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数学历年高考题

2009年

一、选择题: 1. 10i

2-i

=

A. -2+4i

B. -2-4i

C. 2+4i

D. 2-4i

解:原式10i(2+i)

24(2-i)(2+i)

i =

=-+.故选A.

2. 设集合{}1|3,|04x A x x B x x -??

=>=

,则A B =

A. ?

B. ()3,4

C.()2,1-

D. ()4.+∞

解:{}{}1|

0|(1)(4)0|144x B x x x x x x x -?

?

=<=--<=<

.(3,4)A B ∴= .故选B. 3. 已知ABC ?中,12

cot 5

A =-

, 则cos A = A. 1213 B.513 C.5

13

-

D. 12

13

-

解:已知ABC ?中,12cot 5A =-,(,)2

A π

π∴∈

.

12

cos 13

A ===-

故选D. 4.曲线21

x

y x =-在点()1,1处的切线方程为

A. 20x y --=

B. 20x y +-=

C.450x y +-=

D. 450x y --=

解:111

222121

||[]|1(21)(21)

x x x x x y x x ===--'=

=-=---, 故切线方程为1(1)y x -=--,即20x y +-= 故选B.

5. 已知正四棱柱1111ABCD A BC D -中,12AA AB

=,E 为1AA 中点,则异面直线BE 与1CD 所成的角的余弦值为

A.

B.

15

C.

D.

35

解:令1AB =则12AA =,连1A B 1C D ∥1A B ∴异面直线

BE 与1CD 所成的角即1A B

与BE 所成的角。在1A BE ?中由余弦定理易得1cos A BE ∠=故选C

6. 已知向量()2,1,10,||a a b a b =?=+=,则||b =

A.

B.

C.5

D. 25

解:222250||||2||520||a b a a b b b =+=++=++ ||5b ∴=

。故选C

7. 设323log ,log log a b c π===

A. a b c >>

B. a c b >>

C. b a c >>

D. b c a >>

解:322log log log b c <>

2

23

3l o l o g 2

l o g 3l o

g a b a b c π<

=<∴>∴>> .故选A. 8. 若将函数()t a n 0

4y x πωω?

?

=+

> ??

?

的图像向右平移6

π

个单位长度后,与函数tan 6y x πω?

?=+ ??

?的图像重合,则ω的最小值为

A .

1

6

B.

1

4

C.

13

D.

12

解:6tan tan[(]ta )6446n y x y x x π

ππππωωω???

?=+??????→=-=+ ?

+? ????向右平移个单位

1

64

()6

62k k k Z π

π

ωπωπ

+=

∴=+∈∴

-

, 又min

1

02

ωω>∴= .故选D 9. 已知直线()()20y k x k =+>与抛物线2:8C y x =相交于A B 、两点,F 为C 的焦点,若||2||FA FB =,则k =

A.

13 C. 23 D. 解:设抛物线2

:8C y x =的准线为:2l x =-直线

()()20y k x k =+>恒过定点P ()2,0- .如图过A B 、分 别作AM l ⊥于M ,BN l

于N , 由||2||FA FB =,则||2||AM BN =,点B 为AP 的中点.连结OB ,则

1

||||2

OB AF =

, ||||OB BF ∴= 点B 的横坐标为1, 故点B 的坐标为

1(2)3

k ∴=

=

--故选D 10. 甲、乙两人从4门课程中各选修2门。则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有

A. 6种

B. 12种

C. 30种

D. 36种

解:用间接法即可.222

44430C C C ?-=种. 故选C

11. 已知双曲线()22

2210,0x y C a b a b

-=>>:的右焦点为F ,过F 的直线交C

于A B 、两点,若4AF FB =,则C 的离心率为

A .

65 B. 75 C. 58 D. 95

解:设双曲线22

221x y C a b

-=:的右准线为l ,过A B 、分 别

作AM l ⊥于M ,BN l ⊥于N , BD AM D ⊥于,由

直线AB 的斜率为

,知直线AB 的倾斜角为

1

6060,||||2

BAD AD AB ?∴∠=?=

, 由

线

1||||||(||||)

AM BN AD AF FB e -==-

11||(||||)22

AB AF FB ==+

. 又156

43||||25

AF FB FB FB e e =∴?=∴= 故选A

12.纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北。现有沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到右侧的平面图形,则标“?”的面的方位是 A. 南 B. 北

C. 西

D. 下

解:展、折问题。易判断选B

第II 卷(非选择题,共90分)

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在答题卡上。

13. (4

的展开式中33

x y 的系数为 6 。

:(

4

224x y =

,只需求4

展开式中的含xy 项的系数:

246C =

14. 设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若535a a =则

9

5

S S = 9 . 解:{}n a 为等差数列,95

53

995S a S a ∴

== 15.设OA 是球O 的半径,M 是OA 的中点,过M 且与OA 成45°角的平面截球O 的表面

得到圆C 。若圆C 的面积等于74

π

,则球O 的表面积等于 8π. 解:设球半径为R ,圆C 的半径为r ,22

77.44

4r r ππ==,得由

因为2R OC =

=

。由222217()484R R r R =+=+得22R =.故球O 的表面积等于8π.

16. 已知AC BD 、为圆O :224x y +=

的两条相互垂直的弦,垂足为(M ,则四边形

ABCD 的面积的最大值为 。

解:设圆心O 到AC BD 、的距离分别为12d d 、,则222123d d OM ==+. 四边形ABCD

的面积22121

||||8()52

S AB CD d d =

?=≤-+= 三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 17(本小题满分10分)

设ABC ?的内角A 、B 、C 的对边长分别为a 、b 、c ,3cos()cos 2

A C

B -+=

,2b ac =,求B 。

分析:由3

c o s ()c o s 2

A

C B -+=,易想到先将()B A C π=-+代入

3cos()cos 2A C B -+=

得3cos()cos()2A C A C --+=。

然后利用两角和与差的余弦公式展开得3sin sin 4

A C =

;又由2b ac =,利用正弦定理进行边角互化,得2sin sin sin B A C =,

进而得sin 2

B =

.故233B ππ=或。大部分考生做到这里忽略了检验,事实上,当23B π=

时,由1cos cos()2B A C =-+=-,进而得3

cos()cos()212

A C A C -=++=>,矛盾,应舍去。

也可利用若2

b a

c =则b a b c ≤≤或从而舍去23

B π

=。不过这种方法学生不易想到。 评析:本小题考生得分易,但得满分难。

18(本小题满分12分)

如图,直三棱柱111ABC A B C -中,,AB AC D ⊥、E 分别为1AA 、1B C 的中点,DE ⊥平面1BCC (I )证明:AB AC =

(II )设二面角A BD C --为60°,求1B C 与平面BCD 所成的角的大小。 (I )分析一:连结BE ,111ABC A B C - 为直三棱柱, 190,B BC ∴∠=?

E 为1B C 的中点,BE EC ∴=。又DE ⊥平面1BCC ,

BD DC ∴=(射影相等的两条斜线段相等)而DA ⊥平面ABC , AB AC ∴=(相等的斜线段的射影相等)。

分析二:取BC 的中点F ,证四边形AFED 为平行四边形,进而证AF ∥DE ,

AF BC ⊥,得AB AC =也可。

分析三:利用空间向量的方法。具体解法略。 (II )分析一:求1B C 与平面BCD 所成的线面角,只需

求点1B 到面BDC 的距离即可。

作AG BD ⊥于G ,连GC ,则G C B D ⊥,

AGC ∠为二面角A BD C --的平面角,60AGC ∠=?.不

妨设AC =2,4AG GC ==.在RT ABD ?中,由AD AB BD AG ?=?,易

得AD .

设点1B 到面B D C 的距离为h ,1B C 与平面BCD 所成的角为α。利用

111

33

B B

C BC

D S D

E S h ???=?,可求得h

=,又可求

得1BC = 11

s i n 30.2

h B C αα=

=∴=? 即1B C 与平面BCD 所成的角为30.?

分析二:作出1B C 与平面BCD 所成的角再行求解。如图可证得BC AFED ⊥面,所以面AFED BDC ⊥面。由分析一易知:四边形AFED 为正方形,连AE DF 、,并设

交点为O ,则E O B D C ⊥面,OC ∴为EC 在面B D C 内的射影。ECO ∴∠即为所求。以下略。

分析三:利用空间向量的方法求出面BDC 的法向量n

,则1B C 与平面BCD 所成的角即为1BC

与法向量n 的夹角的余角。具体解法详见高考试题参考答案。

总之在目前,立体几何中的两种主要的处理方法:传统方法与向量的方法仍处于各自半壁江山的状况。命题人在这里一定会兼顾双方的利益。

19(本小题满分12分)

设数列{}n a 的前n 项和为,n S 已知11,a =142n n S a +=+ (I )设12n n n b a a +=-,证明数列{}n b 是等比数列 (II )求数列{}n a 的通项公式。

解:(I )由11,a =及142n n S a +=+,有12142,a a a +=+21121325,23a a b a a =+=∴=-=

由142n n S a +=+,...① 则当2n ≥时,有142n n S a -=+.....② ②-①得111144,22(2)n n n n n n n a a a a a a a +-+-=-∴-=-

又12n n n b a a +=- ,12n n b b -∴={}n b ∴是首项13b =,公比为2的等比数列.

(II )由(I )可得11232n n n n b a a -+=-=?,113

224

n n n n a a ++∴-= ∴数列{

}2

n n

a 是首项为12,公差为34的等比数列. ∴1331(1)22444

n n a n n =+-=-,2(31)2n n a n -=-? 评析:第(I )问思路明确,只需利用已知条件寻找1n n b b -与的关系即可.

第(II )问中由(I )易得11232n n n a a -+-=?,这个递推式明显是一个构造新数列的模型:1(,n n n a pa q p q +=+为常数),主要的处理手段是两边除以1n q +.

总体来说,09年高考理科数学全国I 、Ⅱ这两套试题都将数列题前置,主要考查构造新数列(全国I 还考查了利用错位相减法求前n 项和的方法),一改往年的将数列结合不等式放缩法问题作为押轴题的命题模式。具有让考生和一线教师重视教材和基础知识、基本方法基本技能,重视两纲的导向作用。也可看出命题人在有意识降低难度和求变的良苦用心。

20(本小题满分12分)

某车间甲组有10名工人,其中有4名女工人;乙组有5名工人,其中有3名女工人,现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核。

(I )求从甲、乙两组各抽取的人数;

(II )求从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率;

(III )记ξ表示抽取的3名工人中男工人数,求ξ的分布列及数学期望。

分析:(I )这一问较简单,关键是把握题意,理解分层抽样的原理即可。另外要注意此分

层抽样与性别无关。

(II )在第一问的基础上,这一问处理起来也并不困难。

从甲组抽取的工人中恰有1名女工人的概率11

462

108

15

C C P C ?== (III )ξ的可能取值为0,1,2,3

1234211056(0)75C C P C C ξ==?=,11121

46342212110510528

(1)75

C C C C C P C C C C ξ==?+?=

21

622110510

(3)75

C C P C C ξ==?=,31(2)1(0)(1)(3)75P P P P ξξξξ==-=-=-==

分布列及期望略。

评析:本题较常规,比08年的概率统计题要容易。在计算(2)P ξ=时,采用分类的方法,

用直接法也可,但较繁琐,考生应增强灵活变通的能力。

21(本小题满分12分)

已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>

F 的直线l 与C 相交

于A 、B 两点,当l 的斜率为1时,坐标原点O 到l

(I )求a ,b 的值;

(II )C 上是否存在点P ,使得当l 绕F 转到某一位置时,有OP OA OB =+

成立?

若存在,求出所有的P 的坐标与l 的方程;若不存在,说明理由。 解:(I )设(,0)F c ,直线:0l x y c --=,由坐标原点O 到l

=

1c =.

又c e a b a ==∴==(II )由(I )知椭圆的方程为22

:132

x y C +=.设11(,)A x y 、B 22(,)x y 由题意知l 的斜率为一定不为0,故不妨设 :1l x my =+

代入椭圆的方程中整理得22

(23)440m y my ++-=,显然0?>。

由韦达定理有:1224,23m y y m +=-

+122

4

,23

y y m =-+........① .假设存在点P ,使OP OA OB =+

成立,则其充要条件为:

点1212P (,)x x y y ++的坐标为,点P 在椭圆上,即

22

1212()()132

x x y y +++=。 整理得2

2

2

2

112212122323466x y x y x x y y +++++=。

又A B 、在椭圆上,即22221122236,236x y x y +=+=.

故12122330x x y y ++=................................② 将212121212(1)(1)()1x x my my m y y m y y =++=+++及①代入②解得2

1

2

m =

1222y y ∴+=-,12x x +=22

432232m m -+=+,即3(,22

P ±.

当3,(,:12m P l x y =

=+;

当3,(:12m P l x y ==+. 评析:处理解析几何题,学生主要是在“算”上的功夫不够。所谓“算”,主要讲的是算理

和算法。算法是解决问题采用的计算的方法,而算理是采用这种算法的依据和原因,一个是表,一个是里,一个是现象,一个是本质。有时候算理和算法并不是截然区分的。例如:三角形的面积是用底乘高的一半还是用两边与夹角的正弦的一半,还是分割成几部分来算?在具体处理的时候,要根据具体问题及题意边做边调整,寻找合适的突破口和切入点。

22.(本小题满分12分)

设函数()()2

1f x x aIn x =++有两个极值点12x x 、,且12x x <

(I )求a 的取值范围,并讨论()f x 的单调性; (II )证明:()2122

4

In f x ->

解: (I )()2222(1)11a x x a f x x x x x

++'=+=>-++ 令2

()22g x x x a =++,其对称轴为1

2

x =-

。由题意知12x x 、是方程()0g x =的两个均大于1-的不相等的实根,其充要条件为480(1)0

a g a ?=->??-=>?,得1

02a <<

⑴当1(1,)x x ∈-时,()0,()f x f x '>∴在1(1,)x -内为增函数; ⑵当12(,)x x x ∈时,()0,()f x f x '<∴在12(,)x x 内为减函数;

⑶当2,()x x ∈+∞时,()0,()f x f x '>∴在2,()x +∞内为增函数; (II )由(I )21

(0)0,02

g a x =>∴-

<<,222(2)a x x =-+2 ()()()22222222221(2)1f x x aln x x x x ln x ∴=++=-++2

设()()2

2

1(22)1()2

h x x x x ln x x =-++>-,

则()()()22(21)122(21)1h x x x ln x x x ln x '=-++-=-++ ⑴当1(,0)2x ∈-

时,()0,()h x h x '>∴在1

[,0)2

-单调递增; ⑵当(0,)x ∈+∞时,()0h x '<,()h x 在(0,)+∞单调递减。

()1112ln 2

(,0),()224x h x h -∴∈->-=当时

故()22122

()4

In f x h x -=>.

2010

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至2页、第Ⅱ卷3至5页,共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束后,将本试卷和答题卡。

第Ⅰ卷(选择题 共40分)

一、本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 (1) 集合

2{03},{9}

P x Z x M x R x =∈≤<=∈≤,则P M I =

(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x<3} (D) {x|0≤x ≤3} (2)在等比数列

{}n a 中,11a =,公比1q ≠.若12345m a a a a a a =,则m=

(A )9 (B )10 (C )11 (D )12 (3)一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主)视

图与侧(左)视图分别如右图所示,则该几何体的俯视图为

(4)8名学生和2位第师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为

(A )8289A A (B )8289A C (C ) 8287A A (D )

8287A C (5)极坐标方程(ρ-1)(θπ-)=0(ρ≥0)表示的图形是

(A )两个圆 (B )两条直线

(C )一个圆和一条射线 (D )一条直线和一条射线

(6)若a ,b 是非零向量,“a ⊥b

”是“函数()()()f x xa b xb a =+?- 为一次函数”的

(A )充分而不必要条件 (B )必要不充分条件

(C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件

(7)设不等式组

110330530x y x y x y 9+-≥??

-+≥??-+≤?

表示的平面区域为D ,若指数函数y=x

a 的图像上

存在区域D 上的点,则a 的取值范围是

(A )(1,3] (B )[2,3] (C ) (1,2] (D )[ 3, +∞] (8)如图,正方体ABCD-

1111A B C D 的棱长为2,动点E 、F 在棱11A B 上,动点P ,Q 分别在

棱AD ,CD 上,若EF=1,

1A E=x ,DQ=y ,D P=z(x,y,z大于零)

,则四面体PE

FQ的体积 (A)与x,y,z都有关 (B)与x有关,与y,z无关 (C)与y有关,与x,z无关 (D)与z有关,与x,y无关

第II 卷(共110分) 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html,

(9)在复平面内,复数21i

i -对应的点的坐标为 。

(10)在△ABC 中,若b = 1,

23C π

∠=

,则a = 。

(11)从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。由图中数据可知a = 。若要从身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140 ,150]内的学生中选取的人数应为 。

(12)如图,O 的弦ED ,CB 的延长线交于点A 。若

BD ⊥AE ,AB =4, BC =2, AD =3,则DE = ;CE = 。

(13)已知双曲线222

21x y a b -=的离心率为2,焦点与椭圆

22

1259x y +=的焦点相同,那么双曲线的焦点坐标为 ;渐近线方程为 。

(14)如图放置的边长为1的正方形PABC 沿x 轴滚动。

设顶点P (x ,y )的轨迹方程是()y f x =,则()f x 的最小正周期为 ;()y f x =在其两个相邻零点间的图像与x 轴

所围区域的面积为 。 说明:“正方形PABC 沿x 轴滚动”包括沿x 轴正方向和沿x 轴负方

向滚动。沿x 轴正方向滚动指的是先以顶点A 为中心顺时针旋转,当顶点B 落在x 轴上时,再以顶点B 为中心顺时针旋转,如此继续。类似地,正方形PABC 可以沿x 轴负方向滚动。 三、解答题:本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, (15)(本小题共13分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html,

已知函数(x)f 2

2cos 2sin 4cos x x x =+-。

(Ⅰ)求

()

3f π

的值; (Ⅱ)求()f x 的最大值和最小值。

(16)(本小题共14分)

如图,正方形ABCD 和四边形ACEF 所在的平面互相垂直,CE ⊥AC,EF ∥

CE=EF=1.

(Ⅰ)求证:AF ∥平面BDE ; (Ⅱ)求证:CF ⊥平面BDE ; (Ⅲ)求二面角A-BE-D 的大小。

(17)(本小题共13分) www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html,

某同学参加3门课程的考试。假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为4

5,第二、第

三门课程取得优秀成绩的概率分别为

p,q(p>q),且不同课程是否取得优秀成绩相互独立。记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为

(Ⅰ)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率;

(Ⅱ)求

p,q的值;

(Ⅲ)求数学期望Eξ。

(18)(本小题共13分)

已知函数

2

()ln(1)(0)

2

k

f x x x x k

=+-+≥

(Ⅰ)当k=2时,求曲线y=f(x)在点(1,(1)

f)处的切线方程;

(Ⅱ)求

f(x)的单调区间。

(19)(本小题共14分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html,

在平面直角坐标系xOy中,点B与点A(-1,1)关于原点O对称,P是动点,且直线AP与

BP的斜率之积等于

1 3 -

.

(Ⅰ)求动点P的轨迹方程;

(Ⅱ)设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M,N,问:是否存在点P使得△PAB与△PMN 的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由。

(20)(本小题共13分)

已知集合

121

{|(,,),

{0,1},

1,2,

n n S X X x x x x i n n ==∈=≥…,

…对于12(,,,)n A a a a =…,12(,,,)n n B b b b S =∈…,定义A 与B 的差为 1122(||,||,||);n n A B a b a b a b -=---…

A 与

B 之间的距离为1

(,)||

n

i i i d A B a b ==-∑

(Ⅰ)证明:,,,n n A B C S A B S ?∈-∈有,且(,)(,)d A C B C d A B --=; (Ⅱ)证明:,,,(,),(,),(,)n A B C S d A B d A C d B C ?∈三个数中至少有一个是偶数

(Ⅲ) 设P

n S ?,P 中有m(m ≥2)个元素,记P 中所有两元素间距离的平均值为()d P .

证明:()d P ≤2(1)mn

m -.

参考答案

选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, (1)B (2)C (3)C (4)A (5)C (6)B (7)A (8)D

二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, (9)(-1,1) (10)1

(11)0.030 3 (12)5

(13)(4±,0)

0y = (14)4 1π+

三、解答题(本大题共6小题,共80分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, (15)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, (共13分)

解:(I )

2239()2cos sin 4cos 1333344f ππππ=+-=-+=- (II )

22()2(2cos 1)(1cos )4cos f x x x x =-+-- =

2

3cos 4cos 1x x --

=

2273(cos )33x --

,x R ∈ 因为cos x ∈[1,1]-,

所以,当cos 1x =-时,()f x 取最大值6;当2cos 3x =

时,()f x 取最小值7

3-

(16)(共14分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, 证明:(I ) 设AC 与BD 交与点G 。

因为EF//AG ,且EF=1,AG=1

2AC=1.

所以四边形AGEF 为平行四边形. 所以AF//平面EG ,

因为EG ?平面BDE ,AF ?平面BDE , 所以AF//平面BDE.

(II )因为正方形ABCD 和四边形ACEF 所在的平面 相互垂直,且CE ⊥AC , 所以CE ⊥平面ABCD.

如图,以C 为原点,建立空间直角坐标系C-

xyz .

则C (0,0,0),A

0),B (0

0).

所以CF =

,(0,BE =

,()DE = .

所以0110CF BE =-+= ,1010CF DE =-++=

所以CF BE ⊥,CF DE ⊥. 所以CF ⊥BDE.

(III) 由(II

)知,(22CF = 是平面BDE 的一个法向量.

设平面ABE 的法向量(,,)n x y z =,则0n BA = ,0n BE =

.

即(,,)0

(,,)(0,0x y z x y z ==???

所以0,x =

且,z = 令1,y =

则z =

所以n =.

从而

cos ,||||n CF n CF n CF ??=

=

。 因为二面角A BE D --为锐角,

所以二面角A BE D --的大小为6π

.

(17)(共13分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, 解:事件

i A 表示“该生第i 门课程取得优秀成绩”

,i =1,2,3,由题意知

14

()5P A =

,2()P A p =,3()P A q =

(I )由于事件“该生至少有1门课程取得优秀成绩”与事件“0ξ=”是对立的,所以该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率是

61191(0)1125125P ξ-==-

=

(II )由题意知

12316

(0)()(1)(1)5125P P A A A p q ξ===--=

123424

(3)()5125P P A A A pq ξ====

整理得 6125pq =

,1p q += 由

p q >,可得

35p =

,2

5q =.

(III )由题意知

123123123(1)()()()a P P A A A P A A A P A A A ξ===++

=411

(1)(1)(1)(1)555p q p q p q

--+-+-

37

125=

(2)1(0)(1)(3)b P P P P ξξξξ===-=-=-=

=58

125

0(0)1(1)2(2)3(3)E P P P P ξξξξξ=?=+?=+=+=

=9

5

(18)(共13分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html,

解:(I )当2k =时,2

()ln(1)f x x x x =+-+,

1

'()121f x x x =

-++

由于(1)ln 2f =,

3

'(1)2f =

所以曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为

3

ln 2(1)2y x -=

-

即 322l n 230

x y -+-= (II )

(1)'()1x kx k f x x +-=

+,(1,)x ∈-+∞.

当0k =时,

'()1x

f x x =-

+.

所以,在区间(1,0)-上,'()0f x >;在区间(0,)+∞上,'()0f x <. 故()f x 得单调递增区间是(1,0)-,单调递减区间是(0,)+∞.

当01k <<时,由

(1)'()01x kx k f x x +-=

=+,得10x =,210

k

x k -=>

所以,在区间(1,0)-和1(,)k k -+∞上,'()0f x >;在区间1(0,)

k

k -上,'()0f x < 故()f x 得单调递增区间是(1,0)-和1(,)k k -+∞,单调递减区间是

1(0,)

k

k -. 当1k =时,

2

'()1x f x x =

+ 故()f x 得单调递增区间是(1,)-+∞.

当1k >时,

(1)'()01x kx k f x x +-=

=+,得11(1,0)

k

x k -=∈-,2

0x =.

所以没在区间

1(1,

)k k --和(0,)+∞上,'()0f x >;在区间1(,0)k

k -上,

'()0f x <

故()f x 得单调递增区间是

1(1,

)k k --和(0,)+∞,单调递减区间是1(,0)

k

k -

(19)(共14分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html,

(I )解:因为点B 与A (1,1)-关于原点O 对称,所以点B 得坐标为(1,1)-. 设点P 的坐标为(,)x y

由题意得111

11

3y y x x -+=-

+- 化简得

22

34(1)x y x +=≠±. 故动点P 的轨迹方程为22

34(1)x y x +=≠± (II )解法一:设点P 的坐标为

00(,)x y ,点M ,N 得坐标分别为(3,)M y ,(3,)N y .

则直线AP 的方程为

0011(1)1y y x x --=

++,直线BP 的方程为001

1(1)1y y x x ++=--

令3x =得

000431M y x y x +-=

+,00

0231N y x y x -+=-.

于是PMN 得面积

200002

0||(3)1

||(3)2|1|P M N M N x y x S y y x x +-=--=-

又直线AB 的方程为0x y +=

,||AB =

点P 到直线AB

的距离d =

.

于是PAB 的面积

001

||||2PAB S AB d x y =

=+

当PAB

PMN S S = 时,得2

0000020||(3)|||1|x y x x y x +-+=

-

00||0x y +≠,

所以20(3)x -=

20|1|x -,解得05

|3x =

因为

22

0034x y +=

,所以

09y =±

故存在点P 使得PAB 与PMN 的面积相等,此时点P

的坐标为5(,3.

解法二:若存在点P 使得PAB 与PMN 的面积相等,设点P 的坐标为

00(,)x y

则11

||||sin ||||sin 22PA PB APB PM PN MPN ∠=∠ .

因为sin sin APB MPN ∠=∠,

所以||||

||||PA PN PM PB =

所以

000|1||3|

|3||1|x x x x +-=

-- 即

22

00(3)|1|x x -=-,解得0

x 5

3=

因为

2

2

0034x y +=

,所以

0y =

故存在点P S 使得PAB 与PMN 的面积相等,此时点P

的坐标为5(,39±.

(20)(共13分)www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, 证明:(I )设12(,,...,)n A a a a =,12(,,...,)n B b b b =,12(,,...,)n C c c c =n S ∈

因为i a ,{}0,1i b ∈,所以{}0,1i i a b -∈,(1,2,...,)i n = www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html, 从而

1122(||,||,...,||)n n n A B a b a b a b S -=---∈

1

(,)||||||

n

i i i i i d A C B C a c b c =--=---∑

由题意知i a ,i b ,i c {}0,1∈(1,2,...,)i n =.

0i c =时,|||||||||i i i i i i a c b c a b ---=-;

当1i c =时,|||||||(1)(1)|||i i i i i i i i a c b c a b a b ---=---=-

所以

1

(,)||(,)

n

i i i d A C B C a b d A B =--=-=∑

(II)设

12(,,...,)n A a a a =,12(,,...,)n B b b b =,12(,,...,)n C c c c =n S ∈

(,)d A B k =,(,)d A C l =,(,)d B C h =.

(0,0,...,0)n O S =∈,由(I )可知

(,)(,)(,)d A B d A A B A d O B A k =--=-= (,)(,)(,)d A C d A A C A d O C A l =--=-= (,)(,)d B C d B A C A h =--= 所以

||(1,2,...,)i i b a i n -=中1的个数为k ,||(1,2,...,)i i c a i n -=的1的

个数为l 。 设t 是使

||||1i i i i b a c a -=-=成立的i 的个数,则2h l k t =+-

由此可知,,,k l h 三个数不可能都是奇数,

即(,)d A B ,(,)d A C ,(,)d B C 三个数中至少有一个是偶数。

(III )

2,1

()(,)

A B P

m

d P d A B C ∈=

∑,其中,(,)

A B P

d A B ∈∑表示P 中所有两个元素间距离的总和,

www.@ks@https://www.doczj.com/doc/7815920549.html,

设P 种所有元素的第i 个位置的数字中共有i t

个1,

i m t -个0

,(,)A B P

d A B ∈∑=

1

()

n

i

i

i t m t =-∑

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