《英语拼读王》
课程讲义
一封学生指责信引发的课题研究
2009年春季的一个中午，一位我曾经教过的初二学生突然来到我的办公室，一句话没说递给我一封信转身就走了。信中说我就是个骗子老师。去年暑假招生宣传时给她说学完国际音标就会拼英语单词了，可是她跟我学了一个暑假，把音标已经背的滚瓜烂熟了还是见了好多单词不会拼。她算是把学费白掏了时间白耽搁了。看完这封毫不客气的学生指责信，我顿时觉得无地自容。我开始了深深的反思。是她学习不努力吗？不是！是她没把音标记牢吗？不是！音标拼读不就和汉语拼音差不多吗？似乎就是啊！那到底是什么阻碍了她的单词拼读呢？我开始从语音书中寻找答案。我几乎翻遍了市场上我能发现所有的语音书，结果我发现，它们全都是讲怎么发音的。为什么没有一本语音书专门讲一讲音标拼读呢？难道语音专家们都以为学完音标学生就会自己拼单词吗？我开始从学生中去调查，结果发现了一个更惊人的事实：我国基础教育阶段的学校英语课程严重忽略了语音教学。因此导致了四普遍问题：一是学生不会拼读总在死记硬背单词。二是学生始终没法建立自主预习和学习英语的能力。三是大多学生都是一口不标准的中国式发音。四是聋哑英语现象特别严重！这些发现让我下定决心开始踏上了英语语音教学的研究和实践。
《英语拼读王》课程的研究工作从2009年到2014年整整经历了5年时间。2010年年初，我发现了“三步拼读法”，并且把所有
的特殊音全部总结到了一起，就此彻底解决了音标拼读的问题。于是开始进行效果承诺式培训，经过我的短期培训，学生就可以百分百拼读《牛津词典》和《朗文词典》里的所有单词了。这套音标拼读的方法，我可以非常自信的说，它是目前音标教学领域最系统最有效的教学方法。
2012年，我开始通过大量的资料研究自然拼读法(phonics),并在教学过程中引入和实践自然拼读法，我发现这种方法抓住了拼音文字的本质，真正揭示了单词发音的内在规律。我通过使用音素、音群、字组表、特殊音词将自然拼读法彻底规律化系统化中国化了，将这套课程的课时从一年时间浓缩到了一个月时间。这套方法改变了学生以往死记硬背单词的习惯，学完这个课程学生的单词记忆速度至少提高3到5倍。
凡是教自然拼音的机构和教材都号称学完课程“见词能读，听音能写”！我个人认为是言过其实，因为自然拼音的局限性就是对发音不规则的单词很难处理！为了弥补自然拼音的缺陷，我开始了新的探索，很快中国教授专家门创造的各种单词注音法开始进入我的视野，2013年前半年我经常沉迷到对那些七奇八怪的注音符号的思索中，却看越觉得复杂，看到专家们对特殊音词现象的视而不见，我觉得很惊讶，另外就是那些注音符号真的太复杂太奇怪了，不太符合学生们的注音习惯。2013年底，我就开始想，既然找不到现成的理想注音方案，那干脆就自己设计一套。经过大半年的潜心研究和教学实验，2014年9月我这套7个音符就可以让所有单词直接拼读的注
音方案终于成功了。这套注音拼读法依据拼音文字本身的表音规律结合7个音符彻底解决了英语单词的音形一体化直拼问题。
国际音标表
长元音：[ɑ:] [?:] [?:] [i:] [u:]
短元音：[?] [?] [?] [i] [?] [e] [?]
双元音：[e?] [a?] [??] [a?] [??] [??] [e?] [??]
爆破音：[p] [b] [t] [d] [k] [g]
摩擦音：[f] [v] [s] [z] [?] [?] [θ] [e] [h] [r]
破擦音：[tr] [dr] [t?] [d?] [ts] [dz]
鼻音：[m] [n] [?]
半元音：[w] [j]
舌边音：[l]
第一章征服元音
Lesson 1长元音[ɑ:]和短元音[?]
长元音[ɑ:]
代言词：c ar
外号：大嘴感叹音
近似音：汉语拼音a
[pɑ:] [bɑ:][tɑ:][dɑ:][kɑ:][gɑ:][fɑ:]
[vɑ:] [sɑ:][zɑ:][?ɑ:][?ɑ:][θɑ:][eɑ:] [hɑ:][rɑ:][trɑ:][drɑ:][t?ɑ:][d?ɑ:][tsɑ:] [dzɑ:] [mɑ:] [nɑ:][?ɑ:][wɑ:][jɑ:][lɑ:]
短元音[?]
代言词：b u s
[p?] [b?][t?][d?][k?][g?][f?] [v?] [s?][z?][??][??][θ?][e?] [h?][r?][tr?][dr?][t??][d??][ts?] [dz?] [m?] [n?][??][w?][j?][l?]
Lesson 2 长元音[?:]和短元音[?]
长元音[?:]
代言词：h or se
外号：圆嘴突出长嗷音
近似音：汉语拼音ao
[p?:] [b?:][t?:][d?:][k?:][g?:][f?:] [v?:] [s?:][z?:][??:][??:][θ?:][e?:] [h?:][r?:][tr?:][dr?:][t??:][d??:][ts?:] [dz?:] [m?:] [n?:][??:][w?:][j?:][l?:]
短元音[?]
代言词：b o x
[p?] [b?][t?][d?][k?][g?][f?] [v?] [s?][z?][??][??][θ?][e?] [h?][r?][tr?][dr?][t??][d??][ts?] [dz?] [m?] [n?][??][w?][j?][l?]
Lesson3 长元音[?:]和短元音[?]
长元音[?:]
外号：重读卷舌嫦娥音
近似音：汉语拼音e 数字2
代言词：b ir d
[p?:] [b?:][t?:][d?:][k?:][g?:][f?:] [v?:] [s?:][z?:][??:][??:][θ?:][e?:] [h?:][r?:][tr?:][dr?:][t??:][d??:][ts?:] [dz?:] [m?:] [n?:][??:][w?:][j?:][l?:]
短元音[?]
代言词tig er
[p?] [b?][t?][d?][k?][g?][f?] [v?] [s?][z?][??][??][θ?][e?] [h?][r?][tr?][dr?][t??][d??][ts?] [dz?] [m?] [n?][??][w?][j?][l?]
Lesson 4 长元音[i:]和短元音[i]
长元音[i:]
外号：嘴角咧开长衣音
近似音:汉语拼音i
代言词：sh e
[pi:] [bi:][ti:][di:][ki:][gi:][fi:] [vi:] [si:][zi:][?i:][?i:][θi:][ei:] [hi:][ri:][tri:][dri:][t?i:][d?i:][tsi:] [dzi:] [mi:] [ni:][?i:][wi:][ji:][li:]
短元音[i]
代言词：lip
[pi] [bi][ti][di][ki][gi][fi] [vi] [si][zi][?i][?i][θi][ei] [hi][ri][tri][dri][t?i][d?i][tsi] [dzi] [mi] [ni][?i][wi][ji][li]
Lesson 5 长元音[u:] 和短元音[?]
长元音[u:]
代言词：r u ler
外号：双唇向前乌鸦音火车鸣笛音
近似音：汉语拼音u
[pu:] [bu:][tu:][du:][ku:][gu:][fu:] [vu:] [su:][zu:][?u:][?u:][θu:][eu:] [hu:][ru:][tru:][dru:][t?u:][d?u:][tsu:] [dzu:] [mu:] [nu:][?u:][wu:][ju:][lu:]
短元音[?]
代言词：b oo k
[p?] [b?][t?][d?][k?][g?][f?] [v?] [s?][z?][??][??][θ?][e?] [h?][r?][tr?][dr?][t??][d??][ts?] [dz?] [m?] [n?][??][w?][j?][l?]
Lesson 6 短元音[e]和[?]
短元音[e]
外号：小嘴微开哀哀哀爱的小嘴音
近似音：汉语拼音ai
代言词：e gg
[pe] [be][te][de][ke][ge][fe] [ve] [se][ze][?e][?e][θe][ee] [he][re][tre][dre][t?e][d?e][tse] [dze] [me] [ne][?e][we][je][le]
短元音[?]
外号：嘴巴张大安安安大嘴呕吐音
近似音：汉语拼音an
代言词：a pple
[p?] [b?][t?][d?][k?][g?][f?] [v?] [s?][z?][??][??][θ?][e?] [h?][r?][tr?][dr?][t??][d??][ts?] [dz?] [m?] [n?][??][w?][j?][l?]
Lesson7 双元音[e?] [a?] [??]
双元音[e?]
外号：A字母音嘴角咧到耳根音
近似音：汉语拼音ei
代言词：c a ke
[pe?] [be?][te?][de?][ke?][ge?][fe?] [ve?] [se?][ze?][?e?][?e?][θe?][ee?] [he?][re?][tre?][dre?][t?e?][d?e?][tse?] [dze?] [me?] [ne?][?e?][we?][je?][le?]
双元音[a?]
外号：I字母音大嘴阿姨音
代言词：n i ce
[pa?] [ba?][ta?][da?][ka?][ga?][fa?] [va?] [sa?][za?][?a?][?a?][θa?][ea?] [ha?][ra?][tra?][dra?][t?a?][d?a?][tsa?] [dza?] [ma?] [na?][?a?][wa?][ja?][la?]
双元音[??]
外号：O字母音
近似音：汉语拼音ou
代言词：n o se
[p??] [b??][t??][d??][k??][g??][f??] [v??] [s??][z??][???][???][θ??][e??] [h??][r??][tr??][dr??][t???][d???][ts??] [dz??] [m??] [n??][???][w??][j??][l??]
Lesson 8 双元音[a?] [??]
双元音[a?]
外号：狼哭鬼嚎音痛叫音
近似音：老虎叫
代言词：c ow
[pa?] [ba?][ta?][da?][ka?][ga?][fa?] [va?] [sa?][za?][?a?][?a?][θa?][ea?] [ha?][ra?][tra?][dra?][t?a?][d?a?][tsa?]
[dza?] [ma?] [na?][?a?][wa?][ja?][la?]
双元音[??]
近似音：汉字奥一
代言词：b oy
[p??] [b??][t??][d??][k??][g??][f??] [v??] [s??][z??][???][???][θ??][e??] [h??][r??][tr??][dr??][t???][d???][ts??] [dz??] [m??] [n??][???][w??][j??][l??]
Lesson 9 双元音[??] [e?] [??]
双元音[??]
外号：耳朵音(ear)
近似音：数字1，2
代言词：t ear
[p??] [b??][t??][d??][k??][g??][f??] [v??] [s??][z??][???][???][θ??][e??] [h??][r??][tr??][dr??][t???][d???][ts??] [dz??] [m??] [n??][???][w??][j??][l??]双元音[e?]
外号：空气音(air)
近似音：爱儿
[pe?] [be?][te?][de?][ke?][ge?][fe?] [ve?] [se?][ze?][?e?][?e?][θe?][ee?] [he?][re?][tre?][dre?][t?e?][d?e?][tse?] [dze?] [me?] [ne?][?e?][we?][je?][le?]代言词：ch air
双元音[??]
外号:吾儿音
近似音：数字52
代言词：s ure
[p??] [b??][t??][d??][k??][g??][f??] [v??] [s??][z??][???][???][θ??][e??] [h??][r??][tr??][dr??][t???][d???][ts??] [dz??] [m??] [n??][???][w??][j??][l??]
第二章攻克辅音
[p][b][t][d][k][g][f] pig bus tiger dog kite gift fish [v] [s][z][?][?][θ][e]
vest star zoo fish vision three father [h][r][tr][dr][t?][d?][ts] head ruler tree driver chair jeep shorts [dz] [m] [n][?][w][j][l] cards mother nose bank water yes leg
Lesson1 爆破音[p][b] [t] [d] [k] [g]
外号：喷饭音
近似音：汉语拼音p
代言词：p ig
外号：拨动音
近似音：汉语拼音b
代言词：b ag
外号：特别音
近似音：汉语拼音t
代言词：t iger
外号：马蹄音
近似音：汉语拼音d
代言词：d og
外号：吐痰音
近似音：汉语拼音k
代言词:k ite
外号：哥哥音
近似音：汉语拼音g
代言词：g ift
Lesson2 摩擦音[f] [v] [s] [z] 外号：幸福音
近似音：汉语拼音f
代言词：f ish
外号：摩托发动音咬唇音
代言词：v est
外号：蛇叫音
近似音：汉语拼音s
代言词：s tar
外号：钻孔音
代言词：z oo
Lesson3 摩擦音[?]和[?]
外号：撒尿音赶麻雀音
近似音：汉语拼音sh
代言词：fi sh
外号：日本音
近似音：汉语拼音r
代言词：telivi s ion
Lesson4 摩擦音[θ]和[e]
外号：咬舌清音
近似音：音标s
代言词：th ree
外号：咬舌浊音
近似音：音标z
Lesson5 摩擦音[h]和[r] 外号：狗喘音
近似音：汉语拼音h
代言词：h ead
外号：小弱音
近似音：汉字若
代言词：r uler
Lesson6 破擦音[tr]和[dr] 近似音：汉字戳
代言词：tr ee
近似音：汉字捉
代言词：dr iver
Lesson7 破擦音[t?]和[d?] 外号：吃饭音
近似音：汉语拼音ch
代言词：ch air
外号：知识音
近似音：汉语拼音zh
代言词：j eep
Lesson8 破擦音[ts]和[dz] 外号：呲牙咧嘴音
近似音：汉语拼音c
外号：儿子音
近似音：汉语拼音z
代言词：car ds
Lesson9 鼻音[m] [n] [?] 外号：妈妈音
近似音：汉语拼音m
代言词：m other
外号：奶奶音
近似音：汉语拼音n
代言词：n ose
外号：撒娇鼻音
近似音：汉语拼音eng
代言词：ba n k
Lesson10半元音[w] [j] 外号：圆唇突出短我音
近似音：汉语拼音o
代言词：w ater
外号：爷爷音
近似音：汉字夜
代言词：y es
Lesson11舌边音[l]
外号：乐乐音
近似音：汉语拼音l
代言词：l eg
第三章音标拼读法
Lesson 1 三步成音法
学习拼读法的前提：1.音标发音要基本标准 2.要完全记住48个音标 3.一定要分清元音和辅音
三步成音拼读法介绍
一读：1.逐个音素读出来 2.连体音（双元音和破擦音），不拆分。
二配：辅元成对式口诀：辅音在前，元音在后，辅音加元音，构成一对子。
三拼：1.见对先拼（拼音法和快读法） 2.没法配对的音都读本身音。两个拼读符号：一是连体符“-”。二是配对符“∩”。
Lesson2 六字诀快拼
音标拼读六字诀：配对子，拼对子！
Lesson3 重音的读法
1.单音节本身重读：降调
[b??] [wa?t] [na?] [na?s]
[m?st] [mi:t] [f?:st] [d?g]
2.双音节前重读：平调+轻读
[?pɑ:ti] [?ti:t??(r)] [?fra?de?] [?d?n?(r)]
[???p?n]['k?l?(r)] [?bet?(r)] [?h?pi]
3.双音节后重读：轻读+降调
[ri?k?:d] [pr??f?:(r)] [t??de?] [pr??dju:s]
[s??p?:t] [??gen] [d??pɑ:t] [?n?va?t]
4.多音节前重读：平调+轻读
[?la?br?ri] [?f?m?li] [?f?kt?ri] [?p?pj?l?(r)]
[?en?d?i] [?s?m?l?(r)] [?h?l?de?]
5.多音节中重读：轻读+平调+轻读
[k?m?pju:t?(r)] [p??te?t??] [b??nɑ:n?] [??re?z?(r)]
[p??f?:m?(r)] [kri?e?t?v] [r??p?:t?(r)] [k?n?s?d?(r)]
6.多音节后重读：轻读+降调
[?end???n??(r)] [?ɑ:ft??nu:n][?m?g??zi:n] [?v?l?n?t??(r)] [??nt??r?pt] [?k??g??ru:] [?d?s??gri:] [??nd??la?n]
Lesson4 辅音连缀（4）
proud[pra?d] pray [pre?] [pre?] press pride
print prize protect provide pretty
play place plate plan plant
plane please plenty plus plastic
bread bright brush brother bring
brave brown brain break bridge
black blame blood blue blank
blow blouse bless block bloom
Lesson5 清音浊化（4)
[spi:k] [spe?s] [spe?(r)] [spi:t?] [spel]
[spend] [spr??] [spu:n] [sp?:t] [spred]
[st?p] [ste?] [step] [ste?(r)] [st?k]
[st??n] [st?mp] [st?:m] [st?nd] [stɑ:t]
[ska?] [ske?t] [sk?l] [sk?:t] [skwe?(r)]
[skɑ:f] [skri:n] [sk?:(r)] [ske?(r)] [sku:l]
[stri:t] [str?:] [stre?] [stre?nd?] [str??]
[str?kt] [stre?t] [stri:m] [stres] [stra?p]
Lesson6 成音节
[pl] [bl][tl][dl][kl][gl][fl] [vl] [sl][zl][?l][?l][θl][el]
[hl][rl][trl][drl][t?l][d?l][tsl] [dzl] [ml] [nl][?l][wl][jl][ll]
[pn] [bn][tn][dn][kn][gn][fn] [vn] [sn][zn][?n][?n][θn][en] [hn][rn][trn][drn][t?n][d?n][tsn] [dzn] [mn] [nn][?n][wn][jn][ln]
Lesson 7 半元音
1.[辅+j+元]
[kju:t] [?mju:z?k] [nju:]
2.[辅+w+元]
[twa?s] [tw?n] [kw?k]
Lesson 8 爆破音
1.爆+爆=失去爆破=只做口型不发音
[?d?kt?(r)] [?k?sept]
2.爆+辅=不完全爆破=点到为止
[?p?kt??(r)] [nekst]
Lesson9 舌边音
第1种：[i:l] [il] [e?l]
feel hill snale
第2种：[el] [a?l] [??l] [?l]
bell smile boil pal
第3种：[ɑ:l] [?:l] [?:l] [u:l]。。。。
自然拼读法
辅音字母和辅音字组
b [b] bag back job boat bird bus
c [s] rice city bicycle face
[k] cook cup come club topic
[?] ocean delicious official social special ch each china lunch much cheap
School stomach chemistry echo chord ck back neck clock knock duck
d [d] desk bad bed dog old
dge bridge knowledge fridge fudge pledge
dj adjective adjust
dr driver dream
ds cards hands birds
f [f] fish five roof food frog
g [g] girl go big flag leg gift goat
gh [f] laugh enough cough
bought bright eight night right
ge age large cage huge angel
h [h] hat hand help head hat horse
j [d?] jeep jacket jam subject jam juice
k [k] kite bank cake key
Kn [n] knife knock knit knot knee knob
l [l] lake long milk sell lamp
m [m] mouth arm jump time moon
mn [m] autumn damn
mb [b] bomb climb plumber tomb lamb
n [n] nose nurse nest net
bank angry finger
ng sing
p [p] pig paper cup up pear panda
ph phone photo elephant
qu [k] quick queen quack quiet quake quit r [r] right rain rabbit robot
s [s] six ask bus boss sun snake
use music busy close
sh brush dish shake wash wish sheep
t [t] time tiger turtle
tr tree train truck
ts shorts hats bats cats
th this that with father together
three thick birth both ninth thief
中国美术史复习题库 第一章原始社会的美术 一、填空题 1、劳动创造了人,艺术起源于人类劳动。 2、人类最初的劳动是从制作石器工具开始的。 3、原始时器的时期,它不仅是人类劳动技能的测量器,也是人类造型能力的指示物。 4、北京猿人大约生存于四、五十万年以前。 5、丁村人大约生存与二十多万年以前。 6、丁村人制作的尖状器上有对称和均衡的感觉。 7、距今2、3万年前的美术遗物是山顶洞人的装饰品。 8、半坡彩陶遗址在西安半坡村。 9、山顶洞人的装饰品说明了人类劳动时间中形成了美的观念。 10、半山类型彩陶一直在甘肃省和政县。 11、原始时期的绘画和雕塑是附属于制陶工艺的。 12、彩陶艺术是新石器时代的创造。 13、庙底沟彩陶距今五千年左右。 14、庙底沟类型彩陶遗址是河南陕县庙底沟。 15、半坡彩陶距今六千年左右。 16、马家窑彩陶出土于甘肃临洮马家窑。 17、马家窑彩陶距今四千五百年。 18、出土于甘肃的彩陶有马家窑类型、半山类型彩陶。 19、北京猿人的石器类型有尖状器、砍砸器、刮削器。 20、半坡类型彩陶装饰纹样有人面纹、鱼纹、蛙纹、鹿纹。 21、人面鱼纹盆的装饰纹样有人面、鱼纹。 22、山顶洞人装饰品的目的增加自身美感,引起人们的好感,有助于民族之间的感情关系,加强征服自然的威力。 23、河姆渡出土于的陶猪,山东胶县三里河出土的猪形鬲,显然都是久已驯化了的家猪模样。 24、山东宁阳和山东胶县三里河出土的狗形淘规狗的形象生动有趣。 25、陕西扶风姜西村出土的在陶盆口沿下堆塑的人面像,是男性形象。 26、甘肃泰安县出土的人头形器陶瓶,是一青年女性形象。 27、甘肃天水蔡家坪出土的人面陶塑,可能是陶器上的立体装饰。 28、甘肃临洮出土的人头形盖状物,是目前雕塑史上雕绘相结合最早的作品。 归纳 1、半坡类型彩陶:西安半坡村,距今6000年左右,鱼纹、鹿纹、蛙纹,以鱼纹为主,圆底或平底盆,朴实厚重。《人面鱼纹盆》《鱼纹盆》《鹿纹盆》。 2、庙底沟类型彩陶:河南陕县庙底沟距今5000年左右,二方连续,挺秀饱满,新颖稳重。《大口小底曲腹盆》 3、马家窑类型彩陶:甘肃临洮马家窑,距今4500年左右,波纹、漩涡纹,千回百转往复无穷。《旋纹尖底瓶》《漩涡纹蓊》 4、半山类型彩陶:甘肃和政县半山类型遗址,距今4000年左右,线纹锯齿纹,装饰精致富丽,《长颈小口宽肩大腹双耳罐》 5、马厂类型彩陶:青海民和县马厂遗址,距今4000年左右,直线,粗犷质朴。
剑桥国际英语教程 本人是个学生，依照自己学习英语的经历发表一些浅见。请各位不要将以下内容做商业用途。 误区： 1、在我看来，简单地评判一本英语教材是否优秀，可以观察以下几点：1. 有无CEFR欧洲标准评级，2. 是否是近10年出版3. 是否是英美出版社出版（或英美引进） 1：CEFR是最重要的欧洲各语言标准，分为A1-C2六个等级，若不清楚可以上网查一下。教材若没有明确指出，则教材要么落伍20年以上，要么就不符合常规的CEFR大纲的英语教学，对于一般学生来说不选为妙。2：CEFR标准和考试从上个世纪开始实施，相关教材出版过很多，教材内容也不断更新，当今能继续出版的多是更先进的教材，不建议买10年以前的教材，最好是近5年的书。一本脱节的教材因为所谓的“经典”而一直用下去是错误的(新概念1/2的几乎每篇课文我都背过，这个问题是毋庸置疑的)。3：我从未见过母语为中文的作家出过任何优秀的英语教材（不包括参考书），这其实很好理解，你见过哪个中文学生从小学习外国人出的语文书吗？且英美是当今教育实力最强的两个国家，优秀教材数不胜数，没有什么理由选非英美甚至国内的教材。下面会抽一些国内知名垃圾教材说明。
当然以上标准也有例外情况，但我见过的大多数教材都符合以上要求。 2、国内知名教材的简单评价：国内最出名的教材无非以下几种：初高中教科书、新概念、赖世雄美语、走遍美国等，很显然，按照上面的标准，它们都过于落后了。这些教材与近五年新出的英语教材的差距都在二十年以上，是骡子是马直接买本下面推荐的优秀教材比对就能看得一清二楚（当然第一次见到这种教材可能不适应），我没必要具体说明。 3、对我国英语教育的吐槽：国内多数学校，包括许多重点中学（外国语除外）仍是使用落后的教科书，如旧版人教英语教科书本世纪初出版，质量本就一般，且竟过了近15-20年才再版，而我大致浏览了新版，发现并没有先进多少，依旧落后。唯一值得欣慰的是少部分大学教材直接引进了英美先进教材，但大概学的大学生也少之又少。而课外的培训机构仍大多迷信几十年前的极其落伍的教材如新概念，那些先进教材则因为教授所赚的利润不大而被遗弃，导致如今竟仍有人觉得新概念是宝。而国内多数中大学生的英语能力如何呢？中考2000词汇量，A2水平，高考4000词汇量，B1水平，四六级6000词汇量，B2水平。且中高考对听说写的要求不高或只以应试为准，实际远没有达到以上级别。这可是在连续学了至少10年英语的背景上！英语难吗？总比中文简单，我见过有些小孩小学就过了B2甚至C1的
重点 一、东晋顾恺之： 他提出的传神理论成为中国绘画的一个重要美学原则。人称他身怀三绝：才绝、画绝、痴绝。 画绝：1.表现在描绘人物时，往往善于用人物的形象特征和适合人物个性的环境来表现人物的性格特征。如顾恺之在画裴楷的肖像时，为了表达他英俊而有学识的面貌，在他的面颊上加了三根毫毛，是其格外有神。顾恺之还故意将名流谢鲲画在岩石、丘壑中间。谢鲲时寄情山水、闲适淡泊的隐士，顾恺之选择了与其相适应的典型环境来烘托人物性格。 2.还表现在善于抓住人物神态进行?传神写照?。?当众点睛?行为。 3.他在自己绘画实践的基础上，总结出来绘画的艺术价值在?传神?而非?写形?的绘画理论主张，继而提出了?迁想妙得?，?以形写神?等绘画方法。?传神论?具有划时代的意义，标志着中国绘画的觉醒时代到来，他成为了中国绘画理论的奠基人。 4.《女史箴图》、 画法精湛、勾勒周详、作风细腻、神形兼备，与汉画的粗犷奔放有很大不同。 《洛神赋图》 此画时中国美术史上绘画与文学完美结合的早期典范。 二、北宋、南宋山水画（势壮雄强，旷远悠深） 1.北宋：中原画派与院体山水画 宋初山水画以李成、范宽、关仝为代表 北宋山水常采用全景式构图，笔墨繁而凝重。这种基本塞满画面的、客观的、全景整体性描绘自然，使北宋山水画富有身后的内容感，给予人们的审美感受宽泛，丰形成来独特的造型语言——蟹爪枝、卷云 。蟹爪枝是用粗细变化自如的墨线，概括性地表现出冬季的杂树枯枝。这种语言，有利于表现冬季的萧条肃杀，于是，他创造出了?寒林?的景象，人称李寒林。 李成的山水里有更多的主观写照，是作者的主观审美情趣与大自然相铸成 的产物。最喜欢表现平远小景。《读碑窠石图》在水墨山水画的文人抒情方面迈出了一大步，对后世影响深远。《晴峦萧寺图》 范宽（雄杰）：崇山雄厚、巨石突兀、气势逼人。《溪山行旅图》是我国古代山水画的优秀典范，被誉为?宋画第一?。此画墨气浓重、但用墨不多。范宽十分注重具体景物深入细致的刻画。 关仝：与荆浩共同奠定了北方山水画派。喜欢以秋山寒林、村居野渡、幽人隐士等为题材，自成一家，时称?关家山水?。他的画笔墨简练、形象鲜明动人。 《关山行旅图》《秋山晚翠图》 院体山水画： 代表：郭熙《早春图》、《 石平远图》、理论著作《林泉高致》，其中谈到他的山水画经验，他认为山水也有形象，画家要注意大自然给予人们的主观感受和联想。郭熙阐明了山水画构图的三种形式：高远、深远、平远。这是研究山水画透视原理和空间处理的重要法则。主张绘画要与生活相联系。其总结出的山水画创作规律对后代山水画的创作有指导意义。 南宋：院体山水画 代表南宋主流的是讲究意境的创作、以抒情为主要目的的所谓?边角之景?。画家在取景上多以局部特写的方法来加强描写的力度，以细节的真实构成清新的意境。 南宋四家：李唐、刘松年、马远、夏圭 他们放弃北宋以来高山急流式的构图，常以对角线构图，留下大量空白。使得意境更加丰富，以少胜多。 北宋山水是崇高的，那么南宋则是优美的，北宋充实，南宋空灵；北宋宽厚，南宋玲珑。两美并峙，回味无穷。 三、宋代文人画特点：由外在真实，转向内在真实。作品大多追求主观情趣的表现，抒情寄兴、状物言志，完全不拘泥于形式的描摹，力求平淡素雅的风格，多好水墨写意，爱画梅竹以表现高洁品格。诗画结合、神似高于形似。 代表人物苏轼（《枯木竹石图》）、文同（《墨竹图》）、扬无咎（《四梅花图》）、赵孟坚（《岁寒三友图》）。米芾：米点山水《潇湘奇观图》 李公麟：白描《五马图》、《西园雅集图》 四、唐代佛教人物造型特点 实现了外来艺术的民族化，宗教艺术的世俗化。 菩萨：造型往往有丰腴艳丽的肉体表现，色彩鲜明，单线勾出肉体富有弹性的柔软和圆浑的感觉，具有平静安详的内心精神状态，并以多种多样的姿势变化表现各种轻巧细致的动作，全身动作有一致性。 伎乐、飞天：表现了急剧迅速的运动。 五、明代浙派与吴门画派的不同--------时期不同，地域不同，画风不同，格调不同。 浙派代表人物是戴进（《三顾茅庐图》）、吴伟（《柳下读书图》）。浙派代表人物都曾进入宫廷任职，其画风极大地左右了院内外职业画家的艺术追求，山水画风主要源于南宋院体。明清以来，浙派已逐渐形成了一种地域文化特色明显的独特笔墨形态。浙派画家在继承的同时，更注意个人笔墨技法与画风的变化。他们的笔墨更为粗简放纵、洒脱爽劲、酣畅淋漓，富有较强的节奏感。所绘物象，结构严谨，描绘准确。 吴门画派代表人物是沈周（《夜坐图》），文征明（《江南春图》）、唐寅（《江南农事图》）、仇英（《秋原猎骑图》）。吴门画派崇尚北宋和元代，融合了院体与文人画风，作品大多表现江南文人优雅的生活情趣，在山水画上成就突出，在人物画和花卉画方面也多有建树。他们大多体 会到仕途险恶、吏治腐败，于是淡于仕进，悠游林下，以诗文书画自娱。他们的画风尚意趣、精笔墨，致力于表现宁静典雅、蕴藉风流的艺术风格。 五、清代扬州画派特点-----（郑板桥《丛竹图》、金农、黄慎、高翔、边寿民） 其画派特点是重视生活感受、强烈抒发性灵的阔笔写意画，尤其是写意花鸟画。他们大多都出身于知识阶层，都以卖画为生，生活清苦，故多借画抒发不平之气；注重艺术个性，讲求创新，强调写神，并善于运用水墨写意技法，画面主观感情色彩强烈，并以书法笔意入画，注意诗书画的有机结合。因感情个性的驱使，使画风或青刚跌宕，或泼辣奔放，甚至不守规范，在艺术创作上具有，师造化，舒个性，用我法，专写意，重神似，端人品，和博修养的特点。 2. 秦汉时期兵马俑特点 是中国历史上第一个皇帝陵园，写实手法瞩目。 数量众多、气势磅礴的崇高美；生动传神，技法精湛的写实美。兵马俑以其鲜明的时代和艺术特色宣告了中国古代美术在艺术风格发展上一个新的开
中国美术史复习资料 一原始美术 彩陶：在橙红色的器壁上用赤铁矿与氧化锰颜料绘制图案，烧成呈黑色或褐色，具有热烈明快格调的 彩陶 黑陶：龙山文化，有“蛋壳陶”之称。 岩画：云南省临沧市沧源岩画 二先秦美术 1.“青铜时代”/夏商周 青铜发端于黄河流域，有陶范翻铸法和蜡模法（失蜡法），大体分为：礼器，乐器，兵器，工具及车马器。 2.饕餮纹：是青铜器上最具特色的装饰纹样，也称兽面纹，是一些被夸张了的或想象中的动物头部的正面形象。 3.青铜代表作品： 《四羊方尊》：湖南，现存商代青铜方尊最大的一件。 《司母戊方鼎》：商代，河南安阳，世界上最大的青铜器。 《淳化大鼎》：西周 《三星堆铜面具》：四川广汉 《鹤莲方壶》：春秋，河南 《牛虎青铜案》：战国，云南江川李家山墓群 4.甲骨文：又称卜辞，出现于殷商时期，巫史文化是甲骨文所体现出的最重要的社会文化特征。 5.帛画：在素绢上用笔墨和色彩描绘人物，走兽，飞鸟及神灵，异兽等形象的图画，约新起于战国时期，至西汉发展到高峰，其精神实质是引魂升天，代表作《人物龙凤图》《人物御龙图》。 6.《人物龙凤图》：这是1949年在湖南陈家大山楚墓中发现的我国现存最早的绘画之一，属战国时期。此画表现楚国贵族妇女祈祷飞腾的龙凤引导她的灵魂登天升仙。主要采用黑线勾描的表现手法，线条运转有节奏韵律感，用色单纯，黑白块的对比，点线面的结合，使形象有一定的重量感而生意盎然，以此可认为战国时期已经形成了中国线描人物的传统风格并达到了较高水平。
7.我国传统的民族形式的木结构建筑基本形制确立于西周，瓦的发明是西周在建筑上的突出成就。三秦汉美术 1.最早墓室壁画：西汉，洛阳卜千秋墓。 2.为什么汉代的墓室艺术极为兴盛？墓室壁画表现的主义题材是什么？ 这个时期的墓室艺术兴盛，出来经济发达的原因外，更主要的是和当时社会上盛行的厚葬风气有关。表现的主要题材有：原始深化，神仙世界；历史故事，古圣先贤；俗世和自然环境的描绘。 3.秦代雕塑：严谨写实；汉代雕塑：变形夸张。 4.秦兵马俑艺术特点：位于陕西西安临潼秦皇陵东垣外，是世界第八大奇迹。秦兵马俑阵容庞大，组织严整，巨大的规模和恢宏的气势是秦王朝国力和武力强盛的象征，是对秦始皇统一伟业的歌颂，高超的写实水平和对人物精气神的成功塑造，充分体现了那一时代雕塑艺术的飞跃发展和进步。风格写实，形象纯朴，总体布局上利用众多直立静止体的重复，气势磅礴，是我国陶塑代表作品。 5.简述《马踏匈奴》艺术特点： 西汉霍去病群雕是中国古代雕塑史上第一组大型纪念碑性质的雕像群，《马踏匈奴》采用整石雕成，形式语言简练夸张，在形体大的转折处进行大胆而简洁的削凿，并在细节表现上采用了浮雕与线刻的手法，使整个雕塑更加雄浑大气，充满生命力。在对马下的匈奴人的特征处理上具有一定的代表意义，整个人物形象造型简练，艺术家以立马的彪悍和马下匈奴人的狼狈来暗示马上将军驱敌胜利的威武姿态，给人以无限的想象空间。 6.画像石：东汉晚期在石板上以刻凿的方法制成的雕塑作品。 代表作品：《河伯出行图》《荆轲刺秦王》 画像砖：东汉晚期在方砖上以模压的方法焙制而成的雕塑作品。代表作品：《弋射收获图》（四川大邑） 7.汉代青铜器代表：《马踏飞燕》《长信宫灯》（河北满城县）《滇族铜雕》 8.隶书：汉代代表书体，“蚕头燕尾”四大汉碑：礼器，曹全，张迁，史晨 9.古代阴阳五行说以青龙（东），白虎（西），朱雀（南），玄武（北）四种动物象征神。 10.我国最早的寺院是东汉洛阳白马寺。 四魏晋南北朝美术 1.六朝三杰：顾恺之，张僧繇，陆探微 2.魏晋南北朝时期美术发展有什么新特点？ 佛教传入中国，佛教艺术勃然兴起，丰富了我国民族传统艺术；人物画继承汉代绘画传统的基础上有新的发展，注重传神，以线为造型基础的方法不仅在艺术实践中贯穿始终，而且进一步提高到理论上予以充分的肯定。绘画题材范围扩大，以文学作品为题材的绘画创作也趋于成熟，专业画家在画史上开始有了较详细的记载；山水逐渐从人物画背景中分化出来，作为一种独立的画种而兴起；建立中国绘画理体系的雏形，出现了一批中国绘画史上划时代的；理论家。 3.简述顾恺之在中国绘画史上的地位： 顾恺之：东晋著名画家，六朝三杰之一，“如春蚕吐丝”的“高古游丝描”。代表作品有：《洛神赋图》《女史箴图》，著作《摹拓妙法》强调“以形写神”。
中国美术史基础知识 一、史前-秦汉美术史 1、旧石器时代丁村人的三棱大尖状器和许家窑人的石球体现出一定的造型规律。 2、新石器时代仰韶文化和马家窑文化彩陶工艺的成就最突出。 3、鱼纹是仰韶文化半坡类型彩陶最鲜明的装饰纹样。 4、花瓣纹是仰韶文化庙底沟类型彩陶中最流行的装饰纹样。 5、河南临汝阎村出土的鹳鱼石附图彩陶缸是仰韶文化庙底沟类型的一件代表作。 6、1982年辽宁牛河梁红山文化“女神庙”出土一件泥塑女神头像。 7、良渚文化中最具特色的玉器是琮。 8、山东龙山文化中黑陶工艺成就最为突出。 9、目前所知中国最早的漆器出土于浙江余姚河姆渡文化遗址中。 10、兽面纹（饕餮纹）是商代青铜器上最常见的纹样。 11、1986年在四川广汉三星堆出土了大批商代晚期的青铜雕塑。 12、湖南宁乡出土的四羊方尊是商代后期青铜器的典范作品。 13、河南新郑出土的莲鹤方壶是春秋中期青铜器的杰出代表。 14、青铜器铸造中的失蜡法出现于春秋中期。 15、湖南长沙楚墓曾出土两幅帛画，即《人物龙凤帛画》和《人物御龙帛画》。 16、散氏盘铭、毛公鼎铭是西周晚期青铜器铭文的杰出代表，具有重要的书法史价值。 17、秦始皇陵兵马俑群位于陕西临潼，其艺术特点可概括为大、真、多。 18、西汉霍去病墓石雕运用了循石造型的艺术手法。 19、江苏连云港孔望山摩崖造像的年代当属东汉晚期。 20、马王堆1号汉墓T形帛画的主题思想是引魂升天。 21、河南永城汉梁王墓是西汉前期的一座壁画墓。 22、位于河南洛阳的卜千秋墓是西汉后期一座代表性壁画墓。 23、东汉后期代表性壁画墓有河北望都1号汉墓、河南密县打虎亭2号汉墓、内蒙古和林格
简答题 1.谢赫在《古画品录》中提出“六法”内涵：P92 ①气韵生动是也；骨法用笔是也；应物象形是也；随类赋彩是也；经营 位置是也；传移模写是也。 ②“六法是”一个互相关联的有机整体，“气韵生动”是品画的最高美 学准则，谢赫把它视为“六法”之本。谢赫的“六法”和顾恺之的“传神论”呈一脉相承的，他们的理论奠定了中国绘画基本的美学原则和独特的表现法则。 ③他的《古画品录》是一部品评体的绘画史籍。 2.张彦远《历代名画记》是一部什么样的“百科全书”？P120 ①《历代名画记》是我国第一部完整的善于绘画艺术的通史，这部著作 既总结了前人的绘画美学思想，又系统的提出了自己的绘画美学见解，因此它也是我国历史上最早的一部绘画百科全书。 ②全书共分10卷，内容大致可分为4大部分：关于绘画历史发展的评 述；关于画家传略及画迹史料；关于绘画技法与理论；关于作品的鉴赏、收藏、与考证。 ③《历代名画记》所论及的范围十分广泛，对绘画的起源、功能、承继 关系、评论标准、艺术表现以及时代和地方的特点等方面，都进行了系统的研究，并有新的见解。 3. 何为佛教的犍陀罗风格？ 犍陀罗作为古地名，指的是今天的巴基斯坦和白沙瓦谷地，阿富汗东部一带，是古印度十六国之一。犍陀罗艺术兼有希腊和印度的风格。据
说贵霜地区的希腊人皈依佛教后，感到佛陀与希腊的救世主阿波罗相似，于是按阿波罗的形象塑造出了佛陀：阿波罗的头，脸上的笑容静谧而安详，披着希腊长衫模样的袈裟。后来，佛陀以健美体魄为特征的雕像，加入了印度苦行的宗教观念在里面，从而使佛陀变得眼窝深陷形容枯槁，丑陋不堪。但他通过肉体的瘦、丑反衬了精神的力和美，可以说，成熟的犍陀罗艺术是用希腊的艺术手法诠释印度宗教思想。 4.何为“文人画”，它的表现特点是什么？P143 ①文人画是封建社会中文人士大夫的画，北宋苏轼首次提出“士人画” 的概念，是没有功名的文人的画。 ②文人画是画中带有文人情趣，画外流露着人文思想的绘画，并以书法 如法，画中流露着浓烈的文人思想。 ③文人画以诗为魂，有浓重的表情达意的抒情性特征。以诗的表现性、 抒情性、写意性为最高的美学追求原则。它不拘格套，任性而发。 ④文人画兼诗、书、画、印为一体，重表现，尚内美；取材于山水，花 鸟，梅兰强调表现个性，讲究借物抒情，追求神的意趣，是中国绘画的一种风格样式，注重笔墨情趣，体现文人趣味。 5.郭熙为什么要在文人画中表达林泉高致的情怀？P145 ①郭熙的《林泉致集》奠定了他在山水画史上的不朽地位。它是在山水 画高度成熟后产生的，一定程度上是对北宋后期之前山水画创作总结。 ②《林泉高致》正处于北宋时期儒道禅思想全面发展的时期，儒道思想 在郭熙绘画理论中得到充分体现，他身处官场，却醉心山水。
Third Edition (第3版) interchange 剑桥国际英语教程 Jack C. Richards 词汇手册入门级 Unit 1 it’s nice to meet you afternoon n. 下午 again ad. 又，再 am (=’m) v. 是，在 and conj. 和，与 are (=’re) v. 是，在 book n. 书 (English / math) class n. （英语/ 数学）课 1 classmate n. 同班同学 country n. 国家；国土 evening n. 傍晚 famous a. 著名的 female n. 女子 first a. 第一的 first / last name 名字/ 姓 he pro. 他 her a. 她的 2 his a. 他的 I pron. 我 in (my class) prep. 在（我的班）里 is (=’s) v. 是，在 it pron. 它 last a. 最后的 male n. 男子 married a. 已婚的 3 math n. 数学 Miss n. (未婚)女士,小姐morning n. 早晨 Mr. n. 先生 Mrs. n. 夫人，太太 Ms. n. 女士 my a. 我的 name n. 名字 nickname n. 绰号 4 night n. 夜晚 no ad. 不 oh int. 噢 our a. 我们的 phone n. 电话 phone number 电话号码 popular a. 受欢迎的 she pron. 她 single a. 单身的 5 teacher n. 教师 (over) there ad. （在）那里 too (=also) 也 yes 是 you 你，你们 your 你的，你们的 Unit2 What’s this? address 地址 address book 地址簿 bag 袋子，包 behind 在……后面 board 写字板 book bag 书包 box 盒子 7 briefcase 公文包 （English）book （英语）书 café咖啡厅，快餐店 camera 照相机 car 汽车 cassette player 磁带放音机 CD player CD机 8 cell phone （=cellphone）手机 chair 椅子 chopstick 筷子 clock 钟，时钟 desk 书桌 （English）dictionary （英文）词 典 DVD player DVD机 earring 耳环 9 encyclopedia 百科全书 eraser 橡皮 exercise 练习，训练 glasses 眼镜 gone 丢失的 great 好的，伟大的 10 I bet 我认为…… in front of 在……前面 interesting 有趣的 key 钥匙 location 地点，场所 notebook 笔记本 now 好了（用于停顿或引起别人 注意） 11 on 在……前面 open 打开 pen 钢笔 pencil 铅笔 pocket 口袋 purse （女式）钱包
Unit 1 Please call me Beth. 语法点：A.含有be动词的特殊疑问句和一般疑问句及回答。 B. 代词主格(I you him/her/it we you they) 形容词性物主代词（my, your, his/her/its, our, your, their）。 1.人们怎么称呼你？What do people call you? 大家叫我Jim。Everyone calls me Jim. 2.-我来自巴西，他呢？I’m from Brazil. What/How about him? -他也是。So is he. 3.你的姓怎么拼写？How do you spell your last name? S-I-L-V-A. 4.我们在同一个数学班。We’re in the same math class. 5.让我们去打个招呼。Let’s go and say hello. 6.首尔是什么样子的？What’s Seoul like? 它真的很漂亮。It’s really very nice. 7.日子过的怎么样？How’s it going? 非常好。Pretty good. 8.我在去学校的路上。I’m on my way to school. / 他在回家的路上。He is on his way home. 9.你有空么？Are you free? 10.你和Beth在同一个班级么？Are you and Beth in the same class? 11.你和你的好朋友同岁吗？Are you and your best friend the same age? 12.一会见。See you later. 明天见。See you tomorrow. 13.祝你愉快。/祝你度过快乐的一天。Have a good day. *14. Name is an important part of your identity. 名字是你身份的重要组成部分。 *15. Why are some names unpopular? 为什么一些名字不受欢迎呢？ Unit 2 How do you spend your day? 语法点：A.含实意动词的一般现在时(单三) B. 介词（表示时间at/ in/ on/ around/ until/before/ after） 1.我带人们去南美的一些国家旅行。I take people on tours to countries in South America, like Peru. 2. 多有趣啊！How interesting! 3. 我有一份兼职工作。I have a part-time job. 4. 他在北京为一家打电脑公司工作。He works for a big computer company in Beijing. 5. 你什么时候上班？What time do you go to work? 6. 你晚上什么时候到家？When do you get home at night? 7. 难道你不认识我么？Don’t you recognize me ? 短语：care for 照顾answer the phone 接电话by the way 顺便说一下get up 起床go to bed睡觉leave work 下班get home到家stay up 熬夜wake up醒来 in the morning 在上午in the afternoon 在下午in the evening在晚上at night 在晚上on Sundays 在周日on weekdays 在工作日
unitl about prep. 关于 after prep.（时间）在... 之后after noon n. 下午 again ad. 又,再一次agree v. 同意 alphabet n.字母表 am v.是 American n. 美国人 and conj. 和,以及 answer n.答案,回答 are v.是 article n. 文章 ask v.要求 回原处at prep.在... 里；在... 旁；向,朝；出席,参加；在... 时间back adv. bad adj. 坏的 basketball n.篮球box n.方框 boy n. 男孩
bye int.再见 bye-bye int. 再见 candy bar （单独包装的块状）糖果 chart n.图表 check v. 检查，打对勾circle v. 圈出 class n.课 classmate n. 同学 colored adj. 有颜色的,彩色的 com mon adj.常见的,普遍的complete v. 完成adj. 完整的connect v. 连接;结合con versati on n. 对话 cool adj. 酷的,绝妙的correct adj. 正确的v. 更正day n. 日子differe nt adj. 不同的disagree v. 不同意,反正 do v.［作为助动词，构成疑问句、否定句等］
dog n.狗 each adj.( 两个或两个以上人或物的:）每个,各 each other 互相,彼此easy adj. 容易的 e-pal n.网友 eve ning n. 夜晚 false adj. 不真实的，不正确的 female n. 女性 fine adj. 好的,健康的 first adj. 第一个的 first n ame 名字（不包括姓）focus n. 集中点，重点 friend n. 朋友 from prep. 从...；源... get v.得到 girl n. 女孩
第一章原始美术 （一）原始器艺术 1、器及器的装饰手段 早期：以实用为目的，简单粗劣、种类少， 第二个时期：既有实用价值又有作为艺术品存在的价值，采用了彩绘、纹饰等装饰手段 第三个时期：种类繁多，造型丰富，镂孔、印纹等手法的应用。 2、我国新石器时代出土器的著名文化遗址 仰韶文化（彩代表，公元前4100-前2500左右）、 马家窑（前3300-前1800，分石岭下、马家窑、半山、马厂四个类型）、半山类型器代表新石器彩艺术的最高水平 大汶口、龙山（素面突出代表），大汶口3大显著特点：1、色泽多样化，2、黑制作成熟，3、雕刻技术发达镂孔随之发展、纹饰多样。龙山文化使用了快轮制术。 河姆渡文化等。 3、新石器时代器的主要类型及风格特征 （风格上分黄河上游彩[仰韶、马家窑]、下游素面[大汶口、龙山]） 仰韶器：在彩绘上表达美的意识和愿望，但受实用性的约束，形体变化不大。 龙山文化：表面装饰相对简单，但造型变化丰富。许多器皿已摈弃了实用目的。 （二）原始绘画 1、原始绘艺术 分图案和图画两大类，图案居多， 2、早期地画、壁画、岩画 82年，安湾仰韶晚期遗址发现地画。 岩画：蒙阴山岩画、广西花山岩画、将军崖等 （三）原始雕塑 1、史前塑艺术品的造型种类 新石器时代雕塑有实用性和象征性两大特征，最具代表性的雕塑是玉器和塑。塑造型有动物和人物两大种类。 2、新石器时代石雕刻的两个中心及主要风格 南北两个中心，南方为良渚文化，北方为红山文化。 南方良渚：采用平面浅浮雕和线刻结合的手法，描绘对象主要为礼器上的神人像，造型庄重神圣，较强的意味。 北方红山：采用圆雕的技法，描绘生活中或神化中的动物，造型生动活泼，带有较强的装饰性。 第二章先美术 （一）先青铜艺术 1、夏商周三代青铜器的发展过程及各阶段的风格特征 ***** 2、青铜器的分类：按用途分：食器、酒器、水器、乐器、兵器等。
中国美术史 原始时期 一.新石器时代玉文化 1）分布广泛。由北向南，红山文化、齐家文化、山东龙山和长江流域的良渚文化。 2）品种繁多。玉璜、玉璧、玉环、玉琮、玉钺、玉管、玉珠和玉簪等。 3）非生产工具，而为礼器。宗教，权利与财富的象征；以玉温润比德。 玉器在中国宗教社会，政治和文化生活中有着很重要的地位与审美价值。 二.岩画 1）岩画是远古先民使用石器在石质坚硬、石面平滑的岩面研磨、敲凿而成的早期绘画。 2）分布广泛。内蒙古草原的岩石、黄河以北的阴山山脉、贺兰山山脉等。 3）内容。祭祀、战争、狩猎、畜牧、人（兽）面像、舞蹈、植物和天象等。反映当时人生活状态。 [4）非单纯审美，融合原始信仰，作画认真虔诚。] [艺术风格：独特，豪放粗犷，感染力强。动物凿刻手法简练，形象完整，风格古朴。擅长动态和神态的刻画。] 夏商周时期（先秦时代） 三.青铜文化 1）概论 （1）国之大事，在祀与戎。这二者的集中体现就是青铜器，所以三代之时，集绘画、雕刻、金属冶炼为一体的青铜艺术成为美术最辉煌的代表。 （2）分类。礼器、乐器、兵器、车马器实用器四大类。礼器是代表社会等级的器物。“藏礼于器” （3）制作工艺。模铸法，失蜡浇铸法，错金银工艺。 2）分类 礼乐器，“钟鸣鼎食” 礼器：炊煮器，鼎、鬲、甗（音演）等器种 食器，簋、盂、豆等品种 酒器，觚、爵、觯、斝、罍、尊、卣、壶、觥、瓿、方彝等品种； 水器，盘、匜、鉴等器种 乐器：铃、铙、鼓、钟、镈（音博，古代乐器，即大钟）等 3）纹饰：兽面纹，鸟，木，乳钉，几何纹和云霄纹。流行饕餮纹（或称兽面纹）、云雷纹、夔纹、龙纹、虎纹、象纹、鹿纹、牛头纹、凤纹、蝉纹、人面纹等纹饰。 4）器物造型[形制与器形的演变]
四会单词练习 汉译英： 一个DVD 播放器_______________ 一个问题_______________ 一个废纸篓_______________ 亲爱的__________ 一个课桌_______________ 一个书柜_______________ 一把椅子_______________ 一个教室_______________ 一个体育馆_______________ 一个网球场_______________ 一个图书馆_______________ 一个足球场_______________ 一个游泳池_______________ 一个计算机实验室_______________ 一个游戏_______________ 一个网球队_______________ 一个运动员_______________ 饥饿的_______________ 有趣的东西_______________ 一些新教室_______________ 艺术_______________ 英语_______________ 数学_______________ 科学_______________ 音乐_______________ 简单的_______________ 困难的_______________ 周一~ 周日___________________________________________________________________________ 时装表演_______________ 兴奋的_______________ 野餐_______________ 中午_______________ 足球比赛_______________ 照片_______________ 一封电子邮件_______________ 许多_______________ 人们_______________ 英国_______________ 谈论_______________ 加拿大人_______________ 中国人_______________ 英国人_______________ 美国人_______________ 日本人_______________ 受欢迎的_______________ 分数 __________________
绘画 古代第一批画家在魏晋 魏晋南北朝 曹不兴人物画 古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的曹不兴。吴国“八绝”之一 主要的是人物画，最早的佛像画家，佛像之祖。 卫协（晋）人物，故事，道释 人物、故事、道释题材。被谢赫列为六品中的第一品。 顾恺之（东晋）密体人物画 画绝、才绝、痴绝。顾恺之、陆探微、张僧繇合成“六朝三大家”。 注重表现人物精神面貌，特别是眼神的描绘。擅于用艺术的语言来刻画对象的心理活动和精神面貌。“密体”绘画体例 主要作品：《女史箴图》、《洛神赋图》、《烈女传·仁智图》 名言:手挥五弦易，目送鸿雁难 《女史箴图》用的“高古游丝法”《烈女传·仁智图》用“铁线描” 南朝画家 陆探微，宋密体人物画 运用草书的体式，形成“一笔法”秀骨清象 张僧繇，梁疏体佛画 佛画创造者，”张家样”，是古代寺庙中影响最大的样式之一， 梁元帝萧绎，梁 《职贡图》 北朝画家 曹仲达梵像
画“梵象”曹家样曹衣出水 杨子华宫廷画家 《北齐校书图》 绘画遗迹 吐鲁番晋墓《地主庄园图》是已知的最早的纸本绘画。 云南昭通霍氏墓壁画是最早的有确切的纪年和地志的壁画墓 《竹林七贤与荣启期像》模印砖画南京西善桥墓最精细完整 隋唐时期 阎立本（唐）人物画 《步辇图》《历代帝王像》“铁线描”比喻为“丹青神化” 《步辇图》是吐蕃王松赞干布迎娶文成公主朝见唐太宗的场景 赏析：1、《步辇图》是唐代画家阎立本的作品，唐朝是我国绘画发展史的重要阶段，尤其是人物画发展及其成熟，涌现了不少不朽的传世名作。 2、此画描绘的是唐太宗为此接见吐蕃大使禄东赞的场景，反映的是吐蕃王松赞干布迎娶文成公主入藏的历史。 3、作品在构图上，为了更好地凸显太宗的至尊风度，作者巧妙的运用对比的手法进行衬托表现。一是用宫女的娇小衬托唐太宗的壮硕，深沉，是为反衬；二是以禄东赞的恭谦来衬托唐太宗的平和可亲之态，为正衬。该图不设背景，结构上自右向左，由紧密而变舒朗，重点突出，节奏鲜明。从色彩上，该图的场景是一个喜庆的场面。
中国美术史复习资料整理（一） G分享 中西绘画比较 山水一直作为纯粹而且重要的精神象征存在于中国文人艺术家的生活中。 古人认为，白然山水在空间形态上丰富多彩、千变万化 ,在时间状态上也是无比生动千姿百态的。 从山石、树木、水泽、云草中寻找人生存在的道理，寄托心灵、情感， 正是中国古代艺木家创作山水画本源的真实意图。对于山水画创作来说， 中国山水画的空间特征，更接近于一种时空的转换，画家不仅考虑的是看克了什么， 更关心人自身内心的变化过程，想到什么。用生命的状态表达对象。 由于没有象西方绘画中光影、质感、透视的约束，中国山水画更多地依靠虚实、 遮挡以及不规范的大小比例关系来暗示行云、流水、山石、树木的空间， 而使得对自然的表现更加肆意、主观、淋漓尽致。所谓“低仰自得，心游太空， 心融融于玄境，意飘飘于白云,忘情勿我之表，纵志于有无之间。” 一-幅画可以从山前到山后，从山顶到山脚，一幅长卷可容下一年四季、阴睛、雨雪。 它不是特定的山，特定的水。它有明暗、有表情、有灵性、更有生命，可以使欣赏者与之一起喜怒哀乐。 这种神奇这种中国哲学文化所独特的眼光和心灵，你是无法在西方风景绘画中看到的。 为了栩栩如生的描绘再现自然，西方绘画努力发明着种种技巧和手法来实现这一目的, 尤其在以人
物为题材的绘画中表现突出。对人类自身的认识及兴趣自古希腊起由来已久。 古希腊人钟情于人体的表现，他们对于人体结构的精通、体积空间的塑造，完全在于解剖学、光学、色彩学等各门科学意识的渗透。在健康美丽的人体艺术表现中，饱含着人类的生命力, 寄托着对美好生活的强烈愿望，是人性的一种自然流露。而这种题材在古代中国画中绝对少有 O此中反映着中西文化深层次的差异。人体与着衣人物画从文艺复兴之时起迅猛发展 ,除因人文主义精神对人自身价值肯定之外，还有一个因素很重要，就是模特。 若无模特，西方人物绘画单凭记忆想象，也不会有如此高的成就。 模特儿为画家提供了实实在在的创作灵感和依据。但光有模特还不够。 画家必须深入学习人体解剖，甚至自己动手去研究，随着西方科学的进步发展， 人体透视学与人体运动解剖学进一步帮助画家创作更具生动性和挑战性的人物绘画 o对比中国古代人物绘画在既无人文科学环境的支持，又无内在观念思想的帮助下， 大致我们就可以理解中国传统人物绘画中造型不准、解剖不X'j、不画人体的原因了。 中国人物画的主要目标和追求是“美”与“恶”的分辨， “气韵生动”是绘画所要达到的最终标准，并且形成传统， 彰示后世，中国人物画的这种追求使得它和西画表现其实准确的美在造型要求上突显区别。这里绝无对中西绘画褒贬评论之意C而只有认识到中西绘画的各自特点及其产生的原因背景之后， 我们会发现，西方绘画的物质性、再现性，相对中国传统绘画的精神性、表现性之间的巨大差异了。
剑桥国际英语教程入门级（1-7）单元测试 一，用英文表示意思 Miss_______________ Ms________________ Mis _______________ Mr________________ 二，写出下面单词的中文意思 Spell hairbrush a cell phone dictionary Earrings stamp briefcase India Bombay Brazil Mexico City Jakarta Good looking serious sneakers boots CaféMagazine Downtown schedule Garage Yard Closet hall Armchairs refrigerator microwave oven stove 三，写出英文单词 二楼大厅洗衣房观点妆台家具走廊大学生设计师音乐家提供公共交通 郊外手提电脑散文会议潮湿的多云的 有风的深棕色米白色休闲服工作服睡衣 裤子灾难安静的健谈的友好的乞求百科全说手提袋公文包地址 四，完成下面句子 1，_____ do you spell your last name? 2, what’s ___ your bag? 3, what are____?--- They’re earrings 3, ___ this you umbrella? 4, ____ are your sunglasses?--- ____are on the table. 5, I ___ They’re on the table in the restaurant 6, ______ jeans are they? 7, It’s______. I’m getting up right now. 8, Her son ____ in the city. 9, he and his parents _____ a train to work. 10, ____ ____ a bed in the bedroom. 五，翻译下面句子 1，他因为他有趣的故事而出名。
中国美术史复习资料整理（二） 1、试述商周青铜器艺术风格的发展与演变？ 鼎是商青铜器中最尊贵的器物，有的成为政权的象征。商代的鼎有方圆大小等不同的形制，大多庄重威严，装饰华美，具有非凡的气势。青铜器铸造已达到较高水平。1939河南安阳的司母戊方鼎为商代后期王室所铸祭器。是已发现最大最重的青铜器，造型宏伟庄严。为长方形，龙纹组成兽面纹装饰带。商代妇好墓青铜器460件，。1938湖南宁乡出土的四养方尊，器口张开，口沿下饰以开放的焦叶纹，器身遍布云纹、夔龙纹、和兽面纹。设计新颖，结构复杂，制造精巧，成功之做。 西周前期的青铜器仍沿袭商后期的风格样式，但铭文开始逐渐增多，西周中期青铜器中的酒器明显减少，风格趋向简朴、具有恐怖神秘色彩的兽纹、夔龙纹等纹转化为环带纹、窃曲纹，并出现了长篇铭文，青铜器的造型和装饰形成典雅和谐、洗练朴素的风格。大盂鼎为西周初期所铸，歧山出土。毛公鼎为西周后期青铜器中代表性器物。虢季子白盘造于西周中晚期，为长方形。壶为中后期及春秋时流行的酒器。颂壶为西周晚期时器物，。 2、什么是甲骨文，金文（钟鼎文），他们在书法艺术上有什么特色？ 甲骨文是我国最古老的文字，流行于商代和西周初期，在龟甲和兽骨上钻出圆孔，用火烧烤，视其裂纹以卜吉凶祸福，而把占卜的卜辞和事件刻在甲骨上。甲骨文最早大量出土于安阳市小屯村，那里是殷商都城的废址。甲骨文中以象形字占相当比重，也有指事、形声、会意、假借等字，汉字的基本构造法则皆以具备，它的内容又涉及到当时的重大事件，对研究商周的社会历史、文字发展及早期的书法都有极其重要的价值。 金文是铸刻在青铜器上的文字，流行于商周时期，因为青铜器以钟鼎为主，故也叫钟鼎文。钟鼎文起于商代。早期器物上文字很少。金文至周代有了重要的变化，铭文明显逐渐增多，出现了长篇铭文。大盂鼎。大克鼎。毛公鼎为西周后期青铜器中代表性器物，其铭文书法气势雄伟，浑厚庄重，有庙堂气象，被誉为金文之冠。 3、简要说明秦代兵马俑出土地点、规模、创作主题思想、艺术成就、历史价值。 1974年在陕西临潼秦始皇陵东1.5公里处发现了大型的陶兵马俑从葬坑，从此揭开了秦代雕塑艺术宝库。秦代兵马俑阵容庞大，组织严整、巨大的规模和恢弘的气势，是秦王朝国力和武工强盛的象征。是对秦始皇统一伟业的歌颂。 4、简介长沙马王堆出土的西汉帛画的内容和艺术表现。 .随葬品中的几幅帛画，为我们考查西汉绘画艺术提供了极其珍贵的资料。 帛画是画在丝织品“帛”上面的绘画，具有独立的绘画样式。迄今最早发现的帛画是湖南长沙发现的两幅战国时代《人物龙凤帛画》和《人物御龙帛画》，反映中国绘画艺术脱离工艺装饰独立发展的早期面貌。汉代帛画流行，很多壁画题材亦出现在绘于丝帛的画上，一些以