一级注册建筑师考试心得
2014年8月26日，今年的考试成绩出来了，我剩下的最后两门，技术作图和方案作图分别得到75分和63分，三年的时间总算攻克了这门考试。想起之前考试复习的时候在网上到处搜寻各种前辈的考试经验与总结，算是受益匪浅。今年是上一个十年大纲的最后一年，可能明年一注就要用新的大纲了，但既然通过了考试，也想谈谈自己的考试经历与复习经验，因为考试大纲改变的因素这篇经验之谈说不好能带给大家多少实质性的帮助，但想一想变的是考试的形式，内容总应该是无法改变的，所以还是希望这篇经验分享能够带给各位朋友一些收获。
首先说说考试内容，一注的考试现在看来是九门，六门基础知识题都是选择题，三门作图题，不知道改革后是什么情况。六门知识题分别是建筑设计、建筑经济施工与设计业务管理、设计前期与场地设计、建筑结构、建筑材料与构造、建筑物理与建筑设备。三门作图题分别是场地作图、技术作图与方案作图（大作图）。考试科目比较多，对于大部分参加考试的朋友来说在不了解考试形式的情况下，或者是自身专业知识积累并不够厚实的情况下想要通过一年的突击通过全部考试还是很困难的一件事情（当然也有这样变态），所以从参加考试的第一年给自己拟定一个考试的目标，在拥有较充裕时间复习的情况下用两到三年时间通过算是比较合理的。
说说各个科目的具体复习情况吧，六门知识题都是选择题，算是相对容易通过的，当然在这六门知识题中各门考试也是有难易区分的，对我来说按照难度从大到小排列应该是建筑材料与构造>建筑结构>建筑设计>建筑物理与设备=建筑经济与施工=设计前期与场地设计。
物理、经济、前期三门考试就不多说了，都是比较容易通过的课程，考试之
前花一定时间学一学，最好去买一套建工出版社出版的当年的一注复习资料，一般建工社一年出两版资料，内容大同小异，能基本覆盖考试大部分内容。如果是对着厚厚的参考书头疼，想像大学考试那样让老师给划下重点节约一些时间的话，可以去报一个网上补习班。一注的网络补习班，针对六门知识题的辅导应该算是比较管用的，至少比作图题管用很多，一般认真的学一学，想不通过都难。
建筑材料与构造算是知识题里最难的一门，主要原因是考试范围比较大，算是材料和构造两个大范围放在一起考，建筑材料考试内容与大学课本里的东东差不多，而构造又是建筑师最应该熟悉掌握的东西，而且构造与技术作图密不可分，安排考试计划的时候最好把这门考试与技术作图放在一起复习，只要复习时把考试的知识点都覆盖到（因为是选择题，做题时心里有个印象就行），再做一做往年考题，基本问题不大，但由于复习量比较大（按照我打印在网上下载的课件的厚度，这门课的资料厚度是建筑设计资料厚度的两倍），所以难度最大，建议大家用稍微充裕一些的时间来复习这门课。
建筑结构对于一些高中或大学对理科比较不感冒的朋友来说会比较麻烦，因为其中力学占据了很大一块，大概超过三分之一的题量是力学题，而其实这部分题目如果你的力学真的是学会了、理解了的话说起来又是相对容易拿到的，是考试及格的基础，所以建议大家尽早的复习这门课程中的力学部分，不光是要看书，还要做题，同时给自己一些理解吸收的时间，考试前突击力学的方法是不可取的。这门考试别的部分也不用多说，就是考大纲里的内容，抗震设计着重看看，了解各种结构形式，一些常用规范条文，力学部分的题目能拿到一个不错的基础得分的前提下，看看书做做题应该问题也不大。记得当时力学部分我是国庆之后就开始看书做题了，到考试的时候拿到试卷大概瞄了一眼心里就已经妥妥的了，因为
120分的试卷72分及格，五十道左右的力学题我能保证做对90%以上（还是保守估计）最后考试成绩拿到103分也是意料之中的事了。
建筑设计知识题算是这门考试的基础了，考试内容这些年一直在做一些小的调整，不过考试的基础还是建立在中外建筑史、常用建筑规范以及一些建筑学积累上。没有什么特别的方法，主要是把基础知识掌握好，建筑史这部分其实通过考试发现复习的量不小但考试的题量并不大，不过想要稳稳的通过考试最好不要忽视这部分分数，常用建筑规范大概包括通则、无障碍、建规（防火）、高规、居住区规范等一系列和平时工作结合很紧密的规范，是很有必要在理解的基础上去背一遍的，即使在几年以后忘记了具体的一些规范条例，只需要十秒钟的时间就能在某一本规范的某一页上找到想找的这条规范，也算是通过考试复习所积累下的宝贵财富对吧。而这门考试的难点其实就在于建筑学积累这部分，很多考试真题在复习资料上根本无法查找到，一些题目的答案也许在一些建筑学报上，也许在资料集上，也有可能在某一期的新闻联播上，只能是在平时多看看与建筑有关的书籍报刊，暂时发现有什么高效的办法。第一年考试就通过了这门，当时自我感觉复习得很不错，考完之后心里就开始发慌，因为考试真题有很多都没被复习资料覆盖到，最后成绩也只是刚刚超过及格线四五分的样子通过。
总结一下这六门知识题，考试形式都是选择题，一位师兄曾经告诉我，每一门知识题考试都有大概50%左右的题目是被考试参考书或资料所覆盖到的，另外30%左右的题目分值是需要有一定的积累的建筑师才能拿到的，最后剩下的20%左右的题目是考试控制根本不想让考生拿到的，而实际的考试情况也基本是这样，总会有一些题目只能靠瞎蒙的，不过当你能稳稳的拿到45%分的简单分数，稍有难度的30%分数保守估计拿个1/2，20%的火星题再瞎蒙个1/4不是也稳稳的及
格了吗。
我通过一注的考试历经了三年的考试，12年通过了建筑设计、场地与前期和建筑经济与施工这三门，另外也参加了场地作图与方案作图的考试分别拿到了57分与19分，虽然没有通过任一门作图，但却为之后通过考试打下了一定的基础，对于作图考试，只要参加，就是一份经验的累积。13年的考试则是通过了剩下的三门知识题与一门场地作图（64分）。14年通过了最后两门作图题，回想起来，这两门作图题我也许花了两倍（或更高）于六门知识题的努力才最后通过，不过这也算合理，毕竟咱这一注考试的含金量不就在三门作图上吗，说作图题才是一注考试的核心是毫不为过的。
先说说场地作图，五道题目分值分别是18+18+18+18+28，内容分别是1、总平面图（画可建范围、退让、标注等）2、剖面图（同1题）3、布臵停车位4、竖向设计（绘制等高线等）5、总平面综合布臵。考试内容其实并不多，且题型固定，说起来应该不难通过才对，事实也是这样，场地作图在三门作图里算是相对容易通过的，不过也只是相对，因为这门考试的难度在于对时间的控制以及对题目陷阱的判断。三个小时想要游刃有余的绘制完五道大题是需要高超的绘图技巧及手上速度的，而且往往每年都会有一个相对难度大一些的题目，考试的时候若是头脑发热遇到啃不动的题还死啃，估计你这门考试想要通过也就难了。我总结的考试及复习方式是，全面覆盖的复习，每道题都要做充足的针对练习，不管是剖面、停车还是竖向等五道大题都需要达到能应付常规题型的水平。考试时可以花5min通读一遍试卷，从你最拿手的题下手，先用最快的速度拿到一道题的分数，花尽量少的时间，再依难度完成试卷，遇到不会的题目可以先跳过，毕竟在考试时间如此紧张的条件下拿到自己相对容易能拿到的分数才是第一步，不容
易拿到分数的题目放到最后一步再去慢慢啃。这点考试技巧相信大家都明白，希望大家在没有参加过这门考试的情况下能尽量的照这种方式去做，我第一年的这门考试其实已经复习到及格的水平了，考试时也是出现死啃一道题的情况导致最后时间不够的情况下放弃了最后一道28分的大题，只做了四道题的情况下拿到57分，的确很可惜。另需提醒大家一点，这门考试陷阱很多，大家做题时可要随时保持警惕性，我身边有很多朋友被陷阱坑惨了，大部分都是考完自我感觉良好，成绩下来很悲催（55到60分之间）。考试前翻翻规范，重点看看类似多层建筑与高层建筑、居住多层与高层等类似问题的区分临界点，怎样算是商住楼，怎样算是纯居住建筑，都要能很明白的区分开，考试往往就出这样的题目，一不小心就被坑。
技术作图，也许我用了世界上最笨的办法去复习，买了十来本常用的GB图集，为了那一道构造的题目，把常用建筑构造的图集基本学了个遍，自己这么做其实也考虑到自身在构造知识上很薄弱，也算是加强专业知识，达到提高业务能力的一个目的。如果你和我一样，自我感觉构造知识很薄弱，建议你参照我的方法，毕竟构造知识是建筑师的根本，花些精力自我提高是很值得的。用理解的办法去学习构造，大概是每一位经验丰富的建筑师对他的学生指引的构造学习方式。建筑构造包含的范围很广，大到建筑的屋顶楼面外墙地下室外墙顶板等等常规建筑构造位臵，细到日新月异的各种新型材料的细部做法，都包含在建筑构造考试范围内，至少考试大纲是这样写的。不过依据近年的考试情况，考试内容还是在几大常用建筑构造范围内游走出题，具体说来不外乎地下室防水：底板构造、顶板构造、侧墙构造、变形缝、后浇带、施工缝等等；楼地面：地砖、水磨石、木地板、自流平、弹性地材等等（分防水与不防水）；平屋顶构造：倒臵式、正臵
式、架空屋面、种植土屋面、蓄水屋面等等；坡屋面构造：块瓦、沥青瓦等等；外装修：文化石、瓷砖、花岗岩（挂、贴）、各种新型外装饰；内装修：瓷砖（防水与不防水）、涂料内墙面、壁纸内墙面、轻质隔墙、玻璃砖隔墙构造等等；室内吊顶：T型、H型龙骨、石灰板、矿棉板等等的构造；还有就是一些常用建筑构件的构造女儿墙、各种泛水、各种变形缝、室外散水、踏步等等以及无障碍。在只学习重点做法的情况下通学一遍这些知识，其实也没有想象中那么大的量，我大概花了7到8周的时间，每天3个小时。当然，如果是只为了应对考试，这样的方法未免代价大了一些，14年的构造考题考的是坡屋顶构造，其实即使不去这么全方位的覆盖一遍构造知识，这道坡屋顶的题自己感觉也能答个七七八八。
技术作图除了构造题外还有一道剖面图题、一道结构题以及一道设备题，剖面我大概练习了十来张真题，刚刚开始画的时候速度很慢，一张1:50的剖面大概花3个多时时间才能搞定，练习了十张之后发现自己速度的提高并不明显，也得花上2.5小时左右才能搞定。不过感觉2.5小时绘完剖面也算是合理，毕竟这门考试剖面题是基础分，考试时间6小时也相对充裕，基本没有听说过谁抱怨过这门考试时间不够，所以多花点时间把基础分抓稳点也好。结构题与设备题我的复习方式基本是真题结合资料书，设备题建议大家稍多花点时间归纳总结记忆，因为这道题相比结构题出题方式更稳定，相对得分也更稳定些。结构题的话对于学习建筑学的同学是有些头大，大家掌握好常见的一些结构形式的结构构件布臵方式以及常见的一些题型就可以了，毕竟不敢打包票能拿到这道题的分数，以这样的复习方式考试过程平平淡淡，除了剖面图真题改为绘制1:100小惊了一下我，毕竟之前从未有过，考完之后心里也挺踏实，最后75分通过。
最后说一说方案作图，这门作图最后是63分勉强通过，但我花了很多努力
准备，并经过一个失败的考试过程以及之后漫长的、煎熬的甚至绝望的等待迎接来了这个分数。第一年参加这门考试时，煎熬着画完了两层平面，最后拿到19分，我才意识到自己还是一个菜鸟，毕竟妄想通过只看看复习资料就通过这门考试未免儿戏了。第二年没报名，第三年，大概从14年的2月初开始到5月中旬大概10周的时间，每周模拟做两个方案，计划周中只做方案到定稿图，周末则是完整的模拟考试，这样算算总共能做20个方案左右，应该差不多能通过考试吧。实践起来却发现完整的模拟考试很难一鼓作气画完，因为连续工作6小时实在太累，本该绘制出10个完整方案的计划最后只完成了5个，而且算不上模拟了，画累了甚至去睡过午觉。考试前心里有一些忐忑，毕竟没有完整的做到真正的模拟，只是凭之前累积的经验给自己定下3小时之内做完定稿图，3小时绘图的计划。真正到了考场上，2小时50分钟画完了定稿图，心里想着通过应该没啥问题了，结果被养老院各种小房间的短墙以及各种房间名称拖着画图速度上不去，在前一晚没休息好的情况下，感觉体能不行了，手拿着笔一直在抖，到考试结束前5分钟才草草画完二层平面，总图画了个轮廓以及场地出入口和建筑出入口，停车道路绿化活动场地统统都没画完就交卷了。当时心里就是无尽的遗憾啊，感觉绘制完总图拿个70应该问题不大的情况下，就这么丢了总图15分中的十二三分（根据往年点自己扣），那能否及格就是大问题了。结果幸运的通过了考试，不过考试经验的不足以及复习的不到位导致绘图速度上不去还是让我白白丢了十来分。
说说这门考试本身吧，6小时绘制两张1:200平面图，一张1:500总图，时间是相当的紧迫。考试本身是考大家具体问题具体对待的能力，以往积累的东西不能说没用，但不见得多有用。比如考超市，考医院等等，可能以往并没有做过超
市项目或者医院项目，但如果你掌握了这门考试的技巧，到了考场上你是完全有机会凭着试卷提供的各层气泡图以及文字要求完成设计的。大家在平时的练习中就是要不断的练习自己将各种题目已知条件以及要求编排出平面设计图的能力，从宏观到微观，从大到小，在各种方案设计参考书上其实写的都很具体，怎么做方案，怎么从宏观到微观等等。
这里我将自己从拿到设计任务书到方案定稿的过程说一说，希望能带给大家一些帮助。毕竟这是我从前人的经验以及书本上总结出的一套最适合我的办法，希望也能给大家提供一些帮助或从中借鉴到一些东西。
拿到任务书，通读一遍（很重要），找到设计的大方向，将任务书中限制你的设计的文字用笔下划线，既然用文字规定了你必须这么设计，那这肯定是题目评分的重点准则，而且是摆在明处大家都能看到的，大家都看到的东西如果你在做设计的时候漏掉的话不是亏大了？把最重要的一些设计条件抄在你的方案纸上，然后开始着手设计。看总图条件，对应设计要求建筑类型布臵场地出入口，车行出入口，人行出入口等，有时题目会告诉你怎么布臵，需要一一对应，还有的出入口可能比较隐晦需要自己发现，比如医院需要污染通道，超市需要送货通道等等，不过近年的考试貌似没有漏掉需要布臵的场地出入口，按照要求合理布臵就好。总图上有建筑可建范围线，你的建筑只能布臵在范围以内，题目会要求总图上布臵一定的停车位、自行车位臵、一些特殊的出入口布臵以及绿化布臵，这时候就需要结合建筑平面图的布臵与外部条件来一起确定这些内容了。将一层平面面积表相加，对应二层平面面积表，了然上下的对应关系，是全覆盖或部分覆盖，有没有一层大空间需要占用两层空间的，都要做到了然于胸，根据题目要求很快的勾出一层功能分区，其实分区并不难，难就难在对各个分区面积的把握
以及分区在图面上最后构成的建筑形态。平面分区的同时要思考竖向分区，一般功能相同的分区在竖向上往往也是对应关系。当然这个阶段所做的还是宏观的东西，只需要得到在总图草图上一个大概的分区图以及图底关系（是集中还是分散，其实根据一层面积的大小对应可建范围大小就很好得出结论）图，然后在此图上各个方位对应标注上题目中所提到的各个建筑出入口，是大概的入口方位，不过根据经验如果考虑得当的话后期调整一般不会很大，将总图上其余要求布臵的车位、自行车位等画个大概，对应场地的各个出入口的确定，第一版设计草图便完成。这草图是之后设计的基础，设计中要谨慎对待，尽量将之后平面布臵可能会影响整体设计的因素考虑一遍，若是第一步走得不好没有解决主要矛盾，之后的平面设计会困难重重，若是第一步出现方向性的错误，那之后的平面设计基本是做的无用功，因为在一个错的前提下做的一切都是错的。
第二步则开始着手编排你的一层平面了，当然这个时候的编排还远没达到落实到各个房间上，在第一步的基础上，对照题目给出的气泡图，每个区之间是什么关系，一般关系还是紧密关系，紧密的关系分区之间尽量布臵接近，一般关系只要建筑内能到达即可。各个分区的面积最好各统计一个总表，这样方便总体把握。我用的是方格纸打底，在方格纸上比较好控制面积，除了分区之间的关系外，还需要考虑各种人行流线、货物流线等等，根据题目要求或以往的积累，把各个流线安排妥当，不能交叉的绝不交叉，这部分扣分一般很严的，在这一点上要尽量做好。当你把各个分区按照一定建筑形态布臵到你的草图上，二层平面与一层平面的对应关系应该早已经做到了然于胸了,因为竖向的分区一般是先与平面的，而且近年的考试往往有那种容易对应的一二层关系，以其为突破点将二层与一层有个大概的对应，在画完控制好各区面积以及位臵得出较清晰的平面形态的一层
平面草图的时候，二层与一层如何对应的问题其实你已经早想好了不是吗？很快的画完对应的二层分区草图，这时复核一下各区的面积，在合理的地方布臵卫生间及楼梯间，便得到第二版草图。
第三版图便是定稿图了，题中给出的各个房间面积表以及面积表之后会有的附加文字说明是这版草图要解决的核心问题，但其实在第二步的时候就应该关注面积表及之后的文字说明了，毕竟有的矛盾能在第二版草图时就给出解决办法会给之后的设计提供大大的好处。没有什么特别的，根据面积选择柱网，对房间面积表的数字要有敏锐的捕捉能力，定柱网时往往以数量较多且会编排在一起的小房间的面积为基准，因为大面积的房间反而更好控制面积，比如小房间面积为15，则可布臵6X7柱网，其中2X6过道；面积为18，则6X6柱网，过道另安排或者7X7柱网，其中2X7为过道；面积为24，则可安排7X7柱网，过道另安排或8X8柱网其中2X8为过道等等,定好基础房间柱网，大面积房间的柱网只需要数一数大概需要几个柱间方格网就好，多了少了都很好调整。依次将面积表中的房间布臵上去，注意尽量满足各个房间面积表对应的文字要求，比如有的房间要求与另一个房间有联系，题目会明明白白的写出来，有的房间间题目并未有附加布臵要求，但你要凭自己去发现，一堆房间布臵在一起总有个主次先后顺序，或者是受到流线影响的先后顺序，或者是房间与房间的平等关系或附属关系，这些都应该弄明白再布臵。再将之前确定的卫生间、楼梯等布臵上去，定稿图完成之后检查一遍有没有疏漏，再读一遍题目要求，检查一下各个流线是否通畅，分区间是否明确，分区与分区之间关系是否得当，房间与房间关系是否得当等等，平面的扣分不就是这些内容吗。如果之前的步骤都做得比较好的话这时的定稿图应该没有什么大问题了，若是检查中发现遗漏了某些题目要求，这时候去修改总比
上墨线后再修改好吧。
正式绘图是我的弱项，不过有几个建议给大家，去网上买双线笔，一支笔上有两跟笔头那种而不是用圆规架固定两只笔，买一把平行尺，带滚轮那种，当然还要丁字尺、0号图版以及三角板，用最快的速度去画吧。
另外关于评分，大概是总图15分，一层平面40分左右，二层30分左右，规范及图面15分左右记不太清了，网上有每年的评分细则，考试准备的时候记得一定找来看看，在时间不够的情况下舍弃一些扣分较低的项而保住扣分较多的项也是一种合理的考试手段不是吗？
有人说一注的考试很难，难到失去去考的勇气，也有人说一注很简单，花一点时间随便复习一下就能通过。其实难于不难在个人，也许你基础很好，也许你很会考试，那或许真的不难，或者你基础一般般甚至糟糕，或许你不太会考试，那这考试肯定不容易，我自己则是基础稍差，算稍微会考试的人。我想说的是，现在看来这门考试是考的应试者的能力，其实偶然因素对你考试的影响不会很大，当你的能力达到了一注的要求，也许你当年就通过了，或者到第二年、第三年你也会通过考试，所以当大家能调整好心态，根据自己的实际情况努力（或随意）的将自身的能力提高到注建部对一注的要求，一注自然就会通过。
最后祝各位同学早日过关！
诚信考试心得体会 “为什么要考试？”现在各个学校都正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢？因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。 我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态 参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以；考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和学习方法，在学习过程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。 其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了 一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢？
诚信像路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。 成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。 谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平，北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。 杰邦逊说：“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。 作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才
《考试感悟》 考试感悟（1）： 短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬锲而不舍，金石可镂的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。 中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的应对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的应对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。 滴水能够穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不搞笑，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。 幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，最后成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信只要功夫深，铁棒磨成绣花针，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！ 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能到达金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！ 考试感悟（2）： 前几天是期中考试，我们都很紧张地复习，此刻考完了，也能够放松一下了，但是这天分数就要公布成绩了，我的心怦怦直跳，这是老师走进教室，手里捧着很多试卷，我的心跳得更快了，差不多我都要跳起来了，老师一个一个报分数，最后轮到我了孔迪92分我顿时心里乐开了花，激动的叫了起来，老师又公布了平均分76.5分。 星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩，我的成绩是85.5分，平均分75.4分，哈哈真是两全其美啊！ 回到家，我给我妈妈看了我的成绩，妈妈说语文考得很好，我感到很高兴，就是数学要是也考90多分就好了，我心里想：我必须要好好学习，把期末考试都考到90分以上。
一．设计前期和场地设计（90） 1.基地地面高程应按城市规划确定的控制标高设计 基地地面宜高出城市道路的路面，否则应有排除地面水的措施 基地应有两个以上不同方向通向城市道路的出口（人员密集的基地） 基地应至少一面临接城市道路 基地有滑坡、洪水淹没或海潮侵袭的可能时，应有安全防护措施 基地沿城市道路的长度至少不小于基地周长的1/6 基地或建筑物的出入口，应避免直对城市主要干道的交叉口 2.设计前期工作有：编制‘项目建议书’；拟制‘设计计划任务书’；进行预可行性和可行性研究报告； ‘项目评估报告’ 3.投资估算划分为四个阶段:规划阶段、评审阶段、项目建议书阶段、可行性研究阶段 4.我国借用国外贷款的种类有国际金融组织贷款、政府贷款、商业贷款 5.工业项目可行性研究的核心内容是投资估算与资金筹措 6.土地使用权出让的建筑项目一般有：商业、旅游、娱乐、居住、工业 其中居住用地的土地使用出让最高年限为70年 7.国家建设征用土地时耕地1000亩，其他土地2000亩以上需国务院批准 8.根据《城市房地产管理法》有关规定，在土地使用权出让合同约定的使用年限界满，土地使用者需 继续使用土地的，应最迟于界满前十二个月申请续期 9.给排水设施建设用地、园林绿化建设用地、消防设施建设用地属基础设施用地 10.城市用地分类中的绿地包括公共绿地和生产防护绿地 11.城市用地有居住用地、公共设施用地、工业用地、仓储用地、对外交通用地、道路广场用地、市政 设施用地、绿地和特殊用地（军事等）共九类 12.生活居住用地中的公共服务设施用地属于生活居住用地 13.城市用地面积计算原则应按平面投影面积计算、现状和规划用地计算采用同一比例尺的图纸 14.房地产权利人欲进行房地产转让或抵押时，对于房屋的所有权和该房屋占用范围内的土地使用权， 一般规定房屋的所有权和土地使用权必须同时转让 15.工业建设项目建设地区的选择应遵循的原则是适当聚集布置、靠近原料、燃料和消费地原则 16.大型建设项目在选择场地时要收集地形图，1：500的比例尺的图纸最适合 17.建筑物抗震设防的重点是7、8、9度地震烈度的地区 18.结构抗震设计是以地震烈度为依据的 19.地震烈度表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度（分十二级） 20.地震震级表示一次地震能量的大小 21.震级每差一级，地震波的能量将差32倍 22.国际上通用的是里氏震级 23.在场地进行的功能分析中，与确定合理的建筑朝向有关系的有： 建筑物使用太阳能供热、冬季主导风向为西北风场地东面的高速公路产生交通噪声 24.中国建筑气候区划分为一级区区划和二级区区划 25.风级表中的风级共分为13级 26.Ⅰ、Ⅱ建筑气候区，主要应考虑住宅冬季防寒保温要求，防风沙 Ⅲ、Ⅳ建筑气候区，主要应考虑住宅夏季防热和组织自然通风、导风入室的要求 27.住宅应每户至少有一个居室、宿舍每层至少有半数以上的居室能获得冬至满窗不少于1小时的日照 28.托幼、老年人公寓的主要居室、医院疗养院半数以上的病房能获得冬至满窗不少于3小时的日照 29.用地指标托儿所为12-15平方米/人；幼儿园为15-20平方米/人 30.场地的外形较为经济合理的是矩形（长宽比为1：1.5） 31.规划用地的周界为城市道路、居住区级道路小区路或自然分界线时，用地范围至道路中心线或自然 分界线；规划用地与其他用地相邻，用地范围划至双方用地的交界线 32.缓解城市噪声的最好方法是增加噪声源与受声点的距离 33.当基地与道路红线不连接时，应采取设通路的方法与红线连接
诚信考试心得体会五篇 又到了期中考试时间，监考与反监考的斗争，猫和老鼠的游戏，又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝，防不胜防。特别是有了电子产品之后，防舞弊更是艰难。 在网上搜索到一张图片，图片显示，一老师竟然让学脱光了衣服进行考试，不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对，有损人格了，但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。 如何保证考试的公平与公正，真是伤透了脑筋。签诚信承诺书，设诚信试室，开诚信考试主题班会，以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等，办法用尽。现在又使用上了金属探测仪，对考生逐个逐个的进行探测，挖地三尺，也要把作弊工具挖出来。 其实，我以为，上面做法都是治标之术，非不治本之策。 考试从一定意义上来说，既是对学生知识与技能的考查，更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信，就算他学富五车，才高八斗，对社会又有什么用呢？ 一个人在别人的监督下不犯错，这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了，问题就来了。所以，解决问题
的关键之道，还是在于平常的教育，诚信教育不能只尚空谈，要落到实处。说白了，就是德育工作要加强，真正落实德育为先的教育理念。我以为，学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人，他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。 诚信不是只有考试的时候才重要，才彰显，它是做人的根本和灵魂。 学校的考试有人监考，但人的行为更多的时候没有人“监考”，需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们，当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。 不久前，报纸上披露，大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁，有的被市民拿回家腌酸菜，丑恶至极。这样的事情，在当今社会还少吗？ “为什么要考试？”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢？因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。
考试考不好的感想 短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。 中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！ “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！ 二十六中初一：何雨欣篇二：考试后的感想 考试后的感想 考试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。 考试前，大家都紧张，考试时大家写题，有些同学都认为题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。比如我今年上四年级，该上五年级了，这次考试，由于我粗心大意，把大于号写成了小于号，一道题把答案写错了，还有两道选择题因为矛盾，所以也写错了。在一道应用题上，把减号写成了加号，所以扣了四分，还有画图题，因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米，被扣了两分，这是数学，才考了79.5分，我心里很难过，因为我的数学成绩一直没有下过95分，我考到了96分妈妈就要生气，何况79.5呢？语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿??非一日之功，这分明是说学习好，非一天的功劳。语文才考了91分。我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我的 我 对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作的原因，心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。 考试后的感想 那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心
诚信考场考后心得体会 诚信考试心得体会1 “为什么要考试?”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢?因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。 我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以;考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和，在学习过程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。 其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学
生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢? 成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。 诚信考试心得体会2 传承中华文明，享誉四海内外——诚信，是中华民族巍然屹立世界民族之林的坚实支柱。泱泱大国，无时不在以“无尘而不达，无心则不立“的准则规范自己。我说诚信，犹如高空明月，洁人魂、净其身、空其心、亮其志! 诚信是驿站，给劳顿的身心以补给。有诚信相随，花儿更红，草儿更绿，苍穹更明朗。古往，“商鞅立木树信”“曾子杀猪教子”的诚信故事家喻户晓，令人深省，经过千百年的沉淀，在炎黄子孙心中，
诚信考试心得体会范本 为了加强我校的考风考纪，在学年期末来临之际，我校开展了“诚信考试”的活动。 诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的`当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线诚信考试心得体会700字诚信考试心得体会700字。我们应当以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，同时也是一场道德与诚信的考验。 所以在此次活动中，我们应当做到： 一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。 二、提高自身修养，做一名诚信学生诚。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。 三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。 四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，（师德师风学习心得体会）勇于检举揭发考试作弊行为。 五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学习氛围，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。 因此，诚信考试、文明考风应当从我做起，坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象的出现。
关于诚信考试的心得体会范本导语：诚信很重要，诚信考试同样是一个不可缺少的基本素质。真实的成绩才能反映出自己的真材实料。以下是关于诚信考试的心得体会，欢迎借鉴！ 上一周，我们学校开展了诚信教育活动，老师的谆谆教诲使我受益颇深。巴尔扎克说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”海涅也说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎，大到对事业，对祖国的忠诚，诚信二字渗透在生活的各个层面。为人守信，对人负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。“做老实人，办老实事。”是人们崇尚的行为准则。 考试也是如此，但是“人非圣贤，孰能无过？”你作弊一次念你初犯，有可能不追究，可是第二次就要严惩了。考试是对你这一段时间学习的一个检验，是对前段学习的总结，你考试时作弊就是自欺欺人，同时也蒙蔽了老师的眼睛，从卷面上不能反映出哪个知识点掌握的不好，老师就不能做出正确的判断，还如何给同学们，及时纠错呢？上学的目的，就是为了学知识，学到了知识，目的也就达到了。所以提倡诚信考试，就是要检测你的真实水平，及时纠差补漏，才能把全部应该掌握的知识，掌握好并能灵活运用。作弊只能暂时提高了分数，知识并未掌握，那么，以后该怎么办呢？到
了中招考试、高考，你还能作弊吗？不能！中招考试，高考都要靠自己的实力努力去争取，你作弊就是没有诚信，希望大家不要自欺欺人。 “人而无信，不知其可也。”做人不讲信用不知他怎么可以立身处世。为人诚信，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。 诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代小学生义不容辞的责任。对于当代的我们来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”，这是每个小学生都知道的箴言，诚信也是每个小学生应有的道德基础，加强小学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是小学思想政治教育的当务之急。小学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，同时也是一场道德与诚信的考验。 所以，我们应当做到：
关于诚信的心得体会 关于诚信的心得体会一：关于诚信的心得体会“人不信于一时，则不信于一世”。诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥，很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机。 许诺一定要承担兑现，守信是取信于人的第一要素，是立身处世之道，是一种高尚的品质和情操，它既体现了对他人的尊敬，也表现了对自己的尊重。讲信用是忠诚的外在表现，具有魅力的人，首先应该是守信的人，诚实的人，靠得住的人。 “无诚则无德，无信事难成”。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天，诚信品质尤为重要! “小信成则大信立”，治国也好，理家也好，做生意也好，都需要讲信用。我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世：“人而无信，不知其可也。”明代学者也有这样的表述：“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”就是说，行为不正的人，不被人信服;言语不诚实的人，不必与他人共事。一个讲信用的人，能够实践他们的说教，人们可以根据他的言论去判断他的行为，进行正常的交往。如果一个人不讲信用，说话前后矛盾，做一件事，我们不能确定他的行为的趋势，对于这种人是无法进行正常交往的，更
没有什么魅力而言。 “人不信于一时，则不信于一世”。诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥，很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机。答应了别人什么事情，对方自然会指望着你，一旦别人发现你开的是“空头支票”，对方将强烈反感。“空头支票”会给人添麻烦，也会使自己名誉受损。在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护，这个社会，这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。 “重诺守信，人必近之;狡诈欺蒙，人必远之”。我们应该远离而虞我诈，圆滑世故，多一份真诚，多一点信任，脚踏一方诚信的净土，浇灌出人生最美丽的花朵。 愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁! 关于诚信的心得体会二：关于诚信的心得体会(1166字) 近期，我们党支部进行了一次有关于“诚信”的时政讨论，就当今社会存在的很多不诚信问题就行了讨论。会上，大家各抒己见，也举了很多我们身边的例子，给我留下了很深的思考。
关于考试的心得体会1000字 今天我通过短信查询到5月份同等学力经济综合全国统考的成绩：79分。个人感觉比较满意，自己4个月的努力有了回报，因此心里由衷的高兴。其实，如果我想考的更好，还可以得到更高的分数。我清晰的记得，有几道选择、几个名词解释，甚至简答和论述题，我完全可以在考场写的更完美，获得更多的分数。但是，考试现场我突然有一种很超然的感觉，不太愿意强迫自己去那样做了，那种感觉即使现在也能够体会到。我没有那样做，一方面是因为我再答完卷子后已经肯定知道肯定能够通过了，还有一方面就是我感觉其实这已经不重要了，因为准备考试的努力过程的自我超越的体验经历更甚于考试成绩本身。下面，我想和大家分享一下我的考试心得吧，希望能够帮助还在奋战的朋友们。 1、首先我想对经济综合考试本身以及如何对待进行一下说明。经过学习我发现，5月份的经济综合考试主要考察的是对经济知识的广度的掌握，而非对经济知识深度的挖掘;主要考察的是对主流、通用的经济知识、原理、理念的理解，而非对旁枝、偏态的内容的把握。这一点从常理分析以及以往的真题研究中就可以得知。因此，在有限的复习时间内一定要强化重点，树立全局观念和整体观念，避免纠结于细枝末节，在策略上采取抓大放小，甚至有保有舍的态度，这样才能保证复习的效率和效果。
其次，我想说明的是，我通过对自己、老师、同学的学习过程和学习感悟进行研究，发现大家基本都有一个共识，那就是5月份的经济综合的考试能否考好，和以前有没有学习的基储和自己的智商和水平的相关性非常低。也就是说，你以前学没学过经济学、数学基础好不好、自己聪明不聪明，都和考试本身都没有什么关系。那你一定想问，到底什么才是直接决定考试的因素呢?我可以毫不犹豫的告诉你-努力!当然，努力的前提是态度、方法、资源等的综合。我想说明的是，只要你充分重视，具有坚强的意志，结合系统、科学、高效的学习方法，加之一定的资源投入(时间、成本)，任何理想的结果都是可以实现的。 2、关于报不报辅导班的问题我想提供一下建议。我想，这个问题是大家比较关注、也讨论的比较多的焦点。对于报辅导班的问题，我是这样认为的：是否报辅导班，要因人而异，没有固定的模式，应该充分结合自己的情况制定方案。参加考试的同学，大致可以分为两种情况：一种是平时工作比较忙，没有太多时间和精力自己进行学习的。还有一种是工作相对轻松，可以自由支配自己的时间，具有充分自学条件的。 对于前一种情况，我建议您还是去报一个辅导班，尤其是像串讲班这样突击性质的课程。这样做的好处有两个：一个是花钱买时间、买效率，能够保证您在学习资源投入不能
文明诚信考试心得体会 文明诚信考试心得体会 文明诚信考试心得体会1 为了迎接期末考试，营造良好的诚信考试氛围，金融1003班与投资1002班团支部积极响应学院号召，于20xx年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试，学以载道”为主题的团日活动。 此次团日活动围绕诚信考试，通过新颖的活动形式，将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学，引导大家树立正确的考试态度和目标，严肃了全班的考风考纪。活动刚开始，一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性，带来了阵阵笑声。接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下，大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息，希望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节，大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。最后，在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中，我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。 通过这次团日活动，对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观，严肃考风考纪，形成良好的学习氛围有极大的’帮助;另
外，两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习，达到了双赢的效果。 文明诚信考试心得体会2 现在时兴一种考试，那就是“诚信考试”。每位考生都要在考前签订一份《诚信考试承诺书》，并树立起“诚信光荣、违纪可耻”的考试理念和文明风尚，自觉维护良好的考试秩序，维护公正、公平的考试环境，这也是国家诚信教育和思想教育道德建设重要内容之一。 然而，《厦门日报》上却有这样一则消息：“厦门市招生考试中心证实，尽管考试前所有考生都签订了《诚信考试承诺书》，但仍有一些考生作弊，并且，违反考场纪律的考生人数却并不比过去少，甚至还发现了一名ti考者，还有一些如夹带纸条之类的作弊行为。一名监考人员告诉记者，对于那些想作弊的考生，《诚信考试承诺书》似乎并没有什么约束力，他们想偷看的还是照样偷看。而一些分析家则表示：并不能因此而完全否定《诚信考试承诺书》的作用，‘诚信考试’的承诺书出发点是好的，但是还有待于人们养成诚信的习惯，‘诚信考试’才能发挥它真正的作用。” 不过，各个学校的响应是非常积极的，比如湖南衡阳南华大学船山学院发起的“诚信考试、拒绝作弊”的诚信做人教育活动。 广西大学的新闻信息中心号召学生弘扬“实事求是”精神，并有上百学生在横幅上郑重签名，争做诚信学生…… 没错，不仅仅是中国的物质文明在发展，人们的精神文明也在进步，实现“文明中国”的理想已不再遥远。
期末考试后的感想 导语：期末考试结束了，感觉舒了一口气，那么对于期末考试完后你有什么感想?小编在此为大家奉献一些关于期末考试后的感想，希望能帮助大家。 期末考试后的感想紧张的期末考试结束了，成绩也要公布了，虽然在考试的时候我已经料到了这个考试的结果，但是在等待成绩的日子里，还是希望能够有意思希望的，期末考试感想。成绩下来的那一刻，我看到我考得实在太差了，都不敢回家见爸妈了。 也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中，我或许可以换种方式，静下来、慢慢地想一想：问题出在哪儿?于是，我拿起试卷，开始研究错的原因，这才发现，有些题原来很简单，只是自己粗心大意，多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用，只是死板教条的做，根本不对。 原来试卷是由于这么多的小错误积累而成的，今后一定要改正。想着想着，心中不觉有了信心…… 忽然又想起父母，我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中， 以前每次考试，成绩好父母则喜笑颜开，不好就“刮目相看”，甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我，我是我自己的错，应该由我自己来承担。
我怀着惴惴不安的心情来到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望着他那疲劳的身影，心里更加难过，我拿着成绩单走到爸爸身边，用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是，爸爸竟没有责骂我，反而语重心长地说：“爸爸理解你的心情，你现在一定害怕极了，我不会责骂你的，因为你已经认识到了自己的错误，下次注意就行了，马还有失蹄的时候呢?” 我在心里暗暗地告诫自己：下次，我一定要考好。 这就是我期末考试后的感受，同学们你们考试后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。 期末考试后的感想考试成绩得到了，我语文八十四分二十一名，数学八十四分三十二名。这句话正如晴天霹雳的打到我的耳朵里。我的心情立刻从晴天变成雨天。我心想：我复习的这么认真，上课也听了老师讲。为什么才考这么点分和名次。 这是我的头脑里浮现出我在家里复习时，不怎么专心，而且一会儿才去喝水，一会儿出去解手，使我有些内容背不到还有我很少读课外书，遇到一些老师没讲的问题，就胡思乱想，最后出错。还有我没在考试时没怎么检查，数学应用题没在多检查一遍的后悔场景。 这使我吸取了教训。我以后复习时要专心，不要东走走，西走走。就算有一丁点要求背诵的内容都要记住。我还要大
建筑知识\场地前期\ 材料\物理 3月份: 城市规划\建筑历史 结构\设备 4月份: \施工\业务管理 结构 构造穿插在其中复习. 五一期间上图版,五月份以后侧重背规范,背得越多越好,还有一些自己认为复习不到位得地方 建议 我的复习过程中，我亲身的感受和收获就是：“建筑知识是一个整体”就想人体一样，有骨骼，有肌肉，有血液，有皮肤，还有各种神经系统。结构体系就是建筑的骨骼，外装饰就是皮肤，给排水和通风管好像是血液和排泄系统，强弱电好比神经系统。在学习的过程中，我也把各种专业知识融会贯通，成为一个整体去认识，而不是把他们一个个专业割裂开来学习。这也是事倍功半的学习方法之一 现在，我还是有点后悔，应该在第一年的时候全部报名.也许作图题也不至于全军覆没。因为我那年没有复习建筑知识，所以，在考试方案设计的时候，对消防的相关规范没有背牢，所以，导致了方案设计的没有通过。靠场地的时候，也是因为规划知识没有复习，所以场地也没有通过，技术设计纯粹是因为没有复习。 所以说，建筑的学习，是一个整体的系统的过程，哪里稍有疏忽，就会在很多地方出现漏洞。所以，我建议那些准备考试的朋友，第一次考试，最好全报名，最好全复习。 分三条线来学习，三条线是平行线，同时进行。 第一条线，是建筑知识线，是“文科线”。包括建筑的基本知识；建筑史，城市规划、已经业务管理等，也就是北京那套书的第一本知识。 我会把这条文科线学习得很有趣味性，就把它们当小说来看，建筑历史就当游记来看，还有业务管理，就结合日常的工作来看，很多知识读书时候就讲过，温故而知新，很多平时看专业杂志也看到，真的很有意思，一点不觉得累。 第二条线，就是建筑技术知识，套用前面的说法，就是“理科线”。这条线包括建筑材料、结构、设备、物理、构造等。也许很多人会问，都是不相干的专业，怎么会套层一条线呢？呵呵，其实，比起文科线来，他们才是真正的密不可分！且听下回分解。 第三条线，是建筑绘图训练，也就是“工匠线”，呵呵，顾名思义，就是连手头功夫的。这年头，谁还用手画图呀（当然草图例外）。可是，考试可不是考我们的草图功夫，它可是要再如此短的时间内把设计用尺规绘出来的。所以，没有针对性的进行准备，是很难过这一
关于诚信考试心得体会范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的关于诚信考试心得体会范文，希望对你有所帮助。 关于诚信考试心得体会1 为了迎接期末考试，营造良好的诚信考试氛围，金融1003班与投资1002 班团支部积极响应学院号召，于20xx年12月11日星期日晚齐聚电教102共同开展以“诚信考试，学以载道”为主题的团日活动。 此次团日活动围绕诚信考试，通过新颖的活动形式，将诚信为荣、失信为耻的思想精神传达给每一位同学，引导大家树立正确的考试态度和目标，严肃了全班的考风考纪。活动刚开始，一个以“传话游戏”为载体的方式调动了全体同学的参与热情和积极性，带来了阵阵笑声。 接着的环节是由邀请到的两位重量级师兄为我们作关于工作、保研、考研、出国等相关经验的介绍。在他们详尽幽默的描述下，大家拿着笔认真地记录着每一个有用的信息，希望得到指导。在与同学的交流中了解到师兄的经验对于我们进一步树立目标有很大的作用。再接下来是由两个班班长宣读违纪处罚条例和诚信宣誓的环节，大家坚定的语气和表情透露出这次坚守诚信考试的决心。最后，在一个具有戏剧性和讽刺性的小品中，我们愉快地结束了此次精彩的团日活动。 通过这次团日活动，对于引导了我班团员青年树立正确的道德观和价值观，严肃考风考纪，形成良好的学习氛围有极大的帮助;另外，两班共同举办团日活动极大地增强了班级间的沟通与学习，达到了双赢的效果。 关于诚信考试心得体会2 “人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。 对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预
关于考试后的心得体会范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是关于考试后的心得体会范文，希望对你有所帮助。 关于考试后的心得体会1 两天的期中考试终于结束了，我一直提在嗓子眼上的心，总算放下来了。 我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了，可卷子一发来，出乎意料的事情发生了。“ 33 ”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘，在那一瞬间，我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了，但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳，两手不禁颤抖起来。 拿起卷子上下一看，那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里，导致四十五分的题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过，这次却犯了如此严重的错误。正所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。真是自食其果呀! 看着那些考好的同学，脸上笑眯眯的，想到我该如何面对生我养我的父母，如何面对辛勤培育我的老师呢。我伤心的泪水夺眶而出。 我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够啊。我要发奋学习，“学而时习之，不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量，下次一定用优异的成绩来回报父母、老师，在学海上扬帆，奋勇前进! 关于考试后的心得体会2 此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。 所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊?古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完!”亡羊补牢，无济
成都农业科技职业学院 经济管理分院 诚信比满分更加重要 11级市场营销班 2013/6/16/6 诚信考试主题班会总结 一、活动背景 转眼间，即将迎来紧张的学年末期期末考试，在刻苦学习了一个学期的专业课程之后，终于到了鉴证实力、体现水平、展示成果的时候。为了进一步规范学校考试工作，树立良好的考风、考纪，响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于2013年6月16日在2-308召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会，以端正应试态度，规范考试行为，以良好的心态迎接考试，发扬优良学风。 二、活动目的 使大家充分认识到诚信考试的重要性，端正考试态度，规范考试中的行为，防微杜渐，避免违纪行为的发生。树立同学们的诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校号召，加强同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。 三、活动内容：? 活动中：班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害：考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机，同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论，说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。 有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见，其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助： (1)?老师要多跟学生家长沟通，确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩，不要跟孩子太大的考分压力，逼迫孩子铤而走险。 (2)加大考试监督力度，抓住考试作弊的学生，不要姑息迁就，按照校纪校规严格执行处罚，形成约束。 (3)加强诚信教育，培养学生的诚信意识，让学生讨论诚信、责任等问题，让学生形成诚信意识，从根本上去除作弊想法。 (4)考试尽量不要排名，以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。 班长宣读《诚信考试承诺书》。 我宣誓，我将在即将到来的期末考试中力争做到: 制定系统科学的复习计划，积极备考，诚信参考。 我将严格要求自己，坚决杜绝考试作弊； 打击消极邪念，树立考场正气；
考试心得体会 【导语】考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。下面关于考试心得体会，祝您生活愉快! 【篇一】考试心得体会每次考试，我都会有狠多感受，无论成功与否，它都将成为我生命中得一部分，从而影响我得生活。 努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样!考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生!只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境。 这次的考试，我更加清楚地认识到自己所处得位置，知己知彼，方能百战不殆，这次考试虽不理想，但我总结出了考不好得原因：复习得不够透彻，表达、描写方式记不清楚。
搅浑了……作文不够连贯，现实。而英语和数学就更不用说了，简直是一堆烂泥扶不上墙，心里后悔不已，却已无济于事了。 经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃。哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率。穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧——!恳请老师多多监督我，当我犯错误得时候帮我指出，金无足赤，人无完人。相信暗透了便是光明，生活的路不总会一帆风顺，总会有让人失意时，但我相信挫折是暂时的，当勇敢德走过时，一切都变得微不足道，我会以饱满的激情进入每一天得学习，为了每一个起点，我必须跨过终点，一切从零开始。 【篇二】考试心得体会时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧! 似乎在别人的眼里，我不认真吧，其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。 现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发
一级注册建筑师考试 全国一级注册建筑师执业资格考试由国家建设部与国家人事部共同组织，考试采用滚动管理，共设9个科目，单科滚动周期为5年。北京地区全国一级注册建筑师执业资格考试的考试管理工作由北京市人事考试中心负责组织，注册工作由北京市规划委员会负责实施。国家对从事人类生活与生产服务的各种民用与工业房屋及群体的综合设计、室内外环境设计、建筑装饰装修设计，建筑修复、建筑雕塑、有特殊建筑要求的构筑物的设计，从事建筑设计技术咨询，建筑物调查与鉴定，对本人主持设计的项目进行施工指导和监督等专业技术工作的人员，实施注册建筑师执业资格制度。注册建筑师是依法取得注册建筑师资格证书，在一个建筑设计单位内执行注册建筑师业务的人员。一级注册建筑师考试合格成绩有效期为五年，在有效期内全部科目合格的，由全国注册建筑师管理委员会核发《中华人民共和国一级注册建筑师执业资格证书》。持有有效期的《注册建筑师执业资格证书》者，即具有申请注册的资格，未经注册，不得称为注册建筑师，不得执行注册建筑师业务。一级注册建筑师的注册工作由全国注册建筑师管理委员会负责。考试每年举行一次，报名时间一般安排在3月份，考试时间一般安排在5月份。原则上只在省会城市设立考点 注册建筑师是依法取得注册建筑师资格证书，在一个建筑设计单位内执行注册建筑师业务的人员。国家对从事人类生活与生产服务的各种民用与工业房屋及群体的综合设计、室内外环境设计、建筑装饰装修设计，建筑修复、建筑雕塑、有特殊建筑要求的构筑物的设计，从事建筑设计技术咨询，建筑物调查与鉴定，对本人主持设计的项目进行施工指导和监督等专业技术工作的人员，实施注册建筑师执业资格制度。注册建筑师是依法取得注册建筑师资格证书，在一个建筑设计单位内执行注册建筑师业务的人员。 注册建筑师级别分一级建筑师和二级建筑师 全国一级注册建筑师执业资格考试由国家建设部与国家人事部共同组织，考试采用滚动管理，共设9个科目，单科滚动周期为8年。北京地区全国一级注册建筑师执业资格考试的考试管理工作由北京市人事考试中心负责组织，注册工作由北京市规划委员会负责实施。一级注册建筑师考试合格成绩有效期为八年，在有效期内全部科目合格的，由全国注册建筑师管理委员会核发《中华人民共和国一级注册建筑师执业资格证书》。持有有效期的《注册建筑师执业资格证书》者，即具有申请注册的资格，未经注册，不得称为注册建筑师，不得执行注册建筑师业务。一级注册建筑师的注册工作由全国注册建筑师管理委员会负责。 二级注册建筑师考试合格成绩有效期为二年，在有效期内全部科目考试合格的，由北京市注册建筑师管理委员会核发《中华人民共和国二级注册建筑师执业资格证书》。二级注册建筑师的建筑设计范围只限于承担国家规定的民用建筑工程等级分级标准三级（含三级）以下