大连市2009年大学生思想政治教育研究课题征集建议书
建议课题名称
研究类别
建议者姓名单位及职
务或职称
国内外研究情况
课题研究意义及创新点
研究成果适用范围及应用推广价值
注：1、课题研究内容范畴：高校党的建设、思想政治理论课建设、大学生思想政治教育、高校安全稳定等。
2、研究类别：（1）专项研究课题（2）重点课题（3）一般课题
3、提交时间2009年3月20日前。
中共大连市高校工委制
项目建议书，又称项目立项报告或立项申请，按新的投资体制改革相关政策，项目建议书主要是国有企业或政府投资项目单位向发改委申报的项目申请。项目建议书批准后，可以着手成立相关项目法人。民营企业（私人投资）项目一般不再需要编写项目建议书，只有在土地一级开发等少数领域，由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式，有时还要求项目方编写项目建议书。外资项目，目前主要采用核准方式，项目方委托有资格的机构编写项目申请报告即可。 《发改委项目建议书》是为发改委项目建设筹建单位或发改委项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的具体项目的建议文件，是专门对拟建发改委项目提出的框架性的总体设想。该报告的核心价值是： ——作为发改委项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据； ——作为发改委项目批复后编制项目可行性研究报告的依据； ——作为发改委项目的投资设想变为现实的投资建议的依据； ——作为发改委项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据； 《发改委项目建议书》主要从宏观上论述项目设立的必要性
和可能性，从项目的市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等进行深入阐述，消除决策主体项目选择的盲目性，着力阐述项目的规划设想，极力突显项目的社会和经济效益，达到立项报批的目的。 项目建议书和可行性研究在研究范围和内容结构上基本相同，但因二者所处工作阶段的作用和要求不同，研究的目的和工作条件也不同，因而在研究的重点、深度和计算精度上也有所不同。 随着《国务院关于投资体制改革的决定》的出台和落实，我国投资体制改革深入，非政府投资类项目一律改为核准制和备案制，取消审批制。项目建议书和可行性研究报告可以合并。商只需依法办理土地使用、城市规划、环境保护、安全生产、资源利用等许可手续和减免税确认手续，按照属地原则向当地发改委进行项目备案即可。
大学生思想政治教育总结 我校一直高度重视大学生思想政治教育工作，始终坚持把德育工作放在各项工作的首位，认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求，扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思想政治教育列入学校“xxx”规划，学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚持以育人为根本，与时俱进，开拓创新，不断提高大学生思想政治工作水平，促进学生全面素质的提高。 准确定位创新教育思想观念 “培养什么样的人”、“怎样培养人”是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。在近50年办学育人的历程中，特别是中央16号文件颁发以来，我校始终重视发挥思想道德教育、思想政治工作的优势，深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，把大学生的思想政治教育工作摆在首位，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，不断创新思想道德教育内容和方法，培养了一批批具有“勤奋、自强、求是、创新”科院精神的合格人才，为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。 学校与时俱进，不断更新教育思想观念，逐步确立了“创优质、办特色”的办学理念，形成了“勤奋、自强、求是、创新”的优良校风。树立以学科为基础，培养适应社会需要的人才，为区域经济和纺织行业服务的办学观;树立“规模、结构、质量、效益”协调发展的科学发展观;树立德智体美全面发展及知识、能力、素质协调发展的人才质量
观;把培养符合自身目标定位，适应社会需要的人才作为重要的质量标准;确定了“以人才培养为根本，以学科建设为龙头，以教学为中心，大力开展科学研究，积极推进教育创新”的办学思想，指导办学实践。 学校领导高度重视教育思想观念的指导作用，以科学发展观为指导，不断深入学习、研究，积极探索先进的教育思想观念，形成了“在改革中讲稳定，在稳定中求发展，在发展中抓质量，在质量中显特色，在特色中上水平”的科学发展思路。近三年，学校领导出版专著近十部;在《党建与思想政治研究》、《中国高等教育》等重要期刊发表相关理论研究文章近二十篇。 在长期教育实践中，我校坚持党委统一领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、全校教师紧密配合、学生自我教育的管理体制和工作创新机制，把思想道德教育渗透到人才培养的全过程，学校领导率先垂范，进行教育机制创新，充分发挥教师在思想政治教育中的主力军作用，实施全员育人;学校全方位开发各种教育资源，进行教育途径创新，实施全方位育人;把握大学生成长成才规律，进行教育环节创新，实施全过程育人。形成了我校“全员育人、全方位育人、全过程育人”这一重要的办学育人特色。 我校注重以学生工作特色活动为载体，大力实施“特色品牌工程”，不断增强学生工作的吸引力和感染力，提高学生工作的实效性。鼓励二级学院结合专业和学生特点，创造性地开展工作，打造学生工作特色活动品牌，形成了“院院有亮点、个个有特色”的学生工作格局。 近年来，我校认真贯彻落实上级文件精神，全面、深入、创造性
文明离校倡议书(15篇) 现如今，需要使用倡议书的事情愈发增多，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。那么你有了解过倡议书吗？以下是xx精心整理的文明离校倡议书，希望能够帮助到大家。 文明离校倡议书1 你见，或者不见，工大就在那里，不动不移;你念，或者不念，成长就在那里，不悲不喜;你在，或者不在，情意就在那里，不离不弃;你忘，或者不忘，校规就在那里，不偏不倚。毕业离校季，且行且珍惜，五讲四美三热爱，再次被倡议：五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德” 离校前的日子里，请正确处理好离别情绪，自觉维护文明的校园秩序，爱护公共设施和宿舍公物，搞好寝室卫生，不打架，不酗酒，不向窗外扔旧物瓶罐等杂物，合理有序办理离校手续，遵守校规校纪和社会公德，自觉维护大学生良好形象。 四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美” 做善良豁达之人，让所有的不愉快风淡云轻，敞开心扉，化解同学之间的误解。遇到困难和问题，通过正当渠道反映、解决，不要采用不正当方式宣泄情绪或聚众闹事。积极开展有意义的活动，为母校再做一些实在的事情，如参与就业经验、考研经验交流、捐赠旧书旧
物，向学校献言献策，保护校园环境等，站好最后一班岗。 三热爱：“热爱祖国、热爱母校、热爱管院” 爱国爱校责无旁贷，牢记“博学精思笃行致新”的校训和“厚德勤学知行创新”的院训，铭记师恩，传承工大精神。今日我以母校为荣，他日母校以我为傲! 四年大学生活如白驹过隙，转眼就要各奔东西，无论多么眷恋不舍，校园生活都即将远去。四年宝贵的青春在探索人生的真谛，有称心如意，有无忧无虑，也有迷茫、遗憾和焦虑。然而，每个人都在努力地做自己，开辟一番新天地。那说悄悄话的闺中姐妹，那睡在上铺的兄弟，箐箐校园记载着光阴的故事，玉山脚下的一草一木见证着青春的足迹。一程有一程的风景，一季有一季的盛放，适应季节的流转，接受已改变的，放下该放下的。掬一抹阳光，照亮失落与悲伤的角落，用一颗充满阳光的心去感受生活的变幻，体味岁月的美好，留下无悔的印记。毕业离校时，纪念、告别的方式有多种，可以掏心窝地畅谈，话衷肠、叙情意，可以共聚一堂、酣畅淋漓，理解万岁，但要把持住自己! 五讲四美三热爱，80年代的表述语，用来作为文明离校的倡议，希望同学们在即将离开母校时，能有一个优美沉着的转身，一个文明而又温暖的回忆，并有一股携手闯天下的勇气!
思想政治教育专业论文参考选题大全(224个) ★认真学习贯彻“三个代表”重要思想加强青年学生的理想信念教育 ★新形势下思想政治工作面临的新情况的特点及对策研究 ★大学生诚信教育——高校思想政治工作面临的新课题（借鉴美国等其他国家诚信教育的经验） ★加强思想政治工作推动校园文化建设 ★试论我校学生思想政治工作 ★贫困大学生的思想政治教育 ★知识经济时代大学生思想政治教育的思考 ★大学生的创新精神与实际能力培养研究 ★反“和平演变”给思想政治工作提出的新任务 ★社会主义市场经济给思想政治工作提出的新课题 ★高校思想政治教育现状研究 ★大学生竞争意识之浅见 ★大学生创新精神的培养 ★网络给高校思想政治工作带来的新思考 ★运用网络技术开辟高校思想政治教育新途径 ★“三个代表”与人才培养 ★网络化趋势下高校德育研究 ★各国德育之比较研究（各国思想政治教育之比较研究） ★新形势下思想政治教育的有效性研究 ★试析社会主义市场经济条件下的道德教育 ★我国三代领导人思想政治教育思想的研究 ★浅析与思想政治教育密切相关的环境因素 ★试析企业中思想政治教育的必要性与重要性 ★全球化时代马克思主义哲学研究的可能路向 ★全球化时代文化的未来：文化一元化，还是文化多元化？ ★儒学所倡导的“内在超越”与依法治国 ★经济全球化与西方国家的“文化殖民主义” ★“天人合一”思想与可持久发展 ★“中和”思想及其现代意义 ★老子思想及其现代意义 ★专制主义与中国传统文化 ★孔子的人才及教育观 ★儒家人才观及现代意义 ★传统道德的现代价值 ★先秦儒家的“义利观”及其现代意义 ★论人的全面发展 ★以人为本的哲学意蕴 ★马克思的异化理论及其现实意义 ★论马克思人的本质观的发展 ★论马克思主义的科学实践观 ★论行政领导的创新能力 ★试论国家公务员的形象重塑
大学生思想政治教育加强和改进大学生思想政治教育工作是一项贯穿于中华民族伟大复兴事业的战略任务。自中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁布实施以来,大学生的素质尤其是思想政治素质得到进一步提高,思想主流继续保持积极、健康、向上的良好态势。然而,这项艰巨而光荣的任务在新形势下面临着诸多挑战。胡锦涛总书记指出,部分大学生中存在着四个方面的突出思想问题:有的政治信仰迷茫、理想信念模糊;有的社会责任感不强、团结协作意识较差;有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱;有的受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深。对此需要认真面对并采取有效措施。 一、新形势下大学生思想政治教育面临的挑战 (一)宏观层面:国内外大环境的深刻变化所导致或引发的新挑战 1.在新的历史起点上全面推进改革开放和现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面,对提高当代大学生的综合素质提出了新的更高的要求。而大学生的政治素质、思想素质、社会公德、身体心理状况与国家和社会的要求还有一定差距。 2.经济全球化、世界多极化深入发展,世界范围内思想文化交流交融交锋日益频繁,对增强当代大学生政治敏锐性和政治鉴别力提出了新的更高的要求。国际敌对势力与我们争斗下一代的斗争更加激烈,大学生成为敌对势力传播西方资产阶级政治观点、价值观念、生活方
式的重要目标;他们面临着大量西方文化思潮和价值观的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。 3.我国经济社会发生深刻变革,社会思想价值观念越来越多元多样多变,对引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了新的更高的要求。近年来,对“社会主义终究可以战胜资本主义”这一命题,大学生的坚定性存在下降趋势;对社会主义和资本主义的走向问题,有很多大学生表现出茫然点或持非主流观。 4.互联网等新兴媒体迅猛发展,在大学生生活、学习和思想观念的形成过程中的影响日益广泛,对更加有效地开展大学生思想政治教育提出了新的更高的要求。互联网是一把“双刃剑”,它扩展了高校思想政治工作的空间,提供了现代化手段,然而,虚假的、不健康的、甚至是反动的信息往往乘虚而入,一些错误思想和不良文化乘机扩大传播范围,对广大青年学子的身心健康造成极大危害。 5.当代大学生群体特点和个性需求更加鲜明,思想活动的独立性、多变性、选择性、差异性日趋明显,对创新大学生思想政治教育的方式方法提出了新的更高的要求。目前在校学生的自学能力、自律能力以及自身素质与20世纪八九十年代大学生相比有所下降。他们中的一些人自我意识强、团结协作能力弱,自我期望值高、应对挫折能力差,自由权利意识强、责任义务意识弱,自尊与自卑同在、理想与失落并存。 (二)微观层面:思想政治教育绩效欠佳和对象本身的变化所形成 的挑战
高三文明离校倡议书范文 曲终人散情未尽，留得爱心满校园，那你知道高三文明离校倡议书范文吗?下面是为你整理的高三文明离校倡议书范文，希望对你有用! 高三文明离校倡议书范文篇1 三年前，我们像深山中汇入淠河的条条小溪聚积在这里，三年的学习，涤荡去我们身上的幼稚，三年的熏陶，教会我们理性思考，我们成熟了。我们在此度过了人生最美好、最值得珍藏的岁月，我们与这里的一草一木都结下了不解之缘。当我们离开时，我们的生命多了一个支点，我们的心灵多了一个归宿。因为这里有我们抹不掉的同窗之谊，舍不了的师生之情。 五月的风里弥漫着草木的清香，也飘散着离别的滋味。当离别不可阻挡地来临，我们切记："今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲。"我们收拾青春的行囊，告别往昔的一切，带着饱满的热情，踏上新的征程：走，要多情地走;离，要文明地离。我们要从自我做起，从小事做起，给母校、给老师、给学弟学妹们留下好的榜样，为此我们作以下倡议： 3、爱护公物，讲究卫生：学校的每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木都见证了我们青春岁月，我们要珍惜这一切;临走前，让我们打扫一遍陪伴我们高中生活的教室，抚摸一下与我们共悲喜的桌凳，把一份清洁留下。 4、自尊自重，时刻牢记，我们是独山中学的学子。独山中学凝
聚着我们的热切的期盼，独山中学也填满了我们火热的青春。为母校增光，是我们的责任;危害母校的任何行为，我们当视为耻辱。沧海横流，方显英雄本色。"曲终人散情未尽，留得爱心满校园。"让我们带走雄心，留下爱心;带走逸兴，留下文明。同学们，让我们携起手来，做文明离校的标兵。祝愿我们的母校，明天会更好! 倡议人：xuexila 日期：20xx年XX月XX日 高三文明离校倡议书范文篇2 亲爱的高三全体同学： 你们好! 幸福的日子容易过，高中三年转眼结束了，再过几天，你们就要奔赴市区，参加高考，接受国家检测，然后开始新的人生旅程。预祝大家一路顺风，不断进取，不断收获，有一个光明的未来。 三年前的秋天，你们从四面八方来到沅江二中，学习生活在各自班级的温暖集体里。三年，一千多个金色的日子，你们在无涯的学海中遨游砥砺，屡创佳绩;在强者如云的校运会上，龙腾虎跃，力挫群雄;在异彩纷呈的文艺晚会上，欢歌炫舞，曾经问鼎;在学雷锋的活动中，争做好事，领悟感动;在丰富多彩的班级活动中，收获理解，收获快乐，增长才干。三年中，太多温存的回忆值得我们品味怀念，太多刻骨铭心的故事让我们永记于怀。 你们在母校的历史上留下了浓墨重彩的一笔，你们是母校的骄傲!
生物学核心素养在课堂教学中的应用 华侨中学 普通高中生物学课程标准明确将生物学核心素养作为课程宗旨,生物学课程的根本任务是提高学生终身发展所需的生物学核心素养[1]。生物学核心素养是指学生在接受生物学教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力，是学生通过学习生物学内化的带有生物学科特性的品质，是学生科学素养的关键成分。包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任[2]。在生物课堂教学中学生要能够掌握生物学知识，养成勇于探究的精神和终身学习的能力，形成正确的生命观念，用理性的思维进行科学探究，提升自身社会责任感。生物学核心素养的形成不是自然形成的，而是以生物知识为载体，通过具有针对性的有效课堂教学逐步培育的。下面结合教学实践，我谈谈对生物学核心素养在课堂教学中的尝试与一些思考。 将生命观念渗透进课堂教学中。生命观念是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是经过实证后的想法或观点，是能够理解或解释相关事件和现象的品格和能力。生命观念是生物学核心素养的基础和支柱,生命观念的形成离不开理性思维和科学探究。学生应该在较好地理解生物学概念的基础上形成生命观念，如结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等。能够用生命观念认识生物的多样性和统一性，形成科学的自然观和世界观，指导探究生命活动规律，解决实际问题[3]。 以“进化与适应观”为例：在教学中渗透进化与适应观，有助于学生理解物种的产生、群落的演替、优胜劣汰的自然法则，理解生物体由简单到复杂，由低等到高等，由微观到宏观的变化历程，从而形成科学的进化发展观。进化是生物与环境相互作用的过程，是不断适应环境的过程，自然界中的生物，只有适应环境，找到适合自己的生态位，才能获得最佳的发展。优胜者不一定是最强的个体，而是最适应环境的个体。这些观点都能让学生积极应对生活，应对学习，应对外界环境的变化，有倍增的选择转向主动的适应，使生活更有质量，生命更有价值。 第二、科学思维是指尊重事实和证据，崇尚严谨和务实的求知态度，运用科学的思维方法认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力。科学思维是科学探究的重要内涵。学生应该在学习过程中逐步发展理性思维，如能够基于生物学事实和证据运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等方法，探讨、阐释生命现象及规律，审视或论证生物学社会议题[4]。 以“模型与建模”为例，在“有丝分裂”一节教学中，教师提供磁性教具，让学生主动建构有丝分裂分裂各个时期染色体的物理模型。学生通过展示模型，讨论染色体行为变化和数目变化的规律，总结出有丝分裂各个时期的特点。教师再根据学生讨论结果，引导学生建构有丝分裂染色体和DNA、染色单体变化的数学模型，从而理解有丝分裂核心概念。 科学探究是指能够发现现实世界中的生物学问题，针对特定的生物学现象，进行观察、提问、实验设计、方案实施以及结果的交流与讨论的能力[5]。在探究中，乐于并善于团队合作，勇于创新。科学探究是理性思维的实证过程。探究的过程就是在理性思维驱动下完成，一般遵循一定的科学程序，即“提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→分析与论证→得出结论”，若论证错误，则需要重新“猜想与假设”。 以“实验设计”为例，在实验“探索酶的最适温度”中，我尝试让学生写出
文明离校倡议书6篇 文明离校倡议书1 光阴似箭，岁月荏苒，毕业的骊歌已悄然奏响，六月的风中弥漫着离别的味道。三年前，我们心系鸿鹄之志，从五湖四海汇聚浑河之畔；三年后，我们褪去曾经的年少轻狂，在岁月的历练中增添几分成熟与稳重。新的征程即将开始，我们将会继续秉承“厚德尚能”的校训，承担起时代赋予我们青年的使命和责任，为母校争光添彩，为祖国奉献燃烧的爱！ 挥手告别那些属于学业和友情的岁月，几多怀念，几多不舍。你们即将告别熟悉的校园，告别敬爱的老师，告别充满欢笑与憧憬的大学时光，在即将告别母校之际，希望你们继续保持良好的精神状态，争当文明的使者，向学弟、学妹们展示出积极向上的毕业生形象，尽己所能为母校增光添彩，为自己的大学生活画上圆满的句号。在此，我们计算机与软件学院学生科向计算机与软件学院毕业生发出如下倡议： 一、安全离校。离校前，遵守校纪校规，生活中严格要求自己。不打架，不酗酒，不，不起哄，注意防火防盗和意外伤害，确保人身和财产安全。遇到困难和问题，通过正常渠道反映、解决，杜绝采用不正当方式宣泄情绪或闹事，保证校园宁静的学习与生活环境。 二、文明离校。爱护公共设施，珍惜他人劳动成果，讲究卫生，不往窗外扔垃圾、杂物等，保证校园环境的整洁。离校前主动打扫寝
室卫生，确保寝室原有设施完好无损，爱惜公共教学设施及公共资源。 三、诚信离校。积极主动到相关科室缴纳电费等。主动归还图书馆借阅的图书，并处理好借阅证。主动结清学费、欠款，做到问心无愧。 四、有序离校。响应学校的相关政策，科学合理地安排自己在校时间，确保在学校规定离校的最后期限前安全离开学校。带电脑等贵重物品离开宿舍时，主动在门卫处登记。 五、圆满离校。认真完成毕业论文及论文答辩等各项学习任务，争取以优异的成绩为自己的大学生涯画上完满的句号。并努力做好毕业前各项准备工作，让自己积极向上的形象留于老师、同学、师弟师妹们心中。 六、自信离校。继续保持良好的精神状态，积极调整自己的心态，自信地面对生活，乐观地面对严峻的就业形势，以高昂的斗志迎接激烈的社会竞争。 七、感恩离校。怀着一颗对老师、同学的感恩之心离开学校。牢记师恩，真诚地向老师们表达谢意，主动拜访学校领导、老师，向他们道别；敞开心扉，让与朋友间的那些不快云淡风轻。 亲爱的同学们，在你们即将离开武软熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘记带上全体老师对大家的殷切期望和祝福。他们期待着大家更大的进步，期待着大家的捷报频传！无论身在何处，无论成就大小，母校的老师永远是大家最坚强的后盾。也请同学们今后不论是在繁华都市还是在祖国边疆，都要以自己的实际行动去延续
湖南省哲学社会科学领导小组 高校思想政治教育研究课题中共湖南省委教育工委 湖南省教育厅 申请书 项目名称：大学生思想政治教育个性化培养模式研究申请者： 单位部门： .专业资料.
邮政编码： 联系电话：(宅) (手机) 湖南省哲学社会科学规划基金办公室 制 中共湖南省委教育工委宣传部 .专业资料.
填表说明 一、本表用计算机打印填写。 二、封面上方的编码框申请人不填。 三、表中所列“项目负责人”应为课题研究和课题管理的主要实际负责人，只能填写一人。 四、申请书复印请用A4纸，于左侧装订成册。 .专业资料.
一、简表 .专业资料.
.专业资料.
二、选题依据（项目研究意义、国内外研究现状分析） 研究意义：我国社会在经济、政治、文化、生活等各个领域已经发生了深刻的变化，突出表现在社会经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化日趋明显。在这一背景下，大学生的思想品格呈现出多元化态势，表现为强烈的个性化发展倾向。这一变化向传统的大学生思想政治教育提出了相应的挑战。研究大学生思想政治教育个性化培养模式，在理论上，有助于我们丰富和创新传统的大学生思想政治教育理论思维模式，在实践上，有助于我们提高大学生思想政治教育的针对性，更好地发挥大学生在思想政治教育过程的主观能动性，增强大学生接受思想政治教育的主动性与自觉性，从而更好地因材施教，促进创新人才的培养。 国内外研究现状分析：国内越来越多的学者正在突破过去长期只谈“全面发展”、片面理解“全面发展”的人才培养模式，加强了对个性化教育的研究；不再局限于笼统地谈论素质教育和人的全面发展，开始将更多的目光转移到人的个性化培养或创新人才培养的研究上来，且形成了一定的共识。但这些研究仍然是比较分散的、非系统的，而且研究者多限于基层思想政治教育工作者；对国内高校比较典型的成功的大学生思想政治教育模式缺乏系统的整理和理论升华；在大学生思想政治教育如何适应当代大学生的思想实际方面，也没有得到足够的、全面的重视。 欧美等发达国家一直秉承人文主义或人本主义的思想传统，即尊重个性、鼓励人们发展个性、走个性化发展的成才之路。日本在明治维新之后，也借鉴了其经验，使其国民教育上到一个新台阶。比如在美国的“公民教育”理念中，贯穿着这样的思想：“学校教育的重要责任就是促使青年个性自由、个性发展、自我完善……从根本上讲是以个人主义为核心的价值观。这种价值观教育几乎涉及到学校课程的所有领域。”英国鉴于“当.专业资料.
大学生思想政治教育之学生党团建设随着高职教育的蓬勃发展，高职学生充当的社会角色也越来越多，担任的社会责任也越来越重要。大学生是国家宝贵的人才资源是名族的希望祖国的未来，要使大学生成为中国特色的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人不仅要大力提高科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治教育,同时在高职也要大力建设学生党员的队伍建设。只有大学生党团的建设提高了,大学生的思想才能更好的体现出来，并保质保量的为国家培养出更多优秀的复合性人才承担起国家的接班人,同时在大学里也开展起了学生党员的培养，把党的建设和大学生紧密的结合在了一起，形成了我们的学生党组织，我们的口号是：“一名党员，一名旗帜”。让理想从这里起飞，让新的生命从这里开始，让我们的种子在这里发芽，成长，最终成为一个能撑起一片绿荫的大树，发挥我们的作用肩负起我们的责任，与时代同步伐，与国家共命运，与人民齐奋斗，为实现富强昌盛的国家，而为知奋斗终生。 一．党员建设在高校大学生政治教育的重要性 高校学生党团建设是培养社会主义接班人的重要内容，是国家实施教兴战略、人才强国的基础工程，江泽民同志在党的十六大报告中提出：切实做好基层党建工作，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。 高校是培养人才的重要阵地，是知识分子集中的地方，青年大学生更是将来国家社会主义建设的栋梁之材，他们掌握着先进的科学技术有着全
新的文化理念。随着经济全球化和知识经济的到来，他们在经济发展和社会进步中的地位越来越突出，作用也越来越重要。因此，做好高校中发展党员工作是保证党员事业后继有人、兴旺发达的需要，是实现全面建设小康社会主义宏伟目标的需要，也是大学生成长发展的需求。 二.我院党团建设的现状 （一）对团员进行管理教育 我院学生约有4000人，团员占总人数的96%，占全校学生的很大一部分，同时要加强对团员思想上的建设，只有团员们的思想政治教育提高了，才能带动班风、系风，甚至校风的提高。对未加入团员组织的学生进行培训学习团章，并组织活动锻炼提高他们的对团的认识，并组织学习团知识考试，凡考试合格、在校无违纪现象、学习成绩科目无大挂、各方面表现良好者方可加入团员的队伍中。 对已经是团员的学生们进行“三会一课”的思想政治教育，一月一次以班级为单位，给一个统一的题目或是由本班的团支书组织以多样的形式，进行团员之间的学习和交流；并由系部的团总支书记进行检查；由院部的团助委进行抽擦查；并对抽查的结果进行评比，并在星期一的升国旗时公布最好的班级以及较差的班级。三个星期组织一次德育课实践，由团委的老师进行检查，资料由班长写入班主任工作手册中，同时不定期的由班级、系部、院部组织一月最少一次的青年志愿者活动，并把青年志愿者的名单同参加人数以及时间一起上交团委，并由系部团总支统一填写在青
各位毕业生： 时光荏苒，岁月如歌。回首两年前，稚气未脱的我们迈进了信息与控制工 程学院的大门，开始展开一段崭新的学习生活，开始构筑生命中最灿烂的岁月。在这片培育梦想的土地上，我们尽情地挥洒汗水，飞扬自我，用自己的努力与 坚持谱写了无悔的青春之歌。日月轮转，四季更替，如今，鸣蝉爬上了枝头， 暑气覆盖了校园。如今时间在无时不刻的提醒着我们：美好的大学生活转瞬即逝。在这个垂柳依依的夏天，在这个栀子花开的季节，离别的脚步渐渐临近。 明天的我们，将要背起行囊，带着所有的眷恋与不舍、怀揣无尽的希望与憧憬，告别那些属于友情与学业的日日夜夜，踏上新的路途了。 毕业是大学教育的一个终点，但它又承载着一个新的起点。我们就要收拾 行囊，行色匆匆地踏上各自不同的道路，从此将不畏惧坎坷征程，做一名勇敢 的旅行者。回首往昔，当意识到今生不再的时光，转眼间就将成为刻骨铭心的 记忆，我们的头脑就应是如此的清醒：来，是快乐地来。走，要文明地走！为此，我向大家发出如下倡议： 1、怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、是一种品德。感谢学校、老师教诲之恩，保持良好的精神状态，给周围的老师、同学们展示一个积极向上、勇于进取的自我。做一件力所能及的实事、好事，树自身形象，如参加一 次义务劳动，为自己量身定做一个走向社会的发展计划，为低年级同学们留下 一份学习、考研、就业等方面的心得体会等。 2、积极与老师、同学进行交流。积极与自己尊敬的老师畅谈一次，咨询有关毕业以后的事情，并于该老师保持永远的联系。积极和同学交流，关注每一 双行将离去的眸子，畅谈未来的发展。四年的朝夕相处让我们彼此了解，当这
一刻来临，我们不需要悲壮的道别，相视而笑间，我们更明白青春的飞扬与无忌。 3、自觉遵守学校的各项规章制度，认真做好离校前的各项准备工作，做到文明离校。讲文明礼貌，自觉维护学校治安秩序。严禁吸烟、酗酒、蓄意闹事、打架斗殴。没有规矩不成方圆，谨记校规校纪，我们有良好的开端，还要有完 美的结局。 4、讲究卫生、保持整洁。离校前要确保宿舍卫生，保证内部家具的完好无损，将一份清洁珍藏。你们在校园里驻留了三（四）载，现在你们仍是其中的 一员，熟悉的校园，熟悉的面孔，我们肩上是留下的承继，我们有义务把这份 责任进行到底。 5、积极开展有意义的活动，为学校做一些实实在在的事情，留下美好的回忆，尽己所能为我们的校园增添色彩。有无法带走的书籍、用品归拢好，离校 前做次慈善家，让那些曾经陪伴过你们的“小东西”，继续实现它们应有的价值。积极响应和参加在毕业生中开展的一系列“文明离校”活动。提倡每一位 毕业生都能为母校“做一件好事，献一片真情”，用实际行动为大学生活划上 一个完美的句号。 6、积极勇敢地面对严峻的就业形势和激烈的社会竞争，保持平和的心态。每个人都在期盼一份理想的工作，面对竞争，要有胜者的信心和勇气,树立远大理想和全局观念，正确处理个人的择业愿望和国家需要的矛盾，面向基层，到 祖国最需要的地方、岗位去实现自己的人生目标。要相信“天生我才必有用”、“是金子总会发光”。 7、永远地铭记，我们是信息与控制工程学院的人！她铭记了我们的历史，见证了我们的青春，而当我们脸上的神色不知不觉的由稚嫩变得成熟时，她也
地理系大学生思想政治教育方案 高等学校思想政治教育工作的任务，就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和武装青年学生，引导他们树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质，确立为建设中国特色社会主义事业而奋斗的远大理想和坚定信念，从而把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，并结合我校2011年本科教学水平评估工作要求，我系的德育工作要始终不渝地全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育、育人为本，德智体美、德育为先，充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用，全方位推进大学生思想政治教育，多方面促进大学生全面发展。 一、思想政治教育工作的原则、任务和要求 我系思想政治教育工作的原则是要坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。 我系思想政治教育工作的任务是要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 我系思想政治教育工作的要求是帮助和引导大学生牢固树立四个基本观念：祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念。充分调动大学生自身的积极性和主动性，把大学生思想政治教育变成大学生自觉的行动，自主的行动。强调学生的主体地位，努力使思想政治教育成为大学生内在的强烈的需求，努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。 二、思想政治教育工作的途径和方法 1、发挥主渠道作用，大力加强“两课建设” 马克思主义理论课和思想品德课是对学生系统进行思想政治教育的主渠道和基本环节，具有“培养信仰、提升道德、指引理想”的“立德立言”的教化功
文明离校倡议书 亲爱的20届全体毕业生： 三年前的九月，怀着梦想和激情，你们走进了西园中学的校门，开始了一段新的人生旅程。 三年寒窗苦，莘莘学子情。 你们团结、拼搏、努力、进取，留下了太多美好的回忆：初进校园的天真懵懂，辩论会上的唇枪舌剑，篮球场上的龙腾虎跃，拔河赛中的气吞山河，文艺舞台的激情演绎，田径赛场的你追我赶……为了实现同样的梦想，你们同甘共苦，共同度过了这段难忘的时光。 在这里，有你们青春的脚步，虽匆匆，却踏实， 在这里，有你们年轻的收获，虽微小，却充实， 在这里，有你们放飞的梦想，虽遥远，却真实。 亲爱的同学们，母校已经铭记了你们的历史，见证了你们的青春，她与你们之间的感情，早已是血脉相通，永不能离分!在即将离别之际，为什么不把离去的时刻，篆刻为美好的回忆，让你们在学校里最后的时光显得更加充实而有意义呢? “今日我以母校为荣，明日母校以我为荣”。 如今,你们就将带着这份责任和动力，带着你们面对新目标升腾的热望，带着你们对未来学业的无限憧憬，去搏击风云，去践行理想!然而，临行之时你们是否在思考：我们，应该给母校留下点什么!我们，应该怎样告别校园…… 是默默无闻，悄悄走开，还是得意忘形，背叛校规? 都不是。 你们的记忆不允许你们这么做，你们的责任不允许你们这样做，你们身后守望的母校希望你们拥有青春的文明。 为此，学校向你们发出倡议，请你们挺直脊梁，郑重承诺： 1、科学备考 认真复习备考，微笑迎接挑战;严格遵守考试纪律，认真审题，仔细答卷，反复检查，考出水平。 给自己的初中学习划上一个圆满的句号。 2、心怀感恩 师恩难忘，三年来是老师让你们从幼稚走向了成熟，从盲目走向了独立，在即将告别母校之际，希望你们向老师道一声诚挚的感谢，感谢他们三年中对你们的培养和付出。 光阴太快，不要等到时间的刻刀将你们的记忆慢慢风化消磨，且让一份感恩的心，连接初中三年难解的师生情谊。 友谊情长，三年的朝夕相处定然难道分别。 何必伤感，何必难过，何必用过多的泪水诠释最纯净的友谊……
编号 湖南省哲学社会科学领导小组 中共湖南省委教育工委高校思想政治教育研 究课题湖南省教育厅 申请书 项目名称：大学生思想政治教育个性化培养模式研究 申请者： 单位部门： 邮政编码： 联系电话：(宅) (手机) 湖南省哲学社会科学规划基金办公室 制 中共湖南省委教育工委宣传部
填表说明 一、本表用计算机打印填写。 二、封面上方的编码框申请人不填。 三、表中所列“项目负责人”应为课题研究和课题管理的主 要实际负责人，只能填写一人。 四、申请书复印请用 A4 纸，于左侧装订成册。 － 2－
一、简表 项目 大学生思想政治教育个性化培养模式研究 名称 研究期限2010年 10 月至 2011年 9 月 姓名吴文斌年龄42技术职务讲师 项目 负责已获学位硕士所学专业思想政治教育现从事专业思想政治教育人 从事过的思想政治教育岗位及时间学生辅导员18 年 姓名年龄技术职务已获学位专业现工作岗位 周展46副教授学士高校管理分党委副书记主 要 邱国良32讲师硕士思想政治教育学工部 研 究 周巍31讲师硕士法学主任辅导员人 员 贺佐杰28研究实习员硕士政治经济学学生辅导员 李芳瑾27助教硕士思想政治教育学生辅导员 本项目研究旨在加强和改进大学生思想政治教育的针对性、实效性，拟以国内高校大学生思想政治教育的成功经验为参考，以深入广泛的调研、访谈为依据，结合项目组成员长期从事学生工作的典型经验，综合国内外有关大学生思想政治教育个性化主培养模式的研究成果，积极探索我国当代大学生思想政治教育个性化培养模式构建的 要 孕育与实践。主要内容包括： 研 究（一）大学生思想政治教育个性化培养模式的内涵； 内 （二）构建大学生教育个性化模式的理论意义与现实意义； 容 （三）构建大学生思想政治教育个性化培养模式的理论依据和实践依据； （四）构建大学生思想政治教育个性化培养模式的基本原则； （五）目前国内高校几种典型的大学生思想政治教育个性化模式研究。 － 3－
项目建议书或项目可行性研究报告写作要 点 一、项目种类和基本要求 目前，在国内范围，以不同形式资助的项目种类很多，有政府、地方和部门资助的纵向课题，有企业和各类基金资助的横向联合课题；有要求承担单位有资金配套的课题，也有国家完全负担项目经费的课题；有基础类研究课题，也有开发应用类课题……。但目前来讲，根据我所的性质、行业定位和研发基础等现实情况，近年来和今后一段时间内，我所能够争取的主要是以下几类项目： 1.国家科技支撑计划项目。 2.国家农业科技成果转化资金项目。 3.标准化公益类研究项目。 4.科研院所技术开发研究专项资金项目。 5.“新网工程”项目。 6.其他项目，包括国家“863”计划项目、国家“973”计划项目、国家新产品计划项目、火炬计划项目等。 二、项目申请工作要点 尽管项目的种类有多种，不同的项目其申请材料的内容和格式要求也有不同，但一般应做好以下九项工作：（一）认真解读《项目申请指南》，判定能否进行申报。 （二）通过解读《项目申请指南》，明确是否有资格申
请相关项目。 （三）明确项目支持重点，确定拟申报项目类别 （四）征集、优选和凝练拟申报项目的名称 （五）按照申报要求构建申报材料提纲并组织评审 （六）按照材料提纲细化项目内容 （七）如果有要求，同步进行项目概算书编制（如果要求必须） （八）形成申报材料初稿，征求意见，补充完善 （九）定稿上报 三、项目申请书写作要点 在进行项目申报时，除严格按照以上申报工作要点做好各项工作外，项目申请书的撰写质量将直接决定着项目申报的最终结果和资金支持力度，是项目申报工作的基础，因此，必须做好。一般来讲，项目申请书的写作要点有以下几个方面： 1.你想做什么？——即你的研究目的。 2.你为什么要做？——即你的研究意义和立论依据。 3.你如何去做？——即你的研究方案。 4.你以前做过什么？——即你的研究基础。 具体来讲，不论是哪种类型的项目，《项目建议书》或《项目可行性研究报告》中都要针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。以下一些基本内
大学生思想政治教育 学院：外国语学院班级：114班 姓名：陈晓 学号：24
加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面和谐发展,是建设和谐社会的必然要求。在构建社会主义和谐社会的进程中,大学生思想政治教育应如何进一步加强和改进?思想道德素质主要包括世界观、人生观、价值观、就业观、恋爱观。当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的,我们渴望成才,准备献身事业,报效祖国,积极思考国家的命运和自己的社会角色,其危机感和使命感明显增强。但我们也清楚地看到,一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下,观念上、道德上产生了错位和倾斜,使得青年学生的思想也发生了变化。他们主要表现在急功近利,理想淡化;极度自我,道德缺失;生活安逸,缺乏进取。所以针对大学生思想现状,进行正确的、有方向性的教育引导迫在眉睫，大学生思想政治教育必不可少！ 而其中，大学生的校园文化、体育运动、大学生活又是重中之重的三个环节，必须统筹兼顾，予以重视。 在这三个要素中，我们往往会忽视体育运动的重要性，过分放大学习、校园文化生活在生活中的比重，无数的血的事实提醒我们：加强大学生体育锻炼，提高大学生身体素质已成为大学生思想教育链上至关重要的一个环节，也是和谐校园的重要组成部分。
广州马拉松两名20多岁的年轻小伙子猝死的阴霾还未散去，近日上海媒体又报道了一起大学生在中长距离跑步后倒地猝死的消息，更令人震惊的是，这仅是一段1000米的体质检测，大学生乃至青少年体质再次引发人们的讨论。在广州马拉松比赛当天，21岁大学生参加10公里比赛突然昏厥，经抢救无效身亡，现在则是1000米就分隔了两个世界，而在百度里输入“学生猝死”等关键词，广东、江苏、浙江等地都有中学生、大学生因跑步猝死的新闻，联系到早些时候华中科技大学校运会取消秋季运动会女子3000米和男子5000米项目，我们不禁要问：大学生的体质到底有多差？ 界卫生组织前总干事布伦特兰博士在2002年世界卫生日的报告中明确指出，体力活动不足或者久坐的生活方式已成为世界引起死亡、疾病和残疾的前10项原因之一，每年约造成190多万人的死亡。这一残酷的现实，很多人并未感到灾祸临头，从而唤起足够的重视，而是习以为常，自我辩解。据文献揭示的事实应引起我们的警醒：“中国知识分子目前参与体育活动的占36％，其中经常锻炼的人占25．6％；大学生的身体素质仅仅维持在中学水平，耐力素质和肺活量指标在下降。大多数大学生体育知识贫乏，75％大学生没有形成体育特长，90％的学生没有养成良好的锻炼身体的习惯，11.87％大学生踏入社会后即间断或结束体育活动。高校大学生作为社会将来发展的重要群体，他们的心理发展状况开始引起关注。随着人们对体育锻
安全文明离校倡议书关于文明离校的倡议书 12届自动化生安全文明离校倡议书 亲爱的08自动化同学们： 光阴似箭，岁月如梭。四年寒窗苦，莘莘学子情。忆往昔，峥嵘岁月，感慨万千；论当年，铿锵蓬勃，意气风发！我们为了实现同样的梦想，来到海滨学院度过了这段难忘的时光。如今，初夏清凉的风中飘散着离别的味道，我们带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬，告别那些属于月光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜，即将离开海滨美丽的校园。 四年里，我们团结、拼搏、努力、进取，留下了足以让我们为之骄傲和自豪的美好回忆。离校在即，让我们携起手来，用文明与和谐代替离别的酸楚，用知识和自信迎接未来。在此，我真诚地向xx级全体自动化毕业生发出如下倡议： 1、遵守纪律，加强防范,注意安全。在即将离校之际，我们更应该自觉遵守学校各项规章制度，不违规使用高能电器，不乱拉乱接电线，增强防火、防盗意识，确保人身和财产安全；同学之间要相互提醒，离校后警惕各种欺诈和传销陷阱，防止上当受骗；不打架，不酗酒；注意交通安全。做到高高兴兴求学业而来，平平安安奔前程而去。
2、爱护公物，讲究卫生。四年的校园生活留给了我们最美丽的回忆，一人一物皆难忘，一草一木皆有情。离校前一定要确保宿舍卫生，以及公共财产的完好，爱护公物、讲究卫生。请将一份真情、一份温馨、一份和谐、一份美丽留给校园。 3、带走，留下文明。学生干部、党员要站好最后一班岗，树起一面榜样的旗帜，每位毕业生要争做文明大学生，尽己所能，为母校做一些实实在在的事情，为增添色彩，用实际行动为大学生活划上一个完美的句号。 4、尊敬师长，珍惜友谊。积极与自己尊敬的老师畅谈一次，咨询有关毕业以后的事情，并与老师保持密切联系。积极和同学交流，化解同学之间曾经有过的误会和不快，畅谈未来，深信友谊地久天长。 5、文明离校，奉献爱心。我们要积极响应和参加学院各项毕业离校活动，建议大家在毕业前再为母校做件好事，进行一次义务劳动，奉献一份爱心。为学校做一些实实在在的事情，留下美好的回忆，尽己所能为我们的校园增添色彩。
附件1： 省哲学社会科学领导小组 高校思想政治教育研究课题中共省委教育工委 省教育厅 申请书 项目名称：高校校园文化信息化建设研究 申请者：吴政清 单位部门：生物机电职业技术学院宣传统战部 邮政编码：410127 联系：00(办) (宅) (手机)
省哲学社会科学规划基金办公室 制中共省委教育工委宣传部
填表说明 一、本表用计算机打印填写。 二、封面上方的编码框申请人不填。 三、表中所列“项目负责人”应为课题研究和课题管理的主要实际负责人，只能填写一人。 四、申请书复印请用A4纸，于左侧装订成册。 五、课题设计论证活页请单独装订。
一、简表
二、选题依据（项目研究意义、国外研究现状分析） （一）项目研究意义 1、扩大校园文化影响力，加强高校校园文化建设的现实需要。高校校园文化是高校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力，是高校的精神和灵魂。高校校园文化建设、校园文化影响力大小直接影响到高校人才培养质量。而随着办学历史的不断发展，特别是随着教育信息化的深入推进，高校校园文化建设的理念、方法和容也都发生了深刻变化，高校校园文化建设不能按照原有的固定模式按部就班、沿袭不变，必须要不断与时俱进，改革创新，要结合高校校园文化自身特点，准确把握教育信息化建设的发展趋势，把高校校园文化建设与信息化建设有机结合起来，努力提升校园文化的品位，扩大校园文化影响力，切实加强高校校园文化建设。 2、深化教育教学改革，建设高校数字化校园的迫切要求。2012年3月，教育部颁布《教育信息化工作十年发展规划》，部署了教育信息化发展整体框架。教育信息化已经上升为国家战略，演化为一场革命。通过多年努力，我国高校校化信息化在硬件系统和应用系统建设方面取得了一定成效，但高校数字化校园的现状与国家对高等教育信息化的要求，与先进高校数字化校园建设水平，与高校改革与建设事业发展对数字化校园建设的要求，与师生对校园信息服务的迫切需求等相比，还有相当大的差距。深入教育教学改革，建设高校数字化校园势在必行，迫在眉睫！这也迫切地要求高校校园文化建设必须深入推动，并切实加强信息化建设。 3、适应学生主体要求，加强大学生思政教育实效性的有效途径。