2012高考物理二轮复习
电学实验专题突破
1．（12分）某同学设计了如图所示的电路测电源电动势E 及电阻R 1和R 2
的阻值．实验器材有：待测电源E (不计内阻)，待测电阻R 1，待测电阻R 2，电压表(量程为1.5V ，内阻很大)，电阻箱R (0～99.99Ω)，单刀单掷开关S 1，单刀双掷开关S 2，导线若干．
(1)先测电阻R 1的阻值．请将甲同学的操作补充完整：闭合S 1，将S 2切换到a ，调节电阻箱，读出其示数R 和对应的电压表示数U 1，保持电阻箱示数不变，________，读出电压表的示数U 2.则电阻R 1的表达式为R 1＝________.
(2)甲同学已经测得电阻R 1＝4.8Ω，继续测电源电动势E 和电阻R 2的阻值．该同学的做法是：闭合S 1，将S 2切换到a ，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R 和对应的电压表
示数U ，由测得的数据，绘出了如图所示的1U －1
R
图线，则电源电动势E ＝________V ，电阻
R 2＝________Ω.
(3)利用甲同学设计的电路和测得的电阻R 1，乙同学测电源电动势E 和电阻R 2的阻值的做法是：闭合S 1，将S 2切换到b ，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R 和对应的电压
表示数U ，由测得的数据，绘出了相应的1U －1
R ＋R 1
图线，根据图线得到电源电动势E 和电
阻R 2.这种做法与甲同学的做 法比较，由于电压表测得的数据范围________(选填“较大”、“较小”或“相同”)，所以________同学的做法更恰当些
1. (1)将S 2切换到b （２分） U 2－U 1
U 1R （２分）(2)1.43(或10/7) （２分） 1.2（２分） (3)
较小（２分） 甲（２分）
2 (12分)（1）一个小灯泡的额定电压为6.3V ，额定电流约为0.3A ，用以下所给的实验器材描绘出小灯泡的伏安特性曲线，实验电路图所示。 电源E 1：电动势为8.0V ，内阻不计；
电源E 2：电动势为12.0V ，内阻不计；
电压表V ：量程为0—10V ，内阻约为10k Ω 电流表A 1：量程为0—3A ，内阻约为0.1Ω; 电流表A 2：量程为0—300mA ，内阻约为1Ω； 滑动变阻器R ：最大阻值10Ω，额定电流1.0A ；
开关S ，导线若干。 实验中电源应该选用 ；电流表应该选用
（2）用伏安法测一节干电池的电动势和内电阻。
根据实验测得的一系列数据，画出U －I 图，被测干电池的电动势为______V ，内阻为______Ω。
2．(12分) （1）E1；A2
（2）1.5，0.5
（每空3分）
3 现要测量一节电动势约为2V，内阻在0.1?0. 3Ω
之间的旧蓄电池的电动势和内阻。除蓄电池、开关、导线外，可供使用的实验器材还有：
A. 电压表V(量程0?3V,内阻10 kΩ
B. 电流表A1,(量程0?0.6A,内阻0.3 Ω)
C. 电流表A2(量程0?3A,内阻0.05Ω)
D. 定值电阻R1,(阻值1Ω，额定功率0.5 W)
E. 定值电阻R2(阻值10Ω，额定功率0.1 W)
F. 滑动变阻器R3(阻值范围0?1OΩ，额定电流1A)
G. 滑动变阻器R4(阻值范围0?100Ω，额定电流0.5 A)
小李设计的电路如图甲所示。利用该电路,小李在实验
中正确操作，测出了多组数据，作出了图乙所示的电压
表示数U与电流表示数I之同的关系图象。
①在小李设计的电路中,定值电阻选的是_______,为使
实验误差较小,电流表应选_______,滑动变阻器应选
_______（只填器材序号字母)；
②利用图乙测出的蓄电池电动势E=_______V，内阻
r=_______Ω。（结果保留到小数点后两位）
3
4．（10分）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，除有一标有“5V，2.5W”的小灯泡、导线和开关外，还有：
A．直流电源（电动势约为6V，内阻可不计）
B．直流电流表（量程0—3A，内阻0.1Ω以下）
C．直流电流表（量程0—600mA，内阻约为5Ω）
D．直流电压表（量程0—6V，内阻约为15kΩ）
E．直流电压表（量程0—3V，内阻约为10kΩ）
F．滑动变阻器（最大阻值10Ω，允许通过的最大电流为2A）
G．滑动变阻器（最大阻值1kΩ，允许通过的最大电流为0.5A）
实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据。
（1）实验中电流表应选用，电压表应选用，滑动变阻器应选用（均用序号字母表示）。
（2）请按题目要求画出实验电路图
（3）某同学通过实验正确作出的小灯泡的伏安特性曲线如下图所示。现把实验中使用的小灯泡接到如图所示的电路中，其中电源电动势E=6V，内阻r=1Ω，定值电阻R=9Ω，此时灯泡的实际功率为 W。（结果保留两位有效数字）
4答案：（1） C D F
（2）
(3)0.74----0.94
5．在“测电源电动势和内阻”的实验中，可用下列器材完成实验：一节干电池Ｅ、量程３Ｖ
R（0—10Ω）、的电压表Ｖ、量程为0.6A的电流表A（具有一定的内阻）、滑线变阻器
1
R（0—200Ω）、开关S、导线若干。
滑线变阻器
2
① 为方便实验调节能较准确地进行测量，滑线变阻器应选用
② 该同学根据实验记录的数据，画出的U —I 图像。通过分析可知其中 （填a
或b ）图像表示电压表V 示数随电流表A 示数变化的关系。
③ 根据图像求得电动势E= V,内阻r= Ω （均保留两位有效数字）
④．测得电源电动势值_________真实值，测得内阻值________真实值（填 “大于”、 “等于”或“小
于”）
5．（共10分）①R 1 （2分） ②b （2分）
③1.47～1.49V （2分） 0.58～0.75Ω（2分） ④小于 小于 （2分） 6．（12分）一个研究性学习小组测量一段紧密绕制的电炉丝的电阻率，已知绕制电炉丝的
金属丝的总长度L 为4.00m ，总电阻约为12Ω。 （1）如图所示，小组成员用毫米刻度尺测量出了电炉丝的宽度，还需要___________，就可以计算出金属丝的直径。
（2）欲用“伏安法”测定这段电炉丝的电阻，要求测量
结果尽量准确．下列器材中电流表应选用的是 ，滑动变阻器应选用的是 ．（在横线上填写所选器材的符号） A ．电池组E （6V ，内阻很小）
B ．电流表A 1（0～3A ，内阻0.0125Ω）
C ．电流表A 2（0～0.6A ，内阻0.125Ω）
D ．电压表V （0～6V ，内阻6k Ω）
E ．滑动变阻器R 1（0～5Ω，2A ）
F ．滑动变阻器R 2（0～1000Ω，1A ）
G ．电键、导线
（3）在右面的方框内画出应采用的电路图．
（4）写出用已知物理量和直接测量量表示的电阻率的表达式
并说明表达式中所用字母的含义： ____________________________________________ 6．（12分）（1）数出电炉丝的匝数；（2分）
（2）A 2， R 1；（4分） （3）如图所示；（3分）
（4）2
2
4ILn
Ul πρ=
，其中ρ为电阻率，U 为电炉丝两端的电压，I 为通过电炉丝的电流，
L 为金属丝总长度，n 是电炉丝的匝数，l 是电炉丝的宽度。（3分）
7
（8分）某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只2.2Ω（2）
的电阻Ro，实验电路如图1所示。
①连好电路后，当该同学闭合开关，发现电流表示数为0，电压表示数不为0。检查各接线柱均未接错，接触良好且未发生短路，他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接a、b；b、c；d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是_______________________________________。
②根据电路在图2中用画线代替导线把实物连接起来。
③排除故障后，该同学顺利完成实验，并根据实验记录数据画出了U—I图象求得：电池的电动势为_____________V，内阻为___________Ω。
7
8
．要测量一只量程已知的电压表的内阻，所备器材如下：
A．待测电压表V（量程3V，内阻未知）
B．电流表A（量程3A，内阻0.01Ω）
C．定值电阻R（阻值2kΩ，额定电流50mA）
D．蓄电池E（电动势略小于3V，内阻不计）
E．多用电表F．开关K1、K2，导线若干
有一位同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
（1）首先，用多用电表进行粗测，选用×100Ω倍率，操作方法正确。若这时刻度盘上的指针位置如图甲所示，则测量的结果是Ω。
（2）为了更精确地测出此电压表的内阻，该同学设计了如图乙和丙所示的两种实验电路图，你认为其中较合理的电路图是，其理由是。
（3）在图丁中，根据你选择的电路图把实物连接好。
（4）用你选择的电路图进行实验时，请简述实验步骤：；
（5）用上述所测量的物理量表示电压表的内阻
v
R＝.
8．（1）3 000
（2）丙
乙图中电流表的示数太小，误差太大．丙图中R的值与电压表阻值接近，误差小．
（3）实物图连接如右图所示。
（4）闭合开关K1，再闭合开关K2，读得电压表示数U1；再断开开关K2，读得电压表示数U2.(其他表述正确也可)
（5）
U2
U1－U2
R.
9．（12分）为了用伏安法测量待测电阻的阻值（约为3000Ω），除被测电阻R外，还有如图所示的实验仪器：
A．直流电源，电压12V，内阻不计；
B．电压表，量程0-3-15V，内阻10kΩ；
C．电流表，量程0-0.6-3A，内阻20Ω；
D．毫安表，量程5mA，内阻200Ω；
E．滑动变阻器，阻值0-50Ω；
F．电键一只、导线若干。
在上述仪器中，电压表的量程应选择___________V，电流表应选用（用字母表示）______________，请在方框内画出电路原理图，并用笔画线作为导线，在实物图中将你选用的仪器连接起来。
乙丙
K1
K2
9．15V （3分） D （3分）
电路图（3分） 实物连接（3分）
10
．（9分）一实验小组准备探究某种元件Q 的伏安特性曲线，他们设计了如图所示的电路图。
请回答下列问题：
（1）请将图中的实物连线按电路图补充完整。
（2）考虑电表内阻的影响，该元件电阻的测量值 ▲ （选填“大于”、“等于”
或“小于”）真实值。
（3）在电路图中闭合开关S ，电流表、电压表均有示数，但无论怎样移动变阻器滑动片，
总不能使电压表的示数调为零。原因可能是图中的 ▲ （选填a 、b 、c 、d 、e 、f ）处接触不良。
（4）实验测得表格中的7组数据。请在坐标纸上作出该元件的I －U
图线。
（5）为了求元件Q 在I －U 图线上某点的电阻，甲同学利用该点的坐
标I 、U ，由I U R =求得。乙同学作出该点的切线，求出切线的斜
率k ，由k R 1=求得。其中 ▲ （选填“甲”、“乙”）
同学的方法正确。
▲▲▲▲▲▲
10
．（1）如图（2分）
（2）小于（2分）
（3）f（1分）
（4）如图（2分）
（5）甲（2分）
11
3）某同学设计了如图的测量电路来没量电压表的内阻R V。图中两个固定电阻的阻值均为R，S2，S2是开关，E是电源（内阻可忽略）。
①按电路原理图将图中的实物图连线；
②该同学按照如下步骤进行实验：开关S1保持断开，合上开关S2，此时电压表的读数
为U1；再合上开关S1，电压表的读数变为U2，电压表内阻R V= 。（用U1、U2和R 表示）
11
12
II．（10分）有一标有“6V，0.5A”的小型直流电动机，转子是由铜导线绕制的线圈组成，阻值约为0．5。为了测量电动机正常工作时的输出功率，应先测量电动机线圈的电阻。现提供的器材除导线和开关外还有：
A．直流电源E：8V(内阻不计)
B．直流电流表A1：0~3A(内阻约为
0.1 )
C．直流电流表A2：0~0.6A(内阻约为0.5)
D ．直流电压表V 1：0~15V(内阻约为15k )
E ．直流电压表V 2：0~3V(内阻约为5k )
F ．滑动变阻器R 1：0~5，2A
G ．保持电阻R 2：3
（1）已知测量电动机线圈的电阻时，电动机应保持不转动，则需要选用的电流表是 ，电压表是 。（填选项字母） （2）画出能较准确地测出电动机线圈电阻的电路图。电动 机用○M 表示。
12
13 Ⅱ．（12分）在“测定金属的电阻率”的实验中，用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图所示，金属丝的电阻大约为4Ω，先用伏安法测出金属丝的电阻，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。
(1)从图中读出金属丝的直径为 mm 。
(2)在用伏安法测定金属丝的电阻时，除被测电阻丝外，
还有如下供选择的实验器材：
A ．直流电源：电动势约4.5 V ，内阻很小；
B ．电流表A 1：量程0～0.6 A ，内阻0.125Ω；
C ．电流表A 2：量程0～3.0 A ，内阻0.025Ω；
D ．电压表V ：量程0～3 V ，内阻3 k Ω；
E ．滑动变阻器R 1：最大阻值20Ω；
F ．滑动变阻器R 2：最大阻值50Ω；
G ．开关、导线等。
在可供选择的器材中，应该选用的电流表是 ，应该选用的滑动变阻器是 。（填序号） 13(3)根据所选的器材，在方框中画出实验电路图。
（1）0.520； （2）B ；E （3）
14（2）（12分）有一个小灯泡上标有“4V ，2W”
的字样，现在要用伏安法测量这个小灯泡的伏安特性曲线。现有下列器材供选用： A ．电压表V 1（0~5V ，内阻约10kΩ） B ．电压表V 2（0~10V ，内阻约20kΩ） C ．电流表A 1（0~0.3A ，内阻约1Ω） D ．电流表A 2（0~0.6A ，内阻约0.4Ω）
E．滑动变阻器R1（0~10Ω，2A）F．滑动变阻器R2（0~100Ω，0.2A）G．学生电源（直流6V）、开关及导线
①为了调节方便，测量尽可能准确，实验中应选用电压表_________，电流表_________，滑动变阻器__________________。（填器材的前方选项符号，如A，B）
②为使实验误差尽量减小，要求从零开始多取几组数据；请在下面的方框中画出实验电路
图。
③某同学通过实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线，如上图所示，若用电动势为4.0V、内阻为8Ω的电源直接给该小灯泡供电，则该小灯泡的实际功率是_________W。（保留二位有效数字）
14 （2）①A D E（每空2分）②（3分）
③0.42 W（ 0.02 W）（3分）
15III. (8分）实验室中有一量程不准确的电压表V1,某课外探究小组为了测量该电压表的实际量程Um设计了图甲所示的电路。所用器材有：
量程不准的电压表V1,量程标称为O?15V，内阻r1=20. OkΩ;
标准电压表V2,量程0?3V,内阻r2=2.5kΩ;
，阻值13.0 kΩ；
标准电阻R
2
滑动变阻器R1，总电阻为200.0Ω
电源电动势E=20. 0V,内阻不计；
开关S 导线若干。
根据图甲和探究小组内A 、B 两位同学的操作过程，请你回答：
(2) A 同学闭合开关S 后，调节滑动变阻器的滑动端，使电压表V 1满偏，读出
此时电压表V 2的示数为U 2,计算出V 1的量程表达式为U M =_________
(3) B 同学测景时，V 1并未调到满偏，两电压表的示数如图乙所示，从图中读出V 1的示数U 1=_______ V , V 2的示数U2=_______V ；由读出的数据计算出
U M =_______V 。(计算结果保留3位有效数字）
15 Ⅲ．（8分） （1）m U ＝22
2
2U r r R +(或=6.22U ) （3分） （2）10.0V (1分) (10V 也给分)，1.78V （1.77～1.79） (1分)，16.6V （16.5 ～16.7）（3分）
16 II （10分）从下面给定的器材中选出适当的实验器材(有些器材的阻值是大约值,有些器材的阻值是准确值).设计一个测量阻值R x 约为15kΩ的电阻的电路,要求方法简捷,要尽可能提高测量的精度.
电流表A 1，量程1mA ，内阻r A1≈50Ω 电流表A 2，量程300μA ，内阻r A2≈300Ω 电流表A 3，量程100μA ，内阻r A3≈500Ω 电压表V 1，量程10V ，内阻r V1=15kΩ
电压表V 2，量程3V ，内阻r V2=10kΩ
滑动变阻器R ，全阻值50Ω，额定电流为1A 电池组，电动势3V ，内阻很小但不能忽略 开关及导线若干
⑴测量电路中电流表应选 ，电压表应选 ，(填代号) ⑵在图所示的虚线框中画出测量R x 的电路图。
⑶在所测量数据中选一组数据计算R x ，计算表达式R x = ,表达式中各符号表示的意义是 。 16 II.(10分) （1）A 2(1分) V 2(1分) ；
（2）如图(4分)；
（3）
2
222
/V r U I U -(3分)， U 2表示电压表V 2的示数，.
I 2表示电流A 2的示数。r V2表示电压表V 2的内阻。(1分)
17 III.为了测量一节干电池的电动势和内阻，某实验小组按图甲所示的电路图连好实验电路，合上开关，电流表和电压表的读数正常，当将滑动变阻器的滑片由A 端向B
端逐渐滑
动时，发现电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数接近1.5 V 且几乎不变，直到当滑片滑至临近B 端时电压表的示数急剧变化，这种情况很难读出电压数值分布均匀的几组不同的电流值、电压值，出现上述情况的原因是__________________________．改进方法是____________________________．改进后，测出几组电流、电压的数值，并画出如图乙所示的图象，由图象可知，这个电池的电动势为E ＝________V ，内阻r ＝________ Ω.
17（3（2分） III.滑动变阻器阻值太大，有效使用的部分短，（2分） 选择阻值更
小的滑动变阻器 （2分） E ＝__1.48______V ，（2分）r ＝_2.4__ Ω. （2分）
18Ⅱ.电动自行车的电瓶用久以后性能会下降，表现之一为电池的电动势变小，内阻变大。某兴趣小组将一辆旧电动自行车充满电，取下四块电池，分别标为A 、B 、C 、D ，测量它们的电动势和内阻。
⑴用多用表直流电压50V 挡测量每块电池的电动势。测量电池A 时，多用电表的指针如图甲所示，其读数为 V 。
⑵用图乙所示电路测量
A 、
B 、
C 、
D 图中R 0为保护电阻，其阻值为5Ω应的电流I ，根据测量数据分别作出A 、B 、C 、D 图线，如图丙。由图线C 可知电池C 的电动势Ω。 ⑶分析图丙可知，电池 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)较优。
18Ⅱ．⑴ 11.0 (答“11”也算对) ⑵ 12， 1 ⑶ C 每空3分 19
丙
III、为了测定某积层电池的电动势（约10-12V）和内电阻（小于2Ω），需要把一个量程为5V、内阻为4kΩ的直流电压表串接一个定值电阻，改装量程为15V的电压表。现用电阻箱（0～9999Ω）代替定值电阻，然后用伏安法测电源的电动势和内电阻，以下是该实验的操作过程：
（1）把电阻箱阻值调到Ω，然后与电压表串联，实验电路如图（D）所示。
（2）实验可供选择的器材，除了待测电源和电压表外，还有：
A．滑动变阻器（阻值为0～20Ω，额定电流2A）
B．滑动变阻器（阻值为0～2kΩ，额定电流0.2A）
C．电流表（2.0mA，内阻约为10Ω）
D．电流表（3.0A，内阻约为0.2Ω）’
滑动变阻器应选，电流表应选（用大写字母表示）。
（3）实验中得到多组电压U和电流I的值，并作U一I图像如图（E）所示，可知电池的电动势为V，内电阻为Ω。
19
20(2)(12分)某待测电阻R x的阻值在80Ω～100Ω)之间，现要测量其电阻的阻值，实验室提供如下器材
A．电流表A1(量程50mA、内阻r1=10Ω) B．电流表A2(量程200mA、内阻r2约为2Ω)
C．电流表A3(量程O.6A、内阻r3约为O.2Ω)
D．定值电阻R0=30Ω E．滑动变阻器R(最大阻值约为10Ω)
F．电源E(电动势为4V) G．开关S、导线若干
①某同学设计了测量电阻尺鬈的一种实验电路原理如图甲所示，为保证测量时电流表读数不小于其量程的1/3，M、N两处的电流表应分别选用：M为_______；N为_______。(填器材选项前相应的英文字母)
②在下列实物图乙中已画出部分线路的连接，请你以笔画线代替导线，完成剩余的线路连接。
③若M、N电表的读数分别为I M、I N ,则R x的计算式为R x=______________。
20（2）①A B （共4分，每空2分）
②如图所示（4分）
③01R r ；（4分）
21（2）．为了测量一电流表○A 的内阻，给定器材有： A ．待测电流表○A （量程300μA ，内阻r 1约为l00Ω）； B ．电压表○V （量程3V ，内阻r 2=3kΩ）；
C ．定值电阻R 1=50Ω；
D ．滑动变阻器R 2（0~20Ω），允许通过的最大电流0.5A ）；
E ．直流电源E （电动势4V ，内阻不计）、开关S 一个、导线若干．
① 要求测量时两块电表指针的偏转均超过其量程的一半。选用实验电路图是_______．
② 根据上述选择的电路进行实验。当电路接通后，测得电压表读数为U ，电流表读数为I ，用已知和测量得的物理量表示电流表内阻r 1=________（写出表达式）
R
R
E S
A
R
R
E
S
B
R
R
E S C
R
R
E
S
D
+ -
-
+
+
R R 0x
21Ⅱ (1)B (2) 12
)1(
R Ir U
22（2）（12分）某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只2．5Ω的保护电阻R 0，实验电路如图所示： ①连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0。检查各接线柱均未接错，接触良好且未发生短路；他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接a 、b ，b 、c ，d 、e 时，示数均为0，把两表笔接c 、d 时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是 。（2分）
②按电路原理图及用多用电表的电压档检查电路且把两表笔分别接c 、d 时的实物电路图以画线代导线连接起来。
③排除故障后，该同学顺利完成实验，测定下列数据，根据数据在下面坐标图中画出U —I 图，由图知：电池的电动势为 ，内阻为 。
22（2）．①R 断路（2分） ②如图（4分）
③1．41-1．51V 3．0-3．2Ω（每空2分）
23（2）在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验
时，所使用的电流表内阻约为几欧姆，电压表的内阻约为十几千欧。根据实验所测8组数据，在图甲所示I-U 坐标系中，通过描点连线得到了小灯泡的伏安特性曲线。
①请根据你的判断在虚线框中画出实验电路图，并根据电路图在图乙中连线将实物图补
充完整。
②根据图甲可确定小灯泡功率P与U2和I2的关系图象，其中正确的是
③若将被测小灯泡与一定值电阻R和电源组成如图丙所示的电路，已知电源电动势为
6．0 V，内阻为1.0Ω。现测得电路中的电流为0．40 A，则定值电阻R所消耗的电功率约为W。
23
24（18分）。（1）用多用电表测量阻值约十几千欧的电阻R x。S为电表的选择开关，P为欧姆挡调零旋钮。①从以下给出的操作步骤中，选择必要
的步骤，并排出合理顺序：___________。（填步骤前的
字母）
A．旋转S至欧姆挡“×lk”
B．旋转S至欧姆挡“×100”
C．旋转S至“OFF”，并拔出两表笔
D．将两表笔分别连接到R x，的两端，读出阻值后，断
开两表笔
E．将两表笔短接，调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度，断开两表笔
②按正确步骤测量时，指针指在图示位置，R x的测量值为__________ kΩ。
（2）某实验小组在“测定金属电阻率”的实验过程中，正确操作获得金属丝的直径以及电流表、电压表的读数如图所示，则它们的读数值依次是_________、________、__________。
①已知实验中所用的滑动变阻器阻值范围为0~10Ω，电流表内阻约几欧，电压表内阻约20kΩ。电源为干电池（不宜在长时间、大功率状况下使用），电动势E = 4.5V ，内阻很小。则以下电路图中__________（填电路图下方的字母代号）电路为本次实验应当采用
最佳电路应是上图中的__________电路（填电路图下的字母代号）。此时测得电流为I 、电压为U ，则金属丝电阻x R =___________（ 用题中字母代号表示）。 24（1）①A 、E 、D 、C （3分）（填“A 、E 、D”可得2分）②12 （3分）
（2）（共12分）0.996～0.999mm （2分）、0.42A （1分）、2.25～2.28V （1分）。 A （2分）， 小 （2分），B （2分）， x A U
R R I
=
-（2分） 25（14分）做测一金属电阻丝的电阻R x 的实验。
（1）某实验小组要用“伏安法”测量电阻丝的电阻R x ，已知
电压表内阻约3k Ω，电流表内阻约1Ω，若采用图甲电路测量， 则R x 的测量值比真实值 （填“偏大”或“偏小”）。 若R x 约为10Ω应采用 （选“甲”或“乙”）的电路，
误差会比较小。
（2）若该实验小组实验时，某次测量时电压表和电流
表的示数如图所示，则电流表示数为 A ，电压 表示数为 V 。
（3）该实验小组经过讨论，发现无论是用图甲或图乙测量，都不可避免产生电表内阻
引起的系统测量误差，于是该实验小组又设计了如图所示的实验方案，利用该方案测量的主要实验步骤如下：
第一步：将开关S 2接2，闭合开关S 1，调节滑动变阻器R P 和R W ，使电表
读数接近满量程，但不超过量程，记录此时电压表和电流表的示数为U 1、 I 1。 ①请你根据实验原理为该实验小组写出接下的第二步操作，并说明需要
记录的数据： ； ②由以上记录的数据计算出被测电阻R x 的表达式为R x =________； ③简要分析此实验方案为何能避免电表内阻引起的实验误差：
25
2610分)2010年世博会在上海举行,本次世博会大量采用低碳环保技术,太阳能电池用作
照明电源是其中的亮点之一.硅光电池是太阳能电池的一种,某同学为了测定某种硅光电池的电动势和内电阻,设计了如图甲所示电路,图中与A.串联的定值电阻的阻值为R 0,电流表视为理想电表,在一定强度的光照下进行下述实验
:
(1)闭合开关,调节滑动变阻器,读出电流表A l 、A 2的值I 1,I 2.为了作出此电池的U-I 曲线,需要计算出电路的路端电压U,则U= (用题中所给字母表示)； (2)根据测量数据作出该硅光电池的U-I 图象如图乙所示,该电池的电动势E= V,在流过电流表A 2的电流小于200mA 的情况下,此电池的内阻r= Ω；
(3)若将该硅光电池两端接上阻值为6Ω的电阻,此时对应的电池内阻r= Ω.(计算结果保留两位有效数字)
26
27．（8分）
在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中，用导线a 、b 、c 、d 、e 、f 、g 和h 按如图所示方式连接电路。电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零，请在下面的虚线框内画出该装置的电路图。
闭合开关后： （1）若电压表的示数为2V ，电流表的示数为零，小电珠不亮，则断路的导线为 。 （2）若反复调节滑动变阻器，小电珠亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为
零，则断路的导线为 。 （3）实验中小电珠正常发光，此时不慎将小电珠短接，电压表将 ，电流表将____。
24题图
27．（8分）
（1）d （2）g （3）示数为零（无示数），烧毁 评分标准：电路图2分，（1）（2）（3）每小题2分，共8分。
28(10分）在测量电源的电动势E 以及内阻r
(电动势约2V,内阻约0.5Ω实验中，给出如下器材：
量程为1V 的电压表，量程为0.5A 的电流表（内阻较小)，定值电阻Ro = 1. 6Ω,滑动变阻器R,开关S,导线若干。
(1) 四位同学设计了如上四个电路，实验电路应选为（）
(2) 实验时当电流表的示数为I 1时，电压表示数为U 1;当电流表的示数为I 2时，电压表示数为U 2,则可求出电动势E 的字母表达式为_____,内电阻r 的字母表达式为_______
(3) 根据测量实验记录数据画出了电压表示数U 随电流I 的变化关系U —I 图象，如图所示，由此可知电源电动势E=_____、内阻为r=______。
28
29(9分)某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源(电动势未知，内阻约为2Ω)；一个阻值未知的电阻R 0；多用电表一只；电压表两只；电流表一只；滑动变阻器一只；开关一个，导线若干。
（1）该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压，电表指针和选择开关分别如图所示，则该电表读数为 V ；
A
V
A
B
C
（2）为较准确地测量该电源的电动势和内电阻并同时测出定值电阻R 0的阻值，他设计了如图所示的电路。实验时他用U 1、U 2、Ｉ分别表示电表V １、V 2、A 的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，
记录了U 1、U 2、Ｉ的一系列值。并作出下列三幅U ---I 图线来处理实验数据，从而计算电源电动势、内阻以及定值电阻R 0的值。
其中，可直接算出电源电动势和内电阻的图是 ▲ ，可直接算出定值电阻R 0的图是 ▲ 。
（3）本实验中定值电阻的测量存在误差，造成这一误差的原因是 A ．由电压表V 1、V 2分流共同造成 B ．由电压表V 1、V 2分流及电流表分压共同造成 C ．只由电压表V 2分流造成 D ．由电流表、滑动变阻器分压共同造成
29（共9分）
（1） 1.50 (2分)（2） A (2分)、 C (2分) （3）C(3分) 30（3）多用表调到欧姆档时，其内部等效电路下列哪个是正确的是
《电学实验专题复习一》教学设计 一、学情分析： 电学实验在中考的实验题中每年必考，值得老师和学生重视。而电学实验中比较典型的几个实验，如“电流与电压、电阻关系”“测小灯泡的电阻”测小灯泡功率”等之所以成为中考热点，是因为在题中几乎集中了初中电学的所有重点知识。尤其是“测小灯泡功率”实验，集中了串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电功率的计算，电源的合理选择、表格的设计等，综合性非常强。 分析近几年中考，高频考点通常有：测量小灯泡的电功率（或电阻）、探究电流与电阻（或电压）的关系等。 二、复习目标： （一）知识与技能 1.熟悉五个实验的共同点和不同点。 2.能够熟练电学实验的操作步骤以及注意事项，欧姆定律、电功率的计算。 3.能够理解滑动变阻器在不同的实验中改变电压的不同目的。（二）过程与方法 1.通过对比的方法复习第一个实验可以做到举一反三，灵活应变。 2.灵活使用控制变量法进行实验。 3.对五个实验反复的对比，学会对比并举一反三从而概括五个实验的异同点。
（三）情感、态度与价值观 对比的方法，学会举一反三，迁移到学习生活中去，体会物理并不难，体会到学习的快乐。 三、教学重点： 对比实验的异同点，并分析归纳概括。 教学难点： 充分理解滑动变阻器多次改变被测电阻两端电压的目的。 四、教学方法： 交流讨论法、启发讲授法、归纳总结法 五、复习教学过程： （一）导疑： 1. 请学生将下列电路元件连接成完整的电路（要求：当滑片P 向右移动时，电流表和电压表的示数都增大），并在方框内画出相应的电路图。 2.学生思考：利用上述电路可以进行哪些实验探究？如果将定值电阻换成小灯泡，还可以进行哪些实验探究？ 3.学生代表交流展示。
高考物理电学实验 第一讲 电学实验基础知识 近几年高考物理电学实验的考查不断推陈出新,但仍然是基于两个基本的实验原理,即R ＝U/Ｉ，和E ＝Ｕ外＋U 内．从考查的形式上看,主要表现在以下三方面:一是命题由知识立意向能力立意转变,从机械记忆向分析理解与迁移应用转变;二是在试题情景设置上多与生产、生活实际相结合,更注重综合应用能力的考查；三是注重实验中科学探究能力的考查,为学生进入高校的继续学习打下基础。 高考电学实验题是“源于教材，但又高于教材”，侧重考查实验思想和方法，考查动手操作、观察记录和数据分析处理的能力和简单的实验设计能力。电学实验虽然常考常新，但万变不离其宗,”题在书外,理在其中”，不变的实验的基本原理、基础知识、基本方法和基本技能。 理论讲解 一、明确电路结构 除“测电源电动势和内阻”外,其他实验的电路结构都可以分为测量电路和控制电路两部分,如图１。 二、电流表、电压表的选取 1.顺序问题 一般情况下电源是唯一性器材，首先由电源的电动势Ｅ出发, 由E 或所测元件的额定电压来估算所测元件的最大电压U m ,以此来 确定○Ｖ表量程；再计算电流表的最大电流I m 或者由所测元件的额定电流来确定错误!表量程。 2.可获取的实验数据宽度问题 基于实验测量精确度的 ，实验可获取的数据宽度下限是电表量程的1/3，上限是电表量程和Ｕm (I ｍ）二者中的最小值。选择电表时,能获取实验数据宽度越大的电表,就是应选择的电表。 3．选择电流表、电压表时不考虑U m (Im)超过量程的问题,因为有控制电路可以控制。 三、两种控制电路的比较 2.两种控制电路的选择 （1）根据关键词选择 凡题目中要求“测量数据从0开始”、“数据变化范围大（图象、特征曲线、多测数据）”, 电路图 负载R 上电压Ｕ调节范围 负载Ｒ上电流调节范围 闭合电键前触头处位置 相同条件下电路消耗的总功率 分压接法 R R+Ｒ0 U ０≤U ≤ Ｕ0 Ｕ0 R+Ｒ0 ≤I R ≤U 0R a Ｕ0I R 限流接法 ０≤U ≤Ｕ0 0≤I R ≤U ０ R a U 0(ＩR ＋I aP ) 比较 分压路调节范围大 分压电调节范围大 保护电路 限流电能耗较小 测量电路 控制电路 图1
高中物理电学实验专题 知识点回顾 一、描绘小灯泡的伏安特性曲线： 二、电流表和电压表的改装： 三、测定电源电动势和内阻： 四、测定金属电阻和电阻率： 五、器材选择： 六、电路纠错： 七、示波器的使用： 八、用多用电表探索黑箱内的电学元件 九、传感器 知识点和考点 一、描绘小灯泡的伏安特性曲线 原理：欧姆定律IR U= 处理方法：内接和外接（都有误差） 例1、某研究性学习小组为了制作一种传感器，需要选用一电器元件。图Array 为该电器元件的伏安特性曲线，有同学对其提出质疑，先需进一步验证该伏安特性曲线，实 验室备有下列器材：
①为提高实验结果的准确程度，电流表应选用 ；电压表应选用 ；滑动变阻器应选用 。（以上均填器材代号） ②为达到上述目的，请在虚线框内画出正确的实验电路原理图，并标明所用器材的代号。 ③若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合，请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点？ 相同点： ， 不同点： 。 二、电压表和电流表 （1）电流表原理和主要参数 电流表G 是根据通电线圈在磁场中受磁力矩作用发生偏转的原理制成的，且指什偏角θ与电流强度I 成正比，即θ＝kI ，故表的刻度是均匀的。电流表的主要参数有，表头内阻R g ：即电流表线圈的电阻；满偏电流I g ：即电流表允许通过的最大电流值，此时指针达到满偏；满偏电压U ：即指针满偏时，加在表头两端的电压，故U g ＝I g R g （2）半偏法测电流表内阻Rg ： 方法：合上S1，调整R 的阻值，使电转到满流表指针刻度 再合上开关S2，调整R ′的阻值（不可再改变R ），使电流表指针偏转到正好是满刻度的一半，可以认为Rg = R ′。 条件: 当 R 比R ′大很多 （3）电流表改装成电压表 方法：串联一个分压电阻 R ，如图所示，若量程扩大n 倍，即n ＝ g U U ，则根据分压原理，需串联的电阻值 g g g R R n R U U R )1(-== ，故量程扩大的倍数越高，串联的电阻值越大。
精品试卷 高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 淮北实验高中高三一轮复习电学实验(电阻测量) 专题训练 一、安培表内外接法、滑动变阻器分压限流接法及仪表的选择 例题1．用伏安法测待测电阻Rx的阻值，备有以下器材： （a）待测电阻Rx （约为5Ω） （b）电流表A（0.3A ，内阻约为2Ω） （c）电压表V（3V ，内阻约为1.5kΩ） （d）滑动变阻器R（10Ω） （e）电源（E=6V ，内阻不计） （f）电键，导线若干 请根据器材的规格和实验要求，请画出实验电路图 考查：限流式、分压式接法的选择，内外接法的选择 例题2．如图所示为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需的器材实物图，器材规格如下：（a）待测电阻Rx（约400Ω） （b）直流毫安表（量程0～10 mA，内阻50Ω） （c）直流电压表（量程0V～3V，内阻5kΩ） （d）直流电源（输出电压3V，内阻不计） （e）滑动变阻器（阻值范围0Ω～15Ω） （f）电键一个，导线若干条 请根据器材的规格和实验要求，请设计出实验电路，并完成实物连线： 考查：限流式、分压式接法的应用，内外接法的选择例题3．在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中，提供以下器材： （a）小灯泡（3.8V ，0.3A） （b）电流表A1（100mA ，内阻约为2Ω） （c）电流表A2（0.6A ，内阻约为0.3Ω） （d）电压表V1（5V ，内阻约为5kΩ） （e）电压表V2（15V ，内阻约为15kΩ） （f）滑动变阻器R1（10Ω） （g）滑动变阻器R2（2kΩ） （h）电源E2（电动势4V ，内阻约为0.4Ω） 请画出实验电路图 考查：限流式、分压式接法的应用，电表的选择 例题4．用伏安法测量某一电阻Rx阻值，已知Rx阻值约10Ω，现有实验器材如下： （a）电流表A1（量程0~0.2A，内阻0.2Ω） （b）电流表A2（量程0~60mA，内阻3Ω） （c）电压表V1（量程0~3V，内阻3kΩ） （d）电压表V2（量程0~15V，内阻15kΩ） （e）滑动变阻器R1（0~20 Ω，额定电流1A ） （f）蓄电池（电动势为6 V）、开关、导线. （1）为了较准确测量Rx阻值，电压表、电流表分别应选_______ 、_________ （2）画出实验电路图： 考查：限流式、分压式接法的应用，电表的选择 二、在伏安法测电阻的基础上进行变换，充分考查学生对伏安法的理解 思考：在用伏安法测电阻时，当题目中给定的电压表或电流表量程不符合要求怎么办？ （方法一）：已知电流的定值电阻可当电压表用、已知电压的定值电阻可当电流表用 （方法二）：用已知内阻的电流表当作电压表用，或用已知内阻的电压表当作电流表用，注意有时需要进一步的改装 例题5．现用伏安法测R x的阻值，备有以下器材： A：待测电阻R x（约为500Ω） B：电流表A1（量程0~6mA，内阻约为5Ω） C：电流表A2（量程0~3mA，内阻约为10Ω） D：电压表V（量程0~15V，内阻约为4kΩ） E：定值电阻R0（阻值为500Ω） F：滑动变阻器R（阻值为20Ω） J：电源E（电动势为2V，内阻不计） K：电键、导线若干
中考物理实验题专题复习 实验题在中考中分值约占25%左右。同学们可以参照《中考说明》第五页的17个实验逐个复习。本讲义列举了一些分组实验和演示实验： 一、平面镜成像实验 1、图表示小明和小丽在做平面镜成像的实验，结果表明点燃的蜡烛所在位置A点与它在平面镜中所成像的位置B点到平面镜的距离_________________，且A点与B点的连线与镜面_______________。 2、在“研究平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B，当寻找像的位置时，眼睛应该在________蜡烛这一侧观察(选填“A”或“B”)。在得到像的位置后，应该用__________分别测量物和像到镜面的距离，然后归纳得出结论。 二、凸透镜成像实验 在“研究凸透镜成像条件”的实验中， 1、做“研究凸透镜成像规律”实验时，放好仪器、点燃蜡烛后，调整__________和__________ 的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度。 2、某同学拿着一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧来回移动，得到一个最小最亮的光斑，测得此时光斑到透镜光心的距离是6cm，试问：此凸透镜的焦距是______cm。 3、如图所示在光屏上出现清晰的烛焰的像，，由 此可以判断蜡烛到凸透镜的距离所在的范围 是。利用凸透镜的这一原理可制 成。 三、观察水的沸腾 在“观察水的沸腾”的实验中 （1）请指出他们在实验中两个错误之处： （2）实验过程中主要观察___________________、___________。 （3）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有(写出
电学实验 测定金属的电阻率 1.在“测定金属的电阻率”的实验中，所测金属丝的电阻大约为5，先用伏安法测出该金属丝的电阻，然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。用米尺测出该金属丝的长度L，用螺旋测微器测量该金属丝直径时的刻度位置如图所示。 (1)从图中读出金属丝的直径为______________mm。 (2)实验时，取来两节新的干电池、开关、若干导线和下列器材： A．电压表0～3 V，内阻10 k B．电压表0～15 V，内阻50 k C．电流表0～0.6A，内阻0.05 D．电流表0～3 A，内阻0.01 E．滑动变阻器，0～10 F．滑动变阻器，0～100 ①要较准确地测出该金属丝的电阻值，电压表应选_______________，电流表应选______________，滑动变阻器选_____________(填序号)。 ②实验中，某同学的实物接线如图所示，请指出该实物接线中的两处明显错误。 错误l：_____________________________；
错误2：_____________________________。 2.为了测量某根金属丝的电阻率，根据电阻定律需要测量长为L的金属丝的直径D.电阻R。某同学进行如下几步进行测量： （1）直径测量：该同学把金属丝放于螺旋测微器两测量杆间，测量结果如图，由图可知，该金属丝的直径d= 。 （2）欧姆表粗测电阻，他先选择欧姆×10档，测量结果如图所示，为了使读数更精确些，还需进行的步骤是。 A.换为×1档，重新测量 B.换为×100档，重新测量 C.换为×1档，先欧姆调零再测量 D.换为×100档，先欧姆调零再测量 （3）伏安法测电阻，实验室提供的滑变阻值为0～20Ω，电流表0～0.6A（内阻约0.5Ω），电压表0～3V（内阻约5kΩ），为了测量电阻误差较小，且电路便于调节，下列备选电路中，应该选择。 3.在测定金属电阻率的实验中，某同学连接电路如图（a）所示．闭合开关后，发现电路有故障（已知电源、电表和导线均完好，电源电动势为E）：
电学实验训练题 1. 图示为简单欧姆表原理示意图，其中电流表的偏电流 R I=300μA,内阻R g=100 Ω，可变 电阻R的最大阻值为10 kΩ，电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 Ω，图中与接线柱A相连 的表笔颜色应是色，接正确使用方法测量电阻R x的阻值时，指针指在刻度盘的 正中央，则R x= kΩ.若该欧姆表使用一段时间后，电池电动势变小，内阻变大， 但此表仍能调零，按正确使用方法再测上述R x其测量结果与原结果相比较（填“变大”、“变小”或“不变”）。 2.某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E 和内电阻r，但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱（最大阻值为9.999Ω，科当标准电阻用）一只电流表（量程R I=0.6A, 内阻0.1 g r=Ω）和若干导线 ①请根据测定电动势E内电阻r的要求，设计图4中器件的连接方式，画线把它们连接起来。 ②接通开关，逐次改变电阻箱的阻值R，读处与R对应的电流表的示数I,并作记录当电阻箱的阻值 2.6 R=Ω 时，其对应的电流表的示数如图5所示。处理实验数据时首先计算出每个电流值I 的倒数1 I ;再制作R- 1 I 坐 标图，如图6所示，图中已标注出了（ 1 ,R I ）的几个与测量对应的坐标点，请你将与图5实验数据对应的坐 标点也标注在图6中上。 ③在图6上把描绘出的坐标点练成图线 ④根据图6描绘出的图线可得出这个电池的电动势E= V,内电阻r=Ω。） 3. 某同学利用多用电表做了以下实验： （1）使用多用电表测电阻，他的主要实验步骤如下 ①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上； ②把表笔插入测试插孔中，先把两根表笔相接触，旋转欧姆调零旋钮，使指针指在电阻刻度的零位上； ③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接，发现这时指针偏转较小； ④换用“×10”的欧姆档，随即记下欧姆数值； ⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后，就把多用表放回桌上原处，实验完毕。
电学实验(经典) 实验设计的基本思路 （一）电学实验中所用到的基本知识 电学实验中，电阻的测量（包括变形如电表内阻的测量）、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为： Ir U E I U R +== ,。 可见，对于电路中电压U 及电流I 的测量是实验的关键所在，但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样，在此往往也是高考试题的着力点之处。 1．电路设计原则：正确地选择仪器和设计电路的问题，解决时应掌握和遵循一些基本的原则，即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则，兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑，灵活运用。 （1）正确性：实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 （2）安全性：实验方案的实施要安全可靠，实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注 意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率，电源也有最大允许电流，不能烧坏仪器。 （3）方便性：实验应当便于操作，便于读数，便于进行数据处理。 （4）精确性：在实验方案、仪器、仪器量程的选择上，应使实验误差尽可能的小。 2．电学实验仪器的选择： （1）选择电表：首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程，然后合理选择量程，务必使指针有较大偏转（一般要大于满偏度的1/3），以减少测读误差。 （2）选择滑动变阻器：注意流过滑动变阻器的电流不超过它的额定值，对大阻值的变阻器，如果是滑动头稍有移动，使电流、电压有很大变化的，不宜采用。 （3）应根据实验的基本要求来选择仪器，对于这种情况，只有熟悉实验原理，才能作出恰当的选择。总之，最优选择的原则是：方法误差尽可能小；间接测定值尽可能有较多的有效数字位数，直接测定值的测量使误差尽可能小，且不超过仪表的量程；实现较大范围的灵敏调节；在大功率装置（电路）中尽可能节省能量；在小功率电路里，在不超过用电器额定值的前提下，适当提高电流、电压值，以提高测试的准确度。
专题分层突破练18电学实验 1.(2020北京高三一模)同学们想测量由两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内阻r,用电压表、电阻箱、开关、若干导线和待测电池组连成电路,如图甲所示。电路中用到的器材均完好无损。 (1)检查电路时,他们发现在开关闭合前电压表示数不为零,这是由于导线(填写表示导线的字母)连接错误造成的。改正错误连接后再次闭合开关,他们发现电压表有示数,但改变电阻箱连入电路的阻值时,电压表示数保持不变,原因可能是(写出一条即 可)。 (2)排除故障后,他顺利完成实验,并根据测得的数据画出图乙所示的1?1图线,其中U为电压表示数,R为电阻箱连入电路的阻值。由图知:电池组的电动势E=,内阻r=。 2.(2020浙江高三月考)小明与小红想确定图中滑动变阻器(铭牌丢失)的金属丝的材料,于是进行了如下实验: (1)先用游标卡尺测量了陶瓷桶上未绕金属丝部分的直径d=21.00 mm;后用游标卡尺测量了陶瓷桶上绕有金属丝(金属丝直接紧密地绕在陶瓷桶上)部分的直径D=22.20 mm;再用刻度尺测得滑动变阻器滑线部分的长度L=10.50 cm。(假设上述测量值均看作多次测量的平均值)
(2)小明用欧姆表测得该滑动变阻器全部金属丝的电阻为25 Ω;小红则向实验室借来以下器材测量该金属丝的电阻: A.直流电源3 V(内阻不计) B.直流电流表0~100 mA(内阻约为5 Ω) C.直流电流表0~600 mA(内阻约为1 Ω) D.直流电压表0~3 V(内阻约为3 kΩ) E.滑动变阻器0~10 Ω(允许的最大电流为2 A) F.导线和开关 则实验中电流表应选用(填字母)。 (3)请帮小红设计一个最佳实验电路,并将电路图画在下面方框中(待测滑动变阻器就用普通电阻符号表示)。 (4)若该滑动变阻器全部金属丝的电阻用R表示,则金属丝电阻率的表达式ρ=(用本题中字母表示);小红通过正确的操作后测得R=25.4 Ω,请对照表格中几种导体材料的电阻率(20 ℃时)判断该金属丝的材料最有可能为(填字母)。 材料 材料ρ/(Ω·m) ρ/(Ω·m)
初中物理电学实验专项练习 一、串、并联电路电流、电压的规律 1．小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“． （1）探究串联电路中电流的关系． ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中．（要求：只闭合开关S3后，R1、R2以及电流表串联；导线不许交叉） ②小明将S3闭合后，发现电流表均无示数．于是他用一只电压表对电路故障（电路中只有一处故障）进行了检测，将电压表接在R1两端时，电压表与电流表均无示数；接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数．电路中的故障是．小明排除故障后继续实验，读出了电路中各电流表的示数，得到了串联电路中电流的关系是：串联电路中各处电流相等． （2）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的关系． ①各开关的连接情况是（填写各开关断开或闭合）． ②分析实验中各电流表的读数（如图2所示），可知并联电路中电流的关系是：． ③电阻R1：R2=． （3）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是：． 【拓展】在电源电压不变的情况下，小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大：P最小=．2．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验． （1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流． （2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流． （3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：．
高中物理复习专题电学实验知识点归纳 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
高中物理复习专题--电学实验知识点归纳 一、电路设计或器材选择原则 1、安全性：实验方案的实施要安全可靠，实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率，电源也有最大允许电流，不能烧坏仪器。 2、准确性：在实验方案、仪器、仪器量程的选择上，应使实验误差尽可能的小。保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程，然后合理选择量程，务必使指针有较大偏转（一般要大于满偏度的1/3），以减少测读误差。 3、便于调节：实验应当便于操作，便于读数。 二、内、外接法的选择 1、外接法与外接法对比 2、内、外接法的确定方法： ①将待测电阻与表头内阻比较
R R V x x x A R R R >?? 为小电阻 外接法 R R V x x x A R R R ??＜ 为大电阻 内接法 ②试触法 触头P 分别接触A 、B 电压表示数变化大?电流表分压作用大?外接法 电流表示数变化大?电压表分流作用大?内接法 三、分压、限流接法的选择 1．两种接法及对比 限流接法 分压接法 电路图 电压调节范围 x x ER R x U E R ≤≤+ 0x U E ≤≤ 电路消耗总功率 x EI ()x ap E I I + 闭合K 前 滑动头在最右端 滑动头在最右端 2．选择方法及依据 ①从节能角度考虑，能用限流不用分压。 ②下列情况必须用分压接法 A ．调节（测量）要求从零开始，或要求大范围测量。
《电学实验专题复习一》教学设计 市金银湖中学但宝花一、学情分析： 电学实验在中考的实验题中每年必考，值得老师和学生重视。而电学实验中比较典型的几个实验，如“电流与电压、电阻关系”“测小灯泡的电阻”测小灯泡功率”等之所以成为中考热点，是因为在题中几乎集中了初中电学的所有重点知识。尤其是“测小灯泡功率”实验，集中了串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电功率的计算，电源的合理选择、表格的设计等，综合性非常强。 分析近几年中考，高频考点通常有：测量小灯泡的电功率（或电阻）、探究电流与电阻（或电压）的关系等。 二、复习目标： （一）知识与技能 1.熟悉五个实验的共同点和不同点。 2.能够熟练电学实验的操作步骤以及注意事项，欧姆定律、电功率的计算。 3.能够理解滑动变阻器在不同的实验中改变电压的不同目的。 （二）过程与方法 1.通过对比的方法复习第一个实验可以做到举一反三，灵活应变。 2.灵活使用控制变量法进行实验。 3.对五个实验反复的对比，学会对比并举一反三从而概括五个实验的
异同点。 （三）情感、态度与价值观 对比的方法，学会举一反三，迁移到学习生活中去，体会物理并不难，体会到学习的快乐。 三、教学重点： 对比实验的异同点，并分析归纳概括。 教学难点： 充分理解滑动变阻器多次改变被测电阻两端电压的目的。 四、教学方法： 交流讨论法、启发讲授法、归纳总结法 五、复习教学过程： （一）导疑： 1. 请学生将下列电路元件连接成完整的电路（要求：当滑片P 向右移动时，电流表和电压表的示数都增大），并在方框画出相应的电路图。 2.学生思考：利用上述电路可以进行哪些实验探究？如果将定值电阻换成小灯泡，还可以进行哪些实验探究？ 3.学生代表交流展示。
高中物理电学实验专题 实验专题一：伏安法测电阻一. 伏安法测电阻基本原理 伏安法测电阻的基本原理是欧姆定律R U I ，只要测出元件两端电压和通过的电流， 即可由欧姆定律计算出该元件的阻值。 二．认识电流表和电压表： 1.理想表：理想电流表内阻=0, 理想电压表内阻 =∞,用理想电表测量电路，对电路不产生影响。 2.实际表：实际电流表内阻很小，但不为零；实际电压表内阻很大，但不会是无穷大。因此，电流表和电压表对测量电路造成影响，产生误差。为了减小误差，必须考虑电流表和电压表的接法。 三．电流表的两种接法 （一）电流表外接法 1、电路如图所示 电压表示数＝ R 电流表示数＝＋＞ 测量值 ,小于R的真实值 只有当R＜＜时，才有≈R,因此外接法适合测小电阻 2、“小外”的含义： 在实际应用中，如果推导整个过程很费时，若形象地用“小外”来描述电流表外接法的特点，学生记忆起来很方便。“小外”含义：小电阻用外接法。 （二）电流表内接法 1.电路图如图所示 电压表示数＝＋ 电流表示数＝ R 测量值 ,大于R的真实值 只有当R＞＞时，才有≈R,因此外接法适合测大电阻 2、“大内”的含义： 在实际应用中，如果推导整个过程很费时，若形象地用“大内”来描述电流表外接法的特点，学生记忆起来很方便。“大内”含义：大电阻用内接法。 四．电流表内、外接法的选择 为了达到减小误差的目的，小电阻用电流表外接法，大电阻用电流表内接法。但电阻阻值为多大算是大电阻？电阻阻值大小依什么电阻为标准？下面我们一起探讨： （一）定量判定法：当被测电阻R的大约值和R A、R V已知时，可用比较和大小来确定
1. 若＞，则说明R 远大于，选用电流表内接法。 2. 若＞，则说明R 远小于, 选用电流表外接法。 3. 若＝ ，选用两种接法都可以。 （二）试触法： 在利用伏安法测电阻的实验中，若不知道被测电阻的大约值， 可借助试触法确定内、外接法.具体做法是:如图所示组成电路， 其中电流表事先已经接好，拿电压表的一个接线柱去分别试触M 、 N 两点，观察先后两次试触时两电表的示数变化情况，如果电流表的示数变化比电压表示数变化明显(即U U I I ?>?)，说明接M 点时电压表分流作用引起的误差大于接N 点时电流表分压作用引起的误差，这时应采用内接法(即电压表接N 点)；如果电压表的示数变化比电流表示数变化明显(即 U U I I ?
图10-5 电学实验练习题 例1、用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下：待测电阻（约100 Ω）;直流电流表（量程0~10 、内阻50 Ω）;直流电压表（量程0~3 V 、内阻5 kΩ）;直流电源（输出电压4 V 、内阻不计）；滑动变阻器（0~15 Ω、允许最大电流1 A ）；开关1个，导线若干.根据器材的规格和实验要求画出实验电路图. 【解析】用伏安法测量电阻有两种连接方式，即电流表的内接法和外接法，由于＜v A R R ，故电流表应采用外接法.在控制电路中，若采用 变阻器的限流接法，当滑动变阻器阻值调至最大，通过负 载的电流最小，x A R R R E ++24 ＞10 ,此时电流仍超过电流表的量程，故滑动变阻器必须采用分压接法.如图10-5所示. 例2、在某校开展的科技活动中，为了要测出一个未知电阻的阻值，现有如下器材：读数不准的电流表A 、定值电阻R 0、电阻箱R 1、滑动变阻器R 2、单刀单掷开关S 1、单刀双掷开关S 2、电源和导线。 ⑴画出实验电路图，并在图上标出你所选用器材的代码。 ⑵写出主要的实验操作步骤。 【解析】⑴实验电路如右图所示（此法俗称”替代法”）。 ⑵①将S 2与相接，记下电流表指针所指位置。②将S 2与R 1相接，保持R 2不变，调节R 1的阻值，使电流表的指针指在原位置上，记下R 1的值，则＝R 1。 例3、用以下器材测量一待测电阻的阻值（900～1000Ω）： 电源E ，具有一定内阻，电动势约为9.0V ；电压表V 1，量程为1.5V ，内阻r 1＝750Ω； 电压表V 2，量程为5V ，内阻r 2＝2500Ω；滑动变阻器R ，最大阻值约为100Ω； ）单刀单掷开关K ，导线若干。测量中要 求电压表的读数不小于其量程的1/3，试 画出测量电阻的一种实验电路原理图。 【解析】如图所示 (用已知内阻的电压表代替电流表) 例4用以下器材测量一待测电阻的阻值。器材（代号）与规格如下： 电流表A 1（量程250,内阻r 1为5Ω)；标准电流表A 2（量程300,内阻r 2约为5Ω）； 待测电阻R 1（阻值约为100Ω）；滑动变阻器R 2（最大阻值10Ω）； 电源E （电动势约为10V ，内阻r 约为1Ω）；单刀单掷开关S ，导线若干。
2010高考物理二轮专题复习精讲精练――电学实验 一、常见电路 1．测电阻电路（或描绘伏安特性曲线电路，或测量功率电路，或测量电阻率电路） （1）图1为分压式，外接法 （2）图2为限流式，外接法 （3）将图1改为分压式，内接法 （4）将图2改为限流式，内接法 测电阻电路，共有四种电路 2．测电动势和内阻电路 （1）测量电路如图 （2）测量方法 第一、计算方法 测两组端电压U和电流I值，然后通过以下式子求解。 E＝U1＋I1r E＝U2＋I2r 第二、作U——I图象方法 通过调节滑动变阻器，取得多组（U，I）值，然后在坐标中描点，连成直线 用图象处理问题，须注意以下几点： ①连直线的方法：让尽可能多的点在直线上，直线两则分布的点的 个数大致均匀偏离直线较远的点舍去。 ②纵轴截距的含义：电动势E ③横轴截距的含义：短路电流I0 ④斜率的含义：电阻。求解方法：r= I E 或用直线上任意两点求解斜率的绝对值。 注意：在利用图象法进行数据处理的过程中，如两个物理量不成线性关系，必须化解成线性关系后 再作图。 3．电流表、电压表改装电路 （1）把电流表改装电压表电路 ①用半偏法测电流表的内阻r g。 先将R调到最左端，闭合S1，断开S2，调节R使电流表满偏，然后使R不变， 闭合S２调节R’使电流表指到满刻度的一半，此时电阻箱R’的读数即为电流表 的内阻r g。 注：此处R’只能用电阻箱，而不能用滑动变阻器，其阻值只需比灵敏电流表 的电阻大一点就可以了，R一般使用滑动变阻器，其阻值要求较大，以减小因闭合S2而引起总电流的 变化，从而减小误差。 ②改装电路 R x＝U/I g－r g其中U为改装后的满偏电压 ③核对电路 调节R，改变电压，比较改装表和标准表V的读数，并计算百分误差 U U U- ×100% 其中U是改装表的读数，U０是标准表的读数 注：改装电压表和标准电压表并联进行核对 ④表流表内阻误差分析 在半偏法测内阻电路中，当闭合S２时，引起总电阻减小，总电流增大，大于原电流表的满偏电流， 而此时电流表半偏，所以流经R’的电流比电流表电流多，R’的电阻比电流表的电阻小，但我们就把R’ 的读数当成电流表的内阻，故测得的电流表的内阻偏小。 （2）电压表改装电流表电路 ①用半偏法测电压表的内阻 先将R调到最左端，闭合S1和S2，调节R使电压表满偏，然后使 R不变，断开S２调节R’使电压表指到满刻度的一半，此时电阻箱R’ 的读数即为电流表的内阻r g。 注：此处R’只能用电阻箱，而不能用滑动变阻器，其阻值只需比电 压表的电阻大一点就可以了，R一般使用滑动变阻器，其阻值要求较 小，以减小因闭合S2而引起总电压的变化，从而减小误差。 ②改装电路 若改装电压表量程为U，内阻为Rv，改装后的电流表的量程为I， 则并联电阻Rx＝____________ ③核对电路 要求标准表A和改装表串联才能进行核对，其百分误差的计 算方法为 I I I- ×100% 注意：将改装电流表和标准电流表串联进行核对 ④电压表内阻误差分析 在半偏法测电压表内阻电路中，在断开S２时，引起总电阻增大，滑动变阻器两端分得电压将超过 原电压表的满偏电压，调节R’使电压表半偏时，R’上的电压将比电压表半偏电压大，故R’的电阻比电压 表的内阻大，所以测得电压表内阻偏大。 二、器材选取原则 1．准确性原则：选用电表量程应可能减小测量值的相对误差，电压表、电流表在使用时尽可能使指针 接近满量程，若指针偏转不到满偏角度的１/3，读数误差较大。 2．安全性原则：通过电源，电表，滑动变阻器，用电器的电流不能超过其允许的最大电流。 3．便于操作原则：选择控制电路时，既要考虑供电电压的变化范围是否满足实验要求，又要注意便于 操作。 三、电路选取 1．电流表内外接法选取 （１）基本电路
物理电学实验专题 一、伏安法测电阻及拓展 1.下表中选出适当的器材，试设计一个测量阻值约为15k Ω的电阻的电路。要求方法简捷，R X 两端电压能从0开始变化，要求有尽可能高的精确度。 电流表A 1：量程1mA 内阻约50Ω； 电流表A 2：量程300A μ 内阻约300Ω 电流表A 3：量程100A μ 内阻约500Ω；电压表V 1：量程10V 内阻约15K Ω 固定电阻：R 0=9990Ω； 电流表G ：I g =300A μ、R g =10Ω。 滑动变阻器R 1： 阻值约50Ω；额定电流为1A 滑动变阻器R 2： 阻值约100K Ω 额定电流为0.001A 电池组：E=3V ；内阻小但不可忽略； 开关，导线若干 2. 两块电压表测电阻 用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值（900～1000Ω）： 电源E ，具有一定内阻，电动势约为9.0V ； 电压表V 1，量程为1.5V ，内阻r 1＝750Ω； 电压表V 2，量程为5V ，内阻r 2＝2500Ω； 滑线变阻器R ，最大阻值约为100Ω； 单刀单掷开关K ，导线若干。 （1）测量中要求电压表的读数不小于其量程的3 1 ，试画出测量电阻R x 的 一种实验电路原理图（原理图中的元件要用题图中相应的英文字母标注）。 （2）根据你所画的电路原理图在题给的实物图上画出连线。 （3）若电压表V 1的读数用U 1表示，电压表V 2的读数用U 2表示，则由已知量和测得量表示R x 的公式为R x ＝_________________。 3. 两块电流表测电阻 从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A 1的内阻r 1。要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，器材代号 规格 电流表（A 1） 量程100mA ，内阻r 1待测（约40Ω） 电流表（A 2） 量程500uA ，内阻r 2＝750Ω 电压表（V ） 量程10V ，内阻r 3=10k Ω 电阻（R 1） 阻值约100Ω，作保护电阻用 滑动变阻器（R 2） 总阻值约50Ω 电池（E ） 电动势1.5V ，内阻很小 开关（K ） 导线若干 （2）若选测量数据中的一组来计算r 1，则所用的表达式r 1＝________________，式中各符号的意义是____________________________________。 4.现有实验器材如下： 电池E ，电动势约10V ，内阻约1Ω 电流表A 1，量程300mA ，内阻r 1约为5Ω 电流表A 2，量程10A ，内阻r 2约为0.2Ω 电流表A 3，量程250mA ，内阻r 3约为5Ω 电阻箱R 0，最大阻值999.9Ω，阻值最小改变量为0.1Ω 滑动变阻器R 1，最大阻值100Ω，开关及导线若干 要求用图1所示电路测定图中电流表A 的内阻 （1）在所给的三个电流表中，哪几个可用此电路精确测定其电阻？ （2）在可测的电流表中任选一个作为测量对象，简要写出按电路图的主要连接方法． A A ′ R 1 R 0
电学实验(经典) 实验设计的基本思路 在近年的电学实验中，电阻的测量（包括变形如电表内阻的测量）、测电源的电动势与内电阻是考查频率较高的实验。它们所用到的原理公式为：Ir U E I U R +== ,。由此可见，对于电路中电压U 及电流I 的测量是实验的关键所在，但这两个量的直接测量和间接测量的方法却多种多样，在此往往也是高考试题的着力点之处。因此复习中应熟练掌握基本实验知识及方法，做到以不变应万变。 1．电路设计原则：正确地选择仪器和设计电路的问题，有一定的灵活性，解决时应掌握和遵循一些基本的原则，即“安全性”、“方便性”、“精确性”原则，兼顾“误差小”、“仪器少”、“耗电少”等各方面因素综合考虑，灵活运用。 ⑴正确性：实验原理所依据的原理应当符合物理学的基本原理。 ⑵安全性：实验方案的实施要安全可靠，实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率，电源也有最大允许电流，不能烧坏仪器。 ⑶方便性：实验应当便于操作，便于读数，便于进行数据处理。 ⑷精确性：在实验方案、仪器、仪器量程的选择上，应使实验误差尽可能的小。 2．电学实验仪器的选择： ⑴根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程，然后合理选择量程，务必使指针有较大偏转（一般要大于满偏度的1/3），以减少测读误差。 ⑵根据电路中可能出现的电流或电压范围选择滑动变阻器，注意流过滑动变阻器的电流不超过它的额定值，对大阻值的变阻器，如果是滑动头稍有移动，使电流、电压有很大变化的，不宜采用。 ⑶应根据实验的基本要求来选择仪器，对于这种情况，只有熟悉实验原理，才能作出恰当的选择。总之，最优选择的原则是：方法误差尽可能小；间接测定值尽可能有较多的有效数字位数，直接测定值的测量使误差尽可能小，且不超过仪表的量程；实现较大范围的灵敏调节；在大功率装置（电路）中尽可能节省能量；在小功率电路里，在不超过用电器额定值的前提下，适当提高电流、电压值，以提高测试的准确度。
初三物理二轮总复习补习班教案 目标提高班名师培优精讲 《电学》实验专题复习 【教学目标】 1.电学实验题的审题技巧； 2.电学实验的答题规范要求||。 【教学重点】 1.如何快速审题||，抓住实验目的||，审清实验步骤||。 【教学难点】 1.创新性电学实验题||。 【进门得分】 ★★实验1 测量小灯泡的电功率 1.(株洲27题)(8分)某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率||，待测小灯泡的额定电压为 2.5V. (1)请用笔画线代替导线||，完成图甲实物电路的连接(要求:连线不得交叉||，电压表量程要正确) (2)检查电路连接无误后||，闭合开关S||，灯泡不亮||，电压表有示数||，电流表指针几乎不动||，产生这一现象的原因可能是_____________________________； (3)故障排除后进行实验||，通过移动滑片记录了多组数据||，并作了如图乙所示的I-U图像||，据图可知小灯泡的额定功率为______W (4)现将该小灯泡与一个10Ω的定值电阻申联后接入电压为3V的电源两端||，此时小灯泡的实际功率是_______W
2.(十堰39题)(6分)在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡标有“ 3.8V”字样)||，电源电压恒定 (1)请你用笔画线代替导线||，将甲图中的实物电路连接完整||，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮 (2)在检查电路连接时||，变阻器滑片P应移到______端(选填“A”或“B”)||，目的是为了保护电路 (3)实验时||，要使小灯泡正常发光||，应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为_______V时||，电流表示数如图乙所示||，通过灯泡的电流为_______A||，灯泡的额定功率为_______W (4)做完实验后||，小明看到实验台上有一个定值电阻R||，上边的数字模糊不清||，想测出它的阻值||，可是发现电压表损坏||，经过小组讨论设计了如图丙和丁两个电路图||，小明认为利用前面的数据和这两个电路图||，都能测出R的阻值||，你认为能测出R阻值的电路图是_______ 3.(泰州48题)(9分)在“测量小灯泡的功率”的实验中 (1)小明设计了如图甲所示的电路图||，按照电路图||，已完成部分实物电路连接(如图乙所示)||，根据图乙中的信息||，电压表量程应选0∽_____V；若开关闭合后||，向左移动滑动变阻器滑片P||，能使电路中电流变大||，应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的_______（选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连||， (2)正确连接好电路||，闭合开关后发现||，小灯泡不亮||，电流表示数为零||，而电压表示数接近电源电压||，经检查||，电流表是完好的||，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障||，则电路中的故障是________________||，排除故障后||，闭合开关||，仍发现小灯泡不亮||，电流表指针偏转很小||，要使该小灯泡发光只需______________________||。 (3)现察小灯泡在不同电压下的亮度||，读出电压表、电流表示数||，实验记录见下表:
八、电学实验题集粹（33个） 1．给你一只内阻不计的恒压电源，但电压未知，一只已知电阻Ｒ，一只未知电阻Ｒｘ，一只内阻不计的电流表但量程符合要求，以及开关、导线等，用来测Ｒｘ接在该恒压电源上时的消耗功率Ｐｘ，画出测量线路图并写出简要测量步骤，以及Ｐｘ的表达式． 2．如图3－94所示是研究闭合电路的内电压、外电压和电源电动势间关系的电路．（1）电压表Ｖ的（填“正”或“负”）接线柱应接在电源正极Ａ上，电压表Ｖ′的（填“正”或“负”）接线柱应接在探针Ｄ上．（2）当滑片Ｐ向右移动时，Ｖ′的示数将（填“变大”、“变小”或“不变”）． 图3－94 图3－95 3．有一只电压表，量程已知，内阻为ＲＶ，另有一电池（电动势未知，但不超过电压表的量程，内阻可忽略）．请用这只电压表和电池，再用一个开关和一些连接导线，设计测量某一高值电阻Ｒｘ的实验方法．（已知Ｒｘ的阻值和ＲＶ相差不大） （1）在如图3－95线框内画出实验电路． （2）简要写出测量步骤和需记录的数据，导出高值电阻Ｒｘ的计算式． 4．在“测定金属的电阻率”的实验中，用电压表测得金属丝两端的电压Ｕ，用电流表测得通过金属丝中的电流I，用螺旋测微器测得金属的直径ｄ，测得数据如图3－96（1）、（2）、（3）所示．请从图中读出Ｕ＝Ｖ，Ｉ＝Ａ，ｄ＝ｍｍ． 图3－96 5．如图3－97所示，是一根表面均匀地镀有很薄的发热电阻膜的长陶瓷管，管长Ｌ约40ｃｍ，直径Ｄ约8ｃｍ．已知镀膜材料的电阻率为ρ，管的两端有导电箍Ｍ、Ｎ，现有实验器材：米尺、游标卡尺、电压表、电流表、直流电源、滑动变阻器、开关、导线若干根，请你设计一个测定电阻膜膜层厚度ｄ的实验，实验中应该测定的物理量是，计算镀膜膜层厚度的公式是． 图3－97 6．用万用表的欧姆挡测电阻时，下列说法中正确的是．（填字母代号） Ａ．万用电表的指针达满偏时，被测电阻值最大 Ｂ．万用电表的指针指示零时，说明通过被测电阻的电流最大