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湖南省长沙市师大附中博才实验中学2016届九年级上学期期中物理试卷【解析版】 (1)

湖南省长沙市师大附中博才实验中学2016届九年级上学期期中物理试卷【解析版】 (1)
湖南省长沙市师大附中博才实验中学2016届九年级上学期期中物理试卷【解析版】 (1)

2015-2016学年湖南省长沙市师大附中博才实验中学九年级(上)

期中物理试卷

一、选择题(每题3分,共36分)

1.扩散现象的发生是由于( )

A.分子在永不停息地做无规则运动

B.分子之间有作用力

C.分子间的斥力大于引力

D.物质是由分子组成的

2.关于比热容,下列说法中正确的是( )

A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关

B.物体的比热容与物体的温度有关

C.物体的比热容与跟物体的质量有关

D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系

3.在汽油机的压缩冲程中,汽缸内气体的温度和内能的变化情况是( )

A.温度降低,内能减小B.温度不变,内能不变

C.温度升高,内能增大D.温度降低,内能增大

4.下列用品中,通常情况下属于导体的是( )

A.玻璃棒B.塑料尺C.橡皮 D.铁钉

5.下列有关电现象的四幅图的说法,正确的是

( )

A.图甲中,玻璃棒和丝绸摩擦时玻璃棒失去电子带负电,丝绸因有了多余电子而带等量的正电

B.图乙中,在闭合回路中电源的外部电流总是从电源正极流向负极

C.图丙中,两个小灯泡属于同一条电路,是串联关系

D.图丁中,带电体接触验电器金属球时,验电器的金属箔张开,是因为同种电荷相互排斥6.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )

A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流

C.电流表测的是L1的电流D.电流表测的是L2的电流

7.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则( )

A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表

C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表

8.如图所示的四个电路图中,电源电压均为U,每个电阻的阻值都为R,开关闭合后,哪个电路中电流表的示数最大?( )

A.B.C.D.

9.如图所示,开关闭合后,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系是( )

A.I1=I2=I3B.I1=I2+I3C.I1>I2>I3 D.I1>I3>I2

10.如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是( )

A.S1、S3闭合,S2断开B.S2、S3闭合,S1断开

C.S2闭合,S1、S3断开D.S1闭合,S2、S3断开

11.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是( )

A.B.C.

D.

12.如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图,R1为气敏电阻,它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R2为定值电阻,电源电压保持不变.检测时,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则( )

A.测试仪中电压表的示数越大

B.测试仪中电流表的示数越小

C.电路消耗的总功率越小

D.电压表与电流表示数的比值越大

二、填空题(共22分,每空2分)

13.天然气的热值约为8.4×107J/m3,完全燃烧0.01m3的天然气产生的热量为__________J.

14.教室内六盏日光灯同时正常工作,它们是__________联;每一盏日光灯两端电压为

__________V.

15.小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验,当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中,滑片P向A端移动时,灯L将__________(填“变暗”“不变”或“变亮”).

16.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为__________V,L1两端的电压为

__________V.

17.某电阻两端的电压为3V时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是__________Ω,若该电阻两端电压为0,其阻值是__________Ω.

18.一只小灯泡正常工作时的电压为6V,正常发光时的电流为0.5A,现手边只有一个电压为9V的电源,为了使小灯泡能正常发光,应__________联一只阻值为__________的电阻.

19.电阻R与滑动变阻器的连接方式如图所示,已知R1=10Ω,当滑动变阻器的滑片在a、b 两个端点之间滑动时,电流表的示数变化范围为0.1A﹣1A.则滑动变阻器的最大阻值为

__________Ω.

三、实验探究题(共22分)

20.用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示,水的沸点为__________℃.

(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水__________(选填“多”或“少”),此处用到的研究方法是__________.

(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:

__________;其原因是__________.

21.小英同学用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,R1为电阻箱,R2为滑动变阻器,电源电压恒为3V.

(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是__________.

A.电流表断路B.电压表断路C.R1断路D.R2断路

(2)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数为0.5A,R2的阻值是__________Ω.

22.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,罗辉所在的实验小组在实验中所用的导体相关物理量记录如图:

(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用__________两根导体;这种研究物理问题的方法叫__________.

(2)由电路图可知,该罗辉同学是通过观察小灯泡亮度来判断电阻的大小的,这种方法叫__________.

导体编号 A B C D

长度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5

横截面积(mm2) 1.2 1.2 2.4 1.2

材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝

23.某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻:

(1)请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路,导线不允许交叉.

(2)该同学完成实验并将实验数据绘制成图象,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V 时,小灯泡的电阻为__________Ω.

(3)该同学提出在测定值电阻的实验中,绘制的图象是一条直线,而本实验得到的是曲线,你认为原因可能是__________.

四、简答与计算题(写出必要的文字说明和过程)

24.长沙轨道交通,是服务于长沙市的轨道交通系统,目前运营长沙地铁2号线.2号线全长22千米,列车全程运行约0.5小时.长沙供电公司为长沙地铁2号线运营保驾护航,变电站为地铁提供源源不断的电能.列车内干净、舒适,乘客面对车窗可以看到自己的像.当列车运行时,看到车外景物向后移动,列车刹车时,仍继续向前运动,所减少的能量大部分可以转化为电能.

(1)按要求填写表中空白.

物理现象(摘取原文)物理知识

①乘客面对车窗可以看到自己的像

②列车具有惯性

(2)请根据文中所提供的信息提出一个有关力学、电学或能量转化等方面的物理问题,并作出回答.

注:不与上表中的内容重复.

问题:__________;

答:__________.

25.某饮水机正常工作的加热效率为90%,现将质量为40kg、初温为25℃的水在一标准大气压下加热至沸腾,已知水的比热容是4.2×103J/(kg?℃),密度是1.0×103kg/m3.

求:(1)饮水机中水的体积是多少立方米?

(2)水需要吸收的热量是多少?

(3)烧开这些水消耗了多少电能?

26.在图1所示的电路中,电源电压保持6V不变,R1的阻值为10Ω.闭合电键S,电压表的示数如图2所示.

(1)求通过电阻R1的电流.

(2)求此时滑动变阻器接入电路的阻值R2.

依次把阻值为20欧、30欧、40欧、50欧的四个定值电阻替换R1,滑动变阻器的滑片向哪端移动才能保证电压表的示数每次为2V?为完成上述各步骤,试通过计算滑动变阻器的最大阻值至少为多少?

2015-2016学年湖南省长沙市师大附中博才实验中学九

年级(上)期中物理试卷

一、选择题(每题3分,共36分)

1.扩散现象的发生是由于( )

A.分子在永不停息地做无规则运动

B.分子之间有作用力

C.分子间的斥力大于引力

D.物质是由分子组成的

【考点】扩散现象.

【专题】分子热运动、内能.

【分析】要解答本题需掌握分子动理论的基本知识:(1)物质是有分子组成;(2)分子之间有作用力;(3)分子不停地做无规则运动.

【解答】解:A、扩散现象表明:分子在不停的做无规则运动.故A正确.

B、分子之间有作用力,但是扩散现象不能说明分子之间有作用力,故B不正确.

C、当分子间距离小于平衡距离的时候,分子间的斥力大于引力,但是扩散现象不能说明分子间的斥力大于引力.故C不正确.

D、物质是由分子组成的,但是物质由分子组成并不表示就一定会发生扩散现象.故D不正确.

故选A.

【点评】本题主要是考查学生对分子动理论知识的理解,以及扩散现象的特点,是中考的热点.

2.关于比热容,下列说法中正确的是( )

A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关

B.物体的比热容与物体的温度有关

C.物体的比热容与跟物体的质量有关

D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系

【考点】比热容的概念.

【专题】压轴题.

【分析】单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容;

比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系,与物质的种类、状态有关.

【解答】解:A、比热容大的物体不一定吸热,更不要说吸收热量的多少,所以A错;

B、比热容的大小和物体的温度无关,所以B错;

C、比热容的大小和物体的质量无关,所以C错;

D、物体的比热容与物质的种类和物体的状态有关,与物体的温度、质量是无关的,所以D 是正确的.

故选D.

【点评】此题考查的是我们对于比热容的理解,我们要知道比热容只与物质的种类和状态有关,与其它因素无关.

3.在汽油机的压缩冲程中,汽缸内气体的温度和内能的变化情况是( )

A.温度降低,内能减小B.温度不变,内能不变

C.温度升高,内能增大D.温度降低,内能增大[来源:学科网ZXXK]

【考点】内燃机的四个冲程.

【专题】比热容、热机、热值.

【分析】改变物体内能的方式:一是做功,对物体做功(压缩气体做功),物体的内能增加、温度升高;二是热传递.

【解答】解:在汽油机的压缩冲程中,活塞压缩气体做功,机械能转化为气体的内能,使气体的内能增大、温度升高.

故选C.

【点评】本题考查了内燃机四个冲程中的压缩冲程的特点,要理解压缩冲程中的能量转化问题.

4.下列用品中,通常情况下属于导体的是( )

A.玻璃棒B.塑料尺C.橡皮 D.铁钉

【考点】导体;绝缘体.

【专题】比较思想.

【分析】记住常见的导体和绝缘体进行判断.

常见的导体:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.

常见的绝缘体:玻璃、塑料、橡胶、陶瓷等.

【解答】解:A、玻璃棒是玻璃制品,是绝缘体.不符合题意.

B、塑料尺是塑料制品,是绝缘体.不符合题意.

C、橡皮是橡胶制品,是绝缘体.不符合题意.

D、铁钉是金属制品,是导体.符合题意.

故选D.

【点评】对于导体和绝缘体的记忆,不要死记硬背,要根据生活情况进行记忆,生活中用哪些导体来导电,用哪些绝缘体来绝缘.

5.下列有关电现象的四幅图的说法,正确的是

( )

A.图甲中,玻璃棒和丝绸摩擦时玻璃棒失去电子带负电,丝绸因有了多余电子而带等量的正电

B.图乙中,在闭合回路中电源的外部电流总是从电源正极流向负极

C.图丙中,两个小灯泡属于同一条电路,是串联关系

D.图丁中,带电体接触验电器金属球时,验电器的金属箔张开,是因为同种电荷相互排斥【考点】摩擦起电的实质;验电器的原理及使用;电流的方向;串联电路和并联电路的辨别.【专题】电流和电路.[来源:学科网]

【分析】对照图中的实验和选项中的描述,找出所涉及的物理知识,逐一对选项的说法做出判断即可.

【解答】解:

A、玻璃棒和丝绸摩擦时玻璃失去电子带正电,丝绸因有了多余电子而带等量的负电,故A 错误;

B、闭合电路中在电源的外部,电流总是从电源正极流向负极,而电源内部的方向与之相反,故B正确;

C、图中电路有两条路径,两灯泡并列连接,是并联关系,不是串联关系,故C错误;

D、用带电体接触验电器的金属球,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开,故D正确.

故选:BD.

【点评】本题考查的内容较多,包括摩擦起电、电流方向的判断、串并联电路的判断、用电器的原理等,都属于电学的基本常识,是我们必须熟知的.

6.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )

A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流

C.电流表测的是L1的电流D.电流表测的是L2的电流

【考点】串联电路和并联电路的辨别;电流表的使用.

【专题】压轴题;图析法.

【分析】(1)两灯泡首尾顺次连接的电路为串联电路,并列连接的电路为并联电路;

(2)电流表应该和被测电路串联,电流从“+”接线柱流入电表,从“﹣”接线柱流出电表.【解答】解:(1)首先两灯泡属于并列连接,故属于并联电路,故A错误;

(2)如图所示的电路中,电流表和灯泡L1串联,因此它测量的是灯泡L1中的电流,故B、D错误,C正确.

故选C

【点评】此题主要考查了对串并联电路连接方式的分析,同时还考查了电流表的连接和使用情况,比较简单.

7.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则( )

A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表

C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表

【考点】有持续电流的条件;电流表的使用;电压表的使用.

【专题】图析法;电流和电路.

【分析】电流表应该与灯泡串联,若与灯泡并联,则会造成电源短路,烧坏电源和电流表,灯泡不发光;

电压表应该与灯泡并联,若与灯泡串联,则会造成灯泡不发光,而电压表会有明显的示数;所以解答本题可根据电流表和电压表的使用规则去分析判断.

【解答】解:由图可知,表a与灯泡串联,表b与灯泡并联,根据电流表和电压表的使用规则可知,与灯泡串联的是电流表,与灯泡并联的是电压表,所以表a是电流表,表b是电压表;

若两表都是电流表,则由于电流表b与灯泡并联,此时会造成灯泡短路,灯泡不发光,同时由于电流表直接接在电源两极上,电流过大会烧坏电源和电流表;

若两表都是电压表,则由于电压表a与灯泡串联,此时灯泡不发光,而电压表a会有明显的示数;

若表a是电压表,表b是电流表,则电流表b会造成灯泡和电压表a都被短路,不仅灯泡不发光,而且还会烧坏电源和电流表.

故选C.

【点评】本题考查了电流表和电压表的使用规则,在实验时,一定要按照电流表和电压表的使用规则进行操作.由于电流表的内阻很小,所以电流表在测用电器电流时,应该和用电器串联,不能并联,否则会造成用电器短路,那么我们在简化电路时,可以把电流表当做导线来处理;由于电压表内阻很大,所以电压表在测用电器两端电压时,应该和用电器并联,不能串联,否则会造成电路中电流过小,用电器不能工作,那么我们在简化电路时,可以把电压表当做开路来处理.

由于电流表和电压表接错而出现的电路故障也是考试中经常出现的一个考点,所以我们不但要记住它们的使用规则,还要理解它们的使用规则.

8.如图所示的四个电路图中,电源电压均为U,每个电阻的阻值都为R,开关闭合后,哪个电路中电流表的示数最大?( )

A.B.C.D.

【考点】电流表的使用.

【分析】首先判断电路的连接方式分析电路中电阻的大小,然后根据欧姆定律判断电流表示数的大小.

【解答】解:A、只有一个定值电阻,电流表测通过该电阻的电流.电流I=.

B、两个定值电阻串联,电路电阻为2R,电流表测通过电路的电流.电流I=.

C、两个定值电阻并联,电路电阻为R,电流表测通过电路的电流.电流I=.

D、两个电阻并联,电流表测其中一条支路的电流.电流I=.[来源:Z#xx#https://www.doczj.com/doc/7117455273.html,]

所以A和D的电流相等,C的电流最大,B的电流最小.

故选C.

【点评】本题考查学生对电路连接方式的判断和根据欧姆定律正确分析通过电路的电流大小.

9.如图所示,开关闭合后,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系是( )

A.I1=I2=I3B.I1=I2+I3C.I1>I2>I3 D.I1>I3>I2

【考点】并联电路的电流规律.

【专题】应用题;图析法.

【分析】由图可知三灯泡并联,A2测通过L1的电流,A3测通过L1、L2的电流,A1测干路电流,则由并联电路的电流规律可知三表中电流的大小关系.

【解答】解:A2测通过L1的电流,A3测通过L1、L2的电流,故一定有I3>I2;

A1测通过三个灯泡的电流,故一定有I1>I3;

故有I1>I3>I2.

故选D.

【点评】本题首先要看清电路的结构,然后只要明确并联电路的电流规律即可求解.

10.如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是( )

A.S1、S3闭合,S2断开B.S2、S3闭合,S1断开

C.S2闭合,S1、S3断开D.S1闭合,S2、S3断开

【考点】串联电路和并联电路的辨别.

【专题】图析法.

【分析】(1)串联电路中,电流只有一条路径,各用电器相互影响;

(2)并联电路中,电流有多条路径,各用电器互不影响.

【解答】解:(1)要使灯泡L1、L2并联在电路中,则电流有两条路径,分别经过这两个灯,并且这两条路径互不影响;

(2)单独通过L1的路径是:正极→S3→L1→S1→负极;单独通过L2的路径是:正极→S3→L2→负极,因此两灯并联需要闭合的开关是S1和S3,电路如下图所示:

[来源:学科网]

故选A.

【点评】解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图.

11.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是( )

A.B.C.

D.

【考点】串、并联电路的设计.

【专题】信息给予题;设计与制作题.

【分析】由题意知,只有坐在座位上时,指示灯才亮,故S1可控制灯,当开关S2闭合时,灯又不亮了,说明指示灯被S2短路了.

【解答】解:A、两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时指示灯才会发光,故A不符合题意;

B、指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,故B符合题意;

C、指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但出现电源短路,故C不符合题意;

D、两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,故D不符合题意.[来源:Z,xx,https://www.doczj.com/doc/7117455273.html,]

故选:B.

【点评】本题利用了对用电器短路时,用电器将不工作设计电路,注意不能出现对电源短路的情况,电阻是保护电源,可使电路对电源不被短路.

12.如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图,R1为气敏电阻,它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R2为定值电阻,电源电压保持不变.检测时,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则( )

A.测试仪中电压表的示数越大

B.测试仪中电流表的示数越小

C.电路消耗的总功率越小

D.电压表与电流表示数的比值越大

【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用;电功率的计算.

【专题】应用题;电路和欧姆定律;电路变化分析综合题.

【分析】由电路图可知,气敏电阻R1与定值电阻R2串联,电压表测电阻R2两端的电压,电流表测电路中的电流.由图象可知气敏电阻随酒精气体浓度的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻R2两端的电压变化,根据P=UI可知电路消耗总功率的变化,再根据欧姆定律结合定值电阻R2的阻值判断电压表与电流表示数的比值变化.

【解答】解:由电路图可知,气敏电阻R1与定值电阻R2串联,电压表测电阻R2两端的电压,电流表测电路中的电流.

由图象可知气敏电阻随酒精气体浓度的增大而减小,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大时,电路中的总电阻越小,

由I=可得,电路中的电流越大,即电流表的示数越大,故B不正确;

由U=IR可得,定值电阻R2两端的电压越大,即电压表的示数越大,故A正确;

由P=UI可知,电路消耗的总功率越大,故C不正确;

因电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R2的阻值,

所以,电压表与电流表示数的比值不变,故D不正确.

故选A.

【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据图象得出气敏电阻的阻值随酒精浓度的变化关系.

二、填空题(共22分,每空2分)

13.天然气的热值约为8.4×107J/m3,完全燃烧0.01m3的天然气产生的热量为8.4×105J.【考点】燃料的热值.

【专题】计算题;比热容、热机、热值.

【分析】已知天然气的热值和体积,可利用公式Q

=Vq计算完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量.

【解答】解:天然气的体积V=0.01m3,热值q=8.4×107J/m3,

天然气完全燃烧放出的热量:

Q

=Vq=0.01m3×8.4×107J/m3=8.4×105J.

故答案为:8.4×105.

【点评】本题考查了燃料完全燃烧放热公式的应用,注意固体(液体)燃料完全燃烧放热公

式Q

放=mq、热值单位J/kg;气体燃料完全燃烧放热公式Q

=Vq、热值单位J/m3.

14.教室内六盏日光灯同时正常工作,它们是并联;每一盏日光灯两端电压为220V.

【考点】家庭电路的连接.

【专题】电与热、生活用电.

【分析】(1)家用电器正常工作的电压都是220V.

(2)照明电路中的各用电器之间是并联的,其目的是各用电器直接互不影响,并且各用电器都能正常工作.

【解答】解:教室内的日光灯都是家用电器,各用电器只有并联,各用电器之间互不影响,并且都能正常工作.

照明电路电压是220V,故每一盏日光灯两端电压为220V.

故答案为:并;220.

【点评】掌握家庭电路中,各用电器之间,用电器和开关之间的连接方法,以及这种连接方法的原因.

15.小宇在实验室用如图所示的电路做电学实验,当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中,滑片P向A端移动时,灯L将变暗(填“变暗”“不变”或“变亮”).

【考点】欧姆定律的应用.

【专题】应用题;图析法;转换法;欧姆定律.

【分析】根据滑动变阻器的接线方法,可判断出滑片向不同方向移动时,电路中电阻、电流的变化情况,进而判断出灯泡是变亮还是变暗.

【解答】解:当滑动变阻器的B、C接线柱接入电路中时,滑片右边的电阻丝流入电路,若滑片P向A移动,则滑动变阻器的电阻增大,串联电路中的总电阻增大,在电源电压不变的情况下,电阻越大,经过灯泡L的电流越小,因此灯L将变暗.

故答案为:变暗.

【点评】此题考查了滑动变阻器的使用方法和欧姆定律的应用;使用滑动变阻器时,应按“一上一下”的原则进行连接;利用“转换法”根据灯泡的明暗程度来判断串联电路中电流的大小.

16.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则L2两端的电压为2V,L1两端的电压为8V.

【考点】电压表的读数方法;串联电路的电压规律.

【专题】电压和电阻.

【分析】由图可知,电路是由两个电灯串联而成,两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压,这两个电压值是不会相等的,指针一样,说明选择的量程不同,然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数,然后计算出L1和L2两端的电压.

【解答】解:从图中可以看出V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L2两端电压为2V;

灯L1两端电压为10V﹣2V=8V.

故答案为:2;8.

【点评】本题考查了串联电路的电压特点,关键是电表所测电路元件的辨别以及电表量程的判断和读数.

17.某电阻两端的电压为3V时,通过的电流为0.5A,则该电阻的阻值是6Ω,若该电阻两端电压为0,其阻值是6Ω.

【考点】欧姆定律的变形公式.

【专题】欧姆定律.

【分析】(1)已知电阻两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出电阻的阻值;

(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关.

【解答】解:

由I=可得,电阻的阻值:

R===6Ω,

因为电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以它两端电压变为0V,导体的电阻仍为6Ω不变.

故答案为:6;6.

【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题目.

18.一只小灯泡正常工作时的电压为6V,正常发光时的电流为0.5A,现手边只有一个电压为9V的电源,为了使小灯泡能正常发光,应串联一只阻值为6Ω的电阻.

【考点】欧姆定律的应用.

【专题】电路和欧姆定律.

【分析】现在电源电压大于灯泡正常工作时的电压,需要串联分压,串联电阻两端的电压等于电源电压减去灯泡的额定电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律即可求出电阻的阻值.

【解答】解:由题意知,电源电压大于小灯泡正常发光的电压,根据串联分压的规律,为使其正常发光,应串联一个电阻来进行分压.

灯泡正常发光时的电压为U L=6V;

根据串联分压的特点,电阻两端的电压U R=U﹣U L=9V﹣6V=3V,

∵串联电路各处的电流相等,I=,

∴串联电阻的阻值:R===6Ω.

故答案为:串;6Ω.

【点评】本题考查电压、电阻的计算,关键是欧姆定律公式及其变形的灵活运用以及知道串联分压的特点.

19.电阻R与滑动变阻器的连接方式如图所示,已知R1=10Ω,当滑动变阻器的滑片在a、b 两个端点之间滑动时,电流表的示数变化范围为0.1A﹣1A.则滑动变阻器的最大阻值为90Ω.

【考点】欧姆定律的应用.

【专题】计算题;欧姆定律.

【分析】由图可知,R1与R2串联,当滑片P在a端时,变阻器连入阻值为0,由此计算电源电压;再根据滑片P在b端时的电流计算其最大值.

【解答】解:

由图,R1与R2串联,当滑片P在a端时,变阻器连入阻值为0,此时电路中电阻最小,电流最大,

由I=可得电源电压:

U=IR1=1A×10Ω=10V,

当滑片P在b端时,电路中最阻最大,电路中电流最小,

电路的总电阻:

R===100Ω,

根据串联电路的电阻特点可得滑动变阻器的最大阻值:

R2=R﹣R1=100Ω﹣10Ω=90Ω.

故答案为:90.

【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的应用,关键是正确分析电路电流最大和最小时电路连接情况.

三、实验探究题(共22分)

20.用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示,水的沸点为98℃.

(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水多(选填“多”或“少”),此处用到的研究方法是转换法.

(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?答:不能;其原因是实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.

【考点】探究比热容的实验.

【专题】探究型实验综合题.

【分析】(1)根据温度计的分度值读出示数;

(2)在相同的酒精灯下,向相同的烧杯加热,要比较吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,而实验中加热食盐水所用时间多,则其吸收的热量也多;

转换法和控制变量法是物理实验中常用的实验方法;

(3)要比较比热容的大小,必须得控制其他物理量不变,保证质量不变,还有一个因素,得使两者的温度差相同,才可以比较比热容的大小.

【解答】解:(1)根据图中所示,温度计的分度值为1℃,温度计示数为98℃;

(2)我们知道要比较物质吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水多;此研究方法叫转换法;[来源:学科网ZXXK]

(3)要比较其中一个物理量的大小,就得控制其他物理量不变,所以在其他物理量不变的情况下才能比较,而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同,所以不能得出食盐水比热容大的结论.

故答案为:(1)98;

(2)多;转换法;

(3)不能;实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.

【点评】本题目考查了“比较不同液体吸热升温特点”的实验中,控制变量法的运用,温度计的使用与读数,实验条件的控制方法,结论的分析与评估等,有一定综合性.

21.小英同学用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,R1为电阻箱,R2为滑动变阻器,电源电压恒为3V.

(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是C.

A.电流表断路B.电压表断路C.R1断路D.R2断路

(2)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数为0.5A,R2的阻值是2Ω.

【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.

【专题】应用题;实验题;电路和欧姆定律;探究型实验综合题.

【分析】(1)电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路,电流表无示数说明电路断路,即电压表并联部分断路;

(2)探究电流与电阻的关系时,应控制电阻两端的电压不变,根据欧姆定律求出R1两端的电压即为控制电压表的示数;当电路中的电流为0.5A时,根据串联电路电路的电压特点求出R2两端的电压,根据欧姆定律求出R2的阻值.

【解答】解:(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,说明电压表并联部分断路,由选项可知ABD错误,C正确;

(2)探究电流与电阻的关系时,应控制电阻两端的电压不变,

由I=可得,R1两端的电压:

U1=I1R1=1.0A×2Ω=2V,

即实验中应保持电压表的示数2V不变,

当电路中的电流为0.5A时,

因串联电路中总电压等于各分电压之和,

所以,R2两端的电压:

U2=U﹣U1=3V﹣2V=1V,

则R2的阻值:

R2===2Ω.

故答案为:(1)C;(2)2.

【点评】本题考查了电路故障的判断和串联电路特点、欧姆定律的应用,知道探究电流与电阻的关系时控制电阻两端的电压不变是关键.

22.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,罗辉所在的实验小组在实验中所用的导体相关物理量记录如图:

(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用AD两根导体;这种研究物理问题的方法叫控制变量法.

(2)由电路图可知,该罗辉同学是通过观察小灯泡亮度来判断电阻的大小的,这种方法叫转换法.

导体编号 A B C D

长度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5[来源:

学科网]

横截面积(mm2) 1.2 1.2 2.4 1.2

材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝

【考点】影响电阻大小的因素.

【专题】探究题;探究型实验综合题.

【分析】(1)导体电阻的大小与导体长度、材料、温度和横截面积等因素有关.在探究性的实验题中,若要探究的物理量与多个因素有关,都要用到控制变量法;

(2)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫做转换法.

【解答】解:

(1)表中导体AD材料、横截面积相同,长度不同,所以选用导体AD可探究导体电阻大小与长度是否有关;

影响导体电阻大小的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是控制变量法.

(2)在电源电压一定的情况下,导体电阻越大,电路电流越小,灯泡越暗;导体电阻越小,电路电流越大,灯泡越亮;因此可以通过观察灯泡的亮度来判断电阻的大小,应用了转换法.

故答案为:(1)AD;控制变量法;(2)转换法.

【点评】探究导体电阻的决定因素,由于电阻的大小与多个物理量有关,因此探究时,要用到控制变量法.

23.某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻:

(1)请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路,导线不允许交叉.

(2)该同学完成实验并将实验数据绘制成图象,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V 时,小灯泡的电阻为5Ω.

(3)该同学提出在测定值电阻的实验中,绘制的图象是一条直线,而本实验得到的是曲线,你认为原因可能是灯泡的电阻随温度的升高而增大.

【考点】伏安法测电阻的探究实验.

【专题】实验题;电能和电功率;测量型实验综合题.

【分析】(1)伏安法测灯泡电阻,电流表与灯泡串联测电路电流,滑动变阻器与灯泡串联保护电路,同时改变灯泡两端电压,开关串联在电路中,控制电路的通断,电压表与灯泡并联测灯泡电压,据此连接电路图.

(2)由图读出当小灯泡两端的电压为2.0V时通过灯泡的电流,由R=计算出灯泡阻值.

(3)灯泡灯丝的电阻会随温度的增大而增加,而灯泡亮度大时,此时的温度也会升高,其电阻会增大.

【解答】解:(1)将电压表与灯泡并联,滑动变阻器、电流表与灯泡串联,实物电路图如图所示.

(2)由乙图可知:当小灯泡两端的电压为2.0V时通过灯泡的电流为0.4A,

则由I=得:灯泡阻值R===5Ω;

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湖南师大附中博才实验中学2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷 含解析

2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷 一.选择题(共12小题) 1.(﹣2)0的值为() A.﹣2 B.0 C.1 D.2 2.下列计算中正确的是() A.a2+b3=2a5B.a4?a=a4C.a2?a4=a8D.(﹣a2)3=﹣a6 3.估计的值在() A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间4.如图,等腰△ABC底边BC上的高AD等于腰AB长度的一半,则它的项角∠BAC的度数为() A.60°B.90°C.100°D.120° 5.要使分式有意义,则x应满足的条件是() A.x>﹣7 B.x≠﹣7 C.x≠0 D.x≠7 6.若3x=2,3y=4,则3x+y等于() A.2 B.4 C.8 D.16 7.下列根式中,不是最简二次根式的是() A.B.C.D. 8.在Rt△ABC中,两直角边的长度分别为3和4,那么△ABC的周长为()A.11 B.12 C.13 D.14 9.点(﹣4,b)与(a,3)关于x轴对称,则a,b的值分别是()A.a=﹣4,b=3 B.a=4,b=﹣3 C.a=﹣4,b=﹣3 D.a=4,b=3 10.已知=a﹣1,那么a的范围() A.a>1 B.a<1 C.a≥l D.a≤1 11.若关于x的分式方程﹣1=有增根,则m的值为() A.1 B.3 C.1或3 D.2

12.已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E 三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论: ①BD=CE; ②BD⊥CE; ③∠ACE+∠DBC=45°; ④BE2=2(AD2+AB2), 其中结论正确的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 二.填空题(共6小题) 13.计算×2=. 14.随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.00000016mm2,这个数用科学记数法表示为mm2. 15.若多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+1)(x+2),则a+b的值为. 16.若+(b+3)2=0,则a=,b=. 17.命题“同位角相等,两直线平行”的逆命题是:. 18.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为. 三.解答题(共8小题)

湖南师大附中博才实验中学2019-2020学年九年级(上)开学数学试卷

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A.7600(1+x%)2=8200B.7600(1﹣x%)2=8200 C.7600(1+x)2=8200D.7600(1﹣x)2=8200 8.(3分)下列函数中,当x>0时,y随x增大而减小的是() A.y=x2B.y=x﹣1C.y=D.y=﹣x2 9.(3分)若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是() A.k>﹣1B.k>﹣1且k≠0C.k<1D.k<1且k≠0 10.(3分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,若AB=4,BC=8.则D′F的长为() A.2B.4C.3D.2 11.(3分)二次函数y=ax2与一次函数y=ax+a在同一坐标系中的大致图象可能是()A.B. C.D. 12.(3分)如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AB上一点,过点E作EF∥AD,与AC、DC分别交于点G,F,H为CG的中点,连接DE,EH,DH,FH.下列结论: ①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若=,则3S △EDH ,其中结论正确的有() =13S △DHC

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附中博才八年级(下)期末数学模拟试卷 班级学号姓名 一、选择题(本大题共12 小题,每小题 3 分,共36 分) 1,若y=kx+8 的函数值y 随着x 的增大而减小.则k 的值可能是() A. 0 B. 1 C. -1 D. 2 2.下列方程中是一元二次方程的是() A.xy+2=1 B. C.x2=0 D.ax2+bx+c=0 3.对于一次函数y=2x+4,下列结论中正确的是() ①若两点A(x1,y1),B(x2,y2)在该函数图象上,且x1<x2,则y1<y2. ②函数的图象丌经过第四象限.③函数的图象不x 轴的交点坐标是(0,4). ④函数的图象向下平移4 个单位长度得y=2x 的图象. A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 4.四边形ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC; ④OB=OD,从中任选两个条件,能使四边形ABCD 为平行四边形的选法有() A. 6 种 B. 5 种 C. 4 种 D. 3 种 4.抛物线y=3(x﹣1)2+1 的顶点坐标是() A.(1,1)B.(﹣1,1)C.(﹣1,﹣1)D.(1,﹣1) 5.将抛物线x2﹣6x+21 向左平移2 个单位后,得到新抛物线的解析式为() 6.为了从甲、乙两名选手中选拔一名参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同的条件下各射靶10 次,为了比较两人的成绩,制作了如下统计表: 平均数中位数方差命中10 环的次数 甲9.5 9.5 3.7 1 乙9.5 9.6 5.4 2 A.中位数B.平均数C.方差D.命中 10 环的次数 7.宾馆有50 间房供游客居住,当毎间房每天定价为180 元时,宾馆会住满;当毎间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的毎间房每天支出20 元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890 元?设房价定为x 元.则有() 8.若菱形的周长为8,高为1,则菱形两邻角的度数比为() A. 3:1 B. 4:1 C. 5:1 D. 6:1 9.若一次函数y=(2m-3)x-1+m 的图象不经过第三象限,则m 的取值范围是()

初中学生数学习题错误原因及对策

初中学生数学习题错误原因及对策 海盐博才实验学校郭瑞华王生飞 摘要:作业错误在教学中是种普遍现象。错误的出现与学生的学业水平之间没有明显的关系,无论是学困生还是优等生,作业都或多或少存在这样那样的错误。所以我们对待学生的作业错误,首先要理解、宽容学生的错误,同时要重视错误,剖析产生错误的过程,教学中作出调控和修正。本文试图从合理利用学生习题错误资源;开发典型错题,减少盲目解题出现的错误;引导学生反思、归纳、提炼,提升学生的数学思维品质及解题能力等方面作为切入点,让学生在纠错、改错中感悟道理,领悟方法;同时从课堂教学出发,改进教学方法,从错误作业中领略成功,实现轻负高质的目标。 关键词:错误习题成因与对策 美国著名数学教育家波利亚说过,“掌握数学就意味着要善于解题”。解数学问题是学习、研究、应用数学的重要环节与基本途径。在数学心理学中,思维被看成是解题活动,虽然思维并非总等同于解题过程,但数学思维形成的最有效的方法是通过解题来实现的。作业是课堂教学的延伸,是对教学结果的检验、巩固,也是数学知识转化为技能,培养学生思维品质的重要途径,错误作业是反映学生掌握数学知识的程度,衡量教师课堂教学的方式方法是否恰当的尺度,它是教师可贵的教学资源。 作业错误在数学教学中是普遍的现象。错误的出现与学生的学业水平之间没有明显的关系,无论是学困生还是优等生,作业都或多或少存在这样那样的错误。所以我们对待学生的作业错误,首先要理解、宽容学生的错误,同时要重视错误,剖析产生错误的过程,作出调控和修正,进行拓展运用。学生作业中存在错误,原因可能是多方面的,有教师教学方法欠佳而没有引起学生高度重视,有引导学生挖掘知识内涵不够深刻,或题目确实难度较高,学生难以理解或理解错误。在数学教学中,如何利用错误作业这可贵的教学资源,本文从以下几个方面加以阐述。 一、知识性错误及对策 1、知识性错误的概念 知识性错误是指对概念及性质的认识模糊不清导致的错误;忽视公式,定理,法则的使用条件而导致的错误;忽视隐含条件导致错误;遗漏或随意添加条件导致的错误。

期末总结大会领导讲话

期末总结大会领导讲话 一般领导都会在会议上发表讲话?下面是小编给大家整理收集的期末大会领导讲话,供大家阅读参考。 期末总结大会领导讲话1 各位老师: 大家下午好! xxx5年是我校第一个五年的收关之年,又是第二个五年规划的开局之年。在市教育局和校董事会的正确领导、亲切关怀下,在全校教职员工的共同努力下,学校各项工作平稳有序发展,教育教学各个领域捷报频传,比较圆满地完成了年初制订的各项工作目标。 一、指导思想。 xxx5年学校工作总的指导思想是: 1.深入贯彻落实“创造最适宜学生的教育”的办学宗旨。 学校以“创造最适宜学生的教育”为核心使命,协调整合校内外资源,服务、服从于学生的健康成长。重视激发和调动师生的主动性、积极性、创造性,培养优良的学风、教风、校风,促进学生、教师与学校共同发展。 在学生培养上,注重搭建高品味的校园文化平台,形成活泼宽松的校园环境氛围,滋养学生个体生命成长;探索科学的学生成长方法体系,实现升学率和学生综合素质的和谐发展;培养完美的德行和认真、严谨、精益求精的学习与生活态度,使学生学会在未来优雅地工作和生活,成为职业领域与个人生活的成功者及有益于社会的公民。 2.在总结5年办学基础上规划学校未来发展思路。 过去5年,在“美的教育”办学理念引领下,我们在培养目标、管理模式、课程设置、教育教学方法和办学特色等方面进行了具有开拓性的探索,取得了显著成绩,奠定了我校成为xx市优质初中的良好基础。今年,学校发展进入新的五年,如何进一步提升学校品牌质量,追求现代化、国际化、优质化的更高定位,实现新时期新境界的跨越发展,成为xx教育乃至中国教育现代化的有生力量,这是学校今后一个时期发展的根本任务。 二、所做工作。 (一)总结过去,展望未来,制订学校“二五” 发展规划。

关于初高中“光合作用”衔接教学的策略研究

关于初高中“光合作用”衔接教学的策略研究 海盐县教育局教研室宋旻 海盐县博才实验学校胡东伟 【摘要】本文通过对比分析初高中“光合作用”教学内容与目标,确立两者间的教学关联与区别,从而研究在新课程中,如何以初中教学为主体有效地开展初高中生物教学的衔接。笔者通过实践探索,以“光合作用”为例,较为系统地归纳了初中《科学》衔接高中《生物》的四个“链点”,即知识点衔接、科学史衔接、实验操作衔接、探究活动衔接。 【关键词】光合作用衔接教学初中科学高中生物 浙江省自1993年开始,在初中阶段将物理学、化学、生物学及自然地理学进行整编为《自然科学》课程,又在2003年,进一步将四门学科进行整合为《科学》课程,并全部由一位教师执教。综合课程《科学》较之传统的物化生物分科课程有许多不可替代的优越性,是新课程改革的大势所趋。但无庸讳言,综合课程相对弱化了原初中生物教学的学科性,而现行高中理化生仍然是分科教学,其中高中《生物》新课程教学仍然是高一年级不设生物学课,高二年级开设生物学课。许多高中生物教师反应,学生进入高二开始学习《生物》时表现出生物素养不足,再加上高中教学内容课时较紧,自主学习内容又多,初高中生物教学衔接显得有点困难。 显然,要弥补这一不足,需要初中科学教师和高中生物作出共同的努力,作为初中科学教师要尽可能地了解高中生物教学内容与要求,科学合理地做好教学拓展与衔接;作为高中生物教师也应该更多地了解初中生的现状,尽可能地做好承上启下的铺垫与衔接。 本文笔者将以初中教学为主体,以初中《科学》与高中《生物》共有的“光合作用”内容为例,浅析初高中生物教学的衔接。 一.初高中“光合作用”教学内容对比 1.初中光合作用教学内容与教学目标[1] (1)初步掌握光合作用定义:绿色植物在阳光的作用下,利用二氧化碳和水等物质制造有机物质,并释放氧气的过程。 (2)以活动、实验、探究多种途径验证光合作用反应过程表达式如图一,并渗透部分科学史。 光 二氧化碳+水有机物(主要是淀粉)+氧气 叶绿体 图一

湖南长沙市湖南师大附中博才实验中学2018—2019学年七年级第二学期期末考试数学试卷 (Word

湖南长沙市湖南师大附中博才实验中学2018—2019学年七年级第二学期期末考试数学试卷(Word 无答 案) 19 > 湖南师大附中博才实验中学2018 - 2019 学年度第二学期 七年级期末试题卷·数学 时量:120分钟满分:120分 一、选择题(每小题3 分,共36 分) 1.在下列实数中,为无理数的是() A. π B. 0.3 C. 22 D. 3 2.如果A (-a,b +1)在第三象限,那么点B (a,b )在() A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是() A.对全国中学生睡眠时间的调查 B. 对玉兔二号月球车零部件的调查 C. 对长沙地区在售空调的质量情况的调查 D. 对“天天向上”栏目收视率的调查 4.已知a 、b 为两个连续整数,且a <-1 b ,c >d ,则() A. a +c >b +d C. ac >bd 7.下列三条线段不能构成三角形的三边的是() B. a -c >b -d a b D. c d A. 3 cm ,4 cm ,5 cm B. 5 cm ,6 cm ,11 cm C. 5 cm ,6 cm ,10 cm D. 2 cm ,3 cm ,4 cm 8.一个多边形的内角和是900?,则这个多边形的边数是() A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 9.一幅三角板有两个三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是() A. 120? B. 135? C. 150? D. 165? 第9 题图第10 题图 10.如图,已知a / /b ,直角三角板的直角顶点在直线b 上,若∠1 = 60?,则下列结论错误的是() A. ∠2 = 60? B. ∠3 = 60? C. ∠4 =120? D. ∠5 = 40? 3 27

具有中学高级教师资格人员名单(385人)

附件具有中学高级教师资格人员名单(385人) 郭宝道浙江科技工程学校 张永芹浙江科技工程学校 孙海涛浙江科技工程学校 蔡德泉嘉兴市建筑工业学校陈卫明嘉兴市现代中等专业学 校 陈忠明嘉兴市现代中等专业学 校 王院梅嘉兴市现代中等专业学 校 金丽明嘉兴市现代中等专业学 校 张良忠嘉兴市现代中等专业学 校 刘丽华嘉兴一中 徐凤乔嘉兴一中 朱羿嘉兴一中 孙建琴嘉兴一中 于秋蓉嘉兴市秀州中学 朱欣秋嘉兴市秀州中学宋志强嘉兴市秀州中学 葛中洪嘉兴三中 罗世红嘉兴三中 唐子凡嘉兴三中 朱明霞嘉兴三中 唐建根嘉兴三中 黎泽黔嘉兴四高 蒋少英嘉兴四高 王群嘉兴四高 朱华中嘉兴四高 赵学忠嘉兴四高 张林华嘉兴四高 沈捷健嘉兴四高 董帆嘉兴五高 蒋玉萍嘉兴五高 陈丽红嘉兴五高 沈雪芬嘉兴五高 沈育昌嘉兴五高 韩仁义嘉兴五高 王德胜嘉兴五高 - 1 -

吴啸越嘉兴五高 陈春艳嘉兴市南湖高级中学曹维政嘉兴一中实验学校 屠伶俐嘉兴一中实验学校 鲍荣胜嘉兴市教育装备与信息 中心 毛云颖嘉兴市教育装备与信息 中心 许勤英嘉兴市实验初级中学教 育集团 顾小英嘉兴市实验初级中学教 育集团 魏晓云嘉兴市实验初级中学教 育集团 杨晓红嘉兴市秀州中学分校沈雪良嘉兴市秀州中学分校毛其荣嘉兴市秀州中学分校刘诚嘉兴市秀州中学分校许文煜嘉兴市清河中学 陈元芳嘉兴市清河中学 董小明嘉兴市清河中学 李卿嘉兴市清河中学王守国嘉兴市清河中学 张金群嘉兴市三水湾中学 张静珍嘉兴市三水湾中学 张华琴嘉兴市三水湾中学 方亚珍嘉兴市三水湾中学 朱小华嘉兴市南湖区东栅中学王立群北京师范大南湖附属学 校 胡晓多北京师范大南湖附属学 校 黄德正嘉兴市南湖区新丰镇中学谢玉勤嘉兴市南湖区新丰镇中学戴明华嘉兴市南湖区新丰镇中学李华嘉兴市南湖区大桥镇中学陆军嘉兴市南湖区余新镇中 学 怀永甫嘉兴市南湖区余新镇中学应站清嘉兴市南湖区余新镇中 学 夏付良嘉兴市南湖区凤桥镇中 学 左保刚嘉兴市南湖区凤桥镇中 - 2 -

2019-2020学年湖南师大附中博才实验中学七年级(上)期中数学试卷 (有答案)

2019-2020学年湖南师大附中博才实验中学七年级(上)期中数学试 卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.?2018的相反数是() A. 2018 B. ?2018 C. 1 2018D. ?1 2018 2.神州七号进入地表上空,绕地球运转一周,一共运转了42100000米,用科学记数法表示为() A. 42.1×106米 B. 421×106米 C. 0.421×108米 D. 4.21×107米 3.下列说法中,正确的是() A. 正整数、负整数统称整数 B. 正分数、负分数统称有理数 C. 零既可以是正整数,也可以是负分数 D. 所有的分数都是有理数 4.下列运算正确的是() A. 2a?a=2 B. 2a+b=2ab C. 3a2+2a2=5a4 D. ?a2b+2a2b=a2b 5.小明秤得一个物体的质量为3.016kg,用四舍五入法将3.016精确到0.01的近似值为() A. 3 B. 3.0 C. 3.01 D. 3.02 6.已知:3x2y5与?2x2y3n?1是同类项,则n=() A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 7.下列方程是一元一次方程的是() A. 3x+1=5x B. 3x2+1=3x C. 2y2+y=3 D. 6x?3y=100 8.下列解方程过程中,变形正确的是() A. 由2x?1=3得2x=3?1 B. 由x 3?x 2 =1得2x?3x=6 C. 由?5x=6得x=?5 6 D. 由x 4+1=3x+1 0.1 +1.2得x 4 +1=3x+1 1 +12 9.若3a?2b=2,则代数式2b?3a+1的值等于() A. ?1 B. ?3 C. 3 D. 5 10.如图,数轴上的四个点A,B,C,D对应的数为整数,且AB=BC= CD=1,若|a|+|b|=2,则原点的位置可能是() A. A或B B. B或C C. C或D D. D或A

湖南省长沙市师大附中博才实验中学湘江校区国庆2020届高三假期数学作业(一)

高三国庆假期作业(一) 一、选择题(本大题共8小题,共40分) 1.设集合,,则 A. B. C. D. 2.设复数为虚数单位,z的共轭复数为,则 A. B. 2 C. D. 1 3.若,有下列四个不等式: ; ; ; . 则下列组合中全部正确的为 A. B. C. D. 4.二项式的展开式中的系数为 A. B. C. D. 5.已知函数则函数的大致图象是 A. B. C. D.

6.数列是等差数列,且,,那么 A. B. C. D. 7.已知双曲线的两条渐近线与曲线围成一个面 积为的菱形,则双曲线C的方程为 A. B. C. D. 8.在中,,,,点P是所在平面内一点,, 且满足,若,则的最小值是 A. B. C. 1 D. 二、不定项选择题(本大题共4小题,共20分) 9.下列四个不等式中,解集为的是 A. B. C. D. 10.声音是由物体振动产生的声波,纯音的数学模型是函数,我们听到的声音是由纯音合成的, 称之为复合音若一个复合音的数学模型是函数,则下列结论正确的是 A. 是偶函数 B. 是周期函数 C. 在区间上单调递增 D. 最大值为2 11.给定下列各命题,则真命题的为 A. 设x,,且,则二元函数的最小值为20 B. 已知,函数在上是增函数,则a的最大值为3.

C. 在中,D为BC中点,,P在线段AD上,则的最小值为. D. 若,,,,则. 12.如图所示,在长方体中,,,P 是上的一动点,则下列选项正确的是 A. DP的最小值为 B. DP的最小值为 C. 的最小值为 D. 的最小值为 三、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13.已知,,则“”是“”的______________条件.填“充分 不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”之一 14.将6辆不同的小汽车和2辆不同的卡车驶入如图所示的10个车位中的某8 个内,其中2辆卡车必须停在与的位置,那么不同的停车位置安排共 有种结果用数值表示 15.已知曲线M上任意一点P到的距离比到x轴的距离大2,圆,直线 与曲线M交于A,D两点,与圆N交于B,C两点,其中点A,B在第一象限,则的最小值为. 16.已知函数,对任意,当恒成立时实数m的最大值为 1,则实数a的取值范围是. 四、解答题(本大题共6小题,共70.0分) 17.(本题满分10分)的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知 C. 求角C. 设D为边AB的中点,的面积为2,求的最小值.

湖南长沙市师大附中博才实验中学 2018-2019学年度第二学期七年级期中考试数学试卷 (无答案)

2 ? ? ? ? 3 7 3 11 湖南师大附中博才实验中学2018 - 2019 学年度第二学期 七年级期中试题卷·数学 编辑:秋老师 时量:120分钟 满分:120分 命 题人:周建富 审题人:李文清 一、选择题(每题3分,共36 分) 1. 4 的算术平方根是( ) A. ± 2 B. 2 C. ± D. 2. 如图,下列说法中错误的是( ) A. ∠2 与∠4 是内错角 B. ∠B 与∠C 是同旁内角 C. ∠2 与∠3是邻补角 D. ∠B 与∠2 是内错角 ?x + y = 0 E. ?x - y = 1 ?x + y = 0 B. ? x - y = -1 ?x + y = 0 C. ? x - y = 2 ?x + y = 0 D. ? x - y = -2 3. 点 P (m + 3, m +1)在直角坐标系的 x 轴上,则点 P 的坐标为( ) A. (0,-2) B. (4,0) C. (2,0) D. (0,-4) 4. 下列说法正确的是( ) A. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B. 垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C. 从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离 D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 A. 1 B. -1 C. 2 D. - 2 7. 如图, AB // CD ,若∠1 = 36?,则∠2 的度数是( ) A. 144? B. 135? C. 126? D. 108? 8. 若将三个数- 、 、 表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是( ) A. - B. C. D. 无法确定 2 11 7

人教版湖南师大附中博才实验中学2014—2015学年度.docx

& 鑫达捷致力于精品文档 精心制作仅供参考 & 湖南师大附中博才实验中学2014—2015学年度 七年级第二学期段考试题卷·数学 命 题:方碧霞 胡福 审 题:黄乔玉 鲁江华 时 量:120分钟 满 分:120分 一、选择题(本题共12小题,每题3分,共36分) 1.若x 是9的算术平方根,则x 是( ) A .3 B .-3 C .9 D .81 2.在3.14, ,3-,364,2 π 这五个数中,无理数的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 3.在平面直角坐标系中,点P (-3,2)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 4.下列三条线段,能组成三角形的是( ) A .1,2,3 B .5,7,12 C .6,6,13 D .6,8,10 5.实数a 、b 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列各式正确的是( ) A .a >b B .a =b C .|a |>|b | D .|a |<|b | 6.点P 在x 轴上,且到y 轴的距离为5,则点P 的坐标是( ) A .(5,0) B .(0,5) C .(5,0)或(-5,0) D .(0,5)或(0,-5) 7.已知x <y ,下列不等式不成立的是( ) A .x -3< y -3 B .5x <5 y C .77y x < D .-x <-y 8.在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的比例如下,其中能说明△ABC 是直角三角形的是( )A .2:3:4 B .1:2:3 C .4:3:5 D .1:2:2 9.在△ABC 中,AD 为中线 ,BE 为角平分线,则在以下等式中:①∠BAD=∠CAD ;②∠ABE=∠CBE ;③BD=DC ;④AE=EC .正确的是( ) A .①② B .③④ C .①④ D .②③ 10.如图,已知AB ∥CD ,∠A =35°,∠C =75°,则∠M =( ) A .35° B .40° C .45° D .70° A E C D B 第9题图 ………………装………………订………………线………………内………………不………………要………………答………………题……………… 年级 班级 学号 姓名 考场号 座位号

高考会议总结通用

高考会议总结通用 高考会议总结通用范例 经过全体师生的共同努力,2016年高考海盐县再次交出了一份满意答卷,实现连续8年文理科一本上线率列嘉兴市第一,教育“金名片”续写辉煌。为总结高中教育的成功经验和做法,进一步推进海盐教育新发展,7月1日上午,海盐县召开了2016年高考总结座谈会。县委副书记、县长章剑等县四套班子领导出席会议。 据学生反馈信息,学校汇总统计数据显示,今年海盐县共有1991名普通高考生参加考试,有476名考生达到文理科一本分数线,一本上线率为23.91%,比去年增长近3个百分点,全县文科最高分为元济高级中学叶子同学699分,理科最高分为元济高级中学胡璇同学721分,全县一本上线率继续领跑嘉兴市,实现了普通高考全市“八连冠”的辉煌战绩,完美收官最后一届“传统高考”。 除了普通高中的高考成绩喜人外,海盐县今年的高职考试同样也取得了优异成绩。在2016年浙江省普通高职考试中,海盐县理工、商贸两所职业中学共594名高职考生参考,上线人数584人,上线率为98.3%,其中229人达到本科录取分数线,本科上线率为38.6%,上线率、本科率在全省名列前茅。 优异的'高考成绩也从侧面反映了近年来海盐县高中教育大力推进优质、特色、多样化工作所取得的丰硕成果。总结会上,元济高级中学、海盐高级中学、海盐县理工学校等校的校长和老师分别代表各

自学校对2016年高考作了总结,并表达了对未来高中教育发展的信心和决心。本次座谈会还邀请了海盐县博才实验学校、向阳小学、实验幼儿园等中小学及学前教育的教师代表参加。 章剑代表县四套班子祝贺2016年海盐高考再创佳绩,并对各学校的教学工作表示肯定,向为海盐教育发展付出辛勤劳动的广大教育工作者和一线教师表示了衷心的感谢和问候。章剑表示:“近年来,海盐县教育事业长足发展,教学质量、升学率、教师队伍水平等稳步提高,已经成为海盐县经济社会事业发展中的一张‘金名片’,它不仅惠及全县百姓的切身利益,而且很大程度上提升了海盐的知名度和影响力。” 座谈会上,章剑既充分肯定了今年海盐县高考取得的成绩,同时又强调要保持忧患意识,找短板。他指出,学校教育要更加紧密地和当地经济社会发展相结合,鼓励大学生回流家乡;继续改革教育事业,来应对人民群众不断多元化的教育需求;要不断改善优质教育资源城乡、地域之间的不均衡局面等。章剑希望,全县的教育工作者和各级学校要再接再厉,攻坚克难,不断实现新突破、新提高。

湖南师大附中博才实验中学七年级数学下学期期中试题无答案

.......... 装.......... 订.......... 线 ......... 内.......... 不.......... 要.......... 答.......... 题.......... 学年度七年级数学第二学期段考试题2015湖南师大附中博才实验中学2014—卷分满分: 120时量: 120分钟 36分)一、选择题(本题共12小题,每题3分,共 xx的算术平方根,则)是(1 ?若9是 号81 22 B ? - 3 C ? 9 D ? A ? 3位座了364 3 , ,,)2 .在3.14,这五个数中,无理数的个数是(一 2 4 D ? 3

? A1 4

)2)在(3 ?在平面直角坐标系中,点P (- 3, ?第二象限BA ?第一象限 号D ?第四象限C.第三象限场考?下列三条线段,能组成三角形的是( 10 8,, 6, 13 D ? 6, 12 A. 1 , 2, 3 B ? 5, 7, C ? 6 ba 5 ?实数、在数轴上对应点的位置如图所示,则下列各式正确的是( 0 1 b 名bbaababa l ||D . ? =| C ?II > I V | A . > B 姓 yx )的坐标是(轴的距离为56 ?点P在,则点轴上,且到P )? ( B0, 5A. (5, 0) D ? (0, 5)或(05C (, 0)或(一5, yx 7 ?已知V),下列不等式不成立的是(

yx 号一—yxxx y y D A . —3v—3 B . 5v 5 .—v—C. 77 学 ABCCABCAB A8 ?在△中,/.、/ 2、Z:的比例如下,其中能说明△是直角三角形的是() 2 :D. C4 : 3: 5 . 1: 23 1 4 B . : 2: =/ CBE . 9在厶ABC中,AD为中线,BE为角平分线,则在以下等式中:①/BAD=/ CAD ②/ ABE ③BD=DC④AE=EC正确的是( )级班D ?②③B A ?①②?③④ C ?①④ AB II CD / A= 35 °,/ C= 75°,则/ M=() 10.如图,已知■ D. 70 ° C B . 40°. 45°. 35° A 10题图第9题图第1

湖南长沙市湖南师大附中博才实验中学2018—2019学年度七年级第二学期期末考试数学试卷

1湖南师大附中博才实验中学20182019-学年度第二学期 七年级期末试题卷·数学 时量:120分钟满分:120分 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.在下列实数中,为无理数的是() A.π B.0.3 C.223 D.2.如果(),1A a b -+在第三象限,那么点(),B a b 在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是() A.对全国中学生睡眠时间的调查 B.对玉兔二号月球车零部件的调查 C.对长沙地区在售空调的质量情况的调查 D.对“天天向上”栏目收视率的调查 4.已知a 、b 为两个连续整数,且1a b <<,则这两个整数是() A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5 5.关于x 、y 的方程组03x py x y +=??+=?的解是1 x y =??=?#,其中y 的值被盖住了,不过仍能求出p ,则p 的值是( )A.12- B.12 C.1 4- D.1 4 6.已知四个实数a 、b 、c 、d ,若a b >,c d >,则() A.a c b d +>+ B.a c b d ->-C.ac bd > D.a b c d >7.下列三条线段不能构成三角形的三边的是() A.3cm ,4cm ,5cm B.5cm ,6cm ,11cm C.5cm ,6cm ,10cm D.2cm ,3cm ,4cm 8.一个多边形的内角和是900?,则这个多边形的边数是() A.4 B.5 C.6 D.7 9.一幅三角板有两个三角形,如图叠放在一起,则α∠的度数是() A.120? B.135? C.150? D.165 ? 第9题图第10题图 10.如图,已知//a b ,直角三角板的直角顶点在直线b 上,若160∠=?,则下列结论错误的是() A.260∠=? B.360∠=? C.4120∠=? D.540∠=?

湖南师大附中博才实验中学2018- 2019 学年度 九年级英语

湖南师大附中博才实验中学2018- 2019 学年度 第一学期九年级第三次月考试题卷.英语 满分: 120分时量: 120分钟考试形式:闭卷 II.知识运用(两部分,共20小题,计20分) 第一节语法填空从A、B、C三个选项中选择最佳答案填空。(共10小题,计10分) ()21.-- I haven't finished the book report of Journey 1o the West. It's So difficult. --You should hurry up. We'll hand in the report________three days. A for B. on C. in ()22.I________ drive to work, but now I use shared bikes. It's really a good way to free myself during rush hours. A. used to B. am used to C. get used to ()23. As the number of Phubbers低头族) is rising, we find________necessary for teenagers to reduce (减少)the time spent on mobile phones. A. that B. it C. this ()24.________ big success the fashion show was! A. What a B. What C. How ()25. --I met a numbers,of troubles, and I don't know________to deal with it. --Tell me ,maybe I can help you. A.what B. how C. who ()26. Though he often made his little sister ________,today he was made________by his little sister. A.cry; to cry B. crying; cry C. to cry; cry) ()27. Children under the age of 18 are not allowed to drive cars because they are not________. A. young enough B. old enough C. enough old ()28.--Who________the electric light lamp________? --Edison. A.was ; invented by B. was; invented C. is; invented ()29. --Jack, please turn down the music.________ lily________Lucy are sleeping. --Sorry ,I'll do it at once A.Not only; but also B. Either, or C. Both; and ()30.-- Excuse me, could you tell me________? -- Certainly, and the artier, the better. A. how long can I take the direct fight 1o London B. where I can buy a ticket to London without my passport C. if I can book a direct fight to London online

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