常州机电职业技术学院毕业设计（论文）技术规范(试行)
1总则
1．1根据有关论文撰写的国家标准（GB）的规定，依据本院《毕业设计（论文）工作条例》的规定，特制定本规范。
1．2本规定适用于本院所有全日制学生。
1．3本规定引用了以下和论文有关的国家标准，每一位论文撰写者必须了解，并切实遵照执行。
（1）GB/T1．1—2000《标准化工作导则》第1部分；标准的结构和编写规则
（2）GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》
（3）GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》
（4）GB3100—93《国际单位制及其应用》
（5）GB3101—93《有关量、单位和符号的一般原则》
（6）GB7713—87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》
（7）GB8170—87《数值修约规则》
（8）GB7714—87《文后参考文献著录规则》
2毕业设计说明书（论文）的装订程序
毕业设计说明书（论文）的装订程序依次为：
（1）封面
（2）评语（含指导者评语、评阅者评语以及答辩小组评语）
（3）摘要及关键词
（4）目次
（5）插图和附表清单（必要时）
（6）符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表（必要时）
（7）引言（或绪论）
（8）正文
（9）结论
（10）致谢
（11）参考文献
（12）附录（必要时）
（13）结尾部分
3毕业设计说明书（论文）的前置部分
3．1毕业设计说明书（论文）的前置部分
3．1．1题名
（1）毕业设计说明书（论文）的题名要求以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，做到文题贴切。题名中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。题名所用的每一个词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
（2）题名的中文字数一般不超过20个字，外文题名不超过10个实词，中外文题名应一致。题名一般取中编排格式。
3．1．2摘要
（1）摘要是毕业设计说明书（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读毕业设计说明书（论文）的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供二次文摘或二次文献采
用。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不能使用“本文”、“作者”等作为主语。
（2）我院毕业设计说明书（论文）的摘要只要求包含中文摘要，也提倡有外文摘要。其中中文摘要字数一般为200~300个字，外文摘要字数不超过250个实词。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
3．1．3关键词
（1）关键词是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。
（2）关键词的个数为3~8个。关键词的排序，通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序，而不应任意排列。
（3）关键词应另起一行，排在摘要的左下方。中外文关键词应一一对应。
3．1．4目次
目次由毕业设计说明书（论文）各部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在“摘要”之后。目次应该用“……”联系名称与页码。
3．1．5插图和附表清单（必要时）
若毕业设计说明书（论文）中图表较多，可以分别列出清单另页置于“目次”之后。
图的清单应有序号、图题和页码；表的清单应有序号、表题和页码。
3．1．6附号、标志、缩略词、首字母缩写、术语等汇集表（必要时）
如有必要，应编写附号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等注释说明汇集表，另页置于“插图和附表清单”之后。
3．2毕业设计说明书（论文）的主体部分
3．2．1引言（或绪论）
引言（或绪论）主要说明研究工作的目的、范围、对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。该部分有一定量的文字叙述，如有必要可单独编成第1章。
3．2．2正文
（1）正文是毕业设计说明书（论文）的核心部分，占据主要篇幅。其内容可包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料、原材料、实验和观察结果、计算方法和编程原理、数据资料、图表、形成的论点和导出的结论等。
（2）正文部分必须做到客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读。
（3）正文的每一章、条的格式和版面安排，要求按规定的次序编排，且层次清楚（见图1）。
（4）正文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号可以就全篇论文统一按出现先后顺序编码，对长篇论文也可以分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可以分别为：图1、图2-1；表2、表3-2；附注1；文献[4]；式（5）、式（3.5）等。
3．2．2．1图
（1）正文中的图主要包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、照片、图版等。图要有图号及简短、确切的题名，居中置于图下。图要求有“自明性”，使只看图、图题、图例、就可以理解图意。要先见文、后见面。图在正文中不能跨节排列。各类插图均应采用计算机绘图或扫描图，艺术类按具体情况处理。
（2）曲线图的纵横坐标必须标明“量、标准规定符号、单位”，其中标注的量的符号和缩写词等应与正文中的一致。标值数应当小于3位数（或小数点后不超过1个零），例如：
30 000m应写为30km；0.005g应写为5mg.。
纵坐标的单位应横写。如标值数据跨度大，可取对数写之，也可将坐标断开。
结构装置图中的各个设备零件及其编号，应在图下一一对照说明。
（章）
1 （条）
2 2.1 （条）
3 2.2 2.3.1 （条）
2.3 2.32 2.32.1 2.4 a) … 2.32.1
… b) …
c)
d) 1)
… 2)
图1 …
图2
…
表1（或表2-1）
表2（或表2-2
…
图1 毕业设计说明书（论文）正文部分次序编排示意图
附录A
附录部分
附录B B1 B1.1
B2 B1.2 B1.2.1
… …
图B1
表B1
图2 毕业设计说明书（论文）附录部分次序编排示意图
3．2．2．2表
（1）表的编排，一般是内容和测试项目由左向右横读，数据依序竖排。表应当有“自明性”。要有表号、表名及必要的说明，居中置于表的上方。表中文字、符号的字体比正文小一号。
（2）表格取三线制，即上、下底用粗实线，中间一条为细实线。对于比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。
（3）表格应简明扼要。表的题名应当反映表的内容，表格应具有足够的完整性，即不参见全文即可理解表格的定义。表中不应发布文中所没有叙述的新信息。一些细节可放在脚注中，不放入表内。表内同一栏（竖行）的数字必须上、下对齐，不能用“同上”、“同左”和类似词，一律用数字填满。表内“空白”表示未测或无此项，“—”或“…”代表未发现，“0”代表测试结果确实为零。
3．2．2．3单位与数字
单位与数字可参见相应的GB3100-93、GB3101-93、GB3102-93的有关内容。
3．2．3结论
结论是文章的最终的、总体的结论。应当准确、完整、明确、精练。如不可能导出应有的结正 文 部 分
论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、对仪器设备的改进意见，尚待解决的问题等等。
3．2．4致谢
向某某企业、组织或个人致谢；向协助完成研究工作，提供便利条件的组织或个人，提出建议和提供帮助的人致谢；向给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者致谢；向其他应感谢的组织或个人致谢。
3．2．5参考文献
文后参考文献著录规则是论文的重要组成部分。
3．2．5．1参考文献表中所列出的文献资料
参考文献表中所列出的文献资料，用1，2，3……阿拉伯数字，按在正文中出现的先后次序排列。
所列出的文献，应当是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。在写资料的出处时，一定要亲自核实每篇，不能出现任何的差错。指导者与评阅者理应进行核实查对，以保证其真实、可靠。所引用的文献，应是公开刊物，内部刊物一般不引用。
我院毕业设计所列的参考文献原则上不少于10篇（册）。
3．2．5．2参考文献的著录格式及示范实例
3．2．5．2．1专著
例：刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录．第1版．北京：高等教育出版社，1957
3．2．5．2．2专著中析出的文献
例：傅承义，陈运泰，祈贯中．地球物理学基础．北京：科学出版社，1985，447
3．2．5．3连续出版物中析出的文献
在GB7714-87参考文献著录格式示例中，要求连续出版物中析出的文献需写出文章的题名。
例：华罗庚，王元．论一致分布与近似分析．中国科学，1973（4）：339~357
3．2．5．2．4专利
例：王利祥，王佛松．CN87104602，1991
在我院的不同专业中，可根据专业的不同情况，选用不同的著录格式。
3．3毕业设计说明书（论文）的附录部分（必要时）
为了材料的完整性，编入正文又显过繁，而又能提供比正文有更多的信息、研究方法以及深入性等，可考虑编写附录。因此，附录是作为论文主体的补充项目，并不是必需的。
3．3．1附录可以包含下述内容：
篇幅过大的复制品；不便于编入正文的珍贵资料；其他原始数据，包括各种图谱、分析测试原件、数学指导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
3．3．2与正文连续编页码
与正文连续编页码。每一附录的各种序号的编写格式如图2所示。
3．3．3毕业设计说明书（论文）的结尾部分（必要时）
为了将论文迅速存入计算机，可以提供有关的输入数据。可以编排分类索引、著者索引、关键词索引等。
封三和封底。
毕业设计（论文）中文摘要
（空1行）
××××××××××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。（要求200~300字）
（空2行）
关键词：×××××× ××××××（小4号宋体）
（小4号黑体）
（空2行）
目录（4号黑体，居中）
1 引言（或绪论）（作为正文第一章，小4号宋体，行距18磅，下同） (1)
2 ××××××（正文第二章）………………………………………………………………Y 2．1 ××××××（正文第二章第1条）……………………………………………………Y 2．2 ××××××（正文第二章第2条）……………………………………………………Y 2．X ××××××（正文第二章第X条）……………………………………………………Y
3 ××××××（正文第三章）………………………………………………………………Y ………………………………………………………………………………………………（略）X ××××××（正文第X章）………………………………………………………………Y 结论……………………………………………………………………………………………Y 致谢……………………………………………………………………………………………Y 参考文献…………………………………………………………………………………………Y 附录A××××（必要时）………………………………………………………………………Y 附录B××××（必要时）………………………………………………………………………Y 图1 ××××（必要时）………………………………………………………………………Y 图2 ××××（必要时）………………………………………………………………………Y 表1 ××××（必要时）………………………………………………………………………Y 表2 ××××（必要时）………………………………………………………………………Y 注：1．目录中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可。
2．X、Y表示具体的数字。
1 引言（或绪论）（可作为正文第一章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）
××××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
1.1 ×××××××××(作为正文2级标题，用4号黑体，加粗) ××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××××××××××……
1．1．1××××（作为正文3级标题，用小4号黑体，不加粗）
××××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××……
2 ×××××××××（作为正文第二章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行） ××××××××××（小4号宋体，1.5倍行距））×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
注：1．正文中表格与插图的字体一律用5号字体。
2．正文各页的格式请以此页为标准复制。
结论（小3号黑体，居中）
××××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………
致谢（小3号黑体，居中）
××××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××……
（空2行）
请留出一个汉字
的空间，下同
参考文献（小3号黑体，居中）
1 ××××××××××（小4号宋体，行距18磅）××××××××……
2××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
3××××××××××××××××××××××××××××××××××……
例如：
1 刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录．第1版．北京：高等教育出版社，1957
2 傅承义，陈运泰，祁贵中．地球物理学基础．北京：科学出版社，1985，447
3 华罗庚，王元．论一致分布与近似分析．中国科学，1973（4）：339~357
4 张筑生．微分半动力系统的不变集研究：[学位论文]，北京：数学系统学研究所，1983
5 Borko H,Bernier C L．Indexing concepts and methods．New York：Academic Pr,1978
……
平面毕业设计作品 篇一：平面设计毕业论文 编号：12110XX5 商丘工学院 毕业论文（设计） 题目： 系 专业： 11图形图像制作 学生姓名：王慧慧 成绩： 指导教师：陈帅 XX年 4 月 目录 第一章Photoshop软件介绍 ................................................ ................................................... . (1) 1. 1 概述 ................................................ ................................................... . (2) 1. 1. 1 Photoshop发展历
程 ................................................ ................................................... (2) 1. 2 Photoshop的基本功能和应用领域 ................................................ (2) 1. 2. 1 基本界面 ................................................ ................................................... (2) 1. 2. 2 Photoshop主要有8种颜色模式。 .............................................. .. (4) 第二章设计目的和要求 ................................................ ................................................... . (5) 2. 1 目的 ................................................ ................................................... (5)
毕业设计（论文）工作管理规定 2015.05.04（修订稿） 毕业设计（论文）是高职教学计划的重要组成部分，是学生在校学习期间最后一个重要的实践性教学环节；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练；是学生素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业资格论证的重要依据。为了加强管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制订本规定。 一、毕业设计（论文）的目的 1、培养学生综合运用专业基础理论、基本技能和专业知识的能力，提高分析和解决本专业实际问题的能力； 2、培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度； 3、培养学生调查研究、利用文献、综合分析、设计计算、试验研究、数据处理、计算机应用、技术经济分析、绘图、撰写论文或设计说明书等方面的能力。 二、毕业设计（论文）的安排 1、根据各专业的性质和特点，毕业设计（论文）一般安排在毕业实习前进行； 2、各专业系应在规定毕业实习的前一学期确定毕业设计（论文）的具体课题安排和指导教师。 3、各专业系应在毕业前二个月做好答辩工作方案，做好毕业论文答辩工作。 三、毕业设计（论文）工作的组织与管理 毕业设计（论文）的教学工作在主管校长的领导下，由教学管理处负责统一管理。各专业部成立毕业设计（论文）领导小组，负责本部的毕业设计（论文）工作。学校、专业系、专业团队三级分工负责毕业设计（论文）工作的管理、指导、检查、考核和总结。 （一）教学管理处的职责 1、制定学校毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定； 2、组织对毕业设计（论文）工作的检查和监督； 3、审核毕业设计（论文）答辩委员会名单； 4、协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保证； 5、组织评审优秀毕业设计（论文）工作； 6、组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。
校外（自行选择）实习单位的学生 1.学生自行选择实习单位情况表（一式两份，注意盖实习单位公章） 校外实习单位指导教师职称要求中级职称以上，经校内实习指导教师批准后方可实施。（一份交指导教师，一份装订至实习报告） 2.学生自行选择实习单位情况表考核表（注意盖实习单位公章） 实习日记 要求采用32K 软片笔记本 >30篇 实习报告 1.实习报告封皮 2.毕业实习鉴定表（选择校外实习单位的要盖单位公章，另自行选择实习单位情况表、学生自行选择实习单位实习情况考核表附在实习鉴定表后） 3.实习报告格式 涉及毕业实习成绩，返校后实习日记、实习报告立即交给导师评阅 毕业设计 1.毕业设计封面 2.毕业设计诚信声明和版权使用授权书 3.设计类专业毕业设计格式规范 毕业设计附件材料 1.毕业设计附件材料封面 2.毕业设计立题表 3.毕业设计任务书 4.毕业设计开题报告 5.毕业设计教师指导记录表（正反页打印） 6.毕业设计中期检查表 以上涉及毕业设计成绩及能否参加论文答辩，答辩前全部完成 7.毕业设计教师评阅表（仅填写姓名、学号、班级信息） 8.毕业设计答辩评定表（仅填写姓名、学号、班级信息） 9.毕业设计成绩评定及学院答辩委员会意见表（仅填写姓名、班级信息）
20 年学生自行选择实习单位情况表 说明：1。此表一式两份，填写完整后，一份由学院存档，一份学生自行保存并装订在实习报告实习鉴定表之后。2．学生必须有明确的实习任务和明确的实习单位，才能实行。
学生自行选择实习单位实习情况考核表 说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。2、实习单位负责填写本表（“考评结果”按优、良、合格、不合格填写），由实习单位指导教师和负责人共同签字，并加盖实习单位公章方为有效。3、实习结束后，将本表装订至实习单位情况表后。
毕业设计的基本内容和要求
毕业设计开题报告的基本内容和要求 开题报告的基本内容要求紧扣毕业设计任务书，毕业论文开题报告的结构包括： 1、课题的背景及意义 2、课题的主要设计技术参数或研究工作要达到的目标 3、课题研究的主要内容 3.1 课题设计(或研究) 的基本原理及技术方案 3.2 课题的可行性分析 3.3 课题主要解决的技术关键问题及创新点 3.4 课题研究工作的技术路线 4、课题计划进度 5、主要参考文献，要求所有的参考文献被开题报告引用，并在引用处用右上角 标出。 开题报告的字数不得少于4000字。 一、文献综述的基本内容要求 毕业论文文献综述的基本内容要求： 1、课题的背景及意义。 2、本课题相关技术的国内外发展概况。 3、本课题的主要技术关键点的比较分析和实现方法。 4、结论。 5、参考文献，要求所有的参考文献被文献综述报告引用，并在引用处用右上角标出。 要求查阅与毕业论文（设计）相关的文献8—10篇以上（其中外文文献不少于2篇），文献综述的字数不得少于4000字 包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，将所查询到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性
强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献，它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查提供查找线索，参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。 二、外文翻译的基本要求 1、外文翻译的原文尽可能与所做课题紧密联系，避免翻译资料选取的随意性。 2、由于外文学术论文通常篇幅较大，学生可在教师指导下截取论文的部分核心内容进行翻译，要求翻译的原文内容大于15,000字符，翻译后的中文大于3000字。 3、外文原文要求以原始形式递交，原则上不得自行重新编辑。 4、外文翻译要求准确反映原文，语句通顺，符合中文表达方式。 5、毕业设计（论文）要求有两篇译文，并要求原文必须作为毕业设计文献综述和毕业设计（论文）的参考文献。 三、毕业设计（论文）设计说明书基本要求 机械工程及自动化专业本科毕业设计（论文）要求如下： ①设计（论文）内容的科学性。设计（论文）方案需以科学理论为指导，以科学实验、工程实践和工程计算为依据。设计（论文）内容科学准确，符合开题报告中的技术要求。 ②设计（论文）思想的先进性。设计（论文）应以继承与创新有机结合为主线，体现探索与创新的特征。 ③设计（论文）表述的规范性。设计（论文）应符合国家标准及各种技术规范。 ④设计（论文）的最优化。实现设计目标是有约束条件的。设计中应采用科学方法，综合研究各种条件，实现最佳技术方案。 ⑤设计结果的实用性。设计应与生产和科研实践相结合，其成果能为生产和科研所采用。 机械工程及自动化专业毕业设计（论文）说明书主体应包括如下内容： 1、引言。说明课题的目的、意义、范围及应达到技术要求。简述课题在国内外发展概况及存在问题，阐述应解决的主要问题。
西南交通大学本科毕业设计（论文）工作规定 毕业设计（论文）是实现学生培养目标的重要教学环节，其质量是衡量教学水平，学生毕业和学位资格认证的重要依据，也是实现学生培养目标的综合体现。搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要的意义。为了适应当前教学和评估工作及进一步提高教学质量的需要，特制定本《工作规定》。 一、毕业设计（论文）的基本教学要求 1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能的能力； 2．培养学生的创新精神和自学能力； 3．学生能够对工程和社会的实际问题进行分析、论证，提出解决方案； 4．学生得到工程设计方法和科研能力的初步训练； 5．培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力； 6．训练和提高学生的设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力，以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。 二、毕业实习的要求 1．毕业实习的单位与内容原则上应与毕业设计（论文）任务相关联，以便于学生更好地收集毕业设计（论文）的相关资料； 2．毕业实习任务应力争与学生就业单位的工作范围接近，以利于发挥学生进行毕业实习的积极性和主动性； 3．毕业实习应拟定毕业实习指导书或计划，毕业实习报告应规定基本内容，拟定框架要求； 4．毕业实习期间，学生应每日填写实习日志，内容包括：实习时间、地点、单位、内容、收获和体会，也可摘抄实习实测数据资料。实习结束后撰写实习报告，实习日志和实习报告在实习完成后交指导教师，作为毕业实习成绩评定的依据； 5．教师按照实习计划的要求，根据学生的实习日志、实习报告、考核成绩、表现等综合评定实习成绩，成绩按优、良、及格、不及格四级制进行评分，也可作为毕业设计（论文）的一部分进行成绩评定。成绩评定标准如下： 优：全部完成实习计划要求，实习报告和实习日志有丰富的实际材料，并对实习内容进行全面、系统的总结，能运用学过的理论对某些问题加以深入的分析，考核时能够圆满回答问题，无违纪现象者； 良：全部完成实习计划要求，实习报告和实习日志比较系统地总结和体现了实习内容，考核时能圆满回答问题，无违纪现象者； 及格：达到实习计划中规定的基本要求，实习报告和实习日志有主要的实际材料，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能基本回答主要问题，但有某些错误；
毕业设计（论文）工作规范 为了进一步规范我院毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规范。 一、毕业设计（论文）的教学目的 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，是检验学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，培养创新能力和实践能力的重要途径之一。毕业设计（论文）的教学目标是培养学生以下几个方面的能力：调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力；理论分析、制定设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图的能力；实验研究和数据处理的能力；综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力；外语、计算机应用能力。 二、毕业设计（论文）选题 选题恰当是做好毕业设计（论文）的前提，指导教师在选择毕业设计（论文）课题时应遵循以下原则： 1、课题的选择应符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。 2、课题的选择应与所学专业及岗位需求紧密结合，以利于增强学生的职业 意识，培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神。 3、课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生在原有水平和能力的基础上 有较大的提高，并鼓励学生有所创新。 4、毕业设计（论文）一般可分为工程设计（实践）、理论研究、实验研究、 调查研究、产品开发和产品生产工艺、计算机软件设计和综合类型。 5、毕业设计（论文）课题确定后学生可在指导老师指导下，采取自选与分 配相结合的办法，决定自己毕业设计（论文）的课题。学生除了在导师 提出的课题中选择毕业设计（论文）课题外，也可根据本专业特点选择 自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业设计（论文）课题，但必须经指 导教师审定。 三、选题、审题工作程序及要求
哈尔滨理工大学 本科毕业设计（论文）撰写规范 毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际工程问题，锻炼创造能力的重要环节。毕业论文是记录科学研究成果的重要文献资料，也是申请学位的基本依据。为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，促进国内外学术交流，特制定《哈尔滨理工大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。 一、毕业设计（论文）要求 我校理工类毕业设计（论文）可分为以下几种类型： 工程设计、理论研究、实验研究、计算机软件、综合论文 对各类毕业设计（论文）具体要求如下： 工程设计类论文 图纸四张（不包括零件机械类：做此类题目的学生至少要独立完成A 图和示意图）和一份设计计算说明书。用计算机进行绘图时，图纸工作量为A 图纸至少2张。 电类：学生要独立完成工程（或科研）项目中的全部或相对独立的局部设计、安装、调试工作；要有完整的系统电气原理图或电气控制系统图。 说明书或论文中一般包括任务的提出，方案论证或文献综述，设计与计算（可分为总体设计和单元设计几部分），要有实验（模拟实验或仿真实验）调试及结果分析，结束语等内容。 理论研究类论文 工科原则上不提倡理论研究型论文，对该类论文各系要严格把关，选题必须有一定实际意义。正文包括选题的目的、意义，本课题的现状和国内外的研究综述，从而提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等。 实验研究类论文 学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据。实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作。论文应包括文献综述，实验部分讨论与结论等内容。 计算机软件类论文 学生要独立完成一个应用软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量，同时要写出软件使用说明书和论文，其格式参照工程设计类论文，当毕业设计（论文）中涉及到有关电路方面内容时，答辩前，必须完成调试试验，要有完整的测试结果和给出各参数指标，并由答辩老师验收；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，在答辩前进行计算机演示程序运行情况及给出运行结果，并由答辩老师验收。
[] 毕业设计展策划方案 [设计艺术院12 届毕业展] | Administrator
序：本次设计作品展是针对的2012届毕业学生的毕业作品，是为毕业学生为 四年大学生活的最后记忆。展示的不仅是作品本身，也是学生生活的展示。设计本来就是多样的，通过作品展提供一个可供学习和交流的平台。通过作品展的展示效果能使非设计展业人群能从一定程度上了解作品所要表达的内容。通过展示效果向用人单位以及公司能了解学生的情况，促进学生的就业。作品展是对学生学习成果的展示，通过作品展能使学校了解教学情况，也是一定程度上的对学校专业进行的一种宣传手段，能够促进设计展业的发展 主题：绘眼 选题背景： 世界日新月异，设计在一代一代的传承中不断发展。作为新时代的我们，需紧跟时代的步伐，不断创新，突破自我。设计与生活息息相关，我们要有一双善于发现新事物的眼睛。 在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释 自己，给自己一份满意的答卷。 主题阐述： “绘”有绘画，作图之意，“眼”是视觉的器官。视觉是设计的一部分，也是它必不可少的 一部分。“绘眼”亦同“慧眼”，慧眼，一般为佛教语。五眼之一，指二乘的智慧之目。亦 泛指能照见实相的智慧。慧眼又称灵眼，其来源于印度教湿婆神的巨大慧眼，可以洞悉凡间一切。绘眼此主题意在表达我们设计中需要有明锐的洞察力，善于发现新事物的双眼，才能更好的发展自己，突破自我。 布展、开幕及展览时间 布展时间：2016年6月13日~6月14日 开幕时间：2016年6月15日上午9点30分 展出时间;2016年6月15日~17日 展览地点： 中国——哈尔滨商业大学A区图书馆二楼大厅 开幕式流程：
河北交通职业技术学院 毕业作品 作品题目：房地产销售的市场分析报告 系别：经济管理系 专业：市场营销 班级：营销1301班 学号：201308421003 学生姓名：边弘天 指导教师：李红芹 年月日
【摘要】中国房地产业协会商业地产专业委员会主办的“首届中国商业地产新趋势论坛”上，认为，房地产泡沫风险目前正在加剧，把握新型城镇化机遇，应对电商冲击，传统的商业地产开发模式和结构布局亟待改变，转型已成为商业地产未来生存和发展的必然选择。 总体而言，虽然我国房地产在短期内处于供应相对过剩的状态，但是随着工业化、城镇化的纵深推进，国民收入的稳步提高，消费结构的不断升级，我国房地产业仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。据《中国房地产信息化行业深度调研与投资战略规划分析报告前瞻》分析，房地产企业要想走得更远，就需要打破商业地产同质化的藩篱，调整战略布局。既要对已有商业地产业态进行优化，打造符合市场需求的商业地产业态。同时，要实现地产与其他产业的结合，注重产业链的形成，如开发旅游地产、养老地产、商业地产、休闲地产。
目录 摘要-----------------------------------------2 一、房地产市场营销环境分析-----------------------4 二、宏观政治因素分析-----------------------------5 三、房地产企业因素（SWOT)-----------------------7 四、房地产销售策略-------------------------------8 五、国内房地产未来策划与营销动向----------------10
附件6 毕业设计格式要求 为不断提高毕业生毕业设计质量，提高规范化程度，特制定学生毕业设计格式要求。 一、毕业设计项目组成 1.设计封面 2.设计目录 3.设计任务书 4.设计方案 5.作品（产品） 6.成果报告书 7.参考文献 8.致谢 二、编排格式 （一）封面（统一模板，正方系统教学管理用表下载） （二）目录 另起一页。 “目录”两个字用三号黑体加粗，居中，字间空两格。目录内容只列两级，要求写明页数，具体内容用小四号宋体，20磅行距。 （三）设计任务书（统一模板，正方系统教学管理用表下载） （四）设计方案（设计方案应明确设计思路、技术路线、工具设备要求、技术规范等） 另起一页。 1.设计方案正标题用三号黑体加粗、居中，设计题目不超过20个字。设计方案标题段后18磅或1.5行。 2.设计方案正文小四号宋体，1.5倍行距。正文内容每段首行起缩紧两格，回行顶格。毕业设计要求对设计计算作出完整的说明。 3.正文中各级标题标号从大到小（1—3级）的顺序写法为“1.1、1.1.1、1.1.1.1”，四号宋体加粗，每级标题下一级标题应各自连续编号。 4.一、二、三级标题需独占一行，顶格排列，末尾不加标点。标题内容用四号宋体加粗。四、五级标题可自行设定，若不独占行，标点后面需加句号。标题内容用四号宋体。 5.设计方案中数字表示方式应前后一致。中英文标点符号加以区别。 （五）作品（产品）（可以表现为物化产品、软件、文化艺术作品、策划方案等）
另起一页。（此处以策划方案为例） 1.策划方案正标题用三号黑体加粗、居中，标题段后18磅或1.5行。 2.策划方案正文小四号宋体，1.5倍行距。正文内容每段首行起缩紧两格，回行顶格。 3.正文中各级标题标号从大到小（1—3级）的顺序写法为“1.1、1.1.1、1.1.1.1”，四号宋体加粗，每级标题下一级标题应各自连续编号。 4.一、二、三级标题需独占一行，顶格排列，末尾不加标点。标题内容用四号宋体加粗。四、五级标题可自行设定，若不独占行，标点后面需加句号。标题内容用四号宋体。 5. 策划方案中数字表示方式应前后一致。中英文标点符号加以区别。 （六）成果报告书（成果报告书应全面总结毕业设计的过程、收获、作品（产品）特点等） 另起一页。 1.成果报告书正标题用三号黑体加粗、居中，标题段后18磅或1.5行。 2.成果报告书正文小四号宋体，1.5倍行距。正文内容每段首行起缩紧两格，回行顶格。 3.正文中各级标题标号从大到小（1—3级）的顺序写法为“1.1、1.1.1、1.1.1.1”，四号宋体加粗，每级标题下一级标题应各自连续编号。 4.一、二、三级标题需独占一行，顶格排列，末尾不加标点。标题内容用四号宋体加粗。四、五级标题可自行设定，若不独占行，标点后面需加句号。标题内容用四号宋体。 5. 成果报告书中数字表示方式应前后一致。中英文标点符号加以区别。 （七）参考文献(近五年，5篇以上) 另起一页。 1.“参考文献”四个字用三号黑体加粗，字间空一格，顶格排列。 2.另起一行，编号排列参考文献内容，小四号宋体，1.5倍行距。每项内容各占一段，每段首行缩紧两格。 3.参考著作时，排列顺序为：作者、书名、出版单位、出版时间，中间用逗号分隔。 4.引用文章时，排列顺序为：作者、文章标题、刊物名、期数，中间用逗号分隔。 5.书名、刊物名需用书名号标注。 （八）致谢 另起一页。内容采用小四号宋体，1.5倍行距。 （九）附录（可选） 另起一页，可附图表、数据。内容采用小四号宋体，1.5倍行距。
广西大学本科生毕业设计（论文）治理规定（2004年修订） 毕业设计（论文）是整个教学过程的重要环节，关于提高人才培养质量具有特不重要的作用。为了切实做好我校本科生毕业设计（论文）治理工作，进一步提高本科生毕业设计（论文）质量，特制定本规定。 第一条毕业设计（论文）差不多要求毕业设计是高等学校理、工、农、林科专业本科学生毕业前夕实
践性教学最后一个环节，旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。 毕业论文是高等学校为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。在教师指导下，选定课题进行研究，撰写论文。目的在于培养学生的科学研究能力，加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练，从总体上考查学生本科时期学习所达到的学业水平。 第二条毕业设计（论文）的要紧环节 一、毕业设计的要紧环节 1、选题 2、查阅中、外文资料 3、调查研究 4、设计方案的选择与论证
5、撰写开题报告 6、工程设计或工艺设计（计算分析或试验研究） 7、技术经济分析 8、绘制图纸 9、编写设计讲明书 10、编写中、外文摘要 11、答辩 二、毕业论文的要紧环节 1、选题 2、查阅中、外文资料 3、调查研究 4、确定研究方案 5、撰写开题报告 6、实验研究、数据分析或资料搜集、整理 7、拟定写作提纲 8、撰写论文
9、编写中、外文摘要 10、答辩 第三条组织领导及职责分工 毕业设计（论文）工作在主管校长的领导下，由教务处负责监督治理，各学院负责组织实施。 一、教务处职责 1、研究、制订有关毕业设计（论文）治理条例、规定及其他有关文件。 2、组织毕业设计（论文）工作检查。 3、组织校级本科优秀毕业设计（论文）及毕业设计（论文）工作优秀学院评选。 4、汇总毕业设计（论文）有关数据、材料。 5、总结毕业设计（论文）工作，提出改进意见。 二、学院职责 1、成立学院毕业设计（论文）工作领导小组，制定毕业设计（论文）教学环节的各项工作打算，落实各项安排。
湖北工业大学本科生毕业设计（论文）规范 一、内容要求 毕业设计报告正文要求： （1）理、工科类专业毕业设计报告正文内容应包括：问题的提出；设计的指导思想；方案的选择和比较论证；根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、课题所涉及元件结构和相关参数的设计计算，有关基本原理的说明与理论分析；给出所设计课题实际运行的数据或参数，并与理论设计参数进行比较和分析，说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明；设计过程中存在的问题，改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。 （2）经济、管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、设计的指导思想；设计方案提出的依据，设计方案的选择和比较；设计过程；所运用的技术经济分析指标和方法；数学模型及其依据，数据计算方法；对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估；对设计实施过程中存在的问题（或可能发生的问题）提出合理化建议。毕业论文的基本论点、主要论据；根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。 （3）文科类专业毕业设计报告或论文正文应包括：问题的提出、解决问题的指导思想；解决方案提出的依据，解决方案的选择和比较，结论。 二、论文印装 毕业论文用毕业设计专用纸打印。正文用宋体小四号字，行间距为24磅；版面页边距上3cm，下、左2.5cm，右2cm；页眉加“湖北工业大学毕业设计（论文）”字体为隶书3号字居中，页眉距边界2cm；页码用小五号字底端居中，页脚距边界1.75cm。 三、论文结构、装订顺序及要求 毕业论文由以下部分组成： (1)封面； (2)毕业设计（论文）任务书； (3)毕业设计（论文）开题报告； (4)毕业设计（论文）学生申请答辩表与指导教师毕业设计（论文）评审表； (5)毕业设计（论文）评阅人评审表； (6)毕业设计（论文）答辩表； (7)毕业设计（论文）成绩评定总表； (8)中英文内容摘要和关键词； (9)目录； (10)正文； (11)致谢； (12)参考文献及引用资料目录； (13)附录； (14)实验数据表、有关图纸(大于3#图幅时单独装订)； (15)封底。 （一）封面及毕业设计（论文）任务书 封面及毕业设计（论文）任务书由学校统一印制。论文题目不得超过20个字，要简练、准确，可分为两行。 任务书由指导教师填写，经系主任、教学院长审查签字后生效。 （二）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词 摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为200-400字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。 “摘要”字样位置居中。
对外经济贸易大学 本科生毕业论文(设计管理规范 1991年9月教务处制订 2000年9月教务处修订 2003年9月教务处修订 2004年9月教务处修订 2005年10月教务处修订 2006年11月教务处修订 2010年10月教务处修订撰写毕业论文(设计(以下简称毕业论文。本管理办法除指明对毕业设计有特殊要求外,有关毕业论文的要求均适用于毕业设计,是本科培养方案的重要组成部分,是培养学生理论联系实际的学风和提高学生创新能力的有效手段, 是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。为加强毕业论文管理,提高毕业论文质量,学校特制定本管理办法。 一、选题 (一毕业论文的题目由学生所在学院于第七学期初(第7周公布并由学生选定,也可以在教师指导下由学生自拟与所学专业有关的题目,经毕业论文指导教师和学院同意后确定。 (二毕业论文题目应与所修读专业有密切关系,应以研究、解决现实问题为主,应能引导学生运用理论去分析和解决问题,其范围大小和难易程度要符合学生的实际水平和现有条件。
(三学生选题应完成《毕业论文(设计开题申请表》,报指导教师审阅。指导教师在所指导学生完成开题申请表后,应适时召开开题报告会,组织学生就所选题目进行交流、评估,确定是否同意学生的选题。 (四毕业论文原则上为一人一题,如确需二人以上共同完成同一选题,须由指导教师同意并报学院毕业论文指导委员会批准,但每个学生必须独立完成自己所承担部分的研究工作。 (五开题申请表一经批准,学生不得随意改变论文题目。个别确有特殊原因需要改变者,须向指导教师说明理由,经指导教师、学院审核同意后,方可改变。 二、撰写 (一学生撰写毕业论文应查阅、研究写作论文所必须的文献资料,在正文中形成独立章节的文献综述,文献综述要求如下: 1.毕业论文文献综述是指在学生在毕业论文研究课题或研究题目确定后,通过搜集、整理、阅读国内外相关学术文献资料,就与该课题或题目直接相关的主要研究成果、学术意义、研究方法、研究动态、最新进展等问题进行归纳总结、综合分析后所做的简要评述。 2.毕业论文文献综述所评述的学术文献必须与学生所撰写论文保持高度一致,必须对可能影响所撰写论文主要论点、政策建议或反驳依据等主要学术结论的相关文献及其主要论断做出清晰、准确、流畅的说明。文献综述的字数应为800—1000字。 3.学生必须翻译两篇与选题直接相关的外语文献,外语文献应为专业论文或论文核心部分,译文汉字总字数不得少于2500字。 (二学生对所研究的论题应进行比较全面、深入、系统的分析和阐述,并体现出一定程度的独立见解。论文要理论联系实际,论点明确,论据充分,逻辑清楚,文字简练、通顺。
美院视觉传达毕业设计【苏州工艺美院举办毕业设计作品展 等】 苏州工艺美术职业技术学院xx届毕业设计作品展于6月12日拉开帷幕。本次毕业展汇聚了六系32个小专业方向的334件优秀毕业设计作品，涉及“现代艺术设计”和“传统工艺美术”两大专业系列多个艺术门类，是学院搬入新校区两年后首次向外界开放、接受社会检阅的毕业展。展出作品涵盖插画艺术、网页设计、书籍装帧、多媒体艺术、展示设计、首饰设计、产品设计、综合艺术、动漫艺术和陶艺、漆器、书画装裱等多个艺术设计领域。 本次展览以学院教育教学改革和专业课程体系建设为核心，较好地体现了苏州工艺美院“质量立院、特色强院、科技兴院”的办学理念和“大专业平台，小专门化方向”的办学特色。 （特约记者顾斌） 国际职业技术教育研究与培训中心落户江苏
5月14日上午， __教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会设立的国际职业技术教育研究与培训中心正式在江苏技术师范学院揭牌。 新成立的国际职业技术教育研究与培训中心，将充分发挥江苏技术师范学院职业技术教育研究与培训的优势，立足长三角地区，以经济发达的苏锡常地区农村职业教育、成人教育和社区教育发展为研究重点；积极开展职业教育研究，积极参与区域性的和国际性的职业教育和成人教育等合作研究。 （特约记者张安强） 北京农业职业学院给“村官”进行“岗前充电” 6月16日，北京农业职业学院举行xx届毕业生“大学生村官”岗前培训班，为即将奔赴怀柔、房山、延庆等10个区县担任“村官”工作的65名毕业生进行“岗前充电”。
此次培训班邀请北京市委农工委、市法制办等的领导，以及专家学者和在岗“村官”作专题讲座和经验汇报，给“村官”传授农村经济发展现状、专业化组织建设和公共事务管理等有关知识，使他们尽快转换角色，快速融入农村，更好服务农村。 (特约记者沈杰) 大学生程序设计竞赛在东北师大举行 6月14日至15日，ACM/ICPC中国东北地区第二届大学生程序设计竞赛在东北师范大学人文学院体育馆举行。吉林省、黑龙江省、辽宁省、内蒙古自治区的45所高校的105支代表队，经过ACM/ICPC 各省区竞赛选拔后参加了比赛，代表了目前东北地区高校大学生程序设计的最高水平。经过激烈的角逐，最终有11支参赛队获一等奖、22支参赛队获二等奖、33支参赛队获三等奖，组委会领导和东北师范大学人文学院院长穆树源教授分别为获奖参赛队颁发了荣誉证书。
淮阴工学院毕业设计（论文）工作规范 毕业设计(论文)是教学计划的一个重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础和专业知识、培养学生实践能力的最后一个重要教学环节。搞好学生的毕业设计工作，对全面提高教学质量，具有十分重要的意义，为此特制订本规范。 一、毕业设计的目的与要求 毕业设计的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力和初步科学研究的能力。作为学生在校期间一次较为系统的工程训练或应用研究，应注意以下几方面能力的培养，并根据专业性质有所侧重：1．调查研究、中外文献检索与阅读的能力。 2．综合运用基础和专业理论知识分析解决实际问题的能力。 3．定性、定量相结合的独立研究与论证的能力。 4．实验方案的制定、仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力。 5．设计、计算与绘图的能力，包括使用计算机的能力。 6．逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力。 7．撰写设计说明书、论文及英语书面表达的能力。 8. 设计方案的制定、设计素材的采集与分析处理、设计与创意表现的能力（艺术设计类）。 毕业设计的时间（包括评阅和答辩时间），理、工、农类本科专业不得少于15周，专科专业不得少于13周；文、经、管、法类学生可酌情减少，本科专业不得少于12周，专科专业一般不应少于10周。 二、毕业设计的选题及任务书下达 （一）选题原则 恰当的选题是搞好毕业设计的前提。课题的选择应遵循以下原则： 1．符合专业培养目标、满足教学基本要求，使学生能够得到综合的训练。 2．课题应尽可能结合生产、科研和实验室建设等实际任务，为学生提供较强的工程背景，促进教学、科研、生产的有机结合。
毕业设计创作作品要求 多媒体方向： 网页设计类： 1.网站的主题要和专业相结合，网站内容能够充分体现网站主题。 2.主页要求根据主题划分为至少5个栏目（模块），并对每个栏目进行具体的实现（包括主页、二级页面、三级页面至少完成20个页面）。 3.要求首先完成网页原型框线图，然后制作网页的设计图，然后根据网页设计图实现网页；网页设计图（至少三张：首页一张，二级页面、三级页面至少各一张）。 4.要求网站有原创的图片素材。 5.网站必须具备网站的基本要素，如Logo、宣传语、导航、版权信息、内容等。 6.采用外部ＣＳＳ技术描述显示样式；采用Div+CSS方法开发网页。 7.每个页面有内容主题，至少有两列或三列布局。 8.要求网站主题鲜明，层次清楚，内容饱满、丰富，新颖、大方、美观、实用。 平面设计方向： 艺术设计作品类别: A,海报类 提交海报10-12幅,尺寸为A1(840×570mm). 题材以商业或者公益海报为主. B,包装设计类 提交6—10件成品. 设计海报1—3张,尺寸为A1(840×570mm)。 C,VI设计 提交VI手册一本,必须包含基础元素(标志,字体,色彩等).附成品,实物(信封,名片,便签,信笺等)若干. (建议购买可拆卸的本子，封面打印后粘贴，内容页面由单独页面放进去。) D,插画设计类 作品10—12幅,以A1尺寸海报形式展示(840×570mm) 二,题材内容要求: 1,所有毕业设计必须是原创作品,且主题健康,构思新颖. 2,毕业设计需提交电子文档,含源文件及JPG文件(分别放入以学号姓名命名的文件夹中),实物须提交照片,并提交各角度展示效果场景图片3—5张.所有提交用源文件及JPG文件必须分辨率在300DPI(海报为150DPI). 动画方向： 题材与内容要求:作品题材不限,主题明确,立意新颖,内容健康,情节完整,必须是原创动画作品. 分组方式:短片以独立制作为主,可以小组形式合作完成,小组成员控制在2人以下 作品制作要求:表现效果和创作技法不限.动作流畅连贯,严禁使用图片运动代替角色动作,可适当配以字幕说明主题.在制作流程中需充分考虑各环节的衔接,合理安排时间,为后期预留
毕业设计的基本要求 毕业设计无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业设计写作的具体要求，在以后的有关章节中将作详细论述，这里先说说毕业设计写作的一些原则要求。 一、坚持理论联系实际的原则 撰写毕业设计必须坚持理论联系实际的原则。理论研究，特别是社会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步和发展。因此，毕业设计在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。 坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深入实际，进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自己
研究的新课题。 在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业设计的价值。当然撰写毕业设计可选择的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论，中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些依据。 贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有掌握理论，怎么谈得上理论联系实际?”(《求是》杂志1989年第24期)认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础知识。这是写好毕业设计的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术
青岛理工大学琴岛学院 毕业设计（论文）管理工作规程 为了切实保障我院毕业生毕业设计（论文）环节的教学秩序，加强对参与学生毕业设计（论文）指导教师的管理，不断提高学生毕业设计（论文）的质量，特制定“毕业设计（论文）管理工作规程”。 毕业设计（论文）实施细则 准备工作部分 第一条毕业设计（论文）选题的基本原则： 1、题目必须符合本专业的培养目标及教学的基本要求，体现本专业基本训练内 容，使学生能够全面地运用所学基础知识、专业理论和基本技能，在设计过程中获得比较全面的锻炼，提高分析、解决实际问题的能力。 2、题目要力求理论联系实际，应贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分 发挥，增强学生的创新和创业能力。 3、题目的工作量和难易程度应把握在能使学生经过努力在给定时间内完成规定 任务的程度，以保证教学任务的完成。 4、同一题目重复使用不得超过三届，在重复使用时，题目的各项参数也不得雷同。 第二条毕业设计（论文）选题的基本程序： 1、选题要经过充分论证，一般由指导教师提出报告，说明其意义、目的、主要工 作内容、前期工作及具备的条件，经所在专业教研室集体审定，系部主任批准后，方可
列入选题计划。 2、选题计划公布后，学生可根据自己的情况申报选择意向，由指导教师平衡协调 后确定。 3、题目确定后，指导教师应以书面形式及时将毕业设计（论文）任务书下发给学 生。 第三条毕业设计（论文）选题的工作量要求：从查阅文献、调查研究开始，要求学生每天工作4~6小时，用16~20周方能完成的毕业设计（论文）工作量。 第四条毕业设计（论文）资料的准备：毕业设计（论文）中，常用规范、工具书等参考资料，力求使参加设计的师生人手一册，应注意规范的更新和标准化。各系部负责做好毕业设计（论文）资料的采编、供应、查阅服务及保管工作。 第五条毕业设计（论文）准备资料的备案：各系部应在毕业实践（含毕业实习、毕业设计）前一周，将毕业实践工作计划、毕业设计大纲、毕业设计任务书等交教务处备案。 撰写论文（设计说明书）部分 第六条论文（设计说明书）的基本结构：毕业论文或设计说明书应由题目（标题）、摘要、目录、引言（前言）、正文、结论、参考文献和附录等部分构成，具体要求请参照附件1 。 第七条论文（设计说明书）的文字量要求：整篇论文（设计说明书）字数不少于10000字（部分专业根据其专业特点设计说明书可控制在5000字左右），书写方式（手写或计算机打印）自行选择。
大学生毕业设计展策划书 春华秋实三载，桃李坠满枝头。三年前，一个对专业知之不多的学子，三年后，我们看到了一个个学子既是稚嫩的又是新锐的创意作品。从 作品中，我们看到了以前的不知，如今已有了太多的感悟和回馈。寅 虎之年，“初生牛犊不怕虎”的“犊子们” ，把目标定位在专业的 延伸，把理想瞄准在未来的竞争市场，把视野拓展到国际的走向。一 个个“不畏虎”者，多了一份睿智，少了一分浮华，多了一些感知， 少了一些茫然，创新了理念，提升了创意。一个个动态的作品演示，我们看到信息化发展趋势下在行业中一筹的设计走势，一个个静态作 品的陈列，我们看到了艺术创作的伟大魔力以及艺术领域带给人们无 限的遐想空间。 展览背景：展览背景：为了迎接我院升本评估工作 展览主题：沟通创和谐、交流与发展、展览主题沟通创和谐、交 流与发展、坐下来谈设计 关于主题的阐述：关于主题的阐述：中共已明确提出“构建社会主 义和谐社会”为我国本世纪的重要发展目标。我院艺术设计与动漫设计，无论是在校生还是毕业生，都有责任和义务，在现在的学习中和 将来的工作中，以学习到得专业知识，用专业的视觉语言，为人与人、人与物、人与自然环境之间，建立有效地视觉沟通途径而努力，最终 为构建社会主义和谐社会奉献自己微薄的力量。主办：主办：湛江 现代科技职业学院人文艺术系 08 艺术设计与动漫设计专业 奖项设置：奖项设置：优秀毕业设计作品 现场版块一、开幕式 (1)展览区布置：在展览区内设立展览区、投 票区、留言区; (2)举行短暂的开幕仪式，由学院领导致开幕词; (3) 相关学校领导讲话; 负责人到场，各发一支气球，在气球上写下对本次展览的祝福，然后 一同放飞气球～