高考生物试题知识点明细表
金雷
1、试题分值
2015年全国新课标Ⅱ卷生物高考选择题六个(6分/个，共36分)，非选择题必做四个(共39分)，选做题两个(二选一，15分/个)，满分90分。
2、考点分布
一般现在时试题及答案 一、单项选择一般现在时 1．—Have you got any news of the exam results? —No, but I’ll contact you as soon as I them. A．am getting B．got C．will get D．have got 【答案】D 【解析】考查动词时态。句意：——你有考试结果的消息吗?——没有，但我有了会尽快联系你的。as soon as连接的时间状语从句中，指未发生的动作，主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。此处have got相当于have ,故选D. 【名师点睛】 as soon as连接的时间状语从句中，指未发生的动作，规律是：主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时 如：I will tell him the news as soon as he comes back。 注:有时为了特意表达刚刚完成某事就如何,需要用现在完成时 如:I will go with you as soon as I have washed my face. 2、指紧接着发生的两个短动作，主从句都用一般过去时 如 He took out his English books as soon as he sat down. 2．Mr. Black, as well as the professor who________ from Beijing University, ________ to attend our school meeting. A．come; is B．comes; are C．comes; is D．come; are 【答案】C 【解析】 考查主谓一致。第一个空处主语为定语从句中的who，指代单数名词professor，谓语用单数。第二个空处主语为Mr. Black，为单数，谓语用单数。故选C。 3．Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A．bought B．buy C．will buy D．have bought 【答案】B 【解析】 试题分析：句意：每当你买礼物的时候，你最好从接收方的偏好想一想。whenever引导的让步状语从句，采用一般现在时表将来的用法。故选B。 考点：考查动词的时态。 4．---We’d better leave now.
一般体三种时态区别：（一）
一般体三种时态综合练习：（一） 1. _____ he _____ to the park at 6:30 in the morning No,he _____ . A. Does; goes; does B. Does; go; doesn’t C. Does; go; does 2. What colour _____ you _____ this bookcase I _____ it pink. A.?are; going to paint; am going to paint B.?do; paint; paint C.?did; paint; painted? 3. Tim always _____ a picture at home. He _____ a car now. A. draws; is drawing B. draw; draw C. draws; draw 4. She usually _____ her friends. They often _____ tea. A. see; drink B. sees; drinks C. sees; drink 5. He usually _____ the dishes at night, but tonight he _____ clothes. A. wash; wash B.washes; is going to wash C. is washing; washes 6. Mr. Green usually _____ his newspaper in the evening, but he and his wife _____ television yesterday evening. A.reads; watches B.reads; is going to watch C.reads; watched 7. Where are the man and the woman They _____ near the tree. A. sit B. sat C. are sitting 8. _____ your pen pal _____ diving No, he _____ .He ______ writing stories. A.?Does; like; doesn’t; likes B.?Does; likes; doesn’t; like C.?Do; like; don’t; likes 9. _____ you _____ fishing yesterday No, we _____ . A. Does; go; doesn’t B. Did; go; didn’t C. Do; go; don’t 10. Open the window, Please. Look! He _____ it. A. opens B. is openning C. is opening 11. I usually _____ some milk every day. But I _____ coffee yesterday. A. drink; drank B. is drinking; drink C. drank; am drinking 12. Mr. Green often __ his newspapers at night. But he ___ an interesting book tonight. A. reads; reads B. reads; read C. reads; is going to read 13. The old man _____ playing sports in the park. He _____ morning exercise now. A. likes; is doing B. likes; does C. like; doing 14. What _____ you usually _____ in the evening I ______ computer games. What _____ you _____ last night I _____ a book. A. do; do; play; did; do; read B. did; do; played; do; do; read C. does; do; plays; do; do; am reading 15. Where ______ the boy _____ He _____ across the river now. A. does; swim; swims B. is; swimming; is swimming C.?is; swimming; is swimming 16. _____ you _____ to music now Yes, we _____ . A. Do; listen; do B. Did; listen; did C. Are; listening; are 17. Put on you coat, please. OK. I ___ it on. A. am putting B. am going to put C. Put 18. _____ you ______ coffee Yes, I ______ . A. Do; like; do B. Did; like; did C. Are; like; am 19. Look! Two cats ______ across the wall. A. run B. runs C. are running 20. She ____ tea, but he ___ . A. likes; doesn’t B; like; don’t C. like; doesn’t 21. ---How many ________ in the tree ---There are two. A. bird are ther B. birds is ther C. birds are there D.birds are their
2011年重庆高考语文试题 一、（本大题共4小趣．每小题3分，共12分） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 A．包扎(zā)殷红(yān)损兵折将(zhé)还看今朝(hái) B．劲敌(jìng)答理(dá)转弯抹角(mò)悄无声息(qiǎo) C．阡陌(mò)膝盖(qī)舐犊情深(shì)刚愎自用(bì) D．镌刻(juān)恪守(kè)迄今为止(qì)煽风点火(shàn) 2.下列各组词语中，有错别字的一组是 A．嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里 B．夜宵边陲涣然冰释稳操胜券 C．遒劲晋升搬师回朝返璞归真 D．诀窍蓬松不谋而合崭露头角 3.下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是 A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。 B．网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化。 C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。 D. 他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。
4.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是 C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。” D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有昕下去的冲动。 二、(本大题共3小题．每小题3分，共9分) 阅读下文。完成第5～7题。 在前不久举行的世界报业和出版业展览会上，德国一份堪称“革命性”的个性化报纸———“niiu”吸引了大家的眼球。这份报纸的内容可以在网上根据读者的个性化要求量身定做，并以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来，还能像传统报纸一样投递到户。 一切很简单：订户只需在第一天下午两点钟前登录“niiu”的网站，从其合作伙伴(包括德国国内外部分报纸和网站)中选择感兴趣的内容，提交后系统将自动排版．由专门的金司负责处理印刷，连夜生成一份独一无二的l6页彩版日报。这无疑就像素来只供应固定套餐的食堂开始提供幕式丰富的自助餐一样令人兴奋。翌日8时许，订户就可以一边翻阅自己“主编”的报纸．一边享用早餐了。 仅仅30天，“niiu”就吸引了超过1000人上网订阅,远超预期。“niiu”作为一个垮越两种媒介形态的互动产物，既可被视为纸质媒体转型的有益尝试，也可被视为网络媒体的大胆试水。“niiu”的成功说明．网络媒体和纸质媒体之间可以超越竞争与对抗，做到互补共赢。 “niiu”的模式有两个主要特点。第一，充分利用了纸质媒体的优势，并
初中一般现在时练习题及答案 一、单项选择一般现在时 1．With globalization sweeping the world, learning foreign languages will become increasingly necessary if a country _________ economically. A．will compete B．is to compete C．were to compete D．competes 【答案】B 【解析】 考查非谓语动词。句意：随着全球化的浪潮席卷世界，如果要想在经济上竞争，那么学习外语将变得越发必要。If引导条件状语从句，主句是一般将来时态，从句用一般现在时态，此处从句中be to do sth.表将来代替一般现在时态，故选B。 2．We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side. A．measures B．is measured C．measured D．has been measured 【答案】A 【解析】 试题分析：考察非谓语。句意：我们住的地方有一个院子，这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。 考点：考察非谓语。 3．Our class _______ forty-five students, in other words, forty-five students ______ our class. A．consists of, are made up of. B．is consisted of, make up. C．consists of, make up. D．is consisted of, are made up of. 【答案】C 【解析】 试题分析：考查词组辨析。consist of 表示包括......，由......组成；make up 组成;故选C。 考点：考查词组辨析。 4．—When are you leaving? —My plane _________ at six. A．took off B．is about to take off C．takes off D．will take off 【答案】C 【解析】 试题分析：考查时态。表示按时刻表要发生的事情要用一般现在时。故选C。 考点：考查时态。
初中语法 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时四种时态的区别名称定义时间动词形式时间词always、sometimes、usually、1、动词原形often、every表示经常性或习2、第三人称单 一般现在时平时、经常 惯性的动作数morning、动词后-s/esevery week、twice a week 等等now、rightnow、表示此时此刻或 at theam/is/are+动词 现在进行时现阶段正在进行正在进行 ingmoment、的动作 look、listen等in the future、1、will/shall+动 next词原形 表示将来发生的week/month、一般将来时即将、计划2、am/is/are 事tomorrow、+going to+动词 in two weeks原形 等等ago、yesterday、表示过去某一时1、V-ed（规则 last week/候或某一段时间过去（与现动词） 一般过去时night、所发生的事情或在无关的）2、不规则动词 just now、存在的状态变化 once upon a time等注意：
1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则： 1）大多数动词在词尾加“S” 如：stop－______; make－______read－______; play－______ 2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”如：fly－ ______；carry－______study－______; worry－______3）以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es” 如：teach－______;watch－______ 4）以“o”结尾的动词，加“es” 如：go－______do－______ 2、现在进行时——动词ing形式的变化规则 1.一般动词直接在词尾+ing 例：read→______（读）talk→______（交谈）sing→______（唱歌） 2.以不发音e结尾的动词，先去e再加ing 例：like→______喜欢write→______写skate→______（滑冰） 3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing例：stop→______（停止）get→______（得到） 4.少数几个以ie结尾的动词，变ie为f再加ing。 例：lie→______（躺、撒谎）tie→______（系、捆绑） 3、一般过去时——动词的变化规则 (1)一般在动词后加-ed。 如:play-______, offer-______, weigh-______, destroy-______, sign-______(2)在以字母e结尾的动词后，只加-d。
1．如图所示是一款落地式衣架，方便人们就寝时，取放衣服等物品，很好地满足了人的需求，该技术产品对人的作用主要表现在（） A．发展人 B．保护人 C．解放人 D．限制人 2．如图所示是一款学生制作的斜拉桥模型，茅以升正是因为在桥梁设计方面的成就而被大家铭记，这体现了技术对人的作用是（） A．发展人B．保护人 C．解放人D．限制人 3．达芬奇虽然当年设计处直升机，但是却无法成功实现，这说明技术和设计的关系是（）A．技术是设计的基础 B．设计促进技术发展 C．设计是技术的基础 D．技术促进设计发展
3．如图所示是一款为公共休息区设计的室外休闲长椅，,除了具有椅子的功能，它还结合了可以健身锻炼的自行车，车内置发电装置，与旁边的路灯相连，从而提供照明。针对该设计，以下说法正确的是（） A．利用健身给路灯供电，符合可持续发展理念 B．该技术产品既具有椅子功能，又能锻炼及给路灯供电，体现了技术的综合性 C．该产品既健身，又休闲，体现了技术的两面性 D．接受锻炼的人锻炼时产生的电能却没有支付报酬，说明该产品没有专利性 4．如图所示是一款外围视觉眼镜概念设计，使用了菲涅尔透镜，可为赛车手提供超出普通人180°的视野，这样使赛车手更加迅速的观察周围的危机状况，从而减少头部转动。从人机关系角度分析，以下说法中正确的是（） A．超出普通人180°的视野，考虑了人的动态尺寸 B．增加的视野范围，实现了信息的交互 C．减少头部转动，实现安全目标 D．采用菲涅尔透镜，考虑了生理的需求 5．如图所示是一款电动独轮车，非对称设计、流线型轮廓，使其更具动感，首创便携式拉杆设计，骑行更安全，携带更方便，，置顶式控制系统，有效提升感应灵敏度。从人机关系角度分析，以下说法中不合理 ．．．的是（）
高考简单一般现在时练习题 一、单项选择一般现在时 1．She told me the sun ______ in the east. A．rise B．rose C．rises D．had risen 【答案】C 【解析】 【详解】 考查时态和主谓一致。句意：她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里，若主句用的是一般过去时，则从句也要用相应的过去时态，但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太阳在东方升起，是一个客观事实。主语是第三人称单数。故C选项正确。 2．Our class _______ forty-five students, in other words, forty-five students ______ our class. A．consists of, are made up of. B．is consisted of, make up. C．consists of, make up. D．is consisted of, are made up of. 【答案】C 【解析】 试题分析：考查词组辨析。consist of 表示包括......，由......组成；make up 组成;故选C。 考点：考查词组辨析。 3．—When are you leaving? —My plane _________ at six. A．took off B．is about to take off C．takes off D．will take off 【答案】C 【解析】 试题分析：考查时态。表示按时刻表要发生的事情要用一般现在时。故选C。 考点：考查时态。 4．I intend to buy that kind of clothes because I ____ that they _____ well. A．have told; wash B．have been told; wash C．was told; washed D．have been told; are washed 【答案】B 【解析】 考察时态。根据题意，我想买那种衣服，因为有人告诉过我他们洗起来不错。可知从句内容为过去已经完成的动作，故用过去完成时态。他们洗起来不错则是一个客观存在的事
复习重点：一般现在时＆一般将来时 Name: ________________Class: ________________ 一般将来时 一般将来时表示还没发生的事情，即打算，准备去做的事情（未做） 时间标志：tomorrow, tonight(今晚) next(下一个)…this… 构成："be (is, am, are) going to +动词原形/"表示即将发生的或打算最近要做的事情，主要用于口语。例如： I am going to see a film this afternoon. 我打算今天下午打算看一场电影。 We are going to the bookstore this evening. 今天晚上我们要去书店。 它的be动词是随着不同的人称变化而变化的。 如：I am going to ….. He is going to … They are going to …. We are going to …. You are going to …. 用适当的be动词填空并翻译句子。 I _______ going to read books My sister _______going to sing a song My parents _______ going to go to the cinema this We _________ going to take a trip next 5. My uncle and my aunt ___________going to wash the clothes tomorrow. 请你写一篇文章： Winter Holiday is coming, Kelly is writing a diary about her holiday plan, 假如你是Kelly, 请以 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________请你写一篇文章： Weekend is coming, Tom is writing a diary about her weekend plan, 假如你是Tom, 请以“My Weekend Plan”为主题，根据以下思维导图，写一个周末计划。
2013年9月普通高等学校招生浙江省统一考试 技术试题 第一部分通用技术（共90分） 注意事项： 1.选择题：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 2.非选择题：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时，可先选使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是 符合题目要求的） 1.如图所示为一款应用了高空风力发电技术的“风筝”式发电装置， 与常规风力发电装置相比，建造成本低，生产效率高，为开发新 能源提供了新途径。下列关于该技术的说法中不正确 ．．．的是 A.利用高空稳定风力资源体现技术的创新性 B.利用风力资源符合可持续发展理念 C.开发新能源体现技术的目的性 D.建造成本低，生产效率高体现技术的综合性 2.如图所示的图形化开关面板，按钮的布局和亮、灭状态 与室内灯一致，以利于快速地进行所需的操作。从人 机关系的角度分析，该设计主要实现了 A.高效目标 B.舒适目标 C.健康目标 D.安全目标 3.如图所示是一款水管密封试验装置。家庭装修时，为了快速检验水 管的密封性，用该装置将管内水压加压到正常工作压力的2～3倍， 并保压一段时间，根据压力变化情况判断水管是否泄漏。这种试验 方法属于 A.虚拟试验 B.优选试验 C.强化试验 D.模拟试验 4.如图所示的楼道转角休息椅，可供老年人上、下楼时中途休息。设计 该椅子时，以下设计分析中从“环境”角度考虑的是
A.为了不用时少占用空间，椅子的座板应可收起 B.为了帮助老年人落座、起立，应安装扶手 C.为了防止座板收起时人被夹伤，椅子应有防夹设计 D.为了使用时舒适、安全，椅子各部分应避免锐棱尖角 5.如图所示是一款壁挂式扬声器及其评价坐标图。扬声器一侧的平台可以放置手机，通过数据线连接手机播放音乐，同时给手机充电。根据该评价坐标图，以下说法中不恰当 ．．．的是 A.造型新颖 B.实用性强 C.价格低 D.适合多种场合 6.如图所示的尺寸标注中错误 ．．的是 的标注 的标注 的标注 的标注 7.用平锉进行锉削加工，不可能出现的表面是 8.小通家的简易电脑桌，使用一段时间后出现左右晃动。以下改进方案中，合理的是 9.如图所示的双层搁物架，中间搁板可以在导轨中抽拉，拉出状态下放置物 品时，搁板不会倾翻。搁板的截面为矩形，以下导轨截面结构中合理的是 10.如图所示是李新同学在通用技术课上用角铁制作的挂钩，以下工艺流程中合理的是
高考英语一般现在时真题汇编(含答案)及解析 一、单项选择一般现在时 1．The house could fall down soon if no one ________ some quick repair work. A．has done B．is doing C．does D．had done 【答案】C 【解析】 考查时态。在if引导的条件状语从句中，当主句中含有情态动词时，从句用一般现在时。注意此处主句中的could表示不太肯定的语气，不是一般过去时的标志。 2．Look at the prid e on Tom’s face. He ________ to have been praised by the manager just now. A．seemed B．seems C．had seemed D．is seeming 【答案】B 【解析】 【详解】 考查时态。句意：看汤姆脸上骄傲的表情，他似乎已经被经理刚才表扬过。根据第一句中Look at可知，表示现在的状态，要用现在时态，故选B。 3．--Do you know anyone in Paris? --No,I’ll make friends once . A．I have settled B．I’ll be settled C．I am settled D．I’m settling 【答案】C 【解析】此题考查时态。句意：——你在巴黎认识人吗？——没有，一旦安顿下来我就会交朋友。此处once引导时间状语从句，once引导的从句不能用将来时，如果谓语动词是将来发生的动作，动词常用一般现在时来代替将来时。故选C。 4．We have no idea what air we will be breathing in the future if we anything to stop hazy weather. A．hadn’t done B．didn’t do C．haven’t done D．don’t do 【答案】D 【解析】考查时态。句意为：我们不知道如果我们不采取措施阻止雾霾天气的话，我们未来将呼吸什么样的空气。根据主句的时态和时间状语“in the future”可知，if条件句要用一般现在时表将来。根据句意可知选D。
浙江通用技术高考试题及答案超清晰word版
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机密★考试结束前 2009年9月普通高等学校招生浙江省统一考试 通用技术试题 本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，第l卷l至4页．第Ⅱ卷5至8页。满分100分，考试时问90分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第I卷(共40分) 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1、人类对电的需求量越来越大，从资源利用的可持续性角度来看，应当重点发展 A、太阳能发电、风力发电、核能发电 B、水力发电、燃油发电、风力发电 C、核能发电、燃煤发电、太阳能发电 D、燃煤发电、水力发电、风力发电 2、知识产权制度体现了在市场经济条件下，人们对知识的尊重和保护，下列对知识 产权制度理解正确的是 A、知识产权制度不允许专利所有权人对专利技术的垄断 B、所有技术产品都可以申请到专利权 C、所有技术产品都需要申请专利权 D、知识产权制度能使发明创造获得最大经济效益 3、目前，汽车一般都配备了安全气囊，有的汽车还配备了颈 部保护头枕，从人机关系角度分析，这些设计的作用是 A、提高车速，方便操作 第3 B、更符合人体的动态尺寸 C、满足特殊人群的需要 D、碰撞时保护乘驾人员 4、如图所示是一放大电路的线路图，该图中的元器件有： A、电阻、二极管、电池 B、电阻、三极管、电容 C、开关、三极管、电阻 D、电容、电阻、二极管
一般现在时 1 2 3 一．定义: 一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态 4 二．形式:主语+动词原形/ 动词的单数形式 5 一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾变化规则： 6 1.一般的动词词尾+S 2. 以sh /ch /s/x/o结尾的词+es 3以辅音字母+y结尾的把y变成i，7 +es。 8 三．用法： 9 1. 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 10 时间状语: always, usually, regularly, every morning/night/evening/day/week, often, 11 rarely, 12 sometimes, hardly, occasionally, from time to time, twice a week, seldom, once a 13 month, 14 ever, never. 15 Example: He is always late for school. 16 2：表示主语具备的性格、能力、身份、特性、喜好，天气等。 17 Examples: 18 I study in a middle school. 19 Ann Wang writes good English but does not speak well.
20 He likes football. 21 This fruit tastes good. 22 It is sunny. 23 3. 表示自然规律。 24 Examples: The earth moves around the sun. 25 4. 格言或警句中。 26 Example: Pride goes before a fall. 骄者必败。 27 5. 表示按规定、计划或时间表将要发生的事。 28 1)适用于下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。 29 这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. 30 31 When does the bus star? It stars in ten minutes. 32 2)在倒装句中，表示动作正在进行，如： There goes the bell. = The bell is ringing. 33 34 Here comes the bus. = The bus is coming. 35 3)在时间或条件从句中 36 When Bill comes, ask him to wait for me. 37 I'll write to you as soon as I arrive there. 38 练练看：
一般现在时 含义：表示事物（或人）的特征、状态，或表示经常性或习惯性的动作。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 注：常见的词有：always、usually、often、sometimes等频率副词。 第三人称单数形式构成规则： 1、大多数动词在词尾加“ S”：read—reads 2、以辅音字母加“ y结尾的，要先将“ y变为“，”然后在加“ es”以元音字母加“y结尾的，直接加“S'如：fly —flies play-plays 3、以“ s, x, ch, s结尾的；在词尾加“ e如：watch —watches 4、以“ O结尾的动词，加“ e,如: go —goes 5、以不发音字母“ e结尾的开音节词，加“ s如：make-makes 6、特殊：be动词包括：am, is, are第三人称单数为ishave -has 三、写出下列动词的第三人称单数形式： visit--guess--take--go-- rush--feel--cook--wash-- fly--be--say--run-- do--worry--live--watch-- enjoy--have--like--play-- use--teach--buy--study-- 四、用括号内动词的适当形式填空。
1.She often ________________ (have)l unch at home. 2.Sarah and Tom ___________________ (be) in Class One. 3.We ________________ (not watch) TV on Mo nday. 4.Oliver ______________ (not go) to school on Sun day. 5._____________ they _______________ (like)play ing football? 6.What ________________ they often ________________ (do) on Saturdays? 7._____________ your parents __________________ (read) newspapers? 8.The girl ______________ (teach) us En glish on Sun days. 9.She and I ________________ (take) a walk together every eve ning. 10.There ________________ (be) some water in the bottle. 11.Mike _____________ (like) cook ing. 12.He _______________ (have) two new books. 13.My sister _______________ (look) after her baby carefully. 14.You always __________________ (do) your homework well. 15.I _____________ (be) ill. I ' m staying in bed. 16.She ________________ (go) to school from Mon day to Friday. 17.Liu Tao ________________ (do) not like PE. 18.The child ofte n _______________ (watch) TV in the eve ning. 19.—What day _________________ (be) it today? —It ' s Saturday —How ________________ Dad ________________ (feel)?
2010–2011浙江省通用技术高考模拟试卷1 说明：1．本试卷分为试卷I（选择题）和试卷II（非选择题），全卷共27小题，满分100分。考试时间90分钟。 2．请将正确的答案和解题过程写在答题卷相应的方框内，考试结束只交答题卷。 试卷I 一、选择题（本大题20小题，每题2分，共40分。在给出的四个选项中，选出一个最佳选项。） 1．现在，许多技术先进的船只上都装备了全球定位系统，但用指南针和观星的方法导航仍然是船员必须掌握的基本技能。以下说法错误的是（ D ）A．这说明技术是在不断发展的 B．这说明技术不是简单的替代 C．为了满足时代的发展，更先进的技术得到了广泛的使用 D．这说明技术具有两面性 2．运动服装既能显露出蓬勃的朝气，又能张扬好动的青春活力（如图所示），深受许多学生们的喜受，运动服装选择的布料往往比一般衣服的材料具有更大的伸展性（弹性），这主要为了考虑（ B ） A．普通人群与特殊人群 B．静态的人与动态的人 C．人的生理需求与人的心理需求 D．信息的交互 3．卡拉OK此项发明改变了全世界无数人的娱乐生活，在当今社会非常盛行（如图所示）。但它的发明者日本人井上大佑先生并没有因此而富起来，因为他推出自己作品前，事先没有做以下哪件事（ C ） A．明确问题 B．设计的交流 C．申请并获取专利 D．技术更新 4．随着半导体材料技术的出现，推动了现代电子、通讯、网络技术的迅速发展，各种款式新颖、经济实用、功能强大的电子产品被设计出来。这主要反映了技术与设计的什么关系（ A ） A．技术发展对设计产生重要影响 B．设计是技术发展的重要驱动力 C．技术无需设计，可以任意发展 D．技术的发展需要设计 5．如图所示是各种剪刀，这些剪刀的设计主要体现了设计的（ C ） A．综合原则 B．经济原则 C．实用原则 D．美观原则 发剪解剖剪家用剪刀枝剪 6．在设计如图“中学生使用的台灯”过程中，有如下环节： ①进行稳定性、绝缘性能等方面试验 ②通过设计分析，制定并筛选出最佳设计方案 ③制作台灯原型 ④对各班进行问卷调查，包括同学们喜欢的造型、色彩、附加功能等 以下先后顺序正确的是（ A ） A．④②③① B．②④③① C．④③①② D．②④①③ 7．某设计师设计出一图纸后，并标注其比例是10：1，某边长的实际长度是200mm，他需要在图形中标注此边长，应标注为（ B ）A．20 B．200 C．2000 D．200cm 第3题图 第6题图 第2题图
2017年11月通用技术选考试题 一、选择题 1．无人驾驶汽车能根据路况信息优化行车路线，缩短行车时间，智能识别车辆和行人等，自动控制车速，减少交通事故，目前，受交通法规限制，无人驾驶汽车还不能投入使用。下列说法中，不恰当 ．．．的是A．涉及定位、感知、智能决策与控制等方面的技术，体现了技术的综合性 B．受现行交通法规的限制，体现了技术的两面性 C．能提高出行效率，体现了技术具有解放人的作用 D．能降低事故发生率，体现了技术具有保护人的作用 2．如图所示是一款适合儿童使用的智能姿势提醒器。采用无辐射方式检测姿势，整机 仅重6.5g，外壳柔软防滑，富有弹性，具有语音提示和信息存储功能，家长可以通过 手机APP了解孩子的姿势情况。下列关于该姿势提醒器的分析评价中，不正确 ．．．的是 A．采用了无辐射方式检测姿势，实现了人机关系的健康目标 B．整机仅重6.5g，外壳柔软防滑，与耳朵贴合良好，实现了人机关系的舒适目标 C．外壳有弹性，适用于不同大小的耳朵，符合人体的动态尺寸 D．通过手机APP显示存储在提醒器中的姿势信息，实现了人机关系的信息交互 3．如图是水净化过滤吸管，采用7种物理过滤层，可过滤脏水中的固体杂质、寄生 虫和细菌等，保证喝到嘴里的水是干净的，具有安全可靠、携带方便、使用简单等 特点，有一定的使用寿命和性价比，被多个机构评为年度最佳发明，受到徒步旅行 和露营者的喜爱，已经被一些国际救援组织用于非洲地区的净水项目。下列评价坐标图中与描述相符的是 4．如图是背包式手推婴儿车。下列关天该产品设计分析和评价中不正确 ．．．的是 A．结构新颖，符合设计的创新原则 B．可折叠成背包形式，主要考虑了人的因素 C．用铰连接实现折叠，主要考虑了物的因素 D．展开后的宽度和高度要适当，主要考虑了环境的因素 5．如图所示是某形体的轴测图、主视图和俯视图，正确的左视图是 6．小明在通用技术实践课上用木板制作如图所示的房屋模型，选择了下列工具，其中不合理 ．．．的是
2015高考俄语模拟试题参考答案及评分参考 第一部分听力 1---5 BCBCA 6---10 BCABC 11---15 ABBAA 16----20 CBBCA 第二部分阅读理解 21---25 ABDCB 26---30 CBDCA 31---35 BCDAD 第三部分俄语知识运用 第一节单项填空 36---40 BDCAD 41---45 BDAAD 46---50 BADCB 51---55 DCBAC 第二节构形填空 56. может57. свою жизнь58. часами59. взрослых60. другому61. одной62. работе63. сожалению64. дают65. проще 评分说明： ⑴拼写错误、大小写错误，每2个扣0.5分，不满2个错误不扣分。 ⑵出参考答案外，如另有其它答案，只要正确，同样给分。 第四部分写作 1、评分方法 首先根据考生所写的短文的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2、档次标准： 第五档（25---30分）：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第四档（19---24分）：写出“写作要点”的全部内容，意思基本连贯，表达比较准确。 第三档（13---18分）：写出“写作要点”的大部分内容，意思尚连贯，表达基本清楚。 第二档（7---12分）：写出“写作要点”的小部分内容，意思连贯性差，表达不够清楚。 第一档（0---6分）：写出“写作要点”的很少内容，意思不连贯，表达不清楚。
3、评分说明： ⑴影响交际的每个用词错误、语法错误扣1分；不影响交际的每个用词错误、语法错误扣0.5分。 ⑵格式、拼写、大小写、标点符号等错误酌情扣分，该项扣分总和一般不超过2分。 ⑶短文词数不符合要求的，可酌情扣分 4、写作要点: 1、得到“一支有魔力的笔” 2、用这支笔书写自己的愿望 3、愿望一：物理考试得五分 4、愿望二：得到一台自行车 5、愿望的实现以及爱的感悟 5. 参考样文： Волшебный карандаш Однаждыв двери нашего классавдруг я увидел необычный карандаш. Я поднял его и сразу понравился. На уроке русского языка я имнаписал мои два желания. Во первых, желаю получитьпят?ркупо физике, физикуя плохо знал, а наш староста неделю занимался со мной. Во вторых, вдень рожденияя хочу получить велосипед в подарок. После школы я приш?л домой, а новый велосипед стоит в комнате. Мне подарили родители! На другой деньребятапоздравили меня с пят?ркой. Я вспомнил необычный карандаш. Какой волшебный карандаш! Мои желания исполнились! Конечно, желанияисполнились благодаря тому, что меня любят родители и староста нашего класса.