2020届湖南省高三六校联考试题
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注意事项:
1.本试卷共10页。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
新时代应能产生伟大诗人及其伟大诗篇。然而，现阶段有些诗歌充斥着物质主义、个人主义和技术主义。除了能够看到一些诗歌技术上的明显进步外，在诗歌精神和诗歌美学上却给人萎缩和晦暗之感。口语诗歌和很多网络诗歌竟然以规避崇高和抵制优美为傲,更使诗歌蒙上浓重阴影。我们急切地向新时代中国诗人发出吁请:新时代诗歌呼唤崇高美。
崇高就是雄伟、庄严、壮丽、高远、道劲。诗歌的崇高美,是多样化的。在百年中国新诗史上，我们既有呐喊型的崇高,如郭沫若狂飙突进的诗歌;又有饱含热泪深情型的崇高,如艾青深沉浑厚的诗歌;也有愤激、劝勉和自省的政治抒情型崇高;还有国家情怀和人类意识的勇于担当型的崇高等。那我们在已有丰厚的新诗崇高传统面前,如何接续奋斗、创造出属于新时代新诗的崇高精神来?
要有始终心系人民的激越真情。并不是所有强烈激动的情感都能产生崇高。以人民为中心的情怀感、幸福感、境界感、责任感和光荣感,是治愈新时代诗歌缺钙的灵丹妙药。许多诗歌故意淡忘人民,不会去“哀民生之多艰”,也不领会“茅屋为秋风所破歌”，反而故步自封、夜郎自大,两耳不闻“人民事”、一心只写“自我诗”。仿佛崇高性的“宏大写作”是非诗的,而唯有欲望性的“个人写作”才是诗的。殊不知，“个人写作”与“宏大写作”是可以互为借鉴的，前者可以抵达后者。
要有庄严伟大的崇高思想。崇高是“伟大的心灵的回声”。心灵是可锻炼的,锻炼得好,就可以到达崇高。这就要求诗人努力克服自我.战胜自我，同时要与自然和传统“竞赛”，而不是臣服于自我和大自然，并对自我和大自然的细枝末节进行乐此不疲的摹写;也不能对古今中外传统“无主脑”地模仿,而是在不断学习的基础上，与之对话、对抗,进而超越,形成自已的独特诗艺。田间的《假如我们不去打仗》曾激励多少爱国民众投身于中华民族抗战的伟大事业!贺敬之的《桂林山水歌》曾鼓舞多少男女老幼对新中国的无限热爱!历史经验告诉我们:伟大的诗人必须心怀远大志向,必须统揽全局、无私奉献、全心全意服务于人民、国家、社会和历史进步，同时具备广博学识和良好学养,才能写出“第一等真诗”。
要有表达崇高情感和思想的卓越能力。长久以来,西方“纯诗神话”控制了许多中国诗人,唯技术至上和语言至上，纯诗成为看上去很美而实则平庸的文字游戏。史诗性写作是对纯诗写作的置换。进入新时代,登月工程、大国重器和时代楷模等,这些恢宏雄壮的事物和英雄,一起来到了中国诗人面前;在丰沛的情感和高尚的思想催生下,它们会激发诗人磅礴的想象,最终凝结成崇高的诗歌意象。史诗的时代需要时代的史诗。而时代的史诗,需要与之匹配的堂皇卓越的恢宏结构以及使之最终得以呈现的华美壮丽的诗意辞藻。
概言之,新时代的诗歌写作,既要力避“假小空”的真平庸,也要警惕“假大空”的伪崇高。具有崇高美的诗歌不是说服,而是给人以狂喜、惊叹和激奋,并使人的思想得以净化和升华。也只有具备如此崇高美的诗歌,才有普遍性和永久性。
(摘编自杨四平《新时代诗歌呼唤崇高美》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（）(3分)
A.物质主义、个人主义和技术主义的充斥,使得新诗创作走向晦暗，前景堪忧。
B.新时代诗歌呼唤崇高美,多姿多彩的崇高传统应在新时代得到继承、发展和创造。
C.“宏大写作”情系人民,着力呈现崇高品质,是治愈新时代诗歌缺钙的灵丹妙药。
D.史诗性写作需要匹配恢宏结构和壮丽辞藻,因此并不摒弃唯技术至上、语言至上。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（）(3分)
A.文章采用提出问题、分析问题的方式，以并列式结构对诗歌创作者提出具体要求。
B.文章引用屈原、杜甫的诗句，论证了创造崇高美的诗歌要始终心系人民的观点。
C.文章将“个人写作”与“宏大写作”进行比较,论证了两者可相互借鉴的观点。
D.文章论证兼顾历史与现实,举例、引用、比喻、对比等论证手法有力支撑了论点。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）(3分)
A.伟大的心灵诞生崇高的思想,诗人应锤炼心灵,战胜自我、超越传统，形成独特的诗艺。
B.创作出“第一等真诗”的田间、贺敬之等人，既有崇高的思想，又有相应的学识与素养。
C.来到诗人面前的宏伟雄壮的事物和英雄,能激发诗人恢宏的想象,创作出崇高的时代史诗。
D.新时代的诗歌创作应以净化思想、升华品格为价值取向,极力避免真平庸,警惕伪崇高。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一:
在人类历史上曾经爆发过多次全球性传染疾病，导致人口骤减、家族灭亡,造成的巨大伤害和损失甚至
远远超过战争。历史上最为恐怖和神秘的传染疾病是黑死病,在1348年~1352年的时间里，它把欧洲变成了死亡陷阱,断送了1/3 人口的生命,其导致的死亡和恐慌完全可与两次世界大战相提并论。
随着卫生和医药领域的进步,人类远离了很多病原体的侵害，然而与日俱增的人口密度和出国旅游人次使病毒的传播更加迅速,全球性传染病更容易大规模爆发,例如起源于西非的埃博拉是一种十分罕见的烈性传染病毒。能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热。埃博拉的死亡率极高,在50%~90%之间,致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克和多发性器官衰竭。世界卫生组织负责人将其称为全球迄今所面对的“和平年代的最大挑战”。对于人类来说,最大的危险是那些潜伏的疾病,因为它们包含有未知的病原体,而且目前没有疫苗,尤其是那些具有高传染性但症状并不明显的疾病，危险系数要大得多。
(摘编自李忠东《威胁人类生命的传染病》)
材料二:
新冠肺炎疫情期间,各个AI企业、技术团队快速响应,各显其能，充分发挥人工智能赋能效用、协力抗击疫情。AI算法可以对病毒基因进行快速分析。疫情期间快速确诊肺炎病人面临一定困难,核酸检测试剂短缺、假阴性,都在影响肺炎病人的确诊。AI算法的介入，能够快速分析病毒基因,提升确诊效率。
浙江省疾控中心上线的自动化全基因组检测分析平台,将病毒基因分析的效率由原来的一小时缩至半小时。这套全基因组检测分析平台相比较传统的病毒基因检测方法，有几个方面的提升和优化。首先，检测范围广,相比较核酸检测主要检测病毒序列的两个片段,应用AI算法的全基因组检测分析平台基本能覆盖到病毒的全基因组,可以很大程度上避免传统检测方法可能存在假阳性和假阴性等漏检的问题。其次，可以提前发现病毒变异的情况。第三，该分析平台配备了蛋白结构分析功能。病毒有其序列,序列就是需要检测的物质,病毒的蛋白结构是其真正发挥毒性的东西,蛋白结构当然是跟序列比较相关,但是也需要有一套分析方法去构建它的结构。
该分析平台同时提供了二级结构、三维结构的分析功能，可以帮助疾控人员快速检测到病毒,并知道病毒的结构,进一步帮助他们提升分析和研究能力。该平台基于AI对影像进行分析,辅助临床医生进行决策诊断，得到越来越多医生的认可,在一定程度上可以缓解目前核酸检验的困境。该平台正尝试向更多省市的疾控中心推广,虽然现在还在优化的阶段,但是通过科技力量去抗击疫情将会是一个趋势。
(摘编自杨雪梅《抗疫阻击战,AI有技可施吗?》)
材料三:
在COVID-19、甲型H1N1流感、禽流感等传染病肆虐全球的背景下，作为发展中国家的中国也正面临着严峻的考验,并将直接检验几年来中国公共卫生管理体系建设的现状。
传染病预防工作是一项综合复杂、又需不断调整变化的系统性工作,这项工作离不开公共卫生管理的常规手段——法律法规。法律法规作为公共卫生管理的重要手段,为公共卫生应急事件的处理提供可靠的法制保障。在依据已有的《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国放射性污染防治法》,以及《医疗机构管理条例》等法律法规的基础上,又相继出台了《国家突发公共卫生事件应急预案》和《国家突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案》,其中以法律的形式明确了各级政府、各相关部门在应急事件中的职责。这些法律法规的不断健全将使公共卫生管理部门在应对突发疫情时能统
一行动、有法可依。同时,各级卫生行政部门加强监测和预警,完善监测信息网络,建立预警制度;建立卫生应急物资储备和调用机制;开展培训、演练,使卫生应急能力迅速得到提升。
坚持统一领导和分级负责,坚决服从统一指挥,遵循相关的技术要求甚至法律要求也就成为赢取胜利的关键。在预防工作中为了达到国家防控的两个关键目标——有效防控大规模出现疫情和聚集性疫情爆发,要群策群力,而把握好公共卫生管理常规手段的干预尺度将会是制胜法宝。我国现已构建起了具有中国特色的突发事件卫生应急法规体系，并能够根据对突发事件认识的深化及技术发展及时充实调整该体系。
(摘编自孙荫众《公共卫生管理在传染病预防中的定位与千预》
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是（）(3分)
A.全球性人口密度和人们出国旅游活动的增加更易导致全球性传染疾病大规模爆发。
B.埃博拉病毒被称为“和平年代的最大挑战”,死亡率极高,是危害性最大的传染病。
C.人工智能逐步成熟,借助AI等科技力量应对各类突发公共卫生事件将会成为趋势。
D.法律法规是公共卫生管理中的重要手段,其不断健全有利于传染病防治工作的开展。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是（）(3分)
A.传统的病毒基因检测方法检测范围窄,不能及时预判病毒变异,影响了肺炎病人的确诊
B.全基因组检测分析平台大体覆盖肺炎病毒的全基因组,故能得出准确的病情诊断结果。
C.随着多项法律法规出台，我国已构建起具有中国特色的突发事件卫生应急法规体系。
D.传染病防治工作中，预防疫情的关键在于把握好公共卫生管理常规手段的干预尺度。
6.三则材料的侧重点分别是什么?请根据材料,简要概括。(6 分)
（三）文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
买了半山百合
林清玄
在市场里,有个宜兰人,每隔几天来卖菜。
这个宜兰人像魔法师一样，长得滑稽而神气,他的菜篮里每次总会有几把野花。像鸡冠花、小菊花、圆仔花、大理花之类的。他告诉我，他在家附近采到什么花,就卖什么花。
他卖菜与一般菜贩无异,但卖花却有个性,不论大把小把，总是卖五十元,所以买的人有时觉得很便宜,有时觉得很贵。他不在乎，也不减价,理由是:“卖菜是主业,要照一般的行情;卖花是副业,我想怎么卖就那样卖呀!爽就好!”
他卖花爱卖不卖的,加上采来的花比不上花店的花好看,有的极瘦小，有的被虫吃过,所以生意不佳,可怪的是,他宁可不卖,也不折价。有时候他的花好，我就全买了(不过才三四把),所以他常对我说:“老板，你这个人阿莎力① ,我真甲意②。”有时候花真的不好,我不买,他会兜起一把花追上来:“嘿!送你啦!我这个人也阿莎力。”
久了以后,相熟了,我就叫他“阿莎力”,他颇乐,远远看到我就笑嘻嘻的,好像狄斯奈卡通《石中剑》里那个魔法师一样。
每年野姜花或百合花盛开的时候,阿莎力最开心，因为他的生意特别好。百合与野姜洁白、芬芳,都是讨人喜欢的花,又不畏虫害,即使是野生的也开得很美。那时，百合花就不只卖三四把了,他每天带来一大桶,清早就被抢光。他说，卖一桶花赚的钱胜过卖两担菜。“台北人也真是的,白菜一斤才卖二十块,又要杀价,又要讨葱,一束花五十块，也不杀价,一次买好几把,怕买不到似的。”然后他消遣我，“老板，你是台北人呀!还好你买菜不杀价,也不讨葱。”
今天路过阿莎力的摊子,看到有几束百合,比从前卖的百合瘦小,株条也不挺直,我说:“阿莎力，你今天的百合怎么只有这些?”
“全卖给你好了,这是今年最后的野百合了,我把半座山的百合全摘来了。”
“半座山的百合?”“是呀!百合的季节已经过了,我走了半个山只摘到这些，以后没有百合卖了。”
“半座山的百合,那剩下的半座山呢?”
“剩下的半座山是悬崖呀,老板!”阿莎力苦笑着说。
想到这是今年最后的百合,我就把他所有的百合全买下来，总共才花了三百元。回家的路上,我想,三百元就买下半座山的百合,十分不可思议。
我把百合插在花瓶里,晚上的时候,一个人静静地看那纯白的盛放的花朵。百合的喇叭形状仿佛在吹奏音乐一样,野百合的芳香最盛，特别是夜里心情沉静的时候。香气随着音乐在屋里流淌。
在山里的花,我最喜欢的就是百合了。从前家住山上,有四种花是遍地蔓生的,除了百合，还有野姜花、月桃花、牵牛花。野姜花的香气太艳，月桃花没有香气，牵牛花则朝开暮谢,过于软弱,只有百合是色香俱足,而且在大风的野地里也不会被摧折,花期又长。
从前的乡下人不时兴插花。因为光是吃饱都艰难,谁会想到插一瓶花呢?但不插花不表示不爱花，每当野花盛开的时节,我们时常跑到山坡上去寻找野花的踪迹。有些山坡开满了百合花，我们就会躺在百合花的白与白之间。山风使整个田园都有着清凉的香气。感觉我们的心也像百合一般白了,并用白喇叭吹奏着高扬的音乐。然后想到“山上的百合也不纺纱,也不织布,但所罗门王皇冠上的宝石也比不上它”的句子，我们就不禁有陶醉之感了。
近年来,野百合好像也很少了,可能是山坡地被开发的缘故。只有几次到东部去，我在东澳、南澳、兰
屿见到野百合遍地开的情景。自从流行插花，百合花就可以卖钱,野生的百合在未开之前便被齐根剪断,带到市场来卖。
瓶插在屋里的野百合花，虽然也像在坡地一样美、一样香，感受却大有不同了。屋里的百合再怎么美,也没有野地风中那样的昂扬,失去了那种生机盎然的姿势,好……好像开得没有那么“阿莎力”了。
进口种植的百合花有各种颜色,黄的、红的、橙的，香气甚至比野生的更胜，但可能是童年印象的缘故,我总觉得百合花都应该是白色的,花形则最好是瘦瘦的、长长的。可是那土生土长的、有灵性之白的百合,恐怕得要到另外半山的悬崖峭壁去看了。
此时的野百合花期已过，剩下的都是溫室种植的百合了,这样一想,眼前这一盆百合使我生起一种深切的感怀。它是在预告一个春天的结束,用它的白来告白,用它的香来宣示,用它的形状来吹奏,我们在山坡地那无忧的生活也随百合的记忆流得远了。
夜里,坐在百合花前。香气弥漫,在屋里随风流转。想到半山的百合花都在我的屋子里,虽然开心,内心里还是有一种幽微的疼惜。
呀,不管怎么样,野百合还是开在山里好,野百合,还是开在山里的,好呀!
[注]①阿莎力:日语翻译成闽南语的音译,意思是很干脆、豪爽。②甲意:台语，喜欢。
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（）(3分)
A.本文感情细腻，语言生动新颖,如“它是在预告一个春天的结束，用它的白来告白,用它的香来宣示……”,运用比拟手法,抒情真切自然。
B.文章形散而神聚,叙述语言流畅自然,条理清晰。最后一段点明文章主旨,其前后语言表达看似接近实则意蕴不同,带给人悠长的回味。
C.作者描述自己买下了半座山的百合,在欣喜之中掺杂着一丝春天渐渐逝去的伤感，又有因为自已摧残了野百合自然野性的美而产生的愧疚。
D.文章主要写野百合,但开头却花了很多笔墨写卖花的人,这样安排既是以人映花，也是为后文写作者对野百合花命运的思考作铺垫。
8.请结合文本分析文中卖花老板的形象特点。(6 分)
9.结合文本内容思考文章以“买了半山百合"为题的作用。(6 分)
二、古诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
徐鹿卿，字德夫。博通经史,以文学名于乡,后进争师宗之。嘉定十六年,廷试
．．进士，有司第其对居二,
详定官以其直抑之,犹置第十。调南安军学教授。张九成尝以直道谪居,鹿卿摭其言行，刻诸学以训。立养
士纲条,学田多在溪峒,异时征之无艺,农病之,鹿卿抚恤,无逋租者。其后盗作,环城屋皆毁,惟学宫
．．免,曰:“是无挠我者。”
真德秀守泉,辟宰南安。既至,首罢科敛
．．之无名者,明版籍,革预借,决壅滞,达冤抑，邑以大治。德秀寻帅闽,疏其政以劝列邑。岁饥,处之有法,富者乐分，民无死徙。会岳珂守当涂,制置茶盐,自诡兴利,横敛百出，商旅不行,国计反屈于初。命鹿卿核之,吏争窜匿。鹿卿寬其期限躬自钩考尽得其实珂辟置贪刻吏开告讦以罔民没其财民李士贤有稻二千石囚之半岁。鹿卿悉纵舍而劝以其余分，皆感泣奉命。鹿卿言罢浮盐经界碱地，先撤相家所筑,就捕者自言:“我相府人。”鹿卿曰:“行法必自贵近始。”卒论如法。丞相史弥远之弟通判温州,利韩世忠家宝玩,籍之,鹿卿奏削其官。
初,鹿卿檄衢州推官冯惟说决婺狱,惟说素廉平,至则辨曲直,出淹禁。大家不快其为，会乡人居言路，乃属劾惟说。州索印纸,惟说笑日:“是犹可以仕乎?”自题诗印纸而去。衢州郑逢辰以缪举,鹿卿以委使不当，相继自劾，且共和其诗。御史兼二人劾罢之。及知泉州,改赣州,皆辞。丞相杜范遗书日“直道不容,使人击节。君不出，岂以冯惟说故耶?惟说行将有命矣。”鹿卿乃出。鹿卿居家孝友,喜怒不形,恩怨俱泯,宗族乡党,各得欢心。居官廉约清峻，毫发不妄取,一庐仅庇风雨。谥．清正。
(节选自《宋史·卷四百二十四》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）(3分)
A.鹿卿宽其期限/躬自钩考尽得/其实珂辟置贪刻吏/开告讦以罔民/没其财/民李士贤有稻二千石/囚之半岁
B.鹿卿宽其期限/躬自钩考/尽得其实/珂辟置贪刻吏/开告讦以罔民/没其财/民李士贤有稻二千石/囚之半岁
C.鹿卿宽其期限/躬自钩考尽得/其实珂辟置贪刻/吏开告讦以罔/民没其财/民李土贤有稻二千石/囚之半岁
D.鹿卿宽其期限/躬自钩考/尽得其实/珂辟置贪刻吏/开告讦以罔/民没其财/民李士贤有稻二千石/囚之半岁
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是（）(3分)
A.廷试，又称“御试”“殿试”“廷对”等,是唐、宋、元、明、清时期科举考试的最高一级。廷试在殿廷上举行,由皇帝亲发策问，乡试中选者始得参与。
B.学宫,即学校。“学宫”一词在西周时期已经出现,与后世经常使用的“辟雍”一词意义相同,是周天子设立的大学,专门用来教授国子和贵族子弟。
C.科敛,科,本义指衡量、分别谷子的等级品类;敛,指收集、征收。科敛意为按规定条文或假借名目向百姓摊派费用,凑集或搜刮钱粮、丁口等。
D.谥,是古代历史上的皇帝、皇后以及诸侯大臣等社会地位相对较高的人物，在去世之后被朝廷依据其生前
所作所为加给的带有褒贬意义的称号。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（）(3 分)
A.徐鹿卿擅长文学,晓通经史。后辈求学之人都争相以他为师。他曾于嘉定十六年参加廷试，并考中进士,原本名列第二,但详定官因其文字直露而贬为第十。
B.徐鹿卿治理有方,心忧百姓。在南安任职时,因之前征赋没有准则,徐鹿卿抚恤民众，罢免征赋。后又罢免没有名目的科敛负担，革除预借,其县邑大治。
C.徐鹿卿不畏权贵,执法公允。在撤去相府所筑浮盐界限时,即使被捕者自称是相府人,他仍然依法处罚。丞相的弟弟以权谋私，被徐鹿卿奏请削夺了官职。
D.徐鹿卿廉洁正直，重视气节。为官廉洁清正,一分一毫都不乱拿。因冯惟说廉洁断案受到牵连，自己奏请免职。后对委任泉州、赣州的任命也都辞不就职。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)
(1)张九成尝以直道谪居，鹿卿摭其言行，刻诸学以训。(5 分)
(2)大家不快其为,会乡人居言路,乃属劾惟说。(5 分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
雨中再赋海山楼①
陈与义②
百尺阑干横海立，一生襟抱与山开。
岸边天影随潮入,楼上春容带雨来。
慷慨赋诗还自恨,徘徊舒啸却生哀。
灭胡猛士今安有?非复当年单父台③。
[注]①作者曾登过海山楼,写过《登海山楼》一诗。②陈与义:南宋爱国诗人，后期诗风雄
浑沉郁。③单父台,指宓子贱琴台。孔丘的学生宓子贱，曾作单父宰，鸣琴而治，政绩斐然,后人思之,因名其弹琴之高台日琴台。杜甫《昔游》诗说“昔者与高李,晚登……是时仓廪实,洞达寰区开。猛士思灭胡，将帅望三台。君王无所惜，驾驭英雄……”，描写唐玄宗时的盛世景象。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（）(3分)
A.首联写出危楼临海耸峙的壮观景象,楼借海势,大海的壮阔更衬托出海山楼之雄峻。
B.颈联中“还”却”的运用使诗句富于起伏顿挫,抒写了诗人报国无门、回天无力的悲愤之情。
C.尾联化用杜甫诗句，同是登高望远，今昔情势迥异，诗人怀古伤今,将感情推向高潮。
D.诗人遥望海山楼,抒发家国之感、时局之忧，全诗章法谨严，气象雄浑，格调豪迈雄放。
15.有人认为本诗颔联颇为精妙,请结合具体诗句赏析其精妙之处。(6 分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)文天祥的《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：，
(2)《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句是: ，
。
(3)《阿房宫赋》中用“，。”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
我们生活在一个名副其实的“病毒星球”。虽然流感病毒的杀伤力仍然让人_ ，其来源却已经非常确凿。流感病毒源自鸟类。有时，某些禽流感病毒会到“人间”，着陆到人类呼吸道里。一旦某个病毒株在人体内稳定下来，就能在全世界范围传播,继而建立起季节性的涨落。
鸟类携带的流感病毒,有1/4都是两种甚至更多种的病毒株。( )，通过这个机制，它们就能从野生鸟类传到鸡，甚至传到哺乳动物如马或者猪的身上。在极个别的情况下,通过基因重配,来自鸟类和人的病毒的基因会组合到一起，为一场浩劫埋下种子。新的病毒株能轻易在人和人之间扩散。又因为这个新病毒株从未在人群中传播过，因此它 ,没有什么能放慢它扩散的脚步。
(选自《病毒星球》,有修改)
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）(3分)
A.不寒而栗流窜规律一往无前
B.捉摸不透流落规律一往无前
C.捉摸不透流窜节律所向披靡
D.不寒而栗流落节律所向披靡
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）(3分)
A.身上携带流感病毒的鸟类,有1/4都同时携带着两种甚至更多种病毒株。
B.携带流感病毒的鸟类,身上有1/4都同时携带着两种甚至更多种病毒株。
C.有1/4的鸟类身上都同时携带着两种或者多种流感病毒株。
D.有1/4的鸟类身上携带的流感病毒都是两种或者多种的病毒株。
19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是（）(3分)
A.病毒之间互相交换基因,就有可能产生新的病毒株
B.病毒之间互相交换基因，就有可能获得新的适应性状
C.鸟类通过基因重配,就有可能使得病毒获得新的适应性状
D.鸟类通过基因重配，就有可能使得新的病毒株产生
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6 分)
年轻人发生心源性猝死，多出现在剧烈运动过程中。年轻健康,①。要知道，大约一半心源性猝死者之前没有发现心脏疾病。剧烈运动前应当进行筛查。如果不得不参加剧烈运动,可以通过个人病史、家族史、体格检查3类筛查提前发现隐患。要是有异常,②_ ,以及有没有必要进行进一步的检查。还有一点很重要。对于既往健康的人,如果运动中出现胸口疼痛不适,或者与运动强度不匹配的心悸、呼吸困难、疲劳、视物模糊、头晕等症状,③ ,不能缓解的话及时就医,千万不要硬撑。
21.林冲风雪夜在山神庙复仇后,匆匆忙忙给妻子写了一封简短的信,请拟写一段林冲给娘子的书信内容,要求想象合理,符合林冲此时的心境与性格特征,不超过130字。(5分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
屈原说:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”
曹植说:“捐躯赴国难,视死忽如归。”
谭嗣同说:“各国变法,无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌。有之,请自嗣同始!”
詹天佑说:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。”
钱学森说:“科学无国界,但科学家有。”
李兰娟说:“我可以带队去支援武汉。”“国家的大事,自己义不容辞。”
从古至今,中国人民的奋斗史就是一部波澜壮阔的爱国史,一代代中华儿女各自用自己的方式谱写了一曲曲爱国主义的壮歌。时至今日,虽然大多数中华儿女血脉里流淌着爱国主义的精神基因,却也有些年轻人夸夸其谈,仅靠一个键盘爱国;有些人只想做主播、网红，坐拥千万粉丝;还有些人盲目媚外,志在移民;甚至有些人拒唱国歌，一心“去中国化”……
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，针对“今天,我们怎样爱国”这个问题,结合你的生涯规划,谈谈你的思考与认识,并提出希望与建议。要求:自拟标题，自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
湖南省2020届高三六校联考试题
语文参考答案
1. B(A项，依据原文第一-段“走向晦暗”不准确;“使得"前后的因果关系不当;C项，偷换主语,原文第三段“以人民为中心的情怀感、幸福感、境界感、责任感和光荣感,是治愈新时代诗歌缺钙的灵丹妙药”;D 项，依据原文第五段,纯诗“唯技术至上和语言至上”，“史诗性写作是对纯诗写作的置换" ,史诗性写作需要与之匹配的恢宏结构和壮丽辞藻,但摒弃唯技术至上、语言至上。)
2. C(文章只是批评了把“个人写作”与“宏大写作”二元对立的现象和观点,并没有将二者进行比较;并且两者“可以互为借鉴”只是作者的判断,并未进行论证。D选项正确,比喻论证体现在第三段“以人民为中心的情怀感、幸福感、境界感、责任感和光荣感,是治愈新时代诗歌缺钙的灵丹妙药”。许多诗歌淡忘人民,缩进自我的小天地,正是新时代缺钙的表现，以人民为中心的相关情感则比喻为能治愈的灵丹妙药;对比论证体现在第五段,西方纯诗唯技术至上和语言至上,新时代史诗是对其的置换,有恢宏雄壮的事物和英雄,更有丰沛的情感和高尚的思想催生,凝结为崇高的诗歌意象。)
3.C(原文在第五段“在丰沛的情感和高尚的思想催生下,它们会激发诗人磅礴的想象,最终凝结成崇高的诗歌意象”,选项忽略了“在丰沛的情感和高尚的思想催生下”这个先决条件,概括不全面。)
4.B(材料一中提到危险系数最大的传染病是“那些潜伏的疾病,因为它们包含有未知的病原体，而且目前没有疫苗,尤其是那些具有高传染性但症状并不明显的疾病”,而非埃博拉病毒。)
5.B(材料二中提到该平台“可以很大程度上避免传统检测方法可能存在假阳性和假阴性等漏检的问题”,
原文只是说“可以很大程度上避免",选项说法过于绝对;材料二二还提到“平台基于AI对影像进行分析,辅助临床医生进行决策诊断”,可知该平台虽然能更快速检测核酸，但还是需要临床医生来判断最终的诊断结果。)
6.材料一:传染病的危害和爆发原因,以及全球性传染病对人类形成的挑战。
材料二:AI算法能够提升确诊效率,科技力量应用于传染病防治工作将会在未来成为趋势。
材料三:法律法规是公共卫生管理的常规手段，我国已建构突发事件卫生应急法规体系。(每点2分,共6分)
7.C(说作者“摧残了野百合自然野性的美"言过其实，而且作者的情感是为野百合而疼惜,不是愧疚。
8.①勤快朴实,不辞辛劳。他每隔几天来市场卖菜,满山采摘野花卖钱。
②随性洒脱，无拘无束。把卖花当副业,不折价,想怎么卖就怎么卖,爽就好。
③性格开朗.豪爽健谈。喜欢跟作者交流,总是笑嘻嘻的。(每点2分)
9.①概括文章核心事件,提示关键情节,即作者花300块钱买了老板口中的半座山的百合花,并由此引发了作者的一系列感触;
②体现了作者对野百合的喜爱,对美好诗意生活的热爱,虽然花比较瘦小，也不挺直,但是因为花期马上就要过去,所以作者仍然毫不犹豫买下来。
③揭示文章主题,买回来“半座山的百合”,引发作者对于原始乡村的野性与活力在现代文明中流逝的叹息，引人深思。
④标题有特色,略带夸张的笔法，能引起读者的阅读兴趣。(答对一点2分,答对任意三点6分)
10.B(徐鹿卿宽定其期限,亲自审查,全部了解了实情。岳珂征聘贪官酷吏,揭人隐私陷害百姓，没收他们的财产,平民李士贤有稻谷二千石,被囚禁了半年。)
11. A(“乡试”错误,应该是“会试”。)
12.B(徐鹿卿抚恤民众,并未罢免征赋。)
13.(1)张九成曾因为正道直行被贬谪居家，徐鹿卿选择他的言行,刻印在学校来把它作为准则。(“摭”“诸",省略句“以之为”各1分,句意2分)
(2)卿大夫权贵对他的所作所为感到不高兴，正值同乡位居言官，于是嘱请(同乡)弹劾冯惟说。“快”“居言路”“属”各1分,句意2分)
14.D(“遥望海山楼”错误,诗人是身在楼中遥望海面。“豪迈雄放”错误,从后两联来看,作者的情感应是悲伤抑郁的。
15.①动静结合,“天影”“春容”是静态,“人”“来”两个动词则写天光云影与春日气象,使整个境界为之飞动。②远近结合,“天影”是远景,"海潮”“楼台”“春雨”是近景,写景富有层次。
③此联不仅雄浑壮阔，而且以这种潮水奔涌、风雨齐来的危楼景象反映了时代的动荡和诗人的不安,为后两联抒情做铺垫。(每点2分，共6分) k
16. (1)辛苦遭逢起一经。干戈寥落四周星
(2)忳郁邑余侘傺兮兮，独穷困乎此时也
(3)鼎铛玉石，金块珠砾( 每句1分)
17.C(不寒而栗:不冷而发抖。形容非常恐惧。捉摸不透:意思是难以捉摸、难以猜测、难以预料。对应后句的非常确凿,第一空填“捉摸不透”更好。流窜:到处流动转移。流落:穷困潦倒,漂泊外地。第二空填“流窜"。第三空填“节律”和“规律”都可以。“所向披靡”强调力量之大，一-切障碍全被扫除;“一往无前”强调勇猛无畏地前进。第四空填“所向披靡”更好。
18. A(B项不合逻辑,身上有1/4都同时携带着两种甚至更多种病毒株。C项重复累赘，“两种或者多种”。D 项搭配不当,流感病毒都是两种或者多种的病毒株。)
19.B(从衔接后文来看,主语应该是病毒,所以排除C、D两项。后文中“这种机制”强调的应该是病毒获得了新的适应性状,才能从野生鸟类传到鸡,甚至传到哺乳动物如马或者猪的身上。
20.①并不意味着进行剧烈运动就安全/并不意味着进行剧烈运动就没问题
②务必咨询医生是否可以运动
③一定要马上停下来休息(每句2分)
21.娘子,我把陆谦、富安还有差拨都杀了,他们太可恨,非要置我于死地!我实在忍无可忍,不杀他们枉为男人!这里待不下去了,接下来何去何从,我很茫然,这世道太黑暗,天大地大，竟没有我的容身之所!我先离开此地,你放心,我安顿好了马上想办法去接你。(体现性格血性2分,体现心境茫然2分,语言表达1分)
22.命题意图:本题考查学生写作论述类、文学类、实用类文章的能力。
写作提示:材料第一部分引用从屈原到李兰娟院士的六句名言,共同指向一个中心:爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带,已成为流淌在中华儿女血脉里的精神基因。屈原话语体现爱国即“心存百姓,心忧天下”,曹植强调爱国要有“舍身赴国难”的勇气,谭嗣同表明爱国有时需要舍生取义,不因循守旧、锐意变革。詹天佑认为爱国是各出所学,为国家建设尽心尽力。钱学森强调各出所学前提是要有一颗中国心,科学家有自己的祖国。李兰娟院士体现的是一种责任与担当,不管在什么样的年纪，都要有担当意识。
材料第二部分总括从古至今中华儿女都在以特定的方式爱国,强调爱国主义精神根深蒂固，源远流长，然后进一步指出:今天的中国,有各种各样的“去中国化”,空谈爱国,崇洋媚外最后提出了写作任务和要求。这里，“今天,我们怎样爱国”这个问题是核心。“今天”，指的是21世纪20年代，中国日渐走向世界舞台中央,西方列强对我们越来越敌视排挤的这一段时间;“我们”指的是2000年后的这一代年青人;“爱国”,需要为国奋斗,为国付出,不存在选择空间;“怎样”,强调做什么不做什么,需要学生思考、权衡、选择,结合自己的职业规划,给出自己的答案。
写作时,需要注意下面几点:
①爱国,能怎样做,或者不能怎样做,都是可以的。
②不能脱离时代背景和个人实际空谈爱国主义，命题实际上是希望学生认真思考:什么样的爱国主义，才能承载起“中华民族伟大复兴”这个神圣的使命。
③把爱国主义放在全球格局里审视，与别国、或其他团体发生矛盾的时候,爱国就不应止于情感,而还应诉诸理性,不仅诉诸语言,还应付诸行动。事实上,选择一个具体的对象来谈,更符合命题意图。
④请注意任务要求是写作“演讲稿",要符合演讲稿的文体和命题写作要求。
[参考译文]
徐鹿卿,字德夫。知识广博,通晓经史，以擅长文学闻名于乡里,后辈求学之人争着以他为师。嘉定十六年,参加进士廷试,有关官员根据他的策对决定他名列第二,详定官因其文章直露而加以贬低,结果名列第十位。(徐鹿卿)调任南安军学(担任)教授。张九成曾因为正道直行被贬谪居家，徐鹿卿选择他的言行,刻印在学校来把它作为准则。(徐鹿卿)建立培养人才的纲常条纪，学田多分布在溪峒,从前征赋没有准则、限度,农民为此感到困苦不堪,徐鹿卿抚恤民众,结果再没有了拖欠租赋的情况。后来盗贼作乱,围绕城邑的屋字皆被毁坏，只有学宫幸免，徐鹿卿说:“这里没有谁会来扰乱我们的。”
真德秀担任泉州知州，征召他担任南安县令。到职后，首先就罢免了没有名目的科敛负担,确定了户籍,取消预借,解决各种积压的问题,平反冤屈,其县邑大治。真德秀不久担任福建路长官,疏列他的政绩,来劝勉各县。逄歉收之年,处理得当,富有的愉快地分出财物,民众没有饿死、流亡的。适逄岳珂驻守当涂,担任茶盐制置使,诡称为国谋利,横征暴敛花样百出,商旅不敢通行于此地，国家收入反不如当初。朝廷命徐鹿卿核实这件事,官吏争相逃窜隐匿。徐鹿卿宽定其期限,亲自审查,全部了解了实情。岳珂征聘贪官酷吏,揭人隐私陷害百姓,没收他们的财产,平民李士贤有稻谷二千石,被囚禁了半年。徐鹿卿将他们全部释放回家,劝他们将余财分给贫民,他们都感泣涕零,奉命而行。徐鹿卿倡议罢去为占用浮盐所筑的盐碱地界限，先撤相府所筑的界限,被捕者自己说:“我是相府人。”徐鹿卿说:“执法一定得从权贵亲信开始。”最后还是依法处罚。丞相史弥远的弟弟担任温州通判，贪求韩世忠家传的珍宝玩物，(想办法)登记没收了它,徐鹿卿奏请削夺了他的官职。
起初,徐鹿卿(写信函)邀请衢州推官冯惟说来婺州断狱案,冯惟说素来廉洁公正,到后则辨别曲直,释放了一些长期监禁关押的人。卿大夫权贵对他的所作所为感到不高兴,正值同乡身居谏官之职，于是嘱请(同乡)弹劾冯惟说。州官索要告发冯惟说的表册文书,冯惟说笑道:“这还可以做官吗?”自已在表册文书上题诗后离开了。衢州郑逢辰因错误地举荐了人,徐鹿卿因为委任使者不当,两人相继自己奏请免职,又相互和诗酬唱。御史把他们二人弹劾、罢免。后朝廷任命他为泉州知州,改任赣州知州，都辞不就职。丞相杜范送书信给他说:“直道不能被人所容,使人击节叹息。你不出任就职,难道是因为冯惟说的缘故吗?冯惟说即将有新的任命.了。”徐鹿卿于是才出来任职。徐鹿卿居家忠孝友睦,喜怒不表露于形，恩怨都能不计不言,宗族亲属，乡里党人,都得欢喜之心。担任官职廉洁、简约、清正、严峻,一分一毫都不乱拿,仅有一栋草庐遮挡风雨。谥号“清正”
绝密★启用前 湖南省2019届高三六校联考试题 数 学（文科） 由 常德市一中 湘潭市一中 长沙市一中师 大 附 中 岳阳市一中 株洲市二中 联合命题 考生注意： 1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。时量120分钟，满分150分。答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．作答选择题，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束时，监考员将题卷、答题卡一并收回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．已知全集U ＝{}1，2，3，4，5，A ＝{}2，3，4，B ＝{}3，5，则下列结论正确的是
A ． B ?A B ．?U A ＝{1，5} C ．A ∪B ＝{}3 D ．A ∩B ＝{}2，4，5 2．已知i 为虚数单位，z(1＋i )＝3－i ，则在复平面上复数z 对应的点位于 A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．某店主为装饰店面打算做一个两色灯牌，从黄、白、蓝、红4种颜色中任意挑选2种颜色，则所选颜色中含有白色的概率是 A .16 B .14 C .12 D .23 4．下列判断正确的是 A ．命题“若x 2＝1，则x ＝1”的否命题为“若x 2＝1，则x ≠1” B ．“α>45°”是“tan α>1”的充分不必要条件 C ．若命题“p ∧q ”为假命题，则命题p ，q 都是假命题 D ．命题“?x ∈R ，2x >0”的否定是“?x 0∈R ，2x 0≤0” 5．已知公差d ≠0的等差数列{}a n 满足a 1＝1，且a 2，a 4－2，a 6成等比数列，若正整数m ，n 满足m －n ＝10，则a m －a n ＝ A ．30 B ．20 C ．10 D ．5或40
湖北省八市2018届高三英语3月联考试题 第一部分：听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s the season now? A. Summer. B. Fall. C. Winter. 2. Which dress will the woman wear? A. The red one. B. The blue one. C. The green one. 3. What can we learn about the old oven? A. It s not in style. B. It’s broken. C. It isn’t multi-functional. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a studio. B. In a CD store. C. In a car. 5. What does the woman think of the painting? A. Worthless. B. Just so-so. C. Wonderful. 第二节（共15小题;每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. How does the man feel about the weal her forecasts? A. Inaccurate. B. Reliable. C.
小升初语文试卷2020 （时间：60分钟分值：100分） 一、积累与运用（每小题3分，共54分） 1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（） A.巢穴(xué) 庇护(bì) 笨拙(zhu6) 脍炙人口(huì) B.哄笑(hōng) 滑稽(jì) 瞥见(piē) 装模作样(mú) C.虐待(nüè) 祈祷(qǐ) 强迫(qiáng) 载歌载舞(zài) D.炫耀(xuàn) 执拗(niù) 纸屑(xiè) 锐不可当(dāng) 2、为了帮同学复习期末考，老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读，请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的小强感到很困扰?（） A.滑稽 B.佝偻 C.强聒 D.容赦 3、下列各组汉字书写时起笔笔顺相同的一组是（） A.凸归冀韭 B.未女焉有 C.登发马预 D.丹壬长乃 4、下列词语中没有错别字的一项是（） A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪 B.走头无路香味四溢秉烛夜游迫不急待 C.春意盎然脍炙人口无可奈何心旷神怡 D.跋山涉水谈笑风声舍身取义繁花嫩叶 5、下列词语中画线的字字义相同的一项是( ) A.一碧千里一鼓作气 B.唯利是图搬弄是非 C.家喻户晓不言而喻 D.名正言顺名列前茅 6、下列句中加点成语使用正确的一项是（） A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充 ．．．栋．。 B."崇尚科学文明，反对迷信愚昧"图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致 ．．．．，使观众深受教育。 C.本刊将洗心革面 ．．．．，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.一群豆蔻年华 ．．．．的大学生正在校园里高谈阔论。 7、下列没有语病的一项是( ) A.夏天的骊山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B.我们一定要，发扬和继承精诚团结、共谋发展的精神。 C.通过这次社会劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 8、下列文学常识中有误的一项是（） A.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。 B.李清照是宋代婉约派词人的卓越代表，苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。 C.一首律诗分为四联即：首联、颔联、颈联、尾联。 D.“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。 9、假如让你和工商局长对话，你准备选择哪个话题？（） A.如何破除封建迷信活动 B.如何开展学校安全教育 C.如何有效地打击盗版 D.如何创建卫生城市 10、诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著（） A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 D.《西游记》 11、下面语境，女儿的回答最得体的一项是（） 【情景】妈妈对经常与同学发短信问作业的女儿说：“你不要再与同学发短信了，妈妈怕你养成依赖的习惯，也怕你分散精力，耽误学习。” A.通信自由是我的权利，您不让我与同学沟通是违法的。 B.我求您别唠叨了，我听您的，以后不这样做就是了。 C.谢谢妈妈，您的提醒我会注意，以后会改正。 D.好的，我可以不与他们发短信，我给他们打电话吧。 12、你知道下列对联写的人物是谁吗？请选出正确的一项是（） （1）犹留正气参天地，永留丹心照古今。 （2）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 （3）鬼狐有性格，笑骂成文章。 （4）酌酒花间，磨针石上，倚剑天外，挂弓扶桑。 A 岳飞范仲淹蒲松龄辛弃疾 B 文天祥范仲淹蒲松龄李白 C 文天祥杜甫李白辛弃疾 D 岳飞杜甫蒲松龄李白 就读学……
小学六年级语文检测试卷 时量：120分钟 总分120分 一、积累与运用。（４０分） 1、下列划线字注音全对的一项是（ ）（２分） A ．枯涸（h é） 踱步（d ù） 戛然而止（g á） B ．伎俩 (zh ī) 要挟（xi é） 不屑置辩（xi è） C. 颓唐（tu í） 蜷缩（ju ǎn ） 忐忑不安（t è） D ．阻挠（n áo ） 岔道（ch à） 寝食难安（q ǐn ） 2、下列各项中没有错别字的一项是（ ）（２分） A ．脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安 B ．摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生 C ．伶俐 仓穹 慷慨 甘败下风 D. 铿锵 懒惰 防碍 世外桃源 3、下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（ ）（２分） A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。 B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。 C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。 4、下列句子中有语病的句子是（ ）（２分） A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。 B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。 C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。 电话号码 家长 姓 考号 考室 姓 学校 装 订 线
5、下列成语用了同一种修辞手法的是（）（２分） A.草木皆兵何乐不为色厉内荏 B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.口是心非炮火连天伶牙俐齿 D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼 6、下列语序排列正确的是（）（２分） （1）瞬间，大圆盘的边缘，透出一线光亮。 （2）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。 （3）渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。 （4）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。 (5)八点十七分，一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。 （6）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。 Ａ.(４)（６）（５）（２）（１）（３）Ｂ. (４)（５）（２）（６）（１）（３） Ｃ. (４)（５）（６）（２）（３）（１）Ｄ. (４)（５）（６）（３）（２）（１） ７、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是（）（２分）Ａ.他不能给你讲真话。Ｂ.难道他能不给你讲真话？ Ｃ.他能不给你讲真话吗？Ｄ.他不能不给你讲真话。 ８、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（）（２分）Ａ. 千树落花红Ｂ. 云傍马头生Ｃ.山高月上迟Ｄ.春到鸟能言 ９、解释下列划线字词（４分） （１）拈轻怕重（）（２）举一反三（） （３）犹豫不决（）（４）囫囵吞枣（）
湖南省2019届高三六校联考试题 数学（理科） 考生注意： 1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。时量120分钟，满分150分。答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．作答选择题，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束时，监考员将题卷、答题卡一并收回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．复数z 满足(1＋i)z ＝||－4i ，则z ＝ A ．2＋2i B ．1＋2i C ．1－2i D ．2－2i 2．已知集合A ＝ ???? ?? x|x ＋31－x ≥0，则?R A ＝ A ．[－3，1) B ．(－∞，－3)∪[1，＋∞) C ．(－3，1) D ．(－∞，－3]∪(1，＋∞) 3．对某两名高三学生在连续9次数学测试中的成绩(单位：分)进行统计得到如下折线图，下面是关于这两位同学的数学成绩分析． ①甲同学的成绩折线图具有较好的对称性，故平均成绩为130分； ②根据甲同学成绩折线图提供的数据进行统计，估计该同学平均成绩在区间[110，120]内；
③乙同学的数学成绩与测试次号具有比较明显的线性相关性，且为正相关； ④乙同学连续九次测验成绩每一次均有明显进步． 其中正确的个数为 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 4．如图是一个几何体的三视图，且这个几何体的体积 为8，则俯视图中三角形的高x 等于 A ．2 B ．3 C ．4 D ．1 5．已知f(x)是奇函数，当x>0时，f(x)＝－x x －2，则函数在x ＝－1处的切线方程是 A ．2x －y －1＝0 B ．x －2y ＋2＝0 C ．2x －y ＋1＝0 D ．x ＋2y －2＝0 6．如图，在矩形OABC 中的曲线分别是y ＝sin x ，y ＝cos x 的一部分，A ? ?? ??π2，0，C(0，1)，在矩形OABC 内随机取一点，若此点取自阴影部分的概率为P 1， 取自非阴影部分的概率为P 2，则 A ．P 1>P 2 B ．P 1
0，b>0)，以点P(b ，0)为圆心，a 为半径作圆P ，圆P 与双曲线 C 的一条渐近线交于M ，N 两点，若∠MPN＝90°，则C 的离心率为 A. 72 B.5 2 C. 2 D. 3 9．若m ，n 均为非负整数，在做m ＋n 的加法时各位均不进位(例如：2019＋100＝2119，则称(m ，n)为“简单的”有序对，而m ＋n 称为有序对(m ，n)的值，那么值为2019的“简单的”有序对的个数是 A ．30 B ．60 C ．96 D ．100 10．若x 1是方程xe x ＝1的解，x 2是方程xln x ＝1的解，则x 1x 2等于 A ．e B ．1 C.1 e D ．－1 11．已知函数f(x)＝sin(ωx ＋φ)? ?? ??ω>0，φ∈??????π2，π的部分图象如图所示，且f(x)在
2019年重庆名校小升初模拟试卷（9） 一、积累·运用 1.辨字组词。 虑________ 任________ 需________ 踩________ 虚________ 凭________ 耍________ 菜________ 2.下面词语中，书写正确的一组是（） A. 酒脱威风情谊绞进脑汁 B. 防碍卸煤噩耗严阵已待 C. 抚摸淘气招待一声不坑 D. 天涯鸡笼毡帽坚贞不屈 3.读一读，下面的四个成语只有一个用对了，请你把它选出来把正确答案的序号写在括号里。 A. 杨利伟是独一无二的，除了美国和俄国的宇航员没人能和他相比。 B. 新一届中国女排东施效颦，像老女排学习，终于获得了世界杯的冠军。 C. 把李白的《望庐山瀑布》说成是杜甫的，这不是张冠李戴吗？ D. 这个歹徒小心翼翼，竟敢在光天化日之下抢劫他人财物。 4.填空。 ①本文选自我国古代杰出的长篇神话小说________，作者是________代的________。小说主要讲述了 ________的故事，主要人物有________等。 ②这本书中的，你最喜欢的人物是________，原因是________。 5.根据课文《穷人》内容填空。 桑娜听着波涛的________和狂风的________，感到________。 6.想一想，填一填。 （1）小明在考试的时候遇到一道难题，趁老师不注意时抄了同桌的答案。我想把《左传》中的“________”这句名言送给他。 （2）________诺必寡________。 （3）小信________则大信________。 7.用下列词语造句 ①特别 ②缩短
8.缩句 ①饺子里凝聚着妈妈的爱。 ②她亲自把饺子下进锅里。 9.把句子补充完整 （1）迎着吹在脸上的________、________雨点，我看到的竟是一片花的原野。 （2）它________着，极力________翅膀，我感到一股生命的力量在我手中________。 （3）桂林的山真险啊，________ ，________ ，好像一不小心就会栽倒下来。 （4）溪流两岸的野花，五彩缤纷，像________。 10.将下列句子改为陈述句。 ①我是一名少先队员，怎能不遵守纪律呢？ ②同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢？ 二、阅读·感悟 11.阅读下面的文言文，回答问题。 孙休好射雉 孙休①好射雉②，至其时，则晨去夕反。群臣莫不止谏：“此为小物，何足甚耽③！”休日：“虽为小物，耿介④过人，朕所以好之。” 【注】①孙休：是吴国君主孙权的儿子，后继位。②雉：野鸡。③耽：沉溺，贪恋。④耿介：正直有节操。 （1）解释下列语句中划线词的意思。 ①孙休好射雉________ ②则晨去夕反________ ③此为小物________ ④何足甚耽________ （2）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （3）孙休在位期间，颁布良制，嘉惠百姓，促进了东吴的繁荣。从文中看，孙休是个________的人。12.课外阅读。 葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。 这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄（1）找出描写颜色的词，写在横线上。
2009—2010学年度六校联考 高二英语参考答案 听力理解 1—15 ABACC BBACB BAAAB 听取信息 16. colleges 17. 1840s / 1840’s 18. dinning room 19. directions 20. floor 单项选择 21—35 DCBDA CBDCA CDABA 完形填空 36—45 BDABC ABBDD 语法填空 46. a 47. donated 48. so 49. largest 50. as 51. to speak 52. for 53. Since 54. is involved 55. which 56—70 DBAAB DCABB ACCCB 信息匹配：71—75 CEDFA 单词拼写 1. poems 2. predicted 3. bled 4. mud 5. wrist 6. architecture 7. Judging 8. eruption 9. branches 10. lack / shortage 完成句子 1. first aid 2. contribute / donate … to 3. made up of 4. put up with 书面表达 As we all know, Helen Keller is a great American writer, but she was deaf and blind and couldn’t say a word because of a terrible fever at the age of two. With the help of her teacher, she overcame all the troubles she met and studied hard. She wrote a lot of books, the most famous of which is “If I had the power of sight for three days.” When I first knew about her, I was moved by her optimism, her determination and her kindness. I even felt ashamed, a disabled woman could do like this, I should do it better. She set a good example for me and became my favorite. From her, I know that laziness and pessimism are more terrible than physical and mental disadvantages. If we are determined, nothing is impossible. I will study hard to make achievements like Helen Keller. 1
湖南省湘东六校2018年下期高三联考 地理试题 总分：100分时量：90分钟考试时间：2018年12月7日 醴陵市一中、浏阳市一中、攸县一中、株洲市八中、株洲市四中、株洲市二中 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 下图是湖南某地等高线地形图，读图回答1-2题： 1．甲乙两地是新开垦的土地，油菜单产量坡地乙高于甲地，在人工指标相同的情况下，乙地高产的原因最可能是（） A. 太阳辐射量大 B. 土壤肥沃 C. 降水量大 D. 气温高 2. 若在丙处速降，陡崖取值最大相对高度，准备的绳子适宜的长度是（） A. 100米 B. 200米 C. 210米 D.250米 下图为我国境内四条山脉南（S）北（N）坡冰川形态要素比值（N/S）图。读图完成3-4题。 3.四条山脉中，北坡冰川条数多于南坡，但冰川面积小于南坡的是（） A．天山 B．冈底斯山
C．祁连山 D．喀喇昆仑山 4. 冈底斯山冰川形态比值形成的主要原因是（） A．南坡坡度比北坡大 B．南坡降水比北坡多 C．南坡海拔比北坡高 D．南坡光照比北坡弱 下图为羊卓雍湖流域地理位置图，回答5-6题。 5．关于该湖泊水位变化特征描绘正确的是（） A. 春季水位高，夏季水位低 B. 秋季水位低，冬季水位高 C. 冬季水位低，夏季水位高 D. 冬季昼夜水位相差最悬殊 6. 羊卓雍湖水电站的作用是蓄水发电，从维护生态环境的角度，下列关于该蓄水发电站描绘正确的是（） A. 夏季蓄水，冬季发电 B. 夏季隧道水往北流 C. 全年发电 D. 长期运行，会导致湖水盐度增加 冬水田，是在灌溉条件差的地区，蓄秋雨于田，下图是某摄影爱好者在一月份拍摄的逆光夕阳景观图片，摄于重庆某山区。根据有关信息完成7-8题。
2018届东北三省三校（哈师大附中，东北师大附中，辽宁省实验中学） 高三第三次模拟考试英语试题 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节(共5小题;每小题1. 5分，满分7. 5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.15. C. ￡9.18. 答案是C。 1. What is the weather like today? A. Cool. B. Warm. C. Hot. 2. What does the man want? A. A one-dollar bill. B. Some coins. C. A parking place. 3. What are the speakers discussing? A. Whether to hire more workers. B. How to improve production. C. When to put the new orders. 4. Where are the speakers? A. In a park. B. In a lift. C. On a bus. 5. What has the woman done? A. She has changed her car for a new one. B. She has taken a new car for a test drive. C. She has finished recording a radio program. 第二节(共15小题;每小题1. 5分，满分22. 5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳
2020届高三年级第二学期期初检测六校联考 数学学科试卷 第I 卷（选择题，共45分） 一、选择题（本题共9个小题，每小题5分，共45分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,共150分,考试时间120分钟.考试结束后，上交答题卡. 1.已知集合{ } {}2 2|, |g 14lo A x x B x x ==<≤，则A B =I （ ） A ．(),2-∞ B ．()0,2 C ．()2,0- D ．(]2,2- 2.ABC ?的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若,,a b c 成等比数列，且2c a =，则cos B =( ) A ． 34 B ． 14 C ．4 D ．3 3.下列命题正确的个数为（ ） ①“函数sin 2y x =的最小正周期为 2 π ”为真命题； ②对于命题p ：0x R ?∈，20010x x ++<，则命题p 的否定：x R ?∈，210x x ++≥ ③若,m n R ∈ ，“ n m ln ln <”是“n m e e <”的充分不必要条件 ④随机变量ξ服从正态分布N (2，σ2 )，P (ξ<4)＝0.8则P (2≤ξ<4)＝0.3. A.0 B. 1 C. 2 D.3 4. 函数()()R x x x x f ∈+= 2cos 232sin 21，将函数()x f 的图象向右平移3 π 个单位长度，得到函数()x g 的图象，则()x g 在区间?? ? ???20π，上的最小值为（ ）
A.0 B.23- C.-1 D.2 1 5.已知双曲线()0,01:2222>>=-b a b y a x C 的右焦点为F ，抛物线x y 162 =与双曲线C 共焦 点，点A 在双曲线的渐近线上，OAF ?是等边三角形 （O 为原点），则双曲线的标准方程为（ ） A. 112422=-y x B.141222=-y x C.1322=-y x D.13 22 =-y x 6.已知数列{}n a 满足() *+∈- =N n a a n n 1 11，且21=a ，则2020a =（ ） A.-1 B. 21 C.2 3 D.2 7.已知函数2 ()2sin 12x x f x e =+-，15 (log 3),a f =0.5(0.4)b f -=-， 3log 3.1(3)c f =则,,a b c 的大小关系（ ） A.a c b >> B.b c a >> C.c b a >> D.a b c >> 8.已知56 BAC π ∠= ,3,AB AC ==BP BC λ=u u u r u u u r ,且5AP BC ?=-u u u r u u u r ,则λ的值为（ ） A. 12 B.23 C.13 D.1 4 9.已知定义在R 上的奇函数?? ???<≤--≤---=)10(,12) 1(,2 7321)(2 x x x x x f x ，若关于t 的方程)()(R m m t f ∈=恰有5个不同的实数根54321,,,,t t t t t ，则54321t t t t t ++++的取值范围是 （ ）
重庆市小升初语文毕业考试模拟试卷 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 ____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù li ú （）（）（）（）（）（）2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（ 3分） 缩．短（suō suò）病菌．（jūn jǔn）魁梧．（wǔ wú）侮．辱（wū wǔ）脊．梁（jí jǐ）纯．熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假（） 值（）骏（）瞪（）暇（） 植（）俊（）蹬（）瑕（） 2．按要求填空。（2分） “谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序________,再查音节______________ ；按部首查字法，应先查 _________部，再查 _______画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第 _________种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。________________（2）学生不应当乱花钱。____________________ （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。________________________（4）我们不要被花言巧语所迷惑。____________ （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。________________________ 4．辨字组词。(4分) （记计纪） _____念、 ______算、 ______录、 ______律（历励厉） ______害、 ______代、 ________史、勉________ 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续 (1)我们几个人（）跳上一只小船。(2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。(3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。 2．按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的： (2)描写景色优美的： (3)描写人物品质的： (4)描写人物外貌的： 五、句子：(7分) 1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。(3分) （1）天空的星星快活地眨着眼。（） （2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。（）（3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。（）2．判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！（） (2) 快离开我，咱们两个不能都牺牲！（） (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。（） (4)难道这杯水不是甜的吗？（） 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来：(5分) 春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、腊梅花……看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说：多么诱人的春色呀！ 七、积累：（9分） 1.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”这句诗出自古诗 ___________，作者是 ____________朝诗人。全诗表达了
“长汀、连城、上杭、武平、永定、漳平一中”六校联考 2016—2017学年第二学期半期考 高一语文参考答案 1.D（“廉政”卖点只是“郑家故事之所以被拍成动画剧”其中的一个原因。文章从“郑家故事所拍成的动画剧”谈起，中心论点是“家庭是社会之本”，说明该剧的教育意义远不止反腐倡廉。） 2. A（“不必遵从群体规则的限制”表述意思与原文不符，“不偏执于极端的小共同体主义”同样要求个体应该服从群体规则。） 3. B（“就能成为……”语气显得绝对。光明中正的心性、格物致知的态度、家庭教育中的有益成分，这些都是一个治国者理应具备的一些条件，无疑会为成为合格的治国者奠定基础） 4.B.(A.谬：miù ,寒暄；义：道理；c.丧sāng; D靥：yè;更：经历) 5.C 解析：①⑥⑧名作动②④形作名③⑦名作状⑤使动 6.A解析：①③④⑤⑧为古今异义②⑥⑦古今意义相同 7.C解析：①③宾语前置②⑥⑧被动句④⑤⑦定语后置句 8.B此题考查学生正确把握古典文化常识的基本能力。解答本题需要全面结合平时所积累的相关知识和文章的重点语句进行分析、理解。B. “陟”指升官“致政”指退休A.C.D 三项表述正确无误。故选B。 9. D（①“初露锋芒”比喻刚开始显示出力量或才能，与前面“再次”矛盾。 ②“休戚相关”指彼此之间的喜忧、祸福互相关联、利害一致，侧重指客观存在的关系。句中应改为“息息相关”。③“咄咄逼人”形容神情或言语盛气凌人，也指形势严峻，给人压力。④“节外生枝”比喻在原有问题之外又产生新问题。⑤“戛然而止”形容声音突然中止。对象不当。⑥比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。） 10．C（A.句式杂糅，应为“据调查数据”或“调查数据显示”。B.成分残缺， “加价”后应加上“等现象”。 D.重复赘余。“造成、遭到”，将“遭到”删去。） 11．B（耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。凛然正气：形容正气威严不可侵犯。浩然正气：正大刚直的气势，一般用来形容一种刚正宏大的精神。箕裘相继：箕，簸箕；裘，皮袍。比喻子继父业。元龙豪气：形容性格豪放。） 12.C (“副“意为“相称”) 13．D （“或问其故”的主语是“有的人”，“曰”的主语是崔郾，“曰”应属下句；“吾抚之不暇”表意完整，“不暇”应属上句；“犹恐其扰”表意完整，另外“鄂土沃民剽”与前文的“陕土瘠而民劳”句式对称，因此“鄂”应属下句；“非用威莫能治”表意完整，“政”是“所以贵知变者也”的主语，因此“政”应属下句。）
湖南省2019年六校联考数学（理）考试试题卷 湘潭市一中、长沙市一中、师 大 附中、 岳阳市一中、株洲市二中、常德市一中 时量120分钟 满分150分 一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1、已知全集U=｛0,1,2,3,4,5｝，集合A=｛0,1,3｝，集合B=｛0,3,4,5｝，则（ ） A .{}0=? B A B. U B A =? C. {} 1)(=?B C A U D. B B A C U =?)( 2、下列说法中正确的是（ ）． A ．“5x >”是“3x >”必要不充分条件； B ．命题“对x R ?∈，恒有210x +>”的否定是“x R ?∈，使得210x +≤”． C ．?m ∈R ，使函数f(x)＝x 2＋mx (x ∈R)是奇函数 D ．设p ，q 是简单命题，若p q ∨是真命题，则p q ∧也是真命题； 3、两个变量y 与x 的回归模型中，分别选择了4个不同模型，计算出它们的相关指数2 R 如下，其中拟合效果最好的模型是 ( ) A.模型1（相关指数2R 为0.97） B.模型2（相关指数2R 为0.89） C.模型3（相关指数2R 为0.56 ） D.模型4（相关指数2R 为0.45） 4、在三角形OAB 中，已知OA=6，OB=4，点P 是AB 的中点，则=?（ ） A 10 B -10 C 20 D -20 5、如图是某几何体的三视图，则该几何体体积是（ ） A 33 B 335 C 3 32 D 3 6、已知5 4 )6cos(=+πα（α为锐角）， 则=αsin （ ） A ．10433+ B ．10433-
实用文档 用心整理 1 2020年三校联考一模英语参考答案 2020.3.20 听力： 01—05 CACCC 06—10 ACBAA 11—15 BBBAB 16—20 CBCCA 阅读理解: 21. BAC 24. CDDC 28. BDBD 32. BCDC 36. AGEBF 完形填空: 41. CDBAD CDBAC BDCAB ADCBA 语法填空: 61. included 62. an 63. who 64. However 65. surviving 66. relatively 67. Worse 68. permission 69. with 70. have been left 短文改错： 1. 删除the ； 2. arrived 后加at ； 3. has 改成had ； 4. needing 改成needed ； 5. late 改成later ； 6. told 改成telling ； 7. where 改成how ； 8. which 改成whose ； 9. his 改成her ；10. thank 改成thanks 写作参考范文： Dear Mary, How’s everything going? With the fiftieth Earth Day approaching, our school is going to hold a poster exhibition related to it . I’m writing to invite you to attend the meaningful display. Scheduled on 22 April, 2020, the exhibition will be held in the school hall. With the aim of drawing attention to critical environmental protection, the activity provides a platform for participants to remind people that we should care about nature. Additionally, well-designed works chosen from keen students cover various aspects relevant to protection issues. You can have access to posters that are a combination of art and education. Were you present, you would be treated to an instructive and touching feast conveying love and concern to our mother Earth. Time permitting, I sincerely hope that you can make it. Looking forward to your coming! Yours, Li Hua 听力原文： Text 1 W:Dad, I want to learn how to drive this summer vacation. M:That’s a good idea! You’d better hurry up before they’ve filled all classes. Many people are learning how to drive now. W:OK, I will. Text 2 M:I’m leaving now. What would you like me to bring you? W:Please get me some apples. Oh, I almost forgot! Buy me a notebook. Text 3 M:Mary,you are American, right? Can you teach me the rules of American football? W:I’m sorry, David. I don’t know much about them. But I can ask my brother Frank to help y ou. M:It’s very kind of you. Text 4 M:Did you receive my application? W:I did, but I have not had a chance to look it over yet. M:Not yet? It’s been over a week and I was hoping to get an answer today. Text 5 W:I’m writing a story for the high school newspaper. It is an article on people’s feelings about graduation. M:I’m so excited about it. How about you? W:Me? In fact, I feel a little scared. Text 6
小升初入学考试数学真题 重庆市巴川中学2016年初一新生入学水平测试 一、认真思考，对号入座：（共20分） （1）305040.25读作（），四舍五入到万位约是（）。（2）找规律填数1、3、7、15、（）、63、（）、…… （3）一个整数与3的和是5的倍数，与3的差是6的倍数。那么这样的整数中最小的一个是（）。 （4）一位数的最小一个质数与二位数的最小一个质数的相乘积是（）。 （5）有两个数的最小公倍数是144，最大公约数是12，这两个数是（）和（）。 （6）计算：1×2×3×4×5×……×50，其结果后面有（）个零。 （7）一个正方体的棱长扩大10倍，它的表面积扩大（）倍。 （8）有一个立方体，每个面上分别写出数字1、2、3、4、5、6，有三个人从不同角度观察的结果如图所示，这个立方体1的对面是（），3的对面是（），4的对面是（）。（9）某人买的糖共花了21.6元，若每千克便宜0.1元，他就可以用同样的钱多买了3千克。他实际买了（）千克白糖。 （10）在一个两位数的数字之间加一个0，那么，新数比原数大8倍，这个两位数是（）。（11）如果两个数的和是64，两个数的积可以整除4875，那么，这两个数的差等于（）。 二、反复比较，择优录取：（选出正确的答案序号填在括号里，共6分） （1）从1开始1990个连续自然数的和一定是（）。 （2）①偶数②奇数③不能确定 （2）长方体过一顶点的三个面的面积是2、4、8，其体积是（）。
①64 ②8 ③以上都不对。 （3）已知三角形两条边长分别为2、9，又知周长是偶数，那么第三边是（）。 ①7 ②8 ③9 （4）沿小路的一边从一端种树。每隔4米种一棵，需种37棵树，如果改成每隔6米种一棵，可有（）棵树不动。 ①12 ② 13 ③14 （5）在自然数中，凡是5的倍数（）。 ①一定是质数②一定是合数③可能是质数，也可能是合数 （6）32的所有约数之和是（）。 ①30 ②62 ③63 三、认真对照，区别正误：（共4分） （1）分数的分子和分母都乘以或都除以相同的数，分数的大小不变。（） （2）任何一个三角形的三个内角中至少有两个是锐角。（） （3）（3）能被1和它本身整除且大于1的自然数是质数。（） （4）（4）循环小数是近似值。（） 四、看清题目，巧思妙算：（共43分） 800-345÷15×8+263 13.5÷[1.5×（1.07＋1.93）] 32 - 56 + 712 - 920 + 1130 - 1342 13 - 215 + 340 - 496 + 5204 5 -（2.375-1 ）-3