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齐鲁名校教科研协作体 山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷 理综试卷1物理

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齐鲁名校教科研协作体

山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷(一)

理科综合物理试题

湖北夷陵中学(国建云)审题:山东泰安一中山东莱芜一中山东邹城一中

二、选择题:14—18仅有一个选项正确,19—21有多个选项正确

(原创)14.关于物理学研究思想和方法,下列叙述中不正确的是( ) A.库仑扭秤的实验中运用了控制变量的思想方法

B.悬挂法确定物体重心运用了等效替代的方法

C.伽利略在做斜面实验的过程中采用了微量放大的方法

D.用点电荷来代替实际带电体采用了理想模型的方法

答案:C

(原创)15.铜焰色反应发绿色光,绿光对应的辐射波长为500~570nm。用该光照射下表金属表面,一定能发生光电效应的是( )

已知普朗克常数h=6.63×10-34J·s。

A.钨B.钙C.钾 D.铷

答案:C

16.质量为M=1kg的木板静止在粗糙水平面上,木板与地面动摩擦因数μ1,在木板的左端放置一个质量为m=1kg,大小可忽略的铁块。铁块与木板间的动摩擦因数μ2,g=10m/s2若在铁块右端施加一个从0开始增大的水平向右的力F,假设木板足够长,铁块受木板摩擦力f随拉力F如图变化.,关于两个动摩擦因数的数值正确的是( )

A. μ1=0.1μ2=0.2

B. μ1=0.1μ2=0.4

C. μ1=0.2μ2=0.4

D. μ1=0.4μ2=0.2

答案:B

(原创)17.有关万有引力与航天,下列正确的是( )

A. A、B两颗质量相同卫星绕中心天体匀速圆周运动,r A>r B,则卫星与中心天体球心连

线在单位时间扫过的面积S A>S B

B. 若要发射火星探测器,则一次发射v>16.7km/s

C.交会对接前“神舟十一号飞船”先在较低圆轨道1上运动,在适当位置变轨与在圆轨

道2上运动的“天宫二号”对接;则“神舟十一号飞船”在1轨道经一次加速,即可变轨到轨道2

D.“嫦娥四号”是人造探月卫星,必须减速运动才能返回地球

答案:A

(改编)18.如图所示,内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平面内,轨道内甲、乙两小球固定在轻杆的两端,甲、乙两球质量相同,开始时乙球位于轨道的最低点,现由静止释放轻杆,下列说法正确的是()

A.甲球下滑至底部的过程中,轻杆对系统不做功

B.甲球滑回时不一定能回到初始位置

C.甲球可沿轨道下滑到最低点且具有向右的瞬时速度

D.在甲球滑回过程中杆对甲球做的功大于杆对乙球做的功

答案 A

19.如图所示的电路中,电源内阻为r,R1,R3,R4均为定值电阻,电表均为理想电表,闭合

开关S ,将滑动变阻器R 2的滑片向右移动,电流表、电压表示数变化量的绝对值分别为△I 、 △U ,则关于该电路下列结论中正确的是( )

A.电阻R 1被电流表短路

B. △U/△I

C.电压表示数变大,电流表示数变小

D.外电路总电阻变小 答案:BC

(原创)20.一个细小金属圆环,在范围足够大的磁场中竖直下落,磁感线的分布情况如图,其中沿圆环轴线的磁场方向始终竖直向上。开始时圆环的磁通量为Φ。,圆环磁通量随下落高度y 变化关系为Φ=Φ0(1+ky )(k 为比例常数,k>0)。金属圆环在下落过程中的环面始终保持水平,速度越来越大,最终稳定为某一数值,称为收尾速度。该金属环的收尾速度为v ,已知金属圆环的电阻为R ,忽略空气阻力,关于该情景,以下结论正确的有( )

A.金属圆环速度稳定后,△t 时间内,金属圆环产生的平均感应电动势大小为k Φ0 v

B. 金属圆环速度稳定后金属圆环的热功率P=(k Φ0v )2/Rg

C.金属圆环的质量m=(k Φ0)2v/R

D.金属圆环速度稳定后金属圆环的热功率P=(k Φ0v )2/R 答案:AD

21.如图,在xOy 平面的第一象限内,分布有沿x 轴负方向的场强C N E /103

4

4?=

的匀强电场,第四象限内分布有垂直于纸面向里的磁感应强度B 1=0.2T 的匀强磁场,第二、三象限内分布有垂直于纸面向里的 磁感应强度为B 2的匀强磁场。在x 轴上有一个垂直于y 轴的

平板OM平板上开有一个小孔P,P处连接有一段长度d=1cm,内径不计的准直管,位于第一象限内,管内由于静电屏蔽没有电场。Y轴负方向上距O点cm的粒子源S可以向第四象限平面内各个方向发射α粒子,且OS

A.经过P点进入电场中运动的α粒子,第一次到达y轴的位置与O点的距离为0.06m B.经过P点进入电场中运动的α粒子,第一次到达y轴的位置与O点的距离为0.07m C.要使离开电场的α粒子能回到粒子源S处,磁感应强度B2可为4(6﹣)/165 T

D. 要使离开电场的α粒子能回到粒子源S处,磁感应强度B2可为0.8/(7+)T

答案:BD

第二卷:

22.(8分)(每空2分)如图22甲所示为“测量小车与水平桌面之间的动摩擦因数”的实验装置,带滑轮的长木板水平固定,跨过小车上的光滑定滑轮的两根细线均处于水平.

(1)某个实验小组在实验中得到一纸带如图乙,A、B、C、D、E为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.已知打点计时器的工作频率为50 Hz,根据纸带数据,可求出小车的速度a=________m/s(结果保留2位有效数字).该小组想针对小车列牛顿第二定律方程求出动摩擦因数,则还需要测定(写出物理量名称及对应的字母)。若读出拉力传感器的示数为F,则小车与水平桌面间的动摩擦因数μ= (用a、F、

当地重力加速度g 和上述测定的物理量表示,忽略其他阻力作用).(每空2分)

(2)另一实验小组分析了上述装置的特点,觉得不分析纸带,再测出砂和砂桶的质量m /也能利用牛顿第二定律求出该动摩擦因数,这种求法的表达式是μ= (用a 、F 、m /、当地重力加速度g 和上述(1)中测定的物理量表示,忽略其他阻力作用)(2分)

答案 (1)0.40 ,小车的质量m , m g m a F -2 (2)2

12)4(''-+g mm F m m (用其他字母表达小

车质量也可以,只要表达式原理正确也得分)

23.(7分)为测定待测电阻R x 的阻值(约为9000Ω),实验室提供如下器材: 电池组E :电动势3 V ,内阻不计; 电压表V :量程6.0V ,内阻很大;

电流表A 1:量程0~15 mA ,内阻约为100 Ω; 电流表A 2:量程0~300 μA ,内阻为1 000 Ω; 滑动变阻器R 1:阻值范围0~20 Ω,额定电流2 A ; 定值电阻R 2:阻值为2000Ω,额定电流10 mA ; 定值电阻R 3:阻值为200 Ω,额定电流0.1 A ; 开关S 、导线若干.

(1)(4分)为了准确地测量R x 的阻值,某同学已经设计出了大致的电路,但电表和电阻

内,并将正确的电阻代号填在对应电阻的下方:

(2)(3分) 调节滑动变阻器R 1,两表的示数如图乙所示,可读出电流表A 1的示数是

________mA ,电流表A 2的示数是________μA ,则待测电阻R x 的阻值是________×.10..

3

Ω(计算结果保留一位小数).

答案 (1)见解析图(两个电流表和两个电阻各得1分)

(2)8.0 150 9.5 (每空1分)

24.(12分)如图甲所示,一质量为M 的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m 的小滑块.木板受到水平拉力F 作用时,用传感器测出长木板的加速度a 与水平拉力F 的关系如图乙所示,重力加速度g =10 m/s 2,

(1)(8分)小滑块的质量为多少?

(2)(4分)当水平拉力F =7 N 时,长木板的加速度大小为多大?

解析(1)当F 等于6 N 时,加速度为:a =2 m/s 2.(2分)对整体由牛顿第二定律有:F =(M +m )a ,代入数据解得:M +m =3 kg (2分)当F 大于6 N 时,根据牛顿第二定律得:长木板的加速度 a =F -μmg M =1M F -μmg M ,知图线的斜率k =1M =26-4=1,解得:M =1 kg (2

分)滑块的质量为:m =2 kg.(2分)

(2)F 大于6 N 时 a =F -20μ.代入题图数据即得:μ=0.2(2分)所以a =F -4,当F =7 N 时,长木板的加速度为:a 1=3 m/s 2.(2分)

25. (20分)一根质量为m=0.04kg ,电阻R=0.5Ω的导线绕成一个匝数为n=10匝,高为

h=0.05m 的矩形线圈,将线圈固定在一个质量为M=0.06kg ,长度与线圈等长的小车上,如图甲所示。线圈和小车一起沿光滑水平面并以初速度v 1=2m/s 进入垂直于纸面向里的有界匀强磁场,磁感应强度B=1.0T ,运动过程中线圈平面和磁场方向始终垂直。小车的水平长度l=10cm ,磁场的宽度d=20cm 。

图甲 图乙

(1)(6分)求小车刚进入磁场时线圈中的电流方向和线圈所受安培力的大小 (2)(8分)求小车由位置2运动到位置3的过程中,线圈产生的热量Q

(3)(6分)在图乙中画出小车从刚进磁场位置1运动到位置3的过程中速度v 随小车的位移x 变化的图像 解析:

(1)电流方向:逆时针(2分) 所受安培力:V nBhv E 1

1==(1分),A R

E

I 2==(1分),N nBIh F 1==安(2分)(写综合表达式做对结果的也得全分,但是做错的不得分) (2)从位置1到位置2由动量定理:211)()(v M m v M m ht I nB +-+=-

(1分)

其中R nBhl

q t I ==-

1(1分)联立得到

21222)()(v M m v M m R

l h B n +-+=(1分) 求得s m v /5.12=(1分)

从位置2到位置3由动量定理:

32222)()(v M m v M m R

l

h B n +-+=(1分) 求得s m v /13=(1分)从位置2到位置3由能量转化得:

Q v M m v M m =+-+2322)(2

1)(21(1分)求得J Q 0625.0=(1分) (写综合表达式,结果正确的也得分,错误的不得分) (3)对线框和车进入过程,设位移为x 由动量定理可求得表达式

x v M m v M m R

x

h B n )()(1222+-+=,速度随位移线性减小,在位置1和位置2之间,小车匀速运动,之后同理分析得速度又随位移线性减小,故得到如下图:

(对分析过程不作要求,0—10cm,10cm —20cm,20cm —30cm 三段分别给2分,共6分)

33.【物理—选修3-3】(15分)

(1)(5分)关于热力学的一些现象和规律叙述正确的是( ) A .在自然过程中一个孤立系统的熵总是增加或不变的

B .理想气体状态方程对饱和汽也适用

C .一定质量的气体体积增大,但既不吸热也不放热,内能一定减少

D .绝对湿度可以描述气体的潮湿程度

E .气体体积不变时,温度越高,单位时间内容器壁单位面积受到气体分子撞击次数越多

(2)(10分)某一质量理想气体从a 开始经ab ,bc,ca 回到a ;如图,状态a 时体积1m 3,压强1.0×105Pa ,温度300K ;

①求该气体在b 状态的压强大小和在c 状态的体积 ②说明b 到c 过程气体吸热小于1.5×105J

.

参考答案:(1)(5分)ADE

(2)(10分)○12.0×105Pa,2 m3(压强和体积各3分,共6分)

○2

若为图中虚线过程,设气体对外做功绝对值W',则W'=1.5×105J,但是实际围成面积小于虚线,由热力学第二定律,等温过程内能不变,吸热数值等于对外做功数值,即可说明。(有虚线得1分,对应的对外做功数值正确得2分,热力学第二定律得1分)

34.【物理—选修3-4】(15分)

(1)(5分)如图所示,甲图为沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波动图象,乙图为参与波动质点P的振动图象,则下列判断正确的是____.

A.该波的传播速率为4 m/s

B.该波的传播方向沿x轴负方向

C.经过0.5 s时间,质点P沿波的传播方向向前传播2 m

D.该波在传播过程中若遇到30 m的障碍物,能发生明显衍射现象

E.经过0.5 s时间,质点P的位移为零,路程为0.4 m

(2)(10分)如图所示,真空中两细束平行单色光a和b从一透明半球的左侧以相同速率

沿半球的平面方向向右移动,光始终与透明半球的平面垂直。当b 光移动到某一位置时,两束光都恰好从透明半球的左侧球面射出(不考虑光在透明介质中的多次反射后再射出球面)。此时a 和b 都停止移动,在与透明半球的平面平行的足够大的光屏M 上形成两个小光点.已知透明半球的半径

为R ,对单色光a 的折射率为n 1

=,光束a 和光束b

之间的距离为R

,光屏M 到透明半球的平面的距离为L=(12

+)R ,不考虑光的干涉和衍射,真空中光速为

c ,求:(1)(5分)单色光b 在该透明半球的折射率。

(2)(5分)两束光从透明半球的平面入射直至到达光屏传播的时间差△t 。

34.(15分)参考答案1.(5分)ABE 2.(1)(5分)2 (2)(5

【解析】试题分析:(1)由1

sin C n

=

得,透明介质对a 光的临界角为60O 画出光路如图,A ,B 为两单色光在透明半球面的出射点,折射光线在光屏上形成光点D 和

C ,A

D 、BC 沿切线方向。设b 光的临界角为θ,则由几何关系θsin 60sin 0-=d ,得0

30=θ,

故b 光折射率为2

(2)a

光在透明介质中11c v n ==

传播时间11cos60R t v ==

在真空中:AD=R ,∴1AD R

t c c

='=

则(1133a R t t t c +=+='

b 光在透明介质中222

c c v n ==

传播时间22cos30R t v ==

在真空中: 2

R

BC Rt c

'==则:

)

221b R t t t c

='=+

∴b a t t t ?==

-考点:考查了光的折射,全反射 参考答案

33.(15分)参考答案:(1)(5分)ADE

(2)(10分)○

12.0×105Pa ,2 m 3 ○2图中虚线做功W ',则W '=1.5×105J

实际围成面积小于虚线

34.(15分)参考答案1.(5分)ABE 2.(1)(5分)2(2)(5

【解析】试题分析:(1)由1

sin C n

=

得,透明介质对a 光的临界角为60O 画出光路如图,A ,B 为两单色光在透明半球面的出射点,折射光线在光屏上形成光点D 和C ,AD 、BC 沿切线方向。设b 光的临界角为θ,则由几何关系θsin 60sin 0-=d ,得030=θ,故b 光折射率为2

(2)a

光在透明介质中11c v n ==

传播时间11cos60R t v ==

在真空中:AD=R ,∴1AD R t c c

='=

则(1133a R t t t c +=+='

b 光在透明介质中222

c c v n ==

传播时间22cos30R t v ==

在真空中: 2

R

BC Rt c

'==则:

)

221b R t t t c

='=+

∴3b a t t t c

?==

- 考点:考查了光的折射,全反射

教科研工作计划

2017—2018学年度上学期教科研工作计划 我校科研工作以课题中期管理为重点,以加强学校科研室规范化建设为基点,以科研工作网络化为突破点,以校本培训为结合点,稳中求进,争取进一步做好教育科研工作,由此以下科研计划: 一、指导思想 深入贯彻科学发展观,发扬“求真务实”精神,认真贯彻落实“坚持育人为本,着力深化改革,促进教育公平,全面提高质量”的方针,切实加强教研队伍建设,坚持以教育科研为先导,以小片区教研为纽带,以校本教研为主体,扎实开展有效的教育教学研究活动,改进教学方法,提高教学质量,促进教师专业成长,促进我校小学教育持续、均衡发展。 二、重点工作: 1. 加强教科研管理精、细、实,确保课程实施科学高效。 2. 加强课题研究实、效、新,确保教学质量全面提升。 3. 加强校本研究深、广、恒,确保科研成果丰硕喜人。 三、具体工作: (一)多种形式学习,提高科研能力 教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师提高科研能力,我们将持续抓好教科研常规工作,完善教科研管理体制,构建学校教科研网络,逐步完善教科研信息化管理。提升课题研究的深度。 1、倡导读书活动,建设学习型校园

要求每一位教师细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。我们仍提倡以自学为主、集中学习为辅的学习方式,通过“三个一”(即读好《新课程标准》、研究一堂常态课、写好一篇教学反思)等任务的完成,努力提高教师的教科研意识和理论水平,并把理论内化为理念,用理念更好地指导课题研究和教学实践,做学习型、科研型的教师。 2、开展主题活动,形成对话机制 围绕“深度学习”这一主题,扎实开展集体备课和教学研讨活动。集体备课采取个人构思→交流讨论→达成共识→形成教案的备课方式,反复磨合,提高实效。继续开展“同课异构”的教学研讨活动、组内研究课以及骨干展示课活动。 (二)抓实科研管理,确保高效研究 本学期,我们继续以课题研究为龙头,以课堂教学为阵地,积极开展课题研究,规范研究过程,唱响教育科研的主旋律,重视对教育科研的管理,增强实效。 各课题组要进一步明确分工,及时修订研究计划,明确阶段目标,落实活动安排,不断改进课题研究的策略与方法,保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究要有布置、有落实、有检查,对课题研究要做到前有计划,中有记录,后有总结与评价,使研究过程规范化、科学化。继续组织好教师的教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师积极参与教育、教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文。 (三)深入研究探讨,确保研究成效 扎实开展课题研究活动: (1)把课题研究与家常课相结合 抓好课题的研究工作。首先抓好区级课题的研究实施工作,同时做好多个微型课题的研究工作。课题组的骨干成员平时不定期地走进

教科研工作计划4篇

教科研工作计划4篇 教科研工作计划4篇 时间一晃而过,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是的教科研工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教科研工作是衡量一所学校档次的重要标志。学校能否积极有效地开展教科研工作,直接影响学校教育、教学和管理的质量和水平,也关系到学校的地位和声誉。为使我校成为教学规范达标学校,加强教科研工作已成为一项十分重要的任务。 学校高度重视学校的教科研工作,广大教师己形成共识,教科研气氛浓厚,并取得了初步成绩。教导处配合教研组为基础的教科研组织管理体系,信息和交流有了长足发展,教科研投入得到保证,教师队伍不断优化,这些都为我校教科研工作的进一步发展打下坚实的基础。 目前,教师教育教学能力和水平参差不齐,教学硬件设施尚未落实,办学困难重重,但学校的发展势头之好已成共识。为尽教学规

范达标的要求,进一步加强教科研工作,培养和提高广大教师的教科研水平,已成当务之急。 根据本校教科研工作的实际情况和学校发展需要,特制定第一个教科研五年发展规划(XX年至XX年)。 到XX年教科研工作要达到的主要目标: 1、教科研能力目标 (1)建立一支以教研组长、优秀教师为骨干、中青年教师和班子人员为主体的具有一定教科研能力的教科研队伍。 (2)有40%专任教师能从事教科研工作;15%能承担本学科的学区、县级课题或承担上级下达的教改任务。 2、教科研进步指标 (1)学校有较高的教科研能力和管理水平,取得的教科研成果在本校、本县推广,真正达到教学规范达标要求。

(2)教科研工作在学区内有一定知明度,力争20xx年取得学区教科研先进单位称号,20xx年达到县级教科研先进单位称号。 1、增强广大教师教科研意识。 通过宣传,使全体教师,特别是班子人员牢固树立“教学为中心、教改要深化、科研是先导”的办学理念,形成“向教科研要质量”的氛围,使教科研工作成为全校教师努力的工作。 2、增强教科研运行机制。加强教科研组织管理机构,配备精干力量,充实教科研队伍,建立学校教科研工作目标责任制;建立教科研理论和培训制度,聘请教科研专家,制订专家行动计划;加强对教科研工作的评估,完善竞争奖励制度。 3、深化改革,创造氛围。 (1)教科研工作是教师的一份重要工作,列入教师考核内容,使教师们清醒认识到不从事教科研的教师不是真正称职的合格的实 教师。 (2)政策倾斜,对承担课题、教改任务或教科研成绩显著的教师,在评先、评职等方面给予优先,并优先派出学习,

2019.2 浙江省名校协作体联考(含答案)

2018学年第二学期浙江省名校协作体联考 高二年级历史学科试题 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.孔子自述身世时尝称:“而丘也,殷人也”。(《礼记?檀弓上》) 后人也以“殷汤之后”、“微子之后”等称呼孔子。由此推断,西周时孔子先祖可能受封于() A. 晋国 B. 鲁国 C. 宋国 D. 齐国 2. “民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治”是某一古代思想学派的重要主张,下列与该主张属于同一学派的是() A.“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有” B.“因任而授官,循名而责实,操杀生之柄,课群臣之能” C.“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也……” D.“人之性恶……今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺而辞让亡焉” 3. 唐德刚在《胡适杂忆》中说:大秦帝国一旦统一天下,当务之急便是来个全国性的“文字改革”。第一步便是“篆字简化”——把“大篆”变“小篆”;第二步则是废除篆字,代之以效率极高的“ ”。 中应该是() A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书 4. “刘邦在继承秦的制度时,犹豫不决,进两步退一步……采取折中主义。这似乎是鉴于秦朝短期间内过度集权化导致‘孤立而亡’,又要根绝战国的地域纠纷温床,不得已推行的。”这里的“折中主义”指() A.刺史制 B.郡国并行制 C.内朝制度 D.三公九卿制 5.历史图片被称为“凝固的历史”,关于下列图片信息解读正确的是() 图一图二图三图四 A. 图一反映了西周时期青铜铸造的高超工艺 B.图二可作为汉代灌溉工具耧车实物模型C.图三反映了东汉时期冶铁技术的发展 D.图四显示了汉代农耕工具的进步

中小学教科研工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.中小学教科研工作计划正 式版

中小学教科研工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、工作思路: 认真贯彻市教育局、区教研中心工作计划精神,继续做好教学研究、课题研究和教科研服务工作,常规工作抓规范、重点工作抓突破、制度建设抓创新、教研管理抓评价、课题研究抓落实,继续抓实一个核心,即进一步推进素质教育这个核心;继续突出两重点,即教研管理和教育科研;继续实现三个转移,即教研重心下移,教研中心转移,课题研究前移;贯彻落实一个工程,即“双高工程”。同时,开展好“教师读书行动”,继续加强学校

教研组建设,积极推进“精彩主持”课堂教学改革,整体提高全镇教育教学质量、教研科研水平。 二、主要目标任务 1、继续深入开展“有效教学年”活动。力争全镇中小学教科研工作再上新台阶,争创全区教科研工作先进单位。 2、继续积极推进素质教育,全面落实省市区素质教育工作会精神,努力提高课堂教学效益。 3、依托网络教研,大力加强教师队伍建设。全镇依托省市区网络教研网站,开展丰富多彩的网络教研活动,激发教师教研热情,努力提高网络教研水平。 4、继续完善以校为本的教研制度,推

2020学年第二学期浙江省名校协作体高三试题

2020学年第二学期浙江省名校协作体试题 高三年级数学学科 第Ⅰ卷(选择题部分,共40分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.设全集{}1,2,3,4,5,6U =,集合{}2,3,5A =,{}1,3,4,6B =,则集合U A B = ( ) A.{}3 B.{}2,5 C.{}1,4,6 D.{}2,3,5 2.过点()1,0且倾斜角为30°的直线被圆()2 2 21x y -+=所截的弦长为( ) A. 2 B.1 D.3.设实数x 、y 满足不等式组3603030x y x y y -+≥?? -≤??-≤? ,则x y -的最大值为( ) A.4- B.3 2 - C.0 D.6 4.已知平面α,l ,m 是两条不同的直线,且m α?( ) A.若//l m ,则//l α B.若l m ⊥,则l α⊥ C.若//l α,则//l m D.若l α⊥,则l m ⊥ 5.设函数()3 31log 1x x f x x +?? = ?-?? ,则函数()f x 的图像可能为( ) A. B.

C. D. 6.将函数sin 26y x π?? =+ ?? ? 的图象向右平移()0??>个长度单位所得图象的对应函数为()g x ,则“3 π ?= ”是“()g x 为偶函数”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且()()3 661201911a a -+-=, ()()3 201520151201911a a -+-=-,则下列结论正确的是( ) A.20202020S =,20156a a < B.20202020S =,20156a a > C.20202020S =-,20156a a ≤ D.20202020S =-,20156a a ≥ 8.过双曲线C :()22 2210,0x y a b a b -=>>的左焦点F 作x 轴的垂线交双曲线于点A ,双曲 线C 上存在点B (异于点A ),使得2 ABF π ∠=.若4 BAF π ∠= ,则双曲线的离心率为 ( ) A.1+ B.1 C.2+ D.2 9.设函数()()f x x ∈R 满足()()f x f x -=,且当[)0,1x ∈时,()3 f x x =,当1x ≥时, ()()1 22 f x f x = -,又函数()()sin g x x x π=,函数()()()h x g x f x =-在[]1,2-上的零点个数为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 10.在矩形ABCD 中,AB =3AD =,E 、F 分别为边AD 、BC 上的点,且 2AE BF ==,现将ABE △沿直线BE 折成1A BE △,使得点1A 在平面BCDE 上的射影

教科研年度工作计划范文(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0412 教科研年度工作计划范文(最新Model of annual work plan for teaching and scientific research

教科研年度工作计划范文(最新版) 频道。 教科研的核心工作之一就是开展课题研究。xx年,我校已经成功申报了苏州市教育规划立项课题,xx年,我校的“xx”规划课题将进入实践研究阶段,因此本学期在课题研究方面将做好下列工作: 一是继续抓好“xx”课题的申报立项、子课题申报和实践研究工作。①进一步完善学校“xx”课题研究实施方案,分解子课题研究,明确研究方向和目标,为教师申报子课题做好申报前期准备工作。②改革课题研究的常规惯例,针对“xx”课题,学校将采取申报制。届时教师可以在学校总课题下进行个人申报,也可以是几位志同道合的老师合作申报,也可以是以备课组为单位进行申报。凡是所申报的课题必须自行撰写子课题研究方案,每学期向学校进行成果汇报,届时学校根据完成质量情况,予以能否结题,并在绩效工资的教科研工作中加以体现。另外,学校将大力支持教师个人申报独立(微型课题),自行进行研究。③改革教科研考核制度,变原来比较单一的论文考核为论文与课题的双重考核,这样有利于激发教师参与课题研究的积极性,推动教师自觉进行课题研究,促进课题研究走进课堂,努力提高课堂教学效率。考核将强调下列内容:对于申报课题的老师,经后在涉及职称、学科带头人评审、评优评选等方面将予以充分考虑。因此本学

齐鲁名校教科研协作体湖北、山东部分重点中学2019届高三第一次联考地理试题

齐鲁名校教科研协作体湖北、山东部分重点中学2019届高三第一次联考地理试题 一、选择题: 下图为某区域等高线地形图,读图回答下面小题。 1.图示区域内最大高差可能为 A.380米 B.400米 C.590米 D.620米 2.如图所示区域的地形地势的基本特征是 ①地形以丘陵、盆地为主 ②地势南高北低 ③地形以山地、平原为主 ④甲地所在地形区地势四周高、中间低 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二十四节气是中国古代劳动人民总结出来的,反映了太阳运行周期的规律,古人们依此来进行农事活动。“秋”就是指暑去凉来,立秋意味着秋天的开始。下图示意我国二十四节气时间表,据此完成下面小题。

3.俗话说,“早立秋凉飕飕,晚立秋热死牛”,2018年立秋时间为8月7日21点30分左右,属于晚立秋,此时影响长江中下游地区的大气环流是 A.江淮准静止锋 B.西北季风 C.副热带高气压 D.东南季风 4.立秋时,我国的夏、秋季分界线(日平均气温连续5天低于或等于22℃为入秋)大致在 A.秦岭---淮河一线 B.祁连山---横断山区一线 C.太行山---燕山一线 D.南岭一线 5.考虑“二十四节气”的节气含义,可概括为三类,其中不包括 A.反映季节时令 B.反映月相变化 C.反映气候特征 D.反映动植物表象 下图为“山东省某地停车场示意图”,箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。读图,回答下面小题。

6.下列日期,正午时能够遮阳最多的车位是 A.3月1日 B.6月16日 C.9月1日 D.1月1日 7.当太阳光线为①时,该日山东省 A.正处梅雨季节 B.到处苹果飘香 C.一年中日出最早 D.各地昼夜等长 回南天(简称回南)是对我国南方地区一种天气现象的称呼,通常指每年春天时,气温开始回暖而湿度开始回升的现象。这种天气返潮现象,一般出现在春季的二三月份。回答下面小题。 8.“回南天”的产生原理是 A.冷空气南下降温,导致空气中的水汽在物体上凝结形成水珠

浙江省名校协作体2017届高三第一学期联考试

浙江省名校协作体2017届高三第一学期联考试题 语文 一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分) 1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是() A.瘙痒(sào)豇豆(ɡānɡ) 捋虎须(luō)出头露面(lòu) B.怪癖(pǐ)说服(shuō)好莱坞(wù)戏谑之言(xuè) C.札记(zhá)蹩脚(bié)潜意识(qiǎn)剑拔弩张(nǔ) D.皴裂(cūn)槟郎(bīn) 喝倒彩(hè)里应外合(yìnɡ) 2.下列各句中,没有错别字的一项是() A.经典著作具有不朽的性质,在人类所有的奋斗中,唯有经典著作最能经受岁月的磨蚀。故居和陵墓都会颓败消失,政绩和证章也会在风云变幻中失去光彩,而经典著作则与世长存,历久弥新。 B.世界经济正处在衰退期,主要经济体能把国计民生安抚好,就已经谢天谢地了,谁还有闲情逸志来办奥运?里约获得申办权时信心满满,到现在诸病缠身,巴西没有改弦易辙就已经够意思了。 C.伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知卓见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。当诱惑袭来,高尚纯美的思想便会像仁慈的天使,翩然降临,一扫杂念,守护心灵。D.有的人在一个行当里稍稍弄出了点名气,就有人送上大师的名号,送者不必花昂贵的帽子制作费,受者嘴上谦虚哪里哪里,心里却颇为受用,以为在别人心中自己真的有了至高无尚的地位。 3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是() A.为保障G20峰会的顺利召开,市政法委对维稳安保工作落实情况进行专项督查,在督查中发现个别单位和部门存在管理不足的问题,有些漏洞还不止一个。 B.在同形形色色的犯罪分子作斗争的过程中,张自飞善于开动脑筋,屡出奇招降服犯罪分子,先后四次荣立个人二等功,2016年更是被评为“十佳政法干警”。 C.李教授平时沉默寡言,不苟言笑,一旦谈到自己的专业便变得异常健谈,最近又在核心期刊了发表了文章,观点石破天惊,很快就引起了学术界的关注。 D.一个不愿透露姓名的村民对记者说,这个人两三岁时父亲就没了,小学没毕业就跟着别人进城打工去了,十几年过去了,不成气候,从来没有回过村。 4.下列各句中,没有语病的一项是()

2017年教科研工作计划

2017年教科研工作计划 一、指导思想 本学期,我校教育科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。 二、工作目标和思路 1、工作目标: (1)、立足课堂,立足学校发展,提高课堂教学效益,促进教师专业化发展,提升我校办学层次。 (2)、继续围绕创建连云港市“合格教科室”目标,积极开展活动,圆满完成上级下达的各项工作任务。 2、工作思路:加强理论学习,鼓励教师积极开展行动研究。 三、工作重点及采取措施 (一)依托校本研修助推教师专业成长 本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,通过教学教研工作对我校任课教师进行分层培养。 1.重视理论学习,提升业务素养。 除利用学校的双周推荐*学习外,本学期将加大理论学习力度,坚持集中学习与自学相结合的方式,组织各学科教师研读新课标,

明确学段目标及要求,实行以考代查的方式来督促老师们不断学习,提升自身的理论水平,同时迎接县教师理论测试。 2.开展读书活动,促进内涵发展。 以教研组为单位,开展“同读一本书”活动,要求学期初以学科组为单位确定阅读书目,制定读书计划,要求定期交流读书心得、召开读书沙龙活动,分享阅读的快乐;并利用云平台、学校网站开展网上阅读,跟帖讨论,互动共享活动。 3.关注教师成长,发挥骨干作用。 首先是铺路子。为教师成长提供路径,积极为教师争取外出学习培训机会,优先组织课题责任人和课题研究成员外出学习,拓展研究视野,提高研究水平。其次是压担子。进一步增强省市县三级骨干教师的专业至高点意识,用先进理论指导教学、教研,用科研引领教学。再次是搭台子。以教师的专业发展和学科能力建设为重点,积极创造条件,利用例会、校际联研等活动加强教学经验交流;聚焦常态课教学,关注课堂教学质量,减负提质;结合各级各类部门开展的优质课评比、选拔活动及我校校本教研活动,以以丰富多彩的活动,促进教师专业成长。 (二)开展校本小课题研究,提高我校科研水平 长期以来,广大教师在一线教学中积累了丰富的教学案例,但因惧怕专业课题研究的高标准要求,不敢申报课题,导致我校课题立项直线下降。本学期,以已立项课题为榜样,制定出台《临沭县实验小学校本小课题研究管理办法》,鼓励教师开展校本小课

2021学校教研工作计划

2021学校教研工作计划 2021学校教研工作计划一 为了进一步推进课程改革,转变教师的教学观念,提高教研能力,依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现〃教中有研, 研中有教〃的课堂教学特色,推动我校教研课改迈上新台阶,促进我校教育教学质量的全面提高,立足〃校本〃, 搭建平台,兴师重教,铸造品牌。结合我校实际,特制定校本教研工作计划: 一、指导思想: 确保学校教研工作落到实处,进一步提高教研活动的质量,使我校的教研教改活动有序正常进行,使教研活动形成经常化、制度化,切实规范教研活动,促进教学改革,提升教师业务水平,解决教学工作中的问题,保证教学质量的提升。 二、主要任务 1、认真学习党和国家的教育方针,学习贯彻学校各项教育教学规章制度。转变教育观念,牢固树立〃德育优先、能力为本〃的教学思想。不断深化教育教学改革,积极探索职业教 育的教学规律,创新教学内容和 教学方法。 2、制定、学习和研究专业教学计划、教学目标, 明确各专

业的培养目标、教学要求,研究执行专业教学计划和提高教学质量的措施。制定授课计划,确定学科考试、技能考核鉴定的内容与方法。多教师平行课要在共同讨论的基础上制定相同的授课进度计划。学科考试及技能考核鉴定的内容和方法是教学研究的重点内容之一,也是教学改革的重点内容之一。各学科考试和技能考核鉴定要采用灵活多样和切实可行的方法。 3、深入研究教学内容,使教师在掌握课程标准、教学目标要求、教材体系、重点难点的基础上,研究处理和使用教材的方法,研究采用的具体教学方法。注重理论联系实际,加强实践性教学。把培养学生基本素质放在首位。把培养学生的创新精神和综合实践能力,全面提高教育教学质量作为中心目标。采取适宜的教学方法,满足绝大多数学生的需要。启发、引导、爱护学生学习的主动性和创造性。 4、结合教学质量评估,经常性组织相互听课,每 学期要组织公开课不少于一次。通过互相听课,评课,组织经验交流,取长补短,提高教学水平和教学质量。 5、认真学习教育理论。学习教育学、教育心理学和教学的 基本知识,掌握教学规律和教学技巧,提高教学业务水平。 6、研究教科研立项工作,倡导良好的学术氛围。 三、建立校本教研的各项制度 1、建立备课组校本教研工作制度 积极开展教研活动,各教研组每学期至少要组织好两次以

英语卷·2017学年第二学期浙江省名校协作体参考

2017学年第二学期浙江省名校协作体参考答案 高三年级英语学科 首命题:温州中学次命题兼审校:舟山中学审核:嘉兴一中 第一部分:听力(共20个小题;每小题1.5分,满分30分) 1--5CBBBA 6--10ABBAB 11--15CBCCB 16--20BABCA 第二部分:阅读理解 第一节(共10个小题;每小题2.5分,满分25分) 21---24 BADC 25---27 ACB 28---30 CBD 第二节(共5个小题;每小题2分,满分10分) 31---35 GBCED 第三部分:语言运用 第一节:完形填空(共20个小题;每小题1.5分,满分30分) 36--40 DACBD 41--45 ADADB 46--50 CACCA 51--55 BCACC 第二节:语篇填空(共10个小题;每小题1.5分,满分15分) 56.was founded 57. whose 58. highly https://www.doczj.com/doc/7815275543.html,ed 60. tasty 61. countries 62.the 63. on/upon https://www.doczj.com/doc/7815275543.html,ter 65. to achieve 第四部分:写作 第一节:应用文(满分15分) One possible version: Dear Mr. Liu, I’m LiHua, a student from Class 6. I learned from the Intemet that during the School English Week a host for parties is wanted, a position which I am interested in.

初中教科研工作计划

初中教科研工作计划 (2292 字) 新福中学教科研工作计划 (20xx-20xx学年度第一学期)肇州新福中学王一迪 20xx年是“十二五”教育规划的起始之年,为促进教育改革的不断深入,使教育科研成为学校改革与发展的新的增长点和第一生产力;成为提高教育质量有效手段;成为教 师专业发展的有效途径,教务处将在上级部门的正确领导 下,坚持“以人为本”,充分发挥教务处“研究、指导、 服务”的三大职能,使全校教科研工作上台阶。为此,特制定工作计划如下: 一、指导思想以“发展为目标、改革为动力、管理为 重点、提高质量为根本”,坚持把教育科研作为提升我校 教育水平的推进器,立足当前课程改革的新要求,使教育 科研与与确立科学的教学和管理理念结合,与提高教育质量和注重人的发展结合,努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,大力推行教育行动研究,积极营造广中教育科研发展的新优势。 二、主要工作

1、加强理论学习,提高理论学习实效教育科研的开展 离不开教育理论的学习,为打造书香型校园,构建学习型组织,提升教师的理论素养,我们将抓好教师的读书学习活动,以各教研组为龙头,狠抓教师的理论学习,引导教师树立实践的观点,发展的观点,帮助广大教师不断更新教育理念。 (1)、采集信息,推荐书目教师是推进学校发展的主体和生力军,质量提升是第一要务。教务处制定教师培训学习规划,指导教师制定读书学刊计划,将读书活动纳入 教师继续教育年度工作计划,将教师读书与校本研修结合 起来,并列入教师年度业务考核范围,记入业务档案;采取教师自读、交流、撰写读书随笔、聆听学术报告、参与 读书沙龙、征文演讲比赛等多种方式开展活动;组织教师 积极参加上级教育主管部门开展的读书评奖活动,以促进 教师的学习与反思。同时,积极向教师推荐优秀的教育教 学理论刊物和书籍《中国教师报》《黑龙江教育》等。、(2)、定期交流,表彰先进为推动青年教师读书活 动的开展,提高学习效果,教务处将定期交流学习经验和 体会,举行教师读书学习笔记展示,评选读书学习活动先进个人,激励先进,鞭策后进,切实提高读书学习活动的实 效。 (3)、搭建平台,充分展示在广大教师读书学习的 基础上,教务处将组织优秀教育活动评比和读书学习论文

齐鲁名校教科研协作体

齐鲁名校教科研协作体 山东省19所名校2015届高三第一次调研考试 物理试题 命题学校:邹城市第一中学命题人:任炳涛审题人:刘计国张辉勇 考试时间:2015年1月4日上午10:30—12:00 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分。考试用时90分钟。请将客观题的答案填涂在答题卡上,将主观题的答案答在答题纸上。考试结束后,将第I卷答题卡和第Ⅱ卷答题纸一并交回。 第I卷(选择题共48分) 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1.在科学发展史上,很多科学家做出了杰出的贡献。他们在物理学的研究过程中应用了很多科学的思想方法,下列叙述正确的是 A.法拉第首先提出用电场线描绘抽象的电场这种形象化的研究方法 B.牛顿首次提出“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推”的科学推理方法 C.用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法 D.场强表达式 E E q =和加速度表达式 E a m =都是利用比值法得到的定义式 2.粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间。由于热胀冷缩,电线在夏、冬两季呈现如图所示的两种形状,若电线杆始终处于竖直状态,下列说法中正确的是 A.冬季,电线对电线杆的拉力较大 B.夏季,电线对电线杆的拉力较大 C.夏季与冬季,电线对电线杆的拉力一样大 D.夏季,电线杆对地的压力较大

学校教科研工作计划

学校教科研工作计划 篇一:小学教科研工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面执行党的教育方针,更新教育理念,注重教育科研,提高工作实效,以教研促教改,全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、在促进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆尝试和探究新教法、新模式,总结推广课改经验,全面提高我校的教育教学质量。 2、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。 3、做好我校各级课题的研究工作,注重过程研究,结合当前新课改的具体要求,有重点,有层次地开展研究,力争出成绩,早结题。 4、开展学校优秀论文评比工作,积极组织教师撰写论文,参加市级以上的论文评比,努力争取好成绩。 6、抓好学校教科室的资料建档工作,整理学生成果集和教师成果集。 三、工作措施 (一)、营造科研氛围,提高科研实效。 本学期,我们将紧紧围绕“深化改革,发展内涵”这一宗旨,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建自主合作学习型组织。组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。我们准备从以下几方面和教师一起学习:组织教师阅读理论书籍,夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源,每周二课外活动组织教师登陆“中国教育网”等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范课、研讨课,进行课堂教学改革的探讨、交流。 (二)、抓好课题研究,加强规范管理 1、抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有课题进行规范管理。在强化课题过程管理的同时,做好《小学新课程课堂教学艺术研究》课题成果推广工作。 2、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手,出成果、出影响。对目前学校承担了二个立项课题和三个待立项课题,组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。 (三)、健全参与机制,促进学科科研全面化 1、要求各学科教师分别承担子课题,形成人人参与有课题的浓厚科研氛围。 2、以教研活动为契机,组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查,讲公开课、观摩课,组织说课活动、专题讲座等,力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。 四、主要工作安排 九月 1、制定教科研工作计划,并贯彻实施 2、课题制定计划,明确研究要求 3、远程教育资源运用、学习 十月 1、开展课题研讨活动 2、帮助教师运用网络资源 十一月 1、开展课题研讨活动

小学2020-2021学年度第一学期教科研工作计划(标准版)

小学2020-2021学年度第一学期教科研工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学2020-2021学年度第一学期教科研 工作计划(标准版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和市镇教育工作会议精神为指导,围绕市教育局的工作思路开展工作。与时俱进、深化改革,以争创全镇一流的工作为奋斗目标,突出素质教育这一主题;大力开展教科研活动为主要措施,认真做好教研、科研、管理、服务工作,为提高我校教育质量努力工作。 二、工作思路 围绕一个中心,突出两个重点,加强三项研究,实现四个提高。一个中心,以课堂教学改革为中心,选择适合学生自主、合作、探究学习的教学模式,提高教学效益。两个重点,一是小学

毕业升入初中学习习惯的衔接;二是新课程改革实验的研究。 加强三项研究,一是加强先进教育理论应用的研究;二是进一步抓好学生文明习惯养成教育和心理健康教育的研究;三是加强省市上“十一五”立项课题的研究。 实现四个提高,一是实现教师研究水平的提高;二是实现教师整体素质的提高;三是实现学生自主学习创新能力的提高;四是实现教育教学质量的大幅提高。 三、工作目标 1、落实教学中心地位,进一步增强质量意识。 本学期的具体指标为: (1)各学科教学质量及格率达到95%以上,优秀率达到35%以上。 (2)1——6年级学生巩固率达到100%。 (3)各年级各学科必须确保完成下达的“两率”指标,并在镇质量监测中进入前三,总成绩力争学区排名第一。 2、落实课程方案,积极推进素质教育。

齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2018届高三第一次调研联考数学(文)试题(解析版)

齐鲁名校教科研协作体 山东、湖北部分重点中学2018届高三第一次调研联考 数学(文)试题 一、选择题(12个小题,每小题5分,共60分) 1. 已知函数()( )2 lg 1f x x =-的定义域为P ,不等式11x -<的解集为Q ,则P Q ?=( ) A. ()0,1 B. ()1,2- C. ()1,0- D. ()1,2 【答案】B 【解析】 因为2 10,1x 1x ->-<<,所以()1,1P =-,由11x -<可得02x << ,所以()0,2Q =,所以 ()1,2P Q ?=-,故选B. 2. “0.20.2log log a b <”是“a b >”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 根据函数0.2()log f x x =是减函数,由0.20.2log log a b <可得a b >,充分性成立; 但当a b ,之一 非正数时,由a b >不能推出0.20.2log log a b <,必要性不成立;故选A. 3. 关于函数()|sin |f x x π=的说法,正确的是( ) A. ()f x 在(0,1)上是增函数 B. ()f x 是以π为周期的周期函数 C. ()f x 是奇函数 D. ()f x 是偶函数 【答案】D 【解析】 由复合函数的单调性可知()f x 在102? ? ???,上递增,在112, ?? ??? 上递减; sin x π的周期为1,则()f x 的周期为1 ()()()sin f x x sin x f x ππ-=-==,()f x 为偶函数, 故选D

小学教科研工作计划表

( 工作计划 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学教科研工作计划表Primary school teaching and research work schedule

小学教科研工作计划表 一、指导思想 根据课程改革的形势和教师专业发展的需要,结合学校实际情况,精心谋划各项工作,求真务实,追求实效,使教科研工作在促进学校教学改革、教师发展和质量提升中发挥越来越重要的作用。 二、工作目标 1.落实常规管理,加强教研组、备课组建设,组织好教师读书、备课组周研讨、教学沙龙等活动,提升教师的思考力、学习力。 2.认真开展各项教研活动,关注常态教学、教研动向,形成良好的教研氛围。 3.组织、指导开展不同层面的课题研究工作,规范课题管理,深入开展研究,重点抓好学校中心课题“促进小学生深度学习的真实课堂建设的研究”的研究工作。

4.关注青年教师和骨干教师的专业成长,通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式,优化师资队伍建设。 三、主要工作及措施 (一)认真做好教师培训工作 1.继续推进教师读书活动。通过成立书友会、读书交流、好书推荐等方式,营造良好的阅读氛围,激发教师的学习内驱力,构建温馨和谐的读书场。以备课组为单位,利用周研讨时间,每月开展一次读书交流会。 2.精心组织教学沙龙活动。针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面,以教研组为单位,期内开展2-3次沙龙活动,做到有计划,有准备,有主题,有思考,有提升。 3.做好新教师培训工作。主要围绕教学常规、班主任工作、学校文化、教育信息技术应用等方面组织好期初培训工作。充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,开展师徒结对活动,期末组织新教师汇报课活动。 4.培养名优教师。进一步发挥学校现有骨干教师的引领和示范

2020年浙江省名校协作体高考数学模拟试卷(3月份)(含答案解析)

2020年重庆市直属校高考数学模拟试卷(理科)(3月份) 一、单项选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 已知集合A ={x|?3

2018年度小学教育科研工作计划.doc

编号:_____ 2018年度小学教育科研工作计划 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

2018年度小学教育科研工作计划 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻各级教育工作会议精神。本着“深化教育科研改革,努力提升办学品位”的宗旨,认真贯彻《基础教育改革与发展的决定》,围绕课程改革进行实验与探索,精心组织、全面实施教育科研工作,走科研强校之路,优化教师队伍,发展学生素质,使我校的教科研工作再上新台阶。 二、工作目标 1.继续实施“科研兴校”、“科研兴教”战略,不断调动广大教师参与科研的积极性与主动性,不断提高教师科研意识和水平,促进教师专业化成长和科学地发展,提高素质教育的实施水平。 2.加强科研课题的管理,规范课题研究的过程,以科研促教研,促进教师成长,提高教学质量。 3.丰富教科研研究形式,组织教科研讲座、教学沙龙、观摩名师录像课等特色活动。 4.加大对教研组及课题组活动的指导力度,突出重点,打造精品,争取在童诗引路快乐作文等特色课题方面结出硕果。 5.及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作,加大论文的评比与投稿力度,力争在国家级、省级各发表3篇以上,充分展示学校的教科研成果。 6、抓好文学社常规活动,继续办好校报《春蕾》,改版升级《实小科研》 7、努力搞好各级公开课、参赛课教学活动,充分发挥名优骨干教 第 2 页共 6 页

师的作用,彰显我校教育教学特色。 8、着力搞好“童诗引路,快乐作文”课题的中期汇报及中国儿童诗教学实验基地授牌活动。 三、工作措施 1、组织校本培训,提高科研能力。 教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。 (1)充分发挥骨干教师的引领作用。 本学期,我们将继续聘请校内骨干教师给老师们做讲座,使新教师能尽快胜任目前的教学工作;使青年教师迅速成长起来;使骨干教师的科研意识和教科研能力得到进一步的提升,促进我校教师教育教学水平的整体提高。 (2)扎实开展组内教研活动。 在教育科研活动中,充分发挥教研组长和课题组长的作用。要求每个教研组长认真组织专题研讨和学习,教研组的每一次活动要做到目标明确、形式多样、人人参与、注重实效。为了使教研活动落到实处,教科室将把每次教研活动的主题提前一周发放至各组,各同志要充分准备,现场发言;课题组长认真组织,课题研究学习,间周活动一次,定时间、定地点、定主持人,学习要有记录。 (3)加强教师队伍的培养。 注重青年教师和名优教师的培养,充分发挥校内名师的优势,鼓励校内名师上示范课,为青年教师加强理论和实践指导。组织青年教师撰 第 3 页共 6 页

2020学校教科研工作计划

2020学校教科研工作计划 一、指导思想 进一步落实学校“以科研为先导”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。全面推进素质教育,使学校教科、教研工作再上新台阶。 二、工作重点 1.抓好市级课题、“十二五”区级特色课题研究 2.迎接区教科室对学校教科研的调研工作。 3.配合学校搞好教师培训工作。 4.鼓励教师踊跃向区、市级教育科研刊物上发表科研论文、反思、案例等。 5.加强教学研究力度,切实开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。 三、工作任务及实施措施 (一)课题研究: 1.加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。 3.召开课题研讨会,征求各方面的建议,集思广益。 4.组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。 5.认真组织阶段性验收,并及时总结。 6.注重课题研究过程中各类资料的积累工作。本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。 (二)教学研究: 1.各组要切实有效地开展教学研究活动,认真钻研教材,正确把握学生素质教育发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的传帮带,课堂教学中要在夯实基础的前提下,努力体现现代教育观念,体现学校“发展性课堂教学模式”思想,并根据个人特长努力形成教学特色。其中对青年教师要侧重个人基本功提高,加强规范

课的研究。骨干教师要在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法作探索研究,逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在不动摇“双率”的情况下,提高科研含量。 2.认真开展“研训一体化”教研活动,加强说课和评课环节。任课教师人人参与“研训一体化”活动,严格按照“说课上课评课”顺序进行。 3.加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。 4.加强理论学习和业务学习,认真撰写“教学随记”。各教研组根据本学科特点和实际情况,有计划的组织专题教研和学习活动,做到每位教师都学深学透,都有所得。从而及时了解教改动态和前沿理论,并善于将学习和教学实践联系起来,对自身的教学情况作经常反思,按时、认真撰写“教学随记”。 (三)常规工作: 1.认真做好教育科研的调查,分析、后测工作。规范科研管理,建立章程制度。 2.加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著,搞一项教育实验课题,撰写一篇教育论文。举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。 3.重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,争取论文发表和获奖率超过上学期。举办教师论文和教案的评优工作。

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