2015-2016学年云南省昭通市水富县云天化中学高二（上）
期末生物试卷
一、选择题：本题目共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是（）
A．酵母菌的拟核区是一个大型环状DNA分子
B．作为生产者的黑藻进行光合作用的场所是叶绿体
C．用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞
D．真核细胞中，DNA的复制只发生在细胞核中
2．下列有关实验的说法，正确的是（）
A．蛙的红细胞无细胞核和众多的细胞器，可作为制备细胞膜的实验材料
B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝
C．在黄豆组织样液中先加入0.1g/mLNaOH后立即加入0.05g/mLCuSO4出现紫色反应D．在研究温度对酶活性的影响实验中，应先对酶和反应物分别恒温后再混合
3．下列关于化合物的叙述，正确的是（）
A．淀粉、纤维素和糖原都是能为生命活动提供能量的多糖
B．人体内的N元素可用于构成ATP、磷脂和脂肪
C．性激素主要由内质网上的核糖体合成
D．细胞中染色质的组成成分有蛋白质和DNA
4．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）
A．酶活性随温度的升高而持续增强
B．ATP中的腺苷是由腺嘌呤和核糖结合而成的
C．过酸、过碱和高温使唾液淀粉酶的肽键断裂而失活
D．O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体，使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降
5．下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（）
A．人体红细胞吸收葡萄糖是协助扩散
B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质
C．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
D．将酶解法去除植物细胞壁后剩下部分置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破
6．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的现象．下列有关叙述正确的是（）
A．皮肤色素沉积出现的“老年斑”是细胞分化的结果
B．衰老细胞细胞膜的通透性改变，使物质运输效率增强
C．细胞癌变是细胞不断增殖的结果
D．成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞消除，是通过细胞凋亡完成的
二、解答题（共5小题）
7．如图是植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）图中结构4的功能是．
（2）图中具有双层膜的结构有（填序号）．
（3）参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（填序号）．
（4）从细胞中分离各种细胞器的方法是．
8．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器（图一中数字为细胞结构，英文字母为生理过程，图二中纵坐标表示CO2的变化相对量），请据图回答下列问题：
（1）图一中的物质A是，物质A进入线粒体的条件是．
（2）在图二中丁点后限制光合作用的因素主要是．
（3）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母表示）．
（4）在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是．
（5）如果在图二的丙点突然降低CO2浓度，叶绿体内C3化合物的相对含量在短时间的变化情况是（填“增加”、“不变”或“减少”），有机物（葡萄糖）的变化情况是（填“增加”、“不变”或“减少”）．
（6）在图二丁点的光照强度时，植物实际光合量是．（用CO2的吸收量来表示）9．某同学以洋葱为材料进行有关实验，如下表：
请分析回答：
（1）A组实验中解离液的作用是．
（2）B组中实验现象①是．
（3）C组中细胞发生质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性（填“大于”“等于”或“小于”）原生质层的伸缩性；将C组中一个已经发生质壁分离的细胞浸入0.03g/mL蔗糖溶液中，液泡体积逐渐增大，当液泡体积不再增大时，细胞液浓度与外界溶液浓度进行比较，可能的结果有．
（4）上述三组实验中需要使用光学显微镜的有（填组号），使用了一定浓度的盐酸进行处理的有（填组号）．
10．流式细胞仪是一种快速测定和分析流体中细胞或颗粒物各种参数的仪器，能分析在细胞周期中DNA、RNA、蛋白质的含量变化．图一中，G1期主要合成RNA和蛋白质，S期是DNA合成期，G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质，M期是细胞分裂期；图二是流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA相对含量：图三是细胞分裂某一时期模式图．请回答下列问题：
（1）图二中有两个峰值，右边的峰值表示图一中的期细胞，图三所示的细胞处于图一中的期．
（2）图三细胞中有染色体条，核DNA个．
（3）该生物正常的体细胞有条染色体．
（4）在细胞培养过程中，如果加入DNA合成抑制剂，细胞周期将停留在图一中的期．（5）图三为有丝分裂期，判断理由是．
11．某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、红色和紫色三种，已知花色由A/a和B/b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如图所示（这两对基因遵循自由组合定律，与性别无关）．请回答下列问题：
（1）利用该植物进行杂交实验，母本（需要╱不需要）去雄，套袋的目的是．（2）紫花植物的基因型有种．
（3）将一株纯合白花与一株纯合红花杂交得F1，将其子代F1自交，若子代F2的表现型及比例为，则亲代白花的基因型为aabb；若子代的表现型及比例为，则亲代白花的基因型为．
2015-2016学年云南省昭通市水富县云天化中学高二（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本题目共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．下列关于真核生物和原核生物的说法正确的是（）
A．酵母菌的拟核区是一个大型环状DNA分子
B．作为生产者的黑藻进行光合作用的场所是叶绿体
C．用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞
D．真核细胞中，DNA的复制只发生在细胞核中
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】1、一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌．
此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．
2、真核细胞和原核细胞的比较：
【解答】解：A、原核生物的拟核区是一个大型环状DNA分子，而酵母菌是真核生物，A 错误；
B、作为生产者的黑藻是一种低等植物，其进行光合作用的场所是叶绿体，B正确；
C、叶绿体分布在植物的绿色细胞中，因此不含叶绿体的细胞也可能是植物细胞，如根部细胞，C错误；
D、真核细胞中，DNA的复制主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能发生，D 错误．
故选：B．
【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结果的异同，首先要求考生明确题干中涉及
的生物的类型，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．
2．下列有关实验的说法，正确的是（）
A．蛙的红细胞无细胞核和众多的细胞器，可作为制备细胞膜的实验材料
B．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝
C．在黄豆组织样液中先加入0.1g/mLNaOH后立即加入0.05g/mLCuSO4出现紫色反应D．在研究温度对酶活性的影响实验中，应先对酶和反应物分别恒温后再混合
【考点】探究影响酶活性的因素；检测蛋白质的实验；细胞膜的制备方法．
【分析】1、哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．2、斐林试剂和双缩脲试剂的比较
相同点：①都由NaOH溶液和CuSO4溶液构成；②斐林试剂甲液和双缩脲试剂A都为
0.1g/mLNaOH溶液．
不同点：
①CuSO4溶液浓度不一样：斐林试剂乙液为0.05g/mLCuSO4溶液，双缩脲试剂B为
0.01g/mLCuSO4溶液．
②配制比例不一样．
③使用方法不一样：斐林试剂是甲、乙液一起混合后再使用，双缩脲试剂则是先向待鉴定材料加入A试剂摇匀后，再加入试剂B．
④鉴定的对象不一样：斐林试剂鉴定的是还原糖，双缩脲试剂鉴定的是蛋白质．
⑤反应本质及颜色反应不一样．
【解答】解：A、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，没有细胞器膜和核膜的干扰，因此是制备较纯净的细胞膜的适宜材料，而蛙的红细胞含有细胞核和细胞器，A错误；
B、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，B错误；
C、蛋白质鉴定过程中利用的双缩脲试剂B是0.01g/mLCuSO4，C错误；
D、研究温度对酶活性影响的实验中，为了防止底物和酶的起始温度对实验的影响，应将底物和酶先分别恒温，再混合恒温，D正确．
故选：D．
【点评】本题考查了制备细胞膜的方法、温度对酶活性影响的实验、二氧化碳鉴定实验，意在考查考生的识记能力和实验操作能力，难度适中．考生要能够识记实验的原理、实验的相关操作步骤，并能够对实验操作的错误进行原因分析．
3．下列关于化合物的叙述，正确的是（）
A．淀粉、纤维素和糖原都是能为生命活动提供能量的多糖
B．人体内的N元素可用于构成ATP、磷脂和脂肪
C．性激素主要由内质网上的核糖体合成
D．细胞中染色质的组成成分有蛋白质和DNA
【考点】细胞核的结构和功能；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．
【分析】1、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．
2、脂质的种类与作用：
脂肪：储能、维持体温；
磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；
固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D．
3、多糖中糖原是动物糖，淀粉和纤维素是植物糖，糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质．【解答】解：A、纤维素不能为生命活动提供能量，A错误；
B、脂肪只含有
C、H、O，B错误；
C、性激素属于脂质中的固醇，在内质网中合成，而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，C错误；
D、细胞中染色质的组成成分有蛋白质和DNA，D正确．
故选：D．
【点评】本题考查细胞核的结构和功能、脂质的种类、内质网的功能、染色体的组成，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．
4．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（）
A．酶活性随温度的升高而持续增强
B．ATP中的腺苷是由腺嘌呤和核糖结合而成的
C．过酸、过碱和高温使唾液淀粉酶的肽键断裂而失活
D．O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体，使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降
【考点】ATP的化学组成和特点；酶的特性．
【分析】ATP是生物体的直接能源物质，因远离腺苷的高能磷酸键很容易形成和断裂，ATP 在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成，ATP的合成和水解过程，其中物质是可逆的，能量是不可逆的．
【解答】解：A、在最适温度范围内，酶活性随温度的升高而持续增强，A错误；
B、A代表的是腺苷（即一个腺嘌呤和一个核糖），B正确；
C、肽键断裂需要酶的催化才可，C错误；
D、O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体属于自由扩散，不消耗ATP，故ADP含量不会迅速下降，D错误．
故选：B．
【点评】本题的知识点是ATP的化学组成特点，ATP合成过程中能量来源，有氧呼吸与无氧呼吸的关系，ATP与ADP的相互转化与细胞内化学反应的关系，对于相关知识的理解是解题的关键．
5．下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（）
A．人体红细胞吸收葡萄糖是协助扩散
B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质
C．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
D．将酶解法去除植物细胞壁后剩下部分置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】1、果脯在腌制过程中，细胞由于失水过多而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞．
2、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜．
【解答】解：A、人体红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，动力是浓度差，需要载体，但不消耗能量，A正确；
B、线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质，动力是浓度差，不需要载体和能
量，B正确；
C、果脯在腌制过程中，细胞由于失水过程中而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞导致慢慢变甜，C错误；
D、将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中，由于失去了细胞壁的保护作用，会因渗透作用吸水而胀破，D正确．
故选：C．
【点评】本题考查物质进出细胞的方式，通过实际例子考查学生的掌握程度，也考查学生分析实际问题的能力．
6．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的现象．下列有关叙述正确的是（）
A．皮肤色素沉积出现的“老年斑”是细胞分化的结果
B．衰老细胞细胞膜的通透性改变，使物质运输效率增强
C．细胞癌变是细胞不断增殖的结果
D．成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞消除，是通过细胞凋亡完成的【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义．
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．
3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．
4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．
【解答】解：A、皮肤色素沉积出现的“老年斑”是细胞衰老的结果，A错误；
B、衰老细胞细胞膜的通透性改变，使物质运输功能降低，B错误；
C、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，C错误；
D、成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞消除，是通过细胞凋亡完成的，D正确．
故选：D．
【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识，要求考生识记衰老细胞的主要特征；识记细胞癌变的原因；识记细胞凋亡的概念及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
二、解答题（共5小题）
7．如图是植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）图中结构4的功能是遗传物质储存和复制的场所，细胞代谢和遗传的控制中心．．（2）图中具有双层膜的结构有2、4（填序号）．
（3）参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有2、3、5、7（填序号）．
（4）从细胞中分离各种细胞器的方法是差速离心法．
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】1、分析题图：图示为动物细胞的亚显微结构模式图，其中1为细胞膜、2为线粒体、3为高尔基体、4为细胞核、5为内质网、6为中心体、7为核糖体．
2、分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．
【解答】解：（1）图中结构4是细胞核，其功能是遗传物质储存和复制的场所，细胞代谢和遗传的控制中心．
（2）图中具有双层膜的结构有2线粒体、4细胞核．
（3）唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，分泌蛋白的合成与分泌过程需要线粒体提供能量；核糖体合成蛋白质；内质网对合成的肽链进行加工；高尔基体对蛋白质进一步加工，并以分
泌小泡的形成将蛋白质分泌出去．参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有2线粒体、3高尔基体、5内质网、7核糖体．
（4）从细胞中分离各种细胞器的方法是差速离心法．
故答案为：
（1）遗传物质储存和复制的场所，细胞代谢和遗传的控制中心．
（2）3、4
（3）2、3、5、7
（4）差速离心法
【点评】本题结合动物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．
8．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器（图一中数字为细胞结构，英文字母为生理过程，图二中纵坐标表示CO2的变化相对量），请据图回答下列问题：
（1）图一中的物质A是丙酮酸，物质A进入线粒体的条件是有氧存在．
（2）在图二中丁点后限制光合作用的因素主要是CO2和温度．
（3）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母表示）f、g、h、a．（4）在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是由类囊体薄膜向叶绿体基质．
（5）如果在图二的丙点突然降低CO2浓度，叶绿体内C3化合物的相对含量在短时间的变化情况是减少（填“增加”、“不变”或“减少”），有机物（葡萄糖）的变化情况是减少（填“增加”、“不变”或“减少”）．
（6）在图二丁点的光照强度时，植物实际光合量是12．（用CO2的吸收量来表示）【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．
【分析】1、分析图一可知，1是线粒体外膜，2是线粒体内膜，3是线粒体基质，6是叶绿体外膜，7是叶绿体内膜，8是叶绿体基粒，9 是叶绿体基质；
2、分析图二可知，甲点：植物只进行呼吸作用，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、a；乙点：植物进行的光合作用强度等于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、c；丁点：光合作用达到饱和点，线粒体中产生的二氧化碳和空气中二氧化碳共同加入叶绿体，即进入叶绿体的二氧化碳总量是h、c、b；甲乙之间：植物进行的光合作用的强度小于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、a、c；乙丁之间：植物进行的光合作用强度大于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳和空气中二氧化碳共同加入叶绿体，即进入叶绿体的二氧化碳总量是h、c、b．
【解答】解：（1）葡萄糖分解成丙酮酸可进入线粒体参与细胞呼吸，所以A是丙酮酸，进入条件是有氧气存在．
（2）在图二中的乙～丁阶段时，随光照强度增强，光合作用强度增强，此阶段限制光合作用的因素是光照强度；丁点以后，光照强度增加，光合作用不再增强，此时，限制光合作用的因素不再是光照强度，最可能是二氧化碳浓度或温度．
（3）图二中的甲状态时，细胞只进行呼吸作用，不进行光合作用，叶肉细胞从外界吸收氧气，释放二氧化碳，即图中f、g、h、a．
（4）光反应产生的ATP用于暗反应，所以叶绿体中ATP移动的方向中从类囊体薄膜到叶绿体基质．
（5）如果在图二的丙点突然降低CO2浓度，则二氧化碳固定降低，而C3化合物的还原不变，导致叶绿体内C3化合物的相对含量降低，最终导致有机物（葡萄糖）含量降低．（6）由图二分析可知，植物呼吸作用消耗量为4，植物的净光合作用合成量为8．由公式：植物的真正的光合作用强度=呼吸强度+净光合作用强度，在丁点的光照强度时，植物实际光合量是=8+4=12．
故答案为：
（1）丙酮酸有氧存在
（2）CO2和温度
（3）f、g、h、a
（4）由类囊体薄膜向叶绿体基质
（5）减少减少
（6）12
【点评】本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．
9．某同学以洋葱为材料进行有关实验，如下表：
请分析回答：
（1）A组实验中解离液的作用是使组织细胞相互分离开来．
（2）B组中实验现象①是细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色．
（3）C组中细胞发生质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性小于（填“大于”“等于”或“小于”）原生质层的伸缩性；将C组中一个已经发生质壁分离的细胞浸入0.03g/mL蔗糖溶液中，液泡体积逐渐增大，当液泡体积不再增大时，细胞液浓度与外界溶液浓度进行比较，可能的结果有细胞液浓度等于或大于外界溶液浓度．
（4）上述三组实验中需要使用光学显微镜的有ABC（填组号），使用了一定浓度的盐酸进行处理的有AB（填组号）．
【考点】观察细胞的有丝分裂．
【分析】1、细胞核中DNA被甲基绿染成绿色，细胞质中的RNA被吡罗红染成红色．
2、细胞中DNA和RNA公布观察中使用盐酸是改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体事的DNA与蛋白质分离，便于着色观察，观察细胞有丝分裂加入盐酸和酒精一方面使细胞相互分散开来，杀死细胞并固定细胞．注意处理的时间和温度．
3、究植物细胞质壁分离和复原实验”中，质壁分离的前后可以对照，质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以形成对照，符合科学探究实验的对照原则；在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强；细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，也不会发生质壁分离复原．
【解答】解：（1）解离目的用药液使组织中的细胞相互分离开来．
（2）吡罗红与RNA发生颜色反应呈红色、甲基绿与DNA发生颜色反应呈绿色，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，因此细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色．
（3）细胞发生质壁分离的内在原因是细胞的细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性．C组细胞原生质层和细胞壁分离，可能处于质壁分离状态或者复原状态，也可能处于平衡状态．因为细胞壁对原生质层有支持和保护的作用，故细胞不会无限吸水，液泡体积不会一直增大，这时细胞液浓度是不一定和外界溶液的浓度相等，可能相等，也可能大于外界溶液．
（4）上述三组实验中都需要使用光学显微镜观察．观察细胞DNA和RNA的分布，盐酸可以改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；实验观察植物根尖细胞的有丝分裂，用盐酸与酒精混合，对材料进行解离固定．
故答案为：
（1）使组织细胞相互分离开来
（2）细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色
（3）小于细胞液浓度等于或大于外界溶液浓度
（4）ABC AB
【点评】本题综合考查渗透作用及质壁分离的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．
10．流式细胞仪是一种快速测定和分析流体中细胞或颗粒物各种参数的仪器，能分析在细胞周期中DNA、RNA、蛋白质的含量变化．图一中，G1期主要合成RNA和蛋白质，S期是DNA合成期，G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质，M期是细胞分裂期；图二是流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA相对含量：图三是细胞分裂某一时期模式图．请回答下列问题：
（1）图二中有两个峰值，右边的峰值表示图一中的G2、M期细胞，图三所示的细胞处于图一中的M期．
（2）图三细胞中有染色体8条，核DNA8个．
（3）该生物正常的体细胞有4条染色体．
（4）在细胞培养过程中，如果加入DNA合成抑制剂，细胞周期将停留在图一中的G1期．（5）图三为有丝分裂后期，判断理由是着丝点分裂，姐妹染色单体分离形成子染色体，移向细胞两极．
【考点】有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】分析图一：图一表示小鼠肠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（G1期主要合成RNA 和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期）．
分析图二：图二表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量，其中DNA含量为2的细胞应处于G1期；DNA含量为2～4的细胞应处于S期；DNA含量为4的细胞应处于G2期和M期．
分析图三：据图示染色体行为特点可知，图三为有丝分裂后期，染色体数目加倍．
【解答】解：（1）一个完整的细胞周期包括分裂间期（又分为G1期、S期和G2期）和分裂期（M期），可表示为G1→S→G2→M．图二中，左侧峰值表示细胞中DNA含量为2，包括G1的细胞；右侧峰值表示细胞中DNA含量为4，包括G2和M期细胞；图三所示的细胞为有丝分裂后期，处于图一中的M期．
（2）图三细胞中有染色体8条，核DNA8个．
（3）图三所示的细胞为有丝分裂后期，它分裂形成的子细胞是正常的体细胞，含4条染色体．
（4）DNA复制时期为S期，如果加入DNA合成抑制剂．一细胞周期将停留在S期前，故为图一中的G1期．
（5）图三为有丝分裂后期，判断理由是着丝点分裂，姐妹染色单体分离形成子染色体，移向细胞两极．
故答案为：
（1）G2、M M
（2）8 8
（3）4
（4）G1
（5）后着丝点分裂，姐妹染色单体分离形成子染色体，移向细胞两极
【点评】本题结合图表，考查细胞有丝分裂不同时期的特点及细胞周期，要求考生识记细胞
周期的概念及阶段；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能正确分析图表，并结合所学的知识答题．
11．某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、红色和紫色三种，已知花色由A/a和B/b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如图所示（这两对基因遵循自由组合定律，与性别无关）．请回答下列问题：
（1）利用该植物进行杂交实验，母本不需要（需要╱不需要）去雄，套袋的目的是防止外来花粉干扰．
（2）紫花植物的基因型有4种．
（3）将一株纯合白花与一株纯合红花杂交得F1，将其子代F1自交，若子代F2的表现型及比例为红：白=3：1，则亲代白花的基因型为aabb；若子代的表现型及比例为红：白：紫=3：4：9，则亲代白花的基因型为aaBB．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】题干文字信息有：某种雌雄同株异花的植物，所以套袋防止外来花粉干扰处理之前不需要对母本去雄；花色有白色、红色、紫色三种，已知花色由A/a和B/b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如图1所示信息可推知白色花的基因型为：aa__．红色花的A_bb、紫色花的基因型：A_B_．
【解答】解：（1）题干文字信息有：某种雌雄同株异花的植物，所以套袋防止外来花粉干扰处理之前不需要对母本去雄，套袋的目的是防止外来花粉干扰．
（2）紫色花的基因型为A_B_，共4种．
（3）亲代白花的基因型为aabb，与一株纯合红花（AAbb）杂交得F1，因此，子代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb；表现型及比例为紫花：白花=3：1，若子代的表现型及比例为红：白：紫=3：4：9，则亲代白花的基因型为aaBB．
故答案为：
（1）不需要防止外来花粉干扰
（2）4
（3）红：白=3：1 红：白：紫=3：4：9 aaBB
【点评】本题以植物的花色为素材，考查基因自由组合定律的应用，意在考查考生的应用能力和计算能力，有一定难度．
云南省昭通镇雄县生产总值和三次产业生产总值及指数、人均生产总值3年数据分析报告 2020版
引言 本报告借助数据对昭通镇雄县生产总值和三次产业生产总值及指数、人均生产总值进行深度剖析，从地区生产总值，第一产业生产总值，第二产业生产总值，第三产业生产总值，地区生产总值指数，第一产业生产总值指数，第二产业生产总值指数等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示昭通镇雄县生产总值和三次产业生产总值及指数、人均生产总值真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考。 昭通镇雄县生产总值和三次产业生产总值及指数、人均生产总值分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。 昭通镇雄县生产总值和三次产业生产总值及指数、人均生产总值数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
本报告旨在全面梳理昭通镇雄县生产总值和三次产业生产总值及指数、人均生产总值的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的借鉴。
目录 第一节昭通镇雄县生产总值和三次产业生产总值及指数、人均生产总值现状 (1) 第二节昭通镇雄县地区生产总值指标分析 (3) 一、昭通镇雄县地区生产总值现状统计 (3) 二、全省地区生产总值现状统计 (3) 三、昭通镇雄县地区生产总值占全省地区生产总值比重统计 (3) 四、昭通镇雄县地区生产总值（2017-2019）统计分析 (4) 五、昭通镇雄县地区生产总值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省地区生产总值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省地区生产总值（2018-2019）变动分析 (5) 八、昭通镇雄县地区生产总值同全省地区生产总值（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节昭通镇雄县第一产业生产总值指标分析 (7) 一、昭通镇雄县第一产业生产总值现状统计 (7) 二、全省第一产业生产总值现状统计分析 (7) 三、昭通镇雄县第一产业生产总值占全省第一产业生产总值比重统计分析 (7) 四、昭通镇雄县第一产业生产总值（2017-2019）统计分析 (8) 五、昭通镇雄县第一产业生产总值（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省第一产业生产总值（2017-2019）统计分析 (9)
2019届高考地理选择题专项训练 选择题专项训练19 (2019·浙江省十校联考)干旱等效频度指的是在一定时段内,某区域出现危害程度相当的干旱次数；降水相对变率是降水平均偏差(同期多年平均降水量与实际降水量之差)与多年平均降水量的百分比，是衡量降水稳定程度的指标。下图为我国部分地区干早等效频度分布示意图，下表为我国部分城市不同时段降水相对变率表。读图表,完成1-3题。 1.导致武汉和开封干旱等效频度不同的主要因素是 A.纬度 B.气温 C.降水 D.河流 2.开封发生旱灾的最主要季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 3.武汉旱灾严重的主要原因是 A.春季气温快速回升 B.夏季受副热带高压控制 C.秋季晴朗少雨 D.冬季寒冷干燥 2019-2019年,河南省高考报考人数总体呈下降趋势。下表示意河南省2019-2019年高考报考人数。据此回答4-6题。 4.河南省高考报考人数减少的主要原因是 A.人口大量迁出 B.适龄学生数量减少 C.出国留学人数增加 D.男女比例不平衡 5.河南省高考报考人数减少带来的影响可能是 A.劳动力素质下降 B.男女比例失衡 C.老年人口比重下降 D.不利于产业结构升级 6.不能有效应对河南省高考报考人数减少带来的负面影响的措施是 A.全面放开二孩 B.延迟退休 C.提高人口素质 D.平衡性别比例
(2019·安徽省安师大附中、马鞍山二中阶段测试)下面甲图为回归线附近某岛屿地形剖面图(其上部是该区域相关气象要素沿剖面变化图),乙图为该岛地形示意图。读图回答7-8题。 2019届高考地理选择题专项训练 7.甲图中曲线①②③所代表的气象要素分别是 A.气温、光照、降水 B.降水、光照、气温 C.光照、降水、气温 D.降水、气温、光照 8.导致②气象要素东坡数值明显低于西坡的主要原因是 A.东坡地势高 B.东坡受暖流影响 C.东坡受海洋影响大 D.东坡多阴雨天气 （2019.河北唐山市二模）鱼菜共生系统是高密度水产养殖技术与蔬菜无土栽培技术有机结合的产物,是水产动物和蔬菜之间达到一种和谐的生态平衡关系。数据表明用1千克鱼食,生产至少50千克蔬莱和0.8千克鱼肉。这种以菜净水、以水养鱼、以鱼种菜的生态循环模式,实现了鱼、水、菜的和谐,逐渐出现于一些大中城市的庭院和街通的暖房中。下图为鱼菜共生系统示意图。据此完成9-11题。 9.鱼菜共生系统中,蔬菜的主要作用是吸收水中 A.固体杂质 B.二氧化碳 C.氮磷元素 D.有害细菌 10.在家庭庭院中建立该系统,主要目的为 A.缓解热岛效应 B.提供绿色食品 C.提高资源利用率 D.美化环境 11.有人提出,采用普通泡沫浮床,在长江三角洲池塘推广该系统,其面临的问题为 A.产品价格下降 B.设备投资过大 C.能源浪费严重 D.劳动力成本增加 2019届高考地理选择题专项训练 选择题专项训练19参考答案 1.C读图可知,开封发生旱灾的次数多于武汉,这是由于开封地处北方地区,年降水量较小。 2.A结合降水相对变率概念,由表格数据可知,开封的降水相对变率在4-5月份最大,说明开封旱灾主要发生在春季。 3.B根据表格数据可知,武汉的降水相对变率在7-8月份最大,说明武汉夏季旱灾严重；武汉夏季7-8月受副热带高压控制,降水量小,蒸发量大,所以旱灾严重。 4.河南省人口自然增长率下降导致适龄学生数量减少,所以高考报考人数减少；河南省迁出的人口主要是青壮年人口；出国留学人数即使有所增加,影响也较小；性别比对高考报考人数影响不大。选B 5.河南省高考报考人数减少,说明未来几年河南省劳动力将减少,而劳动力减少会影响产业结构升级。选D
高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律
7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c
镇雄县经济建设分析作者：吴晓琴【1】 学号：201105050104 指导教师：（大）刘燕【2】
摘要： 镇雄县位于中国西南边陲，自然环境复杂，有着独特的自然环境以及较为丰富的自然资源。广阔的耕地面积利于农业的发展；复杂的自然环境孕育着广袤的森林，促进镇雄县林牧业的发展；丰富的煤炭等资源推进镇雄县的工业与建筑业平稳发展；有待开发的旅游资源等等，随着现代经济的不断发展，特别是在激烈的经济竞争中，要想得到更好的发展，必须先从自身优势和不足着手。镇雄县，一个资源丰富、历史悠久、人口众多的一个山区县城，经济发展面临着巨大挑战。 本论文通过对镇雄县的简介，让大家能够更全面、更深刻的了解镇雄县的经济发展状况，分别从镇雄县的资源状况、人地关系、工农业发展状况等方面进行分析。就自身（镇雄县）情况对未来如何发展、怎样发展、发展方向给出建议。 如果要做好经济的建设与发展，可以从很多方面入手：农业、工业、建筑业、旅游业等等。但是，这并不是件简单的事，我们还必须的考虑各个地区的地势、地形，气候条件，水文条件等。 关键词： 镇雄县、经济建设 引言： 在巍峨的乌蒙的北边，有一个被称为是“大雄古邦”的地方，这个地方东邻四川叙永，南接贵州毕节、赫章，西连彝良，北抵威信，这个地方，也可以称为是“赤水河的故乡”，这个地方就是镇雄。 镇雄，素有“鸡鸣三省”美名。“乌峰耸翠”、“二水怀珠”等众多奇丽的自然风光以及汉、彝、苗、回等17个民族所创造的浓郁人文风情，也赋予了镇雄独特的魅力；巴蜀、古滇、朱提和夜郎文化在这里汇集交融，形成了独特的“大雄古邦”文化。这里的人们“勤劳质朴、奋勇顽强、务实奉献” 21世纪是一个忙碌的时代，是信息的时代，是经济的时代，是人口爆炸的时代……正是人口的爆炸，使得人们要在这样一个快节奏的时代下生存，就必须要跟上它的节奏，进入信息 检索，经济的高速路。因此，小到各家各户，大到全球各国，无不重视经济的建设与发展。而镇雄这个拥有180多万人口的地方，也一样的注重经济建设。 经济，这个看起来简单的词语，它所包含的是丰富多彩的内容。要做好经济的建设与发展，可以从很多方面入手：农业、工业、建筑业、旅游业等等。但是，这并不是件简单的事，我们还必须的考虑各个地区的地势、地形，气候条件，水文条件等。左洪霞在《我国区域经济发展差异的现状与特征分析》[1] 中写道：区域经济发展差异体现在诸多方面,如各地区经济发展所需资本积累量的差异、各地区产业结构的差异、各地区拥有的资源察赋差异、各地区拥有的人力资源差异、各地区拥有的技术水平差异等等。所以说地区经济的建设与发展并不
散文欣赏|乱分春色到水富 金沙江尾的桃花盛开之际，应著名作家夏天敏先生邀约共赴水富太平桃花节，欣喜之余略有一些诧异水富弹丸之地，何来桃花可以达到称为过节的批量呢?虽然听说这样的桃花节已经举行过三届，今为堂堂正正的第四届，我孤陋寡闻，依然有些疑惑君不见而今各种所谓文化节日满天飞，只要有点特色，“室雅何须大，花香不在多”，冠以文化之名，可伸可缩，大家伙凑兴热闹一番、当地政府正襟危坐宣传一番，商家钜惠、放血鼓噪一番，秀点乡愁乡情，也就是了。 但当我们随东道主县文联的朋友们来到桃花节现场，却使我刮目相看那个丘陵连着丘陵，山岗挨着山岗、深处还藏着个著名风景点铜锣坝的乡镇，竟然漫山遍野捣鼓出了那么多的桃树，层峦叠嶂竞相开放，漫过村庄，跨过山谷，桃红李白，层次分明。游人穿梭，妖娆可人，活脱脱就是一座花果山呢。且不说地方政府对此桃花节郑重其事的态度和投入，也不说滇川商家闻风而动、如蜂蝶般逐香而来的排场，还不说开幕式特地从金沙江彼岸请来的荟萃明星，单是从当地乡亲们绽放出的由衷笑容、节日般的快活表情，甚至绵延千米的红地毯、缭绕桃园山谷的萨克斯、倾巢出动免费供茶服务的工青妇等组织……春风桃李中的一切，都让人深切感受到这的的确确是一个真实、动人、悦人、群众特别高兴的桃花节。 桃花节花样不少，有一个“躲猫猫”似的节目别出心裁举办方选了七位如花似玉的少女，充当桃花仙子，让她们下凡到七个初具规模的桃园，供游人寻找仙踪。当你沾满仙气、把分别与七仙女合影的照片亮出来之时，你就可以得到得到
举办方的一份精美礼品。当然，更重要的是体会一种人面桃花相映红、飘飘欲仙的幻觉。我们没有中这个《三十六计》中早就有了的“美人计”，我们已经满足如孔夫子所欣赏的、其弟子曾皙所描述的那种快活“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，沐乎沂，风乎舞雩，咏而归……” 那是在沂蒙山，北方春迟，哪能想象水富太平如此的花景? 在这迷人的季节，季节就是一切;在这迷人的桃花丛中，桃花就是一切。此时我想起宋人秦少游《望海潮》中的名句“正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，乱分春色到人家”。 且让我也来一个乱分春色到水富吧。 首先是向家坝的平分春色。 本来，当年水富县是为云天化而生的，而今冒出个向家坝，不容分说，注定要与水富共同振兴。但是，金沙江是一条川滇人民共享的江流，所谓丽水，也是互利的利水。向家坝历经十余年勘探设计施工，现已建成投产总装机达775万千瓦，成为金沙江下游的全国第三大巨型电站。而在呈雁阵排开的白鹤滩、溪洛渡、向家坝仨电站中，向家坝首开纪录建成发电，为金沙江汇入长江奉献了一份两岸人民皆大欢喜的见面礼。
高二生物期中考试感想总结 ：临近中期考试，同学们对这次考试有什么期望呢?有没有认真复习高二年级的课程呢?下面是高二生物期中考试感想总结，希望能帮助大家复习高二生物，欢迎同学们点击参考! 期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关： 1、考试前没有好好复习 2、考试时心理状态不佳，非常紧张 3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试 4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目 成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。 2、提高每次作业质量，包括语文、生物、英语等其它科目，
尽自己的力量完成会做的题目。 3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。 4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑 5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件 6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机 7、不在上课的时候睡觉，特别是生物课的时候 8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在生物课上做其它科目的作业之类 9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念 这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么? 孔子说吾日三省吾身，就是告诉我们要学会反思，找到自己的问题，然后改正，否则期中考试也就失去的它真正的意义。
镇雄县xxx生产建设项目 投资计划书 模板仅供参考
镇雄县xxx生产建设项目投资计划书 镇雄位于云南省东北，云贵川三省结合部，隶属云南省昭通市。地跨 东经104°18’至105°19’，北纬27°17’至27°50’。东以赤水河为 界与四川叙永相邻，南连贵州毕节、赫章，西毗彝良，北抵威信。县属坡 头镇德隆村，即“鸡鸣三省”之地。县境从东至西99公里，从南到北54 公里，总面积3696平方公里，辖30个乡镇（街道）254个村（社区）5283个村（居）民小组，有彝、苗、白、回等17个少数民族，人口168万人（2017年），GD总量完成113.1亿元（2017年）。县城驻地乌峰街道办事处、南台街道办事处、旧府街道办事处。县内自然资源较为丰富，历史上 与滇西的腾冲共同享有“金腾越、银镇雄”的美称，素有“鸡鸣三省”之称，是享有“母亲河”“美酒河”美誉的赤水河发源地。 香薰精油是从具有香味的植物中，萃取出的植物精华，也就是常说的 植物荷尔蒙。近代欧洲发展出的香薰疗法是利用香薰精油呵护身心的方法。萃取植物之精华的香薰精油不仅具有特殊的香味，而且具有神奇的药效。 通过沐浴、按摩等方式可以平衡及舒缓身体和精神。香薰精油具有完全的 挥发性，能完全溶于酒精和油。对皮肤有很好的渗透性，易于被皮肤吸收。对人体产生间接性的促进、提升，改善人体本身正向功能的加强。
该xxx项目计划总投资10703.67万元，其中：固定资产投资8082.97万元，占项目总投资的75.52%；流动资金2620.70万元，占项目总投资的24.48%。 达产年营业收入24786.00万元，总成本费用18807.47万元，税金及附加213.95万元，利润总额5978.53万元，利税总额7017.10万元，税后净利润4483.90万元，达产年纳税总额2533.20万元；达产年投资利润率55.85%，投资利税率65.56%，投资回报率41.89%，全部投资回收期3.89年，提供就业职位468个。 报告根据我国相关行业市场需求的变化趋势，分析投资项目项目产品的发展前景，论证项目产品的国内外市场需求并确定项目的目标市场、价格定位，以此分析市场风险，确定风险防范措施等。 ......
云南省昭通威信县一中2020－2020学年上学期12月考试 高一数学试卷 考试时间：120分钟 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设集合}02|{>-=x x A ，集合}31|{<<=x x B ，则A ∩B=（ ） A ．（﹣1，3） B ．（﹣1，0） C ．（1，2） D ．（2，3） 2．下列函数中，既是偶函数又存在零点的是（ ） A ．x y ln = B ．12 +=x y C ．x y cos = D ．x y sin =- 3．与﹣265°终边相同的角为（ ） A ．95° B ．﹣95° C ．85° D ．﹣85° 4．已知函数???>≤+=) 0(2) 0(1)(2x x x x x f ，若10)(=a f ，则a 的值是（ ） A ．3或﹣3 B ．﹣3 C ．﹣3或5 D ．3或﹣3或5 5．下列函数中，在（0，+∞）上单调递增的是（ ） A ．x y -=1 B ．21x y -= C ．x y 21-= D ． x y 2 1log 1-= 6.化简1 23 221[()]log 5log 1027 --+-的值得( ) A. 10- B. 8- C. 10 D. 8 7．若sin θ＝ m －3m ＋5，cos θ＝4－2m m ＋5 ，则m 的值为( ) A ．0 B ．8 C ．0或8 D ．3 云南省昭通市水富市云天化中学物理第十章静电场中的能量专题试卷 一、第十章静电场中的能量选择题易错题培优（难） 1．空间存在一静电场，电场中的电势φ随x (x轴上的位置坐标)的变化规律如图所示，下列说法正确的是( ) A．x = 4 m处的电场强度可能为零 B．x = 4 m处电场方向一定沿x轴正方向 C．沿x轴正方向，电场强度先增大后减小 D．电荷量为e的负电荷沿x轴从0点移动到6 m处，电势能增大8 eV 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 φ 图象的斜率等于电场强度，知x=4 m处的电场强度不为零，选项A错误；B、A、由x 从0到x=4 m处电势不断降低，但x=4 m点的电场方向不一定沿x轴正方向，选项B错误；C、由斜率看出，沿x轴正方向，图象的斜率先减小后增大，则电场强度先减小后增大，选项C错误；D、沿x轴正方向电势降低，某负电荷沿x轴正方向移动，电场力做负功，从O点移动到6m的过程电势能增大8 eV，选项D正确．故选D． 【点睛】 本题首先要读懂图象，知道φ-x图象切线的斜率等于电场强度，场强的正负反映场强的方向，大小反映出电场的强弱． 2．在电场方向水平向右的匀强电场中，一带电小球从A 点竖直向上抛出，其运动的轨迹如图所示，小球运动的轨迹上A、B两点在同一水平线上，M为轨迹的最高点，小球抛出时的动能为8.0J，在M点的动能为6.0J，不计空气的阻力，则（） A．从A点运动到M点电势能增加 2J B．小球水平位移x1与x2的比值 1：4 C．小球落到B点时的动能 24J D ．小球从A 点运动到B 点的过程中动能有可能小于 6J 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 将小球的运动沿水平和竖直方向正交分解，水平分运动为初速度为零的匀加速直线运动，竖直分运动为匀变速直线运动； A ．从A 点运动到M 点过程中，电场力做正功，电势能减小，故A 错误； B ．对于初速度为零的匀加速直线运动，在连续相等的时间间隔内位移之比为1：3，故B 错误； C ．设物体在B 动能为E kB ，水平分速度为V Bx ，竖直分速度为V By 。 由竖直方向运动对称性知 1 2 mV By 2=8J 对于水平分运动 Fx 1= 12mV Mx 2-1 2 mV AX 2 F （x 1+x 2）= 12mV Bx 2-1 2 mV AX 2 x 1：x 2=1：3 解得： Fx 1=6J ； F （x 1+x 2）=24J 故 E kB = 1 2 m （V By 2+V Bx 2）=32J 故C 错误； D ．由于合运动与分运动具有等时性，设小球所受的电场力为F ，重力为G ，则有： Fx 1=6J 2262 J 1F t m ??= Gh =8J 221 8J 2G t m ??= 所以： F G = 由右图可得： tan F G θ= 高二文生物期末试题（只交Ⅱ卷）第Ⅰ卷（选择题） 分）60选择题（每小题只有一个选项符合题意。每题2分，共一、 ）（1.以下可称生态系统的是 A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B．烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者．一个鱼缸中的所有金鱼和水草D）（2.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分 ．空气、水、阳光、适宜的温度BA．生产者与分解者 ．生产者、分解者、和消费者DC．非生物环境与生物 ）（池塘生态系统中的分解者是3. C．鱼D．底泥微生物A．水藻B．浮游动物 ）（ 4.在生态系统中能够制造有机物的是 ．真菌 D C．动物A．微生物B．绿色植物 ）（5．生产者为消费者和分解者提供了D．二氧化碳和能量C．氧气和无机盐A．有机物和能量B．水分和无机盐 ）6食物链开始的生物通常是（ D．腐生的．能进行光合作用的A．食草的B．食肉的 C 下列四条食物链中正确的是（）7. 狼B．草昆虫A．阳光青蛙草兔蛇鹰 C．鹰蛇青蛙昆虫草D．草蝗虫细菌、真菌 8.下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是（） A．莲与青蛙B．棉花与蚜虫C．蝗虫与麻雀D．蚜虫与螵虫 9.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（） A．生物之间的间接关系B．生物之间的直接关系 C．生物之间的食物关系D．生物之间的亲缘关系 10.生态系统中能量流动的特点是（） A．双向流动，逐级递减B．单向流动，逐级递增 C．循环流动，前后不变D．单向流动，逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态学的观点可以理解为（） A.虎所需的生存空间大 B.虎性情孤独，不群居 身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C. D.营养级越高的生物，得到的能量越小，个体的数量也越少 12．下列各组生物可能是一个种群的( ) A.元谋人、山顶洞人 B.大熊猫、小熊猫 C.大鲈鱼、小鲈鱼 D.大草履虫、小草履虫 13、在一个水池中长期生长着藻类、水蚤、虾、鲫鱼、蚌等，这些生物可看作是一个( ) 云南省昭通市水富县云天化中学2019-2020学年七年级上学期期中数 学试卷 一、选择题（本大题共8小题，共32.0分） 1.某山上的温度是8℃，山下的温度是?4℃，那么山上的温度比山下高()℃． A. 12 B. 4 C. ?4 D. ?12 2.下列说法中，正确的是() A. ?3 4x2的系数是3 4 B. 3 2 πa2的系数是3 2 C. 3ab2的系数是3a D. 2 5xy2的系数是2 5 3.下列各数：①?12；②?(?1)2；③?13；④?[?(?1)]，其中结果等于?1的是() A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 4.下列各式中，去括号正确的是() A. x+2(y?1)=x+2y?1 B. x?2(y?1)=x+2y+2 C. x?2(y?1)=x?2y?2 D. x?2(y?1)=x?2y+2 5.下列各组单项式中，不是同类项的是() A. ?2与5 B. 6a2mb与?a2mb C. 2abc3与?5 6bac3 D. 1 2 x3y与1 2 xy3 6.下列各式运算中，正确的是() A. 3x+2y=6xy B. 3a2+2a2=5a5 C. 16y2?9y2=7 D. 19a2b?9ba2=10a2b 7.如图，直角坐标系中，三角形的面积是() A. 4 B. 6 C. 4.5 D. 5 8.用[x]表示不大于x的整数中最大的整数，如[2.4]=2，[?3.1]=?4，请计算[5.5]+[?41 2 ]=() A. ?1 B. 0 C. 1 D. 2 二、填空题（本大题共6小题，共18.0分） 9.2019的倒数是______． 10.我国的南海资源丰富，其面积为3500000平方千米，相当于渤海、黄海和东海总面积的3倍．其 中3500000用科学记数法可表示为______． 高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共计60分) 1、下列有关叙述，错误的是： A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。如：心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是： A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精 6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞 2018年云南省镇雄县职业教育专项债券实施方案 镇雄县财政局 二零一八年九月 目录 一、项目基本情况 (1) （一）昭通市、镇雄县国民经济和社会发展规划及行业专项规划概况 (1) （二）昭通市近三年财政收支情况 (3) （三）镇雄县中等职业技术学校及实训设施建设项目情况 (3) 二、经济社会效益分析 (6) （一）经济效益分析 (6) （二）社会效益分析 (7) 三、项目投资估算及资金筹措方案 (7) （一）投资估算 (7) （二）资金筹措方案及资金使用计划 (10) 四、项目预期收益、成本及融资平衡情况 (11) （一）预期收益 (11) （二）资金平衡测算情况 (20) （三）其他事项说明 (24) （四）独立第三方专业机构进行评估意见 (24) 五、潜在影响项目收益和融资平衡结果的各种风险评估 (24) （一）影响项目施工进度或正常运营的风险及控制措施 (24) （二）影响项目收益的风险及控制措施 (26) （三）影响融资平衡结果的风险及控制措施 (27) 2018年云南省镇雄县 职业教育专项债券实施方案 一、项目基本情况 （一）昭通市、镇雄县国民经济和社会发展规划及行业专项规划概况 《昭通市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出了教育兴昭战略,把教育作为实现经济社会快速发展的原动力，要始终把教育摆在优先发展的位置，以教育促经济，以经济哺教育。要加快发展现代职业教育，强化职业教育在人才培养体系中的重要作用。突出提高劳动者素质和培育高素质人才队伍，促进教育与经济紧密结合，把巨大的人口压力转化为人力资源优势。要加强高中阶段教育基础能力建设，不断扩大办学规模。到2020年，力争普通高中在校生达14万人，职业教育在校生达10万人，高中阶段毛入学率达86.5%。大力发展中等职业教育，狠抓职业教育“扩容、提质”。加快职业教育资源整合，完成市职教园区二期工程建设。按照突出片区重点的思路，划分昭鲁巧、镇彝威、盐大永、绥水4个片区，重点打造昭阳区、镇雄县、盐津县、绥江县4所综合职业学校，加快对县区现有职业学校进行改扩建，构 云天化中学2020~2021学年秋季学期期未测试题 高一数学 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．第Ⅰ卷第1页至第2页，第Ⅱ卷第3页至第4页．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．满分150分，考试用时120分钟． 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚． 2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．在试题卷上作答无效． 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题所给的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1. 函数()f x = ） A. (],2-∞ B. ()0,2 C. (),2-∞ D. (] 0,2 【答案】A 2. 某研究小组在一项实验中获得一组关于,y t 之间的数据，将其整理得到如图所示的散点图，下列函数中最能近似刻画y 与t 之间关系的是（ ） A. 22y t = B. 2t y = C. 2log y t = D. 3 y t = 【答案】C 3. 设命题2:,2n P n N n ?∈>，则P ?为（ ） A. 2,2n n N n ?∈> B. 2,2n n N n ?∈≤ C. 2,2n n N n ?∈≤ D. 2,2n n N n ?∈= 【答案】C 4. 已知132a =，133b =，12c -=，2 1log 2d =，则下列不等式正确的是（ ） A. c d b a >>> B. c b d a >>> C. b a c d >>> D. d a c b >>> 【答案】C 5. 《西游记》 《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝，并称为中国古典小说四大名著，六盘水市第七中学为了解我校学生阅读四大名著的情况，随机调查了100位学生，其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位，阅读过《红楼梦》的学生共有80位，阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位，则在调查的100位同学中阅读过《西游记》的学生人数为（ ） A. 80 B. 70 C. 60 D. 50 【答案】B 6. 已知3sin 5α= ，且α为第二象限角，则sin cos sin 2cos αααα+-的值为（ ） A. 111- B. 111 C. 75- D. 75 【答案】A 7. 函数21x y =-的图象大致为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 8. 函数()ln 6 f x x x =+-零点一定位于区间（ ） A. ()1,2 B. ()2,3 2015-2016学年云南省昭通市水富县云天化中学高一（上）9月月考试 数学试卷 一、选择题：（每小题5分，共60分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．设集合A={x|﹣1＜x＜2}，集合B={x|1＜x＜3}，则A∪B=（） A．{x|﹣1＜x＜3} B．{x|﹣1＜x＜1} C．{x|1＜x＜2} D．{x|2＜x＜3} 2．满足{1，2}?A?{1，2，3，4}，则满足条件的集合A的个数为（） A．1 B．2 C．3 D．4 3．函数f（x）=的定义域为（） A．1，2）D．1，5），则此函数的值域为（） A．﹣3，5） C． D．2，+∞）上有意义，则实数a的取值范围为（） A．a=1 B．a＞1 C．a≥1 D．a≥0 9．汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程，如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下燃油效率情况，下列叙述中正确的是（） A．消耗1升汽油，乙车最多可行驶5千米 B．以相同速度行驶相同路程，三辆车中，甲车消耗汽油最多 C．甲车以80千米/小时的速度行驶1小时，消耗10升汽油 D．某城市机动车最高限速80千米/小时，相同条件下，在该市用丙车比用乙车更省油 10．设x∈R，定义符号函数sgnx=，则（） A．|x|=x|sgnx| B．|x|=xsgn|x| C．|x|=|x|sgnx D．|x|=xsgnx 11．由无理数引发的数学危机已知延续带19世纪，直到1872年，德国数学家戴德金提出了“戴德金分割”，才结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机．所谓戴金德分割，是指将有理数集Q 划分为两个非空的子集M与N，且满足M∪N=Q，M∩N=?，M中的每一个元素都小于N中的每一个元素，则称（M，N）为戴金德分割．试判断，对于任一戴金德分割（M，N），下列选项中不可能恒成立的是（） A．M没有最大元素，N有一个最小元素 B．M没有最大元素，N也没有最小元素 C．M有一个最大元素，N有一个最小元素 D．M有一个最大元素，N没有最小元素 12．若函数f（x）=是（﹣∞，+∞）上的减函数，则a的取值范围是（） A．B．C．D． 二、填空题（每小题5分，4小题共20分） 13．集合A={0，1，2，3，4}，，则A∩B的真子集个数为．14．设集合A={0，2，a}，B={a2}，若A∪B=A，则a的值有个． 15．已知函数f（x）=，若f（f（0））=4a，则实数a=． 2019级高二生物期中考试练习题及参考答 案 第I卷 一、选择题 1.下列关于变异与进化的相关描述，错误的是 A.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 B.突变和基因重组是进化的原材料 C.生殖隔离的形成不一定需要通过地理隔离 D.生物变异的方向决定了生物进化的方向 2.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是 A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病 C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子 D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 3.下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是 A.内环境是细胞生活的液体环境 B.内环境中的各种因素是一成不变的 C.细胞通过内环境与外部环境进行物质交换 D.内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件 4. 人体细胞外液构成细胞生活的内环境，各种变化中发生在 内环境中的是( ) ①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥ 5.小麦抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行： A、甲乙 B、甲乙得F1再自交 C、甲、乙分别和隐性类型测交 D、甲甲、乙乙 6.根据所学的杂交育种知识从理论上分析，下列不正确的是( ) A.二倍体四倍体三倍体 B.二倍体二倍体二倍体 C.二倍体六倍体四倍体 D.三倍体三倍体三倍体 7. 下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d 四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是 A.a B.b C.c D.d 8.在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是 ①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞 1 云天化中学2019~2020学年第一学期期末考试 高一数学参考答案 第Ⅰ卷（选择题,共60分） 一、选择题（本大题共12小题,每小题5分,共60分） 【试题解答】 1.集合{21012345}A =--， ，，，，，，,{2012}B =-，，，，{2012}A B =-I ∴，，，,故选D. 2.1 2 y x =在(0)-∞， 上无意义,12 log y x = 在(0]-∞，上无意义,1(0)y x x =≠在(0)-∞，上是减函数,2x y -=在(0]-∞， 上单调递减,故选B. 3.由已知可得,()322x f x x =+-为R 内的连续增函数,(0.25)0(0.5)0f f <>，，在区间 (0.250.5)，内函数()322x f x x =+-存在一个零点,故选B. 4.已知R 是实数集,解不等式得集合(2](14)A B =-∞=， ，，,阴影部分表示的集合是()(24)A B =R I ，，e即(24)，,故选B. 5.因为扇形的圆心角2α=弧度,它所对的弧长6l =,所以根据弧长公式||l r α= ,可得圆的半径3r =,所以扇形的面积为11 63922 S lr ==??=,故选A. 6.由正切函数的对称中心π0()2k k ?? ∈ ??? Z ，，可以推出()f x 对称中心的横坐标满足ππ62k x +=? ππ()62k x k =-+∈Z ,带入四个选项中可知,当1k =时,π3x =.故π03?? ???， 是图象的一个对称中心,故选A. 7.2(3)log 42((3))(2)220f f f f ====-=，,故选D. 探究高三生物高考复习的教学策略 发表时间：2016-12-22T17:53:13.823Z 来源：《中小学教育》2016年12月第262期作者：李海霞 [导读] 加强对基础知识的巩固，牢牢掌握教材的主干知识。 云南省昭通市水富县云天化中学657800 摘要：在我国新课程改革全面推进的背景下，对整个教育体系的要求都偏向“教学创新化、学生自主探究化”。作为21世纪的新时代教师，在高中生物的课堂教学中，我们应该更新传统的教学观念，改变自身陈旧的教学模式，不断学习新的教育理念，学会在课堂中通过创新式的教学方法来培养学生的探究意识。由于高三的学生面临即将到来的高考，我们需要结合学生具体的情况，来适当调整自身的教学策略，实现学生复习的课堂有效性。因此，在本文中笔者就目前高三生物的教学现状以及一些常见的教学问题，来简要谈谈如何在高三的生物复习课堂教学中实行有效的教学策略，提升复习课堂的有效性。 关键词：高三生物教学现状高考复习课堂教学有效性策略探究 一、从基础、提高、拓展三个方面入手，注重学科的知识内容的复习 1.加强对基础知识的巩固，牢牢掌握教材的主干知识。在我们的高中生物学科中，每一个课时、每一个知识点内容都有自己的教学目标、教学过程、教学重点与教学难点等等。教师在对这些知识点进行复习讲解的时候，应该注意不要采取“眉毛胡子一把抓”的教学方式，而是把每一个知识内容的重难点都划分出来，让学生对每一个知识内容都做到“心里有底”，并且形成自己的结构框架，这样可以方便学生的记忆与理解。 2.合理设计习题，加强对知识内容的应用提高训练。在高中生物的复习课堂中，学生进行习题的练习是一个必不可少的环节，如果能够对这个环节进行合理的设计，能够针对学生产生有效的效果，那么一定会对高中生物的复习过程产生有利的积极作用。生物习题不仅能够帮助学生更好地理解与巩固所学的知识，还能促进学生的思维能力的提升，培养学生的创新能力，使学生得到提高。其实，习题环节不仅对学生有很大的作用，还能对教师产生不小的影响。如果教师对习题环节进行合理设计，那么学生就能够很快掌握复习内容，并且及时进行巩固，加深印象，同时也减少了教师的负担，并提高了整个高中生物复习课堂的质量与教学效率。 3.注意知识的开放性教学，拓展学生的思维与知识面。开放性教学是在当前新课程改革背景下比较提倡的一种新教学方法，它相对于传统教学而言，更加强调以学生的发展为主，让学生在学习时发挥自己的主动性。开放性教学一般以教师为主导，学生为主体，使学生在教师的引导下迸发出思想的火花，用有思考力的思维方式去提出自己的问题，并在不断探索与前进中解决问题。当今的高考题目大多具有开放性，需要学生充分运用自己的开放性思维去思考问题，因此我们在平常复习的同时要注意引导学生培养这方面的能力，拓展学生的思维与知识面。 二、让学生学会利用记忆法等进行自主复习，找出自己的不足，并记录错题 古语云：“授人以鱼不如授人以渔。”就是说与其直接给人鱼不如教给他打渔的方法，让他自己一个人也能吃到鱼。在高中的生物复习教学中，这个道理同样适用。学生想要真正学好一个知识，必须通过自己不断地进行探索，然后理解其中的内容并且自己进行规律的总结。不同的学生有不同的性格特点、学习成绩以及教育背景等，因此他们在进行自主学习的过程中，会用自己的思维与习惯去进行探究，那么这个时候，每一个学生的自主能力的高低就对他们的发展起到了至关重要的作用。因此，我们作为教师，需要注重的是培养学生的自主学习能力，教会学生学习的方法，而不是直接灌输给学生知识。 三、教师应该改变传统的观念，通过生物的实验教学来提高学生的知识探究能力 教师应该从自己做起，根据新课改提出的新观念，及时更新自己的教学观念，提高自身重视实验的意识，努力提高自己的实验专业技能，可以通过培训或自学、交流的方式来增强自身的综合素质。另外，教师应不断创新实验教学的方法，在教学过程的实践中，通过总结自己的进步与不足，总结学生的学习情况，来对自己的教学方法进行及时的调整。 四、通过分组合作的教学方法促进学生的积极性，提升复习课堂的效率 在我国当今实行新课改的背景下，大家明确提倡在学科教学中合理利用小组合作学习模式来促进教师的课堂教学。这种小组之间合作学习的方法可以有效提高课堂效率，促进师生之间的交流以及学生合作的能力。在对高三生物进行复习的教学过程中，教师应该从“让学生学会在合作中进行自主学习”这个目标出发，对教学课堂上的这个环节进行合理的安排，首先应该做到“一切以学生的发展”为主，在整个过程中，教师自身为辅助者，而学生才是本堂课的主体，然后教师还要创设一个轻松的学习氛围，通过自己的肢体、动作、语言等方式让学生感受到学习的乐趣，激发他们主动探索的积极性，从而达到不仅完成学习任务，还提高了自主学习创新能力的目的。参考文献 [1]王语嫣高三生物复习课的有效策略[J].读与写(教育教学刊)，2010年04期。[2]杨瑞生提高生物复习课有效性的实践与思考[A].国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C].2011年。 [3]郭平提高初三生物复习课有效性之我见——以专题一生物部分为例[J].中学教学参考，2013年18期。 [4]彭小宇提高教育教学质量的策略与方法.中国教育出版社，2013。云南省昭通市水富市云天化中学物理第十章 静电场中的能量专题试卷
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