化工原理实验仿真系统
补充手册
北京东方仿真控制技术有限公司
2002年6月
目录
补充操作手册
一、板框过滤实验操作手册 (3)
二、丙酮填料吸收塔实验操作手册 (11)
新功能介绍
一、授权中心的使用 (28)
二、思考题测试的使用方法 (30)
三、参数配置功能的使用 (33)
四、数据处理的使用 (33)
五、实验报告 (36)
六、网络控制（学生站） (37)
七、网络控制（教师站） (39)
板框过滤实验操作手册
一、实验要求
了解板框过滤机的构造和操作方法。
掌握恒压过滤常数的测定方法测定恒压过滤常数K；虚拟滤液体积q e；虚拟过滤时间τe。
二、基本原理:
过滤过程是将悬浮液送至过滤介质(滤布及滤渣)的一侧,在其上维持比另一侧较高的压力,液体则通过介质而成滤液,而固体粒子则被截留逐渐形成滤渣.过滤速率由过滤介质两端的压力差及过滤介质的阻力决定.过滤介质阻力由二部分组成,一为滤布,一为滤渣(先积下来的滤渣成为后来的过滤介质),因为滤渣厚度(亦即滤渣阻力)随着时间而增加,所以恒压过滤速度随着时间而降低。对于不可压缩滤渣,在恒压过滤情况下,滤液量与过滤时间的关系可用下式表示:
(V+Ve)2=KS2(τ+τe)
式中:
V----τ时间内的滤液量,[m3]
Ve----虚拟滤液体积,是形成相当于滤布阻力的一层滤渣时,应得到的滤液量,[m3]
S----过滤面积,[m2]
K----过滤常数,[m2/s]
τ----相当于得到滤液V所需要的过滤时间,[S]
τ e ----相当于得到滤液Ve所需要的过滤时间,[S]
上式也可写成:
(q+q e)2=K(τ+τe)
微分后得到:
dτ / dq= 2q / K+2q e / K
该微分式为一直线方程，其斜率为2/K，截距为2q e/K。实验中△τ/△q代替dτ/dq，通过实验测定一系列的△τ与△q值，用作图的方法，求出直线的斜率、截距，进而求出恒压过滤常数K，虚拟滤液体积q e，将q e代入方程（2）可求出虚拟过滤时间τe。
计算方法、原理、公式: Array恒压过滤方程式为:
(q+qe)2=K(τ+τe) (1)
只考虑介质阻力时：
qe2=Kτ e (2)
对(1)式微分并代入(2)式得：
dτ / dq= 2q / K+2qe / K
式中：τ ---过滤时间[s]；
q ---滤液体积[m3/m2]；
qe ---虚拟滤液体积[m3/m2];
K ---恒压过滤常数[m2/s];
该微分式为一直线方程，其斜率为2/K，截距为2qe/K。实验中△τ/△q代替dτ / dq，通过实验测定一系列的△τ与△q值，用作图的方法，求出直线的斜率、截距，进而求出恒压过滤常数K，虚拟滤液体积qe，将qe代入方程（2）可求出虚拟过滤时间τe。
三、实验设备及流程
设备参数:
板框数：10
总过滤面积(m2)：0.8
滤板尺寸(mm)：300x300
过滤压力(MPa)：0.15
电机功率(Kw)：1.1
风机功率(Kw)：1.1
配料桶底面积(m2)：0.5
计量桶底面积(m2)：0.5
四、实验步骤
首先,打开自来水阀,往配料桶供水,如图所示:
启动离心泵,打开回流阀,将悬浮液搅拌均匀,如图所示:
当悬浮液搅拌均匀后,打开高位槽的排气阀,再采出阀,向高位槽输送悬浮液:
启动风机,打开加压阀,给发高位槽加压,点击压力表可显示高位槽压力,当压力在0.1-0.3Mpa时,将加压阀
与排气阀开度保持一致,使高位槽压力稳定,打开搅拌电机开关:
点击板框过滤机右边的旋柄,压紧板框:
打开过滤阀,即可开始过滤,点击计量桶,可观察液位,本实验自动记录默认打开,点击自动记录按钮即可记录数据
点击左侧菜单的数据处理按钮,可查看自动记录的原始数据:
点击显示计算结果画面,再点击自动计算按钮,即可得到计算结果:
点击显示数据曲线画面,再点击开始绘制按钮,即可得到数据曲线:
点击显示实验参数画面,可查看本实验各设备的参数:
丙酮填料吸收塔实验操作手册
一、实验原理及计算公式
1、试验原理
填料塔是一种应用广泛、结构简单的气液传质设备。本试验所用的吸收塔塔身由透明玻璃管制成，两端面磨光，且与中心线垂直。塔径φ41X3，塔身高度600mm，填料为瓷质拉西环，填料层高度390 mm，填料尺寸6 X 6 X 1 mm。
填料塔操作时，混合气体由下而上呈连续相通过填料层孔隙，液体则沿填料表面流下，形成相际接触界面并进行传质。
实验装置包括空气输送，空气和丙酮鼓泡接触以及吸收剂供给和气液两相在填料塔中逆流接触等部分组成。
来自空气压缩机的空气，经压力定值器定值在0.03 Mpa左右，并经转子流量计计量后，再经空气加热器加热到8-15 o C（T1），进入鼓泡器使空气和液体丙酮.鼓泡接触，带有丙酮蒸汽的空气（温度变为T2）进入填料塔的底部，和自塔顶喷下温度为T3的水逆流接触，被吸收掉大部分丙酮后，从塔顶排出。
塔顶的水来自液体衡压槽，经转子流量计计量，再经水加热器加热到10-20o C，进入填料塔吸收空气
中丙酮后，温度变为T4，流入吸收液储槽。
T1、T2、T3、T4均使用热电偶测量，用温度显示仪表显示出来。
仿真实验忽略流体通过管道而产生的热损失，即空气离开丙酮.鼓泡器时的温度（T2）与进入填料塔时的温度相同；同样，水离开加热器的温度与自填料塔顶喷下时的温度相同。
组分的浓度使用气相色谱仪表和数据处理器测量，自动显示。 2、计算公式
利用全塔物料衡算，平衡关系和吸收速率方程求取逆流时Kya 及η （1）标准状态下空气摩尔流量：（kmol / h ）
4
.22)(0
0?+?
?
=T P P P T V V 大气气动空计空
T —室温，试验中取293K P 大气—大气压，试验中取760 mmHg V 空计—空气流量，m 3
/ h
(2 ) 水的摩尔流量：（kmol / h ） 18
ρ
?
=水计水L L L 水计——水流量，l / h ρ——水密度，g / l
（3）摩尔吸收量： 121X L Y Y V G 水空）（=-= （4）对数平均浓度差： ()()
()
()
2
2
11
2
2
1
1
mX
Y mX Y
Ln
mX
Y mX Y Y m -----=
?
（5）总体积传质系数：（kmol / m 3
·h ）
m
T Y H D G
Kya ????=
2
4
π
DT ——吸收塔内径，m H ——填料层高度， m （6）回收率： %1001
2
1?-=Y Y Y η
二、操作步骤
实验的主界面如下图所示，包括主界面左边的主菜单和下方的菜单。菜单各项的功能与前面的试验保持一致。
1、进入实验后，显示如上图所示的主界面。试验开始时，用鼠标左键点击右边的绿色开关启动空气
压缩机（绿灯亮表示空气压缩机已开启）。如下图所示：
2、点击图中的控制面板显示其放大的图：
用鼠标左键点击控制面板上红线所圈的部分，就会出现这
个部分放大的窗口，各部分所对应的仪器如下：
1、气动压力定值器
2、空气转子流量计
3、空气加热器
4、水转子流量计
5、水加热器
6、温度显示器
7、加热电源总开关
3、点击控制面板7号位置，弹出加热电源总开关画面，点击左
下的绿色开关打开加热电源（绿灯亮）。
3、到控制面板点击4号位置，出现水转子流量计画面。鼠标左键点击
转子流量计下面的黑色调节旋钮增加开度(旋钮顺时针转动)，右键点
击减小开度（旋钮逆时针转动）。适当调节旋钮开度大小使水转子流量计流量在2-8升/时，如图所示：
4、到控制面板点击5号位置，出现水加热器画面：
用鼠标左键点击圆形旋钮使其顺时针旋转（用鼠标右键点击使旋钮逆时针旋转），调节加热电源电压到88伏特左右，加热水到10-20℃（T3）。点击控制面板6号位置，用温度显示器可查看水温。点击温度显示器下的一排红色按钮可查看对应的温度，从左到右依次为：T1、T2、T3、T4，单位为摄氏度。如图所示：
5、在控制面板1号位置点击鼠标左键，出现气动压力定值器窗体，用鼠标左键点击右边黑色旋钮增加空气压力调节阀开度（可观察到旋钮顺时针旋转），用鼠标右键点击减少空气压力调节阀开度，同时左边的压力表实时显示空气压力大小。调节适当的开度使气动压力定值器上压力表读数为0.03Mpa。
6、到控制面板点击2号位置，出现空气转子流量计画面，操作方法同水转子流量计，使空气流量为200-800升/时。
然后到控制面板点击3号位置，用和调节水温度相同的方法调节空气加热器使空气温度为8-15℃（T1）。如下图所示：
7、当空气和水的流量和温度都稳定后，在主界面用鼠标点击填料塔塔身或者底部弹出对话框显示塔顶和塔底的组份和气液两相温度，要求塔底入口混合气体中丙酮的含量在10-18%左右，如果达不到要求可适当微调空气加热器温度或空气的流量，直到满足要求为止。
8、再次等到空气和水的流量和温度都稳定，读取塔顶和塔底的组分和温度（T3、T4），以及水和空气的流量，气动压力定值器读数。点击控制面板6号位置弹出温度显示器画面，记录水与空气的温度：T1、T2、T3、T4。
9、点击左侧菜单的“数据处理”进入数据处理单元进行数据处理。详见“四、数据处理”。
10、改变水温重复第6-9步。
11、改变水流量重复第6-9步。
12、实验完毕后，先关空气加热器，再关水加热器，（将加热器的白色旋钮调到OFF 位置），再打开加热电
源开关画面，点击右下的红色按钮断开加热电源（红灯亮），如图所示：
13、过一分钟后，回到主界面，点击空气压缩机红色按钮，关闭空气压缩机（红灯亮）；
14、最后关空气压力调节阀和水流量调节阀。
四、数据处理
1、点击左边菜单“实验数据”，弹出数据处理窗口，在此可填写实验的原始数据（如果使用自动记录功能，
数据则已自动填写完毕）。
2、点击上方的计算结果，则出现计算结果画面。点击“自动计算”则自动计算出当前一组数据所对应的
结果。
3、点击上方的操作曲线，则出现操作曲线画面。点击“绘制曲线”按钮，则自动绘制出当前数据所对应
的操作曲线。
化原实验V er2.0版新功能介绍
新版主界面如下图所示：
主界面的菜单分两部分，包括左侧菜单和下方菜单。
左侧菜单为系统调用菜单，用于调用主界面以外的其他窗口，包括“实验指导，实验操作，数据处理，教学课件，素材演示”五项，下面做分别介绍：
——实验讲义相关内容，包括实验原理，设备介绍，计算公式，以及注意事项等；
——详细的操作指导，相当于一般Windows 程序的帮助文件，可按F1键调出；
——数据处理窗口，包括数据的记录、计算，曲线绘制或公式回归等内容；
——与实验内容相关的教学课件，采用开放式设计，教师可以用自己制作的课件代替，具体方
法在后面第三章介绍；
——真实设备的照片、录像等素材的演示；
要启动以上某个窗口，将鼠标移动到以上相应项目上点击左键即可。
下方菜单为系统功能菜单，包括一些系统的设置以及一些实验的功能，有“自动记录，参数设置，思考题，网络控制，授权中心，退出”六项，下面分别加以介绍：
——自动记录，可以自动记录下当前的实验数据，储存在数据处理的原始数据部分，但需要在授权中心获得授权；
——参数设置，可以修改当前实验的设备参数或实验条件，但需要在授权中心获得授权；
——思考题，与实验有关的标准化试题测试以及实验操作的评分，采用开放式设计，教师可以加入
自己编的思考题，具体方法在后面第三章介绍；
——网络控制，可通过连接教师站获得实验配置信息、提交实验报告；
——授权中心，用于向用户提供各种权利的授权；
——退出，退出实验到实验菜单（实验上篇或实验下篇）。
下面详细介绍本版本的新功能，请您务必仔细阅读。
一、授权中心的使用
点击下方菜单的授权中心按钮，出现授权中心画面，如图所示：
将鼠标放在左边的一按钮上，右边的文本框中即显示出该按钮功能的说明。
1、点击授权按钮，即弹出密码输入框，输入正确密码后，系统就会确认您拥有配置的权利，如图所示，选择需要的权限，点击确定：
2、点击保存配置按钮，弹出保存配置窗体，需要输入配置文件名和密码，该密码为以后加载该实验时所要求输入的密码。输入完成后点击确认按钮即可完成配置。窗体最下方的文本框中列出了当前可用的配置文件名称，默认有两个，当实验开始时，系统自动加载名为“User”的配置文件，他只拥有最基本的功能。“Administrator”配置文件拥有系统所有的功能，为最高权限的用户。
3、点击加载配置弹出加载配置窗体，其上方文本框中为当前可用的配置列表，用鼠标点击要加载的配置文件名称，在密码框中输入密码，按回车键即可。如下图所示：
二、思考题测试的使用方法：
点击“思考题”会出现思考题登录窗口，输入班级和学号后点击“确定”键进入思考题主界面，主界面如下图所示：
思考题均为标准化试题，其中上方淡绿色文字为题干，下方方框中所列的为备选答案，答题时只需用鼠标在要选答案的前面的小方框中左键点击就可以画上一个小对勾，表示已选择，再次点击后，小对勾消失，表示不选择。选择完一道题答案后可以用鼠标左键点击窗口右侧的“上一题”或“下一题”按钮上下翻动题目。右上角的图片框表示共有十道题，当前为第一题。点击“重新加载”按钮可刷新思考题，重新开始答题。
注：思考题编辑器每次加载的时候自动从思考题库中随机选取十道题进行测试。
点击“评分”按钮可察看思考题得分与实验操作评分。
点击“文件管理”可编辑思考题及答案，此功能需在授权中心获得授权。如图所示：
思考题编辑器列出了思考题文件的名称，题目，以及答案。右边的小对勾表示该项为正确答案。
当编辑完成后点击“保存”按钮即可保存思考题的更改。
注：旧版的编辑思考题方法依旧有效，只是其答案需要在思考题编辑器中设定。
点击“结束”按钮返回主界面。
三、参数配置功能的使用
在授权中心获得设备管理的授权后，点击下方菜单的参数配置按钮，弹出参数配置画面，如图所示，选择您所需要的离心泵型号，点击确定即可。
四、数据处理的使用：
点击左侧菜单中的数据处理，弹出数据处理窗口，如图所示：
可在原始数据窗口中直接填入数据，如使用自动记录功能，系统会自动填入数据。
数据计算
填好数据后，如果不采用“自动计算”功能，则可以在原始数据页找到计算所需的参数，如果要使用“自动计算”功能，在相应的计算结果页点击“自动计算”即可，数据即可自动计算并自动填入。如图所示。
特性曲线绘制
计算完成后，如上图所示在曲线页点击“开始绘制”即可根据数据自动绘制出曲线。
五、实验报告
1、点击数据处理窗口下面一排按钮中的“打印”按钮，即可调出实验报表窗口。
打印预览界面工具栏按钮从左往右依次为：刷新、打开、保存、打印、关闭。
工具栏按钮右边有两个选项框，左边的为显示比例选项框、右边的是页码选项框。
2、点击数据处理窗口下面一排按钮中的“保存”按钮，可保存原始数据到磁盘文件，
并可点击“读入”按钮读入该数据文件。
六、网络控制（学生站）
点击下方菜单的“网络控制”，弹出连接对话框：
输入服务器的IP地址和端口号（可由教师站获得），填写姓名，学号，点击连接服务器按钮，过一段时间后，即可联入服务器，如图所示：
图中显示当前正准备接受来自服务器的信息，此时教师站即可向该学生站发送配置信息，当学生站接受完信息后，会有提示信息，如图：
当服务器确认实验配置信息传送正确后，会传递开始实验的信息，如图：
最小化此窗口，注意不要关闭窗口，开始实验（此时如点击开始实验按钮可向教师站回传开始实验的信息）。
当实验结束，并生成实验报告，做完所有思考题后，点击提交报告按钮，将出现一选择文件窗口，选择生成的实验报告文件，点击打开，即可将此文件传到教师站上。如图：
最后点击结束实验，可向教师站传送本次实验的得分，以及结束信息，并断开与教师站的连接。
七、网络控制（教师站）
1、启动教师站
如图所示，端口号建议使用8000；主机IP为您所用的计
算机的IP地址，如果文本框中所列出的地址与您计算机的IP
地址不符，请仔细检查您计算机的网络设置。当学生站登录
时所用的主机IP地址与端口号既为上述的IP地址与端口号。
最大学生站数为主机所能支持的最多学生站的数目，请根据实际情况填写。
选择要进行的实验名称，点击启动服务器按钮，即可启动服务器。
2、编辑实验配置
点击“实验-编辑实验配置”或左边的“编辑”按钮即可打开编辑实验配置界面，如图所示：
程序共可记录5组实验配置，分别为配置1--5，点击右下方的向前或向后按钮可浏览和编辑各组实验配置，完成实验配置后点击确定按钮退出编辑界面。
注：只有编辑完配置后才能向学生站发送配置信息，否则学生站将收到错误的信息。
3、发送配置
编辑实验配置后，即可向学生发送特定的配置信息。首先，选定接受信息的学生站，如图所示：点击要接受信息的学生的姓名旁的选项框，当框中有小对勾时，表明该学生已被选定。重复该步骤选择可选定多个学生。
选择学生完毕后，点击上方工具栏上的“发送？”（？为数字1--5，代表配置1--5），发送相关的配置信息。
如果学生站成功接受信息，将在实验状态栏中显示“接受实验配置完毕”的信息。
点击上方工具栏上的“开始”按钮即可通知学生开始实验。
4、发送消息：
教师站可向学生站发送特定的信息，点击上方工具栏上的的“开始”和“交卷”可通知学生开始实验和结束实验。如果要发送其他信息，请点击“通知”按钮，即可弹出一输入框，填写要发送的信息，点击确定即可。
学生站接受信息画面如下：
5、查看与保存学生成绩以及实验报告
学生完成实验实验状态栏上会显示完成实验，同时成绩栏中会显示其成绩，如要查看学生的实验报告，点击左边的报表按钮，学生站的报表默认存储在教师站安装目录的\Report文件夹下，点击报表
的打开按钮选择文件即可。
中金光辉资本管理有限公司 员工手册
中金光辉资本管理有限公司程序名称：员工手册程序编号：ZJGH-SH-01 执行日期：2014-11- 部门经理审批：总裁签批： 温馨提示 尊敬的员工： 当您翻开本手册时，您已经办妥了入职手续，领取并正在阅读本《员工手册》。首先，欢迎您成为中金光辉的正式一员！为了增进您对我公司基本情况、企业文化、管理制度和行为规范的了解，请您仔细阅读本手册。 本手册是结合我公司特有的文化表述及未来发展方向而制定的。内容共分二十章，分别为“企业简介”、“企业战略与文化”、“员工守则”、“员工权利与义务”、“入职程序”、“试用与转正”、“劳动合同”、“培训与发展”、“考核”、“激励”、“离职”、“薪金管理”、“请休假”、“社会保险”、“考勤管理”、“员工礼仪”、“工作行为规范”、“保密与竞业规定”、“奖励与处分”、“安全管理”、“附则”等内容。 本手册是规范公司员工权利与义务的总纲领，是所有内部管理制度和行为准则的总概括，期盼您认真学习与理解，并用其规范自己的思想和行为，成为中金光辉公司优秀的一员。 本手册仅供内部员工使用，您必须妥善保管，不得外借与转让。若因您保管不善而遗失，必须主动到综合管理部澄清理由，并自行出资购买一册补上，每册补价20元。若您因另有发展、生病或违反我公司管理制度等因素必须离职时，在办理离职手续时必须将本手册退还行政人事部，否则每册按50元赔偿。 从今以后，您在公司范围内的一切行为与活动，都将依照本“手册”之规定执行，希望您在享受本手册规定的权利的同时，时刻牢记并遵守本手册规定的义务。公司督查专员有可能会不定期检查您对本手册的履行情况，如果你的行为达到本手册“奖惩条例”中的奖励条款时，你将得到相应的奖励。相对应的，如果你的行为违反本手册“奖惩条例”中的惩罚条款时，你将受到相应的处罚。
教师应具备的课程智慧是教师要“吃透”教材、“补充”教材、“更新”教材这是教师必须具备的。首先教师要把握好教材，创造性的用好教材。教材，作为课堂教学的依据，教师要认真阅读教材，努力做到真正把握教材。把握教材，就要抓住教材本质的东西。只有把握好教材，才可能处理好教材。把握教材是创造性使用教材的关键。把握教材要讲究策略，教师要从全局着眼，从整体上去认识教材，并用联系的观点去认识教材分析教材。把握好教材要有一个循序渐进的过程。首先，教师要读懂教材。通过反复阅读教材，明确各部分教学内容在全套教材体系中的地位和目的要求，了解他们之间的内在联系。其次，要研究教材。研究教材的所有知识点在各单元的内在联系，还要研究教材每个单元的教学重点和难点，并制定相应的教学目标，这是吃透教材的关键和前提。只有深研教材，才能进行教学设计，才能确保突出教材重点，分散难点，使学生有所得，更好地掌握新知识。教师就能熟练地驾驭教材，才能科学合理地进行教学设计。灵活运用教材进行知识的迁移。做到触类旁通。先吃透教材，再超越教材。课本不过是围绕某些知识提供相关的“例子”或“案例”。“课文不过是一些例子”。在解释某个知识点的时候，教师可以提供这个例子，也可以提供另外的例子。没有必要把课本神化，把课本视为“钦定的文件”。缺乏经验的老师往往会死守课本，经验丰富的老师往往会超越课本。坏的教师各有各的坏，但好的教师总是有相同的好。好的教师几乎都有一个共同的好：这样的老师绝不会“照本宣科”。如果老师打算不让自己成为“照本宣科”的坏老师，就不得不做一件事情：调整、补充或重新开发教材。调整教材是教师的权利，教师可以调整教材。不过，任何一份正式发行的教材往往经过了大量的设计和开发，这些教材可能遗留了一些缺憾，但总归有一些可取的优势。教师在调整和改换教材时，首先需要充分“吃透”、“利用”这些教材。调整教材是教师的权利，教师要敢于“跳出”教材，丰富学生的学习资源。真正满足学生的学习需求，这就需要教师给提供更广阔的空间，让学生享受更丰富的学习资源。学生的学习资源丰富了，他们的活动、思考、讨论的机会会大大的增多，学生从而得到了锻炼。让学生尽量与现实生活完美结合。教师应具备的课程智慧是教师要“吃透”教材、“补充”教材、“更新”教材这是教师必须具备的。首先教师要把握好教材，创造性的用好教材。教材，作为课堂教学的依据，教师要认真阅读教材，努力做到真正把握教材。把握教材，就要抓住教材本质的东西。只有把握好教材，才可能处理好教材。把握教材是创造性使用教材的关键。把握教材要讲究策略，教师要从全局着眼，从整体上去认识教材，并用联系的观点去认识教材分析教材。把握好教材要有一个循序渐进的过程。首先，教师要读懂教材。通过反复阅读教材，明确各部分教学内容在全套教材体系中的地位和目的要求，了解他们之间的内在联系。其次，要研究教材。研究教材的所有知识点在各单元的内在联系，还要研究教材每个单元的教学重点和难点，并制定相应的教学目标，这是吃透教材的关键和前提。只有深研教材，才能进行教学设计，才能确保突出教材重点，分散难点，使学生有所得，更好地掌握新知识。教师就能熟练地驾驭教材，才能科学合理地进行教学设计。灵活运用教材进行知识的迁移。做到触类旁通。先吃透教材，再超越教材。课本不过是围绕某些知识提供相关的“例子”或“案例”。“课文不过是一些例子”。在解释某个知识点的时候，教师可以提供这个例子，也可以提供另外的例子。没有必要把课本神化，把课本视为“钦定的文件”。缺乏经验的老师往往会死守课本，经验丰富的老师往往会超越课本。坏的教师各有各的坏，但好的教师总是有相同的好。好的教师几乎都有一个共同的好：这样的老
员工手册 第一章聘用规定 1.基本政策 ●公司员工在被聘用及晋升方面享有均等的机会； ●职位或补空缺职位时,本公司将在可能情况下首先考虑已聘用员工，然后再向外招聘; ●工作表现是本公司晋升员工的最主要依据。 2.入职手续 ●应聘者通过公司笔试、面试、背景审查,并经确认合格后,可被公司聘为正式员工。 ●新入职员工必须填写《公司员工登记表》、提交合格的学历证明、公司指定医院体检报 告、身份证复印件、社保卡复印件、彩色一寸照片2张、工商银行卡复印件及最近一家 公司的离职证明； ●入职之日,必须提供区医院的健康证明，身体不合格者,不予录用; ●部门经理在新员工入职之日应就工作职能与新员工面谈。 ●公司将组织新入职员工参加新员工培训,以使员工对公司概况有初步了解。 3.试用期 ●新员工被录用后，一律实行试用期,试用期时间为一至三个月，根据具体岗位决定试用期 时间。试用期间公司将对员工的表现及其对工作的适应程度进行考核。； ●试用期薪资执行公司制度标准； ●试用期届满,经公司考核者，可转为正式员工,考核不合格者，公司予以辞退。正式员工 薪资待遇按公司工资制度执行。 4.聘用的终止 ●试用期间以后,公司或员工均可提出终止劳动合同，但应提前15天提交书面通知。否则扣除半个月薪资并立即解除劳动合同关系。 ●若员工严重违反国家法律法规或违反公司的规章制度及劳动纪律,公司可不必提前通知 员工与其解除双方的劳动合同。
5.劳动合同 ●新员工在入职一个星期内，公司与其签订劳动合同和保密协议书,员工应严格执行劳动合 同和保密协议书。 6.离职手续 ●凡离职者，必须提前１5天填写离职申请书。 ●员工离职应按公司规定移交所有属于公司的财产，经核准离职且办妥移交手续，方可正 式离职。 ●未办离职手续自行离职者，公司财产若有损失、遗失，其损失全额从薪资中扣还;如薪 资不足以抵扣时，担保人负连带责任。 7.个人资料 ●员工的个人资料包括家庭住址、电话、婚姻及子女状况及时提供给公司。 8.业绩考评 ●公司推行严格的绩效考评制度。实行年终考核和年中考核。考核结果将作为员工晋升或 提薪的重要依据。 第二章员工福利 1：员工生日按照：1０0元/人发放生日礼金； ２:正式员工工作满１年享受带薪休假５天; 3：年终奖: 100元/月核算;需满足以下条件： A:员工已转正成为正式员工； B：若月保底销售额未达标则当月不享有； C:若员工入职在每月15号后则当月不享受; D:发放时间为每年春节前一周内,如果中途离职或者被开除则不享有； 第三章工作规范 1.行为准则 ●尽忠职守,服从领导，保守业务秘密；
，把一些与教材内容有关的新知识适当地补充于教材之中。 为人师表 人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地，学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。 教师 以身作则是教师职业品德的重要内容，也是教师教育力量所在，教师为人师表，他向学生传授知识，也教育学生做人，教师的一言一行，政治态度，思想作风，道德品质，治学精神，行为习惯，都对学生有很深的影响。在学生身上往往能看到教师的“影子”，教师的思想行为，都要接受自己学生的检验，教师对学生的影响是否有效，不仅取决于他的言教，而且还要取决于身教，只有严于律己，才能以身作则，“凡是要求学生做到的事，教师必须首先做到，凡是不让学生做的事，教师必须带头遵守”，这是所有优秀教师的共同经验，它已成为教师工作的共同格言。 教师是塑造年青一代灵魂的工程师，教师不仅向学生传授文化知识。而且要对学生进行思想品德教育，塑造年青一代美好的心灵。教师的思想品德和世界观通过具体的教学教育工作影响学生，从而造就出掌握一定文化，具备一定道德品质和精神面貌的社会成员。虽然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经济关系，每—个体系的思想观念也受着复杂社会关系的影响，但是，教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的感染作用。不仅如此，教师的日常工作和生活表现出的一切，都同他的教育活动—样，对学生的思想认识和行为习惯产生巨大的影响。因此说重视对学生的德育的影响至关重要，培养学生良好的道德，不但靠教师口头上的教育，还要靠老师的行为品德对学生的直接影响与教育。 《莫要物化教师节》 ——袁孝冲 每逢教师节前夕，送礼就成了家长们的热门话题，似乎时下的教师节已物化成了“送礼节”。 我国从85年开始将每年的9月10日定为教师节，是希望全社会能形成“尊师重教、感恩戴德”的良好氛围。然而，在金钱物欲浪潮的冲击下，一些家长认为送礼、收礼是教师节的意义所在，甚至向老师送出了超出自己经济能力的礼物，寄予学校能给孩子多些照顾的奢望。
最新最全版员工手册范本模板 1 2020 年4 JJ 19 日
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致XX公司全体员工 每次公司增添新人，我都非常高兴。首先我要祝贺我们的新员工，经过招聘及用人部门的筛选，你们在激烈的竞争中脱颖而出，成为XX公司大家庭中的一员。我代表公司向你们表示热忱的欢迎，感谢你们选择了XX公司，感谢你们将自己的青春年华和为事业奉献的希望托付给了XX 公司。 过去的一切只属于过去，美好的明天让我们共同去创造! 总经理：
公司简介 XX公司商城成立于X年X月，于X年X月正式投入运营。
资料内容仅供您学习参考，如有不、或者侵权，请联系改正或者删除。经营理念： 管理理念： 服务宗旨： O XX公司□号:
第一章总则 1.1目的：为明确规定公司与员工双方权利与义务，促进双方关系的和谐，为公司 持续经营方针，并顾及公司与员工之间基于互惠.互利、平等协商的原则，依据《中国人民共和国劳动法》制定本手册。 1.2范围 1.2.1本手册所称员工，系指与公司发生工作关系，由公司正式录用和试用并依据规 定签订劳动合同及领取工资者。 1.2.2范围包括公司全体员工。 1.3本手册之专有名称 1.3.1经营管理者一一指的是公司经理级以上入员； 1.3.2员工一一每位与公司发生工作关系，并与公司签订劳动合同书，按规定领取工 资者； 1.3.3惩罚一一触犯本手册及公司其它管理制度（包括安全规则）而被处罚; 1.3.4奖励一一对在公司工作上有特殊表现所得之代价； 1.3.5警告、申戒一一员工因犯错违规而情形轻微者之惩戒记录； 1.3.6小过、大过一一员工因犯错违规而情形严重者之惩戒记录； 13.7工作证（或厂牌）一一员工身份之证明卡； 1.3.8出差一一员工因公务需要前往深圳市以外地区； 1.3.9公出一一员工因公务需要于上班时间内离开岗位出司办理公务； 1.3.101资一一员工因工作所获得之报酬，包括基本工资.生活补贴、绩效、提成 等，并以银行转帐形式给付。
员工手册 第一章总则 本员工手册旨在帮助您了解新的工作环境，从而使您尽快与公司融为一体。 本手册包含着每一位员工必不可少和应该建立的信念，还可以使您了解公司的方针政策和全体员工必须遵守的各种规章制度。 本手册极其简明地阐述了属于我们大家共同享有的责任、权力、义务和尊严。熟悉了这些内容后，您将对公司运作和管理风格有一个更清楚的认识，包括您对我们的期望和我们对您的期望。 公司简介 公司成立于2006年1月，注册资本5000万元人民币，是一家专门从事钢铁贸易的有限责任公司，主要经营螺纹钢、线材和精轧螺纹钢、钢绞线、中厚板等建筑材料。经过多年的发展，在广阔的市场中，建立和完善了销售网络机制，赢得了日益增长的客户群。 公司与员工双方的基本责任 公司的基本责任是在执行国家和地方法律、法令、政策的前提下，合理地组织员工工作，及时地提出工作任务，尽可能根据每个员工的专长和熟练程度，恰当地安排工作，积极改善工作条件，使员工在安全、舒适、卫生的条件下进行工作，关心员工的文化教育，加强对员工的业务和技术培训，按时给付员工应得的报酬，并提供有竞争力的福利。 员工的基本责任是遵守国家和地方法律、法令、政策，遵守公司的劳动纪律和各项规章制度，服从公司的分配和调动，努力完成本职工作；学习文化，学习技术，学习管理，努力掌握好本职工作所需的文化知识、业务技术和技能；爱护和正确使用各种设备和工具，保守公司的秘密。 第二章聘用 报到 1.提交材料 行政部是具体负责办理报到手续的职能部门，报到时您须呈交以下材料或复印件必要时出示证件原件。 ●身份证、最高学历证书、学位证书； ●职称证书、资格证书； ●员工登记表（求职人员登记表）； ●养老保险关系转移单。 当个人资料有以下更改或补充时，请您在7个工作日内到行政部出示相关证明的原件并留下复印件，以确保与您有关的各项权益： ●姓名、身份证号码、住址、户籍； ●婚姻、生育情况； ●职称、从业资格、培训结业或进修毕业； ●其他紧急情况。 员工提供的个人资料要求内容真实，不弄虚作假。否则，一经发现，公司将立即与当事人终止试用关系或解除劳动合同。 2.报到程序 您在报到时，请按以下程序进行：
员工手册 （202*版） XXXX有限公司 二零二*年一月
目录 前言 公司简介 第一章员工行为规范 第二章招聘录用、员工培训与劳动合同管理第三章考勤、加班与休假管理 第四章保密与竞业限制 第五章职位、绩效与薪酬福利管理 第六章劳动安全与职业卫生 第七章奖惩管理 第八章附则 附录公司相关管理制度目录
前言 本手册以中华人民共和国有关法律法规为依据，简要而全面地介绍了XX公司的（以下简称“公司”）人力资源管理制度以及相关工作流程，并录入了一些与员工权益直接相关的其它方面规程。本手册为您在职期间提供指导，其中的部分规定将在员工离开公司后仍继续有效并具有约束力，例如保密义务和竞业限制等相关规定，公司和员工必须共同遵守 在此请您注意，公司规章制度将会不定期进行调整和补充。届时您将通过公司的信息系统得到相应的通知，请您注意及时更正和补充本手册的相关内容，并以新的规章制度为准。同时请您放心，公司如果要修订可能会对您的权益产生影响的重要规章制度，一定会与工会或者职工代表平等协商确定。 本手册始终为公司所有。如果您与公司解除或终止劳动合同，务请在您工作的最后一天将其归还给公司人力资源主管部门。法律法规或劳动合同就本手册所定的事项另有规定时，以法律法规或劳动合同的规定为准。法律法规或劳动合同中无特别规定的事项，均依照本手册的规定处理。 若对本手册有疑问或不解之处，请向您的上级或向公司人力资源主管部门提出咨询。 若本手册任何规定与中华人民共和国法律法规相抵触，则按有关规定执行。 热忱欢迎您加入XXXX有限公司！
公司坚持“市场为导向、产品为基础、人才为核心、质量为保障”的发展宗旨，把确保用户满意作为向用户的承诺，推进公司在管理和产品质量上的创新，有了您的加盟将使公司更具竞争力！作为公司的一员，公司的发展需要您的努力和贡献，同时公司也将竭尽所能帮助您个人事业的成功！ 为了您本人和公司的成功发展，严格的纪律和科学的规章是必要的。为了让您了解一些必需的信息，并有助于您尽快适应新的工作环境，我们制定了本手册。本手册向您提供公司概况、员工行为准则、人事行政办事指南等，本手册将有助于您进一步了解企业规范及文化理念。让我们全体员工更有效率、更有秩序地工作，并造就一个互助、礼让、真诚、和谐的人际空间。因此，请您仔细阅读并熟记其中的内容。 您的主管将是您工作的主要指导人。如果您对本手册有问题，或找不到答案，请与您的主管或人力资源部的同事一起讨论。 为了适应公司的不断发展和环境变化，本手册所包含的部分内容的修正将不可避免，我们随时欢迎您提出对公司发展有益之意见。 公司的明天，我们携手共创造！ 公司的组织结构图如下：
（员工手册）温馨员工手册
总则 壹、目的 缘分让我们相聚于温馨99，成为温馨99的员工就是对温馨99的壹种认同。毋庸置疑，我们的目标是通过自己的努力使公司蒸蒸日上，从而也使我们每个人均得到成长。故而，本手册的制定旨于于使各位员工有章可循，让新员工尽快的了解公司、融入公司，也让所有员工均能很好的规范自己的日常工作行为，同时，壹个公平、合理的制度环境对于公司和员工的共同成长也是不可或缺的。 二、生效和解释 本员工手册自公布之日起生效，集团公司人力资源部对此具有修改、补充及解释权。本员工手册印制成册，作为劳动合同附件，且和劳动合同具有同等的法律效力。 目录 1、公司简介 (3) 2、董事长致辞 (4) 3、组织结构 (5) 4、企业文化 (6) 5、劳动合同管理 (13) 6、员工培训 (14) 7、工资及福利 (10) 8、绩效考核条例 (17) 9、安全保卫 (20)
10、附则 (22) 11、确认书 (24) 公司简介 温馨99旅业创立于2004年9月，运营发展势头强劲，本公司是壹家从事连锁酒店、旅游等项目的投资管理、加盟合作、委托管理等项目的专业性集团管理公司。公司自创立以来：以服务为基础，以市场为先导，以人本为宗旨，以品牌为核心，以连锁为模式，以文化为风骨。公司体系设置齐全，运营管理完善。 旗下现拥有多家直营店和加盟店，分别是南昌南京东路店（总部旗舰店），南昌丁公路店，中山路步行街店，顺外路店，青山路店、百花洲店，九江店，宜春上高店，余干店等。力争2010年，各地市布点到位；2015年，各县布点完成，让您于每个地方均能享受到温馨99的内于品质。各店设计华丽典雅、设备设施先进完备、管理服务规范优质。愿温馨99酒店成为您理想下榻之地。 行和谐中国，住温馨99。我们将立足于江西，放眼全国，争创豪华连锁酒店的行业先锋。温馨生活，久久享受，是我们对您的祝福。温馨99，满意100，是我们永恒的追求。殷切期待您的光临指导！且热忱欢迎您的加盟，共享成长，共创财富！ 董事长致辞 亲爱的员工： 你们好，欢迎您加入温馨99旅业。我们将为您提供舒适优雅的
五年级英语补充试卷五 --------- By Angela 寄语: 放松心态,仔细审题,认真答题,反复检查...... Good luck Part 1 Listening (30%) Ⅰ. Listen and choose the words you hear (选出你听到的单词，并将单词的序号填入括号内) 7% 1 （） a. your’s b. yous c. yours 2 （） a. what’s b. was c. walls 3 （） a. quiet b. quite c. queit 4 （） a. dad b. did c. desk 5 （） a. wolf b. dwarf c. dwarfs 6 （） a. subject b. object c. Sunday 7 （） a. hole b. whole c. hall Ⅱ.Listen and choose (听录音，选出听到句子的应答句，将序号填入前面的括号内) 6% 1 （） a. Go along Green Road. b. Once. c. It’s nice. 2 （） a. Yes, the blue one. b. No. c. The pink one. 3 （） a. That’s right. b. OK. c. Right. 4 （） a. I should wear warm clothes. b. You can wear warm clothes. c. You should wear warm clothes. 5 （） a. There are twelve. b. There are seven. c. There are four. 6 （） a. I like English best. b. Yes, I like English best. c. No, I like English best. Ⅲ.Listen and put in the missing letters （听录音，填入所缺字母完成单词）7% 1. m__n__ 2. w__ __ght 3. sp__c__ 4. r__c__ 5. ch__ __ __ 6. b__ __ __ 7. b__ __ __ Ⅳ.Listen and judge（听短文，判断下列句子是否符合短文内容，一致的用T表示，不一致的用F表示）5%
目录 总裁致辞 (3) 第一章总则 (4) 容：远景目标、价值观、公司信念、生效与解释 第二章人力资源管理制度 (5) 第一节人事管理总则 (5) 第二节录用原则 (5) 第三节人事招聘流程 (6) 第四节试用期员工的权利与义务 (6) 第五节转正评估 (7) 第六节正式员工的权利与义务 (7) 第七节员工培训 (8) 第八节晋级制度 (9) 第九节福利制度 (10) 第十节薪酬制度 (10) 第十一节休假制度 (12) 第十二节考勤管理制度 (13) 第十三节奖励与处罚 (14) 第十四节劳动合同的变更、解除、终止和续签 (17) 第十五节离职手续 (18) 第十六节建议与投诉制度 (19) 第三章行政管理 (20)
第一节办公室办公规定 (20) 第二节门禁卡制度 (21) 第三节门禁卡使用制度 (21) 第四节会议室使用制度 (22) 第五节档案管理制度 (23) 第六节固定资产的使用 (25) 第七节安全管理 (26) 第四章财务管理制度 (27) 第一节资金审批制度 (27) 第二节财产管理制度 (28) 第五章知识产权、商业 (29) 第一节商业秘密管理办法 (29) 结束语 (30) 总裁致辞 万豪卡通创业至今已有十余年，其取得的每一步发展和每一份成绩都离不开全体员工的勤劳与智慧。在大家的共同努力下，万豪卡通由最初只有20多人的工作室，终于发展成今
天具备规模的专业化动漫公司，成功摸索出一条在当今社会发展动漫产业的可行之路。 未来几年，万豪卡通将迎来崭新的发展局面。公司将在保持动漫制作核心优势的基础上进一步扩大规模、拓展业务围，打造出完善的动漫产业链。公司将更加注重创意与策略，不断创新管理机制，推进现代化管理进程。公司将竭尽所能为员工创造更加人性化的工作氛围和更广阔的发展空间，让每一位员工都能在万豪卡通的大家庭里发展自己、成就自己，收获成功的事业，拥有幸福的生活。 明天，也许万豪卡通还会面临更多的考验和更大的挑战，但我相信，只要我们有金的信念、木的理性、海的包容、火的激情、山的凝聚力，就一定能披荆斩棘、胜利前进。让我们携手，再接再厉，共创美好未来！ 总裁： 第一章总则 为使万豪天际文化传播（万豪卡通）业绩蒸蒸日上，从而造就机会给每一位员工有所发展，严格的纪律和有效的规章制度是必要的。本手册包含公司的员工规、奖惩规定等相关容，希望公司全体员工认真阅读、自觉遵守，为我们共同的事业取得成功奠定良好的基础。 远景目标： 成为中国最大的儿童节目供应商！ 价值观：
目录 前言………………………… 第一节公司概况………………………… 第二节公司企业文化…………………………第三节公司组织架构图…………………………第四节员工职业操守…………………………第五节新员工入职培训…………………………第六节员工考勤管理制度…………………………第七节假期管理制度…………………………第八节请假审批流程…………………………第九节工资与福利…………………………第十节财务报销制度…………………………第十一节行为规范与处罚条例…………………………第十二节员工离职资遣管理制度…………………………第十三节合理化建议编后说明…………………………
前言 为了帮助加入公司的新员工尽快适应新工作，帮助老员工全面掌握公司各类规章制度，并且告诉您一些必须了解的信息与政策，我们编制了这本『员工手册』，请您仔细阅读。这是您的手册，也是对人员管理的基本准则，『员工手册』是企业与您签订的『劳动合同』不可分割的一部分，它明确了杭州**品牌管理有限公司每位员工所拥有的权利，应尽的义务和相应承担的责任。 政策对公司的经营来讲是必不可少的，政策有助于我们卓有成效、井井有条地工作。当我们在一起工作时，为了一个共同的目标，我们必须建立保护大家并使大家共同受益的规则。我们都明白大多数人都渴望能有互助、礼让、有效、诚实的工作环境。为此，我们相信本手册将会帮助您做到这一点。 您的直属上司是您工作的主要指导人，他/她将负责您的指导、工作安排及您的个人发展。当您在工作上有疑问或遇到困难时，请首先与您的直属上司沟通。当他/她无法帮您解决问题时，请咨询公司人事部负责人，他/她会指导您并帮您找出问题的症结，寻求公司最高管理层的帮助。 请仔细阅读并理解『员工手册』所涉及的各项内容。公司将根据经营需要，不定期地修改或补充『员工手册』或规章制度的其他部分之规定，修改或补充的规章制度内容也会及时进行公示，请务必遵守您签过的『员工手册』以及今后修改或补充的各项规章制度。 人事部 二〇二一年一月
公司员工手册简洁版 公司员工手册简洁版 本人或配偶分娩 第十条禁止事项 1、欺骗公司和同事的行为。 2、泄露公司机密，歪曲事实，散布流言蜚语，以公司的名义在外招摇撞骗。 3、工作懈怠，违反工作规定，无正当理由不服从上级指示，越权行事，独断专行，搞小团体，无事生非，扰乱工作秩序。 4、未经许可，在工作时间接见私人来客，或带私客在公司活动。 5、在工作时间做与业务无关的事情。 6、未经许可，从事其他职业。 7、利用公司设施进行与公司无关的活动，侵占、挪用公司财产。 8、假借职权营私舞弊。 9、携带危险品、违禁品或与业务无关的物品进入工作场所。 第十一条安全保卫制度。 1、员工应视公司的安全保卫工作为已任。 2、办公室严禁吸烟。 3、遇火灾隐患应及时清除。 4、严禁违反操作规定使用各种仪器、电器。 5、员工下班前应清除废物桶。 6、下班后文件、纸张等易燃物不应放在桌面上，应放入箱、柜内、并将柜门关闭。
7、各办公室下班后应切断电源，关闭水源，并将窗户紧闭。 8、最后离开办公室的员工应对本办公室作最后的安全检查;最后离开公司的员工应对公司用最后的安全检查。 9、公司员工应养成良好的卫生习惯，随时保持办公环境的整洁卫生。 第十二条员工因 过失或故意违纪给公司造成经济损失和不良影响的，要追究违纪者的责任，给予教育、处罚、赔偿、直到辞退，公司保留追究其法律责任的权利。 有限公司 xx年x月x日 附送： 公司员工手册范文 公司员工手册范文 第一条为明确公司与员工双方的权利与义务，促进公司各项经营活动正常、健康、有序的开展，本着公司与员工之间互惠互利、平等协商的原则，依据《中华人民共和国劳动法》和公司实际情况制定本手册。 第二条本手册所称员工系与公司建立劳动关系的所有员工。 第三条一般规定 一、公司经营管理者有权依照公司各项现行管理规定，指派或分配员工工作;
员工手册 目录 总裁致辞 (3) 第一章总则 (4) 内容：远景目标、价值观、公司信念、生效与解释 第二章人力资源管理制度 (5) 第一节人事管理总则 (5) 第二节录用原则 (5) 第三节人事招聘流程 (6) 第四节试用期员工的权利与义务 (6) 第五节转正评估 (7) 第六节正式员工的权利与义务 (7) 第七节员工培训 (8) 第八节晋级制度 (9) 第九节福利制度 (10) 第十节薪酬制度 (10) 第十一节休假制度 (12) 第十二节考勤管理制度 (13) 第十三节奖励与处罚 (14) 第十四节劳动合同的变更、解除、终止和续签 (17) 第十五节离职手续 (19)
员工手册 第十六节建议与投诉制度 (19) 第三章行政管理 (20) 第一节办公室办公规定 (20) 第二节门禁卡制度 (21) 第三节门禁卡使用制度 (21) 第四节会议室使用制度 (22) 第五节档案管理制度 (23) 第六节固定资产的使用 (26) 第七节安全管理 (26) 第四章财务管理制度 (27) 第一节资金审批制度 (27) 第二节财产管理制度 (28) 第五章知识产权、商业机密 (30) 第一节商业秘密管理办法 (30) 结束语 (30)
员工手册 总裁致辞 万豪卡通创业至今已有十余年，其取得的每一步发展和每一份成绩都离不开全体员工的勤劳与智慧。在大家的共同努力下，万豪卡通由最初只有20多人的工作室，终于发展成今天具备规模的专业化动漫公司，成功摸索出一条在当今社会发展动漫产业的可行之路。 未来几年，万豪卡通将迎来崭新的发展局面。公司将在保持动漫制作核心优势的基础上进一步扩大规模、拓展业务范围，打造出完善的动漫产业链。公司将更加注重创意与策略，不断创新管理机制，推进现代化管理进程。公司将竭尽所能为员工创造更加人性化的工作氛围和更广阔的发展空间，让每一位员工都能在万豪卡通的大家庭里发展自己、成就自己，收获成功的事业，拥有幸福的生活。 明天，也许万豪卡通还会面临更多的考验和更大的挑战，但我相信，只要我们有金的信念、木的理性、海的包容、火的激情、山的凝聚力，就一定能披荆斩棘、胜利前进。让我们携手，再接再厉，共创美好未来！ 总裁：
员工手册新修订版
员工手册 管理部 2011年12月31日 目录 1、董事长致 词 (3)
2、企业文 化 (4) 2.1核心价值观 (4) 2.2企业方针 (4) 2.3企业愿景 (4) 3、人事相关制 度 (5) 3.1劳动合 同 (5) 3.2试用 期 (5) 3.3考勤制 度 (5) 3.4休息休 假 (5) 3.5工资待 遇 (6) 4、奖惩制 度 (6) 4.1奖 励 (6) 4.1.1奖励条件 (6) 4.1.2奖励种类 (6) 4.1.3奖励实施和办法 (7) 4.2处 罚 (7) 4.2.1惩处的条件 (7) 4.2.2惩处种类 (7) 4.2.3警告 (7)
4.2.4记过 (8) 4.2.5解除劳动合同 (8) 4.2.6酌情进行惩处 (9) 4.2.7其他 (9) 5、安全生产管 理 (9) 5.1防火安 全 (9) 5.2职业安 全 (10) 5.3事故处 理 (10) 5.4保安管理制 度 (10) 一、董事长致词 尊敬的新员工，欢迎你成为SHHD家族中的一员。 接下来的一段时间，需要你尽快融入进来，我们需要你的智慧和孜孜不倦的努力。 做为一家正在发展中的企业，我们在适应市场的脚步，我们在积极的创新我们的产品，我们在不断满足客户的需求，我们在逐步完善我们的管理。 我们需要每位员工都能自觉、主动的承担工作内和工作外的职责，我们注重工作的成果和绩效，我们不需要理由和借款，我们需要大家百分之一百二十的投入，从而百分百的达成目标！ 我们需要有主人翁精神的员工，我们需要永不言败、迎难而上的执着精神，我们需要大家的激情，这种激情将会在未来一直陪伴着我们，现今的市场竞争极为残酷，稍不留神就会被落在后面，所谓“逆水行舟，不进则退”，我们要走在市场的前沿，我们要努力努力再努力。 众所周知，一个人的成功只能是一时一地的成功。要想让成功延续下去，我们需要依赖团队的力量。在团队中我们可以长短互补、互相学习、共同成长。团队中我们可以为某一个问题针锋相对，一旦达成共识，我们要为了共同的目标一起奋斗。 我们需要合力而非分力。
共享知识分享快乐 工手册员（版）2017
XXXX有限公司二零一七年一月页眉内容． 共享知识分享快乐 目录 前言 公司简介 第一章员工行为规范 第二章招聘录用、员工培训与劳动合同管理 第三章考勤、加班与休假管理 第四章保密与竞业限制 第五章职位、绩效与薪酬福利管理 第六章劳动安全与职业卫生 第七章奖惩管理 第八章附则 附录公司相关管理制度目录 页眉内容． 共享知识分享快乐 前言 本手册以中华人民共和国有关法律法规为依据，简要而全面地介绍了XX公司的（以下简称“公司”）人力资源管理制度以及相关工作流程，并录入了一些与员工权益直接相关的其它方面规程。本手册为您在职期间提供指导，其中的部分规定将在员工离开公司后仍继续有效并具有约束力，例如保密义务和竞业限制等相关规定，公司和员工必须共同遵守 在此请您注意，公司规章制度将会不定期进行调整和补充。届时您将通过公司的信息系统得到相应的通知，请您注意及时更正和补充本手册的相关内容，并以新的规章制度为准。同时请您放心，公司如果要修订可能会对您的权益产生影响的重要规章制度，一定会与工会或者职工代表平等协商确定。 本手册始终为公司所有。如果您与公司解除或终止劳动合同，务请在您工作的最后一天将其归还给公司人力资源主管部门。法律法规或劳动合同就本手册所定的
事项另有规定时，以法律法规或劳动合同的规定为准。法律法规或劳动合同中无特别规定的事项，均依照本手册的规定处理。 若对本手册有疑问或不解之处，请向您的上级或向公司人力资源主管部门提出咨询。 若本手册任何规定与中华人民共和国法律法规相抵触，则按有关规定执行。公司简介热忱欢迎您加入XXXX有限公司！ 公司坚持“市场为导向、产品为基础、人才为核心、质量为保障”的发展宗旨，把确保用户满意作为向用户的承诺，推进公司在管理和产品质量上的创新，有了您的加盟将使公司更具竞争力！作为公司的一员，公司的发展需要您的努力和贡献，同时公司也将竭尽所能帮助您个人事业的成功！ 为了您本人和公司的成功发展，严格的纪律和科学的规章是必要的。为了让您了解一些必需的信息，并有助于您尽快适应新的工作环境，我们制定了本手册。本手册向您提供公司概况、员工行为准则、人事行政办事指南等，本手册将有助于您进一步了解企业规范及文化理念。让我们全体员工更有效率、更有秩序地工作，并造就一个互助、礼让、真诚、和谐的人际空间。因此，请您仔细阅读并熟记其中的内容。 您的主管将是您工作的主要指导人。如果您对本手册有问题，或找不到答案，页眉内容． 共享知识分享快乐 请与您的主管或人力资源部的同事一起讨论。 为了适应公司的不断发展和环境变化，本手册所包含的部分内容的修正将不可避免，我们随时欢迎您提出对公司发展有益之意见。 公司的明天，我们携手共创造！ 公司的组织结构图如下： 董事会总经理总工程师研生市采质综发产场购量合部部部部部部 创国内一流的微波组件产品的供应商公司的战略目标是：一流产品、一流服务、顾客满意、持续改进公司的质量方针是： 公司的核心价值观：诚信、创新、高效、进取 员工行为规范第一章 1.1 员工行为规范分为三级：不许项、禁止项、严禁项。: 不许项1.2 页眉内容． 共享知识分享快乐 □不得迟到、早退、不打卡，要按时值日，自行整理自已物件。 □在班要按规定着工装，准时参加会议，开会时手机调震动。 □不得违规吸烟、大声喧哗、乱扔垃圾，不得争抢拥挤、言行举止要文明。 □在班时间不得玩手机、闲聊等从事与工作内容无关的事。 □在公共场合禁止给别人起外号、传播不利信息、发表不当言论。
新教材培训心得总结文档3篇Summary document of new textbook training experienc e 编订：JinTai College
新教材培训心得总结文档3篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：新教材培训心得总结文档 2、篇章2：新教材培训心得总结文档 3、篇章3：新教材培训心得总结文档 教材是范例是新课程观的重要理念。下面是小泰为大家整理的新教材培训心得总结，供你参考! 篇章1:新教材培训心得总结文档 xxxxx年8月29日，我参加了教育局举行的英语新教材培训学习，这一次主要学习《英语（新目标）》教材的介绍。张琳琳老师主要从五个方面来介绍：
一、教材开发背景与使用情况。 二、任务型语言教学。 三、教材体例和特点。 四、教材立体化建设。 五、教材使用建设。 六、（新目标）教材的有效教学。 经过这次的新教材培训，自己受益非浅，对教材也有了更进一步的了解，对自己的教学也有了一定的帮助。我深深体会到使用这套教材具有如下特点：探究性、实践性、趣味性、评价性、灵活性。新课程改革对教师提出更新、更高的要求。 下面是培训心得体会： 传统的教材，更多的是注重知识的呈现，注重用教材反映相应学科的知识系统，教材的设计多考虑知识的内在逻辑顺序。而《Go for it.》教材主要是以结构—功能—话题相结合的三维编写主线。教材编写上，注意由浅入深、循序渐进。整套教材中处处都渗透着自主、合作、探究的学习方式，课程的内容再囿于知识的记忆和再现。要求学生动脑、动手、动口，不断开展探究性学习，更注重学生各种能力的培养。从教材的内容看，死记硬背的知识少了，灵活运用的东西多了，教材的
文档名称: 员 工 手 册
手册目录第一章总则 第二章经营理念 第三章员工权益行为准则 第四章人才甄选与任用 第五章考勤制度 第六章薪资制度 第七章奖惩条例 第八章生活管理 第九章员工行为规范 第十章员工福利政策 第十一章环境卫生、工业安全与消防常识第十二章申诉与协调
第一章总则 本着促进劳资关系和谐发展，稳定劳动生产力之目标，本公司制定员工手册以规范管辖部门与所属员工之各项权利与义务，除明定企业对员工之责任外，亦为员工建立工作与生活之守则方针，协助员工明确地了解劳动目标与公司制度规范，教育员工加强企业共识，增加向心力，促进公司拥有身心健康，具有竞争力和专业知识之人力资源，最终达到劳资同心，共存双赢的目的。 1.1本工作手册针对员工的招聘、任用、考核、奖惩、薪资福利、员工代表工会组织等相关规定有详细说明，旨在给予员工一套行为与生活标准。员工于任职期间除享有公司提供之福利待遇与国家规定之劳动者权利，同时应遵守公司各项规章制度，履行劳动者提供劳动力之义务。 1.2公司与员工签订劳动合同，是为本手册施行之依据，员工任职后即与公司形成合同约束关系，具有法律的约束力；本员工手册规范之权利义务属企业与员工双方之责任，违反之员工依本手册之奖惩办法处置，倘有疑问亦应依循规定之申诉流程诉请处理。 1.3本手册所称之员工，系指受所有雇于本公司从事工作获取报酬并与公司形成劳资关系之人员。 1.4本员工手册以最新颁布版本为准，本册版本为：2019-11-28
全员参与，不断改善 第二章经营理念 ※公司简介※ 广东ＸＸ科技有限公司，是以生产益智玩具、塑胶配件等塑胶制品为主的香港独资企业，产品远销欧美、东南亚等国家和地区。 公司除以生产为要务，力行提升竞争力，同时更以创造就业机会、重视环保、照顾员工、回馈社会为经营责任。公司努力为员工提供一个和谐温馨的生活空间和积极向上的内部晋升、激励机制。 公司以“全员参与，持续改善”为管理模式和经营理念，意味着在全球范围内寻找任何机会使本公司业务不断提升并追求利润的不断增加。 专注成果以客户为向导，专注对客户的承诺，取消与达成这些成果不相干的行为，任何部门和员工从观念上要从客户需要出发，以客户为中心，以客户需求为目标，努力通过各种先进的工作方式达成客户需求，力求用最简捷、最经济的方式和方法达成，追求以高投入创造效益，以完美的品质与最佳成本相结合，有效利用公司资源达到最理想的结果与成绩。 本公司强化全员参与之团队合作精神，成员要有锲而不舍、不达到目的不罢休的意志；要有追求丰厚回报、更高目标、更好效益之企图心，主动积极是共同奋斗之体现，我们会创造一个开放，支持多元化的工作环境，满足能力提升的学习机会及自我发展的职业生涯空间。 我们追求完美的品质与最佳的成本，不断提高公司获利水平，这要求公司人
（员工手册）员工手册参考 样本
员工手册参考样本第壹章序言/第二章公司概要 第壹章序言 欢迎加入公司。 为了帮助公司内每位员工清楚地了解有关公司的基本情况、规章制度及员工福利等，公司特编制了此《员工手册》。每位员工应熟读其内容，掌握其基本精神，且切实地按照其中的各项条款规范自己的行为，严格遵守公司的各项规章制度，以确保公司正常健康地运营。 对此《员工手册》，员工若有疑问，可向部门主管或管理部咨询，最终解释权于公司，未尽事宜，待再次修订时补充完善。 总经理致辞（略） 第二章公司概要 壹、公司简介（略） 二、公司管理方针（略） 三、组织架构（略） 第三章人事行政管理 壹、招聘原则 1、公司招聘员工的主要原则，乃视其对该职位是否合适而定，且以该职位的 职务说明书为考核的标准。 2、公司聘用员工本着精简的原则，可聘可不聘者坚决不聘，无才无德者坚决 不聘，有才无德者坚决不聘，真正做到按需录用、量才录用、任人唯贤。 3、公平竞争，择优录用是公司招聘的另壹重要原则，公司给予内部和外部应 聘者同等的机会。 二、招聘及录用流程 1、经管理部及所应聘职位的部门主管面试通过后（管理人员或特殊岗位者须经总经理面试），经
总经理批准录用的人员，于公司指定医疗单位进行入职前体检，合格者由管理部通知其报到。 2、新进人员先至管理部办理报到手续，包括：交验有关资料、证明；分配座位及电话分机号、领取员工手册、领取办公用品、办理邮箱登记、办理名片印刷登记、领用固定资产、参加迎新培训、签订劳动合同及保密协议等。 三、个人资料 公司所有员工均应认真填写"个人信息表"，且附上有关证书、证件的复印件。员工应保证个人资料的准确性和真实性，任何虚假信息壹经查实，公司将能够立即解除聘用关系。 员工的住址、电话、婚姻情况和其它个人资料若有变更，员工有责任立即通知管理部，以便公司于必要的时候运用正确的人力资源信息。 四、试用期 1、试用期是公司录用人员的必要环节，坚持双向选择、优胜劣汰的原则。新 员工自报到的第壹天起的之后三个月为试用期。如果员工于试用期内的表现不符合职位要求或有严重过失的，公司能够立即终止和该员工的聘用关系；公司也可根据情况决定是否延长员工的试用期，但最长不超过六个月。 2、试用期满公司将书面通知员工被正式聘用；于计算员工服务年限时，试用 期计入员工的服务年限。 3、试用期内员工不享受公司福利及年假。 五、转正流程 1、员工的部门主管将就员工试用期的表现作出评估，且填写"试用期业绩评 估表",于员工试用期结束前至少俩周交至管理部，由管理部结合部门主管 的评价，决定是否给予转正。 2、转正后的员工由管理部负责建立相应的社会福利和社会保险。