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电大一体化婚姻与家庭1-4作业练习

电大一体化婚姻与家庭1-4作业练习
电大一体化婚姻与家庭1-4作业练习

题型题目选项A选项B

下面关于日常谈话与访谈的不同,表述正确的是( )。日常谈话与访谈

都有明显的目的

日常谈话也可

以进行重复

默斯坦的“刺激--价值--角色”理论认为,刺激阶段主要是( )。主要是以感官信

息,如外貌、年

龄、种族等决定

是否建立关系

比较双方的价

值观是否相似

单选题关于“相似性或一致性”理论的说法正确的是( )。完全先赋的因素

指的是宗教、文

化对人的影响和

塑造。

价值观指的是

个人的择偶观

念、行为,强

调个人的社会

属性

单选题关于择偶标准的说法正确的是( )。男女在择偶标准

上存在差异,女

性较多关注男性

的发展潜能,男

性较多关注女性

的性情和容貌

男女选择伴侣

的基本择偶条

件是健康、性

格、薪金收入

单选题择偶偏好的测量主要是对( )进行测量。与婚恋有关的心

理维度

个体的人格特

单选题以下关于结婚年龄的表述,正确的是( )。男性不得早于22

周岁,女性不得

早于21周岁

男性不得早于

22周岁,女性

不得早于19周

单选题以下对一夫一妻制的理解,不正确的是( )。任何人都不得同

时有两个或两个

以上的配偶

有配偶者与他

人同居不违反

一夫一妻制,

单选题甲与乙系源于同一外祖父母的表兄妹,后来甲被他人收

养,依据我国婚姻法的规定,甲与乙( )。可以结婚不能结婚

单选题美国心理学家巴塞洛缪认为依恋风格可以分为( )。四种依恋类型三种依恋类型

单选题安全型依恋风格的人的特点( ).对人对己抱有积

极看法,会快乐

的寻求与他人的

恋爱关系

对人对己抱有

消极看法,会

对恋爱关系产

生最坏的预期

单选题超理智这种方式的做法是( )。忽视自己的感

受,充分尊重与

自己交往的对方

保护自己,重

视自己的感

受,忽视对方

单选题在沟通辅导咨询中,婚姻家庭咨询师需要做的是( )。了解双方的习惯

的沟通模式

为求助者提供

建议

马克思主义伦理观认为,爱情产生的最基本的前提条件和

基础( )。性爱情爱

恋爱过程以( )为目的寻找爱情和培养

爱情情感上互慰

在恋爱过程中,起主导作用的是( )。人的精神世界和

道德面貌经济基础

那女双方未办理婚姻登记而以夫妻名义共同生活,且1994年2月1日前双方符合结婚实质要件的,( )。当事人应该补办

结婚登记才具有

婚姻效力

按事实婚姻处

单选题

若果双方没有真正的( ),任何性关系都难以持久的存在

下去。亲昵关系性开放

处理婚姻问题的关键因素是( )。个人的人格特征原生家庭的影响

在对婚姻自由和婚姻自主的浮岛上,正确的做法是( )。父母是长辈,必

须听父母的意见

婚姻是个人私

事,父母无权

干涉

根据研究发现,促成外遇的主要原因是( )。孤独感单调的生活1994年2月1日民政部《婚姻登记管理条例》公布实施后,

男女双方未办理结婚登记手续即以夫妻名义共同生活,起

诉到法院要求离婚的,凡符合结婚实质要件的,人民法院应当告知其( )。在案件受理前补

办结婚登记

在案件受理后

补办结婚登记

解除同居关系时,对同居期间所生的子女( )。女方具有优先抚

养权

无需征求子女

本人的意见

以下关于婚礼的说法,正确的是( )。婚礼必须有两个

以上见证人

举行婚礼是结

婚的必经程序

多选题( )理论观点体现了进化心理学的观点。男性或女性会找

具有自己母亲或

父亲特质的人为

伴侣

择偶要根据自

己的需求和动

机做出决定

多选题进化心理学理论与社会学习理论的区别在于( )。进化心理学认为

个体具有先天的

择偶机制

社会学习理论

认为择偶是后

天社会化过程

中习得的一种

多选题( )说法是择偶坡度理论的观点。男女受教育程度

、社会地位等方

面选择与自己相

当或比自己低的

女性会在受教

育程度、社会

地位等方面选

择比自己高的

多选题对择偶标准的说法正确的是( )。择偶标准也可以

说是男女选择结

婚对象的条件和

要求

择偶标准存在

性别差异,女

性较多看中男

性的社会经济

多选题婚恋心理匹配度的测量,主要是( )。对与婚恋有关的

心理维度进行测

匹配度是基于

一定的匹配规

则,匹配度越

高,未来婚姻

多选题重婚是违反一夫一妻制的行为,它包括( )等情形。已缔结合法婚姻

关系者在理论判

决生效前与他人

再行结婚

已与人婚前同

居者与他人登

记结婚

多选题恐惧型和多虑型的区别是( )。恐惧型的人对人

对己持有消极看

恐惧型的人对

亲密关系多疑

而羞怯

多选题下列对爱情心理的测量表述正确的是( )成人依恋类型主

要考察个体在亲

密关系中的特征

爱情类型量表

的理论基础是

爱情六类型理

多选题男女性沟通的差异,主要体现在( )方面。沟通目的价值观

多选题男女性价值观差异主要表现在( )。男性通过成就来

体现其自我价值

女性通过分享

和交流使自己

得到满足

单选题单选题

多选题郑某与陈某大学毕业后经人介绍相识,不久相爱,并从1991年1月起开始同居。在共同生活期间,两人先后购置了

家具、家电等日用品,并相互以夫妻相称,双方亲友均以为二人已结婚。1995年郑某遭遇车祸身亡。以下说法正确的是( )。双方共同共有其同居期间购置的

日用品陈某有权继承郑某遗产多选题王斌和范华自2003年开始同居生活,2005年,王斌的父亲去世,留下一套价值20万元的房屋。以下说法不正确的是( )。

双方相互负有扶养义务

双方相互不负有扶养义务多选题年轻人常见的错误性观念有( )性是见不得人的性是有损健康多选题双方的自我认识包括

自我探索与认识

对彼此间关系的认识

多选题当代中国婚姻价值观的变迁,包括( )婚姻更加自主

对离婚的负面评价减少多选题当父母或家庭成员反对个人的婚姻时,正确的做法是( )

。和父母大吵大闹认真聆听父母的意见,从积多选题夫妻关系中的平等意识反映在( )。在法律地位和人

格意义上男女一

律平等双方都要承担家庭责任多选题计划受孕前的准备有( )。

选择生育时机生理条件的准备多选题夫妻财产约定的实质要件包括的内容有( )。

双方当事人都具

有完全的民事行为能力约定的内容是双方当事人意思的真实表示多选题一下关于婚前健康检查的说法,正确的有( )。

婚前健康检查是对准备结婚的男女双方心理健康状况的检查婚前健康检查是准备结婚男女双方对可能患影响结婚和判断题访谈的过程中只有婚姻家庭咨询师的言行能够影响求职

者,求助者不会给咨询师带来影响。

正确

错误

判断题婚姻家庭咨询师可以根据自身的经验,对求助者进行指导,可以使用“你应该……”的言行,这是对求助者负责

的态度。

正确错误判断题“父母偶像”理论认为男孩长大后会选择具有自己母亲个

性品质的女性作为自己的伴侣;女孩则相反。

正确错误判断题需求互补理论认为人们择偶时主要考虑心理需求和个人冬

季的互补性。

正确错误判断题在刺激—价值--角色理论中,价值阶段主要评价对方是否

符合自己的角色期望。

正确错误判断题亲本投资理论认为择偶是根据投资来选择的过程。

正确错误判断题社会学习理论认为择偶是从后天的社会化过程中学习到的

正确错误判断题恋爱类型系统包括16种特别的个性风貌。每种个性风貌在

面对亲密关系时都有其独特的特质和偏好。

正确错误判断题幸福的婚姻具有个性特征相容、价值取向相似、关系互动

和谐三大特征。

正确错误判断题情侣双方的理想化成分在认知与磨合期消除。

正确错误判断题美国心理学家斯滕伯格把爱情分为亲密、激情、承诺三个

成分。

正确错误判断题在两性沟通方式差异上,女性更重视感情、交流,期望通

过沟通强调自己的地位、能力。

正确错误判断题两性交往成功的关键是用对方可以接纳的方式委婉地告诉

对方她(他)的错误。

正确错误判断题事实婚姻符合结婚的实质要件,但是欠缺结婚的形式要件

正确错误判断题成年人的性态度,在很大程度上取决于儿童时期所接受的

性教育,它会受到家庭环境的很大影响。

正确

错误

判断题爱情、婚姻和性生活三者之间,存在着实质的不同。正确错误判断题有效沟通的三条原则是聆听、表达和交流。正确错误

判断题婚前评估咨询应重点了解双方个性和家庭背景,讲究门当

户对。正确错误

判断题夫妻平等包括夫妻财产关系、人身关系、在家庭中的权利

义务的平等等方面。正确错误

判断题一般认为女性最佳生育年龄为25-29岁,男性最佳生育年龄

为25-35岁。正确错误

判断题共同财产的来源包括夫妻一方或双方劳动所得及其他的合

法收入和财产,比如工资、奖金、生产经营的收益、知识

产权的收益、因继承或接受赠予而取得的财产等。正确错误

判断题男女双方办理结婚登记后,没有举行结婚仪式前,不具有

法律上的夫妻身份。正确错误

题型题目选项A选项B

判断题夫妻关系指男女两人在性生活、社会生活及经济等方面过

着共同生活的关系。正确错误

判断题夫妻关系的最大特征是社会、经济和生活的一体化。正确错误

判断题在新婚期,性关系的调适、金钱问题、婚姻关系、育儿问

题及沟通问题是重要的调适方面。正确错误

判断题正面沟通指彼此的沟通以相互尊重的正向言论为导向,通

常伴有妥协和幽默正确错误

判断题美国心理学弗洛姆通过对爱的研究发现,关系、责任心、

尊重和了解是爱的基本形式。正确错误

判断题企图说服对方,和对方争论对错,这样的做法违反了夫妻

相互尊重和平等的原则。正确错误

判断题浪漫是恋爱时候的事,老夫老妻不需要正确错误

判断题养护式的爱指满足伴侣的需求和满足自己的需求是同等重

要的。正确错误

判断题在对新婚夫妻进行咨询时,可以运用家庭生命周期理论来

考察其面临的阶段及需要完成的任务的情况正确错误

判断题降低对婚姻的预期是保证婚后生活质量的重要途径。正确错误

判断题在面对压力时,女性通常情绪化的方式缓解,而男性则变

得需要理解沉默不语。正确错误

判断题在新婚磨合期夫妻双方遇到问题时,互相包容双方的差

异,宽容对方的缺点,可以帮助双方顺利渡过新婚磨合期

。正确错误

判断题婚姻与性爱是完整的统一体,是不可分割的,性爱是一门

艺术,是一门学问。正确错误

判断题亲密关系的稳定度要求双方有较高的满意度,较高的被他

人替代的可能性和双方投入资源较多,其亲密关系的稳定

程度就越强。正确错误

判断题婚姻质量离不开个体因素、婚姻因素和外界因素三方面因

素的影响。其中所谓的婚际因素包括婚姻中双方承担的义

务、双方对婚姻的期望和夫妻权利与角色分配等。正确错误

判断题夫妻冲突与夫妻双方各自的原生家庭没有关系。正确错误

判断题家庭系统借助成员间的沟通行程相互影响的网络,并且每

个个体都会受到影响。正确错误

判断题在夫妻沟通具体操作过程中,用第一人称“我”的陈述方

式,主动表达,如“我觉得你可真行,这样的小事都做不

好”。正确错误

判断题在不同背景下成长的夫妻,建立一个共同遵守的家庭规则

是很有必要的。正确错误

判断题一个人的成长只与家庭环境有关,与家庭的规则无关。正确错误

判断题家庭规则在家庭成员中潜移默化,对家庭成员的行为有影

响。正确错误

单选题对夫妻关系的理解错误的是( )。男女两性的结合男女两性的合法结合

单选题新婚期夫妻需要完成的任务不包括( )。确立夫妻的角色

和责任的分配

双方父母的养

老问题

单选题不属于高质量沟通的特征的是( )。彼此是相互尊重

的言论为正向

单选题夫妻关系调适的保障是( )。接纳、包容的心

有效的冲突处

理方式

单选题下列不属于沟通原则的是( )。沟通时要清楚、

具体

要委婉、体

贴,尊重对方

感受

单选题下列不属于健康夫妻关系的是( )。信任和承诺关心

单选题保证婚后生活质量的重要途径是( )。新鲜感营养浪漫爱情氛围

单选题婚后夫妻关系的关注点由( )转到( )。浪漫爱情 计划生

营养浪漫爱情

氛围 营建新的

家庭、规划美

好未来

单选题在恋爱和婚后,生理唤醒的变化特点是( )。最初时双方身体

处于高度唤醒状

态,随着时间及

交往的增加,逐

渐衰减

最初双方处于

正常状态,随

着时间及交往

的增加,处于

高度唤醒状态

单选题下列对新婚磨合期的说法正确的是( )。这一阶段涉及双

方的姻亲关系的

处理

该阶段是夫妻

互动模式和夫

妻角色的形成

阶段

单选题婚后失落感的原因是( )。双方个性差异双方成长经历的影响

单选题下列对婚姻中的摩擦理解正确的是( )。举案齐眉是真正

的婚姻

真正爱自己就

不会与自己无

理取闹

单选题男女双方对待建议的态度是( )。男性排斥不请自

来的建议;女性

认为男士指手画

脚的建议是不解

风情

男性需要被人

呵护

单选题下列属于积极的夫妻关系调试方法的是( )。产生争执时,指

责、讨好或逃避

问题

对对方的人品

进行评价

单选题据统计,大约( )的女性在初次性交时没有见红,因此,

不能以此判断女性是否为处女。二分之一三分之一

单选题人际关系专家罗斯巴特认为亲密关系的“稳定程度”取决

于( )。

对亲密关系的满

意度、可替代性

和投资量等因素

个人对亲密关

系理解的差异

单选题婚姻质量多因素论强调影响婚姻质量的维度很多,下列维

度中对婚姻质量起决定作用的是( )。个人的文化背景婚际因素

单选题常听人讲“婚前睁着眼,婚后睁一眼闭一眼”,下面解释

不合理的有

婚前充分了解对

方的优点和缺

点,婚后就需要

更多的接纳和妥

协。

婚姻中有太多

的冲突是很难

达成共识的,

夫妻双方要把

更多的精力放

在可以解决的

部分,用宽容

的心去面对对

方的缺点。

单选题家庭系统的特点为:整体性、开放性、亚系统、( )。封闭性独立性

单选题家庭中的问题是互相影响、互为因果的,( )关系能对家

庭问题进行系统处理。直线性因果循环性因果

单选题( )适合夫妻间更能进行有效的沟通。刚下班身心疲惫夜晚上床后

单选题( )能使人进入更好的沟通。你这样做太不对

了,你不知道怎

样做吗?

你使我觉得你

很唐突

单选题不属于良好家庭规则特点的是( )。有弹性开放性单选题家庭系统是由具有( )关系成员组成的团体。代际亲子

多选题高质量的沟通应该是( )。正面通过多于负

面沟通

应以相互尊重

的正向言论为

向导

多选题美国心理学家弗洛姆研究发现爱的基本形式有( )。关心责任心

多选题华鲁士在其《家庭沟通》一书中,提出的沟通原则有( )

非语言沟通比语

言沟通更有力

以言语表达来

验证自己的每

一个假设

多选题“我要说服对方”这种做法实际上是( )。违背夫妻相互尊

重和平等的原则

希望压倒对方

或控制、改造

对方

多选题健康的夫妻关系的重点是( )。信任和承诺承诺和技能多选题信任的基本元素是( )。诚实信守诺言

多选题新婚期的特点有( )。蜜月期的浪漫是

短暂的

幻想与现实的

摩擦

多选题男女性沟通上的差异主要表现在( )。对给予不同看法对待建议的不同态度

多选题在对待建议上,男女性的态度分别是( )。女性把男性的指

手画脚式的建议

当成是不解风情

男性认为不请

自来的女性建

议是挑剔和缺

少爱意

多选题在处理压力的方式上,男女性的不同之处为( )。男性通常会沉默

不言

女性喜欢滔滔

不绝的倾诉

多选题新婚磨合期夫妻关系调适的方法有( )。理解新婚磨合期

的摩擦是正常现

以积极的心态

走出婚姻幻想

化的误区

多选题对婚姻中摩擦的正确态度是( )。争吵有时也是有

效沟通的方式之

摩擦也会帮助

夫妻双方认识

自己,认识自

己的伴侣

多选题双方处理婚姻中摩擦的正确方式是( )。逃避,不愿多谈针锋相对,争个对错

多选题解决新婚磨合期问题,需要注意的方面有( )。让求助者了解出

现问题是正常的

增加换位思考

的训练

多选题亲密关系专家罗斯巴特认为亲密关系中的“稳定程度”是

由( )决定的。满意度可替代性

多选题建立幸福的婚姻是需要遵循一定的原则的,下列选项中能

促进婚姻幸福感提升的原则是( )。

了解对方的生活

细节,细节把握

越多,越有助于

夫妻的相互理解

学会彼此关

注,关注对

方,让对方感

受到“自己处

于重要的心理

位置”。

多选题被淘汰的婚姻观有( )。离婚时耻辱的事

情,所以结婚了

就不能离

现在重视物质

生活的人越来

越多,爱情变

成了讲条件的

谈判,应该主

张爱情决定婚

姻,确保婚姻

的纯净度

多选题家庭规则形成的一般特点是( )。维护家庭团结控制家庭成员

多选题从系统的视角看,家庭及家庭问题是( )。循环因果关系个人的情绪、行为是在家庭人际互动的关系中产生的

多选题下面沟通方式错误的有( )。直接表达暗示

多选题夫妻沟通的目的是( )。提高双方在婚姻

中的亲密感和满

意度

表达彼此的意

判断题家庭教育是私人教育,社会和他人不能对家庭教育进行直

接的干预。正确错误

判断题作为家长这个职业,职前准备教育和实践中的学习同等重

要。正确错误

判断题收养关系成立后,养子女与生父母间的权利义务关系消灭

。正确错误

判断题继承父母的遗产时,婚生子女优先于非婚生子女。正确错误判断题只有同质人工授精所生育的子女才具有法律地位。正确错误

判断题安全型孩子的特点是,当父母在身边时,会比较自在,以

父母为探索外界的中心。当父母离开时,会感到焦虑、紧

张,有的还会哭闹,而父母回来后,会比较高兴。正确错误

判断题亲子冲突是指亲子双方表达出来的不一致,更多的是一种

行为上的对立。正确错误

判断题古典精神分析模型认为青春期的亲子冲突主要是为了确保

青少年能有较多时间和同伴在一起,并于家庭之外的成员

发展亲密关系。正确错误

判断题认知发展理论认为青春期的亲子冲突是青少年在青春期的

生理变化及性冲动引起的。正确错误

判断题家庭系统模型认为亲子冲突的根源是家庭成员系统功能的

缺失、不恰当的人际关系界限或封闭性的沟通风格等。正确错误

判断题在单亲家庭和再婚家庭中更容易出现紧张的亲子关系。正确错误

判断题亲子冲突的情绪强度从青春期早期到中期都呈现上升趋势

。正确错误

判断题美国心理学家鲍姆林德将父母教养方式分为权威型、专制

型和放任型三类。正确错误

判断题权威型父母的特点是对子女温暖而严厉。正确错误

判断题专制型父母教养的孩子比较顺从、被动,缺乏自信和独立

性。正确错误

判断题溺爱型父母的孩子会更加情绪状态不稳定,表现冷漠倔强

。正确错误

判断题忽视型父母的孩子会比较有攻击性,会要求别人顺从。正确错误

判断题父母的教养方式会对子女的应对方式产生影响。严厉、过

分保护、溺爱等会让子女产生不成熟的应对方式。正确错误

判断题亲子关系咨询中应注意的是,亲子问题的核心是亲子关系

不良正确错误

判断题亲子沟通问题较多地出现在青春期,但沟通模式是从小建

立的。正确错误

判断题行为矫正主要依据认知学习理论来处理行为,从而引起行

为的一种客观而系统的有效方法。正确错误

判断题实施儿童青少年行为矫正时,需要实施者(如老师、父

母)的态度是分别的、没有关系的。正确错误

单选题大量研究和教育实践证明,在影响儿童发展的众多家庭因

素中,最重要的、最具决定性的因素是( )。家庭的素质

家庭的经济条

单选题家长的特殊素质指的是( )家长的文化水平家长的品德修养

单选题在影响儿童发展的众多家长素质中,对儿童发展影响最为

直接的是( )。家长的教育观念

家长的教育知

单选题未形成事实扶养关系的继父母与继子女之间属于( )。自然血亲关系旁系血亲关系

单选题2000年钱某夫妻收养张某(当时2岁)为养子,一直共同生

活。2005年张某的生父母与钱某夫妇达成了解除收养关系

的协议。1年后,张某的生父母相继去世。以下说法正确的

是( )。

收养关系解除

后,张某与生父

母的权利义务关

系自行恢复

收养关系解除

后,张某与生

父母的权利义

务关系不自行

恢复

单选题张先生与许女士结婚多年未生育,经查,张先生患有不能

生育的疾病。双方经慎重考虑,一致决定采用人工授精方

式,使用他人捐献的精子生育子女。后许女士顺利怀孕并

生下了女儿张小丽。张小丽应被视为( )。

许女士的婚生子

女,张先生的非

婚生子女

张先生与许女

士的婚生子女

单选题甲今年9岁,系乙(男)与丙(女)恋爱同居期间所生的子

女。后乙与丙分手,与丁结婚。现甲跟母亲丙一起生活。

以下说法正确的是( )。

如果丙足以担负

甲的生活和教

育,则甲不得要

求乙负担生活费

和教育费

如果乙与丁已

育有其他子

女,则乙无需

负担甲的生活

费和教育费

单选题以下关于婚生子女推定的说法,不正确的是( )。婚生子女推定有

利于保护子女的

合法权益

婚生子女推定

有利于维护合

法婚姻关系的

稳定

单选题谢先生向法院提起诉讼,请求确认其妻林女士在婚姻关系

存续期间所生的男孩丁丁并非自己的儿子,该案经法院审

理后判决予以支持。一下说法正确的是( )

如果谢先生不与

林女士离婚,仍

负有对丁丁的抚

养义务

无论谢先生是

否与林女士离

婚,均负有对

丁丁的抚养义

单选题影响亲子关系和家庭教育效果的重要因素是( )父母教养方式父母人格特征

单选题在母亲离开时较少哭闹,但当母亲回来之后孩子也不会主

动寻求安慰,有时会有逃避行为,这是对( )母子依恋类

型的描述。安全型逃避型

单选题矛盾型孩子的特点是( )在母亲身边会很

自在,母亲离开

会焦虑,母亲回

来会开心,对陌

生人友善

母亲离开时较

少哭闹,母亲

回来后也不会

主动寻找安

慰,对陌生人

冷漠

单选题对青春期亲自冲突的理解,不同理论有不同观点,认为亲

自冲突的来源是家庭成员系统功能的缺失的是( )理论。社会学习模型精神分析模型

单选题青春期亲子冲突的情绪强度特征是( )在整个青春期呈

上升趋势

在整个青春期

呈下降趋势

单选题亲子关系诊断测验主要测量( )父母管教态度和

对孩子问题特点

的评定

评价孩子在家

庭中对父母的

教养实践的知

单选题亲子沟通量表主要考察( )父母管教态度和

对孩子问题特点

的评定

评价孩子在家

庭中对父母的

教养实践的知

单选题就目前行为矫正的应用而言( )外显行为的变化

和内隐的心理过

程具有同等地位

内因的心理过

程为主,外显

的行为变化为

单选题惩罚分为正惩罚和负惩罚,下列属于惩罚的是()中学生回家只是

玩,不帮助父母

做一些力所能及

的家务,妈妈生

气,让他洗一个

星期的锅

孩子沉迷于电

脑游戏,父母

把电脑搁置起

单选题呆逼系统实质上是( )的强化系统语言性应用性单选题当刺激物移除,行为被削弱时叫( )正性强化负性强化

单选题人们所期望的行为在不适宜的情况下发生,但在适宜的条

件下却不发生叫做( )行为过度行为夸张

多选题关于家庭教育中家长角色的描述,正确的是( )父母是孩子的第

一任教师

父母是孩子长

期、全方位的

教师

多选题关于家长的教育观念,描述正确的是( )教育观念是决定

家庭教育方向与

质量的关键

儿童观决定了

家长如何看待

和对待孩子

多选题选择以何种途径帮助家长提高教育素质,主要考虑( )家长的教育需求家长的受教育程度

多选题以下属于法律拟制的父母子女关系的有( )养父母子女关系形成事实抚养关系的继父母子女关系

多选题亲生父母子女之间的权利义务关系,可因( )而终止。子女与继父母形

成事实抚养关系父母死亡

多选题非婚生子女的认领形式分为( )自愿认领被迫认领

多选题对镜夫妻双方协商一致,使用他人提供的精子和卵子实施

人工授精所生子女的说法,不正确的有( )

与夫妻双方具有

父母子女之间的

权利义务关系

与提供精子、

卵子的双方访

具有父母子女

之间的权利义

务关系

多选题甲的妻子乙生了一个儿子,若能证明( ),则可以主张该

孩子并非自己的婚生子女。

自己最近两年一

直在国外留学,

不曾回国

自己有性生理

缺陷,不能生

多选题骆先生与沙女士是夫妻,小军是沙女士在其婚姻关系存续

期间所生的儿子。由于周围群众都说小军与骆先生长相毫

无相似。骆先生为打消疑虑,遂向法院起诉请求确认小军

非其所生。以下说法正确的有( )

罗先生必须提出

相当证据,证明

小军非其所生

如果骆先生提

不出任何证

据,法院可强

制小军接受亲

子鉴定

多选题影响亲子关系的因素很多,主要来包括( )方面家庭父母

多选题在影响亲子关系的家庭因素中,( )更容易表现出亲子关

系的紧张。

家庭生活中的日

常事务

家庭结构与婚

姻状况

多选题亲子冲突的频率和情绪强度的特征是在子女的各个年

龄段表现不同

冲突频率在整

个青春期呈现

逐渐下降的趋

多选题从资源交换理论看亲子沟通时( )一种资源交换父母与孩子之间交换情感、思想等

多选题对亲子沟通的功能理论描述正确的是( )该理论从家庭系

理论的角度出发

强调家庭的结

构规则和运作

方式

多选题对亲子心理测评的描述正确的是( )亲子关系诊断测

试主要对父母管

教态度和对孩子

问题特点的评定

EMBU父母教养

方式问卷主要

考察父母的教

养态度和行为

多选题目前,影响亲子沟通的主要因素有( )家长和孩子共处

的时间少

家长的受教育

程度低

多选题有效的亲子沟通,需要家长( )有较强的语言表

达能力

把握和孩子谈

话的时机

多选题( )行为属于行为过度5岁儿童与同伴很

少交流上课经常逃课

多选题行为契约基本形式包括( )多方契约单方契约

多选题行为契约结构包括( )确定目标行为的

测量方法、执行

时间

确定目标管理

行为

多选题行为矫正的基本假设包含( )各种问题相互独

立,彼此互不影

问题行为与特

定的不良环境

存在一一对应

多选题差别强化满足的条件是( )该行为经常出现要提高某一行为频率

第四章判断题兄弟姐妹均由其父母

正确第四章判断题性别是影响兄弟姐妹

正确

正确

第四章判断题鼓励家长给每个孩子

正确

第四章判断题对于不同性格孩子的

正确

第四章判断题在目前的中国,家庭

正确

第四章判断题核心家庭是有父母及

正确

第四章判断题主干家庭是指两代或

正确

第四章判断题隔代家庭是指由两代

正确

第四章判断题解决主干家庭矛盾的

正确

第四章判断题经祖父母、外祖父母

正确

第四章判断题孙子女、外孙子女赡

正确

第四章判断题无原则满足型的相处

正确

第四章判断题合作向上型的隔代家

正确

第四章判断题祖孙代沟主要是由于

正确

第四章判断题在隔代相处中,应注

正确

第四章判断题在婆媳矛盾中,代际

正确

第四章判断题从心理学的角度来看

正确

第四章判断题在中国传统的伦理道

正确

第四章判断题在处理婆媳关系上,

正确

第四章判断题对婆媳矛盾的咨询,

正确

第四章判断题同辈姻亲之间不同的

正确

第四章判断题处理同辈姻亲矛盾的

弟妹由兄姐扶养第四章单选题弟妹扶养兄姐的条件

小刚对小凤负有第四章单选题滕先生的妻子因病去

长子或长女

第四章单选题( )倾向于具有社

认知学习理论第四章单选题根据( ),同胞关

根绝主干家庭中第四章单选题对于主干家庭的基本

由两代或两代以第四章单选题完整型家庭的特点是

由祖两代构成第四章单选题从夫而居型家庭的基

家庭经济纠纷第四章单选题主干家庭最常见的矛

有物质供养就够第四章单选题对老有所养理解正确

与父母分开住,第四章单选题( )能够有助于解

老张对小张不负第四章单选题张先生夫妇在一次意

吴女士是小君第第四章单选题霍先生与吴女士结婚

关注型

第四章单选题祖孙相处模式中,(

孩子容易产生自第四章单选题合作向上型的祖孙相

祖辈要适当给予第四章单选题( )有助于解决祖

代际之间的教育第四章单选题下列对造成婆媳矛盾

长辈给玩呗独立第四章单选题在处理婆媳关系上,

扮演好自己的角第四章单选题在处理翁婿关系上,

分析双方产生矛第四章单选题婆媳问题处理的要点

血缘关系

第四章单选题同辈姻亲关系是以(

事不关已高高挂第四章单选题处理同辈姻亲间矛盾

多手机信息,向第四章单选题在对同辈姻亲问题咨

同父同母的兄弟第四章多选题在法律上相互具有一

创造力

第四章多选题处于中间孩子的一般

子女身心特点的第四章多选题原生家庭关系对兄弟

社交技巧

第四章多选题同胞关系影响( )

帮助人们培养更第四章多选题理情行为疗法的主要

向求助者简单介第四章多选题理情行为治疗的步骤

完整型

第四章多选题根据一、二代之间的

家庭经济纠纷第四章多选题主干家庭容易产生的

家庭的经济权利第四章多选题家庭权利关系的改变

祖辈和父辈对孙第四章多选题代际之间差异的表现

祖父母、外祖父第四章多选题孙子女、外孙子女对

孙子女、外孙子第四章多选题祖父母、外祖父母对

关注型的隔代家第四章多选题下列对祖孙相处模式

祖孙代沟

第四章多选题在隔代生活中容易产

思想意识

第四章多选题祖孙之间的代沟主要

放置祖辈过度溺第四章多选题隔代相处中需要注意

以亲情化解代沟第四章多选题解决祖孙之间问题的

逆转惯性思维,第四章多选题处理婆媳关系的技巧

分析双方产生矛第四章多选题婆媳问题处理的要点

扮演好双方的角第四章多选题处理翁婿关系上应遵

关键时刻的家庭第四章多选题联络同辈姻亲的感情

具有血缘关系的第四章多选题处理同辈姻亲问题的

选项C选项D答案日常谈话双方的语言轮

换是平等的,在咨询中

不会这样,婚姻家庭咨询师通常提问的多,而且会挑起新的话题。日常谈话和访谈都可以保持长时间沉默。C

评价对方是否符合自己

的角色期望,在各项生活方面是否与自己一致。考虑双方的心理需求和价值观A

个人层面主要是指个人受种族和民族的影响该理论包括三个层面:完全先赋、价值观、个人层面D

择偶标准具有群体差

异,如城市女青年看中对方的家庭背景、事业和工作能力千百年来,人类的择偶标准都是一致的A

个体的择偶的标准、择偶观念和策略个体的婚恋弹性C

男性不得早于25周岁,女性不得早于20周岁男性不得早于22周岁,女性不得早于20周岁D

以缔结合法婚姻关系的男女在其配偶死亡或离婚前再行结婚,构成重申请结婚的双方当事人须为未婚者、丧偶B

若果双方不生育子女就可以结婚能否结婚从习惯B

两种依恋类型五种依恋类型A

对自己充满怀疑,对亲密关系中的人会有过多依赖喜欢自己,却不太会尊重他人A

不许自己,也不许他人关注自己的感受转移焦点问题,试图和平沟通C

为求助者制定改善方案,让求助者遵守实施要求两人必须参加A

道德义务道德责任A 个性上互补履行职责A 社会地位外貌特征A

属于非法同居关系当事人不具有相互抚养义务B

性成熟婚姻关系A 对待冲突的态度和解决

方式沟通技巧C 积极看待父母的意见,

心平气和地陈述自己的理由必要时可以有些极端的作法C

猜忌和误会追求刺激的心理A

在案件受理后开庭前补办结婚登记在案件判决为事实婚姻后补办结婚登记。A

可以由人民法院基于子女最大利益原则作出判决不直接抚养非婚子女的生父或生母,没有探望子女的权C

婚礼只是一种民间习俗,并不具有法律意义办理结婚登记或举行婚礼都可以缔结合法有效的婚姻关C

亲本投资和遗传基因这两种因素在男女择偶过程中同时起作用个体对异性具

有很强的吸引力,也意味着

个体具有很好

的基因CD

进化心理学人为男女择偶遵循“男高女低”模式社会学习理论

认为择偶是一

种交换行为AB

男女性具有先天的择偶机制男女性的择偶

是在后天社会

化过程中习得

的AB

两性择偶标准也有共同

之处,健康、人品、性格是男女选择伴侣最为关注的基本条件不同年代的青

年择偶标准不

同ABCD

婚恋心理测量工具的维度与婚姻质量和婚姻满意度有关这类工具一般

运用多种匹配

规则ABCD

已缔结合法婚姻关系者又与他人以夫妻名义同居生活已缔结合法婚

姻关系者在配

偶被宣告死亡

之后与他人再AC

多虑型的人对自己持消极态度,对他人评价较高多虑型的人对

亲密关系不感

兴趣ABC

爱情三元论测量亲密、激情和承诺成人依恋类型

测量根据对自

己和他人的评ABCD

处理冲突的方式对待压力的解

决方式ABCD

女性通过成就来体现其自我价值男性提供分享

和交流使自己

得到满足AB

陈某虽不是郑某的继承人,但是可以依法分得适当遗产若果郑某或陈某在1994年2月1日前不符

合结婚的实质要件,则双方为同居关系ABD 如果双方以夫妻名义同居生活,则王斌继承的遗产归双方共同共有王斌继承的遗产归双方共同共有ACD

手淫是一种恶习要慎重对待婚

前行为ABC 双方的家庭背景对婚姻的影响掌握沟通技巧ABC 社会对婚前行为更加宽容对婚外性行为的认识多元化ABCD 心平气和地陈述自己的理由寻求其他家庭成员的帮助BCD 保持家庭稳定,相互忠诚营造和谐的家庭氛围ABCD 心理条件的准备戒烟戒酒ABCD 双方当事人不的离婚约定的内容不违反法律或社会公共利益ABD 2003年10月1日以前,申请结婚登记的当事人必须到指定的医疗保健机构进行婚前健康检查

2003年10月1日以后,当事人结婚时无需

提交医疗保健BCD

B

B A A B A A A A B A B A A A

B

A

B

B

A

A

B

选项C选项D选项E答案

B

B

A

A

A

A

B

A

A

A

A

A

A

A

B

B

B

A

A

B

A

在经济、社会生活等方

A 面有着共同生活性的结合是夫妻关系的最大

B 日常生活中的互相适应发展满足的性关系,建立亲伴有妥协和幽默伴有指责、蔑视、防卫等D 高质量的沟通一致的价值观和目标C

学会倾听明确、长期的承诺D 尊重和感激倾听D 降低对婚姻的期望理解双方的个性差异C

了解双方的生活习惯差

B 异 理解、包容对方过高婚姻期望 降低的婚姻期

生理唤醒一直处于高度

唤醒状态生理唤醒几乎没有变化A

此阶段双方要规划未来

B 的事业发展此阶段双方感情稳定,对对婚前期望值过高沟通方式的差异C

通过争吵,能了解自己

和对方的需求和感受婚姻是爱情的坟墓C

女性需要滔滔不绝的讲

述男性需要独处,冷静A

包容对方差异,宽容对

方的缺点请家人朋友为自己说理C 四分之一五分之一C 投入自资本量个体因素A 个体因素双方的经济状态C

婚前正视双方差异,婚

后适应和尊重对方,为

D

幸福生活共同努力。婚前正视双方的差异婚后坚分散性个体性A

上升式因果单向性的因果B

在孩子面前无所不谈饭后轻松时D

我觉得你太唐突了我觉得有点唐突D

强制性以人为本C

亲属亲戚C

ABC 伴有妥协和幽默指责、防卫、蔑视和拒绝沟尊重和了解理解ABC

不要说教或训话最好用

发问的方式要学会尊重对方的感受ABCD

只讲面子,不讲里子对夫妻沟通极其有害ABD 关心尊重和感激ABCD 忠实做出承诺ABC 新鲜感与生活平淡的对

抗生理唤醒被时间削弱ABCD 对压力的不同处理方式表达感受的不同方式ABCD

女性受挫时需要表达感

ABCD 受男性受挫时需要理解和支持女性通常会沉默不言男性喜欢滔滔不绝的倾诉AB

理解和关心对方了解对方的生活习惯ABCD

命运如此一定要争个输赢AB

CD 开诚布公地和对方沟通表达自己的感受和找到适合注意话语权的使用给求助者直接提供建议ABC

投资量没有外遇ABC 婚姻中存在着太多的分

歧,其中很多的分歧是

没有颁发解决的,所以

ABD 一定要忍耐结合艘来自于配偶的影响。

与爱人有冲突时要个孩

AC 子来稳定婚姻无论与配偶在一起生活爱是得到家庭大多数成员的

认同促进家庭和谐发展ACD

ABCD 问清楚猜测BD

协商讨论共同采取的步

骤和方向保持美满的婚姻ABCD

A

A

A

B

B

A

B

B

B

A

A

A

A

A

A

B

B

A

A

A

B

B 家庭结构家长的职业A

家长的身体健康状况作为家长对子

女进行教育应

具备的素质D

家长的教育能力家长的教养方

式D

拟制婚亲关系直系婚亲关系D

张某的生父母去世后,其与钱某夫妇的养父母子女关系自行恢复张某无权继承

其生父母的遗

产A

张先生与许女士的养子女许女士的婚生

子女,张先生

的养子女B

甲尚未成年,乙须负担其必要的生活费和教育费的全部或一部分如果乙与丙分

手系乙的过错

所致,则乙须

负担甲的生活

费和教育费C

子女须在婚姻关系存续期间受胎或出生我国《婚姻法

》对婚生子女

推定未做出详

细规定C

谢先生不必承担对丁丁的抚养义务谢先生可以将

丁丁认领为婚

生子女C

亲子沟通孩子人格特征C 矛盾型混乱型B

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