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福建省厦门市2009—2010学年(下)高一质量检测语文

福建省厦门市2009—2010学年(下)高一质量检测语文
福建省厦门市2009—2010学年(下)高一质量检测语文

福建省厦门市

2009—2010学年(下)高一质量检测

语文试题

(时间:150分钟;满分:150分)

考生注意:答案全部写在“答题卷”上。

监考教师注意:只须装订“答题卷”,本“试题”让学生带回、保存。

一、积累与运用(20分)

1.根据注音写出正确的汉字。(4分)

①珠(jī)一②(suō)____衣

③寒(xuān)____ ④前合后(yǎn)____

⑤(zhì)____手可热⑥(wěn)____颈之交

⑦舞(xiè)____歌台⑧汗(cén cén)____

2.在下面的空格处填上合适的内容。(5分)

①元杂剧中的女主角称___ _。“红娘”是王实甫《__ __》中的角色。

②莎士比亚的“四大悲剧”是《哈姆雷特》《麦克白》《__ __》和《_ ___》。

③窦娥发的三桩誓愿是:血溅白练、、亢旱三年。

3.补写下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

①东篱把酒黄昏后,____ 。

②倩何人唤取,红巾翠袖,?

③,到黄昏,点点滴滴。

④,归去,也无风雨也无晴。

⑤,谈笑间,。

⑥想当年,,。

4.模仿示例,

示例:

某旅游景点的一则告示:“除了脚印,什么都别留下:除了记忆,什么都别带走。”

答:此告示让游客在逆向思维中揣摩、感悟语言酌精妙,体会出“什么”的言外之意:第一个“什么”指不要攀摘花木、乱涂乱画乱扔果皮纸屑等;第二个“什么”指不要带走景区的任何东西。它提醒游客文明游览,语言表达委婉巧妙,让人易于接受。

《法制文萃报》:好人得好报。

答:

二、课内古诗文阅读(20分)

5.下列句子各运用了什么写作手法?(2分)

(1)凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

(2)归去,也无风雨也无晴。

6.解释下列加点的词在句中的意思(3分)

(1)衡下车

..,治威严下车:

(2)因泣下露衿,与苏武决.去决:

(3)唯.大王与群臣孰计议之唯:

7.下面各组句子中,加点词的意义与用法相同的一项是(3分)()A.①以.勇气闻于诸侯②严大国之威以.修敬也

B.①不如因.而厚遇之②因.厚赂单于

C.①顾.召赵御史书日②相如虽驽,独畏廉将军哉?顾.吾念之……

D.①见.犯乃死,重负国②信义安所见.乎

8.下列对句中加点词的活用情况进行分类,正确的一组是(3分)()

①毕礼而归之②剑斩虞常己③诚甘乐之

④舍相如广成传⑤乃使其从者衣褐⑥故令人持璧归,间至赵矣

⑦单于壮其节⑧屈节辱命⑨以先国家之急而后私仇也

A.②/①⑧/④⑤⑥/③⑦⑨B.①⑨/②⑤/④⑦③⑥⑧

C.⑦/②⑥/④⑤/①⑧/③⑨D.①⑧/②⑥/④⑤/③⑦⑨

9.用现代汉语翻译下列句子(9分)

(1)均之二策,宁许以负秦曲。

译:

(2)形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

译:____

(3)故国神游,多情应笑我,早生华发。

译:____

三、课外古诗文阅读(25分)

(一)阅读下面一段文言文,完成10—11题。(6分)

东坡在玉堂(注:翰林院的代称)日,有幕士善歌,因问:“我词何如柳七?”对日“柳郎中词只合十七八女郎执红牙板歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去”。东坡为之绝倒。(转引自《词话丛编》)

10.文段中的柳七、柳郎中指著名词人__ __,幕士巧妙地把他和“学士”(苏轼)的词风加以比较。这两派词风,前者是__ __派,后者是派。(3分)11.用竖线为下面文字断句。(3分)

学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去。

(二)阅读下面这首曲,回答后面试题(6分)

普天乐

滕宾

翠荷残,苍梧坠。千山应瘦,万木皆稀。蜗角名,蝇头利。输与渊明陶陶醉,尽黄花围绕东篱。良田数顷,黄牛一只,归去来兮。

注:滕宾,元至大年间任翰休学士,出为江西儒学提举,后弃家八天台为道士。12.曲中“蜗角名”和“蝇头利”指什么?这样写有何表达效果?(3分)

13.“输与渊明陶陶醉”一句,“输”字用得妙,你认为妙处何在?(3分)

(三)阅读下面一段文言文,完成试题(13分)

钟繇字元常,举孝廉,除尚书郎、阳陵令,以疾去。辟.三府,为廷尉正、黄门侍郎。是时,汉帝在西京,李傕、郭汜等乱长安中,与关东断绝。太祖领兖州牧,始遣使上书。催、汜等以为“关东欲自立天子,今曹操虽有使命,非其至实”,议留太祖使,拒绝其意。繇说催、汜等日:“方今英雄并起,各矫命专制,唯曹兖州乃心王室,而逆其忠款,非所以副将来之望也。”催、汜等用繇言,厚加答报,由是太祖使命遂得通。太祖既数听荀或之称繇,又闻其说佳、祀,益虚心。后佳胁天子,繇与尚书郎韩斌同策谋。天子得出长安,繇有力焉。

时关中诸将马腾、韩遂等,各拥强兵相与争。太祖方有事山东,以关右为忧。乃表繇以侍中守司隶校尉,持节督关中诸军,委之以后事,特使不拘科制。繇至长安,移书腾、遂等,为陈祸福,腾、遂备遣子入侍。太祖在官渡,与袁绍相持,繇送马二千余匹给军。太祖与繇书曰:“得所送马,甚应其急。关右平定,朝廷无西顾之忧,足下之勋也。昔萧何镇守关中,足食成军,亦适当尔。其后匈奴单于作乱平阳,繇帅诸军围之,未拔;而袁尚所臵河东太守郭援到河东,众甚盛。诸将议欲释之去,繇曰:“袁氏方强,援之来,关中阴与之通,所以未悉叛者,顾吾威名故耳。若弃而去,示之以弱,所在之民,谁非寇仇?纵吾欲归,其得至乎!此为未战先自败也。且援刚愎好胜,必易.吾军,若渡汾为营,及其未济击之,可大克也。”张既说马腾会击援,腾遣子超将精兵逆之。援至,果轻渡汾,众止之,不从。济水未半,击,大破之,斩援,降单于。语在《既传》。其后河东卫固作乱,与张晟、张琰及高干等并为寇,繇又率诸将讨破之。自天子西迁,洛阳人民单.尽,繇徙关中民,又招纳亡叛以充之,数年间民户稍实。

文帝即王位,复为大理。及践阼,改为廷尉,进封崇高乡侯。迁太尉,转封平阳乡侯。时司徒华歆、司空王朗,并先世名臣。文帝罢朝,谓左右曰:“此三公者,乃一代之伟人也,后世殆难继矣!”

14.下列各句中的词,解释不正确的一项是(2分)()A.辟三府,为廷尉正、黄门侍郎辟:开辟

B.方今英雄并起,各矫命专制矫:假造,伪造

C.且援刚愎好胜,必易吾军易:轻视

D.自天子西迁,洛阳人民单尽单:通“殚”,竭尽

15.下列句子分别编为四组,其中全都表现钟繇处事有远见的一组是(2分)()

①为陈祸福,腾、遂各遣子入侍。②援刚愎好胜,必易吾军。

③繇送马二千余匹给军。④纵吾欲归,其得至乎?

⑤朝廷无西顾之忧,足下之勋也。⑥乃一代之伟人,后世殆难继矣!

A.②③⑥B.①②④C.③④⑤D.①⑤⑥

16.下列对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是(2分)()A.李傕、郭汜等人作乱,钟繇和尚书郎韩斌共同商量谋划,使得被挟持的汉献帝得以逃出长安,这是钟繇尽心尽力的结果。

B.钟繇围攻匈奴单于,受到增援的郭援的军队的威胁。诸将劝其退兵,但他力排众议,巧妙安排,终于大败敌军。

C.钟繇未归附曹操前,就暗中与曹操有交情,劝李傕、郭汜等人为曹操的使者放行,不要拒绝曹操的诚意。

D.曹氏父子对钟繇的政治、军事才能很赏识,魏文帝称他为“一代伟人”,虽不免过誉,而在曹魏时期颇受尊重是不争的事实。

17.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)

(1)所以未悉叛者,顾吾威名故耳。(3分)

(2)若渡汾为营,及其未济击之,可大克也。(4分)

四、课内现代文阅读(25分)

(一)阅读下面《哈姆莱特》选段,完成后面题目。(13分)

国王我们的孩子一定会胜利。

王后他身体太胖,有些喘不过气来。来,哈姆莱特,把我的手巾拿去,揩干你额上的汗。王后为你饮下这一杯酒,祝你的胜利了,哈姆莱特。

哈姆莱特好妈妈!

国王乔特鲁德,不要喝。

王后我要喝的,陛下;请您原谅我。

国王(旁白)这一杯酒里有毒:太迟了!

哈姆莱特母亲,我现在还不敢喝酒;等一等再喝吧。

王后来,让我擦干你的脸。

雷欧提斯陛下,现在我一定要击中他了。

王后我怕你击不中他。

雷欧提斯()①可是我的良心却不赞成我干这件事。

哈姆莱特米,该第三个回合了,雷欧提斯。你怎么一点不起劲?请你使出你全身的本领来吧:我怕你在开我的玩笑哩。

雷欧提斯你这样说呜?来。(二人比剑。)②

奥斯里克两边都没有中。

雷欧提斯受我这一剑!(雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特;二人在争夺中彼此手中之剑各为对方夺去,哈姆莱特以夺来之剑刺雷欧提斯,雷欧提斯亦受伤。)

国王分开他们!他们动起火来了。

哈姆莱特来,再试一下。(王后倒地。)

奥斯里克嗳哟,瞧王后怎么啦!

霍拉旭他们两人都在流血。您怎么啦,殿下?

奥斯里克您怎么啦,雷欧提斯?

雷欧提斯唉,奥斯里克,正像一只自投罗网的山鹬,我用诡计害人,反而害了自己,这也是我应得的报应。

哈姆莱特王后怎么啦?

国王她看见他们流血,昏了过去了。

王后不,不,那杯酒,那杯酒——啊,我的亲爱的哈姆莱特!那杯酒,那杯酒:我中毒了。(死)

哈姆莱特啊,奸恶的阴谋!喂!把门锁上!阴谋!查出来是哪一个人干的。(雷欧提斯倒地)

雷欧提斯凶手就在这儿,哈姆莱特。哈姆莱特,你已经不能活命了:世上没有一种药可以救治你,不到半小时,你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里,它的锋利

的刃上还涂着毒药。这奸恶的诡计已经回转来害了我自己;瞧!我躺在这儿,

再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王——国王——都

是他一个人的罪恶。

哈姆莱特锋利的刃上还涂着毒药!——好,毒药,发挥你的力量吧!(刺国王)

雷欧提斯他死得应该:这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆莱特,让我们互相宽恕我不怪你杀死我和我的父亲,你也不要怪我杀死你!(死)

18.《哈姆莱特》文有一个与《窦娥冤》相似的巧合设计,即用事件来推动故事情节发展。(2分)

19.上文①处该填人的是。(2分)

A.旁白B.对白C.独白

20.上文②处括号里的文字是剧本的____。(2分)

21.王后替哈姆莱特拭汗和饮毒酒,表现了王后怎样的心理?(3分)

22.戏剧语言追求动作性,能推动情节发展。请分析是哪些话使得雷欧提斯与哈姆莱特比剑越比越凶?(4分)

(二)阅读下面戏剧片断(下面内容紧承课文《雷雨》),完成后面问题。(6分)大海为仆人们拥下,侍萍随下。台上只有周朴园、周萍。

周萍(过意不去地)爸爸。

周朴因你太莽撞了。

周萍可是这个人不应该乱侮辱父亲的名誉啊。

半晌。

周朴园哦。(沉吟,忽然)来人!

仆人由中门上。

周朴园你告诉太太,叫她把鲁贵跟四凤的工钱算清楚,我已经把他们辞了。

仆人是,老爷。

周萍怎么?他们两个怎么了?

周朴园你不知道刚才这个工人也姓鲁,他就是四风的哥哥么?

周萍(惊)这个人就是四风的哥哥?那么,爸爸——

周仆园(向仆人)跟太太说,叫账房给鲁贵和四风多算两个月的工钱,叫他们今天就走。

去吧。

周萍爸爸,不过四风同鲁贵在家里都很好,很忠诚的。

周朴园嗯,(呵欠)我很累了,我预备到书房歇一下。你叫他们送一碗浓一点的普洱茶来。

周萍是,爸爸。

周朴因由书房下。

周萍(叹一口气)嗨!(急走向中门)

23.对舞台说明(周萍)“过意不去”理解正确的一项是(2分)()

A.周萍觉得自己行为莽撞,有失体面,给爸爸丢了脸。

B.鲁大海居然当面侮辱自己的父亲,而自己又没能适时有效地制止,周萍感到对不起父亲。

C.周萍觉得自己对待鲁大海太粗暴了,因此心有歉意,在父亲面前不好意思。

D.周萍觉得就这样放鲁大海走,太便宜他了,准备再追上去。因此,周萍想任求一下父亲的意见。

24.“(惊)这个人就是四风的哥哥?那么,爸爸——”周萍这句台词语意未尽,破折号后周萍要表达的意思是(2分)()A.抓紧把鲁大海赶走,切切不能再犹豫。

B.能不能先把鲁大海赶走,暂且留下四风和鲁贵。

C.能不能不开除鲁大海,四凤和鲁贵也不要辞。

D.正好把他们一家三口统统开除,免得惹事生非。

25.这段台词表现出周朴园复杂性格的一个侧面,对此概括正确的一项是(2分)()A.冷酷、自私、圆滑,城府很深。

B.冷酷中不乏温情,愤怒中含有宽容。

C.同情、关心鲁家,内疚之情难以言表。

D.奸诈、毒辣、凶残、做事不计后果。

(三)阅读下面文章,完成试题。(6分)

人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他,一口气、一滴水就足以致他死命了。然而,纵使宇宙毁灭他,人却仍然要比致他于死命的东西更高贵得多,因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。

因而,我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间,我们才必须提高自己。因此,我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。

能思想的苇草一一我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会有用,由于空间,宇宙便囊括了我并吞没了我,有如一个质点;由于思想,我却囊括了宇宙。

(帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》)26.本文把人比喻成“苇草”,赋予了丰厚的内涵。你如何理解“苇草”一词?(3分)

27.应如何理解文中划线句子“我们全部的尊严就在于思想”?(3分)

五、作文(60分)

28.任选下面一题,按要求写作。(60分)

A.以“失败”为话题,自拟题目,写一篇不少于700字的议论文。

B.以《经典著作与快餐文化》为题,写一篇不少于700字的议论文。

参考答案

一、积累与运用(20分)

1.(4分)⑴玑⑵蓑⑶暄⑷偃⑸炙⑹刎⑺榭⑻涔涔

2.(5分)⑴正旦《西厢记》⑵《李尔王》《奥赛罗》⑶六月飞霜

3.(8分)⑴有暗香盈袖⑵揾英雄泪⑶梧桐更兼细雨⑷回首向来萧瑟处

⑸羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭⑹金戈铁马气吞万里如虎

4.示例:用“报”的两种意思:“报纸”“回报”,一语双关,(1分)第一种意思是,守法的好人会得到好的回报,体现“法制”报纸的主题;第二层的意思是,守法的好人读到好的报纸。(2分)

二、课内古诗文阅读(20分)

5.(2分)⑴用典⑵双关

6.⑴古代官员初到任⑵通“诀”,诀别、告别⑶希望(3分)

7.B (3分)

8.D (1、8使动用法,2、6名词直接作状语,4、5名词活用作动词,3、7、9意动用法)(3分)

9.(9分)⑴比较这两个计策,宁可答应(给秦国璧),使它承担理亏(的责任)。

⑵(地动仪或它)的样子像个大酒樽,(外面)用篆体文字和山、龟、鸟、兽的图案装

饰。

⑶神游故国(或神游于古战场),应笑我多愁善感,过早地长出花白的头发。

三、课外古诗文阅读(25分)

(一)(6分)

10.柳永婉约豪放(3分,后两个顺序颠倒不得分)

11.学士词须关西大汉/铜琵琶/铁绰板/唱大江东去。(3分,错1处扣1分)

(二)(6分)

12.指的是像蜗角一样的虚名和蝇头般的小利(1分)。诗中用比喻的手法,形象生动地表达了作者对追名逐利的蔑视与厌恶之情(2分)。

13.输即输给之意(1分),坦诚地表达作者对陶渊明的倾慕和未能早日归隐的悔恨(2分)(三)(13分)

14.A(辟:征召)(2分)

15.B(2分)

16.C(不是暗中与曹操有交情,是钟繇政治才能的体现)(2分)

17.(1)(3分)之所以没有全都背叛,只是因为我的威名震慑了他们罢了。(其中“所以”

“悉”“顾”各1分)

(2)(4分)假若他们要渡过汾水安营扎寨,那么,等到(或在)他们还没有渡过汾水时攻击他们,可以彻底战胜他们。(“若”“其”“济”“克”各1分)

参考译文:

钟繇字元常,被举荐为孝廉,被授予尚书郎、阳陵令之职,因病离职。被三府征召,担任廷尉正、黄门侍郎。这时,汉帝在西京,李傕、郭汜等在长安城中作乱,阻断了汉帝和关东的联系。太祖(曹操)担任兖州牧,才派遣使者上书。李傕、郭汜等人认为“关东想自立天子,现在曹操虽然派使者来,并非出于他的真意”,商议扣留太祖使者,拒绝接受他的诚意。钟繇劝李傕、郭汜等人说:“当今英雄并起,各自假托帝命辖制一方,只有曹兖州是心

里想着王室,如果拒绝他的忠诚,这不是符合将来愿望的办法。”郭汜等人因为钟繇的这番话,加以优厚地报答,从此太祖才得以派使者和汉帝取得联系。太祖已经多次听荀彧称赞钟繇,又听说他劝说过李傕、郭汜二人,更对他充满渴盼。后来李傕胁迫天子,钟繇和尚书郎韩斌共同谋划对策。天子能够逃出长安,钟繇发挥了很大作用

当时关中马腾、韩遂等众将,各率强兵相争斗。太祖正在山东征战,很为关中忧虑。于是表奏汉帝任命钟繇担任侍中守司隶校尉,让他拿着符节督察关中诸军,把后事委托给他,特地让(他)不必拘泥条文制度。钟繇到了长安,将书信交给马腾、韩遂等,为他们陈述祸福利害,马腾、韩遂各自派遣儿子入宫侍奉。太祖在官渡与袁绍相持不下,钟繇送去二千余匹战马补给军用。太祖给钟繇一封信说:“得到你送来的战马,非常应急。关中平和安定,朝廷没有西顾之忧,这是您的功劳。过去萧何镇守关中,准备了充足的粮草满足军需,也适合说你呀。”那以后匈奴单于作乱于平阳,钟繇率领诸军围困敌军,没有攻克;而袁尚所任命的河东太守郭援来到河东,兵丁众多。诸将商议想放他离开,钟繇说:“袁尚势力正强盛,郭援到来,关中暗地里和他勾结,之所以没有全都背叛,只是因为我的威名震慑了他们罢了。如果放弃让他们离开,向他们显示了我们的软弱,当地的百姓,哪一个不是仇人?即使我们想回去,难道能够回得去吗!这就是没作战先自己败下阵来。况且郭援刚愎好胜,一定轻视我军,假若他要渡过汾水安营扎寨,在他们还没有渡过汾水时攻击他们,可以彻底战胜他们。”张既劝说马腾会合攻打郭援,马腾派儿子马超率领精兵迎击郭援。郭援到了,果然轻率地要渡过汾水,众将阻止他,不听。渡水未到一半,钟繇发起进攻,彻底打败了他们,斩杀郭援,降服单于。这件事收录在《既传》中。那以后河东卫固作乱,和张晟、张琰及高干等一起当了贼寇,钟繇又率领诸将讨伐并打败了他们。从天子移民西迁以来,洛阳百姓人数将尽,钟繇迁徙关中百姓,又招纳逃亡叛民来补充人数,几年间百姓人口数量稍稍增多文帝即王位,钟繇又担任大理寺卿。等到文帝登基为帝,改任廷尉,进封崇高乡侯。又升为太尉,转而被封为平阳乡侯。当时司徒华歆、司空王朗,都是先朝名臣。文帝退朝后,对左右侍从说:“这三位,是一代伟人,后世大概很难再出现了!”

四、课内现代文阅读(25分)

(一)(13分)

18.误饮毒药(2分)

19.A (2分)

20.舞台说明(2分)

21.故意拖延时间,给哈姆雷特休息的时间(2分);关心,期待他能获得胜利(1分)。22.要点:王后说的“我怕你击不中他。”是对他的藐视,雷欧提斯被激怒了(2分);哈姆莱特说:“你怎么一点不起劲?请你使出你全身的本领来吧;我怕你在开我的玩笑哩。”

也是对他的直接挑战(2分)(大意对即可)

(二)(6分)

23.B

24.B

25.A

(三)(6分)

26.这个词运用比喻,形象写出人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一击(2分);反面衬托出思想的力量(1分)

27.从文章中可以看出,作者把思想看作人之所以为人及人超出其他万物的标志(1分)。

思想可以超越自然,超越物质,这使得人在自然中有了尊严,有了主宰世界的能力。(2分)

五、

28.作文(略)

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2018-2019学年(上)厦门市九年级数学质检卷

2018-2019学年(上)厦门市九年级质量检测 数 学 (测试时间:120分钟 满分:150分) 一.选择题(共10小题,每题4分,共40分) 1.计算-5+6,结果正确的是 A. 1 B. -1 C. 11 D.-11 2.如图1,在△ABC 中,∠C=90°,则下列结论正确的是 A. AB=AC+BC B.AB=AC ·BC C.AB 2=AC 2+BC 2 D.AC 2=AB 2+BC 2 3.抛物线6)1(22--=x y 的对称轴是 A. x=-6 B. x=-1 C. x=0.5 D.x=1 4.要使分式1 1-x 有意义,x 的取值范围是 A.x ≠0 B.x ≠1 C. x >-1 D. x >-1 5.下列事件是随机事件的是 A.画一个三角形,其内角和是360° B.投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数小于7 C.射击运动员射击一次,命中靶心 D.在只装了红球的不透明袋子里,摸出黑球 6.图2,图3分别是某厂机床十月份第一天和第二天生产零件的 统计图,与第一天相比,第二天六台机床生产零件平均数与方差 的变化情况是 A.平均数变大,方差不变 B.平均数变小,方差不变 C.平均数不变,方差不小 D.平均数不变,方差变大 7.地面上一个小球被推开后笔直前行,滑行距离s 与时间t 的函数关系 如图中部分抛物线所示(p 点为抛物线的顶点),则下列说法正确的是 A.小球滑行6秒停止 B.小球滑行12秒停止 C.小球滑行6秒滑到起点 D.小球滑行12秒滑到起点 8.在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2,0),B (1,-1),将线段OA 绕O 点逆时针旋转,旋转角为α(0°<α<135°),记点A 的对应点为A1,若点A1与B 的距离为6,则α为 A. 30° B.45° C. 60° D.90°

厦门小学语文教师招聘考试试卷真题内容

厦门小学语文教师招聘考试试卷真题内容 一、专业知识......5题关于课改的单项选择 一大简答题,........... 根据建构主义理论,教学是由哪些环节组成? 二、学科知识 1.....古诗文默写 锲而舍之,朽木不折;___________,___________. ______________,千金散尽还复来. 两情若是久长时,___________________. 师者,__________________. 2....文学常识 在文艺复兴时期的人文主义文学的主要特征是什么? 在文学阅读当中,读者的阅读动机包括哪些? 3....古诗鉴赏《山路》王维 山中 王维 荆溪白石出,天寒红叶稀。 山路元无雨,空翠湿人衣。 这首小诗描绘初冬时节山中景色。 首句写山中溪水。荆溪,本名长水,又称浐水,源出陕西蓝田县西南秦岭山中,北流至长安东北入灞水。这里写的大概是穿行在山中的上游一段。山路往往傍着溪流,山行时很

容易首先注意到蜿蜒曲折、似乎与人作伴的清溪。天寒水浅,山溪变成涓涓细流,露出磷磷白石,显得特别清浅可爱。由于抓住了冬寒时山溪的主要特征,读者不但可以想见它清澄莹澈的颜色,蜿蜒穿行的形状,甚至仿佛可以听到它潺潺流淌的声音。 次句写山中红叶。绚烂的霜叶红树,本是秋山的特点。入冬天寒,红叶变得稀少了;这原是不大引人注目的景色。但对王维这样一位对大自然的色彩有特殊敏感的诗人兼画家来说,在一片浓翠的山色背景上(这从下两句可以看出),这里那里点缀着的几片红叶,有时反倒更为显眼。它们或许会引起诗人对刚刚逝去的绚烂秋色的遐想呢。所以,这里的“红叶稀”,并不给人以萧瑟、凋零之感,而是引起对美好事物的珍重和流连。 如果说前两句所描绘的是山中景色的某一两个局部,那么后两句所展示的却是它的全貌。尽管冬令天寒,但整个秦岭山中,仍是苍松翠柏,蓊郁青葱,山路就穿行在无边的浓翠之中。苍翠的山色本身是空明的,不象有形的物体那样可以触摸得到,所以说“空翠”。“空翠”自然不会“湿衣”,但它是那样的浓,浓得几乎可以溢出翠色的水份,浓得几乎使整个空气里都充满了翠色的分子,人行空翠之中,就象被笼罩在一片翠雾之中,整个身心都受到它的浸染、滋润,而微微感觉到一种细雨湿衣似的凉意,所以尽管“山路元无雨”,却自然感到“空翠湿人衣”了。这是视觉、触觉、感觉的复杂作用所产生的一种似幻似真的感受,一种心灵上的快感。“空”字和“湿”字的矛盾,也就在这种心灵上的快感中统一起来了。 张旭的《山中留客》说:“纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。”“沾衣”是实写,展示了云封雾锁的深山另一种美的境界;王维这首《山中》的“湿衣”却是幻觉和错觉,抒写了浓翠的山色给人的诗意感受。同样写山中景物,同样写到了沾衣,却同工异曲,各臻其妙。真正的艺术是永远不会重复的。 这幅由白石磷磷的小溪、鲜艳的红叶和无边的浓翠所组成的山中冬景,色泽斑烂鲜明,富于诗情画意,毫无萧瑟枯寂的情调。和作者某些专写静谧境界而不免带有清冷虚无色彩的小诗比较,这一首所流露的感情与美学趣味都似乎要更健康一些。 提问:这首古诗描写的是哪个季节的现象?诗中“无雨”和“湿入衣”矛盾吗?为什么? 4....文言文阅读 <萧规曹随> 萧规曹随

2017-2018年厦门市八年级上册数学期末质量检测试卷

(完整word版)2017-2018年厦门市八年级上册数学期末质量检测试卷(含答案) 亲爱的读者: 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到 文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但 难免会有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区 留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您 下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

2017—2018学年(上)厦门市八年级质量检测 数 学 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 准考证号 姓名 座位号 注意事项: 1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡. 2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分. 3.可以直接使用2B 铅笔作图. 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项 正确) 1.三角形的内角和是 A . 60° B . 90° C . 180° D . 360° 2. 3的算术平方根是 A . -3 B .3 C . -3 D . 3 3. 如图1,在直角三角形ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,BC =a , AC =b ,则AB 的长是 A . 2b B . 12b C . 1 2 a D . 2a 4.在平面直角坐标系中,点A (-1,3)与点B 关于x 轴对称,则点B 的坐标是 A . (-1,-3) B . (-1,3) C . (1,3) D . (1,-3) 5.要使式子x -2 x +3 有意义,则 A . x ≠-3 B . x ≠ 0 C . x ≠2 D . x ≠3 6. 如图2,在长方形ABCD 中,点E 在边BC 上,过点E 作EF ⊥AD , 垂足为F ,若EF =BE ,则下列结论中正确的是 A . EF 是∠AED 的角平分线 B . DE 是∠FDC 的角平分线 C . AE 是∠BAF 的角平分线 D . EA 是∠BED 的角平分线 7.已知m ,n 是整数,a ≠ 0,b ≠ 0,则下列各式中,能表示 “积的乘方法则”的是 A . a n a m =a n +m B . (a m )n =a mn C . a 0=1 D . (ab )n =a n b n 8.如图3,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是底边BC 的中线,∠BAC 是钝角,则 下列结论正确的是 A . ∠BAD >∠AD B B . ∠BAD >∠ABD C . ∠BA D <∠CAD D . ∠BAD <∠ABD 9.下列推理正确的是 A . ∵等腰三角形是轴对称图形 ,又∵等腰三角形是等边三角形, ∴等边三角形是轴对称图形 B . ∵轴对称图形是等腰三角形, 又∵等边三角形是等腰三角形, ∴等边三角形是轴对称图形 图2 C A F E D B C A D B 图3

2009年厦门大学法学专业课真题

2009年厦门大学法学专业课真题(回忆版) 法理学与宪法学真题回忆版: 一、名词解释: 1、法律论证(05年原题,冲刺宝典模拟题) 2、法律关系(必然原题) 3、法律责任(必然原题) 4、形式正义(冲刺宝典模拟题) 5、 6、议会共和制 7、 8、 9、 10、社会保障权 二、简答题 1、简述立法民主原则(冲刺宝典模拟题) 2、简述正当程序对于法治的意义(指定教材法律程序,复习全书和冲刺宝典对此都有扩展分析) 3、简述有限政府的特征(指定教材、冲刺宝典模拟题) 4、简述宪法法院违宪审查模式的优点(冲刺宝典模拟题出了道普通法院的) 三、分析题 1、有限的自由裁量权是否会对法律的确定性造成影响?试分析之(今年最高法的通知) 2、宪法第五十八条规定全国人大常委会为全国人大的“常设机关”,请结合宪法第六十四条全国人大常委会的职权分析之(2004年有考过全国人大与全国人大常委会职能的比较) 四、论述题 1、请论述法治与人权保障的关系(略超纲。。。) 2、试论述宪法对于基本权利限制的必要性(冲刺宝典模拟题) 民法学部分回忆版 一、简答题(全部来自课本但是也太。。。。) 1、简述占有的效力 2、简述处理相邻关系的原则 二、论述题(课本) 论述附条件的民事法律行为 三、&四、案例分析(稍后补充) PS 第一个案例题的甲是否有过错不明了 第二个案例题感觉张某脑子好像有问题。。。唉。。。 民法案例第一道: 甲与乙签订机器设备买卖合同,翌日甲将一部机器设备交付于乙,乙亦按时付款。此后乙以厂房正在装修为由,与甲签订保管合同,将机器暂置于甲处。次日,机器被丙损坏。 问题:(1)甲与乙签订的买卖合同是否履行完毕? (2)乙对甲可以行使何种请求权?为什么? (3)甲可否对丙行使相应请求权?为什么?

2018-2019学年(上)福建厦门市九年级质量检测化学试题及答案(word版)-精选.pdf

2018-2019学年(上)厦门市九年级质量检测 化学 (试卷满分:100分考试时间:60分钟) 可能要用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 0 16 F 19 Cl 35.5 K 39 Mn 55 第Ⅰ卷选择题 第Ⅰ卷共l0题。每题3分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是 A.用粮食酿酒 B.用石块建长城 C.用石刀刻甲骨文 D.用指南针引航 2.“绿水青山就是金山银山”。不违背该理念,可直接排放的物质是 A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水 3.下列实验操作不规范的是 A.滴加液体 B.取用固体粉末 C.点燃酒精灯 D.闻气味 4.每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。下列火灾现场处理方法错误的是 A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 B.逃生路线被火封住,应退回室内,打开所有门窗通风 C.处理燃气罐着火:先用浸湿的被褥盖灭,迅速关闭阀门,再转移到安全地方 D.用湿毛巾捂住口鼻,低姿行走到安全通道 5.锌锵黄(ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬(Cr)元素的化合价为 A.+6 B.+5 C.+2 D.+1 6.西达本胺是一种抗癌物质.其化学式为C22H19FN4O2.下列说法正确的是 A.西达本胺属于混合物 B.西达本胺由48种元素组成 C.一个西达本胺分子中含有一个氧分子 D.西达本胺中碳元素的质量分数最大 7.下列操作能达到实验El的的魁 实验目的实验操作 A 除去CO2中少量的CO 点燃 B 除去氧化铜粉末中的炭粉隔绝空气,充分灼烧 C 比较人体吸入空气和呼出气体中氧气的含量分别用集气瓶收集两种气体,将带有火星的木条伸入其中 D 鉴别生石灰和石灰石粉末分别取样于试管中,加少量水,用手触摸管壁 8.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。高温下,甲和乙反应生成丙和丁,结合表中信息判断下列说法正确的是 A.甲的化学式为CO2B.保持丙化学性质的最小粒子为碳原子和氧原子 C.反应物和生成物中都有化合物D.反应生成丙与丁的分子个数比为2:1 9.用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉,管中的空气体积为50 mL,将活塞拉至30 mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端,点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球,待充分反应后,冷却至室温,将气球中的气体全部挤入玻璃管,此时注射器的活塞停在14mL刻度处。

厦门市思明区湖明片区2017年小学语文毕业试卷

第一部分积累与运用(25分) 1.下列每组词语中加点的字都有一个读音不正确,请用“”画出来。(2分) A.刹.那间(chà)机械.(xiè)玫瑰.(guì) B.迎风引吭.(háng)摩.平(mó)糊.弄(hù) C.侵.蚀(qīn)头衔.(xiáng)诞.生(dàn) D.蒜.瓣(suàn)揉.皱(lóu)憧.憬(chōng) 2.读句子,看拼音写词语。(4分) Chōu tì róng yù lǐng yù打开(),一本本的()证书,见证了他在整个()取 Sù rán qǐ jìng 得的伟大成就,我们不由得()。 3.下列词语中的“精”字,与“筋疲力尽”的“精”意思相同的是()。(1分) A.精.打细算 B.精.兵简政 C.励精.图治 D.业精.于勤 4.下面加点的成语运用正确的一句是()。(1分) A.在讨论会上,他各抒己见 ....,坚持自己的看法。 B.随着“垃圾分类”知识的普及,同学们树立了环保意识,让垃圾分类成为司空见惯 ....的事。 C.小强平时上课不认真,考试前才临时抱佛脚,真是游手好闲 ....。 D.厦门人民喜迎金砖会晤,全城一派张灯结彩 ....的气象。 5.下面古诗中都是描写风景的诗句,其中有一句是描写田园风景的()。(1分) A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 D.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 6.当你做事因为困难、挫折而产生放弃的念头时,以下哪些名言警句可以激励你迎难而上?()(1分) ①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ②只有哪些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 ③正直是道德之本。 ④一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。 A.①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 7.下列句子标点符号使用正确的一句是()(1分)

厦门大学849光电子技术2009年考研初试专业课真题试卷

《厦门大学光电子技术历年考研真题及答案解析》9/45厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:849 科目名称:光电子技术 考生须知:答案必须使用黑(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得在试题(草稿)纸上作答; 凡未按规定作答均不予评阅、判分 1、一台5W LD 泵浦全固体Nd :YAG 激光器,输出波长为1064nm ,问:(1)同荧光灯相比,该光源有哪些特点?(2)如果通过非线性光学技术将其倍频,问倍频光的颜色、光子频率。(3)如果通过受激拉曼散射技术将基频光和倍频光进行频率下移,假定拉曼频移量为882cm -1,请分别计算基频光和倍频光频移后的激光波长。 2、什么是Pockels 电光效应?KDP 纵向、横向电光调制器的工作原理有何异同?以KDP 横向电光强度调制器为例,若在KDP 晶体上调制电压t U U m ωsin =,U 在线性区内,请写出输出光通量的表达式。 3、某光电倍增管的阴极灵敏度为20μA/lm ,阴极有效面积为2cm 2,光电子收集率为0.98。 共有11级倍增极,各倍增极的二次电子发射系数均相等()4=σ,电子收集率为0.95。设阳极的电子收集率为1。当阴极入射光的照度为0.1lx 时,试计算倍增系统的放大倍数和阳极电流。 4、用硒光电池制作照度计的原理如下图。已知硒光电池在100lx 照度下最佳功率输出时的V m =0.3V ,I m =1.5mA ,如果选用100μA 表头作照度指示,表头内阻为1KΩ,指针满刻度为100lx ,试计算电阻R 1和R 2 值。 5、下图中一理想运算放大器对光电二极管的光电流进行线性放大。光电二极管未受光照时,运放输出电压V 0=0.6V ;在100lx 的光照下,输出电压为2.4V 。求(1)光电二极管的暗电流;(2)光电二极管的电流灵敏度。

2017—2018学年(上)厦门市九年级质量检测数学试题及参考答案

2017—2018学年(上)厦门市九年级质量检测 数 学 (试卷满分:150分考试时间:120分钟) 班级 姓名 座位号 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确) 1.下列算式中,计算结果是负数的是( ) A .(2)7-+ B .|1|- C .3(2)?- D .2(1)- 2.对于一元二次方程2210x x -+=,根的判别式24b ac -中的b 表示的数是( ) A .2- B .2 C .1- D .1 3.如图1,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O , E 是BC 边上的一点, 连接AE ,OE ,则下列角中是△AEO 的外角的是( ) A .∠AEB B .∠AOD C .∠OEC D .∠EOC 4.已知⊙O 的半径是3,A ,B ,C 三点在⊙O 上,∠ACB = 60°,则) AB 的长是( ) A .2π B .π C .32π D .12 π 5.某区25位学生参加魔方速拧比赛,比赛成绩如图2所示, 则这25个成绩的中位数是( ) A .11 B .10.5 C .10 D .6 6.随着生产技术的进步,某厂生产一件产品的成本从两年前的100元下降到现在的64元,求年平均下降率.设年平均下降率为x ,通过解方程得到一个根为1.8,则正确的解释是( ) A .年平均下降率为80% ,符合题意 B .年平均下降率为18% ,符合题意 C .年平均下降率为1.8% ,不符合题意 D .年平均下降率为180% ,不符合题意 7.已知某二次函数,当1x <时,y 随x 的增大而减小;当1x >时,y 随x 的增大而增大,则该二次函数的解析式可以是( ) A .22(1)y x =+ B .22(1)y x =- C .22(1)y x =-+ D .22(1)y x =-- 8.如图3,已知A ,B ,C ,D 是圆上的点,)) AD BC =,AC ,BD 交于点E , 则下列结论正确的是( ) A .AB = AD B .BE = CD C .AC = BD D .BE = AD 9.我国古代数学家祖冲之和他的儿子发展了刘徽的“割圆术”(即圆的内接正多边形边数不断增 加,它的周长就越接近圆周长),他们从圆内接正六边形算起,一直算到内接正24576边形,将圆周率精确到小数点后七位,使中国对圆周率的计算在世界上领先一千多年.依据“割圆术”,由圆内接正六边形算得的圆周率的近似值是( ) A .2.9 B .3 C .3.1 D .3.14 10.点(,)M n n -在第二象限,过点M 的直线y kx b =+(01)k <<分别交x 轴,y 轴于点A ,B .过 点M 作MN ⊥x 轴于点N ,则下列点在线段AN 上的是 A .((1),0)k n - B .3((),0)2k n + C .(2)(,0)k n k + D .((1),0)k n + E O D C B A 图 1 图2 学生数 正确速 拧个数 A B D C E 图3

厦门市2019-2020小学语文毕业会考卷(1)

一、小学即将毕业,请你用漂亮的钢笔字在下面的方框内为一位老师或同学写几句临别赠言。(分) 二、看拼音,写词语。(分) cu7zh9 y&n ni3ng l! m!ng b8i w9n f8ng y&n m-i l#m7 sh8ng y& y1n 三、给加点字选择正确的读音,打上“√”。 (分) 蝙蝠bi`n ( ) bi2n ( ) 英姿飒爽s` ( )s3( )灵犀一点q~ ()x~ ()亲昵 n! ()n# ( )啧啧称赞 () ( ) 匍匐前进 f$ ()f% ( ) 四、请改正下列词语中的错别字。(分) 毛都都 愤不顾身托口而出理彩广阔无银 目不遐接 利令知昏 不急不脑 五、辨析多义词,选择正确的解释填在括号里。(填序号)(分) 意思:语言文字等的意义; 思想内容;意见; 愿望;礼品所代表的心意;表 示一点心意; 某种趋势或苗头;情趣,趣味。 小华的意思是不想去九寨沟了。 ( ) z9z-小升初语文总复习模拟试卷(1) 姓名: 成绩:

同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇文章的中心意思了。() 小表弟说话很有意思。() 他从来没有娶她为皇后的意思,因为他在想那个曾经在海边救过他的姑娘。() 这是我的一点小意思,请你一定要收下。() “益友”就是“对自己思想、工作、学习有帮助的朋友”的意思。() 六、在下列句子中填入恰当的关联词语。(分) 天上的流云,()变成海岛沙洲,()变成峰峦湖沼。 这道题()把数量关系摆出来,()好做了。 我想()在家里闲着,()到图书馆去看书。 ()有充足的水源,()能大规模地植树种草;()有充足的水源,我们 ()能在大沙漠里开辟出若干绿洲来;()征服沙漠的主要武器是水。 七、指出下面比喻句是用什么比喻什么。(分) 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨 的。 缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 玉屑似的雪末随风飘扬。 夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。 八、把下面的古诗句或名言补充完整。(分) 白雪却嫌春色晚,。 ,清泉石上流。 ,舍生而取义者也。 任何名胜,,。 好学的人。 五岳归来不看山,。 九、根据《为学》一文回答问题。(分) 文中的穷和尚和富和尚各是怎么做的?结果怎样? 《为学》揭示的道理是什么? 十、阅读下列文章,完成练习。(分) 甲(分) 谁也无法描绘出他的面目,()世界上处处能听到他的脚步声。 当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和

细胞厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、填空题:(每空1分,共30分) 1.目前发现的最小最简单的细胞是(),它所具有的细胞膜、()、()以及酶是一个细胞生存与增殖所必备的结构装置。 2.生物膜的基本特征是()和()。 3.锚定连接中桥粒连接的是骨架系统中的(),而粘着带连接的是()。 4.细胞间通讯连接的主要方式有()、()和()。 5.生物体内的化学信号分子一般可以分为两类,一是(),一是()。 6.氯霉素可抑制()中的蛋白质合成,而对真核生物()中的蛋白质合成无抑制作用。 7.凝胶过滤层析又称()或(),主要是根据蛋白质的大小和形状,即蛋白质的()进行分离和纯化。 8.蛋白质的糖基化修饰中,N-连接的糖基化反应一般发生在(),而0-连接的糖基化反应则发生在()和()中。 9.在细胞分级捕风抽提方法中,为了溶解膜系统,应选用的试剂为()。 10.SH结构域是“Src同源结构域”的缩写,这种结构域能够与()紧紧结合,形成多蛋白的复合物进行信号转导。 11.CDK1(MPF)主要调控细胞周期中()期向()期的转换。 12.G-蛋白的a-亚基上有3个活性位点,分别是()、()和()。 13.真核细胞基因表达的调控是多级调控系统,主要发生在三个彼此相对独立的水平上分别为()调控、()调控和()调控。 二、判断题:(每小题1分,共20分) 1.要获得特定染色体结构域的亚核定位信息,可以用标记控针对完整的细胞或组织中的特 定序列进行探查,这种实验技术称为荧光原位杂交。 2.细胞分化方向决定的细胞与干细胞相比没有发生形态特征变化. 3.染色体的运动主要是通过着丝点负端的不断解聚而实现的。 4.细胞癌变是由于基因突变致使细胞周期的促进因子不恰当的活化和抑制因子失活,造成 细胞周期调节失控的结果。 5.因为核被膜与内质网的连续性以及细胞核表面与细胞骨架之间的连接,细胞核被固定于 细胞中。 6.核仁是位于细胞内进行45S rRNA合成和处理的细胞器。 7.腺病毒是一种RNA病毒,研究发现腺病毒与受体介导的细胞内吞作用有关。 8.细胞凋亡表现为细胞胀大,胞膜破裂,细胞内容物外溢,核变化较慢,DNA降解不充分。 9.Northern blot 适用于分析RNA样品中特定mRNA 的大小和丰度。 10.钙离子是一种在其受体被激活后在细胞内产生的介导信号转导通路的活性物质,但细胞 内的钙离子必须与蛋白质结合才能发挥作用。 11.减数分裂过程中,同源染色体重新组合、非同源染色体间的部分交换,从而使配子的遗 传基础多样化。 12.粗面内质网是一种以管状和泡状存在的复杂网络结构。 13.在哺乳动物细胞中,微丝形成遍及细胞质的10nm左右直径纤维延伸网络,并且与核外 膜及质膜密切相关。 14.永生细胞和癌细胞的主要共同点就是既没有细胞分裂次数的限制,也没有细胞间的接触 抑制。

2018-2019学年厦门市九年级上数学质量检测试卷

2018—2019学年(上)厦门市九年级质量检测 数 学 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正 确) 1.计算-5+6,结果正确的是( ) A .1 B .-1 C .11 D .-11 2.如图1,在△ABC 中,∠C =90°,则下列结论正确的是( ) A .A B =A C +BC B .AB =AC ?BC C .AB 2=AC 2+BC 2 D .AC 2=AB 2+BC 2 3.抛物线y =2(x -1)2-6的对称轴是( ) A .x =-6 B .x =-1 C .x =1 2 D .x =1 4.要使分式1 x -1 有意义,x 的取值范围是( ) A .x ≠0 B .x ≠1 C .x >-1 D .x >1 5.下列事件是随机事件的是( ) A .画一个三角形,其内角和是360° B .投掷一枚正六面体骰子,朝上一面的点数小于7 C .射击运动员射击一次,命中靶心 D .在只装了红球的不透明袋子里,摸出黑球 6.图2,图3分别是某厂六台机床十月份第一天和第二天生产零件数的统计图.与第一天相比,第二天六台机床生产零件数的平均数与方差的变化情况是( ) A .平均数变大,方差不变 B .平均数变小,方差不变 C .平均数不变,方差变小 D .平均数不变,方差变大 图1 图2 图3 m -m m +机床序号 生产的零件数 机床序号 生产的零件数

7.地面上一个小球被推开后笔直滑行,滑行的距离s 与时间t 的函数关系如图4中的部分抛物线所示(其 中P 是该抛物线的顶点),则下列说法正确的是( ) A .小球滑行6秒停止 B .小球滑行12秒停止 C .小球滑行6秒回到起点 D .小球滑行12秒回到起点 8.在平面直角坐标系xOy 中,已知A (2,0),B (1,-1),将线段OA 绕点O 逆时针旋转,旋转角为 α(0°<α<135°),记点A 的对应点为A 1,若点A 1与点B 的距离为6,则α为( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 9.点C ,D 在线段AB 上,若点C 是线段AD 的中点,2BD >AD ,则下列结论正确的是( ) A .CD <AD -BD B .AB >2BD C .BD >AD D .BC >AD 10.已知二次函数 y =ax 2+bx +c (a >0)的图象经过(0,1),(4,0).当该二次函数的自变量分别取x 1,x 2 (0<x 1<x 2<4)时,对应的函数值是y 1,y 2,且y 1=y 2.设该函数图象的对称轴是x =m ,则m 的取值范围是( ) A .0<m <1 B .1<m ≤2 C .2<m <4 D .0<m <4 二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分) 11.投掷一枚质地均匀的正六面体骰子,投掷一次,朝上一面的点数为奇数的概率是 . 12.已知x =2是方程x 2+ax -2=0的根,则a = . 13.如图5,已知AB 是⊙O 的直径,AB =2,C ,D 是圆周上的点,且∠CDB =30°,则BC 的长 为 . 图4 图5 s (米) A

2019-2020年厦门市小学语文五年级阅读能力测试

2019-2020年厦门市小学语文五年级阅读能力测试 (试卷满分:100分,考试时间:60分钟) 考生注意: 1.全卷分为三个部分,计30小题。所有选择题均为单项选择。 2.要求卷面整洁,认真书写,字迹工整,书写分1分。 一、阅读《蜗牛与玫瑰树》,完成1-10题。(1-7每题3分,8-10每题4分,共33分。) 蜗牛与玫瑰树 丹麦安徒生 园子的四周是一圈榛子树丛,像一排篱笆。外面是田野和草地,有许多牛羊。园子的中间有一棵花繁的玫瑰树,树下有一只蜗牛,他体内有许多东西,那是他自己。 “等着,等轮到我吧!”他说道,“我不止开花,不止结榛子,或者说像牛羊一样只产奶,我要贡献更多的东西。”“我真是对您大抱希望呢,”玫瑰树说道。“我斗胆请教一下,您什么时候兑现呢?” “我得慢慢来,”蜗牛说道。“您总是那么着急!着急是不能成事的。” 第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树结了骨朵,绽出花朵,总是那么清爽,那么新鲜。蜗牛伸出一半身子,探出他的触角,接着又把触角缩了回去。 “什么东西看来都和去年一样!没有出现什么进步!玫瑰树还在开他的玫瑰花,再没有什么新招了!” 夏天过去,秋天到来,玫瑰还在开花,结骨朵,一直到雪飘了下来,寒风呼啸,天气潮湿;玫瑰树垂向地面,蜗牛钻到地里。 接着又开始了新的一年,玫瑰又吐芽抽枝,蜗牛也爬了出来。 “现在您已经成了老玫瑰枝了,”他说道,“您大约快要了结生命了。您把您所有的一切都给了世界,这是否有意义,是一个我没有时间考虑的问题。但很明显,您一点也没有为您的内在发展做过点什么。否则的话,您一定会另有作为的。您能否认吗?您很快便会变成光秃秃的枝子了!您明白我讲的吗?” “您把我吓了一跳,”玫瑰树说道。“我从来没有想过这一点。” “不错,看来您从来不太费神思考问题!您是否曾经考虑过,您为什么开花,开花是怎么一回事,为什么是这样而不是另外一样呢!” “没有!”玫瑰树说道。“我在欢乐中开花,因为我只能这样。太阳是那样暖和,空气是那样新鲜,我吸吮清澈的露珠和猛烈的雨水;我呼吸,我生活!泥土往我身体内注入一股力量,从上面涌来一股力量,我感到一阵幸福,总是那么新鲜,那么充分,因此我必须不断开花。那是我的生活,我只能这样!” “您过的是一种很舒服的日子。”蜗牛说道。 “的确如此!我得到了一切!”玫瑰树说道;“但是您得到的更多!您是一位善于思考、思想深刻的生灵。您的秉赋极高,令世界吃惊。” “这我压根儿就没有想过,”蜗牛说道。“世界与我不相干!我和世界有什么关系?我自身与我身体的事就够多的了。” “可是难道说我们不应该把我们最好的东西奉献给别人吗!把我们能拿出的——!是啊,我只做到了拿出玫瑰来!——可是您呢?您得到了那么多,您给了世界什么呢?您给它什么呢?” “我给什么?我给什么!我朝它吐唾沫!它不中用,它和我没有关系。您去开您的玫瑰花去吧,您能干的就这么多了!让榛子树结它的榛子!让牛和羊产奶去吧!它们各有自己的群众,我的在我自身里!我缩进自己的身体里,呆在自己的躯壳里。世界与我没有关系!”于是蜗牛就缩回到自己的屋子里,带上了门。 “真是叫人伤心!”玫瑰树说道。“就算我特别愿意,我也无法把身子缩进去,我必须总是开花,总是开玫瑰花。花瓣落了,被风吹走!不过我却看见一位家庭主妇把一朵玫瑰花夹在赞美诗集里,我的另一朵玫瑰花被插在一个年轻美丽的姑娘的胸前,还有一朵被一个幸福地欢笑着的小孩子吻了一下。这些都叫我很高兴,这是真正的幸福。这是我的回忆,是我的生活!” 玫瑰天真无邪地开着花。蜗牛缩在他的屋子里,世界和他没有关系。 一年年过去了。 蜗牛成了泥土里的泥土,玫瑰树成了泥土中的泥土,连赞美诗中留作纪念的玫瑰也枯萎了,可是园子里新的玫瑰树开着花,园子里爬出了新的蜗牛,它们缩在自己的屋子里,吐着涎液,——世界与它们无关。 是不是我们还要把故事从头念一遍?——它不会有两个样子的。 选自《新童话及故事·第二辑·第二集》 1.树下的那只蜗牛最大的希望是什么?() A.像花儿一样开花 B.像树一样结榛子

2018-2019学年厦门市八年级数学质量检测(试卷含答案)

2018—2019 学年(上)厦门市八年级质量检测 数 学 (试卷满分:150 分 考试时间:120 分钟) 一、选择题(本大题有 10 小题,每小题 4 分,共 40 分.每小题都有四个选项,其中有且 只有一个选项正确) 1. 计算 2-1 的结果是( ) A .-2 B .-1 2 C .1 2 D .1 2. x =1 是方程 2x +a =-2 的解,则 a 的值是( ) A .-4 B .-3 C .0 D .4 3. 四边形的内角和是( ) A .90° B .180° C .360° D .540° 4. 在平面直角坐标系 xoy 中,若△ABC 在第一象限,则△ABC 关于 x 轴对称的图形所在 的位置是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 5. 若 AD 是△ABC 的中线,则下列结论正确的是( ) A .BD =CD B .AD ⊥BC C .∠BA D =∠CAD D .BD =CD 且 AD ⊥BC 6. 运用完全平方公式(a +b )2=a 2+2ab +b 2 计算(x +1 )2,则公式中的 2ab 是( ) 2 A .1x B .x C .2x D .4x 2 7. 甲完成一项工作需要 n 天,乙完成该项工作需要的时间比甲多 3 天,则乙一天能完成 的工作量是该项工作的( ) A .3 B . 1 C .1+1 D . 1 n 3n n 3 n +3

8.如图1,点F,C 在BE 上,△ABC≌△DEF,AB 和DE,AC 和DF 是对应边,AC, DF 交于点M,则∠AMF 等于( ) A.2∠B B.2∠ACB C.∠A+∠D D.∠B+∠ACB 图 1 9.在半径为R 的圆形钢板上,挖去四个半径都为r 的小圆.若R=16.8,剩余部分的面积 为272π,则r 的值是( ) A.3.2 B.2.4 C.1.6 D.0.8 10.在平面直角坐标系xoy 中,点A(0,a),B(b,12-b),C(2a-3,0),0<a<b<12,若OB 平分∠AOC,且AB=BC,则a+b 的值为( ) A.9 或12 B.9 或11 C.10 或11 D.10 或12 二、填空题(本大题有 6 小题,每小题4 分,共24 分.) 11.计算下列各题: (1) x·x4÷x2=; (2) (ab)2=. 12.要使分式1 有意义,x 应满足的条件是. x-3 13.如图2,在△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4,则BC 的长为. 图 2

厦门大学806宏、微观经济学2009年真题

厦门大学806宏、微观经济学2009年真题 微观部分:一、名词解释:4分*4=16分 二、简答题:8分*3=24分 三、计算题:10分*2=20分 四、分析题:10分*2=20分 宏观部分:五、名词解释:4分*4=16分 六、简答题:8分*3=24分 七、计算题:8分*2=16分 八、论述题:14分*1=14分 一、名词解释 1、套利(Arbitrage) 2、勒纳指数(Lerner Index) 3、以牙还牙策略(Tit-For-Tat Strategy) 4、范围经济(Economies of Scale) 二、简答题 1、公共交通公司、自来水公司等通常都会一再要求涨价,请运用价格弹性理论加以说明。 2、家电行业的制造商发现,为了占有市场份额,他们不得不采取一些竞争策略,包括广告、售后服务、产品外形设计等,其竞争是很激烈的。因此,家电行业被认为是完全竞争行业。这种说法对吗? 3、为什么当工人对他们的生产率比厂商有更多信息时,支付效率工资对厂商是有利的? 三、计算题 1、某人喜欢喝葡萄酒,当其他商品价格不变时,他对葡萄酒的需求函数为q=0.02m-2p。目前他的收入m为7500元,葡萄酒价格p为30元/瓶。假设葡萄酒价格上升为40元/瓶,试问:价格上涨的总效应是多少瓶?其中替代效应是多少瓶?收入效应是多少瓶? 2、设某福利彩票的中奖概率如下所示,每张售价1元。 (1)试求该种彩票的预期收益和标准差。 (2)如张三是风险规避者,他会购买彩票吗?如他是风险中性者呢? (3)设张三的预期效用函数u(E)=pE2,p为E发生的概率,他是什么类型的风险偏好者?他是否会购买彩票? 四、分析题

-2018厦门市九年级下数学质检试题及答案

2018年厦门市初中总复习教学质量检测 数 学 (试卷满分:150分 考试时间:120分钟) 准考证号 姓名 座位号 注意事项: 1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡. 2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分. 3.可以直接使用2B 铅笔作图. 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有 一个选项正确) 1.计算-1+2,结果正确的是 A. 1 B. -1 C. -2 D . -3 2.抛物线y =ax 2 +2x +c 的对称轴是 A. x =-1a B. x =-2a C. x =1a D . x =2 a 3.如图1,已知四边形ABCD ,延长BC 到点E ,则∠DCE 的同位角是 A. ∠A B. ∠B C. ∠DCB D .∠D 4.某初中校学生会为了解2017年本校学生人均课外阅读量,计划开展抽样调查.下列抽样调查方案中最合适的是 A.到学校图书馆调查学生借阅量 B.对全校学生暑假课外阅读量进行调查 C.对初三年学生的课外阅读量进行调查 D.在三个年级的学生中分别随机抽取一半学生进行课外阅读量的调查 5.若967×85=p ,则967×84的值可表示为 A. p -1 B. p -85 C. p -967 D. 85 84 p 6. 如图2,在Rt△ACB 中,∠C =90°,∠A =37°,AC =4, 则BC 的长约为(sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈) A. 2.4 B. C. D . 7. 在同一条直线上依次有A ,B ,C ,D 四个点,若CD -BC =AB ,则下列结论正确的是 A. B 是线段AC 的中点 B. B 是线段AD 的中点 C. C 是线段BD 的中点 D. C 是线段AD 的中点 8. 把一些书分给几名同学,若 ;若每人分11本则不够. 依题意,设有x 名同学, 可列不等式9x +7<11x ,则横线上的信息可以是 A .每人分7本,则可多分9个人 B. 每人分7本,则剩余9本 C .每人分9本,则剩余7本 图1 图2

学年第二学期厦门市小学语文五年级阅读能力检测试题A

2017-2018学年第二学期厦门市小学语文五年级阅读能力检测试题(A ) (试卷满分:100分 考试时间:60分钟) 考生注意: 1.全卷分为四个部分,计25小题。所有选择题均为单项选择。 2.答案一律写在答题卡相对应的答题栏内,否则不能得分。答案写在本试卷上无效。 3.要求卷面整洁,认真书写,字迹工整,。 一、阅读《歪儿》,完成1—10题。(1—6题每题3分,7—10题每题5分,共38分) 歪 儿 作者:冯骥才 那个暑假,天刚擦黑,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——” “踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。先是在街中央用白粉画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。 最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左盼右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜。更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢! 我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的———我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了,要找到它可费点劲!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿的样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,扯他胳膊回家。我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。 歪儿不来玩踢罐电报了。罐儿自然也变了,游戏的快乐便减色了许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇玻璃窗!心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来,正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深的刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。 歪儿又回到了我们中间。 一切都奇妙又美好地发生了变化。大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张桌案下边,挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏。我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。 是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。 1.第二自然段中的“苦差事”指的是( ) A.玩踢罐电报游戏 B.手心手背分批淘汰 C.将铁罐儿摆在圈里 D.踢罐电报游戏坐庄 2.第四自然段中“只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了。”这句话的意思是 ( ) A.铁罐发出来的声音很美 B.傍晚时分街上十分安静 C.我很得意把铁罐踢得很远 D.暮色朦胧看不见铁罐了 3.第四自然段中“可笑的场面便再次出现”,这场面指的是 ( ) A.我跑起来像邮差那样风驰电掣 B.歪儿被他妈妈叫骂着扯回家 C.歪儿忽左忽右斜着身子追铁罐 D.歪儿坐在白粉圈里痛哭不止 4.从第七自然段中“我俩蜷缩在一张桌案下边,挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏。”你体会到歪儿的心情是 ( ) A.紧张担心 B.自卑懊丧 C.怏怏无奈 D.兴奋激动 5.“我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。”这句话的含义是 ( ) A.歪儿那双眯缝的小眼睛可以睁得很大 B.歪儿有一双又美丽又动人的眼睛 C.我忽然发现歪儿其实长得很漂亮 D.歪儿真正获得快乐,眼睛变得明亮 6.随着事情的发展,“我”的情感和态度也发生了变化,正确的一项是 ( ) A.得意非凡——默默反思——深深内疚——关心帮助 B.关心帮助——默默反思——深深内疚——得意非凡 学校 班级 姓名 考号 ―――――――――――-―密――――――――――封―――――――――线――――――――――――――――――――

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