2018级高二第一次月考
历史试题
一、单选题（40个小题，每题1.5分，共60分）
1．考古数据显示，春秋战国时期，各地工艺虽有地方性的特色，基本上差别不大；各国文字，从出土的简牍与铭辞看，也出现大同小异的现象。这说明春秋战国时期() A．文化统一为政治统一准备了条件
B．文化统一与政治统一之趋势并驾齐驱
C．争霸战争促进了文化的发展与交流
D．文化发展呈现统一性与多样性共生的局面
2．日本学者冈田武彦将中国古代的人生哲学分为三系：现实主义，主张以“力”和“术”
为手段去绝对地支配和控制对立的另一方；理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础；超越主义，强调入是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚。材料中的“三系”分别是()
A．法家、儒家、道家 B．法家、墨家、道家
C．法家、墨家、儒家 D．道家、儒家、墨家
3．蔡元培赞扬孟子时说：“提倡民权，为孔子所未及焉。”下列史实能说明这一观点的是() A．“民以君为心，君以民为本”
B．“民为贵，社稷次之，君为轻”
C．“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟”
D．“一德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫”
4．先秦某思想家主张“隆礼”、“重法”，提出“制天命而用之”。该思想家是() A．孟子 B．荀子 C．庄子 D．韩非子
5．以下是春秋战国时期诸子百家提出主张与所属学派，其中对应关系错误的是() A．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”——墨家
B．“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”——道家
C．“不期修古，不法常可”——法家
D．“兼相爱，交相利”——墨家
6．由《史记》及孔子的第51代孙所撰《孔氏祖庭广记》均可推断：孔子出生于公元前551年，这已成定论。但据新近发掘出的汉代海昏侯墓葬中的一块屏风记载推算，孔子生于前566年。对此，认识正确的是()
A．考古资料比文献材料更真实可靠 B．史学研究要开放包容、重视新材料
C．历史记载都须经过考古发现证实 D．最新的考古发现最接近历史的真相7．《淮南子》载：“郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之，已得履，乃曰：‘吾忘持度。’反归取之。及反，市罢，遂不得履”。其寓意主要体现了() A．道家的“无为”思想 B．法家的“变革”主张
C．墨家的“节用”倡议 D．儒家的“礼制”要求
8．孟子说：“善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。”这表明他()
A．肯定道德教化对统治的重要 B．认为人的天性是善良的
C．否定了孔子以德治民的主张 D．主张以礼法思想来治国
9．经过汉儒加工的“天人感应”理论。以“天道”为基本，使政治理论神学化，使政治管理具有神秘主义色彩。汉儒加工这一理论的主要目的是()
A．推进民族共同心理素质形成 B．批评当政者以修正政治失误
C．促进宗法血缘关系更加紧密 D．加强思想控制统一民众意志
10．儒家在哲学的深度上不及道家，在法理的明确上不如法家，在人类平等相爱的理想上不如墨家，但它却成为两千多年来中华文化的主流。这主要是因为儒家()
A．以仁与礼为核心推动了国家的统一 B．以私人讲学的方式培养了众多信徒
C．主张以德治国始终受到统治者重视 D．不断发展完善适应了大一统的需要
11．西汉董仲舒说：“天出灾害以谴告之，谴告之而不知变，乃见怪异以惊骇之，惊骇之尚不知畏恐，其殃咎乃至。”董仲舒这一主张的历史作用是()
A．实现了对君主执政行为一定的约束 B．确定了儒学独尊的历史地位
C．强化了儒家伦理对社会的控制 D．建立起“天人合一”的哲学思想
12．有学者对两汉社会观念中高频词汇进行统计，发现“仁”、“礼”、“信”出现频次最高。
导致这一现象的主要原因是()
A．社会经济生活的富足 B．君主专制统治的强化
C．文明开化政策的推动 D．儒家官学地位的确立
13．“儒学神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程，为封建统治找到了较为理想的意识形
态”。这一历史现象开始于()
A．春秋战国 B．西汉 C．宋代 D．明清
14．董仲舒认为：“仁之美者在于天。天，仁也”，“察于天之意，无穷极之仁也”。这说明了董仲舒将儒学()
A．神学化 B．世俗化 C．政治化 D．思辨化
15．儒家学者李翱“援佛入儒”，通过对孟子“性善”论的发展和对韩愈“性三品”说的突破，建立起“性情”的人性观，完善了儒家的道德修养理论。这反映出唐代()
A．儒学的正统地位动摇 B．“三教合一”趋势加强
C．儒学有所继承和创新 D．儒学复古性色彩浓厚
16．某思想家强调伦理认知的关键深植在道德本性之中，之所以有时会违背道德本性，是因为“物欲牵蔽”，该思想家是()
A．孔子 B．董仲舒 C．王阳明 D．李贽
17．费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它一部分是对传统的重新发展，一部分是全新的创造。”其中“全新的创造”是指()
A．强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
B．融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学
C．吸收佛教和道教思想，使儒学哲理化、思辨化
D．强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
18．《朱子大全》中写道：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。”这表明朱熹()
A．推崇三纲五常
C．强调格物致知
19．王阳明说：“有忠君之心，即有忠之理，无忠君之心，即无忠之理矣。理岂外于吾心哉！”
王阳明旨在说明()
A．强调要正心诚意 B．重视知行合一
C．求理应于吾心中 D．宣扬格物致知
20．“心外无物，心外无理”是王阳明提出的心学思想，意思是要了解宇宙的奥秘，达到对事物真相的认识，只须返视探求自己的心性良知即可。以下思想或认识与其一致的是()
A．格物致知 B．实践出真知
C．存天理，灭人欲 D．酒肉穿肠过，佛祖心中留
21．英国著名史学家李约瑟曾说：“理学本质上是科学性的。”下列理学理论成果，最能佐证其观点的是()
A．二程的“天理说” B．朱熹的“格物致知”
C．陆九渊的“本心体悟” D．王阳明的“致良知”
22．黄宗羲说：“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。”这表明黄宗羲()
A．具有近代的民权意识 B．循天下之公
C．认为决定是非的是学校 D．主张学校是培养公民的重要机构23．“明清之际，旧的传统的思想观念与新的先进的价值理念发生了激烈的冲击和碰撞，社会面临着一系列令人瞩目的价值冲突和社会转向。”导致材料中“碰撞”“转向”发生的主要原因是()
A．黄宗羲等人对君主专制的抨击 B．理学思想日益走向僵化
C．封建君主专制统治的空前加强 D．商品经济的迅速发展
24．孔子主张“天下有道，则庶人不议”，顾炎武提出“政教风俗苟非尽善，即许庶人之议矣”。顾炎武这一主张()
A．背离了先秦儒家的政治理念 B．促进了早期启蒙思想产生
C．彻底否定了孔子的思想权威 D．丰富发展了传统儒家思想
25．“嗟夫！斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自决择，忍小耻而就大计”。
这反映出明末思想家李贽()
A．宣扬男女平等 B．批判愚昧和迷信
C．挑战封建礼教 D．反对封建专制
26．黄宗羲提出：“盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”顾炎武认为：“易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。”这些言论() A．体现出商品经济的发展要求 B．反映了两人对明清易代的认可
C．说明了清初思想控制的松弛 D．秉承了战国以来民贵君轻思想
27．顾炎武在《亭林文集·与施愚山书》说到：“理学之名，自宋人始有之。……今之所谓理学，……不取之‘五经’，而但资(宋明)之语录，……又曰：‘《论语》，圣人之语录也。’舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣。”顾炎武之言论旨在强调()
A．理学之名出现于宋代 B．为学应注重经世致用
C．孔孟之道为儒学的根本 D．理学造成思想界因循守旧
28．黄宗羲“藏天下于天下”的思想与王夫之“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也”的思想如出一辙。二者实质上都()
A．反对君主制度 B．抨击君主专制 C．主张人人平等 D．继承传统儒学29．从唐代遗存下来的雕版印刷品实物中，可考的专门刻家就有“成都府樊赏家”、“龙池坊卞家”、“西川过家”、“京中李家”等多家。这实际上反映了唐代()
A．民间活字印刷业成为印刷主导 B．官营雕版印刷业的发达
C．政府鼓励民营手工印书业发展 D．私营雕版印刷业的发展
30．宋应星全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”？之义”。材料表明中国传统科技的突出特点是()
A．重人伦，轻自然 B．有很强的实用性和经验性
C．重视科学实验 D．注重对事物本质规律的探索
31．对下图数据的解读，正确的一项是()
A．国家统一是推动科技发明的决定因素B．鸦片战争使中国科技落后于世界潮流C．世界其他国家科技从落后到赶超中国D．科技发明升降取决于中西方关系变化32．有人对书法字体的特色分别作了如下评述，其中，符合下图秦朝标准字体的是()
A．圆弧，富有奇趣” B．“状如龙蛇，钩连不断”
C．“结体扁平，方劲古拙” D．“不真不草，流动奔放”
33．文征明是明代“吴门画派”的杰出代表，诗文书画俱佳。下图是其代表作之一的《西苑诗十首》(局部)，该作品()
A．隶书范式突出 B．楷体特色毕现 C．行书风格明显 D．草书形韵兼备
34．书法艺术是我国的艺术瑰宝，多变的字体表达了丰富的艺术追求。下列书法作品的字体中，最能表现和抒发书法家的感情的是()
35．下图画作为明王室子弟朱耷于明亡后所画，画作中的树老干枯枝，鸟被拉长身子，紧缩一团，翻着白眼。能体现该画作风格的是()
A．工笔重彩，追求绚丽 B．以形写神，形态逼真
C．意在笔先，趣在法外 D．注重写实，富有生气
36．(2018·北京海淀高三第一学期期中·14)下图是南宋宫廷画家李嵩所作《市担婴戏图》。
从中我们可以看出()
①风俗画在宋朝得到充分发展②绘画表现了活跃的商业活动
③宫廷画的创作题材十分狭窄④画风忽略写实注重传情写意
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
37．“不求形似只求生韵，……自然流畅，意到便成，不形似却与自然默契相。”下列作品与其风格相似的是()
38．清代的郑板桥以三绝“诗书画”闻名于世，下图为其作品，对该作品评论不恰当的是()
A．富有生活气味，以形写神 B．融绘画、书法、篆刻一体
C．表现个性、追求神韵意趣 D．该作品采用的是写意画法
39．下图为明朝的《墨葡萄图》，图中水墨葡萄一枝，叶不勾脉，均以水墨点染，不求形。
该画作()
A．突出市民阶层的文化需求 B．体现了工笔重彩画的风格
C．着重反映个人的思想情感 D．追求自然风景的写实描述
40．中国古代的山水画家在创作上讲求“外师造化，中得心源”、“物我合一”。这表明他们()
A．主张绘画要专心致志 B．追求用画面传达出主观情致与神韵
C．主张绘画要注重写实 D．艺术风貌奇特，不拘成法
第二卷（共40分）
二、材料解析题（2个小题，第41题26分，第42题14分，共40分。）
41. (26分)古代中国思想与政治制度有紧密的联系。阅读材料，回答问题。
材料一秦朝在法家学说上建立起来的无情的专制思想，渐渐地被儒家的伦理价值观所取代了。……法家思想与儒家思想看似势不两立，但前者为后者创造了一个适合发展的稳定的社会环境。
材料二儒学在宋代理学思潮中发展到了极致，……国家被视为一个大家庭，君主同父亲一样享有至高无上的权威，但像孟子所强调的，他必须具有完美的道德。
材料三由于中国教育的意识形态基础是儒家思想，统治阶级的头脑中充斥了各种伦理道德、忠孝观念和对礼仪的重视。在这种制度(科举制)下，有文采的人得天独厚，往往成为政府最有力的拥护者。
——以上材料均摘自费正清《中国：传统与变迁》
(1)依据材料一并所学知识，简述秦汉以来法家思想地位的演变。(6分)
(2)写出宋代理学的两位代表人物。依据材料二并结合所学知识，概括宋代理学家的政
治理想。(10分)
(3)依据材料三并所学知识，论述科举制对儒家思想的影响。(10分)
42．(14分)明清时期，我国传统农业文明继续发展，同时在其内部也生长出了某些新的思想观念。阅读下列材料：
材料一良知之在人心，无间于贤愚，天下古今之所同也。……夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也。……求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也。
——王阳明《传习录》材料二有人者(君主)出，不以一己之利为利，而使天下受其利。后之为人君者不然，以我之大私为天下之大公。故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。……吾无天下之责，则吾在君为路人；以天下为事，则君之师友也。
——黄宗羲《明夷待访录》材料三梨洲(黄宗羲)之学，自然以阳明为根底，……他一生无日不做事，无日不读书，独于静坐参悟一类功夫，绝不提倡。……梨洲不是王学的革命家，也不是王学的承继人，他是王学的修正者。
——梁启超《中国近三百年学术史》请回答：
(1)据材料一，概括王阳明的思想主张。结合所学知识，分析这些主张对当时中国社会政治思想所产生的影响。(6分)
(2)据材料二，概括黄宗羲的政治理想。据材料三，说明黄宗羲是“王学的修正者”。(5分)
(3)综合上述材料，请你解释明清时期儒家思想发展的表现。(3分)
2018级高二第一次月考
历史试题参考答案
1．【答案】B 【解析】春秋战国时期文化统一和政治统一是同步的，故A项错误；材料中各地工艺和文字大同小异，说明文化有统一趋势，结合所学可知春秋战国时期政治也有统一趋势，故B项正确；战国时期是兼并战争，故C项错误；材料体现的是统一性，未体现多样性，故D项错误。
2．【答案】A 【解析】“现实主义，主张以“力”和“术”为手段去绝对地支配和控制对立的另一方”是法家思想，“理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”是儒家思想，“超越主义，强调入是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚”是道家思想，故A项正确；“理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”是儒家思想，不是墨家思想，故B项错误；“理想主义，以人本来具有道义性这一道德人生观为基础”是儒家思想，不是墨家思想，故C项错误；“超越主义，强调入是相对的存在，只有通过顺从那超越于人的东西，才能摆脱这一命运的束缚”是道家思想，不是墨家思想，故D项错误。
3．【答案】B 【解析】“民以君为心，君以民为本”出自《礼记》，因而非孟子言论，故A 项错误；材料中蔡元培赞扬孟子“提倡民权”，即肯定孟子民本思想，“民为贵，社稷次之，君为轻”正好体现孟子民贵君轻的民本思想，故B项正确；“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟”是荀子的言论，故C项错误；“一德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫”是荀子的王道思想，故D项错误。
4．【答案】B 【解析】孟子儒家代表人物，主张“仁政”和“民贵君轻”，故A项错误；荀子儒家代表人物，主张“天行有常”、“制天命而用之”，他认为学习最目标是把握“礼”，并提出“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”，故B项正确；庄子道家代表人物，主张“无为”、“齐物”和“逍遥”等思想，故C项错误；韩非子法家代表人物，主张加强中央集权、厉行赏罚、奖励耕战和变法等思想，故D项错误。
5．【答案】A 【解析】富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈是孟子的观点，属于儒家，故A项错误，符合题意；天下莫大于秋毫之末，而泰山为小为是庄子的观点，属于道家，故B项正确，不符合题意；“不期修古，不法常可”是韩非的观点，属于法家，故
C项正确，不符合题意；“兼相爱，交相利”是墨子的观点，故D项正确，不符合题意。6．【答案】B 【解析】材料中“据新近发掘出的汉代海昏侯墓葬中的一块屏风记载推算”
只是孤证，孤证不立，不能说更真实可靠，故A项错误；虽然文献中“已成定论”，但新的考古资料又提供了新视角，可以进一步研究，故B项正确；“都须经过考古”太绝对化，故C项错误；最新的考古发现最接近历史的真相，逻辑不通，故D项错误。7．【答案】B 【解析】材料中“先自度其足”与“无为”不符，故A项错误；材料中“已得履，乃曰：‘吾忘持度。’反归取之”是典型的刻舟求剑的拘泥做法，不能随形势变化，故“市罢，遂不得履”，故B项正确；材料中“郑人有且置履者”，没有涉及买贵或买便宜的履，故C项错误；材料中“吾忘持度”与“礼制”要求无关，故D项错误。8．【答案】A 【解析】按照材料“善政不如善教之得民也“，孟子主张仁政，强调道德教化的作用，故A项正确；孟子虽然主张性善论，但是题干没有显示出这个方面的信息，故B项错误；材料是对以德治民的认可与肯定，不是否定，故C项错误；礼法思想是荀子的，不是孟子，故D项错误。
9．【答案】B 【解析】根据材料信息，汉代儒学中“天人感应”思想是指天和人相互感应，天能干预人事，人亦能感应上天，认为天子违背了天意，天就会出现灾异进行谴责和警告；如果政通人和，天就会降下祥瑞以鼓励。春秋战国时期，随民族融合的加强，共同民族心理形成，所以A项不符合材料时间，故A项错误；汉儒将天人感应思想融入儒学中，一方面可以为封建专制制度提供了理论依据，同时也能对无限的君权进行限制，发扬先秦儒学“仁政”思想，故B项正确；宗法血缘关系是指家族、宗族内形成的以父系血缘关系为基础的一系列宗法关系，与汉儒“天人感应”思想无关，故C项错误；
汉武帝接受儒生董仲舒的建议“罢黜百家、独尊儒术”，以加强思想统一，所以D选项与材料中“天人感应”思想无关，故D项错误。
10．【答案】D 【解析】儒家思想自创立时就提倡“仁”和“礼”为核心，但秦代却未得到重用，故A项错误；材料强调儒家思想能够成为两千多年来的中华文化的主流的主要原因，这与私人讲学无关，故B项错误；秦朝主张以法治国，汉初采用黄老为思想治国，故C项错误；儒家思想糅合各家思想之所长，不断完善自身，例如董仲舒提出新儒学强调“罢黜百家、独尊儒术和春秋大一统”、宋明理学将天理和伦理道德联系起来，维护统治，故D项正确。
11．【答案】A 【解析】材料“天出灾害以谴告之，谴告之而不知变，乃见怪异以惊骇之，惊骇之尚不知畏恐，其殃咎乃至”里天的谴告、惊骇到殃咎，对君主有一定的威慑作用，
故A 项正确；儒学独尊的地位是由天子赋予的，不是理论本身所具有的，故B 项错误；该材料主要体现理论对君主的约束，与社会伦理没有直接联系，故C 项错误；材料中体现的现象是“天人合一”理论的约束，不是其原因，故D 项错误。
12．【答案】D 【解析】材料反映的是两汉时期，“仁”、“礼”、“信”成为主流思想，不是
反映的社会经济生活的发展，故A 项错误；材料中未体现君主专制的信息，故B 项错误；西汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”，因此并不是实行文明开化，故C 项错误；董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”和“大一统”思想，使儒家思想成为封建社会的正统思想，导致“仁”、“礼”、“信”等有关儒家思想的词汇高频出现，故D 项正确。
13．【答案】B 【解析】儒家思想的创立者是春秋时期的孔子，孔子的思想在诸国争霸和社
会变革的时代并未受到太多重视，故A 项错误；西汉的董仲舒依据《公羊春秋》学说，融合阴阳家、黄老之学及法家思想而形成的新儒学，以“天人感应”学说为基础，神化皇权，宣扬“君权神授”，汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，从此儒学确立了在政治上的统治地位，故B 项正确；宋代，新兴的儒学求了一套以“理”或“天理”为核心的观念体系，出现了理学，理学是儒、释、道三教长期争论和融合的果实，也是春秋战国和汉代这一历史时期所形成的儒学在新的历史条件下的思想体系的完善过程，故C 项错误；明清时期，宋明理学始终占据官方统治思想地位，明清之际的进步思想家对理学进行了反思、批判，为儒学的发展变革注入了新的活力，故D 项错误。
14．【答案】A 【解析】根据材料“仁之美者在于天”“察于天之意，无穷极之仁也”得出
董仲舒将儒家的思想与天相联系，体现了神秘化的特点，故A 项正确；材料未提及儒
B 项错误；董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”主张体现了政15．【答案】
C 【解析】唐朝儒学依然是正统思想，故A 项错误；材料提及唐朝儒学受到佛
学的影响，故B 项错误；材料中唐代儒学家吸收佛教中合理成分，充实和发展儒学，故C 项正确；材料中唐代儒学家在传统的儒学的基础上进行新的阐释，故D 项错误。
16．【答案】C 【解析】材料中“伦理认知的关键深植在道德本性之中，之所以有时会违背
道德本性”表明是心学的“致良知”，与史实不符，故A 项错误；与史实不符，故B 项错误；王阳明认为良知是存在于人心中的天理，是人所固有的善性，但良知往往被私欲所侵蚀，所以要努力加强道德修养，去掉人欲，恢复良知的本性，与材料中“伦理认知
的关键深植在道德本性之中”相符，故C项正确；李贽批判道学家“存天理，灭人欲”
的虚假说教，强调人正当的私欲，与材料不符，故D项错误。
17．【答案】C 【解析】先秦儒学就已经强调人的社会责任，故A项错误；汉代董仲舒吸收道家、法家和阴阳五行学说，加以改造，形成了新儒学，不是题干所述的宋代理学，故B项错误；宋代儒学家吸收佛教和道教思想，用哲学化的理论体系改造了一直以来语录式的儒家说教，故C项正确；董仲舒已经开始强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治，故D项错误。
18．【答案】D 【解析】三纲五常强调的是父子君臣和夫妇之间的关系，材料中没有涉及，故A项错误；材料中未涉及“存天理，灭人欲”的主张，故B项错误；格物致知是宋明理学求理的方法，材料中没有体现，故C项错误；材料中强调父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信强调是重视社会伦理关系，根据材料中“笃敬，惩忿窒欲，迁善改过”即要求人要提高自身的道德修养，故D项正确。
19．【答案】C 【解析】材料中王阳明认为理来自于人的本心，非诚意正心，故A项错误；
材料未提及知行关系，故B项错误；材料“理岂外于吾心”体现理植于心，故C项正确；格物致知为程朱理学的主张，而非陆王心学主张，故D项错误。
20．【答案】D 【解析】格物致知是程朱理学的主张，故A项错误；王阳明强调要获得真理要致良知，而非实践，故B项错误；存天理、灭人欲是程朱理学的主张，故C项错误；
“酒肉穿肠过，佛祖心中留”强调内心信念对信仰的重要性，故D项正确。
21．【答案】B 【解析】“二程”认为：天理是宇宙万物的本原，万物只有一个天理，主张先有理而后有物，与材料中“本质上是科学性的”不符，故A项错误；朱熹认为“格物致知”的认识论，“二程”提出“格物致知”的认识论，认为“物皆有理”，只有探究万物，才能真正得到其中的“理”，由近及远，由浅而深，由粗到精，与科学探究的方法有相似之处，与材料中“本质上是科学性的”相符，故B项正确；陆九渊的“心学”
认为穷理不必向外探求，只需反省内心就可得到天理，与材料中“科学性”不符，故C 项错误；“致良知”学说认为良知是存在于人心中的天理，是人所固有的善性，但良知往往被私欲所侵蚀，所以要努力加强道德修养，去掉人欲，恢复良知的本性，与材料中“本质上是科学性”不符，故D项错误。
22．【答案】C 【解析】黄宗羲批判君主专制，主张工商皆本的观点，具有初步的近代民主思想，其还未针对民权提出观点，故A项错误；循天下之公是顾炎武的思想主张，故B 项错误；根据题目中的关键词“而公其是非于学校”,这里的“学校”相当于现在“议
会”，故C项正确；根据前面的分析，故D项错误。
23．【答案】D 【解析】题目考查的是明清进步思想出现的原因，黄宗羲对君主专制的抨击是明清思想的主要内容，故A项错误；理学思想日益走向僵化指旧的思想观念阻碍社会进步，不能成为出现“碰撞”的主要原因，故B项错误；封建专制统治的空前加强
主要体现的是旧的制度的阻碍，不是主要原因，故C
济的发展，一些先进的知识分子接受了西方的一些民主思想，出现了新的价值观念，如“工商皆本”，主张设“学校”限制君权等，因此出现了新旧思想的“碰撞”，有利于近代社会的发展，故主要原因是商品经济的发展，故D项正确。
24．【答案】D 【解析】背离了先秦儒家的政治理念是对材料的错误理解，故A项错误；启
蒙思想太过于超越时代，故B项错误；顾炎武主张从孔子反面加以论述，故C项错误；
材料“孔子主张“天下有道，则庶人不议”，顾炎武提出“政教风俗苟非尽善，即许庶
人之议矣””顾炎武丰富发展了传统儒家思想，成为反对腐朽封建统治的一把利器，故
D项正确。
25．【答案】C 【解析】根据题意，李贽批判的是深处封建礼教束缚的小人物因遵循僵化的
礼教而错失良缘，题目中并未提到男女平等，故A项错误；“小人”“小耻”、“大计”
可以看出题目批判的礼教，并非迷信，故B项错误；根据前面的分析，故C项正确；
李贽只是反对封建礼教，反对以孔子的权威作为判断是非的标准，并未提出和上升到反
对封建专制的高度，故D项错误。
26．【答案】D 【解析】材料思想出自于封建土地私有制，不能体现出商品经济的发展要求，
故A项错误；材料信息反映了两人对明清易代的认可，故B项错误；材料无法体现清
初思想控制的松弛，故C项错误；据材料“盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万
民之忧乐”和“易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡
天下”可知秉承了战国以来民贵君轻思想，故D项正确。
27．【答案】C 【解析】材料虽然提到了理学之名出现于宋代，但这并不是顾炎武强调的主
旨所在，故A项错误；材料与经世致用无关，故B项错误；根据材料“舍圣人之语录，
而从事于后儒，此之谓不知本矣”可知顾炎武强调孔孟之道为儒学的根本，故C项正
确；材料没有强调理学造成了思想界的因循守旧，故D项错误。
28．【答案】B 【解析】君主制度包括君主专制和君主立宪，两人对封建君主专制有所批判，
不是从根本上反对君主制度，故A项错误；两人生活的时代，资本主义萌芽有所发展，
个性解放和商品经济发展成为大势所趋，题干材料的意思就是要求君主能够适当地分权
与民，故B项正确；材料中没有出现人人平等的信息，故C项错误；传统儒学是维护君主专制的，与题干主旨不符，故D项错误。
29．【答案】D 【解析】材料反映的是雕版印刷业，故A项错误；从材料提供的信息来看，“成都府樊赏家”、“龙池坊卞家”、“西川过家”、“京中李家”等都是民间作坊，不是官营，故B项错误；材料无法体现政府鼓励的信息，故C项错误；据材料反映的是雕版印刷业，而且是民间私营，故D项正确。
30．【答案】B 【解析】题目中有“宋应星全面搜集整理传统……”，说明不是重人伦，轻自然，故A错误；宋应星是对传统技术的总结，具有实用性和经验性，故B项正确；
中国古代并没有近代科学实验，故C项错误；中国古代没有注重对事物本质规律的探索，故D项错误。
31．【答案】C 【解析】材料没有涉及国家统一的信息，故A项错误；按照图片信息，鸦片战争以前，中国的科技就已经落后于世界了，故B项错误；1500年以前，世界其他国家科技发明的件数都是少于中国的，从1501年到1840年，世界其他国家的科技发明件数超过了中国，故C项正确；材料中没有反映出中西方关系的内容，故D项错误。32．【答案】A 【解析】本题考查秦朝的标准字体小篆，特点是圆弧，富有奇趣，故A项正确；草书是状如龙蛇，钩连不断，故B项错误；隶书是结体扁平，方劲古拙，故C项错误；行书是不真不草，流动奔放，故D项错误。
33．【答案】C 【解析】隶书字形结构平衡对称，整齐安定，与题中作品不符，故A项错误；
楷书笔画详备，字形方正，结构形体严整，与题中作品不符，故B项错误；行书兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活泼，东晋王羲之、唐朝颜真卿、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书，历来备受世人喜爱，故C项正确；草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值，题中作品与此不符，故D项错误。
34．【答案】D 【解析】草书笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值，与材料中“最能表现和抒发书法家的感情”相符。图A是楷书，故A项错误；图B是隶书，故B项错误；图C是小篆，故C项错误；图D是草书，故D项正确。35．【答案】C 【解析】依据图片材料可知，这是水墨画，故A项错误；图片中是写意不是写实，形态逼真说不上，故B项错误；老干枯枝的树、紧缩翻白眼的鸟，这些形象体现了明遗民的落魄和萧索，故C项正确；依据图片材料可知，既不是写实，也不是富有生气，故D项错误。
36．【答案】A 【解析】材料画作体现的是民间市井生活，是风俗画兴起的表现，故①正确；
从挑担商贩的绘画题材可知当时商业活跃，故②正确；材料中没有涉及宫廷画的创作题材，故③错误；材料中的风俗画是写实风格，故④错误；故选择A项正确。
37．【答案】B 【解析】文人画，兼诗、书、画、印为一体，讲究“诗中有画，画中有诗”，注重写意，根据题目中“不求形似只求生韵”即可得出是文人画，《天王送子图》属于写实画，故A项错误；选项B符合文人画的特征，故B项正确；北宋张择端的《清明上河图》属于风俗画，故C项错误；选项D属于写实画，不符合题意，故D项错误。38．【答案】A 【解析】图片属于文人画，文人画讲究抒情写意，不是以生活气息为主，故A项错误，符合题意；文人画集绘画、书法、篆刻一体，故B项正确，不符合题意；
文人画追求神韵意趣，突出个性，故C项正确，不符合题意；文人画又叫写意画，故D 项正确，不符合题意。
39．【答案】C 【解析】综合材料图画和文字信息得知，该画作属于文人画，突出市民阶层的文化需求是风俗画，与材料不符，故A项错误；材料“以水墨点染”与选项“工笔重彩画”矛盾，故B项错误；文人画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，故C项正确；由材料“叶不勾脉”“不求形”得知，该画作注重写意而非写实，故D项错误。
40．【答案】B 【解析】中国古代的画家注重的是写意传神，题目中的“外师造化，中得心源”，不是主张绘画要专心致志，故A项错误；是在求主观情致和神韵，故B项正确；
外国画注重写实，故C项错误；也不是无拘无束，自由挥洒，故D项错误。41．【答案】(1)演变：秦朝以法家为统治思想；(2分)汉代以来，独立的法家学派逐渐消失，其法制思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具。(4分)
(2)人物：周敦颐、邵雍、张载、程颐、程颢、朱熹、陆九渊。(任答两位即可，其他言
之有理也可得分，满分不超过2分)
理想：君主享有至高无上的权威，并具有完美的道德；(2分)认为道掌握在儒家手里，儒家拥有干预政治的天然权力；(3分)儒家干预政治的关键，就是要设法“正君心”。(3分)
(3)影响：科举制考试内容主要是儒学经典；儒生既是文化舞台上的主角，也成为政治
舞台上的主角；儒学因此全面影响了社会政治和文化生活；儒学因科举制而显荣；儒生在地位得以提升的同时，也成了专制政治的仆从。(10分)
【解析】(1)依据材料一中“秦朝在法家学说上建立起来的无情的专制思想”可以概括出“秦朝以法家为统治思想”答案，结合汉代儒家思想变化从“法家学派逐渐消失，其法
制思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具”的角度组织答案。
(2)第一小问中“代表人物”，结合所学宋明理学人物来列举即可；第二小问“理想”，
依据材料二中“君主同父亲一样享有至高无上的权威”并结合所学从“君主享有至高无上的权威，并具有完美的道德、认为道掌握在儒家手里，儒家拥有干预政治的天然权力、儒家干预政治的关键以及就是要设法“正君心””的角度组织答案。
(3)依据材料三中“在这种制度(科举制)下，有文采的人得天独厚，往往成为政府最有力
的拥护者”的信息并结合所学从“科举制考试内容主要是儒学经典、儒学因此全面影响了社会政治和文化生活以及儒生在地位得以提升的同时，也成了专制政治的仆从”的角度进行评论作答。
42．【答案】(1)主张：人人皆有良知；不以孔子的是非为标准；人应该独立思考判断。(3分) 影响：冲击了程朱理学的纲常伦理。(3分)
(2)理想：天下大公；从政为民；君臣平等。(3分)
说明：汲取心学精华，注重实行；反对心性空谈。(2分)
(3)表现：倡导个性解放；讲究经世致用；蕴含初步政治民主观念。(3分)
【解析】(1)第一小问思想主张，依据材料一“良知之在人心，无间于贤愚”得出人人皆有良知；依据材料一“学贵得之心”得出人应该独立思考判断；依据材料一“虽其言之出于孔子，不敢以为是也”得出不以孔子的是非为标准。第二小问影响，当时中国社会政治思想占统治地位的是程朱理学，它用纲常名教对人们进行思想束缚，王阳明以“良知之在人心”来否定“三纲五常”“格物致知”，对程朱理学的纲常伦理形成了一定的冲击冲击。
(2)第一小问政治理想，依据材料二“为天下，非为君也”“为天下之大公”得出天下大
公；依据材料二“为万民，非为一姓也”得出从政为民；依据材料二“以天下为事，则君之师友也”得出君臣平等。第二小问说明，依据材料三“自然以阳明为根底，……他一生无日不做事，无日不读书”分析得出汲取心学精华，注重实行，由“独于静坐参悟一类功夫，绝不提倡”分析得出反对心性空谈。
(3)由材料一王阳明“虽其言之出于孔子，不敢以为是也。……求之于心而是也，虽其
言之出于庸常，不敢以为非”概括出倡导个性解放；由材料二黄宗羲“我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”概括出蕴含初步政治民主观念；由材料三黄宗羲“他一生无日不做事，无日不读书，独于静坐参悟一类功夫，绝不提倡”概括出讲究经世致用。
高二第一次月考历史试卷选择题（30×2） 1大约在公元前9～前8世纪，雅典城邦国家渐成雏形，其标志有（） ①以雅典为中心的中央议事会和行政机构设立 ②氏族成员逐渐分化为贵族和平民 ③阿提卡地区部落的形成④公民陪审法庭的设立 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．公元前8世纪以后，雅典贵族专权的威胁主要来自于（） ①平民②奴隶⑧工商业奴隶主④外部城邦 A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 3．梭伦的诗歌中写道："你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人， 应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。"这主要是针对哪些人而言（）A．雅典的自由民 B．雅典贵族 C．雅典的执政官 D．雅典平民 4．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说："我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竞至陷于绝境。"梭伦说雅典"陷于绝境"是指（）A．雅典面临外族入侵的危险B．贵族与平民的矛盾斗争激烈 C．奴隶主贵族之间的斗争 D．自然灾害的威胁 5．下列对梭伦改革后的雅典公民大会的表述，不正确的是 A．有权决定战争、媾和等国家大事 B．有权选举国家公职人员 C．成为事实上的国家最高权力机关 D．享有最高的司法裁判权力 6．财产等级制度确立的意义是 ①打破了贵族政治专权的局面 ②使工商业奴隶主分享了政治权利 ③使下层平民获得一定的公民权利 ④彻底消灭了氏族制度 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②④ 7．在梭伦改革中能体现其倾向于平民的措施是 ①颁布"解负令" ②发展工商业 ③使公民大会成为最高权力机关 A．①②③ B．②③ C．①② D．①③ 8．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族"严厉"的是 ①颁布"解负令" ②实行财产等级制度 ③设立四百人会议④设立陪审法庭 ⑤鼓励发展农工商业 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 9．梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等，主要是因为
高二数学下学期第一次月考 （选修2-2第一、二、三章） 一：选择题（共12题，每小题5分，共60分） 1. 用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（ ）。 (A)假设三内角都不大于60度； (B) 假设三内角都大于60度； (C) 假设三内角至多有一个大于60度； (D) 假设三内角至多有两个大于60度。 3.某个命题与正整数n 有关，如果当)(+∈=N k k n 时命题成立，那么可推得当1+=k n 时命题也成立. 现已知当7=n 时该命题不成立，那么可推得 （ ） A ．当n=6时该命题不成立 B ．当n=6时该命题成立 C ．当n=8时该命题不成立 D ．当n=8时该命题成立 4. 与直线042=+-y x 平行且与抛物线2x y =相切的直线方程是（ D ） A. 032=+-y x B. 032=--y x C. 012=+-y x D. 012=--y x 5. 下列求导数运算正确的是 (B) A.（x +x 1)′=1+ 2 1x B. (log 2x )′= 2 ln 1x C. (3x )′=3x log 3e D. (x 2cos x )′= －2x sin x 6. 曲线5 5 1x y = 上点M 处的切线与直线x y -=3垂直，则切线方程为（ D ） A. 0455=--y x B. 0455=-+y x C. 0455=-+y x 或0455=++y x D. 0455=--y x 或0455=+-y x
8. 函数)4 3(sin 3π + =x y 的导数为 （ B ） A. )4 3cos()4 3(sin 32π π + +x x B. )4 3cos()4 3(sin 92 π π + + x x C. )4 3(sin 92π + x D. )4 3cos()4 3(sin 92 π π + + -x x 9． 使函数13)(23+-=x x x f 是减函数的区间为 D A ．()+∞,2 B ． ()2,∞- C ． ()0,∞- D ． ()2,0 10． 若函数)(3x x a y -=的减区间为)3 3,3 3(- ，则a 的范围是 A A ．0>a B ．01<<-a C ． 1->a D ． 1<<-a 1 11. 函数223+--=x x y 的极值情况是（ D ） A. 有极大值，无极小值 B. 有极小值，无极大值 C. 既无极大值也无极小值 D. 既有极大值又有极小值 12. 三次函数当1=x 时有极大值4，当3=x 时有极小值0，且函数过原点，则此函数是（B ） A. x x x y 9623++= B. x x x y 9623+-= C. x x x y 9623--= D. x x x y 9623-+= 二：填空题（共6题，每题5分，共30分） 13. 函数2 100x y -= ，当86≤≤-x 时的最大值为____10_______，最小值为_____6__。 14. 从1=1，1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4),…,推广到第n 个等式为 _________________________. 15. 曲线y =sin3x 在点P （3 π ,0）处切线的斜率为___3)3 ( ,3cos 3-='='π f x y ________。 16. 函数)2 2cos()2 2sin(π π +- =x x x y 的导数是 x x x y x x x x x y 4cos 24sin 2 1,4sin 2 12cos 2sin += '==。 三：简答题(共60分) 17、（15分） （1）求与曲线122 -=x y 相切且与014=++y x 垂直的切线方程。 （2） 求曲线x y cos =在点)2 1,34( -πA 处的切线方程。
高二第一次月考历史试题 一、择题(3*25=75分) 1．标志世界历史进入由资本主义向社会主义过渡新时期开始的重大历史事件是C A第一次世界大战的结束 B 匈牙利苏维埃共和国的建立 C俄国十月革命的胜利D．德国十一月革命的爆发 2．俄国十月革命爆发的最根本原因是A A俄国已具有帝国主义的基本特征B第一次世界大战 C严重地保留着封建农奴制残余 D 无产阶级力量强大 3．世界上第一个工农苏维埃政府成立后采取的哪项措施最能反映当时俄国人民 的迫切愿望 D A由工人对一切企业生产实行监督B．将银行、铁路、大工业等收归国有 C没收地主土地，无偿分配给农民耕种D．签订布列斯特和约，退出世界大战4．俄国十月革命中干涉与反干涉的斗争反映的实质是C A协约国帝国主义霸权主义政策B俄国与协约国帝国主义的矛盾 C俄国无产阶级与协约国帝国主义的矛盾D．国际资产阶级和国际无产阶级的矛盾5．下列关于新经济政策的表述不确切的是D A实质是无产阶级同广大农民群众的联盟 B．它的实施表明布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主 义的设想和实践 C．是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果 D．不是向社会主义过渡的正确途径 6．新经济政策和战时共产主义政策C A．性质相同内容相反 B 互为补充取长补短 C．前者是对于后者的继承和发展 D 性质和内容都相反 7 下列各项中，不属于列宁《四月提纲》，内容的是A A 要摆脱掠夺性的帝国主义战争B全部政权转归工兵代表苏维埃 C从资产阶级民主革命向社会主义革命过渡D·政权转归无产阶级和贫苦农民8．对甘地提出的“非暴力不合作计划”的全部内涵最确切的理解应是C A 以非暴力的手段反抗英国殖民统治者B，以不合作的态度抵制英国殖民统治者C，采取和平和合法的手段取得印度自治D．以和平的手段抗议英国殖民当局的压迫9．一战后，土耳其凯末尔革命成功的最主要原因是C A．得到了苏俄的大力援助B．协约国之间宰割土耳其时矛盾重重C。反帝反封建斗争有广泛的社会基础D，入侵国希腊军队的力量弱小 10．一战后民族解放运动呈现出多种类型和不同发展的道路的原因是A A各国发展的不平衡性 B 各种社会制度不同 C各国经济水平不同D．各国的阶级力量不同 11．一战后，下列国家进行反英民族解放斗争的有D ①印度②朝鲜③埃及④土耳其
库尔勒市第四中学2016-2017学年（上）高二年级第一次月考数学（理科） 试卷（问卷） 考试范围： 试卷页数：4页 考试时间：120分钟 班级： 姓名： 考号： 一、选择题（本题共有12小题，每小题5分） 1、设集合{} {},0|,065|2>=≥+-=x x T x x x S 则=T S ( ) (][)+∞,32,0. A []3,2.B (][)+∞∞-,32,. C [)+∞,3.D 2、执行如图所示程序框图，则输出的结果是（ ） 61.A 43.B 109.C 12 11.D 3、如图所示的甲、乙两人在5次综合测评中成绩的茎叶图，其中一个数字被污损，则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为（ ） 52.A 107.B 54.C 10 9.D 4、在ABC ?中，3,6,60===∠b a A ，则ABC ?解的情况是（ ） A.无解 B.有一解 C.有两解 D.不能确定 5、下表是某工厂1—4月份用电量（单位：万度）的一组数据： 月份x 1 2 3 4 用电量y 4.5 4 3 2.5 由散点图可知，用电量y 与月份x 间有较好的线性相关关系，其线性回归直线方程是a x y +-=7.0?，则=a ( ) A.10.5 B.5.25 C.5.2 D.5.15
6、一个四棱锥的三视图如图所示，则该四棱锥的体积为（ ） 61.A 3 1.B 41.C 21.D 7、某高中计划从全校学生中按年级采用分层抽样方法抽取20名学生进行心理测试，其中高三有学生900人，已知高一与高二共抽取了14人，则全校学生的人数为（ ） A.2400 B.2700 C.3000 D.3600 8、已知直线,,,//,γααγβγβα⊥?=?m m l l l m 满足、、与平面、则下列命题一定正确的是（ ） A l m .αγ⊥⊥且 βγα//.m B 且⊥ m l m C ⊥且β//. γαβα⊥且//.D 9、设P ：实数,11,>>y x y x 且满足q ：实数满足2>+y x ，则p 是q 的（ ） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 10、已知命题,01,:200≤+∈?mx R x p 命题01,:2 >++∈?mx x R x q ，若q p ∨为假命题，则实数m 的取值范围是（ ） 22.≤≤-m A 22.≥-≤m m B 或 2.-≤m C 2.≥m D 11、在平面直角坐标系xOy 中，若?? ???≥≥--≤-+001042,y y x y x y x 满足约束条件，则y x z +=的最大值为（ ） 3 7.A 1.B 2.C 3.D 12、数列{}n a 满足)1)((2,11211>+++==--n a a a a a n n n ，则=5a （ ） A.54 B.81 C.162 D.243 二、填空题 13、在长为2的线段AB 上任取一点C,以线段AC 为半径的圆面积小于π的概率为__________. 14、命题"052,"2 >++∈?x x R x 的否定是__________________. 15、已知是单位向量，(,b =223，()a a b ⊥+2，则a ,的夹角为__________.
2019年高二上学期生物第一次月考试卷（带 答案） 2019年高二上学期生物第一次月考试卷（带答案） 第Ⅰ卷(选择题共60分) 在下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。每小题1.5分，共60分。 1. 蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是 A. 细胞壁和内质网 B. 细胞膜和核糖体 C. 线粒体和中心体 D. 细胞核和线粒体 2. 关于人和高等动物激素的叙述中，正确的是 A. 激素的本质是蛋白质 B. 激素的合成场所是高尔基体 C. 激素在成分上都含有元素C、H、O D. 激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质 3、判断生物的亲缘关系的远近，可以对两种生物细胞中的何种物质进行化学分析( ) A.糖类 B.磷脂 C.蛋白质 D.脂肪 4、将用3H标记的尿苷酸引入某类绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最能表现有放射性的一组结构是( ) A.细胞核、核仁和中心体B.细胞核、核糖体和高尔基体C.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D.细胞核、核糖体、内质网和液泡 5、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核
苷酸的种类依次分别是( ) A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4 C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4 6、下列关于实验鉴定糖类、蛋白质和脂肪操作的叙述中，正确的是( ) A.鉴定还原糖和斐林试剂甲液与乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B.鉴定脂肪的存在，要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒 C.鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D.鉴定蛋白质时，双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管中 7、右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中I为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是 A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素 8. 有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是
高二下学期数学第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共17题；共34分) 1. （2分）(2017·长沙模拟) 复数（2+i）i的共轭复数的虚部是（） A . 2 B . ﹣2 C . 2i D . ﹣2i 2. （2分）四名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军，则可能的结果数是（） A . B . C . D . 3. （2分）下列函数求导数，正确的个数是（） ①；②；③；④ A . 0 B . 1 C . 2 D . 3 4. （2分） (2017高三上·烟台期中) 设函数f（x）= ，已知曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线斜率为﹣2，则实数a的值为（）
A . ﹣1或﹣ B . ﹣ C . ﹣ D . 1或﹣ 5. （2分） (2018高二下·陆川期末) 已知复数，则（） A . 2 B . -2 C . 2i D . -2i 6. （2分）甲、乙、丙、丁、戊五人并排站成一排，如果甲必须站在乙的右边（甲、乙可以不相邻）那么不同的排法共有（） A . 24种 B . 60种 C . 90种 D . 120种 7. （2分）设函数则的单调减区间（） A . B . C . D .
8. （2分）已知等比数列{an}中，各项都是正数，且a1 ，a3 ， 2a2成等差数列，则=（） A . 1+ B . 1﹣ C . 3+2 D . 3﹣2 9. （2分）(2020·攀枝花模拟) 在这组数据中，随机取出五个不同的数,则数字是取出的五个不同数的中位数的所有取法为（） A . 24种 B . 18种 C . 12种 D . 6种 10. （2分） (2013·福建理) 已知复数z的共轭复数（i为虚数单位），则z在复平面内对应的点位于（） A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 11. （2分）已知是定义域为R的奇函数，,的导函数的图象如图所示，若两正数a,b满足，则的取值范围是（）
高二下学期历史第一次月考试卷 一、单选题 1. 春秋战国时期，孝的对象由西周时期的“神祖考妣”转变为“父”，表现形式由西周时期的祭祀变为相对简单的“养”、“敬”。秦汉时期，孝的对象主要是“父母”，孝的表现形式是日常生活中相对具体的“养”、“敬”、“顺”等。这一变化反映出（） A . 人们生活中心发生一定变化 B . 父系血缘权威开始得到重视 C . 宗法血缘关系日益走向崩溃 D . 儒家伦理道德成为正统观念 2. 1960年新疆吐鲁番阿斯塔那唐墓出土了一卷文书，是唐景龙四年（公元710年）一名叫卜天寿的12岁学生的“家庭作业”，作业是抄写《论语·郑氏注》，抄写完后，卷末附了一首打油诗：“写书今日了，先生莫咸池，明朝是贾日，早放学生归。”这份文书的史料价值在于证实（） A . 《论语》上升为经的时间是在唐代 B . 五言诗起源于唐代西北地区民间 C . 儒家文化在当时吐鲁番地区流传 D . 科举制与唐诗繁荣存在因果关系 3. 唐代女服空前繁荣，主要特征表现为风华美丽、雍容大度的款式：不拘一格、个性突出的穿着，崇尚阳刚、盛行胡风的时尚；而宋代女服一反唐代时期的绚丽和开放，出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格。出现上述变化的主要原因是（） A . 专制权利的失控 B . 程朱理学逐渐盛行 C . 商品经济的发展 D . 民主思想的出现 4. “扬州八怪”是一群聚集在扬州的画家共同形成的一个画派，也称“扬州画派”。清朝中期，扬州富裕的盐商喜欢用活泼的、有生命力的绘画来装饰家园，扬州
画派就是中国富有的商贾支持绘画的重要见证。扬州的画家们继承了明朝城市市民绘画的传统，把书法、诗歌、绘画与篆刻融合起来，趣味表现更加自由，颜色更加鲜明，有活泼积极的入世精神。据此，可以判断“扬州八怪”的出现（） A . 标志着绘画开始成为一门独立的艺术 B . 完全摆脱了文人画的影响 C . 反映商品经济发展后的市民文化需求 D . 反映了清朝君主专制弱化 5. 孙中山曾说：“中国古昔有唐虞之揖让，汤武之革命，其垂为学说者，有所谓‘天视白我民视，天听自我民听’；有所谓‘闻诛一夫纣，未闻弑君’；有所谓‘民为贵，君为轻’。此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美。”这表明他（） A . 纯粹学习西方民主思想 B . 汲取了古代的民本思想 C . 以推翻满清帝制为目标 D . 侧重借鉴美国共和制度 6. 美国学者肯·沃尔夫在《大历史视野》中比较东西方古代两位哲学家的观点时指出：（他们）的观点中有那么多的相似之处，不免叫人惊讶。（比如）两者都不支持民主自治政府，但却都相信绝对的道德真理的存在，并且相信人们居住在和平与和谐中的可能性。（他们）两人都相信只有那些已经具有美德的人才能创建一个井井有条、和睦的政治社会。沃尔夫比较的两位哲学家是（） A . 老子和苏格拉底 B . 孔子和柏拉图 C . 孟子和亚里士多德 D . 韩非和柏拉图 7. 文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福，启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比，突出强调了（） A . 构建民权政府 B . 批判神权统治 C . 鼓吹人性解放 D . 主张平等自由 8. 英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一
2016--2017学年高二下学期历史月考试卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。每小题只有一个选项符合题意。） 1、公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新改革，其要解决当时的主要社会矛盾是（） A．平民与贵族的矛盾 B．奴隶主与奴隶的矛盾 C．奴隶主与平民的矛盾 D．统治者内部之间的矛盾 2、梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，使下层平民获得了一定公民权利的重大举措是（） A．规定公民大会为国家的最高权力机关 B．按财产多少将雅典公民划分为四个等级 C．废除平民的公私债务，土地归还平民 D．建立“四百人会议” 3、下列变法措施中有利于确立封建地主阶级政治地位的有（） ①实行二十等爵制②实行连坐法③废除世卿世禄制④“燔诗书而明法令” A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4、“商君虽死，秦法未败”造成这种现象的最根本因素是（） A．变法满足了新兴地主阶级的利益 B．变法顺应了从奴隶社会向封建社会过渡的历史潮流 C．变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势 D．变法有利于封建社会经济的发展 5、下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系不相符的是（）A．北方统一的实现 B．鲜卑族封建化进程的深化 C．北方民族大融合 D．北方经济的发展 6、下列关于北魏均田制的说法不正确的是（） ①政府把地主多占的土地分配给农民②均田制确立了受田农民对土地的完全所有权③均田制使农民获得了一定的土地,促进了社会经济的发展 ④均田制限制了官僚地主对土地的占有⑤均田制解决了土地兼并问题 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①② 7、梭伦的演说词中提到：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出（） ①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐
高二上学期地理第一次月考试卷 一、选择题 1. 读图，回答下列小小题： （1）图中P为我国哪个粮食集中产地（） A . 松嫩平原 B . 成都平原 C . 洞庭湖平原 D . 三江平原 （2）关于P基地耕作制度的叙述，正确的是（） A . 一年一熟 B . 一年两熟 C . 两年三熟 D . 一年三熟 （3）关于P基地种植的农作物，错误的是（） A . 大豆 B . 长绒棉 C . 小麦 D . 甜菜 2. 下图是我国某地区经纬网图。读图完成下面小题。 （1）该地区西部有我国重要的地理分界线，该地理分界线可能是（） A . 季风区与非季风区的分界线，半湿润区与半干旱区的分界线. B . 亚热带与暖温带的分界线，森林与草原的分界线 C . 外流区与内流区的分界线，旱地耕作区与水田耕作区的分界线 D . 第一、二级阶梯的分界线，农耕区与牧区的分界线（2）有关该地区的叙述正确的是（）
A . 该地区地形平坦、土壤贫瘠 B . 该地区光热充足、降水丰富 C . 该地区河流一年有两个汛期 D . 该地农业人口多、商品率高 3. 国庆期间，气象部门利用卫星対北京市及周边地区的天气状况进行监测，主要应用的是（） A . RS B . GIS C . GPS D . 数字地球 4. 美国夏威夷岛上的基拉韦厄火山自2018年5月3日开始持续喷发了数月，产生了大量火山灰。完成下面小题。 （1）监测火山地区地壳移动和火山灰覆盖范围的地理信息技术分别是（） A . GPS RS B . RS GIS C . GIS GPS D . RS GPS （2）基拉韦厄火山喷发的火山灰绝大部分飘向（） A . 西南方 B . 东南方 C . 东北方 D . 西北方 5. 土壤是在一定的自然环境下形成的，土壤能够反映其所在地域的自然环境特征。我国古代用青、红、黄、白、黑五色来描述我国五个方位的土壤（如图）。据此完成下列各题。 （1）关于我国古代按照土壤颜色划分的五个区域，下列说法正确的是（）
浏阳一中2010年下学期高二第一次月考语文试卷时量：150分钟分值：150分命题人：肖平 一、基础知识（每题3分，共15分） 1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（） A. 自诩．(xǔ) 矜．育(jīn)洗．马(xǐ) 决．起而飞(xuè) B. 桨棹．(nào) 干涸．(hé)逋．慢(bū) 恶．乎待哉(wū) C. 赍．（jī）发迤逦．（lǐ）仓廒．（áo）孤僻．（pì） D. 熟稔．(niǎn) 拔擢．(zhuó) 陨．首(yǔn) 茕茕孑．立(jié) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.遐观孤鹜暇日天高地迥 B.宵旰南溟北冥云消雨霁 C.盘桓耸萃荟翠德合一君 D.绣闼侥幸扶摇鱼舟唱晚 3．依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一项是（） ①学术界对这件出土文物所属的年代，一直有。 ②台湾当局分裂祖国的行径，必将受到历史的惩罚。 ③要把那些党纪国法，敢于顶风作案的领导干部交司法部门制裁。 ④请容许我大胆地一下鲁迅先生那副知名短联：舒眉傲对贪夫指/俯首甘为孺子牛。 A．异议卑劣违反篡改 B．异议卑鄙违犯窜改 C．争议卑劣违犯窜改 D．争议卑鄙违反篡改 4．下列各项中，加点成语使用恰当的一项是（） A．由于缺乏经验，企业在经营管理上可能出现一些毛病，但不能采取因噎废 ．．．食．的态度，只要建立和健全切实可行的制度，加强群众监督，经过整顿是可以搞好的。 B．香港是个现代而时尚的城市，人们常和几个朋友在一起聊天喝咖啡，享受 萍水相逢 ．．．．的浪漫感觉。 C．这次语文公开课上，同学们交头 ．．，就老师提出的问题展开了热烈地讨 ．．接耳 论。 D．他俩在球场上配合默契，学习上你追我赶，生活中举案齐眉 ．．．．，比亲兄弟还亲，令同学们羡慕不已。 5．下列各句中没有语病的一项是（） A．加强美育、培养学生的综合素质并不是坏事，但是很多学生报考美术专业的原因，就是可以降低文化课分数在起作用，这样对美术人才的培养并不好。 B．温总理在谈及“实施全国中小学校舍安全工程”时指出，要推进农村中小学标准化建设，把学校建成最安全、家长最放心的地方
儋州市第二中学2016届高二第一学期月考考试试题 理科历史 注意事项： 1. 本试卷为试题卷，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将答案写在答题卡上，写在试题卷上无效。 2. 本试卷满分100分，考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1、新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在（） A.国家控制了一切经济命脉 B.无产阶级掌握了国家政权 C.在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产 D.建立社会主义经济基础 2、读表，苏俄(联)粮食作物耕作面积和产量得到发展主要得益于（） A．战时共产主义政策的实施B．社会主义政权建立 C．苏俄彻底粉碎外来的干涉D．新经济政策的实施 3、一些史学家认为：“以‘一半是失败，因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼 光来看，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们的理解和尊敬。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革( ) A．彻底冲破了苏联原有模式的束缚B．打破了单一的公有制 C. 抛弃了以计划经济为主导的模式D．在一定程度上冲破了原有观念的束缚 4、有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送 上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。” 据此可知该学者（） A．赞同列宁的新经济政策B．客观评价了战时共产主义政策 C．认为斯大林模式有合理之处D．否认赫鲁晓夫改革的必要性 5、列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行 动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是（） 第 1 页共4 页
2017-2018学年第二学期月考高一年级历史试卷 满分100分，考试时间90分钟 2018年3月 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 雅典的“海岸派”主张进行温和的社会变革，主要是为了 A. 打破贵族的政治专权 B. 改变受奴役的状况 C. 为工商业发展开辟道路 D. 加强雅典的国防实力 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，雅典的“海岸派”代表工商业奴隶主的利益，其主张温和的社会变革是因为要为工商业发展开辟道路，故C 项正确；“海岸派”就属于贵族，不受奴役，故AB项错误；他们的主张和雅典的国防力量无关，故D项错误。 2. 公元前8世纪后，关于雅典经济迅速发展的表述，正确的是 ①雅典农业、手工业都有一定程度的发展 ②工商业有了较大的发展 ③生产技术如造船技术有了很大的提高 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】公元前8世纪后，随着铁农具的广泛使用，雅典农业生产力大为提高，手工业、造船业也获得发展，商业贸易日趋繁荣，故①、②、③都正确，故D正确，ABC都错误。故选D。
3. 下图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。轻装步兵装束简单，手持简易的武器。在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级。 A. 政治地位较高，很少参与作战 B. 交纳赋税太多，无力参与作战 C. 拥有财产较少，所尽义务较小 D. 拥有财产较多，所尽义务较小 【答案】C 【解析】根据财产等级制度的规定，第四等级由于拥有财产较少，所尽义务较小，所以轻装步兵主要来源于第四等级，即选C是符合题意的，正确；第四等级政治地位低，选项A不符合题意，排除；第四等级交纳赋税太少，选项B不符合题意，排除；第四等级拥有财产较少，选项D不符合题意，排除；故本题选C。 4. 著名的哲学家黑格尔曾说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希腊的。 A. 贵族阶层 B. 成年男性公民 C. 工商业阶层
2017-2018学年高二上学期第一次月考 地理试卷 满分：100分时间：60分钟 一、单项选择题（每小题2分，共25个小题，满分50分，请将选择题答案填入答题卷内） 1．下列区域具有明确边界的是：（） ①行政区②自然带③热量带④干湿地区⑤气候区⑥山东省青岛市 A．①②③B．③④⑤C．①⑤⑥ D．①⑥ 2．下列地理事物的空间分布均表现为点状的是（） A．农业和工业 B．城市和工业 C．城市群和工业群 D．铁路线和公路线 3．下列产业中属于第二产业的是（） A．旅游业 B．林业 C．建筑业 D．商业 4．衡量区域发展水平的常用指标不包括（） A．人均国内生产总值 B．人均国民收入 C．三次产业产值比重 D．历史文化指标 5．产业结构的差异主要表现在（） 三次产业结构比重②三次产业的内部构成 ③三次产业占国内生产总值的比重④三次产业占国民收入的比重 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 进入21世纪以后，我国根据各地的自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度，把全国划分为东部、中部、西部和东北四大地区。表1为2012年我国四大地区三次产业所占比重统计表。完成6～7题。 6．四大地区存在着明显的产业结构差异，目前产业结构最为合理的地区是（） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7．根据产业结构的演变规律，由表1推知，目前我国处于的区域发展阶段是（）A．前煤炭时期 B．以传统农业为主体的发展阶段 C．工业化阶段 D．高效益的综合发展阶段
若下图表示区域先后发展的三个阶段。读图完成8～9题。
甲 乙 丙 8．产业比重与区域发展的不同阶段搭配正确的是( ) A ．第二产业比重上升，第三产业加速发展，仍以第二产业为主——丙 B ．第三产业增长速度和产值比重明显超过第二产业——乙 C ．高技术产业成为推动区域发展的主导力量——丙 D ．第一产业占有较大比重，第二产业比重迅速上升——甲 9．甲至丙，导致城市周边地区农业地域类型发生变化的最主要因素是（ ） A ．自然条件 B ．市场因素 C ．农业技术 D ．交通运输 10．我国东、中、西部及东北地区存在明显的产业结构差异，其主要的影响因素是 （ ） A ．自然条件不同 B ．资源配置不同 C ．劳动力素质不同 D ．经济发展水平不同 11．有关我国南方和北方的区域特征差异，描述正确的是（ ） A ．北方以山地为主，南方以平原为主 B ．北方水源不足，南方热量不足 C ．北方煤铁丰富，南方有色金属丰富 D ．北方以能源工业为主，南方以重工业为主 12．西部大开发的优势是：（ ） A ．人才、技术、资金充足 B ．资源丰富，交通运输便利 C ．国境线长，邻国较多，沿边经贸有较大优势 D ．水资源丰富，农业基础较好，劳动力资源丰富 图4表示某产业在世界上的迁移过程，回答13—14题： 图4 13．图中反映的产业部门可能是（ ） A ．电子装配 B ．水产品加工 C ．石化工业 D ．钢铁工业 14．该产业部门属于（ ） A ．劳动密集型工业 B ．技术密集型工业 C ．原料指向型工业 D ．资金密集型工业 15.下图表示1986～2010年深圳市劳动用工需求结构的变化，这种变化反映了该市（ ） 日本 Ⅰ阶段 香港、台湾地区 中国大陆、越南等 Ⅱ阶段
2019-2020高二下期第一次月考数学试卷 一、选择题(共12小题,每小题5.0分,共60分) 1.已知复数z ＝3＋i(i 为虚数单位)，则z 的共轭复数z?在复平面内对应的点位于( ) A ． 第一象限B ． 第二象限C ． 第三象限D ． 第四象限 2.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则： ①“mn ＝nm ”类比得到“a ·b ＝b ·a ”； ②“(m ＋n )t ＝mt ＋nt ”类比得到“(a ＋b )·c ＝a ·c ＋b ·c ”； ③“(m ·n )t ＝m (n ·t )”类比得到“(a ·b )·c ＝a ·(b ·c )”； ④“t ≠0，mt ＝xt ?m ＝x ”类比得到“p ≠0，a ·p ＝x ·p ?a ＝x ”； ⑤“|m ·n |＝|m |·|n |”类比得到“|a ·b |＝|a |· |b |”； ⑥“ac bc ＝a b ”类比得到“a·c b·c ＝a b ”． 以上式子中，类比得到的结论正确的个数是( ) A ． 1 B ． 2 C ． 3 D ． 4 3.已知{an }为等差数列，a 1 006＝3，a 1＋a 2＋a 3＋…＋a 2 011＝3×2 011，若{bn }为等比数列，b 1 006＝3，则{bn }的类似结论是( ) A ．b 1＋b 2＋…＋b 2 011＝3×2 011 B ．b 1b 2…b 2 011＝3×2 011 C ．b 1＋b 2＋…＋b 2 011＝32 011 D ．b 1b 2…b 2 011＝32 011 4.用数学归纳法证明“5n －2n 能被3整除”的第二步中，n ＝k ＋1时，为了使用假设，应将5k ＋1－2k ＋1变形为( ) A ． 5(5k －2k )＋3×2k B ． (5k －2k )＋4×5k －2k C ． (5－2)(5k －2k ) D ． 2(5k －2k )－3×5k 5.已知函数f (x )＝3x －x 3，当x ＝a 时取得极小值b ，则a ＋b 等于( ) A ． ±3 B ． 0 C ． 3 D ． －3 6.函数f (x )＝{2?x,x ≤0,√4?x 2,0 2019学年高二历史上学期第一次月考试题 第I卷（选择题） 一、单选题（每题2分，共66分） 1．先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬”。这体现了 A．民贵君轻的主张B．追求精神自由的倾向 C．克己复礼的思想D．讲求实际功利的精神 2．孔子曾说：“谁能出不由户？何莫由斯道也？”孟子也说：“仁，人之安宅也；义，人之正路也。旷安宅而弗居，舍正路而不由，哀哉！”董仲舒也认为：“夫仁人者，正其谊不谋其利，明其道不计其功。”据此可知，三人都 A．代表了中国古代的宗教信仰B．体现了不同时期儒家思想的治国之道 C．体认、遵循和信奉仁义之道D．提升了儒家思想在当时的地位和影响 3．下表是有关孔子诞辰的记载，据此可以得出较为合理的推论是 A．《公羊传》成书最早，故说法最可信 B．《史记》记载最详细，故说法最可信 C．海昏侯墓葬文物是地下最新发现，故说法最可信 D．“纸上之材料”应与“地下之新材料”相互印证 4．春秋战国民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天人关系）方面，突出人的地位；在 人类社会关系（君民关系）方面，强调民的作用。这种民本思潮 A．证明了儒家思想成为主流B．成为了秦国统一的指导思想 C．反映了天命观念影响深远D．有利于缓和紧张的社会矛盾 5．春秋战国时期，孔子主张“仁”和“礼”，法家强调“法”和“刑”，老子强调自然的静态平衡，这些主张的共同之处是 A．重视人与人之间的平等关系B．重视协调人与自然的关系 C．都阐释了各自的“和谐”思想D．都体现“礼”、“法”并用思想 6．老子说：“故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”，这意味着 A．老子认为仁礼很重要B．老子把道德仁义礼等量齐观 C．老子认为道是最高境界D．老子融合了道家和儒家思想 7．春秋战国时期，出现了“百家争鸣”的局面。下列学派，对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国起到重大作用的是 A．儒家B．道家C．法家D．墨家 8．易中天教授曾经评价先秦某思想家说：“在他心目中，‘民权高于君权’。在他看来，君权虽为天授……名为天授，实为民授。”以下各项中，能够为上述观点提供依据的是 A．“我无为而民自化”B．“君君、臣臣、父父、子子” C．“抱法处势则治，背法去势则乱”D．“民为贵，社稷次之，君为轻” 9．萧公权说：“董子虽以言灾异下吏，然观汉书‘天文’、‘五师’两志所述，足知‘天人相与’已成为西京之显学，而仲舒乃其重要之大师。抑吾人当注意，董子言天人，其意实重革命而轻受命，详灾异而略祯祥。”他认为该学说 A．遭到了封建士大夫的批判B．迎合君主谋取权位的需要 C．限制君权以防止专制弊端D．鼓吹革命推动反专制斗争 二上学期第一次月考 物理试卷 一、选择题（每小题4分，共40分。其中1-7题为单选题，8-10题为多选题。） 1．下列说法正确的是( ) A. 金属导体的电阻率随温度升高而增大，可以用来制作标准电阻 B. 根据电动势的定义式E=W 非/q 可知，E 与W 非成正比 C. 欧姆定律适用于金属导电和电解液导电 D. 多用电表可用来测电压，测电流和粗略测量电阻阻值，其表盘上刻度都是不均匀的 2．某电解池中，若在2 s 内各有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子相向通过某截面，那么通过这个截面的电流是( ) A. 0.8 A B. 1.6 A C.3.2 A D.6.4A 3．如图，厚度均匀的矩形金属薄片边长ab ＝6cm ，bc ＝3cm.当将A 与B 接入电压为U 的电路中时，电流为2A ；若将C 与D 接入同一电路中，则电流为 （ ） A ．9A B ．8A C.4A D.3A 4．让质子H 1 1和氘核H 2 1的混合物沿着与电场垂直的方向进入平行板间的匀强电场，要使它们飞出平行板时速度偏转角相同，这些粒子进入电场时必须具有相同的（ ） A. 初速度 B. 动能 C. 动量 D. 质量 5.如图所示，实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹，粒子先经过M 点，再经过N 点，可以判定( ) A. M 点的电势小于N 点的电势 B. 粒子在M 点的加速度小于在N 点的加速度 C. 粒子在M 点的速度大于在N 点的速度 D. 粒子在M 点的电势能小于在N 点的电势能 6．如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如L 1如如如L 2如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如( ) 第一部分：听力（略） 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节(共15小题；每小题2分，满分30分) 阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。并在答题卡上将该选项涂黑 A You may know the English letters A, B and C. But do you know there are people called ABC? You may like eating bananas. But do you know there is such a thing a "banana person"? How strange! Are these people from ―another earth‖? No, they are just Chinese people like you and me.新| 课|标|第|一| 网 ABC means American– United States. Sometimes, people call an ABC a ―banana person‖. A banana is yellow outside and white inside — looking like a Westerner and yellow outside —looking like a Chinese. Do you know why? Usually, ABCs know little about China or the Chinese language. Some of them don’t speak Chinese. Also, they are not interested in Chinese politics. But if ABCs can not speak Chinese, can we still call them Chinese people? Yes, of course. They are Chinese. They are overseas Chinese. These people may be citizens (公民)of another country like the US, Canada or Singapore. But they have Chinese blood. Their parents, grandparents or even great-grandparents were from China. They all have black eyes and black hair. But they are not Chinese citizens. They are not people of the People’s Republic of China. For example, we all know the famous scientist C .N.Yang (杨振宁). H e got the Nobel Prize for Physics in 1957. Chinese people love him. But he is an American citizen. 21．―ABC‖ in this passage means ―____________‖. A. three English letters B. Americans born in China C. Chinese born in America D. a kind of banana 22．Chinese in Western countries are called ―banana persons‖ because _______. A. their bodies are white inside but yellow outside高二历史上学期第一次月考试题 (4)
高二上学期第一次月考物理试题含答案
绍兴市高二年级下期第一次月考英语试题及答案
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