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海南国科园实验学校中学部八级语文上册《枣核》学案讲解

海南国科园实验学校中学部八级语文上册《枣核》学案讲解
海南国科园实验学校中学部八级语文上册《枣核》学案讲解

六、《枣核》

学习目标:

1.理解枣核在文中的线索作用。

2.学习本文选材具体、小中见大的写作手法;以及学习本文围绕枣核设置悬念,使文章起

伏跌宕的巧妙构思。

3.理解海外游子思念故乡、依恋故土之情,激发和培养学生热爱家乡、热爱祖国的感情。课时安排:两课时

第一课时

1.学生朗读课文,正音。

枣核.()蹊.()跷.()掐.()指

殷.()切玛.()瑙.()衣dōu()

嫣.()红匀.()称()

2.明确下列各词的含义。

风烛残年:

故弄玄虚:

3.明确文章的线索和结构。

将文章可以分为四大部分,并概括大意。

第一部分():

第二部分():

第三部分():

第四部分():

《枣核》第二课时

一、体会下列句子中加点词语的作用

1.动身访美之前,一位旧时同窗寄来封航空信,再三托付我为她带几颗生枣核。

2.她托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。

3、朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子们还上着学,如今都成家立业了。

4、这里一.过圣诞,我就.想旧历年。

二、品味思乡情。

本文中的海外游子的思乡之情是通过什么具体表现出来的?

三、归纳本文的写作特色。

四、课外积累。

积累表达思乡之情的诗句。

深圳科城实验学校初中部初一上学期数学期末试卷带答案

深圳科城实验学校初中部初一上学期数学期末试卷带答案 一、选择题 1.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列各式成立的是() A.a>b B.﹣ab<0 C.|a|<|b| D.a<﹣b 2.一项工程,甲独做需10天完成,乙单独做需15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙独做全部完成,设乙独做x天,由题意得方程() A. 4 10 + 4 15 x- =1 B. 4 10 + 4 15 x+ =1 C. 4 10 x+ + 4 15 =1 D. 4 10 x+ + 15 x =1 3.探索规律:右边是用棋子摆成的“H”字,第一个图形用了 7 个棋子,第二个图形用了12 个棋子,按这样的规律摆下去,摆成第 20 个“H”字需要棋子() A.97B.102C.107D.112 4.下列各数中,绝对值最大的是() A.2 B.﹣1 C.0 D.﹣3 5.不等式x﹣2>0在数轴上表示正确的是() A.B. C.D. 6.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( ) A.对广州市某校七(1)班同学的视力情况的调查 B.对广州市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查 C.对广州市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查 D.对广州市中学生每周课外阅读时间情况的调查 7.如图,能判定直线a∥b的条件是( ) A.∠2+∠4=180°B.∠3=∠4 C.∠1+∠4=90°D.∠1=∠4 8.15( ) A.1,2 B.2,3 C.3,4 D.4,5 9.3的倒数是() A.3B.3-C.1 3 D. 1 3 -

10.下列方程的变形正确的有( ) A .360x -=,变形为36x = B .533x x +=-,变形为42x = C . 2 123 x -=,变形为232x -= D .21x =,变形为2x = 11.某商店有两个进价不同的计算器都卖了135元,其中一个盈利25%,另一个亏本25%,在这次买卖中,这家商店( ) A .不赔不赚 B .赚了9元 C .赚了18元 D .赔了18元 12.如果单项式13a x y +与2b x y 是同类项,那么a b 、的值分别为( ) A .2,3a b == B .1,2a b == C .1,3a b == D .2,2a b == 二、填空题 13.一个角的余角等于这个角的 1 3 ,这个角的度数为________. 14.从一个n 边形的同一个顶点出发,分别连结这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割为6个三角形,则n 的值是___________. 15.已知|x |=3,y 2=4,且x <y ,那么x +y 的值是_____. 16.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54?的方向,同时轮船B 在南偏东15?的方向,那么AOB ∠的大小为______. 17.若5 23m x y +与2n x y 的和仍为单项式,则n m =__________. 18.若1x =-是关于x 的方程220x a b -+=的解,则代数式241a b -+的值是___________. 19.在数轴上,点A ,B 表示的数分别是 8-,10.点P 以每秒2个单位长度从A 出发沿数轴向右运动,同时点Q 以每秒3个单位长度从点B 出发沿数轴在B ,A 之间往返运动,设运动时间为t 秒.当点P ,Q 之间的距离为6个单位长度时,t 的值为__________. 20.如图,点B 在线段AC 上,且AB =5,BC =3,点D ,E 分别是AC ,AB 的中点,则线段ED 的长度为_____. 21.小明妈妈想检测小明学习“列方程解应用题”的效果,给了小明37个苹果,要小明把它们分成4堆. 要求分后,如果再把第一堆增加一倍,第二堆增加2个,第三堆减少三个,第四堆减少一半后,这4堆苹果的个数相同,那么这四堆苹果中个数最多的一堆为_____个. 22.若∠1=35°21′,则∠1的余角是__.

海南省国科园实验学校中学部2020┄2021学年高一上学期期中考试物理试题

海南国科园实验学校2020┄2021学年度第一学期高一年 级 物理学科期中考试试卷 时间:90分钟总分:100分命题人:王道德 一.单项选择题。共6小题,每小题3分,共18分。每题所给的选项中只有一个是正确的,选对的得3分,错选或不选的得0分。 1.下列各组物理量中,都是矢量的是 A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度 C.路程、时间、位移 D.加速度、速度的变化量、速度 2.如图所示,小球以v1=3 m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反弹,小球在这0.01 s内的平均加速度为 A.100 m/s2,方向向右 B.100 m/s2,方向向左 C.500 m/s2,方向向右 D.500 m/s2,方向向左 3.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前错误!t时间内平均速度为错误!,后错误!t时间内平均速度为2v,则物体在t时间内的平均速度大小是A.3v/4B.vC.3v/2 D.2v/3

4.做匀加速运动的列车出站时,车头经过站台某 点O时速度是1m/s,车尾经过O点时的速度是7 m/s,则这列列车的中点经过O点时的速度为( ) A.5m/sB.5.5 m/s C.4 m/s D.3.5 m/s 5.汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后加速度大小是5 m/s2,则刹车后6 s的位移是 A.30 m B.40 m C.10 m D.0 6.如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x—t)图线.由图可知 A.在时刻t1,a车追上b车 B.在时刻t2,a、b两车运动方向相同 C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加 D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大 二.多项选择题。四小题,每小题5分,全部选对给5分,有对但不全给3分,有错或不选得0分,共20分。 7.关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是 A.物体在5s时指的是物体在5 s末时,指的是时刻 B.物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 C.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间 D.第4s末就是第5 s初,指的是时刻 8.2014环海南岛自行车比赛中,一运动员沿着直线从静止开始运动,已知

深圳大浪街道锦华实验学校数学代数式(提升篇)(Word版 含解析)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难) 1.如图所示,在边长为a米的正方形草坪上修建两条宽为b米的道路. (1)为了求得剩余草坪的面积,小明同学想出了两种办法,结果分别如下: 方法①:________ 方法②:________ 请你从小明的两种求面积的方法中,直接写出含有字母a,b代数式的等式是:________ (2)根据(1)中的等式,解决如下问题: ①已知:,求的值; ②己知:,求的值. 【答案】(1)(a-b)2;a2-2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2 (2)解:①把代入 ∴, ∴ ②原式可化为: ∴ ∴ ∴ 【解析】【解答】解:(1)方法①:草坪的面积=(a-b)(a-b)= . 方法②:草坪的面积= ; 等式为: 故答案为:,; 【分析】(1)方法①是根据已知条件先表示出矩形的长和宽,再根据矩形的面积公式即可得出答案;方法②是正方形的面积减去两条道路的面积,即可得出剩余草坪的面积;根据(1)得出的结论可得出;(2)①分别把的值和 的值代入(1)中等式,即可得到答案;②根据题意,把(x-2018)和(x-2020)变成(x-2019)的形式,然后计算完全平方公式,展开后即可得到答案.

2. (1)一个两位正整数,a表示十位上的数字,b表示个位上的数字(a≠b,ab≠0),则这个两位数用多项式表示为(含a、b的式子);若把十位、个位上的数字互换位置得到一个新两位数,则这两个两位数的和一定能被整除,这两个两位数的差一定能被整除. (2)一个三位正整数F,各个数位上的数字互不相同且都不为0.若从它的百位、十位、个位上的数字中任意选择两个数字组成6个不同的两位数.若这6个两位数的和等于这个三位数本身,则称这样的三位数F为“友好数”,例如:132是“友好数”. 一个三位正整数P,各个数位上的数字互不相同且都不为0,若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这样的三位数P为“和平数”; ①直接判断123是不是“友好数”? ②直接写出共有个“和平数”; ③通过列方程的方法求出既是“和平数”又是“友好数”的数. 【答案】(1)解:这个两位数用多项式表示为10a+b, (10a+b)+(10b+a)=10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b), ∵11(a+b)÷11=a+b(整数), ∴这个两位数的和一定能被数11整除; (10a+b)﹣(10b+a)=10a+b﹣10b﹣a=9a﹣9b=9(a﹣b), ∵9(a﹣b)÷9=a﹣b(整数), ∴这两个两位数的差一定能被数9整除, 故答案为:11,9 (2)解:①123不是“友好数”.理由如下: ∵12+21+13+31+23+32=132≠123, ∴123不是“友好数”; ②十位数字是9的“和平数”有198,297,396,495,594,693,792,891,一个8个;十位数字是8的“和平数”有187,286,385,584,682,781,一个6个; 十位数字是7的“和平数”有176,275,374,473,572,671,一个6个; 十位数字是6的“和平数”有165,264,462,561,一个4个; 十位数字是5的“和平数”有154,253,352,451,一个4个; 十位数字是4的“和平数”有143,341,一个2个; 十位数字是3的“和平数”有132,231,一个2个; 所以,“和平数”一共有8+(6+4+2)×2=32个. 故答案为32; ③设三位数既是“和平数”又是“友好数”, ∵三位数是“和平数”, ∴y=x+z. ∵是“友好数”, ∴10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,

海南省思源实验学校中考调研考试语文科考试卷二(初三)中考模拟.doc

海南省思源实验学校中考调研考试语文科考试卷二(初三)中考模拟 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、xx题 (每空xx 分,共xx分) 【题文】将下列句子工整、规范、美观地书写在米字格内。 碧海连天远,琼崖尽是春。 【答案】书写正确、规范、工整 【解析】汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。此题要注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整。所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙。 【题文】阅读下面语段,按要求答题。 真正美丽的生命执著地追求着真善,它不会①(A.唯唯诺诺B.趋炎附势)地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰jìn,使之化为尘āi,否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,永远②(A.百折不回B.气势磅礴)、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。(摘自《美与时代》) (1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。 ①执著      ②扭曲     ③灰 jìn     ④尘āi    (2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。 ①           ②         【答案】(1)①执著zhuó   ②扭曲niǔ    ③灰jìn  烬  ④尘āi埃(2)①     B      ②     A   【解析】这是一道综合性学习试题。(1)此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。“烬”要注意偏旁。(2)这是一道词义辨析题。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。“趋炎附势”奉承和依附有权有势的人,用在这评卷人得分

深圳科城实验学校初中部初二上学期生物 第三次月考试卷带答案

深圳科城实验学校初中部初二上学期生物第三次月考试卷带答案 一、选择题 1.鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是()A.鯽鱼游泳时,靠各种鳍产生向前的动力 B.鯽鱼的体色是一种保护色,其特点是背面深灰色,腹面白色 C.鲫鱼体形呈纺锤形,体表覆盖鳞片并能分泌黏液,有利于在水中游动 D.鲫鱼体腔内有鳔,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置 2.下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是() A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.水蛭、海蜇、涡虫 C.水母、涡虫、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫 3.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是 A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物 4.下列不属于社会行为特征的是() A.成员之间有明确的分工 B.群体内部存在着信息交流 C.有的群体中还形成等级 D.群体内部形成一定的组织 5.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为 6.下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是 A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性 B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施 D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性 7.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于() A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理 C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理 8.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是() A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸 C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动 9.小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了;原因是() A.小金鱼蒸发B.小金鱼被树根吸收了 C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了 10.当我们伸肘时,肱二头肌和肱三头肌的舒缩情况分别是() A.舒张;舒张B.舒张;收缩C.收缩;收缩D.收缩;舒张

人教新课标版语文高二-海南省国科园实验学校2015至2016学年高二下学期期末考试语文

海南国科园实验学校2015-2016学年度第二学期高二年级 语文期末试题 请考生仔细阅读注意事项: 1、本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,考生作答前,务必将自己的班级、姓名及座号填写在答题卡上。 2、作答时,请将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3、考试结束后,仅将答题卡交回。 第Ⅰ卷阅读题(70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 晚熟的中国戏曲因其体卑,起初不被官方士大夫所看重,故而对戏曲功能的认识、引导有一个逐渐深化的过程。但传统戏曲在艰难行进中也不乏听到对其呵护的声音。明初朱元璋就盛推《琵琶记》,认为“高明《琵琶记》如山珍海味,贵富家不可无”。究其原因,在于高明“不关风化体,纵好也徒然”价值观的引导得到朱元璋的赏识。事实上,有关风化体的戏曲,在中国戏曲发展史上并不乏见,如《伍伦全备记》以及史盘的《忠孝》、姚茂良的《双忠》等。对这类剧作,来自戏曲批评界的评价虽然毁誉参半,但留给后世的重要遗产是把“合世情,关风化”作为评价戏曲的一个重要标准。 晚熟的中国戏曲,其成长离不开文化母体的哺育,与诗、词、文是打断骨头连着筋的好兄弟。清代孔尚任曾言戏曲“虽小道,凡诗赋、词曲、四六、小说家,无体不备”。因此,纵观戏曲批评史,无论是思想层面还是艺术层面,传统的批评资源就像幽灵一样萦绕戏曲上。如作为批评术语的“本色”一词,起初用于批评诗文,后来用于批评戏曲。明代中后期,为克服戏曲界时文风和道学风泛滥的时弊,曲论家曾围绕戏曲的本色问题展开讨论,或强调必须遵循宋元典范,或强调曲文质朴易懂,或强调戏曲人物语言的个性化,或强调戏曲作家的风格特色。显然,诗、词、戏曲的本色有差别。本色因文体不同而被赋予不同的意涵。本色资源是传统的,挪来批评晚熟的戏曲,使得本色一词具有了文体上的现代意义。 批评家主动适应戏曲形态的变化,了解并褒贬之,从而推进戏曲创作和戏曲批评的前行。如人物语言的个性化问题,在戏曲成熟之前不是没有,但为什么在戏曲批评中才得以推进深入?原因是批评家对戏曲特性有了深刻认知。批评家知道,戏曲是代言体,关汉卿写窦娥是窦娥的口吻,写桃

深圳大浪锦华实验学校人教版七年级上册数学期末试卷及答案

深圳大浪锦华实验学校人教版七年级上册数学期末试卷及答案 一、选择题 1.下列判断正确的是( ) A .3a 2bc 与bca 2不是同类项 B .225 m n 的系数是2 C .单项式﹣x 3yz 的次数是5 D .3x 2﹣y +5xy 5是二次三项式 2.以下选项中比-2小的是( ) A .0 B .1 C .-1.5 D .-2.5 3.如图,将线段AB 延长至点C ,使1 2 BC AB =,D 为线段AC 的中点,若BD =2,则线段AB 的长为( ) A .4 B .6 C .8 D .12 4.宁波港处于“一带一路”和长江经济带交汇点,地理位置得天独厚.全年货物吞吐量达9.2亿吨,晋升为全球首个“9亿吨”大港,并连续8年蝉联世界第一宝座.其中9.2亿用科学记数法表示正确的是( ) A . B . C . D . 5.下列判断正确的是( ) A .有理数的绝对值一定是正数. B .如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等. C .如果一个数是正数,那么这个数的绝对值是它本身. D .如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是正数. 6.底面半径为r ,高为h 的圆柱的体积为2r h π,单项式2r h π的系数和次数分别是( ) A .π,3 B .π,2 C .1,4 D .1,3 7.在实数:3.1415935-π251 7 ,0.1313313331…(每2个1之间依次多一个3)中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.下列分式中,与2x y x y ---的值相等的是() A .2x y y x +- B .2x y x y +- C .2x y x y -- D .2x y y x -+ 9.下列日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩;④建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙.其中,可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是( )

海南省临高县第二思源实验学校2017-2018上七年级期中考试语文试卷

海南省临高县二思源2019-2019年上期中考试 七年级语文科试题 (温馨提示:本卷满分120 分,考试时间120 分钟,请将答案写在答题卡上) 一、基础知识与运用(20分) 1.将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。(2分) 书山有路学海无涯 2.阅读下面语段,按要求答题。(6分) “你到底买不买?” 声音不算小,惊动了其他顾客,全部回过头来,面向着我。我像一个被捉到的小偷,羞惭而 gān尬,zhàng红了脸。我抬起头,难堪.地望着他——那书店的老板,他(A、虎视眈眈 B、威风凛凛)地俯.视着我。店是他的,他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句: “看看都不行吗?”其实我的声音是多么(A、软弱无力,B、无能为力)! (1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。(4分) ①难堪.()②俯.视()③gān尬④zhàng红了脸 (2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。(2 分) 3.下列句子没有 ..语病的一项是()(2 分) A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否写好作文的关键。 B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。 D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。 4. 下列文句空缺处,依次填入的词语恰当 ..的一组是()(2分) (1)母亲地点点头,便去拿外套。 (2)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的。 (3)学习上,我们如果不讲究方法,只是一味地死记硬背,结果只可能是。 A. 佩服诀别事倍功半 B. 信服永别事半功倍 C. 佩服永别事半功倍 D. 信服诀别事倍功半 5. 下列文学常识表述不正确 ...的一项是()(2分) A. 《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B. 冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C. 泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

深圳科城实验学校初中部初一上学期地理期末试卷带答案

深圳科城实验学校初中部初一上学期地理期末试卷带答案 一、选择题 1.当乌苏里江上洒满阳光时,帕米尔高原上还是星斗满天,这是由于我国()A.距海远近不同B.地形地势不同 C.东西跨经度广D.南北跨纬度广 2.下列自然灾害与印度的西南季风有关的是() A.洪涝与干旱B.台风和寒潮C.冰雹和大风D.沙尘暴和寒潮3.利用手机下单,随时租借、随时归还的“共享单车”已成为城市的一种新兴的绿色交通出行方式。关于这种绿色出行的评价不正确的是() A.低碳出行,有利于改善城市空气质量B.缓解城市公共交通压力 C.为居民提供一种新的出行方式D.侵占城市大量交通主干道 4.下面为“我国四条河流流量年变化曲线图”,其中表示长江的是() A.B. C.D. 5.东部沿海地区人口多,西部干旱地区人口少;平原、盆地人口多,山地、高原人口少;汉族地区人口多,大部分少数民族地区人口少。这说明了我国 A.人口地区分布不均B.人口增长速度较快 C.人口总量减少D.人口素质不高 6.成都与拉萨纬度相当,但两个地方的气候差别很大,其主要影响因素是()A.地形因素B.海陆因素C.纬度因素D.洋流因素 7.我国南方和北方耕作制度有明显差异,主要是因为 A.土地条件的显著差异 B.气候条件的显著差异 C.种植习惯的显著差异 D.技术条件的显著差异 8.我国陆地面积与以下哪个大洲的而积差不多大 A.欧洲B.大洋洲C.南极洲D.南美洲 9.关于长江和黄河的叙述,不正确的是() A.两河均发源于青藏高原,共同流经青海和西藏B.下游都位于我国东部平原区C.上游的共同特点是水能资源丰富D.都流经我国地势的一、二、三级阶梯10.对我国影响最大的自然灾害是() A.干旱和泥石流B.台风与干旱

海口市私立学校的联系方式

海口市私立学校的联系方式 0、海口市海瑞学园海口市丘海大道海瑞路35 号 68923405 朱传忠杜垚 1、秀英学校海口市海秀大道海秀中路秀英村内 68918875 刘逢君张湘江 2 、海口市坡博实验学校海口市南沙路坡博东区花园内153 号 66713310 毛丽娟钟伟慧 3 、海口兰亭小学海口市坡巷村199 号 66891532 李玉婷李锐 4 、海口国中小学海口市海秀大道明月路56-2 号 36362178 邓大明周书忠 5 、海口宏发流动人口简易小学海口市面前坡东村272 号 31354173 周国玉 6 、海口春风流动人口子弟小学海口市坡博西村186 号 66748039 徐先次 7 、海口国贸小学海口市玉沙村三里327号 68540427 向润生 8 、海口洪波流动人口子弟小学海口市滨涯村三里6 号 68925095 刘义刚黄章清 9 、海口东昌流动人口子弟小学海口市面前坡西村11 号 66789579 刘素芳朱意 10 、海口博才流动人口子弟小学海口市丁村(外)70 号 65908004 王英桃 11 、海口山高小学海口市山高村170 号 66986478 欧昌绪潘明珍 12 、海口明光流动人口子弟小学海口市坡巷村47号 68294758 毛成龙 13 、海口希望学校海口市金地路19 号 66818780 于慧君王登谟 14 、海口昌宏流动人口子弟简易小学海口市坡博西村158 号 66746483 冯江英吉家富 15、海口市同济学校海口市海垦路116 号 66819050 易荣陈海东 16 、海口市文星小学海口市龙华路15 号 66232759 周少荣陈化锋 17 、海口市海康流动人口子弟小学海口市白水塘路海军教导队对 面 66825965 夏海根 18 、海口市慧园流动人口简易小学海口市滨濂村283 号 68921807 吴小平吴古川 19 、海口市成信学校海口市海秀大道128号 68914068 毛成龙 20 、海口益群流动人口子弟简易小学海口市滨濂村五队文化室内 68968495 欧阳梁

学校新冠疫情期间线上教学工作总结)

学校新冠疫情期间线上教学工作总结) 疫情期间线上教学工作总结 按照县局停课不停学工作要求,我校积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为南小学子开启“不一样”的校园生活。 一、制定教学计划,保证线上教学有序进行凡事预则立,不预则废。3月1号之前,学校要求我们各科教师就已准备教学计划、线上授课计划,确保线上教学顺利开展。 二、多种形式教学,保证学生学有所获 1、微信答疑。鼓励学生跟着微课直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。 2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。 3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。 4、要求作业布置一律通过钉钉家校本发布,作业布置要适量,批改要及时。对优秀作业要在钉钉群或学科微信群推荐公布,倡导教师以录短视频的形式在学科微信群或钉钉群对学生答疑解惑。对学困生老师要私聊辅导。 5、坚持阅读,拓宽学生知识面。

6、线上优秀作业展评、优秀学习者的表扬,及时培养学生好习惯。 三、家校协同,保证育人有合力以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。 五、反思线上教学给了我三个思考:一是线上网络隔空教学,对于不能自律的学生是一个很大挑战。失去面对面的教师监测,老师很难从屏幕上做到对课堂教学场面的精准掌控,网课越久,是否会造成学生强者恒强,弱者更弱的局面呢?二是学生不确定因素的增多(网速、设备、环境等),降低了教师预期的教学效果;学生天天面对手机或电脑,线上网课师生互动的局限性(连麦,语音,文字回复),不利于激发学生学习兴趣,时间久了,会不会降低学生主动学习的动力呢?三是对眼睛的视力绝对是个挑战,近2个月的网课,不用多说,肯定对学生的视力会有影响。最担心一点,开会后学校还能有几个不戴眼镜的学生呢? 六、不足和努力方向疫情还在延续,线上教学仍在继续,我们尽管做了不少工作,想了不少办法,但我的网络教学工作仍存在许多问题,如学困生太多,自律性很差,无家长监督就不按时上线学习,或中途离开,甚至个别学生不服从家长管教,还有的家庭

广东省深圳市科城实验学校2019-2020学年高一下学期第一次线上检测历史试题

2019~2020学年第二学期第一次线上检测 高一年级《历史》试题卷 (时间:75分钟满分:100分制卷人:马柏童审卷人:聂召娣) 一、单项选择题。(共20小题,每小题3分,共60分) 1.据明朝史料记载,江西临江府的豪民“一见附近人民有好山园陆地,辄起谋心,将这年钱债展转违利取息,贫民无从纳还,只得将前项园地并房屋写作卖契。”该史料表明() A.地方豪强地主势力膨胀B.重农抑商逐渐松弛 C.土地兼并现象严重D.租佃关系日趋普遍化 2.中国古代官营手工业长期居导地位。民营手工业在纺织等行业开始超过官营并成为主导是在( ) A.宋代中期B.元代后期C.明代中期D.清朝 3. 欧洲原本没有棉纺织业,17世纪下半叶之前,欧洲上流社会用于室内装饰的棉纺织品基本上都从印度进口。随后,欧洲从印度进口原料进行仿制,至18世纪,欧洲本土大量生产适合不同社会等级的服装和装饰的棉纺织产品,使用棉纺织产品逐步成为欧洲人的消费习惯。这变化的主要原因是() A.欧洲人需要发生变化 B.印度棉纺技术走向落后 C. 新航路开辟后的商业革命 D.工业革命的推动 4. 马克思在《共产党宣言》中对欧洲国家开辟新航路说,“美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”以下对马克思的这段材料,理解正确的是() A.给新兴的资产阶级开辟了新天地”指的是商业革命 B.“美洲的发现”指的是葡萄牙王室支持的哥伦布发现了美洲 C.“绕非过洲的航行”的是西班牙王室支持的达伽马 D.马克思从全球史观的角度肯定了欧洲资产阶级为世界市场的完全形成作出的贡献 5.某位学者评价中国近代某场运动的时候认为其“在政治上是反动的,但引进西方先进的科学技术,以发展近代工商业为中心的近代化的改革,却是符合中国社会发展客观经济规律和作为客观经济规律的反映的变革思潮要求的”,这场运动应该是指() A.洋务运动 B.维新变法 C.清末新政 D.辛亥革命 6. 由于大战期间西方国家对粮食等战备物资的需求,刺激了民族工业中面粉、蛋粉等业及铁、锑、钨等矿业的发展。……几乎相当于辛亥革命前50年的投资总额。这说明当时中国民族资本主义得到高速发展的原因是() A.甲午战后清政府鼓励发展实业 B.辛亥革命后政府鼓励发展实业 C.第一次世界大战提供发展机遇 D.群众性的反帝爱国斗争的高涨 7.反映明代太湖地区农业生产的著作《便民图篆》记载:“男子园中去采桑,只因女子喂蚕忙,蚕要喂时桑要采,事须分管两相当。”这反映了当时该地() 高一年级历史试题卷第1页共4页

2010年海口中学教师系列

2010年度海口市中学教师系列 专业技术资格评审结果公示 一、中学一级教师资格共331人 姓名工作单位专业技术资格刘欣慧海口四中中学语文一级史华玮海口四中中学语文一级林彩红海口四中中学语文一级蔡志高海口四中中学语文一级陈春花海口四中中学语文一级吴彩珠海口四中中学语文一级钟小娇海口四中中学语文一级李薇海口四中中学语文一级谢娜海口二中中学语文一级叶晓君海口二中中学语文一级郑芳海口第十四中学中学语文一级吴佳蔓海口四中中学语文一级陈衍杏海口四中中学语文一级吴淑艳海口琼山中学中学语文一级吴丽华海口灵山中学中学语文一级陈鸫海口灵山中学中学语文一级

吴梅玉海口灵山中学中学语文一级陈少恋海口灵山中学中学语文一级庞华海口长流中学中学语文一级孙彩霞海南华侨中学中学语文一级宋婷海南华侨中学中学语文一级谢伟海南华侨中学中学语文一级汤成慧海南华侨中学中学语文一级云虹海南华侨中学中学语文一级陈芬海口一中中学语文一级胡军海口一中中学语文一级任依群海口一中中学语文一级张灿海口一中中学语文一级钟菲海口一中中学语文一级朱林波海口一中中学语文一级吴玉妃湖南师大附中海口中学中学语文一级孙妮妮湖南师大附中海口中学中学语文一级曹丽芳海口市体育运动学校中学语文一级陈瑜海口沿江中学中学语文一级柯慧海口九中中学语文一级林小慧海口九中中学语文一级云端海口十中中学语文一级王液海口十中中学语文一级

苏信涛海口十中中学语文一级林尤伟海口演丰中学中学语文一级陈玉明海口市琼山区大坡中学中学语文一级卢大恒海口市琼区旧州中学中学语文一级苏大忠琼山区红旗中学中学语文一级周国彤海口市琼山区龙塘中学中学语文一级王玲海口琼山府城中学中学语文一级吴明明海口琼山府城中学中学语文一级周国富海口市荣山中学中学语文一级曾祥辉石山中学中学语文一级黄丽媛石山中学中学语文一级王家乐东山中学中学语文一级蔡朝霞海口永兴中学中学语文一级陈显馨海口永兴中学中学语文一级吴坤秩海口永兴中学中学语文一级王玉玲海口永兴中学中学语文一级韩文财海口义龙中学中学语文一级陈文芳海口金盘实验学校中学语文一级吴玉霞海口龙桥中学中学语文一级甘书锐海南(海口)特殊教育学校中学语文一级陈满娣海口实验中学中学语文一级吕秀青海口实验中学中学语文一级

深圳市锦华实验学校八年级第一学期期中考试生物试题(解析版)

锦华实验学校第一学期 八年级生物期中测试卷 1.水螅是通过()来捕捉食物的。 A. 外胚层 B. 芽体 C. 触手 D. 口 【答案】C 【解析】 【分析】 腔肠动物是最低等的多细胞动物,属于基础考查,较简单。 【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体表有刺细胞,主要分布在触手的周围,水螅用触手捕捉食物,并用刺细胞注入毒素使食物麻醉直到不挣扎,经口送入消化腔内,此外触手可以用来攻击和防御,大多藏有刺丝和毒液,体内有消化腔,有口无肛门。 故选:C 【点睛】解答此题的关键是知道水螅触手的作用。 2.腔肠动物的主要特征是()。 A. 身体呈辐射对称 B. 体表有刺细胞 C. 有口无肛门 D. 以上三项都正确 【答案】D 【解析】 【分析】 腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,背腹扁平,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成。体内有消化腔,有口无肛门。 【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物。腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。故选D。

【点睛】解题的关键是知道腔肠动物的特征。 3.大多数扁形动物寄生在人和动物的体内,这些寄生虫的共同特征是()。 A. 消化器官发达 B. 运动器官发达 C. 生殖器官发达 D. 感觉器官发达 【答案】C 【解析】 【分析】 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。 【详解】A、与寄生生活相适应,没有专门的消化器官,故错误。 B、与寄生生活相适应,运动器官退化,故错误。 C、与寄生生活相适应,生殖器官特别发达,故正确。 D、与寄生生活相适应,感觉器官也退化,故错误。 故选:C 【点睛】解答此题的关键是明确寄生虫的特点。 4.下列动物中不是营寄生生活的是()。 A. 蛔虫 B. 猪肉绦虫 C. 水螅 D. 血吸虫 【答案】C 【解析】 【分析】 生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。 【详解】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。营寄生生活的生物,叫做寄生生物。 题干中的蛔虫、猪肉绦虫和血吸虫专门从寄主体内获得营养,属于营寄生生活的; 水螅是营自由生活。

学校新冠疫情期间线上教学工作总结

疫情期间线上教学工作总结 按照县局停课不停学工作要求,我校积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为南小学子开启“不一样”的校园生活。 一、制定教学计划,保证线上教学有序进行 凡事预则立,不预则废。3月1号之前,学校要求我们各科教师就已准备教学计划、线上授课计划,确保线上教学顺利开展。 二、多种形式教学,保证学生学有所获 1.微信答疑。鼓励学生跟着微课直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。 2.微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。 3.直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。 4.要求作业布置一律通过钉钉家校本发布,作业布置要适量,批改要及时。对优秀作业要在钉钉群或学科微信群推荐公布,倡导教师以录短视频的形式在学科微信群或钉钉群对学生答疑解惑。对学困生老师要私聊辅导。 5.坚持阅读,拓宽学生知识面。 6.线上优秀作业展评、优秀学习者的表扬,及时培养学生好习惯。 三、家校协同,保证育人有合力 以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每

一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。 五、反思 线上教学给了我三个思考:一是线上网络隔空教学,对于不能自律的学生是一个很大挑战。失去面对面的教师监测,老师很难从屏幕上做到对课堂教学场面的精准掌控,网课越久,是否会造成学生强者恒强,弱者更弱的局面呢?二是学生不确定因素的增多(网速、设备、环境等),降低了教师预期的教学效果;学生天天面对手机或电脑,线上网课师生互动的局限性(连麦,语音,文字回复),不利于激发学生学习兴趣,时间久了,会不会降低学生主动学习的动力呢?三是对眼睛的视力绝对是个挑战,近2个月的网课,不用多说,肯定对学生的视力会有影响。最担心一点,开会后学校还能有几个不戴眼镜的学生呢? 六、不足和努力方向 疫情还在延续,线上教学仍在继续,我们尽管做了不少工作,想了不少办法,但我的网络教学工作仍存在许多问题,如学困生太多,自律性很差,无家长监督就不按时上线学习,或中途离开,甚至个别学生不服从家长管教,还有的家庭比较特殊等等,岗位就是责任,困难就是挑战,挑战就是成长,成长就会有收获,非常时期,我坚信在教育局的正确领导下,只要我们老师们团结协作,务实进取,定能共克时艰。停课不停学,隔空不隔爱,相信经过我们的努力,纵使病毒猖獗,只要能创新教育方法和教育方式,依然会迎来全县教育阳光明媚的春天!

深圳布吉街道科城实验学校初中部物理八年级第八章 运动和力中考专项复习训练

深圳布吉街道科城实验学校初中部物理八年级第八章运动和力中考专项复习 训练 一、选择题 1.如图所示,用细线将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球水平向右运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。下列说法中正确的是() A.甲图中,小球可能做加速直线运动 B.甲图中,若悬挂小球的细线突然断了,小球立刻向下运动 C.乙图中,小球可能做匀速直线运动 D.乙图中,小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 2.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示,则() A.0~t1时间内小球处于平衡状态 B.t1~t2时间内小球的速度越来越大 C.t2时刻小球处于静止状态 D.t3时刻小球处于非平衡状态 3.现有3块相同的砖,每块砖重为10N,一人用竖直的两板将三块砖如图所示夹起,则“2号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小分别为() A.5N 5N B.5N 10N C.10N 5N D.10N 10N 4.值日时,小东提着一桶水走进教室.下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是: () A.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B.水桶受到的重力和水桶对人的拉力

C.水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力 5.一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是() A.列车突然向右启动或向左运动时突然刹车 B.列车突然向左启动或向右运动时突然刹车 C.列车突然加速 D.列车突然减速 6.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A.F甲>F乙,F=F甲+F乙B.F甲<F乙,F=F甲-F乙 C.F甲=F乙,F=0 D.F甲=F乙,F=F甲+F乙 7.如图,将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直到刚没入水中(不接触容器,无水溢出),在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是 A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变 C.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大 D.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 8.下列关于摩擦力的说法错误 ..的是() A.传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力 B.埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦 C.人在地面正常走路时,脚与地面接触时属于滑动摩擦 D.滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动 9.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是()

深圳大浪锦华实验学校中考化学二模试卷

深圳大浪锦华实验学校中考化学二模试卷 一、选择题 1.实验室现有一瓶水垢样品,其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知:氢氧化镁受热易分解, 反应的化学方程式为:Mg(OH)2Δ MgO + H2O;碳酸钙高温下分解。某兴趣小组为测定其中 各成分的质量分数,取12.9g水垢样品加热,加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如下图所示。关于加热一段时间后剩余固体的判断,下列说法错误的是() A.图中a点剩余固体是由一种盐和一种碱组成 B.若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO3和MgO C.图中ab间任一点(不包括a、b两点)的剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg(OH)2 D.若向c点的剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应生成CO2的质量为(12.0-x)g 2.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验: (1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。(3)另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。根据上述实验判断,下列说法正确的是 A.杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠 B.杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠 C.杂质中肯定含有碳酸钠,可能含有氯化钠 D.杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠,可能含有硝酸钾 3.现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO3溶液中,完全反应后得到的固体为m种,溶液中溶质为n种.下列说法中不正确的是() A.若m=2,则n=2或3 B.若固体中金属的质量为 48g,则m=4 C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g 4.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“——”表示物质之间能发生化学反应。“―→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确 ...的是( )

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