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大学生毕业个人总结

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大学生毕业个人总结

大学生毕业个人总结(精选3篇)

光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,将要跨过大学的门槛迈向社会,回首三年来在大学校园和社会实践的点点滴滴,感触

颇多。

20xx年9月,我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了重

庆电子工程职业学院的入学手续,开始了我的大学生涯。在接下来

的几年中,我在学校与老师的帮助下不断的充实自己,为实现人生

的价值打下坚实的基础。世间万物并不完美但是我希望自己能够具

有追求完美的精神。

大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立科学的人生观、价值观和世界观。在学习上,我注意运用学习方法,注重独立思考。老师总是说“授人以鱼不如

授人以渔”,“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要技能。

具有分析问题的能力,能够找到解决问题的方法,这才是教育的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的

收获之一,使我能够不断地取得更好的成绩。当然,在学习我也走

过许多弯路,正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业

精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”的深刻含义。

在大学的这三年时间里我过的非常的充实,不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日,同学们每天的点点

滴滴都沁进了我的心里。

在学习之余,我也很喜欢学习一些其他专业的知识。有句话叫“知识就像大海”,我觉得这句话已经过时了。在我看来,知识就

像空气,生活才像海洋。我们每天都在生活的海洋里拼搏,你要想

保持浮在海面上就离不了空气。在大学的选修课上我学习了许多经

济与文化方面的知识。我还在网络上找到了许多其他大学、其他专

业的教学视频,通过对这些专业课程的学习,我不仅增长了知识、

思维方式也逐渐趋于成熟。对问题的思索不再局限与自己单一的角

度与深度,学习能力也在不断提高。

“谋事在人,成事在天”这句古谚包含着深刻的道理,没有人能让未来按照预想的去发展,但是我们可以把握自己。总结大学生活,最重要的还是学会与同学相处。大学中的同学来自天南海北,各有

各的生活习惯,各有各的风俗传统,在大学生活的我们该学会的不

只是包容,更应该是学会尊重。尊重相异见解、尊重别人的风俗习惯、尊重不同的价值观人生观,总之要学会尊重差异。

在大学的几年时间,我有以下几点总结。

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都认真实施。自我尊重,不只是内心的自我承认,自我肯定。对

外也要注意自己的形象,努力让别人看到一个整洁、亲切、温和的

自己,在尊重别人的同时也是一种自我尊重。

2、坚持正直

的确,这个社会有许多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做事情的时候。但是我们不能因为一点点不如意就抱怨,更不

应该有一点点挫折就产生仇视心理。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”。说的不完全正确,但是也有一定的道理。诚实固然是一种很好的品质,但是一味的诚实在复杂的环境下可能

演变成愚昧。但是,无论在我们处事还是生活中,正直都是必须永

远坚持的。

3、为别人着想

现在的社会需要合作,合作的基础是团队,忽视别人许多时候就等同于忽略了自己。老子说过“圣人退其身而身先,外其身而身存。”这在不能不说是一种非常实用的中国智慧。为了团队利益的

实现而暂时退一步不仅有助与团队利益的实现,同时也是为人处事

的应有之道。在生活中无论是和谐的寝室环境还是复杂的社交圈都

需要你不断的付出,随时随地的为别人着想。

4、适应环境

这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言

来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈

首先必须学会的。然而,许多人都还没有意识到这一点,整天抱怨,做一些消极的事情,白白浪费了自己宝贵的青春。

我们既然生在这个时代就应该要有敢于面对现实,坦诚接受现实,勇敢改变现实的精神。当我们刚刚走上社会,我们和一个没有学历

的打工者一样,都是出卖劳动力。许多方面我们甚至都赶不上他们,这时就需要我们放下自己固有的偏见,踏踏实实工作,从点点滴滴

干起,通过自己的实力展现自己价值,这样才能真正体现我们所受

过教育的价值。

时光飞逝,大学三年转眼就到了毕业的时候,在这三年的学习生活中,我的老师和同学们都给了我许多的帮助,我会深深记在心里。做为乡村小镇出生的我,能有这样一个机会上大学,接受高等教育,我觉得自己很幸运。三年的时间转眼过去了,扪心自问,我觉得我

没有浪费这样一个珍贵的受教育的机会。我会在今后工作中不断充

实自己、努力进取、钻研业务、争取早日成为对社会有用的人,努

力成为国家的栋梁之才。

三年的`大学生活临近了尾声。这短短的三年,却是我的人生中

弥足珍贵的三年。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格

的中北大学毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨

开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准

备一些经验和教训。

大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该

感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真

正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来

的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动

的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我

的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促

使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生

观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在中北的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观

的形成。

在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在

大学三年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的

作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都

有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对

于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观

点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我

的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

大学三年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,

而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢中北大学这个大集体,它让

我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我

的思想深处,这学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,

不断努力,不断进步。

现在的我,已经不再只是一名普通的学生了,因为再过不久我就要从大学里面毕业了,所以我在前一段时间就找到了一份实习工作,如今已经在实习单位里工作了几个月的时间了,这一段时间的工作

让我成长了不少,也让我学习了不少工作上的技能,这可是在学校

里面学不到的知识,所以我十分感谢公司给我的帮助,现在就让我

总结一下这一段时间的实习工作。

刚来公司的时候,由于我对于公司还不熟悉,在加上工作经验也十分欠缺,所以我和几位新来的实习生一同经历了培训,等到我们

对工作内容有一定的了解后再开始自己的工作。工作给我的感受比

在学校里面读书要强烈不少,在公司里面我除了要把自己每天的任

务完成之后,还得抽出一些时间去学习新的知识和技能,不然我就

无法快速的提升自己的能力,所以在公司里我时常会去请教老员工

们一些问题,等到了下班之后我也会在宿舍里去找一找学习资料,

借此来提升自己的工作效率。

说起工作效率这个方面,我在进入公司的初期,每天都得比别人晚一点下班,这倒不是因为我比别人努力,是因为我在工作的时候

完成的要比别人慢一点,所以我只能晚一点走了,但随着一天天的

工作后,我已经能较好地完成自己每一天的工作任务了,而且出现

工作失误的次数也是越来越少,虽然我也被领导们批评过几次,但

是我觉得这就是成长所必须要经历的事情。

实习生活过得很快,再过不久就能正式毕业了,相信到时候的我会更好地承担起工作上的职责,我定会努力成为一名优秀的工作者的!

大学生毕业工作总结

工作汇报/工作计划/毕业总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 大学生毕业工作总结Three summaries of graduation work of College Students

大学生毕业工作总结 毕业总结本人于1998年9月来到长沙电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现(1)专业与自学周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇,并立志向网络技术方面发展。为了扩大自己的知识面,我先后参加了第32、33次全国自学统一考试,报考湘潭大学文秘专业,通过四门,获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩,我在二级优秀的基础

BUT用法

甘肃王曰福 but 一词既可作连词、介词、副词用,又有一些习惯搭配和固定用法,现对其用法作以下归纳。 一、用作连词 1. 用作等立连词,使其前后的词、短语、分句相互对照,作“但是,然而,可是”解。例如: She is young but very experienced. 她虽然年轻但经验丰富。 2. 用于表示歉意的话语之后,表示谢绝或不赞成。例如: I'm sorry, but I disagree with you. 对不起,我不同意你的意见。 3. 用于两个并列的分句之间,与前面的否定词形成对比,作“无……而不……”解。例如: It never rains but it pours. 不雨则已,一雨倾盆。 I never go past that house but I think of my miserable life in the old society. 我走过那所房子时,没有一次不想起我在旧社会所过的悲惨生活。 二、用作介词 1. 与 no , nobody , nothing , none , who 等词连用,作“除……之外”解,用来排除同类中的一分子,或从整体中除去一部分。例如: Nobody knew her but me. 除我以外,没有人认识她。 Nothing but disaster would come from such a plan. 这个计划只能带来灾难,别无益处。 2. but 前面有 do 的某种形式时, but 后面的动词不定式要省略 to ;其前没有 do 的某种形式时, but 后面的不定式要带 to 。例如: We had no choice but to wait. 除了等待,我们别无选择。 He did nothing all day long but watch TV. 一整天,他除了看电视,别无他事可做。

大学生毕业自我总结.

大学生毕业自我总结 2020-08-13 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的大学生毕业9篇,希望能够帮助到大家。 大学生毕业自我总结篇1 时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从20xx年12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些! 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。 大学生毕业自我总结篇2 四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直在努力。刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人

大学生毕业实习自我总结范文

大学生毕业实习自我总结范文 20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日,短短的两个多月的时间,同大学四年相比,一晃而过;同人的一生相比,如白驹过隙;如果把这段时间放到宇宙中来说,就如沧海一粟。但是对我来说,这区区二个月的时间,让我从一个学生顺利的转换成一名老师,让我从只会学知识的阶段一下越到传授知识的阶段,所以,我要感谢这两个月来带给我质的变化。 还记得第一次带课时的场景,跟汪老师的一节篮球课。简单的介绍之后,开始分组教学,我被分配带女生。我把队伍整理好,却不知道该如何开始,脑子里也不知道该怎么去做,说话还语无伦次的,我只记得说过这么一句:这节课教你们什么呢。呵呵,连老师都不知道教什么,学生们可怎么办呀。她们和我开玩笑的说:随便教什么吧,我们很好糊弄的。这就是我第一节课的开场白,一个本来应该在学校无拘无束的生活,突然间被拉到一个地方让当老师,难免会产生一些搞笑的事情。我承认,我是一个不负责任的老师,从来没有备过课。 实习的生活就在这尴尬的第一节课开始了,刚开始课少,周二和周四下午,我们也不需要住校,带完课就回学校了。感觉当老师也挺轻松的,和同学们玩一节课,自己玩好了,还能领上工资,世界上最好的事情也莫过于此了。真正开始体会到体育老师不好当是从十月份大一开学算起,大一军训完一开学,我们的课就被排的满满的,

从周一到周四下午,天天满课,根本不给你喘息的机会。经过一个月的洗礼,上课也顺利多了,其实是因为教得内容太简单了,篮球课一学期就学个三步上篮,天天讲,每节课都讲,你想不会都难。最悲催的是带完课基本没事可做,我们六个人住的是“豪华”地下室,上下铺,没网,没电视,还老停水。唯一的娱乐生活是一副扑克,我还不会玩,老当观众。后来小屁孩把电脑拿过来,我们还能看上一会电影。这最值得炫耀的一项资本是灯光球场,从晚上七点开到十点,我一般没事就出去打球了。精神上的匮乏还不算什么,关键是物质上的单调。在山大,月亮圆的饭店你随便挑,早上各种小吃让你眼花缭乱,是在吃腻了咱去许西换个口味。可是在这呢,全校就一个食堂,外面的饭店屈指可数,最让人不能忍的是这的饭贵,还不好吃。我们被逼的没办法,只好披荆斩棘,爬山涉水,去离学校倍远的黑土巷就餐,也就是在这里,我们喜欢上了打卤面,大同刀削面,西安面皮。 吃饱了喝足了,任务也就来了,马上面临运动会。经过两天运动会的洗礼,才让我明白过来,原来我们是如此免费的劳动力,让你干嘛你就的干嘛,让你往东,你不敢往西。我体会到我们如此悲催的命运,就从那天开始我盼望着实习早点结束,每天倒计时。 俗话说,坚持就是胜利,卧薪尝胆两个月后,20XX-XX-XX,最后一场篮球比赛的哨声终于吹响了,我盼望已久的日子来到了,至此神棍节来临之际,我们实习生活到此终于画上一个句号了。 最后校方为了感谢我们的辛勤付出,一个人发60块的工资,我们“俯首贴耳”,“感激不尽”。虽然官方对我们不冷不热,但我们在

热门-大学生毕业自我鉴定

大学生毕业自我鉴定 大学生毕业自我鉴定范文500字(精选10篇) 一、生活学习上 大学四年我自身不管是在学习上还是在生活上我做到了知行合一,多听多学,少说多做,说到绝对做到,不违背自己初衷去做好每一件事情。 生活上,我始终保持着积极乐观的心态,为人处世都是时刻端正好自己的态度,并且平时有良好的生活作风,在校期间遵守大学生日常行为规范,平时团结同学,尊师重道,维护班级的集体荣誉感,私下更是与人为善,从来不与人交恶。 学习上,大学四年做到了从不旷课,迟到,早退每天按时上课,并且在去年五四表彰中获得了优秀学生荣誉证书,在专业知识上,也是对自己要求严格,上专业课的时候,认真听讲,从来都是不会就说,不懂就问,并且在外面报了培训班进一步的加强自己的专业知识,通过三年的学习我熟练地掌握了专业知识技能,同时在除了专业知识以外还拓展了自己的个人修养,大一期间参加了学校的书法社,在书法社期间一直不断在学习,提高自己个人的文化修养。 二、社会实践方面 在大一的时候参加了学校的大学生志愿社,积极的参加了学校组织的各种志愿活动,如多次参加三下乡,去敬老院陪

老人,还有建设百日文明城市等等活动献出了自己的一份力量,锻炼了我的社会责任感,在大二期间自己在学校食堂做兼职勤工俭学,锻炼了我的意志力让我在以后的生活中有更好抗压能力,以上种种经历让我收获甚多,我也会在接下来的生活中继续发扬。 现在马上就要离开学校了,大学四年的生活与学习即将宣布结束,虽然内心充满了很多不舍,但是时间就是这么悄悄流逝,总是要离开的,在之后的日子里我会继续培养自己各方面的能力,为自己以后出了学校做好准备。 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。 由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起

But用法和译法论文

But的用法和译法 but是一个使用效率较高的词。它能用作副词、代词、连词和介词;能和其它的词搭配在一起组成不同的短语和成语表达各种不同的意思。本文试对but的用法和译法作个初步的研究。 1.but作副词用时意思和only很相似,可译为“只是、只不过等”。如:this is but a joke.(这只不过是个玩笑。) he comes but seldom,(他很少来。) 2.but用作关系代词的情况,如:there is scarcely a rule but has exception.(没有那条规律没有例外。)当but用作关系代词时,常常用在有否定词(如句中scarcely)的主句的后面,表达一种否定之否定的肯定意味。but的这种用法是一种加强肯定语义的修辞手段。 在but引起的从句中,but作主语的情况较多。这种从句在结构上和“that(or who)not相似。因此上句亦可改成:there is scarcely a rule that has not exception.类例:there is no man but knows him.(没有那个不认识他。)who is there but errs ?(谁人无过?) 3.but用作并列连词时,表达的是一种意思的转折,即“但是”、“可是”、“然而”等意。它可连接两个并列的句子或并列的成份,如:this is a glorious but arduous task.(这是个光荣而又艰巨的任务。)值得注意的是but不能和though或although连在一起用。如不能说:although he is old,but he is healthy.这句应将although去掉才能用but,如保留although,but就不能用。

大学生毕业自我鉴定3篇【精品】

大学生毕业自我鉴定3篇 自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,因此,让我们写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是大学生毕业自我鉴定3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大学生毕业自我鉴定篇1 我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,大学生自我鉴定《大学生毕业自我鉴定》。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。 大学生毕业自我鉴定篇2 转眼间,大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别。 通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。 在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,积极向党组织靠拢,;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还利用课余时间学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自己,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获校“三等奖学金”。

大学生毕业的个人总结报告

大学生毕业的个人总结报告 大学生毕业个人总结 一向在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的职责,在贡献中实现自身的价值。 社会实践潜力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认

识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际潜力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一向做班委自己既是压力又是动力。 透过四年的大学生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想转成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 大学生毕业个人总结范文 在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予校园的公益宣传和爱国主义活动。 在专业学习方面,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。透过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际

2020大学生毕业总结(30篇)

2020大学生毕业总结(30篇) 2020大学生毕业总结第一篇: 三年的大学学校生活是我人生的一大转折点。我于xxxx 年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的学校生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人应当是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。所以在第四学期开始就被教师信任为计算机房的负责人。 广泛爱好的我异常擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术

员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了很多出色的设计方案,得到同学及教师的一致好评。 本人具热爱等祖国等的优良传统,进取向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,较强的组织、宣传本事,必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和团体观念。 2020大学生毕业总结第二篇: 转瞬,我即将大学毕业了,要离开温馨的学校在残酷的社会里挣扎。想起一句诗“人生若自如初见,何事秋风悲画扇”。大学生活是人生很重要的一部分,珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中吸取教训,扬长避短,使自我将来的人生之路能够走得不在迷茫。时光拉着记忆的脚步向我奔跑而来。 四年的大学的学习生活使我在学习的过程中收获了很多。首先是我学习态度端正,在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学是人生的转折点,是另一个人生起跑线。看到周围的同学们拼命的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的学习思考本事。由于设计是一门需要创意艺术的专业,俗话说地好:“教师引进门,

But 用法小结

But 用法小结 but一词在英语教材中复现率极高,用法也颇为复杂,现总结如下: 一、conj. “但是”,“可是”,“而且” English may be hard,but it is the most important of all. 英语虽然很难,但却是最重要的。 注意:but 不能与although或though 连用,因为它们是连词,故不能同时出现在句子中,如: 虽然他是个孩子,但是却懂得很多。 Although he is only a child,but he knows a lot. (×) Although he is only a child,he knows a lot.(√) He is only a child,but he knows a lot.(√) 二、adv. (=only) “仅仅” “只是” I can’t tell you but one thing—my age. 我只有一件事不能告诉你,即我的年龄。 You have but choices—follow me or refuse me. 你只有两个选择,要么听我的,要么拒绝我。 三、prep.“除了”(多和不定代词连用) 1、接人称代词 They are all wrong but her/she.除了她以外,他们都错了。 * 用she时,but为连词。 2、接介词短语 You can put it anywhere but on the floor. 你就是不能把它放在地上。 You can find that kind of thing nowhere but in England. 这种东西只能在英国找到。 3、接形容词 Shelooks anything but well.(She looks ill.) 她看来是病了。 The park is all/anything but beautiful.这公园一点也不美。 4、接数词 I know them all but two. 他们当中我只有两个不认识的。 He lives in the next house but one.他住在隔壁的隔壁。 She lives in last house in the street but two.她住在这条街的倒数第三家。 * next but one/two 隔一/两个;第三/第四 Last but one/two 倒数第二/第三 5、接不定式 He wanted nothing but to stay here for another day.他只是想在这再呆一天。 I have no choice but to tell you the truth. 我只有告诉你实话。 There was nothing to do but (to) wait till help came. 只有等待救援了。 * 如果谓语动词为实意动词do的某种形式时,but 后的不定式要省略符号to. 如: I can do nothing but let him know. 我只能通知她。 They did nothing but complain. 他们只是抱怨。 6、接从句 Nothing would contend him but (that) I must come. 必须我来了他才能满意。

大学生毕业个人总结2000字

篇一:2000字毕业生个人总结 个人总结 时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。回首这一年半的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。 作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。 回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。 大学与原来最大的不同就是远离了父母。在生活上,原来父母包管了一切,现在只能自己一切都靠自己,还好,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 还没进入大学之前,哥哥姐姐们就告诉我,大学,就是一个小社会,通过大学,不仅要学习课本上的知识,也要培养个人的能力与素质,参加多项活动,在学院的篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、辩论赛等活动中担任计分员,自己也参加了跳绳比赛、知识竞赛、书画摄影竞赛等,在这些活动中锻炼了自己的能力与品质,丰富了课余生活,在学院举办的职业生涯规划大赛中取得了不错的成绩,对自己的职业以及人生也做了一次深入的思考,收获颇为丰富。

大学生毕业实习报告及

毕业实习报告年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: 2013年4月6日

工商管理系毕业实习评价表

毕业实习报告 一、引言 1.1实习要求 1.1.1在上学期的期末考试之后,我们电子商务专业的领导,同各位指导老师给我们毕业班做了寒假的安排,最后一学期的实习安排,以及论文的指导老师和我们举行了一次会议,在会议上公布了每位学生的毕业论文的指导老师,通知了我们毕业班在寒假之后,不必再到学校报到,需要自己联系自己的实习单位,直接去实习单位实习,学校领导对此次校外实习格外重视,要求我们毕业班要格外重视本次的安排,并做好相应的实习工作,还着重讲述了此次在用人单位实习的重要性,也使我从

思想上认识到本次实习与以往实习的不同之处,心里面也便对本次的实习重视起来。 本次实习是我们大学生人生的一次非常重要的转型,身处毕业班的我们,要面临就业,步入社会的压力,还要从大学生的身份直接过渡到职员的身份,这需要一定的过程,需要一个机会,需要一个平台来让我们实现过度,以便在毕业之后,步入职场能够更好地适应职场的生活,适应社会发展的需要,这不仅是学校对我们大学生的要求,更是社会,国家对我们大学生的期望,也是我对自己的要求,在平常的课余时间,寒暑假里,我也常常做一些兼职的工作,通过这些不同的兼职工作,我也接触到了许多不同的人,事和单位,从兼职的工程中,我也学到了许多的道理,积累了许多的经验,这些都是我们大学生在校园中所学不到东西,我刻意要求自己多多接触社会,多学些东西,为自己以后能更好的融入社会,更好的工作,积累更多的社会经验。 因此,我决定到我签约的公司,深圳市豪恩集团进行实习,以达到学校对我们毕业班的要求与期待,此行,我提前和豪恩集团联系好了行程以及抵达的时间,以便公司派人接送,能够第一时间到达公司,以图避免不必要的情况出现。 1.2实习单位概况 1.2.1实习单位发展情况 (1)豪恩集团创建于1995年,是一家按照现代企业制度运作的科技集团公司。产业涉及汽车电子,数字产品,精密塑胶模具,LED节能产品,太能能光伏等。集团总部位于深圳市豪恩科技园,旗下拥有豪恩电子科

but 的用法

but 的用法 甘肃王曰福 but 一词既可作连词、介词、副词用,又有一些习惯搭配和固定用法,现对其用法作以下归纳。 一、用作连词 1. 用作等立连词,使其前后的词、短语、分句相互对照,作“但是,然而,可是”解。例如: She is young but very experienced. 她虽然年轻但经验丰富。 2. 用于表示歉意的话语之后,表示谢绝或不赞成。例如: I'm sorry, but I disagree with you. 对不起,我不同意你的意见。 3. 用于两个并列的分句之间,与前面的否定词形成对比,作“无……而不……”解。例如: It never rains but it pours. 不雨则已,一雨倾盆。 I never go past that house but I think of my miserable life in the old society. 我走过那所房子时,没有一次不想起我在旧社会所过的悲惨生活。 二、用作介词 1. 与 no , nobody , nothing , none , who 等词连用,作“除……之外”解,用来排除同类中的一分子,或从整体中除去一部分。例如: Nobody knew her but me. 除我以外,没有人认识她。 Nothing but disaster would come from such a plan. 这个计划只能带来灾难,别无益处。 2. but 前面有 do 的某种形式时, but 后面的动词不定式要省略 to ;其前没有 do 的某种形式时, but 后面的不定式要带 to 。例如: We had no choice but to wait. 除了等待,我们别无选择。 He did nothing all day long but watch TV.

大学生大四毕业自我鉴定

大学生大四毕业自我鉴定 大学生大四毕业自我鉴定1 时间不等人,而今珍贵的四年大学生活已接近尾声,回顾自己的拼搏与奋斗,经历过的种种包括学习上的、生活上的都历历在目,当然有得也有失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,下面就是本人对大学四年的毕业个人鉴定模板。 我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。 在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

同时,我也是一个性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。 作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。 大学生大四毕业自我鉴定2 每个大学毕业生,在经历了大学前三年的学习生活后,第四年的学习时间似乎飞快而过。在回忆四年来的学业,自己的收获是什么,失去又是什么呢?在做时都要详细的总结了。 还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。 一,大学的学业 进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。

毕业总结-大学生个人的毕业总结报告

大学生个人的毕业总结报告 大学生个人毕业总结 大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和 生活做一个作一个总结和鉴定: 在校期间,在校园的指导、老师的教诲、同学的帮忙下,透过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如: 一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩 一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要 原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学

交流会打扰他们的休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个 有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 大学生毕业个人总结 珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,

刚毕业大学生的工作总结

刚毕业大学生的工作总结 光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。 我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。 大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。

尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。 这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。 总结大学生活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。 1、自我尊重 一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。 2、为别人着想 现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付

but的用法

二、用作介词 1. 与no ,nobody ,nothing ,none ,who 等词连用,作“除……之外” Nothing but disaster would come from such a plan. 这个计划只能带来灾难,别无益处。 2. We had no choice but to wait. 除了等待,我们别无选择。 He did nothing all day long but watch TV。。 三、用作副词 1. 意思上相当于only ,后面跟名词或动词。 We can but try now. 我们现在只有尝试一遍。 2. but 出现在too …to …结构前面时,表肯定 I'm but too glad to go there with you. 我非常高兴和你一起去那里。 四、含but 的习惯用语 1. but for =without ,意为“要不是;如果没有”,意思上相当于一个虚拟条件句。 But for the rain (If it hadn't rained), we would have had a pleasant journey. 要不是天下雨,我们这次旅行就惬意了。 But for your help, we couldn't have carried out the plan. 如果没有你的帮助,我们不可能实现那个计划。 2. but that = except that ,意为“若非;要不是”,引导虚拟条件状语从句。 He would have helped me but that he was short of money at that time. 要不是他那时候没钱,他会帮助我的。 3. but then = on the other hand ,“不过;在另一方面”。 London is a noisy place, but then it's also a place where you get the best entertainment. 伦敦是个闹市,不过它也是能够给你最好娱乐的地方。 4. nothing but = only ,意为“只;不过是”。 We could see nothing but water. 我们只能看见水。 6) anything but 绝不,远非 He is anything but an honest man. 他绝不是个诚实的人. 5. not …but …意为“不是……而是……”,连接两个并列的名词、形容词、副词、短语或分句 My bag is not black but red. 我的书包不是黑色的而是红色的。。 6. no …but意为“没有……不……”;虽然,尽管。 No child but likes Old Li in our village. 没有孩子不喜欢我们村里的老李。 I can’t marry her, no bu t we love each other very much. 我不能娶她,尽管我们彼此非常相爱 8. not that …but that …意为“不是因为…而是因为

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