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大脑脑能与创造力的探索

大脑脑能与创造力的探索
大脑脑能与创造力的探索

大脑脑能与创造力的探索

马蔼乃

北京大学,100871,北京

摘要 21世纪的竞争,经济、政治、军事、科学、技术的竞争,归根到底是人才的竞争,而人才问题的核心是具有创造力的人脑。当前想要从生理解剖上,彻底解决人脑的结构与认知的关系(实证的)是不可能的,但是可以从感知与理性上,分析人脑的“信息加工”过程来探索脑能的水平。人脑信息处理的功能,根据现在脑科学提供的依据,可以归纳为左右脑皮层的分工与合作,左脑皮层偏重抽象思维,右脑皮层偏重形象思维,当集中某一问题思考时,大脑两半球的神经元组成临时网络,以不同的脑波组合(δθαβ,,,),从以β波为主的左脑兴奋、到以α波为主的右脑沉思、以θ波为主的恍然大悟(灵感)、再到以β波为主的检验验证的过程;或者从以β波为主的左脑兴奋、到以α波为主的右脑沉思、以δ波为主的睡眠做梦、到以θ波为主的恍然大悟、再到以β波为主的检验验证的过程。当人们认识了这个科学用脑的过程后,就可以积极训练培养,提高自身脑能,提倡科学用脑,从而达到具有发现与创造的能力。本文力图探讨这个科学用脑的过程,并提出培养科学用脑的方法。

关键词: 脑波组合 δθαβ,,,波 抽象思维 形象思维 创造思维

21世纪是新千年的开始,对于各个国家来说,遇到的问题同样都是机遇与挑战并存的态势,无论是经济的竞争、政治的竞争、军事的竞争、还是科技的竞争,归根结蒂是人才的竞争。而人才竞争的核心是人脑的竞争。近年来国内外许多学者都在探索脑能(Brain Energy: BE )与创造力(Discover and Created )的问题,以美国哈佛大学心理研究所的最新报告来看,提出“用

脑能彻底改变被动的自己”,人的成功(发现与创造)主要是脑能(主观)与机遇(客观)的结合。北京大学现代自然科学与哲学研究中心2003年2月的寒假讨论班,研究认知(Cognize )的复杂性(Complexity )问题,其目的也是探索如何培养高素质、高脑能的人才。因此什么是脑能?如何提高脑能?尽管智者见智仁者见仁,但是从人脑的信息加工过程,所反应测出的脑波有可能解决这个问题。西方科学家与东方科学家同时都认识到21世纪是东西方文化融合的世纪,但是究竟谁能更快地融合,更快地培养出成批的优秀人才,这正是当今社会最为重要的问题。当今的航天技术与计算机技术,尤其是遥感影像、计算机二维、三维图像处理,网络技术等高新科技,为培养抽象思维与形象思维结合,从而达到创造性思维的人才提供了极好的基础,我们在长期的教学实践中,积累了这方面的认知与经验,现在总结出来供有关方面研究,希望有识之士,特别是教育界的人士参与探讨。

西方科学的还原论

近500年来(自欧洲文艺复兴算起),西方的科学技术突飞猛进,给人类带来了许多物质上的、优越的生活条件。剖析来看,在物体层次上无法统一世界,则从物体到质点层次上去研究;在质点层次上无法统一世界,则从质点到分子;在分子层次上无法统一世界,则从分子到原子;在原子层次上无法统一,则从原子到原子核;在原子核层次上无法统一,则从原子核到粒子;等等,这是层层向下的还原论的思想。形而上学的大师笛卡尔在《方法谈》中的第5条规则认为:“应该把复杂命题归结为简单命题,直到最简单的命题为止。据此,可以从简单命题中重构知识。” ]2[笛卡尔的前提是世界是确定性的,层层分解下去,就能层层重构回来。还原论着重形式化、符号化,强调理性思维,注重逻辑的严密与数学的精确。在还原论的指导下,人类在微观世界中已经认识到了轻子与夸克的层次。20世纪末,物理学家构建了统一实物粒子、能量、

时间和空间的11维超弦理论(假说)]3[;与天文学中的宇宙大爆炸理论]4[,在1043-秒时,产生轻子与夸克,随后产生氢原子、氦原子、……、从轻原素到重元素;从简单分子到复杂分子;从无生命到有生命;从简单生物到人类等等的演化过程,宇宙演化经过了150亿年。物理学与天文学在轻子与夸克层次上汇合了,成绩显赫。但是,从轻子与夸克如何组成了美洲豹?又如何组成了人类?这确实是还原论所不能解决的,也是还原论所遇到的困惑,美国桑塔非研究所研究复杂性问题就是由此而来]5[。桑塔非研究所有许多的研究成果,其中最为重要的成果是当

从简单的现象组成复杂的现象时,必须产生新质的涌现(Emergence )]6[。J. Holland 在《隐秩

序》中文版的序言中说“真正综合两种传统——欧美科学的逻辑–数学方法与中国传统的隐喻类比相结合——可能会有效地打破现存的两种传统截然分离的种种限制。在人类历史上,我们正面临着复杂问题的研究,综合两种传统或许能够使我们做得更好。”这说明西方科学家已经认识到东西方文化交融的重要性。

东方文化的整体论

500年前的15个世纪,在历史上约占1500年,大约从中国的西周至明朝这段历史,是以中国为代表的东方文化引领世界的发展。东方的文化是以辩证的整体论为指导的。古代的整体论主要依靠人类自身的感官,感知世界。中国的周易]7[与老子]8[可以作为代表。历朝历代对周易都有自己的解释,称为易传。当今我们也应该以现在的知识水平重新认识周易,作者认为从中国的象形文字来分析,可能更加确切。“周”的外轮廓代表“天”、里面的“土”代表“地”、“口”代表“人”、甚至代表所有的“动物”(口可以吃东西);“易”上面是“日”字、下面是平躺的“月”字。由此,周易可以定义为:天地(生)人在周而复始的日月星辰中运动,这种周期运动是“变易”的;日日变、月月变、年年变,这种变易只要留心观察是很“容易”认识的,是有规律可循的,所以也是可以预测的(占卜);但是要想掌握这些规律也是复杂的(地球、天球有赤道,地球随太阳公转有黄道,月球随地球公转有白道),不是人人都能做到的,因此也是“不易”做到的。整体论从某种程度上来看是层层向上追寻,所有固体定义为“金”(作者将其扩展为岩石圈)、液体定义为“水”(作者将其扩展为水圈)、气体定义为“火”(作者将其扩展为大气圈)、植物定义为“木”(作者将其扩展为生物圈)、颗粒状物质定义为“土”(作者提出了土圈]9[)的“五行”;层层向上直到太极、无极。无中生有(现代科学证明真空并非是空的,在没有产生实物粒子之前,真空中充满了高激发状态的能量——引自李政道21世纪100个难题的序言);无极一分为二为阴阳生太极;太极阴阳中又分阴中阳、阳中阴;阴中阳、阳中阴运动中合而为一又生黄极;黄极再一分为二;…;以至无穷。所以老子说:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”(42章)又说:“道法自然”(25章)。这就是说“一分为二与合而为一的辩证统一”是自然规律,也是东方文化整体论的核心。但是,周易与道也有困惑,往往被认为是神秘的,非科学的。现今的电脑2进制、8进制、…,都可以从阴阳2卦、8卦中推出;阴阳2卦两两相乘,得4象,而非2222b ab a b a ++=+)(的3项,因为阴阳顺序不同,不服从交换律,中国古代代数比较复杂;8卦可以用矩阵表示,8卦与自转折矩阵相乘,可得64卦,64卦与遗传基因中的64个密码子可以对应;甚至在原素周期表中的外层电子云轨道的 s = 2, p = 6, d = 10, f = 14,的排列中,也可以看到2、8、16 的排列10。为什么中国古代的阴阳八卦与现代科学中的数学、物理、化学、生物、地学有共通之处呢?作者认为整体论(层层向上)与还原论(层层向下)有内在规律上的相似之处。边缘学科研究、学科的交叉研究、跨学科研究等等都只说明了部分层次之间的关系,并没有从本质上阐明规律,因而作者主张进行穿层研究。整体论的方法论是深悟的思辨与跳跃的类比(后面将要提出是以右脑半球α波、θ波的形象思维为主的思考模式),这与还原论的方法论是严密的逻辑与精确的数学(后面将要提出是以左脑半球β波的抽象思维为主的思考模式)是互补的,两者是辩证的,科学地交互使用,必定具有新的创造性。实际上,无论东西方,人脑在思考问题时,是左右两个半脑并用的,而且在两半脑之

间还有2~3亿束神经连接,只是用脑过程中左右半脑有所侧重而已。

发现与创新的用脑过程

认知科学(Cognitive Sciences )或称思维科学(Noetic Sciences – 钱学森提出)]11[中的抽象

思维(Abstract thinking )的规律研究比较彻底,形象思维(Visualize thinking )的规律研究很不够,至于创造思维(Creativity thinking ),特别是其中的灵感思维(Inspiration thinking )的规律,更是知其然不知其所以然。在心理学研究中测试人的智商(Intelligence Quotient: IQ )]

12[、情商(Emotions Quotient: EQ )、逆商(Adverse Quotient: AQ )等等,都是从某一个方面进行研究人脑的心理活动,还不足以整体地研究脑能(Brain Energy: BE )。国内外出版了许多关于思维科学的论文与书籍,这些书籍给人们提供了大量的实际资料]25~11 [1,,从理论到科普、从学术到工商都在探讨思维的创新能力,这促使我们不得不结合自身的感受,深入思考人脑的信息加工的过程,以及科学用脑的规律。

根据最新的研究认为人脑在思考问题时,脑内不同的部分会产生强度不等的跳动,跳动的

频率中β波频率为13~30Hz (有人认为可高达500Hz )、α波频率为9~12Hz 、θ波频率为5~8Hz 、δ波频率为0.5~4Hz (心跳大约是每分钟60~80多次,就是1~1.4Hz )。人脑在思维时,β、

α、θ、δ波组成复杂的脑波。一般认为左脑皮层以β波为主,右脑皮层以α、θ、δ波为主。当人脑处于兴奋状态,积极思考时,左脑皮层具有处理时间、逻辑、语言、计算、排列、分类、书写等信息的抽象思维的功能,复杂脑波以β波为主,消耗脂肪与糖类,产生肾上腺素,哈佛大学的研究认为左脑是自身脑,积累后天学习所获得的知识,个体的差异很大(习相远]26[)。

而当人脑处于沉思状态,安详深思时,右脑皮层具有处理空间、视觉、听觉、情感、节奏、想象等信息的形象思维功能,复杂脑波以α波为主,消耗蛋白质,产生脑内吗啡,哈佛大学的研究认为右脑是遗传脑,积累先天人类遗传因子,个体差异极小(性相近]26[)。人在睡眠状态

以δ波为主。从α波降低到θ波,或者从δ波上升到θ波,是“视而不见,听而不闻”,是人脑产生“灵感”的波段,也就是所谓“灵光一显”,恍然大悟的过程。因此从入静到入定,佛教楞严经中所说的:“因定可以发慧” ]27[,就是θ波为主的状态;或者睡眠中做梦,从δ波上升到θ波,梦中领悟真谛,也是θ波为主的状态,见图1:发现与创新的用脑过程。

图 1 发现与创新的用脑过程

由此可见,抽象思维以β波为主,形象思维以α波为主,灵感思维以θ波为主。而右脑存储的信息是左脑的10万倍,一个人一生学习100年的信息量,人类遗传200~300万年的信息量,因此哈佛大学认为开发人类右脑是提高脑能与创造力的关键。发现与创造思维,必然是按照科

学用脑的规律,即左脑兴奋、右脑沉思、顿悟生慧、左脑验证的过程;或者左脑兴奋、右脑沉思、做梦顿悟、左脑验证的过程。左右两半脑交互运用才是规律发现与技术创造思维的核心。下面通过作者自身在科学研究中的一个实例来阐述科学用脑的重要性。

发现复杂信息模型一般式的“顿悟”与验证

自20世纪70年代以来,作者研究遥感信息模型与地理信息模型,经过20年的积累,完成了10余个模型,出版了遥感信息模型的专著]28[。为什么大部分模型都有随着时空变化的指数

关系?为什么在不完全了解所有影响因子的条件下,模型仍能得到误差比较小的结果?[29]地理

现象的复杂性有没有一般的规律(β波为主)?在长时间的沉思中(α波为主),达到了“视而不见,听而不闻”的“入定”程度(θ波为主),突然恍然大悟,原来“闪光点”是“0a 与…”的关系(从θ波为主转为β波为主)。“…”三个点表示尚未被考虑到的相似准则都被包括在地理系数0a 里了。于是非常容易地就写出了复杂遥感地理信息模型的一般式

[30]: n

n a x a x a x y a ππππ...22110= (1)

式中大写“派”~π为地理相似准则,y π为应变量相似准则,),...,2,1(n i i

x =π为自变量相似准则, ),...,2,1(n i a i =为地理指数,0a 为地理系数。一般式(1)能否成立?这就需要继续在理论上证明,并在实践上继续做新的遥感地理信息模,从而得到检验(回到β波为主)。

首先,在(1)式中所有的“派”已经白化了;“…”三个点为尚未被考虑到的相似准则,所有的a 仍然是未知的,0a 还是黑箱,包含了“…”三个点中的13,...,-n x x ππ若干个地理相似准

则。(1)式中部分白化,部分黑箱,表明了(1)式是非线性的灰色方程。

其次,求解时必须两边取对数,则得到:

n x n x x y a a a a ππππlg ...lg lg lg lg 21210++++= (2)

式(2)与式(1)是等价的,仅仅是数学上的变换,转变为对数的线性相加。为什么是对数?地球表面5.1 亿万Km 2到一个1 Km 2的小区,跨了12个数量级,从200~300万年的人类史,到几秒钟之间的地震灾害,跨了13~14个数量级,时空跨度如此之大是无法在欧几里的空间研究的,地理现象都在对数的时空中运动变化。(2)式中的 n a a a ,...,,21是自变量相似准则对数的权重,说明自变量相似准则在因变量相似准则中的贡献分量。

第三,令(2)式两边等于1,则有

1lg =y π

1lg ...lg lg lg 21210=++++n x n x x a a a a πππ (3)

可见n a a a ,...,,21也是模糊数学中自变量相似准则的隶属度,(3)式是一个多元(维)模糊方程。

第四,(1)式中n a a a ,...,,21中任意一个等于0,则该自变量相似准则等于1,说明与因变量相似准则无关;n a a a ,...,,21中任意一个等于1,则该自变量相似准则与因变量相似准则成线性相关关系;n a a a ,...,,21中任意一个为确定的分数,则该自变量相似准则与因变量相似准则成自组织自相似关系;n a a a ,...,,21中任意一个为不确定分数, 则该自变量相似准则与因变量相似准则成一般时空关系,即 ),,,(,...,,21t Z Y X f a a a n =。

第五,若(1)式中0a =1,则(1)式为完全确定性方程,例如牛顿第二定律ma F =,将等式右边除以左边,有1=ma F ;又如爱因斯坦质能方程2mC E =,同理有12

=mC E 。说明完

全确定性问题是(1)式的特例;若),,,,(0i t Z Y X f a π=其中n x x x i ,...,,21=,则(1)式为完全不确定方程,或者说是随机方程,例如谢才流速公式ghJ k v =,将等式右边除以左边,有k ghJ v

=(k 相当于0a )

,即),,,,(0i t Z Y X f a π=,可见谢才公式是随机方程,即数理统计,随机方程也是(1)式的特例。

第六,(1)式可以解释谢才流速公式、满宁流速公式、泥石流流速公式是循序继承与发展的。谢才流速公式ghJ k v =,满宁流速公式ghJ h d n v m /1)(1=

]31[,泥石流流速公式ghJ h d C a v a a c 2

1)()(0ρ=]32[,以及冰川的流速公式ghJ T

T h d a v a a 21)()(0?=[33]等等,都是(1)式的特例。当泥石流流速公式在一定的时段与一定的地理区位时,其半经验半理论公式就是泥石流公式的特例,也是(1)式的特例。例如云南东川蒋家沟20世纪60年代的半经验半理论公式为ghi C

h d

v c 025.0062.0)()(5.13ρ=]32[,20世纪80年代蒋家沟河床抬高了许多,该公

式的系数与指数也都变化了,可见 0a ,),,,(,...,,21t Z Y X f a a a n =为时空的函数。

第七,有许多经验公式,变化其量纲关系,令其无量纲化,往往是不完整的(1)式。例如

美国土壤侵蚀通用公式:水蚀公式为KRSLCP A =;风蚀公式为)()(V f L IKCf E W =]34[,其

中所有的参数都需要用许多的诺模图进行率定,工作量极大且烦琐。而中国的土壤侵蚀通用公式可以概括美国的土壤侵蚀通用公式,其中中国的水蚀分面蚀与沟蚀两类,面蚀复杂遥感地理信息模型为:

]exp[)()2()(40001321NDVI a d

D h Sin I I I a

E a a a ?-=α 沟蚀复杂遥感地理信息模型为:

ghJ DB gh v h d a E a a a 321)()()(302ω

= 风蚀复杂遥感地理信息模型为:

??-=g NDVI b d D l L v v v b E b b b w ]exp[)()()(4000321]35[(所有的参数含义请参考有关文献) 当前国际上热中于研究集中式模型与分布式模型,而复杂遥感地理信息模型既是集中式模型又是分布式模型。因为相似准则是共有的,是集中式模型的基础,而),,,,(0i t Z Y X f a π=与),,,(,...,,21t Z Y X f a a a n =是时空函数,不仅体现在空间上是分布式的,而且在时间上也是分布式的,是图与数结合的模型。

第八,非线性复杂遥感地理信息模型,集数理方程、数理统计、相似准则为一体,成为包括确定性、随机不确定性、模糊不确定性、灰色不确定性、分形不确定性的复杂地理模型,随着比例尺的变化,地理现象的规律不变,但是相似准则有增有减,相似准则自动地从0a 中分离或合并,因此形成新一类的地理数学。建立在地理数学基础上的地理信息模型,促进了地理信息科学的发展;地理现象能够定量计算,能够预报与回溯,为工程实践打下了基础,促进了地理系统工程的发展;根据遥感地理信息模型具有非线性、复杂性、相似性、差异性、区域性、时序性的特点,从理论上促进了理论地理科学的发展。遥感是数学、物理、地理科学结合的产物,通过遥感地理信息模型,地理学发展到地理科学]36[,地理科学得到了回报。

第九,遥感地理信息模型,不仅局限于物理方程的求解上,而且起用了物理力学中的相似

准则,突破了厘米克秒制的局限,提出了广义相似理论下的相似准则,物理学由此得到了回报。提出的以地理科学为背景的地理数学,要求深入研究复杂地理信息模型中图与数的数学原理,数学得到了回报,遥感地理信息模型逐点、逐图斑地计算,要求计算机硬件具有平行计算的能力,计算机科学得到了回报。交叉科学的发展对提供贡献的学科必定产生不同程度的回报,从而使得母科学产生新的生长点。

第十,近代科学从文艺复兴起,500年的历史,世界上用科学仪器连续实测的气候资料,具有300年历史的屈指可数,更不必言其他。复杂信息模型的式(1)中),,,,(0i t Z Y X f a π=,),,,(,...,,21t Z Y X f a a a n =,说明(1)式是一个变化发展的方程;集确定性与不确定性(包括随机、模糊、灰色、分形不确定性)为一体的对立同一方程,在一定的时空条件下转化;500年与5000~8000年的人类历史比较,与200~300万年的人类史比较,与46亿年的地质史比较,辩证逻辑方程的计算显然超越了形式逻辑的计算。从形式逻辑上集物理方程的演绎逻辑,数理统计的归纳逻辑与相似准则的类比逻辑为一体,突破了形式逻辑的排中律与不矛盾律,自然达到了辩证逻辑的计算,克服了辩证逻辑不能计算的弊端,从而达到了东西方科学技术融为一体的效果。在哲学层次上,逻辑层次上得到了崭新的认识。

由此可见,前期的艰巨研究与后期的证明与验证都是人脑极其兴奋(以β波为主)状态下的工作;静思默想(入静,以α波为主)是达到“顿悟”不可缺少的过程,这个过程所需时间也是相当长的,仅次于兴奋状态。真正“顿悟”(入定,以θ波为主)是一刹那的时间,可是为了这一瞬的“灵感”所要付出的前期脑能代价是极高的,抓住这一瞬亮点,而后期付出的脑能代价更高。因此只要我们掌握了科学用脑的规律,发现与创新的过程是可以培养与训练的。

脑能的培养与训练

用智商(IQ )、情商(EQ )、逆商(AQ )等心理特征来表述脑能显然是不够全面的。因此以人脑在思考时,脑内各个部分跳动的频率,用电极测出的δθαβ,,,组合波来评价脑能(BE ),利用正电子断层扫描仪(Positron Emission Tomography Scan: PET )可以穿透脑颅对大脑皮层成像,用大脑的影像与脑波δθαβ,,,结合研究人脑的脑能是比较可取的途径。

西方科学以还原论为核心,利用仪器设备,层层向下,经过500年的历史,研究清楚150亿年来宇宙演化的历史。东方文化的整体论,以人体自身的感官,层层向上,从人看到天地人、到太极、无极。还原论将复杂现象简化,略去了一些次要因素;现代整体论必须从简单产生涌现的新质恢复复杂现象。人脑大约有1000亿(1110)个神经元,每个神经元又有410的机会与其它神经元联系,因此人脑处理信息的功能极强]

13[,应该确信人脑具有极强的创造力。

(1) 自身脑的训练

以还原论为主,培养严格的抽象思维,以β波为主,层层向下分析,尤其是精确数学与严密逻辑的能力。对于学习获得的知识,不断地进行重新组合、分类、融会贯通,不断地“格式化”(借用计算机软件格式化的概念),提高抽象思维的“能级(Energy Level )”,触类旁通,快速地扩展知识面。由于严格的逻辑推理,养成有序化的思考习惯。后天所获得的知识、智能、智慧不停地增长,变成学术渊博的聪明人,想别人也能想到的事,但是比别人更快地想到。近代500年(文艺复兴开始)的西方科学的发展,证明了还原论是功不可抹的。

(2) 遗传脑的开发

以整体论为主,培养自由的形象思维,以α波为主,层层向上综合,尤其是想象类比与深悟思辨的能力。通过沉思默想,专注一点,达到忘我的程度(忘却自身脑),等待“恍然大悟的一刹那”,这就是开发遗传脑(右脑),产生以θ波为主的状态。沉思默想能够入静,待到“视而不见,听而不闻”之时,就是“入定生慧”之时,成为大智若愚的人,想别人想不到的事。古代中国在世界上曾经引领科技发展1500年,证明了整体论在人类历史上也是功不可抹的。

(3) 左右脑的联合

以还原论与整体论辩证同一的系统论为指导,交替运用左右脑,按照图1的箭头方向,左脑兴奋(以β波为主)、右脑沉思(以α波为主)、定能生慧(以θ波为主)、抓住亮点、检验证明(以β波为主);或者左脑兴奋(以β波为主)、深沉睡眠(以δ波为主)、梦中顿悟(以θ波为主)、抓住亮点、检验证明(以β波为主)。这是在自身脑训练与遗传脑开发基础上的联合用脑规律。从幼儿开始,学习应该是形象思维与抽象思维相结合的,例如看图识字;初中的代数(抽象)与几何(形象),高中的解析几何(数与形结合);学习一个数学方程,能够想象对应的一些现象,例如波动方程,不仅能够对应弦的振动,还能对应海浪波、洪水波、地震波、声波、电磁波、几率波等等;看到一些自然现象能够抽象出数学方程的能力,例如一条河流有一段水流很急,另一段水流很缓,那么能够想到动能与势能的比值这个相似准则,gh

v F /2= ,当F > 1时为急流;当F < 1时为缓流;当F = 1时为临界流。这需要有意识的自小培养,并养成抽象思维与形象思维对照的良好习惯。

作者提出的科学用脑规律,是结合历史上稀少的原创性实例与自己的感受总结出来的,尚需得到曾经有过原创性经历者的共识,与更多的原创性实践的证实。如果上述用脑规律是具有普遍意义的,那么对教育改革,无疑具有重要影响。

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[36]马蔼乃. 论地理科学[J]. 地理与地理信息科学, 2003, 19(1), 1~4

Probe into Cerebrum Brain Energy and Creativity

Ma Ainai

Peking University, 100871, Beijing

Abstract

That is person with ability, which is discover and creativity person, competition in the final analysis in the 21 centuries even in the economy, politics, military affairs, or science and technique. Currently, wish to the core solved relation of cerebral structure with cognitive, which is no way in the physiological anatomies. But according to apperceive and logos we could discuss about cerebral information processing, which are divide the work and work together of cerebral cortex both of left and right hemisphere. The left hemisphere cerebral cortex lay particular stresses on abstract thought. The right hemisphere cerebral cortex lay particular stresses on visualize thought. When concentrate one issue with thinking, the nerve cells makeup temporary network of cerebral cortex both of left and right hemisphere. As well as different brainwave combination (δθαβ,,,), such as give priority to left cerebral cortex exciting with β wave, give priority to right cerebral cortex meditate with α wave, give priority to take a tumble inspiration with θ wave, then back to check up and validate with β wave again. Possibly, give priority to left cerebral cortex exciting with β wave, give priority to right cerebral cortex meditate with α wave, give priority to sleep dream with δ wave, give priority to take a tumble inspiration with θ wave, then back to check up and validate with β wave again. After that we could training our brain, which maybe advance oneself brain energy and advocate using brain in reason. Thereby, who could obtain be provided with discover and created energy. This paper could probe into how to use our brain in reason and how to train our brain in method.

Keywords: Brain-wave combination, δθαβ,,, waves, Abstract thinking, Visualize thinking, Creativity thinking, and Inspiration thinking.

作者简介:马蔼乃,1936年生,上海人,现任北京大学教授、河南大学教授,博士生导师。

(完整版)大脑的奥秘:神经科学导论期末考试正确答案

大脑的奥秘:神经科学导论《期末考试答案》一、单选题(题数:50 ,共50.0分) 1 人类听觉感受范围为()。(1.0分) A、 10-10000HZ B、 20-20000HZ C、 30-3000HZ D、 40-40000HZ 正确答案:B我的答案:B 答案解析: 2 声源定位的产生机制是()。(1.0分) A、 上橄榄核可以接受同侧输入,也可以接受对侧输入 B、

不同位置的声波在上橄榄核传递距离不同,激活不同细胞 C、 信号传递进耳蜗复核传递到斜方体内核,同侧为抑制,对侧为兴奋,强度大则会变现出来 D、 以上全都正确 正确答案:D我的答案:D 答案解析: 3 下列说法错误的是()。(1.0分) A、 大脑感受的是躯体对侧的机械感受 B、 机械感受向上传递到延髓发生交叉 C、 具有不同反应特性的信号在向上传递的过程是分类并行的 D、 伤害及温度感受向上传递和机械感受一样是在延髓发生交叉 正确答案:D我的答案:D 答案解析:

4 关于基底神经节的说法正确的是()O (1.0 分) A、 基底神经节即纹状体 B、 从冠状切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构 C、 从矢状切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构 D、 从水平切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构正确答案:B我的答案:B 答案解析: 5 以下说法正确的是()。(1.0分)

右侧额叶负责维持警觉,在它受损时病人表现为心率减慢以及脑电活动降低 B、 扣带回前部负责注意力的实施,它使得知觉识别同时检测目标的存在与特性 C、 左侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 D、 右侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 正确答案:D我的答案:D 答案解析: 6 有关小脑中动作电位的说法正确的是()。 (1.0 分) A、 小脑中复杂峰电位信号的传递包含两种不同的动作电位 B、 神经元胞体被激活会广生[己电位 C、

人类对自己大脑的了解

人类对自己大脑的了解 下面就为大家介绍一下人类对自己大脑的了解有多少,供大家参考和学习。 人们在这一领域的研究已经取得了突破性的新进展,有了很多令人激动的新发现。 以前,我说过,“只是在过去的150年当中,这个领域的研究才有了长足的发展。 现在,我应该说,只是在最近的30年间,关于这方面的知识才骤然增多。 相对于地球上出现生命已有350万年的历史,这个时间可真是太晚了。 可是,我们得记住,人类知道自己大脑的位置不过才500年时间。 从某种程度上说,这一点也不令人吃惊。 我们可以假设,你丝毫也不知道到哪里去找自己的大脑,而一个朋友问你说:“你的感情、情绪、思想、记忆、需求和欲望的中心在什么位置?你可能会跟其他人(包括亚里士多德在内)一样有理由推断说,你的大脑在心脏和胃部,因为你常常就是在这些地方直接体验到精神活动的生理表现的,而且非常明显。 即使现在,我们人类可以利用计算机和电子显微镜,探索曾经追寻过的最难以把握的跟踪目标,我们还是得承认,我们今天已经获取的有关大脑的全部知识,可能还不到必须掌握的知识的l%。

正当某些试验似乎要向我们证明,大脑是按既定的方式工作时,另一种试验,或者出现了另外一些人,却可以推翻上述结论,以至于我们不得不重新修订整个理论的框架。 人类目前努力工作获得的成果就是:我们已经知道,我们的大脑远比以前想象的精妙得多。 任何人的所谓“正常的大脑,其能力和潜力远比以前我们所认识到的要强大得多。 举几个例子将有助于我们把这一点弄清楚。 大部分更具科学性质的学科,尽管其研究方向明显不同,现在都被一个旋涡深深吸引,而旋涡的中心就是大脑。 化学家们的研究现在已经涉及存在于大脑中并相互作用的一些复杂的化学结构;生物学家试图揭示大脑的生物功能;物理学家们正试图在遥远太空的最深处找到一些与大脑类似的物质;心理学家们想彻底把大脑搞清楚,可发现实现这种想法就像把一滴水银放在手指上一样困难;为复杂的计算机甚至这个宇宙本身建立了模型的数学家们,面对每天在我们的大脑中有条不紊地进行着的运算却束手无策——他们无法用公式来说明这种大脑活动。 下面再为大家介绍一下右脑记忆法的内容,有不懂的朋友可以看一下哦。 台湾著名的超脑力训练创始人谢华将这套国际最为盛行的记忆力训练技术进行彻底的汉化,充分开发左右脑的能力,以适应中国人的

大脑结构与功能

大脑结构与功能 大脑结构详解

大脑(Brain)包括左、右两个半球及连接两个半球的中间部分,即第三脑室前端的终板。大脑半球被覆灰质,称大脑皮质,其深方为白质,称为髓质。髓质内的灰质核团为基底神经节。在大脑两半球间由巨束纤维—相连。 具体内容有大脑半球各脑叶、大脑皮质功能定位、大脑半球深部结构、大脑半球内白质、嗅脑和边缘系统五大部分。 各叶的位臵、结构和主要功能如下: 1、额叶:也叫前额叶。位于中央沟以前。在中央沟和中央前沟之间为中央前回。在其前方有额上沟和饿下沟,被两沟相间的是额上回、额中回和额下回。额下回的后部有外侧裂的升支和水平分支分为眶部、三角部和盖部。额叶前端为额极。额叶底面有眶沟界出的直回和眶回,其最内方的深沟为嗅束沟,容纳嗅束和嗅球。嗅束向后分为内侧和外侧嗅纹,其分叉界出的三角区称为嗅三角,也称为前穿质,前部脑底动脉环的许多穿支血管由此入脑。在额叶的内侧面,中央前、后回延续的部分,称为旁中央小叶。负责思维、计划,与个体的需求和情感相关。 2、顶叶:位于中央沟之后,顶枕裂于枕前切迹连线之前。在中央沟和中央后沟之间为中央后回。横行的顶间沟将顶叶余部分为顶上小叶和顶下小叶。顶下小叶又包括缘上回和角回。响应疼痛、触摸、品尝、温度、压力的感觉,该区域也与数学和逻辑相关。 3、颞叶:位于外侧裂下方,由颞上、中、下三条沟分为颞上回、颞中回、颞下回。隐在外侧裂内的是颞横回。在颞叶的侧面和底面,在颞下沟和侧副裂间为梭状回,,侧副裂与海马裂之间为海马回,围绕海马裂前端的钩状部分称为海马钩回。负责处理听觉信息,也与记忆和情感有关。 4、枕叶位于枕顶裂和枕前切迹连线之后。在内侧面,,距状裂和顶枕裂之间为楔叶,与侧副裂候补之间为舌回。负责处理视觉信息。 5、岛叶:位于外侧裂的深方,其表面的斜行中央钩分为长回和短回。 6、边缘系统:与记忆有关,在行为方面与情感有关。 大脑的总结构 大脑皮质为中枢神经系统的最高级中枢,各皮质的功能复杂,不仅与躯体的各种感觉和运动有关,也与语言、文字等密切相关。根据大脑皮质的细胞成分、排列、构筑等特点,将皮质分为若干区。 现在按Brodmann提出的机能区定位简述如下: ·皮质运动区:位于中央前回(4区),是支配对侧躯体随意运动的中枢。它主要接受来自对侧骨骼肌、肌腱和关节的本体感觉冲动,以感受身体的位臵、姿势和运动感觉,并发出纤维,即锥体束控制对侧骨骼肌的随意运动。返回皮质运动前区:位于中央前回之前(6区),为锥体外系皮质区。它发出纤维至丘脑、基底神经节、红核、黑质等。与联合运动和姿势动作协调有关,也具有植物神经皮质中枢的部分功能。 ·皮质眼球运动区:位于额叶的8枢和枕叶19区,为眼球运动同向凝视中枢,管理两眼球同时向对侧注视。皮质一般感觉区:位于中央后回(1、2、3区),接受身体对侧的痛、温、触和本体感觉冲动,并形成相应的感觉。顶上小叶(5、

神经科学探索脑 [神经科学BR]

一、前言及神经元与胶质细胞 了解《神经生物学》的概念、主要内容 分子生物学、发育神经生物学、神经系统生物学、系统神经生物学、行为神经生物学、比较神经生物学(免疫系统衰退与寿命密切相关) 掌握神经元胞体结构和功能 胞体的结构核仁、细胞膜、细胞质、细胞核。胞体的细胞质称为核周质,含有较发达的粗面内质网、游离核糖体、微丝、神经丝、微管以及Golgi 复合体。 功能胞体是神经元的代谢和营养中心,集中了几乎所有蛋白合成的装置。 胶质细胞 中枢神经系统中的星形胶质细胞、少突胶质细胞、小胶质细胞 周围神经系统中的Schwann 细胞、卫星细胞 二、神经生理学基础

掌握神经纤维动作电位的特征 动作电位只发生在阴极; 其大小不随刺激强度而变化; 遵循“全或无”定律; 动作电位可无衰减地传递。 掌握离子通道与门控电流 离子通道的特性 不同的离子通道是相互独立的 通道是孔洞而不是载体 离子通道的化学本质是蛋白质 孔洞大小、形成氢键的能力及通道内位点相互作用的强度与通道的通透性有关离子通道的分类

1)按通道门控的方式分类 电压门控通道 配体(/化学)门控通道 机械门控通道 门控电流的原理 膜离子通道的开闭是一种完全受制于膜内的内在过程,是膜上通道蛋白的带电基团或偶极子在膜电位改变时,在电场作用下发生位移或转动,或重新分布,从而导致通道关闭。通道的开闭伴随有电荷移动,称为门控电流或闸门电流。 三、神经化学与神经药理学基础 1、电镜下的突触由三部分组成化学性突触是哺乳动物神经组织信息传递的主要形式,由突触前成分、突触后成分和突触间隙所构成,呈单向性传导电突触由突触前膜、突触后膜和突触间隙组成:突触间隙极窄,约2-4nm 左右; 突触前、后膜的构造完全相等,无增厚,紧相贴附,突触前膜无突触囊泡。电信号的传递是通过连接子通道进行的。

探索人类的大脑

探索人类的大脑—— 21世纪的主要的方向 作者:刘翱南京大学生命科学学院 摘要:近年来的生物类的研究逐渐深化,由最初的对于人类的总体的认识,如人类的躯体的大致的组成有躯干、四肢、头,再到对于人类的组织的研究,分为结缔组织、上皮组织等等,然后是对于细胞这种最基本的单元结构的探索,但是关于机体如何把这么多的细小的部分组合成一个能够行驶复杂的功能的整体,变成对于人类研究的重点,大脑的作用显得就尤其的重要。进而成为20世纪以来世界的焦点。 关键词:大脑智商学习潜能自我修复可塑性 引言:在浩浩瀚瀚的人类进化史中,往往把人类大脑脑的容量作为衡量人类进化程度的标志,大脑作为智慧的象征,在人类的进化中彰显出其不可或缺的力量。大脑作为思考的开始,就在意味着,更加高级的生命体的诞生,生物的进化一步一步的开展起来。 正文: 从最初单细胞的诞生开始说起,生命体以细胞的形式开始后,就在寻找一种更加有利于自身存在的方式去确定自身在生态系统中的位置,于是思考就开始了。单个的细胞开始在海洋里面寻找食物,生存的压力使得单细胞的细胞膜能够变形,去取得生命所需的必要的营养物质。在一系列的进化的过程中,功能的分化开始在结构上有所表现,单独的个体的细胞总数的增多,细胞的种类增加,从而走向功能的分化,由于组织的增多、细胞数数目的增长,个体的活动需要一定的统筹性的领导,以协调各个部分的功能,让个体在生态系统的竞争中取得优势,与其说脑是在进化的过程中偶然产生的,倒不如说脑是进化过程中的一个必定会被自然发明出来的东西,当智慧出现,进化的方向便一直朝着更加高级的生物发展,并且到达顶端——人类。 一,大脑的基本的结构 1,人脑是神经系统的最高部位 遍布人全身的神经系统,由中枢神经和周围神经两部分组成。中枢神经包括脑和脊髓,分别位于颅腔和椎管内;脑又分为大脑、小脑、间脑和脑干(中脑、脑桥、延髓)。周围神经分为脑神经、脊神经和植物性神经等,分布全身把脑和脊髓与全身其它器官联系起来(图1)。兹将神经系统的组成列表如下: 脊髓 中枢神经

大脑的奥秘:神经科学导论答案

大脑的奥秘:神经科学导论答案 1.1脑与外部世界 1【判断题】某些癫痫病人由于外科手术而成为裂脑人,因此他们的大脑可以相互独立工作。(?) 2【判断题】人类的一些高级认知过程都和心脏有关,是心与脑的共同表现形式。(?) 3【判断题】所有具备生命特征的动物都有大脑。(?) 1.2脑科学的应用 1【单选题】现代科学技术可以用(C)来控制神经细胞的反应,控制特定的大脑核团。 A、磁波 B、信号 C、光 D、声音 2【判断题】别人没有任何方法破解深藏于内心的秘密。(?) 3【判断题】不同的人脑功能上的显著差别来源于其不同的文化的宗教背景。(?) 4【判断题】大脑的每个半球都包括大脑皮层。(?) 5【判断题】大脑皮层是高级神经活动的物质基础。(?) 1.3打开大脑的“黑盒子” 1【单选题】(A)是人脑的最大部分。 A、端脑 B、间脑 C、中脑 D、后脑

2【单选题】(C)检测的是血液中含氧量的变化。 A、单电级记录 B、功能核磁共振 C、内源信号光学成像 D、深度脑刺激 3【判断题】深度脑刺激可以无损伤地看到大脑的功能活动。(?) 4【判断题】神经元的细胞体大小为1毫米。(?) 2.1“标准像”与信息传递 1【单选题】以下(C)是神经元所不具备的。 A、细胞核 B、树突 C、细胞壁 D、轴突 2【单选题】神经元的末端的细小分支叫做(D)。 A、树突 B、细胞核 C、轴突 D、神经末梢 3【判断题】每个神经元可以有多个树突。(?) 4【判断题】每个神经元可以有多个轴突。(?) 2.2信息交流的结构单元 1【单选题】按照对后继神经元的影响来分类,可分为(A)类。 A、2 B、3 C、4 D、1 2【单选题】电突触具备(D)特点。 A、突触延迟 B、神经递质释放

新研究发现人类大脑的七大神奇功能

新研究发现人类大脑的七大神奇功能 我们对于大脑的认识,目前还很有限,不过世界各地的科学家都在努力,试图向我们揭开大脑所蕴含的神秘,下面就是科学家关于大脑的一些最新发现。(来源:凤凰网健康论坛) 把大脑分区没有人真正地知道电子信号在大脑里是怎么转变成一种意识体验的。但是我们知道电子信号的有关信息进入人脑后.会在特定的区域进行处理,最后转变为思想或者感情。像眼睛.耳朵这样的感觉器官对特定的刺激产生反应,比如光或者声音,然后用电子信号进行回应,随着神经到达大脑的各个区域。这个图中大脑区域的划分使用了不同的颜色,划分根据处理信息的不同,包括感情.判断.思考、计划(都是绿色),还有运动(粉红色)和感情(橘色)。 饥饿的大脑人脑的平均重量是3磅左右,它是目前为止人体最“饥饿”的身体器官。葡萄糖是一种简单的糖类,它是大脑的主要养料。因为大脑无法储存葡萄糖,所以必须通过血液流通源源不断的输送给大脑葡萄糖。通过这个磁共振成像我们可以看到大脑全部的动脉。大脑所需要的全部的养料供应都是通过这个特殊的结构来完成的。 大脑的痛结构脑内与疼痛有关的区域主要有丘脑.脑干网状结构和大脑皮质中的疼痛中枢。这个光子发射计算机化断层显像显示了人在偏头痛的时候的大脑活动,活动比较活跃的是红色和黄色区域,活动较弱的是绿色和蓝色区域。 呼吸的大脑在没有氧气和葡萄糖的情况下,大脑仅能维持十分钟左右。超过了十分钟,你的大脑就会永久性的脑死亡。这就是为什么头部受伤的的患者一定要以最快的速度抢救,也是为什么大脑动脉受伤的人会如此虚弱。这个图片显示的是大脑一侧的动脉,能够给大脑输送大量的血液。动脉很复杂,所以即使万一一条动脉路线阻塞,血液运输也不会立刻停止。 疾病突发时的脑结构这些PET扫描图显示了大脑在疾病突发前后的变化!左边是正常人的脑结构,右边是疾病突发时的脑结构。 从脑部到手部百分之九十以上的人都是习惯用右手的。即使是双胞胎也有可能有不同的使用左右手的

大脑的工作原理与结构

大脑的工作原理与结构 ,这也需要归功于右脑的记忆机能和自动处理机能。成人难以学好外语就是因为右脑没有处于优势地位,而左脑长期居于主导地位。耳朵和体内振动音是能力开发最重要的工具我们的大脑的构造是:声音通过听觉区到达大脑的深层部分,神经回路打开。耳朵的能力和振动音一直为们所忽视,但事实是它们是能力开发最重要的工具。人们相信声音疗法能够恢复听力、治愈自闭症和癫痫。这种疗法其实正是强调了听的适重要性。最近有很多研究都在进行,比如听声音治疗疾病和弱听,用声音疗法提高记忆力等等。朗读时声音的振动能够转化为大脑的运动。生物发出的声音一般都是向外发送的,但是朗读和背诵时,它所产生的振动音能够与大脑深层部分发生共鸣,从而在大脑深处引起变化。间脑(丘脑和下丘脑)处于大脑的深层部分,这里集中了所有的神经,它还控制着所有内分泌腺。当我们朗读时,间脑就集中能量变得很宽大,产生新的突触并打开新的回路。这时也就打开了最深层的间脑记忆回路。引发“无意识的力量”音乐、朗读和背诵无意识存在于大脑的深处。一般的时候只有大脑的表层意识来工作,处于深层大脑的无意识受到了压抑,所以无意识的力量不能够自由地发挥出来。但是,无意识中隐藏着巨大的力量,过目不忘或是能够创造出充满感性的优秀作品都是无意识的功劳。引发无意识的力量有很多方法,听觉刺激是其中比较

容易的一种。古典音乐刺激又是听觉刺激里的一种方法。虽然音乐分为很多种,但是古典音乐更适合进行听觉刺激。不光是音乐,朗读和背诵也都能够引发无意识。大量反复的朗读能够让你在不知不觉中进入无我状态,注意力完全集中,意识达到统一,无意识的回路打开。这就是大脑的秘密。下面来介绍一些跟大脑的使用方法有关的大脑生理学知识抑制理论:当大脑的回路集中于某一事物上时,其他刺激便不能传达到大脑皮层里。因为感觉神经回路中的突触(神经之间的连接点)阻止了信息的传递。从大脑皮层到脑干的毛状体之间的神经回路负责完成这种传递抑制。大脑里有一种神经回路,具有传达意识的辨别性感觉。当我们一直朗读或默读时,剩下的只是一些只传递声音的回路,其他的视觉、触觉、嗅觉、时间或空间等所有的感觉都被掩盖了,这就是抑制的工作。打开无意识深处的神经回路是大脑的一个秘密工作,这时通过大脑的浅层测头叶,传达到海马(大脑旧皮层)中与记忆有关的部分中去,听觉刺激就是这样打开大脑回路的。当你背诵文章时,你的大脑中会发生什么事情呢?让我来告诉你吧。不考虑意思、单纯大量背诵是重要的一件事。当你思考所背诵内容的意义时你就开始使用你的左脑了。如果你只是背,这时你的精神非常集中,听觉区开始兴奋,而语言区等其他区域的兴奋被抑制住了。当精神集中于一点时,以前到闹中各自兴奋的不同区域现在就都集中到了这个点上,这时听觉区出现最大的脑电波,在它的周围又有类型相似的波出

脑功能认知研究的历史与发展 - Eduwest

脑功能认知研究的历史与发展 设想一个放在你手中的奶油色物体,这是一个看起来象由两个半球组成的椭球状粘稠物,坐落在一根粗壮的茎上,在它的表面,有着各种各样深浅不一的皱褶,还可以区分出有着特定的颜色,形状和纹理的不同区域,这些区域以一定的方式互相交连折叠在一起。这个外表奇怪的东西就是我们的大脑,那根粗壮的茎是脑干,皱褶是大脑的沟回,而彼此连接的区域是大脑的各种功能区结构。确定这些脑区之间的连接方式和与之相应的心理功能,揭示大脑的工作机制,了解人类精神和智力的奥秘,正是千百年来人类最富吸引力也最具挑战意义的问题。可喜的是,在今天我们终于开始有能力涉足于这个领域,尽管只是一小步小步地艰难探索,智慧女神的真实面貌还是正逐渐地呈现在我们面前。 其实,早在18世纪前叶,意大利医生和生物学家佛洛恩斯(Flourens)就已经通过观察和实验来研究脑。他通过一定的方式,在不同的动物身上越来越多地摘除它们的脑区域,然后观察产生的结果。他发现,摘除不同的脑区之后,并不是脑的特定功能受到损害,而是所有功能都逐渐减弱。这样的事实清楚地表明,将不同的功能选择性地完全定位于脑的某一特定区域是不可能的。于是,这种认为脑是均一的,没有专一功能区域的设想,就导致了脑的整体性活动概念出现。 与这种整体性脑功能活动想法相反,18世纪后期德国医生加尔(Gall)鼓吹的另一种鲜明对照的观点却久负盛名。这种观点认为脑能够被分隔成若干固定的小室,各自有高度专一的功能。加尔通过研究死后的人颅骨的物理特征,再与死者生前的性格特征匹配,发展出一套理论。他和他的信徒检测颅骨的表面隆凸作为脑的特征,将头骨分成39个区域,相应地将人类复杂的心智功能也分成39种,包括“繁衍的本能”、“爱”、“友谊”、“谨慎”、“仁慈”、“希望”、“记忆”“数学概念”、“文字知觉”、“推理”、“比较”、“空间方位感”、“因果关系”、“时间知觉”、“大小知觉”等等,建立了曾经在西方广泛流传的颅相学(Phrenology)。这种观点在当时的技术水平下,看似符合客观的科学测量标准,因此曾经在很长的一段时间里独领风骚。 但是,到19世纪后叶,对脑部损伤病人的临床观察有了很多新的发现。法国医生布洛卡(Broca)检查了一个不会说话的病人,他可以理解语言,但在说话时只能发音“Tan”,不会发别的音。几天后他去世,对他的大脑研究发现他大脑的损伤区域在左侧大脑半球前部,也就是脑功能结构中著名的布洛卡区。这种病变现在被称为运动性失语症(Aphasia)。对另一种语言障碍——感觉性失语症病人大脑的研究则发现,病人能够完全正确地发音,但说出的话语无伦次,语言的理解能力有障碍,损伤的区域在大脑下部的颞横回语言感觉区——韦尼克

科学的探索《大脑的情绪生活》

科学的探索《大脑的情绪生活》· 理查德·戴维森:科学的探索《大脑的情绪生活》·序(有删减) 大约十年前,我开始对我们以及其他情绪神经科学实验室的研究成果进行梳理——不是个别的重要发现,而是从一个更高的角度勾勒出这个学科的总体发展面貌。我发现情绪神经科学家数十年来的工作揭示出了关于大脑情绪生活的一些根本性的东西:每个人的性格都可以由一系列被我称为情绪风格(Emotional Style)的维度来刻画。在我开始介绍情绪风格之前,我想简单谈谈情绪风格与其他分类系统的关系,后者同样试图帮助我们理解千差万别的人类性格。它们是情绪状态(emotional states)、情绪特质(emotional traits)、个性(personality)和气质(temperament)。最小、最不易把握的情绪单位是情绪状态。情绪状态通常只能持续数秒钟的时间,往往由某种经验触发——在工作中完成了一个大项目之后你的成就感会油然而生;得知三天小长假期间你还要上班,你准会恼火;听说你的小孩是他们班上唯一没收到派对邀请的人,你会为他感到难过。纯粹的心理活动,比如白日梦、自我反省和设想未来,也可能引发某种情绪状态。但不管是由真实世界的经验还是由心理活动所引发,情绪状态都

会很快消失,一个情绪状态会迅速让位于下一个。能够持续且可以在数分钟、数小时乃至几天内保持不变的感受,被称为心境(mood)。这里的“心境”跟我们我们平常所说的“某君最近心境不佳”中的“心境”是一个意思。而如果一种感受不仅仅会持续几天,而是会持续数年,它就成为了某种情绪特质。如果一个人动不动就发火,我们会说他脾气不好;如果一个人总是对生活不满,我们会说他是个爱发火的家伙。一种情绪特质(习惯性的、一触即发的愤怒)会增加一个人经历某种情绪状态(狂怒)的可能性,因为这种情绪特质降低了该情绪状态的触发门槛。情绪风格指的是人们对生活经验做出反应的某种持续不变的方式。情绪风格由特定的大脑回路控制,可以用客观的实验室方法来进行度量。情绪风格会影响特定的情绪状态、情绪特质和心境出现的可能性。因为相对于情绪状态和特质而言,情绪风格完全是基于左右情绪的大脑系统,我们可以把情绪风格称为是情绪生活的原子——它们是搭建起情绪生活的最基本的积木。 我们更习惯用个性来对人们进行描述。但比较而言,个性在理论体系中并不处于某种基础地位,另一方面个性也没有建立在具体的神经学机制之上。个性由一系列较笼统的特性组成,而后者又可分解为具体的情绪特质和情绪风格。这里,我们可以用已有大量研究的个性特质“亲和力”(agreeableness)为例。那些被标准的心理学评估技术认定

全脑介绍

全脑开发 全脑开发是指利用各种开发大脑的工具,同时开发理性的左脑和感性的右脑,全方位开发大脑的潜能。是指根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来,用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练,全面激发左右脑潜能,开发全脑,学会使用全脑思维和学习,有效提升学生的IQ(智商),EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能。塑造每个人特别是儿童的完整性,促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等综合的全面性的和谐的发展。在科学的环境下健康成长。 中文名全脑开发能力方面IQ 情商EQ 主导人格MQ 目录 1 内容 ? IQ ? EQ ? MQ 2 意义 3 培养效果 4 1图书信息 ?简介 ?目录 ? 2图书教材名 5 先进培养系统 内容编辑 全脑开发涵盖了三个层次,包括“IQ脑”、“EQ脑”以及“MQ脑”。 IQ即智商。IQ脑主要负责人的学习、记忆、理解、判断和创造等,是属于能力方面的层次。EQ即情商。EQ脑主要掌控人的情绪及个性。一个人是否乐观、开朗、主动,都与EQ息息相关。 MQ即道德智商。MQ脑主导一个人的人格。MQ的内容包括了体贴、尊重、容忍、宽恕、诚实、合作、负责、勇敢、和平、忠心、礼貌、独立、幽默等各种美德,所以称之为道德智商。人的一切思想、观念、态度都与MQ有关,有好的MQ,其人格会趋向正面、光明,具备信心、勇气和智能,这些属于内在的表现,会影响到EQ,而EQ亦会影响到IQ,三者环环相扣。 根据全脑开发理论,一个人改变习惯分为强制、不自觉、自觉三个阶段,只要坚持到最后,建成良好的习惯是不成问题的。用到学习上,刚开始运用右脑思维和记忆觉得不大习惯,渐渐就会好转的,爱因斯坦说:“我思考问题时不是用语言进行思考,而是用活动的、跳跃的形象进行思考”。 自从1981年美国斯佩里博士通过割裂脑实验,证实大脑不对称性的“左右脑分工理论”而获得了诺贝尔医学生理奖后,各国都在研究和探索脑开发,并获得了惊人的成就。我国的脑研究是20世纪80年代末才开始的,基本上处于起步阶段,与发达国家相比有很大的差距,最近几年有了很大的进步。科学家们预言,脑科学将在21世纪自然科学中占据特别重要的地位。

探索人类大脑的奥秘

探索人类大脑的奥秘 新华网武汉3月31日电(杨胜才朱素英魏大江)人脑科学是现代人体科学中未解之谜最多的领域,老年痴呆症、精神分裂症等许多和脑有关疾病的发生、发展过程对人类来说还是一个未解谜团。因这些疾病不仅给社会带来巨大的经济负担,而且也给家庭带来许多难以想象和承受的心理创伤,开展人脑研究相关的生命科学研究已经成为现代科学研究最为前沿、最为热门的领域之一。科学研究怎样才能减轻人类痛苦,如何才能更好地探索人类大脑的奥秘?带着这些问题,记者近日专访了中南民族大学生物医学工程首席科学家戴甲培教授,并探访了由他领衔组建的中国目前最大的人脑库——“中国人脑库中心”。 人口老龄化与人脑疾病之痛 戴甲培教授1998年至2002年先后在荷兰皇家科学院脑研究所、荷兰皇家科学院眼研究所、阿姆斯特丹大学医学院从事博士后工作,2002年底获得荷兰国家科学研究基金和中国国家自然科学研究基金联合资助,2003年任荷兰皇家科学院脑研究所高级研究员。如今,他还是欧洲神经科学学会、美国神经科学学会和荷兰神经联合学会会员,在《柳叶刀》等国际有重要影响力的杂志上发表论文20多篇。2007年3月,戴甲培教授受聘中南民族大学电信学院生物医学工程首席教授,任武汉神经科学和神经工程研究所所长。 戴甲培教授告诉记者,中国目前正在经历着世界上规模最大同时也是速度最快的人口老龄化过程。虽然中国目前还不是世界上人口老龄化最严重的国家,但老龄化的速度不仅是发展中国家最快的,而且从历史的角度来看也将成为世界上老龄化速度最快的国家之一。预计到2020年,中国老年人口将达到2.4亿人,占总人口的16%以上;到2050年,中国老年人口将超过4亿人,占总人口的25%左右。我国人口老龄化的特点之一就是老年痴呆症等相关慢性疾病在明显增加,这就对社会发展提出了巨大的挑战,不仅要保证国家经济持续发展,还要建立良好的社会养老保障体系。 以老年痴呆症为例,老年痴呆症是一慢性精神致残及致死性疾病,美国等发达国家的老年性痴呆在老年人死因占居第四位,是本世纪危害人类健康的第一杀手。我国约有老年痴呆患者600万之多,是国际上老年痴呆症的重灾区。老年痴呆症不仅是个健康问题,老年痴呆症患者也是家庭的负担,而且老年痴呆症已成为制约生产力发展的社会问题。 戴甲培教授认为,在这样的情况下,当务之急就是大力开展脑科学研究。目

人类大脑的奥秘

有关人类大脑的奥秘 脑的探索 人体内最神秘的器官,就属人的大脑了。其实,人脑的构造并不象肾脏或肝脏那么复杂,但是它却可以思考,是人体的总司令部。人脑中生理作用和化学变化的过程到底是怎样的呢?这是科学家们从未放弃的研究课题。一些科学家认为:脑研究很可能是自然科学中的最后一个堡垒。为此,美国国会决定命名“1990 年 1 月 1 日开始的十年为脑的十年”。 神经和肌肉的电活动早在一百多年前就发现了,而脑的电活动发现较晚,脑电图的出现则在1934 年,它是人类在脑研究方面的一个巨大突破,直至现在仍是探索大脑奥秘的重要手段。科学家最近发现,人在思考问题的时候,大脑的头骨部位有特殊的缓慢电脑波,并释放份量极轻微的化学物质。例如氨基酸之类的物质在人脑的某些部位,影响着人类的睡眠、饮食、性欲以及各种生理活动。 对人脑的电波探测,现在一般采用电子学的遥控原理,犹如汽车或飞机使用的无线电通讯一样。科学家把脑刺激接收器置于脑部的皮肤下面,它可以感应由皮肤传达的信息。对于脑电波,人们最感兴趣的是希望通过它知道“一个人在想什么”。脑电图方面的研究已取得一些进展,科学家发现人在接受各种刺激及做某些动作时,脑电波会出现不同的变化,这些变化很细致,一般方法难以显示,只有通过电子计算机的多次叠加才能显示出来。根据对这些变化的研究,已经可以通过脑电图判别一个人是在注意看东西,还是在想做某个动作或是在思考问题等。但这与知道“一个人在想什么”还有不小的距离。 从理论上讲,通过脑电波和脑内部的化学效应,可以操纵人类的行为,改变人类的情感。

例如可以把一个残暴凶恶的人变得慈祥而温和。但是,脑电波的刺激并不能供应知识和技能,人的思想、观念、偏见、信仰和习惯等,都是在童年早期由感觉输入的。 有关人脑语言功能的研究也取得了一些新的进展。其中克利斯托弗现象引起了科学家的普遍兴趣和争议,现年31岁的克利斯托弗是一位“笨拙”的学者,他生性腼腆,不善交际,不能与人长时间交谈,甚至连自己的日常生活都难以料理。测试表明:他的非语言性智商只有65。然而,克利斯托弗却通晓 16 种语言,是一个极有天赋的翻译家。这一现象支持了这样一种观点: 人脑有一个独立的器官系统进行语言控制。 一些科学家认为:人脑有处理语言的特殊区域,而且这一区域在人脑中的位置并不一致,大多数人的特殊语言区在左脑,也有些人在右脑,另一些人则两侧都有。实验还表明:在人脑中用母语表述事物的特殊区域,要比用后学语言表述的区域更为紧密,后学语言的脑部细胞呈松散状态。 另外,近年来在神经元以及神经递质、视觉信息加工、神经网络及神经计算机、大脑皮层的功能定位和脑化学等方面的研究也取得了引人注目的成果。相信到2000 年,科学家们会奉献给人类更多有关大脑的奥秘。 化疗会让大脑受损10年

从端脑断层解剖学认识大脑结构试题答案

从端脑断层解剖学认识大脑结构 返回上一级 单选题(共10题,每题10分) 1 . 大脑皮层的细胞结构组成包括() ? A.分子层和外颗粒层 ? B.外锥体层和内锥体层 ? C.内颗粒层和多形层 ? D.以上都是 我的答案: D 参考答案:D 答案解析:暂无 2 . ()不属于从大脑外侧面可看到的大脑分叶? A.额叶 ? B.岛叶 ? C.颞叶 ? D.顶叶 我的答案: B 参考答案:B 答案解析:暂无 3 . ()不属于大脑白质的神经纤维 ? A.连合纤维 ? B.投射纤维 ? C.衔接纤维 ? D.联络纤维 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 4 . ()不属于内囊的组成部分 ? A.豆状核 ? B.前肢 ? C.后肢 ? D.膝部 我的答案: A 参考答案:A 答案解析:暂无

5 . 与语言功能有关的皮质区包括() ? A.额下回的后部第44区 ? B.额中回后部第8区 ? C.角回 ? D.以上都是 我的答案: D 参考答案:D 答案解析:暂无 6 . ()不属于大脑底侧面的组成部分 ? A.脑干、脑桥 ? B.中脑 ? C.小脑 ? D.延髓 我的答案: C 参考答案:C 答案解析:暂无 7 . 大脑皮质的第一躯体感觉区定位于()? A.中央后回 ? B.中央旁小叶后部3区 ? C.中央旁小叶后部1区 ? D.中央旁小叶后部4区 我的答案: D 参考答案:D 答案解析:暂无 8 . 听觉皮质定位于() ? A.中央后回 ? B.颞横回 ? C.中央旁小叶 ? D.中央前回 我的答案: B 参考答案:B 答案解析:暂无 9 . ()属于连合纤维的组成结构 ? A.胼胝体 ? B.前连合 ? C.穹窿 ? D.以上都是

大脑的奥秘-期末标准答案大全

大脑的奥秘-期末标准答案大全

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<1>【单选题】关于注意力的说法错误的是()。 A、注意力的控制由右侧后顶叶实现 B、注意力的实施由右侧额叶和顶叶控制实现 C、选择性注意使得事物更容易被检测 D、选择性注意可以缩短行为反应时间,即加速行为反应 参考答案:B——参考答案来源:网络资源库 <2>【单选题】注意力的转移发生在()。 A、扫视眼运动之前 B、扫视眼运动过程中 C、扫视眼运动之后 D、与扫视眼运动无关 参考答案:A——参考答案来源:网络资源库 <3>【单选题】以下说法正确的是()。 A、右侧额叶负责维持警觉,在它受损时病人表现为心率减慢以及脑电活动降低 B、扣带回前部负责注意力的实施,它使得知觉识别同时检测目标的存在与特性 C、左侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 D、右侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 参考答案:D——参考答案来源:网络资源库 <4>【判断题】左侧顶叶只接受右半视野的信息,而右侧顶叶同时接受左右视野的信息。() 参考答案:true——参考答案来源:网络资源库 <5>【判断题】正电子发射断层成像术(PET)被广泛应用于注意力脑机制的研究。() 参考答案:true——参考答案来源:网络资源库 <6>【判断题】注意的控制:朝向神经网络、注意实施、警觉维持。 参考答案:true——参考答案来源:网络资源库 <1>【单选题】关于顶叶联合皮层错误的是()。 A、包括5、7、39、40几个区域

对脑科学前景的思考

对脑科学前景的思考 杨雄里 我们能感知,有思维;能学习,有情绪;能言语,有意识,所有这一切全是因为我们有一个无与伦比的大脑。当航天器早已搏击长空,潜水器早已漫游深海;当DNA的双螺旋结构已经揭示,人类基因组图谱已经绘制,人们自然会问,我们对创造了这些伟大发明、杰出成就的人类的大脑究竟有多少了解呢? 在科学界,探索脑的奥秘通常被认为是人类认识自然的“最后的疆域(last frontier)”。现代脑的科学的奠基人之一,西班牙科学家卡赫(Cajal)说:“只要大脑的奥秘尚未大白于天下,宇宙将仍是一个谜”。这实际上是希腊Delphi 岛上阿波罗神庙入口处的铭文:“认识自身”(Know Thyself)的思想的延伸。当实证科学进入脑研究的领域,人们发现,脑实在是一个极复杂的系统,它由上千亿(1011)个神经细胞(神经元)组成,而这些细胞又通过百万亿(1014)个特殊的连接点(专业术语“突触”)成群地聚集在一起,形成众多的神经环路或网络,这是脑实施各项功能的基本单元,行使着感知、运动控制、学习记忆、情绪等各种功能,而在这些神经网络之间又有千丝万缕的联系,由此产生认知、思维、推理、归纳等各种更复杂的功能。更为甚者,这些环路的特性,彼此间的联系,随着神经系统的发育不断发生变化,甚至在神经系统发育成熟后,其特性还可进一步为各种因素所修饰、调制(脑的可塑性)。与这样一个庞大无比、极其复杂、又不断变化的系统打交道的艰巨性可想而知! 应该说,这个领域(神经科学或脑科学)的科学家们干得非常出色。通过形态学研究和对神经细胞生物电活动的记录和分析,也由于细胞生物学、分子生物学的理论和技术所提供的有力的工具,我们在最基本的层次,即在细胞和分子层次上,对神经细胞产生神经冲动(电脉冲,或称锋电位)的机理,神经细胞间信号传递的规律,以及对神经系统活动的基本原理的认识,对神经系统疾病的发病机制的了解,在近30年间的进展可谓是革命性的。另一方面,由于无创伤脑成像技术(正电子发射断层扫描术——PET,功能性磁共振成像术——fMRI)的迅速发展,科学家有可能检测活体脑内各分区的大群神经细胞总体活动的状态及其变

人类大脑三维解剖图

人类大脑三维解剖图 人类大脑三维解剖图 这是右大脑半球的图片。与流行的说法不同,右脑其实并没有特别具有创造性,左脑也并非更有逻辑性。有趣的是,来自身体两侧的感觉信息,分别会送达相反一侧的大脑。在这张图中,左大脑基本已被移除,可以看到右脑的表面和左右脑中间的物质。动脉和静脉在大脑组织中穿行。中部较大的白色、喇叭状结构是侧脑室,内部充满了脑脊液,为大脑提供缓冲。视交叉位于大脑额叶的底部,在人类眼睛看到物体的过程中扮演着重要的角色。来自不同眼球的视神经在视交叉发生交汇,来自双眼的信息也在此交汇,两侧视野的信息被分别传到对侧的大脑半球进行处理。小脑是与运动密切相关的部位,看起来就像是一个独立的器官,位于两个大脑半球之下。这张图片显示的是小脑的“枕下表面”。小脑并不能促使运动产生,但却控制着动作的协调。在小脑基部,小脑与两个大脑半球连结在一起。一层被称为“硬脑膜”的组织将小脑与大脑分隔开来。不过,小脑还是可以从大脑的其他部位中获取信息,其借助的是脑干的一部分——脑桥。移除了小脑之后,就可以看到脊髓的顶端。这张图片是从身体后侧看脊髓。脊髓与大脑连接的区域称为延髓。延髓是脑干的一

部分,负责一些不由自主的动作,如呼吸等。巨大的蓝色结构显示了大脑的大静脉。这条大静脉又被称为“盖伦静脉”,以其发现者古希腊医生盖伦(Galen)的名字命名。图中还可以看到松果体,该腺体能分泌影响睡眠的荷尔蒙。在这个大脑切面图中,可以清楚地看到被血管包围着的脑垂体。脑垂体位于下丘脑下方,被称为“主管腺体”,能分泌调节其他腺体的荷尔蒙。这张图片展现的是侧脑室和包围脑干的其他结构。脑干控制着基本的身体功能,如呼吸、血压等;它还是重要的连接部位,负责在大脑和身体之间传送感官和运动信息的神经元,就从脑干穿行而过。这些神经和动脉汇集的部位称为“小脑脑桥角”,位于小脑与脑桥之间。脑桥是脑干的一部分,能调节小脑与大脑其他部位之间信息的传递。在脑部的外科手术中,需要特别小心,避免损伤这些神经和血管。

(完整版)大脑的奥秘:神经科学导论期末考试正确答案

大脑的奥秘:神经科学导论《期末考试答案》 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 人类听觉感受范围为()。(1.0分) ?A、 10-10000HZ ? ?B、 20-20000HZ ? ?C、 30-3000HZ ? ?D、 40-40000HZ ? 正确答案:B 我的答案:B 答案解析: 2 声源定位的产生机制是()。(1.0分) ?A、 上橄榄核可以接受同侧输入,也可以接受对侧输入 ?

?B、 不同位置的声波在上橄榄核传递距离不同,激活不同细胞 ? ?C、 信号传递进耳蜗复核传递到斜方体内核,同侧为抑制,对侧为兴奋,强度大则会变现出来? ?D、 以上全都正确 ? 正确答案:D 我的答案:D 答案解析: 3 下列说法错误的是()。(1.0分) ?A、 大脑感受的是躯体对侧的机械感受 ? ?B、 机械感受向上传递到延髓发生交叉 ? ?C、 具有不同反应特性的信号在向上传递的过程是分类并行的 ? ?D、 伤害及温度感受向上传递和机械感受一样是在延髓发生交叉

? 正确答案:D 我的答案:D 答案解析: 4 关于基底神经节的说法正确的是()。 (1.0分) ?A、 基底神经节即纹状体 ? ?B、 从冠状切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构? ?C、 从矢状切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构? ?D、 从水平切面解剖可以观察到基底神经节的每个结构? 正确答案:B 我的答案:B 答案解析: 5 以下说法正确的是()。(1.0分) ?A、

右侧额叶负责维持警觉,在它受损时病人表现为心率减慢以及脑电活动降低? ?B、 扣带回前部负责注意力的实施,它使得知觉识别同时检测目标的存在与特性? ?C、 左侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 ? ?D、 右侧顶叶受损的病人会产生半侧忽视综合症 ? 正确答案:D 我的答案:D 答案解析: 6 有关小脑中动作电位的说法正确的是()。 (1.0分) ?A、 小脑中复杂峰电位信号的传递包含两种不同的动作电位 ? ?B、 神经元胞体被激活会产生电位 ? ?C、 浦金野细胞的树突被激活可以产生Na+电位

大脑的解剖结构和功能——布鲁德曼分区

大脑的解剖结构和功能——布罗德曼分区系统 布罗德曼分区是一个根据细胞结构将大脑皮层划分为一系列解剖区域的系统。神经解剖学中所谓细胞结构(Cytoarchitecture),是指在染色的脑组织中观察到的神经元的组织方式。布罗德曼分区1909年由德国神经科医生科比尼安·布洛德曼(Korbinian Brodmann)提出。根据皮质细胞的类型及纤维的疏密把大脑皮质分为52个区,并用数字给予表示。Brodmann Area 1, BA1 Brodmann Area 2, BA2 Brodmann Area 3, BA3 位置:位于中央后回(postcentral gyrus) 和前顶叶区。 功能:分别为体感皮层内侧、末尾和前端区,BA1、BA2、BA3共同组成体感皮层; 具备基本体感功能(first somatic sensory area)接受对侧肢体的感觉传入。Brodmann Area 4, BA4 位置:位于中央前回(precentral gyrus),中央沟(central sulcus)的内侧面 功能:初级运动皮层(first somatic motor area),包含“运动小人”(motor homunculus )。 控制行为运动,与BA6 (前)和BA3 、BA2 、BA1、(后)相连,同时与丘脑腹外侧核相连。 体感小人(Somatosensory Homunculus ) 传入体感信息较多的身体区域获得的皮层代表区域较大。比如手部在初级体感皮层中的代表区域比背部的大。体感皮质定位可用“体感小人”(Somatosensory homunculus)来表示。Brodmann Area 5, BA5 位置:位于顶叶前梨状皮质区(梨状皮质piriform cortex为下边缘皮质的组成部分)。 功能:与BA7形成体感联合皮层。 Brodmann Area 7, BA7 位置:位于顶叶皮质顶部,体感皮层后方,视觉皮层(visual area)上方。 功能:将视觉和运动信息联合起来;与BA5形成体感联合皮层;视觉-运动协调功能。 Sensory Areas---------Somatosensory Association Area 位置:位于初级躯体感觉皮层后方(BA5、BA7) 功能:整合各种感觉传入触压觉、其它感觉;利用以往储存的感觉体验。 Brodmann Area 6, BA6

超星尔雅大脑的奥秘课后题答案

脑与外部世界已完成成绩:分 1 【判断题】心智、爱心这些人类的高级认知过程都和心脏有关,是心与脑的共同表现形式。() 我的答案:×得分:分 2 【判断题】裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。() 我的答案:√得分:分 3 【判断题】传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同,它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。() 我的答案:√得分:分 4 【判断题】具备生命特征的所有动物都有大脑。() 我的答案:× 脑科学的应用已完成成绩:分 1 【判断题】 特定的大脑核团执行特定的任务,它的病变造成功能丧失,表现的症状是相似的。() 我的答案:×得分:分 2 【判断题】目前的智能机器一定需要人来教会它任务的每一个细节,它自己是没有办法自发学习人没有教过的经验性知识。() 我的答案:×得分:分

3 【判断题】脑的生物电信号可以被用来解读,从而控制机器。() 我的答案:√得分:分 4 【判断题】隐藏在内心深处的秘密不告诉别人,也没有方法被人破解。()我的答案:× 打开大脑的“黑盒子”已完成成绩:分 1 【单选题】 神经元的细胞体大小为()。 A、1毫米 B、1厘米 C、10微米 D、10纳米 我的答案:C得分:分 2 【单选题】人脑中有()神经元。 A、1000万 B、1亿 C、10亿 D、100亿 我的答案:D得分:分 3 【判断题】神经元之间的连接方式一旦建立就不会改变。() 我的答案:×得分:分 4 【判断题】内源信号光学成像检测的是血液中含氧量的变化。()

我的答案:√得分:分 “标准像”与信息传递已完成成绩:分1 【单选题】 树突小棘的主要作用是()。 A、传送动作电位 B、合成蛋白 C、接受其它神经元的输入 D、接受外源营养 我的答案:C得分:分 2 【单选题】髓鞘起到的主要作用是()。 A、传送营养物质 B、传送带电离子 C、绝缘 D、接受电信号 我的答案:C得分:分 3 【判断题】郎飞节位于树突上。() 我的答案:×得分:分 4 【判断题】神经元的大小形状基本一致。()我的答案:×得分:分 信息交流的结构单元已完成成绩:分1 【单选题】电突触具备()特点。 A、突触延迟

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