珍爱信用记录
----大学生征信知多少
序言
征信体系是现代金融体系运行的基石。有无健全的征信体系，是市场经济是否走向成熟的重要标志。
征信体系的主要功能是促进企业和个人积累信用记录，帮助防范信用风险、保持金融稳定、推动金融发展、提升金融竞争力，并以此促进经济健康发展和社会文明、和谐、进步。
当代大学生是青年群体的佼佼者。随着我国市场经济的发展，当前大学生在校享受着助学贷款、信用卡等金融服务，毕业离校走向社会后，将更是各种金融服务的受益者。因此，大学生群体的信用记录的好坏，不仅关系到大学生自身的形象和利益，也直接关系到全民的道德水准和文明素质。
那么，追踪信用记录的征信是一种什么样的活动？信用记录的好坏对个人有什么影响？如何建立并保持良好的信用记录？为生活和创业如何向银行借款？助学贷款在后期如何管理？借款时应注意什么问题？如何申请信用卡？申领信用卡时应注意什么问题？这些都是大学生们在步入社会创业和追求幸福生活中享受金融服务之前应当掌握的知识。
目录
第一篇征信概述 (4)
一、何为征信 (4)
二、信用信息与信用记录 (4)
（一）信用信息 (4)
（二）信用记录 (5)
三、信用风险 (6)
四、征信体系 (7)
（一）征信法规 (8)
（二）征信机构 (8)
（三）征信市场管理 (9)
（四）征信宣传教育与市场培育 (9)
五、国外征信体系的发展 (10)
（一）美国征信业的发展 (10)
（二）欧洲征信业的发展 (11)
六、我国征信体系建设 (12)
第二篇征信与个人利益 (15)
一、征信关系您的切身利益 (15)
（一）信用记录——您的第二身份证 (15)
（二）如何拥有良好的个人信用记录 (16)
二、解读个人信用报告 (17)
（一）信用报告的内容 (17)
（二）信用报告的使用 (18)
（三）信用报告主体的权利 (19)
三、个人信用信息基础数据库 (20)
第三篇征信与个人信用活动 (22)
一、银行个人贷款 (22)
（一）什么是银行个人贷款 (22)
（二）为什么可以借款消费 (23)
（三）申请个人贷款须把握的原则 (23)
（四）银行决定贷款时考虑哪些因素 (24)
（五）贷款利率是如何决定的 (24)
（六）如何计算应付利息 (25)
（七）常见的还款方式 (26)
（八）目前银行最常见的几种个人贷款 (27)
二、信用卡 (30)
（一）什么是信用卡 (30)
（二）信用卡的功能 (30)
（三）慎用信用卡融资 (32)
（四）巧用信用卡理财 (34)
（五）安全用卡，谨防丢失被盗 (34)
（六）建立良好个人信用 (34)
三、个人银行结算账户 (35)
四、个人信用报告在其他领域的应用 (37)
第一篇征信概述
一、何为征信
征信在本质上是信用信息服务，在实践中表现为依法采集、保存、整理、分析、使用和传播有关企业和个人的信用信息。其特点是在一定范围内依法共享信用信息，主要目的是防范信用风险、保持金融稳定，同时，对促进金融发展、提升金融竞争力、保证经济健康发展和社会文明、和谐、进步有重大的积极作用。
“征信”一词溯源，最早见之《左传》：“君子之言，信而有征，故怨远于其身”，大意是君子言而有信，信可验证，因此不会招人怨恨。就词义本身看，“征信”的“征”可理解为“征集”，“信”可理解为“信用”。“征信”一词对应的英文为“credit reporting”或“credit information services”，指为了满足从事信用活动的机构在信用交易中对信用信息的需要，专业化的征信机构依法采集、调查、保存、整理、提供企业和个人信用信息的活动。
二、信用信息与信用记录
（一）信用信息
信用信息是有关信用活动情况的客观记载。它有三个典型特点：一是与信用直接相关；二是具有客观性；三是具有文书上的
可追溯性。
那么什么是信用呢？根据《辞海》的解释，信用有三种含义：其一为“信任使用”；其二为“遵守诺言，实践成约，从而取得别人对他的信任”；其三为“以偿还为条件的价值运动的特殊形式，多产生于货币借贷和商品交易的赊销或预付之中，其主要形式包括国家信用、银行信用、商业信用和消费信用。”
征信中信用信息所指的信用就是第三种含义的信用，即借贷和赊销，属于经济学和经济管理范畴，强调的是债权债务关系。而前两种含义的信用属于伦理道德范畴，强调的是诚实信任。
（二）信用记录
信用记录是指企业和个人在一定时期内按时间顺序所累积的信用信息。其特点：一是具有综合性，既有正面的信用记录，也有负面的信用记录；二是具有历史的延续性，既有一次性的记载，也有屡次连续性的记载；三是具有鲜明的个性，无论是企业的信用记录还是个人的信用记录，均具有排他性，不可简单直接相加或类比；四是信用记录与其所对应的记录主体具有相斥性，即信用记录的当事人只有通过第三方才能形成具有公信力的信用记录，信用交易的当事人自身不能出具自我主张的信用记录，也不能为对方出具信用记录。
信用记录是判断企业和个人在经济活动中的道德水准和偿债能力的主要客观依据，是投资者和放贷机构进行信用风险管理的重要决策依据。为企业和个人客观出具信用记录的第三方就是征信机构。
三、信用风险
单纯的商品交易是钱货两清的交易，即交易中的卖方放弃商品的所有权，同时取得货币的所有权；买方放弃货币的所有权，取得商品的所有权，因此交易是等价物的双向转移。信用交易则不然，它是价值运动的特殊形式。即信用交易发生时，货币和商品不是被卖出，而是被贷出，借方只有暂时使用货币或商品的权利，所有权仍属于贷方，一定时期后必须归还（当然，归还的不是原货币或商品，而是与贷出的货币或商品等价的货币，再加上相应的利息）。贷出与归还两个行为中存在时间间隔，时间间隔产生信用，产生信用风险，即借方可能不愿意或不能按期偿还本金和利息的风险。
社会经济发展阶段不同，识别和控制信用风险的方式不同。传统经济条件下，经济活动的地理空间限制较大，人与人可以通过相互接触而产生信任，银行一般采用上门调查借款申请人的方式判断借款人的信用风险，审批贷款。但随着现代经济的发展，人们的活动空间不断扩大，从县到市、到省、到全国甚至全世界，信用交易的范围日益广泛，方式越来越复杂，以直接接触的方式了解对方的信用状况变得极为困难、甚至不可能了。不了解借款人的信用状况，放贷机构就难以定价、难以放款，信息不对称问题越来越成为制约信用交易的瓶颈。顺应信贷市场的发展需要，市场经济国家先后发展了制度化、专业化的独立于放贷机构的第三方机构，负责收集并提供关于借款人的信用信息，帮助放贷机构进行信贷决策。这种依赖第三方机构提供交易对手方信用信息的制度就是征信制度。
建立征信制度的目的是通过提高信贷市场信息共享程度，降低贷款机构收集信息的成本，缓解信贷市场信息不对称问题，提高信贷市场效率，防范金融风险，促进经济增长和全社会诚信水平的提高。通过征信系统，企业和个人过去的信用记录被保存下来，守信记录逐步累积成为信用财富，今后借款、求职等可以获得多方面的优惠，失信则会给自己未来的生活造成很大不便，人人都应努力避免。
四、征信体系
征信体系是指与征信活动有关的法律规章、组织机构、市场管理、文化建设、宣传教育等共同构成的一个体系。征信体系的主要功能是为信贷市场服务，但同时具有较强的外延性，还向商品交易市场和劳动力市场提供服务。在实践中，征信体系的主要参与者有征信机构、金融机构、企业、个人以及政府。
（一）征信法规
征信法规是规范征信活动主体权利义务关系的有关法律规范的总称。从各国经验看，征信法规的立法理念是保护数据主体的利益。个人征信立法的主要目的是通过立法对个人数据提供适当的保护；企业征信立法的主要目的是通过对企业征信公司的资质认证，确保调查和评价过程的客观、公开和公平。
对个人征信而言，法律规范的主要内容：一是合法采集数据；二是合法使用、提供数据；三是限制数据保存和使用时限；四是保证数据质量；五是征信公司必须采取必要手段，保证数据安全；六是违规处罚，即对征信机构的违法行为，必须给予适当处罚；七是掌握数据的机构必须执行公开透明的原则。
（二）征信机构
征信机构是依法设立的独立于信用交易双方、专门面向市场从事信用信息服务的第三方机构。根据开展业务方式和提供信息
服务类别的不同，征信机构又主要分为信用信息登记机构、信用调查（咨询）机构、信用评级机构和为信用风险管理提供其它专业服务的机构等。
（三）征信市场管理
征信监管的目的是保护数据主体（即企业和个人）的利益而实施征信法规，并以此促进信息共享，规范征信机构的行为，维护征信市场的正常秩序，促进征信市场健康稳定发展。各国征信监管的重点对象是征信机构。监管的主要内容一是市场准入，二是征信业务规范。
各国征信监管机构的设置有所不同，有专设机构的，也有由多个政府机构共同负责的，其中，各国中央银行在征信监管中都发挥着重要作用。除政府监管当局之外，征信市场管理的另一重要主体是征信行业自律组织，他们在征信业务规范、人员培训、信息交流等方面发挥着积极作用。
（四）征信宣传教育与市场培育
征信体系建设的另一重要方面是加强征信宣传教育，培育征信市场。加强征信宣传教育的目的是让大家了解征信、提高信用意识，培育现代信用文化，促进企业和个人重视自己的信用记录，提高全社会的信用意识。
虽然征信业在欧美等国已经有了上百年的历史，但对中国等
大部分新兴市场经济和发展中国家而言，还是近二十多年发展起来的新兴行业。个人、企业、政府和整个社会对它的认知度都有待提高。加强征信宣传教育，培育征信用户，不仅关系到征信行业的发展，更关系到金融机构信用风险管理水平的提高，以及在日益全球化的环境下保持竞争力的问题。
五、国外征信体系的发展
征信在国外已有100多年的历史，最初是提供赊销服务的小业主之间交换欠债不还的客户名单，以避免继续提供赊销服务造成损失。之后，消费者个人信用的形式逐渐由商品赊销转向银行贷款，征信业逐渐演变成了为银行等信贷机构服务的专业化机构，共享的信息也从所谓的“黑名单”逐渐加入了借款人按时还款的正面信息，征信的作用也从惩戒性，逐渐转变成了惩戒与褒奖相结合的消费者个人积累信用财富的机制。上世纪四五十年代以来，西方发达国家征信业发展迅速，已经形成了较完整的征信体系，在社会经济生活中发挥着重要的作用。
（一）美国征信业的发展
美国的个人征信业起源于19世纪末,一百多年来，该行业在“充当为参与信用交易的企业和个人提供信用信息的客观的第三方机构”的宗旨下不断顺应信贷市场发展的需要，发展到今天成为一个年销售28亿美元、就业人数2.2万人左右、日均查询200万次、每年提供10亿份信用报告、每月更新信息20亿条、覆盖1.9亿人口的行业。
美国个人征信业发展的特点表现为：个人征信行业是顺应信贷市场的需要由私营部门自发发展起来的，先发展后立法，立法的目的是解决发展中存在的问题；征信业的发展与个人信贷市场的发展相辅相承，互相促进；法律不直接限制数据采集范围；征信间接为货币政策和银行监管服务。
美国第一部直接针对个人征信的法律是1970年颁布的《公平信用报告法》，此外涉及征信业务的法律包括《信息自由法》、《平等信用机会法》、《公平债务催收作业法》等16项。
美国的个人征信和企业征信之间界线清晰，业务分别由不同的征信公司从事，企业征信机构主要收集企业与企业之间通过赊销、预付等形式形成的债务关系，以及其他有关企业经营的信息，这些信息主要来自企业，而不是银行。
美国企业征信服务的另一个组成部分是对企业进行信用评级。由于美国根据评级机构的市场公信力、资金充足程度、人员素质、系统评估程序、内部监控程序等因素，对信用评级公司实施了严格的确认标准，因此，美国的信用评级公司一般也为世界上大多数国家所认可和接受。
（二）欧洲征信业的发展
欧洲的征信系统由两部分组成，一部分是由各国中央银行管理，主要采集一定金额以上的银行信贷信息，目的是为中央银行监管和商业银行开展信贷业务服务。另一部分由市场化的征信机构组成，主要是美国征信公司在欧洲业务的扩展，一般从事个人
征信业务。
与美国相比，欧洲具有较严格的个人数据保护法律，德国1970年订立了《个人数据保护法》，英国也于1970年通过了《消费信贷法》。1995年10月，欧洲议会通过了欧盟的《个人数据保护纲领》，这是欧盟第一个涉及个人征信的公共法律。
与个人征信相比，各国的法律对企业信用调查业务的管理较宽松，企业信用调查机构基本上都是私营性质的，但对企业信贷信息而言，主要是中央银行或银行业监管机构收集，目的是为满足中央银行和监管机构依法履行职能的需要，同时服务于商业银行，私人征信机构一般无法得到企业的信贷数据。因为企业信贷数据往往属于商业秘密，也是商业银行主要的利润来源，除非是监管当局的要求，作为贷款机构的商业银行是不会共享企业信用信息的。
六、我国征信体系建设
1932年6月，由当时的浙江实业银行、上海商业储蓄银行、中国银行、交通银行等5家银行共同发起筹建了“中国征信所”，这是我国第一家华资信用调查机构，其服务主要有两项：一是企业的历史和现状调查，二是经济和金融一般情况的调查。
新中国成立后，我国实行传统的单一公有制的计划经济体制，企业的生产、交易主要依靠国家信用，银行的信贷统统按国家计划进行，征信需求消失了，征信业自然也烟消云散。
随着改革开放的推进和市场经济的发展，信用交易在我国也
日渐发达。为适应现代信用交易发展的需要，我国的征信行业也从头再来。现阶段我国的征信机构大体上分为三类：一是国家有关部门推动建立的企业和个人征信体系；二是民间中资征信机构；三是已经进入我国的外资征信机构。
当前，随着经济市场化程度的加深，加快企业和个人征信体系建设已成为社会共识。中国人民银行正在积极推动我国的征信体系建设，包括草拟征信法律法规、促进征信机构发展和规范运行、建设全国统一的企业和个人信用信息基础数据库等工作都已经取得一定成效。
在企业征信方面，中国人民银行从1998年开始筹建银行信贷登记咨询系统，通过政府投资建立数据库，将全国银行贷款企业的信用信息纳入其中，于2002年实现全国联网运行，到2004年底，该系统收录全国借款企业435万户，人民币贷款余额15.3万亿元，占全国金融机构贷款余额的83%，基本录入了金融机构全部企业贷款信息；系统月均查询量150万次。该系统在防范企业信用风险方面的作用十分突出，已成为提高金融监管水平的重要工具。根据形势发展的需要，为更好地发挥该系统的作用，中国人民银行2004年开展了系统升级的业务需求调研，目前正在组织力量对这个系统进行升级改造。
在个人征信方面，按照党中央、国务院的指示，中国人民银行组织各个商业银行建设的全国统一的个人信用信息基础数据库已经于2004年12月中旬在北京、重庆、深圳、西安、南宁、绵阳、湖州等七城市试运行，并计划于2005年底实行全国联网运行。建立个人信用信息数据库不仅可以帮助个人积累信誉财
富，方便个人借款，同时也有助于商业银行控制信用风险，并服务中央银行的货币政策和监管当局的金融监管。
关于未来中国征信体系的发展。在党中央、国务院的领导下，中国人民银行将按照党的十六届三中全会确立的“完善法规、特许经营、商业运作、专业服务”原则，加快建设企业和个人信用服务体系，逐步形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度。增强全社会的信用意识，提高全社会的诚信水平。加快进行以下几方面的工作：一是加快征信法规建设，二是加快全国统一的企业和个人信用信息基础数据库的建设，三是积极发展专业化的社会征信机构，逐步开放征信服务市场，四是加强征信市场监督管理，五是抓紧制定信用服务行业标准，推动信息共享。
第二篇征信与个人利益
一、征信关系您的切身利益
个人征信是征信机构依法采集、调查、保存、整理并提供个人信用信息的活动，简单地说，就是以信用报告的形式提供个人信用记录。
（一）信用记录——您的第二身份证
现在离开身份证您也许会觉得寸步难行，而在欧美等征信业发达的国家，没有另一张“身份证”您也会觉得举步维艰，这个“身份证”就是个人的“信用记录”。
首先，您生活中的一些大事情，离不开信用报告，例如买房、买车、找工作，办信用卡、租房、买保险，“我能看您的信用报告吗？”往往是您提出要求后，银行、雇主、房东和保险公司向您必问的问题之一。
其次，信用记录的好坏决定您是否能办成您想办的事，以及花多大的成本办成您想办的事。
例如，假设您要申请一笔银行贷款。不难想象，如果您信用报告中的记录表明您是一个按时还款、认真履约的人，那么好借好还，再借不难，银行不但能给您贷款让您买房买车，还能给您较低的利率。因此，良好的信用记录，是您终身的财富。
相反，如果您的信用记录表明您拖欠以前的借款不还，或者
是虽然还了但每次还款的时间都晚于银行要求的时间，银行可能就会据此判断您可能是一个不太认真履约的人，是一个信用风险较大的人。当然，这并不意味着银行就肯定不给您贷款，但它可能会要求您提供第三方担保，或者要求您提供实物抵押，还会要求您支付较高的利率，如果这些仍然不能让银行相信它能收回贷款的话，它也可能就拒绝给您贷款了。因此，信用记录不好，会大大减少您得到银行贷款的机会，并提高您借款的成本。再进一步讲，信用记录不好，会影响您提高生活质量或进一步发展的机会。
所以，发达国家通常流传着这样的话：“要像珍惜自己的生命一样维护个人的信用记录”。
（二）如何拥有良好的个人信用记录
首先，应当尽早建立个人的信用记录。方法就是与银行发生借贷关系，例如可以向银行申请信用卡或申请贷款。这里要澄清的一个概念是不借钱不等于信用就好，不借钱意味着没有信用记录。没有信用记录，银行失去了一个判断您信用风险的便捷方法。如果一个人有了二十年的信用记录，即使他曾经发生过未按时偿还借款的情况，按照美国的信用评分体制，他的信用评分也高于没向银行借过钱、没有信用记录的人。
其次，要努力保持一个良好的信用记录。一旦建立了信用记录，就要按时还本付息，拖欠和借款不还都会如实反映在信用记录中，对个人信用形成不良影响。
第三，要关心自己的信用记录。由于一些无法避免的错误，
例如输入错误等，信用报告中的信息差错是难免的。因此，应当定期查询和认真检查自己的信用记录中的内容，及时发现和纠正错误信息，避免使自己受到不利影响。如果发现个人信用记录内容有错误，应尽快联系提供信用报告的征信机构。
二、解读个人信用报告
个人信用报告是征信机构提供的关于个人信用记录的书面文件。一般分为信用信息登记机构提供的信用报告和信用调查机构提供的信用调查报告两种。这里主要介绍由信用信息登记机构提供的信用报告。
（一）信用报告的内容
个人信用报告一般包含五个方面的内容：第一，个人基本信息，主要包括姓名、身份证件名称及号码、出生日期、地址、工作单位等；第二，当前借款信息，包括当前共有几笔借款、持有几张信用卡、借款金额和信用卡账户额度是多少、余额多少、还款额等；第三，借款历史信息，主要是过去借款和还款的情况，包括过去是否按时还款、是否拖欠、是否有信用卡被止付的情况等；第四，特殊信息，主要是破产纪录、与个人经济生活相关的法院判决等信息；第五，信用报告查询信息，包括哪些机构因何原因于何时进行过查询。
上述五类信息中，前三类信息都来自信息的产生机构，即给您提供贷款或信用卡的机构，包括商业银行等，其中第一类信息主要是由您自己提供的，某些情况下，可能会对您提供的这类信
息进行核实，例如与身份证件的发放机构核对身份证件号码等；第二类和第三类信息是您和商业银行的信用交易过程中产生的信息，直接来自商业银行内部的计算机系统；第四类信息来自法院等产生这类信息的机构；第五类信息是征信机构的计算机系统记录的信用报告的查询情况，是由计算机系统生成的。
征信机构收到上述信息后，会通过一些技术手段将来自不同机构有关您的信息汇总到您名下，但不对信息做任何修改。因此，信息是否准确，首先取决于您向银行提供的信息是否准确、是否及时更新，例如您是否及时通知银行您地址的变化；其次取决于商业银行的记录是否准确，最后取决于征信机构在汇总信息时是否张冠李戴。如果上述三种环节都没有出现错误，那么您的信用报告就是准确的了。
（二）信用报告的使用
信用报告包含很多关于个人隐私的信息，例如住址、当前负债状况等。为保护个人隐私，各国都严格限制信用报告的使用。具体做法大体可分为以下三种：
第一，本人授权。即任何机构和个人如果想看您的信用报告，必须首先获得您的书面授权，否则，征信机构不得将信用报告提供给任何第三方。
第二，许可目的。即任何机构和个人如果想看您的信用报告，必须符合法律规定的许可目的，包括审核您提出的借款和信用卡申请、审查您的工作申请等，符合法律规定的许可目的，征信机构即可提供信用报告。
第三，本人授权与许可目的相结合。即任何机构和个人如果想看您的信用报告，不仅要符合法律规定的许可目的，还必须得到您的书面授权。
这里需要强调的是，虽然征信机构提供的信用报告对您的经济生活有很大影响，但信用报告只是商业银行和用人单位决定是否给您贷款或录用您的参考之一，因此，决定是否给您贷款或是否录用您，最终权利在商业银行和用人单位，不是征信机构。
（三）信用报告主体的权利
信用报告涉及您的隐私，又左右您的经济生活，但处于现代社会的您还离不开它。不过，，您也不必对此感到害怕。
首先，作为信用报告的主体，您自己是信用报告的书写者，银行、征信机构只不过是如实地记录您的行为，但信用报告的真正掌控者是您自己。
其次，作为信用报告的主体，您拥有以下权利：
第一，知情权。即个人对信用报告的内容有知情权，您可以查询自己的信用报告，部分国家的法律还规定，征信机构每年必须至少免费向个人提供一次信用报告。
第二，异议权。即如果个人对信用报告中的记录有不同意见，可以向征信机构提出来，征信机构必须制定一套方便个人异议处理的制度和程序。
第三，纠错权。即如果证实信用报告中记载的信息是错误的，提供信息的商业银行和征信机构必须对错误信息进行修改。
第四，司法救济权。即如果您认为征信机构提供的信用报告
提供的信息有误，损害了您的利益，向征信机构提出异议后仍不能得到满意的解决，您还可以向法院提出起诉，以法律手段维护您的权益。
此外，您还有改过自新、重新做人的权利。即借钱不还等负面信息不是永远记录在您的信用报告中的。一般而言，大部分负面记录保存7年，破产记录保存10年，查询记录保存2年。因此，即使由于种种您不可控制的原因，使您确实无法偿还银行债务，这样的记录也不是跟您一辈子。永远不要气馁，您可以重新开始！
三、个人信用信息基础数据库
如上文所述，个人征信在我国已起步，中国人民银行组织商业银行建立的个人信用信息数据库已在部分省市进入试运行阶段，并计划于2005年年底实现全国联网运行。目前，该数据库的数据来源主要是商业银行，采集的信息包括借款人和信用卡持卡人的个人基本信息和信用信息。其中个人基本信息包括个人身份证件名称及号码、学历、工作单位和居住地址等信息；个人信用信息包括个人借款、贷记卡、准贷记卡、担保等信息。随着数据库建设的逐步完善,该数据库还将采集公安部、社会保障部门和公积金管理部门的部分个人基本信息，包括学历、工作单位等，采集个人缴纳电话、水、电、燃气等公用事业费用、以及法院民事判决和个人欠税等公共信息，以便更全面地反映一个人的信用状况。
试运行期间，经个人书面授权，商业银行等金融机构在审核
个人征信系统建设在提高大学生信用意识、 促进国家助学贷款政策实施方面的案例 编者按：国家助学贷款是国家对高校经济困难学生的一种资助，也是商业银行发放的一种信用贷款。人民银行个人信用信息基础数据库（以下简称个人征信系统）正式运行后，为每一位贷款学生建立了信用档案，如实记录学生的借、还款等信息，通过制度约束提高了广大学生的信用意识，促使其诚实守信、按约还贷；通过制度创新帮助商业银行更有效地防范国家助学贷款业务中的信用风险，保障了国家助学贷款政策的顺利实施。 第一类案例：征信宣传提高学生的信用意识。 1、中行某分行在个人征信系统正式运行后，到某大学进行了多次大规模的个人征信知识宣传活动。通过对个人征信系统运行前后毕业学生还款情况的比较，发现2006届毕业生在离校后1个月内将联系函寄到中行的比例达到34%，是2005届毕业生在毕业后一年内将联系函寄到中行比例的2倍；2006届毕业生首次还款日按时还款的比例为68.8%，是2005届毕业生还款比例的1.6倍。另外，2006届毕业生主动打电话到银行询问贷款偿还情况的人数明显超过以前的毕业生。 2、学生张某在交行申请了一笔国家助学贷款，即将毕业进入还款期。他从相关报道中得知贷款违约情况将记录在个人征信系统中，对其以后的工作和生活会产生影响。该学生意识到个人信用记录的重要性，为避免毕业后因疏忽等原因出现不良信用记录，主动打电话联系贷款行，商议还贷计划。该学生还向其他贷款学生宣传个人征信知识，提醒他们按约还贷，以免造成逾期留下不良信用记录，影响以后的工作和生活。 3、学生贾某于2004年在中行某支行申请了一笔6000元的国家助学贷款。该学生于2005年毕业。毕业前夕，中行到该生就读大学进行了个人征信知识的宣传，使该生了解到个人信用记录的重要性。该生毕业后工作虽不理想，但为避免出现不良信用记录，仍坚持拿出一半的工资还款。 第二类案例：征信系统发挥威慑功能，督促有能力还贷而不还者，主动还贷。 1、2000年12月，学生梁某在工行某支行办理了一笔1.17万元的国家助学贷款，首次还款日2003年12月20日。该学生毕业后一直没与工行联系，也未偿还过贷款。截至2004年12月，累计逾期①13期。2006年,梁某得知个人征信系统已全国联网运行后，担心其在征信系统内的助学贷款逾期记录会影响其日后的房贷等信贷活动,于是在2006年1月主动到贷款行一次性还清贷款本息1.25万元。 2、工行某客户黄某上大学期间在该行贷了一笔金额为8800元的国家助学贷款，至今未还。近日，该客户收到贷款行发出的催收函，函中明确告知其违约情况已被记录到个人征信系统，将对其今后的借贷活动和经济生活产生一定影响。得知此消息后，黄某意识到按约还款的重要性，立即联系贷款行补齐了欠款，并表示保证今后将按约还贷。 3、2002年，学生王某在中行某支行申请了一笔1.5万元的国家助学贷款。2004年毕业后一直拖欠贷款，对该支行的多次催收及法律诉讼置之不理。近日，王某由于工作关系需要申办信用卡。在办卡过程中，王某了解到个人征信系统记录了自己助学贷款的违约情况，并得知自己的拖欠行为不仅会影响信用卡的审批，还可能对今后的经济生活产生影响，于是主动与贷款行联系，还清了全部的拖欠款项。 第三类案例：征信系统发挥惩戒功能，迫使有能力还贷而不还者，被迫还贷。 1、工行客户胡某大学毕业进入国家助学贷款还款期后，不仅未履行偿还义务，而且杳无音信，致使工行对逾期的3347.95元本息无法进行正常催收。2006年8月，该客户突然主动与贷款行联系，要求归还全部贷款。经了解，该客户在另一城市办理住房按揭贷款时，
关于信用理念和征信知识宣传需求调查报告 信用是市场经济运行与发展的基础和前提条件，市场交易在一定 意义上就是信用的交易。在经济发达国家，企业和个人征信行业的发 展已有100多年的历史。由于建立了比较完善的社会信用管理体系， 一个人只要有一次失信记录，将被永远登记在案，其在今后的一生中 将很难再向他人和任何机构借到钱。所以，在发达国家人们的信用观 念非常好，已普遍养成了守信的自觉意识。而在我国，征信制度的建 立还处于起步阶段，全社会信用观念淡薄，诚实守信被认为是“傻瓜”，招摇撞骗被认为是“有本事”。社会信用观念的淡薄，已经严 重阻碍了我国社会主义市场经济的充分和快速发展。因此我国个人征 信制度的建立已迫在眉睫；建立个人征信制度，也是各家商业银行期 待已久的大事。 一、我国个人信用发展变化的趋势及原因 1、以借款人的职业为标准来分析，在政府机关供职的公务员有较 稳定的经济收入，对银行及其产品和服务的选择较为严谨细致，不太 喜欢冒险，有较多的出差机会，是信用卡透支业务的主要客户群；个 体工商户和私营业主有一定的资本积累和资金需求，对于信用卡透支、个人生产经营贷款的需求量较大。因此，随着个体私营经济、民营经 济的蓬勃发展，商业银行在个人创业贷款上的发展空间越来越大。 2、以借款人的收入为标准来分析，高收入阶层具有较高经济收入 和较多个人财产，该阶层占社会总人数的比重较小，但其所拥有的财 富却占社会总财富较大的比重，商业银行可对其重点拓展个人汽车贷款、个人住房贷款业务；收入中等的工薪阶层依靠工资收入作为主要 经济来源，这个阶层较为庞大，其成员一般都有稳定的工资收入，收 入略大于支出，经济状况一般，是商业银行消费信贷业务的主要客户群。随着社会主义市场经济的发展，社会财富分配加速向个人倾斜， 个人金融资源的占比越来越大，商业银行在个人贷款上的发展空间也 越来越大。 二、征信制度的建立对商业银行的影响 1、建立个人征信制度，能为商业银行提供社会各阶层个人更多的
林甸联社开展 “征信知识宣传月”活动情况总结 县人民银行： 为进一步加强征信宣传工作，促进中小企业和农村信用体系建设，按人民银行关于开展征信宣传月活动通知要求，我县把征信宣传与普及农户信用知识相结合，此次活动由主管信贷主任亲自带队，由综合业务部及相关部门人员组成的宣传队伍，深入我县商场、企业、农户家中等地就“征信知识”进行广泛、深入的宣传，本次活动县联社高度重视，并且在宣传活动中受到了广大群众的欢迎和好评，通过对“征信知识”的宣传使他们对“征信知识”有了更进一步的了解。为普及征信知识,提高全县人民对征信工作的认识，增强诚信意识，现将活动开展情况报告如下： 一、加强领导认真落实 首先，研究制定了本次宣传活动实施方案，为宣传做好准备，并就如何搞好宣传进行了认真研究，明确了宣传重点，落实了宣传责任。主管领导亲自抓，职能部门具体落实。其次，召开了联社班子领导会议，并进行了认真部署，要求职能部门要认真组织，力求取得实效。 二、扩大宣传面 针对此次宣传，我们利用网点多的优势，进行合理布局。共确立了12个固定的宣传站点，每个固定宣传站点均设立了征信咨询台，摆放征信宣传手册。同时扩大宣传范围，使全县中小企业及农户成为此次宣传的受益者。通过宣传使
中小企业及农户建立了“中小企业要发展，融通资金靠信用”、“农民要致富，信用来铺路。”的信用意识及信用理念，此次宣传为了达到预期效果，我县又组织有关人员深入农户家中，就“征信知识”进行宣传，深受农户欢迎。 总之，此次征信宣传收到了预期的效果，使全县中小企业及农户更多的了解和掌握了个人征信的基础知识。全辖各个营业网点也提高了征信工作责任意识，真正认识到尽快建立和完善我国的征信体系，是每一位公民的职责和义务，诚实守信既是为了大家，也是为了自己。我们将借这次“征信知识宣传月”活动为契机，将征信知识宣传工作长期开展下去，为进一步提高全县中小企业及农户的诚信意识，推动全社会形成重诺守信的良好信用文化，促进金融信用环境建设，规范市场秩序，为林甸经济全面发展做出贡献。 二〇一一年九月十三日
安全知识宣传手册（内部资料妥善保存） 汇元新茂化工有限公司
目录 ◇公司寄语 (3) ◇安全生产知识 (4) ◇安全文化知识 (14) ◇安全须知 (18) ◇事故案例分析 (22) 第一部分安全生产知识 安全生产方针 安全第一，预防为主，以人为本，综合治理。 安全生产目标 1、无重大火灾、爆炸事故 2、无人身重伤、死亡事故 3、无重大环境污染事故 4、无重大生产、设备安全事故 5、无车辆交通安全事故 6、人身轻伤事故小于三例 7、无剧毒品、财产失盗事故
安全承诺 为实现安全生产目标，做如下承诺： ■严格遵守和执行国家有关安全生产、环境保护和职业健康的法律法规和标准，实行安全标准化管理； ■建立健全安全环保管理体系和管理制度，保证其有效运行，并不断对其进行完善； ■强化全体员工的安全环保意识，最大限度的保证员工的健康和安全； ■努力向社会提供符合安全要求的高品质产品； ■加大安全环保投入，加强生产工艺及设备的改进，防止火灾、爆炸、有毒和腐蚀性物质泄漏及伤亡事故的发生； ■对待安全生产工作坚持"宁可停车减产，绝不允许发生任何安全事故"的安全思想。 安全理念 安全生产幸福生活 化工生产特点 高温、高压、低温、负压、有毒、有害、有辐射、易燃、易爆、易腐蚀。 安全 各类工作、劳动对人和物不产生危害、不导致危险、不造成损失、不发生事故、运行正常、生产稳定、进展顺利。 安全生产 为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 公司危险化学品
执诚之手，与信偕老春到百媚千红 独爱诚信一枝
目录 卷首…………………………………………………·1·诚信小故事A………………………………………·3·金银句………………………………………………·4·诚信小故事B………………………………………·5·论诚信………………………………………………·6·诚信小故事C………………………………………·9·感言【作弊—诚信】………………………………·10·诚信小故事D………………………………………·11·诚信小故事E………………………………………·12·诚信小故事F………………………………………·13·金银句………………………………………………·14·诚信小故事G………………………………………·15·美文欣赏……………………………………………·16·诚信漫画……………………………………………补白古人云………………………………………………封三 编者：骆晓娟余卉赵晔耀 张俭清朱丽平 主审：宋春福赵童牧 终审：毕建权 电气工程学院2008.04 古人云…… 人之所助者，信也。——《周易》 民无信不立。——孔子 诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子 诚信者，天下之结也。——荀子 言不信者，行不果。——墨子 诚信为人之本——鲁迅 中国古代经商之道：诚招天下客，誉从信中来。如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚失信就是失败。——左拉 欺人只能一时，而诚信才是长久之策——约翰·雷工作上的信用是最好的财富。——池田大作
天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的背囊丢了，散到世上，成了撒旦的魔杖。 人的境界可以分为五种，追求真善美乃是最高的境界。这其中的“真”，便是“诚信”。在“健康”、“美丽”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”这七个人生背囊中，我们可以丢弃“美丽”而粗陋，可以丢弃“金钱”而贫穷，也可以丢弃“荣誉”而平凡，但切不可丢弃“诚信”而欺诈。 伯牙、子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定；后来，故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。这“约定”与“断琴”，便是对友谊的诚信。 “身不正，不足以服；言不诚，不足以动”。这不仅是我个人的追求，也是奉献者处事的原则，更是千千万万个中国人所坚定不移的信念。人生永远的彩虹—诚信，人世间有百媚千红，我独爱诚信这一种！诚信是个人成功的基石，是家园发展的动力，更是我们生生不息的民族之魂！！ 拥有诚信，一根小小的火柴，可以点亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋…… 诚信是人类一种具普遍意义的美德，世界各国均重视国民的诚信教育。 美国从幼儿园和小学起就重视对孩子的诚信教育。几年前，美国一所学校的多名学生在完成生物作业时抄录了某网站提供的一些材料，任课老师就毫不客气地判这些学生的生物课为零分。这位老师说，第一天上课她就和学生订下协议并由家长签字认可，协议说，所有布置的作业都必须完全由学生自己独立完成，欺骗或剽窃将导致课程失败。支持她的老师们说，教育学生成为一名诚实的公民比通过一门课程更加重要。 日本的诚信教育几乎贯穿人的一生，在家庭中父母经常教育孩子“不许撒谎”，到学校里耳濡染的是“诚实”二字，到公司里“诚信”几乎是普遍的经营理念。 在日本，很多学校的校训都有“诚信”二字，如东京文京女子中学的校训是“诚实、勤勉、仁爱”；横滨翠陵中学的教育方针是“自立、诚实、实行”；泰星中学的校训是“诚实、品位和刚毅”，校长解释说，诚实就是对所有人都要以诚相待，有品位最重要的表现就是诚实，因为诚实，所以要一诺千金，以坚强的意志实现诺言。 在日本，诚信教育不是一句空话，而是贯穿学生学校生活的始终。日本学校有一种伦理课，诚实、善良、向上、奉献、谦让、名誉、正义是其主要内容。日本中小学生每人都有一本道德手册，名为“心的笔记”，用通俗易懂的语言，记载着各种道德规范，诚实是重要内容之一。 在描述德国人的性格特点时，“严谨、诚实、守信”是经常被提到的字眼。德国的教育心理学家普遍认为，孩子在四五岁时是培养价值观和辨
征信宣传标语(精选多篇) (本站推荐 开展征信知识宣传营造良好的用信环境 根据《2014年九江市征信宣传月活动实施方案》，有力配合征信宣传月活动的顺利开展，积极营造当地良好的守信、用信环境，构建和谐社会，ⅹⅹ大力开展丰富多彩、形式各异的系列征信宣传。 一是选择免费发放征信知识资料、媒体传播等宣传方式。ⅹⅹ统一在办公楼、各个营业网点张贴、悬挂“征信宣传月”活动标语和横幅。主要通过led屏走字播放“诚实守信,珍惜个人记录”，“个人信用记录，享用一生”等宣传征信内容，保证宣传月期间全天24小时不间断宣传；通过张贴宣传横幅，发放宣传手册等形式, 共制作农村信用体系建设-折页和企业信用体系建设-折页两种 ⅹⅹ份。 二是在贷款申请环节有针对地宣传，提高宣传效率。贷款申请时被查询个人信用报告是最直接、最有效的宣传环节，提升信用意识,征信知识的社会关注度和认知度。 三是举办征信知识咨询会。通过举办现场咨询会，为市民解答征信知识、异议、疑问，或征信异议事项专项证明办理的程序，提高广大市民对征信知识的认识、了解，进一步营造重信用、讲诚信的社会风气。 第二篇：征信宣传工作总结 红广支征信宣传工作总结 征信宣传工作是加强征信体系建设的重要内容之一，也是让社会公众了解征信的重要途径。我支行积极响应人行以及总部要求，在2014年9月30日开展了征信宣传活动，积极做好征信的日常宣传工作。 一是领导重视，将征信宣传纳入年度考核的重要内容。随着征信体系建设的推开，其体系建设所容纳的工作量日益增多。特别是个人信息信息库的建立和使用，使征信更接近社会公众及老百姓。对此，总行领导认识深刻，要求征信部门既要按照上级行的要求开展征信知识的宣传，也要结合安阳的经济发展特点认真做好本辖区的宣传，要将征信宣传作为一项常规性的工作贯穿于全年的征信工作中。对此，我们制定的员工考核办法上，将征信宣传纳入其中，要求各支行积极做好征信宣传工作，扩大征信在社会公众中的影响。 二是制定方案，确保征信宣传的落实。为使征信宣传工作落到实处，我们制定了较为具体的宣传方案，确定今年红广支征信宣传的主要内容一是百姓征信知识，主要包括当前征信涉及百姓生活的内容、如何使用征信产品、个人信用报告的查询、使用；社会公众如何关心自己的信用记录等；二是企业征信知识，
安全知识宣传手册 生物系分团委、学生分会 2010年9月 1
防震减灾篇 中国是地质灾害多发的国家。太原更是在地震带之上。想必汶川地震、玉树地震大家还记忆犹新。如何在地震中减少损失，值得我们每个人思考。大家要掌握相应的知识，在灾难降临时才能临危不乱。 地球，可分为三层。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。超级地震指的是震波极其强烈的大地震。但其发生占总地震7%~21%,破坏程度是原子弹的数倍，所以超级地震影响十分广泛，也是十分具有破坏力。 地震波发源的地方，叫作震源(focus)。震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于60公里的叫浅源地震，深度在60-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。 中国地震火山分布带破坏性地震一般是浅源地震。如1976年的唐山地震的震源深度为12公里。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区，极震区往往也就是震中所在的地区。观测点距震中的距离叫震中距。震中距小于100公里的地震称为地方震，在100-1000公里之间的地震称 2
为近震，大于1000公里的地震称为远震，其中，震中距越长的地方受到的影响和破坏越小。 地震所引起的地面振动是一种复杂的运动，它是由纵波和横波共同作用的结果。在震中区，纵波使地面上下颠动。横波使地面水平晃动。由于纵波传播速度较快，衰减也较快，横波传播速度较慢，衰减也较慢，因此离震中较远的地方，往往感觉不到上下跳动，但能感到水平晃动。 3
第一部分-个人必答题（30秒） 1、选择题 1.实名认证的银行卡需要开通网上银行吗？（A） A、不需要 B、需要 2. 临时或派出所户籍卡复印件可以用来代替申请国家助学贷款吗？（B） A、可以 B、不可以 3.初次申请国家助学贷款的学生，登录国家开发银行学生在线服务系统时有默认用户名吗？（A） A、没有 B、有 4.国家助学贷款的起息日是哪一天？（B） A、国家开发银行发放助学贷款的次日 B、国家开发银行发放助学贷款的当日 5.“模式”国家助学贷款的年度结息日是哪一天？（A） A、每年12月20日 B、每年12月21日 6．同一学年，申请国家励志奖学金的学生能否同时申请并获得国家奖学金？（B） A、可以 B、不可以 7．国家励志奖学金获奖学生建议在全校需公示多少天？（A） A、至少5天 B、至少3天 8. 2008年5~11月，省高校开展的大学生“诚信校园行”国家助学贷款及相关知识竞赛的主题是什么？（A） A、普及知识宣传征信铸就诚信 B、选择诚信、崇尚诚信、坚守诚信。 9.唐太宗时，把诚信说成是“国之大纲”的政治家是谁？（B） A、墨子 B、征 10.“言必信，行必果”这句话是谁说的？（A） A、孔子 B、老子 11.我国最早提出“慎独”的是哪个学派？（B） A、道家 B、儒家 12.信用卡起源于哪个国家？（A） A、美国 B、英国 二、简答 1.国家助学贷款包括哪几种形式？ 校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。 2.国家助学贷款的性质是什么? 国家助学贷款的性质属于商业性贷款。 3.省国家助学贷款由哪家银行负责承办？ 国家开发银行省分行。
4.设立国家助学贷款风险补偿专项资金的目的是什么？ 补偿由于借款学生违约对银行造成的损失。 5.“模式”国家助学贷款第一批贷款发放的时间是哪一天？ 2005年4月25日。 6.高校国家助学贷款三级管理体系是什么？ 高校学生资助工作领导小组、高校学生资助管理中心、院（系）学生资助工作小组。 7.国家开发银行学生在线服务系统中，哪个栏目可以查询到学生的支付宝贷款账号？ 在“贷款及应还款查询”栏目可以查询。 8.年度付息前，借款学生什么时间可以通过国家开发银行学生在线服务系统查询当年应付利息？在哪个栏目查询？ 每年从11月20日起可以在“贷款及应还款查询”栏目查询。 9.借款学生提前还款的利息是结算到申请还款的当天吗？ 不是，结算到还款当月的20日。 10.高校学生资助管理的机构是什么？ 高校学生资助管理中心。 11.家庭经济困难学生的定义是什么？ 指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生 12.高校家庭经济困难学生认定工作的领导机构是什么？ 高校学生资助工作领导小组。 13.家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数是多少？ 一般不少于年级（或专业）总人数的10％。 14.勤工助学活动的宗旨是什么？ 立足校园、服务社会。 15.勤工助学活动的原则是什么？ 学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法。 16.家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数是多少？ 一般不少于年级（或专业）总人数的10％。 17.国家奖学金资金来源是？ 中央财政。 18.国家奖学金奖励对象是谁？ 高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的在校生中二年级以上（含二年级）的学生 19、国家奖学金评审工作的原则是什么？ 公开、公平、公正、择优. 20、国家奖学金初审在学校一级公示的时间要什么？ 5个工作日，但在班级、院系的公示时间和节假日等情况不计入5个工作日。 21.国家助学金的用途是什么？ 资助家庭经济困难学生的生活费用开支。
关于“征信知识宣传月”活动总结的报告 作者：发布时间：2008-08-21 来源： 【浏览次数：8807 次】【字体：大中小】【打印本页】【关闭窗口】 为积极响应人总行统一开展的“全国征信知识宣传月”活动，人民银行阜阳市中心支行结合实际，立足“拓展宣传深度与广度，营造社会诚信环境”的宣传目标，紧扣“珍爱信用记录，享受幸福人生”宣传主题，开展多种形式的征信宣传活动，推动“征信宣传月”各项活动的有效开展，收到了良好的社会效果。 一、健全组织，建立联动宣传机制 在“宣传月”前期准备阶段，成立由行长任组长，分管行长任副组长，调查统计科、办公室、会计财务科、后勤服务中心等部门人员参加的“征信宣传月活动协调小组”，并下设协调小组办公室，具体负责征信宣传月的组织协调工作，明确责任，落实到人，确保各项活动扎实开展。同时，组织召开辖内各县支行和金融机构分管领导、业务负责人参加的专题会议，进行全辖宣传总动员，使金融机构充分认识此次宣传月活动的重要意义和具体要求，同时进行合理分工，明确不同阶段各金融机构宣传的重点内容、重点区域。 二、周密部署，全方位推进宣传活动 结合实际制定宣传月活动方案，明确宣传任务，确定宣传月的活动主题、时间、内容、范围、对象、形式等，从政府、银行、社会等层面深入开展，切实形成调查、宣传齐头并进的局面。这次活动共设计了六大主题活动：一是举行“诚信与征信”主题报告会；二是利用政府网站、广播、公交车车载电视等媒体开展征信知识系列宣传；三是在辖内统一开展以“信用报告关爱日”为主题的宣传活动；四是全面开展以“恪守信用，共奔小康”为主题的征信知识进农村活动；五是与团市委联合开展“诚信校园行”联合征文活动；六是开展以“你对征信了解多少”为主题的调查活动。 三、迅速启动，拉开宣传序幕 2008年6月3日，人民银行阜阳市中心支行与阜南县人民政府在阜南县联合举办了“阜
消防安全知识宣传手册
2013“全民消防员”大型电视竞赛活动组委会 第一部分单选题（100题） 1、消防工作实行的基本制度是（C） A.逐级防火安全责任制 B.专门机关与群众相结合 C.消防安全责任制 D.国务院领导，地方人民政府负责 2、我国的消防工作按照（C）统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则。 A.全国人大 B.公安机关 C.政府 D.公安机关消防机构 3、（A）对本行政区域内的消防工作实施监督管理，并由本级人民政府公安机关消防机构负责实施。 A.县级以上地方人民政府公安机关 B.各级人民政府公安机关 C.县级以上地方人民政府 D.县级以上地方人民政府各部门 4、各级人民政府应当将消防工作纳入（C），保障消防工作与经济社会发展相适应。 A.经济建设规划 B.国防建设和社会发展规划 C.国民经济和社会发展计划 D.公安队伍建设发展计划 5、公安消防机构应当依法对城乡消防规划的实施情况进行（A）。 A.监督检查 B.业务指导
6、城乡消防规划是城乡总体规划的重要组成部分，是对城乡消防安全布局和城乡消防基础设施建设所作的（A）规划，是城乡消防建设的依据。 A.专业 B.行业 C.部门 D.行政 7、负责公共消防设施维护管理的单位，应当保持消防供水、消防通信、（A）等公共消防设施的完好有效。 A.消防车通道 B.安全出口 C.疏散通道 D.防火分区 8、在修建道路以及停电、停水、截断通信线路时有可能影响消防队灭火救援的，有关单位（A）当地公安机关消防机构。 A.必须事先通知 B.应当时候通知 C.可以事先通知 D.必须事后备案 9、机关、团体、企业、事业等单位对建筑消防设施每年至少进行（A）次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查。 A.一次 B.两次 C.三次 D.四次 10、任何单位、个人都应当（B）为报警提供便利，不得阻拦报警。 A.有偿 B.无偿 C.视情形 D.有偿或无偿 11、（B）火警的，依照《治安管理处罚法》的规定处罚。 A.瞒报 B.谎报 C.误报 D.迟报
附件2： 常见征信知识解答 1、什么是个人信用报告？ 答：个人信用报告是您信用历史的客观记录，记录您借债还钱、合同履约、遵纪守法等信息。个人信用报告是征信机构出具的记录过去信用信息的文件，它可以帮助交易伙伴了解信息主体的信用状况，方便达成经济金融交易。 2、个人信用报告有啥用？ 答：是您的经济身份证”个人信用报告可用于贷款审批、信用卡审批、任职资格审批、特殊岗位员工录用等；个人信用记录良好，可快速获得贷款、信用卡，还可以享受低利率; 记录不好，不利于获得贷款、信用卡，利率还可能较高。 3、个人有哪些征信权禾U? 答：个人拥有以下五种征信权利。 知情权：您有权查询自己的信用报告。 同意权:报送和查询您的信息都必须事先得到您同意。 重建信用记录权：不良信息在信用报告记录一段时间后 应当删除，您可以重新开始积累好的记录。
异议权：如果您认为您的信用报告有错误”可以提出并要求更正。 救济权：如果您对异议处理结果不满意，可以进行行政投 诉或司法诉讼。 4.查询本人信用报告收费吗？ 答：查询本人个人信用报告每年前2次免费，第3次及以上查询每次收费10元。但通过征信中心个人信用信息平台查询实行免费，且不占用当年免费查询次数。 5.可以在异地查自己的信用报告吗？ 答：可以。金融信用信息基础数据库的网络覆盖全国各地，无论在哪里，都可以到所在地的中国人民银行分支机构或商业银行代理查询点查询。 6、如何在征信中心网站查询信用报告？ 答：登录https://www.doczj.com/doc/7215054816.html, 点击首页核心业务”项下的 互联网个人信用信息服务平台”进入查询页面，点击马上开始”经过新用户注册、用户登录、在线身份验证、填写提交查询申请、获得个人信用报告（次日可得）。 7、网上身份验证有几种方法？ 答：有以下三种方式： 回答问题：您在一定时间内在线正确回答5个私密性
征信宣传标语(精选多篇) 开展征信知识宣传营造良好的用信环境 根据《xx年九江市征信宣传月活动实施方案》，有力配合征信宣传月活动的顺利开展，积极营造当地良好的守信、用信环境，构建和谐社会，ⅹⅹ大力开展丰富多彩、形式各异的系列征信宣传。 一是选择发放征信知识资料、媒体传播等宣传方式。ⅹⅹ统一在办公楼、各个营业网点张贴、悬挂“征信宣传月”活动和横幅。主要通过led屏走字播放“诚实守信,珍惜个人记录”，“个人信用记录，享用一生”等宣传征信内容，保证宣传月期间全天24小时不间断宣传；通过张贴宣传横幅，发放宣传手册等形式, 共制作农村信用体系建设-折页和企业信用体系建设-折页两种ⅹⅹ份。 二是在贷款申请环节有针对地宣传，提高宣传效率。贷款申请时被查询个人信用报告是最直接、最有效的宣传环节，提升信用意识,征信知识的社会关注度和认知度。 三是举办征信知识咨询会。通过举办现场咨询会，为市民解答征信知识、异议、疑问，或征信异议事项专项证明办理的程序，提高广大市民对征信知识的认识、了解，进一步营造重信用、讲诚信的社会风气。 红广支征信宣传工作总结 征信宣传工作是加强征信体系建设的重要内容之一，也是让社会公众了解征信的重要途径。我支行积极响应人行以及总部要求，在xx年9月30日开展了征信宣传活动，积极做好征信的日常宣传工作。
一是领导重视，将征信宣传纳入年度考核的重要内容。随着征信体系建设的推开，其体系建设所容纳的工作量日益增多。特别是个人信息库的建立和使用，使征信更接近社会公众及老百姓。对此，总行领导认识深刻，要求征信部门既要按照上级行的要求开展征信知识的宣传，也要结合安阳的经济发展特点认真做好本辖区的宣传，要将征信宣传作为一项常规性的工作贯穿于全年的征信工作中。对此，我们制定的员工考核办法上，将征信宣传纳入其中，要求各支行积极做好征信宣传工作，扩大征信在社会公众中的影响。 二是制定方案，确保征信宣传的落实。为使征信宣传工作落到实处，我们制定了较为具体的宣传方案，确定今年红广支征信宣传的主要内容一是百姓征信知识，主要包括当前征信涉及百姓生活的内容、如何使用征信产品、个人信用报告的查询、使用；社会公众如何关心自己的信用记录等；二是企业征信知识，主要包括当前社会信用建设的情况，社会信用对经济发展的作用，企业应该从哪些方面关心自己的信用、提高自己的信用。三是社会信用体系基础知识及内容，建立社会信用体系建设的意义、社会信用体系的基本框架等。宣传的主要1 对象是企业、社会公众等相关工作人员。 三、多管齐下，全面推进征信宣传的各项工作开展。为此，我们从以下几方面入手：一是在我网点开辟“诚信建设”专栏，重点宣传国家指导政策、企业和个人征信系统简介、征信基础知识、企业和个人信用报告解读、诚信建设工作动态反映。二是走进辖区对老百姓进
图木舒克新建铁路专用线S4标段安全知识宣传手册 新疆兵团建工集团图木舒克新建铁路专用线S4标段项目部
◆建筑施工安全 1、建筑施工作业人员的一般要求 （1）进现场必须戴好安全帽、系紧下颚带。 （2）现场行走应走规定的安全通道，严禁攀爬脚手架、井字架、垂直运输设备架体、模板支撑架、钢筋骨架、土壁坡面及其支撑物等上下或通行。严禁乘坐非乘人运输设备上下。 （3）作业前，认真听取安全技术交底，并严格按施工方案和安全操作规程作业，按规定穿衣穿鞋，正确使用个人安全防护用品。注意施工现场各种安全标志，并不得任意拆除和随意挪动。 （4）服从施工负责人和安全管理人员的指挥，不得违章冒险作业，严禁酒后作业，下班前应做好"落手清"，认真检查电源、用火等部位，确认无隐患，才能离开现场。
2、高处作业安全 （1）高处作业人员应定期体检，凡患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病以及其他不适于高处作业的人员，不得从事高处作业。身体不适或过度疲劳，不宜进行高处作业。 （2）高处作业人员必须经过专业技术培训，考试合格后持证上岗。严禁饮酒后进行高处作业。 （3）高处作业时衣着要灵便，禁止穿硬底和带钉易滑的鞋，不准赤脚。在没有防护设施的高空、悬崖和陡坡及2m以上高处悬空作业，必须按规定使用安全带 （4）遇恶劣气候，禁止进行露天高处作业、攀登悬空作业。 （5）没有安全防护设施，禁止在屋架上弦、支撑、桁架、挑梁和未固定的构件上行走或作业。 （6）作业人员应从规定的通道或乘人专用升降装置上下，不得在阳台、脚手架等处攀登，禁止攀登起重臂、乘吊篮等上下。
3、拆除作业安全 拆除建筑物一定应自上而下依次进行，不得数层同时拆除。 避免在上下同一垂直面上作业，如果必须在上层物体有可能坠落的范围之内作业，上下层之间要设隔离防护层。
大学生与征信 对好多大学生来说，征信似乎是很陌生和遥远的事，其实征信早已和我们发生了千丝万缕的联系。通俗而言，比如你去小区小商店买东西，忘记拿钱了，都是街坊邻居，东西先拿走，等等再把钱送回来就行了。如果你迟迟不送来，假装没有的事，那么商店老板肯定会记着你，等你下次还这样的时候就不会赊购给你了，并且老板可能会告诉附近的街坊邻居，你的信用很差。这其实就是一种通俗版的征信，只是当主体变为一个专业化的、独立的第三方机构，依法采集、客观记录其信用信息，并依法对外提供信用信息服务，为专业化的授信机构提供一个信用信息共享的平台时，就成为比较正规的给征信的定义了。一个征信体系，不仅反映的是关于信用、诚信的问题，从深层次上讲，更是对于提高我国国民素质，建立社会主义和谐社会有着非常重要的作用。对于当代大学生来说，更是要关注征信，向大家介绍征信制度，在建立个人信用制度的同时，为我国的征信事业做出应有的贡献。 大学生作为未来社会的后备力量，在学习科学文化知识的同时，也一定要加强思想道德建设，正如一个大型跨国公司老总说的那样，他们招聘员工的时候，遵循的就是“德才兼备，优先录用；有德无才，留待使用；有才无德，绝不录用”的原则，可见道德素养对于大学生来说有多重要。如果满腹经纶，学富五车，但是却心术不正，那么终究会成为社会的祸害。诚信的品质对大学生以后步入社会，在工作，生活方面都有很大的影响：工作方面，一个诚信的人在工作的时候总
能得到周围同事和上司的认可！这对一个刚进入社会，没有太多社交经验的大学生来说有很大的帮助，大家都愿意相信一个诚信的人，从而与之交往。自己的关系网络也会越来越大，工作起来也会有干劲和效率！工作好了，才有精力跟余地去做其他想做的事情！生活方面，大家都知道好的朋友对一个人的重要性，不管是结交到好的朋友还是做为一个好的朋友跟他人结交都身很重要的。而一个讲究诚信的人交到的朋友一定会比不讲诚信的人多得多，生活的乐趣从朋友中得到体现！作为古老的东方文化瑰宝,诚信是中华民族的传统美德。因此无论做人也好处事也好都需要讲诚信。我国历来把守信作为个人立身处世之本,“人而无信,不知其可也”。特别在市场经济的今天,诚信被更多人用在经济活动当中,人们常说“时间就是金钱,诚信就是生命”,这句话道出了诚信的真谛。不讲诚信的人终究会付出沉痛的代价,据某报报道一则消息:说的是有一名在德国的留学生,毕业时成绩优异得很,但在德国四处求职时,被很多家大公司拒绝,选了一家小公司去求职,没想到仍然被拒。这位德国人给留学生看了一份记录,记录他乘坐公共汽车曾经被抓住过3次逃票。讲述这件事的是一位知名学者,他说,德国抽查逃票一般被查到的几率是万分之三,这位高材生居然被抓住3次逃票,在严谨的德国人看来,那是永远不可饶恕的。一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住,你还能指望在别的事情上可以信赖他吗?中国企业联合会曾经公布这样的数据,全国每年因缺乏诚信而造成的损失高达6000亿元人民币,几乎相当于一年国内生产总值的增长部分,信用问题确实已成为国民经济发展不容忽视的重大问
个人征信宣传的实践与思考 目前，个人征信已经广泛在金融机构的实际工作和业务，特别是 信贷业务中等到广泛运用，个人征信报告中显示的会对借款人申请贷款的成功与否起到至关重要的作用。但是，目前社会上却还有很大的人群不了解个人征信，不重视个人征信。基于此点，笔者认为加大个人征信宣传是当务之急，同时个人征信宣传也是个人征信管理工作的一个重要组成部分，是营造良好社会舆论、提高全民信用意识、推动改善社会信用体系建设的重要手段。下文，笔者将围绕如何加强个人征信宣传教育这个议题，抛砖引玉的发表个人的几点看法。 （一）加强道德素质教育，征信从孩子抓起 人是社会的主体，政府由人操控，人诚信则政府、社会诚信。 * 门应增加道德素质教育课程，从幼儿园起开始就抓，同时教师、家长都要以身作则，当好示范。政府应出台相关政策，鼓励电影、电视、网络、报刊等媒体企业多制作和发行道德教育产品。制定更多的更有效的奖惩措施，对诚信典范给予大力奖励，不诚信的要及时加以教育引导。多表扬好人好事，抵制不良风气。另外，教师是孩子的学习榜样，是学生的模仿标杆，教师道德素质的好坏直接影响到孩子的道德培养。政府部门要加强对教师的素质道德考察，监督教师的个人作风，凡不合格者严厉淘汰。诚信社会的建成是一个漫长而艰辛的过程，要下苦功夫抓下一代的道德培养，让诚信的种子在孩子们心中生根发芽。 （二）切实做到公众、形象人物的诚信形象，做到任贤为用
1、政府新闻人、节目人、播音员、形象大使、企业品牌代言人等是公众心目中的偶像，他（她）们的一言一行代表的是政府或某某组织、某某企业，如果用人不当，缺乏诚信，就会对社会造成不良影响。政府应制定相关的来对以上人员的选拔进行约束，不能任由某一组织某一团体或某一企业随意选用。 2、政府各机关和企事业单位在选人用人上要真正做到任人唯贤、德才兼备，它是党的干部路线和方针的核心内容。“德才兼备”中的“德”是指干部的政治标准，包括政治理论和思想基础、政治立场和政治倾向、道德观念和思想品质、工作态度和工作作风、自律意识和纪律观念等。要坚决抵制用人上的不正之风，公道正派地用人。通过启用德才兼备的人来干事管事，一方面对政府机关和企事业单位进行换血，提高政府诚信形象；另一方面可激发广大干部职工争做有德之人，让大家知道只有诚实做人、诚恳干事才会有前途。 （三）做实事，求诚信。 政府应坚持从实际出发，尊重和承认客观事实及其发展规律，而 不是从主观想象出发，要努力排除在实践和认识过程中的主观随意性。不能只在办公室敲敲键盘就出方案，拼拼凑凑就出总结，不能从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、办法。诚信建设要走“实事求是”的思想路线，事实证明，只有一切从实际出发，才能真正为贯穿实事求是的思想路线奠定基础。政府如果在出方案，搞规划的过程中坚持一切从实际出发，不好高骛
征信知识竞赛题目 班级：姓名：学号：联系方式： 一、单项选择题（共30小题） 1.防止个人身份被盗用，下列做法不正确的是（D ） A.妥善保管好各种有效身份证件及其复印件，不要轻易将这些身份证件借于他人 B.向他人提供身份证复印件时，最好在身份证复印件有文字的地方标明用途，同时加上一句“再复印无效” C.定期查询个人信用报告，关注自己的信用记录 D.发现自己身份被盗用时，不报案，提醒自己以后要更谨慎 2.征信不可能由下面哪个机构来征？( D ) A.一个国家的中央银行 B.市场化的机构 C.中央银行成立的专门机构 D.消费者协会 3.以下哪个不一定是您的正面信息？( D ) A.您能够从银行借到钱
B.您能够享受到商家的先消费后付款的服务 C.您能够享受分期付款买房的待遇 D.您能够买得起住房 4.个人信用报告是个人的？( B ) A.身份证 B.经济身份证 C.地位身份证 D.诚信身份证 5.您有了负面记录，意味着? ( A ) A.您出现了未能按合同约定履行义务的事实 B.客观上您个人信用不好 C.您个人收入少 D.信贷机构认定您信用差 6.个人信用信息基础库为商业银行和个人信用报告查询服务，为、金融监管提供统计信息服务。( C ) A.经济政策 B.金融政策
C.货币政策 D.社会政策 7.要如实填写各类申请表的理由不包括。（A ） A.如实填写，是对银行诚实信用的一个基本要求 B.各类申请表详细记载了申请人、担保人及其他与个人相关的基本信息 C.如果资料不真实，会给征信机构的使用者带来麻烦 D.会损害自己或其他人的利益，甚至可能因为纠纷而被追究法律责任 8.关于如何拥有良好的个人信用记录，下列说法错误的是。( C ) A.如果有可能，请尽早建立您的信用记录 B.如果您有拖欠的款项，请尽快将欠款付清 C.不从银行借钱等于信用就好 D.您需要建立自己的还（缴）款计划，及时归还贷款及信用卡透支额，按时缴纳各种费用 9.征信指为了满足从事放贷等信用活动的机构在信用交易中对客户信用信息的需要，专业化的征信机构依法采集、、整理、提供企业和个人信用信息的活动。( B ) A.识别 B.保存 C.筛选 D.认证 10. 是现代金融体系运行的基石，是防范金融风险，保持金融稳定，促进金融发展和推动经济社会和谐发展的基础。( D ) A.信用体系 B.诚信体系 C.信息体系 D.征信体系
篇一：信用建设工作计划 了更好地构筑我售票处信用建设工作，根据公司的统一部署、办公室的要求和党团委会议的精神，结合我售票大厅的具体情况，把信用建设工作列入年的一项重点工作，坚持以“以诚信建设为主线”的工作思路，塑造“独立、客观、公正”的职业形象，特制定年信用建设工作，具体实施方案如下： 一、 指导思想以及行动思路和主题 我售 票大厅的信用建设示范行动的口号是：“信用第一，信誉至上”。动员全体职工加强信用建设 教育、公开信用承诺、开展主题活动、强化监督管理，努力建设成为信用道德优良、信用行为过硬、信用制度健全、信用效果显著的具有高信用度的标杆单位，为推动我售票大厅信用体系建设做出积极贡献。 以“诚实守信”为主题，教育职工树立“讲信用，重信誉”的思想，以信誉为目标、以服务对象为中心、以优质服务为手段，为群众提供更快捷、更便利、更有效的服务，促进我售票大厅的信用建设工作上新水平，达到树立良好服务形象的目的。 二、 组织领导 成立“售票大厅信用建设工作”领导小组,负责组织、领导、管理与协调。组长由担任，副组长由担任，成员由，，，几位同志组成。 三、 基本标准 1、信用道德优良。自觉加强职业道德建设，集体成员爱岗敬业，文 从业，具有较强的信用意识，全心全意为人民服务，诚实守信。 2、信用行为过硬。公平竞争，自觉维护市场秩序，全面履行合同规定的义务，切实兑现各种承诺，无不守信用的行为。 3、信用制度健全。各项管理制度完善，实行信用责任制，把信用要求落实到岗位和个人，监督措施有力。 4、信用效果显著。树立了良好的信用形象，并取得了较好的经济效益、人才效益和社会效益。 四、 主要内容及实施办法 1、统一思想，提高认识，加强信用教育的宣传。集中组织职工学习《公民道德建设纲要》。要求做到人人讲诚信，人人争当诚信模范。同时，要加强对团员的素质培养,在团员青年中广泛宣传诚信建设的必要性和重要性，使团员青年具有较强的信用意识，养成良好的职业习惯。从而使共青团组织能更发地帮助党组织做好青年工作，发挥青年先锋队作用。 2、公示承诺，制定规范，倡导信用自律。向社会公开监督电话及上级主管单位,公开承诺服务内容,建立“以人为本”的服务理念。自觉接受社会和人民群众的监督。结合我售票大厅的工作实 际，规范服务卡的制作，将信用公约“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”二十字置
（消防培训）消防安全知识宣传手册内容
消防安全知识宣教材料 壹、火灾的概念及分类 （壹）火灾的概念 凡失去控制的燃烧叫火灾。火灾分为壹般火灾、重大火灾和特大火灾。 1、特大火灾指：烧死10人之上，重伤20人之上；死亡、 重伤20人之上，受灾50户，直接经济损失100万元之上的火灾。 2、重大火灾指：烧死3人之上，重伤10人之上，死亡、 重伤10人之上，受灾30户之上，直接经济损失30万元之上的火灾。 3、不具备之上俩项情形的火灾，为壹般火灾。 （二）火灾的分类 1、A类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、、纸张等燃烧的火灾； 2、B类火灾：指甲、乙、丙类易燃液体，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾； 3、C类火灾：指可燃气体，如液化石油气、煤气、天然气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾； 4、D类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、锂、合金等燃烧的火灾； 5、带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。 二、燃烧必须具备的条件 燃烧必须同时具备3个条件： 1、可燃物质。凡是能够和空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，壹般都称为可燃物质。如：木材、、汽油、酒精、氢气、钠等。 2、有助燃物质。凡能和可燃物发生反应且引起燃烧的物质，称为助燃物质。如：空气、氧、氯、过氧化钠等。
3、要有着火源。凡能引起可燃物质燃烧的热能源，叫做着火源。如：明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 只有同时具备了之上3个燃烧所必需的条件，可燃物质才能发生燃烧。可是某些条件下，除要具备了燃烧的三要素外，仍要有壹定的条件： 第壹、要有足够的可燃物质。若可燃气体或蒸汽在空气中的浓度不够，燃烧就不会发生。例如：用火柴在常温下去点汽油，能立即燃烧，但若用火柴在常温下去点柴油，却不能燃烧。 第二、要有足够的助燃物质。燃烧若没有足够的助燃物，火焰就会逐渐减弱，直至熄灭。如在密闭的小空间中点蜡烛，随着氧气的逐渐耗尽火焰会最终熄灭。 第三、要让引火源达到壹定的温度，且具有足够的热量。如火星落到棉花上，很容易着火，而落在木材上，则不易起火，就是因为木材燃烧需要的热量较棉花为多。白磷在夏天很容易自然着火，而煤则不然，这是由于白磷燃烧所需要的温度很低(34℃)，而煤所需的燃烧温度很高(3652℃)。 三、灭火器的使用 （壹）干粉灭火器 适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾。使用时，先拔掉保险销，壹只手握住喷嘴，另壹只手握紧压柄，干粉即可喷出。 （二）巧用身边的“灭火器” 在日常的生活中，我们每个人几乎都在和火打交道，壹旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，如发现及时，处置方法得当，用较小的人力和简单的灭火器材，就能很快地把火扑灭。可是，人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”能够利用。 湿布。如果家庭厨房起火，初起火势不大，这时能够用湿