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课时作业5

课时作业5
课时作业5

课时作业(五)

1.(2013·广东)设集合M={x|x2+2x=0,x∈R},N={x|x2-2x=0,x∈R},则M∪N=()

A.{0}B.{0,2}

C.{-2,0} D.{-2,0,2}

答案 D

解析M={x|x(x+2)=0,x∈R}={0,-2},N={x|x(x-2)=0,x ∈R}={0,2},所以M∪N={-2,0,2}.

2.若集合A={x|-2

C.{x|-2

答案 D

3.设A={x|1≤x≤3},B={x|x<0或x≥2},则A∪B等于() A.{x|x<0或x≥1} B.{x|x<0或x≥3}

C.{x|x<0或x≥2} D.{x|2≤x≤3}

答案 A

4.设集合A={1,2},则满足A∪B={1,2,3}的集合B的个数是()

A.1 B.3

C.4 D.8

答案 C

解析∵A={1,2},A∪B={1,2,3},∴B={3}或{1,3}或{2,3}或{1,2,3},故选C.

5.若A∪B=?,则()

A.A=?,B≠?B.A≠?,B=?

C .A =?,B =?

D .A ≠?,B ≠?

答案 C

6.设集合M ={m ∈Z |-3

答案 B

解析 集合M ={-2,-1,0,1},集合N ={-1,0,1,2,3},M ∩N ={-1,0,1}.

7.若A ={x|x

2∈Z },B ={y|y +1

2∈Z },则A ∩B 等于( ) A .B B .A C .? D .Z

答案 C

解析 A ={x|x =2n ,n ∈Z }为偶数集,B ={y|y =2n -1,n ∈Z }为奇数集,∴A ∩B =?.

8.设S ={x|2x +1>0},T ={x|3x -5<0},则S ∩T =( ) A .? B .{x|x<-1

2} C .{x|x>5

3} D .{x|-12

3} 答案 D

解析 S ={x|x>-12},T ={x|x<5

3},在数轴上表示出S 和T ,可知选D.

9.已知集合P ={x|-1≤x ≤1},M ={-a ,a},若P ∪M =P ,则a

的取值范围是( ) A .{a|-1≤a ≤1} B .{a|-1

C .{a|-1

D .{a|-1≤a ≤1,且a ≠0}

答案 D

解析 由P ∪M =P ,得M ?P.

所以?????-1≤a ≤1,-1≤-a ≤1,

即-1≤a ≤1.

又由集合中元素的互异性知-a ≠a ,即a ≠0, 所以a 的取值范围是{a|-1≤a ≤1,且a ≠0}.

10.集合M ={x|x 2-x -6=0},N ={x|x 2-3x =0},M ∪N =________;M ∩N =________. 答案 {-2,0,3},{3}

11.下列四个推理:①a ∈(A ∪B)?a ∈A ;②a ∈(A ∩B)?a ∈(A ∪B);③A ?B ?A ∪B =B ;④A ∪B =A ?A ∩B =B ,其中正确的为________. 答案 ②③④

解析 ①是错误的,a ∈(A ∪B)时可推出a ∈A 或a ∈B ,不一定能推出a ∈A.

12.已知A ={|a +1|,3,5},B ={2a +1,a 2+2a ,a 2+2a -1},若A ∩B ={2,3},则A ∪B =________. 答案 {2,3,5,-5}

解析 由|a +1|=2,得a =1或-3,代入求出B ,注意B 中不能有5. 13.已知A ={x|x ≤-1或x ≥3},B ={x|a

14.若集合P 满足P ∩{4,6}={4},P ∩{8,10}={10},且P ?{4,

6,8,10},求集合P.

解析 由条件知4∈P ,6?P ,10∈P ,8?P , ∴P ={4,10}.

15.已知集合A ={x|x +3≤0},B ={x|x -a<0}. (1)若A ∪B =B ,求a 的取值范围; (2)若A ∩B =B ,求a 的取值范围.

解析 (1)∵A ∪B =B ,∴A ?B ,∴a >-3. (2)∵A ∩B =B ,∴B ?A ,∴a ≤-3.

16.已知A ={x|2a5},若A ∪B =R ,求a 的取值范围.

解析 ∵B ={x|x<-1或x>5},A ∪B =R ,

∴?

????2a<-1,a +8≥5,解得-3≤a<-12.

1.设S ,P 为两个非空集合,且S P ,P S ,令M =S ∩P ,给出下列4个集合:①S ;②P ;③?;④S ∪P ,其中与S ∪M 能够相等的集合的序号是( ) A .① B .①② C .②③ D .④

答案 A

2.已知M ={x|x ≤-1},N ={x|x>a -2},若M ∩N ≠?,则a 的取值范围是________. 答案 a<1

3.设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3},则实

数a=________. 答案 1

五年级上册语文周末作业-国庆假期作业|广东省廉江市实验学校(无答案)

2016-2017学年度第一学期 五年级国庆假期作业 班级_______ 姓名___________ 学号________ 一、在下列加点字正确的注音上面打“√”。 盛.开(chéng shèng )熟悉.(xī xí)沉浸.(jìn jìng ) 使劲.(jìn jìng )欣.赏(xīn xīng )邻.居(lín líng ) 二、比一比,再组词。 拣()尤()吩()宾() 捡()扰()纷()缤() 三、写出近义词。 吩咐()完整()茂盛()姿态() 即时()尤其()笨拙()仔细() 四、选字补充词语。 1.崖涯天()海角悬()勒马山()一望无() 2.陈尘新()代谢一()不染()旧浮() 3.新欣()喜若狂焕然一()()赏()鲜 五、选择合适的关联词语天空。 只有……才……无论…….都……如果……就…… 1、小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。 2、开花时,()仔细地在树丛里寻找,()能看到那些小花。 六、课内阅读。 (一)摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说: “还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫 大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满 头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 1、“我”为什么总是问母亲:“妈,怎么还不摇桂花呢?” ______________________________________________ ____________________ _____ 2、母亲最担心什么? ______________________________________________ ____________________ _____ 3、哪些句子最能写出摇花的乐趣? ______________________________________________ ____________________ _____

人教版高二数学必修五:课时作业11有答案

课时作业(十一) 1.在等差数列{a n }中,已知a 1=2,a 2+a 3=13,则a 4+a 5+a 6等于( ) A .40 B .42 C .43 D .45 答案 B 解析 ∵a 2+a 3=13,∴2a 1+3d =13.∵a 1=2,∴d =3. 而a 4+a 5+a 6=3a 5=3(a 1+4d )=42. 2.在等差数列-5,-312,-2,-1 2,…中,每相邻两项之间插入一个数, 使之组成一个新的等差数列,则新数列的通项公式为( ) A .an =34n -23 4 B .an =-5-3 2(n -1) C .an =-5-3 4(n -1) D .an =5 4 n 2-3n 答案 A 解析 首项为-5,公差为-312+52=3 4, ∴an =-5+(n -1)·34=34n -23 4 . 3.若a ,b ,c 成等差数列,则二次函数y =ax 2+2bx +c 的图像与x 轴交点的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .1或2 答案 D 解析 ∵a 、b 、c 成等差,∴2b =a +c . ∴Δ=(2b )2-4ac =(a +c )2-4ac =(a -c )2≥0.

4.数列{an }中,a 1=15,3an +1=3an -2,那么该数列中相邻两项的乘积为负数的是( ) A .a 21和a 22 B .a 22和a 23 C .a 23和a 24 D .a 24和a 25 答案 C 解析 由3an +1=3an -2可知{an }为等差数列,又a 1=15, ∴an =15+(n -1)·(-23)=-23n +473=47-2n 3. 令an ·an +1<0,即47-2n 3· 47-n + 3<0. 可得4520的等差数列{a n }的四个命题: p 1:数列{a n }是递增数列; p 2:数列{na n }是递增数列; p 3:数列{a n n }是递增数列; p 4:数列{a n +3nd }是递增数列. 其中的真命题为( ) A .p 1,p 2 B .p 3,p 4 C .p 2,p 3 D .p 1,p 4 答案 D 解析 如数列为{-2,-1,0,1,…},则1×a 1=2×a 2,故p 2是假命题; 如数列为{1,2,3,…},则a n n =1,故p 3是假命题,故选D 项. 6.(2013·广东)在等差数列{a n }中,已知a 3+a 8=10,则3a 5+a 7=________.

人教版五年级语文暑假作业答案【标准版】

人教版五年级语文暑假作业答案【标准版】 暑假作业有些也很难的,如果不会做可以参考一些网上的答案也是可以的,下面是提供的人教版五年级语文暑假作业答案,欢迎阅读。 人教版五年级语文暑假作业答案 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生 第3页 (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡 第4页 自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道 D A B D(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(2)夕阳西下断肠人在天涯(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(4)落红不是无情物化作春泥更护花(5)晨兴理荒秽带月荷锄归(6)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(7)曲径通幽处禅房花木深(8)将军百战死壮士十年归(1)(3分)示例:鲁宾孙《鲁宾孙漂流记》笛福(2)(4分)示例:“风流”之处:他敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不决不气馁,以惊人的毅力顽强地活了下来。面对人生困境,他的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。对我的影响:从他身上,我学到了坚强,以后不管遇到多大的困难,我都要像他那样勇敢面对。(风流、影响名1分,表述2分) 他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下

去! 谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车) 第5页 宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通) (1)1988年1月,全世界75位诺贝尔奖金获得者在巴黎开会时发表宣言,告诫人们:"如果人类要在21世纪生存下去,必须回头2500年,去吸取孔子的智慧."请写出2句你所知道的最能体现孔子主张与智慧的名言或短语.(2分) 这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。 小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康! 第6页 苏东坡下了很大的决心要学习。 梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝 宾馆邮局 第7页 这是开放题。示例:①李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”②王维《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”(只要符合思乡的诗,即可)

五下语文课堂作业本答案

五下语文课堂作业本 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.锄头樱桃瞎闹随意明晃晃 2.(1)鸡、狗、蝉 (2)第一句和第二句都运用了总分的结构和排比的句式。 (3)一月,天真冷啊。孩子们冷得裹紧了被子,蝴蝶冷得不敢在空中起舞,兔子冷得不敢在草地上玩耍。 3.(1)精致破旧姑爹的小渔船对比 (2)这里的菜肴再美味,也比不上外婆做的菜。 4.(1)母亲谁言寸草心,报得三春晖。缓慢深情 5.(1)清香宜人色入翡翠老态龙钟含苞未放 (2)吃野菜永远的佳肴 欢乐 槐花 吃槐花米饭 (3)② (4)因为故乡的野菜、槐花等事物已不复见,承载着作者美好记忆的童年也已经逝去,对故乡的记忆和情感只能通过回味宣泄。 (5)故乡 第二单元 5.草船借箭 2.妒忌委托军令状探听布置调度 3.(1)①诸葛亮请鲁肃帮忙 ②诸葛亮瞒过曹操,巧妙借箭 ③诸葛亮完成借箭任务,周瑜自叹不如 (2)知曹操生性多疑以雾为障顺水行船 4.(1)② (2)诸葛亮终于落入了我的陷阱,看他造不成箭如何交代 阴险、虚伪、心胸狭窄 (3)①③

4.鲁肃为人仗义不仅为人仗义,还顾全大局周旋荆州 周瑜野心勃勃不仅野心勃勃,还虚伪阴险大破曹仁 6.景阳冈 2.寻思耻笑胸膛武艺 3.(1)一种防身用的棍棒 (2)老虎 (3)来来往往 4.上冈打虎下冈 打虎武松赤手空拳与猛虎进行激烈搏斗,他的沉着、勇武令我敬佩5.(1)②武松轮梢棒劈老虎③武松空拳打死老虎 (2)天哪,这可如何是好! (武松只一躲,躲在一边)好险啊! (大吼一声) 这大虫气性没了一半,是时候乘胜追击了! (3)武松武艺高强,面对老虎沉着冷静,最终战胜老虎。 6.李逵黑旋风心粗胆大、率直忠诚、鲁莽好战 身材高大壮实、长相丑陋江州劫法场、沂岭杀四虎 李逵粗鲁野蛮,在江州劫法场不分青红皂白乱砍乱杀。 宋江及时雨为人仗义、挥金如土身材矮小、面目黝黑 怒杀阎婆惜 宋江性格仗义,初见李逵便给他十两银子。 7.猴王出世 1.(1)qiè jiàn kǎi juān a (2)瞑挠窍 2.迸裂石卵石猴 ②进瀑布,一探究竟④众猴臣服,拜石猴为王3.(1)猴王很有灵性(2)胆小的猴子对进洞又期待又害怕的复杂心理。

五年级第一周语文周末作业

(出题人:张萌萌审题人:马婷) 五年级第一周语文周末作业 班级_____ 姓名_________ **我能认真地完成读的作业 1、熟读并背诵第一课第1、2自然段 2、熟读并背诵第三课第12自然段 3、熟读并背诵语文园地一中的日积月累。 *每天阅读课外书30分钟以上。 **我能认真、工整地书写作业: 一、看拼音写词语。 ɡē bì qīnɡ xī fǔ mō xīn jiānɡ xiàn rù(戈壁)(清晰)(抚摸)(新疆)(陷入)lǜ tǎn xuàn rǎn dī yín yū huí jū shù (绿毯)(渲染)(低吟)(迂回)(拘束) xiū sè shuāi jiāo sǎ tuōɡōu lè jìnɡ jì (羞涩)(摔跤)(洒脱)(勾勒)(静寂) 二、将下列词语补充完整。 一(碧)千里(翠)色欲流(襟)飘带舞(栩)栩如生不(计)其数(崇)山峻岭美轮美(奂)(浑)黄一体 三、按要求写句子。 1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 缩句:微风吹拂着柳丝。 2.春天很美丽。

改成感叹句:春天真美丽啊! 3.小燕子落在电线上。 改成比喻句:小燕子好像五线谱上的音符落在电线上。 4.青海湖的美景吸引着我。 改成“把”字句:青海湖的美景把我吸引着。 改成“被”字句:我被青海湖的美景吸引着。 四、结合着句子,为带点的字选择正确的解释。 A 年岁大B老年人C长久 D经常 E陈旧 1、门前的路面湿漉漉的,老.是像刚下过一场春雨。(D) 2、爷爷老.了,走起路来很吃力。( A ) 3、近来你很忙吧,老.长时间没见了。( C ) A表现出来的活力B主要的意义 C人的思想 4、代表们认真领会文件的精神 ..。(B ) 5、雷锋精神 ..永远鼓舞我们前进。( C) 6、路边的白杨树在雨水的冲刷下显得格外精神 ..。(A ) 五、课内阅读 【甲】段 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯(绣)上了白色的大花。 【乙】段 爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的

红对勾·讲与练高中数学北师大必修五:课时作业 等差数列的概念和通项公式

课时作业3等差数列的概念和通项公式 时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.已知数列{a n}的通项公式为a n=2 011-2 012n,则此数列() A.是首项为2 011的等差数列 B.是首项为-1且公差为2 012的等差数列 C.是公差为2 011的递增等差数列 D.是首项为-1且公差为-2 012的递减等差数列 【答案】 D 【解析】a1=-1,a n+1-a n=[2 011-2 012(n+1)]-(2 011-2 012n)=-2 012<0.故选D. 2.已知在数列{a n}中,a n+1-a n=2,且a1=2,则这个数列的第10项为() A.18B.19 C.20 D.21 【答案】 C 【解析】由条件知{a n}是公差为2的等差数列,故a10=a1+9d =2+9×2=20. 3.在等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为() A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 B

【解析】∵a1+a5=10=2a3, ∴a3=5.故d=a4-a3=7-5=2. 4.在等差数列{a n}中,a1+a9=10,a2+a10=14,则a4的值为() A.3 B.6 C.8 D.10 【答案】 A 【解析】由a1+a9=10,a2+a10=14得d=2, ∵a1+a9=2a1+8d=10, ∴a1=-3,∴a4=-3+3×2=3. 5.已知递增的等差数列{a n}满足a1=1,a3=a22-4,则a n=() A.2n B.2n-1 C.n-1 D.2n+1 【答案】 B 【解析】设等差数列{a n}的公差为d(d>0). 由a3=a22-4得a1+2d=(a1+d)2-4,即1+2d=(1+d)2-4,d2=4.又{a n}是递增数列,所以d=2, 故a n=a1+(n-1)d=1+(n-1)·2=2n-1. 6.设S n是数列{a n}的前n项和,且S n=n2,则{a n}() A.是常数列B.是等差数列 C.是摆动数列D.非以上三种数列 【答案】 B

五年级语文暑假作业

五年级语文暑假作业 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

五(4)班暑假作业 2017年暑假开始了,多么让人开心的时刻,可以好好玩儿啦!不过孔子说:"吾十五而志于学。"同学们也正值立志向学的年龄。所以,在假期里,放松的同时,一定不要忘记学习和提高哦!祝同学们过一个愉快而有意义的暑假!给家长看看作业布置,望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的暑假作业! 1、做好语文、数学、英语暑假作业。 2、完成5篇暑假日记 (每篇300字以上,内容不限,但均需认真写,提倡写观察日记、游记或读书笔记等)。 3、阅读经典书籍3~4本,写读后感3篇。希望利用宽裕的时间多读点书,让阅读成为一种习惯,成为生活中必不可少的一部分。并完成3篇读后感,不少于400字,。 4、临摹字帖,写字姿势要正确,一定要用黑笔写。要注意起笔、行笔、顿笔、收笔等书写技巧,不能自己想怎么写就怎么写。这样白浪费时间,并且养成坏习惯!每天只练一面,要保质保量,不要贪多(不能一天写好几页,没有质量),不要临开学前再搞突击!这样是不会有成效的! 5、每日积累内容可自选,按日期做好摘抄。(不少于20篇,写在读书卡上的只需10篇。) 6、多读有益的课外读物,设计2张手抄报。推荐书目: 《三国演义》《水浒传》《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《鲁宾逊漂流记》《冰心散文选》《上下五千年》(世界)等。并根据自己所读书的内容创作2张有质量的读书手抄报。(字体工整,内容丰富,设计独特,绘画精美,色彩鲜艳,插图美观大方,大小8开。) 附:制作读书卡的例子 2

* * 小学读书卡 日期7月26 班级406姓名王一可 3

五年级(上册)_语文课堂作业本答案

1 窃读记 1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。 (1)转.过街角转.圈转.移转.告 (2)严阵以待.等待.待.命待.会儿 2 根据意思写词语。 (1)依依不舍 (2)倾盆大雨 (3)白日梦 3 照样子,用带点的词语写句子。 (1)运动员能取得这样优异的成绩,不是天生的,而是靠勤学苦练得来的。 (2)天突然下起雨来,我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。 4 摘抄句子。 (1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。(2)当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。 5 品读课文精彩片断,完成练习。 (1)表示作者动作的词:跨进踮起挤过去挤到 我从这些词语中感受到:书店人多,作者喜爱读书,对读书如饥似渴。

(2)作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。(3)这个句子,我会想到的成语是“如饥似渴”,名言是“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基” 3 走遍天下书为侣 1 加偏旁成新字,再组词。 桶(水桶) 吴扁甬 诵(背诵) 2 在括号里填入合适的量词。 一(幅)图画一(本)书一(盒)扑克牌 一(只)口琴一(匹)马一(个)百音盒 3 读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是一位智者,也是一位你随时可以请教的良师。 一本你喜爱的书就是一盏明灯,也是一把开启知识大门的钥匙。 一本你喜爱的书就是一盏黑夜里的启明灯,也是航海时的指南针。 一本你喜爱的书就是一把打开智慧大门的钥匙,也是你干渴时的一杯清茶。 一本你喜爱的书就是心中的启明星,也是一艘通往彼岸的船。 一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇,也是嘴边一段喜爱的小曲。 词语手册P14 4 品读课文精彩片段,完成练习。

【人教A版】2017版高中数学必修五:课时作业含答案2

课时作业(二) 1.在△ABC中,a=2b cos C,则这个三角形一定是() A.等腰三角形B.直角三角形 C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形 答案 A 2.已知△ABC中,AB=3,AC=1,且B=30°,则△ABC的面积等于() A. 3 2 B. 3 4 C. 3 2或 3 D. 3 4或 3 2 答案 D 3.在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cos B=() A.-22 3 B. 22 3 C.- 6 3 D. 6 3 答案 D 解析依题意得0°

解析 由正弦定理a sin A =b sin B ,得1sin A =3 sin B . 又∵B =2A ,∴1sin A =3sin2A =3 2sin A cos A . ∴cos A =3 2,∴∠A =30°,∴∠B =60°,∠C =90°. ∴c =12+(3)2=2. 5.(2013·陕西)设△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b cos C +c cos B =a sin A ,则△ABC 的形状为( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .不确定 答案 B 解析 ∵b cos C +c cos B =a sin A ,由正弦定理,得sin B cos C +sin C cos B =sin 2A ,∴sin(B +C )=sin 2A ,即sin A =sin 2A . 又∵sin A >0,∴sin A =1,∴A =π 2,故△ABC 为直角三角形. 6.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,已知A =60°,a =3,b =1,则c 等于( ) A .1 B .2 C.3-1 D. 3 答案 B 7.已知△ABC 的面积为3 2,且b =2,c =3,则( ) A .A =30° B .A =60° C .A =30°或150° D .A =60°或120° 答案 D 8.已知三角形面积为1 4,外接圆面积为π,则这个三角形的三边

2019年最新五年级语文暑假作业答案

2019年最新五年级语文暑假作业答案 语文 第二页: 3.(2) 动物园里的动物可真多啊!有活泼的熊猫,正在津津有味地吃竹子;有凶猛的狮子,正在懒洋洋地睡觉;还有温顺的小鹿,正在互相追逐嬉戏。 第五页: 例1:医院都是有病的人去的, 不能说欢迎光临 例2: A:本场比赛,四(1)班打败了,四(2)班夺得了冠军。 B:本场比赛,四(1)班打败了四(2)班,夺得了冠军。” 纠正:A:本场比赛,四(1)班打败了,冠军是四(2)。 B:本场比赛,四(1)班打败了四(2)班,冠军属于四(1)班。 第六页: 4(1).【1】【指不谦虚】彻底的失败是对骄傲者的处罚。 【2】【指很自豪】我为自己是中国人而骄傲。 (2) 广东的天气,比起东北来,真是温和得多! 今天上课我来晚了,老师用温和的语气对我说,以后要早些来,迟到不好. 第七页

(4) 一是若按纸条上所说的去做而仍然吸不出水,则白白浪费了 这救命的水;二是若把这壶水喝下去,虽可保住自己的生命,但这种自 私的做法,将受到良心的谴责。 (5) 要想成功就不要前怕狼后怕虎,勇敢地向前走,才会有收获。要相信别人。要信守承诺。要学会感恩。 第九页: 4.(3) 纤夫们为了挣得一块面包的钱,不得不低价践卖自己的劳 动力 5.如果我上课认真听讲,我就不幻想着有机器人来帮我写作业 第十页: 1.(3) 温度计 3.(2) 今天的天气真热,我们就好像置身于火炉。 (3) 我们的老师真辛苦,夜深了,他还在批改作业 (4) 同学们有的激动的涨红了脸,有的在眉飞色舞的谈论着明天 的计划 (5) 天下有这样标标致的人物 . 天下有这样标致的人物吗? 第十二页: 5. 1.小羊上山吃草 2.小羊吃山上草 3.小山羊吃上草 4.小羊吃草上山 5.小羊吃上山草 6.(1)妈妈织的袜子、鞋垫,无不凝聚着妈妈对我的爱。

5人教版五年级语文上册课时作业

五(2)班语文作业设计姓名: 5、《古诗词三首》 1、读拼音,写汉字 luòyúpàn zhàng ( ) 阳()树河()营() 2、给加点的字选择正确的读音王画“√”。 (1)京口瓜洲一水间.(jiàn jiān), 钟山只隔数.( shù shǔ)重山。 (2)明月何时照我还.( huán hái)? (3)欲作家书意万重.( zhòng chóng)。 (4)身向榆关那畔( pàn bàn)行,夜深千帐灯。 3、解释带点字的意思。 泊.船瓜洲一水间.(jiàn) 聒.碎乡心意.万重 欲.作家书故园 ..无此声 4、根据诗句内容填空 (1)《泊船瓜洲》的作者是朝诗人。这首诗的抒情方式是抒情,表达了诗人的感情,最能体现诗人思想情绪的诗句是,。 (2)《秋思》的作者是朝诗人这首诗的抒情方式是以抒情为主,表达了诗人的感情。最能体现游子对家人的无限牵挂的诗句是。 (3)《长相思》的作者是词人。描写的是季,最能体现戍边打仗的南方游子对家乡的思念的句子是。(4)《长相思》是一首词,此起源于唐朝而盛于宋代。原为歌词,后演变为一种句式长短不齐的诗体,所以又叫。 (5)如果说,王安石的乡愁是融于满目的之中,张籍的乡愁是萧杀的引起,诗人纳兰性德所描写的关外将士的乡愁却是由北方的勾起的。(填自然景物名称) 5、《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》这三首诗词有什么相同之处,又有什么不同之处?答:他们相同之处是,都。不同之处是《泊船瓜洲》是,《秋思》是,《长相思》则是。 6、请写出下列诗句的意思。 A、春风又绿江南岸,明月何时照我还。 B、复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 7、请积累描写思乡之情的诗句两句:

人教版小学五年级语文下册周末作业试卷 无答案

人教版小学五年级语文下册周末作业试卷无答案 班级:姓名:学号: (试卷60分钟,满分为100分) 题 一二三四五六七八九总分号 得 分 同学们,学习时间过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、基础练习(每题6分,共计60分) 1、请把下面句子补充完整 2、看拼音,写词语。

3、填字成词 4、在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。 5、我给句子排排序 6、辩字组词

7、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 8、根据课文内容填空 9、根据意思写出词语 10、一、先把词语补充完整,然后按要求答题。

二、阅读与理解(共20分) 1、老锁匠的徒弟 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的尊重。 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。 老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。” 老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服,众人不解,老锁匠

微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。” 1.阅读短文,完成填空。 开好锁后,老锁匠问两个徒弟保险柜里有什么时,他们各是什么样的表情:大徒弟________________,二徒弟_________________,可见二徒弟____________________。 2.两个徒弟在技术上谁高一些?老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么?________________________________________________________________________ 3.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”是什么? _________________________________________________________________________ 三、习作天地(共20分) 1、作文

北师大版高中数学必修五课时作业20 基本不等式

高中数学学习材料 (灿若寒星 精心整理制作) 课时作业20 基本不等式 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.a +b ≥2ab (a >0,b >0)中等号成立的条件是( ) A .a =b B .a =-b C .a =|b | D .|a |=b 【答案】 A 【解析】 由基本不等式成立的条件易知. 2.x 2+y 2=4,则xy 的最大值是( ) A.12 B .1 C .2 D .4 【答案】 C 【解析】 xy ≤x 2+y 2 2=2,当且仅当x =y =2或x =y =-2时,等号成立,∴xy 的最大值为2. 3.若a >b >1,P =lg a ·lg b ,Q =1 2(lg a +lg b ),R =lg a +b 2,则( ) A .R

C .Q

b >1,∴lg a ·lg b 1 2(lg a +lg b ),故选B. 4.下列不等式一定成立的是( ) A .x +1 x ≥2 B.x 2+2 x 2+2≥ 2 C.x 2+3x 2+4≥2 D .2-3x -4 x ≥2 【答案】 B 【解析】 A 项中当x <0时,x +1 x <0<2,∴A 错误. B 项中,x 2+2 x 2+2=x 2+2≥2,∴B 正确. 而对于C ,x 2+3x 2+4=x 2 +4-1x 2+4 , 当x =0时,x 2+3x 2+4=3 2<2,显然选项C 不正确. D 项中取x =1,2-3x -4 x <2,∴D 错误. 5.设0

五年级语文暑假作业布置汇总

五(2)班暑假作业布置 姓名 轻松快乐的暑假又来到啦!希望同学们每天能坚持锻炼身体,多阅读有益书籍,积极参加公益活动,帮父母做些力所能及的家务事,并按时完成老师布置的暑假作业。 1 、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。 2、完成《暑假作业》,每天四页,每天家长判阅,签名。 3、借人教版六年级上册的语文书一本。每天坚持阅读,了解讲的内容,背会课后要求背的课文内容,以下作业把方格纸钉个本子,写在这个本子上, 85分以上的同学词语盘点抄写一遍。 85分以下的同学词语盘点抄写两遍。写清楚盘点几,再写词语4,多读有益的课外读物,并用A4纸制作5张阅读笔记卡,图文并茂。(要求:上面四字词语,中间佳句,下面读后感)推荐书目:(1)《百万英镑》(2)《世俗奇人》(3)《小兵张嘎》(4)《红楼梦》少儿版(5)《汤姆·索亚历险记》(6)《老人与海》(7)《童年》,(8)《鲁滨逊漂流记》(8)《智慧背囊》(9)《每天进步一点点》(10)《老人与海》(11)《童年》等一些健康的书籍。 5、坚持收看电视新闻,每天观看新闻30分钟,并把自己最感兴趣的事情挑选出来,用自己的话简洁地记在日记本上。(3则)了解社会动态,锻炼听、写能力。(注意写清事情发生的时间、地点以及事件经过。每则字数不少于100字) 完成5篇日记,每篇500字以上。(包括家庭中发生的事、社会见闻、旅游日记等,

自备软面日记本,八篇日记写一起,日记内容不限,但一定必须是自己的亲身经历。)6利用假期学会至少一种运动技能,如:踢毽子、羽毛球、乒乓球、跳橡皮筋……建议和父母一起坚持锻炼,也可以和小区内的同学一起锻炼。开学展示。没有家长的陪同下不要一个人去游泳,更不要去江边,湖边玩水,暑期少上网,要保护好眼睛。 7 给家长的特别作业 1)每天亲子户外运动一小时; 2)每天亲子阅读半小时,推荐书目:《好母亲教出好孩子--给儿子的100封信》,《把孩子的缺点变成优点》等家庭教育书籍。 3)每天监督孩子定时读课外书,必须监督到位, 8、每周至少临摹字帖两页,慢工出细活,写10页即可,但必须出彩,能拿出手。临摹的纸自己用纸打印,内容上网收集或自己买资料 9 ,作文低于26分的抄五篇作文,(另附本子,开学亲自交给老师),五年级必背古诗词没背会的近一周必须背会,家长发微信告知老师,

语文课时作业五年级答案

语文课时作业五年级答案

语文课时作业五年级答案 【篇一:人教版五年级下册语文《课堂作业本》参考答 案】 class=txt>第一单元参考答案 1草原 一、给句子中加点词换一个意思相近的词语。 1、空气是那么清鲜(清新清爽),天空是那么明朗。 2、草原上行车十分洒脱(潇洒自由自在随意),只要方向不错,怎么走都可以。 3、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩(害羞),来给客人们唱民歌。 二、照样子,写词语,并造句。 1、忽(飞)忽(落)忽(上)忽(下)忽(强)忽(弱) 忽(高)忽(低)忽(明)忽(暗) 2、一(碧)千(里)一(诺)千(金)一(字)千(金) 一(发)千(钧)一(掷)千(金) 从1、2两组中选择一个词语写一句话。一诺千金——小明一诺千金,从不食言。三、默读课文,填空。 老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光、喜迎远客、主客联欢。读后让人深切地感受到内蒙古草原奇丽的自然风光和独特的民族风情。 四、把下面的句子补充完整。

1、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 2、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 五、读下面的句子,体会句子在表达上的特点。 1、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 我从这句话中感受到草原辽阔、碧绿的特点。其中?就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。?让我觉得整个草原好像一幅的巨大的中国画。 2、忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。老舍真不愧为语言大师。这个句子将蒙古族人民迎接汉族客人的队伍比作一条彩虹,非常贴切巧妙,因为这道彩虹不仅是颜色、形状的准确描摹,也是蒙汉情深的恰当比拟。 优美的句子: 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 六、品读课文片段,完成练习。 初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前

苏教版高中数学必修五课时作业【1】及答案

一、填空题 1.△ABC 中,内角A ,B ,C 所对边分别为a ,b ,c 且a =3,A =60°,C =45°,则c =______. 【解析】 ∵a sin A =c sin C ,∴332=c 22 ,∴c = 2. 【答案】 2 2.(2018·扬州高二检测)在△ABC 中,已知A =75°,B =45°,c =32,则b =________. 【解析】 ∵A =75°,B =45°,∴C =60°,∴b sin 45°=32sin 60° ,∴b =2 3. 【答案】 2 3 3.在△ABC 中,A ∶B ∶C =4∶1∶1,则a ∶b ∶c =________. 【解析】 由已知得A =120°,B =C =30°,∴a ∶b ∶c =sin A ∶sin B ∶sin C =3∶1∶1. 【答案】 3∶1∶1 4.(2018·韶关高二检测)已知△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,a =2,b =3,B =60°,那么A 等于________. 【解析】 ∵2sin A =3sin 60°,∴sin A =22 ,∵a <b , ∴A <B ,∴A =45°. 【答案】 45° 5.在△ABC 中,B =45°,C =60°,c =1,则最短边的长为________. 【解析】 A =75°,∴B 为最小角,∴b 为最短边, ∴由c sin C =b sin B 得b =63. 【答案】 63 6.(2018·石家庄高二检测)在△ABC 中,若b =5,B =π4 ,tan A =2,则sin A =________;a =________. 【解析】 由tan A =2得sin A =2cos A .又sin 2A +cos 2A =1得sin A = 255. 又∵b =5,B =π4,根据正弦定理a sin A =b sin B , a =bsin A sin B =252 2 =210. 【答案】 255;210

五年级下册语文暑假作业答案参考

五年级下册语文暑假作业答案参考 P1 一、二略 三、茂:茂密解:本领 盈:满卓:显著 会:集中隙:空 四、1、拟人。2、拟人3、比喻、4、拟人5、拟人、6比喻 P2 一略 二、暴躁葱茏花瓣干燥萦绕辩护 三、C C A 四、略 五、2 6 3 4 1 7 5 六、李白——诗仙李贺——诗鬼王维——诗佛杜甫——诗圣 中国导弹之父——钱学森交响乐之父——海顿 杂交水稻之父——袁隆平欧洲音乐之父——舒伯特 P3 一、势不可当静影沉璧不屈不挠如饥似渴日夜兼程 二、立刻永远尽兴欢快迸发开心 三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 2、略

3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已” 4、略 四、略 五、1、曹操崔琰 2、莲花 3、德 4、柳宗元 5、苏州 P4 1、满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。 崇山峻岭:高而险峻的山岭。 风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。 2、卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢? 王子回到了国王那里。 3、翻、穿、涉很远 4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。 5、勇气、热情、执著目标只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标。 P6 一、2 5 3 1 6 4 二、1、记录2、找根长的跟它比3、它们是同向而行4、火柴 三、1略

2、(1)金字塔(2)空中花园(3)阿泰密斯神庙(4)宙斯神像 (5)摩索拉斯陵墓(6)太阳神铜像(7)灯塔 P6 一、1、刻)虑新(虚心)及(即)在(再)刻(克) 2、谎(慌)崇(祟)励(厉)那(哪) 二、C B B B A 三、1、粉身碎骨浑不怕 2;柳暗花明又一村 3、西塞山前白鹭飞 4、梅子金黄杏子肥 5、自在娇莺恰恰啼 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网课件|教案|试卷|无需注册P7 一、略 二、略 三、略 四、衣服和粮食 P8 一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴 2、无礼讨人嫌有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你。

五年级语文上册课时作业设计及答案

1、《窃读记》课时作业设计 第一课时 1、读拼音,写词语。 qiè dú chǎo cài guō sháo diǎn qǐ jiǎo jīè ( 窃读) ( 炒菜) ( 锅勺) ( 踮起脚) (饥饿) jù pà chōng zú wū yán zhī chēng shū gùi ( 惧怕) ( 充足) ( 屋檐) ( 支撑) ( 书柜) 2、给下面的字加一部分,组成新字。再组词。 秒)纹) (抄写)(水波) 菜)披肩) 3、写出带有下列部首的汉字,看谁写得多。 钅: 忄: 木: 4、摘抄描写作者“窃读滋味”的心理活动的句子 窃读的滋味————我很快乐也很惧怕。

第二课时 1、判断下列句子是不是比喻句。 (1)我像一匹饿狼,贪婪的读着。(√) (2)有时我会贴在一个大人得身边,仿佛我是他的小女儿。(Х)(3)进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。(Х) (4)我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:这雨,害得我回不去了。(Х) 2、写出下列词的同义词 好像——(仿佛)永远——(永久)大概——(大约)偎依——(依靠)仔细——(认真)淘气——(顽皮)3、你能把下列词语补充完整吗? 手(不)释(卷)(博览)群书循(序)渐(进)(各抒)己见(融)会贯(通)(迎)刃而(解) 4、修改病句。 (1)上课时,老师举了许多有趣的例子和故事。 上课时,老师举了许多有趣的例子。 (2)我不禁忍不住笑出声来。 我不禁笑出声来。 (3)今天参加演出的有老师、学生、工人、干部、老年人和青年人。今天参加演出的有老师、学生、工人和干部。 (4)动物园里有许多稀奇的珍奇的动物。

五年级下册语文周末作业(5)

五年级下册语文周末作业(5)姓名__ __ __ 五、阅读 我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(节选自《再见了,亲人》) 1、这段话讲了一件什么事? ___________________________________________________________________________ 2、短文中的“您”指(谁)________“我们”指(谁)____________ “这样高的代价”指的是 ___________________________________________________________________________。 3、短文中的省略号表示() A、表示话语中没有说完的部分。 B、表示人物内心活动的省略部分。 C、表示断断续续的话语中的停顿。 D、表示声音的延长。 4、用“”画出短文中的反问句并改成陈述句。_____________________________________ 爱痕 记得一位伟人说过:母亲是女儿心中的太阳。我是太阳底下最幸福的人。 我母亲是普通工人,长年患病,病史几乎与我同龄。她身材瘦小,性格温柔而倔强,年届不惑,看起来比实际年龄略显苍老,憔悴的面容,记录了命运多舛的坎坷经历。为了排除母亲久病卧床的孤寂,为了回报圣洁的母爱,在春暖花开的日子里,我用?小飞鸽?自行车驮着母亲到郊外散心。 郊外的景色真美啊!湛蓝的天空,像一池倒映的湖水;清新的空气,似醇酒的芳香,令人心旷神怡。我一边吃力地蹬着车,一边当导游,向母亲介绍改革开放给农村带来的巨大变化。我的衬衫和后背贴在了一起,额头沁出一层汗珠。爬上一道陡坡准备跨越一条铁道。我弯腰弓背,喘着粗气,小心翼翼地行驶。突然,车子在水泥的路基上颠簸了一下,我的身体失去了平衡。就在车倒人翻的一刹那,我猛然地侧过头,用自己的身体挡住了母亲。母亲安然无恙,我却觉得眼前一黑,下颌被坚硬的铁轨磕伤,殷红的鲜血顿时淌了下来。母亲潸然泪下:?好玉玉,妈难为你啦……?我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:?磕破点皮,没关系。这不正好多了个‘酒窝’吗!?母亲破啼为笑,笑声中包含着诚挚的母爱——至高无尚的永恒之爱! 后来,我的下颌果然留下一道疤痕——充满人间亲情的爱痕。从这道值得自豪的孝痕上,我感悟到了做人的真正价值。 1、依据词义,在文中找成语写在括号里。 ①心境开阔,精神愉快。() ②很平安,没什么疾病或事故。() 2、把下列词语补充完整。 ( )的性格()的面容()的母爱 3、请用简练的语言概括短文的主要内容。____________________________________ 4、读文章,理解下面两句话。 (1)“我是太阳底下最幸福的人。”的原因是() A、因为我热爱生活,为能在太阳底下生活而感到幸福。 B、因为母亲是我的太阳,为母亲对我的关心而感到幸福。 C、因为我从小家庭就很富裕,生活快乐,我感到幸福。 D、因为我是母亲心中的太阳,我永远是母亲的好女儿。 (2)我用手帕擦去母亲腮边的泪水,打趣地说:“磕破点皮,没关系。这不正好多了个‘酒窝’ 吗!”“我”这样说是因为() A、我有了伤痕,心里难受。 B、我盼望着有一个“酒窝”,今天终于实现,心里很高兴。 C、我故意说笑话,来安慰母亲。 D、“酒窝”很美,我感谢母亲。 5、联系上文,“我感悟到了做人的真正价值”是_____________________________________ 六、习作 读完《爱痕》,你一定被文中的“我”深深感动了吧?是啊,“谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,你们在成长过程中是用什么方式表达对父母的爱呢——帮父母做力所能及的家务事,为父母洗脚,陪父母看病,精心准备礼物帮父母过生日……请把你为父亲或母亲所做的一件印象最深的事写下来。注意把事情经过写具体,表达出自己的真情实感,语句通顺,书写工整,题目自拟,字数在500字以上。

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