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优秀团干奖状

优秀团干奖状
优秀团干奖状

同学在初一级2014—2015学年度第一学期期中考试中,成绩优秀,荣获初一293班科:

第名

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2014年12月

班在2012-2013学年度第一学期中,在学校举办的“安全知识”黑板报比赛中,荣获高中组:

二等奖

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2012年12月

班在2012-2013学年度第一学期中,在学校举办的“安全知识”黑板报比赛中,荣获高中组:

三等奖

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2012年12月

班在2012-2013学年度第一学期中,在学校举办的“安全知识”黑板报比赛中,荣获初中组:

一等奖

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2012年12月

班在2012-2013学年度第一学期中,在学校举办的“安全知识”黑板报比赛中,荣获初中组:

二等奖

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2012年12月

班在2012-2013学年度第一学期中,在学校举办的“安全知识”黑板报比赛中,荣获初中组:

三等奖

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2012年12月

张艺清同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

234

李日剑同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

235

华权梅同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

236

张海群同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

237

刘付丹同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

238

赖阳琼同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

241

李婷同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

242

陈国栋同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

243

张艳同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

244

邱春美同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

245

张媚同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

246

张彩玲同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

247

李钰莹同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

优秀团干

特发此状,以资鼓励。

化州市中垌中学

2011年06月

248

刘付倩同学在2010-2011学年度里,积极协助做好班团支部工作,被评为:

第十一期党校学员合格结业条件及优秀学员评选条件

新闻传媒学院第十一期党校学员成绩评定及优秀学员评选办法 一、学员成绩评定标准 学员的结业成绩由笔试成绩(占70%)和平时成绩(占30%)两部分构成。总成绩低于60分或卷面成绩低于42分者,不能结业;未结业者不能补考,必须重修。 1.结业考试笔试,由我校党校办公室在试题库中选题、制卷。考试内容以《中共西南大学委员会党校2016—2017学年度入党积极分子培训教学指导计划》为依据。同时,学院党委加试党章部分,考试内容以《中国共产党章程》相关内容为主。题型包括填空、判断、选择、简答、论述。 2.平时成绩包括考勤情况、自学、遵守课堂纪律情况、讨论发言情况、提交学习心得情况和课堂笔记情况,各占5分。党校平时考核成绩共计30分,18分以上(含18分)及格。 (1)党课出勤情况考核方法:每请假一次或迟到15分钟以内,视具体情况酌情扣2-5分;不假旷课一次,即按自动退学处理;特殊情况请假累计超过两次者,本期不能结业,参加下一期重修。 (2)自学考核方法:课前预习、课后复习及相关知识补充,做好自学笔记。 (3)遵守课堂纪律考核方法:携带教材和笔记本,上课期间关机或将手机调为振动状态,不得做与党课无关的事情并积极回答问题。若经查实违反课堂纪律者扣5分/次,经教育不改者取消本次学习资格。 (4)讨论发言考核方法:专题讨论会前写好发言稿,做到发言积极、体会真切、有感而发。 (5)党课笔记考核标准:记录认真、字迹清晰、笔记内容较完整。 (6)心得体会考核标准:内容充实、思想客观、态度端正、体会深刻。二、党校优秀学员评选条件

根据学员的学习和表现情况,我院实行党校优秀学员两级评选,院级党校优秀学员按学员总数10%的比例推选,经各班组推荐、报学院党校教务办公室审查后,颁发《中共西南大学新闻传媒学院委员会党校优秀学员荣誉证书》。校级党校优秀学员按学员总数5%的比例在院级党校优秀学员中遴选,报学校党校办公室审核后颁发《中共西南大学委员会党校优秀学员荣誉证书》。党校优秀学员具体评选条件如下: 1、党课期间无缺勤、请假、迟到、早退者; 2、总成绩(闭卷考试成绩+平时综合考核成绩)在80分以上,同时加试部分60分以上。 3、参加党校实践活动,表现积极; 4、参加党校学习,心得体会深刻; 5、参加党校讨论发言积极,认识深刻; 6、课堂学习表现好,能起到模范带头作用; 符合以上条件,经各班组推荐,报院党校教务办公室审查、公示,其中一条不符,均不能评为优秀学员。 中共西南大学新闻传媒学院委员会 2016年10月

优秀小组奖励办法

布河小学“班级优秀小组” 评选标准及奖励办法 一、优秀小组评选标准: (一)小组建制 1.组长与组员职责分工明确。 2.小组名称、活动口号、组牌、组旗有特色,在班级评选中获优胜。 3.本组的组规章程健全。 4.小组共同奋斗目标、个人的奋斗目标明确。有达标量化记录。 5.组内合作机制和监督机制健全。 (二)小组评价 1.常规评价 (1)遵守校纪校规,无迟到早退及旷课情况。 (2)热爱劳动,乐于积极参加卫生清扫工作。 (3)注重学习,能够有效地利用学习时间。 (4)积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。 (5)思想品德高尚,能够在班级形成“正能量”。 2.学业评价 (1)无不交作业记录。 (2)作业无抄袭、剽窃现象。 (3)所有作业正确率高。 (4)教师评价良好。

(5)各科作业书写字迹工整。 3.课堂评价 (1)小组课堂纪律好,气氛活跃,师生关系融洽和谐。 (2)组内学生能够积极踊跃地展示自我,讨论激烈,回答很积极。(3)组内学生对问题的点评、质疑准确到位、富有创新。 4.成绩评价 (1)小组各科成绩、平时、期中、期末成绩在班中领先。 (2)待优生进步名次大,成绩提高显著。待优生须当选为班级进步生。(3)特优生、优生名次在年级前列,有明显优势。受表彰人数多。 5.其他评价 (1)小组成员对班级有重大贡献者 (2)能够积极参加各级各类活动者 (3)获其他小组的认可,支持率高。 (4)能获得班委会成员高度赞许的。 二、优秀小组评选程序: 1.小组自荐 2.班级内公开竞选 3.班委会成员意见(打分) 4.班主任审核评议 5.确定优秀小组上报 6.学校评选出每班一名为校“班级优秀小组”。

优秀学生干部发言稿

优秀学生干部发言稿 尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好,我是08级计算机班的张水清,今天,能够站在这里,代表全体学生干部发言,我感到非常荣幸,首先让我代表全体学生干部对校领导和老师们重视我们学生干部的培养表示衷心的感谢,时间过得真快,转眼间,我已经在职校学习差不多一年了,付出过辛勤的汗水,也取得一定的成绩,同时,我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高,来到学校,让我学会做人,学会了感恩,认认真真的学习,踏踏实实的工作,感谢学校,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢校领导和老师,是你们,出现在每一个最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导! 作为一名学生干部,最重要的是有一份责任感,责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中,作为一名学生干部,对于学校布置的工作或活动,之前要仔细筹备与组织,活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现,在做工作的过程中,我们不仅是注重活动本身的质量,这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。 另外,我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅在上层指挥,是远远不够的,很多情况不亲自动手更重要,没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把学生干部工作做得更好。 我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是管理者、我们

更是服务者,为学校服务,为老师服务,为同学服务。我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序,团结同学营造和谐校园,成为老师和同学,学校和老师的沟通桥梁,把同学的意见和建议上传给老师,把老师的任务和要求下达给同学,踏踏实实为师生服务。但现阶段个别学生干部摆错了位置,以为作为管理者就可以高高在上,不虚心听取同学的建议,高高在上的傲慢又滋长了自大心理,接受不了老师的批评,这种听不得建议与批评大大不利我们学生干部开展工作,更阻碍我们能力的锻炼,我相信,通过这次学生干部素质培训班组织的系列活动,我们学生干部一定能不断改正自身缺点,积累经验,更好地为学校、为老师、为同学们服务。 天高任鸟飞,海阔任鱼跃,陈登职校这个平台给了我们充分展现才华的机会,我们要充分利用好这个锻炼平台,炼就以身作则、以理服人、创新开拓的领导魄力,好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂,练习能屈能伸、荣辱不惊、德才兼修,我们要坚持一个信念:今天我牺牲了一点课余时间服务师生,明天我将赢得十倍的能力与百倍的自信。 最后,我想对所有的学生干部——包括我在内,说一句共勉的话,应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美好,同学们,为了职校美好的明天,让我们共同努力吧! 我的发言完毕,谢谢大家!

优秀学生和优秀学生干部评选方案

优秀学生、优秀学生干部评选方案 沈阳市第六十一中学 德育处 优秀学生、优秀学生干部评选方案 ――沈阳市第六十一中学为了全面贯彻党的教育方针,促进学生素质的全面发展,表彰先进,培养 学生和学生干部成长,以及让学生和学生干部有努力方向,进一步促进学生和学生干部思想品质、组织能力、工作能力和自我素质的提高,带动全体,使广大学生学有榜样、赶有目标、做有先导,我校特制定优秀学生和优秀学生干部评选方案: 一、评选条件 (一)优秀学生评选条件: 1. 思想品德好: (1)有坚定正确的政治方向,热爱中国共产党,拥护党的基本路线,热爱祖国、热爱集体、热爱劳动,积极参加社会实践及公益活动。 (2)遵守学校各项规章制度,遵纪守法,遵守社会公德。? (3)尊敬师长,团结同学,关心他人,待人诚恳礼貌,具有健康的心理品质,德育操行评定等级为“优秀” 。 (4)法制观念强,勇于开展批评与自我批评,敢于同不良行为作斗争。 2. 学习好:? (1)学习目的明确,有勤奋刻苦精神,学习态度端正,勤学好问,有良好

的学习习惯,能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。 (2)积极参加各种课外兴趣小组活动,有较强的分析问题和解决问题的能力。 (3)成绩优良:?各科考试及格,期末考试各科成绩均在85 分以上(以百分制算,包括体育成绩。)? 3. 身体好: (1)上好每节体育课,积极参加体育锻炼和课外文娱活动,认真做好“两操”。(无逃操、旷课现象) (2)热爱劳动,有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的身体素质、心理素质。具有艰苦奋斗、无私奉献精神。 (3)积极参加体育活动,体育合格,体育成绩良好,体育课成绩在80 分以上,(因病、残免修体育课的学生,能积极参加力所能及的锻炼者可参评)(二)优秀干部评选条件: 1. 思想品德素质高,热爱党,热爱社会主义祖国,关心时事政治,追求进步,无不良行为,严格遵守国家法令和学校规章制度。 2. 热爱学校,热爱班级,集体观念强,有良好的道德修养,尊敬师长,团 结同学,在各方面能以身作则,富有团结协作精神,积极组织和引导同学参与学校各项活动并起模范带头作用。 3. 热心为集体工作,为同学服务,勇于锻炼自己。有开拓进取精神,严以 律已,宽以待人,遵守学校各种规章制度。在班级和部门中工作突出并有突出事例。 4. 有创新、竞争意识,工作大胆,敢于负责,敢于同不良倾向作斗争,有

四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星的通知

关于开展评选2012学年第一学期 四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星的通知 大田小学各班主任: 根据《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基[2001]1号)精神,为了全面准确地评估优秀学生,激励全体学生努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,在学期结束前,各班要做好四好少年、三好学生、优秀学生干部、校园之星、达标三好学生:等各项评比工作。现把具体事项通知如下: 一、评选条件 1.四好少年 ①有理想,明目标:争当热爱祖国、理想远大的好少年; ②爱学习,长本领:争当勤奋学习、追求上进的好少年; ③懂关爱,乐助人:争当品德优良、团结友爱的好少年; ④强体魄,常乐观:争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 2.三好学生 ①思想品德好。热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,具有报效祖国的精神。热爱学校,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,模范执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和本校各项规章制度,积极投身社会实践和志愿服务;有良好的心理素质和较强的适应社会生活的能力;得到同学、教师、家长和社区的好评;思想品德考核总评等第优秀。 ②学习好。为振兴中华民族而发奋学习,学习态度端正,求知欲强,并乐于帮助同学共同进步,学习成绩在本班名列前茅,并且各门学科成绩均为“优”或“A”档。(如果符合该条件的名额不足,除思品、语文、数学外,其它学科可放宽至良或“B”档) ③身体好。坚持锻炼身体,注意保护视力,养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式,积极参加“阳光体育运动”,体育成绩优秀,达到《国家体育锻炼标准》良好以上,身体健康。 3.优秀队干部 ①一年内连续担任大队委员或中队委员(班干部)。具有较强的工作能力和较好的工作业绩,热情为集体和同学服务,积极主动地做学校、少先队和班级的工作,能圆满完成各项工作任务。 ②各门学科学习成绩均在“良”或“B”档以上。 ③其他要求同三好学生评比条件。 4.校园之星: ①文明之星:该星是每位少先队员都应该做到的,作为基础之星,只要队员在生活学习中能礼貌待人,团结同学,尊敬师长,就有资格获得此星。 ②守纪之星:该星也是每位少先队员都应该做到的,也作为基础之星,只要队员能自觉遵守中队、学校的各项规章制度,就有资格获得此星。

党校优秀学员的评选办法

中共浙江交通职业技术学院委员会业余党校 优秀学员评选办法 (试行) 为引导业余党校学员认真开展党的基本知识和基本理论的学习,积极思考,勇于实践,经学院业余党校研究决定在培训班内开展优秀学员评选活动,树立典型,鼓励先进,鞭策后进,切实提高党校学习质量。现将评选细则说明如下: 一、参评对象: 每期党校培训班全体学员。 二、评选名额: 各分校按本单位学员总数的2%推荐。 三、评选标准: 1、思想品德好。关心时事政治,遵守社会公德,集体荣誉感强,团结互助、模范带头作用强。 2、学习态度端正。以饱满的政治热情参加学习活动,按质按量完成各项学习任务。 3、组织纪律观念强。模范遵守学校及党校各项规章制度,没有任何违纪现象。 4、勤于思考,发言踊跃。在小组讨论中发言准备充分,思想活跃,观点正确,认识深刻,能主动递交思想汇报。 5、学以致用,表现突出。能坚持理论联系实际学习,积极参加义务劳动和社会实践,并在活动中充分发挥表率作用。 6、学习成绩优秀。结业考试成绩、平时表现、总评成绩三项均

在85分以上者。 四、有下列情况者,不得参评: 1、有无故旷课者; 2、有迟到者; 3、病、事假累计超过二次(含二次); 4、违反校纪校规者; 5、学习期间不服从管理者; 五、评选程序: 优秀学员必须在各学习组学员中民主推选产生,并由各分校严格审查把关,报学院业余党校审核并决定给予表彰。 六、评选时间: 各分校在培训班结业考试成绩公布之后两天内将优秀学员推荐名单及考核推荐资料、作业资料报学院业余党校。 七、表彰: 学院业余党校在培训班结业典礼上发给优秀学员荣誉证书,进行表彰。 附件:优秀学员推荐表 中共浙江交通职业技术学院委员会业余党校 二○○八年十一月十日

优秀小组奖励办法

优秀小组奖励办法-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

布河小学“班级优秀小组” 评选标准及奖励办法 一、优秀小组评选标准: (一)小组建制 1.组长与组员职责分工明确。 2.小组名称、活动口号、组牌、组旗有特色,在班级评选中获优胜。 3.本组的组规章程健全。 4.小组共同奋斗目标、个人的奋斗目标明确。有达标量化记录。 5.组内合作机制和监督机制健全。 (二)小组评价 1. 常规评价 (1)遵守校纪校规,无迟到早退及旷课情况。 (2)热爱劳动,乐于积极参加卫生清扫工作。 (3)注重学习,能够有效地利用学习时间。 (4)积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。 (5)思想品德高尚,能够在班级形成“正能量”。 2. 学业评价 (1)无不交作业记录。 (2)作业无抄袭、剽窃现象。 (3)所有作业正确率高。 (4)教师评价良好。 (5)各科作业书写字迹工整。 3. 课堂评价

(1)小组课堂纪律好,气氛活跃,师生关系融洽和谐。 (2)组内学生能够积极踊跃地展示自我,讨论激烈,回答很积极。(3)组内学生对问题的点评、质疑准确到位、富有创新。 4. 成绩评价 (1)小组各科成绩、平时、期中、期末成绩在班中领先。 (2)待优生进步名次大,成绩提高显著。待优生须当选为班级进步生。 (3)特优生、优生名次在年级前列,有明显优势。受表彰人数多。 5. 其他评价 (1)小组成员对班级有重大贡献者 (2)能够积极参加各级各类活动者 (3)获其他小组的认可,支持率高。 (4)能获得班委会成员高度赞许的。 二、优秀小组评选程序: 1.小组自荐 2.班级内公开竞选 3.班委会成员意见(打分) 4.班主任审核评议 5.确定优秀小组上报 6.学校评选出每班一名为校“班级优秀小组”。 三、优秀小组奖励办法: 1.评选奖励时间:每月小奖励一次,每学期大奖励一次,期中、期末后进行表彰奖励。

第三届学生干部培训班优秀学员评选方案

哈尔滨科学技术职业学院人文教育系第三届学生干部培训班优秀学员评选方案 一、评选目的 为贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美诸方面全面发展的优秀人才,鼓励先进,结合我培训的实际情况,特制定本办法。 为了更好地体现“一起成长、一起学习”的人才培养政策,充分挖掘第三届学生干部培训班培训学习表现优异的学员和先进事迹,拟定本方案,用于对第三届学生干部培训班优秀学员的选拔操作工作。 二、评选范围 全体第三届参加培训的学员 三、评选原则 1、优秀学员人选应以各部门在读学员为主要选择对象; 2、优秀学员人选应能够获得多数学员和培训老师的认同; 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证; 4、评选尽量保持各学员和老师间进行充分沟通。 四、评选条件 1、基本条件 (1)坚持四项基本原则,模范遵守《哈尔滨科学技术职业学院人文教育系第三届学生干部培训班培训制度》和各项规章制度。 (2)学习目的明确、态度端正、勤奋好学,平均成绩在85以上。 (3)积极参加文体活动和培训班举办的各项活动。 (4)团结同学,热心为同学服务,责任心强,办事踏实,认真完成校外学生辅导的各项任务,工作成绩突出。 (5)积极参加社会实践活动并且成绩突出。 2、评奖比例 一般不超过培训总人数的5%。 3、奖励办法

对被评为“优秀学员”,发给“优秀学员”荣誉证书及相应物质奖励,并记入第三届学生干部培训班培训档案。 (三)成立优秀学员评定小组 1、成立评定小组是确保评选活动在学生干部管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由本系各级领导、第三届学生干部组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的竞选氛围。 2、优秀学员评定委员会的组成: a) 本系领导2至4人。 b) 第三届学生干部3至5名。 3、评审小组通过会议确定优秀学员名单。 五、评选程序及评选办法 (以下用到的所有材料或数据均指评选周期内产生的) (一)评选程序 1、在培训结束前一周各参加培训的学员字形准备申报材料;并上交到评选小组。 2、优秀学员评选小组根据评选条件严格审核推荐材料,对候选人进行评价打分筛选,并填写评选意见意见,交评审小组组长汇总。 4、在培训闭幕式上宣布优秀学员名单,颁发证书及奖品。 (二)推荐材料 1、《优秀学员申请表》 2、学习成绩材料、学员出勤情况、学员个人介绍、小结,评比期间学员模块考试成绩、及学员参加的活动情况等。 (三)评选计分办法 1、申请材料数量、质量占总成绩的30%。 2、学员培训成绩占50%。 3、优秀学员评选小组对参评学员进行的综合评价结果占总成绩的20%。 哈尔滨科学技术职业学院人文教育系 二〇〇九年十一月六日

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