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广东教育技术能力中级培训测试参考题结业测试题第10套

广东教育技术能力中级培训测试参考题结业测试题第10套
广东教育技术能力中级培训测试参考题结业测试题第10套

第十套

一、单选题

1、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。 (1分)

A、学习动机属于学习者的非智力特征因素

B、学习动机越强,越有利于学习和保持

C、学习动机和学习效果是相互影响的关系

D、学习动机可分为内部动机和外部动机

2、在Google搜索中,如果避免搜索某个词语,下面哪种操作能够实现?( ) (1分)

A、在要避免的词语前面加一个全角状态下的减号,并且减号之前不再留空格

B、在要避免的词语前面加一个全角状态下的加号,并且加号之前不再留空格

C、在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号,并且减号之前不再留空格

D、在要避免的词语前面加一个半角状态下的加号,并且加号之前不再留空格

3、李华同学在两次数学考试中都得了76分,但第一次考试在班上的排名是14,第二次考试在班上的排名是第6,因此李老师认为李华比原来进步了,在这里李老师对李华的判断是综合考虑了()。 (1分)

A、相对评价和形成性评价

B、绝对评价和相对评价

C、定量评价和绝对评价

D、定量评价和定性评价

4、在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为()。 (1分)

A、晓铭的期中考试得了90分,在班内排第5名

B、平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式

C、对于刚入学的一年级新生,李老师在上课前对其进行了一次摸底考试

D、为了不对孩子的心理造成压力,对于小学一年级的学生,期末都用评语来评价学生,而不用分数

5、设计评价学生指标体系时,王老师提出以下建议,其中不正确的是()。 (1分)

A、指标的设计要和评价目的一致

B、设计的指标要有可操作性

C、各个指标之间应该相互独立,不应该相互包含或矛盾

D、评价标准的描述要一律采用数据描述,不要采用描述性的语句,只有数据才能准确说明问题

6、在教学过程中会使用许多教学评价方法,如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。以下有关李老师使用的教学评价方法中,哪项是不恰当的?() (1分)

A、一般情况下,李老师会采用课堂观察法来考查自己和学生在课上的交流情况以期在日后的教学中加以改进

B、李老师采用测验的方法考查学生是否掌握了课上的重点、难点以及对知识的掌握程度

C、在考查自己的教学方法是否适合学生、是否适合教学内容的时候,李老师会采用问卷调查的方法

D、李老师常常会找一些学生进行面谈,希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题

7、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息,以供期末综合测评时参考,下列评价方法使用不当的是()。 (1分) A、为了评价每个学生平时课堂上的表现情况,王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录

B、为了了解学生对每单元的掌握情况,王老师在单元结束后总是进行单元测试,把成绩保存起来

C、每个单元结束后,王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况

D、王老师把评价学生的数据分成了几类,并在自己的电脑上建立了相应的文件夹,把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中,以便期末评价

8、下列表述中属于图形的特点的是()。 (1分)

A、色彩比较丰富,层次感强

B、存储量往往比较大

C、由像素点阵构成

D、可任意缩放而不失真

9、以下属于新课程评价特点的是( )。 (1分)

A、教师是所有评价的执行者

B、考试是唯一的评价手段

C、促进发展是评价的目的

D、书本知识是评价的所有内容

10、在教学中,李老师为了让课件在他不在场的条件下也能很好地发挥作用,一般选择交互性课件,下面选项中不属于交互性课件的为()。 (1分)

A、自学辅导类

B、场景模拟类

C、测试练习类的课件

D、演示类课件

11、作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是()。 (1分)

A、教学思路是否清晰、教学结构是否合理

B、是否注重新旧知识之间的联系,重视新知识的运用

C、学习的开展是否有层次性,能够体现学生的发展过程

D、是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心

12、在教学中利用动画可以增添知识的形象性。从下面数字教学资源的文件名中,请判断哪一个是动画教学资源?() (1分)

A、*.swf

B、*.doc

C、*.bmp

D、*.mp3

13、在适当的时机使用教学媒体,可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境,你认为不合理的是()。 (1分)

A、制作一个内容详尽的课件,演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率

B、授课过程中,课堂气氛比较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力

C、由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到,在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程

D、用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片,让学生对此有一个感性的认识

14、在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。 (1分) A、小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见

B、随机提问某个学生

C、让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法

D、让学生背诵出课文的中心思想

15、在课堂教学时,王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性,可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长,此时王老师最应该()。 (1分)

A、按照原计划进行下一个游戏活动

B、取消接下来的所有游戏活动,把时间留给教学内容的讲授

C、适当调整接下来的游戏活动内容,确保教学进度

D、斥责学生理解过慢,耽误了教学进度

16、以下关于任务驱动的教学模式中任务设计的说法,不正确的是()。 (1分)

A、设计的任务要和学生的生活相联系,因为学生的兴趣往往来源于生活,让学生利用计算机解决生活中的问题是他们最感兴趣的内容之一

B、设计的任务要考虑学生的实际能力,所以需要给出详细的操作步骤,让学生在手把手的操作过程中掌握规范使用信息技术工具的能力

C、创设任务时要注意渗透道德教育和情感教育,这是信息技术课程和其他学科知识整合的表现之一

D、设计任务时要注重培养学生的探究能力和学习方法

17、在教学设计中,教学重点难点的把握非常重要,下面对于教学难点以及教学重点的说法中,叙述不正确的是()。 (1分)

A、教学重点和难点的确定都不是任意的,教学重点的确定受教学目标的制约,教学难点的确定则一定要从学生的实际情况出发

B、教师可以根据过去的经验直接确定教学难点

C、教学难点可以是那些比较抽象、离生活较远或过程比较复杂,使学生难以理解和掌握的知识,有时候教学难点和教学重点相同

D、教学过程中有些教学难点如果不解决也并不影响教学重点的掌握,这样的难点不需要必须突破

18、编写电子教案时,需要调用公式编辑器,下面选项中,调用“公式编辑器”的正确操作为()。 (1分)

A、格式→字体→公式

B、插入→对象→公式

C、工具→宏→公式

D、插入→引用→公式

19、自从家中配备电脑后,王老师就很少手写教案,一般都是通过各种工具软件设计电子教案,下列有关电子教案的描述中不合理的选项是()。 (1分)

A、相比手写教案,电子教案更利于存储和共享

B、相比手写教案,电子教案更利于把抽象的教学内容具体化

C、相比手写教案,电子教案更利于教师的修改

D、相比手写教案,电子教案的编写可以节省纸张

20、关于研究性学习研究的内容和范围,下列说法不正确的是( )。 (1分)

A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题

B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动

C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解

D、研究性学习的内容是学生感兴趣的,能够充分调动学生的学习积极性

二、多选题

1、演示型课件是教师们非常青睐的一类课件,制作起来也非常简单,请选出下列能制作演示课件的工具软件()。 (2分)

A、MathType

B、MS-office Excel

C、MS-office PowerPoint

D、Z+Z智能教育平台

E、Authorware

2、每次教学设计时,王老师都要对学生现有的知识情况分析一下,请问这样做的目的是什么?() (2分)

A、王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少

B、王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动

C、王老师想多了解一些学生的个人问题

D、王老师想多了解学生的家庭情况

E、王老师想让自己与学生的关系更融洽

3、以下叙述中,体现“先行组织者策略”的叙述为()。 (2分)

A、在引入负数的意义时,教师先让同学们做几道正、负数如何表示的练习

B、为了巩固同学们对负数的理解,课后李老师布置了大量的练习题

C、对课堂上讲授的内容,李老师要求同学们做好笔记

D、学习新课题之前,李老师对他列举的多个情境之间的共同点做了分析,从而使同学们在情境与新课题之间建立起了联系

E、在进行教学前,李老师创设了很多情境

4、新课程标准制定后,大量配套新教材也相继上市,对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的? (2分)

A、树立为学生服务的思想,要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者

B、要使用尽可能多和先进的教学媒体来丰富课堂教学,体现现代化的教学

C、教学中,最大化使用多种教学活动形式,越丰富越好

D、使用合理的教学评价方式,促进学生有效的学习,激发学生的学习动机

E、要注重培养学生多方面的能力,促进学生的全面发展

5、每个人对于教学设计的理解不同,因而对教学设计作用的认识也不同,以下关于教学设计作用的说法正确的是()。 (2分)

A、教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素,通过分析具体的教学内容和教学目标,依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略,因而有利于教学质量和学生素质的提高

B、建立在系统论基础上的教学设计,有利于促进教学工作的科学化,也正是其科学性会抑制教学的创造性,不利于教师形成自己独特的教学风格

C、教学设计有利于教师的知识管理,可以解决教学中的所有问题

D、教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法,是教学理论和实践的紧密结合

E、教学设计有利于教学工作的科学化,教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长

6、在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时,以下哪些方面需要考虑?() (2分)

A、多种教学策略的综合运用,一法为主,多法配合,优化组合

B、既发挥教师主导作用,又能体现学生主体地位,能够成功实现教学目标

C、活动设计和策略一致,符合学习者的特征,做到形式和内容的统一,既能激发学生兴趣,又能有效实现教学目标

D、恰当使用信息技术

E、活动要求表述清楚

7、教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()。 (2分)

A、教师要分析教材内容

B、教师要了解学习者的知识基础

C、学生必须预习当天要讲解的内容

D、教师要完成教学的总结

E、教师要准备好本堂课所用的教学资源

8、王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲,其中要完成表格的设置、修改等任务,则在下列软件中,他可以选择哪些软件?() (2分)

A、Word

B、PowerPoint

C、Windows Media Player

D、WPS Office

D、FlashGet

9、教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。 (2分)

A、FrontPage

B、Dream Weaver

C、Authorware

D、Flash

E、MS Office

10、下列不属于综合性媒体的是()。 (2分)

A、多媒体计算机

B、计算机网络

C、电视机

D、DVD

E、幻灯机

三、是非题

1、研究性学习的特点和内涵决定了教师不能规定每位学生的研究选题,因此,不管在什么情况下,教师都不能为学生设计研究主题。 (1分) 否

2、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。 (1分) 否

3、用户利用收藏夹可以收集自己感兴趣的页面地址,并根据自己的爱好进行整理、编辑。 (1分) 是

4、在windows画图工具中,可以为图片添加文字。 (1分) 是

5、依据媒体对受众感官的刺激及交互性,可以把其分类为:视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体、交互媒体以及多媒体。 (1分) 是

6、教学评价中的观察法是指在人为控制状态下的观察。 (1分) 否

7、对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己进行反思。不过学生评教是没有必要的。 (1分) 否

8、设计的量规必须具有评价要素、指标、权重、分级描述这四个基本构成要素。 (1分) 否

9、一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的,它可以被分解成几个二级指标,但却与其他一级指标并列构成了评价的主要方面。 (1分) 是

10、课件图、文、声、像并茂,能够很好的激发学生的学习兴趣。 (1分) 是

SYB培训班结业试题(A)答案

姓名:—————考号:—————培训单位:—————————— SYB 培训班结业试题( A 卷) 题号一二三四总分阅卷人 分数 (考试时间:90 分钟) 一、填空(每空 1 分,共20 分) 1、企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。 2、企业的成败取决于自己。 3、一般情况下,一家新企业至少要运转三个月以上,才会产生足够利润。 4、优秀的创业者善于从他人的问题中发现商机。 5、当你建立了一个创办企业的构思时,首先要判断一下它在当地是否存在发展的机会。 6、顾客是你企业的根本。 7、销售预测是制定创业计划时最重要和最困难的部分。 8、如果你的企业需要一个经理,就要考虑他应具备的能力和经历。 9、依法办事是公民和企业的责任。 10、企业和职工都应参加社会保险。 11、预测成本时,你必须真正可变区分成本和固定成本。 12、慎重地采购原材料和选择服务,可以降低成本并提高利润。 13、新企业开张,需要促销自已的商品或服务,而促销活动需要流动资金。 14、在成本价格上加上一个利润百分比得出的是销售价格。 15、任何企业的目的都是赢利。 二、选择题(每题 1 分,共10 分,请将正确答案的符号填到括号内) 1、下列企业类型中,属于服务企业的是( C ) A 、蔬菜批发中心 B 、家具制造厂C、搬家公司 2、创业计划是一份(B )文件 A 、实践 B 、书面C、正式 3、SYB 培训课程的内容分为两个部分共( A )步 A 、十 B 、二 C 、八 4、价格是你用产品要换回的( C ) A 、东西 B 、数量C、钱数 5、做销售预测时,实地测试方法不适合( C )的企业 A 、制造 B 、无库存C、大量库存 6、在大多数微小企业中,业主就是( A ) A 、经理 B 、职工 7、合伙企业,业主是( A )以上 A 、二个人 B 、一个人C、三个人 8、年净营业收入小于5000 元的个体工商户、纳税率为( C ) A 、6.5% B 、6% C 、5% 9、作为一个业主,你将负有( C )责任 A 、教育 B 、推销C、法律

驾驶员安全培训试卷(答案)

驾驶员安全培训试卷(答案) 车牌号:驾驶员姓名:分数: 一、填空题: 1、对三年内分数道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的,交通违法记分有满分记录的,以及有酒后驾驶、超员20%、超速50%或12个月内有三次以上超速违法记录的驾驶人,道路运输企业不得聘用其驾驶客运车辆。 2、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人岗前培训制度。 3、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人安全教育、培训及考核制度。 4、道路运输企业应当建立客运驾驶人从业行为到期考核制度。 二、选择题: 1、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人安全告诫制度。 A、警告 B、告诉 C、告诫 2、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人调离和辞退制度。 A、调离 B、辞退 C、调离和辞退 3、道路旅客运输企业应当建立客运驾驶人信息档案管理制度。 A、信息 B、档案 C、信息档案管理 4、道路旅客运输企业应当建立防止客运驾驶人疲劳驾驶制度。 A、疲劳 B、休息 C、疲劳驾驶

5、行车安全检查检视的目的是为了避免行车中出现故障发生意外,提前(A),早作准备。(依据:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》) A发现问题 B检查 C 诊断原因 A发现问题 B检查 C 诊断原因 三、判断题 1、运输企业的法定代表人是安全生产第一责任人,全面负责运输企业的安全生产工作。(√ 2、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工作同时设计、施工、投入生产和使用。(√依据:中华人民共和国安全生产法第24条) 3、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的管理知识和管理能力。 (×依据:《中华人民共和国安全生产法》第20条:生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。) 4、在道路上学习驾驶时,随车指导的教练员应当持有相应的教练员证。(√) 5、推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的最基础工作,是预防交通事故,保障交通安全的最有效途径。(√) 6、机动车驾驶员不准将车辆交给没有驾驶证的人驾驶,饮酒后不准驾驶车辆。(√。依据:《中华人民共和国道路交通安全法》)

2020医务人员手卫生规范培训考试题及答案

2020医务人员手卫生规范培训考试题及答案 一、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共36分) 1.医务人员进行有可能接触病人血液、体液的诊疗、护理时必须戴手套,操作完毕, 脱去手套后不需再洗手或进行手消毒。(否) 2. 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:(1)当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。(2)手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手消毒剂消毒双代替洗手。(是) 3.只要手套没有破就不用担心有害微生物会污染到手。(否) 4.手术室洗手池及水龙头的数量应根据手术间的数量设置,水龙头数量应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非手触式。(是) 5.当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时,可使用速干手消毒剂消毒双手。(否) 6.外科手消毒应遵循先消毒,后洗手的原则。(否) 7.不同患者手术之间、手套破损或手被污染时,只需换手套。(否) 8.医务人员留长指甲、戴戒指不利于手部卫生。(是) 9.接触病人黏膜、破损皮肤或伤口之前可以不洗手,接触之后必须洗手。(否)10.口腔科医生给病人进行口腔治疗时必须戴手套。(是) 11.医生为病人查体前可以采用速干手消毒剂进行手的消毒然后为病人查体。(是)12.医务人员为病人换药前必须进行洗手或手消毒。(是) 13.微生物实验室医护人员接触污染源之前,应戴好一次性手套或乳胶手套,然后进行操作,操作后脱手套用洗手液和流动水洗手.(是) 14.速干手消毒剂比普通洗手省时、方便,故应推广。(是)

15.手卫生不可忽视的部位有掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖(是) 16.接触传播指病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的传播。(是)17.卫生手消毒是指医务人员用速干手消毒剂搓揉双手,以减少手部常居菌的过程。(否) 18. 接触患者的血液、体液、污染物品时戴清洁手套,进行无菌操作、接触破损皮肤、粘膜时应戴无菌手套。(是) 二、单项选择题(每题2分,共16分) 1.世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?( c ) A 10月5日 B 10月10日 C 10月15日 D 10月25日 2.控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是( c )。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 手卫生 D 隔离传染病人3.手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数总应(a )。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应( b )。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5.可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是(c)。 A病毒B支原体 C 暂居菌 D 常驻菌 6.有关手卫生,说法错误的是( d )。

中药基础知识培训考试试题

渠县第二人民医院 中药基础知识培训考试试题 科室(单位):姓名:得分: 一、填空题(每空5分,共50分) 1、与所治疾病的寒热性质相对而言的中药性能是(),与所治疾病所表现的趋向性相对而言的中药性能是()。 2、朱砂能治疗心悸失眠,具有重镇安神之功,其归经是归()经;苦杏仁能治疗胸闷喘咳,具有止咳平喘之功,其归经是归()经。 3、性能功效相类似的药物配合应用,可增强原有疗效的配伍关系是();功效有某种共性的药物配合应用,辅药能增强主药的疗效,这种配伍关系是();一种药物能减轻另一种药物的毒烈性,这种配伍关系是()。 4、归经的含义是药物对于机体某部分的()作用。 5、能够减轻或消除热证的药物,其药性一般属于()()。 二、选择题(每题5分,共50分) 1、四气是如何总结得出的() A、是从人体的感觉总结出来的 B、是从机体的反应总结出来的 C、是从疾病的性质总结出来的 D、是从药物作用于机体所发生的反应概括出来的 E、是从药物药用部位、质地轻重等推导出来的 2、下列各项,不属苦味药作用的是() A、降泄 B、通泄 C、燥湿 D、行气 E、清泄 3、五味的含义是() A、全部味道 B、酸、苦、甘、辛、咸五种味道 C、指口尝味道 D、五类作用

E、不同的滋味 4、芳香药多具有的味是() A、辛味 B、甘味 C、苦味 D、酸味 E、淡味 5、作用趋向属于升浮的是() A、甘、辛,凉 B、辛、苦,热 C、辛、甘,温 D、甘、淡,寒 E、酸、咸,热 6、平行药的含义是() A、寒、热之性不甚明显的药物 B、作用比较缓和的药物 C、升浮、沉降作用趋向不明显的药物 D、性味甘淡的药物 E、寒热之性均具备的药物 7、外感风热,应选择的药物性味是() A、辛、温 B、辛、凉 C、甘、寒 D、苦、寒 E、甘、温 8、确定归经学说的理论基础是() A、阴阳学说 B、脏腑经络理论 C、气血津液学说 D、药味理论 E、五行学说 9、人参配莱菔子,莱菔子能削弱人参的补气作用,这种配伍关系是() A、相须 B、相使 C、相畏 D、相恶 E、相杀 10、药物“七情”的含义是() A、喜、怒、忧、思、悲、恐、惊 B、辛、甘、酸、苦、咸、淡、涩 C、相须、相使、相畏、相杀、相恶、相反、单行 D、寒、热、温、凉、平、毒性 E、温、通、补、泻、滑、湿、清

2017年SYB创业培训班结业考试试题

2017年SYB创业培训班结业考试试题 一、填空题(每空2分,共40分) 1. 企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。企业经营活动形成现金流和商品流流。 2. 微小企业创办原则是:志向要大、起步稳、计算精。 3. SWOT分析法主要是分析企业的优势、劣势、机会、威胁。 4. 制定市场营销计划的一种方法是从市场营销的四个方面:即 产品、价格、地点和促销着手,通常称为“4P”方法。 5. 制定价格的两种方法是:成本加价法和竞争价格法。 6. 微小企业最常见的法律形态有:个体工商户和个人独资企业、合伙企业、合作社、有限责任公司。 二、简答题:(每题7分,共28分) 1. 选择一种企业法律形态时要考虑的主要因素有哪些? 2. 选择企业员工的前期准备有哪些? 3. 创办企业的启动资金主要包括哪些? 固定资产、流动资金、开办费 4. 在创办企业中,解决现金短缺的措施有哪些? 申请贷款、赊账 三、计算题:(12分) “五一”期间,李聪卖太阳帽赚钱补家用,月底盘帐,含税销售收入1855 元。李聪到徐州进货单趟火车票55元,长途电话20元,进货560顶,进价每顶1.85元,现在剩余30顶,他的税率为6%。请你计算一下每顶帽子的零售价是多少元?利润率是多少?他应交纳的增值税是多少?

3.5/个 111.3税 41%利润 这里注意以下内容: 1、销售价格=含税销售收入 /销售数量 2、纯利润=毛利润-税金 3、毛利润=销售收入-成本 4、销售收入=销售单价*销售数量 5、增值税额=单价*销售量*税率 四、论述题:(20分) 简述你参加SYB创业培训的体会和收获,以及今后如何把所学内容运用到企业生产经营活动之中。

驾驶员安全教育培训考试试卷(标准版)

驾驶员安全教育培训考试试卷 (标准版) Without safety as a guarantee, it may be vanished in an instant! So the importance of safety is a subject that everyone must pay attention to. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0072

驾驶员安全教育培训考试试卷(标准版) 一、填空题(每空3分,共18分) 1、我国现行的安全生产方针是:______、______、______、 2、安全生产上的“三违”指的是:______、______、______、 二、选择题(每题5分,共20分) 1、对今年以来公安部门通报的违法驾驶中超载超过____、超速超过____等严重违法行为的要调离驾驶岗位。A、20%B、30%C、40%D、50% 2、被公安机关吊销驾驶执照的违法驾驶员,道路运输管理机构要依法吊销其 A、身份证 B、从业资格证 C、驾驶证 D、行驶证 3、对吊销从业资格证的,___年内不得重新参加从业资格考试 A、1年 B、2年 C、3年 D、5年

4、汽车二级维护必须按期进行,它是由___负责执行的车辆维护作业。 A、驾驶员 B、汽车维修企业 C、车主 D、运输公司 三、判断题(每题5分,共20分) 1、道路货物运输驾驶员不得使用伪造、变造的机动车驾驶证、道路运输证和从业资格证。() 2、驾驶员的心理素质和身体状况对安全行车有着决定性作用。() 3、平和的心态、稳定的情绪、良好的精神状态对安全行车至关重要。() 4、适量饮酒驾驶车辆不会增加发生交通事故的可能性。() 四、问答题(共42分) 1、生产安全事故分为哪些等级?(12分) 答: 2、哪些心理因素会导致人的不安全行为?(15分) 答:

手卫生规范试题80题

精品文档手卫生规范试题 : 医务人员外科洗手顺序是,并认真揉搓取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下 1/3A 取适量的清洁剂清洗手指,指缝,手背,手掌,腕部,前臂并认真揉搓B 取适量的清洁剂清洗前臂,腕部,指甲,指缝,手背,手掌并认真揉搓C 取适量的清洁剂清洗手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指缝并认真揉搓D A 答案 : 护士赵某,在进行戴无菌手套的练习,错误方法是 A 戴手套前先洗手、戴口罩和工作帽 B 核对标签上的手套号码和灭菌日期 C 戴上手套的右手持另一手套的内面戴上左手戴上手套的双手置腰部水平以上D C 答案 控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是:环境消毒A 合理使用抗菌素B 手卫生C D 隔离传染病人 C 答案 : 《医务人员手卫生规范》对卫生手消毒的微生物监测标准2 A ≤ 10cfu/cm2≤5cfu/cmB 2≤C 15cfu/cm2 8cfu/cm≤D A 答案精品文档. 精品文档 《医务人员手卫生规范》对外科手消毒的微生物监测标准(B ) A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 答案 B 《医务人员手卫生规范》中医护人员洗手揉搓双手的时间至少 A.不少于5~10秒钟 B.不少于10~15秒钟 C.不少于15秒钟 D.不少于20~25秒钟 答案 C 下列哪些情况医务人员应认真洗手 A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后

答案 ABCDE 手卫生包括 A 洗手 B 卫生手消毒 C 外科手消毒 D 消毒剂泡手 精品文档. 精品文档 E 手消毒剂使用 答案ABC 关于戴手套的描述正确的是 A 进行侵入性操作时应当戴无菌手套 B 戴手套前应当洗手 C 摘手套后应当洗手 D 非无菌操作不同病人之间可以不换手套 E 戴手套前不用洗手 答案ABC 医务人员在下列哪些情况下应当洗手?( ABDE) A直接接触病人前后 B 接触特殊易感病人前 C 从同一病人身体一个部位移动到另一部位时 D 接触不同病人之间 E 摘手套后 8、关于六步洗手法正确的描述是( BCD ) A 流动水洗手时可采用 B 洗手的每步顺序不必有先后 C 认真揉搓双手至少15秒 D 应注意清洗指背、指尖和指缝 E 洗手的每步顺序必须有先后 9、何时须先用流动水冲净双手,然后再使用手消毒剂消毒双手?( ABC) A 手被感染性物质污染时 B 处理传染病病人污染物之后 C 直接为传染病病人进行检查、治疗、护理时 D 为病人进行身体检查前 E 接触特殊易感病人前 10、医务人员在下列哪些情况下必须洗手?(ABCDE ) A 穿脱隔离衣前后 B 处理清洁、无菌物品之前,处理污染物品之后 C 进行无菌操作前后 D 当医务人员的手被病人的血液、体液污染 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 精品文档. 精品文档 三、填空题(共30题) 1、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程,称卫生手消毒。、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。2 3、卫生手消毒为医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减

中医药培训试卷含答案

中医药健康管理测评试卷(样卷) 岗位(具体到科室/服务站)姓名分数__ 一、名词解释(每题10分,共20分) (1)体质辨识: 中医体质辨识,即以人的为认知对象,从体质状态及不同体质分类的特性,把握其健康与疾病的整体要素与个体差异的手段,从而制定防治原则,选择相应的治疗、预防、养生方法,进行“因人制宜”的干预。 (2)阴虚质: 阴虚体质,是指常有虚火的一类体质,由于精、血、津液等物质的亏耗,阴虚不能制阳,导致阳热相对偏亢,机体处于虚性亢奋的一种状态。 二、选择题(每小题5分,共25分) (1)、儿童中医诊法包括望、闻、问、切等四诊,根据儿童的生理特点,以( A )为主。 A.望诊 B.闻诊 C.问诊 D.切诊 (2)、儿童正常面色为红润有光泽。面色萎黄,多为( A ) A. 脾虚 B. 血虚 C. 热证 D. 寒证 (3)、儿童大便干结:忌食香燥、煎炸、辛辣、油腻食品;宜进食( D ) A. 绿色蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D.以上都上 (4)、常见症状儿童保健推拿大便干:揉脾经、摩腹、推下七节。宜在( C )进行。 A.中午饭前 B.清晨饭后 C. 清晨或饭前 D.晚饭前 (5)、在糖尿病慢病管理的基础上联合中医保健治疗,每年中医健康管理不少于1次,有中医内容的随访不少于( D )次。 D. 1 三、判断题(每小题5分,共25分) (1)、0-36个月儿童中医药健康管理服务内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。(×) (2)、每年为0-36个月儿童提供1次中医药健康管理服务。(×) (3)、平和质(1)(2)(4)(5)(13)(其中(2)(4)(5)(13)反向计分)。(√) (4)、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导。(√) (5)、总是(非常/每天)精神头足,乐于做事。体质辨识时在1分处划钩。(×) 四、简答题(共30分) 0-36个月儿童中医药管理的各个月龄分别是多少?服务内容是什么? 各个月龄分别是6、12、18、24、30、36个月。 服务内容是:6 、12月龄传授摩腹和捏脊方法。18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法。30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。

医院新进人员岗前培训结业考试试题精编版

医院新进人员岗前培训结业考试试题 姓名:得分: 一、填空题 1、医疗事故是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反 、、和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。 2、首诊医师在处理患者,特别是危急重症患者时,有、等医疗行为的决定权,任何科室、任何个人不得以任何理由推诿或拒绝。 3、继续医学教育实行学分制,每年的学分不得低于学分,县级单位人员Ⅰ类学分每年不少于学分。 4、是继续医学教育的重要形式之一。 5、继续医学教育的对象是。 6、发展党员工作遵循“、、、 ”的方针。 7、硕士研究生、本科毕业生来院的第二年应参加执业医师考试,获得执业医师资格后即认定为职称。 8、获得初级职称后,晋升中级职称所需时间:硕士研究生、本科、大专分别为被聘任为初级职称后年、年、年。 9、《》是连续记载专业技术人员接受继续教育情况的有效证件,也是专业技术人员申报专业技术职务

的必备证件之一。 10、年度考核分为、、、不合格。 11、职工休事假,在1天内,由批准,超过2(含)需打报告,科室、人事科、分管领导签意见,人事科备案,每天扣10元工资。 12、五险一金:是指、、、 、。 13、平诊患者入院后,经治医师应及时(小时内)查看患者、询问病史、书写首次病程记录和处理医嘱。急诊患者应在5分钟内查看并处理患者,住院病历和首次病程记录原则上应在小时内完成,因抢救患者未能及时完成的,有关医务人员应在抢救结束后小时内据实补记,并加以注明。 14、新入院患者,小时内应有主治医师以上职称医师查房记录,一般患者每周应有1-2次主任医师(或副主任医师)查房记录,并加以注明。 15、重危患者的病程记录天记录1次,病情发生变化时,随时记录,记录时间应具体到分钟。对病情稳定患者至少天记录一次病程记录。对病情稳定的慢性病患者,至少5天记录一次病程记录。 16、出院病历一般应在天内归档,特殊病历(如死亡病历、典型教学病历)归档时间不超过天,并及时报病案室登记备案。

驾驶员安全培训考核判断题

驾驶员安全培训考核判断题 作为一名驾驶员,要知道安全驾驶是多么的重要,不能忽视安全驾驶的培训。下文是驾驶员安全培训考核题目,欢迎阅读! 驾驶员安全培训考核判断题1、小型汽车是总重量在10t 以下或总长度在12m以下的汽车。( ) 2、限于厂内行驶的机动车,可以用于载人。( ) 3、警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案。( ) 4、季节维护可以结合定期维护进行。( ) 5、驾驶员应定期进行体检,如患有轻度驾驶禁忌症的人员可以从事驾驶作业。( ) 驾驶员安全培训考核问答题1、驾驶员的制动反应时间通常包括哪几个时间? 2、车辆驾驶员的安全培训目标是什么? 3、驾驶员的安全技术素质的高低,是影响厂内运输安全的关键因素,因此厂内机动车驾驶员必须做到哪些内容? 4、车辆在使用中,由于忽视对车辆各部分技术状况的认真检查造成车辆带病运行而发生的伤亡事故比例较大,因此对“三检”中查出的问题应按什么要求处理? 驾驶员安全培训考核填空题1、厂内机动车辆的驾驶人员应接受劳动部门的,取得后方能进行车辆驾驶。 2、车辆在使用过程中,要定期进行,以使车辆始终保持良好的工作状态。

3、厂内道路应保持良好的路面,平坦、坚实,并不得,影响车辆行驶。 4、厂内道路应设置交通标志,其设置位置、尺寸、颜色等须符合国家的要求。 5、厂内运输的作业方式有四种:有轨运输、无轨运输、、人力搬运。 6、汽油发动机一般由曲轴连杆机构、和燃料供给系、点火系、、润滑系和启动系。 7、厂内机动车事故的原因主要有: 、疏忽大意、、道路环境、管理因素。 8、发动机润滑系具体的功用有润滑作用、、密封作用和。 9、欲保持车辆技术状况良好,必须对车辆科学管理、、、视情修理。 10、四行程发动机的工作循环是进气行程、、和排气行程。

(完整word版)手卫生测试题答案

医务人员手卫生规范培训测试题 科室:姓名:成绩: 一、填空题:(每空2分,共34分) 1、手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。 2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过程,称为卫生手消毒。 3、暂居菌寄居在皮肤表层,是常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被 污染的物体表面时可获得,可随时通过手传播,与医院感染密切相关。 4、免冲洗手消毒剂主要用于外科手消毒,消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包 括水剂、凝胶和泡沫型。 5、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备有效、便捷的手卫生设施。 6、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握手卫生知识和正确的 手卫生方法,保障洗手与手消毒的效果。 7、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生的 依从性。 8、应配备干手物品或者设施,避免二次污染。 9、当手部没有明显可见污染物时,可使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 10、手部常见的细菌分为皮肤暂居菌和接触传染两种类型。 二、单项或多项选择题:(每题2分,共20分) 1、接触传染病患者后刷洗双手,正确的顺序是(A)。 A 前臂,腕部,手背,手掌,手指,指缝,指甲 B 手指,指缝,手背,手掌,腕部,前臂 C 前臂,腕部,指甲,指缝,手背,手掌 D 手掌,腕部,手指,前臂,指甲,指缝

2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是(C)。 A 环境消毒 B 合理使用抗菌素 C 洗手 D 隔离传染病人 3、手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应(A)。 A ≤10cfu/cm2B≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 4、手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应(B)。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、下列哪些情况医务人员应认真洗手(ABCDE)? A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病 病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 6、手消毒指征(ABCE)。 A 进入和离开隔离病房、穿脱隔离衣前后 B 接触特殊感染病原体后 C 接触血液、体液和被污染的物品后 D 接触消毒物品后 E 无菌操作前 7、关于手卫生设施的配备正确的是(ABCE)。 A 水池应方便医务人员使用,重点部门应当采用非手触式水龙头开关 B 尽量使用皂液洗手,使用的固体肥皂应保持干燥 C 干手物品或者设施应当避免造成二次污染 D 科室内可以设公用擦手毛巾方便医务人员 E 科室内擦手毛巾应一人一巾 8、关于六步洗手法正确的描述是(BCD)。 A 流动水洗手时可采用 B 洗手的每步顺序不必有先后 C 认真揉搓双手至少15秒 D 应注意清洗指背、指尖和指缝 E 洗手的每步顺序必须有先后

中医药培训试卷含答案修订稿

中医药培训试卷含答案 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

中医药健康管理测评试卷(样卷) 岗位(具体到科室/服务站)姓名分数__ 一、名词解释 (每题10分,共20分) (1)体质辨识: 中医体质辨识,即以人的为认知对象,从体质状态及不同体质分类的特性,把握其健康与疾病的整体要素与个体差异的手段,从而制定防治原则,选择相应的治疗、预防、养生方法,进行“因人制宜”的干预。 (2)阴虚质: 阴虚体质,是指常有虚火的一类体质,由于精、血、津液等物质的亏耗,阴虚不能制阳,导致阳热相对偏亢,机体处于虚性亢奋的一种状态。 二、选择题 (每小题5分,共25分) (1)、儿童中医诊法包括望、闻、问、切等四诊,根据儿童的生理特点,以( A )为主。 A.望诊 B.闻诊 C.问诊 D.切诊 (2)、儿童正常面色为红润有光泽。面色萎黄,多为( A ) A. 脾虚 B. 血虚 C. 热证 D. 寒证 (3)、儿童大便干结:忌食香燥、煎炸、辛辣、油腻食品;宜进食( D ) A. 绿色蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D.以上都上 (4)、常见症状儿童保健推拿大便干:揉脾经、摩腹、推下七节。宜在( C )进行。 A.中午饭前 B.清晨饭后 C. 清晨或饭前 D.晚饭前 (5)、在糖尿病慢病管理的基础上联合中医保健治疗,每年中医健康管理不少于1次,有中医内容的随访不少于( D )次。 D. 1 三、判断题(每小题5分,共25分) (1)、0-36个月儿童中医药健康管理服务内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。(×) (2)、每年为0-36个月儿童提供1次中医药健康管理服务。(×) (3)、平和质(1)(2)(4)(5)(13)(其中(2)(4)(5)(13)反向计分)。(√) (4)、向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导。(√) (5)、总是(非常/每天)精神头足,乐于做事。体质辨识时在1分处划钩。(×) 四、简答题(共30分) 0-36个月儿童中医药管理的各个月龄分别是多少?服务内容是什么? 各个月龄分别是 6、12、18、24、30、36个月。 服务内容是:6 、12月龄传授摩腹和捏脊方法。18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法。30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案(14)

广东省教育技术能力中级培训结业测试试题及答案(14) >一、单选题 1、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是()。 (1分) 选题应强调知识的传递 2、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述正确的是()。 (1分) 在动画播放时,引导层上的内容不可见,被引导层上的内容可见 3、在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中,信息技术的可能的整合方式是()。 (1分) 利用信息技术创设问题情境 4、在确定教学目标之前,老师需要分析教材,编排组织教学内容,以便更好地开展教学。在组织教学内容时,需要考虑到多个因素,请从以下选项中选出你认为不需要考虑的因素()。(1分) 内容的安排严格遵照教材 5、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受?() (1分) 给同学展现一张动物园导游图 6、王老师制作“詹天佑“课的课件时,想将詹天佑的图像和介绍放在一张幻灯片上,请问王老师应该选择的版式是()。 (1分) 文字内容版

7、软件的“有线性的横向导航“与信息组织结构()相对应。 (1分) 知识点之间相互平行并列 8、王老师在制作电子教案的过程中,从网络上下载了一个全名为“animal.mpg“的用以解说动物外在特性的文件,但是却打不开,弹出的窗口中显示“找不到匹配的软件打开目标文件“,这时王老师只需要安装什么软件就能解决问题?() (1分) RealPlayer 9、在下面所提供的教学资源中,不属于数字教学资源的选项是()。 (1分) 与教材配套的物理习题册 10、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种? (1分) 信息技术与教育技术彼此相互交叉 11、王老师所在的学校每到学期末,都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核,作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点,哪个是不正确的?() (1分) 学生是未成年人,经常凭感情评选教师,因此不能相信学生评教的数据 12、相对评价是教学评价的一种,主要用来判断每个成员的相对优劣,下面的表述中属于相对评价的是()。 (1分) 晓铭的数学成绩在班里排第3名 13、博客网站一般是根据()对所有博客日志进行自动分类,以方便查找的。 (1分)

驾驶员安全教育培训考试试题

驾驶员安全教育培训考试试题 姓名:所属部门/班组:成绩: 一、填空题(20分)。(共8小题,每空2.5分) 1、我国的安全生产方针是、预防为主、综合治理。 2、驾驶员必须经过专门的技术、安全培训,并经考试合格,持有 方能上岗作业; 3、机动车上道路行驶,应当悬挂机动车号牌、放置检验合格标志、保险标志,并随车携带机动车。 4、新职工上岗前必须进行公司级、、班组级的三级安全教育,三级安全教育的时间不少于72学时。 5、机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定系好。 6、车辆在栈桥行驶最高车速不得超过,雨雾视线不清的天气,一律不得超过15km/h; 7、安全生产上的“三违”指的是:、违章指挥、违反劳动纪律。? 8、出车前必须认真做好等的各项检查工作。 二、选择题(30分)。(共10小题,每题3分) 1、驾驶员在驾驶机动车时,在车内可以( )。

A、一只手打电话 B、听收音机 C、看报纸 2、交通信号包括() A、交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥? B、绿灯、红灯和黄灯 C、直行信号、左转弯信号、停止信号?? 3、驾驶人驾驶机动车上路行驶前,应当对机动车的安全技术性能进行认真检查;不得驾驶安全设施不全或者( )不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。 A、证件 B、机件 C、文件 4、在道路上发生交通事故,车辆驾驶人应当立即停车,保护现场;造成人身伤亡的,车辆驾驶人应当立即( )受伤人员,并迅速报告执勤的交通警察或者公安机关交通管理部门。 A、抢救 B、保护 C、移动 5、下列有关夜间行驶的注意事项,( )不正确。 A、车内开灯 B、保持足够的车距 C、不要直视对面车灯 6、机动车驶近急弯、坡道顶端等影响安全视距的路段以及超车或者遇有紧急情况时,应当减速慢行,并( )示意。 、停车 C 、开远光灯 B 、鸣喇叭 A. 7、机动车在有禁止掉头或者禁止( )标志、标线的地点以及在人行横道、桥梁、急弯、陡坡、隧道或者容易发生危险的路段,不得掉头。 A、驶入 B、停车 C、左转弯

2020年医务人员手卫生规范培训测试题及答案

2020年医务人员手卫生规范培训测试题及答案 姓名:科室:成绩: 一、单项选择题:(每题3分,共18分) 1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得,随时通过手传播,与医院感染密切相关的是()。 A病毒 B支原体 C暂居菌 D常驻菌 2、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?() A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日 3、严格实施正确洗手规则,可减少百分之多少的医院感染?() A10%以下B10-15% C15-20% D20-30% 4、手消毒效果应达到的要求:卫生手消毒监测的细菌数应()。A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 5、手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应()。 A ≤10cfu/cm2 B ≤5cfu/cm2 C ≤15cfu/cm2 D ≤8cfu/cm2 6、关于六步洗手法中认真揉搓双手至少()秒钟 A 30s B 60s C120s D15s 二、填空题:(每空2分,共34分) 1、洗手是降低医院感染最、最的方法。 2、手卫生为医务人员、和的总称。 3、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以减少手部的过程,称为卫生手消毒。 4、手消毒效果应达到如下相应要求: a)卫生手消毒,监测的细菌菌落总数应≤ cfu/ cm2。 b)外科手消毒,监测的细菌菌落总数应≤ cfu/cm2。

5、医疗机构应制定并落实手卫生管理制度,配备、的手卫生设施。 6、医疗机构应定期开展手卫生的全员培训,医务人员应掌握 . 和正确的,保障洗手与手消毒的效果。 7、医疗机构应加强对医务人员手卫生工作的指导与监督,提高医务人员手卫生 的。 8、应配备干手物品或者设施,避免。 9、当手部没有肉眼可见污染物时,可使用手消毒剂进行手卫生。 10、手部常见的细菌分为和两种类型。 三、多项选择题(每题4分,共28分) 1、关于皮肤暂居菌的描述正确的是() A 机械清洗容易被去除 B 通过直接接触病人或被污染的环境表面获得 C 存活时间较短,会自行消亡 D 具有致病性,与医院感染有很大关系 E 不具有致病性,与医院感染没有很大关系 2、下列哪些情况医务人员应认真洗手( ) A 接触病人前后 B 进行无菌操作前后 C 进行介入治疗前后 D 进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染性疾病病房等重点部门 E 戴口罩和穿脱隔离衣前后 3、手卫生包括( )

l中医药培训试卷含答案

老年人中医药服务项目 培训试题(卷) 卫生室:姓名:得分: 一、选择题(每题10分,共100分) 1.下列各项中,不属于老年人中医药健康管理服务内容的是() A.中医体质信息采集 B.中医体质辨识 C.中医药治疗指南 D.中医药保健指导 2.《老年人中医药健康管理服务记录表》中共设立()个问题。 从2016年起,我省人均基本公共卫生服务经费补助有每年40元 提高至() 下列各项中,描述不确切的是() A.体质是在先天禀赋和后天获得的基础上形成的 B.体质表现为形态结构、生理功能、心理状态等方面的综合特征 C.体质是一种绝对稳定的固有特质体质 D.体质不可调理,难以改变 年起国家将中医药健康管理服务纳入基本公共卫生服务范围,开展和。() A.老年人中医药健康管理和6月—36月龄儿童中医药健康管理B.老年人中医药健康管理和5--6岁儿童中医药健康管理 C.精神病人中医药健康管理和1—2岁儿童中医药健康管理 D.精神病人中医药健康管理和5--6岁儿童中医药健康管理 6.某人各体质类型得分如下:平和质16分、气虚质10分、阳虚质8分、阴虚质2分、痰湿质15分、湿热质5分、血瘀质7分、气郁质0分、特禀质3分,应判定的体质类型是() A.平和质,不兼偏颇体质 B.痰湿质,不兼其他体质 C.痰湿质,兼气虚质倾向 D.基本是平和质,兼痰湿质 7.开展老年人中医药健康管理服务是根据老年人不同体质从、、、、、等方面进行有针对性的中医药保健指导。()

A.兴趣调换、饮食调养、起居调摄、运动保养、穴位保健 B.情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保养、穴位保健 C.情志调摄、饮食调养、起居调摄、静坐保养、穴位保健 D.情志调摄、休息调养、起居调摄、运动保养、穴位保健 年起国家将中医药健康管理服务纳入基本公共卫生服务范围, 以省(区、市)为单位,2016年目标人群覆盖率要达到()。 年起国家将中医药健康管理服务纳入基本公共卫生服务范围 至此,国家基本公共卫生服务内容由项增加到项。() 《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》明确提出,要积极发展中医预防保健服务,充分发挥中医预防保健特色优势,将中医药服务纳入,在疾病预防控制中积极运用中医药方法和技术。()A.基本公共卫生服务范围B.儿童保健范围 C.慢病管理范围 D.计划免疫服务范围

广东省中小学教师教育技能中级培训课程结业测试题及答案

广东省教育技术能力中级培训课程结业测试试题及答案(汇总)一、单选题 1、以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是() (1 分) 。知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间的联系 2、下列有关教学交流的说法错误的是() (1 分) 。课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没有发生语言上的交互 3、关于研究性学习的特点,下列说法不正确的是( )。 (1 分) 不利于学生积极性和创造性的培养 4、学习者的特征分析可以分为智力因素分析和非智力因素分析两个方面,以下从这两方面描述了学习者特征,其中一项与其他选项的描述维度不同,它是( )。 (1 分) 学生对于本课内容的背景知识大都不了解 5、下列有关教学设计的说法,正确的是( )。 (1 分) 教学设计是以系统观、系统理论为指导的 6、()直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。) (1 分) (表现性评价 7、下列交流工具或方式中不属于同步讨论的是() (1 分) 。电子邮件 8、根据新课标的要求,你计划使用多种评价方式,如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。那么以下关于这些方法的描述,你认为不合理的是()(1 分) 。可以采用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的问题和缺点,这属于定性评价 9、很多学校每周都会组织教师进行交流,您认为下列有关交流反思的说法中,哪个是不正确的?() (1 分) 人际交流通常比较耗费时间,只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法10、作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思。当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是()。 (1 分) 是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心 11、讲授某课的过程中,王老师为了能高质量地实现本课的教学目标,使用了大量的媒体,其中使用不恰当的是() (1 分) 。为了节省时间,老师不亲自一笔一画书写生字,而是利用课前制作好的 PPT 课件将这些汉字直接呈现在屏幕上 12、在下面所提供的教学资源中,不属于数字教学资源的选项是() (1 分) 。与教材配套的物理习题册 13、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构()相对应。 (1 分) 知识点之间相互平行并列 14、根据软件的特点和在教学中的应用,在教学中一般用来制作交互型课件的工具是()。 (1 分) Authorware 15、不同学生具有不同的学习风格,下列方法中,( )能准确地了解学生的学习风格。 (1 分) 问卷调查二、多选题 1、有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是() (1 分) 。教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展好的评价能激励学生更加努力教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施 2、学校准备设计一个探究性的网站供教学使用,您认为下列软件可供选择的是() (1 。分) DreamWeaver FrontPage 3、下面有关教学设计的说法,哪些是正确的? (1 分) 教学设计是一个桥梁,可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案,促进教学理论与实践的紧密结合教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长 4、在教学设计中,李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练,总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结,其中正确的观点是() (1 分) 。教学目标与教学重点往往是一致的教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的教师备课时的难点往往会

吊车司机安全培训考试试题

吊车司机安全培训考试试题 姓名: 一、判断题(每题1分,共20分)(对者用“√”表示,不对者用“×”表示) 1.起重机可根据产品的结构、用途和国内生产管理上的习惯,分为桥式类型、旋转式类型两大类。 (√) 2.关于起重机械参数中Gp表示被起升重物的质量用。(×) 3.关于起重机械参数中Gmin表示起重机正常工作条件下,允许吊起的最大额定起重量。(×)4.起重机的利用等级表示起重机在有效寿命期间有一定的工作循环总数。U6、U7、U8、U9 表示繁忙地使用。(×) 5.起重机的工作级别,即起重机的分级是由起重机的利用等级和起重机的载荷状态所决定,起重机的工作级别用符号A 表示,其工作级别分为8 级,即A1 ~A8 。(√) 6.门座起重机装卸用吊钩式工作级别为A5~A7。(√) 7.取物装置中的吊钩应定期检查,至少每半年检查一次,并进行清洗润滑。(√) 8.吊钩投入正式使用前应根据标记进行负荷试验,确认合格后才允许使用。(√) 9.出现下述情况时,吊钩应报废:表面有裂纹,扭转变形超过10°(√) 10.车轮轮缘磨损量超过原厚度的50%时,或轮缘弯曲变形达原厚度的30%时,车轮应报废。(×) 11.滑轮有以下情况时,应报废:有裂纹或轮缘破损,轮槽不均匀磨损达3mm时,轮槽壁厚磨损达原壁厚的20%时。(√) 12.减速器可以不用经常检查地脚螺栓,但不得有松动、脱落和折断。 ( × ) 13.听察齿轮啮合声响。噪声过高或有异常撞击声时,没有必要开箱检查轴和齿轮有无损坏。(×)14.制动轮的轴孔与传动轴连接的键出现松动时,应更换抽动轮和传动轴。(√)15.门座起重机必须安装幅度指示器,防止超载作业。(√) 16.滑轮槽不均匀磨损达3mm应报废。(√) 17.超载限制器的综合误差,不应大于8%。当载荷达到额定载荷的90%时,应能发出报警信号。起重量超过额定起重量时,能自动切断起升动力源,并发出禁止性报警信号。(√)18.缓冲器作用应具有吸收运动机构的能量并减少冲击的良好性能。(√)

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