在籍学生，性别和年级不限。参赛选手在现场根据给定的竞赛任务书，在规定3个小时（180分钟）内，相互配合实现比赛任务。 竞赛在一场内完成，参赛队的竞赛工位号采用抽签方式确定，工位号抽签在竞赛前一天下午选手说明会上举行，由每队参赛队队长进行抽签并确认。赛题以任务书的形式发放，竞赛使用的软件或参考资料在赛前拷贝至参赛选手的计算机，参赛队根据任务书的要求完成竞赛任务。 五、竞赛流程
信息工程课程设计报告书 课程名称物联网通信与组网技术 课程设计题目小型家庭环境监测传感网络系统 学生姓名、学号 学生专业班级 指导教师姓名 课程设计起止日期2018.7.2-2018.7.6
摘要 如今我国社会整体生活水平不断提高，大众人民对于生活质量的追求不再仅仅局限于衣食住行、温饱冷暖这些较为低层次的阶段了，我们可以从日常的生活以及从各类环境监测设备尤其是家庭及单位的私用或公用监测设备的销售情况可以看出，大众人民对于这方面的需求是日益增加，但就目前而言，市场上的环境监测设备种类繁多，产品质量参差不齐，价格也是随着功能的多少而有着很大的差距，有的环境监测设备功能过于繁杂而又价格昂贵，并不适合大众消费，而有的产品则是功能有限，质量不高，也不适合大众购买。从上边描述可以看出，目前我国市场在这方面还是有个潜在的市场机遇、广泛的设计前景和光明的销前途的。 然而就目前而言，不论是国外还是国内，总体情况是关于智能家居系统的研究开发项目比较多，但是智能家居系统大多比较庞大，功能繁杂，成本很高，所以不能得到很有效的普及。考虑到毕业设计的实际情况和力所能及的设计范围，我们根据普通家庭的一般需要开发室内温度、湿度、天然气浓度、酒精浓度、振动等环境参数的监测系统，可以提供多种报警信息，使用户及时了解家居状况，避免不安全事故的发生。既然环境监测与报警设备在日常生活、工作和工程实践中具有重要的应用，并且随着生活水平的不断提高和电子科技的不断进步，日常生活中对于环境监测与报警的需求也是越发的增加，那么在设备的设计上，我们不仅要做到具有较为齐全的报警功能、较为稳定的工作状态、相对而言比较长的工作寿命以及合适的体积大小，还要求进行一定距离的传输，直观快捷的表达方式，还要联系大众生活，与大众生活相贴切，能够为大众所使用。 就设计方案而言，本设计着力于从实用、便捷、简易这三个方面出发，通过将几部分简单的设计——利用单片机、传感器，VC上位机串口助手等等相应作出各部分监测系统，再通过各个设计单元间的组合通信，最终达到实现环境监测的功能，包括酒精传感器和磁检测传感器，将酒精及磁检测信息发送至VC上位机串口助手实时监控并显示酒精度及磁检测状况等功能。 在课程设计指导老师以及同学的帮助和指导下，通过请教问题、查阅资料、检查电路、改正程序，经过如此的多次的纠正和改进，本次的课程设计成果终于是基本上达成了预期的目标，酒精监测和磁检测传感器都能正常工作。 关键字：蓝牙wifi UDP协议 MFC
中职物联网技术应用专业定位与课程设置 物联网（Internet of Things）是指以互联网为基础的，将各种信息传感设备、控制设备和指示设备相互联接系统，其目的是能够实现远程感知和控制，形成物与物、物与人的互联互通，是一个基于互联网、以互联网为核心，但又更加智慧的，服务于生产及生活系统。 物联网的概念最早由麻省理工学院的专家于1999年提出，在2005年的信息社会世界峰会（WSIS）上，国际电信联盟发布了《ITU互联网报告2005：物联网》，正式提出了物联网的概念。 物联网技术被称为继计算机、互联网之后的第三次信息技术革命。物联网技术广泛的应用于智能工业、智能农业、智能物流、智能交通、智能电网、智能环保、智能安防、智能医疗和智能家居等领域。 随着物联网技术的发展与成熟，物联网在社会的方方面面应用越来普及。对物联网产业也得到极大的发展。以江苏省为例，《江苏省物联网产业“十二五”发展规划》2010年全省物联网产业实现业务收入810亿元，同比增长63.3%。从产业规模上，至2015年，全省物联网产业业务收入将突破4000亿元，培育年销售额超过100亿元的物联网企业5家以上，年销售额超过50亿元的物联网企业10家以上。从创新能力上，以市场需求和产业发展为导向，建立和完善产学研相结合的自主创新体系，通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，突破一批制约产业发展和应用推广的核心关键技术，形成一批具有自主知识产权和国际竞争力的专利与标准。有专家预计，在今后的数年内，全国物联网产业会大规模普及，会产生一个数万亿元规模的物联网技术市场。 二、物联网产业对应用型人才的需求 物联网产业的发展和普及，急需大量的相关研究人才和技术人才，我国制订了物联网专业高素质创新型人才的培养计划，《教育部关于公布2011 年普通高等教育高职高专专业设置备案结果的通知》（教职成函〔2011〕1 号）批准了11 个省市自治区增设物联网应用技术专业（专业代码：590129）。 物联网专业在高等学校和职业院校也越来越多的开设。全国700余所高校申报开设物联网相关专业，并且已有100多所高校获批通过。 物联网产业的发展和普及，急需大量的相关研究人才，高等学校争相开设的物联网专业，培养的大都是这一类型的人才，主要为企业培养物联网技术系统设计，系统及设备的硬件设计制造及软件代码编写等方面的人才。同时，在物联网技术的创新发展和应用推广等，还需要大量中低端的应用型技术人才，职业院校的培养目标就是为社会培养这类工程技术类人才。随着物联网产业的发展和普及，在工程技术领域，还需要大量的一线技术人才。物联网技术的发展和物联网设备的规范和统一，为中职学生成为物联网工程技术一线技术人才创造了可能，在中等职业学校开设物联网应用技术专业也成了当务之急的事。 实际上，已有中职学校开设了物联网应用技术专业或专业方向。具不完全统计，浙江省内就有6所中等职业学校开办物联网专业或专业方向。 三、中职物联网技术应用专业的办学定位 具初步调研，现在中职校开办的物联网专业，大都是在原有的电子技术类专业或计算机网络专业的基础上开办的物联网专业方向，其培养方案中所设的培养目标存在差异较大性较大，层次和方向定位不准的问题。在课程设置上也都是在原有的电子技术类专业或计算机网络专业课程的基础上，增加一、两门物联网方面的相关课程，其培养的学生在知识和技能上都远远达不到行业企业的要求。 我们认为，中职物联网专业的培养目标应依据社会企业对人才的需求，同时要考虑中职学生的特点及中职的办学层次，应在充分的行业企业调研的基础上确定适当的定位。具体的，
继续教育《物联网技术与应用》试题及答案 亲测80分以上 网上最全的《物联网技术与应用》考试答案,亲测轻松过80分。 1. (A )针对下一代信息浪潮提出了“智慧地球”战略。 2. 日本在(C )年提出了U-JAPAN 战略。 韩国在(C )年提出了U-KOREA 战略。 2009 年我国推出的四万亿经济刺激计划中,用于地震灾区重建的比重占到(B )。 %%%% 年,温家宝总理提出了(D )的发展战略。 A. 智慧中国 B. 和谐社会 C. 感动中国 D. 感知中国 6. 《让科技引领中国可持续发展》讲话发表于(B )年。近百年来, 人类社会总共经历了(B ) 次里程碑式的科技革命。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 8. 第三次科技革命就是以(A )技术为代表的科技革命。A. 电子信息B. 生物转基因C. 空间技术 D. 超级浮点计算 9. 物联网的全球发展形势可能提前推动人类进入“智能时代”, 也称(D ) 。A. 计算时
代 B. 信息时代 C. 互联时代 D. 物连时代 10. 射频识别技术属于物联网产业链的(A )环节。A. 标识B. 感知C. 处理D. 信息传送 11. 作为物联网发展的排头兵,(A )技术是市场最为关注的技术。A. 射频识别B. 传感器C. 智能芯片 D. 无线传输网络 12. (D )被成为下一个万亿级的信息产业。A. 射频识别B. 智能芯片C. 软件服务D. 物联网 13. 除了国内外形势的发展需求之外,(C )也推动了物联网快速发展。A. 金融危机蔓延B. 其他领域发展乏力 C. 技术逐步成熟 D.风投资金关注 14. 条形码诞生于20 世纪(B )年代。条形码只能够适用于(A) 领域。A. 流通B. 透明跟踪 C. 性能描述 D. 智能选择 16. (B )将取代传统条形码,成为物品标识的最有效手段。A. 智能条码B. 电子标签 D.智能标签 17. 在射频技术和互联网技术结合方面最有代表性的研究是由(C )完成的。BRIDGE 年,(D )首次提出物联网概念。A. 沃伦. 巴菲特B. 乔布斯C. 保罗. 艾伦D. 比尔. 盖茨 19. 首次提出物联网概念的着作是(A ) 。A. 《未来之路》B. 《信息高速公路》C. 《扁平世界》 D. 《天生偏执狂》 20. 国际物品编码协会的英文简称是(A )。21. (A ), IBM 提出“智慧地球”概念。物联网的核心和基础仍然是(D )。 B.计算机技术 C. 人工智能 D. 互联网 23. (B )是物联网的基础。A. 互联化B. 网络化C. 感知化D. 智能化
物联网信息安全期末考试重点 考前九章： 1、单选15x2’ 2、填空7x2’ 3、名词解释5x3’ 4、简答5x5’ 5、论述1x16’（短文500左右） 一、散的知识 1、物联网可划分成哪几个层次？ 感知层、传输层、处理层、应用层 2、物联网人与物、物与物之间通信方式？ 综合利用有线和无线两者通信 3、物联网核心基础设施是？ 网络，传感器，控制器，物理设备 6、安全协议哪些用于应用层？哪些用于传输层？ 传输层：IPSEC协议、TLS协议、VPN、安全套接字层协议（SSL）、安全外壳协议（SSH）； 应用层：Web安全协议、电子邮件安全协议、门户网站、安全电子交易（SET）。
7、机密性的服务包括哪些？ 文件机密性、信息传输机密性、通信流的机密性。 8、防火墙+VPN+入侵检测+访问控制？ VPN(Virtual Private NetWork，虚拟专用网络)是一种在公用网络上建立专用网络的技术。整个VPN网络的任意两个节点之间的连接并没有传统专网所需的端到端的物理链路，而是架构在公用网络服务商所提供的网络平台之上的逻辑网络。 VPN可以在防火墙与防火墙或移动的Client间对所有网络传输的内容加密，建立一个虚拟通道，让两者间感觉是在同一个网络上，可以安全且不受拘束地互相存取。 防火墙（Firewall），也称防护墙，是由Check Point创立者Gil Shwed于1993年发明并引入国际互联网（US5606668（A）1993-12-15）。它是一种位于内部网络与外部网络之间的网络安全系统。一项信息安全的防护系统，依照特定的规则，允许或是限制传输的数据通过。 入侵检测（Intrusion Detection），顾名思义，就是对入侵行为的发觉。他通过对计算机网络或计算机系统中若干关键点收集信息并对其进行分析，从中发现网络或系统中是否有违反安全策略的行为和被攻击的迹象。 访问控制是给出一套方法，将系统中的所有功能和数据标识出来，组织起来，托管起来，然后提供一个简单的唯一的接口，这个接口的一端是应用系统一端是权限引擎。权限引擎所回答的只是：谁是否对某资源具有实施某个动作（运动、计算）的权限。返回的结果只有：有、没有、权限引擎异常。
物联网在高校智慧校园建设中的应用 系部： 学生姓名： 专业班级： 学号： 指导教师： 年月日
声明 本人所呈交的物联网在高校智慧校园建设中的应用，是我在指导教师的指导和查阅相关著作下独立进行分析研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名： 日期：
摘要 物联网、云计算技术迅速发展，高校在校园网、无线网络等信息基础设施建设的基础上，探索引入RFID、ZigBee等物联网新兴技术建设;智慧校园从物联网的感知层、网络层、应用层这三个层面出发，提出了建设智慧校园的总体计方案。探讨了物联网在身粉识别和考勤管理智能实验设备管理、智慧图书馆、辆定位追踪智能后勤管理等方面的应用。 【关键词】：校园建设，网络，智慧，应用
目录 引言 (4) 一、物联网的关键技术 (4) （一）、RFID (4) （二）、ZigBee (5) 二、智慧校园的总体设计 (5) 三、物联网在智慧校园中的应用 (6) （一）、身份识别和考勤管理 (6) （二）、智能实验设备管理 (6) （三）、智慧图书馆 (6) （四）、车辆定位追踪 (7) （五）、智能后勤管理 (7) 四、结束语 (7) 五．主要参考文献 (8)
引言 “智慧校园”这一概念源于智慧地球、智慧城市，目前各高校信息基础设施建设较完备，基本建成了以光纤为主干网的校园网，部分高校已经完成了对教学楼、办公楼、实验室、图书馆和其他公共场所的无线全覆盖，智慧校园就是利用现有的互联网、校园网以及移动通信网络，引进RFID、ZigBee、传感器等物联网、云计算、并行控制技术，优化资源配置，为师生提供高效、智能的信息化服务，打造数字化校园、平安校园，并为管理决策层提供科学的决策依据和管理手段。 智慧校园的主要特征：一是通过物联网整合教育资源，为教学、科研提供高效信息服务，实现教育资源的共享;二是整合现有的教务管理系统、学生管理系统、宿舍管理系统等，提供开放互联的智能化综合信息服务平台;三是后勤管理实现按需服务、绿色节能;四是通过智慧校园建设，使师生全面地感知教学资源，获得良好的学习、教学和后勤服务体验，促进高校教学管理服务水平的提高。 一、物联网的关键技术 （一）、RFID RFID（Radio Frequency Identification）技术即无线射频识别技术，它是一种非接触式的自动识别技术，可在各种恶劣环境中通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，无须人工干预。RFID被广泛应用于生产自动化、门禁、公路收费、停车场管理、身份识别、货物跟踪等民用领域。 典型的RFID系统构成由电子标签（Tag）、读写器（Read /Write Device）及管理信息系统等组成，具有智能读写及加密通信的功能。当被识别物体进入读写器的识别范围时，读写器发出射频脉冲，电子标签接收射频脉冲，整流并给电容充电作为工作电压;数据解调部分从接收到的射频脉冲中解调出数据并送到控制逻辑;控制逻辑接受指令完成存储、发送数据或其它操作。RFID标签大致可分为三类：第一类是主动RFID标签靠电池供电，自动传输信号;第二类是被动RFID标签，不带电池，需要外部源来激发信号传输;第三类是电池辅助的被动RFID标签，需要外部源来唤醒电池，但具有更高的传输能力。如果按照所使用的无线电频率，RFID标签可分为低频、高频、超高频和微波几种类型。
物联网无线通信技术标准对比 目前无线通信就其范围大小来分有广域的和局域的，广域的通常就是指我们的移动通信网，目前已经发展到第三代，也就是 3G，其三大主流标准将来都将会经历LTE过渡到第四代；局域的通常指短距离无线通信，标准有IrDA、Bluetooth、Wi-Fi、ZigBee、RFID和UWB。 IrDA(InfraredDataAssociation)是点对点的数据传输协议，通信距离一般在0到1M之间，传输速率最快可达16Mbps，通信介质为波长900纳M左右的近红外线。其传输具备小角度(30度锥角以内)，短距离，直线数据传输，保密性强，传输速率较高的特点，适于传输大容量的文件和多媒体数据。并且无需申请频率的使用权，成本低廉。IrDA已被全球范围内的众多厂商采用，目前主流的软硬件平台均提供对它的支持。 IrDA的不足在于它是一种视距传输，2个相互通信的设备之间必须对准，中间不能被其他物体阻隔，因而只适用于2台(非多台)设备之间的连接。 Bluetooth是1998年5月，东芝、爱立信、IBM、Intel和诺基亚共同提出该技术标准。它能够在10M的半径范围内实现单点对多点的无线数据和声音传输，数据传输带宽可达1Mbps。Bluetooth工作在全球开放的2.4GHzISM频段，使用跳频频谱扩展技术，通信介质为 2.402GHz到 2.480GHz的电磁波。一台Bluetooth设备可同时与七台Bluetooth设备建立连接，在有效范围内可越过障碍物进行连接，没有特别的通信视角和方向要求。此外，Bluetooth还具备功耗低、通信安全性好、支持语音传输、组网简单等特点。 但Bluetooth同时存在植入成本高、通信对象少、通信速率较低和技术不够成熟的问题，它的发展与普及尚需经过市场的磨炼，其自身的技术也有待于不断完善和提高。 802.11Wi-Fi(Wireless Fidelity)即无线保真技术是另一种目前流行的技术。它使用的是2.4GHz附近的频段。Wi-Fi基于IEEE802.11a、IEEE802.11b、IEEE802.11g和IEEE802.11n。不仅传输的有效距离很长，而且速率还高达上百兆，与各种802.11DSSS设备兼容。目前最新的交换机能把Wi-Fi无线网络从接近100M的通信距离扩大到约6.5公里。另外，使用Wi-Fi的门槛较低。厂商只
物联网技术在工程机械领域的应用分析 摘要：在客观阐述物联网的概念和特征基础上，指出了物联网技术在工程机械行业的促进作用，并介绍了工程机械物联网的概念、关键技术、体系架构和应用。把物联网技术渗透到传统工程机械行业，使传统工程机械走进了“智能机器”时代，能实现工程机械的智能化识别、定位、跟踪、远程状态监测与故障诊断和信息管理。 关键词：物联网；工程机械；远程监控；GPS/GPRS 物联网作为信息产业的第三次革命性创新，加速了信息化进程，推动了传统产业的升级并且催生了新兴产业。工程机械产业是我国基础设施建设的支撑产业，企业的国际化进程不断加快，中国也成为世界工程机械企业竞争的中心。在信息化与工业化深度融合的潮流中，工程机械智能化成为引领行业发展的主旋律，物联网技术将成为未来实现工程机械智能化、促进工程机械产业升级的核心技术之一。本文首先阐述了物联网的概念、特点，物联网技术对促进工程机械产业信息化和智能化的作用，其次提出了工程机械物联网的体系结构和关键技术，最后指出了物联网技术在工程机械领域的应用方向。 1.物联网的概念 1995年，比尔·盖茨在《未来之路》一书中曾提及有关物联网的描述，但“物联网”概念的真正出现是在1999年，由麻省理工学院Auto-ID中心提出，物联网被定义为：把所有物品通过射频识别等信息
传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理。2005年，国际电信联盟(ITU)发布了一份题为《The Internetof things》的年度报告，正式将“物联网”称为“the Internet of Things”，对物联网概念进行了扩展，提出了任何时刻、任何地点、任意物体之间互联(Any Time、Any Place、Any Things Connection)，无所不在的网络(Ubiquitous networks)和无所不在的计算(Ubiquitous computing)的发展愿景[1]。随后，美国、欧洲、日本、韩国相继提出了自己的物联网发展规划。2010年，温家宝总理在《政府工作报告》中明确指出，利用物联网技术加快推动经济发展的转变。 物联网是互联网和通信网的网络延伸和应用拓展，是多学科技术、思维、应用创新的结合与升华。其基本特征可简单概括为全面感知、可靠传送和智能处理[2]。全面感知即利用射频识别、二维码、传感器等感知、捕获、测量技术随时随地对物体进行信息采集和获取;可靠传送即通过将物体接入信息网络，依托各种通信网络，随时随地进行可靠的信息交互和共享;智能处理即利用各种智能计算技术，对海量的感知数据和信息进行分析并处理，实现智能化的决策和控制。 2.物联网技术促进工程机械产业升级 工程机械作为装备制造业的重要组成部分，各国都非常重视其发展，对工程机械智能化水平要求越来越高。当前物联网技术开始在很多领域开展试点应用，包括智能电网、智能交通、远程医疗、智能家居等。虽然在各个行业普及物联网技术在短期内很难实现，但是工程机械由于在技术运用的成熟度、资本及企业标准易于统一等方面的优
一、单选题 1、通过无线网络与互联网的融合，将物体的信息实时准确地传递给用户，指的是（）。 A A、可靠传递 B、全面感知 C、智能处理 D、互联网 2、利用RFID 、传感器、二维码等随时随地获取物体的信息，指的是（）。 B A、可靠传递 B、全面感知 C、智能处理 D、互联网 3、（）给出的物联网概念最权威。 D A、微软 B、IBM C、三星 D、国际电信联盟 4、（d）年中国把物联网发展写入了政府工作报告。 D A、2000 B、2008 C、2009 D、2010 5、第三次信息技术革命指的是（）。 B A、互联网 B、物联网 C、智慧地球 D、感知中国 6、IBM提出的物联网构架结构类型是（）。C A、三层 B、四层 C、八横四纵 D、五层 7、欧盟在（）年制订了物联网欧洲行动计划，被视为“重振欧洲的重要组成部分”。 B A、2008 B、2009 C、2010 D、2004 8、物联网的概念，最早是由美国的麻省理工学院在（）年提出来的。B A、1998 B、1999 C、2000 D、2002 9、计算模式每隔（）年发生一次变革。 C A、10 B、12 C、15 D、20 10、权威的物联网的概念是（）年发布的《物联网报告》中所提出的定义。 D A、1998 B、1999 C、2000 D、2005 11、2009年10月（）提出了“智慧地球”。A A、IBM B、微软 C、三星 D、国际电信联盟 12、智慧地球是()提出来的。 D A、德国 B、日本 C、法国 D、美国 13、三层结构类型的物联网不包括（）。 D A、感知层 B、网络层 C、应用层 D、会话层 14、物联网的概念最早是（）年提出来的。B A、1998 B、1999 C、2000 D、2010 15、我国开始传感网的研究是在（）年。 A A、1999年 B、2000年 C、2004年 D、2005年 16、（）年，正式提出了物联网的概念，并被认为是第三次信息技术革命。 B A、1998 B、1999 C、2000 D、2002 17、物联网的概念最早是（）提出来的。 C A、中国 B、日本 C、美国 D、英国 18、感知中国中心设在（）。 D A、北京 B、上海 C、九泉 D、无锡 19、运用云计算、数据挖掘以及模糊识别等人工智能技术，对海量的数据和信息进行分析和处理，对物体实施智能化的控制，指的是（）。C A、可靠传递 B、全面感知 C、智能处理 D、互联网 20、物联网的核心是（）。 A A、应用 B、产业 C、技术 D、标准
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目录 一、物联网实训室建设背景 (4) 二、物联网实训室建设需求分析 (5) 2.1物联网实训室建设的应用需求 (5) 2.1.1提供物联网教学实验环境 (5) 2.1.2满足不同层次实验的需要 (5) 2.1.3提供实训室配套的实验教学系统 (5) 2.1.4提供完备和成熟的整体解决方案 (5) 2.2高校物联网实训室建设目标 (6) 三、信锐技术物联网实训室解决方案 (7) 3.1物联网教学系统设计原则 (7) 3.2智慧实训室系统概述 (8) 3.3物联网平台系统功能 (8) 3.3.1传感器组件库 (8) 3.3.2数据传输组件 (9) 3.3.3一个平台，多个应用 (9) 3.3.4API接口开放 (10) 3.3.5大屏展示、数据报表、联动报警 (11) 四、信锐技术物联网教学设备介绍 (12) 4.1物联平台 (12) 4.1.1管理平台 (12) 4.1.2APP移动管理平台 (14) 4.2物联网教学传感器设备 (16) 4.2.1智能排插 (16) 4.3智能插座 (16) 4.4LoRa网关 (17) 4.5红外遥控器 (17) 4.6智能空调面板 (18) 4.7温湿度传感器 (18) 4.8红外人体感应 (19)
（物联网）物联网技术应用 国赛样题
2015年全国职业院校技能大赛高职组 “物联网技术应用”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GG-049 赛项名称：物联网技术应用 英语翻译：IOT technology application 赛项组别：高职组 赛项归属产业：电子信息产业 二、竞赛目的 通过竞赛，检验高职学生在物联网组建、物联网产品配置与应用、物联网应用系统开发等方面的关键技能和职业素养，以及对质量、效率、成本和规范的意识。 通过竞赛引领相关专业的教育教学改革与专业建设，满足物联网技术应用领域快速增长的人才需求；促进社会对物联网应用技术相关职业岗位的了解，提高社会对高职专业人才的认可度，提高高职学生的就业水平。 通过竞赛，进一步促进专业教学内容更新与教学方法改革，深化校企合作，引导专业教学方向调整，以适应物联网产业快速发展及高度关注物联网应用技术的趋势，进一步促进物联网技术（包括自动识别、网络传输、应用开发等）的普及。 三、竞赛内容 （一）竞赛内容概要
竞赛通过对物联网工程应用实训系统的操作使用，涵括了智慧社区、智能环境监控、智能商业、智能农业等物联网主题应用。 （二）竞赛时长 共4个小时。
（三）考核技术要点 传感器技术、数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别技术、条码识别技术、无线网络技术、嵌入式技术、智能终端技术。 （四）考核知识与技能 1. 认知型知识：包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术认知、物联网应用认知： （1）物联网基础知识 了解物联网的基本概念，认识物联网三层架构； （2）物联网设备认知 认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备，如感知类的温湿度传感器、烟雾传感器、火焰传感器等，识别类的超高频RFID读写器、高频读卡器、条码扫描枪等，终端类的移动互联终端等，通讯类的串口服务器、路由器、ZigBee等。 （3）物联网技术认知 认识和熟悉典型的物联网相关技术，如RFID技术、传感器技术、ZigBee技术、条码扫描技术、嵌入式终端技术、移动互联网技术、上位机软件技术等； （4）物联网应用认知 了解和熟悉物联网技术在行业上的应用场景，熟悉物联网应用软件系统的形态和内容。 2. 实操型知识：包括硬件设备安装调试、网络设备连接配置、软件系统部署维护、应用场景演示操作：