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第六册第六单元综合训练题

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第六册第六单元综合训练题

一、(2003,泰州市,6分)

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

⑴用斜线划出下列句子中的停顿。(1分)

盖余之勤且艰若此。

⑵将?以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。?译成现代汉语。(2分)

译句:

⑶这段文字从哪些方面叙述了求学之艰?字里行间流露出作者怎样的情怀?(3分)

二、(2003,天门市,10分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于.藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之.从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而.不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以.衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缦袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (宋濂《送东阳马生序》)

⑴写出下面加点字的读音。(1分)

①嗜.学( ) ②叱咄.( )

⑵解释下列句中加点词的意思。(2分)

①录毕,走.送之( ) ②俟.其欣悦( )

③寓.逆旅主人 ( ) ④皆被.绮绣( )

⑶下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是( )(2分)

A.每假借于.藏书之家战于.长勺

B.当余之.从师也予独爱莲之.出淤泥而不染

C.足肤皲裂而.不知气可以养而.致

D.以.衾拥覆虽乘奔御风不以.疾也

⑷翻译下面的句子。(2分)

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

⑸选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,其中?求师的艰难?表现在哪三个方面?(3分)

三、(2003,陕西,8分)

阅读下面文言选段,完成文后各题。

太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:?我善养吾浩然之气。?今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

⑴选文以孟子和太史公为例,谈到写文章的人要善于?养气?,你认为他们两人养气的途径是否相同请谈谈理由。(3分)

⑵将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)

然文不可以学而能,气可以养而致。

译文:

⑶除文段中作者的观点外,你认为写文章时?养气?的方法还有哪些(3分)

四、(2003,济南市,6分)

百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。过秦、汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;

北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。……太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。

且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。(苏辙《上枢密韩太尉书》)

⑴依据加点词在文中的意思,各组一个成语。(2分)

①北顾.黄河之奔流()

②天下之所恃.以无忧()

⑵用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈迹

译文:

⑶作者说?人之学也,不志其大,虽多而何为?,你同意他的看法吗?请谈谈你的认识。(2分)

五、(2003,河南省,8分)

阅读下面文言文选段,完成文后各题。

且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。

辙年少,未能通习吏事。向之来,非有取于斗升之禄,偶然得之,非其所乐。然幸得赐归待选,使得优游数年之间,将以益治其文,且学为政。太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。

⑴下列句中加点词的意思相同的一项是(2分) 【】

A.不志.其大,虽多而何为?

常著文章自娱,颇示己志.

B.故.愿得观贤人之光耀

故.临崩寄臣以大事也

C.向.之来,非有取于斗升之禄

秋天漠漠向.昏黑

D.闻一言以.自壮

愚以.为营中之事,悉以咨之

⑵翻译下面的句子。(2分)

太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。

____________________________________________________

⑶作者写所见山之?高?、水之?大且深?的目的是什么?(2分)

____________________________________________________

____________________________________________________

⑷?唐宋八大家?中有六位是宋朝人,除?三苏?——苏洵、________、苏辙外,还有________(该空写出一人即可)等。(2分)

六、(2003,大连,6分)

阅读课内文言文,答题。

太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:?我善养吾浩然之气。?今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

⑴解释文中加点字。(2分)

①称.其气之小大称:__________

②岂尝执笔学为如此之文哉为:___________

⑵写出两个含?至?的成语,成语中的?至?要与?思之至深?的?至?意思相同。(2分)

成语:_______________ 、_____________

⑶林语堂说:?能读无字之书,方可得惊人妙句。?请把选文中能证明这一观点的例子抄在下边。

________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __________

七、(2003,四川省,10分)

且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。

辙年少,未能通习吏事。向之来,非有取于斗升之禄,偶然得之,非其所乐。然幸得赐归待选,使得优游数年之间,将以益治其文,且学为政。太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。

[注]①志其大:立下大志。②光耀:丰采。③赐:准许。④益:更加。

⑴对下面语句中加点词解释不正确的一项是 ( )

A、故愿得观贤人之光耀愿:希望

B.非有取于斗升之禄禄:俸禄

C.然幸而得赐归待选幸:幸福

D.将以益治其文治:钻研

⑵下面语句中与?偶然得之?中?之?字的用法相同的一项是 ( )

A.(屠)以刀劈狼首,又数刀毙之 B.辍耕之垄上

C.汝心之固,固不可彻 D.河南乐羊子之妻者

⑶比较下列各组加点的词语,意思不相同的一组是 ( )

A、尽天下之大观而无憾者矣故愿得观贤人之光耀

B、向之来,非有取于斗升之禄太守即遣人随其往,寻向所志

C、而犹以为未见太尉也愚以为宫中之事,悉以咨之

D、太尉苟以为可教而辱教之苟富贵,无相忘

⑷对下面句子的意思理解不正确的一项是 ( )

A、虽多而何为——即使学得再多又有什么用呢

B、闻一言以自壮——听您一句话来激励自己

C、未能通习吏事——还不能彻底掌握做官的事情

D、偶然得之,非其所乐——偶然得到官职,正是我所高兴的事

⑸下列说法与所选文段意思不相符的一项是 ( )

A、作者认为见到了名山,见到了黄河而没有见到韩太尉是一种遗憾。

B.作者认为韩太尉高高在上,文中表达了自己想求见又非常害怕见面的心情。

C.在第二段中作者表明自己不是醉心功名之人,回家等待朝廷选拔是一件乐事。

D.文末再次表明志向,自己将进一步钻研学问,并且学习治理政事,希望太尉能够屈尊指教。

八、(2003,河北省,12分)

阅读下列文字,回答后面的问题。

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:?肉食者谋之,又何间焉??刿曰:?肉食者鄙,未能远谋。?乃入见。问:?何以战??公曰:?衣食所安,弗敢专也,必以分人。?对曰:?小惠未偏,民弗从也。?公曰:?牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。?对曰:?小信未孚,神弗福也。?公曰:?小大之狱,虽不能察,必以情。?对曰:?忠之属也。可以一战。战则请从。?

公与之乘。战与长勺。公将鼓之。刿曰:?未可。齐人三鼓。?刿曰:?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰:?未可。?下视其辙,登轼而望之,曰:?可矣。?遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:?夫战,勇气也。______,______,_____。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。?

⑴文章中表明曹刿?请见?原因的句子是什么?(请用曹刿的话回答)(2分)

答:

⑵将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。(2分)

答:

⑶解释下面句子中加点词的含义。(3分)

①肉食者谋之,又何间.焉?()

②衣食所安,弗敢专.也()

③公将鼓.之()

⑷把下面的句子译成现代汉语。(2分)

①小大之狱,虽不能察,必以情

②吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之

⑸你是否赞同曹刿?夫战,勇气也?这一观点?请谈谈你的理由。(3分)

______________________________________________________________________

九、(2003,北京海淀区,5分)

①公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:?未可。?齐人三鼓。刿曰:?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰:?未可。?下视其辙,登轼而望之,曰:?可矣。?遂逐齐师。

②既克,公问其故。对曰:?夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。?

⑴下列说法中不正确的是哪一项?(2分)

A. ?夫战,勇气也?意思是大丈夫打仗,靠的是勇气。?一鼓作气?在选文中的意思是趁劲头大的时候一下子把事情完成。

B. ?彼竭我盈?中,?竭?和?盈?意思相对,揭示了敌我双方士气的对比,?彼竭我盈?之时正是反攻的有利时机。

C. 选文第①段写了曹刿在长勺之战中的言行,表现出曹刿胸有成竹,指挥若定,善于把握有利战机。

D. 选文刻画人物精练传神,如?公将鼓之??公将驰之?仅仅8个字就刻画出了鲁庄公急于求成,轻率寡谋的特点。

⑵参考?示例?,根据所给词语中加点字的意思,另写一个含这个字的成语。(3分)

[示例]遂逐.齐师——随波逐流

①既克.——()

②夫大国,难测.也——()

③望其旗靡.——()

十、(2003,温州市,9分)

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:?未可。?齐人三鼓。刿曰:?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰:?未可。?下视其辙,登轼而望之,曰:?可矣。?遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:?夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。?

⑴解释下面句子中加点的词(4分)

①齐人三鼓.()②望其旗靡.()

③再.而衰()④惧有伏.焉()

⑵下面各组句子中加点的同意思完全相同的一组是()(3分)

A、战于.长勺苛政猛于.虎

B、公将鼓之.之.虚所卖之

C、故.克之故.临崩寄臣以大事

D、齐师.败绩温故而知新,可以为师.矣

⑶曹刿认为可以追击齐师的原因是什么(请用原文句子回答)。(2分)

答: _________________________________________________。

十一、(2002,龙岩市,10分)

阅读下面选自《曹刿论战》中的文字,做题。

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:?肉食者谋之,又何间焉??刿曰:?肉食者鄙,未能远谋。?乃入见。问:?何以战??公曰:?衣食所安,弗敢专也,必以分人。?对曰:?小惠未徧,民弗从也。?公曰:?牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。?对曰:?小信未孚,神弗福也。?公曰:?小大之狱,虽不能察,必以情。?对曰:?忠之属也。可以一战。战则请从。?

⑴解释下面句子中加点的词。(4分)

①齐师伐我:___________ ②小惠未徧:____________

③小大之狱:_________ ④必以情:________

⑵下面各组句子中加点词意思相同的一项是()(2分)

A、忠之属.也有良田美池桑竹之属.

B、又何间.焉立有间.

C、其.乡人曰其.真无马邪

D、肉食者鄙.蜀之鄙.有二僧

⑶曹刿请见的原因是什么(请用文中句子作答)?(2分)

⑷用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

可以一战。战则请从。

十二、(2002,北京房山区,10分)

公与之乘。战于长勺。公将鼓.之。刿曰:?未可。?齐人三鼓。刿曰:?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰:?未可。?下视其辙,登轼而望之,曰:?可矣。?遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:?夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测.也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡.,故逐之。?

⑴解释文中加点的词。(3分)

①鼓②测③靡

⑵将下面的句子翻译成现代汉语。(3分)

①夫战,勇气也。

译文:

②一鼓作气。

译文:

⑶用原文回答问题。(2分)

长勺之战,?公将鼓之?,曹刿认为?未可?的原因是

;?公将驰之?,曹刿认为?未可?的原因是。

⑷上面文字表现了曹刿怎样的作战思想?(2分)

十三、(2002,安徽省,15分)

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:?肉食者谋之,又何间.焉??刿曰:?肉食者鄙,未能远谋。?乃入见。问:?何以战??公曰:?衣食所安,弗敢专也,必以分人。?对曰:?小惠未蓦.,民弗从也。?公曰:?牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。?对曰:?小信未孚:神弗福也。?公曰:?小大之狱,虽不能察,必以情。?对曰:?忠之属也。

可以

..一战。战则请从。?

⑴解释下列加点的词语在文中的意思。(3分)

①肉食者谋之,又何间.焉间:_____________

②小惠未徧.,民弗从也徧.:_____________

③忠之属也。可以

..一战可以:___________

⑵翻译下面的句子。(4分)

①小信未孚,神弗福也。__________________________

②战则请从。__________________________

⑶用文中的句子

.....填空。(4分)

①曹刿?请见?的主要原因是?__________________________?。

②曹刿认为此次作战的先决条件是?__________________?。

⑷曹刿给你留下深刻印象的一点是什么?请结合上文略作分析。(4分)

________________________________________________________________________ __________________________________________

十四、填空

①《君子于役》中表达思念的诗句是:,

②少年见罗敷,。耕者忘其犁,。来归相怨怒,

③则学固岂可以少哉!?

④关关雎鸠,。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经〃关雎》)(03吉林)

⑤苏辙在《上枢密韩太尉》一文中,就?文?与?气?的关系提出了独到的见解。他认为:?文者气之所形,然________________,________________。?(03南京)

⑥________________,白露为霜。所谓伊人,________________。(《{诗经}三首》)(03山西)

⑦所谓伊人,—————————一。(《诗经〃蒹葭》)(03四川)

⑧蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(03太原)

⑨苏辙写《上枢密韩太尉书》的目的,在于希望得到韩琦的接见。作者在构思该文时。较大篇幅地撇开希望韩琦接见的本意而纵论作文当有养气之功,并且明确提出??之说,接着引用孟子的话??,阐明作文当有养气之功,并评价孟子的文章:??,乃?气?之所致;紧接着举太史公的文章之所以??,是因为?太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游?,进而归结孟子、司马迁二人的文章,都不是学出来的,而是?其气充乎其中而,动乎其中而。?……直至文后才将笔意收拢回来。(03孝感)

⑩《曹刿论战》选自国别体史书《__________》,相传是_________时期左丘明所作。你还知道的中国古代史书中的一部是《________》,作者是____________。(02宁夏)

11鸡栖于桀,_________________,羊牛下括。(《君子于役》)(02陕西)12太史公行天下,,,故其文疏荡,颇有奇气。(03甘肃)

13曹刿认为鲁庄公?可以一战?的理由是。

(03甘肃)

十五、(2003,辽宁省,12分)

阅读下面的选文,然后回答问题。

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:?未可。?齐人三鼓.。刿曰:?可矣。?齐师败迹。公将弛之。刿曰:?未可。?下视其辙,,曰:?可矣。?遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:?夫战,勇气也。,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡.,故逐之。?(1)选文节选自课文《》,它记述了我国历史上以弱胜强的著名战例之一──。(2分)

(2)找出选文第一段中的两个错别字,并改正。(2分)

改改

(3)在选文中的空白处写出原句。(2分)

(4)解释选文中加点词的意思。(2分)

鼓.靡.

(5)把句子?夫大国,难测也,惧有伏焉。?翻译成现代汉语。(2分)

(6)概括选文第二段的大意。(2分)

十六、阅读下列文言文语段,然后做题。

太尉执事:辙生好为文,思之至深,以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:"我善养吾浩然之气。"今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中,而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人,所见不过数百里之间,无高山大野可登览以自广。百氏之书,虽无所不读,然皆古人之陈述,不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。过秦汉之故都,恣观终南、嵩、华之高;北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。至京师,仰观天子宫阙之壮,与仓廪府库城池苑囿之富且大也,而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发。入则周公、召公,出则方叔、召虎,而辙也未之见焉。

⑴下面句子中加点的字意思不完全正确的一项:()(2分)

A、①充乎.天地之间(在)

②、称.其气之小大(相当,配合)

B、①恐遂.汩没(就)

②、恣.观终南、嵩、华之高(无拘束)

C、①仰观天子宫阙

..之壮(宫殿)

②、天下之巨丽

..(极其美好)

D、①天下之所恃.以无忧(依靠)

②、四夷之所惮.(畏惧)

⑵作者在第一段中提出了什么观点?(2分,用原文回答)

_____________________________________________________

⑶在第二段中,作者列举了那些自身的局限性?(2分,用原文作答)

⑷在第二段中,为突破自身局限,作者做了哪些努力?(2分,用原文回答)

⑸翻译下列句子。(4分)

①、我善养吾浩然之气译:

②、天下之所恃以无忧译:

十七、阅读下列文段,回答问题。

(甲)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。于墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:?夫子何命焉为??

子墨子曰:?北方有侮臣者,愿借子杀之。?

公输盘不说。

子墨子曰:‘请献十金。?

公输盘曰:?吾义固不杀人。?

子墨子起,再拜,曰:?请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,条所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强,义不杀少而杀众,不可谓知类。?公输盘服。

(乙)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:?肉食者谋之,又何间焉??刿曰:?肉食者鄙,未能远谋。?乃入见。问:?何以战??公曰:?衣食所安,弗敢专也,

必以分人。?对曰:?小惠未偏,民弗从也。?公曰:?牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。?对曰:?小信未孚,神弗福也。?公曰:?小大之狱,虽不能察,必以情。?对曰:?忠之属也。可以一战。战则请从。?

(1)下列加点字词意思相同的一项是()

A. 成,将以.攻宋问:?何以.战??

B. 愿借子杀之.小大之.狱,虽不能察,必以情

C. 义不杀少而.杀众

禽鸟知山林之乐而.不知人之乐

D. 吾义.固不杀人舍生而取义.者也

(2)解释加点字词。

①公输盘不说.

②肉食者鄙.,未能远谋

(3)翻译句子。

①宋何罪之有

②肉食者谋之,又何间焉

(4)(乙)文中,从?曹刿请见?一句中可以看出曹刿有主动参与国家大事的精神,请你从(甲)文中也找出一个体现墨子这种精神的语句。

(5)同样是面对即将到来的战争,墨子和曹刿各采取了怎样的做法?你赞成他们的做法吗?为什么?

十八、阅读下列语段,回答问题。

辙生好.为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以样而至。孟子曰:?我善养吾浩然之气。?今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故.其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见其文,而

不自知也。

⑴解释语段中加点的词。

好:故:

⑵翻译?我善养吾浩然之气?。

⑶语段中作者除引用孟子的话证明自己的观点外,还运用了什么论证方法?

⑷联系全文分析,语段表明了苏辙什么意愿?对此,你有何评价?

⑸从我们学过的孟子文章中,任选一个你欣赏的语句,谈谈你的看法。

十九、(04,四川资阳)

幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

1、.解释下列句加点的词语。(1分)

⑴录毕,走送之走()

⑵腰白玉之环腰()

2.选文采取对比的句式阐明道理。如文中将同舍生的豪华穿戴同我的

作对比,将今日大学生优越的条件同我的对比,说明

的道理。(2分)

3、.将下边这个句子译成现代汉语。(4分)

其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。

二十、(04,南通市)

阅读《送东阳马生序》的节选部分,完成21—24题。(13分)

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此。不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

1、.选出下列加点词的解释不正确的一项。(3分)()

A.父母岁有裘葛之遗(每年) B.非天质之卑(低下)

C.生以乡人子谒余(接见) D.言和而色夷(平和)

2.选出下列各组加点字的用法不相同的一项。(3分)()

今诸生学于太学无冻馁之患

A 其一犬坐于前

B 醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》)

流辈甚称其贤

C 其如土石何(《愚公移山》)

D 是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》) 3.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。

4.作者认为:?其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉??请联系自身的学习实际,从学习条件与学有所成的关系的角度,谈谈你对这句话的认识。(3分)

二十一、(04,连云港)

阅读下面文言文语段,完成8一12题。(12分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.解释下列句子中加点的词语。(2分)

①又患无硕师名人与游患:②媵人持汤沃灌汤:

③腰白玉之环腰:④右备容臭容臭:

2.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是(2分) [ )

手自笔录,计日以还色愈恭,礼愈至

AB

而乡邻之生日蹙后狼止而前狼又至

同舍生皆被绮绣不知口体之奉不若人也

CD

将军身被坚执锐奉命于危难之间

3.与?以中有足乐者?一句中?以?的意义和用法相同的一项是(2分) ( ) A.以衾拥覆 B.不以物喜,不以己悲

C.我以日始出时去人近 D.故为之说,以俟夫观人风者得焉

4.翻译下面句子。(3分)

①录毕,走送之,不敢稍逾约。

译:

②余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

译:

5.简述选文是从哪三方面来写作者成年以后求学艰难的。(3分) 答:①②③

二十二、(04,太原市)

阅读文言文,完成12~15题。(13分)

“甲”既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 (选自《送东阳马生序》)

“乙”宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问宋濂昨饮酒否?坐客为谁?馔何物?濂具以实对。笑曰:?诚然,卿不朕②欺。?间问群臣臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:?善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。?

(选自《明史》)“注”

①帝:指明太祖朱元璋。②朕(zhèn):皇帝自称。

1、宋濂是明初著名的文学家。“甲”文写宋濂的故事;“乙”文写宋濂的故事。(2分)

2、解释下面加点词在句中的意思。(4分)

(1)又患无硕师名人与游患:

(2)色愈恭,礼愈至至:

(3)濂具以实对具:

(4)间问群臣臧否臧否:

3、用现代汉语说说下面句子的意思,加点词语必须准确译出。(4分)

(1)俟其欣悦,则又请焉。

(2)诚然,卿不朕欺。

【帮帮你】请联系《隆中对》中?时人莫之许也?和《送东阳马生序》中?弗之怠?两句的翻译来做(2)题,相信会对你有所帮助。

4、选择一个角度,谈谈你读了“甲”文或“乙”文后获得的启示。(3分)

二十三、(04,重庆)

读下面文言文,完成l——4题。

曹刿论战

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:?肉食者谋之,又何间焉??刿曰:?肉食者鄙,未能远谋。?乃入见。问:?何以战??公曰:?衣食所安,弗敢专也,必以分未孚,神弗福也。?公曰:?小大之狱,虽不能察,必以情。?对曰:?忠之属也。可以一战。战则请从。?

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:?未可。?齐人三鼓。刿曰:?可矣。?齐师败绩。

既克,公问其故。对曰:?夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。?1.下列句于中加点词含义相同的一项是()(3分)

A.又何间焉立有间

B.公问其故并驱如故

C.肉食者鄙顾不如蜀鄙之僧哉

D.何以战域民不以封疆之界

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

翻译

(2)忠之属也。可以一战。战则请从。(3分)

翻译:

3.曹刿?下视其辙,登轼而望之?的原因是。

(用原文回答)(2分)

4.读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)(4分)

二十四、(04,甘肃)

阅读下面两段文字,完成12-15题。(14分)

[甲]既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

[乙]羲之常慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?

1.解释下列短语。(3分)

(1)援疑质理:

(2)临池学书:

(3)晚乃善:

2.把下面两句话翻译成现代汉语。(4分)

(1)既加冠,益慕圣贤之道。

(2)则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。

3.宋濂求学与王羲之学书的“吃苦”精神各表现在哪里?(摘文中原句回答)你怎么看这种学习精神?(4分)

答:

4.宋濂对“乡之先达”持怎样的态度?你怎样评价这种师生关系?(3分)

答:

二十五、(04,佛山市)

余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师与名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑执理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则蕴袍蔽衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

……

东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辩,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

1、解释下列加点的词。(3分)

⑴媵人持汤沃灌()

⑵同舍生皆被绮绣()

⑶以是人多以书假余()

2、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

译文:

3、找出表现作者幼时守信用的句子。(2分)

答:

4、作者将自己求学时的?勤且艰?告诉马生,用意是什么?(2分)

答:

二十六、(04,嘉兴)

阅读下面的文言文,完成第22—26题。

[甲]天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:?吾欲之南海,何如??

富者曰:?子何恃而往??

曰:?吾一瓶一钵足矣。?

富者曰:?吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!?

越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

[乙]黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:?书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗①牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有

几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫②人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩③之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣,若业为吾所有,必高束焉,庋④藏焉,曰:‘姑俟异日观’云尔。?

(选自袁枚《黄生借书说》)

[注释]①汗:使……流汗。②夫:那。③摩玩:摩挲玩弄,抚弄。④庋(guǐ):搁起来。

1.解释下列句子中加点词的意思。(5分)

(1)贫者语于富者 (2)子何恃而往

(3)西蜀之去南海 (4)其他祖父积、子孙弃者无论焉

(5)惴惴焉摩玩之不已

2.写出下列句子中加点词的不同意思。(4分)

(1)人之为学有难易乎若业为吾所有

(2)吾欲之南海富贵家之书

3.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)

(1)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

(2)非独书为然,天下物皆然。

4.运用文中原话回答下面问题。(4分)

(1)甲文中令富者?有惭色?的原因是什么?

(2)乙文中哪些语句是表现借者心态的?

5.甲、乙两篇短文说的都是有关读书求学方面的事,你读了以后有什么启示?请写出你感受最深的一点。(3分)

二十七、(04,荆州)

太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:“我善养吾浩然之气。”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。

1.选出词的用法、意义相同的一组()

A.之:思之至深穷山之高而止

B.其:今观其文章必先苦其心志

C.而:文不可以学而能足肤皲裂而不知

D.为:辙生好为文公输般为楚造云梯之械

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。(共32分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A.吞噬.(shì)疲惫.(bèi)钦.佩(qīn)心有灵犀.(xī) B.闲暇.(jiǎ)蔚.蓝(wèi)鲁莽.(mǎng)海市蜃.楼(shèng)C.严谨.(jǐn)稠.密(chóu)俯瞰.(gàn)屏.息凝神(pǐng)D.凛.冽(lǐn)拯.救(zhěn)无虞.(yú)忧心忡忡.(zhōng)2.下列词语字形无误的一项是()(3分) A.毡鞋点掇迟吨保佑 B.厄运模似保垒辜负 C.轮郭蒙陇凸现赢弱 D.概率合拢吟唱告罄 3.给下列句子中加点的字注音。(5分) (1)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽.()了出来。 (2)在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋.()宁说更害怕回家。 (3)估计在我之前遨.()游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。 (4)他们怏.()怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗.()姗来迟的“联合王国的国旗”。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分) A.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次 ....。B.他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ....的“联合王国的国旗”。 C.不攀比,按需消费,按质论价,精打细算 ....,生活得踏踏实实,才是正确的生活态度。 D.历经千辛万苦 ....的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段,按要求答题。(4分) 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国,写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断増加国民的生活质量。(1)画线句①有一处标点错误,请写出修改意见。 (2)画线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。 6.下列句子排序,最恰当的一项是()(3分) ①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里,那么你永远只能

【人教版】数学一年级上册第六单元检测题(含答案)

一年级上学期数学第六单元测试题 时间:90分钟满分:100分 一、我会填.(每题4分,共28分) 1.看图写数. 2.按顺序填数. 3.5个一和1个十合起来是(),读作(). 4.17里面有1个()和7个(),它比18()(填多或少)(). 5.19的个位是(),表示()个(),给19添上1就是()个十. 6.与15相邻的数是()和();()在17的后面,12的后面是(). 7.数字卡片. (1)一共有()个数,最大的数是(). (2)从右边数,标有20的卡片排第(),从左边数,第4张是标有()的卡片.

二、我会辨.(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.10里面有1个十. () 2.和都有2个珠子,表示的意思一样. () 3.14和19之间的数有15、17、18. () 4.20是最大的数. () 5.9+5=16,9+7=18. () 三、我会选.(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.比16多2的数是(). ①14 ②17 ③18 2.两个加数都是10,和是(). ①0 ②11 ③20 3.下面得数最大的是(). ①9+7 ②9+9 ③9+10 4.下面差是12的算式是(). ①6+6 ②13-1 ③7+6 5.结果比15大的算式是(). ①8+8 ②17-2 ③14-2 四、计算大闯关.(共36分) 1.细心算,别粗心!(每题1分,共16分)

15-10=8+9=5+7=3+14= 3+4=8-8=6+7=7+4= 14-4-3=5+6+2=13-10+4=8+6-4= 3+9+5=15-5+6=17+2-8=16-5+7=2.勤劳的小蜜蜂.(每题1分,共6分) 3.我会猜灯谜.(填一填)(每题1分,共6分) 4.这些帽子分别是谁的?(连一连)(4分) 5.从6、8、9、14中选三个数写出两道加法算式和两道减法算式.(4分)

人教版数学三年级上册第六单元综合检测卷(附答案)

精品数学单元测试卷 一、单选题 1.600×5积的末尾有()个0. A. 1 B. 2 C. 3 2.140×6=() A. 840 B. 800 C. 420 D. 240 3.420克水刚好可以倒满6杯,每杯水()克。 A. 70 B. 60 C. 110 4. 208×5的积的末尾有()个0. A. 1 B. 2 C. 3 二、判断题 5.400÷5=800。 6.125×8的积的末尾有2个0。 7.我来当裁判(判断正误)。 0除以任何数仍得0,0乘任何数还得0。 8.小华出生于1998年1月10日,他的身份证号码是22086119981107635。 三、填空题 9.直接写得数 420×2=________ 0×5=________ 401×2=________ 403×2=________

10.6乘7个十是________个十,是________。 11.估一估,结果最接近哪个整百数。 ①98×6≈________②497+204≈________③307+101≈________④397-198≈________ 12.________的2倍是12,12的2倍是________,12是2的________倍。 四、解答题 13.一头大象的体重等于8头牛的体重,这头牛的体重是506千克,这头大象的体重是多少千克? 14.4位老师带50名同学去动物园,怎样买票合算? 五、应用题 15.一个学生的体重是25千克,5个学生的体重是多少千克?

答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】600×5=3000,积的末尾有3个0. 故答案为:C。 【分析】先算6×5=30,30后面再添上2个0是3000,据此解答。 2.【答案】A 【解析】【解答】140×6=840 故答案为:A。 【分析】140是14个十,将14与6相乘,乘得的积是84,再在87的末尾添上0即可解答。 3.【答案】A 【解析】【解答】420÷6=70(克) 【分析】这样想:①42÷6=7②42个十除以6等于7个十。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:208×5=1040; 1040的末尾有1个0; 所以,208×5的积的末尾一共有1个0. 故选:A. 【分析】根据整数乘法的计算方法求出208×5的积,然后再进一步解答. 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】口算400÷5时,要把400看成40个十,40个十除以5等于8个十,所以400÷5=80,如果把400看成4个百,4个百除以5不够一个百,所以要把400看做4个十,原题计算错误. 故答案为:错误. 【分析】口算整百数除以一位数,先把整百数看作几十个十,然后除以一位数,得到几个十,也就是几十,据此解答. 6.【答案】错误 【解析】【解答】125×8=1000,积的末尾有三个0。 故答案为:错误。 【分析】先计算,后判断0的个数。

人教版七年级下册数学_第六章综合训练

第六章综合训练 一.选择题 的值为 1、 () A.4 B.﹣4 C.±4 D.﹣16 2、下列各数中,3.14159,,0.131131113…,﹣π,,,无理数 的 个 数 有 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个 3、如果±1是b的平方根,那么b2013等于 () A.±1 B.﹣1 C.±2013 D.1 4、已知=1.147,=2.472,=0.5325,则的值是() A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.7 5、若,则2a+b﹣c等于() A.0 B.1 C.2 D.3 6、已知甲、乙、丙三数,甲=6+,乙=2+,丙=,则甲、乙、丙的大 小 关 系 为 (

)A.甲=乙=丙 B.丙<甲<乙C.甲<丙<乙 D 丙<乙<甲 7、下列等式:①=,②=﹣2,③=2,④=﹣, ⑤=±4,⑥﹣=﹣2;正确的个数有 () A.4 B.3 C.2 D.1 8、下列判断正确的有几个 () ①一个数的平方根等于它本身,这个数是0和1;②实数包括无理数和有理数; ③是3的立方根;④无理数是带根号的数;⑤2的算术平方根是. A.2个B.3个C.4个D.5个 9、已知实数a,b,c在数轴上的位置是:a在b的左边,b在0的左边,c在0的右边,则计算a+|b﹣a|+|b﹣c|的结果是 () A.c B.2b+c C.2a﹣c D.﹣2b+c 10、如图所示,数轴上表示3、的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,则点A表示的数是() A.B.C.D. 二、填空题 11、的相反数是_________ ,的绝对值是_________ , 的倒数是_________ . 12、已知:,则x+17的算术平方根为_________ . 13、已知:2a﹣4、3a﹣1是同一个正数的平方根,则这个正数是_________ 14、一个负数a的倒数等于它本身,则= _________ ;若一个数a的相反数等于它本身,则﹣5+2= _________ .

人教版数学六年级上册《第六单元综合测试卷》含答案

人教版数学六年级上学期 第六单元测试 一、填空题。(7题2分,其余每空1分,共23分) 1.( )÷8=() () =0.625=( )%=( )∶( ) 2.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%。3.学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%。4.抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5.小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这本书的( )%。 6.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7.把7 8 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( )。 8.六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9.75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨。 10.油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克;要榨210千克菜籽油,需要( )千克油菜籽。 11.一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元。 二、判断题。(共5分) 1.1公顷相当于1平方千米的1%。( ) 2.1吨煤,用去4 5 ,还剩下20%吨。( ) 3.一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。( ) 4.在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的 1 100 。( ) 5.一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化。( )

三、选择题。(共10分) 1.下面的数能用百分数表示的是( )。 A .妈妈从超市买回910千克白糖 B .六年级视力不好的同学占13 C .一根彩带长78米 D .一辆汽车从甲城开往乙城用了45 小时 2.在400克水中加入100克盐,这种盐水的含盐率是( )。 A .80% B .25% C .20% D .40% 3.300件纺织品的合格率是98%,有( )件不合格。 A .2 B .4 C .6 D .8 4.甲、乙两数都不为0,甲数的60%等于乙数的75%,那么甲数和乙数比较,( )。 A .甲数大 B .乙数大 C .一样大 D .无法比较 5.修一条路,单独完成,甲队需要6天,乙队需要8天,乙队的工作效率是甲队的( )%。 A .133.3 B .75 C .25 D .45 四、计算题。(共37分) 1. 分数、小数和百分数的互化。(9分) 2.计算下列各题,能简算的要简算。(16分)

第六单元检测题

第六单元测试卷 一、选择题(本大题共30小题,每小题3分,共90分) 1、1933年的某一天,美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声,道琼斯的股票行情发报机传出了这样一 句话:“幸福的日子又来到了”。出现这一现象的原因是( ) A .调节农业生产 B .调整工业生产 C .整顿财政金融 D .实行以工代赈 2、20世纪30年代,美国成立了著名的田纳西流域管理署,负责对田纳西河进行综合治理,这是当时美 国兴办的最大的工程,包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林,以及控制洪水泛滥、防止 水土流失等。美国的政府建立这一工程的直接目的在于( ) A .拉动就业以缓和社会矛盾 B .发展农业以摆脱经济危机 C .兴修水利以防止水土流失 D .保护环境促进可持续发展 3、“人民资本主义”和“经营者革命”的出现都是( ) A .国家干预经济的结果 B .生产力发展的要求 C .资本社会化的需要 D .企业生产科技含量增加的推动 4、建立社会主义和谐社会是十六大提出的宏伟目标,为此我们可以借鉴的外国企业经营管理方式是( ) A .制定经济计划,实行宏观调控 B .建立股份公司,实行“人民资本主义” C .进行“经营者革命”,提高管理水平 D .实行福利制度,完善社会保障体系 5、读图9中曲线,能够正确反映1980~2000年美国联邦政府收支差额(正数表示盈余,负数表示赤字) 变化趋势的是( ) A B C D 6、当生产力向工业化时代迈进时,必须冲破小农经济的桎梏,以下史实属于这一范畴的是 ①英国圈地运动 ②中国农业社会主义改造 ③苏联的农业集体化 ④中国1952年底完成的土地改革 A .①②③④ B .①②③ C .②④ D .①② 7、对1929年爆发的经济危机,有人描述当时的情景说:“人们常常谈到革命,成千上万的人确认,被剥 削者和饥饿的人们将反抗把他们带进绝望境地的政府和经济制度。”罗斯福新政直接有利于防止上述情 景出现的有( ) ①整顿银行、统制货币、改革银行体系 ②保障工人的一些基本权利 ③减少耕地面积和农产品产量 ④实施《社会保障法》 A .①② B .②③ C .③④ D .②④ 8、邓小平说:“社会主义也有市场,资本主义也有计划,计划和市场都是手段。”二战后,“资本主义也有 计划”的主要表现有( ) ①实行国有化,建立国营企业 ②普遍推行“人民资本主义” ③制定经济计划,指导经济发展 ④实行“经营者革命”,扩大“新中间阶层” A .①② B .③④ C .①③ D .②④ 9、第二次世界大战后,西欧国家干预经济的方式不包括( )

部编版语文三年级上册第六单元综合检测题含答案

部编版三年级上册第六单元测试卷 一、积累与运用。 1.读拼音,写词语。 mǎn zài shìyèjiāo cuòyào cái ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo guìhǎi bīn chéng qún jiéduì ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“\”划去加点字的错误读音。 海参.(shēn cān) 兴.奋(xìng xīng) 磨.盘(mómò) 宿舍.(shěshè)参.加(shēn cān) 高兴.(xìng xīng) 磨.刀(mómò) 舍.弃(shěshè) 3.比一比,组成词语。 线( ) 优( ) 踩( ) 鱼( ) 当( ) 浅( ) 扰( ) 彩( ) 渔( ) 挡( ) 4.查字典,按要求填空。 5.按要求写词语。 (1)含有数字,形容颜色繁多:五光十色 (2)ABAC式,形容样式多:各种各样 6.下列句子运用了什么修辞手法?选择相应的序号填在括号里。 A.比喻B.拟人C.夸张 (1)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( ) (2)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。( ) (3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。( ) (4)这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。( ) 7.按要求完成句子练习。

(1)照样子,用加点的词语写一句话。 例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 (2)雪花飘落下来。(扩写句子,最少扩两处) (3)那几棵桉树的叶子散发出阵阵香味。(缩写句子) 8.认一认,连一连,再回答问题。 (1) (填序号)这些动物的名称可以归为一类,因为它们的名字都带有 (2) (填序号)这些动物的名称可以归为另一类,因为它们的名字都带有 二、阅读与理解。 (一)美丽的小兴安岭(节选) 夏天,树木长得,的枝叶把森林封得的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1.将下列词语的序号填到文中相应的横线上。 ①密密层层②严严实实③葱葱茏茏 2.“浓”在字典中的解释有:①含某种成分多,跟“淡”相对;②深厚,不淡薄。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浓”应取第种解释。 3.这段话写的是小兴安岭( )季的景色。 A.春B.夏C.秋D.冬 4.这段话中描写的景物依次有( )。 A.树木浓雾野花阳光B.阳光树木浓雾野花 C.树木浓雾阳光野花D.阳光浓雾野花树木 5.读了这段话,你最喜欢哪个景物?结合一到两个重点字词说说理由。 (二)美丽的紫竹院 ①紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。

第六单元单元测试题及答案

第六单元单元测试题 一、基础知识训练 1. 下列各项中加点字注音全部正确的一项是()。 A. 馔.玉(zhuàn)不啻.(dì)阿谀.(yú)贻.笑大方(yí) B. 嘈.杂(zāo)句读.(dòu)凝噎.(yē)将.进酒(qiānɡ) C. 暮霭.(ǎi)嗟.乎(jiē)迂讷.(nè)江浸.月(qìn) D. 纶.巾(ɡuān)贾.人(ɡǔ)萦纡.(yū)还酹.江月(lèi) 2. 下列各项中加点字解释正确的一项是()。 A. 君不见高堂 ..明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。高堂:父母 B. 凡六百一十六言.。言:句 C. 强虏 ..灰飞烟灭。强虏:强大的敌人 D. 吾从而师.之。师:学习 3. 下列各句中不含通假字的一项是()。 A. 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 B. 人生如梦,一尊还酹江月。 C. 问其人,本长安倡女。 D. 师者,所以传道、受业、解惑也。 4. 下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是()。 A. 彼与彼年相若也,道相似 ..师之。 ..也。 B. 其闻道也亦先乎吾,吾从而 C. 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出 ..故。 ..刀枪鸣。 D. 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色 5. 下列各组句子中加点字用法完全相同的一项是()。 A.(1)将.进酒,杯莫停。 (2)呼儿将.出换美酒,与尔同销万古愁。 B.(1)故.垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 (2)故.国神游,多情应笑我,早生华发。 C.(1)轻.拢慢捻抹复挑。 (2)商人重利轻.别离。 D.(1)无.贵无贱,无长无少。 (2)圣人无.常师。 6. 下列各句中对诗句理解错误的一项是()。 A.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”一句表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上的明月。因为人生寿命如黄河之水耗入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。 B.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”一句是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣

语文第六单元测试题

2019—2020学年度第一学期小学第六单元质量监 测六年级语文试题卷 1.本试卷共四页,四道大题,总分100分,其中卷面5分。时间90分钟。 2.分为试题卷和答题卷,答案写在答题卷上,在本试题卷上作答不予计分。 3.使用黑色签字笔在答题卷上作答。不能使用修改液、修正纸进行修改。 一、基础知识。(38分) (一)读拼音,写词语。(6分) hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn()。 (二)用“\”画去加点字不正确的音节。(4分) 1.“长征”运载.(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观.(ɡuān ɡuàn)。 2.在恶.(èě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。 (三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角 (四)写出下列加点的词语的反义词。(4分) 1.树勇敢 ..( )地顶住了凶猛 ..( )的洪水。 2.地球所拥有 ..的自然资源也是有限 ..的。 (五)根据要求,完成句子练习。(20分)

1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(8分) (1)改为反问句: (2)为什么说“青山是不会老的”? X k B 1 . c o m 2. 照样子,仿写句子。(4分) 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像, 。 3.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。(4分) 二、积累运用。(10分) 1.古诗名句填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是, 。 (2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是, 。 (3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是, 。 2.中国文化常识填空。(4分) 《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是、、、、。你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺。 三、阅读感悟。(22分)

一班第六单元综合检测题

语文八年级上册第六单元综合检测题 一、基础与积累(选择题每小题3分,45分。共计58分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是() A.畎亩(quǎn) 折戟(jǐ) 始龀(chèn) 不能淫(yín) B.一厝(cuò) 拂士(fú) 按辔(pèi) 搔更短(sāo) C.箕畚(qí) 荷担(hé) 提携(xié) 不胜簪(zān) D.魁父(kuí) 弓弩(nǔ) 妾妇(qiè) 亡以应(wáng) 2.下列句子中没有通假字的一项是() A.入则无法家拂士B.学诗谩有惊人句 C.甚矣,汝之不惠D.其将固可袭而虏也 3.下列加点词的古今意义相同的一项是() A.吾与汝毕力平险B.与民由之 C.人恒过,然后能改D.天子先驱至 4.下列加点词不属于词类活用现象的一项是() A.介胄之士不拜B.吾与汝毕力平险 C.改容式车D.箕畚运于渤海之尾 5.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是() A.已而之细柳军告之于帝 B.天子为动行拂乱其所为 C.必先苦其心志帝感其诚 D.安居而天下熄而山不加增 6.下列加点实词的意义相同的一项是() A.年且九十天子且至B.天子为动所以动心忍性 C.劳其筋骨上自劳军D.一怒而诸侯惧惧其不已也 7.下列加点字注音有误的一项是() A.衍.生(yǎn)负荷.(hè)弓弩.(nǔ)驱驰.(chí) B.提携.(xié) 穷匮.(kuì) 介胄.(zhòu) 入彀.(gòu) C.傅说.(yuè) 冀.州(jì) 诏.书(zhāo) 迂.腐(yū) D.畎.亩(quǎn) 折戟.(jǐ) 老叟.(sǒu) 作揖.(yī) 8.下列加点字注音完全正确的一项是( ) (3分) A.按辔.(pèi)畎.亩(quán)丈夫之冠.(guān) B.箕畚.(bèi)驱驰.(chí)动心忍.性(rěn) C.荷.担(hè)筋.骨(jīn)法家拂.士(fú) D.穷匮.(kuì)魁.父(kuí)山北之塞.(sè) 9.下列语句中加点成语使用有误的一项是() A.要实现中国梦,就必须要有愚公移山 ....的精神。 B.2017年初的两会,向广大民众传递了党中央反腐的决心,清正廉洁的社会指日可待 ....。 C.由于美国干涉,中东许多国家战乱频繁,很多婴儿生于忧患 ....。

第六章综合练习及参考译文

第六章词义与修辞 Translation of Figures of Speech 课堂互动1 :考考你,看谁能译出歧义和双关?(参考译文)1.He went to see the artist himself. 【译文一】他亲自去看画家。(himself是he的同位语。) 【译文二】他去看画家本人。(himself是the artist的同位语。) 2. He is capable of doing anything. 【译文一】他什么事情都会干。(指“能干”) 【译文二】他是什么事情都能干出来的。(指“亡命之徒”) 3.Flying planes is dangerous.(动名词) 【译文一】驾驶飞机是危险的。 Flying planes are dangerous.(分词) 【译文二】正在飞行的飞机是危险的。 4.Bruce was writing a poem on an ancient tomb stone. 【译文一】布鲁斯正在一块古代的墓碑上写诗。 【译文二】布鲁斯正在写一首关于古代墓碑的诗。(on作“关于”讲)5.I decided on the boat. 【译文一】我选定了这只船。 【译文二】我在船上做出了决定。 6.She didn’t do that to please her mother. 【译文一】为使她母亲高兴,她没有做那事。 (=She didn’t do that in order to please her mother.) 【译文二】她做那事并不是为了使她母亲高兴。 (=She did that not to please her mother.) 7.I didn’t go because I was afraid. 【译文一】我没去,因为我怕。(没去) 【译文二】我不是因为怕才去的。(去了) 8.I didn’t write the letter because of what you told me. 【译文一】由于你跟我讲了,所以我没有写那封信。(没写) 【译文二】并不是因为你跟我说了,我才写那封信。(写了) 9.They can fish. 【译文一】他们会钓鱼。 【译文二】他们把鱼装进罐头。 10.They are visiting friends. 【译文一】他们是来访的朋友。 【译文二】他们在访问朋友。 课堂互动2 :考考你,看谁能译出矛盾修辞格?(参考译文)1.loving hate 【译文】爱恨之情 2.careful carelessness 【译文】小心翼翼而又漫不经心

六年级上册语文第六单元测试题及答案

六年级上册语文第六单元测试题及答案 基础练兵场(48分) 一、看拼音,写词语。(6分) 为了探索大自然的àomì(),借着ménɡlónɡ()的月光,我进入了一片jìnɡmì()的树林。突然,一个高大kuíwǔ()的黑影映入眼帘,令我xīnjīnɡròutiào()。 二、给带点字选择读音。(3分) 沉闷(mēnmèn)模样(mómú)排山倒海(dǎodào) 埋怨(máimán)肖像(xiāoxiào)浴血搏杀(xiěxuè) 三、查字典按要求填空。(3分) “和”用部首法查()部,再查()画。它的解释:①平和,和缓;②和睦,和谐;③连带;④和谐跟着唱。给“和”选择解释。 和衷共济()和颜悦色()一唱百和()和盘托出() 四、下列词语没有错误的一组是(),并改正错误。(3分) 1.狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋() 2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑() 3.苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安() 五、先填空,再解释所填字的意思。(4分) 曲高和()__________张()李戴__________ 德高()重__________抑扬()挫__________ 六、句子加工厂。(10分) 1.句子模仿。

微笑是甘甜的清泉,滋润干涸的幼苗。 微笑是__________,____________________。 2.蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。 句子瘦身: ___________________________________________________________ _________ 3.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。” 改为转述句: ___________________________________________________________ ________ 4.用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子,描写激烈地讨论情景。 _________________________________________________________ 5.病句医院。 成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。 6.加上合适的关联词语。 (1)()坚持观察、阅读、练笔,()会提高习作的质量。 (2)()坚持观察、阅读、练笔,()会提高习作的质量 七、诗句、名言警句巧收藏。(5分) 1.稻花香里说丰年,____________________。 2.横眉冷对千夫指,____________________。 3.____________________,化作春泥更护花。 4.老师循循善诱像春雨一样,正如杜甫的诗句 “____________________,____________________。”

人教版数学一年级上册《第六单元检测题》含答案

人教版数学一年级上学期 第六单元测试 时间:40分钟满分:100分 一、单选题(10分) 1.(2分)我个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少6,我是()。 A.17 B.16 C.15 D.14 2.(2分)2个十是()。 A.12 B.20 C.40 D.21 3.(2分)一个数,它比15大,比19小,这个数不可能是()。 A.16 B.17 C.18 D.19 4.(2分)16后面的第四个数是()。 A.17 B.18 C.19 D.20 5.(2分)下面和17最接近的数是()。 A.20 B.18 C.17 D.19 二、填空题(25分) 6.(2分)被减数是13,减数是10,差是。 7.(2分)17里面有个十和个一。 8.(2分)按顺序填数。 9.(8分)看图写一写,读一读。 (1) 写作:。 读作:。 (2) 写作:。 读作:。 (3) 写作:。

读作:。 (4) 写作:。 读作:。 10.(7分)看直尺图填一填。 (1)19前面一个数是 ,后面一个数是。 (2)与15相邻的两个数是和。 (3)13后面连续三个数是、、。 11.(4分)1个十和6个一合起来是;十位上是1,个位上是3的数是。 三、判断题(10分) 12.(2分)比15大而比17小的数是16。() 13.(2分)10个里面有10个一,20里面有2个十。() 14.(2分)和都有2个珠子,表示的意思一样。() 15.(2分)妈妈和小明一共花了14元,其中小明花了4元,那妈妈花了10元()。16.(2分)18的前三个数是(17)、(16)、(15)。() 四、计算题(33分) 17.(8分)算一算。 10+4= 5+10= 10+9= 10+7= 4+10= 6+10= 10+10= 0+10= 18.(6分)细心算一算。 ①4+3+10= ②19-9+6= ③17-10-7= ④16-6-6= ⑤2+8+10= ⑥12-10+0= 19.(4分)在横线上填上合适的数。 ①6+ =10 ②10+ =13 ③12+ =16 ④18+ =19 20.(6分)好朋友,手牵手。(连一连)

【部编版】语文六年级上册《第六单元综合检测题》带答案

部编版语文六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、给下列加点字选择正确的读音,用“?"画出来。(6分) 1.爷爷赶着装满簸.(bǒ bò)箩和簸.(bǒ bò)箕的马车,走在颠簸.(bǒ bò)的土路上。 2.电影散.( sàn sǎn)场以后,观众们零零散散.( sàn sǎn)地走出电影院。 3.据当.( dāng dàng)地县志记载.(zǎi zài),晋西北的气候十分恶.(è ě)劣,大风能使牛马倒行.( xíng háng)。 4.薄.(bò báo)荷油味不薄.(bó báo),很受欢迎,但要薄.(bó bò)利多销。 二、读拼音,写同音字。(5分) yá lán làn gòng kāng 天( ) ( )天灿( ) ( )献健( ) 悬( ) ( )球泛( ) ( )同( )慨 三、照样子,写字组词。(10分) ) ) ) ) ) ) 四、选词填空。(4分) 设想联想构想遐想 1.看到他,使我( )起许多往事。 2.我们要努力拼博,开拓进取,用实际行动将“中国梦”的伟大( )变成现实。 3.在空旷的草原上,望着无边无际的天空,我产生了无尽的( )。 4.科学家们提出了许多( ),例如,在火星或者月球上建造移民基地。 五、根据意思写出词语。(4分) 1.屡次。( ) 2.形容心情平静,行动从容。( ) 3.形容人态度温和,使人愿意亲近。( ) 4.比喻共同度过困难。( ) 六、精挑细选。(把正确答案的序号写在括号里)(6分) “我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是 ( ) A.表示解释说明 B.表示语意的递进 C.表示语意的转折 D.表示话题的突然转换 2.“但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙 相比,地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是( ) A.举例子和作比较 B.打比方和列数字 C.作比较和打比方 D.列数字和作比较 3.“那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?” 这是一个( ) A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.陈述句 七、按要求完成句子练习。(6分) 1.恨不得把每一块土,/都送到舌头上,/是咸是甜,/自己先来尝一尝。(用加点的词 语造句)

部编版小学语文六年级下册第六单元检测试题(附答案)

第六单元测试卷 (满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是,就接着往下“折(zhé shé zhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhé shé zhē) 一枝花,被奶奶阻止了。 3.亭子外边,花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dī tí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例:四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上,刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话,让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。 D.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语,并选词填空。(10分) 迫不( )待()( )不安浅笑( )( )

( )喊助威 ( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛,我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动,( )。 3.他们的演奏( ),但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上,心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我,使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。 七、下列句子中的标点符号运用有误的一项是( )。(3分) A.他刚要动手,妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。” B.一,二,三,四年级的课文,都是如此。 C.几经周转,次年,《补考》竟赫然登在上海一家出版社的正式刊物上。 D.别人学一小时,我就学两小时,这样,我的数学成绩得以不断提高。 八、用修改符号修改病句。(6分) 1.熏陶下,我的书写越来越漂亮,越来越大气。

部编版小学语文六年级下册第六单元检测试题附答案

第六单元测试卷(满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是,就接着往下“折(zhéshézhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhéshézhē) 一枝花,被奶奶阻止了。 3.亭子外边,花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dītí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例:四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上,刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话,让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对 我这样求全责备了。

D.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语,并选词填空。(10分) ( )( ) 浅笑不安( ))(待( )迫不 ( )喊助威( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛,我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动,( )。 3.他们的演奏( ),但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上,心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我,使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的 ( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。

第六单元综合检测卷

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第六单元综合检测卷 [时间:45分钟满分:100分] 一、选择题(每题3分,共30分) 1.关于电荷,下列说法正确的是() A.同种电荷相互吸引B.金属中的电子带正电 C.自然界存在两种电荷D.绝缘体中没有电子 2.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球,使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类),会出现的情形是图中的() A B C D 3.如图1所示的电路,下列说 法正确的是() A.只闭合开关S1,灯泡L1 与滑动变阻器并联,电流 表测干路电流 B.只闭合开关S2,灯泡L1 与滑动变阻器并联后再 与L2串联 C.闭合开关S1、S2,灯泡 L1、L2并联后再与滑动变阻器串联 D.闭合开关S1、S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压 图1

4.如图2是电冰箱的简化电路图。图中M 是电冰箱压缩机内的电动机,L 是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是 ( ) A .S 1闭合、S 2断开时,照明灯与电动机并联 B .S 1、S 2都闭合时,照明灯与电动机串联 C .关上冰箱门时,S 1自动断开,使得照明灯熄灭 D .冰箱内温度降低到设定温度时,S 1自动断开,电动机停止工作 5.图3甲所示电路,当闭合开关S 后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为 ( ) 图3 A .8 V 2 V B .10 V 2 V C .2 V 8 V D .2 V 10 V 6.在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,小明连接好的电路如图4所示,闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动电阻器,电流表、电压表示数都不变化,小明连接的电路有不妥之处,改正的方法是 ( ) A .将导线K 的a 端移至接线柱A B .将导线M 的c 端移至接线柱B C .将导线M 的c 端移至接线柱 D D .将导线L 的b 端移至接线柱D 7.如图5所示是一种研究导电液体导电性能的装置,其主要部分是由一端开口的圆柱状金属管、电流表和电源组成,图中竖直放置的金属管的长度为1.2 m , 图2 图4

六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)

六年级语文第六单元测试卷 一、积累运用。36分 1、拼音小广场。6分 yàng yúqīézhàfén 荡()()树()清飞()初来()到()烧 2、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分(1)广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。 (2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_____________。 (3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的___________。 3、选词填空,将序号写在句中横线上。(3分) (1)我不断____(A.模拟 B.模仿)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很______(B.高兴C.自豪) A.滋味 B.气味 C.风味 D.韵味 (2)室内要经常通风,否则会有______。 (3)苏北的小吃有江南的______。 (4)摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。”_____无穷。 (5)母亲做的饭菜使家人吃起来特别有____ 。 4、成语小天地。5分 (1)以“春”字开头的成语:______春色满园___、_春意盎然________、_春暖花开________ (2)写出夏天天气炎热的成语:___骄阳似火______、____挥汗如雨_____、_________ (3)朝思暮想(成语中同时含“早”和“晚”意思的词) _________、_________、_________、_________ 5、、根据要求写句子。 (1)例:夹竹桃每天都风吐艳。 夹竹桃无日不迎风吐艳。 六(1)班获得了广播操比赛的第一名,全班同学都感到高兴。 ___________________________________________________________2分 (2)这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为用问号的句子,意思不变)2分 _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (3把句子补充完整。2分 ①________________________________________,中午竟然下雨了。

人教版数学六年级上册第六单元综合检测题附答案

第⑥单元测试卷 考试时间:90分钟;满分:100分一.填空题(共13小题,第3题2分,其余每空1分,共24分) 1.(2019?南京) 10 :80.25 () ===%5 =÷. 2.(2019秋?涟源市期末)32比20多%,20比32少%. 3.(2019秋?阿克苏市期末)把99%、0.98、 9 100 和0.9按从大到小的顺序排列起来是: >>>. 4.(2019?麦积区校级自主招生)在π,3.14,3.14,22 7 ,3.14,31.4%中,最大的数是,最小的 数是. 5.(2019?长沙)张老师带着一些钱去买签字笔,到商店后发现这种笔降价了25%,结果他带的钱恰好可以比原来多买25支,那么降价前这些钱可以买签字笔支. 6.(2019?富顺县模拟)贝贝想调制一杯含糖率为20%的糖水,现在他在60克水中放入了10克糖,要想满足要求,他应再A.加入2克糖B.倒入5克糖C.加入20克水和10克糖7.(2019?亳州模拟)某工厂六月份用水132吨,比五月份节约13吨,节约了.月份用水量为单位“1”.(百分号前面的数保留整数) 8.(2019?防城港模拟)甲村修一条水渠,已经修好80%,还剩下160米没有修.这条水渠长米.9.(2019?亳州模拟)豆浆机A型每台500元,B型每台400元,A型比B型贵%,B型比A型便宜%. 10.(2019?防城港模拟)六(1)班有男生25人,占全班人数的5 9 ,则全班有人,女生人数是男生的 %. 11.如果一个圆的直径由20厘米增加到30厘米,那么它的周长增加了%,面积是原来的%. 12.(2019?金凤区校级自主招生)80的2 5 等于某数的16%,某数是;甲数比乙数少20%,乙数就比 甲数多. 13.把一个数去掉百分号,就比原来增加49.5,这个数原来是. 二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分) 14.(2019?沈阳)甲乙两杯水的含糖率为25%和30%,甲杯水中的糖比乙杯水中的糖少.( ) 15.(2019?海门市校级模拟)某校种树,先种了150棵,其中10棵没有成活,后来又补种了10棵,全部成活,这批树苗的成活率是100%.( ) 16.(2019?嘉陵区模拟)0.54m可以写成54%m.( )

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