农业部办公厅关于印发《蔬菜生产信息监测月历》的通知
农办农[2011]45号
各省、自治区、直辖市、计划单列市农业（农牧、农村经济、农林）厅（委、局），新疆生产建设兵团农业局，农科院蔬菜花卉研究所：为适应蔬菜产业发展的新形势和新要求，及时掌握产销动态信息，引导生产发展和产品流通，稳定市场供应，我部于2010年2月1日开始将蔬菜生产信息监测纳入农情调度（批复文号为国统制［2009］96号）之内。为进一步规范蔬菜生产信息监测，我部制定了《蔬菜生产信息监测月历》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：《蔬菜生产信息监测月历》
二〇一一年五月六日
附件：
蔬菜生产信息监测月历
中华人民共和国农业部制定
中华人民共和国国家统计局批准
2011年5月
本报表制度根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制定
《中华人民共和国统计法》第三条规定：国家机关、社会团体、企业事业组织和个体工商户等统计调查对象，必须依照本法和国家规定，如实提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改。
基层群众性自治组织和公民有义务如实提供国家统计调查所需要的情况。
《中华人民共和国统计法》第十五条规定：统计机构、统计人员对在统计调查中知悉的统计调查对象的商业秘密，负有保密义务。
目录
一、总则 (2)
二、文字材料报送要求 (3)
三、报表报送要求 (4)
四、报表样式 (5)
（一）主要种类蔬菜生产情况调查表 (6)
（二）主要蔬菜生产情况旬度调查表 (7)
（三）主要蔬菜生产情况月度调查表 (8)
（四）主要蔬菜生产情况季度调查表 (9)
（五）主要蔬菜生产情况年度调查表1 (10)
（六）主要蔬菜生产情况年度调查表2 (11)
五、主要指标解释 (12)
一、总则
（一）监测目的：通过蔬菜生产信息监测，及时掌握蔬菜生产动态情况，科学研判发展趋势，适时发出预警，指导农民合理安排生产，引导产品有序流通，促进生产稳定发展和市场平稳运行。
（二）监测种类：包括大白菜、普通白菜、结球甘蓝、花椰菜、萝卜、胡萝卜、黄瓜、西葫芦、冬瓜、番茄、辣椒、茄子、菜豆、豇豆、菠菜、芹菜、莴笋、大葱、韭菜、大蒜等20种主要蔬菜。
（三）监测指标：包括蔬菜种植面积、产量、产地批发价等（监测数据包含用于加工的蔬菜）。
（四）监测频率：生产动态信息报表按月度、季度、年度及时报送，产地批发价按旬度及时报送。
（五）数据采集与报送：采用全面统计与抽样调查相结合的方法，监测蔬菜生产信息。季度和年度生产数据，由各省、自治区、直辖市、计划单列市及新疆生产建设兵团蔬菜生产主管单位对蔬菜生产情况进行逐级全面统计，汇总后上报农业部；基点县数据，经省级蔬菜生产主管单位审核后上报农业部。旬度蔬菜产地批发价，每个基点县选择1个有代表性的产地批发市场，定点监测20种主要蔬菜产地批发价，经省级蔬菜生产主管单位审核后上报农业部。月度蔬菜生产信息，在每个基点县选择蔬菜种植面积前10位的乡镇，每个乡镇选择蔬菜播种面积前10位的企业、农民专业合作社和大户，由乡（镇）信息员定点采集，并将数据上报县级蔬菜生产
主管单位汇总，经省级蔬菜生产主管单位审核后上报农业部。
（六）本报表制度实行全国统计分类标准，各地必须严格贯彻执行。各省、自治区、直辖市、计划单列市农业厅（局、委）可在本报表制度中增加指标，但不得打乱指标排序。
（七）本报表制度由农业部种植业管理司负责解释。
二、文字材料报送要求
三、报表上报要求
四、报表样式
（一）主要种类蔬菜生产情况调查表
（二）主要蔬菜生产情况旬度调查表
8
9
10
11
五、主要指标解释
1、大白菜：别名结球白菜、黄芽菜、包心白等，包括散叶型、半结
球型、花心型、结球型和微球型。
2、普通白菜：别名小白菜、青菜和油菜等。
3、结球甘蓝：别名洋白菜、包菜、圆白菜、卷心菜、莲花白、茴子
白等，包括尖头型、圆头型和平头型。
4、花椰菜：别名花菜、菜花。
5、萝卜：包括普通萝卜（红皮、绿皮、白皮等）和四季萝卜。
6、胡萝卜：别名红萝卜、黄萝卜、番萝卜、丁香萝卜、黄根等，包
括普通胡萝卜、微型胡萝卜等。
7、黄瓜：别名胡瓜，包括密刺型、少刺型、无刺型和小果型。
8、西葫芦：别名美洲南瓜，包括白色西葫芦、绿色西葫芦、黄色西
葫芦及飞碟西葫芦等。
9、冬瓜：包括青皮冬瓜、白皮（粉皮）冬瓜等。
10、番茄：别名西红柿、洋柿子。包括大果型、中果型和小果型，
颜色多种。
11、辣椒：分为辣椒和甜椒。辣椒，别名番椒、海椒等，包括尖椒
型和线椒型。甜椒，别名青椒、菜椒、彩椒。
12、茄子：包括长茄、圆茄等。
13、菜豆：别名四季豆、芸豆、油豆、玉豆、豆角等，包括圆荚型、
椭圆荚型和扁荚型。
14、豇豆：别名长豇豆、长豆角、带豆等，包括青荚型、白荚型和
红荚型。
15、菠菜：别名：赤根菜、波斯草等，包括尖叶型和圆叶型。
16、芹菜：别名芹、旱芹、药芹，包括中国芹菜和西芹。
17、莴笋：即茎用莴苣。
18、大葱：指以假茎为主要产品的葱，包括长白型和短白型。
19、韭菜：别名起阳草、懒人菜、草钟乳，包括叶韭（含韭黄）、花
韭、叶花兼用韭和根韭。
20、大蒜：别名蒜、胡蒜，包括紫皮蒜和白皮蒜，面积为以蒜头、
蒜薹、蒜苗为主要产品的总面积，产量和价格只调查蒜头的数据。
21、在田蔬菜面积：指在田蔬菜种植面积，不包括育苗面积。
22、当月产量：指当月收获的蔬菜产量。
23、预计下月产量：预计下月可收获的蔬菜产量。
24、产地批发价：产地蔬菜初级产品首次批量交易价格。
25、露地蔬菜：指露地栽培的蔬菜（包括地膜栽培）。
26、塑料棚：分为大中棚和小棚。劳动者能在其中直立行走的塑料
棚归入大中棚统计，其他塑料棚归入小棚统计。面积以棚内面积计。
27、温室：包括日光温室、传统加温温室、连栋温室[透光、保温覆
盖为玻璃或阳光板（聚碳酸酯板材）、氟塑薄膜]、连栋大棚。
面积以温室内面积计。
28、比上一旬增减、比上年同期增减、比上年增减：指增减的绝对
数量（如多少万亩、万吨、元/公斤）。
29、其他：20种主要蔬菜以外的所有蔬菜。
音体美教研组课堂教学评优活动总结 课堂教学是我们教学工作的主阵地，提高课堂教学效率是提高教学质量的有效保证。我们学校大力推进课堂教学改革，积极组织教研活动，通过教研组公开课、全校评优课强化教学骨干和教学能手的培树工作，打造本校名师推进课堂教学改革，提高课堂教学质量。 在活动中，我们音体美教研组的教师端正态度，认真学习理论，深入钻研教材，精心设计教学，努力展示各学科教师的风采，。在教学培养上着重对学生能力的培养，关注学生的学习过程，强调方法的多样化，引导学生之间开展相互合作学习。 公开课开始之前，我们组针对公开课怎样上大家都谈了自己的想法。音体美学科都有自己的特点，努力上出学科特色，有一定的示范性，是我们不同的地方。但我们也有共同的地方，那就是培养学生的审美能力，提高学生的生活技能。公开课最突出的特点是课例的研究功能。它是我们常态课基本的体现，而不是一次表演。我们要通过对公开课的研究指导我们今后的教学理念及方式、方法。基于这些，我们的课还要上得真实，避免作秀，自然平实，让人有亲切感并注重实效，让学生在课堂上有实实在在的收获和发展。 以积极的心态对待公开课。教研组每一位老师在此次公开
课活动中都进行了精心的准备，大家坐在一起说课，把自己讲课要达成的目标、思路及方法都对其他老师讲解说明，其他老师对他的课程安排出谋划策，提出自己的建议。三个学科的共同点使我们能够提出一些建设性的意见，对于自己学科所特有的地方，大家也尽力讨论研究。 讲课中，每位老师在上课时采用的方式都有自己的特点，展示出自己的专业优势与人格魅力。王老师的课上得平和自然，老师在复习巩固旧知识、传授新知识、新歌曲的学唱等环节调控自如，体现出了一个老教师对课堂良好的把握能力；许老师的课堂设计紧凑，环节明晰，语言表达流畅自然，教态落落大方，师生互动有条不紊、热情高涨；富老师的美术课课程安排合理，环节清楚，重难点突出。通过精心设问、合作探讨、动手研究，引导学生进行再创造，强调把学生当成发现者、鼓励学生积极思考，自行探究，培养学生的主体意识和互助、参与合作意识，实现了创新意识、创新思维、创新能力的培养，真正实现了知识与能力的同步提高，教学效果很好。一句话：只要教师敢于转变观念，大胆地放手把课堂还给学生，满足他们好奇、好动、好说的特点要求，教学效果一定会事半功倍。 课后的评课环节，评课并不仅仅是评一评其他老师的课如何，还有更深层的价值是通过评别人的课，从他人的课程中得到收获，提高自己的教学水平。评课是研究，这就要求我们在评课时做到说清自己的观点，不能为了老师的面子就只提优点而不指
破产程序法律文书样式 目录 一、破产清算 1、收到债权人破产申请后致债务人的通知书 2、受理债权人破产申请的民事裁定书 3、受理债权人破产申请后通知债务人提交材料的通知书 4、受理债务人破产申请的民事裁定书 5、受理清算义务人破产申请的民事裁定书 6、受理国务院金融监督管理机构破产申请的民事裁定书 7、不受理债权人破产申请的民事裁定书 8、不受理债务人破产申请的民事裁定书 9、不受理清算义务人破产申请的民事裁定书 10、不受理国务院金融监督管理机构破产申请的民事裁定书 11、维持或撤销不受理破产申请裁定的二审裁定 12、驳回债权人破产申请的民事裁定书 13、驳回债务人破产申请的民事裁定书 14、驳回清算义务人破产申请的民事裁定书 15、驳回国务院金融监督管理机构破产申请的民事裁定书 16、维持或撤销驳回破产申请裁定的二审裁定 17、指定管理人的决定书
18、受理破产申请后致已知债权人的通知书 19、受理破产申请的公告 20、告知债务人有关人员相关义务的公告 21、扩大有关人员范围的决定书 22、要求有关单位解除财产保全措施的通知书 23、要求有关单位中止执行程序的通知书 24、指定债权人会议主席的决定书 25、宣告债务人破产的民事裁定书 26、宣告破产后致已知债权人的通知书 27、宣告债务人破产的公告 28、确认债权表记载的无异议债权的民事裁定书 29、有异议债权期满无人诉讼时确定债权额的民事裁定书 30、临时确定表决权额的决定书 31、通过债务人财产的管理方案的民事裁定书 32、通过破产财产的变价方案的民事裁定书 33、通过破产财产的分配方案的民事裁定书 34、维持或撤销本院民事裁定的复议决定书 35、撤销债权人会议决议的民事裁定书 36、认可债权人委员会成员的复函 37、针对监督事项的决定书 38、许可管理人为某些行为的复函 39、批准或驳回债权人会议更换管理人申请的决定书
关于对全区中小学音体美学科抽测的通知 一、抽测时间： 6月23日（周四） 二、抽测班级和人数：小学抽测班级见附表 初中体育抽测七（1）班和八（2）班 初中音乐抽测七（1）和八（2）班 初中美术抽测七（3）班和八（3）班 不足三个教学班的学校，美术抽测七（2）班和八（2）班。学生由学校专业教师按照所指定的班级自己确定，人数为男女各6人。 三、抽测项目 1、音乐抽测：音乐知识问卷和歌曲演唱（30分钟） 2、美术抽测：绘画（30分钟） 3、体育抽测：小学三年级抽测50米跑和立定跳远、小学六 年级抽测25米乘8往返跑和立定跳远。 初中一年级抽测立定跳远和100米跑、初中二年级抽测立定跳远和1000米（男生）、800米（女生） 四、学校考前准备工作 1、美术和音乐考场（合并）一个，美术需要12套画具（水彩 笔、油豆棒、马克笔任选，铅笔，橡皮）。音乐需要所抽查年级上、下两册6套教材。知识问卷需要自带钢笔。 2、按照体育考试项目准备好场地 小学：50米起、终点线；25米乘8起、终点线以及折返竖杆 初中：100米起、终点线；800米和1000米起、终点线。
50米皮尺，粉笔若干。 3、让学籍管理员打印各班被抽测学生的学籍简表（带照片），表 头要注明学校和班级，抽测时交给各学科抽测人员以便核对考生，抽测结束由抽考人员带回，教研室组织专人对照普教科学籍信息进行核对，如有不符，按弄虚作假处理。 五、抽考纪律及要求 1、各学校要选一名教干具体负责这项工作，抽考期间的考生由 班主任组织，提前10分钟组织考生进场等待抽测，不允许专业教师以任何理由进入考场，如有违反，该科目抽测成绩记零分。 2、严禁弄虚作假行为，一旦查出有弄虚作假行为的学校，抽考 成绩记零分并全区通报批评。 河东区教研室 2016年6月21日 附件一：小学抽测班级明细表 附件二：抽测时间表
太原市晋源区金胜镇中学校音体美课堂教学质量自查报告 金胜镇中学校 2014年4月14日
太原市晋源区金胜镇中学校音体美 课堂教学质量自查报告 为深入贯彻市教育局、晋源教通[2014]31号文件的精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容。在上级各级领导的支持和全校师生的共同努力下，学校各方面特别是音体美教育教学工作获得了长足的发展，现将学校音体美工作总结如下： 一、领导重视，保障有力 在大力实施素质教育的今天，学校音体美工作是全面推进素质教育的重要组成部分，党和国家各级政府都给予了高度的重视。为此，我校积极引导广大师生统一思想，统一认识，把学校音体美工作放在重要的位置。 1、为进一步提高我校音体美教学工作水平，规范管理，成立了以校长为组长的音体美教学领导小组，健全了工作机构，明确了分工，强化了责任。同时结合学校实际，挤出一定的经费，为学校的体育、艺术工作的开展提供必要的物质条件。积极参加市、区、镇级竞赛活动，按实际需要购买资料、器材、道具等，支持教师外出学习交流，鼓励教师参加各种技能比赛等活动。 2、进一步完善各功能室，通过了标准话学校验收，配齐了音乐室、美术室、体育器材室。并新建了标准篮球场两个，更换篮球架两副，标准羽毛球和排球场各1个，音乐教师、合唱室、美术室等。各功能室及器材场地根据薄弱校改造进一步得到完善，为教师进行教学和学生进行各项活动提供了充足的条件。
3、为更好的落实学生每天一小时活动时间，学校制定了“保证学生每天锻炼一小时制度”以及相关的阳光大课间，实施方案、计划、安排表，以确保此项工作真正落到实处。 二、按照课标，开齐开足音体美课程 本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则，我们按照国家课程标准，制定出相关的教学计划，开齐、开足音体美课程，做到教师到位，课时（体育3课时/周，音乐、美术各1课时/周）落实到位，任何时候都不得随意删减挤占音体美课程。教导处对此进行不定期抽查，及时通报。一直以来，我们都坚决执行音体美课程设置规定，学生的音体美素质也不断得到提高。 三、加强常规工作管理，促音体美质量提高 1、强调按教材备课的原则，增强备课的实效性，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。 2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展。 3、平时注重加强音体美教师的业务培训，鼓励教师积极参加各级的教研活动，提高业务能力，接受教学的前沿信息，更新自己的教学观念、教学方法。 4、加强检查监督，定期检查计划、总结，定期和不定期地检查教案，促使教师精心备课，设计教案，并加强查课的力度，促使教师认真上课，不随意调课，保证音体美课不被轻易占用。
体育期末测试题 一、填空题。（19分） 1.体育必须体现以身体练习为主的特点和（）、（）、 （）的三维健康观。 2.基本体育主要包括（）、（）、（）等内容。 3.田径是指（）、（）、（）、（）等运动技能。 4.技巧与器械体操分为（）、（）、（）和 （）四项，我过在奥运会上取得第一枚金牌的人是（），项目是（）。 5.我国在（）年举办了29届奥运会。 6.我国的国球是（）。 7.2004年雅典奥运会，我国共获得（）枚金牌。 二、简答题。（21分） 1.如果在远足登山过程中脚起了泡，该怎么办？ 2在练习传足球时，涉及哪五个基本步骤？ 三、体能测试。（60分） 1.立定跳远 2.一分钟跳绳
音乐期末测试题 一、填空题。（36分） 1.《嘀格调》是一首（）民歌。 2.《刮地风》是一首（）民歌。 3.《黄河船夫曲》是一首（）民歌。 4.《走绛州》是一首（）民歌。 5.《扭秧歌》是一首（）民歌。 6. 八三拍子是以（）为一拍，每小节（）。 7.《美妙的歌声》选自（）。 8.《森林晨光》的作曲者是（）。 9.《渔夫与金鱼》的故事是一部（），是（）根据普希金的童话改编而成的。 10. 是（）的一种标记。 二、选择题。（20分） 1.《阿里郎》是一首（）民歌。 A.朝鲜 B.陕北 C.山西 D.甘肃 2.《道拉基》是一首（）民歌。 A.陕北 B.山西 C.朝鲜 D.甘肃 3.《晚会》的作曲者是（）。 A.贺绿汀 B.雄达 C.李名方 4.《蓝色的雅特朗》是（）民歌。 A.山西 B.朝鲜 C.前南斯拉夫 D.甘肃 三、请你演唱本册书中的一首民歌。（44分）
美术期末测试题 一、填空题。（40分） 1.（）与（）的逐渐变化使画面产生起伏感、韵律感。 2.编钟是（）时期（）出土的。 3.生活中经常可以见到利用（）来设计制作富有动感、韵律感的艺术形象。 4.（）、（）、（）有秩序的逐渐变化，构成了一种有节奏的美好旋律，它或单纯，或悠扬，或活泼，或欢快，表现了人们丰富的情感。 5.人体的结构可理解为（）、（）和（）这三部分再加上（）。 6.在中国传统节日中，将农历正月十五称为“（）”，这天的晚上称为“（）”。从唐代起，元宵便有了观灯的习俗，因此又称为“（）”。 7.（）是元宵节的应时食品，因取（）、（）之意，又叫（）。 8.（）是一种优质天然奇石。 二、请你画一幅画，展示一下你自己的才能。（60分）
沙沟中学音体美教学实施方案我校音体美教学工作的指导思想是：以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，，重点落实市教育局关于音体美教学工作的意见和措施，积极推进素质教育，强化办学行为意识和质量意识，建立有效的管理机制，不断提高课程实施水平和教师素质，全面提高音体美教育教学质量，培养全面发展的合格人才。 （一）认真落实《课程标准》，摆正音体美教学的位臵 1、开齐、开足、开好音体美课程。严格执行国家课程方案，依法开齐、开足、开好体育、音乐、美术课程。体育课每周3课时，音乐、美术课每周各1课时；要严格按照课程表和作息时间表上下课，不得挤占挪用音体美课时。 2、全面实施《国家学生体质健康标准》。《国家学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，是国家对学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准，每个学生都应努力达到。 3、积极开发音体美校本课程。音体美校本课程开发有利于形成学校的特色，能调动教师的积极性和能动性，充分利用校内的教育资源，形成教育合力以减少教育冲突甚至相互抵消的现象，同心协力地实现既定的目标，实现学生全面而主动的发展。 （二）狠抓师资落实，加强教师培训工作 1、努力配齐音体美教师。进一步增加音体美专职教师的配备数量。按照体育、音乐、美术授课时数所占的比例和开展课余体艺活动的需要配齐配强体育、音乐、美术教师。 2、狠抓音体美教师业务提高。 一抓教师培训。努力开展音体美教师业务培训工作，通过组织新课程师资培训、新教材通识培训、技能培训和参加上级教育行政部门组织的各类培训等活动，进一步提升音体美教师的专业水平。 二抓课题实验研究。在切实抓好常规教研工作的同时，大力开展课题研究，在研究中提高教师的专业素养，着力打造一支专业型加研究型的师资队伍。
综合法律门户网站https://www.doczj.com/doc/7118139802.html, XXXX人民法院 通知书 （受理破产清算申请后通知已知债权人用） （XXXX）X破字第X-X号 XXX（债权人名称）： 本院根据XXX（申请人姓名或名称）的申请于XXXX年XX月XX日裁定受理XXX（债务人名称）破产清算一案，并于XXXX年XX月XX日指定XXX为XXX（债务人名称）管理人。你单位应在XXXX年XX月XX日前，向XXX（债务人名称）管理人（通信地址：________；邮政编码：________；联系电话：________）申报债权，书面说明债权数额、有无财产担保及是否属于连带债权，并提供相关证据材料。如未能在上述期限内申报债权，可以在破产财产分配方案提交债权人会议讨论前补充申报，但此前已进行的分配，不再对你（或你单位）补充分配，为审查和确认补充申报债权所产生的费用，由你（或你单位）承担。未申报债权的，不得依照《中华人民共和国企业破产法》规定的程序行使权利。 本院定于XXXX年XX月XX日XX时在____________（地点）召开第一次债权人会议。依法申报债权的债权人有权参加债权人会议。参加会议时应提交个人身份证明；委托代理人出席会议的，应提交授权委托书、委托代理人的身份证件或律师执业证，委托代理人是律师的还应提交律师事务所的指派函。（如系法人或其他组织的，则改为“参加会议时应提交营业执照、法定代表人或负责人身份证明书；委托代理人出席会议的，应提交授权委托书、委托代理人的身份证件或律师执业证，委托代理人是律师的还应提交律师事务所的指派函。） 特此通知 XXXX年XX月XX日 （院印） 说明： 一、本样式系根据《中华人民共和国企业破产法》第十四条的规定制定，供人民法院受理破产清算申请后通知已知债权人时使用。 二、本通知应在裁定受理破产清算申请之日起二十五日内发出。 三、“你单位”可根据当事人的具体情况表述为：“你公司或厂、企业、学校等”。 数据来源：https://www.doczj.com/doc/7118139802.html,/ws/detail10777.html
第1页, 第2页, 密 封 线 内 不 得 答 题 2011---2012学年第二学期五年级音、体、美试卷 音乐部分一、填空（每空2分，共24分） 1、周一升旗唱的是（ ），原名（ ）。 2、四二拍的强弱规律是（ ）；四三拍的强弱规律是（ ）。 3、f 表示（ ），p 表示（ ），升记号用（ ）表示，降记号用（ ）表示。 4、D.C 是反复记号的一种，它表示从（ ）开始至（ ）处结束。 5、《保卫黄河》选自《黄河大合唱》，作词（ ），（ ）作曲。 二、判断（每题2分，共8分） 1、多人同唱一个曲调为重唱。 （ ） 2、⌒可表示圆滑线，也可表示连音线。 （ ） 3、×﹣﹣﹣是全音符，唱四拍。 （ ） 4、四分之四拍的强弱规律是强弱强弱。 （ ） 三、连线（每题2分，共8分） 吹起羌笛跳锅庄 陕西民歌 黄河船夫曲 意大利民歌 阿喽喽 羌族民歌 卡普里岛 贵州彝族儿歌 五年级体育部分 一填空（10分） 1. 我们现在做的第三套广播体操的名称是（ ），其中踢腿运动是第（ ）节，体转运动是第（ ）节，腹背运动是第（ ） 节。 2眼保健操共有（ ）节。 3奥林匹克的旗帜是五个环圈连结在一起，环圆的五种颜色象征五大洲：天蓝色象征（ ） 洲，黄色象征（ ）洲；黑色象征 （ ）洲；草绿色象征（ ）洲；红色象征（ ）洲。 二判断（10分） 1、北京奥运会吉祥物福娃的含义是“北京欢迎你”。（ ） 2、北京2008年第29届奥运会的吉祥物是福娃。（ ） 3、第29届奥运会于2008年8月8日在上海举行。（ ） 4、小学生要保持良好的身体姿势，做到立要直，坐要正，走路抬头又挺胸。（ ） 5、小朋友要记住：排队做到快、静、齐。（ ） 三、选择（10分） 1在游戏过程中，我们应该怎么做？（ ） A 不遵守游戏规则 B 遵守游戏规则 2.眼保健操第五节是（ ） A 按揉风池穴 B 按太阳穴刮眼眶 C 揉捏耳唇脚趾抓地 3.体育课上最需要注意的事项是（ ） A 卫生 B 纪律 C 安全 4．小学生在上学，放学路上遵守交通规则，过马路时应该（ ） A 走人行横道B 追逐打闹C 不看交通指示灯 5.预防流感主要是在流感流行期间，应尽量（ ） A 少到公共场所去B 多到人群密集地方C 不进行体育锻炼 四、问答（10分） 什么情况下应洗手?(至少回答三条)
郴州养正小学关于音乐、美术、体育课的要求 为了提高学生综合素养，促进学生健康、快乐成长，促进学校规范发展、提升教育教学质量，根据学校实际情况，现将音乐、美术、体育课作如下要求： 总要求： 1.专科专用，不得挪用为语文、数学等其他课程，根据国家课程标准，灵活运用，内容丰富，形式多样，富有特色。 2.安全是科任老师直接责任人。 一、音乐课要求： 1.学生必须会唱《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《学习雷锋好榜样》、《三大纪律八项注意》。科任老师下载。 2.教会有关符合国学教育特色的古诗歌曲，如《静夜思》等等少儿歌曲科任老师下载，。 3.通过音乐课对学生进行爱国主义教育、少先队知识教育、纪律教育、国学教育。 4.为六一活动大合唱比赛规定曲目作准备。 二、美术课要求： 1.学生必须学会制作《手抄报》，和板报的设计基础知识。 2.简单的手工制作。 3.提高学生审美能力和基本素养。 4. 为六一学生“五个一工程”作品展作准备。 三、体育课要求： 1.严禁“放羊式”体育课。 2.按照以下体育课基本程序上课： 一、带学生到操场（2分钟） 根据学校的要求，体育课上课老师要在预备铃声响时，到教室组织并带领学生安静有序的进入活动场地上课。 二、开始部分（1—3分钟） 开始部分从学生到操场排好队后开始，包括：整队（立正—向右[向左]看齐—向前看—稍息—立正）、各排报数、体育委员报告人数（也就是检查学生出勤人数）、教师讲述课的主要内容、对学生进行安全教育、安排学生领取体育器材等。 二、准备部分（10—15分钟）
准备部分一般是进行队列的练习，比如原地踏步走、三面转向练习。小学阶段，学生身体还没有长成，用标准的站、走去要求他们，对他们正确身体姿态的形成有好处，也是体育教学五个领域目标中身体健康目标的体现。此外还可以选择绕操场走或者慢跑1—2圈，进行徒手操和素质练习。徒手操也可以用广播操代替。素质练习可以选择一些简单的，比如：俯卧撑、纵跳、柔韧性的拉伸，劈叉之类。 3.跳绳活动、第七套广播体操强化训练（科任老师下载第七套广播体操）。 4.学生自由活动不得超过15分钟。 5.如遇下雨天气，室内体育课必须讲解基本体育知识、安全防范知识，可以播放体育知识视频和国内外体育赛事视频。 6.为学校小型趣味运动会作准备。 其他： 1.本要求从2019年3月25日（星期一）实施执行。 2.本要求由校长实施抽查，对抽查不合格的予以处理。 3.本学期三大校园活动预告（大型活动将邀请家长作评委）： （1）“五个一”工程成果展示：美术项目：学生手抄报、手工制作比赛，教师硬笔书法、毛笔字、粉笔字板书比赛。 （2）六一班级大合唱暨国学诵读表演比赛。 （3）小型趣味运动会：项目：第七套广播体操和队列队形比赛；跳绳比赛。 4.请各班主任认真配合音乐、美术、体育老师积极准备。 5.请全体教师遵照执行。 郴州养正小学 2019年3月19日
小学质量检测试题（卷） 三年级 音乐 体育 美术合卷 (本套试卷满分100分，考试时间60分钟，请认真按要求作答） 第一部分 音乐（33分） 一、填空题。（每空1分，共10分） 1. 这一学期学我会了（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）等歌曲。 2. 我最喜欢（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种乐器。 3. 我在音乐课上做过的游戏有（ ）和（ ）等。 二、选择题。（每题2分，共10分） 1. 《中华人民共和国国歌》的曲作者是（ ） A 聂耳 B 田汉 C 魏巍 2.《太阳出来了》应（ ）来唱 A 忧伤地 B 欢快地 C 轻柔地 3.《可爱的家是》是（ ）国歌曲 A 美国 B 中国 C 英国 5.歌曲《小船》的帆是指（ ） A 爸爸 B 妈妈 C 我 5.伦敦德里小调是（ ） A 管弦独奏曲 B 小提琴独奏曲 C 大提琴独奏曲
三、判断。（正确的打“√”错误的打“×”每题2分，共8分） 1. 《共产儿童团歌》革命历史歌曲。 （ ） 2.《卖报歌》应慢速地演唱。 （ ） 3.《义勇军进行曲》的曲作者是田汉。 （ ） 4.《蜗牛与黄鹂鸟》应快速活泼地演唱。 （ ） 四、你最喜欢哪首歌曲，说说为什么喜欢？（5分） 第二部分 体育（33分） 一、我是小法官。（对的打“√”，错的打“X ”。每题2分，共10分） 1. 篮球比赛中，只要篮球出了界限的垂直线就算出界违例。 （ ） 2. 头手倒立可以提高机体的平衡能力。 （ ） 3. 足球世界杯赛一年一界。 （ ） 4. 耐久跑过程中，身体重心起伏要大，左右摇摆幅度要小。 （ ） 5. 跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四个环节。 （ ） 二、填空题。（每小题1分，共9分） 1. 田赛是田径运动中 、 项目的统称。 4.足球世界杯每 年举行一次，2014年世界杯足球赛将在2014年6月13日至7月13日于 举行。
如何调动音体美教师积极性使课堂从有效走向高效 音体美作为“小三门”，如何调动音体美教师积极性使课堂从有效走向高效，结合音体美各科的特点以及教学中的实践与总结，简要阐述一下构建音体美高效课堂的实施建议。 一、注重课堂练习的方式 音乐的跟唱练习、美术的描摹、设计、制作、创作等等的练习，都是为了获得艺术知识，形成能力、体验审美，所以，要根据学生的实际情况为基础，设计多层次的作业练习的要求，立足学生的自主学习，从学生作业的内容、形式等提高练习创作的质量。 二、课内对学生学习的正确评价 目前中学艺术教育是以培养人的审美情感、审美体验为主要目标，而不是以技能及知识为目标，所以我们应该以发展的眼光看待学生，评价指标体现在：更多关注学生对艺术的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度、发展特点。 课堂主要针对学生的学习态度，学习能力做出正确的评价，做到以鼓励为主，让学生了解教师有怎样的评价方式，通过评价让学生了解自己现阶段达到了怎样的能力和水平，了解自己在学习艺术中的状态，为下一阶段学习明确新的目标。让学生知道，你可以不喜欢艺术，但你不能不了解艺术，而一旦你了解了，你就会喜欢它们。如：作为造型中的雕塑、绘画比其他门类的艺术更能愉悦我们的眼睛，愉悦我们的身心，它像一面镜子，能映出我们的心灵。 三、提高体育课堂教学的有效性 （一）、有效体育教学的理解：在有限的授课时间内，让学生获得更多的发展。 有效体育教学的三个要素： 1.练习时间（学习学习特定内容所投入的实际练习时间）； 2.练习结果是指学生经过身体练习产生的变化，他所掌握动作技能的熟练程度、获得的运动水平成绩，这是教学有效性的关键指标； 3.获得的练习体验。 （二）、提高教师专业化能力是进行有效教学的关键 根据体育教师室外作业的特点，从以下五个教学行为进行落实： 1、授课清晰 授课语言清晰、简练、重点突出、逻辑性强。体现在对动作的重点、难点说准确，示范到位准确。如：在新广播操舞动青春的教学中，要求每位教师首先在熟练掌握动作的基础上，必须做到示范到位准确，姿态优美；其次，教师分析每节操的构成，明确各节操的重点与难点，必须用清晰、简练的专业术语进行授课，引导学生在感知动作的基础上，反复练习，揣摩动作方法的构成。如协调性很强的跳跃运动，重点让学生掌握4种健美操的基本步伐：弓步跳、并步跳、开并跳、后踢腿跳。难点解决手脚的协调性，因此，必须采用手脚分开的方法进行教学，因此，要求教师把握重点与难点的基础上加以说清楚，使学生能按照逻辑性的顺序逐步理解，那么教学效率就回提高。 2、观察全面 教师要不间断的巡视学生的练习情况，要提高善于发现问题与解决问题的能力。当学生练习产生错误动作时，及时分析纠错：对共性的问题，教师可以集体指导；对个性化的问题，教师要进行针对性个别指导。当学生学习动作快或掌握动作技能熟练或获得运动水平成绩有进步时，教师应及时给以鼓励或表扬，使学生体验成功感。 3. “调动”有效
精心整理 危化品仓库安全检查表 装置/设备/设施：危险化学品仓库区 不符合标准 序号检查项目检查标准 （产生偏 现有安全控制措施 可能差）的主要性L 后果 1管理制度和操作规 有效、张贴在现场 导致人员受日常检查，有制度和规程并严格 1程伤执行。 防火间距和耐火等 符合《建筑设计防火规 违反法规防火间距和耐火等级符合要求， 2级、安全通道与疏导致人员受出口设有安全疏散标志，通道畅1 范》要求 散伤顺。 3防雷监测及接地装接地电阻≤4Ω，接地雷击放电导定期检测，日常检查，有管理规 1置装置完好，无生锈现象致爆炸定并严格执行。 现场通风设施、消设施不完善 日常检查，有管理规定并严格执 4防设施、报警装置、有效、醒目会导致人员2 行，有可燃气体检测报警器。 安全标志受伤 5使用工具铜制或木制产生火花，日常检查，有管理规定并严格执 2引起爆炸行，有可燃气体检测报警器。 短路产生火 日常检查，有管理规定并严格执 6电气设施和线路防爆，无移动电气设施花，引起火2 行。 灾 按不同类别、性质、危 引起化学反 存放物料特性符合险程度、灭火方法等分日常检查，有管理规定并严格执 7应，导致火2安全要求区分类储藏，性质相抵行。 灾爆炸 的禁止同库储藏。 物品包装、堆放及符合间距要求，堆放稳碰撞导致泄 日常检查，有可燃气体检测报警 8漏、坠落伤2现场定置固器，有管理规定并严格执行。 人 9外来车辆及人员无携带烟火种，车辆排着火源导致日常检查，有管理规定并严格执 2烟管有防火帽火灾行。
牢固、无沉降，摆放整泄漏、污染 日常检查，有管理规定并严格执 10建筑物环境，货物2 齐，接地线连接可靠行。 坠落伤人 精心整理
____人民法院受理破产案件通知书(用于债权人申请破产时通知债务人) ( )___经破字第___号 我院已决定受理申请你单位破产还债一案，现将有关事项通知如下： 一、你单位应自收到本通知之日起十五日内，向本院提交经营情况的说明、有关的会计报表和债权债务清册； 二、必须保管好你单位的全部财产，不得隐匿、更换、变卖、私分、无偿转让以及非正常压价出售企业的财产； 三、必须保管好你单位的企业账册、文书、资料和印章； 四、你单位应自收到本通知之日起，停止清偿一切债务，为保证正常生产经营所必须偿付的，必须报经我院审查批准； 五、如你单位为其他单位担任保证人，应自收到本通知之日起五日内将你单位已
被申请破产的情况转告有关当事人。 六、__________(其他需要通知的事项)。 ____年____月____日 (院印)____________ 注：1．如系债务人申请破产，可不必通知第一项内容。 2.如受理案件时已决定裁定宣告企业破产，可一并通知。 附: 1.受理破产案件通知书，是人民法院通知债务人破产申请已经被受理、债务人应当履行的破产义务的法律文书。 债权人申请债务人破产，债务人对债权人的债权提出异议，人民法院认为异议成立的，应当告知债权人先行提起民事诉讼。破产申请不予受理。 人民法院收到破产申请后，应当在7日内决定是否立案；破产申请人提交的材料需要更正、补充的，人民法院可以责令申请人限期更正、补充。按期更正、补充材料的，人民法院自收到更正补充材料之日起7日内否定是否立案；未按期更正、补充的，视为
撤回申请。 人民法院决定受理企业破产案件的，应当制作案件受理通知书，并送达申请人和债务人。通知书作出时间为破产案件受理时间。 在人民法院决定受理企业破产案件前，破产申请人可以请求撤回破产申请。人民法院准许申请人撤回破产申请的，在撤回破产申请之前已经支出的费用由破产申请人承担。 人民法院经审查发现有下列情况的，破产申请不予受理：(1)债务人有隐匿、转移财产等行为，为了逃避债务而申请破产的； (2)债权人借破产申请毁损债务人商业信誉，意图损害公平竞争的。 2..人民法院受理破产申请后，有关诉讼的一些事务应当服从破产案件的需要。根据《企业破产法》的规定，主要包括：已经实施的财产的保全措施应当解除； 已经进入执行程序的案件，应当中止执行； 已经开始而尚未终结的有关债务人的民事诉讼或者仲裁应当中止；
一、申请破产的主体 破产申请人包括债务人、债权人以及依法负有清算责任的人。 当债务人不能清偿到期债务的，债权人可以向人民法院提出对债务人进行重整或者破产清算的申请。和解申请只限于债务人提出，债权人不得主动向人民法院提出同债务人进行和解的申请。 破产申请书应当载明下列事项：申请人、被申请人的基本情况；申请目的；申请的事实和理由；人民法院认为应当载明的其他事项。 根据规定，申请人可以在人民法院受理破产申请以前请求撤回申请。 二、破产申请的受理 1.法院受理破产申请是破产程序开始的标志。 2.人民法院应当自收到破产申请之日起15 日内裁定是否受理。人民法院受理破产申请的，应当自裁定作出之日起5 日内送达申请人。 3.申请人对不受理的裁定不服的，可以自裁定送达之日起10
日内向上一级人民法院提起上诉。 申请人对驳回申请的裁定不服的，有权向上一级人民法院提起上诉，上诉期限为裁定送达之日起10日内。 4.法院受理破产申请后的工作 （1）指定管理人 （2）发出破产申请受理的通知及公告 根据规定，人民法院裁定受理破产申请后，应当自载定受理破产申请之日起25日内通知已知债权人，并予以公告。 通知和公告应当载明下列事项：申请人、被申请人的名称或者姓名；人民法院受理破产申请的时间；申报债权的期限、地点和注意事项；管理人的名称或者姓名及其处理事务的地址；债务人的债务人或者财产持有人应当向管理人清偿债务或者交付财产的要求；第一次债权人会议召开的时间和地点；人民法院认为应当通知和公告的其他事项。 5.法律后果 债务人的有关人员（包括法定代表人、财务管理人员和经理、监事等其他管理人员）自人民法院受理破产申请的裁定送达债务人之日起至破产程序终结之日承担下列义务：妥善保管其占有和管理的财产、印章和账簿、文书等资料；根据人民法院、管理人的要求进行工作，并如实回答询问；列席债权人会议并如实回答债权人的询问；未经人民法院许可，不得离开住所地；不得新任其他企业董事、监事、高级管理人员。
七年级音乐答案 一、填空。（每空1分，共20分） 1、《中国人民解放军进行曲》的曲作者是郑律成。 2、歌曲《我的金色阿勒泰》是一首彝族民歌。 3、你唱过《在那银色的月光下》这首歌吗？歌曲可分为三个乐段。 4、《拉库卡拉查》是一首墨西哥民歌。 5、在五线谱中，一个升号的调是G 调。 6、还记得《长江之歌》的旋律吧？它是电视纪录片《话说长江》的主题歌。 7、旋律的进行方式大致有平行、上行、下行、波浪形进行等几种。 二、选择。（每题2分，共10分） 1、肖邦，史称“钢琴诗人”，来自（C ） A 德国 B 奥地利 C 波兰D俄罗斯 2、西洋管弦乐器不包括（A ） A 笛子 B 长号 C 大提琴D镲 3、冬不拉是哪个少数民族常用的乐器？（ D ） A藏族 B 蒙古族 C 壮族D哈萨克族 4、《一枝花》是哪个地区的民间乐曲？（ A ） A 山东 B 江苏 C 吉林D海南 5、本学期学习的歌曲《红河谷》的演唱形式是（C ） A独唱 B 重唱 C 合唱 D 齐唱 三、连线。（每题2分，共10分） 《无锡景》河北民歌 《一根竹竿容易弯》湖北民歌 《桃花红杏花白》山西民歌 《龙船调》湖南民歌 《小放牛》江苏民歌 四、名词解释。（每题5分，共10分） 1、进行曲 进行曲是一种结构工整，节奏鲜明，旋律铿锵有力，并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲。 2、影视音乐 是指电影、电视剧中的配乐和歌曲。配乐包括主题音乐、场景音乐；歌曲包括主题歌、插曲。
七年级体育答案 一、1、心脏2、步长3、健康4、竞争5、上挑、下压6、动力 7、时间 二、 1、√2、×3、√4、√5、√6、×7、× 三、1、D 2、B 3、C 四、简述题 一、1、参加有氧运动。2、呼吸法3、肌肉放松法4、自我暗示法 二、1、改善和提高了人体内脏器官的机能。 2、改善和提高了与健康有关的体能以及与运动有关的体能也就是发展 身体素质和能力。 3、培养了坚强的意志和品质。 4、能够增强人体与自然和社会的适应能力，促进了身心的健康发展。 七年级美术答案 一、1、情趣意境 2、平面、单页和复页 3、思想性和艺术性 4、视觉符号视觉媒介字体设计标志设计图像设计招贴设计包装设计 二、1、B 2、C 3、C 4、C 5、B 三、1.构思力求巧妙、新颖、独特、表意准确 2.构图凝练、美观、适形 3.色彩单纯、强烈、醒目。
原料仓库日常安全检查表 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---- 重大危险源原料仓库日常 安全检查表 江山市泰格化工有限公司 年月 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---- 重大危险源 仓库日常安全检查表 日期 : 月日 Q/TG 04.630.H-13A 序号检查内容检查情况备注 检查作业场所工具摆放是否整齐、清洁，通道是否 1 积灰、积水、有杂物; 排水沟是否有杂物堵塞，雨天时雨水会否进入库内; 2 仓库内原料是否会被雨淋; 现场现场工具存放场地是否侵占消防通道。办公室资料、 3 作业台帐是否摆放整齐;
环境卸货车辆停车位置是否可靠稳定，必要时加塞防滑 4 安全块; 管理卸货车辆是否有安全隐患; 5 不同种类的原料间隔安全距离是否足够; 6 仓库内各类检修作业是否按制度办理作业证、查验 7 作业证安全措施是否符合; 各种消防器材、工具是否完好; 1 现场安全警示牌是否有脱落; 2 设备 原料是否有明显的标识牌; 设施 3 安全进入现场是否按规定穿戴好防护用品; 4 管理 5 6 其它 1 原料出入库台帐是否齐全; 2 定期盘点，做到帐物一致; 隐患整改结果: 隐患未能整改的是部门领导 否汇报部门领导: 签名: 注:检查情况正常打“?”，有隐患在检查情况栏写明原因。隐患整改结果写明完成时间和 结果;隐患未能整改的及时汇报部门领导，并有部门领导签名。 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---- 注:原料仓库保管员填写
1.结合本地实际谈谈怎样上好音体美课? 为满足素质教育关于促进学生全面发展的要求结合我校的实际我觉得如何上好音体美课应该从以下几点入手：首先，音体美的老师要自己先会玩。增强自身的音体美专业及教学的能力； 其次，根据学生具体的情况促进其兴趣的引导和提升。教育不能忽视学生的兴趣，但是，如果不对学生的学习兴趣加以正确引导，他的学习就不能深入，更不会形成对事物正确的判断，这将影响他将来的发展。“现在的孩子们与以前不同。他们更注重个性的张扬。但一味的迎合学生兴趣，过度放开音体美课程绝对是不行的。”天长小学校长曹晓红说，老师必须从中进行引领，某些强制性的要求、某些知识要点该说的还是要说。 最后，学以致用、学会总结，让学生在乐中学。 2.当地音体美课程开设状况如何？之所以这样背后的真正原因是什么？有哪些好的对策和策略？ 状况：我县目前的音体美课程的开课率是很低的，特别是农村开课率更低。 原因：首先是思想观念的问题。过去长期以来由于受到应试教育的影响。从社会到学校、从家长到老师、从上级主管部门到学校都只注重文化课程的教育忽略了音体美课程的开设；
其次是物质条件上也就是我们常说的硬件。由于长期受到应试教育的影响导致在教育投入上关于音体美教具的投入没有甚至很少。 接着就是专业教师的短缺成为制约音体美课程开展的又一制约因素（软件）。长期以来教师的补充绝大多数的补充以语数外等应试教育需要的课程教师为主。 最后是有关促进和保护音体美课程开设的制度保障不完善。 3.怎样上课才能算的上：有效的音体美“教学模式”？ 课堂氛围活跃、师生能够以一种和谐的氛围上课，教师教轻、学生学得快、记得牢。在课堂中学生愿意学。这就是我所理解的有效的音体美教学模式。 4.对音体美高效课堂和有效学习指导，您有哪些建议和思考·根据学生年龄、性格等客观条件促进学生兴趣的发展；·教师应强化自己的专业知识，增强教书育人的能力技巧。·借助现代化的教学媒介给学生呈现多样化的教学。 5.根据你的调研写一篇关于任教学科怎样开课才能受到学生的欢迎，音体美课程与素质教育和应试教育有什么必然的联系吗？ 问题一 ·迎合学生兴趣的发展，尊重学生的客观事实。 ·采用多样化的教学，激发学生学习的热情。
四年级音体美期末测试卷学校：班级：姓名：学号： 音乐试卷 一、填空（9分） 1、X —是（）分音符，唱（）拍。 2、3/4读作（），写出其含义（）。 3、管弦乐曲《羊肠小道》是选自（）。 4、《采茶舞曲》是一首（）曲。 5、《小小少年》是选自故事影片（）的插曲。 6、《中华人民共和国国歌》的作词是（），作曲是（）。 二、判断题（6分） 1、合唱是由两个或两个以上的声部组成的。（） 2、《荡秋千》是朝鲜的民歌。（） 3、x ———是全音符，唱四拍。（） 4、4/4拍的强弱规律是强弱强弱。（） 5、＜是渐强符号。（） 6、⌒可以用来表示圆滑线，也可以用来表示连音线。（） 三、选择题（6分） 1、下面哪一种是升记号（） A # B b C V 2、顿音记号是（） A ▲ B ▼ C > 3、《乒乓变奏曲的》的演奏乐器是（） A 小提琴B钢琴C电子琴 4、中国的国剧是哪一个剧种？（） A 黄梅戏 B 京剧C锡剧 6、器乐曲《牧羊姑娘》的情绪是（） A 雄壮 B 欢快 C 悲哀 四、连线题（4分）《渔光曲》女声二重唱 《洪湖水，浪打浪》童声合唱 《回声》无伴奏重唱 《月亮月光光》女声独唱 美术试卷 一、选择题（15分） 1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（）。 A、宣传画 B、年画 C、门神画 2、在绘画中，线条有曲直、粗细和（）的不同形态。 A、平斜 B、方圆 C、大小 3、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是（）。 A、红 B、绿 C、蓝 4、红色与蓝色混合渗化会变成（）色，这种由两种颜色调和出来的色，我们又把它叫做间色。 A、橙 B、绿 C、紫 5、运用挂历纸进行撕贴制作时，首先是看纸的（）来巧妙地运用。 A、花纹与颜色 B、大小与软硬 C、粗糙与光滑 6、《花手帕》学习了许多染的方法，其中一种是民间工艺手法，称为（）染。 A、扎 B、点 C、浸 7、事物表面的纹理叫肌理，玻璃的肌理给人一种（）的感觉。 A、冷 B、粗糙 C、光滑 8、在宣纸上运用（）来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。 A、墨和色 B、水和色 C、画笔和墨汁 9、在绘画中，描绘两个以上的事物时，主要表现的事物经常要画得（）些。 A、突出而细致 B、和其他事物一样大而简 单 C、颜色鲜艳 10、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中，为了使画面更有（），就要先拼摆后粘贴。
湖南省高级人民法院关于实行破产案件收、结案审查备案制度的通知 湖南省高级人民法院关于实行破产案件收、 结案审查备案制度的通知 （2005年5月11日湘高法[2005]53号） 全省各级人民法院： 为加强对破产案件审理工作的指导和监督，保证破产案件审理工作顺利进行，结合我省各级法院审理破产案件的实际，决定在全省实行破产案件收、结案审查备案制度，现将有关事项通知如下： 一、人民法院应严格按照《中华人民共和国企业破产法(试行)》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《最高人民法院关于贯彻执行<中华人民共和国企业破产法(试行)>若干问题的意见》、《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民事诉讼法>若干问题的意见》及《最高人民法院关于审理企业破产案件若干问题的规定》等法律和司法解释的规定，审查当事人提出的破产申请。经审查认为其破产申请符合法定受理条件的，应在立案前书面报上一级法院民二庭审查。 二、债务人提出破产申请的，除应向人民法院提交相关法律和司法解释所规定的材料外，还应提交下列材料： (一)企业的工商登记材料； (二)企业有对外投资的，应提交相关材料并附详细情况说明； (三)企业高管人员名单； (四)若企业曾实施过兼并、分立等行为的，应提交相关材料； (五)纳入国家计划的，应提交相关审批文件。 债权人提出破产申请的，除应向人民法院提交相关法律和司法解释所规定的材料外，也应提交前述第1项材料。 三、下级法院向上级法院提交的书面报告中，应重点阐明以下内容： (一)拟破产企业的基本情况(企业性质、职工情况、资产及负债状况等)； (二)企业是否具备破产主体资格； (三)破产企业的上级主管部门或者企业开办人、股东会议同意或决定企业破产的情况； (四)是否纳入国家计划； (五)企业破产原因； (六)企业职工安置预案的审查情况(包括预案的合规性、可行性及安置费用来源情况等)； (七)与关联企业是否存在财产、人员及业务混同的情况； (八)主要债权银行或金融资产管理公司的意见； (九)企业破产后可能产生的社会影响。 基本事实不清或所附材料不齐全的，上级法院应将报告退回，由下级法院补正后再进行审查。 四、上级法院收到下级法院的书面报告后，应在十五日内以通知书的方式决定是否同意受理破产案件，通知中还应针对案件的具体情况提出指导意见。 需要与有关部门沟通才能作出决定的，上述期限可适当延长。 五、中级法院同意基层法院受理破产案件的，在书面通知基层法院的同时，应在五日内将案件的简要情况书面报省高级法院民二庭备案。 六、中、基层法院审结破产案件后，应于结案后十五日内将下列情况直接书面报省高级法院民二庭备案： (一)案件审理的简要过程和社会效果； (二)破产债权人人数、债权总额；