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南京市、盐城市2013届高三年级第三次模拟考试 语文

南京市、盐城市2013届高三年级第三次模拟考试  语文
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南京市、盐城市2013届高三年级第三次模拟考试

语文试题

一、语言文字运用(15分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)

A. 弹.劾/檀.香木讷./方枘.圆凿呼天抢.地/强.词夺理

B. 熨.帖/愠.怒桑梓./莘莘.学子自给.自足/人才济济.

C. 裨.益/毗.连唆.使/逡.巡不前挑.拨是非/调.嘴弄舌

D. 棱.角/聆.听辜.负/沽.名钓誉危如累.卵/自吹自擂.

2.下列表意明确无误的一句是(3分)

A.NBA市场上猎头动作快,大牌球员几乎被瓜分殆尽。

B.交大面试以开放式问答的方式考查学生思辨能力和创新潜质。

C.无票人员和车站工作人员持公务票未经签证严禁上车。

D.中国军团在2012年伦敦奥运会囊括金牌38枚,仅次于美国。

3.根据下面的一段文字,指出3D 打印所面临的问题。(不超过20字)(5分)

以3D打印为代表的数字化制造技术,被认为是引发第三次工业革命的关键因素。3D打印不需要模具,可以直接进行样品原型制造,因而大大缩短了从图纸到实物的时间。但目前的3D打印机只能处理诸如塑料和蜡这样的软材料,而要打印混凝土结构的大型模具,它完成的速度太慢了。随之而来的是伦理争议,例如国外有人就希望通过3D打印自制枪械。另外,只要有图纸和一台打印机,设计师们就很难保护他们的劳动成果。

4.仔细阅读下面的漫画,在横线处填上合适的话。(4分)

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5—8题。

梅长公传

钱谦益

公讳之焕,字长公,黄之麻城人。其先,宋宛陵先生后也。公十岁丧父,从其母刘,居东山之沈庄,日课书盈寸。倜傥雄俊,异于.凡儿。年十四,为诸生。台使者按部阅武,骑马横绝教场,使者怒,命与材官角射,执弓腰矢,射九发连九中,中辄一军大呼以笑。长揖上马径去,使者不怿.而罢。

万历癸卯,与应山人杨涟同举于乡,以功名节义相期许,盱衡扺掌,视举世无如也。甲辰举进士,选翰林院庶吉士。高阳孙少师以史官同馆,性严重,不可一世士,独推重公。公在馆中,语则矫尾厉角,坐则掀髯摇扇,视馆阁诸公低头缓步,恒目笑不自禁也。

公扼腕时政,慨然欲有所建置。疏屡上,不见省。部党角立,如敌国不相下。一无所附离.,每有封驳,恒两非之。其大指务在破私交,绌党论,矫时救弊,爱惜人才而已。

居六岁,出为广东按察司副使,分守惠州。惠狱多冤结,拷一连十,累岁不得决。闭门周视案牍,期旦日会堂下,据案呼囚,明举其刑书云何,据几决遣,狱成于手中,奄忽如神。

宦家子依倚父势,恣为奸利,禽治之不可得。使人晓谕其父:?若欲其子出而生乎,抑匿而死乎??其父大寤,听其子就理命。冤民如墙而.立,占人田园若干,攫金钱若干,以次质对,尽反其侵掠,则缚狠子痛箠之曰:?用以谢乡人,并以谢.而父也。?卒自刮磨为善士。

海寇袁八老掠潮杀守吏,潮非公所部,自请往剿。严兵扼海道,绝馈运,断樵汲,散免死牌数千,首服者接踵。八老窘迫,乘潮夜遁,乞降于闽。公督学山东,八老率舟师援辽,谒公于登。公语之曰:?海上之役,不得望见颜行,今何以在此??八老泥首谢曰:?畏公天威,是以走闽,今日敢不为.公死乎??公文人不便武事,其为剧寇畏服如此。

其视学,阔略教条,谢绝请寄,考课之暇,进诸生而教诫之。贤者降阶执手,重.以慰藉;不类者嚼齿唾骂,申以.夏楚。诸生始而骇,中而服,久而歌思颂慕,咸以为师保父母也。

(节选自《牧斋初学集》)[注]夏jiǎ楚,古代学校体罚越礼犯规者的两种用具。

5. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.使者不怿.而罢怿:喜悦

B.一无所附离.离:违背

C.并以谢.而父也谢:谢罪

D.重.以慰藉重:加上

6. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)

A. 倜傥雄俊,异于.凡儿青取之于蓝而青于.蓝

B. 冤民如墙而.立去今之墓而.葬焉

C. 不类者嚼齿唾骂,申以.夏楚又重之以.修能

D. 今日敢不为.公死乎不足为.外人道也

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确

...的一项是(3分)

A.梅长公年幼丧父,随母家居。他文武兼修,每天坚持研习的书有寸把厚,与教场的材官比赛射箭,他九发连中。

B.梅长公应举时,与杨涟志同道合,经常以功名节义互勉。后来在翰林院供职时,眼界极高的孙少师却惟独推重他。

C.梅长公任广东按察司副使,分守惠州时,将数年不决的案件很快判定,又促使久抓不获的官宦子弟自首,接受惩罚。

D.梅长公潮州平乱时,一方面断绝了海寇的粮道,一方面给前来自首者发放免死牌,结果袁八老不战而溃,俯首谢罪。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)公扼腕时政,慨然欲有所建置。(3分)

(2)若欲其子出而生乎,抑匿而死乎?(4分)

(3)公文人不便武事,其为剧寇畏服如此。(3分)

三、古诗词鉴赏(10分)

9.阅读下面这首词,然后回答问题。

望远行

李璟

碧砌花光照眼明,朱扉长日镇长扃。余寒不去梦难成,炉香烟冷自亭亭。

辽阳月,秣陵砧,不传消息但传情。黄金窗下忽然惊:征人归日二毛生。

[注]二毛,指头发斑白。

(1)上阕前两句的环境描写有哪些作用?(3分)

答:▲

(2)请赏析“辽阳月,秣陵砧”的妙处。(4分)

答:▲

(3)“黄金窗下忽然惊”一句中“惊”字蕴含了哪些情感?(3分)

答:▲

四、名句名篇默写(8分)

10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1) 桑之未落,▲。(《诗经·氓》)

(2) 若夫乘天地之正, ▲,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(庄子《逍遥游》)

(3) ▲,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

(4) 吾师道也,▲?(韩愈《师说》)

(5) 春冬之时,▲,回清倒影。(郦道元《三峡》)

(6) 若夫日出而林霏开,▲,晦明变化者,山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7) ▲,来者犹可追。(《论语·微子》)

(8) 辅车相依,▲。(《左传》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成11—14题。

最后的山

[美]弗〃拉塞尔

缅因州北部的秋天,黄昏将近,天上零零落落地挂着些许浮云,一朵一朵的云影将这山区的景色装点得格外瑰丽、动人。几个取着印第安名字的少年营地就坐落在这儿。

当微风在清凉的黄昏里颤颤悠悠时,我每每站在一棵老橡树下,举目凝望,前方的灌木丛和沼泽地尽收眼底;再往前数哩,一座小山映入眼帘。这是一座很不起眼的小山。光秃秃的山峰下是一个荒芜的牧场,牧场上星星点点地生长着野桧树,裸露的花岗岩点缀其间。然而,数哩以外的这座小山却以某种魔力在吸引着我,召唤着我。我无法移开自己的目光。我心里明白:假期结束以前,我一定要爬上那座山——越过牧场,穿过灌木丛,绕过花岗岩,一直向前向前,直到爬上山顶。我一定要这么干。我说不清这是为什么,甚至也没问过自己。

一个秋高气爽的周末下午,我溜出了营地,去爬我魂牵梦绕的小山。从橡树下望去,山峰就在眼前,神秘莫测,充满诱惑。我顺着棒球场的边沿,向前走进了一片乱丛林。

乱丛林里藤蔓缠结,野草丛生。穿行其间,举步艰难,无法分清南北东西。我忽而被朽木绊倒,忽而一脚踩进蚁穴,忽而陷入泥淖,忽而受到枯枝阻挠;带刺的种子设法钻进我潮湿的鞋子,蚊虫在耳畔嗡呜,苍蝇飞旋着撞来撞去。我深一脚浅一脚地向前挪动着步子,既迷失了方向,也忘记了时间。

就这般跌跌爬爬地往前赶着,只见一片空地蓦然展现在眼前,空地上稀稀拉拉地长着梣树和枫树,阳光滤过枝叶洒在地上。我猛然发现前面有一排华美的小屋。那又窄又尖、直指蓝天的屋顶在阳光的照耀下,与扇形木瓦、云朵似的图案相映成趣,把房子装扮得色彩斑斓,煞是迷人。房子与房子相隔很近,不过一臂之遥。所有的屋子都是空的,没有一点儿生命的迹象。

在刚从乱丛林中出来的我的眼里,这片阳光映照的小树林宛若格林笔下的童话世界;仿佛这个奇异的小村落在一种魔法的笼罩下,沉睡了一百年。我面前的这座黄色小屋,门廊上装饰着蓝色的小格子,不就是一直在等待着汉塞尔和格丽特尔[注]的么。林子里没有一丝儿风,就连白杨的叶子也是木然地耷拉着。蓝的蜻蜓、绿的蜻蜓恹恹地留在半空,凝然不动,更添了几许似魔似幻的神秘。远方,一只小黄鹂在啾啾地鸣叫,应和着催人入梦的蝉声。除此,便是万籁无音的死寂。这些小房子为何会在这儿?谁是它们的主人?看着这些,心里不禁悚然。

此时,日光已经西斜,把地上的影子拉得老长老长。可我的小山仍在前方。我再次钻进乱丛林子,披荆斩棘,终于到了一条坑坑洼洼的路边。刚转过一道弯,就到了山脚。那是我的山,我朝思暮想的山。它坦荡地浸在脉脉斜晖里。我跨过花岗岩,踏过草地,踩着麻叶绣球和笑靥花,急匆匆地朝山顶攀去。

终于,气喘吁吁地,我站到山顶上。头顶穹窿,脚下的山坚硬、实在。多少次,我远远地凝望,它是那样地缈缈忽忽,无可企及。此刻,我身在其中。

然而,正当我站在山顶的当儿,山开始从我脚下滑走。正前方,几哩林地外,我又看见了一座山,一座更高、更长的山;牛群在砍伐过的山坡上悠然地吃草,山顶上树木葱茏。但我是绝不会再去攀登远方的那座山了,纵然登上最后一座山是我长久的渴望。就在我举目凝望之时,我便感觉到,它的远方还有另一座山;巴蒂山外,缅因州外,都会有另一座山。山外有山。即便我走遍天涯海角,随时随地都会有另一座山在等着我。于是,我幡然顿悟:人生没有最后的山。

[注]格林同名童话里的男女主人公。

11.请依据文章第二至八段,概括“我”的心理变化。(4分)

答:▲

12.请赏析文章第六段景物描写的表达特色。(6分)

答:▲

13.文中画线句有什么作用?(4分)

答:▲

14.请结合全文,探究文中所蕴含的人生哲理。(6分)

答:▲

六、现代文阅读:实用类文本(18分)

阅读下面的文字,回答15—17题。

登月第一人

周有恒

1930年阿姆斯特朗出生在美国东部。六岁时第一次乘坐飞机,开始迷恋航空,期盼自己能早日插上飞行的翅膀。有一次下大雨,穿着新衣的小阿姆斯特朗突然跑到外面疯玩起来,在雨地里打滚、嬉闹,新衣转眼间就沾满了泥巴。他边跳边开心地对妈妈说:?妈妈,我要跳到月球上去!?妈妈没有责怪他,只说了一句:?好啊,只是你别忘了从月球上跳回来,回家吃晚饭!?

学生时代,与飞行相关的内容都成为阿姆斯特朗的最爱。小学期间,他开始学习制作飞机模型。上中学时,又尝试自制风洞试验设备。他十五岁参加飞行课程培训,十六岁生日当天,还没有达到法定许可驾车年龄的阿姆斯特朗,就已经拿到了飞行员执照。十七岁的阿姆斯特朗高中毕业后本已被麻省理工学院录取,但他选择了普度大学,学习航空工程专业。后来还在南加州大学获得了航空工程专业硕士学位。

在完成本科学业的当年,阿姆斯特朗即加入美国太空总署,成为一名非军职的高速试飞员。在七年的试飞员生涯中,他曾参与测试二百多种机型,完成了超过九百架次的飞行任务。1961年,美国总统肯尼迪提出?阿波罗计划?,美国航空航天局开始选择第二批宇航员。经过层层选拔,阿姆斯特朗最终脱颖而出。他不仅

技术高超,而且敬业精神极强,对工作的痴迷程度在同事中素来闻名。某次试飞事故中险些丧命,但逃生后他立即返回办公室填写报告,?因为那里有没完成的事等着我做?。

命运之神似乎很青睐阿姆斯特朗。在他登月之前,已有美国宇航员环月球飞行,但他们均没有登陆月球。1969年5月?阿波罗10号?飞船首次将登月舱带入月球轨道测试,这是人类登月最后的?彩排?。此时,阿姆斯特朗已被任命为?阿波罗11号?飞船指令长。

1969年7月16日,?阿波罗11号?冲向太空。7月21日凌晨2点56分,身穿白色宇航服的阿姆斯特朗率先跨出登月舱,走下舷梯,左脚踏上月球那荒凉而沉寂的土地,在月球表面上留下了那著名的脚印,成为人类历史上登陆月球第一人。当时他说出了此后在无数场合常被引用的名言:?这是个人迈出的一小步,却是人类迈出的一大步。?据说,美国政府要他说的原话是:我每前进一步,都是美利坚共和国的领土延伸。当阿姆斯特朗从月球返回地球与媒体见面时,有位记者采访他:?此时此刻你最想说的话是什么??阿姆斯特朗似乎想起了当年那个调皮的小男孩,回答说:?我想对妈妈说,我从月球上回来了,我想回家吃晚饭!?在整个阿波罗计划中,美国共诞生了十二位登月英雄。阿姆斯特朗不愿意站在聚光灯下,他拒绝所有电视台的采访邀请,也没有像其他航天英雄一样撰写自传。有人问,对他的脚印可能在月球表面存留数千年有什么想法,阿姆斯特朗回答:?我希望某个人上去把它们擦掉。?

2012年8月25日,阿姆斯特朗因心脏手术并发症去世,享年八十二岁。美国总统奥巴马给予他的评价是:?美国最伟大的英雄之一——不单是他的时代,而是所有时代的英雄。?

(有删改)15.从文中看,哪些因素使阿姆斯特朗成为登月第一人?(6分)

答:▲

16.文中画线句有哪两层含义?(6分)

答:▲

17.阿姆斯特朗的“伟大”表现在哪里?请根据文章内容概括。(6分)

答:▲

七、作文(70分)

18.阅读下面的材料,按照要求作文。

有位记者曾经采访作家卡波蒂,问他:?你说的‘控制力’的准确含义是什么??作家回答:?我指的是始终在风格上和情感上掌控你的材料。一个句子,尤其是临近结尾的句子,如果乱了一处节奏,或者分段失败,甚至标点有误,就可能把整个故事给毁了。亨利·詹姆斯就是善用分号的大师,海明威则是一流的分段行家,而弗吉尼亚·伍尔芙从来没写坏过一个句子。?

请以“控制”为题,写一篇不少于800字的文章。角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。

2013届高三年级第三次调研测试

语文答案

一、语言文字运用(15分)

1.C (A tán/tán,nè/ruì, qiāng/qiǎng;B yù/yùn, zǐ/shēn, jǐ/jǐ;C bì/pí, suō/qūn, tiǎo/tiáo;D l éng/líng, gū/gū, lěi/léi)

2.B(A语义重复,C有歧义,D自相矛盾)

3.材料限制伦理争议法律纠纷(“伦理争议”1分,“材料限制”和“法律纠纷”各2分)

4. 示例:

狐狸:如今干什么都得有靠山!兔子:凡事都要给自己留条后路!

(每句2分,内容和形式各1分)

二、文言文阅读(19分)

5. B(依附)

6. C(介词,用。A介词,跟/比。B连词,修饰/顺承。D介词,替/向)

7. D(袁八老俯首谢罪,不是在潮州,是在登州)

8.(1)梅公不满当时的朝政,慷慨激昂想要有所作为。(“扼腕”“慨然”“建置”各1分)(2)你是想自己的儿子出来自首讨一条活路呢,还是想让他躲起来(直到被抓)判死罪呢?(“其”“抑”

各1分,“出而生”“匿而死”各1分)

(3)梅公是文人,不熟习军事,但他竟然被大海盗如此地敬畏服从。(“便”“剧”各 1分,被动句式1分)附参考译文

梅公名之焕,字长公,黄州麻城人。他的祖先,是宋朝宛陵先生(梅尧臣)的后人。梅公十岁时父亲去世,跟随他的母亲刘氏住在东山的沈庄,每天研习的书文(摞在一起)超过一寸厚。为人洒脱,英武雄壮,不同于普通的孩子。十四岁时就成为生员。某台使巡视部属,正在讲习武事,梅公骑马横穿教场,使者大怒,命令梅公与武士比赛射箭。梅公手持弓,腰佩箭,九发连中。每射中一次整个军队总是大呼而笑,梅公作了个长揖后上马径自离开。使者虽不高兴也只好作罢。

万历癸卯年,梅公与应山人杨涟参加乡试一同中举,二人用功名节义来相互勉励,扬眉举目,击掌而谈,认为世上没人能比得上他们。甲辰年考中进士,入选翰林院庶吉士。高阳的孙承宪凭借史官的身份与梅公同在翰林院任职,性情严肃稳重,看不上天下的士人,唯独推许尊重梅公。梅公在翰林院中,说话时锋芒毕露,坐着时也谈笑风生,看到翰林院众同事低着头慢步走,总是眉开眼笑,忍俊不禁。

梅公不满当时的朝政,慷慨激昂想要有所作为。多次上疏,也没有被关注。当时朋党对峙,就像敌对的两个国家,争执得不相上下。梅公一方也不依附,每每遇到封还诏敕的情况,梅公总是批评双方。他的主要意图在于破除私下勾结,废除朋党之间的争论,矫正挽救时弊,爱惜人才而已。

过了六年,出京担任广东按察司副使,分派驻守惠州。惠州的案件多有冤屈,审讯一件案子就会牵连到十件,多年也得不到决断。梅公闭门仔细察看案卷,约定第二天当堂会审,按案卷传呼囚犯,根据刑法条文一一说明,当堂审判发落,案件随手判决,快速如神。

一个官宦子弟依仗父亲的势力,干了不少坏事。官府想要捉拿惩处他,却抓不到他。梅公派人劝告他父亲:?你是想自己的儿子出来自首讨一条活路呢,还是想让他躲起来(直到被抓)叛死罪呢??他的父亲幡然醒悟,任他的儿子听由天命。受冤的百姓像一堵墙站着,宣布他霸占别人的田地有多少,夺取钱财多少,依次和他对质,梅公把他侵犯掠夺的财产全部返还给人,就捆住这个坏小子鞭打他说:?向乡人谢罪,向你的父亲谢罪。?官宦之子最终自我磨砺,成为好人。

海盗袁八老侵掠潮州杀死了守吏,潮州不是梅公管辖的地方,梅公主动请求前往剿匪。他派重兵据守海道,断绝了海盗的粮食物资运输,散发了好几千块免死牌,投降服罪的人一个接一个。袁八老处境困窘,乘着涨潮在夜里逃跑到闽地请降。梅公到山东任督学的时候,袁八老率水军增援辽东,在登州拜谒梅公。梅公对他说:?海上的那次战役,没能够看到你,今天怎么在这里了??袁八老顿首至地谢罪说:?当时害怕您的威严,因此逃到闽地,今天怎么敢不为您而死呢??梅公是文人,不熟习军事,但还是被大海盗如此地敬畏服从。

梅公考察学政的时候,不讲究教条,谢绝任何请托,考核空闲之时,召来生员教育劝诫他们。对于有出息的学生,他走下台阶握住对方的手,并加以安慰;对于不成器的学生,他咬牙痛骂,甚至用棍棒来教训。生员们刚开始很害怕,过了一阵子就心服口服了,时间长了就歌颂思慕梅公,都把他当作老师父母了。

三、古诗词鉴赏(10分)

9.(1)点明季节,用春光的明媚反衬氛围的冷清,暗示思妇落寞的心情。(3分,每点1分)(2)辽阳征夫对月思乡,秣陵守妇砧上捣衣,虚实结合,传达出相思之情,并巧妙暗示季节的更替。(4

分,画面描述2分,各1分;点出手法,1分;情感,1分;暗示更替,1分;后三点答出任两点即可)(3)对丈夫久征归来的惊喜和年华老去的惊讶。(3分,答出一点得2分,答全得3分)

四、名句名篇默写(8分)

10.(1)其叶沃若(2)而御六气之辩(3)扪参历井仰胁息(4)夫庸知其年之先后生于吾乎(5)

则素湍绿潭(6)云归而岩穴暝(7)往者不可谏 (8) 唇亡齿寒

五、文学类文本阅读(20分)

11.向往——惊奇——害怕——自豪。(4分,每点1分)

12.通过联想格林笔下的童话世界,突显小树林的神秘色彩;运用比拟手法,刻画白杨和蜻蜓的情态,增添了小树林的魔幻意味;以动衬静,以黄鹂鸣声和蝉声反衬小树林的死寂。(6分,每点2分)

13.描写远方更有吸引力的一座山,与前文形成突转,为下文的顿悟作铺垫。(4分,前两点各1分,最后一点2分)

14.人生要有梦想,要勇于追求探索;人生只有在奋斗的过程中才有收获和体悟;奋斗永无止境,但要适可而止。(6分,每点2分)

六、论述类文本阅读(18分)

15.童年的兴趣,母亲的激励,学生时代对航空的热爱,高超技术,敬业精神,历史机遇。(6分,每点1分)16.希望别人忘记自己的登月壮举;希望航天事业有新的突破。(6分,每点3分)

17.登月第一人,将人类梦想变为现实;盛名之下,谦逊低调;超越国界,从人类进步的角度来看待航空事业。(6分,每点2分)

七、作文(70分)

18.参照高考阅卷标准

2013届高三年级第三次调研测试

语文附加题答案

19.不特埋没昔贤精谊/抑且贻误后生师法/北宋词人声华藉甚者/十九巨公大僚/巨公大僚之所赏识/至不足恃/词其小焉者(6分)

20.晏几道周邦彦(2分)

21. 自己的词作水平很高,对别人词作的评价却不恰当。(2分)

22.A D(是张飞护着刘备;松二爷死了,棺材是常四爷为他化缘得来的)

23.(1)鬼魂是已去世的老国王。第一次他向哈姆雷特诉说被克劳狄斯害死的真相,要哈姆雷特为其复仇,但

不可为难母后;第二次是坚定哈姆雷特复仇的决心,并让他安慰惊慌失措的母后。(5分)

(2)假洋鬼子。(1分)是一个外表新式,夸夸其谈,投机革命的封建余孽。(4分)

24.《水浒传》写的是宋朝事,西门庆却拿明人的扇子;《昭明文选》是南北朝时梁太子萧统所编,春秋时代的秋胡竟然读到了;三国时代还没出现线装书,关羽居然读到了。(6分,每点2分)

25.文学作品中将后来的人、事、物误植到前朝故事中的现象。(3分)

26.文学是笔墨游戏,不必认真;文学用虚构之辞,不必尽合乎历史。(6分,每点3分)

江苏省南京市、盐城市2020届高三生物第一次模拟考试(1月)试题

南京市、盐城市2020届高三年级第一次模拟考试 生物试题 第Ⅰ卷(选择题共55分) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。1.在同一生物的不同细胞中,下列物质的种类一定相同的是 A.ATP B.蛋白质C.mRNA D.DNA 2.将某成熟的植物细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列有关叙述 正确的是 A.实验开始时,该植物细胞的细胞液浓度高于物质A溶液 的浓度 B.0~1 h内,物质A没有通过细胞膜进入细胞内 C.物质A通过主动运输方式经过原生质层进入液泡内 D.实验1 h时,若滴加清水进行实验,则原生质体的体积 变化速率比图示的大 3.下列有关酶的叙述,正确的是 A.酶对生物体内的化学反应具有调控作用 B.酶的催化效率总是高于无机催化剂 C.催化ATP合成与水解的酶在空间结构上存在差异 D.酶的合成需要tRNA的参与,同时需要消耗能量 4.下图是葡萄糖进入人体细胞及在细胞内的部分代谢过程,图中字母代表物质,数字代表生理过程。下列有关叙述错误的是 A.物质A协助葡萄糖进入细胞,其化学本质是蛋白质 B.胰岛素对图中各生理过程具有促进作用 C.④过程中产生ATP最多的场所为线粒体内膜 D.若过程⑤是无氧呼吸,则物质C为酒精和CO2 5.下列有关生物学实验的叙述,正确的是 A.提取绿叶中的色素时,至少需要破坏细胞膜和核膜 B.用花生子叶细胞进行脂肪鉴定实验时,常用无水乙醇洗去浮色 C.进行人类遗传病调查实验时,最好选取发病率较高的单基因遗传病

D.用澄清的石灰水检验CO2是否生成,可探究酵母菌的呼吸方式 6.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是 A.细胞分化时,遗传物质未发生改变 B.衰老的细胞中,细胞核体积变小,染色质收缩 C.婴幼儿体内发生的细胞凋亡对其生长发育是不利的 D.细胞癌变时,细胞膜上糖蛋白增多,细胞容易扩散转移 7.右图是利用同位素标记技术进行T2噬菌体侵染细菌实 验的部分操作步骤。下列有关叙述错误的是 A.实验中所用的细菌只能是大肠杆菌 B.搅拌、离心的目的是使噬菌体与细菌分离 C.沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 D.图示实验可充分说明DNA是遗传物质 8.某高等植物的盘状果与球状果由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,两对基因中至少含有2个显性基因时,才表现为盘状,否则为球状。下列有关叙述错误的是A.该植物的盘状果最多有6种基因型 B.该植物的盘状果和球状果中,都可能存在纯合类型 C.某球状果植株自交,子代不会出现盘状果 D.基因型为AaBb的植株自交,子代中与亲本表现型相同的个体占11/16 9.下列有关洋葱根尖细胞内基因表达的叙述,正确的是 A.基因表达的过程可发生在细胞内的叶绿体中 B.转录终止时,RNA从模板链上的终止密码子处脱离下来 C.基因表达的过程即是基因控制蛋白质合成的过程 D.翻译时信使RNA沿着核糖体移动 10.通过下图所示方法可培育植物新品种。下列有关叙述错误的是 A.获取植株Ⅰ的生殖方式为无性生殖B.植株Ⅱ与原种相比,发生了定向变异C.植株Ⅲ和Ⅳ的基因型一定相同D.培育植株Ⅴ的生物学原理是基因突变11.下列有关生物进化的叙述,错误的是 A.种群是生物进化和繁殖的基本单位 B.自然选择能使种群基因频率发生定向改变 C.地球上不同大洲的人之间不存在生殖隔离

2017南京盐城二模语文考试及答案

2017南京盐城二模语文考试及答案

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2017南京盐城二模语文试卷 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分) 二十四节气的▲与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,就神奇地构成了生动的画面:在一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,睁开惺忪的双眼,▲地向太阳敞开了各自的门户。历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间,并以汉语印证了天地节气的真实不虚和▲。 A.气候不谋而合不可思议 B.气候不约而同不可理喻 C.物候不约而同不可思议 D.物候不谋而合不可理喻 1.C。注意比较不同语素的差异,“气候”应该是与气象有关,“物候”则是 生物学现象,从语境看,讲的不是天气,而是生物的变化。 “不约而同”与“不谋而合”这两个成语结构相同,意义相近,都有“偶然一致”的意思,其区别有二,一是适用对象不同,“不谋而合”多指见解、计划、理想等相同,“不约而同”侧重动作;二是语法功能不同,“不谋而合”一般作谓语,“不约而同”多作状语。 有趣的是,2016届南京盐城一模的第一题词语辨析也涉及了“不可理喻”,当时是与“捉摸不透”比较。此外,文科附加题的第一题文学常识也重复了2014届的文科附加题对“二程”的考查,难道是为了向过往的经典试卷致敬吗? 2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)(▲)

A.全球首颗量子卫星发射升空后,天地一体化的量子保密通信与科学实验体系成 功构建,标志着中国量子科学研究已处于领先地位。 B.二次元电影《你的名字》火遍全国,浪漫唯美的故事、让人有截屏冲动的精美画面,广大网友如痴如醉,带给人前所未有的体验。 C.成都市区金沙遗址的发现,进一步确定了古蜀文明考古学意义上的“宝墩、三星堆、金沙三部曲”,从而解决了三星堆的来龙去脉。 D.2017 年《社会蓝皮书》披露,我国的阅读情况不容乐观,大约 66.72%左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。 2.A(B“广大网友”一句偷换主语;C“确定了”后面宾语残缺,“解决了”与“来龙去脉”搭配不当;D“大约”与“左右”重复赘余) 3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3 分)(▲) A.这部作品的可贵在于底蕴的深厚,在于思想的争鸣,在于审美的价值,“奇文共欣赏,疑义相与析”,读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。 B.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”一个人只有不断汲取新的知识,才能心澄如镜,视野开阔,始终保持清醒的头脑与谦逊的心态。 C.近年来,常有一些所谓的公共知识分子,采用断章取义的伎俩,写文章奚落、诋毁鲁迅先生,真是“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。 D.老一辈虽然离开了岗位,但“零落成泥碾作尘,只有香如故”,他们依然关心着年轻一代,关注着自己奉献毕生的事业。 3.D(可为“落红不是无情物,化作春泥更护花”等) A选项中的“奇文共欣赏,疑义相与析”出自陶渊明的《移居二首》,指遇到非常优秀的文章大家共同阅读思考,品味出其中的奇妙与含义,遇到不同 的观点大家共同讨论分析。与语境相符。 B选项中的“问渠那得清如许,为有源头活水来”出自朱熹的《观书有感》,原意是“要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断 地为它输送活水。”表面是写水因为有源头活水不断注入才“清如许”,实则预示

2016年江苏省盐城市、南京市高考化学一模试卷

2016年江苏省盐城市、南京市高考化学一模试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(本大题共10小题,共10.0分) 1.消防安全与化学科学密切相关,下列有关举措合理的是() A.KNO3、KC l O3与单质S、C2H5OH混搭存放在同一库房间 B.金属钠、二硅化钙着火时,直接用高压水枪喷水扑灭 C.燃气中添加具有明显臭味的四氢噻吩杂质,用以警示气体的泄漏 D.剧毒的N a CN溶液泄漏时,直接将其冲入下水道,让其自然消解 【答案】 C 【解析】 解:A.KNO3、KC l O3有氧化性,单质S、C2H5OH易燃烧,放在一起可能发生爆炸,故A错误; B.钠能与水反应生成氢气,氢气易爆炸,故B错误; C.四氢噻吩有臭味,能起警示作用,故C正确; D.剧毒的N a CN溶液会污染下水道中的水,造成环境污染,故D错误. 故选C. A.KNO3、KC l O3有氧化性; B.钠能与水反应生成氢气; C.四氢噻吩有臭味; D.剧毒的N a CN溶液会污染下水道中的水. 本题考查化学实验室安全及事故处理,该题是基础性试题的考查,难度不大,侧重对学生实验基础知识的检验和训练,有利于培养学生的实验能力.在实验过程中应学会处理常见意外事故的方法技巧. 2.在二氯化铂的HC l溶液中,通入乙烯气体,再加入KC l可得K[P t(C2H4)C l3]?H2O(蔡氏盐),相关表示正确的是() A.中子数为117,质子数为78的铂原子:P t B.氯离子的结构示意图: C.乙烯的结构简式:CH2CH2 D.KC l的电子式: 【答案】 D 【解析】 解:A、质量数A=质子数Z+中子数N,故铂原子的质量数为197,表示为19578P t,故A错误; B、氯离子的核内有17个质子,带17个正电荷,核外有18个电子,故结构示意图为:

江苏省南京市鼓楼区2018年中考一模语文试题(有答案)

鼓楼区九年级中考模拟测试卷语文 注意事项: 1.本试卷 6 页,共120分。考试时间为120分钟。 2.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他 答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。 一(25分) 1.用正楷字或行楷字抄写下面句子。(4分) 恰同学少年 2.用诗文原句填空。(9分) (1)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(3)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》)(4)锦江春色来天地,。(杜甫《登楼》) (5)春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》) (6)无限山河泪,。(夏完淳《别云间》) (7),芳草无情,更在斜阳外。(范仲淹《苏幕遮》) (8),只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (9)春天,,嫩柳枝折断有奇异的芬芳。(戴望舒《我用残损的手掌》) 3.下列加点字读音两两相同 ....的一项是()(2分) A.稽.首——编辑倔 ..强——咬文嚼.字 B.祈.祷——秀颀蓦 ..然——神出鬼没. C.污秽.——晦.暗跌宕.——锐不可当. D.狡黠.——诘.责殷.红——奄.奄一息 4.找出句中错别字,将其订正在横线上。(2分) (1)有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险竣。(《艰难的国运与雄健的国民》) 订正:将“”改成“” (2)过去,他好听书,也会说书;在荣赝这个尊称之后,当真看起书来。(《蒲柳人家》)订正:将“”改成“” 5.依次填入词语最恰当的一项是()(2分) 与其浪费精力去批评一千部坏书,不如多介绍一部好书。没有看见过小山的人不知道大山的伟大;你如果引人看过喜马拉雅山,他再相信泰山是天下最高峰。把好书指点出来,读者自然能看出坏书的坏。 A.当然那么决不会 B.诚然那么决不会

江苏省南京市盐城市2021届高三下学期第一次模拟考试生物试题 含答案

江苏省南京市、盐城市2021届高三第一次模拟考试 生物试题 第I卷选择题(共45分) 一、单项选择题:本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.下列有关核酸的叙述,正确的是() A.细胞生物都有DNA和RNA两类核酸,遗传物质都是DNA B.核酸分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基之间通过氢键形成碱基对 C.真核细胞的RNA主要分布在细胞核中,可被吡罗红染成红色 D.核酸的基本单位是脱氧核苷酸,组成元素是C、H、O、N、P 2.下图表示高等动、植物与原生生物细胞以三种不同的机制避免渗透膨胀。下列有关叙述正 确的是() A.植物细胞吸水达到渗透平衡时,都会发生质壁分离现象 B.三种细胞发生渗透吸水,均以细胞膜充当发生渗透所需的半透膜 C.动物细胞避免渗透膨胀,不断将离子排出时,不需要载体蛋白协助 D.若将原生生物置于低渗溶液中,其收缩泡的伸缩频率会加快 3.下列有关高中生物学实验的叙述,正确的是() A.观察细胞有丝分裂实验中,可用醋酸洋红对染色体染色 B.脂肪鉴定实验中,为便于观察,常使用体积分数为90%的酒精洗去浮色 C.探究酵母细胞的呼吸方式时,需用NaHCO3溶液除去空气中的CO2 D.研磨菠菜叶片时,若不添加CaCO3,则色素分离后只能获得两条色素带 4.在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行严密监控,确保细胞增殖有序进行。周期 蛋白cyclinB与蛋白激酶CDK1结合形成复合物MPF后,激活的CDK1促进细胞由G2期进入 M期;周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合形成复合物后,激活的CDK2促进细胞由G1

期进入S期。上述调控过程中MPF的活性和周期蛋白的浓度变化如下图所示。下列有关叙述错误的是() A.周期蛋白发挥作用的时间主要是分裂间期 B.抑制CDK1的活性可使细胞周期停滞在G2/M检验点 C.抑制cyclinE蛋白基因的表达,促进细胞由G1期进入S期 D.蛋白激酶CDK2可能参与解旋酶和DNA聚合酶合成的调控 5.下列与生物进化有关的叙述,错误的是 A.突变和基因重组只能为生物进化提供原材料,而不决定生物进化的方向 B.自然选择使种群基因频率发生定向改变,从而决定生物进化的方向 C.隔离的实质是不同种群的基因不能自由交流,常分为地理隔离和生殖隔离等 D.基因库有差异的两个种群存在生殖隔离,从而作为形成新物种的标志 6.人的成熟红细胞经过几个阶段发育而来,各阶段细胞特征如下表。下列有关叙述错误的是() A.核糖体增多有利于红细胞大量合成血红蛋白 B.不同阶段的红细胞均通过有氧呼吸合成ATP C.红细胞不同阶段的特征是基因选择性表达的结果 D.失去细胞核有利于红细胞更好地执行运输O2的功能 7.下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是() A.用乳酸菌替代大肠杆菌进行实验,可获得相同的实验结果

南京盐城市2017届高三二模数学试卷

市、市2017届高三年级第二次模拟考试 数 学 2017.03 注意事项: 1.本试卷共4页,包括填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟. 2.答题前,请务必将自己的、学校写在答题卡上.试题的答案写在答题卡...上对应题目的答案空格.考试结束后,交回答题卡. 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置.......上. 1.函数f (x )=ln 11-x 的定义域为 ▲ . 2.若复数z 满足z (1-i)=2i (i 是虚数单位),-z 是z 的共轭复数,则z ·-z = ▲ . 3.某校有三个兴趣小组,甲、乙两名学生每人选择其中一个参加,且每人参加每个兴趣小组的可能性相同,则甲、乙不在同一兴趣小组的概率为 ▲ . 4.下表是关于青年观众的性别与是否喜欢戏剧的调查数据,人数如表所示: 现要在所有参与调查的人中用分层抽样的方法抽取n 个人做进一步的调研,若在“不喜欢戏剧的男性青年观众”的人中抽取了8人,则n 的值为 ▲ . 5.根据如图所示的伪代码,输出S 的值为 ▲ . 6.记公比为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n .若a 1=1,S 4-5S 2=0, 则S 5的值为 ▲ . 7.将函数f (x )=sin x 的图象向右平移π 3个单位后得到函数y =g (x )的图象, 则函数y =f (x )+g (x )的最大值为 ▲ . 8.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y 2 =6x 的焦点为F ,准线为l ,P 为抛物线上一点,PA ⊥l ,A 为垂足.若直线AF 的斜率k =-3,则线段PF 的长为 ▲ . (第5题图)

2016届南京盐城一模语文试卷及答案word版

南京市、盐城市2016届高三年级第一次摸拟考试 语文试题 第I卷 (总分:160分时间:150分钟) 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是(3分) 庄于与这个世界做了长久的厮守,故而有了最绵缈的缠绵。他对世界那种既恼又怜的丰富神情简直使人。.他对世界,在极端的蔑视里有细致的与回忆,在极端的怜惜里有失望与无奈。他仿佛当众把一切都掷在脚下,给我们看,并遏止不住地冷笑;而当众人散去,他又收拾起这一切,把它们拥在胸前失声痛哭。 A.不可理喻体察踩踏 B.捉摸不透体谅踩踏 C.捉摸不透体察作践 D.不可理喻体谅作践 2下列句子中。没有语病的一句是((3分) A. 当前,我国已进入经济发展新常态,宏观调控思路也需要适时转变,应该把握政策定力,不能仅仅因为“速度焦虑”而踩大油门过快运行。 B.《易传》所言的“修辞立其诚”是千百年来中国立言者信守的古训,它要求立言者说真话,矢志穷究天地间的真理,批评家当然也不例外。 C.中国人民大学博物馆家书研究中心为重建中国民间记忆,致力于家书搜集和整理工作,自2015年4月至今,近五万多份家书从海内外汇集而来。 D.天津京剧演员刘桂娟一则“点翠头面”的微博引发网友热议,就猎杀翠鸟获取翠羽做京剧演员的头饰是否过于残忍,网友的回答是肯定的。 3下面一段文字衔接最恰当的一项是(3分) 故乡的风筝时节,是春二月。倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。,,, _。,,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 ①和孩子们的天上的点级相照应 ②四面都还是严冬的肃杀 ③打成一片春日的温和 ④早的山桃也多吐蕾 ⑤此时地上的杨柳已经发芽 ⑥我现在所在的地方 A.⑤④①③⑥② B.④①⑥②⑤③ C.②④①③⑥⑤D⑥②④①⑤③ 4文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式,下列句子不合 ..语体风格的一项是(3分) A.村子里很静,桂鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶,在四月的微风中萦语。蝙蝠,扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀,在树枝间飞翔。(文学语体) B. 细菌有三种形态:球形(球菌)、杆形〔杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。在这三类之间还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小,休积差别也很大。(科技语体) C.“同学们,励志小学校园广播开始了!金风送爽,丹桂飘香,我校四(1)班李想同学在省城折桂了!她参加作文比赛,心鹜八极,倚笔驰骋……”(广播语体) D.为保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,特制定本《森林法》。〔公文语体)

南京市玄武区语文一模试卷

南京市玄武区语文一模试卷

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2018玄武一模语文 (满分120分;时间120分钟) 友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一(24分) 1.用诗文原句填空,其中第(6)题需填作者。(11分) ⑴老骥伏枥,。(曹操《龟虽 寿》) ⑵征蓬出汉塞,。(王维《使至塞 上》) ⑶,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅 院》) ⑷,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州 西涧》) ⑸争渡,争渡,。(李清照《如梦 令》) ⑹,就会成为亲切的怀恋。(《假如生活欺骗 了你》) ⑺阡陌交通,。(陶渊明《桃花源记》) ⑻自古山川入画,风景怡情。陶弘景仰观“”,俯视“”,山高水清令他神往;杜牧远望“白云生处有人家”,近赏“”,深秋山景使他流连。变换视角顿显自然层次之美。(分别用《答谢中书书》《山行》中的语句填写) 阅读下面一段文字,完成2~3题(6分) 从《汉字英雄》《中国汉字听写大会》,到《见字如面》《中国诗词大会》《朗读者》,再到如今的《经典咏流传》《传承中国》,文化类电视节目的崛起yóu()如传统文化价值回归的。经典透过亘.()古的光阴扑面而来,唤起我们对传统最温柔的记忆,让我们文字、声音和情感之美。隔着岁月风霜,我们仍能领受先人的文化哺.()育,感知鲜活丰富的灵魂,获得无穷的慰jiè()。 2.给加点字注音,或根据拼音写汉字(4分) yóu()如亘.()古哺.()育慰jiè()

3.根据上下文,选择合适的一组词语填在横线处。()(2分) A.里程碑品味哪怕 B.风向标品味尽管 C.风向标品位无论 D.里程碑品位既然 4. 学校“好字在”国学社社长正在设计月活动计划表。请帮他完成尚未拟定的活动名称、主题、内容。(3分) “好字在”月活动计划表 “好字在”——弘扬汉字文化,感受汉语魅力 时间名称主题内容 3月“字”由“字”在了解汉字起源搜集整理常见汉字的字形演变,讲 述汉字的前世今生和形义关系。 4月(1)__________ _共话汉语乐事发现汉字的字形字义趣味,分享古 今汉语文化故事。 5月“字”有文化(2) ____________组织社团成员到南博寻找能成为南京文化符号的汉字并开展研究。 6月“字”强不息普及汉语文化(3)______________________ 5.根据语境,完成填空。(4分) 不少汉字可拆可合,意蕴丰富。 宋人笔记记载:成都人谢石常为人测字算命。一傲慢官员写“也”字让他算命。谢石戏弄他:“‘也’加‘人’则为‘他’,如今有‘也’而无‘人’,看来你可能亲人凋零啊;,,看来你很快田土尽失啊;‘也’加马则为‘驰’,如今有‘也’而无‘马’,看来你要人生困顿啊。” 南京的诸多别称具有美好的意蕴。如“建康”的“建”表示建立,“康”指大路,所以建康是个充满朝气的名字,意味着此地必将通过建设,走上康庄大道。“江宁”的“江”指长江,“宁”指有屋住有饭吃,所以江宁是个,意味着此地。 二(42分) (一)阅读下面诗歌,完成第6~7题。(4分) 茶 元稹 茶

南京盐城2019届高三一模生物试题及答案

2019届高三年级第一次模拟考试(一) 生物 第Ⅰ卷(选择题共 55分) 一、单项选择题:本部分包括 20题,每题 2分,共计 40分。每题只有一个选项最符合 题意。 1.下列化合物与性激素属于同一类的是( A.脂肪 B.糖原 C.无机盐 D.核酸 2.下列有关真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) ) A.细胞膜的结构具有一定的流动性 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所 C.所有植物细胞都具有叶绿体 D.中心体参与纺锤体形成 3.下列科研成果与科学家、使用的技术或方法匹配正确的是( ) 选项 A 科学家 达尔文 孟德尔 艾弗里 卡尔文 科研成果 使用的技术或方法 观察统计法 胚芽鞘尖端可产生生长素 证明基因位于染色体上 S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化 CO 2→C 3→(CH 2O) B 假说—演绎法 噬菌体培养技术 同位素标记法 C D 4.下列应用与细胞呼吸原理无关的是( ) A.及时解救涝灾作物 B.零上低温储藏果蔬 C.适当进行有氧运动 D.用高浓度的糖腌制番茄 5.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.细胞分化使细胞数目增多 B.细胞衰老,大多数酶的活性降低 C.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少 D.细胞凋亡有利于个体的生长发 育 6.下列与图示反射弧有关的叙述,错误的是( A. 1代表感受器 ) B.图中包含三个神经元 C. A 处存在神经递质 D.直接刺激 C 处,效应器无反应 7.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述,正确的是( A.夏季不宜进行腐乳制作 ) B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变 C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 D.三种发酵的主要菌种均以 RNA 为主要的遗传物质 8.下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是( ) A.鼠属于第二营养级 B.大量捕蛇可能会引发鼠灾 C.鹰获得的能量最少 D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落

2017江苏盐城中考语文试卷(含解析)

盐城市2017年高中段学校招生统考语文试卷 一、积累运用(55分) 1. 古诗文名句默写(10分) ⑴他山之石,。(《诗经》) ⑵,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ⑶会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) ⑷大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) ⑸日出江花红胜火,。(白居易《忆江南》) ⑹,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) ⑺岑参《白雪歌送武判官归京》中“,”两句诗比喻新人传神,成为千古传诵的咏雪名句。 ⑻文天祥《过零丁洋》中表现诗人舍生取义生死观的名句是“,”。 2.阅读下面文字,按要求答题。(5分) 近日,鸟类专家在大纵湖景区发现了全球性濒.()危鸟类——堪称“鸟类大熊 猫”的震旦雅雀。震旦雅雀行动快婕,生活在静mì()的芦荡深处,喜欢啄食种子和昆虫,叫声青脆。目前,多达上百种鸟qī()息在大纵湖景区宽阔的原生态芦苇荡里。 ⑴给加点字注音,根据拼音在米字格中书写汉字。(3分) ⑵语段中有两个错别字,找出并改正(2分) 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是。( )(2分) A.湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生 ....。 B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知 ....的秘密,可惜我知道的太迟了 C.多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑 ....,他的功劳不能忘记。 D.到新学校后,班集体相敬如宾 ....的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分)。 A.央视《朗读者》是我到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。 B.据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。 C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。 D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项( )(2分) ①但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。 ②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。 ③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。 ④如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。 ⑤因此,不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。 A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③ 6.名著阅读(7分) ⑴下面说法不正确的一项是()(2分) A.长篇小说《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的离奇情节,深刻的剖析了当时英国的社会现实。 B.孙悟空三打白骨精,在师傅唐僧写下一纸贬书后,径直回到花果山。后来,猪八戒用激将法将其请出。 C.江姐带川北城门口发现丈夫被害,后来从双枪老太婆口中得知,丈夫是因为掩护群众撤退而被捕的。 D.罗切斯特放火焚烧桑菲尔德庄园时,不怕烧瞎了自己的眼睛。简·爱得知后离开表哥又回到他身边。 ⑵阅读《水浒传》选段,结合相关情节填空。(5分)

2016年江苏南京市、盐城市高三一模数学试卷

2016年江苏南京市、盐城市高三一模数学试卷 一、填空题(共14小题;共70分) 1. 已知集合,,那么 ______. 2. 已知复数,那么 ______. 3. 已知书架上有本数学书,本物理书,若从中随机取出本,则取出的本书都是数学书的概 率为______. 4. 运行如图所示的伪代码,其输出的结果的值为______. S 1 For I From 1 To 7 Step 2 S S+I Eed For Print S 5. 某校高一年级有学生人,高二年级有学生人,现采用分层抽样的方法从全校学生抽取 人,其中从高一年级学生中抽取人,则从高三年级学生中抽取的人数为______. 6. 在平面直角坐标系中,已知抛物线的顶点为坐标原点,焦点在轴上.若曲线经过点 ,则其焦点到准线的距离为______. 7. 设,满足约束条件则目标函数的最大值为______. 8. 若某个正方体与底面边长为,侧棱长为的正四棱锥的体积相等,则该正方体的棱长为 ______. 9. 在中,内角,,所对的边分别为,,,若,,,则的值 为______. 10. 已知等比数列的前项和为,且.若,则的最小值为 ______. 11. 如图,在中,若,,,则的值为______. 12. 在平面直角坐标系中,已知过点的直线与圆相交于, 两点.若恰好是线段的中点,则直线的方程为______. 13. 已知是定义在上的奇函数,且,函数, 若函数有且只有一个零点,则实数的取值范围是______.

14. 若函数的图象上存在两点,,使得是以为直角顶点的直角 三角形(其中为坐标原点),且斜边的中点恰好在轴上,则实数的取值范围是______. 二、解答题(共6小题;共78分) 15. 设函数的部分图象如图所示. (1)求函数的解析式; (2)当时,求的取值范围. 16. 如图,已知直三棱柱的侧面是正方形,点是侧面的中心, ,是棱的中点. (1)求证: 平面; (2)求证:平面平面. 17. 如图,,是两个垃圾中转站,在的正东方向处,直线的南面为居民生活 区.为了妥善处理生活垃圾,政府决定在的北面建一个垃圾发电厂.垃圾发电厂的选址拟满足以下两个要求(,,可看成三个点):①垃圾发电厂到两个垃圾中转站的距离与它们每天集中的生活垃圾量成反比,且比例系数相同;②垃圾发电厂应尽量远离居民生活区(这里参考的指标是点到直线的距离要尽可能大).现估测得,两个中转站每天集中的生活垃圾量分别约为和,问:垃圾发电厂该如何选址才能同时满足上述要求? 18. 如图,在平面直角坐标系中,设是椭圆上一点,从原点向圆 作两条切线分别与椭圆交于点,,直线,的斜率分别记为,.

江苏省南京市一模语文试卷及逐题解析

江苏省盐城市、南京市2018届高三第一次模拟考试语文试题 一、语言文字运用(15 分) 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分) 我们初学为文,一看题目便接着搔首踟蹰,不知如何落笔,即便,敷衍成 篇,自己也觉得索然寡味。度过苦涩阶段便又是一种境界,提起笔来对于什么都有意见,有 时一事未竟而枝节横生,有时旁征博引而轻重倒置,,下笔不能自休。知道割爱 才能进入第三阶段,对不恰当的内容要地加以削删,所谓“徇烂之极趋于平淡”就是这种境界。 A. 披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧 B. 搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧 C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓 D. 搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓 【解析】“披肝沥胆”:比喻真心相见,倾吐心里话;也形容非常忠诚。“搜索枯肠”:比喻才思枯窘(含贬义)。因此第一空选“搜索枯肠”。“纷纷扬扬:形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞;也形容消息、流言广为传布。“洋洋洒洒”:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容规模或气势盛大;还形容才思充沛;写起文章来很顺畅。第二空提到“下笔”,因此选“洋洋洒洒”。“大刀阔斧”:意思是比喻像使大刀、用阔斧那样,形容办事果断而有魄力。“大张旗鼓”:形容进攻的声势和规模很大;也形容群众活动声势和规模很大;也比喻公开。因此第三空选“大刀阔斧”。所以本题选择B选项。 【点评】本题较为简单,考察的是词义相近的词语的辨析。 2. 下列语句中,所使用的修辞手法不同于其他三句的是()(3分) A. 文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神前途的灯火,文艺工作者要潜心探索,创造出鲜活、丰富的艺术形象来。 B. 在硅谷这片热带雨林里,既有领军企业的大树,也有创业企业的小苗,即使大树或小苗死去,留下的腐殖质也会滋养创新的种子。 C. 必须把纪律和规矩放在前面,让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂,坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床。 D. 衰败的大时代,精致的小人物,《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像,我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。 1 【解析】A、B、C三个选项均使用了比喻修辞手法。而D选项不符合比喻修辞的定义。因此选D。 【点评】本题难度中等,延续了江苏高考自2015年对修辞手法的考察,考生了解比喻的基本知识后可判断出此题答案。 3.在下面一段文字横线填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分) 契诃夫要我们笑,要我们笑着走上生活的道路,但是他也似乎时刻在警告我们:,,,,,。 1 我们便免不了要受到它的支配 2 生活决不是开玩笑的 3 如果是像机械的话 4 但也不是像机械那样 5 没有能力和勇气去支配生活了 6 它是无比严肃的 A. ②①④⑥③⑤ B. ②⑥④③①⑤

江苏省南京市、盐城市2019届高三生物下学期一模考试试题(含解析)

精品文档,欢迎下载 如果你喜欢这份文档,欢迎下载,另祝您成绩进步,学习愉快!江苏省南京市、盐城市2019届高三生物下学期一模考试试题(含解析) 一、单选题 1.如图的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质,下列有关Q 的叙述,错误的是() A. ①中Q是激素 B. ②中Q是载体 C. ③中Q是抗体 D. ①②③中Q都具特异性 【答案】A 【解析】 【分析】 分析题图可知,Q物质具有多种功能,在①中L在Q的作用下能变成其他物质,Q在①过程中起催化作用,为酶;在②过程中L在Q的作用下被排出细胞外,起运输作用,为载体;在③过程中L与Q结合后,L被消灭,起免疫作用,为抗体。 【详解】在①中L在Q的作用下能变成其他物质,Q在①过程中起催化作用,为酶,A错误;在②过程中L在Q的作用下被排出细胞外,起运输作用,为载体,B正确;在③过程中L与Q 结合后,L被消灭,起免疫作用,为抗体,C正确;酶、载体和抗体具有特异性,D正确。故选:A。 【点睛】蛋白质的作用:结构蛋白、催化作用、免疫作用、调节作用、运输作用等。 2.图为某植物叶肉细胞部分结构示意图。下列有关叙述错误的是()

A. ①和④中都含有光合色素 B. ②是内质网,与脂质合成有关 C. ③是线粒体,是有氧呼吸的主要场所 D. ①是叶绿体,是进行光合作用的场所 【答案】A 【解析】 【分析】 分析题图:该图为植物叶肉细胞部分结构示意图,其中①是叶绿体、②是内质网、③是线粒体、④是液泡。 【详解】①中含有光合色素,④中含有色素,但不属于光合色素,A错误;②是内质网,与脂质合成有关,B正确;③是线粒体,是细胞进行有氧呼吸的主要场所,C正确;①是叶绿素,含有光合色素,是植物进行光合作用的场所,D正确。故选:A。 【点睛】细胞质基质和线粒体是呼吸作用的场所;叶绿体是光合作用的场所;内质网与脂质合成有关;高尔基体在动物细胞内与分泌物的形成有关,在植物细胞内与细胞壁的形成有关。 3.下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是() A. 脂肪鉴定实验中,应使用体积分数为95%的酒精洗去浮色 B. 蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后,仍然会产生紫色反应 C. 酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能用酸性重铬酸钾溶液来鉴定 D. 将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后,溶液呈现无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成 【答案】B 【解析】 【分析】 生物组织中化合物的鉴定: (1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非

2017南京盐城二模语文试卷及答案

2017南京盐城二模语文试卷 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分) 二十四节气的▲与时令奇异吻合,名称具有东方田园美与古典诗意美。如“惊蛰”,两个汉字组合在一起,就神奇地构成了生动的画面:在一声初始的雷鸣中,万千沉睡的生灵被唤醒了,睁开惺忪的双眼,▲地向太阳敞开了各自的门户。历代诗人也以天地节气丰富了汉语的表达空间,并以汉语印证了天地节气的真实不虚和▲。 A.气候不谋而合不可思议 B.气候不约而同不可理喻 C.物候不约而同不可思议 D.物候不谋而合不可理喻 1.C。注意比较不同语素的差异,“气候”应该是与气象有关,“物候”则是 生物学现象,从语境看,讲的不是天气,而是生物的变化。 “不约而同”与“不谋而合”这两个成语结构相同,意义相近,都有“偶然一致”的意思,其区别有二,一是适用对象不同,“不谋而合”多指见解、计划、理想等相同,“不约而同”侧重动作;二是语法功能不同,“不谋而合”一般作谓语,“不约而同”多作状语。 有趣的是,2016届南京盐城一模的第一题词语辨析也涉及了“不可理喻”,当时是与“捉摸不透”比较。此外,文科附加题的第一题文学常识也重复了2014届的文科附加题对“二程”的考查,难道是为了向过往的经典试卷致敬吗? 2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)(▲)

A.全球首颗量子卫星发射升空后,天地一体化的量子保密通信与科学实验体系成 功构建,标志着中国量子科学研究已处于领先地位。 B.二次元电影《你的名字》火遍全国,浪漫唯美的故事、让人有截屏冲动的精美画面,广大网友如痴如醉,带给人前所未有的体验。 C.成都市区金沙遗址的发现,进一步确定了古蜀文明考古学意义上的“宝墩、三星堆、金沙三部曲”,从而解决了三星堆的来龙去脉。 D.2017 年《社会蓝皮书》披露,我国的阅读情况不容乐观,大约 66.72%左右的被调查者表示,过去一年“一本书都没有读”。 2.A(B“广大网友”一句偷换主语;C“确定了”后面宾语残缺,“解决了”与“来龙去脉”搭配不当;D“大约”与“左右”重复赘余) 3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3 分)(▲) A.这部作品的可贵在于底蕴的深厚,在于思想的争鸣,在于审美的价值,“奇文共欣赏,疑义相与析”,读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。 B.“问渠那得清如许,为有源头活水来。”一个人只有不断汲取新的知识,才能心澄如镜,视野开阔,始终保持清醒的头脑与谦逊的心态。 C.近年来,常有一些所谓的公共知识分子,采用断章取义的伎俩,写文章奚落、诋毁鲁迅先生,真是“蚍蜉撼大树,可笑不自量”。 D.老一辈虽然离开了岗位,但“零落成泥碾作尘,只有香如故”,他们依然关心着年轻一代,关注着自己奉献毕生的事业。 3.D(可为“落红不是无情物,化作春泥更护花”等) A选项中的“奇文共欣赏,疑义相与析”出自陶渊明的《移居二首》,指遇到非常优秀的文章大家共同阅读思考,品味出其中的奇妙与含义,遇到不同 的观点大家共同讨论分析。与语境相符。 B选项中的“问渠那得清如许,为有源头活水来”出自朱熹的《观书有感》,原意是“要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断 地为它输送活水。”表面是写水因为有源头活水不断注入才“清如许”,实则预示

2016年南京市江宁区一模试题及答案

2016年南京市江宁区九年级化学一模试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个....选项符合题意。每小题2分,共30分) 1.下列生活中的物品主要由有机合成材料制成的是 A .羊毛手套 B .纯棉衬衫 C .真丝围巾 D .尼龙背包 2.下列图示实验操作中,不正确的是 3.下列实验现象描述正确的是 A .硫在氧气中燃烧产生大量的白烟 B .红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C .镁条在空气中燃烧生成氧化镁 D .铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 4.下列有关灭火原理的说法中,不正确的是 A .清除可燃物 B .降低可燃物的着火点 C .隔绝空气 D .使温度降到可燃物的着火点以下 5.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 A . B . C . D . 6.下列属于复合肥的是 A .KCl B .CO(NH 2)2 C .(NH 4)2HPO 4 D .K 2SO 4 7.小兵同学利用棉签设计了如右图实验,a 处滴浓氨水,b 处滴酚酞溶液,过一会儿, 他观察到b 处的棉花变红,a 处的棉花不变红。下列说法不正确的是 A .氨分子在不断的运动 B .氨水的pH 大于7 C .所有分子的运动速率相等 D .该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出 8.在常温下,要验证铝、锌、铜的金属活动性顺序,宜选用下列哪组物质进行实验 A .铝、铜、硫酸锌溶液 B .锌、铜、氯化铝溶液 C .铝、氧化铜、硫酸锌溶液 D .铜、氯化铝溶液、氯化锌溶液 9.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 A .Ca 2+ 、CO 32-、OH -、Na + B .Na + 、SO 42-、OH -、Cl - C .Ba 2+ 、H + 、OH -、Cl - D .NH 4+ 、NO 3-、OH -、K + 10.用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验,其中甲中的液体具有吸收水蒸气的作用,乙中小花为紫色石蕊溶液 浸泡后晒干的纸花。实验过程:①关闭Ⅰ、打开Ⅱ;②关闭Ⅱ、打开Ⅰ。下列说法不正确的是 A .实验过程①中紫色小花不变红 B .实验过程②中紫色小花变红 C .使紫色小花变红的是二氧化碳 D .该实验证明二氧化碳能与水发生反应 11.下列各组转化中,在一定条件下均能一步实现的组合是 A .①②③ B.①② C.①③ D.②③ 12.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中不正确的是 A .加热液体 B .检查装置气密性 C .蒸发食盐水 D .稀释浓硫酸 水 食盐水 浓硫酸 ① ② ③

【三套打包】南京市高考一模语文试卷及答案(1)

全国3卷高考语文模拟试题及答案 一、现代文阅读(9分) 1.(9分)阅读下面的文字,完成下列各题。 改革开放以来中国经验的丰富性,在中国历史上是前所未有的,这对作家来说既是巨大的机遇,也是巨大的挑战。我们置身于这一进程之中,往往对之习焉不察,但如果在一个更大的视野中来考察,就会发现我们的生活并不是自然而然的,也不是从来如此的,我们的生活与民族国家的命运紧密联系在一起,也在随着民族国家的发展而发生变化。对于一个作家来说,如何将个人体验与时代经验“历史化”“相对化”“艺术化”,在作品中凝聚当代中国人的经验与情感,是一个巨大的问题,这也决定了我们是否能够创造新的文学经典,能否攀上文艺的高峰。而要达到这一点,我们需要以现实主义的精神与方法,对当代中国人的生活与内心世界进行观察、思考与研究。 现实主义是一个丰富的理论体系,也有着曲折复杂的历史。在历史上,19世纪的批判现实主义是现实主义的一座高峰,可以说20世纪欧美的现代主义和苏联、中国的“社会主义现实主义”,都是试图超越批判现实主义的努力,前者将探索的触角深入人类的精神领域,后者则试图从建构而不是批判的角度,重建现实主义与生活的关系。“社会主义现实主义”理论由于教条化而导致了公式化、概念化,在具体实践中遭受了挫折,但无论是中国的“现实主义﹣﹣广阔的道路”,还是西方的“无边的现实主义”,都试图在理论上对之做出纠正或扩展。20世纪80年代,新的文艺思潮蜂拥而来,现实主义一度被视为落后、过时的创作方法,来自西方的现代主义催生了中国的“先锋文学”,成为当时占据主流的文艺潮流。但时过境迁,30年后重新去看,我们可以发现,当时风光无限的先锋文学已经很少有人问津,而被视为“落后”的现实主义作品,却仍然能打动今日读者的心,《平凡的世界》就是其中的代表。这不仅可以让我们反思上世纪80年代以来的美学规范,也让我们看到现实主义的巨大生命力。在今天,我们可以更加清晰地认识到,现实主义是一条越来越广阔的道路。 事实上,20世纪90年代以来,中国文学的主潮已经发生了转变,不仅先锋文学作家转向了更加平实的写作,而且“新写实主义”“现实主义冲击波”“底层文学”“非虚构” 等现实主义脉络不绝如缕,在文学界有着不可忽视的影响。但就现实情况而言,现实主义并未成为很多人的自觉追求,也没有汇成一股巨大的力量。其原因或许主要在于,现实主义在理论上尚未得到足够的重视与研究,在实践中也面临一系列新的问题。在我看来,这主要涉及我们如何重新理解真实性、思想性、文学性等现实主义的基本问题。

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