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工程地质学实习报告

工程地质学实习报告
工程地质学实习报告

《工程地质学》实习报告

实习时间:2011年6月27号—2011年6月30号

实习地点:土木馆C区岩石标本室青烟荣威城际铁路施工工地综合楼324 综合楼308 黄海明主校区二期工程工地

指导老师:吕永高老师

实习目的:1.认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉,风化地貌、球状风化等地质现象、地基处理、边坡处理、标灌试验、桩底基岩荷载试验;

2.通过观察岩石与矿物的颜色、条痕、光泽解理与端口等物理性质加深对岩石、矿物的认识与识别;

3.了解与认识基坑工程的施工过程、原理和利用盾构设备施工地下隧道的施工过程、盾构设备的工作原理以及工程地质条件对基坑设计与施工的影响。

实习内容:实习内容简介:

1、前土木馆标本室实地学习认识、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉,

风化地貌、球状风化等地质现象

2、前往综合楼参加范教授关于建筑基础的讲座

3、前往青烟荣威城际铁路施工工地参观学习

4、前往综合楼324参加侯教授关于桩基础的报告

星期一

我们期待已久的《工程地质学》的实习今天正式开始了,大家的心情都无比的高兴和激动。一来学习了那么久的理论知识,我们终于有机会可以将之应用与实践,这对于我们来说是一个锻炼的好机会,另外通过一个星期的实习我们可以慢慢进入学习的状态,不至于一开学不适应而找不到学习的状态陷入被动。

今天早上我们进行实习动员,并介绍阅读勘察报告的相关内容。首先吕老师向我们介绍了一下本次实习的具体内容和时间安排并向我们介绍了一些与工地安全的知识,让大家对实习充满了期待。最后老师还向我们讲解了阅读勘察报告的相关内容,并用广州大学城广东药学院教学区首期工程的《岩土工程勘察报告》为例,让我们真正了解了一份正式的勘察报告的格式和具体内容并了解和学习了有关钻探岩土试样的分析和计算。下午我们在网上和图书馆搜集有关我们将要进行的野外实习的有关资料,主要是关于我们明天将要去的火炉山的岩石和地形地貌的有关资料。今天虽然没有进行野外和课外的具体实习,但通过搜集资料和老

师的有关勘察报告的讲解,我仍然感觉收获颇多。

星期二

今天我们去了位于广州天河区的火炉山森林公园进行野外的实习,主要是认识坡积土、残积土、花岗岩、剪节理、张节理、岩脉,风化地貌、球状风化等地质现象。

火炉山风景秀丽,山上自然气息浓厚,除了爬山小路之外没多少人工痕迹,更能让人贴身的亲近大自然,另外山上空气非常好,林木繁盛,水源富饶,是一个休闲游玩的好地方。自然界存在各种各样的岩石,按成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类,火炉山是典型的岩浆岩地貌,其上岩石以花岗岩为主。花岗岩从成岩到成山一般都要经历三个阶段:1.花岗岩的形成过程。在地球内力的作用下,地底的岩浆沿着地壳的薄弱地带上升或喷出地表,在这个过程中岩浆会逐渐冷却,造岩矿物以次结晶最后凝固形成了岩石,即岩浆岩,花岗岩是深层侵入岩。2.花岗岩出露过程。主要是地壳抬升和外力剥蚀同时作用的结果,使覆盖在岩石上面的山体被剥去,岩石裸露出来。3.花岗岩山地与石块景观特征的形成过程。在山峰形成的同时,由于岩性结构在太阳暴晒和昼夜温差下产生层状物理风化作用,峰顶临空的棱角以及一些块体较小的山石的棱角逐渐消失,这叫球状风化。山上到处都是圆润光滑的岩石,老师说这些都是球状风化的结果。

因为我们专业人数较多,老师让我们分批进山给我们讲解,早上九点多大家便在山脚下集合一起爬山,大家沿着小路一起爬山,有说有笑,路的下面涧水潺潺,鸟鸣林幽;沿途草木葱茏,翠匀浅黛。在山涧水边小憩片刻,聆听流水,情旷自来。大约爬了一个小时左右,我们到达了山顶,站在山顶上俯视下面的风景更有一览众山小的感觉,山顶上都是光滑的巨型岩石,还有传说中的“飞来石”,眨一看果然像是被人亲手放上去的那,真让人感叹大自然的鬼斧神工。宿老师和杨老师已经给前一批同学讲解完了,在山顶等候,休息了一会,老师便开始给我们讲解起来。首先是那些巨大光滑的岩石,当地人们对这些岩石的传说很多,特别是那块横卧在山顶的那块“飞来石”,说它是天外飞来的陨石。其实不然,那只是一块普通的岩石,只是体积较大,又处于暴露于山顶经阳光、雨水、温度、风力的侵蚀外表岩层龟裂并成层状剥落,这样一层一层的剥落,才使其没有棱角,质地光滑,这就是典型的球状风化,岩石下的巨大缝隙也是因为球状风化所形成。岩石的风化程度又分为微、中、强,三种,宿老师教我们在野外用感官识别岩石的风化程度,除了直接用眼睛观察外,最好的是用榔头敲击岩石,听其声音:如果是微状风化,岩石结晶致密,声音清脆;如果风化严重,岩石晶体松散,声音迟钝。我们亲自试验,果然是这样,而且如果用力过大还能看到风化严重的岩层成片状掉落。此外ia,宿老师还参照实例重点向我们讲解了有关节理的知识,节理分

为张节里和剪节理,张节理一般发育较稀,节理间距较大:而剪节理发育较密集,节理间距较小,成“X”形。例如,岩石上的那种很大的裂缝,像被劈开一样,那种便是张节理发育所致;而岩石上那种密密麻麻的很小的裂缝像岩石被击碎一样的便是剪节理发育所致。但无论是张节理还是剪节理都是因为内力和外力共同作用才形成的。宿老师和陈老师带领我们一边下山一边向我们讲解一些有特点的地形地貌,一路上听老师参照实物认真详细的讲解,那些已经生疏甚至忘记的知识又被重新记忆,并且印象更加深刻了。例如,因植物根系和外力作用下形成的生物风化,还有如何辨节理两侧岩石移动方向等。与单纯的死记硬背学习书本上理论知识相比,这种参照实物的讲解更能让我们容易理解记忆,可谓事半功倍,终于理解什么叫“纸上寻来终觉浅,得知此事要躬行”了。到了山脚下,老师还向我们讲解了有关坡积土和残积土的有关知识,并教我们如何去辨别。随上下山来回,但同学们脸上丝毫不显倦意,仍是认真肯切的听老师讲解。这一路虽然时间并不长,但感觉收获很大,不仅将书本上的知识参照实物复习了一遍,并且理解的更加深刻,记的更加牢固,也学到了不少书本上没有的知识,长了些经验。今天的实习就这样结束了,大家各自离去,下午回到宿舍仍不敢懈怠,查找了一些关于矿物和生物化石的有关资料,因为明天我们要去中国科学院广州地球化学研究所参观。

星期三

今天的实习内容是参观中国科学院广州地球化学研究所的矿物岩石和生物化石标本。早上起的很早,因为没有老师的带领也没去过地化所,我们只能边走边打听。幸好地化所离我们学校不太远,几经打听终于找到了地方,老师和许多同学已经到了并开始讲解了。这里真是让我们大开眼界了,各种各样的矿物岩石标本,还有古生物化石标本让人目不暇接。不仅我们书本上列出的矿物应有尽有,而且每一种矿物又有好几种不同的标本,颜色形态各不相同。比如,最常见的石英、石膏、云母,因为所含矿物元素的不同或量的多少油各自分为几种不同的种类,虽然它们有很多特征相同,但如果真的拿出来让我们这种毫无经验的学生来辨别的话,还真的很困难,因为书上所提供只是它们的最普遍的特征,真正对应具体事物还要具体的分析了。在地化所的展览馆里给我印象最深刻的就要数那些古生物的化石标本了,像鹦鹉咀龙化石、硅化木化石、一场华夏鸟化石、早白垩世九佛堂钼、凌源潜龙化石和恐龙蛋化石,这些宝贵的资源遗迹无不显示出我华夏土地的历史悠久,是我们研究历史,揭示大自然奥秘的不可或缺的资料。每一种矿物标本和化石标本旁边都有一个白色的标签,上面注明标本的名称,出处,化学成分等内容,是我们了解学习的重要根据特。别是那些关于矿物的物理化学成分与书介绍的大致相同,着实让我们好好的复习了一下课本上的知识。宿老师

还在一旁向我们讲解某些标本的来源和它们背后的故事,更是引起了大家的兴趣。在我看来,这间面积展览馆虽然不大,但却像一副巨大的历史画卷,向我们展示了地球生物和矿物的演变形成历程,揭示着无数的奥秘。从小到如尘沙般的稀有矿物,到巨大的晶莹剔透的萤石,无不是历经千年的演化成型,都是大自然赐予我们的历史宝藏。

星期四

今天实习的内容是去听地质讲座,老师特意给我们请了地质专家贾教授给我们讲一下我国地质自然灾害的情况。

众所周知,最近两年我国地质灾害频繁严重,西南大旱、汶川大地震、玉树大地震、南北方洪水、舟曲特大泥石流,这些自然灾害不仅给我国的经济造成严重的损失,制约我国经济的发展,更是严重威胁着人们的生命安全,因此防治这些自然灾害成了我国如今刻不容缓的任务。贾教授言简意赅,主要针对我如今的状况,谈论了关于地震灾害和泥石流灾害。我国处于欧亚板块、印度洋板块、东南亚板块,太平洋板块等四大板块的交界地带,地壳运动不稳定,又有专家提出现阶段乃是地壳运动的活跃阶段,因此我国最近几年特大地震灾害频繁。但遗憾的是据贾教授说,现阶段无论是是中国乃至全世界人没有有效预测地震灾害的方法与措施。据不完全统计从1900年到2008年100多年的时间内,全世界因地震灾害死亡的人数中,中国死亡人数614522人,居世界首位,占到总人数的33.20%!人本居次位,但死亡人数却只有166771人,与日本相比中国所经历的地震次数远远不及,但死亡人数却远超日本。归根到底,不是我国的地震预测措施不好,而是我们的抗震救灾措施还不够到位,虽然现阶段我国的抗震救灾措施已经趋于全面,但与发达国家相比还有差距,仍需继续努力。大量自然灾害齐发原因不至一处,既于地壳运动、气候变化有关,与我们人类的活动息息相关。我国经济发展迅速,但环境破坏尤为严重,在四川舟曲泥石流爆发后,专家考究灾害发生的原因,发现在最近10年内舟曲的植被覆盖率从67%下降到如今的20%,速度之快令人咋舌,试想没有了植被的覆盖,泥石流岂不横行无阻,才酿成今日惨剧。“兵来将挡,水来土掩”在任何灾害面前我们都是不会屈服的,更要想进一切办法阻止预防。预防,预测,救灾,重建,这就是贾教授同全国诸位知名专家共同提出的自然灾害四道防线,以防为主,防治结合,完善救灾措施,尽量减少生命财产的损失。相信万众一心,定能战胜一切自然灾害。

讲座一直持续到中午,大家对中国自然灾害现状有了一个大致的了解。由于明天老师要带我们去工地参观基坑工程,下午我们便搜集有关基坑的资料,并通过老师给的有关基坑的资料熟悉一下实习的内容。

星期五

今天是我们实习的最后一天了,也是我们一直以来最为期待的,宿老师和陈老师带领我们去参观西江饮水工程的盾构始发井的基坑工程。虽然天下着雨,但丝毫没有影响到大家的兴致,坐车大约一个小时左右我们到达了工地,由工地的刘总工程师亲自为我们讲解始发井基坑施工的整个过程。

始发井基坑外包尺寸(含围护结构)48.2m×17.2m,开挖深度约为15.62~16.12m。基坑围护结构采用地下连续墙+2道砼内支撑支护型式。由于基底位于砂层,地下水位较高,采用三重管旋喷桩用于基坑封底止水和连续墙接头止水。主体结构为 1.5m厚钢砼底板和600mm厚钢筋混凝土内衬墙。盾构井端头地层采用三管旋喷桩结合水泥土搅拌桩进行加固。基坑采用1000mm厚连续墙,其顶部设置1600mm×1000mm的冠梁;采用2道砼内支撑系统,第一道支撑采用钢筋混凝土支撑,截面为800mm×1000mm,支撑在冠梁上;第二道为800mm ×1000mm钢筋混凝土支撑,支撑在1600mm×1000mm砼腰梁上。由于我们目前所学到的专业知识有限,开始对以上的讲解介绍有很多地方不明白,但经刘总工程师图文并茂的讲解,又经工地资深技术人员的亲自实地参观讲解,我们对整个基坑的施工原理过程有了一个全面深刻的了解。最后刘总工程师还让我们看了了盾构机的工作原理和过程的视频,让大家一饱眼福,对神秘的盾构过程有了一些了解。

时至中午,大家才意犹未尽的离开了工地,这次工地参观果然不虚此行,不仅让我们增长了知识阅历,还让我们对以后可能从事的工作有了些许的了解,我感觉非常的充实。

实习收获:也许美好的时光总是让人觉得短暂,长达五天的地质实习就这样匆匆结束了,但总感觉自己的心还留在那火炉山上,那地化所展览馆,那壮观的基坑工程上,这次实习虽然时间短暂,但我们从中获取的收获却是极为丰富充实的。“纸上寻来终觉浅,得知此事要躬行”不要以为学好了理论知识就等于知晓了所有,要将理论应用于实际还有一定的距离。就像我们亲眼见了裂开的岩石却分不清是属于何种风化,是何节理;若不看矿物岩石标本的标签却空想着书上描述的特征叫不出它的名字。科技在发展,时代在进步,再精妙的理论知识也只是前人留给我们的经验教训,若死守着它不放,终究会沦为井底之蛙,我们要从死板的教条主义中走出来,学会将所学应用于实践,我想这才使我们实习的真正目的吧。

麻醉学专业应届毕业生的求职信.doc

麻醉学专业应届毕业生的求职信 麻醉学专业应届毕业生写求职信是谋职的一种重要方式,那么应当怎么来写求职信呢?下面是我精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。 麻醉学专业应届毕业生的求职信 尊敬的院长: 您好,我叫xx,我是一名广东医学院麻醉学专业的大四的学生,即将面临毕业的我,希望可以到贵医院实习一年的时间,希望您能给我一次机会,以下是关于我的个人求职信。 我读的是麻醉学专业,所以要修读五年,在过去的四年时间了,我主要学习的课程是关于麻醉学和医学的,例如:基础医学、临床医学、麻醉学、生理学、人体解剖学、内科学、外科学、病理学、以及一些关于关于急救、麻醉的基本实习。虽然这些知识,让我具备了一定的医学基础,但是我觉得自己需要学习的东西还有很多很多,所以希望到贵医院实习,然后努力考试麻醉师的资格证,为病人减轻痛苦。 古代最有名的麻醉师是华佗,发明了麻佛散,比西方国家早了1千多年,可见我们古代医学的厉害。而现代,我们的医学水平缺与外国存在一定的差距,我希望可以通过自己的努力,为这个差距做一定贡献,努力向现代西方的医学看齐,甚至是超越他们,希望院长看完这封求职信后,可以给一次机会我,谢谢您! 此致 敬礼! 求职者: 临床麻醉医学生自荐信 尊敬的领导: 您好!在您以伯乐之贤觅得力助手之际,首先感谢您在百忙之中惠览我的自荐材料。 我是广州医学院的一名专科毕业生,主修临床麻醉学,将于20xx年6月毕业。毕业后我非常希望能进入贵院这样有雄厚技术实力和广阔发展前景的单位工作,在此我真诚的向您介绍自己。

从事医疗事业一直是我的梦想,是我不懈努力、不断追求进步的动力。三年大学生活,我不仅学习麻醉学专业课程,还系统学习临床医学基础知识及相关技能操作,具备了较好的理论水平。在学好医学课程的同时,我还注重综合能力的锻炼,曾担任校学生会主席、市学联外联部部长等职务,积极组织、参加市、院系各项文体活动和社会公益活动,培养了较强的组织和协调能力,锻炼了自身的交际和沟通能力,发掘了自身积极创新的能力,树立了较强的事业心和责任感。曾获得国家、市、学院的多个奖项。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",在东莞市长安医院实习期间,我恪守医德、工作认真负责,刻苦耐劳、任劳任怨,虚心向医护人员学习,注重理论与实践的有机结合,掌握了各类麻醉操作、术中管理等技能。既巩固了理论知识,练就了娴熟的操作技能,更积累了临床经验、培养了临床思维,为今后从事临床麻醉工作或医学类相关工作奠定了坚实的基础医|学教育网搜集整理。 如今,面临毕业我踌躇满志,渴望有一个回报社会和亲人,展现自我才华、实现人生价值的舞台。我深知自己初出校园尚需在临床实践中锻炼自己,进一步提高医疗水平。但我相信在一个精诚团结、锐意进取的集体中,在仁爱领导的关怀和提携下,那么初谙世事的学子亦可成才。怀着对贵单位的向往和执着,冒昧向您推荐自己,如果您选择了我,我将倍加珍惜这难得的机会,并以您的成功为榜样,以全部的热情和信念迎接未来的工作和挑战,如果您不满意,我将知不足而后勇。感谢您的选择,静候您的佳音! 谨祝:幸福安康,万事遂意!贵单位再创佳! 此致 药剂专业应届毕业生求职信范文 尊敬的领导: 您好!首先感谢您能在百忙之中翻阅我的这份求职信。 我是XX医学院药剂专业应届毕业生,怀着对医学事业的无比憧憬,通过三年的系统学习和实践,我已经奠定了较为扎实的专业理论基础,培养起了较强的自学能力,优秀的团队协作精神和务实的工作作风。朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。 三年的大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极

昆明医学院麻醉学专业教案

昆明医学院麻醉学专业教案 麻醉学专业 20XX年8月日

老年病人麻醉 (Anesthesia for the Elderly) 据文献记载,在所有手术中约有20%的病人年龄在60岁以上,而且60岁以上的病人中有50%在死亡前经历过一次手术。为了提高老年病人麻醉手术安全,麻醉科医生应熟悉衰老过程中的各种生理改变,清楚术前存在的麻醉手术危险因素,评价机体的各重要系统笔器官的储备和应激能力,以及了解随增龄所致的药效学和药代学改变等。 一、衰老的生理改变 (一)心血管储备功能不足 随着年龄增中生命功能呈进行性退化,70岁时心脏指数约下降30%。可能由于心肌弹性张力降低或继发于老化所致的外周血管阻力增加,有些病人伴有左心室肥大,使心血管储备功能降低。 (二)肺功能减退 70~80岁的老人肺活量减少40%,最大通气量减少60%。约从40岁开始,呼吸肌尤其是肋间肌逐渐失去弹性使胸壁顺应性降低,而且肺的弹性回缩力也下降,使肺活量每年减少20ml,而功能性残气量和闭合容量相应增加,最终导致肺底部的小气道趋于关闭,使关闭容量超过FRC。在这种情况下,吸入气体优先进入肺尖而不是肺底,造成通气/ 血流灌注比例不相匹配,产生老年性“低氧血症”。PaO2每增长10岁下降4mmHg。 (三)肾功能降低 老化的过程也表现在肾脏功能变化,包括肾血流量减少,肾小球滤过率和肾浓缩能力降低。这时部分或全部依靠肾脏排出体外的麻醉药和其他一些药物如肌松药等,将使这些药物药效增强,清除时间延长,药物作用时间延长。 (四)肝功能下降 老年人肝血流量可减少40~50%,而且随年龄增长,肝脏微粒体酶系统可因肝脏疾病或药物治疗的影响而受损害,可使麻醉过程中所用药物的生物转化减慢,作用持续时间延长。 (五)基础代谢率与体温调节的改变 30岁以后基础代谢率每年递减约1%。因此,老年人对麻醉药的代谢与排泄均缓慢。代谢率降低容易产生术中体温过低,尤其是大手术。术中热量过度丧失使基础代谢进一步减慢,产热量减少。此外,老年人外周血管自动调节功能相对较弱,尤其在麻醉状态下,进一步抑制体温调节功能,使老年人容易受室温改变影响。 (六)神经系统的改变 神经系统是麻醉药作用的靶器官,随着年龄的增长,神经系统在结构和生理上改变也必然影响麻醉药的作用。例如增龄使神经系统储备功能降低,也使病人对麻醉药的需要量减少。增龄对脑、自主神经和外周神经系统生理功能影响包括: 1、大脑形态学改变:脑萎缩。 2、大脑功能改变:皮质功能抑制,精神异常。 3、脑神经化学改变:合成神经递质分子的酶显著下降。 4、脑组织学改变:神经元特异性结构和神经纤维结构水平和种构成消失。 5、神经功能改变:渐进性大脑传入功能障碍,视觉和听觉灵敏度下降等。 6、周围神经系统:脊髓神经元减少,反应性神经胶质增生。 7、自主神经系统:自主神经反射反应降低,反应发生速度减慢。 二、衰老的药代学和药效学改变 随着年龄增加所需麻醉剂用量减少。这可能与年龄相关的皮质神经元数量、神经元密度、脑代谢率、局部脑血流量和神经递质分子活性减少等因素有关。老化所引起的血浆蛋白变化,体内脂肪比例增多,肝肾功能减退以及基础代谢等因素均使药物分布、代谢和排出发生变化。显然神经生理的老化过程可能以某种方式改变了麻醉药的量-效关系。

医学求职信范文大全

医学求职信范文大全 尊敬的医院领导: 您好! 首先,真诚感谢您在百忙之中亲阅我的求职资料,当您留意这份简历的时候,也许您已经为一名对未来充满无限憧憬的医学生,翻开 了人生新的篇章。 “健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力 除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为社会医药卫生事业的发展和人类身心健康 奋斗终生!”当初的誓言仍然响彻耳畔,时刻鞭策着我在医学的道路 上不断前行,不容许我有半点的马虎和懈怠。三年的临床理论学习 形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,使我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程. 同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的 学习.近一年的临床见习及实习经历更提高了我分析问题解决问题的 能力,在见习及实习过程中医院给我提供了许多动手实践机会,使 我学会了如何将理论与实践相结合以及如何在工作中不断学习、进步,并使我有了一定临床经验的积累。这些都将成为我今后工作生 活中的一笔不小的财富。 在认真学习专业知识的同时,我也注重自身品德和素质的提高。我在思想上积极要求进步,性格乐观,不畏艰辛,有信心、有责任感。在能力培养上,积极参加院系组织的各项活动,使我培养了强 烈的集体荣誉感及团队合作精神。同时,我积极投身社会实践,锻 炼了我的自学能力、与人沟通能力和亲和力,我相信这些都为我今 后更好的为人处事,处理日常生活中遇到的各类问题奠定了基础。

昆明医学院麻醉学专业教案

医学院麻醉学专业教案

麻醉学专业 2006年8月日 一、概述 1)概念 2)椎管麻醉根据注药部位不同分类 a)蛛网膜下腔阻滞 b)硬膜外腔阻滞 c)骶管阻滞 3)椎管的解剖 第一节蛛网膜下腔阻滞 一、概述 1、概念 2、麻醉分类 a.轻比重 b.等比重 c.重比重 3、麻醉平面(围)的分类 a.高位腰麻 b.低位腰麻 c.鞍麻腰麻 d.单侧腰麻 二、蛛网膜下腔阻滞的机制及其对生理的影响 (一)脑脊液的生理 (二)蛛网膜下腔阻滞的作用 1、直接作用 ①作用部位 ②阻滞顺序 ③阻滞平面差别 ④局麻药的临界浓度 2、间接作用(全身影响)

①循环系统的影响 a.血压 b.心率 c.心排出量 d.心脏功能 e.冠状动脉血流量 ②呼吸系统的影响 ③胃肠道影响及其他 三、蛛网膜下腔阻滞的临床应用 (一)适应证 (二)禁忌证 (三)麻醉前准备和麻醉前用药 1、术前访视病人 2、术前用药 (四)常用局部麻醉药 1、利多卡因(Lidocaine) 2、普鲁卡因(Procaine) 3、丁卡因(tetracaine) 4、布比卡因(bupivacaine) a.各种局麻药配制浓度 b.使用以上局麻药的注意问题 (五)蛛网膜下腔穿刺术 1、体位 ①侧卧位 ②坐位 2、穿刺部位及消毒围 3、穿刺方法 ①直入穿刺法 ②侧入穿刺法 (六)阻滞平面的调节(注意问题,影响扩散因素) 1、穿刺部位(节段选择) 2、体位和麻醉药比重 3、注药速度 4、穿刺针斜口方向

5、脑脊液压力和病人年龄及病情 (七)麻醉中管理 1、麻醉平面的调节(管理) 2、循环稳定 ①血压下降 ②心率缓慢 3、呼吸管理(呼吸抑制) 4、胃肠反应:恶心、呕吐诱因 ①血压骤降 ②迷走神经功能亢进 ③手术牵拉 四、蛛网膜下腔阻滞的并发症 (一)头痛 1、原因 2、症状与体征 3、预防及处理 (二)尿潴留自学 (三)神经并发症 第二节硬脊膜外阻滞 一、概述 1、概念 2、硬脊膜外阻滞方法有: (1)单次法;(2)连续法 3、根据硬脊膜外腔阻滞部位不同可分: (1)高位硬膜外阻滞(C6-T6) (2)中位硬膜外阻滞(T6-T12) (3)低位硬膜外阻滞(下肢、盆腔) (4)骶管阻滞(肛门、会阴) 二、硬脊膜外阻滞的机制及其生理影响 (一)局麻药作用部位

麻醉学个人简历范文

麻醉学个人简历范文 目前所在:湛江年龄:19 户口所在:梅州国籍:中国 婚姻状况:未婚民族: 培训认证:未参加身高:161 cm 诚信徽章:未申请体重: 人才类型:在校学生 应聘职位:医院管理人员:,麻醉医生: 工作年限:2 职称: 求职类型:实习可到职日期:随时 月薪要求:2000--3500 希望工作地区:梅州,湛江,中山 中国移动起止年月:2011-07 ~2011-08 公司性质:所属行业:服务业 湛江市团委起止年月:2010-09 ~2011-08 担任职位:志愿者 毕业院校:广东医学院 最高学历:本科获得学位: 毕业日期:2015-06 专业一:麻醉学专业二: 起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 外语:英语良好粤语水平: 其它外语能力: 国语水平: 工作能力及其他专长 勤奋好学,诚恳踏实,积极向上,有较强的责任心,善于观察,做事认真,易于沟通,能够尽自己最大的努力去完成上级交给的任务。 详细个人自传

本人曾海媚,女,汉族,1992年5月19日出生于广东省兴宁市黄槐镇槐西村咀头二4号一个普通的家庭,现就读于广东医学院第一临床学院2010级麻醉学35班。 父亲:曾胜先,是一个普通的群众,初中文化程度,但他却是一个非常重视教育的人,所以心里总想着要为教育事业做些什么。他以前是在黄槐电力公司做技工的,后来由于黄槐大兴煤矿透水事件,很多相关联的产业迁移或者倒闭,所以父亲所在的电力公司也因经营不下去而倒闭。失业后父亲决定做一些与教育事业相关的工作,于是父亲去应聘黄槐中学的教职工,经验丰富的父亲得到了这份工作,并很快就胜任了。从此有学生开始喊父亲“老师”,听到这个称呼,父亲心里甜滋滋的。后来父亲承包起黄槐中学的食堂,负责黄槐中学学生的饮食。如今,父亲每天都跟学生打交道,大多数的时间都花在为学生服务上。正因为有如此热衷于支持教育事业的父亲,才把我培育成为一名有理想、有知识、有文化的大学生;更使我成为了一名肯上进、敢拼搏、忠于奉献的青年。 母亲:刘玲英,汉族,初中文化程度,于1987年初中毕业,1990年在亲戚朋友的帮助下结识我父亲,并于当年嫁给我父亲。在我很小的时候,母亲就细心地教导我一些做人做事的道理,以至从小到大,我在面临很多事中都受益颇多,能够从容不迫的处理这些事情。可以说我是在母亲的严格教育中一天天长大的,母亲曾告诫我:“要做一个诚实守信的人,认真学习科学文化知识,长大后要对社会做贡献。”母亲曾今是一名幼师,她很喜欢小孩子,总是能很有耐心地教导那些调皮的小朋友们,所以小朋友们都非常喜欢她。后来,父亲承包黄槐中学的食堂,由于缺人手,母亲主动放弃自己的工作来帮助父亲。 妹妹:曾思媚,1995年5月出生,现就读于沐彬中学,在校学习认真,成绩优秀。 弟弟:曾海越,1998年4月出生,现就读于黄槐中学,学习认真刻苦,学习成绩非常棒,总是年级前三名,父母为此总是感到很自豪。 1998年9月我刚满7岁就上了黄槐中心小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。小学三年级时勇敢地自荐并当上了班长。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,并最终以优异的成绩读完了小学。 2004年我考进了黄槐中学,熟悉的学校却有着新的环境,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟,成绩优秀;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,一直担任班干,认真负责,是老师的好助手。在初中一年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!2005年1月加入中国共产主义青年团,从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为三好学生和优秀团员。

麻醉学专业大学生求职信模板_个人简模板

麻醉学专业大学生求职信模板_个人简模板 尊敬的医院领导: 您好! 感谢您百忙中垂阅我的求职信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。我是xx 学院麻醉系的一名即将毕业的本科生,在贵医院招贤纳粹之际,本人特向贵医院毛遂自荐。 五年大学的临床理论学习中,我认真得完成了必修选修辅修的公共、临床及麻醉各门课程,使我养成了认真的学习态度、严密的思维方式,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床及麻醉科室的常见病能够做出较为正确的诊断和采取合理的处理方式。在实习生活认真的做好本职工作,全心当好老师的助手,得了上

级医师的表扬,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的”知本”。 作为学生会主席的我,在学校的学生工作经验不仅开阔了我的视野,更让我养成了沉稳果断、热忱高效的工作作风。也让我了解到团队合作的重要性,在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾主席、部门主任、协会副会长,团支书等职务,组织了数次班集体、学院校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,本人通过和同学老师的配合也多次赢得了“优秀团学干部、学生社团优秀干部、工作先进个人”等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够融入正常的工作中去。 我还有较强的自学能力。医学科学技术日新月异,只有不断的”升级”自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。以优秀的成绩通过了浙江省计算机一级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windowsXX、windowsxp操作系统,并建立简历网站和自学使用office、photoshop等软件进行图文处理、表格设计等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。 通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了

专业解析-麻醉学专业分析

麻醉学 一、专业介绍 麻醉学专业是麻醉学是一门基础医学与临床医学结合而成的专业,是临床医学的二级学科之一。 1、研究方向 01神经病理痛的基础研究和临床治疗 02创伤麻醉 (注:各大院校的研究方向略有不同,以上海交通大学第六人民医院为例) 2、培养目标 通过本专业攻读硕士学位研究生的培养,扩充和深化麻醉学尤其是麻醉基础理论和临床麻醉学方面的知识,以及掌握病理生理、生化、分子生物学等基础医学理论。对麻醉学的研究现状和发展趋势具有系统的了解。具有初步独立从事科研、教学、医疗的能力,熟练掌握一门外国语。完成有一定新见解的学位论文。成为有一定的学术科研水平和身心健康的高层次专门人才。同时,本阶段的培养还要求研究生形成严谨的科学学风、具备高尚的学术道德。 3、研究生入学考试科目:

①101思想政治理论 ②201英语一 ③306西医综合 (注:以上以上海交通大学第六人民医院为例,各院校在考试科目中也有所不同) 二、推荐院校 麻醉学专业硕士全国较强的招生单位有: 华中科技大学、上海交通大学、四川大学、北京大学、哈尔滨医科大学、中南大学、首都医科大学、中国医科大学、徐州医学院、重庆医科大学、中山大学、武汉大学、温州医学院、广西医科大学、南方医科大学 三、麻醉学专业就业前景分析: 麻醉学专业就业前景利弊分析: 1)麻醉学的发展前景很广阔,就业率相对较高。 目前麻醉的从业人员学历偏低,研究生以上学历的不多,所以研究生比较容易找工作。麻醉学由于其专业特点明确、适用性强等特点,其毕业生就业方向较多,一次就业率也较高,随着社会主义市场经济的建立和完善,毕业生的自主就业方式大大增加,使本专业人才有了更广泛的利用。加之国家近年来颁布的各种毕业生就业政策,更使本

临床医学生求职信范文500字【三篇】

临床医学生求职信范文500字【三篇】 尊敬的xx医院领导: 您好!感谢您在百忙之中展开我的自荐信,我是贵阳中医学院临 床一系中医学(中西医结合方向)2008级应届毕业生某某某。 经过大学六年的北上求学,南下学医,怀着严谨谦虚的专业态度,本着医者仁心的职业道德,加以带教老师的指导,我相信自己能往卓 越的临床医生及针灸师方向发展。 久闻贵院是专业的医疗水平,娴熟的诊治技术,优质的服务态度 而获得社会的认可。贵院持续的进取精神,舒心和谐的工作环境,为 人师表的教学方式,追求医者仁心的职业理念也让我十分的敬仰。希 望自己可以化身为其中的一员,这一平台上在为共同的理念而坚决地 完成自己所选择的职业。 我的学业成绩都处于中上游。中医西医英语多范围的学习,可以 容纳繁琐,打破常规,却富于创意。本人应试能耐或许不出众,但乐 在治学,持续自我充电。 求学近六载,初步具备了迈向临床医生的基本素质。在实习的同时,结合临床,自我钻研中医针灸耳穴疗法,期间给多名患者进行治疗,并且取得一定的疗效,获得好评,更深刻的体念医者仁心的从医之道。 期间曾到广西蒙山中医院内科门诊跟师见习,初步掌握针灸手法,参与诊治病人达200人次,熟悉了内科及针灸的常见病,拓宽思维;在 广西中西学院附属瑞康医院实习,掌握了临床基本技能及常见疾病的 诊治,领悟了临床辨证施治的思维和与患者沟通的技巧;此外在与中国 乐凯,中国游戏中心等大公司的策划合作项目,使我形成比较系统全 面的思维和与社会,人际,公司沟通的一定能力;去北京高校求学的经历,丰富了阅览,并且学会了淡然的面对挫折的能力。这些使得我坚

信能在即将的工作中多方位的思考,灵活协调的处理团体协作和人际关系。 当今,医疗体制,医患关系在持续的完善中,期间也会存有暂时的复杂纷纭,医生面对的不仅仅是治疗疾病,还有一系列问题,故有责任感,思维跳跃,洞察力,忍耐力和强适应性的我,针灸,医学心理学,环保,摄影及策划编辑,瑜伽是我的特长。一直希望可以实践医者系仁心的理念,从事医疗相关职业为医患多方寻求彼此所需。殷切期盼能够在您的领导下为这一有价值的事业进取。 此致 敬礼 求职人:### 20xx年xx月xx日 【篇二】 尊敬的医院领导: 您好!我是xx医学院临床医学系的一名即将毕业的本科生,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提升能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。因此,特向贵医院毛遂自荐。 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提升了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出准确的诊断和的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的"知本"。

过来人谈大学专业系列(100)——麻醉学

过来人谈大学专业系列(100)——麻醉学过来人谈大学专业系列(100)——麻醉学sunlai大少 (sunlai大少按:2013年,国家实行新版专业目录,目前我国千余所具有本科招生资格的高校,有92个专业类506种专业可供选择,新目录在结构上仍分为学科门类、专业类、专业三个层次,目录分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。在专业选择方面,理科生比文科生有更大的余地。其中,工、农、医等四大门类就有276个专业,占总专业数的一半以上。我在网上看到大学专业解读的文章,以问答的形式采访各专业的过来人,虽然是几年前的文章,但仍然很具参考价值,整理一下,陆续放上来和大家分享一下。所采用资料均来自网络,我只负责整理。)A麻醉学毕业之后一般做什么?近几年的就业率和收入怎么样,能不能说一下你们毕业班的情况? 虽然我不认识你,但还是说说我个人意见吧。今天我刚刚去看了招聘会,只投了一张简历,受挫是肯定的了。本科毕业的麻醉生,要想进家好点的医院是基本不可能了,除非你家里有能力给你办进去。女生又有很大的劣势,有些单位都摆明了不要女生,其实我觉得即使考上研究生也不过如此,再过三年不知道怎么样呢,后悔后悔后悔呀!我的同学女生基本上都要考研,男生都焦头烂额的找工作呢,个别几个家里已经给办好了,现在逍遥的很,就是这样了。不过如果已经学医了,那也就没有什么好办法了,好好学吧,成绩好了总比不好强啊。(哈尔滨医科大) 麻醉学毕业了当然做麻醉师了,考研也可以考临床 (潍坊医学院) 在医院当麻醉师呀我们正在忙找工作(哈尔滨医科大) 不是太好,多数考研 (长治医学院) 我们现在的就业压力很大,现在学什么专业都很难找到理想工作,三年前我们专业本科可以进市级3甲医院,现在正式很难进,招聘可以进去,三年之后研究生也就招聘进市级医院,现在学麻醉只能走到底,博士毕业,而且是全日制的博士,其他医学专业还不如麻醉专业。(潍坊医学院) 一般吧,想要找好工作还是要考研! (延边大学) 是这样的,我们学校麻醉系到我们这届为止是第二届,我们刚开始找,还不清楚,所以我只能给你说说上一届的,倒也都签了,但是二甲医院多,个别有三甲的是靠家里找的。至于收入我就不清楚了(华北煤炭医学) B麻醉学学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求? 这专业啊,好上手,要达到一种境界难,就是顺日子的话谁都可以。要胆大心细,关键是要反应快。如果想有很大的前途的话,还有动手能力强点,就像钓鱼谁都可以,买钓竿去钓,时间长了,慢慢谁都有经验了,但钓大鱼就看你的悟性。不过可是人命关天的事,转眼间可能心跳脉搏都没了 (华北煤炭医学) 临床理论知识,各种麻醉方法。毕业后可以上ICU、急诊科、麻醉科、疼痛科 (华北煤炭医学) 对医学感兴趣的都可以学,但是学麻醉很累,工作忙,压力大;还需要学习很多东西.主要学基础医学.临床医学和麻醉相关的7科,总共修50多门课程. (延边大学)

麻醉学专业名词解释(比较全面)

麻醉学专业名词解释: 1、呼吸性酸中毒 即高碳酸血症,PaCO2>45mmHg。主要由于肺泡有效通气量不足,体内CO2蓄积所致。麻醉期间CO2蓄积的常见原因包括:麻醉药的呼吸抑制、呼吸管理不善、麻醉器械故障或CO2吸收装置失效等。 2、meyer-overton法则 本世纪初meyer和overton先后测定了常用吸入麻醉药如乙醚、氧化亚氮和氯仿等在橄榄油中的溶解度,并比较它们的脂溶性与全麻效能之间的关系,结果发现吸入全麻药均具有较高的亲脂性,并与其效能成正比。因此认为全麻药是和神经中的脂质成分发生松散的物理-化学结合,致使神经细胞中各种成分的正常关系发生变化,产生麻醉作用,称之为meyer-overton法则。 3、PCA 即病人自控镇痛,通过特定的PCA控制系统允许病人自行给予一定量的镇痛药物,在预先设定的时间内控制系统对病人的第二次给药要求不会作出反应,因此,可以有效地控制药物过量。当采用PCA时,每当阿片类药物的血药浓度低于最低有效镇痛浓度(MEAC)时,病人即可自行给药进行镇痛,有效避免了传统镇痛方法不灵活、依赖性、不及时的缺点。 4、癌性镇痛三级用药阶梯 癌痛三阶梯镇痛方案的给药原则是:阶梯给药、口服给药、按时给药、用药个体化、辅助用药。(1)第一阶梯:轻度癌痛,第一线镇痛药为非阿片类镇痛药如阿司匹林等NSAIDs,必要时加用辅助药;(2)第二阶梯:中度癌痛及第一阶梯治疗效果不理想时,可选用弱阿片类药如可待因,也可并用第一阶梯的镇痛药或辅助药;(3)第三阶梯:对第二阶梯治疗效果不好的重度癌痛,选用强效阿片类药物如吗啡,也可辅助第一、第二阶梯药物。 5、TOF 即四个成串刺激,是一串由四个频率为2Hz,波宽为0.2~0.3ms的矩形波组成的成串刺激波,四个成串刺激引起四个肌颤搐(T1、T2、T3、T4),连续刺激时串间距离为10~12s。神经肌肉传递功能正常时,四个肌颤搐幅度相等,但当部分非除极化阻滞时出现衰减,四个肌颤搐的幅度依次减弱。 研究表明,非去极化阻滞时,每串刺激的第四个肌颤搐(T4)和第一个肌颤搐(T1)的比值(T4/T1)与该串第一个肌颤搐和用药前对照值(C)的比值(T1/C)之间有良好的相关性,因此可以直接从T4/T1的比值来评定阻滞程度,还可以根据有无衰减来确定阻滞性质。 部分去极化阻滞时,虽然四个肌颤搐的幅度均降低,但T4/T1>0.9或接近于1.0。非去极化阻滞程度增加时,T4/T1比值逐渐降低,当T4消失时,约相当于单刺激肌颤搐抑制75%,阻滞程度进一步加深,T3、T2和T1依次消失,这时分别相当于单刺激肌颤搐抑制80%、90%、100%。T4/T1>0.75提示临床上肌张力已经充分恢复。 6、FRC 即机能余气量,是指平静呼气末肺内残留的气体量。正常成人男性约2500ml,女性约1600ml。机能余气量在气体交换中对肺泡气PO2和PCO2分压的变化起着缓冲作用。仰卧位时,机能余气量减少,仰卧位病人麻醉诱导后进一步减少。机能余气量增加时,可使吸入麻醉的诱导和苏醒延迟,并使缺氧的改善缓慢。 7、ETCO2 即呼出气二氧化碳曲线。是使用无创技术监测肺功能特别是肺通气功能的一种方法,

麻醉学专业个人简历模板原创

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:麻醉学专业 院校:浙江大学学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:浙江大学

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是麻醉学专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里,我积极参加麻醉学专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在麻醉学专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任麻醉学01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

医学生求职信范文

医学生求职信范文 医学生是指在医学院校学习各类医学知识的人员。包括临床医学,麻醉学,医学影像学,医学检验学,法医学,口腔医学,预防医学,药学吗,护理学,康复治疗学等方向。 医学生信一: 尊敬的领导: 您好! 三年的大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了。在此基础上,我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。从大一开始,我就在课余时间努力学习计算机,对Windows98/2000/xp操作系统熟练掌握,对Word、Excel、Office等办公软件 应用自如,充分地利用网络资源,为学习前沿的医学知识创造良好的条件,我还熟练掌握了Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash、Photoshop等网页制作相关软件,并 独立制作了自己的个人主页()。除此外,我对局域网的建造也相当的熟悉,相信我会为贵 单位的数字化信息化业务平台的建设作出自己的贡献。 知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。 尊敬的用人单位领导,我已做好了走向社会,迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时! 此致 敬礼! 医学生求职信范文二: 尊敬的领导: 您好! 作为××医学高等专科学校的一名20XX届卫生保健专业应届毕业生,我急切而真诚的希望成为贵院的一分子。 也许这样的请求过于突然和冒昧,但我唯求能最少的占用您的宝贵时间,以最简洁的语言使您了解我,欣赏我,接受我!

麻醉专业医疗质量控制指标(2015版)

附件1 麻醉专业医疗质量控制指标 (2015年版) 一、麻醉科医患比 定义:麻醉科固定在岗(本院)医师总数占同期麻醉科完成麻醉总例次数(万例次)的比例。 计算公式: 麻醉科医患比= 麻醉科固定在岗(本院)医师总数 ×100% 同期麻醉科完成麻醉总例次数(万例次) 意义:反映医疗机构麻醉医疗质量的重要结构性指标之一。 二、各ASA分级麻醉患者比例 定义:根据美国麻醉医师协会(ASA)分级标准,对于接受麻醉患者的病情危重程度进行分级。各ASA分级麻醉患者比例是指该ASA分级麻醉患者数占同期各ASA分级麻醉患者总数的比例。 计算公式: ×100% 各ASA分级麻醉患者比例= 该ASA分级麻醉患者数 同期各ASA分级麻醉患者总数 意义:体现医疗机构接诊不同病情危重程度患者所占比重,是反映医疗机构麻醉医疗质量的重要结构性指标之一。 三、急诊非择期麻醉比例 定义:急诊非择期手术所实施的麻醉数占同期麻醉总数

的比例。 计算公式: ×100% 急诊非择期麻醉比例= 急诊非择期手术所实施的麻醉数 同期麻醉总数 意义:反映医疗机构麻醉医疗质量的重要结构性指标之一。 四、各类麻醉方式比例 定义:各类麻醉方式比例是指该麻醉方式数占同期各类麻醉方式总数的比例。 计算公式: ×100% 各类麻醉方式比例= 该麻醉方式数 同期各类麻醉方式总数 意义:体现医疗机构应用各类麻醉方式所占比重,是反映医疗机构麻醉医疗质量的重要结构性指标之一。 注:麻醉方式分为5类: (一)椎管内麻醉:包括硬膜外麻醉,腰麻,腰硬联合麻醉,骶麻,鞍麻; (二)插管全麻:包括支气管插管全麻,气管插管全麻,喉罩全麻,喉罩+气管插管全麻; (三)非插管全麻; (四)复合麻醉:包括插管全麻+椎管内麻醉,非插管全麻+椎管内麻醉;插管全麻+神经阻滞,非插管全麻+神经阻滞,椎管内麻醉+神经阻滞; (五)其他麻醉方式:包括神经阻滞,局麻强化MAC,

麻醉学就业前景

麻醉学就业前景 麻醉学就业前景(详解8篇) 麻醉学就业前景详解(一): 由于麻醉学在临床与科研中的广泛应用,我国大多数医学院校,医学教育系统都开设了麻醉学专业,并有本科、硕士学位、博士学位,更加深了对麻醉学的研究力度与水平。其学生要求掌握基础医学、临床医学和麻醉医学等方面的理论知识和技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心重症监测治疗病房、药物依靠或戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作。学生的毕业去向:进一步攻读深造;国家级医院、省部级医院;医学院校及其附属医院和教学医院;各级医院和科研机构从事临床医疗和教学科研工作。 麻醉学专业就业方向:主要到医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症治疗监测病房、药物依靠戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面的工作.目前麻醉的从业人员学历偏低,研究生以上学历的不多,所以研究生比较容易找工作。可是多数人,包括医生,对麻醉了解不够,以为麻醉就是把人麻倒,根本看不起麻醉师,除非你在麻醉科实力十分强的医院,否则地位不会太高,很受外科、患者的气。可是从另一个方面看,麻醉的发展前景很广阔,也比较容易混出头,当然,主要还是看你的本事。 麻醉学由于其专业特点明确、适用性强等特点,其毕业生就业方向较多,一

次就业率也较高,据中华麻醉学杂志统计:90-99年,本科生一次就业率,57.4%,硕士生一次就业率81%,博士生一次就业率达89.6%.随着社会主义市场经济的建立和完善,毕业生的自主就业方式大大增加,使本专业人才有了更广泛的利用.加之国家近年来颁布的各种毕业生就业政策,更使本专业人才就业前景看好。 麻醉学专业就业前景:截至目前,我国还没有一所专门麻醉教育的大学,可是在各医学院校内已建立了麻醉专业,构成了以北京医科大学、上海同济大学、中山医科大学、吉林大学和第二军医大学为主的教育基地,吸收和培养出了一批批优秀的具有硕士与博士学历又成功介入麻醉有关方面的教育者,着力于本专业的特色建设与科学研究.部分高等医学院校助学会请国内外著名专家与学者来本校进行学术讲作,异常是在如今网络时代,为异地的学者也创造了同样优越的条件。除上述学校外,还有哈尔滨医科大学、首都医科大学、广州医科大学、陕西医科大学、兰州医学院等等都开设了麻醉专业。此外还有部分综合性大学也开设了麻醉专业,这为从事麻醉专业学习的人创造了充分的空间。1999年国家教委号召各高等院校扩大招生和2000年成功的扩招,使着麻醉专业的新生大大增加,并且国内的部分医学专科院校也增开了麻醉专业并开始招生。 麻醉学就业前景详解(二): 1、麻醉学专业简介 麻醉学专业作为现代外科系统的重要组成部分,广泛应用于外科手术、急救、

麻醉学专业学生自荐信

麻醉学专业学生自荐信 麻醉学专业学生自荐信 尊敬的医院领导: 您好! 感谢您百忙中垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我 一定不会让您失望。我是xx学院麻醉系的一名即将毕业的本科生,在贵医院招贤纳粹之际,本人特向贵医院毛遂自荐。 五年大学的临床理论学习中,我认真得完成了必修选修辅修的公共、临床及麻醉各门 课程,使我养成了认真的学习态度、严密的思维方式,一年的临床实习工作经历更提高了 我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床及麻醉科室的常见病能够做出较为正确的诊断和采取合理的处理方式。在实习 生活认真的做好本职工作,全心当好老师的助手,得了上级医师的表扬,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的"知本"。 作为学生会主席的我,在学校的学生工作经验不仅开阔了我的视野,更让我养成了沉 稳果断、热忱高效的工作作风。也让我了解到团队合作的重要性,在小学、初中、高中, 一直到大学各阶段中,我曾主席、部门主任、协会副会长,团支书等职务,组织了数次班 集体、学院校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,本人通过和同学老师的配合 也多次赢得了优秀团学干部、学生社团优秀干部、工作先进个人等荣誉称号。我相信有了 这些工作经历,我一定能够融入正常的工作中去。 此致 敬礼! 求职人: 麻醉学专业学生自荐信 尊敬的领导: 您好!在您以伯乐之贤觅得力助手之际,首先感谢您在百忙之中惠览我的求职材料。 我是广州医学院的一名专科毕业生,主修临床麻醉学,今年2020年7月毕业。毕业 后我非常希望能进入贵院这样有雄厚技术实力和广阔发展前景的单位工作,在此我真诚的 向您介绍自己。

麻醉专业名词解释

麻醉专业名词解释.txt两个男人追一个女人用情浅的会先放弃。两个女人追一个男人用情深的会先放弃。╰︶ ̄—你的话,我连标点符号都不信男女授受不亲,中国哪来13亿人口。麻醉专业名词解释 麻醉学专业名词解释: 1、呼吸性酸中毒 即高碳酸血症,PaCO2>45mmHg。主要由于肺泡有效通气量不足,体内CO2蓄积所致。麻醉期间CO2蓄积的常见原因包括:麻醉药的呼吸抑制、呼吸管理不善、麻醉器械故障或CO2吸收装置失效等。 2、 meyer-overton法则 本世纪初meyer和overton先后测定了常用吸入麻醉药如乙醚、氧化亚氮和氯仿等在橄榄油中的溶解度,并比较它们的脂溶性与全麻效能之间的关系,结果发现吸入全麻药均具有较高的亲脂性,并与其效能成正比。因此认为全麻药是和神经中的脂质成分发生松散的物理-化学结合,致使神经细胞中各种成分的正常关系发生变化,产生麻醉作用,称之为meyer-overton法则。 3、 PCA 即病人自控镇痛,通过特定的PCA控制系统允许病人自行给予一定量的镇痛药物,在预先设定的时间内控制系统对病人的第二次给药要求不会作出反应,因此,可以有效地控制药物过量。当采用PCA时,每当阿片类药物的血药浓度低于最低有效镇痛浓度(MEAC)时,病人即可自行给药进行镇痛,有效避免了传统镇痛方法不灵活、依赖性、不及时的缺点。 4、癌性镇痛三级用药阶梯 癌痛三阶梯镇痛方案的给药原则是:阶梯给药、口服给药、按时给药、用药个体化、辅助用药。(1)第一阶梯:轻度癌痛,第一线镇痛药为非阿片类镇痛药如阿司匹林等NSAIDs,必要时加用辅助药;(2)第二阶梯:中度癌痛及第一阶梯治疗效果不理想时,可选用弱阿片类药如可待因,也可并用第一阶梯的镇痛药或辅助药;(3)第三阶梯:对第二阶梯治疗效果不好的重度癌痛,选用强效阿片类药物如吗啡,也可辅助第一、第二阶梯药物。 5、 TOF 即四个成串刺激,是一串由四个频率为2Hz,波宽为0.2~0.3ms的矩形波组成的成串刺激波,四个成串刺激引起四个肌颤搐(T1、T2、T3、T4),连续刺激时串间距离为10~12s。神经肌肉传递功能正常时,四个肌颤搐幅度相等,但当部分非除极化阻滞时出现衰减,四个肌颤搐的幅度依次减弱。 研究表明,非去极化阻滞时,每串刺激的第四个肌颤搐(T4)和第一个肌颤搐(T1)的比值(T4/T1)与该串第一个肌颤搐和用药前对照值(C)的比值(T1/C)之间有良好的相关性,因此可以直接从T4/T1的比值来评定阻滞程度,还可以根据有无衰减来确定阻滞性质。 部分去极化阻滞时,虽然四个肌颤搐的幅度均降低,但T4/T1>0.9或接近于1.0。非去极化阻滞程度增加时,T4/T1比值逐渐降低,当T4消失时,约相当于单刺激肌颤搐抑制75%,阻滞程度进一步加深,T3、T2和T1依次消失,这时分别相当于单刺激肌颤搐抑制80%、90%、100%。T4/T1>0.75提示临床上肌张力已经充分恢复。 6、 FRC 即机能余气量,是指平静呼气末肺内残留的气体量。正常成人男性约2500ml,女性约

麻醉学专业职业生涯规划书

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目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海,没有规划的××人生,好比在大海中航行没有指南针,××职业规划尤其对于学××的大学生,大学生××职业生涯规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”,那是对××的狭隘理解,因为中国有太多的××凭经验在做,一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解,因为中国同样存在很多××理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有

麻醉学专业求职信

麻醉学专业求职信 麻醉学专业求职信1 尊敬的院领导: 您好!我是XX医学院第一临床医学麻醉专业的毕业生,能成为一名救死扶伤、以身济世的医生是我在汶川地震时做下的决定,在贵医院招贤纳粹之际,鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作,因此特向贵医院毛遂自荐。 医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了课程熟练掌握Windows2015、windowsXP操作系统,并学习图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。在实习中,我把理论知识用于实践,通过实践也更加深刻理解理论知识。通过对各科地轮转,不仅熟悉了对各科疾病诊断治疗,更学会和掌握了与患者的沟通技巧和临床诊疗思维,产生了强烈的责任感、浓厚的学习兴趣。 平日向老师虚心请教,吸收更多的临床经验和临床技能,也见识到了在临床上病人生病并不是一昧按书照搬,而是各种各样,要灵活应对各种情况。麻醉,是一门很严谨的学科,也是一门救命的学科,在保命的情况下才能治病,我们的任务就是保命,减少病人痛苦。我相信我能够很好的完成一名医生应尽的责任。 通过五年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的`医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿,实现社会价值与个人价值的统一。最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸上! 此致 敬礼! 求职人:XX 麻醉学专业求职信2 尊敬的领导:

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