当前位置:文档之家› ISOTS16949:2009过程方法培训测试题

ISOTS16949:2009过程方法培训测试题

ISOTS16949:2009过程方法培训测试题
ISOTS16949:2009过程方法培训测试题

ISO/TS16949:2009过程方法培训测试题

姓名部门得分

单位名称(总分:100分,时间:120分钟)

第一部分的:判断题(每题1分,共20分)

1.过程FMEA假定所设计的产品能够满足设计要求。()

2.供应商也必须满足生产件批准程序的要求。()

3.供应商质量体系的开发仅限制造供方。 ( )

4.变差是过程的单个输出之间不可避免的差别。()

5.SPC必需在连续的受控生产过程中才能应用。()

6.你厂采购部在与原材料供应商签订采购合同前,委派你去参加对该厂的质量管理体系进

行审核,这种审核应该是第三方审核。()

7.实验室范围是指实验室可以测试的试验项目范围。()

8.ISO/TS16949:2009技术规范规定如果由组织的总部负责产品设计,可以删除7.3条文中

产品设计开发内容。()

9.测量系统分析只适用于测量可以重复的测量系统。()

10.所有工序都必须进行过程能力分析。

第二部分:审核案例分析题(共4题,30分)

(基于以下给出的信息,请判断是否为不符合项,若为不符合项,描述该不符合项——不符合项报告,并指出不符合标准哪一条款,若不是不符合项,请陈述理由。)

1.某厂生产车间的一台焊接设备,作业指导书规定的焊接电流、电压、时间分别为350A、

380V、15秒,但审核员发现该设备运行参数的实测值是365A、385V、8秒,车间主任出示该工序的控制计划,上面说该工序差数可在350A±10A、380V±10V、15±5秒范围内运行。主任说:“我们规定是从严要求,目的是加强操作人员的责任心,其实超过一点对产品质量并无影响。

2.某汽车散热器工厂组装工序正在进行散热器100%全自动泄露检查,审核员问陪同的品质

部经理,如何保证这种全自动检测设备不会判断失误?品质部经理回答说,“我们定期联络这种测试设备的制造厂来我们工厂进行检查校正,可以保证判断准确。”

3.钣金车间一直采用特殊钢厂B×2型特种钢板做薄板精密冲压加工。由于一时订不到第一

特殊钢厂的产品,就从另一家杨村钢厂购入牌号、规格相同B×2型钢板。结果由于钢板性能的差异,导致客户生产中断而投诉。审核员问杨村钢厂是否属于合格分供方名单之列,采购处长说:对该厂也是第一次打交道,由于生产急需,来不及对它进行评定,进货控制也沿用对第一特殊钢厂产品只验证质量保证单的方式,看来这个企业不能满足质量要求。

4.在宏发成套设备公司审核时发现一封用户投诉,反映该公司提供的一台设备的计算机软

件失效而无法使用。公司的设备制造部经理说这台设备的计算机和软件就是该用户自己提供的。因此总经理在此投诉信上批示:“请告用户,软件是他们自己提供的,如不能使用,可自行解决。”

第四部分:过程方法应用题(共35分)

1.本公司识别了哪些过程?分为几类?请分类至少列出10个过程。(10分)

2.如何理解过程方法检查表的“六个过程特殊”?请分别给予解释。(5分)

3.请写出ISO/TS16949:2009质量管理体系中的体系审核、过程审核和产品审核的区别(包

括其核审对象的区别和审核目的的区别)?(5分)

4.如何进行制造可行性分析?应考虑哪些方面?(5分)

5.按照IATF所建议的“乌龟图”,请对“不合格品控制过程”、“产品制造过程”、“内部审

核过程”任选择一个过程运用“乌龟图”进行分析。(10分)

第五部分:过程方法应用题。(共15分)

请根据“过程化方法审核工作表”针对“不合格品控制过程”、“产品制造过程”、“内部审核过程”任选择一个过程列出审核要点。

企业培训师试题

2015年二级企业培训师模拟练习题(3) 1、备课基本原则中,教学内容的()指教学过程的设计要以教学的内容为核心。B A.目的性 B.规定性 C.可授性 D.适应性 2、编写教案要深入研究模式设计、()设计、问题设计、语言设计和结尾设计。B A.方法 B.导语 C.训练 D.归纳 3、()是一种课时环节教学模式。 C A.指导法 B.训练法 C.讲授法 D.示范法 4、企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价。A A.效果测定 B.过程评定 C.课程运营 D.意识改善 5、根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的(),是进行个性特征分析的最终目的。A A.方案设计建议 B.方案可行结论 C.方案执行建议

D.方案细化意见 2015年二级企业培训师模拟练习题(2) 1、所谓人员素质测评,就是指综合运用()等科学的理论、技术和方法,对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。 C A.管理学、运筹学 B.经济学、心理学 C.心理学、测量学、统计学 D.经济学、统计学、运筹学 2、个人风格一般包括()性格和行为风格三方面。C A.心理 B.思想 C.气质 D.个性 3、培训课程开发可以通过分析()分析企业人员素质需求等方面来选择课题。B A.企业扩大利润的需求 B.企业发展规划需求 C.预测企业进入市场的潜在需求 D.预测企业发展潜在需求 4、企业培训教学管理的()系统包括教学场所和教学设施两大方面。B A.组织 B.物质 C.人员 D.支持 5、企业培训教学目的的建立在对()系统内外环境分析的基础之上。A A.培训 B.模拟 C.教学

工艺验证培训试题

工艺验证培训试题 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

工艺验证培训试题 姓名成绩 一、填空题: 1、对验证的定义:证明任何操作规程(或方法)、生产工艺或系统能够达到预期结果的一系列活动。 2、企业应当确定需要进行的确认或验证工作,以证明有关操作的关键要素能够得到有效控制。确认或验证的范围和程度应当经过风险评估来确定。 3、企业的厂房、设施、设备和检验仪器应当经过确认,应当采用经过验证的生产工艺、操作规程和检验方法进行生产、操作和检验,并保持持续的验证状态。 4、应当建立确认与验证的文件和记录,并能以文件和记录证明达到以下预定的目标:(一)设计确认应当证明厂房、设施、设备的设计符合预定用途和本规范要求;(二)安装确认应当证明厂房、设施、设备的建造和安装符合设计标准;(三)运行确认应当证明厂房、设施、设备的运行符合设计标准;(四)性能确认应当证明厂房、设施、设备在正常操作方法和工艺条件下能够持续符合标准;(五)工艺验证应当证明一个生产工艺按照规定的工艺参数能够持续生产出符合预定用途和注册要求的产品。 5、采用新的生产处方或生产工艺前,应当验证其常规生产的适用性。生产工艺在使用规定的原辅料和设备条件下,应当能够始终生产出符合预定用途和注册要求的产品。

6、确认和验证不是一次性的行为。首次确认或验证后,应当根据产品质量回顾分析情况进行再确认或再验证。关键的生产工艺和操作规程应当定期进行再验证,确保其能够达到预期结果。 7、企业应当制定验证总计划,以文件形式说明确认与验证工作的关键信息。 8、验证总计划或其他相关文件中应当作出规定,确保厂房、设施、设备、检验仪器、生产工艺、操作规程和检验方法等能够保持持续稳定。 9、应当根据确认或验证的对象制定确认或验证方案,并经审核、批准。确认或验证方案应当明确职责。 10、确认或验证应当按照预先确定和批准的方案实施,并有记录。确认或验证工作完成后,应当写出报告,并经审核、批准。确认或验证的结果和结论(包括评价和建议)应当有记录并存档。 11、应当根据验证的结果确认工艺规程和操作规程。 12、工艺验证的主计划是:定义工艺验证范围与基本原理及所实施的工艺验证研究内容的文件。 13、工艺验证报告记录了完整的工艺验证活动。包括所有的发现和结论特别是验证的状态的确定。 二、选择题(不定项选择): 1、工艺验证的目的:() A、提供文件化证据 B、保证工艺的可靠性 C、减少失败、提高效益 D、评价生产方法 E、降低成本

企业培训师模拟试题:岗位职务描述

一、本章学习的基本知识内容和主要技能点: 1、掌握岗位职务描述的基本理论与方法 2、掌握分析岗位设置现状,提出岗位设置方案的方法,并提交分析报告 二、练习题 (一)是非判断题(正确的打错误的打住保?(祝?、岗位职务描述的基本程序包括准备阶段、调查阶段和总结阶段三个阶段。(明2、岗位职务描述的分析阶段是最为重要的阶段,也称为核心阶段。 (二)单项选择题 1、(D)是了解员工岗位信息最好的方法 A、问卷调查 B、面谈法 C、关键事件法 D、工作实践与工作日写实法 2、(B)是岗位分析维度文件的三大主要维度之一 A、时间维度 B、事务职能维度 C、空间维度 D、绩效职能维度 3、工作实践与工作日写实法是了解(A)的最好方法 A、岗位信息 B、岗位性质

C、岗位工作 D、岗位责任 E、岗位范围 (三)多项选择题 1、岗位规范书的设计包括( ACDE) A、经验因素 B、技能条件 C、教育因素 D、个人特质因素 E、岗位责任 2、进行岗位职务描述的信息搜集与文件设计可采用面谈法,面谈法的主要内容是(ACDE ) A、岗位工作目标 B、岗位工作技艺 C、岗位工作内容 D、岗位工作性质、范围 E、岗位责任 F、岗位工作态度 3、岗位职务描述过程中,分析阶段是核心阶段,具体工作包括(ADE ) A、对已收集到的信息进行审核 B、编制调查提纲、I可卷 C、重点收集员工的特征信息 D、归纳总结岗位描述的工作要点 E、针对岗位描述提出的问题,提出改进意见

4、常见的岗位描述信息搜集方法有(ACDE ) A、观察法 B、跟踪法 C、功能性工作分析法 D、关键事件法 E、面谈法 5、下列选项中,哪些是属于信息职能维度的内容(AC) A、比较 B、劝导 C、创新 D、服务 E、指导 6、岗位职务描述准备阶段的工作主要有(ABCDE ) A、了解基本情况 B、确定调查样本 C、建立相关联系 D、设计调查方案 E、进行有关人员培训 7、岗位分析操作基本文件的内容包括(ABCDE ) A、工作内容 B、工作环境 C、工作时间

精益生产考试试卷[含答案]

精益生产考试试卷 一、单项选择题(共40题,每题1分,共40分) 1、丰田生产方式的目的在于彻底杜绝各种浪费,以提高生产 D 。 A 、周期 B 、交货期 C 、成本 D 、效率 2、拉动系统的核心是 D 。 A 、5S B 、自动化 C 、看板管理 D 、准时化 3、均衡生产要求快速换产以达到 A 的生产。 A 、小批量、多品种 B 、小批量、少品种 C 、大批量、少品种 D 、大批量、多品种 4、拉动体系是允许材料、产品在 B 库存,或在最底限度在制品 库存的情况下流动。 A 、有 B 、没有 C 、不确定 D 、有一点 5、运货指令的使用规则是 C 。 A 、前一道工序根据“看板”的种类和数量生产 B 、没有“看板”时不运送,不制造 C 、后一道工序按照“看板”到前一道工序去领产品 D 、“看板”一定挂在作业的相关实物上 6、精益生产的库存水平是 C 。 A 、高 B 、中 C 、低 D 、多 7、需要整理整顿的是什么地方? C 。 A 、工作现场 B 、办公室 C 、所用地方 D 、仓库 8、实行“看板方式”的基础是: C 。 A 、准时化 B 、自动化 C 、流水线生产 D 、均衡化生产 9、TPM 需要所有的人,从领导到 D 的积极参与,但是并不是所有的 人都要改变“作业员只管操作,维修员只管维修的意识”。 A 、工艺技术人员 B 、管理人员 C 、材料工 D 、操作工 10、精益生产方式对操作员工的要求是 C 。 A 、懂设计制造有较高操作技能 B 、不需要专业技能 C 、多技能 D 、单一技能 11、持续改善的基础是 A 的途径。 A 、标准化 B 、制度化 C 、目视化 D 、通用化 12、可视化工厂的建立有一个简单的前提, B 信息最一目了然。 A 、文字 B 、图片 C 、表格 D 、数字 13、对零件的加工投入超出客户需求部分的浪费属于 D 浪费。 A 、不良品 B 、等待 C 、搬运 D 、过度加工 14、哪些不是创意改善提案实施要点: C 。 A 、创意改善提案的角度有多种,可以从“浪费”入手,从品质、 成本、设备、安全、效率等方面的不足动脑筋,思考如何做改善 B 、先从不花钱的改善做起,创意最重要 C 、改善是无限的 D 、改善提案最重要的是流程改善,其他改善并不重要 15、TPM 的目标是实现零灾害、零故障(非正常故障)、 D 的目标。 A 、零事故 B 、零浪费 C 、零损害 D 、零不良 16、企业标准包括两个方面的内容,一是技术标准,二是 D 。 A 、产品标准 B 、工艺标准 C 、设计标准 D 、管理标准 17、5S 管理和产品质量的关系如何? B A 、工作方便 B 、改善品质 C 、增加产量 D 、关系不大 18、TPM 的三大法宝是TPM 小组会议、 C 、管理看板。 A 、重点培训 B 、班前讲话 C 、现场演示 D 、宣传 19、标准作业的实施可以确保装配和加工工序的 B ,在不损害 并确保 的前提下,用更快捷有效的方式完成作业。 A 、能力、设备、库存 B 、品质、设备、安全 C 、品质、环境、安全 D 、能力、环境、库存 20、开展QC 小组活动有利于开拓 A 的途径。 A 、提高质量 B 、劳动竞赛 C 、现场管理 D 、全员管理 21、全面质量管理(TQC )的质量的含义是 C 。 A 、产品质量 B 、工作质量 单位 姓名 考号 密封线 单位 姓名 考号 密封线

(完整版)新版GMP培训试题及答案

蚌埠丰原涂山制药有限公司 新版GMP培训试题 姓名:部门:日期:分数 一、填空题(每空1分、共28分) 1、《药品生产质量管理规范(2010年修订)》,自起施行。 2、质量管理负责人和生产管理负责人不得互相兼任。和可以兼任。应当制定操作规程确保质量受权人独立履行职责,不受企业负责人和其他人员的干扰。 3、质量风险管理是在中采用前瞻或回顾的方式,对质量风险进行评估、控制、沟通、审核的系统过程。 4、企业应当指定部门或专人负责培训管理工作,应当有经生产管理负责人或质量管理负责人的培训方案或计划,培训记录应当予以保存。 5、与药品生产、质量有关的所有人员都应当经过培训,培训的内容应当与岗位的要求相适应。除进行本规范理论和实践的培训外,还应当有相关法规、相应岗位的、的培训,并培训的实际效果。 6、洁净区与非洁净区之间、不同级别洁净区之间的压差应当不低于帕斯卡。必要时,相同洁净度级别的不同功能区域(操作间)之间也应当保持适当的。 7、生产设备应有明显的状态标识,标明和(如名称、规格、批号);没有内容物的应当标明。 8、成品放行前应当贮存。 9、除稳定性较差的原辅料外,用于制剂生产的原辅料(不包括生产过程中使用的溶剂、气体或制药用水)和与药品直接接触的包装材料的留样应当至少保存至产品放行后 年。 10、只有经检查、和调查,有退货质量未受影响,且经质量管理部门根据操作规程评价后,方可考虑将退货重新包装、重新发运销售。 11、批号是指用于识别一个特定批的具有唯一性的的组合。 12、确认和验证不是一次性的行为。首次确认或验证后,应当根据 进行。关键的生产工艺和操作规程应当进行,确保其能够达到预期结果。 13、在生产过程中,进行每项操作时应当,操作结束后,应当由确认并

企业培训师考试三级历年试题:操作技能

企业培训师考试(三级)历年试题:操作技能 一、案例选择题 在研究汽车生产线上装配工人的岗位时,工人古里尔用一段非常形象的话予以描述:“当旅客座椅从生产线上下来之后,把它们放进车内,用4个螺栓固定在车身上,然后用电扳手将螺丝拧紧。就这样,1小时30辆汽车,120个螺栓,一天8小时。我并不在乎他们1小时付给我的那18美元,但在生产线上我都快疯了。这活儿我做了将近一年半时间,最后我对妻子说,‘这不是我下半辈子的生活方式,再干我就成傻子了。’因此,我辞职了。现在,我在一家印刷厂工作,1小时不到12美元,但我觉得工作很有趣,它具有挑战性,我每天早上都渴望尽快去上班。” 1、通过这个案例说明了工作岗位的( )。 (A)任务特性 (B)好坏之分 (C)重复性 (D)挑战性 2、案例中的古里尔为何离开原先的工作单位( )。 (A)工资太低 (B)工作没有挑战性 (C)工作很有趣 (D)工作太累 3、目前,至少有( )种不同的任务特性理论。 (A)5 (B)4 (C)7 (D)9 4、( )是目前在岗位描述和员工绩效测评中应用较为普遍的一种理论。 (A)工作任务特性 (B)工作特质模型 (C)工作自主性 (D)工作同一性

5、在工作岗位描述及工作分析中具有举足轻重的作用是( )。 (A)必备任务特性 (B)基本任务特性 (C)工作特质模型 (D)工作技能特性 二、案例分析: 案例(1) 中国人寿某地区分公司,为扩展业务,招聘了一批业务员,因时间较紧,没有进行系统培训就进入了市场,经过一个月的时间,许多业务员没跑到一单业务,这时有些业务员就说看来干人寿必须骗人,否则根本无法做成业务,公司发现这些现象之后,认为虽然业绩很重要,但有一个良好的职业操守更重要,如果把业务员逼急了,说不定反而会起到一些不好的作用。因此,决定针对这批业务员进行培训。 6、该培训需求分析的方法是什么? 案例(2) 某知名集团总裁誓言要将企业办成一个“学院式企业”,由此可见该集团对企业培训的重视。在培训过程中该企业十分重视职业道德培训,该企业总裁还提倡员工要有“利他主义精神”,即要“用智慧去创造财富”也要“用财富去实现利他的事业”。同时该企业还制定了“出得了方案,也写得出教案,还能站得上讲坛”的管理人才标准。在培训过程中,该企业总裁还讲了一故事:有人曾经问过黑人领袖马丁?路德金:“如果你拥有一个如意宝盒,它能帮你实现任何一个愿望,那么这个这个愿望是什么?”马丁?路德金回答:“我的愿望是,让每人人都拥有一个如意宝盒。” 由此来告诉员工“分享”的价值。在培训中,该企业还提出:一个出色的企业培训师并不仅仅是缺钙补钙,缺铁补铁的活动,它更应具有前瞻性、引导性和发展性,同时也是系统和有步骤的,它是基于企业的发展战略、步伐和学员的需求情况来展开的。 7、结合以上实例,谈一下该企业对企业培训的感悟有哪些? 案例(3) 北京市某企业有职工16700人,其中专业技术人员1572人,1998年培训专业技术人员2000人次,1998年与1997年相比利润率增长832万元。据调查分析,大约75%的利润增长额是由于科技进步引起劳动生产率提高而取得的,这75%中有35%是由于培训后提高技术水平、工艺水平、产品质量,降低原材料消耗等原因取得的。 8、请计算该厂当年职工培训的经济效益是多少? 三、思考题: 9、简述人员素质测评的理论基础及特点?

工艺培训试题

工艺培训试题 姓名:得分: 一、选择题:共6题,每题2分,共12分 1.玻璃是—D--和金属氧化物的混合体。 A:MgO B:CaO C:Fe2O3D:SiO2 2.下面—C--不是普通钠钙硅玻璃所包含的主要氧化物: A:Na2O B:CaO C:CuO D:MgO 3.下面—C—玻璃原料中的助熔剂,下面—A—是玻璃原料中的澄清剂。 A:芒硝B:硅砂C:纯碱D:石灰石 4.玻璃熔窑主要通过--D--来利用废气的高温对助燃空气进行预热,可以节约能源。A:烟囱B:池壁C:大碹D:蓄热室 5.熔窑在----B---时间左右换火为宜 A:10分钟B:20分钟C:30分钟D:40分钟 二、填空题:共40空,每空1分,共40分 1.我公司在建项目名称是赣州市信玻实业有限公司2×700t/d 超白在线TCO玻璃生 产线项目,项目总资金为12.89亿元,超白玻璃是TCO玻璃的基片,TCO玻璃是太阳能光伏产业非晶硅薄膜太阳能电池的基片。 2.我公司生产线一线日熔化量:700吨/日,年产量约为:450万重量箱。 3.公司主要燃料为天然气,另有备用燃料系统。 4.玻璃生产的主要原料有:硅砂、纯碱、白云石、石灰石、长石、芒硝、以及碳粉, 生成玻璃后,玻璃中主要包含SiO2、Na2O、CaO、MgO、Fe2O3、Al2O3等氧化物。5.玻璃产生波筋的主要原因有:化学成份不均匀;热不均匀,引起密度不均匀。 6.配料车间的设备主要有:斗式提升机、皮带输送机、振动给料机、电子秤以及混合 机。 7.浮法玻璃熔窑的基本结构从结构材质上可以分为:钢结构和砖结构。 8.熔窑所需冷却部位主要有:钢碹碴、池壁、吊墙和各类辅助设施(水包、搅拌器、 鼓泡器等)。 9.当熔融玻璃液进入锡液并自然摊开直到其所受的包括表面张力在内的各种作用力 达到平衡时,玻璃液将形成一个厚度为6.9mm的球体,该厚度就称为平衡厚度。10.锡槽保护气由绝大部分氮以及少量的还原组分如氢所组成,向锡槽内通入保护气的 作用是还原扩散而进入锡槽的氧气以防止锡液被氧化。 11.锡槽的附属设施主要有拉边机、冷却器等。 三、判断题:对于下面的描述,正确的请在()内打“√”,错误的请打“×”。共4题,每题5分,共20分 1.硅砂的粒度对玻璃的熔化影响也很大,颗粒越大则越有利于助熔。(×) 2.为使纯碱在混合时不与水结合,要保证配合料的温度在进窑时最小不能低于36℃。 (√) 3.配合料应该尽量干点,避免水分蒸发吸收热量。(×) 4.原料中如果含有Ni,则它会与S反应形成了硫化镍,这样的玻璃在制成钢化玻璃后, 当它受到太阳光照射时就会发生膨胀,从而导致玻璃破裂。(√)

企业培训师课程试题库

《企业培训师》学习辅导材料答案 一、单项选择 1.我国哪部法规首次明确提出了“开发劳动者技能”的概念(C ) A教育法B职业教育法C劳动法D职业技能鉴定规定 2.同志提出的我国教育的根本宗旨是(B ) A必须全面贯彻的教育方针B提高国民素质C培养民族创新精神和实践能力D必须同劳动生产相结合 3.建立和发展市场经济,政府在配置资源过程中必须坚持(B )A宏观调控原则B市场化原则C价格机制的原则D供求平衡原则 4.人力资源管理,对企业所有的工作进行分析,以确定每项工作的(A ) A工作描述和价值B岗位职责说明C确定薪酬的依据D考核评价的依据 5.(C )是指人与人之间相交往、相互作用、相互满足的状态A心理关系B心理状态C人际关系D人际状态 6.滚动计划法是一种定期修订(D )的方法 A短期计划B中期计划C长期计划D未来计划 7.(C )是指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距 A绩效差距B确认差距C培训需求D培训预测 8.教育培训培养人才具有(D )的特点,要求课程开发具有超前性 A前瞻性B多元性C实践性D周期性 10.培训师应遵循以(A )为指引的原则 A.示X、典XB指导、督导C帮助、交流D肯定、表扬 11.(C)是指具有劳动能力的人,为获取生活所得,运用个人能力进行活动的X围。 A岗位B职责C职业D工种 13.员工个体素质是指员工需具备的(D )A团队精神和协作能力B学历水平C年龄与性别D思想修养、道德品质、学习能力、知识水平、专业技能和身体状况 14.培训教材与学科性教材的区别在(A ) A内容方面B结构方面C基本特征D表现形式 15.(B )是企业经营管理六要素之一 A教材要素B时间要素C基本信息台帐D财务信息台帐 16.以下哪项是职业培训教师必备的基本素质(B ) A学术素质B职业能力素质C社交素质D决策能力素质 17.以下哪项是培训评价的基本原则(C ) A学科性原则B封闭性原则C方向性原则D理论性原则 18.以下哪项是职业培训教学的主要方法(A ) A直接传授式B跟踪访谈式C暗访式D集团协商式 19.选择培训教材的基本原则(B ) A教师主体原则B与培训目标相适应原则C技能性原则D学科性原则 20.培训评价的指标体系包括(D ) A培训标准集B评价主持人C结果指标D效能指标 21.以下哪种教学法是美国哈佛大学首创的(A ) A案例B实践C互动D学科 22.以下对培训项目和课程开发关系表述正确的是(A ) A课程可以丰富培训项目内容B培训项目可以匡正课程偏颇C 课程引领培训项目D课程决定培训项目 23.市场机制要解决的三个基本问题是(A ) A生产什么、如何生产和为谁生产B公平、效率和利润C效益、技术和流通环节D课程决定培训项目 25.以下哪种不是教材开发的主要方法(B ) A教师自编、自制B学员提供教材C修改增补现有教材D内部集体合编 26.以下哪项是企业培训师的主要工作(A ) A策划、开发培训项目B制定、实施生产计划C从事企业经营管理活动D直接参与生产经营活动

企业培训师考试试题及参考复习资料

企业培训师考试试题及参考答案 企业培训师题目《理论知识考试》 题型: 1、单选题(60分) 2、多选题(30分) 3、是非判断(10分) 一、单项选择题:(60题,60分) 1、我国的职业培训法规要求:答案:先培训,后就业,先培训,后上岗 2、员工绩效考核与培训有何关联: 答案:从考核中发现员工的短处或缺点,有此缺点可用培训来改善其工作绩效

3、人力资源规划中育才重视什么:答案:教育培训、薪资及激励措施 4、员工生涯规划与任用人才有何关联:答案:企业可通过内部迁升渠道,储备中高层人员 5、在员工职业生涯规划中比较常用的员工教育培训方式有哪些:答案:在职培训及职务轮调 6、企业人才规划与员工职业生涯规划何关联: 答案:两者的方向目标相同时对企业经营业务会产生很大的推动作用 7、为什么主管解决机器或设备系统上问题,比处理员工工作表现上的问题要有效率的多? 答案:员工工作表现过程复杂,不可预测性及员个别差异,使处理员工问题更加困难 8、企业文化要透过何种方式才可落实到全体员工的内心? 答案:加强员工教育培训,尤其是主管人员的心态,将公司政策及作业流程与企业文化中强调的经营理念确实配合,加强经营理念的宣传及个案的说明。(答案:以上都是)

9、以下哪个阶段不属于团队建设过程? 答案:学习阶段 10、在团队建设中,以下哪种表述不太合理? 答案:当企业已拥有优秀的企业文化时,团队的文化建设不再突出 11、人们通过市场机制,将解决以下几问题?答案:生产什么,如何生产,为谁生产 12、开发培训是谁的责任?答案:企业全体员工 13、以下哪项不是影响供给的因素?答案:原材料因素(影响供给的因素?价格、预期、技术) 14、以下哪项不是影响劳动力需求的主要因素? 答案:劳动力的价格(影响劳动力需求的因素?产品价格、技术的进步、外延扩大再生产、其他要素供给) 15、较好的市场机会常常存在于这样市场上:答案:需求满足程度较低,竞争较少的市场

精益生产STD考试试卷(附答案)讲解学习

STD 一、填空题: 1、标准化的四个要素是:工作场所组织(5S)、单件工时管理、标准化工作、目视化管理。 2、标准化的目的是减少变化与维持稳定,并在此基础上进步与提高。 3、浪费是一种不增加价值或不提高产品质量的行为。 4、5S是指:整理、整顿、清扫、清洁、素养。 5、5S中的整理实质就是清除工作场所中不必要的物品,在清除物品时,考虑的是物品的现使用价值,而不是原购买价值。 6、ATT(实际单件工时) = TT(理论单件工时)×(生产效率)。 7、标准化操作单SOS是一张以班组成员为基础,把一个人的工作划分为有序的步骤,记录下所有步骤的时间和总操作时间,并将整个过程用移动略图绘制出来的表格。 8、原则上,一份完整的SOS中必须包含两种质量检查要素:自检、互检。 9、在编制JIS时主要步骤时,有要点必须有原因,要点通常与安全或质量有关。

10、位频图中MAT表示料架,SUB表示分组装。 11、符号的含义是:起始点;的含义是:结束点。 12、70%线所在的位置的数值计算为:ATT × 70% 。 13、线平衡墙的目的是:消除步行和非增值的操作浪费,平衡工位间的工作量。 14、工位组织是从安全、人机工程的角度来优化和组合工作位置及其周围区域的方法。 15、标准化工作是由功能区域同意、建立、遵循和维护的按照重复顺序或标准方法完成工作任务的文件记录。 二、单选题: 1、以下的哪种浪费会导致七大浪费的其他所有浪费?( C ) A、过度加工 B、多余搬运 C、过度生产 D、过度库存 2、整理的目的是:( B ) A、检查 B、清除闲置物品 C、一物一位,物归其位 D、维持良好工作场所管理

车间岗位工艺培训考试题(带答案)2016810

车间培训试卷 姓名部门日期 成绩评价 1、醋酸甲地孕酮分散片80mg的代码为(D ) A、05 B、06 C、13 D、25 2、替硝唑片的有效期为(D ) A、12个月 B、24个月 C、30个月 D、36个月 3、马来酸依那普利口腔崩解片的制粒目数为(C ) A、22目 B、24目 C、30目 D、20目 4、维参锌胶囊的粘合剂为(B) A、4%淀粉浆 B、5%淀粉浆 C、40%乙醇 D、50%乙醇 5、盐酸乙哌立松片冲模的直径为(B ) φ=6.5mm B、φ=7mm C、φ=8.5mm D、φ=12mm 6、马来酸依那普利口腔崩解片冲模的直径为(A) φ=6.5mm B、φ=7mm C、φ=8.5mm D、φ=12mm 硫糖铝咀嚼片的冲模规格为(B) 圆型,浅凹,φ=6.5mm B、圆型,浅凹,φ=8.5mm C、圆型,平冲,φ=6.5mm D、圆型,平冲,φ=8.5mm 8、马来酸依那普利口腔崩解片的规格为(A ) A、10mg B、0.25g C、50mg D、0.5g、 醋酸甲地孕酮分散片80mg双铝板的规格为(B ) A、6片/板 B、8片/板 C、10片/板 D、12片/板 10、微生物限度检查时,霉菌总数(B ),需氧菌总数( A ),大肠埃希菌(E ) A、≤800cfu/g B、≤80cfu/g C、≤100cfu/g D、≤1000cfu/g E、不得检出 11、洁净区要控制房间内的人员限制,保证操作人员平均每人4-6 ㎡,人员着装应符合要求,在洁净区应减少幅度大的活动,不得进行跑跳、大声喧闹等活动。 12、不同产品品种、规格的生产操作不得在同一生产操作间同时进行,有数条包装线同时进行包装时,应采取隔离或其他有效防止污染或混淆的设施。 13、洁净区温度应控制在18-26℃,相对湿度为45-65% 。 14、生产过程中双人复核的管理包括领料复核、关键操作步骤复核、记录复核。 15、中间产品应悬挂容器状态卡:表明容器内所有物料的情况,内容包括产品名称、 物料编码、产品批号、生产工序、第几件、毛重、净重、称量人、复核人、日期。 16、存放在中间站的中间产品和包装后的成品应有标明物料质量状态的标识:黄色待验、绿色合格、和红色不合格。 17、进入洁净区的工作人员应每年进行一次体检。 18、称量的先称量辅料、后称量主料。先称量活性小的物料、后称量活性大的物料,防止物料出现吸潮、氧化、降解等偏差。 19、洁净区需要进行上锁管理的是:中间站、器具存放室、模具室。 22、用于洁净区墙面消毒的消毒液是75%乙醇和0.1%新洁尔灭液。用于洁净区地面消毒的消毒液是0.1%新洁尔灭液和4%甲酚皂溶液。 21、批号16051103中:16代表年份05代表月份11代表产品代码 03代表每月生产的第3批。

培训师试题含答案

考试时间:120分钟满分:100分 姓名: 分数: I单项选择题(每题1分,共25题) 1、( )就是培训师职业道德守则的基本内容。 A、道德规范 B、责任感 C、遵纪守法 D、积极进取 2、培训师只有积极参加实践活动,不断提高业务水平与工作能力,才能把()工作做得更有实效。 A、政治 B、教育 C、职业培训 D、理论研究 3、职业道德的重大作用,就在于它能激发培训师履行职业责任的内在驱动力、自觉提升职业素养与()。 A、增强创新能力 B、增强责任心 C、提升专业技能 D、树立团队精神 4、在工作生活中,每个人都自觉遵纪守法,这就是保证()稳定发展的前提条件。 A、人民生活 B、政治 C、经济 D、社会 5、( )就是指从业人员对所从事职业的瞧法、认识及其在工作中的表现。 A、职业态度 B、职业道德 C、职业能力 D、工作经历 13、培训师应该成为“全能”的培训者,“全能”培训者可以细化为具体的角色就是(B )。 A、培训者、接受者、顾问、创新者、管理者 B、培训者、提供者、顾问、创新者、管理者 C、培训者、实施者、顾问、创新者、管理者 D、培训者、领导者、顾问、创新者、管理者 14、企业( A )作为培训环境的重要组成部分,其根本作用在于为培训活动提供一种制度性框架与依据,促使培训沿着法制化、规范化轨道运行。 A、培训制度的设计 B、培训政策的制定 C、培训机制的运行 D、培训规范的实施 15、对培训需求信息进行分析时,最重要的就是确保信息的( B )。 A、及时性 B、准确性 C、全面性 D、一致性 16、下列说法正确的就是( C )。 A/培训考核不必进行 B、培训考核实际意义不大 C、培训考核必须进行 D、培训考核与否可根据实际情况决定 17、培训员工学会如何使用企业新购置设备属于( B )。 A、重复性培训需求 B、短期性培训需求 C、长期性培训需求 D、中期性培训需求

培训师50道面试题参考答案要点 (1)分析

2012.5企业培训师综合评审答案参考要点 1、请简要介绍你最近曾制定过的一份培训项目实施计划书。 [参考答题思路】: (本题着重考察考生作为企业培训工作者,是否具备培训实际工作能力) 培训项目实施计划书主要有以下14项要素: 培训计划、培训目标、培训对象及内容、培训规模、培训方式、培训时间 确定管理者、确定培训教师、培训方法、考核方法、培训场所、培训设备、培 训费用预算、培训效果预测。 2、培训项目开发根据项目内容,分为积累性开发、即时性开发和前瞻性开发。请从上述角度,简要说明你企业培训项目开发的整体情况及存在问题。 [参考答题思路]: (本题着重考察考生对本企业培训现状的分析判断能力) 积累性开发是指在一定期限内,企业培训主管部门和有关人员通过运用职 工培训素材基础台账不断积累培训信息,当同一培训需求的员工人数达到适度 规模,形成一定的目标人群时,便可以开发一个培训项目。 即时性开发指企业培训主管部门和有关人员根据领导指示或针对企业当前 发展、员工素质提升的现实需求进行相关培训项目的开发。 前瞻性开发指企业培训主管部门和有关人员根据领导指示或针对企业未来 发展、员工素质提升的长远需求进行相关培训项目的开发。 培训项目开发应注意适时性。即,开发培训项目要很好地把握时机。积累 性培训不能因为所谓的“培训规模”而过于滞后;即时性培训应抓紧安排,不 可拖延;前瞻性培训既不能滞后又不能过于超前。要特别注意,企业的一些应 急性培训项目,必须及时开发并实施,不可贻误“战机”。 3、“培训质量管理的实质就是培训评估”的观点是否正确?为什么? [参考答题思路】: 这个观点是错误的。 培训评估是依据培训的目的和要求,从培训项目中收集信息和数据,运用 一定的评估指标和方法,以判断培训的价值和质量的过程。 所谓培训质量管理,就是在培训过程中,确定质量方针、目标和职责,并 使其在质量体系中运行、实施的全部管理职能的所有活动。 二者具有如下关系: ①培训评估是培训质量管理的重要环节之一,是检验培训效果的重要手段, 为改进培训质量管理工作提供必需、可靠的依据。 ②培训评估侧重于事后检查、评价,属于培训质量的“事后控制”,而培训 质量管理应是培训活动和培训行为全过程的管理和控制。 4、在根据受训者的人格特征测评结果给出对其培训的方案建议时,需要注 意哪些问题? [参考答题思路]: (1)提出建议一定要与测评结果紧密结合。也就是说,该建议应建立对 测评结果分析的基础上,否则便失去了测评的意义。 (2)提出建议应具有较强的操作性。也就是说,建议切忌过于笼统。通常, 这种建议若再进一步细化,就是一个完整的培训工作方案。因此,可以考虑按

最新精益生产考试试卷[含答案]

精品文档 精品文档精益生产考试试卷 一、单项选择题(共40题,每题1分,共40分) 1、丰田生产方式的目的在于彻底杜绝各种浪费,以提高生产 D 。 A、周期 B、交货期 C、成本 D、效率 2、拉动系统的核心是 D 。 A、5S B、自动化 C、看板管理 D、准时化 3、均衡生产要求快速换产以达到 A 的生产。 A、小批量、多品种 B、小批量、少品种 C、大批量、少品种 D、大批量、多品种 4、拉动体系是允许材料、产品在 B 库存,或在最底限度在制品 库存的情况下流动。 A、有 B、没有 C、不确定 D、有一点 5、运货指令的使用规则是 C 。 A、前一道工序根据“看板”的种类和数量生产 B、没有“看板”时不运送,不制造 C、后一道工序按照“看板”到前一道工序去领产品 D、“看板”一定挂在作业的相关实物上 6、精益生产的库存水平是 C 。 A、高 B、中 C、低 D、多 7、需要整理整顿的是什么地方? C 。 A、工作现场 B、办公室 C、所用地方 D、仓库 8、实行“看板方式”的基础是: C 。 A、准时化 B、自动化 C、流水线生产 D、均衡化生产 9、TPM需要所有的人,从领导到 D 的积极参与,但是并不是所有的 人都要改变“作业员只管操作,维修员只管维修的意识”。 A、工艺技术人员 B、管理人员 C、材料工 D、操作工 10、精益生产方式对操作员工的要求是 C 。 A、懂设计制造有较高操作技能 B、不需要专业技能 C、多技能 D、单一技能 11、持续改善的基础是 A 的途径。 A、标准化 B、制度化 C、目视化 D、通用化 12、可视化工厂的建立有一个简单的前提, B 信息最一目了然。 A、文字 B、图片 C、表格 D、数字 13、对零件的加工投入超出客户需求部分的浪费属于 D 浪费。 A、不良品 B、等待 C、搬运 D、过度加工 14、哪些不是创意改善提案实施要点: C 。 A、创意改善提案的角度有多种,可以从“浪费”入手,从品质、 成本、设备、安全、效率等方面的不足动脑筋,思考如何做改善 B、先从不花钱的改善做起,创意最重要 C、改善是无限的 D、改善提案最重要的是流程改善,其他改善并不重要 15、TPM的目标是实现零灾害、零故障(非正常故障)、 D 的目标。 A、零事故 B、零浪费 C、零损害 D、零不良 16、企业标准包括两个方面的内容,一是技术标准,二是 D 。 A、产品标准 B、工艺标准 C、设计标准 D、管理标准 17、5S管理和产品质量的关系如何? B A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、关系不大 18、TPM的三大法宝是TPM小组会议、 C 、管理看板。 A、重点培训 B、班前讲话 C、现场演示 D、宣传 19、标准作业的实施可以确保装配和加工工序的 B ,在不损害 并确保的前提下,用更快捷有效的方式完成作业。 A、能力、设备、库存 B、品质、设备、安全 C、品质、环境、安全 D、能力、环境、库存 20、开展QC小组活动有利于开拓 A 的途径。 A、提高质量 B、劳动竞赛 C、现场管理 D、全员管理 21、全面质量管理(TQC)的质量的含义是 C 。 A、产品质量 B、工作质量

生产过程控制管理培训试题及答案

生产过程控制管理培训试题 姓名:部门: 一、填空题(每空3分共87分) 1.不得在同一生产操作间同时进行()和规格药品的生产操作,除非没有发生混淆或()的可能。 2. 每批产品应当检查产量和物料平衡,确保()符合设定的限度。如有差异,必须查明原因,确认无()后,方可按照正常产品处理。 3. 每次生产结束后应当进行清场,确保()和()没有遗留与本次生产有关的物料、产品和文件。下次生产开始前,应当对前次清场情况进行确认。 4. 工艺验证应当证明一个生产工艺按照规定()能够持续生产出符合预定用途和注册要求产品。 5. 物料每次接收都应当有记录,内容包括:交货单和包装容器上所注物料的名称;企业内部所用物料名称和(或)代码;接收日期;供应商和生产商(如不同)的名称,供应商和生产商(如不同)标识的批号;接收()和包装容器()等。 6. 企业的厂房、设施、设备和检验仪器应当经过(),应当采用经过验证的生产工艺、操作规程和检验方法进行生产、操作和检验,并保持持续的验证状态。 7. 中间产品应按()贮存条件妥善保管。 8.质保科负责全过程报废的传递及送审,并将最后审批的《物料、中间产品、产品报废审批表》分发到申报部门、原件由()归档保存。 9. 中间站必须按“()”清洁并随时保持,不得有散落的物料,地上散落的物料不得回收。 10.进入中间站的物料包装必须清洁无浮尘。物料容器必须有()填写的标识卡。 11.中间站的物料必须按品种、规格、数量、批号码放整齐,并挂状态标记牌“()”:不合格;“绿牌”:合格;“()”:待验。 12.外形色泽相近的半成品在同一室内存放时,要采取()措施,杜绝混药。 13.进入中间站的物料由操作人员填写中间站记录单,一式两份。中间站人员核对递交单、物料及标识卡无误后,在中间站记录单上签字,物料方可进入中间站。中间站记录单一份退给操作人员贴于批记录背面,一份由()人员留存备查。 14.出中间站的物料须依据批指令及批记录并有()监控员确定合格方可出站。出站时由中间站人员填写递交单,接收人员复核后在递交单上签字。 15.成品放行前应当()贮存。 16.只有经检查、检验和调查,有证据证明退货质量未受影响,且经质量管理部门根据()评价后,方可考虑将退货重新包装、重新发运销售。 17. 每批或每次发放的与药品直接接触的包装材料或印刷包装材料,均应当有识别标志,标明所用产品的名称和()。 18、应当由指定人员按照操作规程进行配料,核对物料后,精确称量或计量,并作好()。 19、配制的每一物料及其重量或体积应当由他人()进行复核,并有复核记录。 20、应当尽可能避免出现任何偏离()或操作规程的偏差。一旦出现偏差,应当按照偏差处理操作规程执行。 21、工艺用水是指药品生产工艺过程所用的水,按水质可分为()、纯化水,注射

《系统思维目标与计划精益管理》测验题目

《系统思维目标与计划精益管理》测验题目

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

系统思维-目标与计划-精益管理考试题目 精益生产综合知识考试题 一、选择题(2*10) 1.6S管理的核心是什么?( B ) A.整理 B.整顿 C.清洁 D.清扫 2.我事业部黄黑胶带【防撞胶带】的张贴高度为距地面( B )MM。 A.920 B.940 C.960 D.980 4、 D 是救活触电者的首要因素。 A.请医生急救 B.送往医院 C.向上级报告 D.使触电者尽快脱离电源 5. 行业规定人体安全电压为( C )V,安全电流为()mA。 A. 24V,10mA B.24V,15mA C.36V,10mA D.36V,15mA 6. 下面不创造产品质量特性的一类人员是( C )。 A.产品设计人员 B.产品制造人员 C.产品检验人员 D.设备保证人员 7、三线电缆中的红线代表( B )。 A.零线 B.火线 C.地线 8、地面上的绝缘油着火,应用( C )进行灭火。 A.水 B.二氧化碳灭火器 C.干砂 D.泡沫灭火器 二.填空题(2*15) 1. 无废品、零库存、低成本和产品多样化是精益生产方式追求的无止境的尽善尽美的目标。 2. 根据安全生产理论进行系统科学地分析,事故的直接原因是人的不安全行为、物的不安全状态。3.PDCA循环的含义是计划、实施(执行)、检查、处理(行动)。 4.生产过程中的“三不伤害”是不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 5. 精益生产方式中的“三为体制”就是以生产现场为中心,以生产工人为主体,以车间主任为首. 三、、判断题(2*5) 1、安全生产管理,坚持“安全第一、预防为主”的方针。答案(V) 2、生产经营单位按规定委托工程技术人员提供安全生产管理服务的,保证安全生产的责任就由受委托的工程技术人员负责。答案:(X) 3、使用砂轮研磨时,应戴防护眼镜或装设防护玻璃。答案:(V ) 4、从事两种特种作业的人员,只要参加其中一种的特种作业培训与考核,即可上岗操作两种特种作业。答案:(X) 5、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全警示标志。答案:(V) 三.综合题 1.分别说出下列4种安全警示图标所表示的意思。(5*4) A.当心腐蚀 B.必须戴防护手套 C.当心触电 D.紧急出口(安全出口)

工艺员理论知识培训试题

上海寅申实业有限公司 工艺员理论知识培训试题 部门:姓名:工号: 一.选择题:在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将其编号写在题干上的括号内。 每小格1分,本大题共24分。 1.由制造部领出的焊锡膏与红胶,须保存在()的冰箱中。冰箱温度每日监测()次。 A.0~10℃B.0~5℃ C.5~10℃D.-5~5℃ E.1℃F.2℃ G.3℃H.4℃ 2.电阻标识图,它是多少() 3K23 A.561Ω、3.23KΩB.560Ω、3.23Ω C.560Ω、3.23KΩD.5610Ω、323KΩ 3.防静电腕带:直接接触静电敏感器件的人员须带好防静电腕带,腕带与人体皮肤有良好接触,佩戴腕带时系统电阻应在()之间。 A.2~10MΩB.0Ω C.1~10MΩD.1~10Ω 4.以下单位换算哪个是对的()。 A.1n F=100p F B.1n F=1024p F C.1n F=10000p F D.1n F=1000p F

5.遇发生特殊情况时,应及时按下红色急停按钮,设备即马上停止,通知现场工艺员排除故障以后才能正常恢复生产()。 A.“EMER”B.“STOP” C.“EMER STOP”D.“EMERS STOP” 6.波峰焊接的预热温度/时间是(),锡炉温度是()。 A.90~110℃,小于40秒B.50~110℃,大于40秒 C.90~110℃,不大于40秒D.90~110℃,大于40秒 E.248±3℃F.250±3℃ G.248±5℃H.230±5℃ 7.贴装器件红胶固化后的推力 0603封装的推力大于等于()为合格品,小于()大于等于()为轻缺陷,小于()为重缺陷。 0805封装的推力大于等于()为合格品,小于()大于等于()为轻缺陷,小于()为重缺陷。 1206封装的推力大于等于()为合格品,小于()大于等于()为轻缺陷,小于()为重缺陷。 QFP、SOP类封装的推力大于等于()为合格品,小于()大于等于()为轻缺陷,小于()为重缺陷。 A.1kg B.0.6kg C.1.2kg D.0.8kg E.0.5kg F.2kg G.0.8kg H.1.5kg 二:填空题:每空格1分,本大题共16分 1.车间环境条件:温度为()℃、湿度为()%RH 。 2.防静电桌垫上应有两个以上的腕带接头,一个()用,一个()、 ()用。 3.(SMT)电烙铁焊接温度保持在(),焊接时间为()秒, (PW A)电烙铁焊接温度保持在(),焊接时间为()秒。 4.SMT是英文Surface Mount Technology的缩写,即()。 5.本公司通过质量体系的内容是()、)。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档