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2018年二年级数学上册期末试卷

2018年二年级数学上册期末试卷
2018年二年级数学上册期末试卷

2018年二年级数学上册期末试卷

一、

(共15分,每空0.5分。)

1、把口诀补充完整。

三七( ) 五( )四十 ( )十六

七( )五十六 一六( ) ( )二十四 2、

加法算式(

,乘法算式(

),读作:

( ), 3

、一块黑板大约长4

小丽的身高约

112(

)。

4、把可以改写成乘法算式的写出来。

2+2+2+2 5+7+5+7-3 7+7+7 5“<”或“=”。(1.5分) 35+

2×米米

6、在 里填上合适的数。(1.5分) × 6=42 ×5=40

40+ =48

(原题)7、右图中有( )条线段,有( )个角,

其中有( )个直角。

8、在里填上“+”“-”或“×”。(1.5分) =6 =32 =42

9、哪个是你在镜子里看到的样子?

?颗

圈出来。

10、他们看到的是什么?请连一连。(1.5分) 二、

。(共5

分)

1、下面各图形中( )是角。

□ □ □

2、下面图形中,对称图形是( )。

□ □ □

3、

有( )种穿法。

□3 □4 □5

4、下面的算式中,积最大的是( )。

□5×6 □9×2 □8×4

5、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩( )元。

□22 □30 □20

三、分)

1、口算我最棒!(9分)

5×7= 9×6= 25+15-20=

90-5=7+45=30-4×7=

9×7=6×1=3×8+19=

2、我都能笔算,不信你瞧!(12分)

90-47= 59+26= 63-28=

37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=

3、()里最大能填几?(8分)

()×4<29 34>5×() 7×()<30 83>9×()()×8<55 60>()×9 ()×6<38 3×()<28 4、看我列式计算。(4分)

(1)、3个6连加,积是多少?(2)、90比53多多少?

(3)、9的3倍是多少?(4)、一个因数是8,另一个因数

是4,积是多少?

四、

分) 你认为对的请画上“?”,你认为错的请画上“?”。

1、9个4相加的和是13。()

2、线段是可以量出长度的。 ( )

3、角的两条边越长,角越大。 ( )

4、计算48+29,得数大约是70。 ( )

5、小明带着2个同学去看戏,票价每人3元,一共要花6元钱买票。 ( )

五、

分)

1、

用给出的点画一个直角,并标出角 2、画一条比2

厘米长3厘米的线段。 的各部分名称。

(2分)

(1

分)

·

3、画出下面图形所有的对称轴。 4(

1分)

1分)

第二行:

是第一行的3倍 )

六、

(共9分)

(1) (2)、

43元

?元70元

) ?个

= )

(3)

七、

(共27分)

1、一辆小货车一次最多能装50箱,这些苹果和梨能一次运走吗?

2、这段琅琅上口的《三字经式计》一共有几个字呢?(列算式)

3、树桩们的自我介绍。

树桩甲 树桩乙 树桩丙 树桩乙、树桩丙分别是几岁呢?

4、

买2个乒乓球拍要多少钱?

买4羽毛球拍和一个篮球要多少钱? 你还能提出什么问题?并解答

问题: ? 解答:

5、根据表中的信息,制成统计图。(10分)

8元/个

6元/个 3元/个

蜻蜓蝴蝶蝉瓢虫蜜蜂

(1)二年级(1)班共有()位同学。

(2)喜欢()的人最多,喜欢()的人比喜欢()的少()人。

参考答案:

一、1、二十一八四四

八得六四六

2、6+6+6+6+6=30 5×6=30 5乘6等于30

3、米厘米

4、2×4(4×2)不能改 7×3(3×7)

5、< = <

6、7 8 8

7、4 4 2

8、+ - ×

9、

10、

二、 1、□□

2、□□

3、□□5

4、□5×6 □9×8×4

5、□22 □20

三、1、35 54 20

85 52 19

63 6 43

2、43 85 35

19 22 65

3、7 6 4 9

6 6 6 9

4、(1)3×6=18或6×3=18

(2)90-53=37

(3)9×3=27或3×9=27

(4)8×4=32或4×8=32

四、×√×××

五、1、 2、略

顶点

4

六、(1)、70-43=27(元)

(2)、4×3+2=14(个)或3×5-1=14(个)

(3)、8×3=24(只)

七、1、29+27=56(箱)56﹥50

答:这些苹果不能一次运走。

2、3×8=24(个)

答:一共有24个字。

3、24+7=31(岁)

7×8=56(岁)

答:树桩乙是31岁,树桩丙是56岁。

4、2×6=18(元)

答:买2个乒乓球拍要18元钱。

4×8+3=35(元)

答:买4个羽毛球拍和一个篮球要35元。

5、(1)40

(2)蝴蝶

2018年二年级上册数学试卷

共 2 页 第 1 页 班 级 姓名 学号 ………………………………………………密…………封…………线……………………………………………… 2018年下期周小结 年级语文试题 ………………………………………………………………………………………………………………………………

共 2 页 第 ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………密…………封…………线……………………………………………… 2018年下期周小结 二 年级数学试题 一、算一算。 34+8= 49+5= 42+31= 6×6= 3×5= 4×6= 24+60-7= 2×6-6= 二、填一填。 1.3+3+3+3+3+3=( )×( ) 5+5=( )×( ) 2.测量物体的长度时,如果物体的左端对准尺子的刻度3,物体的右端对着刻度9,这个物体长( )厘米。 3.一只手有5根手指,两只手有( )根手指,两双手有( )根手指。 4.26厘米+37厘米=( )厘米 1米-45厘米=( )厘米 5.两个乘数都是5,积是( );两个加数都是4,和是( )。 6.比28多5的数是( ),28比5多( )。 三、把口诀补充完整。 二三( ) 四( )二十四 三( )十八 三五( ) ( )二得四 五五( ) ( )四得八 四( )二十 ( )六三十 四、在括号里填上合适的长度单位。 五、列竖式计算。 39+28= 83-56= 90-42= 71-34+26= 64+17-25= 75-(24+18)= 六、画一画。 1.画一条比8厘米短5厘米的线段。 2.分别以下面的点为顶点画直角、钝角、锐角。 · · · 七、解决问题。 1、领帽子。 2、一个班有6个小组,每组有6个同学,这个班一共有多少人? 3、小白兔采了25朵蘑菇,小灰兔比小白兔多采了19朵蘑菇,小灰兔采了多少朵蘑菇?小灰兔和小白兔一共采了多少朵蘑菇?

人教版二年级数学上册期末试卷(免费)

人教版二年级数学上册期末试卷(免费) 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、一条红领巾有(_____)个角。数学书的封面有(____)个直角。 2、在一个乘法算式中,积是其中一个因数的12倍,另一个因数是(______)。 3、求几个相同加数的和用(_________)计算简便。 4、比直角小的角叫(______)角,比直角大的角叫(______)角。 5、量比较长的物体,可以用(__)作单位;量比较短的物体,可以用(__)作单位。 6、丽丽家有公鸡15只,母鸡比公鸡多23只,母鸡有(____)只,公鸡和母鸡一共有(____)只。 7、填上合适的单位。 妈妈工作时间是8________ 李红跑50米的时间是12________ 一根棒球棒长5________ 一篮子水果重2________ 教室黑板长42________ 汽车每小时行驶80________ 小树的身高是156________ 鸡蛋重是50________。 8、比直角小的角叫(______)角,比直角大的角叫(______)角。 9、由0,3,6组成的最大的三位数是________,最小的三位数是________,它们的差是________,它们的和是________。 10、用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成(__)个没有重复数字的三位数。 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、在放大镜下看,这个角的大小( )。

A.变小B.不变C.变大 2、为灾区儿童捐款,小华捐了19元,小丽捐了28元,她们共捐的钱数( ) A.大于40元 B.小于40元 C.小于30元 3、同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可分成()组A.8 B.13 C.4 D.7 4、三位同学观察卡车,看到的图形是( )。 A.B.C. 5、二年级口算比赛小明用了1分40秒,小刚用了2分钟,两人相差()。A.20分B.20秒C.20小时D.2天 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角.() 2、用竖式计算加减法时,一定要把相同的数位对齐后才能计算。() 3、小芳指着一棵大树说:“它有12分米高。”() 4、把和是10的两个数相乘,乘得的积最大是25 。() 5、线段比射线短,射线比直线短。() 四、计算题。(10分)

二年级数学期末试卷及答案

小学数学二年级期末试卷 (监考教师念题一遍,120分钟完卷,满分100分) 一、填空。 (每空1分,共22分)。 1、5米-100厘米=( )米6米+39米=( )米 2、你喜欢的乘法口诀是( ),你能根据这个口诀写出两个不同算式吗?( ),( )。 3、( )里最大能填几? ( )×8<65 ( )<5×9 30>5×( ) 4、2800克=( )千克( )克 6千克=( )克。 5、48÷8=( ),计算时用的口诀是( )。 6、一个数千位上是9,百位上是2,其他位置上都是0,这个数写作 ( ),读作( )。 7、大于989的:三位数有( )个,从( )到( )。 8、72里面有( ) 个9。54是9的( )倍。 9、两千里面有( )个百,( )个一千是—万。 二、是非审判庭。对的在( )里画“√”,错的画“×”。(5分) 1、钟表上显示3时,时针和分针成一直角。 ( ) 2、最小的三位数和最大的三位数相差900。( ) 3、计算8×7和56÷7时,用的是同一句口诀。( ) 4、两千克米比两千克棉花重。 ( ) 2080。( ) 三、选择。(5分)

l.1300里面有( )个百。 A.3 B.1 C.13 2.除数是6的算式是( )。 A.24÷6=4 B.35+6=27C.5×6=30 D.17-6=11 3.下列不是长度单位的是( )。 A.千米 B.厘米C.米 D.克 4.1只青蛙四条腿,6只青蛙()条腿。 A.12 B.24 C.30 D.18 5、二年级同学大约重25()。 A.千米 B.千克C.米 D.克 四、数学高速路。(32分) 1、口算。(8分) 48÷8= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4= 36+4= 56÷7=9+57= 21÷3+9=5×6= 18+60= 9×3=5×5= 38-18+25=41-2= 7×5-3= 2.用竖式计算。(15分) 786+4829 1090×9 75—46+31 6125÷6461+298+23 3、递等式计算。(9分) 418×6+3604 4180÷(119-115)

二年级数学上册期末试卷及答案(学生专用)

二年级数学上册期末试卷及答案(学生专用)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。(20分) 1、0和任何数相乘都得_____. 2、一个平行四边形的一条边是14厘米,它的邻边比它少4厘米,这个平行四边形的周长是________厘米。 3、一个因数是3,另一个因数是6,积是(_______)。 4、5+5+5+5 改写成乘法算式是(_________)或(______)。 5、800里面有(__________)个百,700是由(_________)个十组成的。 6、最大的两位数与最小的两位数相差(______)。 7、从4个不同的故事书中任意选2个借给一位同学,一共有________种不同的借法. 8、用2、0、9、3组成一个四位数,其中最大的数(___________),最小的是(____________)。 9、一头大猪重280千克,一头小猪重40千克,这头大猪的体重是小猪的(_______)倍. 10、时间是(____)也可以表示成(_____)。过20分钟是(_____)。 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、小明每天上午7︰30到校,11︰30放学回家,他上午在校的时间是()

A.4分钟 B.4小时 C.5小时 2、动物园里有15只老虎,猴子比老虎多12只,这两种动物一共有( )只。A.27 B.39 C.42 3、3个8相加,正确的算式是()。 A.3+8 B.8×8 C.3×8 D.3×3 4、从下列图形中,不是轴对称图形的是() A.平行四边形B.半圆形C.环形 5、下面每组小棒,________能围成平行四边形。 A. B. C. 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、两个数的商是160,如果被除数和除数都缩小4倍,商仍然是160。() 2、小明身高126厘米,他爸爸比他高50厘米,他爸爸高176厘米。() 3、我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子,钱正好够花。() 4、在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。() 5、轿车行驶时,轿车本身的运动是旋转,轿车轮子在向前平移。() 四、计算题。(10分) 6×7= 5×7= 8×6= 3×8-4= 9×6= 7×4= 4×4= 6×4+7= 8×3= 6×4= 6×9= 2×9+10= 3×6= 5×7= 1×1= 7×8+9=

二年级期末数学试卷

二年级数学 姓名得 分 一、填空。 1.量比较短的物体,可以用()作单位;量较长的物体距离时,可以用()作单位。 2.把6+6+6+6+6改写成乘法算式是()或()。 3.求4个5相加的和,列加法算式是(),列乘法算式是()或()。 4.求一个数的几倍是多少,要用()计算。 5.求一个数是另一个数的几倍,要用()计算。 6.求把一个数平均分成几份,每份是多少,要用()计算。 7.求一个数里有几个另一个数,要用()计算。 二、画图。 画出比下面线段长3厘米的线段。 三、列式计算。 1. 9个7相加的和是多少? 2. 8是2的几倍? 3. 9的3倍是多少? 4. 54里面有几个9? 5. 9乘3的积是多少? 6. 把63平均分成7份,每份是多少? 四、应用题。 1.学校买来一批图书,分给一年级26本,分给二年级38本,还剩下32本。分给两个年级一共多少本?学校买来图书多少本? 2.学校买来36盒粉笔,平均分给4个班用,每个班分到几盒?如果每班分给6盒,买来的粉笔可以分给几个班? 3.学校绘画活动小组有8人,科技活动小组有40人。 (1)科技活动小组的人数是(2)绘画活动小组比科技绘画活动小组的几倍?小组少多少人?4.学校果园有桃树6棵,苹果树的棵数是桃树的9倍。 (1)苹果树有多少棵?(2)桃树和苹果树一共有多少棵? 数学第三册期末试卷 姓名得分 一、直接写出得数。(16分) 6×3= 35÷7= 58-39= 72÷8= 54÷9= 56÷7= 9×5= 7×6= 21÷7= 6+3= 5×7= 30÷5= 63÷9= 18÷6= 14÷7= 81÷9= 7×7= 2×8= 4×8-9= 4×2+3= 64÷8×5= 36÷9÷2= 2×4×3= 4×6÷8= 42÷7×3= 4×2+3= 7×6-2= 5+3×6= 9-2×3= 32÷8×4= 二、填空。(20分) 1、在()里填上“米”或“厘米”。(3分) 小明身高125(),黑板长大约4( )。数学课本大约长24 ()。 2、在()里填上“时”、“分”或“秒”。(4分) 我们每天在校时间大约是6()。小方跑100米大约要16()。 看一集动画片要25()。脉搏跳78下大约要1()。 3、在括号里填上合适的数。(3分) ()×6=30 5×()=20 6×()=36 ()×3=12 ()×4=16 ()×5=5 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。(3分) 48 + 6 ○50 6 ×8 ○ 46 59秒○ 1分

最新人教版二年级数学上册期末试卷(带答案)

最新人教版二年级数学上册期末试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、一条红领巾有(_____)个角。数学书的封面有(____)个直角。 2、把18个面包平均分成6份,每份有________个面包. 3、450×80的积的末尾只有(____)个0。 4、1平角=________直角1周角=________直角=________平角。 5、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的(__)段,还剩(___)米。 6、钟面上9时整,时针与分针所形成的角是_____角. 7、比直角大的角叫做(____),比直角小的角叫做(____)。正方形的四个角都是(____)角。 8、观察正方体时最多能看到正方体的(________)面。 9、是由________个和一样大的三角形组成的。 10、两位数乘一位数(不为0),积可能是________位数,也可能是________位数。 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积()。 A.比原来大B.比原来小C.没变D.无法比较 2、1分钟之内,小华不可能完成下面哪件事?() A.跳绳40次 B.步行500米 C.做口算题10道 3、右面这个时钟比准确时间快10分,准确时间是( )。 A.9时45分 B.8时45分 C.9时05分

4、小红的身高是98厘米,小丽比小红矮4厘米,小丽的身高是() A.94米B.102厘米C.1米D.94厘米 5、下面测量方法正确的是( )。 A.B.C. 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、站在一个位置上观察一个长方体,最多能看到三个面。() 2、角的大小跟边的长短无关。() 3、每一句乘法口诀都可以写出两个不同的乘法算式。() 4、9:30时,时针和分针组成的角是直角。() 5、从一个长方形中剪去一个三角形,一定还剩一个三角形。() 四、计算题。(10分) 3×4=2×1=4+4=5×3=35+18= 4×4=3×2=60+35=89-26=3×6= 2×8=3×4=6×5=19+21=75-36= 五、列式计算。(10分) 1、1、

小学二年级上册数学期末考试卷及答案

二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算(共10分) 60-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 5×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.)在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6()②长颈鹿高约3() ③一本语文课本厚约2()④一座楼房高12() ⑤小学生每天在校时间是6 ()。⑥看一场电影的时间是120()。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。 3.)6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是()。 5.)你能用 )个不同的两位数,其中最 大的数是(),最小的数是(),它们相差()。 6.)2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是() 7.) 8.)在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.)括号里最大能填几? 8×()<60 42>()×6 27>4×() ()×5<36 70>9×()()×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.)4个3列成加法算式是()。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是()。 ① ② ③ 4.)下列线中,线段是()。 ①②③④ 5.)可以用测量物体长度单位的是()。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 90-54= 38+44= 38+59= 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 装 订 线

人教版二年级数学上期末试卷及答案

人教版二年级(上)数学期末测试卷(二) 一、我会算(30分) 1、直接写出得数。(每题1分,共12分) 9 ×9 = 9 ×6 = 3 ×4 = 6 ×7 = 8 ×6 = 4 ×6 = 5 ×8 = 4 ×9 = 58 -7 = 30+38 = 44 +9 = 67-30 = 2、列竖式计算。(每题2分,共12分) 57 +36 = 25 +48 = 24 +(36 - 18)= 42 -15 = 31-17 = 85 -(24 +28)= 3、在?里填上“+”“-”或“×”(每题1分,共6分) 3 ?8 = 2 4 56 ?18 = 38 6 ? 5 = 30 29 ?13 = 42 37 ?18 = 55 54 ?26 = 28 二、我会填(每空1分,共24分) 1、在下面括号中填上合适的单位。 一栋楼房高50(),一支铅笔长15() 一节课有40(),小学生每天应该睡10() 2、100厘米=()米27米-9米=()米 3、画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。 4、右面的图形中有()个角,其中有()个直角, ()个钝角,()个锐角。5、()里最大能填几? ()×4 <26 6 ×()<32 68 >9×() 6、在?里填上“>”、“<”或“=”。 8×6?48 7×7?47 5×9?46 21+21?7×6 7、三个好朋友握手,每两人握一次,要握()次手。 8、看钟面写时间。 : : : : 三、我会选(把正确选项的番号填在括号里,每题2分,共12分) 1、乘法算式5×6() ①只能改写成5+5+5+5+5+5 ②只能改写成6+6+6+6+6 ③可以改写成5+5+5+5+5+5和6+6+6+6+6 2、小兰看到的是() ①②③ 3、4时55分过30分是() ①5:25 ②5:35 ③5:45 4、小明有三件上衣,三条裤子,如果每次只穿一件上衣、一条裤子,有()种穿法。①6 ②9 ③12

2018年小学二年级数学上册期中考试试卷及答案.doc

2018年小学二年级数学上册期中考试试卷及答案 考试时间:120分钟 考试总分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、填空。(25分) 1、在线段的下面画√。(1分) 2、量比较短的物体,通常用( 厘米 )作单位;量比较长的物体,通 用( 米 )作单位。 3、在○里填上“>”“<”或“=”。 4厘米 < 4米 10厘米 < 9米 100厘米 = 1米 2米 > 20厘米 26+15 >36 24+38 = 62 4、在( )里填上厘米或米。 一棵树高7( 米 ) 楼房高80( 米 ) 钢笔长10( 厘米 ) 杯子高15( 米 ) 5、填一填, 算一算。 1米=(100)厘米 400厘米=(4)米 48米-8米=(8)米 15厘米-7厘米=(8)厘米 6、在□里填上合适的数。 74+23=97 54-14=40 28+18=46 36-18=18 7、按规律填一填。 (1)24、32、40 、( 48)、56、( 64 ) 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

(2)93、86、79、( 72 )、65、( 58 ) 二判断。(5分) 1、房间高3厘米。(错) 2、49+44=83 (错) 3、列竖式计算要先算个位,再算十位 ( 对 ) 4、两臂伸开的长度约是1米。(对) 5、画线段的时候感觉能画直就可以不用尺子。(错) 三、选一选,把正确答案的序号填到括号里。(10分) 1、黑板的长度大约是( A ) A、4米 B、20厘米 C、12米 D、100厘米 2、小敏参加赛跑,他大约用11秒跑了50( A ) A、米 B、厘米 C、元 3、足球每个58元,排球每个39元。买排球比足球少用( C )。 A、97元 B、29元 C、19元 4、一班参加植树活动的有36人,二班比一班多5人,二班参加植树活动的有( C )人。 A、51 B、31 C、41 5、一捆电线长100米,一班先用去了20米,又用去了38米。一共用去了( A )米。 A、58米 B、42米 C、80米 D、62米 四、计算。(38分) 1、口算。(8分) 45-5=40 6+30=36 32+6=38 29-7=22 50+25=75 10+59=69 42-20=22 47-9=38 30+23=53 50+5=55 31+(40-8)=63 36-(18+2)=16 40-20+17= 37 2、下面的计算对吗?不对的改正过来。(6分)

小学二年级数学下册期末考试卷

小学二年级数学下册期末考试题 一、直接写出得数。(16分) 18÷6= 6×5= 64÷8= 87-9= 7×9= 63-9= 4×9= 63÷9= 50-8= 54÷9= 78-50= 9×8= 55+9= 42+7= 73+8 = 25+18= 二填空。(16分) 1、()九二十七七()五十六五()四十五 2、8个6是(),45里面有()个5。 3、8×7比8×6的积多() 4、把6×8=48改编成两道除法算式是()和() 5、29÷5被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。 6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是()。 7、35÷7=(),表示把()平均分成()份,每份是()。 三、从63、9、8、7 中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。(4分)()×()=()()÷()=() ()×()=()()÷()=() 四、判断题。(对的在()里打"√",错的打"×")(6分) 1、求6的5倍多少?列式是6 × 5。() 2、计算7 × 3和21÷3用同一句口诀。() 3、6 × 3表示6个3连加。() 4、()× 5<45括号里最大能填8。() 5、一个正方形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。() 6、在一个三角形中,加画一条线就增加了两个直角。() 五、用竖式计算。(6分) 33 ÷ 6= 9 ×7= 20 ÷5= 17 + 64= 62 -23= 73 ÷ 8= 六、把下面各题正确答案的序号填在()里。(2分×4=8分) 1、计算5 × 7应想乘法口诀() ①七八五十六②五七三十五③五五二十五 2、求8是4的多少倍?列式为() ①8 ÷ 4 ② 4 × 8 ③ 8 × 4 3、小明家收了15个西瓜,(),要用几个筐? ①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。 4、36 ÷ 7的计算结果是() ①5......1 ② 6......1 ③ 1 (6) 七、()里最大能填几?(6分) 8 ×()<30 ()× 7<67 6 × 5<25 4 ×()<13 ()× 9<73 ()× 5<39

2020年二年级数学上册期末试卷及答案(完美版)

2020年二年级数学上册期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、一个角有(____)个顶点,(____)条边。 2、算式里有括号的,要先算括号(____)的。 3、按规律接着填数:980、985、990、(__________)、(__________)、1005. 4、是由________个和一样大的三角形组成的。 5、甲数比乙数少15,乙数是30,甲数是________。 6、一个因数是3,另一个因数是4,积是(_____),计算时用的口诀是(____)。 7、被除数和除数都是9,商是(_______) 8、与1000相邻的两个数是(______)和(______) 9、一个角有(________)个顶点,(_______)条边,长方形有(_______)个角,它们都是(________)角。 10、正方形有________条对称轴。 二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可分成()组A.8 B.13 C.4 D.7 2、两个周长相等的长方形,()拼成一个长方形。 A.一定能 B.一定不能 C.不一定能 3、下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是()。

A.40分钟B.24分钟C.8分钟 4、两个三位数相加,它们的和是( )。 A.三位数B.四位数C.三位数或四位数 5、游乐园国庆节搞活动,1张门票可以换2瓶水,小王一家3口的门票能换()瓶水。 A.7 B.6 C.3 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、0和任何数相乘都得0。() 2、只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。() 3、在有余数的除法中,除数和余数可以相等。() 4、汽车运动时,车轮的运动是平移现象。() 5、四条边围成的图形是平行四边形。() 四、计算题。(10分) 20+6= 2×5= 38-20= 4×5-10= 15-8= 1×1= 3×5= 5×5+5= 1×5= 4×3= 3×2= 2×2+4= 3×3= 6+5= 4×0= 4×4-6= 五、列式计算。(10分)

2017-2018人教版二年级数学上册第一二单元试题

新店中心小学2017-2018学年第三册数学科第一二单元校本作业 学校班级姓名评价 一、填一填。(16分)第4题2分,其余每空1分。 1、量较长物体的长度,可以用()作单位。量较短物体的长度可以用 ()作单位。 2、量物体的长度时,要把尺子的刻度()对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。 3、1米=()厘米400厘米=()米 4、看一看,填一填。 这支回形针长()厘米 5、在()里填上合适的单位 ①一本书厚1()②手掌的宽约8() ③操场长约60()④课桌的高65() ⑤一条跳绳长2() 6、30米+8米=()米12厘米-7厘米=()厘米 27厘米+6厘米=()厘米54米-4米=()米 二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)(8分) 1、下面三条线中,()是线段。除法的初步认识 【①②③】 2、要知道学校的操场有多长,应该用()量。

【①三角尺②米尺③卷尺】 3、你的椅子大约高()。 【①45厘米②45米】 4、一棵树的高度大约是3()。 【①厘米②米】 三、量一量。(8分) 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。 第一条()厘米 第二条()厘米 ①两条一共有()厘米。②第二条比第一条长()厘米。 2、估一估,量一量,填一填。 估计长()厘米估计长()厘米除法的初步认识 实际长()厘米实际长()厘米 四、画一画。(10分) 1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比下面线段短3厘米的线段。 七、计算。(共38分) 1、口算。(16分)

2、笔算(12分) 54+45=78+17=80-9=83-27+8=96-73+5= 3、在里填上“>”“<”或“○=”。(6分) 63-19○3528+35○5772-35○37 14+36○7646-17○3164+16○85 4、看图列式。(4分) □○□□=□○□□= 八、解决问题。(20分) 1、(5分) 2、摘向日葵。(4分)

2018年二年级数学上册综合测试卷

2018年二年级数学上册综合测试卷 班级:姓名:成绩: 一.我会算。 1、直接写出得数。 9×9 = 2×8 = 3×4 = 8×7 = 5×6 = 8×9 = 7×5 = 6×0 = 2×9 = 8×5 = 6×6 = 6×7 = 96-53= 29+23= 7×5+29 = 6×4–24 = 8×8 + 8 = 19+7×9= 70-5×5= 30厘米 + 20厘米 =()厘米 90米– 25米 =()米 1米=()厘米 60分=()时 一刻=()分三刻=()分 2、列竖式计算下列各题。(8分) 63 + 27 = 80 -17 = 5 + 69 = 45 + 25 -19 = 85-17 + 25 = 53-(24+18)= 67-28+11= 44-26-8= 二、我会填。 1、用3、5、6可以组成()个两位数它们分别是()( ) ()()、()()。 2、一个三角板里有()个直角,有()个锐角。 3、求2个4相加列式是(),求2个4相乘列式是()。 4、7+7+7+7 = (),乘法算式是()或

(),读作:(),用到的口诀是()。 5、写出得数是24的两道乘法算式是()和 ()。 6、()里最大能填几。 ()×7 < 60 80 >()×9 2×()< 19 8、甲、乙、丙三人拍皮球比赛,成绩分别是70、79、68下,甲说我不是最多的,乙说我比70少一些,那么丙拍了()下。 9、我们学过的长度单位有()。 10、小明身高是129(),教室的宽是4()。 11、9+9+9+8=( ) ,改写成乘加是() 改写成乘减是() 三、我会判断。对的打“√,错的打“×”。(5分) 1、5个8相加列式是5 + 8 。() 2、一个角的边越长这个角就越大,边越短这个角就越小。()3、长方形和正方形的四个角都是直角。() 4、笔算两位数加法时,相同数位对齐,从十位加起。() 5、用0、2、4组成两位数,可以组成6个两位数。() 四、我会把正确答案的序号填的括号里。 1、3个4相加列式是()。 ① 3 + 4 ② 4 + 4 + 4 ③ 3 + 3+ 3 + 3 2、课本上的直角和三角板上的直角相比,()。 ①三角板上的直角大②课本上的直角大③两个角一样大 3、数学课本的宽是14()。 ①厘米②米③分米 4、用7、8、9组成两位数中最大的是()。

小学二年级上册数学期末试卷及答案

山东省小学二年级数学上册 期末考试试卷 (时间:60分钟 命题:山东省数学教研组联合编写 ) 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“2” 一、我会认真思考,填一填。(共 佃分) 1、3X 8=(),读作( ),表示()个()相加,也 可以表示()的()倍是多少。 2、 每支蜡笔2元钱,买6支蜡笔要( )元钱 3、 1 9 ? 1cm 2 3 4 5 8 7 11即训川|111 川唧呦llll|llil|ll 【i|l 皿 1川|111] III 文具刀长( )厘米 小铅笔长( )厘米 4、1时30分=()分 80分=()时( )分 5、当你面向南时,你的右边是( )方,你的左边是( ) 方。 6、请填上合适的单位。 ★保密★ 爸爸每天工作8 () 彩笔长10 ()。 课间休息10 () 妈妈身高1 ( ) 68

、我是小小裁判员。(对的打“/,错的打“X”。)(共10分) 1、 3个4相加的和是13。 ( ) 2、 老师身高大约是170厘米。 ( ) 3、 角都有一个端点,两条边。 ( ) 4、 时针走一大格,分针正好走半圈。 ( ) 5、 任何数与0相乘都得0。 ( ) 二、我是小小神算手,仔细算一算 1、 直接写得数。(共10分) 2X 6= 8 X 3= 3 X 6= 5 X 7 = 9 X 8= 9X 7 = 7 X 8= 4X 6= 9 X 7 = 3X 9 = 2、 ()里最大能填几。(共6分) 3 X ( ) v 21 ( ) X 5V 36 7 X ( ) v 50 20-4O 27 - 9 60分O 1时 (共 6 分) 4O 2=8 7O 2=14 5X( )< 7 X 7 3 X )v 2X 5 ()X 9v 8X 8 3、在下面O 里填上“〉” <”或“=”。(共 6 分) 21 + 33064 18-6 01X 3 4、在O 里填上 2 O 3=6 3 O 7=21 75-20 O 55 1米O 99厘米 +” 或 “-” 16O 8=24

小学二年级数学上册期末试卷及答案(1)

小学二年级数学上册期末试卷 姓名___________班级___________得分___________ 一、我会口算(共10分) 60-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70= 76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8= 5×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1.)在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6()②长颈鹿高约3() ③一本语文课本厚约2()④一座楼房高12() ⑤小学生每天在校时间是6 ()。⑥看一场电影的时间是120()。 2.)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮()厘米。 3.)6+6+6+6=()写成乘法算式是()读作( ); 4.)两个乘数都是8,积是()。 5.)你能用 )个不同的两位数,其中最 大的数是(),最小的数是(),它们相差()。 6.)2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是() 7.) 8.)在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.)括号里最大能填几? 8×()<60 42>()×6 27>4×() ()×5<36 70>9×()()×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共5分) 1.)4个3列成加法算式是()。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.)明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是()。 ① ② ③ 4.)下列线中,线段是()。 ①②③④ 5.)可以用测量物体长度单位的是()。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 90-54= 38+44= 38+59= 60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)= 学 校 : 班 级 : 姓 名 : 装 订 线

2018-2019学年小学二年级上数学期末试卷及答案

数学试卷 学校: 班级: 姓名: 一、直接写出得数。(共20分) 42+20= 30+29= 8×3+6= 0×3= 4×7= 5×3= 8×8= 9×3-7= 9×6= 53-3+9= 6×7= 18+60= 8×5= 37-32-5= 8×3+4= 7×5-3= 8×7= 38-18+25= 9+57= 3×4+9= 二、填空。(共16分) 1、50米–26米=( )米 3米-100厘米=( )米 32厘米–19厘米=( )厘米 20米+80米=( )米 ( )×6=30 ( )×8=48 ( )×( )=18 7 ×( )=42 ( )×9=27 ( )×( )=36 2、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次 比赛。 3、在下面的( )里最大能填几? ( )×6<27 ( )<3×7 ( )×8<65 ( )<5×9 30>5×( ) 4×( )<15 35>7×( ) 45>9×( ) ( )×6<15 4、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作 ( )。 5、填上合适的单位名称。 一支彩笔长约10( )。 妈妈身高1( )62( )。 教室大约长10( )。 木床长约2( )。 6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。 8○6=48 36○73-37 9×7○65 2○2=4 43○6×7 18○9=9 三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(共10分) 1、5个3相加是多少?正确的列式是( ) A 、5+5+5=15 B 、5+3=8 C 、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个。 A 、2 B 、4 C 、6、 3、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。 A 、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 4、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱( )次。 A 、3次 B 、4次 C 、6次 5、下列线中,线段是( )。 ① ② ③ ④ 四、判断:(共5分) 1、9个4相加的和是13。 ( ) 2、小强身高大约是137厘米。 ( ) 3、角都有一个端点,两条边。 ( ) 4、时针走1小格的时间是1分。 ( ) 5、1条直线长100米。 ( ) 五、画一画:(共8分) 1、画一条比10厘米短2厘米的线段。 2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。 2013-2014学年度小学数学二年级上学期期末试卷

二年级上册数学期末测试卷(经典10套) (1)

二年级上册数学期末测试卷(一) 时间:60分钟满分:100分 一、算一算。(28分) 1、口算。(每小题1分,共16分) 8×8=5×7=70-6=38+2= 8+45=72+5=9×7=4×8= 7×4=17-9=7+5=6×5=43-30=82-9=12-3=5×9= 2、用竖式计算。(每小题3分,共12分) 8+57+29=82-53-19= 78-24+35=61+15-37= 二、填一填。(每5题4分,第7题2分,其余每空1分,共20分) 1、1米=()厘米200厘米=()米 18米=()米25厘米+6厘米=()厘米 2左图中有()条线段,有()个直角。 3、8的5倍是(),6的7倍是()。 4、根据“六八四十八”这句口诀,写出两道乘法算式是: ()和()。

5、看图填算式: ×= 6、在○里填上“+”、“-”或“×”。 49=36368=44 30 8=2257>33 7、纸条长()厘米 三、选一选。(在正确答案前面的○里涂上你喜欢的颜色)(10分) 1、线段是: 2、与8×7+8得数相等的算式是: 8×88×6+88×8-8 3、计算结果与5的4倍不相等的算式是: 5×44×5 5+4 4、6+6+6+6+5可以改写成: 6×4+56×6+5 4+6+56×6-1 5、下面的角比直角大的角是:

四、画一画。(18分) 1、以给出的点为顶点,画一个直角。(6分) A● 2、画一条长4厘米的线段。(6分) 3、画出的○是△的4倍。(6分) △△△ 五、用数学。(14分) 1、欢欢和她的4位同学做红花,每人做6朵,一共做了多少朵?(5分) 2、(4分) 数学本有多少本?

人教版小学二年级数学上期末试卷及答案

2013-2014学年度小学数学二年级上学期期末试卷学校:班级:姓名: 题号一二三四五六七总分 得分 一、直接写出得数。(共20分) 42+20=30+29=8×3+6=0×3=4×7= 5×3=8×8=9×3-7=9×6=53-3+9= 6×7=18+60=8×5=37-32-5=8×3+4= 7×5-3=8×7=38-18+25=9+57=3×4+9= 二、填空。(共16分) 1、50米–26米=()米3米-100厘米=()米32厘米–19厘米=()厘米20米+80米=()米()×6=30()×8=48()×()=18 7×()=42()×9=27()×()=36 2、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行次比赛。 3、在下面的()里最大能填几? ()×6<27()<3×7()×8<65 ()<5×930>5×()4×()<15 35>7×()45>9×()()×6<15 4、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()。 5、填上合适的单位名称。 一支彩笔长约10()。妈妈身高1()62()。 教室大约长10()。木床长约2()。6、在里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“○=”。8○6=48○ 3673-379×7○ 65 2○2=4○ 436×718○9=9 三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(共10分) 1、5个3相加是多少?正确的列式是() A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15 2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。 A、2 B、4 C、6、 3、5+5+5+4,不可以改写成算式()。 A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1 4、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱()次。 A、3次 B、4次 C、6次 5、下列线中,线段是()。 ①② ③④ 四、判断:(共5分) 1、9个4相加的和是13。() 2、小强身高大约是137厘米。() 3、角都有一个端点,两条边。() 4、时针走1小格的时间是1分。() 5、1条直线长100米。() 五、画一画:(共8分) 1、画一条比10厘米短2厘米的线段。 2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。

最新2017年-2018年新人教版小学二年级数学上册教案

第1单元长度单位 一、单元教材分析: 1、主要内容:统一长度单位;认识厘米,用厘米量;认识米,用米量;认识线段,量画线段。 2、地位与作用:在学生已经对长、短的概念有了初步认识的基础上帮助学生认识长度单位,初步建立1厘米和1米的长度观念,并初步认识线段。是学生进一步学习长度单位、和几何初步知识的基础。 二、单元教学目标: 1、在活动中,使学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米、1米的长度观念,知道1米=100厘米。 2、使学生初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)。 3、使学生初步认识线段,学习用刻度尺量和画线段的长度(限整厘米)。 4、初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。培养学生估量物体长度的意识。 三、单元教学重点: 1、经历长度单位形成的过程。 2、帮助学生形成厘米和米的正确表象,知道1米=100厘米。 3、画和量线段的方法。 四、单元教学难点:正确的使用刻度尺量物体的长度,会用工具量和画线段。 五、单元教法设计: 1、通过创设情景,使学生体验到现有方法的局限性,从而产生一种创新工具的欲望。统一长度单位,用不同的物品做计量单位去测量统一长度,来经历统一长度单位的过程。 2、按照儿童学习的特点,通过动手操作,动脑思考,亲身经历知识的形成过程。通过多种活动帮助学生形成厘米和米的正确表象。 3、使学生在动手的过程中,体验、感受学习数学成功的体验,以此激发学生的学习兴趣。 4、关于线段采取直接描述的方式,多补充线段的练习。 六、课时安排:4课时 第1课时认识厘米和用厘米量

教学目标: 1、使学生经历长度单位形成过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。 2、通过活动,使学生认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念,初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。 3、培养学生估量物体长度的意识和能力。 教学重点:建立1厘米的长度观念,掌握用厘米量的方法。 教学难点:在建立1厘米长度观念的基础上,较正确、灵活的估测出较小物体的长度。 教具准备:直尺、纸条、回形针、练习本、铅笔等。 教学过程: 一、创设情境,感受统一长度单位的必要性。 1、感受长度这个量: (1)出示新铅笔、教师书写笔,比一比,谁长谁短? (2)提出新问题: 铅笔和教师书写笔到底有多长呢?这就要用长度来表示。(板书:长度) 2、感受统一长度单位的必要性。 (1)学生看图教师叙述: 很久很久以前,人们用身体的一部分来测量长度的。例如:用手臂、手指、鞋长、步长等做工具来测量。 (2)分别演示:用手臂测黑板长,用手指测课桌面的长边,用步长测教室长。记下结果。 (3)学生同法操作,记下不同人测的结果。(数与单位齐全) (4)思维导向:同一个物体,为什么测得的长度数据不一样? (5)揭示矛盾问题:每个人所用的测量工具和单位都不一样,故量出的长度也不同。(6)思维导向:要想准确地量出这些东西的长度,应该怎么办? 3、揭示课题,介绍测量的工具: (1)我们在测量物体的长度时经常用到的工具是尺子。尺子有很多种,课件简介。 请同学们拿出直尺。 (2)这就是我们学生常用的尺子,叫直尺。请你摸一摸,看一看,你发现了什么? (3)学生观察后汇报,课件展示①:直尺放大图,使学生了解尺子的结构: 尺子上有很多密密麻麻的线,叫刻度线。 长些的线都对应着一个数字,从0到20。还有两个字“厘米”,这就是我们今天要认识的长度单位:厘米。(补充板书:单位。板书:厘米) 二、观察操作,探究新知。 1、认识1厘米,感受1厘米的长度。 (1)在直尺上找: ①你知道1厘米是多长吗?请你在直尺上找一找,并把它表示出来。 ②交流得出:在直尺上找到刻度“0”,从刻度0到刻度1,这中间的长度就是1厘米。 ③问:除了刚才找出的这段是1厘米,你还能找到哪段是1厘米吗? ④提示思考后得出:直尺上从刻度1到刻度2、从刻度2到刻度3……都是1厘米。 ⑤感受1厘米的长:用两个手指在尺子上比一比1厘米有多长,看着两指之间的距离,把它记在脑子里。(让学生闭上眼睛想一想1厘米有多长) (2)在生活中找1厘米: 我们刚才在直尺上找到了1厘米,下面找一找,在我们身边还有那些物体的长度大约是1厘米? 举例:拿出你的手指在直尺上量一量,看看你的哪个手指的宽大约是1厘米? 想一想:我们的作业本里哪种格子大约是1厘米宽? 2、认识几厘米,感受几厘米的长度。 (1)我们知道1厘米有多长,那2厘米、3厘米……又是多长? (2)指导操作:用左手大拇指尖掐在直尺的0刻度线上,右手大拇指尖掐在2刻度线上。(3)两指尖之间是几厘米长?0到3呢? (4)小结:(也就是说,从刻度“0”到几,就是几厘米。) (5)再操作:掐在4和7上,这之间是几厘米?

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