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文物保护的相关书籍

文物保护的相关书籍
文物保护的相关书籍

书籍

1.古物之修复与保存(上海博物馆印1936年)文物(文物编辑部)

2.博物馆藏品的保管与修复(戴黄戎译文物出版社1959年)

3.书画的装裱与修复(故宫博物院编文物出版社1981年)

4.文物保护浅说(伯纳姆、菲丁著国家文物局博物馆处印1981年)

5.传拓技法(纪宏章1985年紫禁城出版社)

6.龙门石窟保护(刘景龙编著中国科学出版社1985年)

7.文物保护工作中的适用技术(中国对外翻译出版社1985年联合国教科文组织编)

8.艺术品和图书档案保养法(徐琉明科学普及出版社1985年)

9.中国古建筑的保护与维修(祁英涛文物出版社1986年)

10.文物保护管理概要(李晓东1987年文物出版社)

11.亚洲地区文物保护技术讨论会论文集(中国文物保护协会编文物出版社1989年)

12.文物修复研究(中国文物修复委员会编1989年)

13.《现代实验技术在考古中的应用》(李士、秦广雍科学出版社1991年)

14.文物与化学(宋迪生四川教育出版社1992)

15.文物修复与研究(国家文物局博物馆处编国际文化出版公司1993年)

16.李最雄石窟保护论文集(李最雄著甘肃民族出版社1994年)

17.古建筑与木质文物维护指南(陈允适、李武编著中国林业出版社1995年)

18.文物保护材料学(王惠贞编著西北大学出版社1995年)

19.防腐防霉杀菌概论(王惠贞、宋迪生陕西科学技术出版社1995年)

20.文物养护复制适用技术(贾文熙1997年陕西旅游出版社)

21.岩土文物建筑的保护(黄克忠1998年中国建筑工业出版社)

22.文物保护技术与材料(奚三彩著国立台南艺术学院教务处出版组1999年)

23.《防止非法贩运文化财产:实施1970年教34文组织公约的资料手册》

联合国教科文组织文化遗产处编写国家文物局2000年印制

24.《古玩·文物·遗产:为了未来保护过去》文社选编燕山出版社2001年出版

25.文物保存环境概论2001年科学出版社郭宏编著

26.文物保护和环境地质1992年中国地质大学出版社潘别桐、黄克忠等

27.考古文物研究1996年西北大学出版社西北大学考古教研室

28.中国文物保护技术协会首届学术年会论文集

29.保藏学原理1999年北京科学技术出版社张承志

30.博物馆藏品保管1985年紫禁城出版社郑求真

31.《古代建筑木构体的化学加固》国家文物局文物保护科学技术研究所1979年12月(非正式出版物)

32.《中国古城墙保护研究》国家文物局文物保护司、江苏省文物管理委员会办公室、南京市文物局编文物出版社出版2001

33.《中国文物分析鉴别与科学保护》马清林、苏伯民、胡之德、李最雄编著科学出版社出版

34.《古籍修复技艺》朱赛虹著文物出版社出版

35.《博物馆藏品保管文集》国家文物局博物馆司、中国博物馆学会保管专业委员会编中华书局出版

36.《敦煌石窟全集·科学技术画卷》香港商务印书馆2001年10月出版

37.《怎样识别和保管文物》作者:赵全古编写1957年2月第1版

38.《修复与保护》陕西省考古研究所编1996年1月第1版

39.《基本建设与古文物保护工作》鄭振鐸著1954年1月第1版中华全国科学技术普及协会主编

40.《文物科技研究》(第一辑)中国文物研究所编2004年1月第1版科学出版社

杂志

1.文物(文物编辑部)

2.文物天地(文物天地编辑部)

3.文物保护工作(江苏省文物管理委员会编)

4.文物保护技术情报与信息(文化部文物局文物保护技术研究所编)

5.文物保护与考古科学(上海博物馆主办)

6.文物参考资料(文物参考资料编辑部)

7.文物工作(国家文物局主办)

8.文博通讯(江苏省博物馆学会编)

9.考古与文物保护技术(考古与文物保护技术编辑部)

10.考古(中国社会科学院考古研究所主办)

11.考古与文物(考古与文物编辑部)

12.考古通讯(考古通讯编辑部)

13.华夏考古(河南省文物考古研究所、河南省考古学会主办)

14.博物馆通讯(中国博物馆学会主办)

15.博物馆研究

16.中原文物(河南博物院主办)

17.中国文物修复通讯(文物修复委员会编辑)

18.科技考古( 科技考古编辑部)

19.敦煌研究( 敦煌研究院)

20.文物保护技术(中国文物保护技术协会编)

21.东南文化(南京博物院东南文化杂志社)

22.故宫博物院院刊(故宫博物院)

文物法规

文物法规徐峰 1、文物工作方针 保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理 2、不可移动文物去需要修缮和保养时有哪些人负责? 不可移动文物:古文化遗址,古墓,壁画,古建筑,自然环境,人文环境。 国有不可移动文物由使用人负责修缮、保养;非国有不可移动文物由所有人负责修缮、保养。非国有不可移动文物有损毁危险,所有人不具备修缮能力的,当地人民政府应当给予帮助;所有人具备修缮能力而拒不依法履行修缮义务的,县级以上人民政府可以给予抢救修缮,所需费用由所有人负担。 3、在中国考古发掘出土的文物所有权:国家 4、什么是馆藏文物:是指博物馆、图书馆和其他文物收藏单位收藏的具有文化价值的物品、物件等。 5、竟业禁止的目的及其内容 为了避免相关单位的商业秘密被侵犯的一种制度。 目的:为了商品经济和市场化,规范经营工作,保证文物更好的收藏,流转和保存。 内容:(1)为了禁止文物购销单位禁止参加文物拍卖活动。 (2)为了禁止文物购销企业从事文物的购销经营活动。 (3)为了禁止文物部门及其工作人员参与文物经营活动。 (4)为了禁止设立中外合资或外商投资的文物经营单位。

6、文物所有权的特征? (1)所有权主体的唯一性。 (2)所有权主体的统一性。 (3)所有权客体的广泛性。 (4)受国家法律特殊保护。 7、文物收藏单位借用文物期限: 3年 8、文物的价值:文物是具有历史、艺术和科学价值的历史遗存。三者作为一个不可分割的整体存在于物质文化遗存之中,相互渗透,相互制约。 历史价值:历史的遗迹和遗物是产生它的那个时代的一定人群,根据当时的政治、经济、军事、文化等需要,运用当时所能得到的材料和所掌握的技术创造出来的。它能从不同的侧面,反映当时的政治、经济、军事、科学技术、文化艺术、宗教信仰、风情习俗等,从而构成文物时代特点的主要内容。文物的时代特点即历史性,能帮助人们去恢复历史的本来面貌。这是文物历史价值的重要反映。 艺术价值:内涵极其丰富,就其主要方面而言,有审美、欣赏、愉悦 (消遣)、借鉴以及美术史料等价值。它们之间既相互渗透,又相互制约。审美价值主要是从美学的深层次给人以艺术启迪和美的享受。欣赏价值主要是从观赏角度给人以精神作用,陶冶人的情操。愉悦价值主要是给人以娱乐、消遣。借鉴作用主要是从中吸取精华,在表现形式、手法技巧等方面学习借鉴以创新。 科学价值:主要包括知识、科学、技术等内涵。历史遗迹和遗物从

浅论城市规划过程中文物保护的重要性

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/7813437866.html, 浅论城市规划过程中文物保护的重要性 作者:刘凤伟张凯航杨元强 来源:《报刊荟萃(上)》2018年第01期 摘要:在城市规划过程中做好文物保护是当今城市建设的关注所在。城市在发展过程中 有很多值得我们吸收借鉴的管理经验。城市在发展过程中有许多失败的案例,只有吸取历史的教训才能避免城市规划工作与城市建设活动走弯路。本文主要介绍城市规划过程中文物保护的必要性以及重要性,分析了当今城市规划的问题并提出相应的建议。 关键词:文物保护;城市规划;城市建设 文物古迹是一种特殊的不可再生资源,也是一个民族、一个城市历史文化的精髓。文物保护与城市规划及城市建设两者之间并无冲突,较好地保护文物古迹对加速城市建设和发展可以起到推动作用。如何处理好城市规划过程中文物保护的相关问题已经成为当代城市建设主要任务之一。 一、城市规划过程中文物保护的必要性 历史文物古迹保护关乎文化认同心理的构建。在全球一体化趋势不可阻挡的背景下,文化领导权的争夺成为执政党必须应对的重大的问题。经济的迅猛发展在过去30多年时间里充分论证了中国特色社会主义制度的优越性,但是社会主义核心价值体系的吸引力并未与经济发展速度相匹配,加强文化建设工作势在必行。历史文化名城中的历史街区、传统建筑等就像一部史书,贮存着城市的文化信息,见证着城市的历史足迹。通过对历史文化名城的保护和发展,不仅可以更好地进行城市规划,而且可以在物化的层面立体地展示和维护中华传统文化在当代世界中的地位。 城市发展中留存古迹,其意义关乎未来。理解文化古迹,应该理解遗产背后蕴含着的深刻历史文化含义。在文化竞争激烈和群众普遍内心文化贫瘠的今天,文物古迹起到的作用愈发明显。进行准确有效的研究可以增强文化的影响力,保存好的古迹,可以提升城市文化底蕴,增强人们的文化自信,同时能辐射到相关领域,促进旅游、教育等行业的发展,以一带多,更为重要的是实现科学发展,让城市发展与古迹保护协调发展,城市更有活力,文化生生不息。 城市发展与文物古迹的保护一直存在着一定程度的矛盾,在现阶段若没有科学的处理方法,将会造成重大的损失,立即采取措施协调二者的关系是当下迫切需要解决的问题。新的发展时期国家坚持科学发展观的理念,与时俱进,在城市规划过程中保护好文物响应科学发展的理念,放眼未来,才会不盲目发展,因小失大。 二、文物保护在城市规划过程中的意义 (一)文物的经济价值

《文物保护技术学概论》

《文物保护技术学概论》 一、课程名称:文物保护技术学概论 二、课程类型:平台课 三、适用对象:考古学、博物馆学,二年级学生本科生 四、计划课时:36课时 五、计划学分:2学分 六、任课教师:刘成 七、教学简介: 本课程采用理论教学与实践教学相结合方法,通过多媒体教学,引入大量文物保护案例分析,利用课堂教学30 学时,把可移动文物与不可移动文物,按照保存环境不同分类,分别介绍文物病害成因与控制环境、治理文物常用的方法。通过教学参观6学时,三次实地考察,对实践中文物保存现状与保护方法做深入教学,让学生在交流互动中,了解文物保护技术在实践中的应用情况。 八、课程的主要内容: 第一章前言 第一节文物保存的现状与保护需求 一、文物在出土时面临的环境突变 1、地下埋藏文物的由来 2、文物在地下埋藏过程中建立的平衡过程 3、出土瞬间的环境突变 4、常见文物出土时的剧烈变化 二、文物在保存环境中面临的问题 1、馆藏文物保存环境的特点 2、大气环境对馆藏环境的影响 3、各类文物在馆藏环境中面临的问题 三、露天文物面临的大气环境侵蚀 1、常见露天文物的种类 2、露天文物的气候学——千年风雨的洗礼 3、雨与光化学烟雾——现代文明的苦恼

4、露天文物对“家”的渴望 四、文物保护工作成为当今文博工作的重中之重 1、文物被人为有意与无意的破坏日益严重 2、我国的文物政策是:“抢救第一,保护为主” 3、文物保护是当今文物工作的重点 第二节文物保护的基本内容与任务 一、文物的种类 1、通常考古学中的文物分类 2、文物保护技术学中的文物分类 二、文物保存环境的分类 1、大气环境——全开放环境 2、可调节控制环境——全封闭环境 3、普通的馆藏环境——半封闭半开放环境 三、文物保护的任务 1、在文物出土的第一刻对其进行有效的保护 2、最大限度地延长文物的寿命 四、文物保护的基本内容 1、文物组成与特性的研究 2、文物损坏机理的研究 3、文物存放环境对其影响的研究 4、文物的修复与保护处理 五、文物保护的工作程序 1、从内因着手 2、找腐蚀外因 3、究腐蚀机理 4、对症下药 六、文物保护技术的基本原则 1、保持原貌——少干预原则 2、长期有效 3、可逆性处理

文物保护规章制度

文物保护制度 为了加强对文物资源得保护,继承中华民族优秀得历史文化遗产,促进科学研究工作,进 行爱国主义与革命传统教育,建设社会主义精神文明与物质文明。根据文物法,黄堡镇文化站 特制定以下文物保护制度,全体文物工作人员必须遵纪守法,严格执行. 五项安全制度 一就是领导带班制度。值班要保证每时每刻都有领导,杜绝只留名不留人得官僚主义、 形式主义作风,牢固树立安全责任意识; 二就是安全巡查制度。值班人员要加强对重要保护区域不间断巡查,及时发现问题,及时 予以处置; 三就是值班与交接班登记制度.各开放得文物保护单位,必须保证每天24小时有值班人员,每班不得少于两人.值班人员忠于职守,不得擅自脱岗,要做好交接班记录,以便分清责任; 四就是领导抽查制度.各文物保护单位得领导人,要定期不定期得亲自对本单位得防盗、 防火工作进行检查,对存在得问题,要及时研究,及时整改; 五就是安全检查签字备案制度。安全检查要做到谁检查谁负责,谁签字谁负责,登记在册,有据可查. 领导责任制度 1、贯彻执行文物安全法律、法规,保障安全防护设施符合规定,掌握本单位得各项安全 情况。 2、制定年度安全工作计划。 3、为单位得安全保障提供必要得经费与组织保障。 4、确定逐级安全责任制,批准实施各项安全制度与操作规程。 5、组织各项安全检查,督促落实安全隐患整改,及时处理涉及安全得重大问题. 6、根据法律、法规得规定建立专职安全管理人员。 7、组织制定符合本单位实际得安全以及疏散预案,并实施演练,确保安全工作万无一 失。 领导带班制度 1、文物安全工作就是各项工作得重中之重,要把文物安全工作放在重要议事日程,实行 领导轮流带班制。 2、带班领导在带班时间内,安全保卫消防工作都由带班领导负责。 3、坚持值班领导带班检查安全工作,严禁擅自脱离工作岗位,如有事须请假换班。 4、值班领导值班期间如遇重大安全事故无法处理,及时上报主要领导及上级主管部门领导。 5、带班领导带班期间,要对重点防范部位进行检查,发现问题及时处理,作到防患于未然。 6、安全检查登记在册,做到有据可查,并在值班交接时签字、备案,做到谁签字谁负责. 岗位安全责任制度 1、为切实抓好文物安全管理工作,实行单位一把手负责制,分 管领导具体负责安全保卫工作. 2、健全、充实文物保护机构,主要领导作为安全第一责任人亲自挂帅,狠抓落实。 3、坚持“谁主管、谁使用、谁负责”得原则,把安全责任落实到人头、明确责任、各司 其职,做到警钟长鸣,确保文物万无一失。 4、各岗位认真贯彻落实有关文物安全得法律、法规政策,以及上级文物安全会议精神。 5、认真执行安全规章制度,文物保护安全工作预案,岗位安全作业规程,落实好安全措施. 6、搞好本单位得安全教育培训工作,提高职工对文物安全工作重要性得认识,掌握各种 文物安全知识,安全技能.

厦门大学文物与博物馆历年真题

2013年(厦门大学) 一、名词解释(8选5,每个20分) 1.长信宫灯 2.南通博物苑 3.定陵 4.拓片 5. Paraloid B72 6.热释光断代法 7.大遗址保护 8. 原状陈列 二、简答题(3选2,每个50分) 1.文物鉴定的对象、内容、方法。 2.博物馆藏品的分类方法。 3. 古建筑修缮的原则 三、论述题(2选1,100分) 1.中国历史文化名称保护规划的内容及你对中国历史文化名城名镇名村保护的认识。 2.博物馆的安全工作。 2013年厦大文博专硕试题 一、名词解释(8选5,每个20分) (长信宫灯;南通博物苑;定陵;拓片;热释光段代法;大遗址保护;原状陈列) 1.长信宫灯 在张之恒的《中国考古学通论》新版第345页有提及但没具体解释,可以参考《大百科全书文物博物馆卷》第82页 2.南通博物苑 可以参考《中国博物馆学基础》第73-78页,或《大百科全书文物博物馆卷》第389-390,需概括 3.定陵 可以参考张之恒的《中国考古学通论》新版第565-566页 4.拓片 又称“文物传拓技术”可参考《大百科全书文物博物馆卷》591-560页 5.热释光断代法 可参考张之恒的《中国考古学通论》新版第19-20页 6.大遗址保护 参考书上没有涉及,可参考网络(大遗址保护区,就是人们通常把占地面积在5平方公里以上的范围较大、有居民生活、具有较高历史文化价值的、不可移动的地下文物遗迹保护起来称为大遗址保护区。在我国已公布的六批2351处全国重点文物保护单位中,约有500余处是大遗址,占总数的四分之一左右,其中一部分已被列为世界文化遗产或作为世界文化遗产的重要组成部分。国家设立大遗址保护专项资金,实施大遗址保护工程,在有效保护遗址本体及其环境风貌的同时,加强展示和宣传工作,对于全面提高文物保护、管理、利用水平,发挥文物在经济和社会发展中的重要作用,实现文物保护事业的可持续发展具有重要意义。) 8.原状陈列 可参考《大百科全书文物博物馆卷》第706页 二、简答题(3选2,每个50分) 1.文物鉴定的对象、内容、方法。 可参考吴诗池的《文物学概论》乙编部分,需总结 2.博物馆藏品的分类方法。 可参考《大百科全书文物博物馆卷》第68-69页,有兴趣的也可以看下宋伯胤的一篇论文《藏品分类》 3.古建筑修缮的原则 可参考王惠贞的《文物保护学》357-360页,《大百科全书文物博物馆卷》第180页也有部

施工项目文物保护措施

文物保护措施 一、建立健全文物保护组织机构 项目经理部设置文物保护领导小组,主管生产的副经理长为组长,由安全质量部主管文物保护工作,负责对施工期间的文物保护工作进行指导管理,调查处理施工期间的文物破坏事故。各施工队也要成立相应的文物保护组织,并设置兼职文物保护监督员。监督员必须热爱本工作,具有一定的文物保护知识,由责任心强、讲原则、能吃苦、讲奉献的先进工程师或职工担任。 二、文物保护职责 1、在参加设计交底时详细了解施工现场的环境特点,施工图中列入的文物保护工程内容,掌握设计对文物保护工程的措施及要求。 2、主要负责具体文物保护方案和措施的制定和实施落实。施工前,要制定施工期间详细的文物保护措施报安质部批准。 3、在开工前要有针对性的制定文物保护措施和应急预案,报安质部批准。 4、经常进行施工现场巡视调查,发现问题及时上报。 三、文物保护措施及计划 认真贯彻落实国家、铁道部及湖北省有关文物保护的规定。本标段施工中要特别加强文物工作。 (1)组织全体员工认真学习《中华人民共和国文物保护法》、《文物保护法实施条例》等国家和湖北省有关文物保护、发掘等方面的法律,增

强文物保护意识,提高对文物保护重要性的认识,明白文物对祖国悠久历史、灿烂文明的意义和历史文物的不可再生性。让所有施工人员懂得文物和地质遗迹属国家所有,是珍贵的国家财产,必须倍加珍惜,悉心呵护。 (2)施工前熟悉本工程《文物普查报告》的主要内容,树立文物保护的观念,了解文物保护的程序、措施和方法;与当地文物部门联系,了解当地的文物保护要求和相关标准,取得当地部门的支持;了解当地文物古迹、地质遗迹的分布范围,在其附近施工时加强观察,谨慎作业。 (3)在开工前要有针对性的制定文物保护措施和文物保护预案。 (4)若在文物保护区或建设控制带施工时,制定详细的施工方案,要在施工现场作出明显的标志说明,并根据文物的性质、上级的要求进行施工,并安排专人负责现场管理。 (5)施工过程中一旦发现文物或地质遗迹,立即停止施工,并保护现场,防止其被移动或损坏,同时立即向当地政府、文物及有关管理部门报告,不得私自挖掘、移动和处置,待文物管理部门作出处理决定后,严格按上级单位的意见处理、继续施工。 (6)在文物附近施工时,减少或避免重型机械施工,施工道路绕避通过,对文物进行隔离并设立明显标志。 (7)在下达技术交底时,我们将文物保护内容列入,让每一个现场施工的工人都明白文物保护的重大意义。 (8)土方填筑工程以及其他需要取土、弃土时,对现有的或规划的保护文物遗址,各项目经理部应采取避让的原则进行地点的选择。

文物法律法规及国际公约

文物法律法规 国际公约 全国性 中华人民共和国文物保护法 文物保护法实施条例 部门规定 历史文化名城名镇名村保护条例 可移动文物修复资质管理办法(试行) 关于请立即纠正擅自改变文物保护单位管理体制问题的通知 文物认定管理暂行办法 水下文物保护管理条例 博物馆管理办法 博物馆藏品管理办法 长城保护条例 文物复制暂行管理办法 文物复制拓印管理办法、文物保护工程管理办法、文物拍卖管理暂行规定、文物出境鉴定管理办法、文物行政处罚程序暂行规定、考古发掘管理办法 文物拍摄管理暂行办法、文物保护科学和技术研究课题评审程序暂行规定 关于拍摄电影、电视有关文物的暂行规定 文物保护行业标准管理办法(试行) 中华人民共和国水下文物保护管理条例中华人民共和国海关对旅客携运和个人邮寄文物出口的管理规定 长城保护条例(全文)[中华人民共和国国务院令(第476号)] 对外国人、华侨、港澳同胞携带、邮寄文物出口鉴定、管理办法 关于拍摄电影、电视有关文物的暂行规定《世界文化遗产保护管理办法》 文物出境鉴定管理办法文物进出境审核管理办法 中华人民共和国文物保护法文物保护行业标准管理办法(试行) 中华人民共和国水下文物保护管理条例中华人民共和国海关对旅客携运和个人邮寄文物出口的管理规定

长城保护条例(全文)[中华人民共和国国务院令(第476号)] 对外国人、华侨、港澳同胞携带、邮寄文物出口鉴定、管理办法 关于拍摄电影、电视有关文物的暂行规定《世界文化遗产保护管理办法》 文物出境鉴定管理办法文物进出境审核管理办法 博物馆管理办法中华人民共和国文物保护法实施条例 禁止珍贵文物图书出口暂行办法文物复制暂行管理办法 文物藏品定级标准国家文物局突发事件应急工作管理办法 《典当行管理暂行办法》古玩收藏法规 文物保护单位保护管理暂行办法革命纪念建筑、历史纪念建筑、古建筑、石窟寺修缮暂行管理办法 文物商店工作条例(试行稿)一级文物级标准举例(供参考) 文物商店向国内群众销售文物试行办法文物、博物馆事业单位财务管理办法考古调查、勘探、发掘经费预算定额管理办法国家文物局文物科学技术进步奖励办法(试行) 国家文物局文物科研项目开题及经费管理办法(试行) 国家重点文物保护专项补助经费使用管理办法 全国文物、博物馆系统人文社会科学重点研究课题管理暂行办法文物保护工程勘察设计资质管理办法(试行) 文物保护工程施工资质管理办法(试行)田野考古工作规程(试行) 国家文物局文物科学技术成果鉴定办法依法没收、追缴文物的移交办法 省、自治区、直辖市文物考古研究所工作条例(试行)省、市、自治区博物馆工作条例 地方文物管理委员会暂行组织通则中华人民共和国文物保护法实施细则 关于地方文物名胜古迹的保护管理办法关于管理名胜古迹职权分工的规定 文物出口鉴定参考标准中央古物保管委员会各地办事处办事细则 出国(境)文物展品包装工作规范博物馆安全保卫工作规定 暂时入境文物复出境管理规定拓印古代石刻的暂行规定 纪念建筑、古建筑、石窟寺等修缮工程管理办法古建筑消防管理规则 古文化遗址及古墓葬之调查发掘暂行办法关于使用文物古迹拍摄电影、电视故事片的暂行规定 古物保管会组织条例修正古物保存法第九条条文文物出国(境)展览管理规定(试行) 文物、博物馆单位接受国外及港澳台地区捐赠管理暂行规定出国(境)文物展览展品运输规定 文物拍摄管理暂行办法考古发掘品移交管理办法(试行) 一级文物定级标准举例博物馆藏品保管试行办法 博物馆一级藏品鉴选标准(试行)国务院关于进一步加强文物保护和管理工作的指示 中央人民政府政务院关于保护古文物建筑的指示关于改变文物商业的性质和管理体制的方案(节录) 古遗址、古墓葬调查、发掘暂行管理办法中央人民政府政务院关于在基本建设工程中保护历史及革命文物的指示 外国学术团体或私人参加掘采古物规则古物出国护照规则 采掘古物规则文物特许出口管理试行办法

文物保护学大纲

《文物保护学概论》课程教学大纲 课程名称:文物保护学概论 英文名称:Introduction to Relics Preservation Science 课程代码:04402011 一、课程基本情况 1.学分: 4 学时: 64 (理论学时: 64 实验学时: 0 ) 2.课程类别:专业基础必修课 3.适用专业:历史学(文物保护方向) 4.适用对象:本科 5.先修课程:文物学概论 6.教材与参考书目: 教材:《文物保护学》,王惠贞编著,文物出版社,2009年。 参考书:《文物与化学》,宋迪生等编著,四川教育出版社,1992年;《文物保护环境概论》,郭宏编著,科学出版社,2001年。 二、课程介绍 文物的发掘、鉴定、保护,是文物工作者的历史责任。新中国成立以来,我国考古发掘了大批遗址,出土了大量文物,如不及时对遗址、遗物加以抢救保护,文物自身特有的历史信息将愈来愈少,不仅失去研究、展示的价值,也无法给子孙后代留下这份珍贵遗产,使之长久为人类发展服务。所以文物保护已成为当前文物工作的迫切任务。这门课程,也是文物保护专业学生必须的一门专业基础课。 本课程以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,系统全面地逐步介绍文物保护学基础知识、陶瓷砖瓦类文物保护、金属类文物保护、石质文物保护、纸质文物保护、漆木竹器类文物保护、纺织品文物保护、壁画文物保护、古建筑保护、博物馆与环境等内容,为学生进一步学习文物保护材料学和有关文物保护实践打下基础。 本课程的教学以课堂讲授为主,辅以多媒体教学手段和一定的操作实践,使学生不仅掌握住文物保护学的基础理论知识,而且具有初步的操作实践能力。 三、课程内容、学时分配及教学基本要求

文物保护技术专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》 文物保护技术岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结文物保护技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在文物保护技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合文物保护技术岗位工作的实际情况,认真学习的文物保护技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在文物保护技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在文物保护技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对文物保护技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据文物保护技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,

文明施工和文物保护保证体系及措施

第十二章文明施工和文物保护保证体系及措施 一、文明施工组织机构 文明施工目标:实现规范化管理,创建文明施工标准化工地,施工材料堆放整齐,生活设施清洁文明,开展以创建文明工地为内容的思想政治工作,争取实现海南省“安全文明工地”。 在施工中,我单位将严格按照“集中施工、快速施工、文明施工”的十二字方针,把文明施工作为施工中的一个重点,以建立安全标准化工地为文明施工目标,总结我单位在其它工程施工中取得的经验,精心组织,合理安排,做到优质施工,文明施工。 健全机制,明确责任:项目经理作为文明施工的组织者,对现场文明施工负全权责任。现场文明施工的直接管理由项目经理部施工技术部负责,安全质量部负责监督检查。由项目经理和相关人员组成文明施工监督小组,按照文明施工细则每周检查,并在生产调度会上通报情况,提出整改措施。 文明施工和文物保护管理组织机构 二、文明施工保证措施 加强全体职工职业道德的教育,制定文明施工准则。在施工组织、安全质量管理和劳动竞赛中切实体现文明施工要求,发挥文明施工在工程项目管理中的积极作用。 1、推行施工现场标准化管理

严格按照技术规范施工,按操作规程作业;随时保持现场整洁,机械停放井然有序,原材料堆码整齐,各标志、标牌齐全规范;施工便道经常洒水,防止尘土飞扬;各工点严格执行工完场清制度,废料与垃圾及不再需要的临时设施应及时从现场清除、拆除并运走,保持施工现场整洁。 2、实行持证上岗、挂牌施工制度 通过职工教育培训,使全员均能熟练掌握相关的操作规程、技术标准和工作标准,经考试合格方可持证、挂牌上岗。对于第一次考试不合格,补考一次仍不合格的人员,坚决不予上岗。施工现场设立工程简介、施工总平面布置图、安全质量宣传板,标明工程项目名称、范围、开竣工期限、工地负责人,设立监督电话,接受社会监督。 3、施工内业资料齐全、数据可靠,办公室内按要求布置各类图表,及时反映现场状况及工程进度状况。 4、改善作业条件,保障职工健康 采取有效的卫生防护措施,经常保持现场及驻地的整洁与卫生,为职工提供清洁的饮用水和合格的施工用水,以保护职工和工人的健康。做好施工人员的医疗保障工作,配备医务人员建立工地卫生所,并与当地卫生部门合作,防止传染病和准备常用急救药物。高温炎热季节施工时,采取一定的防暑降温措施。 5、深入调查,加强地下既有管线保护 施工前主动调查了解,详细掌握施工范围内地下既有管线布局和数量,并与有关部门密切配合,做好光缆、电缆等的保持和处理工作,在经过或邻近水利工程设施以及各类管线时,更要明确施工操作程序,采取必须的预防措施,避免发生堵塞、污染或损坏工程设施和各类管线。 5、做好已原有道路的保护工作 在施工中对已原有道路和原有设施都进行妥善保护,不损坏原有设施。在运输中采取运输路线,选用运输车辆,限制和分配载运重量及其他合理措施,防止任何运输车辆因超过载重限制而损坏或损伤所通行的道路或桥梁。大型施工装备和超重件的运输,事先取得道路管理部门的许可。 6、不扰民及妥善处理地方关系 合同段起讫点和固定工点设工程公告,施工便道干线和引入线设置明显规范的交通引导标志;爆破作业等特殊作业区,设安全防护员和安全防护标志;施工期间,经常对施工机械车辆通行的道路进行维修,确保道路晴雨畅通;加大工程建设意义的宣

关于古建筑文物保护中的施工重点和管理

关于古建筑文物保护中的施工重点和管理 关于古建筑文物保护中的施工重点和管理本文关键词:文物保护,古建筑,施工,重点,管理 关于古建筑文物保护中的施工重点和管理本文简介:摘要:目前,我国社会经济的不断发展,对于古建筑文物保护工程中的施工管理水平的不断提高,其实施工管理工作是一项非常复杂、技术含量高的工作,大部分古建筑文物主要分布在村镇,对古建筑文物保护上出现了一些管理不善的问题,最后造成了古建筑文物的损害,严重的影响了文物保护事业的未来发展,所以本文主要阐述了古建筑 关于古建筑文物保护中的施工重点和管理本文内容: 摘要:目前,我国社会经济的不断发展,对于古建筑文物保护工程中的施工管理水平的不断提高,其实施工管理工作是一项非常复杂、技术含量高的工作,大部分古建筑文物主要分布在村镇,对古建筑文物保护上出现了一些管理不善的问题,最后造成了古建筑文物的损害,严重的影响了文物保护事业的未来发展,所以本文主要阐述了古建筑文物保护工作中出现的问题及措施。因此希望能够有效的提高施工管理水平,切实的保护了古建筑文物的完整。关键词:古建筑文物;工程保护;施工管理;要点分析;引言我国社会的改革,悠久的历史文化,古建筑是我国历史文物中的瑰宝,对于古建筑文物的保护当做重要的施工项目,因为古建筑文物的价值连城,不可再生的问题让我们不仅应该努力创新对古建筑的保护,现在结合本人的实际工作,主要分析了古建筑文物保护工程中的施工管理要点分析,提高施工的管理水平。 1、古建筑文物保护工程的施工重点 1.1 柱、墙的基础进行勘察对于古代文物,有很多单体,一些单体被破坏,或者是在对新的临时结构的破坏基础上。面对这种情况,分别需要对原有的建筑柱网、平面开间、深度等进行详细说明,确定建筑材料。如果建筑物的一部分是新建在原来的建筑位置,它需要被移除。在这种情况下,修复和修复古文物,这样做的好处就是通常会提高原有建筑的地面标高,所以,在进行作业时,管理人员需要逐层挖地,同时拍照、记录。 1.2 木作工程古

文物保护技术基础~园长大人的复习资料

文物保护技术基础~园长大人的复习资料话说参考书目是 1.《科技考古学概论》赵丛苍,高等教育出版社2006; 2.《文物与化学》宋迪生、四川教育出版社1992; 3.《文物保存环境概论》郭宏,科学出版社2001 所以~考试范围是:遥感勘探,测年技术,现场保护,文物分析,化学保护,保存环境控制。 重点在后三项上.. 目前来说,有关文物保护的书籍和我学过的课程都是无外乎三种编方式: 一,以文物为中心,碰到什么文物说什么事.其代表是大学三四年学过的这些以xx文物保护为名称的各科. 二,以学科或者技术重点为中心,讲求的是此学科知识在文物保护中的应用.比如某念课件却不讲课的老师.开设的仪器分析以及所谓的科技考古. 三,以文物保护技术的大范围为重点,把文物保护技术作为一个单个学科来写.比如说九五年川大一个叫康忠镕的人编的书,但是写的乱七八糟.压根不知道他到底想表达个啥,是炫耀自己的理化知识相当的扎实还是真的想弄一本文物保护的书出来.还有就是我们首都某文物部门编写的一本手册,林林总总的,什么都有,符合一本手册的全部要求,就是太厚太重太大完全不能当手册一样带着乱跑,只能放在图书馆里或者垫桌子腿用,缩印一下也比这样弄着好啊.! 所以我综合了一下,按照自己的逻辑觉得还是以文物为中心来的比较实在,虽然外国人们认为中国的科技之所以发展不起来是因为我们的所有东西都停留在经验上而不是在学科建设上.但是文物保护技术学作为一个操作性的学科,实用是第一位,然后才是理论的建设.话说为毛?你现在趁着东西多还能多实践多总结多动手,等到

几百年以后如果人类还存在的话,估计就一个汉代的破瓦片你都要写报告申报之后 才敢拿水泡一泡了. 所以我赞成以文物为中心,按照其出土之后的处理工序来做这个东西.合理而且 实用. 但是这不代表我们就不要理论了.理论还是要有的.毛爷爷说我们要”通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理.从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界.实践,认识, 再实践,再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容都比较的进到了高一级的程度.”这才是辩证唯物主义的全部认识论.所以毛爷爷万岁~ 但是毛爷爷也说了”自己动手,丰衣足食”,所以这些工作不应该假手他人而是 应该自己去做的. 虽然我一直认为杨露斑猪实在是多管闲事,把现场保护归并到文物保护技术学 里面来~这应 该是第一线的考古那帮娃做的事情才对,这么大包大揽的把这种工地活接到手 里~那你叫人家考古的干啥~那你不如全面参与进考古工程里面去算了~你还在这里 学博物馆环境控制干嘛~ 但是想想也对哈~那群文科生出身的娃~连丙酮有毒都不知道~叫他们来做这个 太为难人家了~所以勉为其难的~就连现场保护一起加进去了吧~那么我们的思路就 很清晰了 首先是以文物为主线,从出土到进到库房以后的分析,保护之类的工作. 然后是工序,按照程序来介绍所用的道具和操作手法(这俩词很有打网游的感觉) 在那之前要先提我们的各项原则!~~~.吖!!原则,!! 偶看就这些了~开整! 首先是废话之类的东西: 一:毛是文物?

文物保护技术专业毕业实习报告范文

文物保护技术专业 毕 业 实 习 报 姓名:杜宗飞 学号:2011090118 专业:文物保护技术 班级:文物保护技术01班 指导教师:赵建明 实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介(概况) (5) 三、实习内容(过程) (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应文物保护技术专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教,不断学习。 (7) 4.3摆着心态,快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的文物保护技术专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在文物保护技术专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习文物保护技术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为文物保护技术专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的文物保护技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名文物保护技术专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年文物保护技术专业的理论进修,使我们文物保护技术专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 1.1实习目的 ①为了将自己所学文物保护技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过文物保护技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过文物保护技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社

文物保护工程项目负责人法律法规课程及例题

文物保护工程项目负责人法律法规课程参考资料及例题 一、参考资料: 1、《中华人民共和国建筑法》 2、《中华人民共和国合同法》 3、《中华人民共和国劳动法》 4、《中华人民共和国安全生产法》 5、《中华人民共和国招标投标法》 6、《中华人民共和国行政处罚法》 7、《中华人民共和国民事诉讼法》 8、《中华人民共和国文物保护法》 国务院《建设工程质量管理条例》 《建设工程安全生产管理条例》 《建设工程安全生产许可条例》 文化部《文物保护工程管理办法》 住建部《建筑内部装修设计防火规范》GB50222 《建筑内部装修防火施工及验收规范》GB50354 《建筑施工场界噪声限值》GB12523-1990 《建设工程项目管理规范》GB/T50326 《中国文物保护准则》 二、例题示范: 1、单项选择题: (1)下面不属于广义的法律的是(B)。

A、《建筑法》 B、《建设工程施工劳务分包合同文本》 C、《建设工程安全生产管理条例》 D、《北京市建筑市场管理条例》 (2)知识产权是指民事主体对智力成果依法享有的专利权利,他与物权、债权相区别的首要特征是(A)。 A、其客体是不具有物质形态的智力成果 B、其权利主体依法享有独占使用智力成果的权利 C、其只有在特定国家内有效 D、其只有在法律规定的期限内有效 (3)民事法律行为是一个重要的概念,以下对民事法律行为理解正确的是(C)。 A、民事法律行为等同于民事行为 B、民事法律行为的成立必须采用特定形式 C、民事法律行为要求行为人具有相应的民事行为能力 D、民事法律行为不显示双方法律行为 (4)某古建公司在承揽一项工程项目后,未办理施工许可证的情况下开始施工,文物行政管理部门应(D)。 A、该专门对建设单位进行处罚 B、对施工单位进行惩罚 C、该对监理单位也适当处罚 D、该对违规行为责令停工,对建设单位和施工单位分别进行惩罚 (5)由于建设工程事关社会公共利益,应加强管理,对工程发包的正确说法是(B)。 A、所有的建设工程都必须进行招标发包 B、工程发包有两种形式:招标发包与直接发包

文物保护的重要意义

文物保护的重要意义 文物是社会进步的历史见证,对历史研究具有重要的使用价值,是人类社会在社会发展各个阶段智慧的结晶,对人类社会的发展研究具有重要的科学价值。现代博物馆如何做好文物保护工作,是我们共同关注的话题。现代博物馆在对文物的保护中做出了卓越贡献,但是也存在许多亟待解决的问题,因此,在现代博物馆在对文物保护的过程中要不断的改进与创新,进而开辟文物保护、管理的新途径。 一、文物保护的重要性分析 随着社会的现代化发展,我国的文化遗产正在逐步减少,如传统的民间习俗、 手工艺以及游戏等,丰富的民间文化蕴含着民族文化,是社会文化、经济发展的见证。有效的保护文物资源,就必须提高人民对文物的认识和了解,使人民群众共同参与到文物保护中来,提高对文物保护重要性的认识,提高保护意识,保护文物,是现代博物馆文物保护工作之重点。 二、文物保护管理工作的现状 (一)缺乏具有高素质专业性强的文物保护及管理队伍。由于基层文物管理队伍的人员结构相对复杂,文化程度各不相同,业务素质也存在着差异,因此造成文物工作人员对文物的历史使命的认识及判断的能力存在着较大差异。其次,由于管理人员缺乏必要的文物管理专业知识及相关培训,造成目前不能满足文物保护及管理工作的发展。所以,要尽可能地

将文物管理及保护工作中的不规范性、 不科学性及不完善性等问题加以改善,在加强专业人员培训学习的同时,还应对其专业知识及技术进行灌输。 (二)工作环境无法适应社会发展的要求。许多基层文物管理机构的办公条件简陋,没有必要的经费保证,没有畅通的通讯工具和交通工具,甚至没有相对安全的库藏条件和安全预防设施。文物安全隐患无法及时排除,工作难以正常开展 (三)管理体制及制度不够健全。由于各个地区的经济实力及领导的重视程度不同,导致基层文物管理机构所承担的任务较为繁多。例如文物保护管理所、考古所、研究室、钻探公司、博物馆的职能及任务等全部在基层文物机构的工作范围之内。导致基层文物管理机构不仅要负责行政管理,还要负责业务工作,人员的安排上显得过于紧张,使文物管理工作在一定程度上受到影响。 (四)经费短缺。由于管理体制的制约,基层文物管理工作的经费一般由地方政府财政投入,而在注重抓经济建设的形势下,许多地方政府对文物工作的重视程度不尽如人意,文物保护经费仅仅能够保证工作人员的工资,一些经济条件落后的地区甚至连工作人员的基本工资都难以保证。经费短缺一直是困扰基层文物工作的一大难题。由于经费短缺,许多文物保护单位管理、保护措施不能落实,有的只能任其损坏,甚至遗失;许多建立起来的业余保护组织人员经费难以落实, 挫伤了业余保护人员的积极性,业余保护组织形同虚设,不利于文物的有效保护许多民间流散的文物不能及时回收,许多有价值的文物不能及时调查上报或保护,造成文物的流

文物保护制度

文物保护制度 为了加强对文物资源的保护,继承中华民族优秀的历史文化遗产,促进科学研究工作,进行爱国主义和革命传统教育,建设社会主义精神文明和物质文明。根据文物法,黄堡镇文化站特制定以下文物保护制度,全体文物工作人员必须遵纪守法,严格执行。 五项安全制度 一是领导带班制度。值班要保证每时每刻都有领导,杜绝只留名不留人的官僚主义、形式主义作风,牢固树立安全责任意识; 二是安全巡查制度。值班人员要加强对重要保护区域不间断巡查,及时发现问题,及时予以处置; 三是值班和交接班登记制度。各开放的文物保护单位,必须保证每天24小时有值班人员,每班不得少于两人。值班人员忠于职守,不得擅自脱岗,要做好交接班记录,以便分清责任; 四是领导抽查制度。各文物保护单位的领导人,要定期不定期的亲自对本单位的防盗、防火工作进行检查,对存在的问题,要及时研究,及时整改; 五是安全检查签字备案制度。安全检查要做到谁检查谁负责,谁签字谁负责,登记在册,有据可查。 领导责任制度 1、贯彻执行文物安全法律、法规,保障安全防护设施符合规定,掌握本单位的各项安全情况。 2、制定年度安全工作计划。

3、为单位的安全保障提供必要的经费和组织保障。 4、确定逐级安全责任制,批准实施各项安全制度和操作规程。 5、组织各项安全检查,督促落实安全隐患整改,及时处理涉及安全的重大问题。 6、根据法律、法规的规定建立专职安全管理人员。 7、组织制定符合本单位实际的安全以及疏散预案,并实施演练,确保安全工作万无一失。 领导带班制度 1、文物安全工作是各项工作的重中之重,要把文物安全工作放在重要议事日程,实行领导轮流带班制。 2、带班领导在带班时间内,安全保卫消防工作都由带班领导负责。 3、坚持值班领导带班检查安全工作,严禁擅自脱离工作岗位,如有事须请假换班。 4、值班领导值班期间如遇重大安全事故无法处理,及时上报主要领导及上级主管部门领导。 5、带班领导带班期间,要对重点防范部位进行检查,发现问题及时处理,作到防患于未然。 6、安全检查登记在册,做到有据可查,并在值班交接时签字、备案,做到谁签字谁负责。 岗位安全责任制度 1、为切实抓好文物安全管理工作,实行单位一把手负责制,分

施工现场文物保护管理规定精选版

施工现场文物保护管理 规定 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

文物保护管理制度 第一章总则 第一条为加强重庆轨道交通5号线土建5102标项目建设中的文物保护管理,预防项目建设对国家文物造成损坏,结合项目实际,制定本办法。 第二条本办法适用于重庆轨道交通5号线土建5102标项目部所属建设项目建设期内的文物保护管理工作。 第三条文物保护工作的主要依据是《中华人民共和国文物保护法》、《文物保护法实施条例》以及重庆市有关文物保护、发掘等方面的法规和规章制度。 第二章组织管理 第四条建设期文物保护管理工作体系由项目经理部各部门以及施工班组构成。 第五条项目经理部设立文物保护领导小组,由项目经理任组长,项目书记任副组长,各领导班子成员、各部门负责人任组员,负责文物保护工作的组织管理和协调。 第六条各班组长负责本区域内文物保护管理工作。 第七条项目经理部负责施工中各项文物保护措施的实施。具体职责: (一)建立健全施工期文物保护管理制度。

(二)熟悉施工现场的环境特点,掌握文物保护的工作程序,落实设计对文物保护的工程措施和要求;组织施工、管理人员学习文物保护的有关法律、法规,提高对文物保护工作重要性的认识。 (三)积极配合文物部门组织的文物挖掘抢救和搬迁保护工作。 第三章工作制度 第八条项目经理部主要负责人要熟悉掌握文物保护的工作程序和措施。 第九条项目经理部应切实落实文物保护工作,加强与地方文物主管部门的沟通与咨询,加强现场文物保护监督检查。 第十条开工前要有针对性的制定文物保护措施和文物保护预案。第十一条涉及文物保护的工程施工,要制定详细的施工方案,施工现场须作出标志说明,并安排专人负责现场管理。 第十二条施工中如发现文物遗迹(历史文物、古墓群、古生物化石及矿藏等),施工人员应立即停止施工,上报项目负责人,并及时向监理单位、业主(重庆轨道公司)、当地文物主管部门报告,同时采取相应措施保护现场,待文物管理部门作出处理后方可继续施工。 第四章附则

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