天津大学文件天大校研…2010?11号签发人：钟登华天津大学关于硕士、博士研究生发表学术论文要求的规定
为进一步提高我校研究生的培养质量，引导和促进博士研究生在高水平学术期刊上发表学术论文，并适应我校硕士生学制改革的需要，对我校关于硕士、博士研究生发表学术论文的要求规定如下：
一、关于硕士研究生发表学术论文的要求
（一）全日制专业学位硕士研究生以及学制调整后的学术型硕士研究生在学期间发表学术论文的要求为：至少发表我校界定的“一般学术期刊论文”一篇，且各学位评定分委员会可根据具体情况提出更高的要求，并形成书面规定上报研究生院学位与学科建设办公室备案后执行；
（二）2005年及以后入学的硕士研究生，如申请提前进行学位论文答辩，则需增加发表1篇被SCIE或EI或SSCI或A&HCI收录的学术论文。
二、关于博士研究生发表学术论文的要求
（一）博士研究生申请学位前，在学期间发表的学术论文应满足以下条件之一：
1．至少发表1篇高水平学术期刊论文；
2．至少发表2篇被SCIE或SSCI或A&HCI收录的学术论文；
3．至少发表或录用3篇核心学术期刊论文，且其中至少有1篇被SCIE或EI或SSCI或A&HCI收录；
4．哲学社会科学和管理学学科门类所含专业的博士研究生，要求至少发表或录用4篇核心学术期刊论文，或满足以上条件之
一；建筑学一级学科所含专业的博士研究生，要求至少发表或录用3篇核心学术期刊论文，或满足以上条件之一。
（二）对于2005年春季以前入学的博士研究生，《天津大学关于博士研究生发表论文和英语水平要求的规定》（津大校发…2002?11号）仍然有效。
（三）2005年春季及以后入学的博士研究生，如申请提前进行学位论文答辩，则需增加发表1篇被SCIE或EI或SSCI或A&HCI 收录的学术论文。
（四）本规定为博士研究生发表学术论文的最低要求，各学位评定分委员会可根据具体情况，适当提高对博士研究生发表学术论文的要求，并形成书面规定上报研究生院学位与学科建设办公室备案后执行。
三、其他有关规定
（一）研究生发表或录用的学术论文均要求本人为第一作者或者导师为第一作者、本人为第二作者，并且第一署名单位为天津大学。通讯作者视同于第一作者。被录用的学术论文需提交学术期刊编辑部的书面录用证明原件，并由研究生的指导教师签字确认后方可被认定为有效学术论文。如提交的录用证明存在弄虚作假等行为，学校将对相关责任人进行严肃处理。
（二）对于公派留学研究生申请天津大学学位时所要求发表的学术论文中，允许以国外导师为第一作者，博士生为第二作者。但署名单位必须有天津大学，天津大学至少为第二署名单位，且博士生必须属于天津大学。
（三）研究生发表的被SCIE或EI或SSCI或A&HCI收录的学术论文可被统计为核心学术期刊论文。
（四）研究生在学期间如获得省部级及以上科技奖励（包括自然科学奖，科学技术进步奖，技术发明奖）且获奖单位为天津大学，则按照以下规定进行界定：
1．获得国家级科技奖励且有个人获奖证书，或获得省部级科技奖励一等奖且排名前8位且有个人获奖证书，或获得省部级科技奖励二等奖且排名前5位且有个人获奖证书，或获得省部级科技奖励三等奖且排名前3位且有个人获奖证书，则相当于1篇被
SCIE或EI或SSCI或A&HCI收录的学术论文；
2．获得或获得省部级科技奖励一等奖且排名前12位且有个人获奖证书，或获得省部级科技奖励二等奖且排名前8位且有个人获奖证书，或获得省部级科技奖励三等奖且排名前5位且有个人获奖证书，则相当于1篇核心期刊学术论文。
（五）研究生在学期间如获得我国或其他国家和地区的发明专利授权，则每项发明专利相当于1篇核心学术期刊论文。要求本人为第一发明人或者导师为第一发明人、本人为第二发明人，并且专利权人为天津大学。
（六）研究生如发表学术论文未达到要求，可以进行学位论文答辩，但学位评定分委员会和校学位评定委员会均暂不受理其学位申请，待其发表论文达到要求后，再提交学位评定分委员会和校学位评定委员会审议其学位申请。
本规定细则自下发之日起实施。《天津大学关于硕士、博士研究生发表学术论文要求的规定》（津大校研…2005?20号）同时废止。
天津大学
二○一○年八月三十日
（联系人：陈志华；联系电话：27403736）
主题词：教育研究生学位学术论文△规定
（共印3份）天津大学校长办公室2010年8月30日印发
毕业论文规范格式的要求 1.题目：题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容，一般不宜超过20字，如果题目语意未尽，用副题补充说明。 2.作者：署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献，并了解论文报告的 全部内容，能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员，可 列入附注或致谢部分。 3.摘要：摘要应具有独立性和自含性，有数据结论，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非 公知公用的符号和术语。 4.正文：论文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律采用阿拉伯数字编码，其标注形式应便于互相区别，如图1，图2-1;表2，表3-2;附注：1);文献[4];式(5)，式(3-5)等.具体要求如下; 4.1图：曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略)，坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。 4.2表：表应有表题，表内附注序号标注于右上角，如 “XXX1)”(读者注意：前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1)”在“XXX”的右上角)，不用“﹡”号作附注序码，表内数据，空白代表未测，“一”代表无此项或未发现，"0"代表实测结果确为零。 4.3数学、物理和化学式：一律用“.”表示小数点符号，大于999的整数和多于三位的小数，一律用半个阿拉伯数字符的小间隔 分开，不用千位擞“，”，小于1的数应将0列于小数点之前。例 如94,652应写成94652;.319,325应写成0.314325。应特别注意区 分拉丁文、希腊文、俄文、罗马数字和阿拉伯数字;标明字符的正体、斜体、黑体及大小写、上下角，以免混同。
本科生毕业设计(论文)规范化要求 一、规范化要求的内容 (一)毕业设计(论文)文本结构规范： 1．毕业设计(论文)任务书 2．毕业设计(论文)题目、摘要、关键词(中英文) 3．毕业设计(论文)目录 4．毕业设计(论文)正文(理工类)： ⑴选题背景； ⑵方案论证； ⑶过程(设计或实验)论述； ⑷结果分析； ⑸结论或总结。 注：文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构规范。 5．致谢 6．附录 7．参考文献 (二)对以上内容的要求 1．1.2条的要求由指导教师把关。 2．论文文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明页码。
3．毕业设计(论文)正文：正文内容序号为：一、二、三、…； ⒈、⒉、⒊、…；(1)、(2)、(3)、...。 (1)选题背景：说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计的指导思想。 (2)方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。 (3)过程(设计或实验)论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。 (4)结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。 (5)结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。4．致谢：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。 5．附录：包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性指标和测试精度等。 6．参考文献：为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］
政法学院社会工作专业2014届毕业论文工作总结本科毕业论文是高等学校应届毕业生按照教学计划在毕业前必须完成的反映学生综合知识水平和代表学生见解、能力及成果的学术论文，是实现培养目标和检验教学质量的关键环节。2014届本科毕业论文工作在我院全体教师和2014届毕业生的共同努力下圆满结束。通过本届毕业论文工作，进一步规范了我院毕业论文的组织、指导与答辩等主要环节的工作程序，提高了我院毕业论文工作的质量和水平，积累了经验，取得了较好的效果。现具体总结如下： 一、论文指导过程综述 毕业论文是大学期间学生毕业前的最后阶段，是学生学习、研究与实践成果的全面总结，是一项全面检验学生素质和教师教学水平的综合性工作，最能体现一个教学单位的整体教学质量。我院历来对此项工作高度重视。我们首先在思想上做了总动员，然后对毕业论文指导工作的各个环节都进行了精心的设计与安排。 （一）成立了以院长杨云善教授、祝军书记为组长，李文发教授为副组长的2014届毕业论文写作指导领导小组，拟定毕业论文指导工作计划，召开毕业论文写作动员大会。 （二）确定指导教师，拟定参考题目 我们在本学期开学初就开始着手布置此项工作。首先我们以教研室为单位对指导教师进行了选择和组合，本学期指导论文的7位教师中副教授1人，讲师6人。高职称教师有多年论文指导经验，这对提高论文的质量奠定了基础。 我院要求指导教师在自己的专业领域和研究范围内精心拟定论文参考题目，此外要考虑学生预选和拟报题目及问题的可操作性。通过精心设计，教师拟定了60余个参考题目，这些论文题目的科学性、合理性、可操作性都很强，这样学生就有了充分的选择余地。同时,我们向所有应参加毕业论文学习的同学介绍了毕业论文教学目的、要求、双向选择和时间安排等方面的内容，并且公布了指导教师的名单，布置了初步论文选题的申报工作。经过师生的双向选择落实了论文选题工作，每位教师指导学生原则上最多不超过8人。 （三）开题报告 选题落实之后，在指导教师的指导下，学生开始着手搜集材料，并结合对材料和题目的分析，构思论文的写作框架、提纲，就论文的可行性问题进行充分研究。 3月上旬，按计划以教研室为单位进行了论文开题报告。首先每个学生就自己即将着手的论文进行陈述，然后专业教师组就论文写作的相关问题进行认真的提问，从文章写作的目的、意义到当前理论界最新的研究成果，以及学生论文写作的重点、难点等问题都进行了提问，学生需要一一作出回答。 我们的开题报告工作全面细致地触及到了学生论文写作的各个环节，通过提问促使学生对论文作进一步深入地思考，使他们认识到在他们精心构思的文章中还有许多未知的东西，从而端正了写作的态度，也为解决文章的重点、难点等一系列问题打开了思路。
毕业论文的个人总结 毕业论文的个人总结 篇一: 毕业设计论文个人小结毕业设计总结在将近两个月的时间里，我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中，我们学到了很多知识，不仅是编程开发方面的专业技能，更锻炼了自己的毅力和耐性。 经过一段时间的设计和开发，图书借阅管理系统基本开发完毕，系统功能基本符合借阅管理的需求，由于时间比较紧迫，该系统还有些不足之处，比如有些界面做的不够漂亮，不够人性化，有的操作有点繁琐，这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确，所以有些问题没有考虑到，导致有些实现的功能不够周全，还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改，使之更加简捷易懂。 在开发图书借阅管理系统的过程中，出现了很多问题，如当调试时，出现，页面加载不进去，以前我们只知道单一的调试方法，即点击调试按钮，不知道代码出错信息在哪里，很难调试成功，后来经过到网上搜索信息，以及请教老师和同学，渐渐的懂得了如何调试程序，这需要在相应的函数添加断点，按F10，分段调试，一点一点调试，就能可找出错误出现在哪个地方，然后再不断的调试。 在创建数据库时，会出现，主键和外键的先后创建问题，以及当创建了表和字段的主外键和关系后，需要修改数据库时，会出现主外键的问题，这时就要考虑修改 数据表的先后问题了。 在创建登录界面的功能时，刚开始理解的有点错误，导致后来登录界面没有更实际的功能，经过一段时间的修改，终于修改成功了，编程并不是最难的，修改
程序，调试程序往往是最繁琐，最耗时间的，但是通常，只有耐心的，一点一点的调试，才能发现系统的不足，才能让系统的功能更好更全面的实现。 大学的生活很美好，也很值得留恋。在这里，找到了良师益友，也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成，随之而来的便是毕业，意味着和同学、老师分开，真的有很多不舍。 在做毕业设计的过程中，经常会遇到问题，有些问题自己解决不了，很是苦恼，就向同学和老师请教，他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时，总是耐心地指出程序中明显的不足，使我明白怎样去改正，完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时，批注写的很仔细，写明了需要修改的地方，和仔细的指导，使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘，真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。 感谢计算机系的每位老师，每一次课他们都很认真地对待，很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”，美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室，敬爱的老师，亲爱的同学，是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里，依然记得我的母校，无锡职业技术学院，我曾经学习和生活的母校。 最后祝我的母校，蒸蒸日上，更创新高～总结人: 日期: 25篇二: 法学院毕业论文工作总结毕业论文工作总结篇三: 2017届毕业论文工作总结贵阳学院体育学院 2017届本科毕业论文(设计)工作总结本科毕业论文是高等学校应届毕业生按照教学计划在毕业前必须完成的反映学生综合知识水平和代表学生见解、能力及成果的学术论文，是培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神的重要实践环节，同时也是实现培养目标和检验教学质量的关键环节，是人才培养质量的全面检验。
大学毕业论文基本规范要求 1. 封面（使用省自考统一封面） 2. 中外文摘要及关键词 摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要不使用“本文”“作者”等作为主语，应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状” “进行了…调查”等表达方式。摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数为300 字以内，外文摘要约为250 个实词。关键词的个数为3-8 个。 3. 目录 目录由毕业设计（论文）各部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在“摘要”之后。 4. 正文 毕业设计（论文）的正文包括前言（引言）、正文、结论三个部分。 正文内容序号为：1;1.1;1.1.1;1.1.1.1 。 毕业设计（论文）的字数为：理工科类一般为 2 万字左右; 经管文法科类一般为 1.2 万字左右。 4.1 前言（引言） 前言（引言）主要说明研究工作的目的、范围，对前人工作
的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计，预期 结果和意义等。该部分应有一定量的文字叙述。 4.2 正文 正文是毕业设计（论文）的核心部分，占据主要篇幅。其内容可包括：①选题背景。说明本论文的目的、意义，应解决的主要问题；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计（论文）的指导思想。②方案论证。说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。③过程论述。对自己研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。④结果分析。对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析。 4.3结论 结论是文章最终的、总体的结论，对整个研究工作进行归纳和综合，结论应当准确、完整、明确、精练。如不可能导出应有的结论，也可以阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的建议。 4.4谢辞（致谢） 谢辞（致谢）是对给予各类资助、指导、和协助完成科研工作，以及提供各种条件的单位和个人表示的感谢。谢辞应实事求是。 4.5 参考文献 文后参考文献，是论文的重要组成部分。所列出的文献，应当是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。所引用的文献，应是公开出版的刊物，内部刊物一般不引用。
大学生毕业论文（设计）要求 毕业论文（设计）的主要内容应包括文献综述、任务提出、方案论证、设计思想、设计计算、实验结果、技术分析、结论等。实验研究类的题目要有相应的系统结构图，毕业论文（设计）的基本要求要符合学校本科生毕业论文（设计）的撰写规范。 学生完成毕业论文（设计）书面材料包括： 1．题目：应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目。题目应力求简短，一般不宜超过30字。需要中英文。 2．中文摘要：论文第1页为内容摘要，约300字左右。应说明工作目的、研究方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解，语言力求精练。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（3至5个）。3．英文摘要：论文第2页为英文摘要。上方应有题目，内容与中文摘要相同。4．目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。目录应独立成页，包括论文的全部页码。 5．前言：在论文的开头，一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的及意义，指出论文写作的范围。 6．正文：是学位论文的主体，着重反映论文研究工作范畴，研究方法。在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究，提出论点，要突出创新。正文一般可包括以下几个方面： （1）研究内容 （2）研究方法（实验方法） （3）结果 （4）讨论 正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精练，条理分明。 7．参考文献：只列主要的及公开发表过的，按中文引用的顺序附于文末。8．致谢：对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是。 9．学位论文完成后，在最后加上指导教师评语、论文评阅人评语、答辩委员会意见。
人文学院2014届本科毕业论文答辩安排 第一组： 导师：陈宗林（组长）、李健（14+14） 学生：罗瑞谦、曾欣学、任开铭、杨群芳、何金雅、林振群、黄国志、张春婷陈日凤、卢翠萍、梁秋明、彭冬兰、黄晓玲、徐金花； 刘丽斯、吴新新、陈文婷、梁颖、梁秀桃、阮晓敏、韩嘉雯、龙美雪鲁小兰、黄柳婷、梁殷玲、姚炼、刘丽丽、苏娇智 时间：2014年5月20日（星期二） 19:30 地点：教3-105 第二组： 导师：陈云龙（组长）、郑继娥（14+14） 学生：罗嘉敏、周敏欣、杜倩、黄小凤、蔡玉明、何佩舒、伍蕾蕾、麦绍连李观全、窦诗萍、刘红林、黄苑、彭楚玲、邓杨冰； 杜宇蓝、梁春花、吴雪静、余浩民、常海玲、陈艳、代冰洁、贺丹、李少华 廖文凤、刘莉、阎春晖、杨冲蝉、何燕琴 时间：2014年5月20日（星期二） 19:30 地点：教3-106 第三组： 导师：朱城（组长）、侯昌硕、朱习文（4+11+1） 学生：甘淑芬、叶镇波、杨小飞、罗咏欣； 王菊菊、方繁、李菱妃、肖柳青、秦红艳、李佩钰、简静清、 林芷因、周柳施、陈娇、钟满枝； 后媛媛 时间：2014年5月23日（星期五） 19:30 地点：教3-105 第四组：
导师：赵越（组长）、郑军（13+11） 学生：陈娉婷、施俏因、纪粤阳、吴婉恒、陈小丹、郑钧仁、谭晓君、单丽珍黄彩环、陈贤瑞、劳敏旎、赖晓琳、徐平莉； 姚凤梅、郭一鸣、雷倩、苏榕、范明霞、陈新娣、卢翠裕、赵艳、张秀春 陈素敏、薛惠婷 时间：2014年5月19日（星期一） 19:30 地点：教3-105 第五组： 导师：马显彬（组长）、张鲁昌（9+11） 学生：陈超艳、李韵琪、黄琳琳、梁欣婷、容文娇、何转平、李菊丽 梁赟、刘媛媛； 陈诗慧、崔锐瑶、廖笑笑、刘璐璐、谭景洋、谭淑芬、吴日静、杨小英、李桢桢、周依依、魏文慧 时间：2014年5月19日（星期一） 19:30 地点：教3-106 第六组： 导师：李斌辉（组长）、周立群、陈斐（10+5+11） 学生：古艳玲、吴洁、洪春明、卜丽娜、黄宇晓、吴青媚、康春妮、康秋婵黎波、粱小丽； 苏淑忆、冯翠微、陈春秀、俞平、刘慧玲； 张丹妍、陈燕妮、李彩华、冼嘉雯、黄海珠、蔡金桃、陈淼、傅杏艳、钟敏如 杨海燕、邓柏弘 时间：2014年5月19日（星期一） 19:30 地点：教3-108 第七组： 导师：杨泉良（组长）、刘义民（11+12） 学生：陈宇智、胡郦芸、邓其果、陈婉清、陈琪、吴佩仪、洪晓烨、莫婉娜
毕业论文提纲汇总 最新本科论文提纲范文(一) 我国有关企业所得税征收的基本现状:1994年，我国实施了分税制改革。新的《企业所得税暂行条例》规定，企业的所得税税率为33%。法语专业毕业论文提纲说明范文一、撰写毕业论文的目的与作用本专业毕业论文的目的在于全面考查学生在本科阶段在法语读写方面的学习成果，包括：1)法语笔语表达能力：用法语分析、归纳、陈述、论述所选专题内容。2)查阅法文文献、分析归纳原文资料的调研能力。 本科毕业论文提纲一、提纲交易费用对农户农地流转行为的影响：理论与来自广东省的经验1 导论1.1 研究目的和意义1.2 国内外研究现状1.3 研究方法与逻辑思路1.4 内容及结构安排1.5 可能的创新之处2 理论研究2.1 交易费用测度的困难与尝试2.2 考虑了交易费用 经济学论文提纲的编拟作用研究1、论文该分几个部分,每个部分需要写些什么内容,使用些什么材料,这些如果只凭脑子想,动笔后写起来可能会丢三拉四,编拟提纲把想到的写在纸上,让思维视觉化,这就便于推敲。 简述毕业论文提纲写作指导从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大 中国化研究论文提纲最新第一节问题的缘起第二节文献综述第三节研究思路与内容第四节研究方法第五节研究创新与不足第一编列宁民族理论的要义第一章列宁的民族自决权与自由民族的自由联盟理论第一节承认民族自决权就是坚持民族平等和民族自由第二节民族自 硕士生毕业论文提纲模板题目：主标题数据结构课程建设副标题网络教学平台的设计与现实关键词：网络教学 asp 网络课程摘要：本问简要介绍了关于网络教学的意义，以及我过网络教学的模式现状，网络教学平台的设计与现实目录;摘要(300字)引言(500字)一，网络教学(
本科生毕业设计（论文）撰写规范毕业设计（论文）是对学生进行全面训练的一个重要的实践性教学环节，是高等学校实现本科培养目标的重要阶段。为保证我院本科生毕业设计（论文）质量，特制定本规范。 本规范适用于我院所有专业毕业论文的撰写。 一、毕业设计（论文）的内容 （一）毕业设计（论文）资料袋内容： 1．毕业设计（论文）文本 ●毕业设计（论文）封面； ●诚信申明（排于任务书前） ●毕业设计（论文）任务书； [应与毕业设计（论文）答辩评分表中任务书一致] ●毕业设计（论文）中、英文题目、中、英文摘要、关键词； 即：中文题目、摘要 英文题目、摘要 关键词 ●毕业设计（论文）目录； ●前言； ●毕业设计说明书（或程序设计说明书）及工程设计图纸或毕业论文正文； ●结论； ●参考文献； ●符号说明（根据具体情况可省略）； ●致谢； ●附录(根据具体情况可省略)。 2．文献综述 3．外文原稿、译文 4．开题报告 5．本科生毕业设计（论文）过程材料 （1）毕业设计（论文）任务书 [应与毕业设计中任务书一致] （2）（）届毕业设计（论文）答辩记录 （3）（）届本科生毕业设计（论文）评阅意见表 （4）（）届本科生毕业设计（论文）完成情况考核表 （5）（）届本科生毕业设计（论文）中期进展情况检查表 （6）（）届本科生毕业设计（论文）评分表（理工科用表或文法、经管类专业用表。注：请各系部根据自身专业特点选用。） 6．（）届本科毕业设计（论文）检查审核表 7．优秀毕业设计（论文）简介（仅限成绩为优秀的毕业设计（论文）） （二）对以上各项的具体要求 1．封面：封面由学校统一印制，内容包括：班级、学号、毕业设计（论文）题目、专业、学生姓名、指导教师姓名。 2．诚信申明：从事毕业设计（论文）学生在完成毕业设计（论文）的同时，必须签署诚信声明，
塔里木大学本科毕业论文基本要求 毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排，为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节，为加强对毕业论文的指导和管理，确保毕业论文的顺利完成，提高毕业论文的质量，根据《塔里木大学实践教学工作条例》，对毕业论文基本要求作如下规定： 一、目的 毕业论文是培养和检验学生结合所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题的能力，通过试验设计方案的构思和实施，使学生在意志品德、工作能力、工作态度和创新能力等方面得到全面提高。 二、组织管理 学院要成立由院领导、教研室主任、教务办主任及有经验的教师组成的领导小组。领导小组负责毕业论文试验设计的组织、计划的制定、毕业论文的选题、指导教师的选派、论文试验方案的论证、计划执行情况的检查、毕业论文答辩及考核等工作。 三、基本要求 1．毕业论文的撰写是一项创造性劳动，每位毕业班学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中，应充分发挥主观能动性，并遵从教师的指导，在规定的时间范围内独立完成出反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果，更不允许由别人代作。若有类似情节，论文不予通过，不能毕业。 2．论文应坚持四项基本原则，观点正确，中心突出，层次分明，论述清楚，论点明确，论据充分，结构严谨，语言准确、简练，文字流畅。对所论述的问题有归纳总结，有分析批评，力求有个人观点和见解。 3．毕业论文字数以8000—10000字为宜。 4．毕业论文要求递交打印稿。 四、时间、选题的要求 毕业论文试验设计的时间不少于30周，各学院毕业论文试验设计领导小组应在第六学期末或第七学期初公布不同专业毕业生毕业论文选题、指导教师、指导范围、指导学生数及研究方向，要求本科生一人一题。可以由指导教师与学生双向选择，也可以由学科组（教研室）根据学生所报的论文选题，统一安排指导教师，确定指导关系，并指导学生借阅参考书目。毕业论文设计和选题要体现“新”和“实”，使“新”和“实”有机地结合。 五、对指导教师的要求 安排有一定教学和试验设计经验且有强烈责任感的教师担任指导教师，指导教师的职称一般应是讲师以上（包括讲师），一名指导教师指导学生一般原则上不超过4名。
物流管理专业2010级学生毕业论文（设计）工作 一、工作安排 1．毕业论文（设计）动员和选题。2012年9月7日召开动员会，布置论文（设计）工作，下发“毕业论文（设计）参考选题”，由学生依据参考选题确定论文（设计）选题，或者自行选题。 2．选题及申报 9月8日-10日，9月10日将论文选题的（电子文档）上报至系部。 3．安排指导教师。2012年9月11日—6月18日，确定学生的毕业论文（设计）指导教师，安排指导教师与学生见面，审定论文选题，布置写作任务，开始论文（设计）指导。 4.论文写作与指导。指导教师按学院“毕业论文（设计）指导意见”开展工作，2012年10月20日前定稿，2012年10月21日—11月10日进行论文（设计）答辩与主审。 二、几点要求： 1．端正态度，重视毕业论文工作，认真听取指导教师的建议和指导； 2.各专业论文选题要结合学生顶岗实习实践经历； 3.按时按量完成毕业论文工作； 三、几个方法： 1.资料查找的途径： （1）教材——个人、图书馆、书店 （2）专业期刊——个人、图书馆、网络（校内） （3）专业新闻——网络（注意筛选、措辞） 2.文献工具的实用 3.文档传输工具——互联网
安徽商贸职业技术学院学生毕业论文（设计）编写格式规范为进一步规范学生毕业论文（设计），特制定本规范为我院学生毕业论文（设计）的撰写和编辑格式的统一提供依据。 一、学生毕业论文（设计）的基本格式及具体要求 学生毕业论文（设计）的各个组成部分按下述顺序依次排列为： 1．封面：全院采用统一格式，由各系、部到教务处领取。 2．目录：按一级、二级标题编排，如：一、......；㈠......等，其中目录二字居中，黑体三号字；一级、二级标题分别为黑体小四号、宋体五号字； (1) 等页码标注为宋体五号字。 3．标题：要求中文标题，字数不超过20字，黑体三号字。 4．作者单位与姓名：置于标题下一栏。要求标明专业与班级、姓名，宋体小四号字。 5．摘要：“摘要”二字前空两格，黑体四号字；摘要内容200—300字，仿宋小四号字；摘要的英文部分为宋体五号字。 6．关键词：“关键词”二字前空两格，黑体四号字；关键词要求3-5个，黑体小四号字，词与词之间用分号隔开，末尾无符号【注：上述3-6项连排，但要求4与5之间空一行】。 7．正文：正文与关键词之间空一行，正文的一级标题为黑体小四号字，其余均为宋体五号字，两个一级标题之间空一行。 8．参考文献：置于正文之后，“参考文献”四字前空两格，黑体小四号字。参考文献内容为宋体五号字。参考文献内容按序号排列，详见下例： [1]张勇：论科学发展观[J]，新华文摘，2006⑵； [2]杨广：科学与发展[M]，北京，科学出版社，2006.3； [3]吴华：科学发展的使命[N]，光明日报，2006.5.8. （其中：J代表杂志，M代表专著（含教材），N代表报纸） 【注：文档行间距中文为1.5倍，英文为单倍。】 附件三：学生毕业论文（设计）例文
好的论文题目既是研究的方向，也是一个新的学习领域。你会像一叶小舟，尽情游弋在知识的海洋中。 确定选题 写论文，首先要有选题。我们要从当前英语教学实践中亟待解决的和对英语教学改革实践起指导作用的问题中确定选题。题目是文章的眼睛，应该让读者一看题目就能洞察出文章的内容范围。感受深则写之顺，驾轻就熟，容易出成果。 （1）选题要新颖 创新是论文的生命线。尽量写别人未总结过的东西，要有创造性、新颖性，做到人无我有、人有我新，以爆“冷门”，增强发表的命中率。选题要新颖，就要把握时代的脉搏，关注学科教学改革的动态。捕捉、探讨本学科的信息，以科学性为前提，言他人所未言，发他人所未见，示读者所未知，不是一味地标新立异。 新颖性还指选题的写作角度新、立意新，别人写过的老题目，如兴趣教学、课文教学等，我们可以从新的角度去写，另辟蹊径，写出自己新的经验、观点，写出自己的真知灼见，只要能予人以新的启示，同样能取胜。 （2）从小处着眼 大题目的论文并非不能写，但题目过大，会不着边际，捉襟见肘，往往要说的东西太多，结果是什么也讲不深道不透，两、三千字无法包容其内涵。从小处着眼，把题域缩小一些，使题目变得具体、实在，有利于作者更集中、深入地搜集材料、出示论据，写起来得心应手，做到“小题大作”，从而给读者更多有益的东西。 在取得一定的写作经验之后，一旦有大的选题而且有迫切的写作欲望，我们同样可以着手撰写。 以下是从网络上搜集到的题目，供大家参考： Some basic consideration of style English by Newspaper English Personal Pronouns: a Preliminary Textual Analysis 语言教学类 如何有效地进行初中/高中阅读教学 合作学习在中学英语学习中的应用
毕业论文规范格式 标准论文格式 一： 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。
5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、 __和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后， __之前。图表或数据必须注明和出处。 （ __是期刊时，书写格式为： [编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。 __是图书时，书写格式为： [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。） 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二：本科毕业论文格式要求：
1、装订顺序：目录--内容提要--正文-- __--写作过程情况表--指导教师评议表 __应另起一页。 纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米 论文份数：一式三份。 其他（调查报告、学习心得）：一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排） 3、论文格式的字体：各类标题（包括“ __”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、 __内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman 字体。 4、字体要求： （1）论文标题2号黑体加粗、居中。
安全科学与工程学院本科生毕业设计（论文）撰写要求 一、排版要求 1、纸型：A4纸 (页面设置上、下、左、右页边距为2.5cm，裁切后净尺寸为200×290mm（误差≤1 mm）。)。 2、页眉： （1）页眉距上边界距离：1.7cm。 （2）页眉内容：河南理工大学本科毕业设计（论文），毕业设计或毕业论文选择一种，设计性质的选毕业设计，论文的选毕业论文。页眉内容字体格式为：三号黑体加粗。 3、页脚： （1）页脚距下边界：1.5cm； （2）页码位于页脚位置, 位置：居中。 4、页边距： 上：2.5cm,下：2.5cm,左：2.5cm,右：2.5cm。 5、页眉从摘要页开始到论文最后一页均需设置。 二、论文装订顺序及具体格式 1、论文封面 2、前六页 3、中文摘要 4、英文摘要 5、论文目录 6、正文 7、致谢 8、参考文献 9、附录 三、毕业设计（论文）资料档案袋、说明书的封面前五页
为了规范管理，毕业设计（论文）资料档案袋、说明书的封面，学校统一印制，以成本价提供给同学们。请同学们以专业为单位，辅导员签字后于6月1日下午18:00（十五周周五）之前，到教务处教材科书库（东区体育场北侧）购买。 对于说明书前五页，今年开始自行打印，格式要求统一。电子文档模板请登录教务处网页下载园地进行下载（https://www.doczj.com/doc/7811072133.html,/jwc/news.jsp?id=388）。 四.毕业设计（论文）归档资料的组成 毕业设计（论文）归档资料应包括：毕业设计（论文）开题报告、中期检查表；装订好的毕业设计（论文）原件；译文及原文复印件；工程图纸、计算机软件（光盘）及使用说明书等。 论文3~8部分的具体格式如下。
毕业论文总结（精选25篇）希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1毕业论文总结 经过本次毕业设计，我完成了教学楼工程初步设计。在设计过程中，根据设计任务、建筑规划方案和建筑场地岩土工程勘察资料，在遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则和国家有关现行建筑结构设计规范与标准的基础上，进行了教学楼的建筑与结构初步设计，获得了该建筑物初步设计阶段的建筑CAD设计图纸与技术指标。 教学楼建筑占地而积约750平方米，总建筑而积约2750平方米，建筑总髙度25m,主体结构五层、局部六层。设计确左了结构布置方案与结构讣算模型，工程主体结构采用钢筋混凝上横向承重框架结构体系，主要柱网尺寸为9mX9m,地下基础结构为高强预应力管桩基础, 建筑物防火等级二级，抗震设防烈度6度。 根据钢筋混凝上结构、框架结构与基础工程设汁基本原理，选取该教学楼的轴线一棍框架作为手算对象，并建立了计算模型和进行了结构设汁计算，其中恒载和活载的计算采用二次弯矩分配法，风荷载的汁算采用D值法，还进行了屋面板、楼而板、次梁、楼梯和基础等的设计计算。经过对教学楼的楼盖结构、轴线一棉框架结构、基础工程结构等部分的手工计算和用结构设汁软件进行结构整体分析计算相结合与比较的方法，完成了工程结构布宜与构件的配筋设计，获得了教学楼的结构设计计算书，并用结构软件绘制输出了教学楼的结构设计图。 本次设计较全面地研究了工程各种制约因素和使用要求，设计科学合理、贴合国家现行规范要求。 篇2毕业论文总结 这几个月的时间过的真慢啊，为了让自我的毕业设计能更好一些，我可是花费了不少的时间和精力在它上头。此刻，我这几个月的努力最终算是有了结果了，虽然我的半业设计还算不上完美无缺，可是它已经算是我能做到的极致了，要是还想改善的话那就已经超岀我的本事范用了。在此，我得感激我的指导教师和我的同学，是他们帮忙我解决了不少专业上的难题。 每一个即将毕业的大学生，都需要在半业前把自我的毕业设讣弄好，然后再由教师进行评价，在多次修改后完成最终版本。我当然也不例外，在听到需要做自我的毕业设计时，我其实是懵了的，因为我也不明白该怎样去独立的完成，就算选什么题我都不淸楚。可是在思来想去后，我选择了一个题目来作为我的毕业设讣，因为以这个题目为毕业设计的话，其实并不难，主要考察的就是一些专业的基本功，所以说这很适合我的专业水平。 在正式确肚好自我的毕业设汁题目后，我就需要开始搜寻一些课题资料了，因为资料能帮忙我了解到此刻的社会情景，也能帮忙我展开下一步的毕业设计资料。能够说资料就是整个毕业设计的基础，要是资料都没弄好，那就缺少了毕业设计的灵魂。当把所有的资料都弄完后，就需要开始自我动手设计了，我的专业是xx,所以我很多的资料都是从网上的一些专业论坛里获得的，我从中获得了不少的灵感，异常是在看到一些不错的设汁思路时，我感觉整个人就好像被人打通了窍穴一样，变得格外的兴奋。这时候，我也明白了课外学习是有多么的重要，要是我当初能早点接触到这些就好了，那样的话我对于毕业设计也不会感到迷茫。
毕业论文总结报告 疫情暴发，研究生暂时不能返校。在家干什么，才能减少损失？当然是做和自己毕业有关的事情，比如看文献、整理实验数据、撰写科研论文、撰写毕业论文。 随着交毕业论文截止日期的临近，很多研究生非常焦虑。怎么办呢？ 总体策略 研究生的毕业论文不是一个月就能写出来的！ 有些导师平时不停地催学生做实验，让学生到毕业前夕过完年才开始写毕业论文。也有的学生嘟嘟囔囔说导师不让他毕业，但他自己没写毕业论文。 这都是大忌！临时抱佛脚，怎么能写出高质量的毕业论文呢？ 假设你读博期间发表了四篇英文SCI论文，那么你把这四篇论文翻译成中文并按照要求排版，就需要四个星期。 在此基础上，你写出绪论部分初稿，需要一个月。最后还需要一个月反复修改各个章节，并写出“结论与展望”章节以及中英文摘要，并填写送外审所需的表格。 在写作时，要注意：要像拿着扫把扫地一样，把毕业论文整体完成，再逐步细化。而不能花很多时间在某一章节纠结、“绣花”。你的其他章节只得了60分，而某一个“精品”章节就算得了100分，又有何用？ 初步完成后，如果提交送审的截止日期临近，可以“各个击破”。 好比说你的博士论文有四章是根据你发表的英文SCI论文翻译的。那么你需要花少量时间（比如四天），仔细校对这四章，将它们彻底“搞定”，放一边。 然后，你“集中优势兵力”修改尚不完善的绪论章节。 写出毕业论文初稿后，要及时寻求导师的帮助。 比如我作为导师，就喜欢采用“车轮战法”。我不希望学生到正式提交毕业论文前的最后一刻才来找我，而是希望他们写完一章就发给我，我改完了马上发回去，最好这时候收到另外一位同学写的章节。这样，学生一直有事情做，也能看到差距和进步，而我也不会闲着。
附件1： 贵州民族大学人文科技学院本科（文科类） 毕业论文规范化要求 （注：该规范化要求供我院政治学，经济学，法学，哲学，历史学，文学，艺术学，新闻传播学，人类学，社会学，民族学，管理学，教育学等专业毕业论文参考使用） 一、论文主体部分 (一)标题 标题应该明确，要有概括性。一般不宜超过20个字。如该标题不足以说明问题时，也可以使用副标题。 (二)摘要 摘要应当高度概括研究课题的主要内容、特点和观点，以及取得的主要成果和结论，应能够反映整个论文的精华。中文摘要在300字以内，并翻译成相应的英文摘要，英文摘要在250个词以内为宜。 (三)关键词 针对论文的内容，每篇论文应选用3～5个关键词，关键词要符合学科分类，每个关键词的字数应在10个以内。 (四)目录 章节编号方法根据论文的需要，采用汉字与阿拉伯数字分级编号方法。 如：第一级为“一”、“二”、“三”等， 第二级为“(一)”、“(二)”、“(三)”等， 第三级为“1”、“2”、“3”等，
第四级为“(1)”、“(2)”、“(3)”等。 分级编号一般不超过四级，每一级的末尾不加标点；若有需要进一步分级，则不再另起分段。 (五)绪论（或前言、引言等）2000-3000字 全篇论文的概述或导论，是论文的第一部分，这一部分的标题可笼统地用“引言、前言、绪论”作一级标题，亦可根据全篇论文“提出问题”的逻辑需要，用其他题目作标题，为第二部分的展开作好铺垫。除此之外，这一部分的内容还可简要地涉及：1.选题的缘由，国内外在该领域的发展概况； 2.本课题的意义、目的、研究范围及预期目的；3.说明本文所要解决的问题和采取的手段、方法；4.已有研究成果的进展及不足。5.提出问题。 (六)正文，5000-7000字（这是全篇论文的展开部分，不能用笼统地用“正文”作标题，应根据正文内容的需要，分为2-3部分来展开，每部分另拟标题或列出序号） 正文应包括：论点、论据、论证三个要素。这一部分主要表达作者的观点和看法，体现作者分析和解决问题的能力。立论和论证应有一定学术性，以科学理论和科研实践为支撑，采取严谨的态度，探求问题并得出结论。鼓励在研究方法的有创新精神，鼓励提出有一定创见的观点和看法。 在写法上，第一部分（绪论）主要是“提出问题”，正文部分则是“分析问题和解决问题”，两部分均以此为线索展开，要求思路清晰，脉络分明，逻辑性强，有说服力。除此之外还应注意： （1）所研究和论述的问题，观点正确； （2）文章观点与材料统一，层次分明，条理清楚；
中南财经政法大学 本科生毕业论文（设计）撰写规范 毕业论文（设计）的撰写是学生在校学习阶段中非常重要的教学环节之一，是培养学生综合运用所学知识和技能，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要手段。为了进一步规范本科生毕业论文（设计）的撰写工作，提高论文撰写质量，根据《中南财经政法大学本科生毕业论文（设计）管理办法》特制定本规范。 一、毕业论文（设计）内容及要求 毕业论文（设计）应包括以下几方面内容： A．封面；B.题目；C. 中外文摘要及关键词；D.目录；E. 正文；F. 注释；G. 参考文献；H. 致谢（可选）。 （一）封面 封面由学生自行打印。 （二）题目 毕业论文（设计）题目字数不得超过20个汉字，题目过长可设副标题。 （三）中外文摘要（中文在前，外文在后）及关键词 摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为不少于800 字，外文摘要应与中文摘要内容完全相同。 “摘要”字样位置居中。 关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为3~5个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。 关键词排在摘要正文部分下方。 （四）目录 目录要与正文题序层次一致，按级编写，要求层次清晰。主要包括绪论、正文主体、结论、主要参考文献等。 （五）正文 论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。 绪论是综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。 论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。 结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加“第XXX章”字样。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，一般不超过两页。 （六）注释 正文中引用他人的观点及原话、主要数据等必须注明出处，有需要解释的内容，可以加注说明。所引来自著作需注明：作者、著作名、出版单位和出版年号、页号；所引资料来自刊物需注明：作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号。论文中的注释不得少于20个，且一律采用尾注。 （七）主要参考文献 为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应刊出主要参考文献。列出的只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右上角如
英语专业2010级毕业论文选题范围 一、论文选题说明与要求 英语专业毕业论文选题工作是为下学期毕业论文写作做准备的第一步，是确定指导教师的重要依据，也是顺利完成大学全部教学内容获取学士学位不可或缺的一个重要教学环节。 2010级毕业论文选题的具体说明与要求如下： 1．选题时间：2013年12月6日－12月15日 2．选题范围分为五大项：语言学与英语教学、语言与文化、英美文学、翻译理论与技巧、商务英语。每项下有若干选题意向，供同学们在选题时参考。选题原则上在上述范围内确定。 3．选题时要认真考虑，应综合个人兴趣、知识结构、资料来源等因素进行选择。选题确定后，写出简要提纲，提交本班学习委员，由学习委员汇总后填入选题登记表。 4．选题登记表内含有学生的基本信息。在“选题范围”栏内填所选的大项（如“英美文学”），每人限选一项；在“选题意向/题目”栏内填该项下所选择的小项（如“英美文学”项下的“对美国某作家及其作品的研究与评价”）或所选定的题目（如“欧内斯特?海明威与《丧钟为谁而鸣》”）。 5．选题范围、选题意向/题目一经确定后不便随意更改。待指导教师确定后，如论文题目有所变更，务须征得指导教师的同意。 6．选题结束后，于12月15日下午5点前由各班学习委员将纸质选题登记表交到英语系、电子版发到wlh0912@https://www.doczj.com/doc/7811072133.html,。每位同学的选题最后由英语系进行确认，批准后有效。论文指导教师由英语系统一安排。 二、论文选题范围 （一）语言学与英语教学(Linguistics & ELT) 1．有关语言特性的研究（如语言结构与功能的关系、结构主义语言学与行为主义心理学、形式语言学与唯理主义等） 2．有关语言结构的研究（如语音、词法、句法、语义学、语用学等方面的问题）3．有关语言应用的研究（如心理语言学、社会语言学、认知语言学、词汇学、文体学方面的问题） 4．英汉两种语言的对比研究（如英汉道歉表达方式对比研究、英汉请求表达方式对比研究、英汉言语礼貌现象对比研究） 5．某一语言项目的研究（如英语语篇衔接手段、科技英语或商务英语的某个特征等）
请参考以下内容： 本科毕业论文的写作规范与要求 一、关于论文选题 所提供的论题只供参考，可以超出该范围（不从中选择或对题目文字加以变更）结合自己的工作自行拟题，建议尽量选择跟自己工作经历有关的现实问题型主题，并且题目应尽可具体和细化，但一定要得到老师的认可。 题目不能太大太空，将题目具体和细化的方法为：加上限定性的定语或副标题，例如，“公共管理者的素质探讨”，可以细化为“乡长的管理素质探讨”、“我国西部地区的行政管理者的素质探讨”、“新入职公务员的素质探讨”、等等； 又例如，“社会管理改革”可以细化为写“某社会组织发展的经验、问题与对策”，某社会组织可以是文化教育科技卫生体育社会福利等方面的事业单位、民办单位，也可以细化为写某地区的文化教育科技卫生体育社会福利中某一类事业的管理改革。 选题的一般有两点要求： 第一，选题要小。
在选择论文题材的时候，应当注意一个规律，就是越小的题材，越容易写出动人之处。这是因为，小题材做出大文章，必然要进行深入、广泛的论证，需要更多的素材，在论证上要更加深入、细致、周到。这样的文章，大家才愿意看，对法制建设也有贡献。但是，往往是小文章作大是很难的，因为有些人在作这样的文章的时候，材料不够，分析不够，问题说不深，说不透，蜻蜓点水，不解决问题。这样的文章，是不受欢迎的，也不解决问题。 只有选题小，才能够在有限的论文字数的范围内，做最大程度的展开，增加文章的容量和论述深度，使自己的研究成果有价值。有一个比较通俗的比方，就是刀越锋利，刀刃就越窄，好钢就集中在刀刃上了。写文章大概也是这样的道理。 第二，思路要宽。 题目小了，内容就要深。要想把文章写得深，只有思路宽，可以写历史的，现实的；横向的，纵向的；中国的，外国的；理论的，实践的。 二、关于论文结构与格式要求 论文一定要分成若干部分，各部分又可分成若干小点来写， 一篇完整的毕业文章，至少包括以下三大块： 绪论或引言：此部分从一般现象入手，以切入论文主题；此部分内容可以不带数字标号，仅需要一个自然段落即可。