本期导读
卷首语
选课指南
学员任务介绍
组长任务介绍
2014年小学教师远程研修集中阶段各角色
工作进度表
小学语文研修组的各位亲们：
大家好！
研修的脚步伴着盛夏隆隆的雷声姗姗来临，让我们享受这份清凉的同时，一起沐浴知识的洗礼。今天让我们一起走进这个平台，共同努力，共同进步，为用而学、为用选学、承前启后，走向实践。相信经过我们几天的坚守与努力，一定会收获很多。
选课指南
登陆后进入自己的个人空间：
1.点击“2014年小学教师信息技术
应用能力提升全员远程研修”；
2.点“下一步”；
3.点“下一步”；
4.点（保存）“下一步”，即进入“选
择课程模块”
再次点（保存）“下一步”，即到达“确认申报”，选课就完成了
学员任务介绍：
组长任务介绍
2014年小学教师远程研修集中阶段各角色工作进度表
时间学员学习内容研修组长工作任务指导教师工作任务
培训前2
天测试账号、熟悉平
台、了解培训安排
及要求、准备课程
学习
1、组织本研修组学员登录平台，帮
助学员解决平台登录和操作问
题；
2、下载安装软件问题；
3、建立与学员日常联系方式（如QQ
群、邮件等）。
4、熟悉培训整体安排，学习课程
1、下载安装软件问题；
2、建立与学员和研修组长日常联系
方式（如QQ群、邮件等）。
3、熟悉平台操作和培训安排
4、学习课程
5、创建第一期学习园地（word版），
并在第一期学习园地发布“致学员
的一封信”
第1天7.30 ●提交本人的
研修任务规
划任务单
1、助学任务
●组织并指导本研修组学员登陆平
1.助学任务
●指导学员学习课程内容
●学习理念篇和
热点篇
●完成理念篇和
方法篇的标准
化测试
●14:00点后提交
讨论性作业
●浏览课程简报●参与学习园地
的创建、研讨
和分享
台，学习课程内容
●提醒并指导学员完成讨论性作
业，以及理念篇和热点篇两个测
试
●评阅所有学员的讨论性作业
●及时关注问答区，对学员问题进
行解答
●协助学习园地的创建
2、助学人员沟通
●就培训情况和问题及时与指导教
师沟通
●关注问答区学员的提问和回答，对
学员提出的好问题、好答案予以推
荐
2.作业评析
●批阅、点评本研修团队所有学员的
讨论性作业，撰写评语数不少于
20份
3.助学人员沟通
●及时反馈培训中遇到的问题；收集
学员的问题，并反馈给专家组
第2天
7.31
●学习方法篇
●完成方法篇的
作业初稿并在
31日下午
18:00后第一
次提交
●浏览课程简报
●参与学习园地
的创建、研讨和
分享
1、助学任务
●组织并指导本研修组学员登陆平
台，学习课程内容
●指导学员完成作业，并解答作业
完成中的有关问题。
●及时关注问题答区，对问题进行
解答
●协助学习园地的创建
2、助学人员沟通
●就培训情况和问题及时与指导教
师沟通
3、督促并提醒学员提交作业
1.助学任务
●指导学员学习课程内容
●关注学员“研讨”栏目话题的讨论
情况，对好的回答予以推荐
●关注问答区学员的提问和回答，对
学员提出的好问题、好答案予以推
荐。
2.创建第二期学习园地（word版），
并管理学习园地中的讨论帖
3.助学人员沟通
●及时反馈培训中遇到的问题；收集
学员的问题，并反馈给专家组
第3天8.1
1、助学任务
●组织并指导本研修组学员登陆平
台，学习课程内容
●指导学员完成作业，并解答作业
完成中的有关问题。
●及时关注问题答区，对问题进行
解答
●协助学习园地的创建
2、组织本组学员对方法篇作业的分享
与交流
●协助指导教师提醒尚未交作业的
学员
3、批阅作业
●批阅、点评本研修组所有学员的
1.助学任务
●指导学员学习课程内容
●关注学员“研讨”栏目话题的讨论
情况，对好的回答予以推荐
●关注问答区学员的提问和回答，对
学员提出的好问题、好答案予以推
荐。
2.作业评析
●批阅、点评本研修团队所有学员的
作业，撰写评语数不少于20份
●浏览关于作业的讨论，并对讨论做
等级评价
●关注并指导研修组长评阅学员的
作业，对质量较好的作业予以推荐
作业
4、助学人员沟通
●就培训情况和问题及时与指导教
师沟通3.管理第二期学习园地中的讨论帖
4.助学人员沟通
●及时反馈培训中遇到的问题；收集
学员的问题，并反馈给专家组
第四天
8.2
●学习技术篇
●完成方法篇作
业，并在8月3
日07:00以后第
二次提交
●浏览课程简报
●参与学习园地
的创建、研讨和
分享
1、助学任务
●组织并指导本研修组学员登陆平
台，学习课程内容
●指导学员完成作业，并解答作业
完成中的有关问题。
●及时关注问题答区，对问题进行
解答
●协助学习园地的创建
2、组织本组学员对方法篇作业的分享
与交流
3、批阅方法篇作业
●批阅、点评本研修组所有学员的
作业
4、助学人员沟通
●就培训情况和问题及时与指导教
师沟通
1.助学任务
●指导学员学习课程内容
●关注问答区学员的提问和回答，对
学员提出的好问题、好答案予以推
荐。
●关注本研修团队方法篇作业的分
享与交流
2.方法篇作业评析
●批阅、点评本研修团队所有学员的
作业
●关注并指导研修组长评阅学员的
作业，对质量较好的作业予以推荐
3.创建第三期学习园地（word版），
并管理学习园地中的讨论帖
4.助学人员沟通
●及时反馈培训中遇到的问题；收集
学员的问题，并反馈给专家组
第五天8.3
1、助学任务
●组织并指导本研修组学员登陆平
台，学习课程内容
●指导学员完成作业，并解答作业
完成中的有关问题。
●及时关注问题答区，对问题进行
解答
2、督促并提醒学员提交作业
●协助指导教师提醒尚未交作业
的学员
3、批阅技术篇作业
●批阅、点评本研修组所有学员的
作业
4、助学人员沟通
●就培训情况和问题及时与指导教
师沟通
1.助学任务
●指导学员学习课程内容
●关注问答区学员的提问和回答，对
学员提出的好问题、好答案予以推
荐。
2.技术篇作业评析
●批阅、点评本研修团队所有学员的
作业
●关注并指导研修组长评阅学员的
作业，对质量较好的作业予以推荐
3.管理第三期学习园地中的讨论帖
4.助学人员沟通
●及时反馈培训中遇到的问题；收集
学员的问题，并反馈给专家组
第六天8.4
1、助学任务
●组织并指导本研修组学员登陆平
台，学习课程内容
●指导学员完成作业，并解答作业
完成中的有关问题。
●及时关注问题答区，对问题进行
解答
2、督促并提醒学员提交作业
●协助指导教师提醒尚未交作业
的学员
3、批阅技术篇作业
●批阅、点评本研修组所有学员的
作业
4、助学人员沟通
●就培训情况和问题及时与指导教
师沟通
1.助学任务
●指导学员学习课程内容
●关注问答区学员的提问和回答，对
学员提出的好问题、好答案予以推
荐。
2.技术篇作业评析
●批阅、点评本研修团队所有学员的
作业
●关注并指导研修组长评阅学员的
作业，对质量较好的作业予以推荐
3.助学人员沟通
●及时反馈培训中遇到的问题；收集
学员的问题，并反馈给专家组