综合试卷
（山香内部资料）
一、单项选择题
1.实施义务教育（）
①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.教育公平是社会公平的重要基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是（），基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体。
A.过程公平
B.结果公平
C.城乡公平
D.机会公平
3.明确规定“初等小学，可以男女同校”的学制是（）
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子——癸丑学制
D.壬戌学制
4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为（）
A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型
5.“尽信书，则不如无书”出自（）
A.《论语》 B．《荀子》 C.《孟子》 D.《学记》
6.有位历史教师教学中为使学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是（）
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.自由联想策略
7.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大，学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。（）
A.批评教育
B.严重警告处分
C.经济处罚
D.行政处分或者解聘
8.班集体形成的条件和前进的动力是（）
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动
9.（）把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段。
A.科尔伯格
B.皮亚杰
C.维果斯基
D.弗洛伊德
10.孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（）
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退
11．当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有子清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为（）
A.投射效应
B.晕轮效应
C.皮格玛利翁效应
D.首因效应
12.科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的（）
A.规范作用
B.动力作用
C.引导作用
D.爆发作用。
13.以下哪一种观点是杜威的主张? （）
A.教师中心
B.儿童中心
C.课堂中心
D.教材中心
14.学校教育工作的基本途径是（）
A.教学
B.社会实践
C.科学探究
D.课外活动
15.教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（）
A.高尚性
B.奉献性
C.全局性
D.导向性
16.教师在教学过程中，对正在进行教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）
A.教学设计能力
B.教学组织能力
C.教学决策能力
D.教学监控能力
17.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这是德育过程的（）规律的体现。
A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C.德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程
18.在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（）
A.服从
B.从众
C.去个性化
D.模仿
19.某生坐在教室里很安静，很少跟别人讲话，不合群，易产生消极郁闷情绪，胆小怕事，拘束谨慎，该生的气质属于（），在教育中应特别注意（）
①胆汁型②多血质③黏液型④抑郁质⑤切忌公开批评指责，多给成功的机会⑥不要轻易激怒他们，设法培养其自制力⑦给予更多的活动机会，培养专一、恒心品质⑧心平气和，耐心启
发
A.①⑥
B.④⑤
C.③⑦
D.②⑧
20.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是（）
A.知觉的整体性
B.知觉的选择性
C.知觉的理解性
D.知觉的恒常
二、填空题
1.课程计划首先要解决的问题是。
2.《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满周岁的公民。
3.教育国际化即教育要面向世界。也就是说现代教育从_____、教育制度、______到教育管理都要面向世界。
4.就我国当前基础教育课程改革现状和师资力量来看，是一种最佳的校本研究形式。
5.《学记》中提出的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困然后能自强也。”指的就是教学中的。
6.目标管理是由美国管理学家提出的，其理论的核心是将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式，是一种以为中心的管理。
7.《中华人民共和国教师法》规定：教师应当遵守_____________和______________为人师表。
8.当代著名的学科教学专家李吉林以教学法著称。
9.世界卫生组织（WHO）1989年提出，健康应该包括生理健康、、和道德健康。
10.制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和。
11.学生阅读技能的掌握有助于写作技能的提高，这是技能的迁移。
12.基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要____________、____________、____________。”和江泽民同志思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。
13.马斯洛的需要层次理论指出，人类的需要有生理需要、、、和自我实现需要。
14.问题解决的基本特征有、、序列性。
15.常见的教育科研方法有、、、、、和个案研究法等等。
三、简答题
1.假若你是一名班主任，你将如何培养你所带领的班集体？谈谈你的看法。
2.简述青少年的心理特点。
3.联系教学实际谈一谈教师应如何运用记忆规律促进学生的知识掌握。
四、论述题
1.材料：西方流行着一首民谣：“丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一个骑士；伤了一个骑士，输了一场战争；输了一场战争，亡了一个帝国。”
请问这句民谣说的是什么效应？对教师开展德育工作有什么借鉴意义？
2.材料：“如何培养学生的创造力”的会上，王老师说：“我的课没人听。”李老师说：“我们赞成培养学生的创造力，可不知道怎么做。”张老师说：“考试是个指挥棒，培养了学生的想像力，答辩时答案五花八门，学生怎能通过考试？”
请根据创造力培养的有关知识逐一回答老师们的困惑。
3.材料：小学女生武某在上课时起立回答问题，后排的同学宋某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上，武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课了，但事隔二天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为无法正常坐着上课，武某父母将她送往医院，经检查诊断为尾椎挫伤，导致下半身瘫痪，需长期治疗。谁应该担负责任？
4.材料：一位老师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片断：老师问学生，萤火虫燃烧了自己，怎么了？有的孩子回答说，萤火虫燃烧了自己它就死了；也有孩子说，萤火虫燃烧了自己，它没有宇怎么，只是一种生理现象；还有一部分孩子有一些其它理解，这时，老师无法对这些理解给予肯定，因为书上不是这样说的，书上的正确答案是，萤火虫燃烧了自己，照亮了人间。所以，老师不断运用教学技巧和教学机智，想办法一步步的“启发”孩子得出“正确”的认识，要求同学们再想一想，再看一看，看什么呢？当然是看书，看课文。最后，孩子们终于在老师的不断引导下，“看”出一个“共同”的认识——萤火虫燃烧了自己，照亮了人间！
试从教师的教学观、教材观以及学生观出发，对上述课堂教学案例进行评价分析。
综合试卷答案
一、单项选择题
1.D【解析】义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。选项中的①对应国家，③对应家庭，④对应社会。正确答案是D。
2.D【解析】略。
3.C【解析】“壬子癸丑学制”反映了资产阶级在学制方面的要求，明令禁止在受教育权方面的性别和职业限制。
4.C【解析】辐合型认知方式的表现为“搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答。
5.C【解析】“尽信书，则不如无书”出自《孟子》，强调学习是积极的思维过程。
6.C【解析】该教师运用了精细加工策略中的谐音联想法。
7.D【解析】参见《中华人民共和国教师法》的规定。
8.A【解析】班集体共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力，有了长远的奋斗目标，才能将几十个同学团结起来，努力学习，全面发展。
9.B【解析】皮亚杰将儿童的道德发展分为“他律”和“自律”两个阶段。
10.D【解析】消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。
11.B【解析】晕轮效应又称光环效应，指某人外表或是极为突出的重要的品质，掩盖了人们对他其他特征的评价。晕轮效应的产生，往往是由于掌握有关知觉对象信息很少而又急于进行整体判断所造成的结果。
12.B【解析】科学技术对教育的首要作用是动力作用。
13.B【解析】杜威是活动课程理论的代表人物，活动课程又称儿童中心课程。
14.A【解析】略。
15.A【解析】如果每个教师都具有了高尚的职业道德，就会在社会主义精神文明建设中产生不可估量的巨大作用。题干体现了教师职业道德的高尚性。
16.D【解析】考查教学监控能力的概念。
17.C【解析】略。
18.C【解析】去个性化，指个体在群体中或与群体一起从事某种活动时，个体对群体的认同，或以群体自居，使个体的个性溶化于群体之中，从而失去了个性感。
19.B【解析】抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。对于这类气质的学生不宜在公开场合下指责，不宜过于严厉的批评。
20.C【解析】在知觉当前事物的时候，人总是在以往知识经验的参与下，以词为工具，对该对象进行加工，并以概念的形式标识出来，知觉的这种特性称之为知觉的理解性。
二、填空题
1.课程设置
2.十八
3.教育目标教育内容
4.合作型的校本研究
5.教学相长
6.德鲁克自我管理
7.法律职业道德
8.情境
9.心理健康社会适应良好10.课堂情境11.正12.面向现代化面向世界面向未来“三个代表”13.安全需要爱与归属的需要尊重的需要14.目的性认知性15.历史研究法行动研究法观察法调查法实验法叙事研究
三、简答题
1.答案要点：(1)确定班集体的发展目标；(2)建立班集体的核心队伍；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织形式多样的教育活动；(5)培养正确的舆论和良好的班风。
2.答案要点：(l)认识能力有了深入的发展；(2)情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋向成熟；(3)自我意识发展趋于成熟；(4)对异性的好感与爱慕；(5)热烈追求理想，开始探索人生意义。
3.答案要点：(1)明确记忆目的，增强学习的主动性；(2)理解学习材料的意义；(3)对材料进行精细加工，促进对知识的理解；(4)运用组块化学习策略，合理组织学习材料；(5)运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量；(6)重视复习方法，防止知识遗忘。
四、论述题
1.答案要点：（1）该情景体现了蝴蝶效应。
（2）教师开展德育教学中应注重团队活动的作用，更要发挥好团队活动的“蝴蝶效应”——长期的、巨大的连锁影响力。德育教学工作的开展形式是多种多样的，而健全和丰富的团队活动有着不可忽视的“蝴蝶效应”，它以点带面，对学生的行为、品质、情感作出深刻的影响，其影响力是长期的，甚至有着巨大的连锁效应。
2.答案要点：(1)王老师的课没人听讲，说明他的课缺乏一种自由和开放的氛围，没有为学生创造出一个有利于创造性产生的环境。对此，王老师应该改革自己的教学方法，改进教学内容，给学生营造一个较为宽松的学习的心理环境。只有这样，才能够真正激发学生学习的积极性和主动性，提高学生学习兴趣，促进学生的认知功能和情感能的充分发挥。(2)李老师认识到了培养学生创造力的重要性．可以通过以下方法来进行：第一，创设有利于创造性产生的适宜环境，第二，注重创造性个性的塑造。第三，开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略。
(3)首先，张老师错误的认为考试是检验学生学业成绩的唯一途径，片面地放大了考试的功能。教师应该认识到考试的目的在于检查教学的完成情况，借以指导和调节教学过程和学习过程。其次，张老师没有正确把捞巴握创造力培养与学生学业成绩的关系。创造力的产生是知识、技能、策略、动机等多方面综合发展的结果，应该意识到知识在创造力培养过程中的
作用，帮助学生认识到知识学习的深度和灵活性，建立良好的知识结构，促进学生对知识的理解和运用。
3.答案要点：学生伤害事故处理办法第二章第九条第八款规定：学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的，学校承担事故责任。
4.答案要点：(l)教学过程存在“唯教材”中心的倾向，只关注了教案的完成，没有体现以学生发展为本的教学观。(2)在教学内容的处理上，没有处理好预设与生成的关系。只是从教材出发，而没有从学生实际出发，反映了教学中的形式主义倾向，(3)没有充分肯定学生回答的合理性和多样性，在一定程度上压抑了学生的独立性、自主性和创造性。
2012年度环境形响评价工程师职业资格考试试卷 环境影响评价案例分析试卷评分标准 一、 1、（6分） 监测因子:SO2、 NO2、 TSP, PM10、苯、甲苯.二甲苯、非甲烷总烃（1分，写出2个监测因子即可，每个给0.5分，） 监测布点:至少布设6个点（0.5分）上风向（西北）布设1个点（0.5分）西北向的商住区布设1个点（0.5分）东北方向（0.5分）西南方向各布1个点（0.5分）东南向布设2个点（0.5分）（没有给出具体方位的不给分） 监测时间:不利季节（冬季）的7天监测代表性有效性数据（2分） 2、（5分） 废水污染源:脱脂槽（1分）磷化槽（1分）水洗槽1、2、3（1分） 主要污染因子:PH、COD、石油类，镍、锌、磷酸盐（2分，每个0.5分，给出2个以上得满分，出现一个错误，该小题不给分） 3、（5分） 晾干工序有机物产生量: 4kg/h（2分） 晾干室有机物去除率: 87. 3%（3分） （给出结果且正确的得满分，计算过程正确，结果错误给一半分） 4、（4分） 分析污水处理厂处理能力（2分）污水处理厂的接管要求（2分） 二、 1、（6分） 混合处理不妥（2分）反渗透浓水含有重金属Cu, Zn，易在车间处理设施排放口处理后达标排放（1分）粗化固化工段废气治理废水的pH值不稳定，应中和预处理（1分）一级离子交换树脂再生产生废水中含有Cr第一类污染物，必须在车间处理设施排放口处理，达标后排放（2分） 2、（3分） 水重复利用率=64. 5%（给出结果且正确的得满分，计算过程正确，结果错误给一半分） 3、（5分） 排放的污染物种类（1分）排放浓度（1分）排放速率（1分）排气筒高度及周边半径200m 范围内建筑物的最高高度（2分） 4、（6分） 粗化固化槽液（1.5分）灰化槽液（1.5分）钝化槽液（1.5分）废树指（1.5分） 三、 1、（5分） 工艺废水经混凝沉淀处理达标排入污水处理厂不妥（1.5分）地面冲洗水直接排入城市污水处理厂不妥（1.5分）采用“旋风+水喷淋”或布袋除尘中的“旋风+水喷淋”除尘除尘效率低，不能达标排放（1分）制板槽工段含铅废气排放速率未达标排放（1分） 2、（5分） 现有工程存在的环境问题（1分） 现有工程与改扩工程的依托关系（1分） 现有工程及改扩建工程工艺流程及产污环节、污染源及强度、污染物排放方式（1分）改扩建工程建拟采取环境保护措施及有效性（1分） 改扩建工程达标排放及总量控制（1分）
山香教育内部招教组题 Jenny was compiled in January 2021
一、单项选择题(共20小题，每题0.5分，共10分） 1、以下有关我国教育发展的叙述，有误的是（） A、竟是同文馆的创立是中国近代新教育的开端 B、竟是大学堂的创立标志着中国新教育体质的肇始 C、“壬寅学制”是我国实行的第一个比较系统的法定学制 D、“癸卯学制”是中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志 2、确保讲授质量的首要条件是（） A、内容的科学性和思想性 B、系统完整 C、层次分明 D、语言清晰 3、全班或小组成员在教师指导下，围绕某一问题发表自己的看看法和见解，从而进行相互学习的方法是（） A、谈话法 B、讨论法 C、演示法 D、讲授法 4、提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（） A、夸美纽斯 B、卢梭 C、福禄贝尔 D、裴斯泰洛奇 5、规定学科知识范围、深度及其结构、教学进度和教学方法上的基本要求的教学指导性文件称之为（） A、课程计划 B、课程标准 C、教科书 D、课程目标 6、“一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为优秀教师，十年称为教学名师”体现的是新入职教师的（） A、教育情感 B、教育理想 C、教育目标 D、职业生涯规划
7、“生而知之”的天才论和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。 A、环境决定论 B、实践决定论 C、经验决定论 D、遗传决定论 8、把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属的着作是（） A、《教学与发展》 B、《大教学论》 C、《民主主义与教育》 D、《教学过程》 9、在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于：（） A.内部的、稳定度、不可控制的 B.外部的、稳定的、不可控制的 C.内部的、不稳定的、可控制的 D.外部的、不稳定的、可控制的 10、分配学生座位时，教师最应该关心的是（） A.对课堂纪律的影 B.学生听课效果 C.后进生的感受 D.人际关系影响 11、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（） A.生存 B.情景 C.学生 D.教材 12、人可以把形状大小各不相同能飞的动物，称之为“鸟”，这体现思维的（） A.间接性 B.概括性 C.灵活性 D.逻辑性 13、了能背诵和默写课文，刘梅在晨读时总是一边轻声朗读，一边用手写。这种学习策略属于（） A复述策略B.精细加工组织C组织策略D.资源管理策略 14、根据艾宾浩斯的理论，小叶在学习某材料10次后刚好记住，那么她想要取得最好的学习效果，应一共学习（）次
北京地区成人本科学士学位英语统一考试 2012年11月03日 Part I Reading Comprehension (30%) Directions: There are three passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Y ou should decide on the best choice and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet. Passage 1 Questions 1 to 5 are based on the following passage: It seems like every day there’s some new research about whether our favorite drinks are good for us. (76) One day, science says a glass of red wine a day will help us live longer. The next day, maybe not. It seems journalists are pretty interested in wine research and the same might be said for coffee. Now，there’s been a lot of research into whether co ffee’s good for our health.“The results have really been mixed，”admits Neal Freedman who led the coffee study and published his findings in a medical journal recently. “There’s been some evidence that coffee might increase the risk of certain diseases and there’s also been maybe more recent evidence that coffee may protect against other diseases as well.” Freedman and his colleagues undertook the biggest study yet to look at the relationship between coffee and health. They analyzed data collected from more than 400,000 Americans ages 50 to 71 participating in the study. “We found that the coffee drinkers had a modestly lower risk of death than the non-drinkers，”he said. Here’s what he means by“modestly”：those who drank at least two or three cups a day were about 10 percent or 15 percent less likely to die for any reason during the 13 years of the study. When the researchers looked at specific causes of death, coffee drinking appeared to cut the risk of dying from heart disease, lung disease, injuries, accidents and infections. Now, Freedman stressed that the study doesn’t prove coffee can make people live longer. A study like this can never prove a cause-and-effect relationship. (77) All it can really do is to point researchers in the right direction for further investigation. And even if it turns out that coffee is really good for you, scientists have no idea why. 1. According to the first paragraph, reporters would like to know the research findings of . A. tea B. beer C. alcohol D. coffee 2. According to the passage, which of the following is TRUE? A. Freedman and his colleagues hired 400,000 Americans to collect data. B. About four hundred thousand Americans worked for Freedman’s team full time for 13 years. C. People who took part in Freedman’s research are about 50 to 70 years old. D. People who are 50 to 70 years old seldom drink coffee. 3. According to the author, scientists . A. have already proved that coffee is good for human health B. have a long way to go before they find a way to study coffee C. have avoided the cause-and-effect approach to study coffee D. are still unable to figure out why coffee is good for us 4. The word “mixed”in the first paragraph means “”. A. both good and bad B. put together C. both sharp and soft D. confused 5. Which of the following is an appropriate title for this passage? A. Can Beer Help You Live Longer? B. Can Coffee Help You Live Longer? C. Can Wine Help You Live Longer?
2012年案例考试真题及答案 第1题：案例分析题(案例)(本题:20分) 某实施监理的工程,监理合同履行过程中发生以下事件。 事件1：监理规划中明确的部分工作如下： (1)论证工程项目总投资目标； (2)制订施工阶段资金使用计划； (3)编制由建设单位供应的材料和设备的进场计划； (4)审查确认施工分包单位； (5)检查施工单位试验室试验设备的计量检定证明； (6)协助建设单位确定招标控制价； (7)计量已完工程； (8)验收隐蔽工程； (9)审核工程索赔费用； (10)审核施工单位提交的工程结算书； (11)参与工程竣工验收； (12)办理工程竣工备案。 事件2：建设单位提出要求：总监理工程师应主持召开第一次工地会议、每周一次的工地例会以及所有专业性监理会议，负责编制各专业监理实施细则，负责工程计量，主持整理监理资料。 事件3：项目监理机构履行安全生产管理的监理职责，审查了施工单位报送的安全生产相关资料。
事件4：专业监理工程师发现，施工单位使用的起重机械没有现场安装后的验收合格证明，随即向施工单位发出监理工程师通知单。 问题： 1.针对事件1中所列的工作，分别指出哪些属于施工阶段投资控制工作，哪些属于施工阶段质量控制工作；对不属于施工阶段投资、质量控制工作的，分别说明理由。 2.指出事件2中建设单位所提要求的不妥之处,写出正确做法。 3.事件3中，根据《建设工程安全生产管理条例》，项目监理机构应审査施工单位报送资料中的哪些内容？ 4.事件4中，监理工程师通知单应对施工单位提出哪些要求？ 答疑：参考答疑： 1. (1)属于施工阶段投资控制工作的有：（2）、（7）、（9）、（10）； (2)属于施工阶段质量控制工作的有：（4）、（5）、（8）。 (3)第（1）项工作属于设计阶段投资控制工作。第（3）项工作属于施工阶段进度控制工作。第（6）项工作属于施工招标阶段的工作。 第（11）、（12）项工作属于工程竣工阶段的工作。 2.事件2中的不妥之处及正确做法。 (1)不妥之处：总监理工程师应主持召开第一次工地会议。
预测卷（一） （满分100分时间120分钟） 一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1.5分，共30分） 1.学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为（） A.语义联想 B.视觉想象 C.关键词法 D.谐音联想法 2.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（） A.关系转换说 B.认知结构迁移理论 C.形式训练说 D.相同要素说 3.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，他们缺乏的意志品质是（） A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性 4.主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”上来，属于（） A.目标评价模式 B.目的游离评价模式 C.CIPP评价模式 D.CSE评价模式 5.我们通常所说的发现学习属于规则学习中的（）学习。 A.规则—例子 B.例子—规则 C.规则—原理 D.原理—规则 6.“七艺”是指（） A.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、射箭 B.文法、法律、辩证法、算术、几何、天文、音乐 C.文化、修辞、演说术、算术、几何、天文、射箭 D.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐 7.分配学生座位时，教师最应该关心的是（） A.座位对课堂纪律的影响 B.座位对学生听课的影响
C.后进生的感受 D.座位对人际关系的影响 8.学校管理的目标和尺度是（） A.经济收入 B.良好公共关系 C.学校绩效 D.政治影响 9.1977年提出“自我效能感”概念的是（） A.班杜拉 B.埃里克森 C.皮亚杰 D.阿特金森 10.个体发展的特殊性表现在哪些方面（） A.顺序性与可逆性 B.主观能动性与社会实践性 C.连续性与阶段性 D.不平衡性与差异性 11.下列关于性格的描述不正确的是（） A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度 B.性格更多地受到后天环境的影响 C.性格没有好坏之分 D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统 12.唱国歌、升国旗是爱国的表现，现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于（） A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.总括学习 D.并列结合学习 13.对个别学生的教育（） A.就是要靠班主任 B.就是要靠集体活动来教育 C.是同集体教育相辅相成的 D.主要是对较差学生的教育工作 14.借助结构化的学习材料，指导学生进行操作与思考而获得知识的学习方式是（） A.接受式学习 B.指导性学习 C.探究式学习 D.开放式学习 15.当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时的纪律属于（） A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律
2012年5月翻译资格考试三级英语笔译真题及答案 试题部分： Section 1: English-Chinese Translation (英译汉) Translate the following passage into Chinese. Spain — Back home in Gambia, Amadou Jallow was, at 22, a lover of reggae who had just finished college and had landed a job teaching science in a high school. But Europe beckoned. In his West African homeland, Mr. Jallows salary was the equivalent of just 50 euros a month, barely enough for the necessities, he said. And everywhere in his neighborhood in Serekunda, Gambias largest city, there was talk of easy money to be made in Europe. Now he laughs bitterly about all that talk. He lives in a patch of woods here in southern Spain, just outside the village of Palos de la Frontera, with hundreds of other immigrants. They have built their homes out of plastic sheeting and cardboard, unsure if the water they drink from an open pipe is safe. After six years on the continent, Mr. Jallow is rail thin, and his eyes have a yellow tinge. “We are not bush people,” he said recently as he gathered twigs to start a fire. “You think you are civilized. But this is how we live here. We suffer here.” The political upheaval in Libya and elsewhere in North Africa has opened the way for thousands of new migrants to make their way to Europe across the Mediterranean. Already some 25,000 have reached the island of Lampedusa, Italy, and hundreds more have arrived at Malta. The boats, at first, brought mostly Tunisians. But lately there have been more sub-Saharans Experts say thousands more —many of whom have been moving around North Africa trying to get to Europe for years, including Somalis, Eritreans, Senegalese and Nigerians — are likely to follow, sure that a better life awaits them. But for Mr. Jallow and for many others who arrived before them, often after days at sea without food or water, Europe has offered hardships they never imagined. These days Mr. Jallow survives on two meals a day, mostly a leaden paste made from flour and oil, which he stirs with a branch. “It keeps the hunger away,” he said. The authorities estimate that there are perhaps 10,000 immigrants living in the woods in the southern Spanish province of Andalusia, a region known for its crops of strawberries, raspberries and blueberries, and there are thousands more migrants in areas that produce olives, oranges and
2012年造价工程师考试案例分析真题及答案解析 试题一（20分）： 项目建设投资3000万，建设期2年，运营期8年。其他有关资料和基础数据如下： 1.建设投资预计全部形成固定资产，固定资产使用年限为8年，残值率为5%，采用直线法折旧。 2.建设投资来源为资本金和贷款，其中贷款本金为1800万元，贷款年利率为6%，按年计息。贷款在两年内均衡 投入。 3.在生产运营期前4年按照等额还本付息方式偿还贷款。 4.生产运营期第一年由资本金投入300万元作为生产运营期间的流动资金。 5.项目生产运营期正常年份营业收入为1500万元，经营成本为680万元，生产运营期第一年营业收入和经营成 本均为正常年份的80%，第2年起各年营业收入和营业成本均达到正常年份水平。 6.项目所得税税率为25%，营业税金及附加税率为6%。 问题： 1.列式计算项目的年折旧额。 2.列式计算项目生产运营期第1年、第2年应偿还的本息额。 3.列式计算项目生产运营期第1年、第2年的总成本费用。 4.判断项目生产运营期第1年末项目还款资金能否满足约定还款方式要求，并通过列式计算说明理由。 5.列式计算项目正常年份的总投资收益率。 （计算结果均保留两位小数）
题一【参考答案】 问题1：计算年折旧。 首先需要计算固定资产原值，固定资产原值=建设投资+建设期贷款利息 建设期贷款利息的计算如下： 第一、二年贷款本金为1800/2=900万元 第一年贷款利息：900/2×6%=27万元 第二年贷款利息：（900+27+900/2）×6%=82.62万元 建设期利息合计：82.62+27=109.62万元 年折旧费：（3000＋109.62）×（1-5%）/8=369.27万元 问题2：计算第一、二年的还本付息额。 第3年初贷款本息合计： 1800+27+82.62=1909.62万元 第1、2年应还本付息为： 1909.62×（1+6%）4×6%/[（1+6%）4-1]=551.10万元 问题3：计算第一、二年总成本费用。 总成本=经营成本+折旧+摊销+利息支出 运营第1年总成本：680×80%+369.27+114.58=1027.85万元 运营第2年总成本：680+369.27+88.39=1137.66万元 问题4：第一年能否归还贷款，计算并说明。 偿债备付率=（息税折旧摊销前利润-所得税）/应还本付息的金额 利润=营业收入-营业税金及附件-总成本=1500×0.8×（1-6%）-1027.85=100.15 万元 所得税=利润总额×所得税税率=100.15×25%=25.04 万元 息税折旧摊销前利润-所得税=营收-营税及附加-经营成本-所得税 =1500×0.8×（1-6%）-680×0.8-25.04=558.96万元应还本付息551.10万 偿债备付率558.96/551.10=1.01>1，满足还偿条件。 算法2：净利润＋折旧＋利息＝75.11+369.27+114.58=558.96万元问题5：正常年份的总投资收益率。 总投资收益率=息税前利润/总投资 息税前利润=营业收入-营业税金及附加-经营成本-折旧 =1500-1500×6%-680-369.27=360.73万元 总投资=建设投资+建设期利息+流动资金 3000+109.62+300=3409.62万元 总投资收益率：360.73/3409.62=10.58%
一、单项选择题(共20小题，每题0.5分，共10分） 1、以下有关我国教育发展的叙述，有误的是（） A、竟是同文馆的创立是中国近代新教育的开端 B、竟是大学堂的创立标志着中国新教育体质的肇始 C、“壬寅学制”是我国实行的第一个比较系统的法定学制 D、“癸卯学制”是中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志 2、确保讲授质量的首要条件是（） A、内容的科学性和思想性 B、系统完整 C、层次分明 D、语言清晰 3、全班或小组成员在教师指导下，围绕某一问题发表自己的看看法和见解，从而进行相互学习的方法是（） A、谈话法 B、讨论法 C、演示法 D、讲授法 4、提出“把一切事物交给一切人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（） A、夸美纽斯 B、卢梭 C、福禄贝尔 D、裴斯泰洛奇 5、规定学科知识范围、深度及其结构、教学进度和教学方法上的基本要求的教学指导性文件称之为（） A、课程计划 B、课程标准 C、教科书 D、课程目标 6、“一年站稳讲台，三年独当一面，五年成为优秀教师，十年称为教学名师”体现的是新入职教师的（） A、教育情感 B、教育理想 C、教育目标 D、职业生涯规划 7、“生而知之”的天才论和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。 A、环境决定论 B、实践决定论 C、经验决定论 D、遗传决定论
8、把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属的着作是（） A、《教学与发展》 B、《大教学论》 C、《民主主义与教育》 D、《教学过程》 9、在韦纳的三维度归因模式中，任务难度属于：（） A.内部的、稳定度、不可控制的 B.外部的、稳定的、不可控制的 C.内部的、不稳定的、可控制的 D.外部的、不稳定的、可控制的 10、分配学生座位时，教师最应该关心的是（） A.对课堂纪律的影 B.学生听课效果 C.后进生的感受 D.人际关系影响 11、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（） A.生存 B.情景 C.学生 D.教材 12、人可以把形状大小各不相同能飞的动物，称之为“鸟”，这体现思维的（） A.间接性 B.概括性 C.灵活性 D.逻辑性 13、了能背诵和默写课文，刘梅在晨读时总是一边轻声朗读，一边用手写。这种学习策略属于（） A复述策略B.精细加工组织C组织策略D.资源管理策略 14、根据艾宾浩斯的理论，小叶在学习某材料10次后刚好记住，那么她想要取得最好的学习效果，应一共学习（）次 A.6 B.9 C12 D.15
2012年5月三级人力师考试真题与答案汇编 2012年5月人力资源和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 职业：企业人力资源管理师 等级：国家职业资格三级 卷册一：职业道德 理论知识 注意事项： 1、考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分： 第一部分，1～25小题，为职业道德试题； 第二部分，26～125小题，为理论知识试题． 4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。地区： 姓名： 准考证号： 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制
第一部分职业道德 (第1～25题，共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导： ◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选，则该题均不得分。 (一)单项选择题(第l～8题) l、关于道德，正确的说法是( )。 (A)道德属于上层建筑 (B)人们的道德观念是与生俱来的 (C)道德与社会经济关系变化无关 (D)道德非人类社会所特有 2、与法律比较，道德在调节社会关系时的特点是( )。 (A)事后性、柔和性 (B)自觉性、事前性 (C)广泛性、强制性 (D)自发性、自由性 3、职业道德的特征是( )。 (A)鲜明的行业性 (B)适用范围上的广泛性 (C)快速变动性 (D)利益无关性 4、社会主义道德反对享乐主义的基本依据在于( )。 (A) 享乐既不是个人的人生目的，也不是社会主义社会的目的 (B) 承认或者纵容享乐会削弱人们的进取精神 (C) 享乐主义之“乐”是简单的个人之乐 (D) 享乐主义忽视人的社会性，损害了社会利益 5、职业道德活动内在的道德准则是( )。 (A)忠诚、敬业、无私 (B)爱岗、敬业、无私 (C)忠诚、审慎、勤勉 (D)真诚、慎微、自勉
2012年硕士研究生入学考试 管理类专业硕士综合能力真题及参考答案 说明：由于2012年试题为一题多卷，因此现场试卷中的选择题部分，不同考生有不同顺序。请在核对答 案时注意题目和选项的具体内容。 一、问题求解：第1~15小题，每小题3分，共45分。下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中，只有一项是符合试题要求的。请在答题卡．．．上将所选项的字母涂黑。 1.某商品的定价为200元，受金融危机的影响，连续两次降价20%后的售价为 （A ）114元 （B ）120元 （C ）128元 （D ）144元 （E ）160元 2.如图1 ?ABC 是直角三角形，1S 2S 3S 为正方形，已知 a ， b ， c ，分别是1S 2S 3S 的边长，则 （A ） a=b+c (B) a 2 =b 2 +c 2 (C) a 2 =2b 2 +2c 2 (D) a 3 =b 3 +c 3 (E) a 3 =2b 3 +2c 3 图1 3. 如图2，一个储物罐的下半部分是底面直径与高均是20m 的圆柱形、 上半部分（顶部）是半球形，已知底面与顶部的造价是400元/m 2 ， 侧面的造价是300元/ m 2 ,该储物罐的造价是。（≈π 3.14） （A ）56.52万元 （B ） 62.8万元 （C ）75.36万元 （D ）87.92万元 （E ）100.48万元 图2 4. 在一次商品促销活动中，主持人出示一个9位数，让顾客猜测商品的价格，商品的价格是该9位数中从左到右相邻的3个数字组成的3位数，若主持人出示的是513535319，则顾客一次猜中价格的概率是 （A ） 71 （B ） 61 （C ）51 （D ） 72 （E ）3 1 5. 某商店经营15种商品，每次在橱窗内陈列5种，若每两次陈列的商品不完全相同，则最多可陈列 （A ）3000次 （B ） 3003次 （C ）4000次 （D ） 4003次 （E ）4300次 6. 甲、乙、丙三个地区的公务员参加一次测评，其人数和考分情况如下表：
2012年环评案例真题及答案 第一题 某汽车制造集团公司拟在A市工业园区内新建年产10万辆乘用车整车制造项目。建设内容包括冲压、焊接、涂装、总装、发动机（含机加工、装配）五大生产车间和公用工程及辅助设施，项目建设期为两年。 涂装车间前处理生产线生产工艺为：工件→脱脂槽→水洗槽1→磷化槽→水洗槽2→水洗槽3。脱脂剂主要成分为碳酸钠：磷化剂为锌镍系磷化剂。脱脂槽配置油水分离装置，磷化槽有沉渣产生。各槽定期清洗或更换槽液。 面漆生产线生产工艺为：喷漆→晾干→烘干。面漆为溶剂漆，烘干以天然气做燃料。晾干工序的晾干室工艺废气产生量为20000m3/d初始有机物浓度 200mg/m3。 根据生产废水特性，涂装车间设废水预处理站。各车间生产废水和厂区生活污水一并送全场综合废水处理站处理。处理后的废水再经工业园区污水处理厂处理达标后排入甲河。 拟建厂址位于A市工业园区西北部，占地面积64hm2。该地区年平均风速1.85m/s，主动风向为西北风。厂址西北方向距离商住区约5Km。 工业园区按规划进行基础设施建设，市政污水管网已建成，污水处理厂正在建设中，一年后投入运行。 该项目大气评价等级为二级。 问题： 1、给出拟建工程环境空气现状检测方案的主要内容。 2、指出前处理生产线的废水污染源和废水主要污染因子。 3、计算面漆生产线晾干室活性炭再生废气焚烧有机物排放量和晾干室有机 物去除率。 4、判断工业废水是否可送工业园区污水处理厂进行处理，应从哪些方面分 析？ 二、参考答案 1、给出拟建工程环境空气现状监测方案的主要内容。 （1）监测因子：SO 2，NO 2 ，TSP，PM 10 ，苯、甲苯，二甲苯、非甲烷总烃。 （2）监测布点：6个点，极坐标布点法。具体布点方法是：在拟建项目所在地布设1个点，项目西北向的商住区布设1个点、项目的东北方向、西南方向各布1个点，项目的东南向布设2个点。 （3）监测时间（制度）：不利季节监测7天，SO 2，NO 2 每天采样时间为测 18小时，TSP，PM 10每天采样时间为12小时，SO 2 、NO 2 、TSP、PM 10 每天采样时段 至少于02，08，14，20时进行。苯系物、非甲烷总烃按相关监测方法进行。 （4）监测时段必需同步进行常规地面气象观测资料。 2、指出前处理生产线的废水污染源和废水主要污染因子。 （1）废水污染源：脱脂槽、水洗槽1、磷化槽、水洗槽2、水洗槽3。 （2）废水主要污染因子：pH、COD、石油类、镍、锌、磷酸盐。 3、计算面漆生产线晾干室活性炭再生废气焚烧有机物排放量和晾干室有机物去除率。 （1）晾干工序有机物产生量：20000×200×10-6=4kg/h；
2011年邹城市教师招聘测试真题预测试卷 （山香教育内部资料） （时间120分钟满分100分） 一、单项选择(下列选项中仅有一项最符合题意，多选、少选、错选、不选均不得分。1×20=20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.杜威所主张的教育思想被称作是( C)。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( B )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为(C )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者和受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果使用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( D )。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( A )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( B)。
A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( A)。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( B )。 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.以下表述，哪个不符合个体心理发展的关键期的含义？（D ） A.某种能力获得的最佳时期 B.错过这个时期，个体难以获得某种发展 C.不可逆转的时期 D.0~3岁的时期 10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( A)。 A.教育和生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说，是一种(A )。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动 12.师范学校的出现，和教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，(C )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( C )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用
2012年5月心理咨询师国家职业资格考试职业道德理论试题 第一部分职业道德 (一)单项选择题(第1-8题) 1、关于职业道德的说法中，正确的是( )。 A、职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用 B、职业道德具有鲜明的行业性，说明职业道德缺乏共性特征 C、职业道德具有激励功能，表明它能够给从业人员以强大精神动力 D、企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观 2、从职业活动内在的道德准则看，“审慎”的根本含义是( )。 A、谨慎，少言多做 B、不冒险 C、多请示汇报，同时集思广益 D、以最佳手段取得最优效果 3、我国社会主义职业道德的准则是( )。 A、集体主义 B、群众路线 C、人道主义 D、民主集中制 4、《公民道德建设实施纲要》提出的我国从业人员应该遵循的职业道德要求是( A、遵纪守法、敬业奉献、公道正派、崇尚科学、开拓进取 B、爱国手法、诚实守信、崇尚科学、团结和谐、创新进取 C、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 D、爱岗敬业、诚实守信、公道正派、服务社会、创业进取 5、职业化的核心是( )A、职业化素养B、职业化技能 C、职业化管理D、职业化理念 6,“通用”总裁杰克·韦尔奇曾说:“任何一家想竞争取胜的公司必须设法使每个员工敬业。下列说法中与韦尔奇上述言论意思相符的是( )。 A、敬业精神高于企业发战略 B、想方设法使员工敬业是企业管理的核心目的 C、只要员工具备敬业精神，企业必会无往而不胜 D、员工的敬业精神是企业竞争取胜的重要保障 7、世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准，要求建立“良好的人际关系”。对从业人员来说，践行这一标准的意义在于( ) A、人际关系好，自然好办事 B、良好的人迹关系会成为员工一生中最珍贵的资产 C、通过建立良好的人际关系，能够增强员工的工作舒适感 D、可以减少管理中的矛盾 8、古语说:“进学不诚则学杂，处事不诚则事故。”下列说法中，对此理解正确的是( )。 A、进学之道在于防止学杂，处世之道在于防止失败 B、“诚”同“成”，求学不诚会庞杂，办事不诚会败露 C、不讲诚信，用心不专，终究难以成功 D、求学不成则莫如当学徒，自然办事不成会导致失败 (二)多项选择题(第9-16题) 9、近现代以来，西方国家职业道德建设取得了许多进展，主要表现在( )。 A、职业观念由“尽本职”转向“尽夭职” B、管理思想从“物本”转向“人本” C、职业重点由“群众”转向“个体” D、管理作风从“控制”转向“参与” 10、社会主义核心价值体系所包含的内容有( )。 A马克思主义指导思想B共同富裕的社会思想C以改革创新为核心的时代精神D社会主义荣辱观 11、关于践行“公道”的理解中，正确的是( )。 A、所谓平等待人，即尊重人格，但服务方式可以有所不同 B、所谓按照贡献取酬，即多劳多得，不劳动者不得食 C、所谓公私分明，即只要不是牟取个人利益，就必然是为公的 D、所谓坚持原则，即首先要立场坚定，同时要方法适当灵活 12、关于操作规程，从业人员在业务工作中必须明确的是( )。 A、中心时刻牢记操作规程 B、岗前加强操作规程演练 C、上岗时必须坚持操作规程 D、操作时要多尝试使用新方法 13、依照“节约”的价值差异性，在具体实践中( )。 A、为促进社会和谐，个人“节约”上，对挥霍无度者应予包容 B在部门实行节约.应该建立目标责任制C企业厉行节约，需要建立相应的企业操作规范或计量标准D、在社会领域倡导节约，所有人应像陈光标那样摒弃汽车改骑自行车
PART I DICTATION [15 MIN] Listen to the following passage．Altogether the passage will be read to you four times．During the first reading, which will be done at normal speed, listen and try to understand the meaning．For the second and third readings，the passage will be read sentence by sentence, or phrase by phrase，with intervals of 15 seconds．The last reading will be done at normal speed again and during this time you should check your work．You will then be given 2 minutes to check through your work once more．Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE． PART II LISTENING COMPREHENSION [20 MIN] In Sections A,B and C you will hear everything ONCE ONLY. Listen carefully and then answer the questions that follow．Mark the best answer to each question on Answer Sheet Two． SECTION A CONVERSATIONS In this section you will hear several conversations．Listen to the conversations carefully and then answer the questions that follow． Questions l to 3 are based on the following conversation．At the end of the conversation, you will be given 15 seconds to answer the questions．Now, listen to the conversation. l．The Ethical Consumer Research Association will provide information to shoppers on A．product price． B．product quality． C．manufacturers． D．production methods． 2．According to the conversation，an ethical shopper should A．ask for others?advice before buying things． B．consider the worth of something to be bought． C．postpone buying things whenever possible． D．search for things that are less costly．