一、单选题
1、（）是现代社会研究中最常用的资料收集方法。
A.实验法
B.观察法
C.问卷法
D.文献法
2、（）是针对某些特殊的问题做出的指导。
A.卷首指导语
B.卷中指导语
C.卷尾指导语
D.卷内指导语
3、（）注重通过对第一手的信息的分析达到认识社会的目的。
A.社会调查研究
B.实验研究
C.文献研究
D.方法论研究
4、在写作调研报告时应注意的问题中，所谓规范性是指（）。
A.书写的规范性
B.形式的规范性
C.题目的规范性
D.结果的规范性
5、当一个变量的值发生变动时，另一个变量的值也会随着发生均匀的增加或减少的变动，这是（）。
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.曲线相关
6、（）是问卷法收集资料的基本工具和依据。
A.计算机
B.问卷
C.邮寄
D.访谈
7、霍桑效应是指（）。
A.由于调查者对调查对象的注意或关注而引起调查者的变化
B.由于调查者对调查对象的注意或关注而引起调查对象的变化
C.由于调查者对调查环境的注意或关注而引起调查对象的变化
D.由于调查者对调查环境的注意或关注而引起调查者的变化
8、从程序上来看，（）是社会研究活动的起点,是整个研究过程中具有战略意义的首要环节。
A.确定研究课题
B.设计研究方案
C.资料收集
D.资料分析、总结和评估
9、实验室观察就是典型的（）。
A.实验室观察
B.实地观察
C.结构式观察
D.非参与式观察
10、在实验设计中，引入自变量之前所进行的测量称为（）。
A.前测
B.后测
C.左测
D.右测
11、主体部分是整个调研报告中分量最重的部分，大概要占到整个篇幅的（）。
A.50%至60%
B.60%至70%
C.70%至80%
D.80%至90%
12、（）是资料整理的第一个环节。
A.资料的审核
B.资料的补充
C.资料的分类
D.资料的汇总
13、解释性研究是描述性研究的（）。
A.延续和深入
B.开始
C.必要条件
D.结束
14、在获得观察对象支持的各种策略中，一个十分有效的策略是（）。
A.开放式反应
B.集中式反应
C.回应式反应
D.回访式反应
15、在实验法的基本程序中，十分关键而又十分困难的一环是（）。
A.查阅文献、确定研究问题
B.建立两变量因果关系的简明的假设
C.选取实验对象
D.在实验组中引入自变量，进行实验刺激
16、参与式观察又称为（）。
A.实验室观察
B.实地观察
C.局内观察
D.局外观察
17、社会研究的（）是社会研究的一般方法，是社会研究方法的指导思想。
A.方法论
B.社会研究的方式
C.社会研究的目的
D.社会研究的具体方法和研究技术
18、引起其他变量发生变化的变量是（）。
A.自变量
B.因变量
C.结果变量
D.他变量
19、下面哪种是属于涉及问题较广，反映内容较丰富的报告类型？（）
A.综合性的社会调研报告
B.普通的社会调研报告
C.专题性的社会调研报告
D.学术性的社会调研报告
20、在实验法中，解决由于实验对象选择而带来问题的常用方法中，其中最常用的方法是（）。
A.随机法
B.配对法
C.纳入法
D.逻辑法
二、多选题
1、根据实验场所的不同，实验法可以分为（）。
A.现场实验
B.霍桑实验
C.标准实验
D.准实验
E.实验室实验
2、集体访谈除了常见形式焦点访谈外，还有三种特殊形式，即（）。
A.专家法
B.头脑风暴法
C.反头脑风暴法
D.德尔菲法
E.反德尔菲法
3、在写作调研报告正文时，具体的写作格式通常有（）。
A.纵向结构式的写作方法
B.前式的写作方法
C.横向结构式的写作方法
D.后式的写作方法
E.纵横结合式的写作方法
4、根据测量内容的数学特征的不同，可以把社会测量分为四个层次，具体包括（）。
A.定类测量
B.定序测量
C.定性测量
D.定距测量
E.定比测量
5、依据填答人的不同，问卷法可分为（）。
A.自填问卷法
B.访谈问卷法
C.邮寄问卷法
D.发送问卷法
E.集中填答
6、从观察的场所来看，观察法可以分为（）。
A.实验室观察
B.实地观察
C.结构式观察
D.非结构式观察
E.参与式观察
7、大多数实验包括三对主要组成部分，它们是（）。
A.实验组与变量组
B.自变量与因变量
C.实验组与控制组
D.前测与后测
E.原因与结果
8、间接观察的类型包括（）。
A.局内观察
B.局外观察
C.痕迹观察
D.行为标志观察
E.实地观察
9、社会研究中研究现象之间相互关系的方法主要有（）。
A.观察法
B.实验法
C.相关分析法
D.访谈法
E.问卷法
10、根据对访谈过程的控制程度，访谈法可分为（）。
A.非结构式访谈
B.直接访谈
C.集体访谈
D.间接访谈
E.结构式访谈
11、由于实施方式不同，非结构式访谈通常有以下几类（）。
A.重点访谈
B.深度访谈
C.客观陈述法
D.集体访谈
E.个别访谈
12、根据访谈员与被访谈人的交流方式，访谈法可分为（）。
A.个别访谈
B.直接访谈
C.集体访谈
D.间接访谈
E.结构式访谈
13、访谈员的表情关键在（）。
A.眼
B.耳
C.鼻
D.口
E.脸
14、从变量的相互关系的表现形式看。相关关系可以分为（）。
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.复相关
E.非直线相关
15、根据对实验环境、变量的控制及实验设计的严格程度，实验法可以分为（）。
A.现场实验
B.霍桑实验
C.标准实验
D.准实验
E.实验室实验
16、问卷按其排列问题的详尽程度以及各问题的关联程度，可以分为（）。
A.自填问卷
B.邮寄问卷
C.访谈问卷
D.结构式问卷
E.非结构式问卷
17、适用于定序层次的简化资料方法有（）。
A.频数分布
B.比例
C.比率
D.累计频数
E.累积百分数
18、目前社会调研报告的标题常用的类型主要有（）。
A.陈述式的标题
B.判断式的标题
C.提问式的标题
D.反问式的标题
E.双标题
19、根据观察者的角色不同，观察法可以分为（）。
A.实验室观察
B.实地观察
C.结构式观察
D.非参与式观察
E.参与式观察
20、一般说来，访谈大致可分为（）等几个步骤。
A.准备访谈
B.进入访谈
C.进行访谈
D.结束访谈
E.访谈资料整理
一、单选题
1、（）是现代社会研究中最常用的资料收集方法。
A.实验法
B.观察法
C.问卷法
D.文献法
2、社会科学学科方法论主要是指（）在社会研究中的指导地位和作用。
A.社会科学方法
B.社会科学理论
C.社会科学思想
D.社会科学体系
3、（）的分析主要是使用统计及其他数学方法对收集来的资料进行各种数量分析。
A.原因分析
B.定量分析
C.结果分析
D.定性分析
4、在写作调研报告时应注意的问题中，所谓规范性是指（）。
A.书写的规范性
B.形式的规范性
C.题目的规范性
D.结果的规范性
5、当一个变量的值发生变动时，另一个变量的值也会随着发生均匀的增加或减少的变动，这是（）。
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.曲线相关
6、霍桑效应是指（）。
A.由于调查者对调查对象的注意或关注而引起调查者的变化
B.由于调查者对调查对象的注意或关注而引起调查对象的变化
C.由于调查者对调查环境的注意或关注而引起调查对象的变化
D.由于调查者对调查环境的注意或关注而引起调查者的变化
7、从程序上来看，（）是社会研究活动的起点,是整个研究过程中具有战略意义的首要环节。
A.确定研究课题
B.设计研究方案
C.资料收集
D.资料分析、总结和评估
8、定距测量是对测量对象的（）的测量。
A.性质或类别
B.等级或顺序
C.数量差别或间隔距离
D.比例或比率关系
9、下面哪种是以政府部门的领导以及各实际工作部门的工作人员为主要读者的应用性较强的报告类型？（）
A.综合性的社会调研报告
B.普通的社会调研报告
C.专题性的社会调研报告
D.学术性的社会调研报告
10、抽样误差是指由于抽样本身的（）而导致的用样本值推论总体值时的误差。
A.客观性
B.主观性
C.系统性
D.随机性
11、主体部分是整个调研报告中分量最重的部分，大概要占到整个篇幅的（）。
A.50%至60%
B.60%至70%
C.70%至80%
D.80%至90%
12、当一个变量的值增加时，另一个变量的值反而减少，这是（）。
A.正相关
B.负相关
C.直线相关
D.曲线相关
13、解释性研究是描述性研究的（）。
A.延续和深入
B.开始
C.必要条件
D.结束
14、（）是实验结果具有高度确定性、可经验性的重要基础。
A.可检验性
B.可重复性
C.可测量性
D.可调整性
15、在实验法的基本程序中，十分关键而又十分困难的一环是（）。
A.查阅文献、确定研究问题
B.建立两变量因果关系的简明的假设
C.选取实验对象
D.在实验组中引入自变量，进行实验刺激
16、（）是社会研究方法体系的基础。
A.恩格斯主义哲学方法论
B.马克思主义哲学方法论
C.社会科学的学科方法论
D.逻辑方法
17、社会研究的（）是社会研究的一般方法，是社会研究方法的指导思想。
A.方法论
B.社会研究的方式
C.社会研究的目的
D.社会研究的具体方法和研究技术
18、引起其他变量发生变化的变量是（）。
A.自变量
B.因变量
C.结果变量
D.他变量
19、在实验设计中，引入自变量之后所进行的测量称为（）。
A.前测
B.后测
C.左测
D.右测
20、（）是对问卷的填答要求、方法、注意事项所做总的说明。
A.卷首指导语
B.卷中指导语
C.卷尾指导语
D.卷内指导语
二、多选题
1、根据实验场所的不同，实验法可以分为（）。
A.现场实验
B.霍桑实验
C.标准实验
D.准实验
E.实验室实验
2、集体访谈除了常见形式焦点访谈外，还有三种特殊形式，即（）。
A.专家法
B.头脑风暴法
C.反头脑风暴法
D.德尔菲法
E.反德尔菲法
3、在写作调研报告正文时，具体的写作格式通常有（）。
A.纵向结构式的写作方法
B.前式的写作方法
C.横向结构式的写作方法
D.后式的写作方法
E.纵横结合式的写作方法
4、依据填答人的不同，问卷法可分为（）。
A.自填问卷法
B.访谈问卷法
C.邮寄问卷法
D.发送问卷法
E.集中填答
5、从观察的场所来看，观察法可以分为（）。
A.实验室观察
B.实地观察
C.结构式观察
D.非结构式观察
E.参与式观察
6、观察计划的内容包括（）。
A.观察内容、对象和范围
B.地点
C.观察时间、持续长短、次数
D.方式和手段
E.其他问题
7、大多数实验包括三对主要组成部分，它们是（）。
A.实验组与变量组
B.自变量与因变量
C.实验组与控制组
D.前测与后测
E.原因与结果
8、提问的控制应注意以下方面（）。
A.语调提高
B.语调转换
C.题目转换
D.对问题的重述和追问
E.掌握发问与插话的时机
9、间接观察的类型包括（）。
A.局内观察
B.局外观察
C.痕迹观察
D.行为标志观察
E.实地观察
10、社会研究中研究现象之间相互关系的方法主要有（）。
A.观察法
B.实验法
C.相关分析法
D.访谈法
E.问卷法
11、根据对访谈过程的控制程度，访谈法可分为（）。
A.非结构式访谈
B.直接访谈
C.集体访谈
D.间接访谈
E.结构式访谈
12、下面的抽样类型中，肯定是等概率抽样的有（）。
A.简单随机抽样
B.等距抽样
C.分层抽样
D.整群抽样
E.多阶段抽样
13、由于实施方式不同，非结构式访谈通常有以下几类（）。
A.重点访谈
B.深度访谈
C.客观陈述法
D.集体访谈
E.个别访谈
14、访谈员的表情关键在（）。
A.眼
B.耳
C.鼻
D.口
E.脸
15、反映集中趋势的测量法的有（）。
A.众数
B.中位数
C.平均数
D.异众比
E.四分位差
16、问卷按其排列问题的详尽程度以及各问题的关联程度，可以分为（）。
A.自填问卷
B.邮寄问卷
C.访谈问卷
D.结构式问卷
E.非结构式问卷
17、目前社会调研报告的标题常用的类型主要有（）。
社会调查与研究作业
社会调查研究与方法作业 1 （导论--第3章） 习题部分 一、填空题（每空1分，共10分） 1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行（资料收集整理）和（分析研究），进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是（自然环境）、人口和（文化）。 3、社会调查研究依据调查对象的范围可分（全面调查）和（非全面调查）两大类。 4、变量间的相互关系主要有两种类型：（因果数量关系）和（相关关系）。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、（完整性）和（互斥性） 二、选择题 单选题（每题1分，共5分） 1、现代社会调查研究的重心是（ D ） A、英国 B、前苏联 C、德国 D、美国 2、描述性研究是指（ B ）。 A、探求社会状况之间的逻辑关系 B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势 D、通过了解事物的过去预测未来 3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ A ）。 A、离散变量 B、自变量 C、连续变量 D、因变量 4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（ D ）。 A、定类测量 B、定序测量 C、定距测量 D、定比测量 5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（ C ） A、建构效度 B、表面效度 C、外在效度 D、实证效度 多选题（每题2分，共10分） 1、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE）
任选一概念完成操作化。（25分） 要求：操作化结果须有三个以上层次，15个以上指标。 答：操作化，也称具体化，或分解化。所谓操作化是指在社会调查研究中，将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一种方法此种方法在现代究其原因社会调查研究中被广泛地应用。操作化是现代社会调查研究方法必经的一个阶段。 操作化的作用之一，在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行； 操作化的作用之在于使概念或命题量化，对社会现象的分析，从定性、定量两个方面进行，避免了对社会现象的分析的片面性。 操作化的作用之三，对社会现象的分析是建立在量的基础上，使定性分析即结论建立在科学的基础上，而不是一种主观的臆断。 概念和命题的操作化步骤： （1）明确概念的确切涵义。 （2）进行探索性研究确定概念操作化的框架。 （3）对概念或命题进行分解。所谓分解就是将整体分解为部分，将才复杂的事物或命题分解为简单的要素，然后对各个部分或要素进行研究一种方法。 （4）确定命题的评价体系，就是指在设计操作化框架中，确定各部分或各因素在整体框架中所占的地位或权重，也就是把命题分解为若干部分或若干因素之后还须确定每一部分或因素在整体中所占的地位。 概念的具体化和操作化 操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。 操作化的作用是便于人们对社会现象和事物进行观察和度量。社会生活中使用的概念都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊或含义不清的，并且概念一般都具有综合性，由一些低层次的亚概念、子概念组合而成的。一个概念越抽象，它所包含的信息就越多，也就越难把握，如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。 在社会调查研究中，需要对概念和命题的变量进行度量，这就要将抽象定义转化为操作定义。所谓操作定义就是通过一些具体的、可测量的指标对概念所做得说明。其做法是把抽象定义一步步从抽象层次下降到经验层次，分解为一些具体的、可测量的指标，这些指标一般都是与概念和命题中的变量相对应的。这一过程就是对概念和命题的操作化过程。
2017市场调查报告范文 调查报告常反映重大事件，新生事物，突出的典型，重要的经验和严重的问题。下面就是为您精心整理的的相关内容，希望可以帮到您。 2017市场调查报告范文一 第一部分调查的主要说明 一、调查项目背景 全球第一家的超级市场诞生在1930年8月的美国。而在我国发展却只有10多年，特别是近几年来更是进入快速发展和成熟期。现对大沥镇这个小范围(合并后的大沥镇包括黄岐、盐步、大沥)，到处都有大型超市，单是大沥区就曾经有超过6家的超市同时并存的局面新一佳，信和，广泰，好好多，好又多，康诚等等，而且广泰在本区还有两间分店。换个角度，从单个广泰超市分析，就大沥区与广泰竞争的对手就有好几个。且我们面对的竞争的对手不只是大小型超市，还有便利店、小卖部，各大小商店及肉菜市场等。 二、企业现状简介 广泰超级市场自90年代末在大沥区图强路开设首家店以来,近几年又陆续在本区开设2家新店(一间在城南，一间在凤凰酒家对面，国道旁边)，每间广泰超市80多个员工，60多个促销员!总共就有500多人，经营品种过万。 广泰有自己的经营特色。博采众长，中西合璧;经营方式多样化。产品多样化，商品本土化(因为我区有各式的批发市场) 但是作为新生企业，在企业的经营管理、物流管理、人力资源管理、企业文化管理等等方面还存在很多问题，再加上近年的几大超市的凶猛的价格战，以及这几年出现的恶性流感，如h5n1，猪链球菌，沙士等，还有越来越多的劣质产品的冲击，改善原有的营销管理方案以及提高企业服务质量是很有必要的。 三、调查目的
本调查项目目的在于了解本区各年龄阶层的消费习惯和消费观念，以及对该企业存在的经营和管理上的问题，使管理者能够做出更好的策略方案，提高市场竞争力。 四、调查范围与方法 (一)抽样范围 本次调查针对本区各年龄人口，被调查的对象主要为我身边的朋友，家庭，同事，村民等进行调查。 (二)抽样方式 消费者问卷调查采取了简单随机抽样方式。 (三)调查方法 消费者问卷采取了留置问卷、个别访谈的调查方式。 五、调查内容 了解大沥区人民的消费习惯和消费观念，掌握消费者对广泰超市的在环境卫生、商场内部布局、服务、产品种类等各方面的评价。 六、调查表(见第8页) 第二部分广泰超市市场营销环境调查报告 一、调查结果分析 (一)消费者基本情况 调查结果表明，88.75%的调查对象都去过广泰超级市场。表明去过广泰超市的71个对象中，会员仅占了不到十分之一的比例。无论调查对象的可自由支配的金额在哪个层次，90.4%的人每次去超市的消费额都在20100元之间。 (二)消费者的购买力与购买水平 在被调查的对象中，有67.7%的对象的可自由支配的金额在200到300元之间，消费额以及消费结构表明，大部分调查对象的消费水平处于中等的消费水平。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 社会调查报告 公民内心最关注的改革 学院：XXX 班级：XXX 姓名：XXX 学号：XXX
公众内心最关注的改革 随着中国共产党第十八届全国代表大会和两会的隆重召开，改革一时间成为全国上下热议的话题。当前改革与30年前改革已有了巨大的不同，进入了“啃硬骨头”“涉险滩”的阶段，相关部门改革决策从顶层设计着眼，乐于听取学术精英的意见，有意无意地了最根本的方面：即老百姓最真实的想法与期待。改革的智慧与动力蕴藏于民众，改什么，怎么改，一定要听听老百姓怎么想。这不仅是一种姿态，一种方法，更是改革取得成功的关键。因此本人做了如下调查： 1、采访某即将毕业的大四学生男 问：同学你好，当下改革一时成为热议的话题，请问你最关心哪方面的改革？答：今年马上就要毕业了，因此最关的莫过于当前的就业和房价改革了，因为毕业之后自己正面临找工作和结婚的压力啊。 问：你认为当前的就业和房价问题存在哪些你不满意的现状？ 答：最近几年受经济危机的影响，我国的就业形势也不容乐观，很多大学生毕业之后找不到合适的工作，特别是应届毕业生，没有工作经验，毕业即失业现象很普遍，就业形势严峻。还有就是近几年的房价迅速上涨，高的离谱，很多人结婚根本买不起一套房子，不得不蜗居啊！ 问：你认为这些问题如何通过改革来解决？ 答：在就业方面，希望政府积极应对经济危机，继续促进我国经济发展，提供更多的工作岗位，拓宽就业渠道，完善就业机制。解决房价问题，我认为政府应该从供给着手，建设更多的经济适用房，同时严厉打击游资炒作行为，稳定房价。 2、采访某村农民男45岁 问：您好，大爷，想问问您你看现在我们农村发展的变化大不大？ 答：变化挺大的，现在生活水平提高了，农民种地有了粮食补贴，农村合作医疗基本上覆盖了，基本养老开始实施，比以前好多了。 问：目前，您认为我们农村哪些方面最迫切需要改革？ 答：新农合，虽说现在的新农合在一定程度上解决了看病难、看病贵的问题，但是没从根本上解决，新农合的报销比率还比较低，而且报销手续特别麻烦，这些方面都得改。还有就是基本养老的钱太少了，根本起不到多大作用，希望政府能够提高点。 3、采访高校老师女38岁 问：老师你好，请问目前你关注的改革热点是什么？ 答：政治体制和收入分配方面的改革。 问：您认为这两个方面在我国存在什么问题？
所有答案来自网络，请同学做之前自己注意下○洋○洋社会调查与研究方法答案 绪论 D 第一章 1 【单选题】(5分) 所有自然现象都会稳定地重复发生。 A. 正确 B. 错误 正确答案是:B 2 【单选题】(5分) 社会现象是变化的，自然现象是不变的。 A. 正确 B. 错误 正确答案是:B 3 【单选题】(5分) 社会现象是复杂的，因此解释社会现象的逻辑通常也是复杂的 A. 正确 B. 错误 正确答案是:B 4 【单选题】(5分) 社会研究应着力于研究设计，一项设计完美的研究就会是好的研究。 A. 正确 B. 错误 正确答案是:B 5 【单选题】(5分) 公理和定理在社会科学研究中较少出现 A. 正确 B. 错误 正确答案是:A 6 【单选题】(5分)
社会调查是科学研究的一个重要组成部分，主要用于搜集数据。 A. 正确 B. 错误 正确答案是:A 7 【单选题】(5分) 与自然科学相比，社会科学的测量共识更难达成。 A. 正确 B. 错误 正确答案是:A 8 【单选题】(5分) 下列关于社会现象与自然现象说法不正确的有 A. 社会现象可以做假设检验，但很难去做重复检验 B. 自然现象的属性可以测量，而社会现象的属性不可以测量 C. 社会现象同自然现象一样，都是有规律可循的 D. 自然现象可以做重复检验 正确答案是:B 9 【多选题】(5分) 以下哪些现象属于社会现象？ A. 贫富差距 B. 太阳东升西落 C. 女性的平均预期寿命高于男性 D. 邻居家的孩子学习成绩不好 E. 父代的社会地位越高，子代的社会地位也越高 正确答案是:A,C,E 10 【多选题】(5分) 请判断，下面列出的属性中，哪些属于社会现象的自然属性？ A. 收入 B. 年龄 C. 性别 D. 权力 E. 户籍 正确答案是:B,C 11 【多选题】(5分) 请判断，下面列出的属性中，哪些属于社会现象的建构属性？ A. 收入 B. 年龄 C. 性别 D. 权力 E. 户籍
《市场调查与预测》复习重点 一、多选题 1、市场调查的基本步骤 A、确定调查问题和提出假设 B、确定调查方案和撰写计划书 C、实施调查和收集数据 D处理数据和分析数据 E、撰写调查报告 2、文案调查的特点 A、第一，文案调查是收集已经加工过的文案，而不是对原始材料的收集。 B、第二，文案调查以收集文献性信息为主，它具体表现为各种文献资料。 C、第三，文案调查收集的资料包括动态和静态两个方面，尤其偏重于动态角度，收集各种反应市场变化的历史与现实资料。 3、企业内部资料的收集的种类 A、业务资料 B、统计资料、C财务资料 D企业积累的其它材料 4、文案调查资料的评估时应提出的问题 A、资料是由谁收集的？ B、为何目的收集资料？ C、如何收集资料？D资料有什么内容？E、资料时何时收集的？F、资料的一致性如何。 5、深层访谈法的优缺点 优点第一，能比小组座谈法更深入地了解被调查者的内心想法和态度。 第二，能更自由地交换信息，常能取得一些意外资料。 第三，便于对一些保密、敏感问题进行调查。 第四，能将被调查者的反应与其自身联系。 缺点第一，调查的无结构性使这种方法比小组座谈法更受调查者自身素质高低的影响。 第二，深层访谈结果的数据常难以解释和分析。 第三，由于调查时间长，故所需经费比较多，使该方法在实际应用中收到一定限制。 6、德尔菲法的优点 A 匿名性 B 反馈性 C 具有调查结果定量处理的特性。 7、投影技法的种类 A联想技法 B 完成技法 C 结构技法 D 表现技法 8、入户面访调查对于访问员的特别要求 A 认真负责 B诚实可靠 C 不怕困难 D善于交流 9、邮寄调查的缺点 A 回收率低 B 花费的时间长 C填答问卷的质量难以控制 D调查对象的限制 10、利用互联网技术进行的定量调查主要收集数据的方法 A、网站/网页问卷调查 B电子邮件调查 C弹出式调查 D网上固定样本调查。 11、网络调查的优点 A方便 B快速 C成本相对较低 D 数据质量相对较高 12、外来变量的分类 A选择偏差 B时间效应 C测试效应 D回应效应 E丢失效应 13、实验法的主要缺点 A 费时 B费用高 C管理、控制困难D保密性差 14、抽样调查的特点 A 经济 B高效 C准确 15、简单随机抽样的方法 A掷硬币 B掷筛子 C抽签 D查随机数表 16、抽样方方式的确定问题时应考虑的因素
社会调查研究与方法作业答案
社会调查研究与方法 作业一 一、填空题（每空1分，共10分） 1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行（资料收集）和（分析研究），进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是（自然环境）、人口和（文化）。 3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为（全面调查）和（非全面调查）两大类。 4、变量间的相互关系主要有两种类型：（因果关系）和（相关关系）。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、（完整性）和（互斥性）。 二、选择题 单选题（每题1分，共5分） 1、现代社会调查研究的重心是（D ） A、英国 B、前苏联 C、德国 D、美国 2、描述性研究是指（B ）。 A、探求社会状况之间的逻辑关系 B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进
E、系统性原则 F、互诉性原则 3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（AE ） A、描述型研究 B、定性研究 C、定量研究 D、横剖研究 E、解释型研究 F、纵贯研究 4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF ） A、再测法 B、表面效度 C、准则效度 D、结构效度 E、复本法 F、对分法 5、探索性研究的一般方法有（ABC ） A、查阅文献 B、咨询活动 C、实地考察 D、确定课题 E、概念操作化 F、理论建构 三、简答题（20分，每题10分） 1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？ 答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。 2、探索性研究的任务是什么？应该如何进行？
最新社会调查报告 范文一：在一个多月的暑假生活中，为了更好的了解社会，响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束，我把此次进行了整理总结，作为大学一年级暑假的社会实践报告论文： 活动的动机 在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后，我认为：家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得，做一个好老师是非常具有挑战性的;同时，如何出色的胜任老师的工作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往，我选择了组织家教这项社会实践活动。 活动的准备 为了能够增加此项活动的“含金量”.我为活动订立了“自己组织，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体：即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是：万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后，我于17号晚迅速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”. 活动的实施
在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后，我们很快接到了许多家长的询问，并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务，其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”.下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系，商定具体的实施细节。 22号活动正式开始，在辅导孩子的过程中，我始终遵守条例中的规定，牢记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊敬学生家长，礼貌用词，耐心听从家长的建议。在具体学科指导中，我发现：这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间但增大学习频率的方法，为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时，在我和孩子家长共同组织的测验中，他取得了全优的好成绩。 在完成自己任务的同时我还统筹着全局，每天与其他四位同学保持密切的联系，时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全，保证活动的正常进行。 活动的总结 经过全体同学的努力，我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议，同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习，他认为：“通过这项活动，我意识到了钱财的来之不易，那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中，我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯，敢于提
社会调查与研究方法期末总结 【题型】 一、单选有20道题，每题1分。 二、多选有10道，每题2分。 三、调查问卷中题目设计存在的问题，提出并改正，有5道，每题3分，总共15分。 四、操作应用题有3道，每题10分，总共30分。社会支持/社会阶层、系统抽样/分层抽样、量表（制作一份测量自信心的李克特量表/制作一份鲍格达斯社会距离量表来表达对一个人的爱。） 五、设计调查问卷或访谈提纲，自选1道题来做。 客观题： 社会研究的四种基本方式分别是：调查研究、实验研究、实地研（定性）和文献研究。 选择调查主题 选题阶段调查课题明确化 论证调查课题 开始探索性调查 设计调查方案 准备阶段课题的操作化与指标设计 问卷设计 抽样设计 社会调查的五个基本程序进入现场调查 实施阶段采用调查方法 收集调查资料 调查资料的整理与录入 分析阶段进行统计分析 开展理论分析 撰写调查报告 总结阶段总结调查工作 评估调查结果 理论课题是以检验和发展某些理论或假设为目的而确立的课题。 如何选择调查课题：从现实生活中寻找、从个人经历中寻找、从相关文献中寻找。 课题的创新性，即调查课题所具有的与众不同的地方。 调查方案应遵循的四个基本原则：实用性、时效性、经济性、一定的弹性原则。 探索性社会调查是对某一社会问题或社会现象进行初步的考察和了解的一种社会调查方式，目的是初步地考查和了解某一社会问题或现象。 描述性社会调查的主要目的是回答某种社会现象或社会问题“是什么”的问题。如：全国人口普查、市场调查。 解释性社会调查是以说明社会现象之间的相互关系、探寻社会想象的产生原因、揭示社会现象发生或变化的规律、预测事物发展的趋势或后果为目的的调查研究。
市场调查报告格式及范文 市场调查报告格式及范文 模板一： 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题能够有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种 是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和 地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况， 从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、 大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提 出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙 点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基 本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体 理解、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多，能够提出解决问题的方法、对策 或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题; 或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。 模板二： 一、市场调查报告的特征
市场调查报告是经济调查报告的一个重要种类，它是以科学的方法对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等实行深入细致地调查研究后所写成的书面报告。其作用在于协助企业了解掌握市场的现状和趋势，增强企业在市场经济大潮中的应变水平和竞争水平，从而有效地促动经营管理水平的提升。 市场调查报告能够从不同角度实行分类。按其所涉及内容含量的多少，能够分为综合性市场调查报告和专题性市场调查报告;按调查对象的不同，相关于市场供求情况的市场调查报告、关于产品情况的市场调查报告、关于消费者情况的市场调查报告、关于销售情况的市场调查报告以及相关市场竞争情况的市场调查报告;按表述手法的不同，可分为陈述型市场调查报告和分析型市场调查报告。 与普通调查报告相比，市场调查报告无论从材料的形成还是结构布局方面都存有着明显的共性特征，但它比普通调查报告在内容上更为集中，也更具专门性。 二、市场调查报告的格式与写法 市场调查报告的内容结构一般由如下几部分组成： (一)市场调查报告的标题 标题是市场调查报告的题目，一般有两种构成形式： 市场调查报告标题——公文式标题，即由调查对象和内容、文种名称组成，例如《关于xxxx年全省农村服装销售情况的调查报告》。值得注意的是，实践中常将市场调查报告简化为“调查”，也是能够的; 市场调查报告标题——文章式标题，即用概括的语言形式直接交待调查的内容或主题，例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中，这种类型市场调查报告的标题多采用双题(正副题)的结构形式，更为引人注目，富有吸引力。例如《竞争在今天，希望在明天——全
2017年《社会调查研究与方法》 作业一 习题部分 一、填空题（每空1分，共10分） 1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。 3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。 4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。 二、选择题 单选题（每题1分，共5分） 1、现代社会调查研究的重心是（ D ） A、英国 B、前苏联 C、德国 D、美国 2、描述性研究是指（ B）。 A、探求社会状况之间的逻辑关系 B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势 D、通过了解事物的过去预测未来 3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ A ）。 A、离散变量 B、自变量 C、连续变量 D、因变量 4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（ D）。 A、定类测量 B、定序测量 C、定距测量 D、定比测量 5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（ C） A、建构效度 B、表面效度 C、外在效度 D、实证效度 多选题（每题2分，共10分） 1、社会调查研究中初级社会群体是指（ACE） A、家庭 B、社会组织 C、村落 D、阶层 E、非正式组织 F、企事业单位 2、社会调查研究的基本原则有（ABCDE） A、理论与实践相结合原则 B、客观性原则 C、伦理与道德原则 D、科学性原则 E、系统性原则 F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分，可分为（ AE） A、描述型研究 B、定性研究 C、定量研究 D、横剖研究 E、解释型研究 F、纵贯研究 4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有（AEF ） A、再测法 B、表面效度 C、准则效度 D、结构效度 E、复本法 F、对分法 5、探索性研究的一般方法有（ABC） A、查阅文献 B、咨询活动 C、实地考察 D、确定课题 E、概念操作化 F、理论建构 三、简答题（20分，每题10分） 1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容？ 答：社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作，包括选择和确定调查研究课题，命题，假设，对概念操作化的确定测量方法，进行探索性研究，制定调查研究方案，抽取调查样本，以及人、财、物方面的准备等内容，在社会调查研究中具有重要意。 2、抽样调查和个案调查有什么主要区别？ 答：抽样调查：从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本，并通过样本的状况来推论总体的状况。 抽样调查的特点：比普查要节省时间、人力和经费，资料的标准化程度较高，可以进行统计分析和概括，能了解总体的一般状况和特征，调查结果具有一定的客观性和普遍性。但他的调查内容不如个案调查那样深入、全面，工作量也较大，在资料处理和分析上需要运用较复杂的技术。 个案调查：是从研究对象中选取一个或几个个体进行深入、细致的调查。<1 主要作用：是详细描述某一具体对象的全貌，了解事物发展、变化的全过程。<2 特点：与抽样调查相比，个案调查不是客观的描述大量样本的同一特征，而是主观的洞察影响某一个案的独特因素。 四、论述及应用题（两题，共55分） 1、操作化的定义和作用是什么？如何对概念和例题进行操作化？任选一概念完成操作化。（25） 要求：操作化结果须有三个以上层次，15个以上指标。 答：操作化是指明确提出概念的定义，分清概念(包括命题和假设)的层次，并将抽象概念一步步化解为具体的可操作的、可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化的这一过程。 操作化的作用之一：在于使概念或命题具体化，使调查研究得以进行 操作化的作用之二：在于使概念或命题定量化，对社会现象的分析，从定性，定量两个方面进行，避免了社会现象的分析的片面推断。 参考.资料
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生社会调查报告 2005年7月7日至8月7日，我在北京《家庭育儿》杂志情感版编辑部进行了为期一个月的社会实践。相对来说，这是一次专业不对口的社会实践，因为就编辑部的工作性质来说更适合中文专业的同学。而且当初我也正是因为怀着对中文的强烈兴趣，自己找到杂志社的主编谷禾先生，以求锻炼自己的交往能力和文字能力。我在编辑部的这一个月时间里，我跟随身为中国作家协会会员的谷禾、艾龙、王淑红三位老师看到、学到、体会到许多东西。不仅提高了自己的文字功底、写作水平以及人际交往能力，也从这个专业不对口的实践岗位上学到不少我们公共管理专业内的经验与知识，对我来说真可谓受益匪浅。而这些是在书本上很难学到的。 《家庭育儿》杂志情感版与《健康必读》、《科教文汇》、《畜禽养殖》、《幸福宠物》、《健康导报》同属一家公司，各份杂志（报纸）都有自己独立的编辑部与发行部，但是有统一的办公室、广告与外联部门，受公司的统一领导。五报一刊虽然分属天津市科学技术协会、中国医药促进会、中老年保健专业委员会三个实体，但是交由一家公司来办可以大大地减少办报成本，一定程度上共享客户、代理、广告等资源，提高运行效率，增加效益。 1/ 12
由若干份报刊杂志子统统构成的公司是一个完整的、层次分明的系统。其中，各报刊杂志相对独立，而与广告、外联等部门又存在很强的联系性，相关性。各个部门都有自己明确的权限，同时各份杂志报刊都有独立的利益。这样一来，在公司充分授权的情况下，各份报刊杂志在职人员的经济利益便于报刊的经营业绩挂钩，广告、外联也与其本身的广告赞助分额挂钩，这样便可很大限度的调动公司成员的工作积极性。公司的办公室综合调度、处理各单位的经营，这就大大减少了公司经营的成本，而对广告、外联的共享更可以增加公司的收入。当然，在管理的各种目的中，效益是最根本的目的，对于杂志社这个经济实体来说亦是如此。对于经济利益的追求也是杂志社发展的最根本动力。对我实习所在的《家庭育儿》情感版杂志来说，国内还有好几份类似的杂志，比如《知音》、《婚姻与家庭》、《爱人》等等。因此在这块蛋糕上也存在着很激烈的竞争。众所周知，《知音》、《婚姻与家庭》等杂志都是创办了几十年的老杂志，常年的经营已经使这些杂志有了很好的名声和深厚的群众基础。而《家庭育儿》情感版还处于上升期。本杂志的做法是，一方面提高杂志稿件的总体质量，我所在的编辑部不但从众多的来稿中精挑细选真情、感人、文笔优美的稿件，还要经过各位编辑认真反复地编辑和校对。而美编也一直努力地改进杂志的视觉效果。另一方面依托公司的客户资源搞好发行工作。这也的确收到了很好的效益。 ·社会调查报告格式·社会调查报告怎么写·中学生社会调查报告·大学生社会调查报告
市场调查报告 题目：清扬洗发水市场调查报告 院系：经济与工商管理学院 班级：2012级国贸2班 组员：季野张智龙陈波杜海龙周天赐 团队名称：营销联盟 团队口号：开拓人生市场营销美好未来
清扬洗发水市场调查报告 一．调查背景 目前中国每年洗发水销售总额已近200亿，其中，超过50%的需求是在去屑产品上。巨大的市场，成为众多洗发水企业追逐的目标。去屑已经成为洗发水的重要诉求之一。联合利华着力推出的清扬自2007年4月上市以来在去屑洗发水市场上也占据了一定得份额。到目前为止，清扬去屑洗发水的知名度，广告效果，受众评价，竞争环境等到底如何。带着这些疑问，我们在长江师范学院及周边做了一次简单的问卷调查。该调查主要采取街头随机调查与网上随机调查相结合，问卷内容主要涉及消费者所使用的洗发水情况、信任度，购买洗发水的意向，对清扬的知名度、广告、看法等。 （一）调查目的 了解长江师范学院师生及周边居民对洗护发市场的消费情况，及对未来洗护发产品市场的期望以及学生们对清扬洗护发产品的了解及消费情况。 （二）调查对象 长江师范学院师生及周边居民 （三）调查方法 1、问卷调查法，由于问卷实施难度适中，效果明显，是市场调查的常用方法。 2、走访实地调查法，此方法可得到真实的信息，效用期望值很高。 3、文献资料调查法。 4、观察法。 （四）调查实施具体步骤 1、根据调查目的及要求设计问卷 2、印制问卷，确定分工。 3、开始问卷投放及调查 4、回收问卷，总结并分析数据 5、寝室走访，实地调查清扬在寝室里的使用情况。 6、总结并分析调查的信息及数据。 7、查阅资料 （五）调查的时间及地点安排 1、12月26日至27日，实施问卷调查工作，并分析数据。 2、12月26日晚间，走访寝室。 3、12月27日晚间，资料收集全体小组成员共同进行。 二．调查分析 （一）消费群体 洗发水消费群体分布广泛，没有明显的性别差异，年龄层区别。但从购买角度看，女性占67%，男性占33%，女性成为洗发水购买的主要决策者。
学生的社会调查报告 那些“花朵们”在干什么，听听那里的同龄人说些什么，再拿我们自己与他们作个比较，或许能引起我们大家的一些思考…… 我的家乡河北省廊坊市安次区 一．农村小学基础设施有所欠缺 在经济发展飞速的今天，农村的经济也在迅速的腾飞，但是在农村对小学教育的投资并不象城市一样。在调查的学校中发现，在农村中小学的基础设施并不是很完备，尤其是在体音美和计算机教育设施上，教育设施不完备，甚至根本没有教学设施。调查情况见下表：调查问题调查结果 结果百分比 对学校的基础设施满意吗？ 满意40.5% 较满意45.5% 不满意14% 学校的基础设施是否够用？ 够用48% 基本够用50% 不够用2% 学校是否有多媒体教学设施？ 有30%
没有70% 体音美教学设备是否够用？ 充足22.5% 不充足70.5% 无7% 农村小学教育基础设施的落后归纳分析以下几点原因。 1.当地经济的发展决定当地政府对教育的投资 在经济迅猛发展的今天，农村经济也在迅速发展。但是，农村由于历史的因素和地理交通环境的因素，也导致农村的发展跟不上时代的步伐，总会慢于城市的发展。所以当地政府的收入始终处于平均水平状态以下，所以政府的收入就会有限。在有限收入的情况下，政府在对教育的分配和投资上显然低于城市，所以当地的经济发展决定当地政府对教育的投资。 2.市政府的教育投资倾向于城市 市政府的教育投资，大部分被锦上添花地投放在了基础较好的城市学校，尤其是其中的重点中小学。因此，必须逐步取消城乡分割的教育投入机制，中央和省级财政要加大对县级、尤其是贫困地区转移支付力度。 3.小学学校的收入来源少 国家对中小学进行改革后，“一费制”的实施，避免了学校的乱收费情况，减轻了家庭的负担，但是学校的收入也相对减少。在学校有限的收入中，用于大额教学设施的建设就会减少，或者是根本不会
《社会调查与研究方法》课程导学 一、课程性质 本课程为电大开放教育专科行政管理、汉语文员、卫生管理专业开设的选修课程，此课为省开课程，由省电大负责命题。 二．教学媒体、教学资源 1.本课程主要采用中央电大出版社出版的《社会调查与研究方法》为文字教材。 ２．音像教材。配有8节IP课，它是对文字教材的内容的阐释与必要的补充，以加强学生对课程教学内容的理解和掌握。各专业指导教师应充分利用现有的音像教材，辅导学员学习。本课程电视课为9节，既可集体组织收看，也可学生回家收看。 ３．网络资源。电大网上发布的本课程的教学大纲、实施方案、各章重难点辅导、复习要点，要求学员上网。 三．教学形式 １．自学与小组学习相结合 ２．网上教学：以开放教育网站、电大在线、四川电大教学平台为媒介，通过网上讨论，Ｅ—ｍａｉｌ信箱等网络信息传输手段，为学生和教师提供在线学习和个别化教育的环境，形成以学生为中心、师生可以交互反馈的网上教学模式。 网络教学具体形式有： （１）网上辅导：在音像教材和文学教材的基础上，针对学生学习过程中的重难点进行针对性的讲解，并运用理论分析实际情况，以提高学生学习兴趣和实际分析问题的能力。 （２）网上答疑：主要通过Ｅ－ｍａｉｌ信箱收集与解答问题。四川电大责任教师韦克难的信箱为： （３）网上讨论组：学生可以在讨论组里提出问题展开讨论，教师会不定期地提出学习中的难点问题或当前的热点问题进行讨论，以增强教学的交互性。 （４）电话答疑：学员在学习过程中遇到的疑难问题，可以通过电话与四川电大责任教师联系。 四川电大责任教师韦克难电话：０２８－。 （５）面授辅导。本课程应安排适当面授辅导。由辅导教师、针对本课程的知识体系、基本结构重难点问题及学习方法等问题进行重点辅导。面授辅导总教学时数以24课时为宜。 四．实践性教学环节 为加强形成性过程考核，如平时作业、半期考试，根据四川电大要求，本课程安排４次平时作业。学员必须完成，并根据完成情况，评定平时成绩，无平时成绩者不能参加期末考试。
:**** 电风扇市场调查报告作者 尽管电风扇一直以来在家电产品中占有重要的市场地位，但与目前高端家电产品发展速度相比，在空调产品大举挺进的背景下，昔日红火的电风扇行业已今非昔比。但从调查数据中却发现，使用方便、灵活、省电的电风扇产品仍有巨大的市场需求空间。目前市场上有吊扇、台扇、落地扇、鸿运扇、壁扇以及派生产品微风吊扇、空调扇等各种不同的品种。每种风扇又有不同的规格，消费者应根据使用环境及用途来决定购买哪种风扇。一般选择主要集中在台式、落地式两类。这两类电风扇一般分为标准普及型及电子豪华型两种。前者以结构简单、操作方便、售价低廉为其特色，一般只具有调速与改变风向两种功能；后者则以复杂多变的功能、豪华精美的造型为特色。消费者可根据以实用性为前提还是实用、装饰、豪华兼顾为宗旨而决定取舍。 市场分析： 针对外观来分析： 轻巧、靓丽将是未来几年电风扇产品外观发展的主要方向，在如今消费者追求个性时尚以及精致化的时代，据调查， 81%的被采访消费者对靓丽的电风有扇产品情有独钟；约有一半以上的消费者对轻巧的电风扇较为喜爱。电风扇厂家近年来也开始考虑迎合消费者不断变化的消费品味，在产品的体积和重量上下足了功夫，一些外观可爱、颜色亮丽、体积娇小的转页扇，各种便携式电风扇应运而生，这些电风扇的外壳和扇页都以塑料为原料，整体上极其轻巧，加上娇小的体积和靓丽的色彩和外观，一经推出后在终端的销售就十分红火。相信在未来的几年，这种轻巧、靓丽的产品设计理念还将继续为各厂家所应用。 针对收入来分析： 调查结果显示，选择电风扇的消费者是基于价格因素才购买的；个人收入在 1500～5000 占到了主导消费者购买因素的 69%，（附表一）起到了较大决定作用。还有个人收入在 1500～5000 这阶段的消费者选择品牌的电风扇比例较大，对落地色的电风扇的选择也占了 64%。目前调查资料表明，个人收入在 1500～ 5000 这阶段的消费者仍然是以后电风扇消费群体的主要消费者。（附表一） 针对职业来分析： 目前，电风扇市场上的产品价位主要集中分布在 100 元~600 元之间，这个价格比空调低了很多，中国消费者的消费观念比较“务实”，总认为电风扇是实用品、空调是奢侈品，尤其工人消费者和农村消费者，所以收入较低的工人和农民占到了电风扇消费职业群体的51.5%。还有收入较牟高的职业的个体户、教师、公务员对品牌电风扇的选择占到了 65%。（附表一）说明人们对品牌关注较高，电风扇企业需要投入适当的资金注入到自身的品牌建设，将低价值竞争转向终端的品牌竞争，具体来说，厂家可以在终端市场积极实行品牌营销策略，从而提高企业的品牌竞争指数，从而获得更多目标消费者的认同，最终拥有自己稳定的用户群，为企业赢得高额的市场利润。 电风扇的 swot 分析 优势：如今的电风扇已一改人们印象中的传统形象，在外观和功能上都更追求个性化，塔式气流扇尊贵典雅，卡通台扇娇巧可爱，而电脑控制、自然风、睡眠风、负离子功能等这些本属于空调器的功能，也被众多的电风扇厂家拿来做文章，并在此基础上增加了照明、驱蚊等更多的实用功能。电风扇和空调之间本身就存在着较大的功能性差异，由于空调主要是“降温”，而电风扇则是“自然防暑”和“通风”。所以，电风扇利用其自身区别于空调的效果，拥有着固定的用户群。 劣势：与目前高端家电产品发展速度相比，在空调产品大举挺进的背景下，昔日红火的电风扇行业已今非昔比。由于这个行业技术比较陈旧，外观固定单一，市场上常见的落地扇、转页扇、台扇、壁扇、楼顶扇、吊扇这几个传统类型电风扇的外观和功能的同质化现象十分
作业三 （第7章--第9章） 习题部分 一、填空题（每空1分，共10分） 1、访谈法按照操作方式和内容可分为结构式访谈和非结构式访谈。 2、按照被访者发表意见的形式不同，集体访谈可分为两大类：一类是各抒己见式的访谈，以头脑风暴法为代表；一类是讨论式的访谈，其代表是反头脑风暴法。 3、观察记录的方式主要有两种：一种是当场记录，一种是事后记录。 4、为了搜集到真实可信的资料，采用观察法时应遵循客观性原则、全方位原则、求真务本原则和法律和道德伦理原则 5、实验法有几个基本要素：一是实验主体，二是实验对象和实验环境，三是实验活动。 二、选择题 单选题（每题1分，共5分） 1、访谈法最基本和最常用的类型是（D）。 A、深度访谈 B、自由访谈 C、重点访谈 D、个别访谈 2、一般的访谈时间最好为（C）。 A、4~5小时 B、3~4小时 C、1~2小时 D、半~1小时 3、观察法与其他调查方法之间最根本的区别是（ B）。 A、以人的感觉器官为主要调查工具 B、收集社会初级信息或原始资料 C、它是有目的、有计划的自觉活动 D、观察的是保持自然状态的客观事物 4、既有实验组又有控制组或对照组的实验方法是（ A ）。 A、平等实验 B、连续实验
C、单盲实验 D、双盲实验 5、检验多个自变量的引入顺序对因变量的影响的设计是（ C ） A、因子设计 B、重复测量设计 C、拉丁方格设计 D、多因素实验设计 多选题（每题2分，共10分） 1、不同性质、不同内容的访谈对于访谈者的不同要求主要是（ABCF ） A、性别 B、年龄 C、籍贯 D、品质 E、形象气质 F、知识结构 2、在观察对象方面，产生观察误差的因素主要有（ CDE） A、观察手段 B、观察内容 C、被观察者的反应 D、人为的假象 E、事物本质的显现程度 F、难以进行定量分析 3、观察法的局限性主要是（ABCDF） A、资料整理和分析难度大 B、受时间空间条件的限制 C、获得合作有一定难度 D、易受观察者主观因素的影响 E、难以进行定性分析 F、难以进行定量分析 4、简单实验设计包括（ABD ） A、两组无前测实验设计 B、单组前后测实验设计 C、两组前后测实验设计 D、两组前后测实验设计 E、四组前后测实验设计 F、多组前后测实验设计 5、排除与实验无关的社会环境因素对实验过程和干扰的主要方法有（ ABDE） A、排除法 B、纳入法 C、比较法 D、平衡法 E、统计分析法 F、分类法 三、简答题（20分，每题10分） 1、如何顺利进入实地观察现场？ 答：正式实施观察首先要保证能够顺利进入观察现场。观察现场的确定主要考虑三个因素：符合调查研究收集资料的要求，具备必要的人，财，物等条件，
毕业社会调查报告精选(一) 作为一名初入大学的新生，在一学期为期五个月的学习生活结束后，我开始了自己大学生涯的第一个长假，顺利的买到回家的火车票，再次踏上了故乡的土地。如何成为一个合格优秀的大学生，不只是要完成象牙塔中的学习，在社会中的实践与磨练更是显得尤为重要，所以在这一个月的长假中我要认真的完成老师布置的社会实践任务。 完成作业的第一个问题摆在了面前：要确定一个什么主题去实践?想到自己是学经济的，就一直考虑去了解了解自己县城的年财政收入以及民生方面的财政投入，就在我思前想后难以入手的时候，一件大事让我有了思路。20xx年元月二十四日上午十时三十六分，邻省山西的运城市河津市、万荣县交界发生4.8级地震，由于我们渭南市和山西省隔河相望，跨过一座黄河浮桥就到了山西境内，老家农村在山西打工的亲戚朋友邻里乡亲数不胜数，再加上我们县城就有明显的震感，大家一时间都是忐忑不安，为那里的人们担心不已，了解到情况后才松了一口气。我终于有了自己的实践主题，那就是“了解农村偏远地区的地震防护工作”。 说干就干，我整理了思路，开始了自己的假期实践。 一、上网了解地震灾害的成因以及我国的地震带分布及近年来的特大地震灾害 经从网上查找，我得知地震的原因主要有：地球各个大板块之间的相互挤压以及火山喷发。地震分为天然地震和人工地震。天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量释放出来，一地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%。其次是由火山喷发引起的地震，称为火山地震，约占地震总数的7%。此外，某些特殊情况下也会发生地震，如岩洞崩塌、大陨石冲击地面。人工地震是由人为活动引起的。如工业爆破、地下核造成的振动：在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。地震是极为频繁的，全球每年发生地震约500万次，对全球社会有着巨大影响。 我国位于世界两大地震带-----环太平洋地震带和欧亚地震带之间，受太平洋板块、印度板块和菲律宾海板块的挤压，地震断裂带十分发育。二十世纪以