《全国海洋捕捞渔具目录》
汇总表
二〇一三年一月二十九日
2016年爱乐希望小学家长反馈意见汇总 感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在不断提高，作业速度也在不断加快。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。 具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。 我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自信﹑勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。 我的孩子在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出，品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定当铭刻在心。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待! 作为一名普通家长，我对学校领导和老师们表示衷心感谢！ 该学生在家里是非常听话的，作业也能认真的完成。老师布置过关的学习内容也是认真地在我的手里过关。总的来说很乐观，也很积极向上的。只是在数学上十分粗心，所以数学成绩从小学到初中一直都不太理想。在家里，我们总是提醒她要仔细一点，细心一点。我们对她还是非常充满信心与期望的，尤其是能在您这样一位负责任的班主任老师的带领下，我相信她会进步的也会是最好的。谢谢您能写这样一封意味深长的信给你的学生，让我们作为家长的也要反思一些教育孩子的方法。作为家长我一定全力督促孩子的学习，使她在学习成绩上有所提高。 进入初中学习一个月以来，我们对学校老师的教育教学工作是满意的。子憶的信心也比较足。我们也对他初中阶段的学习充满关注，充满期待。我们相信在老师人性化科学化的管理下，一定能发挖掘每一位学生的潜能，能让每一位学生做到最好。
基础会计会计分录（一） （一）根据下列经济业务编制会计分录： 1、购入材料一批，货款18 000元，增值税率17%，另有外地运费700 元，均已通过银行付清，材料未验收入库。 2、用转帐支票购买办公用品一批，共计600元。 3、生产车间为制造A产品领用甲材料6 000元，为制造B产品领用乙材料8 000 元，管理部门一般耗用乙材料2 000元。 4.车间报销办公用品费300元，公司报销办公用品费500元，均以现金付讫。 5.职工刘芳出差借款3 000元，以现金付讫。 6.以转账支票支付所属职工子弟学校经费50 000元。 7.刘芳报销差旅费1 500元，余款退回现金。 8.结算本月应付职工工资100 000元，其中生产A产品的工人工资40 000元，生产B产品的工人工资30 000元，车间管理人员工资10 000元，企业管理部门人员工资20 000元。 9.按工资总额14%计提职工福利费。 10.按规定计提固定资产折旧，其中生产车间设备折旧费3300元，管理 部门办公设备折旧费1200元。 11.从银行提取现金800元备用。
12.预提本月银行借款利息3000元。 13.结转本月发生的制造费用15000元。其中：A产品应负担9000元，B 产品应负担6000 元。 14.开出转账支票，以银行存款缴纳企业所得税18000元。 15.通过银行转账，归还银行的临时借款20000元。 16.销售产品一批，货款1 000 000元，增值税率17%，款项已存入银行。 17.企业购入新设备一台，价款86500元，以银行存款支付。 18.用银行存款支付所欠供货单位货款6700元，原编会计分录为： 借：应付帐款 7600 贷：银行存款 7600 用适当的更正错账方法予以更正。 19.在财产清查中发现帐外设备一台，重置价值为10 000元，按其新旧 程度估计已提折旧4 000元，净值6 000元。 20.结转已销产品的实际生产成本800 000元。 基础会计会计分录（二） （二）根据下列经济业务编制会计分录： 1.收到国家投资新机器一台,原价32000元。 2.归还流动资金借款20000元。
合同管理制度 一、总则 1、为规范公司合同的订立、履行和管理，有效防范风险，维护公司的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》及相关法律的规定，结合本公司的具体情况，制订本管理制度。 2、公司对外的一切交易、合作行为，除及时清结、标的额极小的事务外，必须订立书面合同。合同依法成立即具有法律约束力，必须严格遵守，全面履行。 3、不得违法订立合同，不得订立有损国家、社会公共利益和本公司合法权益的合同，不得与资信不佳，不具备履约能力的单位订立合同。 4、公司法律顾问负责合同的审查，并指导公司的合同管理工作。 二、合同的订立与履行 1、订立合同前，公司经办人员及所在部门应严格审查订立合同相对方的下列情况： （1）是否领取营业执照，有无法人资格； （2）经营范围和经营方式，是否取得相关资格证书或许可证；（3）履约能力和信用。 经办人员应收集其营业执照、当年工商年检记录、资质证书或许可证复印件备查（如系个人应收集身份证复印件）。
2、订立合同相对方委托代理人订立合同，必须出具由其亲自签发的授权委托书。公司经办人员应当认真审查授权委托书载明的授权事项和范围并收集备案。 3、一般合同，经办人员应在做好市场、资信调查的基础上，与合同相对方充分协商。对于标的巨大或涉外的合同，公司应组织专业、技术、财务和法律顾问组成谈判小组，做好谈判工作。 4、凡本公司作为一方的合同，除政府部门、金融机构等有专门要求的外，原则上由本公司经办人员草拟合同。重大或复杂的合同，可以同法律顾问交换意见，由法律顾问草拟。 5、对于确需使用标准格式合同，经办人员应当认真审查合同内容表述是否准确，条款是否完备，充分考虑对本公司是否有利，并具有可操作性。 5.1格式合同表述不准确、条款不完备，或者对公司不利的，经办人员应当对相关条款进行修改或添附相关的内容，或者草拟补充协议予以完善。 5.2格式合同空白处不需填写内容的，应划斜线予以填充，防止合同内容被伪造或篡改。 6、合同必须具有标的、数量、质量、价款或者酬金、履行的期限、地点和方式、违约责任、解决争议的办法等主要条款，尽可能订立担保条
公司合同法律修改意见 贵司邮件送审的《协议书》后，立即进行了分析、研究，因不熟悉上述合同起草、签订的相关背景，现仅结合合同文本，根据《合同法》等相关法律之规定，提出如下法律意见，供参考： 1、《合同》第三条，提请贵单位注意，贵单位与乙方约定支付价款只有理论结算数额，对于事后是否还需进行实际称量，是否据实结算双方并未约定。若贵单位与该公司约定以实际计算得出的数额为准，则需注意发票的实际金额以及开票时间（建议在实际数额确定后再开票）。 2、《合同》第三条，建议将“拆除后的产权归乙方所有，自行处理后不得将废旧钢材再留滞在甲方园区内。收到款项后甲方向乙方开具相关增值税发票。”的表述调整为：“拆除后的产权归乙方所有，其毁损灭失、致人损害等风险责任均由乙方承担，自行拆除后天必须将废旧钢材等废弃材料运走，超过该时间的，甲方有权自行或聘请第三方将相应材料运出园区，所产生的全部费用由乙方承担。若乙方废旧钢材在甲方园区滞留期间，给甲方或任何第三方造成损失的，乙方应当承担赔偿责任。在乙方实际支付完毕所有款项后，甲方向乙方开具相关增值税发票。完成全部拆除工作及付款后，根据实际重量与理论重量之间差额，对合同款项多退少补。” 3、《合同》第六条，建议将“如违约。立即清场且押金不予退还”的表
述中将句号修改为逗号。 4、《合同》第七条，建议将“如果因违反国家关于安全方面的法律、法规、规章制度的规定及甲方的现场要求等，所造成的一切后果，由乙方承担，甲方不承担任何责任。”的表述调整为“若乙方所雇佣工作人员在拆除、装运等过程中”给甲方或者任意第三方造成损失的，乙方应当予以赔偿；其工作人员在工作过程中自身遭受人身财产损害的，由乙方自行承担，与甲方无关。” 5、《合同》第十条，建议增加“若变更地址或者联系方式未通知对方的，通知送达至原地址即视为已接收。” 6、建议增加条款“若未按甲方书面通知的时间和范围进行拆除，若超过天的，甲方有权每天收取乙方违约金，若超过天，未进行拆除的，甲方有权解除合同；若乙方超范围拆除的，甲方有权选择要求乙方支付违约金或者解除合同，因此而遭受损失的，乙方应予赔偿。” 7、建议增加条款“甲方有权派相关工作人员对乙方的拆除、切割、装车、运输、卸货的工作进行监督，并可对该过程中所产生的废旧钢材的数量以及过磅时的钢材数量等进行记录，必要时乙方应当配合甲方对相关书面记录签字。乙方应当接受甲方的管理，服从园区的相关规章制度。”
竭诚为您提供优质文档/双击可除 合同修改意见格式 篇一：合同修改意见审核表 xxxxxx有限公司xxxxx部 关于xxxxx合同修改意见 xxxxx部： 第1页共1页 篇二：合同审查意见书范文 合同审查意见书 致：河南省华科光电技术有限公司暨王峙副总经理 贵公司20XX年9月20日所发《视频监控系统设备供货及工程安装协议书》已于当日收悉，收悉后本所指派王伟平、李冰律师对该合同进行了认真审慎的审查，现按照律师行业公认的业务标准、道德规范和勤勉尽责精神,本着独立、客观、公正的原则,依据本法律意见书出具日以前已经发生或存在的事实和我国现行法律、法规和规范性文件的规定,出具如下法律意见： 一、出具本《合同审查意见书》的主要法律依据
（一）《中华人民共和国合同法》及相关司法解释； （二）《中华人民共和国民法通则》及相关司法解释； （三）《中华人民共和国民事诉讼法》及其相关司法解释； （四）《中华人民共和国律师法》； （五）最高人民法院《关于民事诉讼证据若干问题 的规定》。 二、合同审查的主要内容 合同主体是否适格、合同内容是否合法有效、意思表示是否真实、合法权益是否得到充分保护、合同的形式是否合法、完备等。 三、合同审查遵循的基本原则 （一）合法性原则 包括合同主体、内容和形式的合法性，即：合同的当事人必须具备与签订合同相应的民事权利能力和民事行为能力;合同约定的具体内容不违反法律、法规的强制性规定;合同订立的形式符合法律、法规的要求。 （二）真实性原则 即合同是当事人真实意思的表示，非为合同一方欺诈、胁迫、乘人之危、重大误解下所为或合同当事人恶意串通所为。 （三）完备性原则
2009年4月学生教学信息反馈表汇总 对任课老师的的意 见及建议： 总的来说同学们对教师各方面都有较好评价，特别在教学态度和教学质量方面突出，但除极个别老师在课堂教学方面同学们反应强烈。 ⑴不得不说的是我系大多数老师很负责，认真，备课充分，利用多媒体教学，积极活跃课堂气氛；比方说谭明权老师、徐安书老师、李娟老师、田春美老师、董泽军老师、邓小明老师、许殊老师、何福仁老师 ⑵希望班主任及任课老师多与同学沟通，希望老师教学方法再多变一些，提高同学们学习兴趣与积极性； ⑶毋晋英老师上课随意接电话，经常发脾气，声音太小，不管07或08级都有此反应，老师对自己要求不高，这很不利于同学们学习。 对学院的意见及建议大致有以下几方面： 1.在教学条件方面：如实训 的设备、器材有待提高 ⑴实训室设施不齐全，陈旧，实训地太少。
2.教学计划方面：希望多组织社会实践活动，同学们了解社会各方面需求，在大学校园里拓宽视野，以自身条件有针对性的提高能力；⑵据反映大二的同学迫切希望能够有社会实践的机会，如上岗实习、专业对口实习，老师会讲一些工作实践知识，但同学们根本不能切身体会，这与学院没有这方面条件有很大关系，大多数同学们已经意识到实践的重要性，为什么学院没有优先考虑到呢？ ⑶四节连堂课上课效率低，逃课率高，望学院酌情调整，比方说药理学、临床医学，学院不能因为是外聘老师就不考虑学习效率，有必要可以聘其他老师，这样师资力量也得到了保证。 3.学风方面：大学生首要任务还是学习，做好学风建设势在必行，同学们迫切希望图书馆的建设、运动场所设施扩建以及及时充分的信息咨询等等！ ⑴学院提供的学习场所过少，修建图书馆已迫在眉睫，书种类少，借书条件差等等对于同学们的学习，对于学院的建设都很不利，马上又有新生了，给新同学新感觉，好的学风建设才能提升学院形象，避免下一届同学又提及相同问题，重复的工作没有任何效率！
买卖合同审核要点（合同加修改意见） 第一部分：合同范例 供方：河南***有限公司 需方：成都***有限公司 第二条：质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限：按国标生产，产品实行“三包”。 第三条：交（提）货地点、方式：需方指定地点。 第四条：运输方式及费用负担：汽车运输，运费由供方负担。 第五条：包装标准、包装物的供应与回收：按设备运输所需的包装，包装物不回收。 第六条：验收标准、方法及提出异议的期限：按国标验收。 第七条：设备安装与调试：供方负责。 第八条：结算方式：货到验收合格发票入账后付50%，间隔三个月付20%，再间隔三个月付20%，10%为质量保证金一年后付。 第九条：纠纷解决：发生争议协商解决，协商不成的提交成都仲裁委员会仲裁。
第二部分：修改意见（假设供方为我方公司） 1、第一条，单价、总金额、合计需标明单位“元”，合计金额需标明大写“柒 万零贰佰元整”，需填写交货期限； 2、第二条，需明确供方对质量负责的期限； 3、第六条验收条款，需明确需方提出异议的时间，增加“需方逾期不提出 异议或直接使用的，视为验收合格”； 4、第八条，需明确各笔款的具体结算时间，“货到验收合格发票入账后多 少日内付50%”，“间隔三个月后多少日内付20%”以及质保期的起算时间、 质保金的具体支付时间； 5、第九条，建议改为：协商不成提交郑州**区人民法院诉讼解决。 第三部分：买卖合同审核要点总结 1、首先要弄清合同性质、了解合同签订背景，然后整体上看是否欠 缺基本的合同条款，最后就具体权利义务条款审核是否对我方不利，提出法律意见。 2、如审核一份买卖合同，首先了解对方公司是否是独立的法人、是否有某些特许的经营资质、是否具有履约能力、是否常年合作等签约背景，再从当事人、标的物、数量、价款、质量条款、验收条款、结算条款、履行地点期限、违约责任、争议解决等大框架上审核是否欠缺某一条款；最后，结合我方的法律地位，审核具体条款。如我方是卖方，就要注意对方付款时间及金额一定要具体明确并约定对方逾期付款的违约责任，以增加对方违约的成本，保证我方能及时收款。
XXX县XXXXX局 党的群众路线教育实践活动征求意见建议 梳理情况汇总 按照党的群众路线教育实践活动通知要求，我局于3月份通过发放征求意见表、设置意见箱、电话征询等多种形式，对“四风”方面的问题、意见、建议进行了广泛征集。共发出征求意见表44张，收回44张，回收率100%，归纳、梳理汇总意见建议情况如下： 一、领导班子 1. 深入基层调研还需进一步加强。 2. 创新性工作举措还不够。 3. 学习的针对性不够。 4. 在工作纪律上，虽然制定了规章制度，但存在失之于宽、管理不到位问题。 5. 在工作作风上，工作积极性、主动性不够，缺乏创造性开展工作，思想不够解放、创新的勇气不足、办法不多、能力不强。 6. 在业务工作上，政策水平参差不齐、把握政策清晰度低，业务学习不够、素质有待提高，推动政策落实的力度不够。 7. 在服务基层上，存在怕麻烦、怕苦怕累，方法不多、
形式不活，服务不及时、不到位，服务欠主动、效率还需提高。 8. 政治理论学习不足，理论水平有待提高。 9. 局内事务的沟通机制有待完善。 二、党员领导干部 （一）XXX 1. 学习的针对性不够强。注重学习市场经济理论及县域经济、社会发展方面知识多，政治理论学的少。 2.忙于机关事务多，深入企业基层开展调查研究少，创新性的工作措施还不够。 3. 建议：（1）由于单位新进人员多、业务素质差，适当安排一些技术业务培训。（2）进一步加强基层调研、开展项目现场办公，推进项目园区建设。 （二）XXX 1. 创新性的工作措施少、不够强。 2. 承担的工作多、任务重，有时有急躁情绪。 3. 思想观念方面还不能适应新形势下工作要求。 4. 建议：多深入企业实际了解其现状，为县域经济发展提供有利的建议。 （三）XXX 1. 有时还存在畏难情绪。 2. 注重学习政治理论的多，针对市场经济理论及县域
关于《合同修改意见》的回复 尊敬的贵单位评审人员： 针对贵公司提出的修改意见，我公司结合实际情况逐条给予以下回复（回复见括号中内容）： 1、我公司义务一是向贵公司提供污泥，且只能向贵公司提供。二是提供场地供贵公司安装设备。合同中明确在我公司北厂区。三是办理安装设备手续。明确需要什么手续。（是指当地相关部门要求办理的手续，如没有，更好）。四是按时支付加工承揽费。具体支付时间和方式可以按照协议中的约定，。 2、贵公司的义务一是按时对污泥进行无害化处理。二是要保证处理后的合格。三是要按时足额缴纳水电费。四是负责设备的安装和拆除清理。 3、具体问题：一是附件一中第三条含水率高于30%可以再处理直到合格为止，不合适。应该约定一次合格，否则每拖一天就支付一天的违约金元。（相关人员对我公司的处理工艺不了解，先脱水，后风干） 二是如果贵公司不能保时保量的给我公司加工处理污泥，给我公司造成损失应赔偿损失。（什么损失） 三是违约责任中要约定贵公司如果不能在三十个工作日内动工、90个工作日内处理出污泥（全部处理）、未按期交付水电费（可从处理费中扣除）、不能每七天处理出足量的污泥的违约责任。（对工艺不了解，多少是足量，看鲜污泥的产量）
四是贵公司协助我公司申请政策补助应有时间限制。（什么时间限制）五是贵公司的设备自己安装、自己拆卸、日常自己操作，我公司不可能掌握该设备的技术等，因此不能要求我公司在合作结束后多长时间之内不能用相同、相近、相似的设备和技术。（说法不切合实际。这是合理的技术保护） 六是合作五年时间过长，市场对加工费、污泥含水率的要求都会有变化，能否定的时间再短一点，合同未到期一方解除合同的视为违约不合适，可以约定如果有其他公司的加工费更低我公司可以同其他公司合作，或者贵公司有同等价格下的优先合作权。是否可以贵公司在一个时间段内出现几次不合格需要再继续加工处理的情况的，我公司有权解除合作。（我公司的权益如何实现，也得不到保障）。 七是合作协议中的违约责任以设备费用为基数不合适，具体这一条能否删除。（不能删除，双方的风险应是对等的，可以以一钱数来约定。）八是约定贵公司的人员在设备的操作区域内操作设备有人员伤亡的与我公司无关。贵公司的人员应遵守我公司的规章制度、作息时间，如果超出了贵公司设备操作范围在我公司厂区内因为未遵守我公司的规章制度而出现了人身损害，我公司也不负责任。（可以，但非我方人员责任除外）（或者直接约定贵公司的人员有人身伤害出现的均与我公司无关由其自行承担赔偿责任） 综合以上中天提出的各项修改内容，一是提出该项修改意见的人员，对生产工艺不了解，提出的一些问题不是很恰当；二是充分考虑了中
会计分录类型汇总 1、从银行提取现金 借：库存现金 贷：银行存款 2、外购材料（以买价加运费，进项税单列） 借：在途物资（未入库的） 原材料（已入库） 应交税费—应交增值税（进项税额） 贷：银行存款（已付款） 应付账款（未付款） 应付票据（签发商业汇票） 3、材料验收入库 借：原材料 贷：在途物资 4、以银行存款支付前欠的购货款 借：应付账款—XX公司 贷：银行存款 5、职工预借差旅费 借：其他应收款—XXX 贷：库存现金 6、报销差旅费 1）报销金额等于借款金额借：管理费用。贷：其他应收款—XXX
2）报销金额大于借款金额借：管理费用 贷：其他应收款—XXX 库存现金 3）报销金额小于借款金额借：管理费用 库存现金 贷：其他应收款—XXX 7、行政部门购买办公品 借：管理费用 贷：库存现金（银行存款）8、以现金发放工资 借：应付职工薪酬 贷：库存现金 11、根据发出材料汇总表 借：生产成本（生产产品用）制造费用（车间一般耗用） 管理费用（行政部门用） 销售费用（销售机构用） 贷：原材料 12、月末计算本月职工工资借：生产成本（生产工人工资）
制造费用（车间管理人员工资） 管理费用（行政人员工资） 营业费用（销售人员工资） 贷：应付职工薪酬——工资 13、按工资总额的14%提取福利费 借：生产成本（生产工人福利费） 制造费用（车间管理人员福利费） 管理费用（行政人员福利费） 营业费用（销售人员福利费） 贷：应付职工薪酬——福利费 14、向银行借款 借：银行存款 贷：短期借款（一年以内） 长期借款（一年以上） 15、预提本月借款利息 借：财务费用 贷：应付利息 16、支付季度已预提的借款利息 借：应付利息 贷：银行存款 17、支付汇兑手续费 借：财务费用
教学信息反馈意见汇总 开学至今,学生教学信息员发放并回收了三次教学信息反馈表,取得了一定的 成绩,我们制定了工作制度,建立了较为完善的工作框架,但由于部分新信息员对工作比较生疏,在工作过程中也存在着一些问题与不足。因此,我们举行了新老学生信息员座谈会,就我们的工作,尤其在教学信息反馈表这方面进行详细的讲解,使大家能更清楚自己的工作范围与内容。经过这三次工作,我们知道工作质量与效率的提高离不开工作的前期准备。但总体来瞧,我们这个组织在进步,下面将这三次教学信息反馈工作的内容总结如下: 学生信息员反映有部分班级由于人数较多实验课分组过大,只有部分学生可以操作,影响学生积极性。希望能两到三人一组,大家都能动手进行操作。并且实验器材有少量的损坏,导致上课时实验不正确或者没有理想结果出现的现象存在。 自习教室问题:有学生信息员反映自习教室除了周一周三,都较少,建议开放部分多媒体教室供学生上自习。 学生信息员反映计算机网络教室鼠标、键盘、部分计算机等有损坏现象。 有部分学生信息员反映专业课、实验课课时压缩太紧。例如:实验有时做不完,其她班还要上课,导致彼此上课时间冲突。 毛概,形势政策等课程问题。上课时安排给学生播放教学片比重过大,而安排教师授课比例太小,调动不起来学生的学习兴趣,建议课堂教学与多媒体教学相结合授课。 有部分学生信息员反映就是否能够提前上没有理论基础的专业课,这样能够充分利用时间学生自己也可以提前了解本专业知识。 有部分学生信息员反映老师上课过分依赖多媒体与强调结课前能否上完,内容又多,不生动,学生上课一味的抄老师的课件内容,不能很好听课 老师上课与学生交流太少。建议课堂上老师多与学生进行互动,活跃课堂气氛,提高教学效果。 有学生建议多开就业指导课,让她们及时了解自己的专业前景、就业方向。 助学金,奖学金存在不能及时发放的现象。 建议图书馆早上开门能早一点。 在实验方面多加一些学时。 现在对本专业所需的计算机相关软件了解甚少。
合同修改意见 广州市妇女儿童医疗中心： 针对贵中心提交的《公寓房屋租赁合同》，经认真审核后，我所提出修改意见如下： 1、建议将合同第6条修改为“甲方每半年收取乙方6个月的租金、乙方必须在甲方提供发票后10天内将以上费用缴交给甲方......” 2、合同第9条中约定：“乙方在租赁期内，未经甲方同意，不得将所租赁房屋转租和分租他人。”如贵中心实际有转租和分租的需要，建议对该条款修改为“乙方在租赁期内，经甲方同意后，可以将所租赁房屋转租和分租他人”或者修改为“乙方在租赁期内，可以将所租赁房屋转租和分租他人”；同时，建议将该条款与第19条进行统一； 3、根据房屋租赁惯例，承租人在装修期间，享有一定期限的免租期，贵中心可以要求在合同中增加免租期的条款； 4、合同第12条约定了甲方的维修义务，但未具体明确维修义务的履行期限，即在乙方将需要维修的事宜通知甲方后，甲方应在多长时间内维修完毕，建议在合同中增加约定甲方维修的履行期限； 5、建议将第14条修改为“合同期内因乙方自身原因导致退房的，一律不退已交租金、保证金给乙方......”
6、合同第18条“不动产及乙方投入的装修设备, 甲方同意利用的, 按照市场新旧价转让给甲方”规定了不动产及乙方的投入装修设备可以进行折旧的问题，但未明确规定具体的折旧标准及折旧比例，建议补充规定如乙方租赁期限超过五年，乙方投入的装修设备归甲方所有，如期限不足五年，甲方应按【乙方实际投入费用×（实际使用年限÷5）】的标准向乙方支付折旧费，比如乙方投入十万，但实际租赁期限只有三年，则甲方应将乙方的投入折价四万元退还给乙方。 此致 广东金领律师事务所 张蓉律师 二0一五年八月四日
对合同法的修改意见
对《合同法征求意见稿》若干问题的看法和修改 建议 李开国西南政法大学教授 【编者按】本文作者针对《中华人民共和国合同法（征求意见稿）》研究了九个问题，并提出了相应的立法建议。如今我国合同立法虽然迈上了一个新台阶，公布了《中华人民共和国合同法（草案）》，但是作者对《合同法征求意见稿》的研究并未白费，它对《合同法草案》的进一步修订仍然具有重要的参考价值。本刊全文刊登这篇文章的目的，旨在引起人们对我国合同立法的重视，借《合同法草案》公布的机会，掀起一场大讨论，帮助合同法的起草者进一步修订好《合同法草案》，使我国能够尽快获得一部适应社会主义市场经济要求的、先进的合同法。 我国统一合同法的起草工作历时数年，几易其稿，终于形成了如今交全国讨论的《中华人民共和国合同法征求意见稿》（以下简称《征求意见稿》）。这个稿子对合同的规定，较之我国前一阶段的合同立法来看，已有很大进步。集中表现在，《征求意见稿》在借鉴国外合同立法、判例、学
说的基础上，对我国过去合同立法没有规定的许多问题进行了规定，从通则到具体合同形成了较为完整的合同法规范体系。但是，《征求意见稿》也存在诸多不如人意的问题。这里仅就以下九个问题谈谈个人的看法。 一、关于合同立法的指导思想问题 《征求意见稿》较之我国前一阶段的合同立法虽有较大进步，但其立法精神仍倾向保守，照抄了《民法通则》中或者其它法律、法规中不少过时的、不符合市场经济要求的，或者理论上、逻辑上存在这样那样错误的规定，离制定一部先进的、符合社会主义市场经济要求的合同法的要求还有一定距离。要解决立法精神倾向保守的问题，笔者认为需要在立法指导思想上坚持以下两条： （1）要树立与市场经济国家及地区的合同立法接轨的思想，充分借鉴市场经济国家及我国台湾地区合同立法的经验和科学内容。 （2）要树立与旧的反映计划经济要求的合同立法决裂的思想，在我国过去有关合同的法律、法规中，包括《民法通则》、三个合同法及有关条例、细则及司法解释中，凡与市场经济的要求
合同管理办法（修订版） 第一章总则 第一条为规范XX公司（以下简称“公司”）合同管理工作，保护公司和公司下属分子公司（以下简称“各单位”）在商务活动中的合法权益，防范合同风险，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，制定本办法。 第二条本办法所称合同，是指公司与法人、组织签订的工程合同，公司与职工或外聘人员签订的劳动合同由人力资源部统一管理，管理办法 另行规定。公司与法人、组织、自然人签订的非工程类合同，遵照公司的有关规定执行。 第三条本办法所称合同管理，是指对公司及各单位根据内部相关 制度签订的合同、协议书等进行审查、监督和管理。合同管理的内容包括对资信调查、意向接触、商务谈判、审核会签、签订与履行、变更与解除、纠 纷处理及备案归档等全过程的管理。 第四条公司合同管理工作坚持“以加强事前防范、事中控制为主，做好事后补救为辅”的原则，实行统一归口集中管理机制，并实行承办人、审核会签、授权委托、统一编号、合同专用章管理、台账管理、重大合同监 督及合同统计归档等制度。 第五条工程合同：是指合同标的包含设计、设备采购与供应、施工、调试及相关的服务的部分或全部的合同，包括工程承包合同和工程分包合 同。 第六条重大工程合同及以下所述的重大标的是指：
（一）涉及企业改制、产权（资产）处置和对外租赁经营、及涉外合同； （二）标的额一定金额（含）以上的合同； （三）新业务模式合同； （四）其他关系公司重大经营和发展、信息披露的合同。 第七条本办法适用于公司本部和所属企业及项目公司。各单位可 根据本规定，结合本单位情况，制定具体管理办法或实施细则。 第二章合同管理部门及职责 第八条公司合同管理部为公司的合同归口管理部门，所属企业及 项目公司的合同归口管理部门由各单位确定。合同归口管理部门负责对合 同管理工作所涉及的合同文件等进行编号、规范及审查。 第九条公司合同归口管理部门的主要职责有： （一）建立健全公司的合同管理制度，并组织实施； （二）直接负责公司本部合同的签订审核与管理工作； （三）根据需要，会同各部门、各单位制定、推广使用公司相关“合同示范文本”； （四）组织、监督、检查各单位对本办法的贯彻实施； （五）办理公司法定代表人授权委托的具体事宜； （六）办理公司重大合同的公证、鉴证； （七）参与公司合同纠纷事宜的处理，指导各单位的合同纠纷处理事宜； （八）对本部合同进行登录、统计，对所属各单位的重大合同进行汇总
初级财务会计教学意见 反馈汇总 1.老师备课认真，有很宽的知识面，内容丰富清晰，教师授课深入 浅出，有条理，重点突出。 2.利用多媒体授课，简明方便，精心设计，很新颖。 3.对课堂纪律要求严格、严格考勤，教学认真、严谨，有责任心， 很敬业，教态自然。 4.能够联系实际，举出实例，很好的调动学生的学习兴趣。 5.老师在讲授过程中不厌其烦的讲解，对于难点重复讲授，很有耐 心，力求让学生都懂。 6.老师在授课和生活中非常和蔼温和，很有亲和力。 7.老师的授课很喜欢，讲话很幽默、风趣。 8.希望老师在今后的教学中多活跃课堂气氛，增强师生互动，从而 使课堂的气氛更轻松。 9.希望老师讲课的语速再慢一点，对于每节课的重点最好重复强调。 10.希望老师多举一些生活中的例子，以帮助深化理解课本。 11.希望老师多留些课后习题，以帮助学生理解掌握。 12.希望老师以后多组织一些课堂讨论来活跃课堂气氛 徐慧 2012.10.28
初级财务会计教学整改措施 1.根据学生多是数学基础差的实际情况，教学中要联系实际多讲知识的实际应用，少讲理论推导，针对实际问题只要学生会分析问题就行。 2.精讲多练，在原有基础上尽量多增加自学课、讨论课和习题课，充分调动学生的学习积极性，培养学生的自主学习能力。但是由于学时有限，更多的习题以作业的形式留给学生课后做，用一定的考核手段督促学生。 3.增加实践课教学，适当指导学生到校外企业、市场中进行观察收集资料，并就实际问题运用会计知识进行分析，培养学生分析实际问题的能力。在课堂上多给学生看实际的账本、凭证、报表。并充分利用实训课，增强学生的会计动手能力。 4.对教材内容进行适当的删减，删除陈旧不实用的知识，补充最新信息。 5.尽量减慢语速，使大家都跟得上。 6.每节课或每一章讲完后用一定的时间给学生划出重点、难点。并用例题示范。 徐慧 2012.10.28
本科专业评估专家反馈意见汇总 （2016-6-16整理） 一专业值得肯定之处 林学：历史悠久，特色明显，与地方经济建设联系紧密；专业改革与建设成绩较明显；教材建设成效比较明显。 园林：特色比较明显；学生热爱专业，对专业满意；学生创新能力较强，获奖较多；教师在培养学生的职业素养、职业精神和社会适应能力方面投入较大；课程设置中对学生个性化培养有较好关注与尊重。 城乡规划：特色比较鲜明，有区域优势；教研成果应用于教学实际的效果较好；产学院合作育人效果显著； 森林保护：培养目标清晰，面向华南地区专业特色明显；办学历史长，科研实力对本科专业建设与人才培养支撑力较强；培养方案完整，实践教学体系完备。 旅游管理：办学历史较长，依托学院内涉林专业，打造自己“生态旅游”专业特色的目标明确；依托林学与风景园林学院办旅游管理专业，既有林学领域的专业平台，又能形成自身专业边界，有助于彰显专业特色与优势；专业教师学缘学历结构优势明显；通过第二课堂（特别是各类大赛）培养学生综合素质，保证培养质量效果显著。 草业科学：学科支撑背景好，区域特色明显，与社会需求联系密切；师资队伍结构合理，人员质量高；教学资源充足，实践教学学时比重大，对实践教学重视。 在会上，评估专家对陈世清、温秀军、单体江、秦新生、刘小蓓、张文英，杨学成，高伟、李剑、张玉竹等老师进行了表扬。 二专业不足之处 林学：本科生发表论文数量与本专业科研实力严重不符；课程建设落后，教研教改项目少，无省级精品课程；科研促进与反哺教学严重不足，教师投入本科生培养工作的意识不足；学生实践教学改革落实不到位；教学文件管理不规
范；人才培养规格类型不明确，综合改革与卓越人才培养举措需要细化；毕业论文深度有待加强；师资队伍结构不合理，年轻教师偏少，后备力量不足； 园林：课程建设水平低；教师对教学研究不够重视；教师师资数量偏少，结构不合理；专业课程比例偏低；教学文件管理滞后且不规范；部分课程试卷成绩分布不合理，难易区分度不够；实验实践条件差；高级别的教学科研项目少；论文格式不规范。要清晰定位园林、风景园林的专业发展。 城乡规划：实验室建设根部不能满足培养要求；课程设置不够合理；教研成果少；课程建设落后；教学文件档案管理部规范，毕业设计格式不规范；专业发展规划思路不够完整清晰，措施不具体； 森林保护：教师在本科生培养中的投入需要进一步加强，实践实验条件需要进一步完善，要加强管理，卫生差，并存在安全隐患，实践教学质量需提升；教学文件管理不规范；课程建设、教研教改需要进一步加强，注重提升质量；毕业论文格式不规范，不一致；缺少专业发展规划和教师培训进修计划，发展方向不十分清晰；课程设置要进一步完善。 旅游管理：专业发展规划缺乏科学性、针对性和可操作性；实践教学体系尚不完整，校外实习实践质量有待提升，校企合作育人效果学生满意度低；教师与学生课外交流时间较少；从专业性质角度，教研教改项目不多，层次质量有提升空间；课程设置需进一步优化，方向设置太分散，没有充分利用学院学科优势资源，对专业人才培养目标的支撑度不够。教师人数不足，结构不合理，年轻教师多，无领军人才；实验室建设严重滞后，规模小，面积不足，不能满足目前培养需求；课程太广太泛，特色不突出，课程深度精度不够（学生感受），没有利用学院优势。教师发展方向不明确，忙乱应付课程。 草业科学：专业建设规划不明确，文本不符合专业规划的体例；课程体系设置要更加清晰，要与学院交叉融合；教师数量少；主持和参与教改和质量工程项目的比例低；尽快加强实践基地的对口建设。 三对专业的建议 林学：引进青年教师，并制定明确可行且有针对性的培养计划；提升教师全方位育人意识，加强教师课外对学生的指导与交流；学生实践能力培养的改革
长沙恒忠材料库、工具库、蓝田车间材料发出领用制度 注：此制度主要是针对长沙恒忠材料库、工具库、蓝田车间仓库直进直出问题制定。工具库、蓝田车间仓库视为长沙恒忠材料库下面的二级仓库。 长沙恒忠材料库发往工具库的物资（主要是工具以及量具类）应有长沙恒忠材料库保管员姚灿填写好《材料发出单》并按实注明发出物资名称、材料、规格型号、单位、数量、单价、金额、备注等交工具库管理员陈元珍签字确认。双方各用单据的一联记账。 长沙恒忠材料库发往蓝田仓库的物资（包括钢材和耗材）应有长沙恒忠材料库保管员姚灿填写好《材料发出单》并按实注明发出物资名称、材料、规格型号、单位、数量、单价、金额、备注等交蓝田车间仓库管理员占芳及蓝田车间主任黎炼签字确认方可。双方各用单据的一联记账。 蓝田车间仓库管理员占芳和工具库管理员陈元珍按周和月份分别编制一式两份《周材料领用汇总表》和《月材料领用汇总表》对上周和上月总共在长沙恒忠库房领用的物资进行汇总，并于周一和月初第一天下午交长沙恒忠材料库仓管姚灿进行核对，姚灿核对无误后签字确认一联留底备查，一联返回给蓝田车间仓库管理员和工具库管理员备查。 当长沙恒忠的车间作业人员在工具库需领用物资时，工具库管理员陈元珍应及时填写一式四联的的《材料耗用单》，在此单据上按实注明发出物资名称、材料、规格型号、单位、数量、单价、金额、备注等并签名确认。四联单据，一联留底，一联工具库做账，一联交车间核算员，一联交长沙恒忠材料库管理员姚灿。月末，工具库管理员编制《材料耗用明细表》和《材料耗用汇总表》并按车间进行分类汇总后，将该表交长沙恒忠材料库管理员姚灿。 当蓝田车间作业人员在蓝田仓库需领用物资时，蓝田车间仓库管理员占芳应及时填写一式四联的的《材料耗用单》，在此单据上按实注明发出物资名称、材料、规格型号、单位、数量、单价、金额、备注等并签名确认。四联单据，一联留底，一联蓝田车间仓库做账，一联交车间核算员，一联交长沙恒忠材料库管理员姚灿。月末，蓝田车间仓库管理员占芳编制《材料耗用明细表》和《材料耗用汇总表》并按车间进行分类汇总后，将该表交长沙恒忠材料库管理员姚灿。 月末，姚灿根据长沙恒忠材料库的入库单编制钢材类和耗材类的《月进料明细表》和《月进料汇总表》，并将原始入库单一并交由材料会计。同时，根据本月长沙恒忠材料库的《材料耗用单》以及工具库、蓝田车间仓库上交的《材料耗用单》编制《本月钢材耗用明细表》和《本月耗材耗用明细表》，并连原始单据一并交由材料会计。
意见反馈公文格式范文三篇 意见反馈公文格式范文1 关于民主评议政风征求意见函 各有关单位: 首先,感谢你们一直以来对县政府办公室工作的关心、支持和帮助!为了进一步落实科学发展观,促进县政府办公室政风建设,建设服务型、责任型、效能型政府办公室,切实改进工作作风,更好地服务于全县经济建设和社会发展,需要找准本单位在政风方面存在的问题,以便有针对性地及时整改。因此,我们真诚地希望你们根据对我办的了解和掌握的情况,对《征求意见表》中所列项目进行评判,并提出宝贵意见和建议。敬请于7月15日前将《征求意见表》(表一、表二)通过信件或电子邮件及时反馈给我们,对你们提出的宝贵意见和建议,我们将虚心采纳,认真整改;对反映的问题将逐一核实,及时处理。衷心感谢你们的支持和帮助。 回函寄:县政府办公室秘书科 联系电话:xx 传真:xx
电子信箱:xx 意见反馈公文格式范文2 ××市人民政府办公室关于征求履行工作职责情况的意见和建议的函 各县、市、区人民政府，市政府各部门、各直属单位: 为进一步推动市政府办公室保持共产党员先进性教育活动深入开展，确保先进性教育活动取得成效，切实转变作风，提高行政效能，优化“三个服务”，现请你单位就以下方面对我办履行工作职责情况提出意见和建议。 一、工作谋划和政策水平方面。协助市政府制定实施的决策部署是否符合上级精神、符合我市实际、符合人民群众的根本利益，有没有偏离市委、市政府工作中心和全市大局;如有，应如何改进。 二、服务方面。服务意识、服务质量、服务效率等方面是否存在问题，应如何改进。 三、组织协调方面。按照市政府要求进行工作协调时，有无不当和失策问题，应在哪些方面予以改进。