华东交通大学理工学院课程设计报告书
所属课程名称JAVA课程设计题目贪吃蛇游戏设计
分院
专业班级
学号
指导教师
华东交通大学理工学院
课程设计（论文）任务书
专业班级姓名
一、课程设计（论文）题目贪吃蛇游戏设计
二、课程设计（论文）工作：自2012 年12 月17 日起至2012 年12 月27 日止。
三、课程设计（论文）的内容要求：
内容：贪吃蛇游戏设计与实现，主要分为以下二个模块：游戏主界面模块游戏控制模块。在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。并且只是实现开始、暂停、退出等功能。
要求：a) 对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理b) 系统设计要实用，编程简练、规范，可用，功能全面c) 说明书、流程图要清楚，有解决问题办法总结d) 要求上机调试通过e) 设计上交内容：设计报告，源程序文件,可执行文件
学生签名：
2012年12 月27日课程设计（论文）评阅意见
评阅人职称教师
2012年12月27日
目录
第1章课程设计内容及要求 (5)
第2章课程设计目的和意义 (6)
第3章设计思路及处理流程 (8)
第4章设计结果及代码 (10)
第5章程序设计心得 (18)
第6章参考文献 (20)
第一章课程设计内容及要求
内容：贪吃蛇游戏设计与实现，主要分为以下二个模块：游戏主界面模块游戏控制模块。在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。并且只是实现开始、退出、选择游戏难度等功能。给出1条小蛇和随机出1个食物当小蛇吃到食物时就加分。
要求：a)对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理
b)系统设计要实用，编程简练、规范，可用，功能全面
c)说明书、流程图要清楚，有解决问题办法总结
d)要求上机调试通过
e)设计上交内容：设计报告，源程序文件,可执行文件
第二章课程设计目的和意义
目的：a)复习、巩固J a v a语言的基础知识，进一步加深对J a v a语言的理解和掌握b)掌握j a v a程序设计的思想、流程，企业要求代码规范性及在项目中的应用
c)加强理论知识和实际应用的结合应用，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力
d)培养学生在项目开发中团队合作精神，表达沟通、创新意识能力
e)提高学生的科技论文写作能力。
f)游戏形状(方块)需求，良好的方块形状设计，绘制小蛇和食物，小蛇由几个方块组成，食物由1个方块组成
意义：本次程序设计在于学习J a v a程序设计基本技术，学习用J B u i l d e r开发J a v a程序的相关技术，熟悉游戏“贪吃蛇”的需求，熟悉项目开发的完整过程。学会怎样进行一个项目的需求分析、概要设计、详细设计等
软件开发过程，熟练地掌握J a v a程序设计的基本技术和方法，熟练地掌握J B u i l d e r 环境的使用方法，培养起初步的项目分析能力和程序设计能力。本次课程设计题目还主要应用到J A V A面向对象程序设计语言中S w i n g组件和G U I(图形用户界面)当中的一些知识，当然也用到J A V A中大部分基础知识，如J A V A的基本控制结构、数组、输入与输出等等。
第三章设计思路及处理流程
设计思路：贪吃蛇游戏设计与实现主要分为以下二个模块游戏主界面模块和游戏控制模块。在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。游戏主界面模块：游戏的主界面是进入游戏后能够给玩家第一感官的部分主要包括游戏图形区域界面、新生方块的预览、重新开始游戏按钮以及游戏排行榜按钮。从很大程度上决定了玩家对游戏的兴趣问题，因此，游戏的主界面应该力求美观和爽心悦目。游戏控制模块：这个模块是游戏的中心环节。为了能够给玩家一个很好的游戏环境，这部分应该做到易懂、易操作。本设计所开发的是基于J a v a的一个贪吃蛇游戏软件。
处理流程,如下图：
图2-1 游戏处理流程图
第四章设计结果及代码
游戏界面，程序运行完，点击游戏，开始游戏，利用方向键来控制游戏：
游戏开始界面，点击它里面的开始游戏则进行游戏，点击退出游戏则退出：
游戏困难程度界面，有简单、普通、困难三种程度，点击其中一种，开始游戏：
积分排行界面，用于储存最高分数，点击它可以查询玩此游
戏的最高分数，让玩家可以去突破：
本程序在运行后，能够正常的相应按键事件。进入主界面后单击游戏，会弹出它的子菜单，然后选择开始游戏此时就会触发ks（开始游戏）事件，此时会出现蛇和食物，通过键盘的控制可以实现蛇的移动方向以及移动速度。当吃到事物的时候蛇的长度就增加，当蛇的长度增加时移动的速度也会加快，并且会随机出现新的食物。当吃不到食物或者碰到了墙壁或者碰到了自身时就会死亡。单击难易程度菜单时弹出它的子菜单，有简单，一般和困难，分别控制游戏的难易程度，单击积分排行时会出现最高分的记录。
程序代码如下：
package SnakeGame;
import java.awt.Color; //导入相应的文件，不导入则会报错import java.awt.Graphics;//图形，图形处理
import java.awt.Toolkit;//成套工具
import java.awt.event.ActionEvent; //导入相应的类，指示发生了组件定义的动作的语义事件,事件源：由它们来引导相应事件的发生
import java.awt.event.ActionListener;// 用于接收操作事件的侦听器接口
import java.awt.event.InputEvent;// 导入java.awt.event包里面的InputEvent类,就可以用InputEvent里面的函数了import java.awt.event.KeyEvent;
import java.awt.event.KeyListener;
import javax.swing.JCheckBoxMenuItem;//把javax包里面的swing包里面的“。。。”引进来
import javax.swing.JFrame;//框架
import javax.swing.JMenu;
import javax.swing.JMenuBar;//菜单栏
import javax.swing.JMenuItem;//菜单选项
import javax.swing.JOptionPane;//选择窗口
import javax.swing.KeyStroke;//按键
public class SnakeGame extends JFrame implements ActionListener, KeyListener,Runnable {
//public void run()方法主要用来完成游戏主体运行流程控制功能
public void run(){
time=500;
for(i=0;i<=length-1;i++)
{
m[i]=90-i*10;n[i]=60;
}
创建游戏的菜单以及按钮，其内容为开始和退出游戏，困难程度，最高积分，关于。
public SnakeGame() {
setVisible(true);
menuBar = new JMenuBar();
toolkit=getToolkit();
youXiMenu = new JMenu("游戏");
kaiShiYouXi = new JMenuItem("开始游戏"); exitItem = new JMenuItem("退出游戏"); nanDuMenu = new JMenu("困难程度"); cJianDan = new JCheckBoxMenuItem("简单"); cPuTong = new JCheckBoxMenuItem("普通"); cKunNan = new JCheckBoxMenuItem("困难"); fenShuMenu = new JMenu("积分排行"); fenShuItem = new JMenuItem("最高记录"); guanYuMenu = new JMenu("关于"); zuoZheItem = new JMenuItem("关于作者"); ………
if(growth==0)
{
reform(); //得到食物
}
else
{
upgrowth(); //生成食物
}
this.repaint(); //重绘
}
}
void isDead()
{
判断游戏是否结束的方法if(z==4)
{
x=x+10;
}
………
当蛇吃到东西时的方法public void upgrowth()
{
if(length<50)
{
length++;
}
设置背景
public void paint(Graphics g) {
g.setColor(Color.DARK_GRAY); //设置背景
g.fillRect(0,50,400,400);
g.setColor(Color.pink);
for(i=0;i<=length-1;i++)
{
g.fillRect(m[i],n[i],10,10);
}
游戏结果
g.setColor(Color.green); //蛇的食物
g.fillRect(objectX,objectY,10,10);
g.setColor(Color.white);
g.drawString("当前分数"+this.life,6,60);
g.drawString("当前已吃食物数"+this.foods,6,72);
第五章程序设计心得
通过这次课程设计，我对这学期所学
的J A V A语言程序设计有一个更深刻的了解，将所学的知识应用于实践，由于所学知识有限，为了使游戏能够实现自己预先的构想，我通过上网和去图书馆找程序，比较好的流程图及功能模块，不断阅读修改代码使程序达到预期所要实现的目标，完成课程设计后，可以感觉到自己对J a v a程序的又有了新的认识。虽然花了好大劲做完了这个小程序，但是其中还是有很多不足的地方，首先由于我的个人能力有限，没有设置贪吃蛇的暂停与继续，没有给游戏添加背景音乐只设置了重新开始和推出游戏以及难易程度，最高纪录。再者贪吃蛇的界面设置的不够好看，我是根据j a v a课程的大实验做的，所以将模块功能的按钮放在了菜单里边，这样玩家看到的游戏界面给玩家身临其境的感觉不是很强。即便是程序有好几处不足的地方，但是还是有优点的，如可以使用键盘是蛇移动的速度加快，能将玩家的分数进行记录。能够显示最高纪录，当蛇吃到事物的时
候会有系统的提示音,可以设置游戏的难易程度等。希望在以后的实践中能够将这些不足都改掉，首先添加上暂停和继续功能，这样就方便了玩家在玩的过程中有事的话就可以暂停
游戏等到忙完了在接着玩，添加上这个功能之后贪吃蛇这个游戏显得更加人性化。再者将画布分成两个区域，左边用来放游戏的主界面（贪吃蛇的运行及食物），右边放置功能按钮，这样玩家在玩得过程中如果想改变一下玩的
难易程度等时就不用点击菜单，直接点击自己想要的就可以实现，这样就方便了玩家，也使游戏界面显得更加的具有游戏的特色。
第六章参考文献（资料）
1.[美]Rogers Cadenhead. Java编程进门经典.梅兴文译.第4版.北京：人民邮电出版社，2007
2.[美]Bruce Eckel. Thinking In Java.英文第4版.北京：机械产业出版社，2007
3.陈轶.姚晓昆编著.Java程序设计实验指导.北京：清华大学出版社，2006
4.杨昭编著.二级Java语言程序设计教程.北京：中国水利水电出版社，2006
5.赵文靖编著.Java程序设计基础与上机指导.北京：清华大学出版社，2006
6.赵毅主编.跨平台程序设计语言——Java.西安：西安电子科技大学出版社，2006
7.王路群.Java高级程序设计.北京：中国水利水电出版社，2006
8.雍俊海编著.Java程序设计习题集.北京：清华大学出版社，2006
9.朱福喜编著.Java语言习题与解析.北京：清华大学出版社，2006
系统描述 (1) 1.1本设计的目的和意义 (1) 1.2设计的主要内容 (1) 1.3设计要达到的目标 (2) 1.4设计需要实现的功能和目标 (2) 1.5游戏设计环境 (2) 二分析与设计 (3) 2.1 游戏处理流程 (3) 2.2需求分析 (4) 2.3功能模块设计 (4) 2.4详细设计 (8) 三系统测试 (19) 四心得体会 (21) 五参考文献 (22) 六附录 (24)
基于Java的游戏“贪吃蛇”的设计和实现 内容提要： “贪吃蛇”游戏是一个经典的游戏，它因操作简单、娱乐性强而广受欢迎。本文基于Java技术和JBuilder开发环境，开发了一个操作简单、界面美观、功能较齐全的“贪吃蛇”游戏。整个游戏程序分为二个功能模块，六个类模块，实现了游戏的开始、暂停、结束。通过本游戏的开发，达到学习Java技术和熟悉软 件开发流程的目的。 一系统描述 1.1本设计的目的和意义 贪吃蛇游戏一款非常经典的手机游戏，因为它比较简单有趣，无论老少都比较适合。贪吃蛇的设计对每一个Java语言设计者进行语言提高和进阶都是一个很好的锻炼机会。 贪吃蛇游戏的设计比较复杂，它涉及面广、牵涉方面多，如果不好好考虑和设计，将难以成功开发出这个游戏。在这个游戏的设计中，牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更新，并且在这个游戏的开发中，还要应用类的继承机制以及一些设计模式。因此，如何设计和开发好这个贪吃蛇游戏，对于提高Java开发水平和系统的设计能力有极大的帮助。在设计开发过程中，需要处理好各个类之间的继承关系，还要处理各个类相应的封装，并且还要协调好各个模块之间的逻辑依赖关系和数据通信关系。 正是因为如此，本次毕业设计的目的在于学习Java程序设计基本技术，学习用JBuilder开发Java程序的相关技术，熟悉游戏“贪吃蛇”的需求，熟悉项目开发的完整过程。学会怎样进行一个项目的需求分析、概要设计、详细设计等软件开发过程，熟练地掌握Java程序设计的基本技术和方法，熟练地掌握JBuilder环境的使用方法，培养起初步的项目分析能力和程序设计能力。 1.2设计的主要内容 贪吃蛇游戏设计与实现，主要分为以下二个模块：游戏主界面模块游戏控制模块。在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。并且只是实现开始、暂停、退出等功能。
辽宁科技大学课程设计说明书 设计题目：基于C#的贪吃蛇游戏 学院、系：装备制造学院 专业班级：计算机科学与技术 学生姓名：叶佳佳 指导教师：丁宁 成绩： 2015年12月12日
目录 一、概述 (1) 1、用C#实现该设计的方法 (1) 2、贪吃蛇游戏说明 (1) 二、实验目的及设计要求 (1) 1、实验目的 (1) 2、实验要求 (2) 三、课程设计具体实现 (2) 1、概要设计 (2) 1.1、设计思想 (2) 1.2、主模块实现 (2) 1.3、主函数流程图 (4) 2、详细设计 (5) 2.1、设计思想 (5) 2.2、具体模块实现： (5) 四、调试过程及运行结果 (10) 1、调试过程 (10) 2、实验结果 (11) 五、实验心得 (12) 六、参考资料 (13) 七、附录：源代码 (13)
一、概述 1、用C#实现该设计的方法 首先应该了解设计要求，然后按照功能设计出实际模块，每个模块都要完成特定的功能，要实现模块间的高内聚，低耦合。设计模块是一个相当重要的环节，模块的数量不宜太多，也不宜太少，要是每个模块都能比较简单的转换成流程图。模块设计完成后，就该给每个模块绘制流程图。流程图要尽可能的简单且容易理解，多使用中文，补一些过长的代码，增加理解难度。此外，流程图应容易转换成代码。 根据流程图编写好代码后在WindowsXP操作系统，https://www.doczj.com/doc/7414012325.html,2008开发环境下进行运行测试，检查错误，最终设计出可行的程序。 2、贪吃蛇游戏说明 游戏操作要尽可能的简单，界面要尽可能的美观。 编写程序实现贪吃蛇游戏，贪吃蛇游戏是一个深受人们喜欢的游戏：一条蛇在密闭的围墙内，在围墙内随机出现一个食物，通过键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞到食物，则表示食物被吃掉，这时蛇的身体长一节，同时计10分；接着又出现食物，等待被蛇吃掉，如果蛇在移动过程中，撞到墙壁、障碍物或身体交叉（蛇头撞到自己的身体），则游戏结束。游戏结束时输出相应得分。 具体要求有以下几点： （1）对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理； （2）系统设计要实用，采用模块化程序设计方法，编程简练、可用，功能全面； （3）说明书、流程图要清楚； 二、实验目的及设计要求 1、实验目的 .NET课程设计是教学实践环节中一项重要内容，进行此课程设计旨在掌握基础知识的基础上，进一步加深对VC#.NET技术的理解和掌握； 提高和加强学生的计算机应用及软件开发能力，使学生具备初级程序员的基本素质； 培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力，以适应信息管理行业日新 1
贪吃蛇游戏程序设计 一、课程设计任务 贪吃蛇小游戏程序设计 二、设计要求 通过游戏程序设计，提高编程兴趣与编程思路，巩固C语言中所学的知识，合理的运用资料，实现理论与实际相结合。 （1）．收集资料，分析课题，分解问题，形成总体设计思路； （2）．对于设计中用到的关键函数，要学会通过查资料，弄懂其用法，要联系问题进行具体介绍； （3）．上机调试，查错，逐步分析不能正常运行的原因，确保所设计的程序正确，并且能正常运行； （4）．完成课程设计报告，并进行答辩 三、需求分析 3.1、程序功能 贪吃蛇游戏是一个经典小游戏，一条蛇在封闭围墙里，围墙里随机出现一个食物，通过按键盘四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞倒食物，则食物被吃掉，蛇身体长一节，同时记10分，接着又出现食物，等待蛇来吃，如果蛇在移动中撞到墙或身体交叉蛇头撞倒自己身体游戏结束。
3.2、设计思想 程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。用一个小矩形快表示蛇的一节身体，身体每长一节，增加一个矩形块，蛇头用俩节表示。移动时必须从蛇头开始，所以蛇不能向相反的方向移动，如果不按任意键，蛇自行在当前方向上前移，但按下有效方向键后，蛇头朝着该方向移动，一步移动一节身体，所以按下有效方向键后，先确定蛇头的位置，而后蛇的身体随蛇头移动，图形的实现是从蛇头新位置开始画出蛇，这时，由于未清屏的原因，原来的蛇的位置和新蛇的位置差一个单位，所以看起来蛇多一节身体，所以将蛇的最后一节用背景色覆盖。食物的出现与消失也是画矩形块和覆盖矩形块。为了便于理解，定义两个结构体：食物与蛇。
3.3、流程图
四、设计的具体实现 （1）函数定义 函数定义是对各个基础函数的定义,并且设置需要运用的信息，便于调用 #define N 200 #define M 200 #include"graphics.h" #include
前言 Java最初被命名为Oak，目标设定在家用电器等小型系统的编程语言，来解决诸如电视机、电话、闹钟、烤面包机等家用电器的控制和通讯问题。由于这些智能化家电的市场需求没有预期的高，Sun放弃了该项计划。就在Oak几近失败之时，随着互联网的发展，Sun看到了Oak在计算机网络上的广阔应用前景。于是改造了Oak，以“Java”的名称正式发布。 Java 编程语言的风格十分接近C、C++语言。Java是一个纯的面向对象的程序设计语言，它继承了 C++ 语言面向对象技术的核心。Java舍弃了C ++语言中容易引起错误的指针（以引用取代）、运算符重载（operator overloading）、多重继承（以接口取代）等特性，增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的对象所占据的内存空间，使得程序员不用再为内存管理而担忧。在 Java SE 1.5 版本中，Java 又引入了泛型编程（Generic Programming）、类型安全的枚举、不定长参数和自动装/拆箱等语言特性。 Java 不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码（bytecode），然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码。从而实现了“一次编译、到处执行”的跨平台特性。不过，每次的编译执行需要消耗一定的时间，这同时也在一定程度上降低了 Java 程序的运行效率。但在J2SE 1.4.2 发布后，Java 的执行速度有了大幅提升。 与传统程序不同，Sun 公司在推出 Java 之际就将其作为一种开放的技术。全球数以万计的 Java 开发公司被要求所设计的 Java 软件必须相互兼容。“Java 语言靠群体的力量而非公司的力量”是 Sun 公司的口号之一，并获得了广大软件开发商的认同。这与微软公司所倡导的注重精英和封闭式的模式完全不同。 Sun 公司对 Java 编程语言的解释是：Java 编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。
Windows编程大作业贪吃蛇设计与实现 学校：武汉轻工大学 院系： 班级： 姓名： 学号：
2015 年12月16日 目录 一、题目介绍 二、设计目的 三、详细设计 3.1贪吃蛇本体设计 3.2贪吃蛇食物设计 3.3游戏界面设计 3.3.1游戏初始化 3.3.2游戏开始 3.3.3游戏暂停 3.3.4游戏退出 3.3.5游戏总界面 3.3.6游戏区域与背景 3.3.7关于SNAKE 3.4玩法规则设计 3.5核心设计 四、功能测试 五、总结 六、参考文献
一、题目介绍： 编写一个基于MFC的小游戏。 基本要求： 1、实现一个小游戏 2、实现基本游戏控制功能 3、具有游戏数据保存功能 4、界面布局合理、美观； 二、设计目的： 通过使用vc++6.0实现一个小游戏的课程设计，进一步掌握MFC的高级使用方法和锻炼自己动手写程序的能力。了解游戏设计的整个过程，通过熟练使用MFC来设计游戏。程序主要包括：游戏界面设计，游戏菜单栏设计，游戏初始化，游戏控制等。培养和锻炼开发游戏的能力。 三、详细设计 3.1贪吃蛇的本体设计 贪吃蛇的头部拥有一个坐标（x,y），蛇体有一个长度len，蛇有一个运动方向direct，故定义一个结构体如下： struct Snake { int x,y; int len; int direct; }Snake[50]; 3.2贪吃蛇食物设计 贪吃蛇的食物有一个坐标（x,y）,此食物有一个标志isfood，当isfood为0时，表示食物还没被吃，为1时，表示被吃。 struct Food { int x; int y; int isfood; }Food;
Java课程设计之贪吃蛇 安阳工学院计算机学院 JAVA课程设计报告 专业班级: 学生姓名: 学生学号: 小组成员: 指导教师姓名: 宋强 目录 一选题目的与系统概述 (1) 1.1选题目的 (1) 1.2系统概述.................................................................................1 二系统可行性分析与相关技术背景分析 (2) 2.1系统可行性分析 (2) 2.2相关技术背景分析.....................................................................2 三系统设计与关键技术 (3) 3.1系统设计 (3) 3.2关键技术.................................................................................5 四系统测试与操作实施方法.........................................................9 五系统设计总结与回顾 (11) 六参考文献 (12) 一、选题目的与系统概述 1.1 选题目的 贪吃蛇游戏是一款非常经典的游戏，因为它比较简单有趣，无论老少都比较适合。贪吃蛇的设计对每一个Java语言设计者进行语言提高和进阶都是一个很好的锻炼机会。
在这个游戏的设计中，牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更新，并且在这个游戏的开发中，还要应用类的继承机制以及一些设计模式。因此，如何设计和开发好这个贪吃蛇游戏，对于提高Java开发水平和系统的设计能力有极大的帮助。在设计开发过程中，需要处理好各个类之间的继承关系，还要处理各个类相应的封装，并且还要协调好各个模块之间的逻辑依赖关系和数据通信关系。 正是因为如此，本次设计的目的在于学习Java程序设计基本技术，学习用Netbeans开发Java程序的相关技术，熟悉游戏“贪吃蛇”的需求，熟悉项目开发的完整过程。学会怎样进行一个项目的需求分析、概要设计、详细设计等软件开发过程，熟练地掌握Java程序设计的基本技术和方法，熟练地掌握Netbeans环境的使用方法，培养起初步的项目分析能力和程序设计能力。 1.2 系统概述 1.2.1 设计的主要内容 贪吃蛇游戏设计与实现，主要分为以下二个模块:游戏主界面模块和游戏控制模块。在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。可实现开始、暂停、改变速度，更换颜色等功能。 1.2.2 设计要达到的目标 本次设计要达到的目标分别从以下模块进行阐述: 游戏主界面模块: 游戏的主界面是进入游戏后，能够给玩家第一感官的部分，主要包括游戏场景、状态栏、颜色设置、网格模式、及相关提示信息等。从很大程度上决定了玩家对游戏的兴趣问题，因此，游戏的主界面应该力求美观，爽心悦目。 游戏控制模块: 这个模块是游戏的中心环节，主要完成控制游戏的开始、暂停等功能。为了能
1设计目的 1.1背景 近年来，Java作为一种新的编程语言，以其简单性、可移植性和平台无关性等优点，得到了广泛地应用，特别是Java与万维网的完美结合，使其成为网络编程和嵌入式编程领域的首选编程语言。JBuilder是Borland公司用于快速开发Java应用的一款优秀的集成开发环境，它以其友好的开发界面、强大的组件支持等优点，得到广大程序员的接受和认可。 “贪吃蛇”游戏是一个经典的游戏，它因操作简单、娱乐性强而广受欢迎。本文基于Java技术和JBuilder开发环境，开发了一个操作简单、界面美观、功能较齐全的“贪吃蛇”游戏。整个游戏程序分为二个功能模块，六个类模块，实现了游戏的开始、暂停、结束。通过本游戏的开发，达到学习Java技术和熟悉软件开发流程的目的。 本文在介绍Java相关技术和国内外发展现状的基础上，对“贪吃蛇”游戏的整个生命周期的各个开发阶段进行了详细地介绍。首先，分析了开发本游戏软件的可行性，重点分析本设计所采用的技术的可行性。其次，从游戏主界面等几方面，分析了本游戏的功能需求；从可使用性和安全性方面分析了属性需求。然后，进行了游戏的概要设计和详细设计，这也是本文的重点。概要设计给出二个功能模块的主框架以及六个类模块的函数调用关系；详细设计介绍了Java2标准运行环境的配置，重点给出各个类模块的程序流程图以及UML图，列表介绍了各个类包含的变量、使用的方法，展示了游戏的界面。为了保证程序代码的正确性和功能实现的可靠性，本文还介绍了游戏软件的程序调试过程和功能测试结果。 1.2目标 本软件是针对贪吃蛇小游戏的JAVA程序，利用方向键来改变蛇的运行方向，空格键暂停或继续游戏，并在随机的地方产生食物，吃到食物就变成新的蛇体，碰到壁或自身则游戏结束，否则正常运行。 2 总体设计 2.1 设计思路 本系统主要是完成贪吃蛇游戏的基本操作。用户可以自己练习和娱乐。本系统需要满足以下几点要求： (1) 利用方向键来改变蛇的运行方向。 (2) 空格键暂停或继续游戏，并在随机的地方产生食物。 (3) 吃到食物就变成新的蛇体，碰到壁或自身则游戏结束，否则正常运行。 2.2 设计说明 本系统共包括1个java源文件和7个类文件。
测控技术与仪器专业课程设计题单 班级0982011 学生刘某某 课程名称计算机课程设计 课题贪吃蛇游戏程序设计 设计要求 1.学习游戏设计有关知识。 2.设计贪吃蛇游戏程序。 3.调试并修改程序。 4.完成课程设计论文。 课题发给日期 2011年6月25日 课程设计完成日期 2011年7月09日 指导教师余某某 评语：
贪吃蛇游戏 学生姓名：刘某某班级：0882011 指导老师：余某某 摘要：编写C语言程序实现贪吃蛇游戏，贪吃蛇游戏是一个深受人们喜爱的游戏，一条蛇在密闭的围墙内，在围墙内随机出现一个食物，通过按键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞到食物，则表示食物被蛇吃掉，这时蛇的身体长一节，同时计10分，接着又出现食物，等待被蛇吃掉，如果蛇在移动过程中，撞到墙壁或身体交叉蛇头撞到自己的身体游戏结束。 作为一个完整的程序，必须考虑人机交流与用户体验。游戏的界面不能太丑，更不能连个简单的界面都没有。游戏应该有个比较漂亮的界面，在有必要硬件支持和软件的支持下，游戏开发者必须最大限度的使游戏美观。游戏的美观是一方面，游戏的内在素质是另一方面。一个游戏的优劣，最终由玩家决定。在游戏与玩家见面之前，游戏开发者要设计一种让玩家投入的游戏模式，并且在一定的游戏规则下进行。 关键词：贪吃蛇流程图 c语言源程序
目录 1 前言 (1) 2 课设内容 (3) 2.1课设目的 (3) 2.2设计功能 (3) 2.3结构设计 (7) 3结论 (11) 参考文献 (15) 附录A (16)
1 前言 C语言是一种易学易懂的通用程序设计语言，由于它具有功能性强，运用简洁，灵活兼有高级语言与低级语言的优点，以及“目标程序效率高”可移植性和能在各种系统上普遍实现等特点使它成为当今世界上的主流程序设计语言之一，同时被选作目前全世界广泛应用，同时也是大学生必修的科目。作为一位当代的大学生更要很好的利用它，学好一门设计语言，实现学以至用。 制作C程序报告，可以巩固和加深自己对C语言课程的基本知识的理解和掌握，并且能够掌握C语言编程和程序调试的基本技能。 通过游戏程序的设计训练可以提高自己的基本技能，更好地掌握字符串的表示方法和字符串函数的功能、Tc图形操作的基本知识、键盘上特殊键的获取以及图形方式下光标的显示，提高自己编程兴趣与编程水平，学会如何正确的书写程序设计说明文档，提高运用C语言解决实际问题的能力，巩固C语言语法规则的理解和掌握，学会通过源程序写出流程图，提高自学以及查阅资料的能力。 C语言课程应注重边学边练，但由于课堂教学和实验的深度和广度有限，练习的深度也受到一定限制。为了弥补这一点，学校开设了本课程设计。它比教学实验复杂一些，涉及的深度广些并更加接近实用。目的是通过课程设计的综合训练，培养我们实际分析问题、编程和动手能力，最终目标是想通过这种形式，帮助我们系统地掌握程序设计的主要内容，更好地完成学业。 这次课程设计的主要特点如下： 1．函数定义是要做到顾名思义是很重要的，它对读程序的人正确认识程序 十分重要，在修改这个程序的过程中也能很快找到程序各模块的作用，大大增
课程设计说明书 课程名称：Java语言程序设计 设计题目：学生成绩管理系统 院系：计算机科学与信息工程学院 学生姓名：肖文 学号：14031010141 专业班级：计算机科学与技术（14嵌入） 指导教师：张阳 2015 年12月27 日
课程设计任务书 设计题目贪吃蛇小游戏程序 学生姓名肖文所在院系计科专业、年级、班14计科嵌入 设计要求： 1. 贪吃蛇游戏是大家很常见的小游戏，在生活工作之余大家可以玩它，已达到放松 各种压力的目的。 2. 游戏可以进行升级，也就是增加吃食物的难度，以便使大家更有挑战性，不觉得 太无趣。 3. 游戏界面大小可以任意指定，数据从文件读入。 4. 利用swing实现良好的GUI界面。 学生应完成的工作： 1. 贪食蛇的前移算法主要是蛇身结点前移，后面的覆盖前面的蛇身结点。依靠的调 用编写的成员方法实现。 2. 在贪吃蛇中蛇头来控制蛇的移动方向,依靠的调用编写的成员方法实现。 3. 要求用户界面采用图形用户界面，影响方向键的控制。 4. 重复的调用paint（）函数来实现对界面的重绘和食物的重置。 5. 源程序中要有充分的注释，报告中要有详细的流程图。 6. 运行的结果以及图形用户界面要进行屏幕拷贝，插入报告中。 幕拷贝，插入报告中。 参考文献阅读： 1. 《Java语言程序设计》（美）Y·Daniel Liang 机械工业出版社 2. 赵毅主编.跨平台程序设计语言——Java.西安：西安电子科技大学出版社，2006 3. 王路群.Java高级程序设计.北京：中国水利水电出版社，2006 工作计划： 1，12月21日，选择该课题，然后分析结构。 2，12月21日至25日开始编写各个模块。 3，12月28日至29日，对设计的系统进行测试以及进行修改。 4，12月30日，贪吃蛇完成。 任务下达日期：2015 年12月10 日 任务完成日期：2015 年12月24 日 指导教师（签名）：学生（签名）：
成绩评定表
课程设计任务书
目录 1 目的及基本要求 0 本程序是基于常看到的一款小游戏贪吃蛇而设计的，即有一条小 蛇不停地在屏幕上游走，吃各个方向上出现的苹果（姑且称它为 “苹果”），越吃越长，只要蛇头碰到屏幕四壁或者碰到自己的 身子，游戏就立刻结束。本程序基于传统贪吃蛇游戏的特点利用LabVIEW制作的一款完整的迷你贪吃蛇游戏。 0 4.1 运行结果 (8)
1 目的及基本要求 本程序是基于常看到的一款小游戏贪吃蛇而设计的，即有一条小蛇不停地在屏幕上游走，吃各个方向上出现的苹果（姑且称它为“苹果”），越吃越长，只要蛇头碰到屏幕四壁或者碰到自己的身子，游戏就立刻结束。本程序基于传统贪吃蛇游戏的特点利用LabVIEW制作的一款完整的迷你贪吃蛇游戏。 熟悉LabVIEW开发环境，掌握基于LabVIEW的虚拟仪器原理、设计方法和实现技巧，运用专业课程中的基本理论和实践知识，采用LabVIEW开发工具,实现贪吃蛇游戏的设计和仿真。要求通过本课程设计使学生熟悉LabVIEW开发环境，掌握基于LabVIEW的虚拟仪器设计原理、设计方法和实现技巧，使学生掌握通信系统设计和仿真工具，为毕业设计做准备，为将来的学习及今后从事科学研究、工程技术工作打下较坚实的基础。 2 贪吃蛇游戏设计原理 贪吃蛇游戏大体上可分为以下几个部分： 1) 控制部分就是通过输入输出来控制蛇的运动 2) 逻辑部分进行判断蛇吃了没有是否撞墙同时把蛇的长度增加一节还要实现分数的计算 3) 图象显示部分就是将游戏显示出来 本程序的主要实现如下功能：1.小蛇在屏幕上不停的游走；2.用键盘方向键可控制小蛇的移动方向；3.吃过一个苹果后小蛇长度增加并随机产生另一个蛋； 4.小蛇碰到四壁或者碰到自己的身体时游戏结束并给出得分和提示是否继续； 5.游戏可以有多种难度选择等 3 贪吃蛇游戏设计与仿真 3.1 前面板设计 采用LabVIEW中提供的“Express XY图”作为游戏界面，显示蛇和苹果，这样就可以通过方向键来移动小蛇到想要去的地方。对XY图的属性做如下修改：
电气与信息工程学院 单片机课程设计报告 一、设计任务及要求 基本功能： 制作一个8*8点阵的贪吃蛇游戏，系统以单片机的C语言的软件设计，系统通过LED点阵屏为载体显示数据，并用五个输入端表示五个控制键（上下左右及加速）。系统硬件部分由STC89C52RC单片机，8*8点阵屏，5个按键，软件部分在keil环境下用C51语言编写，包括游戏初始化蛇的节数，以及障碍墙壁，游戏结束时自动复位。 具体要求： 1、用四个按钮控制贪吃蛇的行径，一个按钮控制贪吃蛇的加速，蛇的初始长度为2点，设置墙壁。 2、蛇吃到长度为1点的食物时，自身长度增加1点。 2、速度按钮带有一次加速，按两下速度按钮蛇的行进速度回到初始值。 3、当蛇碰到墙壁或自己的身体时游戏结束。 4、用proteus设计，仿真基于STC89C52RC单片机的8x8点阵贪吃蛇的硬件电
路。 5、游戏结束，系统自动复位。 二、硬件电路设计 本系统以STC89C52RC为核心，设置12MHz的晶振，使得单片机有合理的运行速度。LED点阵屏通过LED(发光二极管)组成，以灯珠亮灭来显示程序的运行情况，是模块化的显示组件，本设计采用8*8共阳红色点阵显示屏，用来显示贪吃蛇的游戏画面。五个独立按键控制蛇的游走方向(上下左右)和加速减速的功能。贪吃蛇是一款经典的小游戏，玩家通过按键操控贪吃蛇不断地吃食物，蛇身逐渐伸长，当蛇碰到蛇身和墙壁时游戏结束。 需要注意的是实际元件中，点阵的封装不尽相同，因此需要测试出每个引脚的功能，以便正确连线。注意，每个像素点的额定电压在3v左右，电压过大将会彻底损坏。 三、系统软件设计 软件方面采用了C51编写代码，代码编写模块如下图： 核心代码主要为游戏处理、信息处理和按键处理。编写游戏的功能代码，先定义游戏的数据结构和常量。其中食物的数据结构采用结构体定义，两个unsigned char变量分别定义为食物的横纵坐标；蛇的身体定义为长度最大值为20的数组，游戏中贪吃蛇长度达到39，游戏通关结束。 游戏处理模块为贪吃蛇在游玩过程中遇到的需要被处理的情况，主要实现的功能包括以下四个方面，即移动、食物、死亡和加速。 1、移动
枣庄学院 信息科学与工程学院课程设计任务书题目：贪吃蛇游戏的设计与开发 专业：计算机多媒体技术专业 课程：游戏基础 姓名： 姓名： 姓名： 指导教师：孙晓飞职称：助教 完成时间：2013年12 月----2014年1 月 枣庄学院信息科学与工程学院制 2013年12月29日
课程设计任务书及成绩评定
目录 引言 (5) 1.工作计划 (5) 1.1 主要任务阶段划分 (5) 1.2 工作任务分工 (5) 2.需求分析 (6) 2.1 概述 (6) 2.2 用户分析 (6) 2.3 约束条件 (6) 2.4 功能需求 (6) 2.5 用户界面需求 (7) 3.设计与实现 (7) 3.1 概述 (7) 3.2 详细设计 (7) 3.2.1类的抽象与设计 (7) 3.3 主要程序文件 (8) 3.4开发环境以及部署环境要求 (10) 3.5主要源码 (10) 4.测试 (14) 4.1 概述 (14) 4.2 测试环境 (14) 4.3 测试计划 (14) 4.4测试项目及结果 (14) 5.工作总结 (15) 5.1 工作成果 (15) 5.2 过程分析 (15) 5.3 经验教训及其分析 (15)
引言 由于传统的贪吃蛇只是在一个宽阔的用户区进行游戏。对于蛇只是在区域四周有障碍墙壁，这样也许在一开始不会有太大的难度和成就感。 又由于人们曾经也钟爱一种迷宫游戏，它主要是考察玩家的观察力，看能否在最短的时间里走出迷宫。 基于以上两个游戏，我们准备利用本学期学到的windows界面程序设计方法将两个游戏有机结合起来，使用户既能体验贪吃蛇中看着蛇身不断加长而绕出各种折线的成就感，又能感受到在迷宫中找寻出路的紧张心情，而且迷宫的出现使蛇遇到的障碍遍布游戏区，这样用户就更能展示一下自己操作的高水平。 1 工作计划 1.1主要工作阶段划分 1.2工作任务分工
JAVA设计贪吃蛇游戏 1.课程设计目的 《JA V A程序设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程，其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业学生学习完《JAVA程序设计》课程后，进行的一次全面的综合训练，JA V A程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握，使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用，基本方法及技巧，为学生综合运用所学知识，利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。 2．设计方案论证 2.1设计思路 贪吃蛇游戏设计与实现，主要分为以下二个模块：游戏主界面模块和游戏控制模块。在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。并且只是实现移动速度、暂停、重新开始等功能。 游戏主界面模块： 游戏的主界面是进入游戏后，能够给玩家第一感官的部分，主要包括游戏图形区域界面、游戏的速度选择更新界面、新生方块的预览、游戏速度控制按钮、暂停游戏按钮、重新开始游戏按钮以及游戏排行榜按钮。从很大程度上决定了玩家对游戏的兴趣问题，因此，游戏的主界面应该力求美观，爽心悦目。 游戏控制模块： 这个模块是游戏的中心环节，主要完成控制游戏的速度、暂停、重新开始等功能。为了能够给玩家一个很好的游戏环境，这部分应该做到易懂、易操作。 本设计所开发的是基于Java的一个贪吃蛇游戏软件，主要实现游戏的速度控制、游戏的暂停、游戏的退出等功能，分为: 游戏主界面模块、游戏控制模块以二个模块。 性能： 本软件在设计方面本着方便、实用及娱乐性高的宗旨，在对界面进行设计的过程中，始终坚持清晰明了，在性能方面能够实现效率高，不易出错等优点。
贪吃蛇游戏设计 班级：13级7班 学号： 姓名： 一、实验目的 1．熟练掌握C6713 的中断结构和对中断的处理过程。 2．熟练掌握C6713 定时器的控制和使用方法。 3．熟练掌握键盘的使用原理及编程方法。 4．熟练掌握使用C6713DSP的扩展空间控制外围设备信息的方法；掌握蜂鸣器发声原理和音乐发生方法；掌握液晶显示器的显示控制原理及编程方法。 5．掌握C6713的系统自启动设计方法。 6．熟练掌握C语言开发DSP程序的流程及调试方法。 二、实验设备 计算机，ICETEK-C6713-EDU 实验箱，示波器。 三、实验内容（*号为选做内容） 1、在液晶屏上显示游戏背景、初始蛇身及运动、随机产生食物。 2、可以用键盘控制蛇身运动、暂停游戏。 3、游戏烧写到FLASH内，可以上电自启动运行。 四、设计原理 贪吃蛇游戏是一个经典小游戏，一条蛇在封闭围墙里，围墙里随机出现一个食物，通过按键盘四个按键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞倒食物，则食物被吃掉，蛇身体长一节，，接着又出现食物，等待蛇来吃，如果蛇在移动中撞到墙或身体叉蛇头撞倒自
己身体游戏结束。 要想实现贪吃蛇功能，需要应用到键盘，按键中断，和液晶显示。想要正常使用按键，就要调用包含于有文件"ICETEK-C6713-A.h"中的init_emif();和InitCTR();程序用来初始化emif和ICETEK-CTR。 中断原理:dsp有三种类型的中断cpu的TMS320C6000：重置、可屏蔽的、不可屏敝的复位中断优先级最高,对应于复位信号。不可屏蔽中断优先级最高,对应于第二敝中断信号。最低优先级中断中断4?15对应INT4?INT15信号。重置,敝中断,一些INT4?INT15信号映射到C6000设备上的别针。一些INT4?INT15中断信号是内部使用的外设和一些可能不可用或在软件的控制下可以使用。 外中断区别于计时器等片内设备中断，它来源于DSP 片外，属于硬件中断。外中断信号通过DSP 器件封装上的专用管脚输入DSP，属于可屏蔽中断。TMS3206713DSP 有三个外中断：EXT_INT4～EXT_INT7，如果CPU 允许，这四个信号线上的低脉冲信号会中断CPU。 中断是为使CPU 具有对外界异步事件的处理能力而设置的。通常DSP 工作在包含多个外界异步事件环境中，当这些事件发生时，DSP 应及时执行这些事件所要求的任务。中断就是要求CPU 暂停当前的工作，转而去处理这些事件，处理完成后，再回到原来被中断的地方继续原来的工作。显然，服务一个中断包括保存当前处理现场，完成中断服务，恢复各寄存器和现场，然后返回继续执行被暂时中断的程序。请求CPU 中断的请求源称为中断源。这些中断源可以是片内的，如定时器等，也可以是片外的，如A/D 转换及其他片外装置。片外中断请求连接到芯片的中断管脚，并且在这些管脚处的电平上升沿产生。如果这个中断被使能，则CPU开始处理这个中断，将当前程序流程转向中断服务程序。当几个中断源同时向CPU 请求中断时，CPU 会根据中断源的优先级别，优先响应级别最高的中断请求。TMS320C6000 有11 个寄存器管理中断服务： *控制状态寄存器CSR 控制全局使能或禁止中断 *中断使能寄存器IER 使能或禁止中断处理 *中断标志寄存器IFR 指示有中断请求但未被响应的中断发生 *中断设置寄存器ISR 手动设置IFR 中的标志位 *中断清除寄存器ICR 手动清除IFR 中的标志位 *中断服务表指针ISTP 指向中断服务表的起始地址 *不可屏蔽中断返回指针NRP 包含从不可屏蔽中断返回的地址，该中断返回通过B NRP指令完成
青岛理工大学琴岛学院 设计报告 课题名称：贪吃蛇游戏设计 学院：青岛理工大学琴岛学院专业班级：计算机网络技术091 学号：0017 学生：王三鹏指导教师：张秀国、宋传磊 青岛理工大学琴岛学院教务处 2010 年12 月29 日
目录 需求分析 、设计说明........................ 4?… 1.设计思路...................... … .... 2.程序框图……………………………………5 ……… 3.主要函数……………………………………7 ……… 三、代码实现..................... 6 ..... 1.构造函数............................................. (6) 2.放置食物............................................. (6) 3.碰撞检测............................................. (7) 四、问题解决.................... 9 ...... 五、总结展望.................... 10 ..... 六、参考文献 10 一、需求分析 1.选题 接到课程设计任务后，我们对曾经非常感兴趣的几款经典小游戏作了分析并筛选，
然后发现使用MFC 类库都可以完成这些游戏的编译，但是我们刚刚学习，还不能完全掌握MFC 类的使用和复杂的算法，但是我们相信通过一个简单的贪吃蛇游戏可以让我们对MFC得到充分的锻炼。 2.功能 使用MFC编译的游戏，我们预计实现游戏的开始、暂停、继续、等级的提升、难度的增加。 3.重要的MFC 1）CWnd:窗口，它是大多数看得见的东西”的父类（Windows里几乎所有看得见的东西都是一个窗口，大窗口里有许多小窗口），比如视图 CView、框架窗口CFrameWnd、工具条CToolBar、对话框CDialog、按钮 CButton，etc; —个例外是菜单（CMenu）不是从窗口派生的。 2）CDocument 文档，负责内存数据与磁盘的交互。最重要的是 On Ope nDocume nt（读入）,0n SaveDocume nt （写盘）‘Serialize （读写） 3）CView 视图，负责内存数据与用户的交互。包括数据的显示、用户操作的响应（如菜单的选取、鼠标的响应）。最重要的是OnDraw（重画窗口）， 通常用CWnd::Invalidate（）来启动它。另外，它通过消息映射表处理菜单、工具条、快捷键和其他用户消息。 4）CDialog 对话框 5）CPen 笔，画线 6）CBrush 刷子，填充 7）CBitmap 位图 8）CRgn区域，指定一块区域可以用于做特殊处理。 9）CString字符串。封装了C中的字符数组，非常实用。 10）CPoint 点，就是（x,y）对 11)CRect 矩形，就是( left,top,right,bottom ) 二、总体设计说明 1.设计思路在数据结构上，用数组存储蛇以及蛇的运动区域。在数组中，每个元素有四个云感动方向，分别为RIGHT丄EFT,UP,DOW在没有蛇身的区域，数组的元素值为0。在蛇
成都信息工程学院课程设计报告 贪吃蛇游戏设计 姓名： 学号： 姓名： 学号： 姓名： 学号： 专业：信息安全 班级： 提交日期：
贪吃蛇游戏设计 摘要 本设计主要围绕贪吃蛇游戏展开。众所周知，贪吃蛇游戏一直以来是比较流行的。传统的贪吃蛇游戏功能比较少，对蛇的控制仅限于向左转和向右转，而现在的贪吃蛇游戏已经发展的相当好；具有更多的功能和友好的界面。例如，最近流行的免费的3D版的贪吃蛇游戏，界面相当的美观，有很强的立体效果，真实感更强，食物也为立体的且颜色绚丽。在3D版贪吃蛇游戏里面，墙壁是真实的墙壁，障碍物比较多，如树、土丘等。此外，其功能更多更强，可以选择难度。不过，总而言之，3D版与传统的贪吃蛇游戏有共性，即娱乐性与益智性。这些也是贪吃蛇游戏的优点。 因我们水平有限，只能设计简单的贪吃蛇游戏。不过，在功能上，比传统贪吃蛇游戏更丰富。操作起来，显得更为灵活。界面的颜色随机变换，不易使眼睛疲劳。 关键词：贪吃蛇小游戏简单灵活颜色多变
目录 论文总页数：12页第一章课题介绍 (1) 1.1课题背景 (1) 1.2关于编译软件 (1) 1.3关于兼容性 (1) 第二章课题分析 (1) 2.1贪吃蛇游戏功能分析 (1) 2.2游戏界面分析 (2) 2.3游戏思路分析 (2) 第三章设计的具体实现 (2) 3.1系统组成模块结构及功能 (2) 3.1.1 程序结构 (3) 3.1.2 程序流程及效果 (3) 3.2类的定义以及变量、函数的声明 (5) 3.2.1 类的定义、函数的声明 (5) 3.2.2 变量声明 (6) 3.3主要功能实现代码 (7) 3.3.1 初始化食物及随机生成食物 (7) 3.3.2 蛇的移动 (7) 3.3.2 判断是否撞墙或身体 (8) 第四章问题解决及运行截图 (9) 结论 (12) 参考文献 (12)
《JA V A贪吃蛇游戏设计》 目录 《JA V A贪吃蛇游戏设计》 (1) 目录 (1) 摘要 (2) 一．系统开发环境 (2) 1.1 开发工具 (2) 1.2 应用环境 (3) 二．java介绍 (3) 2.1java语言的特点 (3) 2.2JA V A的主要特性 (4) 2.3选题的意义 (5) 2.4研究现状 (5) 2.5研究目的 (6) 三．系统需求分析 (6) 3.1 需求分析 (6) 3.2 可行性分析 (6) 四．设计方案论证 (7) 4.1设计思路 (7) 4.2设计方法 (7) 五．系统概要设计 (11) 5.1 设计目标 (11) 5.2 系统功能模块 (11) 六．系统详细设计 (12) 6.1 程序设计 (12) 6.2 各功能界面截图 (15) 七．系统测试 (20) 7.1 测试的意义 (20) 7.2 测试过程 (21) 7.3 测试结果 (21) 7.4设计体会 (21) 7.5设计总结 (21) 八．参考文献 (22) 九．附录 (22)
摘要 近年来，Java作为一种新的编程语言，以其简单性、可移植性和平台无关性等优点，得到了广泛地应用，特别是Java与万维网的完美结合，使其成为网络编程和嵌入式编程领域的首选编程语言。JBuilder是Borland公司用于快速开发Java应用的一款优秀的集成开发环境，它以其友好的开发界面、强大的组件支持等优点，得到广大程序员的接受和认可。 “贪吃蛇”游戏是一个经典的游戏，它因操作简单、娱乐性强而广受欢迎。本文基于Java技术和JBuilder开发环境，开发了一个操作简单、界面美观、功能较齐全的“贪吃蛇”游戏。整个游戏程序分为二个功能模块，六个类模块，实现了游戏的开始、暂停、结束。通过本游戏的开发，达到学习Java技术和熟悉软件开发流程的目的。 本文在介绍Java相关技术和国内外发展现状的基础上，对“贪吃蛇”游戏的整个生命周期的各个开发阶段进行了详细地介绍。首先，分析了开发本游戏软件的可行性，重点分析本设计所采用的技术的可行性。其次，从游戏主界面等几方面，分析了本游戏的功能需求；从可使用性和安全性方面分析了属性需求。然后，进行了游戏的概要设计和详细设计，这也是本文的重点。概要设计给出二个功能模块的主框架以及六个类模块的函数调用关系；详细设计介绍了Java2标准运行环境的配置，重点给出各个类模块的程序流程图以及UML图，列表介绍了各个类包含的变量、使用的方法，展示了游戏的界面。为了保证程序代码的正确性和功能实现的可靠性，本文还介绍了游戏软件的程序调试过程和功能测试结果。 关键词：java；jdk；“贪吃蛇”游戏 一．系统开发环境 1.1 开发工具 Sun Microsystems公司在推出Java语言的同时,推出了一套开发工具JDK。Sun提供的基于字符模式的Java开发工具包JDK： Java开发工具（JDK）是许多Java专家最初使用的开发环境。Java是平台无关的语言是指用Java写的应用程序不用修改就可在不同的软硬件平台上运行。 Java源程序编写借助于记事本，Editpuls，UltraEdit等第三方编辑工具。 所有的Java文件编辑、编译、调试、解释运行都是通过使用字符命令来执行操作。JDK
课程设计报告 课程名称：面向对象程序设计C++ 设计题目：贪吃蛇 专业：计算机科学与技术 姓名 学号：20130516161 指导教师：李晓虹 2015 年 1 月 7 日
一，系统需求分析 一．引言 1.编写目的： 此需求分析说明书对《贪吃蛇游戏》软件做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的游戏软件应具有的功能、性能与界面，使系统分析人员及软件 开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书 和完成后续设计与开发工作。 本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档 编写者、项目管理人员。 2.背景 随着科技的发展，现在电脑的功能已不仅仅是简单的聊聊天、收发短信了。更多的电脑用户希望在工作、学习之余通过方便休闲娱乐。因此，为了迎合众 多用户的需求并适应现在电脑的规模开发出一套适合各阶层人士的具有很强的 娱乐性和交互性的贪吃蛇小游戏。虽然现在市面上存在着各种各样的游戏版本,可是贪吃蛇其市场还是相当大的。因为它的特殊在于它能吸引人更深入，爱不 释手.随着游戏速度不断加快，其刺激性也更强。可以说该游戏的优势在于它的简单易行，不论是手机点按哦，电脑，还是小游戏机，都能很快顺利的运行。 对于在外忙碌的人，不可能花费大量时间在娱乐上，大型游戏是行不通的。这 样的小游戏刚好迎合了他们的需求。 3.定义 需求：用户解决问题或达到目标所需的条件或功能；系统或系统部件要满足合同、标准，规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。而且其很强 的交互性及简单易行性，可以让人在很短时间内熟悉它的游戏规则，不论用户 文化水平如何，都会很轻松的学会使用它。 5.开发人员 熊青青 二，总体设计 1.目标 在如今社会，人们的工作学习压力逐渐增大，生活节奏逐渐加快，大多数 人没有足够的时间去休闲娱乐，放松自己。这款小型的手机游戏，可以让我们 随时随地都能享受游戏，。让我们从繁重的日常生活中解脱出来。游戏的主界面应该力求美观，爽心悦目，以提高玩家对游戏的兴趣。游戏的控制模块应 该做到易懂、易操作，以给玩家一个很好的游戏环境。 2.用户的特点 由于本程序简单易操作，交互性好，对用户没什么特别要求。一般用户经 过几分钟练系都可以熟悉本游戏的规则。 3. 假定与约束 开发周期14天