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校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案
校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案

目录

一、前言 (2)

(一)概述 (2)

(二)需求分析 (2)

(1)建设背景 (2)

(2)总体的建设目标 (2)

(3)具体实施目标 (2)

(三)校园无线网的教育 (3)

(3)行政办公网络 (3)

(4)教工、学生宿舍网络 (3)

(5)无线应急网络 (3)

二、WLAN在校园的应用概念 (4)

三、校园网WLAN的设计思想 (4)

(一)校园网WLAN设计原则 (4)

(二)校园网WLAN设计思想 (5)

(三)校园网无线网建设注意的事项 (5)

四、校园网的组建方案 (5)

(一)概述 (5)

(二)WLAN的工作机制 (6)

(三)硬件设备的选购 (6)

(1)核心交换机的选购 (6)

(2)交换机的选购 (7)

(3)服务器的选购 (7)

(4)无线路由的选购 (9)

(5)光纤收发器的选购 (9)

(四)设计方案 (10)

(1)主要拓扑图 (10)

(2)WLAN的基本配置 (11)

五、安全防范 (11)

(一)概念 (11)

(二)无线局域网的安全认证 (12)

(1)开放认证 (12)

(2)共享密钥认证 (12)

(三)无线局域网的加密技术 (12)

(四)选择无线局域网安全策略的原则 (13)

参考文献: (13)

致谢: (13)

一、前言

(一)概述

无线局域网(WLAN)技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用,既可以作传统有线网络的延伸,在某些环境也可以替代传统的有线网络。无线局域网具有以下显著特点:

简易性:WLAN网桥传输系统的安装快速简单,可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作;

灵活性:无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置,使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域;

综合成本较低:一方面WLAN网络减少了布线的费用,另一方面在需要频繁移动和变化的动态环境中,无线局域网技术可以更好地保护已有投资。同时,由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术,因此可直接通过千兆自适应网口和企业、学校内部Intranet相连,从体系结构上节省了协议转换器等相关设备;

扩展能力强:WLAN网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容,可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统;

随着WLAN技术的快速发展和不断成熟,目前在国内外具有较多的中大规模应用,诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆,向客户提供各种业务。

(二)需求分析

(1)建设背景

在信息迅猛发展的今天,国内所有高校均实现了有线校园的建设。但随着教学设施的完善,越来越多的便携式计算机终端被带进了教室,越来越多的学生也开始拥有了带有无线网卡的计算机终端。教师和学生对高校校园网的依赖性相当之高,“随时随地获取信息”已成为广大师生们的新需求。但是,传统的有线校园网存在着诸多“网络盲点”,比如在图书馆、食堂等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网?在教室、实验室等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题?这就需要我们在现有网络的基础上充分扩展和利用无线网络来解决。

(2)总体的建设目标

利用无线网络技术进一步扩展校园网的覆盖范围,使全校师生能够随时随地、方便高效地使用校园网络;促进教学和科研发展,进一步拓展应用空间;提升校园网络环境,提高管理水平和效率,推动学校信息化建设;要覆盖部分原来没有有线网的空间,诸如:食堂、礼堂、教室;由于本工程是在校园有线网的基础上加以无线扩充(即采用无线路由器将无线网络接入到有线网络)。

(3)具体实施目标

侧重实际应用,覆盖校园内大部分区域,为教学和学习生活提供切实可用的无线网络环境;

采取通行的网络协议标准:目前无线局域网普遍采用802.11系列标准,因此校园无线局域网将主要支持802.11g(54M带宽)标准以提供可供实际应用的相对稳定的网络通讯服务,同时兼顾多种类型应用和将来的投资保护,需要同时支持801.11a,802.11b,实现双频三模技术。但是为了长远利益着想我们的无线设备将采用支持802.11n标准(300M带宽)的设备为以后的升级预留空间。

全面的无线网络支撑系统(包括无线网管、无线安全等),以避免无线设备及软件之间的不兼容性或网络管理的混乱而导致的问题;

保证网络访问的安全性;采用非独立型的无线网络结构选型(即:有线无线结合)。

A、覆盖范围要求

有线网络无法接入的室外场所:校园内一些场所很难实现网络有线接入,采用无线方式可以实现覆盖大范围室外空间的无线网络接入。本次建设主要包括图书馆前后空地(学生室外学习的主要地方)。

有线网络使用不便或受限的室内空间:校园内一些室内场所空间较大,会产生许多人同时接入网络的需求,采用有线的方式只能提供少量接口,不能满足要求。用无线网络覆盖来解决相当数量的移动设备同时访问网络的问题。主要包括礼堂、图书馆、办公楼、实验楼、各教学楼等。

B、安全、认证、和管理要求

实现针对用户管理、认证、控制功能;

C、校园无线网网络结构要求

无线接入所需布设的无线路由器通过校园网的汇聚层设备接入到校园网中,在汇聚层都提供相应的接口给无线网。

D、工程布线和安装要求室内部分:定好较为开阔位置,将网线走暗线铺设到位,无线路由器可利用设备本身自带的安装附件进行安装;如果需要遮蔽,则需要定制非金属安装盒;如果是挂在天花板上,则根据天花板的情况而定,若天花板是非金属结构,可以固定在天花板内。安装过程中应充分考虑防盗问题。

室外部分:根据设备位置有两种布线方式。如果无线路由器设备放置在楼顶,则需要走网线和电源线;如果无线路由器设备放置在室内,天线放置在室外,则需要走天线馈线。这两种方式馈线都需走铁管,贴防水胶方式处理,安装过程中应充分考虑防盗。

供电部分:无线路由器的供电可采用POE方式由接入的网络设备进行供电(无需本地供电)。

E、产品能力要求

产品支持AES、WEP加密等安全标准、漫游切换、支撑QOS能力

(三)校园无线网的教育

(1)教学网络

通过校园无线网络覆盖机房、多媒体教室等。为广大师生提供了一个更为有效的网络互动平台,加强了学习生活的交流,同时为学生在教室内的自习提供一个方便的查询资料的网络环境。

(2)图书馆网络

通过无线校园网覆盖整个图书馆内所有的区域,教师和学生可以很方便地利用无线网络查阅到网络上的相关资料和浏览数字图书。

(3)行政办公网络

通过无线校园网覆盖学校的各系、院办公楼和行政办公区,通过对办公区域提供无线网络,提高了各职能部门的效率,满足了教职员工的在线查询能力,大大提高了各职能部门的服务质量。

(4)教工、学生宿舍网络

在教工宿舍和学生宿舍提供了无线局域网无线覆盖,满足了教工和学生临时上网的要求。

(5)无线应急网络

在出现需要突发性大规模网络服务要求的场合,提供临时性的无线网络服务,满足用户对网络的需求。

校园信息化建设一直是高质量、高效率教学办公的保障,随着无线局域网技术和无线产品的成熟,无线网络的应用将会为网络化学习、教学开创新的应用模式;利用无线网络实现校内信息的发布、共享、传递,推进教学及管理信息化,拓展学生的知识面。而有线网络只能提供师生们固定的、有限的网络信息点,随着时代的进步,笔记本电脑的普及,师生们希望不仅仅是在实验室才能将他们的计算机连上网络,而在校园的草坪上、宿舍区、图书馆等任何一个角落都能将他们的笔记本电脑随时随地、随心所欲的联入校园网或Internet、不愿再受有线的束缚。WLAN技术的出现,学校采用无线组建校园网,学生们不仅可以在宿舍和实验室固定的地方上网,还可以在课堂上、图书馆等许多地方很方便的接入,甚至根据自己的合理时间安排,在学校宽阔空旷的花园草坪上上网查阅习资料。在考试前夕更可以减少机房、学校网吧等可以有线上网园区的压力,改进学

校的学习环境,提高了学生的学习效率与成绩。所以,对于学校来说,一方面教学的互动性增强了,另一方面,教学的信息量大大增加了;在课堂上,学生不再仅仅是被动的听者,也是互动教育的参与者,学生

可以用自己的资料来参与教学,同时这些数据可随时共享,在课堂上现场做演示,并允许老师和同学们共享文件。回到宿舍,学生也不再为找网络接口而发愁,躺在宿舍的床上既可用笔记本无线上网,享受最前沿科技带来的便捷和乐趣,周末期间可在多个宿舍之间自由共享文件进行学习探讨、学术交流、音乐视频点播等自由娱乐。

二、WLAN在校园的应用概念

校园网已经成为校园生活的重要组成部分,成为教师和学生获取资源和信息的主要途径之一,它把学校中的学生、院系和社交、学术、业务活动的行政人员紧密地联系在一起,在高校教育中的作用与地位日益显著。

随着信息技术的飞速发展,教师和学生对高校校园网的依赖性相当之高,“随时随地获取信息”已成为广大师生们的新需求。但是,传统的有线校园网存在着诸多“网络盲点”,比如在图书馆、大型会议室、体育馆等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网?在教室、实验室等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题?从应用需求方面考虑,无线网络很适合学校的一些不易于网络布线的场所应用。

三、校园网WLAN的设计思想

(一)校园网WLAN设计原则

1.移动性强。无线校园网吸引人的一个特点是移动性——用户可以在教室、办公室、实验室、图书馆之间自由移动并和网络保持持续连接。并且传输范围大大拓宽,最大传输范围可达到数50km。无线网络中的终端通过无线方式进行通信,在任何地方都能提供实时的信息服务,摆脱了线缆的束缚,增强了可移动性。同时,无线局域网不仅支持移动终端之间的通信,还允许无线设备接入有线网络。在有线局域网中,两个站点的距离在使用铜缆(粗缆)时被限制在500m,即使采用单模光纤也只能达到3km,而无线局域网中两个站点间的距离,目前可达到50km。由于没有线缆的限制,用户可以随心所欲地增加工作站或重新配置工作站,通信范围受环境条件的限制小,拓宽了网络的传输范围。

2.灵活快捷。无线局域网可以以一种独立于有线网络的形式存在,在需要时可以随时建立临时网络,而不依赖有线骨干网。无线局域网组网灵活,可以满足具体的应用和安装需要。系统结构可以适用于小数量用户的对等网络,也可以适用于几千名移动用户的完整基础网络。在无线局域网中增加或减少移动主机都是相当容易的,增加无线接入点就可以增大用户数量和覆盖范围,并且允许在较大范围内进行漫游。

3.投资回报快。在许多情况下,安装一个无线网络比常规的有线网络要便宜,特别是现在许多高校有多个校区,校区如果通过光纤连接的话,费用相当高,而通过无线网络则可以节约一部分费用。并且在两个不同大楼内的计算机联网时,楼间的电缆价格昂贵,有时还受施工和其他方面的限制,而无线网络可以提供一个简单直接的解决方案;从长远考虑,单位改组、内部调整、人才更变、新配办公室、新增办公大楼、加强部分职能等,节省大量资金。相对于有线网络,无线局域网的安装工作非常简单,它无需施工许可证,不需要布线或开挖沟槽,它的组建、配置和维护较为容易,一般计算机工作人员都可以胜任网络的管理工作。同时,无线网络设备可以随办公环境的变化而轻松转移和布置,有效提高设备的利用率并保护用户的设备投资。

4.传输速率高,码分多址能力强。无线网络的速度可达10M,可支持200个用户连接,且易于扩展,以适应更大量的读者需求。

5.可靠性强。有线网络线路由于金属接头生锈、渗水、人为地意外地切断或者网络的联接不良而造成中断,线路失效,可能破坏网络的数据交换,检查问题往往需要很长时间。而无线网络则不存在这些问题。同时,无线网络不易受自然环境、地形及灾害影响。

6.便于教学。校园无线网络能提供对整个校园网用户的无线上网服务,通过无线网络师生可以在学校

任何地方很方便地连入校园网,进行信息的查询,并且马上可以得到数字化的全文信息,方便地进行学习。以一节体育课为例,我们可以在学校体育场任何位置通过无线网络查找到相关的信息,并进行精确的内容检索,然后,利用这些内容进行教学。

(二)校园网WLAN设计思想

建议校园网WLAN采用思科公司集中管理架构下的“瘦AP”无线网络架构,以保证无线网络可管理性、安全性、无缝漫游等功能需求,尤其是方便未来的运维管理。建议网络部署应该结合学校的实际情况,采用室内、室外多种无线接入方式相结合的方式,以满足学校楼宇多、广场多的特点。如在必要的时候采用室外MeshWLAN技术通过无线回传技术解决有线网络传输距离的合布线难度的问题。同时由于采用室内、外多种无线接入手段在满足无线覆盖的前提下,可以节省无线接入点的数量,从而提高无线网络的性价比。校园无线网络在满足现有网络应用的同时,保证对未来网络技术和应用的支持,如IPv6、无线话音、无线视频、组播等技术的支持,以满足学校教学和科研的要求。为满足学校网络的安全性,建议校园无线网络采用独立的有线网络系统实现无线接入点的互联,同时本次无线网络在满足用户接入安全认证、加密的同时,支持无线射频的安全防护功能。

(三)校园网无线网建设注意的事项

1.无线局域网不可能完全取代有线局域网,只能作为有线网络的补充和完善。二者并不是技术竞争,而是技术互补,互为完善,互为补充。无线局域网是在现有的有线网络的基础上增加更多实际功能,学校的网络中心作为Internet的接入点,也作为无线站的中心站,负责控制所有站点对网络的访问。

2.为适应网络以后的扩展和升级,应慎重考虑选择网络所使用的协议标准和设备。

3.无线网络基础构建的时候要考虑采用专业的设施,聘请专业的队伍去操作,否则在规模扩大到一定程度时就会遇到功率控制、频率选择、环境噪声等很多问题。

4.妥善考虑无线网络的支撑系统(包括无线网管、无线安全,无线计费等),否则无线设备之间的不兼容性,或者网络管理的混乱会导致大量问题。

5.由于无线局域网依靠无线电波的传播,电波发射时,受墙壁、大型用具和其他障碍物阻碍,使得网络的性能降低。因此,在校园网内要做到有线和无线的合理布局。

6.无线电波地本质上不要求物理性的访问联接,但如果获得网络的访问代码,那么,在无线电波广播范围内的任何人,都可以监听网络的通信。例如,在停车场附近的人可以很容易地破坏办公室的无线网络,利用访问代码和适当的设备截取敏感数据。因此,要加强数据的安全性。

7.要建立可靠的网络安全机制和提供完善的支持服务。网络建成后及在使用中,网络安全成为刻不容缓的问题,必须建立起安全可靠的身份确认和授权机制;考虑到用户在网络使用中可能会遇到一系列的问题,为此还需为用户提供完善的支持服务,包括对用户提供必要的培训和咨询;网络的建成将大大便利教师和学生的信息访问能力,但过度和不恰当的使用同时也为正常的教学和学习带来消极影响,因此,在充分利用其对教学和学习的辅助功能的同时,还应加大对使用者的管理力度,尤其是对学生用户,尽可能做到扬长避短,趋利避害。

四、校园网的组建方案

(一)概述

WLAN(Wireless Local Area Network,无线局域网)是通信行业的一个时髦词语,而且可以肯定它是一种人人都想使用的技术。WLAN变得如此流行的原因是易于安装和使用。通过WLAN 系统,用户无须考虑复杂的线路连接和布置问题。可是WLAN

系统也不是完全的“无线”,因为只有客户端是可移动的,而服务器或者说接入设备是固定的。

使用WLAN解决方案,网络服务商和企业能给他们的客户提供无线局域网服务,这些服务包括:

使用带有WLAN功能的设备组建一个无线网络。这个网络可以成为接入固网或者Internet的入口。

配置了无线PCI网卡的客户端可以与无线网络建立连接并访问固网或Internet。

WLAN客户端与传统的802.3局域网的互连。

通过不同的加密和认证方式实现安全的访问。

WLAN功能使用户能够安全的访问网络并且能在同一移动区域内进行快速漫游。

(二)WLAN的工作机制

WLAN由以下几个部分组成:

1. Client(客户端):带有无线网卡的便携机。

2.AccessPoint(无线路由器,接入点):执行桥接操作的设备,在客户端

(Client)和局域网(LAN)之间对无线帧和有线帧进行相互转换。

3. Access Controller(AC,无线控制管理器):对WLAN内所有无线路由器

进行管理和控制的设备,通过与认证服务器的通信来进行信息过滤。

4.WirelessMedium(无线媒介):用于客户端间进行帧传输的媒介。在WLAN系统里使用无线电频率做为媒介。

(三)硬件设备的选购

(1)核心交换机的选购

(2)交换机的选购

(3)服务器的选购

(4)无线路由的选购

(5)光纤收发器的选购

(四)设计方案(1)主要拓扑图

(2)WLAN的基本配置

1.国家码:国家码会决定系统的许多特性,例如运行所需的电源规格,以及帧传输可以使用的频段总数等。

2. WLAN-ESS接口:无线控制器支持WLAN-ESS与WLAN-DBSS类型虚拟接口。WLAN模块动态地为每一个无线接入服务创建一个WLAN-DBSS虚接口,此虚接口的VLA配置继承于WLAN-ESS接口。WLAN-ESS接口是一种虚拟的二层接口,类似于Access类型的二层以太网接口,具有二层属性,并可配置多种二层协议。它为WLAN-DBSS接口提供配置模板。用户可以为WLAN-ESS接口配置参数,这些参数将应用到该接口下的WLAN-DBSS接口上。

3.无线策略:将AP的无线参数抽象为一个无线策略模板,通过将无线策略模板下发到AP上的方式实现对AP无线参数的配置。减少了为每一个AP配置无线参数的工作。

4.服务模板:提供对客户端的接入和访问控制等功能。每个服务模板对应一个WLAN-ESS,服务模板和WLAN-ESS接口组成了WLAN的逻辑管理接口-ESS。

5.AP模板:AP模板为AC为了对AP进行管理和配置创建的与AP一一对应的模板。首先在AP上创建AP模板,AP模板的serial-id是AP的唯一标识,与AP一一对应。通过对AP模板的配置完成对AP 的配置。

五、安全防范

(一)概念

安全问题一直是制约无线局域网技术的推广的关键因素之一,越来多的决策者认为安全问题是影响他们做出无线局域网部署决定的首要因素。实际上,IEEE以及Wifi联盟、Microsoft、Cisco等无线局域网标准的制定机构和软硬件厂商,一直致力于重新定义和改进无线局域网安全标准,以便无线局域网能经受恶劣的安全环境的考验。本方案对无线局域网各种安全标准和协议进行分析与研究,提出了选择无线局域网的安全策略,并给出了无线局域网安全技术在校园网工程建设中的应用。

(二)无线局域网的安全认证

在无线客户端和无线无线路由器交换数据之前,它们之间必须先进行一次对话。在802.llb标准制定时,IEEE在其中加入了一项功能:当无线客户端和无线无线路由器对话后,就立即开始认证工作,在通过认证之前,设备无法进行其他关键通信。这种认证方式有两种:开放认证和共享密钥认证。

(1)开放认证

开放认证方法是802.nb标准中默认的认证方式,在明文状态下进行认证,认证过程如图所示:客户端向无线路由器发送认证请求,无线路由器确认认证,注册客户端;客户端发送连接请求给无线路由器,无线路由器确认请求,注册客户端。通常无线路由器的开放认证有三种策略:第一种策略为默认方式,允许任何客户端认证;第二种是只允许认证带有合法服务器标识ID(实际为SSID)的客户端,SSID相当于密码的作用;第三种是无线路由器只允许认证MAC地址在无线路由器的访问控制列表中的客户端。

(2)共享密钥认证

共享密钥认证是基于WEP共享密钥的认证方法,前提是客户端和无线路由器中己经预先手动设置好了共享密钥,共享密钥认证与开放认证相似,只不过它使用WEP对认证过程进行加密,因而其安全性要高于开放认证。

(三)无线局域网的加密技术

加密技术是网络安全的一项重要技术。IEEE为无线局域网提供了三种安全性保护协议:WEP、TKIP、CCMP。主要的方法有无线局域网E无线路由器策略、无线局域网鉴别与保密基础架构W无线路由器I以及IEEE802.11标准中的WPA等等。其中W无线路由器I是我国自主研发的、拥有自主知识产权的无线网络安全标准而TKIP主要进行无线网络产品的互通性测试。然而,这些还联够,还需要一些增强方法和策略等。

(四)选择无线局域网安全策略的原则

确保无线局域网网安全可以说“三分靠技术,七分靠策略”,无线局域网部署中要适当应用安全技术,合理选择安全策略。在部署无线局域网时,只要结合自身的网路安全实际需求,合理选择无线局域网的安全策略,提供足够的网络安全防护,就可以安心的享受无线接入的便捷,同时也能保证重要数据的安全。首先对无线局域网的各种安全措施以及无线路由器类型进行比较,最后选择基本安全、增强安全和扩展安全三种无线局域网部署方案。

参考文献:

[1]于雷,余兆明.高校校园无线局域网部署方案的分析研究.中国科技信息.2008-04

[2]张圣,陈伟.基于WLAN技术的无线校园网组网研究.中国数据通信.2008-02

[3]余智,汤旭翔.无线网络在校园网中的应用.计算机时代.2007-03

[4]王燕涛.无线局域网技术在校园网中的应用.软件导刊.2006-23

[5] IEEE批准802.119无线局域网标准.电子产品世界,2003,(14)

[6]冯锡平,刘元安.MIMO一oFDM技术与IEEE802.lln标准.现代电信科技,2005,(03)

[7]董春庆.无线网络局域网技术及应用[J].网络世界,2007(06)

[8](美)阿斯皮沃.无线网络安装调试与维护[M].北京:电子工业出版社,2007

[9]刘晓芳.无线传感器网络路由协议比较研究[D].北京:北京邮电大学,2008

[10]李志球.计算机网络基础.北京:电子工业出出版社,2006

致谢:

通过这一阶段的努力,我的毕业设计(论文)《校园无线局域网组网方案》终于完成了,这意味着大学生活即将结束。在大学阶段,我在学习和思想上都受益非浅,这除了自身的努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的。在本论文的写作过程中,我的导师倾注了大量的心血,从选题到开题报告,从写作提纲,到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。同时我还要感谢在我学习期间给我极大关心和支持的各位老师以及关心我的同学和朋友。谢谢你们!

校园无线网组网课程设计

计算机网络设计说明书学院名称:计算机与信息工程学院 班级名称:12级网工(4)班 学生姓名: 学号: 题目:校园无线网络组网方案设计 指导教师 姓名: 起止日期:2014年6月9日-2014年6月16日 计算机网络课程设计任务书

一、选题背景

随着我国教育行业信息化工作的逐步深入,如何建设安全可靠、经济适用、可持续发展的校园网络,如何为未来数字化教育发展培养信息化人才,已经成为所有教育单位关注的焦点。随着校园网络信息化的普及,校园内越来越要求尽可能方便、快速、移动式的使用网络,同时,随着笔记本电脑的普及,越来越多网络访问将走出有线网络的场合,以及如室外广场、大型教室、礼堂、会议室、图书馆和体育场馆等场所,也同样要求能够访问校园网络,这对于校园网的管理者和建设者来说,是急需思考与解决的问题。这对于笔记本电脑用户数量颇为庞大的安徽某些高校来说,更是个迫在眉睫的课题。经过严格测试与甄选,最终“相中”了锐捷网络的STWN(安全可信无线网络)整体解决方案,成功构建了快速、高效、无盲区、高安全、易管理的无线校园网络。其从网络设计、规划、实施的整个过程,对于国内高校建设无线校园网络有很好的借鉴意义,然而无线网络为校园网建设提出了新的可行的思路。无线局域网标准、b 能够与现有的计算机网络进行平滑无缝的连接,并能与现有的计算机网络和终端设备互联,与有线网络资源具有良好的兼容性和整合性。 二、方案设计 概述 WLAN(Wireless Local Area Network,无线局域网)是通信行业的一个时髦词语,而且可以肯定它是一种人人都想使用的技术。WLAN 变得如此流行的原因是易于安装和使用。通过WLAN 系统,用户无须考虑复杂的线路连接和布置问题。可是WLAN系统也不是完全的“无线”,因为只有客户端是可移动的,而服务器或者说接入设备是固定的。 使用WLAN 解决方案,网络服务商和企业能给他们的客户提供无线局域网服务,这些服务包括: (1)使用带有WLAN 功能的设备组建一个无线网络。这个网络可以成为接入固网或者Internet 的入口。 (2)配置了无线PCI 网卡的客户端可以与无线网络建立连接并访问固网或Internet。 (3)WLAN 客户端与传统的局域网的互连。 (4)通过不同的加密和认证方式实现安全的访问。 (5)WLAN 功能使用户能够安全的访问网络并且能在同一移动区域内进行快速漫游。 2.校园各子网设计

校园无线局域网规划

本科毕业设计(论文) 题目:校园无线局域网规划 学生姓名:学号: 系(部):数学计算机科学系专业:计算机科学与技术入学时间:2013年6月导师姓名:职称/学位: 导师所在单位:

校园无线局域网规划 摘要 21世纪网络技术在飞快的发展,伴随着各样电子设备的创新以及用户用途的增加,传统网络技术已经渐渐的不能满足使用的需求。一种计算机网络与无线通信技术相结合的技术靠着具有快捷高效、组网灵活等特点已经在飞速的发展起来,这就是无线网络技术。 无线网络具有许多独特的优势:首先,最重要的是可移动性,它提供了不受线缆限制的应用,用户可以随时随地上网;其次安装容易、WLAN网桥传输系统的安装快速简单,可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作;三是成本低,性价比非常高特别适合于变化频繁的工作场合。;四是上网灵活,无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置,使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域。 现在笔记本电脑的普及以及手机等移动设备的发展,为了方便广大师生试用。校园无线网络的建设势在必行。校园网是一个以应用为核心的综合性信息系统,应以高效、安全、易用为原则,充分满足校园扩展需要,确保高吞吐量以及有线网络的无缝集成。通过本论文的介绍,希望大家能对无线网络和校园网更加了解,认识到无线校园网络的重要性。 关键字:校园无线局域网;应用;规划;WLAN

The campus Wireless LAN Planning Abstract Network technology in the 21st century is a rapid development, along with the increase in the use of innovation as well as users of all kinds of electronic equipment, the traditional network technologies have gradually can not meet the demand. The combination of technologies relying on a computer network and wireless communication technology with efficient and flexible networking has been a rapid development, and this is a wireless network technology The wireless network has a number of unique advantages: First of all, the most important is mobility, which provides applications without cable restrictions, the user can access anytime, anywhere; Secondly easy to install, the WLAN bridge transmission system is quick and easy to install, can begreatly reduce the tedious work of laying pipes and wiring, etc.; Third, low cost, and the cost is very high particularly suited to the frequent changes in the workplace. ; Flexible Internet and wireless technology makes the WLAN device can be flexible to install and adjust the position of the wireless network to the wired network is not easy to cover the area. Laptop now the popularity of mobile phones and other mobile devices, the trial for the convenience of the teachers and students. The construction of the campus wireless network is imperative. The campus network is a comprehensive information system applications at the core, should be efficient, safe, easy-to-use principle, and fully meet the expansion needs of the campus, to ensure high throughput and seamless integration of wired networks. With the introduction of this paper, it is hope that we can learn more about the wireless network and campus network, recognizing the importance of the wireless campus network. Key word:The campus Wireless LAN ;Application ;Planning ;WLAN

无线局域网组网方案

无线局域网组网方案 一、什么是AP? AP即Access Point,中文称为“无线接入点”。无线接入点提供无线工作站对有线局域网和从有线局域网对无线工作站的访问。 常采用的组网方式 第一种:点对点模式 在两个有线局域网之间,通过两台无线AP使用点对点网桥模式将它们连接在一起,可以实现两个有线局域网之间通过无线方式的互连和资源共享,达到实现有线网络扩展的目的。这种方式可应用于公司的总部与分部,学校的总校与分校等两个点之间的联网方式。这种方式实测能达到10公里(两个点之间没有障碍物)。 点对点的连接拓扑图如下: 第二种:无线接入点(AP)模式 在此模式下,该设备相当于一台无线HUB.可实现无线之间、无线与有线之间的互访。 AP模式可以简单的把有线的网络传输转换为无线网络传输,如果您已经有了一台有线路由器,又想使用无线网络的话,那么这种方式恰好符合您的要求,连接拓扑图如下:

这种模式也是最常见的一种应用方案,这种模式下,你可以把AP看成是一个无线的交换机。这种方式使用起来是最简单的,AP安装好后,把网线插在AP上面即可,这种方式可以不用对TWL5401A进行设置,就直接可以无线上网了。因为TWL5401A的默认工作模式就是AP模式。 这种方式可以用笔记本直接进行无线接收,在没有障碍的情况下,笔记本能通过AP上网的最远距离为900米,这种方式上网,影响其距离的主要因素是笔记本无线网卡的发射功率较5401A的发射功率要小得多,5401A能把信号发送到较远的地方,但由于网卡的发射功率较低,而无法再收到信号,就算能收到信号,也无法使数据返回到AP端。 第三种:点对多点网桥模式 点对多点的无线网桥功能能够把多个分散的有线网络连成一体,结构相对于点对点无线网桥来说较复杂。点对多点无线桥接通常以一个网络为中心点,其它接收点以此为中心进行通信(TWL5401A在点对多点桥接模式时,最多支持六个远程点的接入)。 应用举例:比如一个公司有两个分部,两个分部的局域网要接入到总部的网络中来,这时可以用点对多点模式来实现这三个局域网的联网。 第四种:无线中继器模式 “无线中继器”模式可以实现信号的中继和放大, 从而延伸无线网络的覆盖范围。 TWL5401A支持多级AP的无线中继方式:各AP之间可以通过设定MAC地址来互相连接。当两个局域网络间的距离超过无线局域网产品所允许的最大传输距离,或者在两个网络之间有较高、较大干扰的障碍物存在时,便可以采用无线中继方案来扩展无线网络覆盖。无线中继模式的连接拓扑图如下:

校园无线网络设计方案

潍坊学院计算机工程学院 课程设计说明书 课程名称:网络系统集成综合设计 设计项目:无线校园网方案设计 学生姓名:潘彬彬 学号: 专业:网络工程 班级:2011级2班 指导教师:赵艳杰 2014 年9 月 一、任务与具体要求 设计一套较为完整的无线网络,以满足学校师生教学、办公、娱乐以及无线应急等项目。 二、设计说明书包括的内容 1、需求分析 2、无线网络的具体设计与实现 3、网络安全防护措施 三、应完成的图纸 四、评语及成绩 指导教师(签字)_____________ ________年____月____日

目录 一、前言...................................................... 1.1概述 ............................................................................................................................................... 1.2需求分析 ....................................................................................................................................... 1.2.1建设背景............................................................................................................................. 1.2.2总体建设目标..................................................................................................................... 1.2.3具体实施目标..................................................................................................................... 1.3校园无线网在教育中的发展与应用............................................................................................ 1.3.1教学网络............................................................................................................................. 1.3.2图书馆网络......................................................................................................................... 1.3.3行政办公网络..................................................................................................................... 1.3.4教工、学生宿舍网络......................................................................................................... 1.3.5无线应急网络..................................................................................................................... 二、校园无线网的设计方案...................................... 2.1概述 ............................................................................................................................................... 2.2 WLAN 的工作机制...................................................................................................................... 2.3硬件设备的选购............................................................................................................................ 2.3.1核心交换机的选购............................................................................................................. 2.3.2 POE交换机的选购 ............................................................................................................ 2.3.3光纤收发器的选购............................................................................................................. 2.3.4服务器的选购..................................................................................................................... 2.3.5无线路由器的选购............................................................................................................. 2.4校园无线网设计分析.................................................................................................................... 2.4.1设计原则............................................................................................................................. 2.5设计方案 ....................................................................................................................................... 2.5.1主要拓朴图......................................................................................................................... 2.5.2校园无线网络的三种典型应用及解决方案..................................................................... 三、安全防范.................................................. 3.1概述 ............................................................................................................................................... 3.2无线局域网的安全认证................................................................................................................ 3.2.1开放认证............................................................................................................................. 3.2.2共享密钥认证..................................................................................................................... 3.3安全运维管理................................................................................................................................ 3.4无线安全问题及对应策略............................................................................................................ 四、结束语.................................................... 五、参考文献..................................................

无线局域网组建题库

01陈婷婷 在工作原理上,无线网卡主要由网络接口卡单元、扩频通信机和天线三个功能模块组成。 无线局域网按照网络拓扑结构可分为两类:自组织网络和基础结构网络。 无线局域网的规划与部署要充分考虑到用户需求、无线基站位置、射频损耗、系统抗干扰、用户接入控制等,以求合理、高效、安全。 无线局域网产品主要分为两类:工作于 2.4GHz 频段的IEEE802.11b/g产品和工作于 5.8 GHz频段的IEEE802.11a产品。 WBR204g提供两种参数设置方式:高级设置和设置向导。 02陈国娟 1.WWLAN的应用形式主要有全球数字移动电话系统(GPRS),网络数字包数据(CDPD),多址代码分区访问(CDMA)。 2.无线局域网的规划与部署要充分考虑到用户需求、无线基站位置、射频损耗 系统抗干扰、用户接入控制等。 1.在工作原理上,无线网卡主要由网络接口卡(NIC)单元,扩频通信机和天线三个功能模块组成。 1.如果无线路由器被连接到一台计算机,可以通过该计算机对无线路由器进行设置;如果无线路由器被连接到以太网交换机上,可以通过网络中任意一台计算机对无线路由器进行设置。 1.ISM频段频率为 2.4GHz--2.4835GHz,简称为 2.4GHz频段。 1.更低的无线连接等级、更强的低速连接能力是影响无线传输距离的一个重要因素。 03伏梦雪 为了兼顾IEEE802.11a标准优势,一些企业级的无线局域网产品能够兼具IEEE802.11a/b双频或IEEE802.11a/b/g双频三模模式,以适应部分企业用户对抗干扰性强和多信道的需求。 无线路由器中的上网方式中的宽带接入方式有:静态地址(手工配置地址)、动态地址(从DHTP服务器自动获取)、PPPOE(大部分的宽带网或XDSL)、PPTP (某些欧洲运营商)。 ESS的网络结构只包含物理层和数据链路层,不包含网络层及其以上各层,因此对于IP等高层协议来说,一个ESS就是一个IP子网。 除去协议、管理帧所占的带宽外,IEEE802.11b的实际吞吐量越为 6 Mb/s,IEEE802.11的实际吞吐量约 25 Mb/s。 采用无线传输媒体的计算机网络的主要目的是弥补有线网的不足和提高网络的覆盖。 无线上网卡主要分为: GPRS和CDMA。 05郭宽婷 1.为避免与网络中已有的,手动设置的IP地址发生冲突,通常应合理划分DHCP服务的 IP地址池。 填空: Wi-Fi认证主要针对基于 IEEE802.11x 标准的无线局域网产品。IEEE802.11定义了两种模式:Infrastructure(基础结构)模式,Ad-Hoc(自

无线局域网组网方案

某大学新老图书馆无线桥接与无线局域网组网解决方案 姓名: 班级: 学号:

第一章无线局域网网概述 无线网络自诞生以来,已被公认为可为用户提供前所未有的灵活性、便利性及显著提高工作效率,在减少工作压力、改善生活水平乃至提高用户社会地位等方面都具有得天独厚的优势。 随着Internet的蓬勃发展,信息的获得更为便利。信息的及时交换与传递显得非常重要,很多企业相继开办了分支机构,第二厂区等多个办公,生产点。而随着企业管理上的需求,需要将这些分散的点的计算机组成一个局域网,WLAN无线桥接就应运而生,以安全、方便、快捷、经济多项优点受到人们青睐,成为多点联网的首先方案。 无线局域网是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它利用射频识别技术,取代旧时的双绞线构成局域网络,提供传统有线局域网的所有功能。网络所需的基础设施不需要再埋在地下或隐藏在墙壁里,而且可以随需移动或变化。它使用无线信道来接入网络,为通信的移动化、个人化和多媒体应用提供了潜在的手段,并成为宽带接入的有效手段之一。因此,无线局域网可以达到“信息随身化、便利走天下”的理想境界。 1.1无线局域网标准简介 IEEE 802.11b IEEE 802.11b标准是IEEE802.11标准的高速扩展,依然工作于2.4GHz频段。IEEE 802.11b的重要改变在于它在IEEE802.11协议的物理层中增加了两个新的速率:5.5Mb/s和11Mb/s。其所采用的调频技术是直序展频(DSSS)。为了提高通信速率,IEEE802.11b标准不再使用11bit长的Chipping-Barker序列,而是采用了CCK(互补码键控)调制技术。为了在有噪环境下也能保持较好的数据传输速率,IEEE802.11b采用了动态速率调节技术,允许无线设备在不同的环境下自动调整连接速度来弥补环境的不利影响。 IEEE 802.11a IEEE 802.11a由于传输速率可高达54Mbps,将可使用在更多的应用中,其安全性相对IEEE802.11b较高,而且支持语音、数据、图像等业务,因此被视为下一代高速无线局域网络规格,802.11a选择具有能有效降低多重路径衰减与有效使用频率的OFDM为调变技术,并选择干扰较少的5GHz频段。 IEEE 802.11g 由于下一代规格IEEE 802.11a与目前的802.11b规格之间,频段与调变方式不同使得其

校园无线网络的规划设计与实施

黄冈师范学院 课程论文 课程名称:短距离无线与移动通信网络论文题目:校园无线网络的规划设计与实施学生班级:网络工程201301班 学生姓名:刘宏博 学生学号:2013263040111 授课教师:刘小俊

目录 一、需求分析 (2) 二、网络设计原则 (3) 三、组网分析和设计 (4) 四、无线网络的规划与设计 (5) 4.1 无线接入点信道划分 (5) 4.1.1 楼栋内各楼层信道划分 (7) 4.1.2 室外区域的信道划分 (7) 4.2 无线上网的认证 (9) 4.3 无线区域漫游 (12) 五、无线网络安全 (13) 5.1 数据加密 (13) 5.2 建立无线虚拟专用网 (15) 5.3 使用入侵检测系统 (15) 总结 (16) 参考文献 (17)

一、需求分析 以黄冈师范学院校园网为例,进行需求分析 (一).网络应用需求 (1)所有学生在缴费后均可接入Internet; (2)在校园内部,接入校园网的方式同时满足有线和无线; (3)通过网页或客户端的方式进行上网认证; (4)无线网络要覆盖整个校园,能够满足移动设备随时随地上网需求; (5)通过无线方式访问网络后,能够在校内各区域实现漫游; (二).安全需求 1. 校园网接入Internet,应该使用防火墙技术防止黑客和其他非法入侵者入侵网络系统, 并对接入Internet用户进行权限控制。 2. 进行用户权限设置,对不同的用户分组进行权限的设置。 3. 按照相应标准进行局域网的建设,确保物理层的安全。2.采用主机访问控制手段加 强对主机的访问控制。 4. 划分完全子网,加强网络边界的访问控制,防止内外的攻击威胁,定期进行网络安 全的检测。 5. 建立身份认证系统,对各应用系统本身进行加固。 (三).技术需求 1. 为确保校园网的性能及安全需求,采用光纤以太网作为校园网的主干。主干网承担 了整个学校网络包交换,子网的划分,网络管理等重要的任务,应采用具有三层路由功能,包交换性能高的交换机作为主干网的节点机,分布在网络中心,图书馆,教学楼,实训楼,食堂,教师公寓和学生公寓。 2. 设立一个网络中心,配置相应的服务器以及路由交换等设备。网络中心可对整个校 园网进行管理,并作为校内连接Internet的网络关口,承担防御过滤等功能。 3. 对校内各网络节点进行监控,防止病毒的传播。校园的主要建筑有图书馆,教学楼, 实训楼,食堂,教师公寓,学生公寓,必须在这些建筑物内安装足够信息点以及信息终

构建校园无线局域网

构建一个校园无线局域网 班级:通信09301班 作者:孙小东 学号:09014925 指导老师:李雪 完成时间:2011.11.7

一、绪论 前言 无线局域网(Wireless Local Area Network,缩写为“WLAN”)是高速发展的现代无线通信技术在计算机网络中的应用,是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。不像传统以太网那样,基于802.11标准的无线网络在空气中传播射频信号,在信号范围内的无线客户端都可以接受到数据,为通信的移动化、个人化和多媒体应用提供了实现的手段。 与有线网络相比,无线局域网以其方便、快捷、廉价等诸多优势,可以为不易布线的地方和短距离的数据传输提供网络支持,在校园和公共热点地区等领域的应用中很快得到了长足的发展和巨大的成功。此外,WLAN还有其他一些优点。它能够方便地实施联网技术,因为WLAN可以便捷、迅速地接纳新加入的雇员,而不必对网络的用户管理配置进行过多的变动。 项目简介 校园网已经成为校园生活的重要组成部分,成为教师和学生获取资源和信息的主要途径之一,它把学校中的学生、院系和社交、学术、业务活动的行政人员紧密地联系在一起,在高校教育中的作用与地位日益显著。随着信息技术的飞速发展,教师和学生对高校校园网的依赖性相当之高,“随时随地获取信息”已成为广大师生们的新需求。但是,传统的有线校园网存在着诸多“网络盲点”,比如在图书馆、大型会议室、体育馆等许多不宜网络布线的场馆设施如何联网?在教室、实验室等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题?此时,校园无线网络成为最佳的解决方案。 随着笔记本电脑和无线网卡的普及,无线网络使用越来越普及。同样无线网络在校园的使用也越来越普及,目前全国已经超过51%的许多高校部署了无线网络。通过部署无线网络,可以使校园内的网络应用涵盖到各个方面。无线网络作为网络链路可以为各种应用提供底层基础,各种各样的应用都可以在无线网络上得以实现。并且由于无线网络具有灵活性,移动性等特点,也可以在无线网络上支持一些特殊

无线AP组网方案

无线AP组网方案 无线局域网(WLAN:Wir eless Local Area Networ k)是计算机网络和无线通信技术相结合的产物。具体地说就是在组建局域网时不再使用传统的电缆线而通过无线的方式以红外线、无线电波等作为传输介质来进行连接,提供有线局域网的所有功能。无线局域网的基础还是传统的有线局域网,是有线局域网的扩展和替换,它是在有线局域网的基础上通过无线集线器、无线访问节点、无线网桥、无线网卡等设备来实现无线通信的。目前无线局域网使用的频段主要是S频段(2.4GHz~2.4835GHz)。 无线局域网的组网模式大致上可以分为两种,一种是Ad-hoc模式,即点对点无线网络;另一种是Infr astructur e模式,即集中控制式网络。 1,Ad-hoc模式 Ad-hoc网络是一种点对点的对等式移动网络,没有有线基础设施的支持,网络中的节点均由移动主机构成。网络中不存在无线AP,通过多张无线网卡自由的组网实现通信。基本结构如下图所示: 要建立对等式网络需要完成以下几个步骤: 1)首先为您的电脑安装好无线网卡,并且为您的无线网卡配置好IP地址等网络参数。注意,要实现互连的主机的IP必须在同一网段,因为对等网络不存在网关,所以网关可以不用填写。 2)设定无线网卡的工作模式为Ad-hoc模式,并给需要互连的网卡配置相同的SSID、频段、加密方式、密钥和连接速率。 注:TP-LINK全系列无线网卡产品都支持此应用模式。

2,Infrastructur e模式 集中控制式模式网络,是一种整合有线与无线局域网架构的应用模式。在这种模式中,无线网卡与无线AP进行无线连接,再通过无线AP与有线网络建立连接。实际上Infr astructur e模式网络还可以分为两种模式,一种是无线路由器+无线网卡建立连接的模式;一种是无线AP与无线网卡建立连接的模式。 “无线路由器+无线网卡”模式是目前很多家庭都使用的模式,这种模式下无线路由器相当于一个无线AP集合了路由功能,用来实现有线网络与无线网络的连接。例如我司的无线路由器系列,它们不仅集合了无线AP功能和路由功能,同时还集成了一个有线的四口交换机,可以实现有线网络与无线网络的混合连接,如下图所示: 另一种是“无线AP加无线网卡”模式。在这种模式下,无线AP应该如何设置,应该如何与无线网卡或者是有线网卡建立连接,主要取决于您所要实现的具体功能以及您预定要用到的设备。因为无线AP有多种工作模式,不同的工作模式它所能连接的设备不一定相同,连接的方式也不一定相同。下面是我司的无线AP TL-W A501G(以下简称为501G)的工作模式及其设置。我们的501G支持5种基本的工作模式,分别是:AP模式、AP client模式、r epeater模式、Bridge(Point to Point)模式和Br idge(Point to Multi-Point)模式。 1)AP模式

校园无线局域网论(1)

校园无线局域网 摘要: 有线计算机网络已经在教育领域得到了广泛的应用,它对教育事业起到了非常巨大的作用。当今时代计算机网络已经在校园中得到广泛应用,并产生了新的教学方式——数字化教学。近年来,随着无线网络协议标准的进一步完善和无线产品性价比的提高,无线网络逐渐走入了校园并在校园网的建设中起到越来越大的作用,同样也扮演着越来越重要的角色。可以说,无线网络已经在校园中得到广泛的应用,对校园里的学生、老师也产生了很大的影响。同样也产生了无线教学模式,无线教学模式的出现可以使无线网络在校园中得到更广泛的应用。 Abstract: Cable computer network has been in education field have been extensively applied, it to education career has played a very important role. Nowdays computer network has been widely applied on campus, and has produced new teaching mode - digital teaching. In recent years, along with the wireless network protocol standards of further perfecting and wireless products ratio of performance to improve, wireless networks gradually into the campus and in the construction of network plays a more and more major role, also play an increasingly important role. Can say, wireless network has been widely applied on campus of campus, the students, the teacher also produced great impact. Likewise also produced a wireless teaching mode, wireless teaching mode emerges can make wireless network on campus get more extensive application. 关键词:无线局域网、校园网、无线接入站 Keywords:Wireless LAN 、Campus network 、Wireless access station

组建家庭或办公室无线局域网

组建家庭或办公室无线局域网摘要: 无线局域网(WLAN)产业是当前整个数据通信领域发展最快的产业之一。因其具有灵活性、可移动性及较低的投资成本等优势,无线局域网解决方案作为传统有线局域网络的补充和扩展,获得了家庭网络用户、中小型办公室用户、广大企业用户及电信运营商的青睐,得到了快速的应用。然而在整个无线局域网中,却有着种种问题困扰着广大个人用户和企事业单位用户。首先是该如何去组建无线局域网,这也是无线局域网中最基本的问题之一。 对大多数非专业的计算机用户,网络还只是计算机的一个别名,即使对一些专业人士,网络也只是一些抽象的概念。现在单位甚至家庭都拥有一台以上的电脑,如果能把这些电脑以很少的代价互连起来,既能起到共享资源(文件、打印机、Modem、ISDN等)作用,又能节约经费开支。 下面我结合自己的实际实践情况利用无线宽带路由器组建一个无线、有线混合网络的一点体会。 组建一个此类无线局域网需要的硬件有:无线宽带路由器一个,有线连接部分需要使用双绞线,各电脑都需要安装网卡或无线网卡。安装局域网步骤如下。 一、硬件连接 步骤一:将网线一端插入使用有线网络的电脑网卡接口,另一端

插入无线宽带路由器的普通接口。 步骤二:将ADSL Modem自带的网线一端插入接口,另一端插入无线宽带路由器的接口。如果是小区宽带,将网线一端插入无线宽带路由器的接口,另一端插入宽带服务商提供的网络接口即可.步骤三:正确摆放无线路由器。无线宽带路由器的摆放注意事项如下:一是无线宽带路由器的传输范围是一个球体,通常所说的传输距离是这个球体的半径。因此把无线路由器放置在房屋中间,让球体直径覆盖全屋,传输效果会理想。二是电视、微波炉等电器设备会影响无线信号的传输,所以在无线宽带路由器和安装无线网卡的电脑旁边最好不要有这些电器设备。 二、网络配置 步骤一:配置网络包括安装无线网卡的驱动程序和设置计算机的IP的地址、网关、DNS、计算机名等。如果用户使用的是本身就内置无线网卡的笔记本电脑,则系统早已为无线网卡安装好驱动,无需再安装。如果用户使用的是USE接口的无线网卡则需要为其安装驱动程序。首先将网线网卡插入电脑 步骤二:在系统自动打开的“欢迎使用找到新硬件向导”对话框中单击“取消”按钮,关闭对话框。 步骤三:将无线网卡驱动光盘放入光驱,找到网卡对应的驱动安装文件并双击,打开安装向导对话框 步骤四:接下来根据提示操作即可 (多数是单击“下一步”按钮) 。

家庭无线局域网组网实战方案篇

家庭无线局域网组网实战方案篇 就无线局域网本身而言,其组建过程是非常简单的。当一块无线网卡与无线AP (或是另一块无线网卡)建立连接并实现数据传输时,一个无线局域网便完成了组建过程。然而考虑到实际应用方面,数据共享并不是无线局域网的惟一用途,大部分用户(包括企业和家庭)所 希望的是一个能够接入In ternet并实现网络资源共享的无线局域网,此时,In ternet的连接方式以及无线局域网的配置则在组网过程中显得尤为重要。 家庭无线局域网的组建,最简单的莫过于两台安装有无线网卡的计算机实施无线互联,其中一台计算机还连接着In ternet,如图1所示。这样,一个基于Ad-Hoc结构的无线局域 网便完成了组建。总花费不过几百元(视无线网卡品牌及型号)。但其缺点也正如上期所提 及:范围小、信号差、功能少、使用不方便。 图1 Ad-Hoc连接方式简单易行 Ad Hmr 结构图VSK 无线AP的加入,则丰富了组网的方式(如图2),并在功能及性能上满足了家庭无线 组网的各种需求。技术的发展,令AP已不再是单纯的连接有线”与无线”的桥梁。带有各 种附加功能的产品层出不穷,这就给目前多种多样的家庭宽带接入方式提供了有力的支持。下面就从上网类型入手,来看看家庭无线局域网的组网方案。 图2无线连接可以摆脱线缆的束缚

址线信号可以幾盖第个房屋,屋内计嫌机可以萌意布置 intrfftift AhwM MU FC I- AiL?p|*f 无线AP 或 还可塚在擀外上网 1. 普通电话线拨号上网 如果家庭采用的是56K Modem的拨号上网方式,无线局域网的组建必须依靠两台以上 装备了无线网卡的计算机才能完成(如图3,因为目前还没有自带普通Modem拨号功能的无线AP产品)。其中一台计算机充当网关,用来拨号。其他的计算机则通过接收无线信号来达到无线”的目的。在这种方式下,如果计算机的数量只有2台,无线AP可以省略,两 台计算机的无线网卡直接相连即可连通局域网。当然,网络的共享还需在接入In ternet的那台计算机上安装Win Gate等网关类软件。此时细心的读者会发现,这种无线局域网的组建与有线网络非常相似,都是拿一台计算机做网关,惟一的不同就是用无线传输替代了传统的 有线传输而已。 图3传统Modem接入,也可享受无线

校园无线网络的规划与设计

湖南软件职业学院《无线校园网规划与设计》姓名: 专业: 学号: 指导老师:

目录 摘要 (1) 一、无线局域网络的定义与特点 (2) 1.1无线局域网的定义 (2) 1.2无线局域网的特点 (2) 1.3无线局域网的需求分析 (4) 二、无线校园网络的接入方式 (10) 2.1、无线网卡 (11) 2.2、无线接点与无线网桥 (11) 2.3、无线天线发射与接收 (11) 2.4、无线局域网接入控制器( AC )与认证服务器( AS ) (12) 三、构建无线校园网络的基础架构 (12) 3.1规划拓扑结构 (12) 3.2规划网络层次 (13) 3.3汇聚层和接入层设计 (13) 3.4主干网设计 (14) 四、构建校园无线局域网的方案 (17) 4.1、WLAN网络规划流程 (17) 4.2、调研及勘查 (18) 4.3覆盖设计 (18) 五、信息化的实现,无线网络拓宽了校园网络的应用 (22) 六、网络通信与信息的安全 (23) 七、无线校园网络的实施方案 (25) 八、无线校园网络实施步骤与应用 (27) 总结 (29) 参考文献 (30) 致谢 (31)

摘要 随着现代教育技术的应用手段的更新,校园网络的地位在学校教育教学中越来越重要,无线网络技术的不断成熟和普及,拓宽了有线校园网络的应用空间,无线网络解决方案更能满足校园网络的师生要求,并且拥有传统网络所不能比拟的易扩容性和移动性,已经逐渐成为众多网络建设的最佳方案选择。在校园中安装无线接入点,学校师生教职员工可以很方便接入校园网络,为工作、学习带来方便和提高了效率,也提高了教学效果。本文就湖南软件职业学院无线校园网络建设提供了一些技术性参考和设计意见。

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