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苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)

苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)
苏教版二年级语文补充习题答案(上学期)

识字1补充习题答案

一、根据拼音写出本课生字。

秋烟芦归歌灯

二、看图选词。

水乡芦花

夕阳归舟

三、选字填空。

渔歌金鱼鱼塘打渔

四、用课文中的词语填空。

(金)(秋)十月,水乡一片迷(mí)人景(jǐnɡ)象(xiànɡ)。荷塘里菱藕飘(piāo)香,塘边的(芦)(苇

)长起来了,迎风飘荡(dànɡ)。(夕)(阳)西下,水面上(烟)(波)缈(miǎo)缈,一只只(归)(舟)在动听的(渔)(歌)声中向我们驶(shǐ)来。

五、读短文,想一想,这次秋游,小朋友们都看到了什么植物。先用“——”在文中画出来,再照样子抄写到下面的括号中。

高粱青菜棉花

萝卜玉米野草

苍耳野菊芦花

识字2补充习题答案

一、看拼音,写字词。

火焰烟花狂欢夜

神话海陆空中国龙

二、写出六个带有“木”的字。

树林村杉板椅

三、猜字谜,每句话各打两个字。

柴出

烟多

四、学唱《龙的传人》这首歌,并根据问题画出文中的句子。

1.中国

2. 黑眼睛黑头发黄皮肤

识字3补充习题答案

一、抄写课后生字表中左右结构的字

灶彩炉张斜

二、写出带有下面偏旁的宇。

彩杉

张引

斜科

灶炉

三、按课文内容填空。

宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。画(炉)炉灶没(有)(门),画(只)鸭子(尖)嘴(巴),画(张)桌子腿(歪)(斜),画(匹)大马(没)(尾)(巴)。你看看,(可)(是)(个)粗心的小画家?

四、读一读,你发现了什么?

前两个字组合在一起,可以组成一个新字,就是第三个字。

五、读一读,猜一猜,把谜底写出来。

笔、尖、歪、看

识字4补充习题答案

一、开动脑筋,把苹果放在相应的盘子里。

1.这是一只多么可爱的小(猫)呀!

2.田里的禾(苗)绿(lǜ)油油的。

3.我的(描)红本快要写完了。

4.荷(hé)塘(tánɡ)里有许多小鱼(苗)。

5.妈妈对着镜(jìnɡ)子(描)眉毛。

二、加偏旁组字。

青+虫——蜻青+忄——情青+讠——请青+目——睛青+日——晴

三、仿课文,写儿歌。

练习字先(描)(红),射击要瞄(准)。(描)(红)要动手,(瞄)(准)要用眼。(描)(红)与(瞄)(准),手眼要分清。

四、照样子,连一连,组成字,写下来。

桥秋烟斜歪尖尾

秋游补充习题答案

一、先按课文内容填空,再大声朗读。

1.蓝蓝的天空(一)(望)(无)(边),几朵(白)(云)有时像一群(白)(兔),有时像(几)(只)绵(羊)。

2.大家奔跑(追)(逐),(笑)着(喊)着,多(开)(心)哪!

二、读下面的句子,注意带下划线的词。能再接着往下说一两句吗?

1.蔚蓝的大海一望无际,海面有时水平如镜,有时波涛汹涌……

2.操场上有的同学在踢毽子,有的在跳绳,有的在捉迷藏……

三、读一读,想一想。

描写秋天的。

描写春天的:万紫千红花红柳绿草长莺飞

描写夏天的:乔阳似火鸟语蝉鸣莲叶满池

描写冬天的:天寒地冻冰天雪地北风呼号

四、回忆秋天的特点,连一连,读一读。

秋风——凉天空——蓝棉花——白高粱——红稻子——黄

再见了,北京!补充习题答案一、照样子,写一写,联系课文说一说。

北京五环表演

外国朋友机场

二、从课文中找出合适的词语填空。

1. 奥运会的会旗是(五)(环)(旗)。

2. 北京奥运会的主会场是“(鸟)(巢)”。

3. 奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运(圣)(火)。

4.落下帷幕就是奥运会(闭)(幕)了。

三、用直线把相关的词语连起来,再读一读。

熊熊的圣火熊熊地燃烧

绚烂的鲜花缓缓地降下

不同的肤色深情地回望

无尽的留恋渐渐地熄灭

四、读词串,想课文。

北京夏季奥运

鸟巢五环圣火

回望留恋不舍

卓越友谊尊重

英英学古诗补充习题答案一、扩词。

诗人诗篇古诗

安静静悄悄静夜思

满意意思意见

二、选出正确读音。

1.B

2.A

三、根据课文内容填空。

1.床前明月光,疑似地上霜。

2.举头望明月,低头思故乡。

3.《静夜思》这首诗的作者是唐朝诗人李白,表达了作者思念故乡的感情。

四、李白被称为“诗仙”,一生写过很多诗。你还读过他的哪些诗?能写下它们的名字就更好了。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《行路难》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《望天门山》……

乡下的孩子补充习题答案

一、扩词。

野草田野旷野

唱歌欢唱吟唱

二、把搭配恰当的词语用线连起来。

讲——故事挖——野菜逮——小鱼

欢唱的——黄鹂动听的——歌曲盛开的野菊

三、填空。

1.捉一只蝴蝶,能编织(美)(丽)(的)(故)(事)。含一片草叶,能吹出(动)(听)(的)(歌)(曲)。

2.挖一篮(野)(菜),撑圆了小猪的肚皮。逮一串(小)(鱼),(乐)(坏)(了)馋(嘴)(的)(猫)咪。

四、读一读,写一写。

在乡下,小作者看到了成群的(鸭)(子),几头(猪),还有几只(小)(鸡)。

五、改写。

生在高楼中,长在喧嚣和繁华里。

送给盲婆婆的蝈蝈补充习题答案

一、用“√”给划横线的字选择正确的读音。

盲mánɡ难nán您nín领lǐnɡ

二、选字填空。

树林邻居

相邻竹林

渔网往日

前往上网

过年连忙

连线新年

三、按课文内容填空。

1.乐呵呵地捉回了(一)(只)(绿)(色)的蝈蝈,喜滋滋地(送)(给)(了)(邻)(居)家的盲(外)(婆)。

2.婆婆,婆婆,这是(一)(只)(会)(唱)(歌)的蝈蝈。在我(上)(学)的时候,就让它(替)(我)(给)(您)唱歌。

四、朗读下面的短文,想一想:你的心里装着谁?

爱是草地上的两只小猫,亲亲热(rè)热抱(bào)成一团,在快乐地打滚(ɡǔn);爱是熊(xiónɡ)妈妈把怕水的小熊抛(pāo)下河去,又跳进急(jí)流(liú)把它托(tuō)起;

爱是蜜(mì)蜂(fēnɡ)找到一棵开满(mǎn)白花的槐(huái)树,又匆(cōnɡ)匆飞回家去,喊爸爸妈妈,喊兄弟姐妹,喊大家一起去品尝(chánɡ)甜(tián)蜜;

爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉(diào)进河里,赶(gǎn)快飘(piāo)下河去,托起蚂蚁漂(piāo)向岸(àn)边;

……

爱是什么?爱就是心里呀,要装(zhuānɡ)着别人。

我的心里装着()()、()()和()()。

答案:爸爸、妈妈和外婆。(答案不固定)

一株紫丁香补充习题答案

一、写出带有下面偏旁的宇。(各写三个)

氵——清河海

亻——做作们

阝——陈阵那

攵——放故郊

二、课文你会背了吗?请你填一填。

1.踮起(脚)(尖)(儿)走进(浓)(绿)(的)(小)(院),我们把一株紫丁香栽在(老)(师)窗前。

2.(你)(看),(你)(看),(满)(树)盛开的(小)(花),那是(我)(们)(的)(笑

)脸,感谢你(时)(时)(把)(我)(们)挂牵。

三、运用课文中的词语,学着写诗歌。

让绿色的枝叶和你(拥抱),

让沙沙的声响给你(鼓掌),

让你的美梦(香香甜甜)。

四、读读下面这段歌词,完成后面的练习。

1.我爱老师,就像爱米兰。

2.默默地把芳香洒满人心田……

有趣的发现补充习题答案

一、扩词。

存——生存保存存放

研——研究科研钻研

容——面容容貌容器

二、读一读,把词语排成一句通顺的话,并写下来。

1.英国有位著名的科学家叫达尔文。

2.那些翅膀小的昆虫被刮刀海里去了。

三、读句子,给带点的词找一个近义词。

1.时常

2.知名

3.渐渐

4.十分

四、填一填,选一选。

1. 原来,岛上经常刮(大)(风),那些(没)(有)翅膀的昆虫,因为(不)(会)(飞),就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀(特)(别)(大)的,因为能顶住(大)(风),也(生)(存)了下来。可怜的是那些翅膀(小)的昆虫,能飞起来却顶(不)(住)大风,很(容)(易)被刮到海里去,便逐渐消失了。

2.没有翅膀的昆虫。

小鹰学飞补充习题答案

一、选择划横线的字的正确读音。

命mìnɡ鹰yīnɡ

喘chuǎn促cù

算suàn顶dǐnɡ

二、读一读,再用划横线的词写一句话。

1.当我赶到电影院的时候,电影已经结束了。

2.早上,雨下得特别大。

三、照样子,填上合适的词。

1.一棵大树

一个梦一座高山

一朵白云一首歌

一颗星星一片绿叶

2.吹笛子写字

做作业提篮子看书

讲故事采蘑菇唱歌

3.跑得快踢得远写得好

四、根据课文内容填一填。

小鹰跟着老鹰学飞行,小鹰先飞到了(大)(树)的上面,接着飞到了(大)(山)的上空,最后又飞到了(白)(云)的下面。小鹰一抬头,只见(白)(云)上面还有几只鹰在(盘)(旋)呢!这就是老人们常说的“人外有(人),天外有(天)”的道理。

青蛙看海补充习题答案

一、比一比,再组词。

呼吸班级口渴喝水苍茫手枪

二、找出句子中意思相反的词。

1.真——假善——恶美——丑

2.吸——呼进——出

3.失败——成功得——失

三、照样子,看谁的火车开得快。

氵——清(清楚)——海(大海)

阝——陈(陈列)——郊(郊外)

宀——宝(宝贵)——家(家庭)

口——叶(树叶)——号(号)

四、根据课文内容填空。

1.“这(石)(阶)你能(跳)(上)(去)吗?”松鼠说着,跳上了一(个)(台)(阶)。

2.就这样,青蛙跟着松鼠(一)(级)(一)(级)地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,(渴)(了)(喝)(点)山泉水。(不)(知)(不)(觉),它们已经(跳)(完)(了)(石)(阶),(到)(达)了山顶。

这时青蛙会说:我终于看到大海了!

小朋友,你也对青蛙说些什么吧:努力就有结果,青蛙你真棒!

狼和小羊补充习题答案

一、用“√”给划横线的字选择正确的读音。

怜lián辩biàn弄nònɡ倒dào

二、写出意思相反的词。

温和——暴躁出生——死忙

高兴——悲伤坏——好

容易——困难反——正

三、选字填空。

1.这片森林里有很多狼。

2.小红到我家来玩,我给她倒了一杯水。

3.村庄旁边的小河里被弄脏了。

4.小羊经常受到惊吓。

四、按课文内容填空。

第一次说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?“第二次说:“去年你经常在背地里骂我,是不是?”

第三次说:“骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!

找碴儿的意思就是:故意找麻烦、挑毛病。

狐狸和乌鸦补充习题答案一、看拼音,写词语。

直流口水眼珠一转

没有回答摇摇尾巴

刚一开口羊肉麻油

二、选择合适的字填空。

1.棵颗钢刚赔陪

(1)这(棵)大树旁边有好几(颗)石子。

(2)这支(钢)笔是我(刚)买的。

(3)妈妈(陪)我去了小明家,(赔)了他一元钱。

2.匹朵片只张根

一(片)肉一(只)狐狸

一(匹)大马一(张)脸

一(根)羽毛一(朵)白云

三、按课文内容填空。

有一天,狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,就对乌鸦说了许多好话。前两次,乌鸦沉住气不理狐狸。第三次,乌鸦听了狐狸的话非常得意,就开口唱歌。她刚一开口,肉就掉了下来。

这时候也许乌鸦才想到:要是不听狐狸的好话,就不会丢肉了。

四、根据课文整理句子。

1.乌鸦喜欢听狐狸说好话。

2.狐狸想吃乌鸦嘴里的肉。

五、读一读,想一想,写一写。

狐狸见乌鸦嘴里叼着一块肉,垂涎三尺。于是,他又拿出了百战百胜的绝招——花言巧语。

狐狸看是说奉承话:“哎呦,乌鸦小姐,您真是太美了!........”可乌鸦理都不理。

狐狸又说他的坏话:“你这只臭乌鸦,全身都是杂毛......”可乌鸦白了他一眼,仍沉默不语。

过了一会,狐狸眼珠子一转,脑袋中浮现出一个好方法来。

他先去找了一把自动步枪,偷偷地吧里面的子弹卸下来,然后大模大样地走到乌鸦面前故作发射,放了个空枪。

这时,乌鸦看到狐狸这副狼狈的模样,不禁哈哈大笑起来:“哈哈哈哈哈哈哈......”可她一张嘴,肉就掉了下来,狐狸敏捷的抓住了肉,乌鸦只好无可奈何的看着狐狸扬长而去。

识字5补充习题答案

一、听写课后生字。

雪蜡翠蛇刺滑冰绳

二、连线。

三、把搭配恰当的词语用线连起来。

寒流——到一枝——蜡梅

大雪——飘一场——大雪

北风——吹一条——蟒蛇

四、给下列词语分类。(只写序号)

植物类:②④⑨

动物类:⑤⑩12

气象类:①③⑦

运动类:⑥⑧11

五、读词串,想画面,填词语。

冬天到了,寒流来了,北风呼呼地刮起来了,大雪纷纷飘落。蚂蚁躺在洞里吃着早巳准备好的粮食,而蟒蛇和刺猬冬眠了。蜡梅、翠竹和苍松不怕严寒,小朋友们也不怕寒冷,他们有的滑雪,有的溜冰,还有的跳绳。

识字6补充习题答案

一、根据课文内容,把词语补充完整。

骏马——秋风——塞北

杏花——春雨——江南

椰树——骄阳——海岛

牦牛——冰雪——高原

二、根据课文描写的画面填写。

我想去塞北,在秋风中骑骏马;我想去江南,在春雨中看杏花;我想去海岛,在骄阳下爬椰树;我想去高原,在冰雪中放牦牛。

三、照样子,写一写。

夏天在游泳池里,

游泳池里游泳。

四、阅读下面一段话,并完成练习。

1.描写了春天的景色。

2.青青的、金黄的

3. 青青的小草悄(qiāo)悄地从泥(ní)土里钻(zhān)出来,地上像(xiànɡ)插(chā)遍(biàn)了密(mì)密的松(sōnɡ)针(zhēn)。

识字7补充习题答案

一、你知道下面的图各是什么字吗?

山人

水舟

二、把下面的字写在田字格里,要求写得正确、工整。

亭停闻呜

耳但步深

三、把搭配恰当的词语用线连起来。

清脆的——鸟鸣听——音乐

小巧的——凉亭看——风景

茂密的——树林背——古诗

四、读一读,把苹果放在相应的盘子里。

一个人,两个人,一个在前两个跟。(众)

左边绿,右边红,左右相遇起凉风。(秋)

“日”出晴空万里。(青)

识字8补充习题答案

一、写出带有下列偏旁的字。

艹:草萝菜节艺

饣:馒饿馊饮饼

二、连线。

三、选字填空。

火炮饱满奔跑书包

怀抱跑步花苞水泡

四、根据课文内容填空。

水下两条小金鱼,水上两朵荷花苞。小金鱼,吐泡泡,荷花苞,咧嘴笑。

五、加上不同的偏旁,组成新宇。

青——请清情也——池他她

苗——描喵瞄每——悔海侮

要好好学字补充习题答案

一、看清字形,再写一写。

延延延遇遇遇

道道道弯弯弯

二、给多音字组词。

长cháng( 长短) zhǎng( 长大)

好hǎo( 好处) hào( 爱好)

三、填上合适的词。

宁静的夜晚美丽的花儿

认真地写字响亮地回答

四、根据课文内容填空。

1.1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝,15岁,个字高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个字矮一点。

2.毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”

朱德的扁担补充习题答案

一、比一比,再组词。

攻(进攻)功(用功)

必(必须)心(心理)

记(记住)纪(纪律)

二、把词语和它的意思连起来。

不料——没想到越发——更加

敬爱——尊敬和爱戴会师——两支队伍会合储备——储藏、备用

三、根据课文内容,用下面的词语填空。

因为战士们担心朱德同志累坏了,就把他的扁担藏了起来。为了和战士们一块儿挑粮,朱德同志又赶做了一根扁担,并写上了“朱德记”三个字。这三个字就是告诉战士们,这是朱德的扁担。

四、写解说词。

朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块爬山。

梅兰芳学艺补充习题答案

一、写出带有下面偏旁的字,并组词。

糸——素(朴素)戈——戏(游戏)

彐——扫(打扫)癶——登(登山)

二、比一比,再组词。

芳(芳香)

艺(艺术)

注(注意)

住(住房)

活(活动)

话(说话)

三、用下面的字组成三个词语。

灵活或者注视

四、先填空,再完成练习。

1.梅兰芳小时候学艺时,师傅说他的眼睛没有神儿,后来经过勤学苦练,他终于成为世界闻名京剧大师。

怀素和尚练习写字非常用心刻苦,冬练三九,夏练三伏,终于成为著名的书法大家。

2.梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯着空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。人们都说,梅兰芳的眼睛会说话了。

(1)这段话共有4句话。

(2)梅兰芳刻苦练习的句子:他常常紧盯着空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。

(3)经常(常常)慢慢(渐渐)

五、读一读,连一连。

这碗饭——唱戏

泰山——梅兰芳

成名——闻名

大禹治水补充习题答案

一、选择正确的字音、字形。

淹没(mò)冲倒(dǎo)

治理制服

制度治病

二、下面的宇,两两相连可以组成好多词,看谁组得多。

安心伟人伟大家人大家决心决定定心带领安定

三、照样子,你还能写出几个这样的词语吗?

百媚千红

千言万语

千丝万缕

四、照样子,填一填。

铮铮的英雄治理洪水

淡淡的日子带领百姓

五、填空。

1.禹吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。

2.禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。

三过家门而不入

孔繁森补充习题答案

一、连线。

二、看拼音,写词语。

浪费帮助年纪再三

三、选词填空。

1(1)老师要求我们明天早晨八点钟到校。

(2)一天夜里,孔繁森悄悄地来到医院,请求献血。

(3)经孔繁森再三恳求,医生才勉强答应。

2.(1)孔繁森非常关心三个孤儿。

(2)下大雪了,老奶奶在雪地里小心地走着。

(3)豆豆在灯下专心地做功课。

四、写话。

谢谢你给我们营养费,谢谢你帮助我们读书、上学。谢谢你把我们当成亲生儿女一样!我们永远会记住你对我们的疼

爱!(答案不固定)

五、查一查,填一填。

1.我们国家一共有56个民族。

2.我是汉族。

3.我还知道藏族、蒙古族、苗族。

登鹳雀楼补充习题答案

一、组词。

入(出入)人(人民)欲(欲望)欢(欢乐)

空(天空)穷(贫穷)依(依靠)衣(衣服)

二、填空。

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

三、回忆古诗填空。

1.《登鹳雀楼》这首诗是唐代诗人王之涣写的。诗人登上鹳雀楼,抬头远望,只见太阳下山了,黄河水向大海奔去。

看着看着,诗人想:要想看得更远一些,就得再爬高一层楼。

2. 诗中的“欲”是想要的意思,“穷”是穷尽的意思,“更”是指再要。

四、你还会背诵王之涣的哪些诗,或者其他诗人的诗吗?请背一背,选一首写下来。

凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

青松补充习题答案

一、组词。

且——组(组词)青——清(清楚)

公——松(青松)廷——庭(家庭)

吉——结(结晶)寺——诗(唐诗)

二、组词。

青山苍天狂风红日

绿水大地暴雨明月

三、把诗意与相应的诗句连起来。

大雪压青松——大雪重重地压在青松上。

青松挺且直——青松在重压之下却更加苍翠挺拔。

要知松高洁——要知道青松是怎样的高尚纯洁。

待到雪化时——等到冰消雪融的时候。

四、下列诗句写的是哪个季节?

1.秋天

2.夏天

3.冬天

4.春天

五、请把作者和相对应的诗句连起来。

陈毅——要知松高洁,待到雪化时。

王之涣——欲穷千里目,更上一层楼。

范仲淹——君看一叶舟,出没风波里。

李绅——谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

小动物过冬补充习题答案

一、看拼音,写词语。

冰雪钻研哥哥

商量春暖花开

二、给下面的句子加标点。

1.青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。

2.燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”

三、从括号里选择合适的字填空。

小燕子吃虫子,小青蛙(也)吃虫子,小燕子(和)小青蛙(都)吃虫子。

四、先想一想下面这些小动物是怎样过冬的,再用线连一连。

燕子——飞到南方去过冬。

啄木鸟——不怕冷,仍在森林里捉虫。

青蛙——吃饱了钻到泥土里冬眠。

小蜜蜂——准备好过冬的粮食,在家里过冬。

五、读课文思考:到了第二年春天,青蛙、小燕子和小蜜蜂相见的时候,它们会相互说些什么?

会说:大家好,这个冬天过得怎么样?春天终于来了!春天真美丽!

美丽的丹顶鹤补充习题答案

一、看拼音,写词语

无论显眼遥远

温度吸引传说

二、抄写。

引吭高歌展翅飞翔黄海之滨

第二故乡三五成群无忧无虑

三、组词。

卩——印(印象)

虍——虎(老虎)

辶——过(过河)

广——庆(欢庆)

四、完成练习。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛,二脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。

1.这段话写了丹顶鹤脖子、翅膀、头顶的颜色。其中表示颜色的词是洁白、黑、鲜红。

水乡歌补充习题答案

一、连线。

二、注意加横线的词,想想还可以怎么用。

一只小鸟一只小兔

一条鱼一条狗

一首诗

三、根据课文内容填空。

1.千条渠,万条河,池塘一个连一个,处处绿水荡清波。说明水乡水多。

2.千只船,万只驳,白云片片像云朵,飘满湖面飘满河。说明水乡船多。

3.千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。说明水乡歌多。

四、仿照课文写一写,写完以后读一读。

乡村什么多?庄稼多,牛羊多。

城里什么多?高楼多,汽车多。

校园什么多?学生多,老师多。

天上什么多?星星多,云朵多。

云房子补充习题答案

一、连线。

二、把苹果放到相应的盘子里。

一场雨一阵风一只鸟

一片蓝天一个太阳一朵花儿

三、扩词。

客——客人、做客、请客

样——摸样、样子、样例

人教版小学二年级语文上册阅读短文练习题

人教版小学二年级语文上册阅读短文练习题 1、乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有()个自然段。 2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。 3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。 2、熊(xiong)妈妈收菜 菜园里的蔬(shu)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。 它们走到萝(luo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:"别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。" 它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈 妈说:"你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!" 它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:"你记住,西 红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。" 小熊对妈妈说:"妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!" 1、短文共有()个自然段。 2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。 3、短文中写了几种蔬菜?它们是: 4、小熊学到了什么知识? 5、你还知道哪些这方面的知识,请写下来,不会写的字用拼音。 3、猫头鹰 猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼

苏教版二年级语文第三单元知识点

苏教版语文二年级上第三册第三单元知识整理 一、基础字词。 1.同音字: 枝(树枝)浓(浓绿)香(花香)伸(伸手)邻(邻居) 知(知识)农(农民)乡(乡村)身(身体)林(树林) 2. 换偏旁组词: 邻(邻近)达(到达)易(容易)较(比较) 领(红领巾)因(因为)物(动物)校(学校) 居(居住)童(童年)难(困难)困(困苦) 苦(苦笑)埋(埋没)准(准备)闲(空闲) 3. 多音字:难nán(难处)教jiāo (教书)乐yua(音乐) nàn(难民)jiào(教学) la(快乐) 4.近义词:往日(以往)消除(去除)时时(时刻)感谢(谢谢) 邻居(邻里)挂牵(挂念)著名(有名)奇怪(奇特) 容易(简单)发现(发觉)疲倦(疲劳)反复(再三)5.反义词: 香(臭)浓(淡)缩(伸)慢(快)甜(苦)正(反)老(少)特别(一般)生存(死亡)容易(困难)盛开(凋谢)消失(出现)6. 照样子写词语 乐呵呵:红通通绿油油金灿灿白茫茫白花花黑乎乎 笑哈哈喜洋洋笑眯眯气冲冲冷冰冰亮晶晶 高高兴兴:开开心心快快乐乐明明白白口口声声日日夜夜家家户户风风光光老老少少大大方方千千万万辛辛苦苦许许多多雪白雪白:乌黑乌黑碧蓝碧蓝碧绿碧绿火红火红 湛蓝湛蓝金黄金黄瓦蓝瓦蓝通红通红 又香又甜:又大又红又大又圆又高又大又高又瘦 又黑又亮又白又嫩又细又长又酸又甜 7. 词语搭配: (绿色)的蝈蝈(美丽)的田野(动听)的歌声(可爱)的猫咪(难忘)的欢乐(欢乐)的童年(清清)的小溪(美丽)的故事(欢唱)的黄鹂(盛开)的野菊(绿色)的枝叶(有趣)的发现(淡淡)的花香(浓绿)的小院(流淌)的清波(香甜)的梦 (高兴)地说(仔细)地看(轻轻)地走(大声)地唱

部编五年级下册语文补充习题答案(完整版)

1 古诗三首 一、zhòu gòng zhìyī 二、 1、从事, 小孩子虽然不会耕田织布。 2、幼小的孩子, 一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰。 3、水中的波纹, 远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。 三、 (一) 1、昼出耘田夜绩麻,也傍桑阴学种瓜。 2、“村庄儿女各当家”中的“儿女”泛指男男女女,意思是:村庄里的男男女女各干各的活。有“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”的意思”,白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线 3、那些孩子们,茂盛成阴 (二) 1、彩丝,银钲。玉磬,玻璃。 2、用彩线穿起来当铮,敲出的声音像玉磬一般穿越树林。 (三) 1、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 2、拿着短笛随便。 四 童孙,稚子,牧童。 用彩色丝线穿上当作银锣,拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。 2 祖父的园子 一、 1、蝴蝶,蚂,知了 2、樱桃,谷,苹果。 3、拔草,割,摘瓜。 二、 bàng kěn gǎn wō piáo huǎng

三、 1、,;,;,。 2、,,,,,。 四、 (一) 1、呼叫,冒烟。 2、天蓝悠悠的,又高又远。 (二) 1、把水往天洒水。 2、其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。 五、 1、4,5 2、c 3、作者“我”。 六、 1、文中写笑的句子:那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。他看见什么也没说,就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。 2、祖父的草帽上被我插上了五颜六色的花朵,很搞笑。 3 月是故乡明 一、 Miǎo gōu Chéng zhuì yǐé yín méng qǐng huái 二、 日新月异花容月貌花好月圆 月明星稀日月如梭闭月羞花 三、 B 四、 1、√ 2、√ 3、╳ 五、

苏教版小学二年级语文下册课文

1、古诗两首 《春雨》唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 《春晓》唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2、蚕姑娘 春天天气暖洋洋,蚕卵里钻出蚕姑娘。 又黑又小的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黑衣裳。醒了,醒了,变成黄姑娘。 又黄又瘦的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黄衣裳。醒了,醒了,变成白姑娘。 又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发胖。 又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发亮。 睡了四回的蚕姑娘,吃了几天的桑叶,就爬到蚕山上,吐出丝儿来,要盖新的房。成了,成了,茧子真漂亮。 茧子里面的蚕姑娘,一声也不响,过了好几天,茧子开

了窗。变了,变了,变成蛾姑娘。 3、月亮湾 我的家在月亮湾,月亮湾就是个美丽的村子。 村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树与青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,就是一片绿油油的农田。 村子的后面就是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。 4、快乐的节日 小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里,来到草地上。 鲜艳的红领巾,美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。 花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟, 向我们祝贺,为我们歌唱。 它们都说有了我们,

苏教版二年级语文期末考试卷

苏教版小学二年级语文期末考试卷 一、看拼音写词语。(11分) yánān s híyàn fúyǎng xiāochú ()()()() zhuīzhúxīyáng yōuxiùtiányě ()()()() qiān xīn wàn kǔwújiākěguīliánmiánqǐfú ()()() 二、在带点字的正确读音下画“√”。(6分) 重要(chóng zhòng)因为(w?i wai) 商量(liàng liáng)传说(chuán zhuàn) 倒水(dào dǎo)淹没(m?i mò) 三、按要求填空。(6分) 1、刺:音序是(),共有()笔,第三笔是()。 2、丹:音节是(),是()结构,组词()。 3、摇:音节是(),音序是(),共有()笔。 4、延:音序是(),是()结构,第五笔是()。 四、写出下列一排字母相应的小写字母,并按《汉语拼音字母表》的顺序重新排列。(6分) H A L O W C S D X T Q M _______________________________________________ _______________________________________________ 五、给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。(8分) 隹___()扁___() ___() ___() 京___()采___() ___() ___() 六、填上合适的量词。(9分) 一()落叶一()彩虹一()大雪 一()蝴蝶一()大网一()寒流 一()红旗一()鲜花一()明月 七、把句子补充完整,并加上标点。(8分) 1、冬天到了,_____________________________________ 2、______________________________________认真学习 1

人教版二年级语文下册阅读训练题

阅读短文,回答问题。 一、 一天早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。 山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。到了傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来问小白兔:“你为什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:“我早上是背对着太阳走的。” 乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。” 小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。 1、全文共有个自然段,第一自然段有句话。 2、在正确的答案后面画“√” 。 第二自然段主要写了: (1)小白兔采蘑菇。() (2)小白兔迷路了,它急得大哭。() (3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。() 3、小白兔的家在边。 二、 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。 这段话共有()句。 列宁一边走一边(),发现()。 3.列宁能找到养蜂的人,是因为他()。 4.你想对列宁说些什么?把它写下来。 三、 树叶和树根 太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料,在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大,想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着:“哗啦啦,哗啦啦,我们树叶顶呱呱,树苗会长大,全靠我们啦!” 这一年,天大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了场好雨,树跟又吸足了充足的水和养料,并把它们送到树梢,落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了,因为它们懂得了不光自己有功劳,还有默默工作的树根呢! (1)文中有()个自然段。 (2)短文主要写了________________________________。(3)你认为是树根重要还是树叶重要,为什么? __________________________________________________ (4)你想对树叶说什么?请写下来。 __________________________________________________ 四、 公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧! 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?

苏教版二年级语文上册知识点

苏教版语文二年级上第三册第一单 元知识点 一、基础子词。 1同音字 烟(烟波) 西(西方) 焰(焰 火) 夕(夕阳) 炉(炉灶) 瞄(瞄准) 芦(芦苇) 描(描红) 2. 填上合适的量词 一(个)炉灶一(个)荷塘 一(座)城楼一(盏)红灯 一(匹)白马一(只)小猫 一(把)铅笔一(棵)禾苗 3. 容易写错笔顺的生字:歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏4. 写出带有下 火烟(烟波) 灯(灯火) 弓张(张大) 强(强大) 欠歌(渔歌) 欢(欢迎) 斗斜(歪斜) 科(科学) 犭狂(狂 欢)彡 猫(小 猫) 钅铁(铁块) 锚 (铁锚) 彩(彩色) 形(方形) 月 脚(脚尖) 朋(朋友) 苏教版语文二年级上第三册第二单元知识点 1?同音字 望(名望) 名 (名字) 野(田野) 机(机场) 首(首先) 忘(忘记) 明 (明天) 也(也是) 击(扌」击) 手(双手) 2.形近字 京(北京) 员 (人员) 米(大米) 怀(怀抱) 凉(凉快) 圆 (圆形) 来(回来) 坏(坏人) 3.换偏旁组词 郊(郊外) 逐 (追逐) 环(花环) 思(思念) 校(学校) 家 (大家) 坏(坏事) 苗(禾苗) 妈(妈妈) 菜(青菜) 层(云层) 蚂(蚂蚁)彩(彩色) 会(开会) 4. 多音字:背b & (背书) 曲 q 口 (歌 曲) b ei (背包) q u (曲折) 5. 反义词老一一少 静一一动 坏一一好 6填上合适的量词 一群白兔 几只绵羊 一片农田 一面旗 几名运动员 一首歌曲 一首古诗 一束鲜花 一层霜 一位诗人 一片草叶 一只蝴蝶 一篮野菜 一串小鱼 一朵野菊 等(等候) 路(马路) 舟 (小舟) 灯(灯火) 陆(陆地) 州 (神州) 猫(小猫) 加(加工) 神 (神州) 锚(铁锚) 家(家乡) 身 (身 体) 一(片)枫叶 一(首)渔歌 一 (门)礼炮 一(张)桌子 一(张)嘴巴 一(支)铅笔 一(双)大脚 一(条)尾巴

六上语文补充习题答案(完整)

六年级上册语文补充习题答案(完整) 1 我们爱你啊,中国 一、脊密硕瓷拓盎然装裹 二、波澜壮阔云雾飘渺清奇俊秀巍峨天工巧夺清香光洁绚丽醇美 三、1. 我们爱你——壮丽的山河丰富的物产多样的民族 光辉的历史伟大的成就 2. 跳出东海的碧波群星闪烁 银装素裹的世界洋溢着盎然的春色祖国的幅员辽阔 3. 桂林山水甲天下天堂苏杭不看山不看岳 四、示例:我们爱你—— 万里长城的雄伟壮观, 北京故宫的金碧辉煌, 秦兵马俑的惟妙惟肖, 中山陵的庄严肃穆。 我们爱你—— 贵州黄果树的气势宏大, 四川九寨沟的风景如画, 黄海、东海的宽广无垠, 泰山、华山的巍峨宽大。 五、1. 花、家、话、华、伐、家、发、话、华。 2.热爱祖国 2 郑成功 一、残酷奴役战旗招展融洽野兽军容整肃 二、炼—练住—驻敝—蔽 涛涛—滔滔港—巷廷—延 三、慷慨激昂横行霸道负隅顽抗喜出望外载歌载舞 四、1. “瞭望”还特指从高处或远处监视敌情。 2. 郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。 六、虎门销烟岳飞 3 把我的心脏带回祖国 一、咏唱忧虑与世长辞蜡烛巴黎悲愤欲绝 二、1. 无论……都…… 2. 即使……也…… 3. 因为……所以…… 三、1. 这里装的是祖国波兰的泥土 它是我们送给你的特殊礼物请收下吧要肖邦不要忘记自己的祖国 2. 激动的泪水溢满眼眶接过盛满泥土的银杯回首望了望远处的华沙城登上马车疾驰而去肖邦被感动了,爱国之情真情流露 四、1. 肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国 2. 至死也要回到祖国的强烈爱国之情 3. 肖邦很年轻,死得太可惜了

五、它表达了肖邦强烈的爱国之情。 4 古诗两首 一、1. chuán jì 2. tì3. zǐ 4. hǎo huán 5. kōng 二、1. 夫人和孩子。随意。 2. 原来。只的意思。 3. 大晴天。明媚的春光。 三、1. 宋陆游没有看见祖国统一而悲伤王师北定中原日家祭无忘告乃翁 2. 忽传初闻却看漫卷 朝廷军队收复蓟北 3. 诗人的爱国之心 四、示例:听到这个消息的时候杜甫正在看书,他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫“耶,胜利喽”,并一把揽过妻子和儿子,紧紧地拥抱在一起,但他们的眼里却是闪闪的泪花……那是一个明媚的早晨,枝头的小鸟已经开始了欢乐的歌唱。杜甫抑制不了心中的快乐,坐在大树底下边饮酒边放声大唱,高兴得像发了狂一般在院子里又蹦又跳。 五、儿子啊,爹死前没有见到祖国统一,真是遗憾!爹,我会帮你实现的!你以后一定要报效祖国!嗯,爹我答应你! 5 负荆请罪 一、惧怕俱乐部宽恕愤怒廉洁平庸嘴唇早晨 二、1. 因为……所以…… 2. 不是……而是…… 3. 不管……还是…… 4. 如果……就…… 三、1. 背负荆条 2.《史记?廉颇蔺相如列传》廉颇和蔺相如 3. 表示诚恳地赔礼道歉。 4. 示例:王刚欺负了琳琳, 琳琳哭了,最后王刚认识到自己的错误,去找琳琳负荆请罪去了! 四、1. bù bú bú 2. 不满地不解地若有所悟 3. 示例:辩论会上双方辩友唇枪舌剑,针锋相对,互相之间寸步不让,真是精彩非凡! 4. 秦王不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果他们闹翻了,后果不堪设想。 5. 知错就改深明大义、宽容大度 6 最后的姿势 一、废墟洗漱震撼凹凸诠释摇晃短暂姿势坍塌 二、1. 攸:所。关系到生和死,指生死存亡的关键。示例:生死存亡、生死关头、生死不渝等 2. 绘:画。形容叙述或描写生动逼真。示例:惟妙惟肖、一心一意、无法无天等。 三、!!!,,:“ !!……” 1. !当时情况的危急和谭老师的沉着、冷静 四、1. 拉、撑、护眼含热泪永生难忘 2. 正面侧面 五、2. 这是一位大公无私、舍己为人、爱生如子的老师。

苏教版小学语文,二年级下册,生字表及组词

二年级语文下册生字表及组词二年级五班姓名:学号 饺: 饺子水饺包饺蒸饺汤饺煎饺 拜: 拜年拜师拜见礼拜结拜拜会 扫: sǎo 扫墓清扫打扫扫地扫除 sào 扫把扫帚 墓: 扫墓墓地古墓坟墓墓碑墓室踏: tà踏青踏步踏板踏春践踏 tā踏实踏顿踏衍踏踏实实端: 端午端正尖端端庄端点开端团: 团圆团结团体团伙团队团长圆: 团圆圆形圆满圆心圆梦桂圆饼: 月饼饼干铁饼烧饼馅饼肉饼 碧: 碧水碧空碧绿碧波碧玉碧海峰: 秀峰顶峰山峰主峰高峰峰峦影: 倒影影院影子电影背影影响 鼻: 象鼻鼻孔鼻子鼻梁鼻塞鼻涕骆: 骆驼骆驿骆马骆越骆谷骆田驼: 骆驼驼峰驼背驼铃驼子驼运架: 笔架架子书架吵架衣架打架廊: 画廊走廊长廊连廊廊坊发廊 柏:松柏柏树柏油柏梁岁寒松柏杨:杨柳杨梅杨树杨桃百步穿杨柳:杨柳柳条柳树柳枝花红柳绿椅:桌椅椅子竹椅椅背坐椅轮椅秧:秧苗树秧秧田秧歌插秧瓜秧篮:竹篮花篮篮球篮子投篮摇篮茶:茶叶茶杯茶花茶余饭后粗茶淡饭菠:菠萝菠菜菠棱 萝:菠萝萝卜藤萝松萝烟萝云萝 晒:晾晒日晒晒被子晒太阳 瞄:瞄准瞄射瞄中瞄一瞄 冻:冻结冷冻冻土天寒地冻 《古诗两首》 乃:乃是乃至乃父乃祖乃今乃尔随:随便随和随意伴随随机应变潜:潜入潜水潜力潜伏潜移默化润:润滑润泽湿润圆润珠圆玉润细:细节细心详细仔细细水长流晓:报晓晓得知晓拂晓家喻户晓眠:失眠冬眠睡眠休眠猫鼠同眠 《蚕姑娘》 蚕:蚕卵蚕豆蚕丝蚕叶春蚕蚕蛹姑:姑娘姑父姑姑姑妈姑息姑且娘:姑娘娘家亲娘姨娘师娘奶娘桑:桑叶蚕桑桑林桑树指桑骂槐旧:新旧陈旧仍旧照旧除旧布新换:换取变换更换交换替换使换胖:胖子发胖肥胖胖乎乎又白又胖盖:盖章盖子锅盖遮盖盖世无双响:响亮响声响应影响不声不响 《月亮湾》 湾:河湾水湾海湾港湾台湾湾泊绕:绕道绕行围绕环绕盘绕绕圈缓:缓缓缓和缓慢缓兵之计刻不容缓映:倒映映衬反映放映交相辉映像:画像石像头像图像像模像样烂:灿烂烂泥破烂稀烂天真烂漫朝:zhāo 朝阳朝气今朝朝气蓬勃 cháo 朝代王朝改朝换代热火朝天坡:山坡坡度滑坡斜坡下坡坡地 4.《快乐的节日》 艳:鲜艳艳丽娇艳红艳艳争奇斗艳巾:毛巾手巾头巾围巾巾帼红领巾贺:祝贺贺礼贺年庆贺道贺恭贺爱:敬爱爱国爱好爱护爱心爱惜希:希望希奇希有希罕希少希世健:健康健步健美健全健忘健身康:健康安康小康康复康庄大道勇:勇敢勇气英勇勇往直前见义勇为敢:敢当敢于敢问胆敢敢作敢当敬:敬爱敬礼敬重尊敬敬而远之 5.《雨后》 梢:树梢梢头发梢盯梢喜上眉梢赤:赤脚赤道赤字赤子之心面红耳赤劲: jìn 使劲带劲对劲起劲干劲 jìnɡ劲敌苍劲刚劲强劲劲草

2018年苏教版二年级下册语文期末考试试卷

苏教版二年级下册语文期末考试试卷 一、抄写下面的汉字,注意写得正确、工整。 猴潜哨炎腿袋 二、看拼音,写词语。 shīféiɡōnɡ jù jí xiánɡ dǎo dàn sī kǎo fǔ mō luò tuo yánɡ liǔ bō luó jiàn kānɡ xìnɡ fúqīnɡ tínɡ bào dá shènɡ lì bān mǎ 三、比一比,再组词。 朗( ) 密( ) 轮( ) 部( ) 泼( ) 郎( ) 蜜( ) 枪( ) 陪( ) 波( ) 四、照样子,写词语。 湿淋淋 又大又圆 漂漂亮亮 喜气洋洋 五、把下面的成语补充完整。 披()戴()赏()悦()南()北() 程门()()千()万()惊()动()

六、查字典填表。 七、根据所学内容填空。 1、我们这学期又学会了几首新的古诗,你还记得它们的题目吗?它们是:《》、《》、《》等。其中我最喜欢的是《》,我还能把它默写出来呢: 2、我们还从课本里认识了几个优秀的人物,他们是:救母心切的、替父从军的、唐朝著名诗人、法国的科学家、让晚上也有“太阳”的、还有“闪光的金子”、小英雄。 3、感谢亲爱的祖国,让我们_________地成长。我们像小鸟一样,等身上的羽毛___________,就_________地向着高空飞翔,飞向我们的__________。 4、每年__________,一群群色彩斑斓的蝴蝶___________花丛,__________树林,越过小溪,___________山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 八、阅读课文片断,完成练习。 六月是鸟岛最热闹的时候,各种.(zhǒnɡ zhònɡ)各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,(密密蜜蜜)麻麻的鸟窝一个挨.(āi ái)着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、(青清)绿色的鸟蛋。 1、用“√”标出括号中正确的读音和汉字。 2、这一段写鸟岛有三多:、、。 3、从文中找出四个表现多的的词语:、、

部编人教版小学二年级语文上册课外阅读题专项训练

二年级上册阅读练习题 橘子 今天,爸爸从水果店买来一筐橘子,我随手拿了一个,便仔细观察起来。橘子是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。 1、橘子是扁圆形就像()。橘子皮里的白皮筋络就像()。橘子瓣就像()。 2、“我”是按照从()到()的顺序来观察的。 3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。 4、用“……”画出写橘子味道好的句子。 (二) 蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是 2、“我”喜欢它们的原因:一是它们; 二是它们。 3、“我”喜欢它们表现在:。 湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快…… 1、找一找,填一填。 ()的鲜花()的垂柳 ()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚又变成。 3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?

小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡi)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩! 1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。 2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。 3、照样子写词。又黑又长、、、。 秋天 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。 1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了。 2、填上合适的词。 ()的菊花()的苹果()的梨 ()的果子()的葡萄()的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1、给短文加个题目: 2、保留()里正确的读音,划去不正确的。 3、第2段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。 4、短文的主要意思是() A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。 5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 词:(至少写三个)_____________ 句:(至少写二句)__________________________ __________________________ 小白鸽 小白鸽头上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠。肚子上的羽毛蓬松柔软,很像弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾

小学语文苏教版二年级下册各单元知识点

小学语文苏教版二年级下册第一单元知识点 第一单元复习要点 一、生字 1、报听写(能正确写出拼音和汉字) 饺子拜年扫墓踏青端午团圆月饼碧绿秀峰倒影象鼻骆驼笔架画廊松柏杨柳桌椅秧苗竹篮茶叶菠萝晒太阳瞄准冻结 2、注音(能正确读出拼音) 榕树竹筏筷子晾晒冻结 3、笔顺(能正确写出笔顺) 拜饼墓廊鼻影杨柳秧萝篮冻晒瞄 4、偏旁部首(能正确说出名称,并能找出3个以此为偏旁的字)手木禾艹 日目冫氵饣足马 5、多音字组词(能正确写出两种不同读音并组词) 结好觉 6、相近字组词(能分辨出两个字的不同并组词) 晴( ) 园( ) 箩( ) 蓝( ) 瞄( ) 睛( ) 圆( ) 萝( ) 篮( ) 描( ) 7、加偏旁组词 交 ( ) 令 ( ) 每 ( ) 西 ( ) 吉 ( ) 人 ( )二、背诵 (一)识字1、2、3、4、练习1读读背背。 (二)按课文内容填空

1、春节那天,我和爸爸妈妈去奶奶家(拜年),一块儿吃(饺子)。 2、清明节,人们到郊外去(扫墓)、(踏青)。(端午)节,人们吃粽子、赛(龙舟)。中秋节,人们合家(团圆),一块儿吃(月饼)。 3、春天到了,(柳树 )发芽了。 秋天到了,( 稻谷)成熟了。 冬天到了,(松柏)还是那么绿。 教室里的(桌椅)排得很整齐。 4、(长江)、(黄河 )是我们的母亲河。冬天,北方非常(寒冷),是一片(冰雪 )的世界.。射击运动员(瞄准)靶子,射出子弹。(长江)是我国第一长河。(黄河)是我国第二长河。 5、暑假,妈妈带我去桂林玩,那里有(秀峰)(碧水),景色宜人,特别是(象鼻)山和(骆驼)山游人更是络绎不绝。 6、(春节)、清明节、端午节、( 中秋 )都是我国的传统节日,我国的传统节日还有(元宵、重阳、除夕)。 7、部首查字法,按先(上)后(下),先(左)后(右),先(外)后(内)的方法来提取。 8、秋天到了,金黄金黄的(稻谷)成熟了。 9、爷爷的手真巧,他会用竹子编(箩筐)和(竹篮),还会用木头做(桌椅)。(菠萝)是我最爱吃的水果。它又叫(凤梨)。 10、地里长满了(庄稼)。吃饭时,我们要用(筷子)。 11、昆明四季都是(温暖)如春。我站在山顶,(眺望)着远方。(三)、对照默写《汉语字母表》的大小写字母(注:音序指大写字

五上语文补充习题答案

1、师恩难忘 一、略。 二、略。 三、根据课文内容填空。 1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。 2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩。 区别:终身、终生。 终身:今生今世;此生;毕生相关。如:终身大事终身教育 终生:毕生;终身 在这里,我觉得两个词语都可以。 四、阅读 1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年,(虚数)而培育人才却是关系到百年的事情,说明陪样人才是百年大计,不容忽视。 2,最后1句 3、田老师教给我们知识和道理。 五、 1、因为同学们认为,不管什么花,都只能开在泥里、水中、树上等等,而发言却说他相信石头会开花,大家觉得是无稽之谈。 2、因为赵老师相信石头也能开花,相信每一个孩子都能成才。 3、赵老师关心和爱护每一个学会僧,培养学生自信、向上的精神。 2、陶校长的演讲 一、略 二、即使也 既又 因为,所以虽然但是 三、1、身体有没有进步,健康是生命之本。 2、自己的学问有没有进步,学问是一切前进活力的源泉 3、自己担任的工作有没有进步,工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响 4、自己的道德有没有进步,道德是做人的根本 5、问问自己,激励和鞭策,身体健康、学问进修、工作效能、道德品质 四、1、制止、阻拦 2、惊诧、惊异 提示导 与异的写法不同 2、疑惑、惊异、(感动)、后悔 3、我一定要控制自己的言行,正确认识自己的错误,并改正。 4、我喜欢,因为,这样能够触及犯了错误同学的心灵,让他真正认识到自己的错误。 3、古诗两首 一、隐居 稳当 骑马 桌椅 蝉联弹弓

二、1、不知所处的位置;只知道他在这座山里边,山里云雾缭绕,我也不知道具体在什么位置。 2、想要;闭上嘴吧,停止前进。 大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧,牧童突然停止了行走,不再高声唱歌了。 三、1你师傅在家吗? 不在,他采药去了。 到哪儿采药去了? 就在这座山中。 你能带我去找他吗? 不能,因为山里云雾缭绕,我也不知道他在哪儿。 领悟:隐者高洁的品质和诗人对他的仰慕。 4、去打开大自然绿色的课本 一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、黄昏、描绘、无限、云锦敞开 二、鸣禽、野花、联欢、欢乐 攀登、饱览无限、豪情 前进吧,奔向浩瀚、胸襟 三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、大自然里藏着丰富的知识 大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟,让我们健康成长 四、你的贺卡我收到了,那上面写满了年底我的问候和祝福。 5、装满昆虫的衣袋 一、略。 二、中毒、读书、独立;拜访,纺织,模仿;商店、殿堂、电器。 三、仰望,迎接、抑制;仿照、防守、芬芳;翻译、抉择、沼泽。 四、着迷,迷恋,痴迷。法布尔从小喜欢昆虫,对昆虫研究非常执着,坚持不懈地进行钻研。 五、来回穿梭、蠕虫,金属光泽的小甲虫,彩色的石子 3、法布尔对昆虫非常的迷恋,珍爱。 4、螺壳、甲虫、石子、贝壳、蜗牛,法布尔捉的昆虫很多,他很喜爱昆虫。 6、变色龙 一、判断、距离、介绍、凶相毕露、指手画脚、绘声绘色、震惊、端详 二、绘声绘色、凶相毕露、名副其实(名不副实)、迅雷不及掩耳 三、1、一瞬间、一刹那、须臾、转眼间、变色龙捕食速度快,而且准确。似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。 2、翠绿、椭圆形,三角形、长筒状,龟背、四肢短脚,尖细。 3、绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实。 4、外形、捕食、变色。 五、1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。 2、我可以利用这个原来来制造坦克、飞机、大炮等军事武器,为保卫祖国做贡献。 7 金蝉脱壳 一、搜索、配合、恢复、颜色、花椒、协调(谐调)、依依不舍、枝繁叶茂 二、透明发亮的壳壳、敏捷地扑来、又白又嫩的蝉尾、聚精会神地盯着、又小又嫩的翅膀、紧紧地抓住、精巧的斑纹、依依不舍地离开。(的、地的用法、还可以填什么?)

苏教版二年级下册语文单元知识点整理

苏教版二年级(下)语文单元知识点整理 第一单元知识点 一、词语积累 饺子拜年扫墓踏青端午团圆月饼碧水秀峰倒影象鼻骆驼笔架 画廊松柏杨柳椅子秧苗竹篮茶叶菠萝晴空晾晒眼睛瞄准冻结东海 1、张灯结彩:挂灯笼,结彩球。形容节日或喜庆时的欢乐景象。 造句:春节到了,家家户户张灯结彩,热闹非凡。 2、欢聚一堂:快乐地团聚在一起。 造句:每年的八月十五,我们全家人都要欢聚一堂,共度中秋佳节。 3、普天同庆:天下的人一同庆祝。 造句:在普天同庆新春佳节的日子里,我们小朋友祝愿祖国越来越好。 4、喜气洋洋:形容非常欢乐的样子。 造句:六一儿童节,全校师生个个喜气洋洋。 二、形近字 交()幕()峰()杨()蓝() 饺()墓()蜂()扬()篮() 波()加()影()萝()端() 披()架()景()箩()瑞() 三、多音字 结jiē()柏bǎi()扫sǎo() jiē()b?()sào() 四、词语搭配(填上合适的词) 一()秀峰一()骆驼一()鸬鹚一()碧水一()榕树一()山歌一()筷子一()椅子一()茶叶一()马路一()秧苗一()石桥 ()的春节()的粽子()的龙舟()的月饼()的山峰()的倒影()的庄稼()的稻谷()的松柏()的春天()的冬天()的眼睛 ()目标()画廊()茶叶()衣服()庄稼 五、近义词:温暖—暖和寒冷—冰冷眺望—瞭望团圆—团聚 六、反义词:温暖—寒冷眺望—近观 七、补充 描写风景的成语:山清水秀锦绣山河美不胜收 关于欢庆节日的成语:锣鼓喧天欢声雷动

一、词语积累 随便潜入湿润细心冬眠春蚕姑娘桑叶新旧交换肥胖盖子台湾环绕缓慢倒影好像灿烂朝霞山坡鲜艳祝贺健康勇敢敬爱希望毛巾丰满歌唱茶园漂亮衣裳红领巾绿油油 1、百花盛开:上百种花卉一起开放,万紫千红,姿态各异,丰富多彩。 造句:春天是百花盛开的季节。 2、争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。 造句:春天一到,公园里的各种花卉变争奇斗艳。 3、五彩缤纷:形容颜色繁多复杂,非常好看。 造句:静静地欣赏着眼前的纯情图,仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。 4、色色俱全:各式品种都齐全。 造句:这家书店的书色色俱全,因此吸引了很多读者。 二、形近字 晓()故()唤()胖()缓() 绕()姑()换()伴()暖() 像()坡()弯()贺()建() 象()波()湾()架()健() 三、多音字 倒dǎo(倒下)乐la(欢乐)朝zhāo(朝阳)漂piāo(漂荡) dào(倒水)yua(音乐)cháo(朝代)piào(漂亮) 四、词语搭配 一片农田一群鱼儿一阵笑声一个村庄一片树林一位姑娘一条毛巾 (鲜艳)的红领巾(美丽)的衣裳(美丽)的小鸟(灿烂)的朝霞(细细)的春雨(绿油油)的农田(快乐)的时光(亲爱)的祖国(敬爱)的老师(欢快)的笑声 五、近义词 美丽—漂亮衣裳—衣服慢慢—缓缓祝贺—庆贺快乐—欢乐鲜艳—艳丽 希望—期望敬爱—尊敬勇敢—英勇灿烂—绚烂不时—时时 六、反义词 快乐—悲伤不时—偶尔美丽—难看勇敢—怯懦(qianu?) 醒—睡瘦—胖黑—白脱—穿新—旧 七、句子(照例子,改句子) 1、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣裳。——蚕姑娘脱下旧衣裳,穿上新衣裳。 2、小刚推开门。小刚走进去。——小刚推开门,走进去。 3、春天,小草绿了。春天,花儿开了。——春天,小草绿了,花儿开了。

苏教版二年级上册语文期末试卷

苏教版二年级上册语文期末试卷 学校班级姓名 一、按《汉语拼音字母表》的顺序,把下列字母排列起来。(2分) K A F X C Y J H 二、看拼音,写汉字。(16分) yú gē yàn huǒ zhuī zhú dài tì ( ) ( ) ( ) ( ) r?nɡ yì pán xuán yě jú dào liú ( ) ( ) ( ) ( ) shén zhōu yán jiū tái jiē n?ng zāng ( ) ( ) ( ) ()lín jū nán wàng xiāo chú n?ng lǜ ()()()()三、比一比,再组词。(16分) 苗()较()京()级()描()郊()凉()吸()渴()顶()刻()炉()喝()领()该()芦()四、补充成语:(6分) 雁过()()天朗()() 水()渠()()()似箭 ()()之行始于()() 五、填上合适的词语(9分) ()的羽毛()地说一()翅膀 ()的小羊()地跳一 ( )石桥 ()的大山()地写一()桌子 六、选词填空:(6分) 发现发明 1、小李()了小明的缺点。

2、爱迪生是一个伟大的()家。 终点钟点 3、我的妈妈是一个()工。 4、上课的()到了,我们该进教室了。 珍惜珍稀 5、好孩子一定要()读书时间。 6、大熊猫是我国的()动物。 七、读一读,做一做。(6分) 快乐在那里 一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。” 两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?” 梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。” 1.短文共有()个自然段,文中的小动物有:()、()、()、()。(2分) 2.读了短文,我知道“昂头”的意思是:(1分) 3.我会照样字写词语。(1分) 忙来忙去 4.用“—”划出文中小公鸡说的话。(1分) 5.读了短文,我知道快乐在。(1分) 八、把下面的词整理成句子,并加上标点。(6分) 1.小溪山脚流绕着一条下来(2分) ___________________________________________ _ 2.我们学生学校不是他的(2分) __________________________________ __________ 3.是小刚你邻居的吗(2分) ____________________________ ____________

人教版二年级语文阅读练习

人教版二年级语文阅读练习 姓名: 续写故事 在清脆的鸟叫声中,鸟妈妈带着小鸟在天空中自由自在地飞翔,突然一声枪响,

根据要求写话。 一天放学回家,我发现桌子上放着一个瓶子,瓶子里装了几十只蝌蚪。这时,弟弟兴高采烈地跑过来:“哥哥,看这是我捉的蝌蚪!” 如果你是这位哥哥,你会说什么,做什么?(要求:注意给弟弟说话的语气、你的动作、心理活动,观察弟弟的神态、动作、心理活动,交代清楚为什么你会这样说和这样做,能正确使用标点符号,可以适当地用“拟人”,让弟弟乐于接受,如能

(一)滴水穿石 雨越下越大,我(座坐)在门口,看着(漂瓢)泼大雨出神。 爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没理会。突然我好想发现了什么奇妙的东西那样大叫起来:“爸爸,你看!屋檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小酒窝?”爸爸还没回答,我就自己解释说:“我知道了,那是屋檐上的雨点打的。”爸爸故意问:“雨点怎么有这么大的劲儿,把石头都打出哦小酒窝来?”我被爸爸问住了。

爸爸见我答不出,笑着说:“咱们住的房子有几十年了。雨点的力量虽然小,但是长年累月总会滴水穿石。”接着,爸爸又语重心长地说:“无论做什么事情,只要有这种精神,就一定会成功。” 听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”给我的启发。 1、将文中括号里正确的词语用“——”画出来。 2、在文中找出下列词语的近义词。 启示——()理睬——() 3、从这个故事中,你得到了什么启发? (二)苍蝇和蜜蜂 一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。”蜜蜂说:“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:“你的行为不改变,()你搬到哪里,()会遭到人们哦驱逐和攻击。” 苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。 1、填入文中括号里的关联词,正确的一组是() A、虽然但是 B、尽管还是 C、即使也 D、无论都 2、填空 蜜蜂受人们欢迎的原因是();苍蝇被人们驱逐和攻击是因为();从中你明白了()。 3、用“——”画出小蜜蜂说的话,用“﹏﹏”画出苍蝇说的话。 4、这篇短文共有()个自然段。 5、你想对苍蝇说些什么? (三)公鸡脸红了 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 早上,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借!”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去!” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹跑了。他急得又叫又跳。

苏教版二年级语文下册单元知识点

苏教版二年级语文下册单元知识点 第一单元复习要点 一、生字 1、报听写(能正确写出拼音和汉字) 饺子拜年扫墓踏青端午团圆月饼碧绿秀峰倒影象鼻骆驼笔架画廊松柏杨柳桌椅秧苗竹篮茶叶菠萝晒太阳瞄准冻结 2、注音(能正确读出拼音)榕树竹筏筷子晾晒冻结 3、笔顺(能正确写出笔顺)拜饼墓廊鼻影杨柳秧萝篮冻晒瞄 4、偏旁部首(能正确说出名称,并能找出3个以此为偏旁的字) 手木禾艹日目冫氵饣足马 5、多音字组词(能正确写出两种不同读音并组词) 结: jiē结实∕jié总结好:hào爱好∕hǎo好人觉:jué觉得∕jiào午觉 6、相近字组词(能分辨出两个字的不同并组词) 晴( ) 园( ) 箩( ) 蓝( ) 瞄( ) 睛( ) 圆( ) 萝( ) 篮( ) 描( ) 7、加偏旁组词交 ( ) 令 ( ) 每 ( ) 西 ( ) 吉 ( ) 人 ( ) 二、背诵 1、识字1、 2、 3、 4、练习1读读背背。 2、按课文内容填空(挖去课文和读读背背中的生字填空) ( )( )( )( ) ( )( )( )堂普( )( )( ) ( )( )( )( ) 3、对照默写《汉语字母表》的大小写字母(注:音序指大写字母、音节指去掉声调的拼音)。 三、运用 1、造句 中秋…… 踏青…… 比喻句(注:不仅能造出比喻句,还要能分辨出比喻句的真假) 2、了解中国传统节日的日期和习俗(注:区分农历和阳历日期) 例1填空:到了,家家户户吃,还去。 例2连线:春节吃月饼猜灯谜 端午节吃汤圆去拜年 中秋节吃饺子划龙舟

元宵节吃粽子庆团圆 清明节升国旗 国庆节扫墓 例3写日期:春节正月初一端午节五月初五中秋节八月十五重阳节九月初九元宵节正月十五教师节9月10日国庆节10月1日儿童节6月1日妇女节3月8日劳动节5月1日4、量词 一( 只 )龙舟一( 个 )笔架一( 盒 )茶叶一( 双 )筷子 一( 张 )桌子一( 块 )月饼一( 条 )小河一( 座 )山峰 一( 只 )饺子一( 棵 )秧苗一( 场 )大雪一( 枝 )铅笔 一( 面 )红旗一( 盏 )台灯 5、识字3和识字4看到图片或象形字,能写出它所表示的偏旁。 6、找出不同类的词 例:①东海黄河长江西湖碧水②眼睛身体鼻子嘴巴耳朵 ③松鼠柏树木材杨树柳树④书桌椅子教室黑板讲台 ⑤粽子饺子月饼面粉⑥儿童节元旦教师节踏青 ⑦长江黄河河流东海⑧月季茶叶兰花腊梅 7、学会用部首查字法查非独体字(注:找部首的方法:先左后右,先上后下,先外后内)。 8、整理句子,并加标点符号 例:很天空的迷人彩云西边 9、在括号里填上合适的词 ( )的山峰 ( )的月饼 ( )的秧苗 ( )的画廊 ( )的筷子 ( )的天空 ( )的太阳 ( )的马路 ( )的雪花 ( )的冬天 ( )的松柏 ( )的大海 10、说话练习1口语交际——说话要注意姿势

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